2018年乡村优秀教师先进事迹材料400字精选合集
乡村教师先进事迹500字(通用5篇)

乡村教师先进事迹500字(通用5篇)在我们平凡的日常里,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。
拟起事迹来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的乡村教师先形事迹500字(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
乡村教师先进事迹1刘明山,男,32岁,大学本科学历,中学二级教师,现任古河初中校长办公室主任。
该同志一直从事教育教学工作,潜心语文教学研究,用心呵护学生成长。
在11年的教学历程中,一贯兢兢业业、任劳任怨,工作主动认真、责任心强,具有良好的师德,教学效果优秀。
刘明山老师忠诚于党的教育事业,模范履行教师职责,具有良好的师德。
关爱学生,教书育人,善于利用多种条件、采用多种形式着力培养学生正确的世界观、人生观、价值观和良好的思想品德。
关心学生的学习和生活,教育学生尊师、爱校,注重培养学生的专业素养、创新意识与能力。
以有利于学生的身心健康和全面成长的负责任的态度,对学生严格要求、加强监督。
能够把德育教育深入到课堂教学中,对学生严格要求,关心学生的全面成长,注重教书育人,为人师表,受到学生爱戴和同仁的好评,。
刘明山老师积极开展教学改革和课程改革的研究工作,在繁重的教学工作之余,能够结合教学中的感悟、结合学科前沿和校本实际,积极开展科研工作,一直坚持不懈的从事初中语文课堂的研究工作,科研能力强,科研成果丰富。
近年来,在《中学生语文学习报》、《语文天地》、《读写算》等报刊杂志公开发表论文多篇。
所带初中毕业班语文成绩多年来均名列全校前茅。
乡村教师先进事迹2她热爱教书,喜欢站在讲台上的那份从容、那份自信,更喜欢讲台下和学生交往的欢愉。
也许是从小受到当教师的父母的影响,从踏上讲台的'那一刻起,她就把学生当作自己的朋友。
她就是余杭区实验小学的xx老师。
20年来,xx老师教过的学生都很喜欢她,喜欢上她的课。
学习上她是孩子们的“老师”,生活中她是孩子们的朋友。
在她的身边,经常可以看到学生围绕,有时是问题目,共同探讨学习上的奥秘;有时是谈心,诉说生活中的快乐与忧伤。
优秀教师事迹材料五篇(可供参考)

优秀教师事迹材料五篇【篇一】**,男,汉族,中共党员,现在**县**中学任教,校委会成员,并担任学校德育主任一职。
他是一名优秀的共产党员,在工作中,他坚持立足平凡岗位,践行志愿精神,不忘初心,不惜抛洒青春,为农村教育奉献青春。
先后获得省优质课一等奖、省优秀指导老师、省法制大赛优秀管理员、县骨干教师等荣誉。
他在赢得了同行尊敬的同时,也得到了学校领导和**人民的一致认可。
鉴于该同志的优秀表现,工作至今,他先后被市教育局、环保局评为“环保文明先进个人”,市教育局授予“优秀阅卷教师”、县委县政府授予“优秀园丁”、县文明办、团县委授予“最美文明志愿者”、“优秀共青团干部”、“网络宣传先进个人”、县教育局授予“优秀共产党员”、“优秀教育工作者”、“校园安全先进个人”、“法治工作先进个人”、“优秀工会干部”、“服务师生好主席”等荣誉称号,这些荣誉又赋予他巨大动力,激励他继续把工作做到尽善尽美。
不忘初心践行志愿精神志愿工作是做好自己本职工作的同时又要积极主动去参与的。
在**中学,他一直担任德育主任工作,分管学校常规管理和安全工作,他每天早起晚归,白天上课、批改作业,管理班级、找学生谈心,晚上查寝、帮学生补习作业,尽职尽责。
尽管如此繁忙,但是,只要是有机会他就会参与志愿活动,不会因为平时工作辛劳就对志愿工作应付了事,反而丝毫不懈怠,全身心的投入工作。
2017年他带领一群老师和学生组建起了**中学志愿者协会,两年来,他带领志愿队开展了30多项志愿活动。
他说:”公益是一种荣耀,这辈子你做公益,是你的福分,是你的荣耀。
你未必有能力做慈善,但公益人人可以参与。
你参与,你快乐,你可以改变别人,但首先需要改变的是自己。
今天社会的一些困境,不会因为你捐一点钱起到什么作用,而是你捐钱的这份善意,影响到更多人,整个社会才会跟着改变,这样的影响就是巨大的。
”的确,爱是可以传播的,每一个人心中都有善念。
当我们热忱无私地付出之后,也许我们会带动更多的人参与其中,唤醒更多人心中的善念,点燃公益之火把。
最美乡村教师事迹材料范文(精选)

最美乡村教师事迹材料范文1__,女,中学一级数学教师,现于__城关中学任教。
市、县级数学学科带头人,咸阳市教学能手。
多次获得国家级数学竞赛优秀指导奖。
二十年来,她一直默默地工作在教育第一线,无怨无悔地在三尺讲台上抛洒热情,奉献青春,始终以崇高的职业道德和爱岗敬业精神,尽职尽责,用汗水和心血谱写了一曲曲敬业奉献之歌。
先后多次被政府授予“师德先进个人”、“优秀教师”的光荣称号。
“自打上学的第一天起,老师的形象就深深吸引了我,留下了一段段难以磨灭的记忆”,这是__老师日记中的一段话。
怀揣着“当老师”的梦想,她毅然走上了讲坛,享受着这份艰辛而又甜蜜的事业。
“好”老师,是__老师追寻的目标。
家长们常这样评价__:“把孩子交给黄老师,我们放心!”孩子们常说:“黄老师最喜欢我了,就像妈妈一样!”学生的爱戴,家长的信赖,学校的赞可,缘于她的博爱。
在班级教学中,她扮演了多重角色,传授知识时是老师--循循善诱;关心疾苦时是慈母--无微不至;生活交往中是朋友--心心相印;违犯纪律时是医生--对症下药。
她对工作的创造性显示了出色的工作能力和一个德育工作者的人格魅力。
很多家长说:“黄老师,我们做父母都还没有你懂孩子!”在课堂上,她是学生的老师。
她用鼓励式教学来激励学生学习。
同学中不论是谁只要稍稍有进步,她就会抓住这一有利时机对其加以鼓励,用他现在的成绩与他原先的成绩作比较,使其产生强大的学习动力。
__届班上有个学生叫魏恒,初中入学后数学考试成绩几乎不及格。
了解到这个孩子在小学时的数学成绩很优秀,但因为经历了妈妈的去世孩子一蹶不振,致使成绩迅速滑坡。
黄老师就多次找他谈心,关心他的生活和成长,帮助他制定每一天和每一阶段的学习目标,找一些数学针对性的试题让他练习并对其课后加以辅导,使得他在日后的学习中明确了目标,成绩自然也一步一个台阶。
“新”老师,不断地超越“不断变革创新,就会充满青春活力,否则,就可能会变得僵化。
”歌德的这句名言,她深以为然。
乡村教师事迹材料(3篇)

乡村教师事迹材料(3篇)乡村教师事迹材料第一篇:投身教育献爱心默默无闻做贡献我叫**,现年52岁,是妹冢镇实验小学的教师。
自1977年从事教育事业至今,已36个年头了,在36年的教学生涯中,我始终把“学厚为师,德高为范”作为自己的座右铭,兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献,用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心,把乡村女教师这一普通的职业书写的绚丽多彩。
一、爱岗敬业、忠诚党的教育事业高尚的思想品质,较强的业务能力和广博的知识是完成教学任务、做好教学工作的首要条件。
教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长,为了搞好学校、班级的各项工作,我严于律己,凡事都注意以身作则,自觉遵守学校的规章制度,时时处处起模范带头作用,要求学生做到的,自己首先努力做到。
作为一名普通的乡村女教师,36年来,我始终将这一工作看成自己的生命,自从走上教坛,站在那崇高的三尺讲台上,望着那张张可爱幼稚的脸,看到那双双求知若渴的眼睛,崇高而沉重的责任感便油然而生,为此,我除了保证上好每一节课外,还担负着细致、具体、艰苦的班主任工作,把教书和育人相结合,使每位学生都成为德才兼备、益于社会的人才。
我深知,教师的责任重于泰山,祖国的美好未来靠我们来描绘,为干好教育工作,我放弃了多次好工作和高收入的机会,从1977年任民办教师到**年转为正式教师的25年中,工资从每月几块钱涨到几十块钱,收入非常低,日子过得非常艰难,同时,上年迈的父母,下孩子需要抚养上学,负担很重负担很重,好心人劝我辞掉民办教师工作,到城市里去淘金,还的同学给我打电话,让我到他那里工作,收入相当高,诚然,我这个家庭确实非常需要钱,与我同龄的人,的腰缠万贯,的住上了楼房,过着富裕的生活,对于富裕的生活我也动过心,但是当我走到学校,看到一个个可爱的学生,遥想着他们长大成才,造福社会的情景,自己目前的苦和难就烟消云散了,不自觉中我爱上了教师这一行,别说是不干教育了,就是误学生一节课就好像欠了学生多少债似的难受。
优秀人民教师2018先进个人事迹材料范文

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 优秀人民教师2018先进个人事迹材料范文梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。
在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。
这就是我 ---一名普通小学语文教师兼班主任。
我于xx年9月参加工作,至今已经整整13年了。
在这13年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。
下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。
一、激情满怀,无私奉献我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。
早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。
那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。
大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。
站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。
凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。
我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。
我播种阳光,收获了春天。
学生才是我最好的荣誉证书。
所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!1/ 12二、率先垂范,身教感染在教育学生时,我想喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己。
所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。
我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。
这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。
农村优秀教师的事迹材料

农村优秀教师的事迹材料农村优秀教师的事迹材料范文(通用5篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会用到过事迹吧,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
一般事迹是怎么起草的呢?下面是小编为大家整理的农村优秀教师的事迹材料范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
农村优秀教师的事迹材料1在十七年的从教生涯中,他勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同事,在平凡的岗位上默默地奉献着自己的青春,这么多年来,我他深受学生、家长、同事、领导的赞许。
从教十七年来,始终奋斗在教学第一线,从周围的教师和学生中学到了很多东西,这对他来说是一笔财富,是人生最宝贵的经历。
一、锤炼思想、提高境界作为一名教师,他深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师。
在十七年的教学工作中,他忠实于党的教育事业。
平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。
在五尺讲台上,他认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。
无论在任何岗位,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
二、钻研业务、更新理念他作为一名一线的英语教师,积极改进和完善英语教学方法,注重多方位培养学生的能力,努力提高全体学生各方面的素质,认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
同学们都认为他是值得依赖的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。
因为有了爱和喜欢,同学们都比较喜欢上他的课。
农村优秀教师支教先进事迹和故事10篇

农村优秀教师支教先进事迹和故事10篇农村优秀教师支教先进事迹精选篇1驻村风采|在田间地头书写新时代教师风采用真心换真情,用实干赢民心。
在我们身边有这么一群人,他们走村入户雪无痕,促膝交谈闻民声;他们凝心聚力追绮梦,齐耕热土断穷根。
他们用勇敢、责任与担当,托起人民最期盼的乡村振兴梦,用梦想去守护梦想,用奉献去燃起美丽乡村的无限希望。
自贵阳市驻村帮扶工作开展以来,市教育系统驻村干部扎根基层,深入农户,发挥各自优势,与村"两委"班子和广大村民一起,全身心投入乡村振兴的征途中,用实际行动践行初心使命,发挥了重要作用,做出了重要贡献。
今天,要带大家认识的是贵阳市教育科学研究所心理健康教研员、花溪区麦坪镇杉二村驻村干部__。
"驻村帮扶两年来,花溪区麦坪镇杉二村驻村不仅一个个富民产业得到了蓬勃发展,村里的人居环境、基础设施也得到了有效改善。
"记者在驻村干部贵阳市教育科学研究所心理健康教研员__嘴里听到杉二村的变化,也听着她驻村的故事……脱贫之后再出发,凝心聚力促振兴。
2021年5月,__被组织安排到花溪区麦坪镇杉二村驻村,她和同组的驻村工作队一行三人,带领村民发展种植业、整治村容村貌、解决群众急难愁盼、发展村集体经济。
经过两年的不懈努力,杉二村发生了明显变化,路边乱堆乱放的垃圾堆被干干净净的垃圾桶取代;进村的小路变成了平整敞亮的大道;在周边打零工的村民也组建了专门的电路维修团队,可以在附近接活,有了村集体收入。
__也成了村民心中的"亲友团"。
刚到村的__并不能完全融入到村民的生活中,她便利用自己的心理健康专业优势在驻村工作中发挥所长,主动前往当地的麦坪镇中心完小和杉木小学每周为孩子们上一堂创新思维的课程。
她发现,通过和孩子的相处更能较快地融入一个家庭,了解群众冷暖。
说到这里,她和记者分享了一个小故事——在校上课期间,她注意到班上有个小女孩性格内向,不愿与人交流,详细了解后才知道这个孩子是留守儿童,自己和奶奶生活,条件比较艰苦。
【2018-2019】乡村教师扎根农村事迹材料-优秀word范文 (9页)

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张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了30多个春秋。
他30年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学语文教学工作。
他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
几十年来,张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。
其主要事迹如下:一、默默耕耘、不断钻研1983年9月,张老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。
从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。
他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。
为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习其他老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。
他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。
他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于子女爱。
因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。
张老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。
在张老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。
最美乡村教师事迹材料范文(3篇)

最美乡村教师事迹材料范文(3篇):数学三尺讲台最美乡村教师事迹材料范文第一篇:让美在平凡的岗位上静静绽放**,女,1973年11月出生,**省**城关中学一级英语教师,县级优秀教师、优秀班主任、”教学能手”、”青年岗位能手”获得者。
从教25年来,她始终以一个优秀民教师的标准,从严要求自己。
扎根教育,乐于奉献奠基事业之美,热爱学习,不断进取练就精业之美,关爱学生,言传身教成就栋梁之美,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的工作业绩,得到了学生拥护,家长信赖,领导赞许。
用高尚的师德塑造格之美德正方可为范。
以身作则、为师表,是师德最外在的体现。
教师在教书育中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为师表。
在二十多年的班主任工作中,她始终严于律己,要求学生做到的自己必须首先做到。
以自己的楷模和表率作用,努力在每个学生心中撒下爱并播下诚实、正直、善良的种子,让这份爱感染他们、激励他们、教育他们。
有一次,她在上课的时候,有个学生向她请教一个问题,当时她也不太清楚,所以回答的比较含混,课后她通过查询资料才发现自己讲的有差错,于是她在第二节课堂上,当着全班同学郑重地向那个学生承认自己讲的不全面,并向该学生做了诚挚的道歉。
这不仅没有受到学生们的嘲弄和讥讽,反而赢得了一阵阵热烈的掌声。
因为孩子们通过这件事情,看到了一个严谨治学,诚实可信的老师,他们从她的身上学到了诚实。
记得刚参加工作的那一年,也是她第一次做班主任工作。
她和班上的孩子们制定了班级班规。
其中有一条不管是她还是其他同学凡是无正当理由上课迟到的,要受到一个”小惩罚”,那就是为班上的同学义务打开水3天。
谁知就在班规宣布的第3天,临上课前她被教导处通知到教务办安排工作,结果上课迟到了3分钟。
尽管她有正当的”理由”和权力,完全可以推脱”责任”,可是她却坚持按照班规对自己进行了”惩罚”,为孩子们义务打开水3天。
虽然是件小事情,但在孩子们中间可引起了不小的轰动,让他们感受到了”班规面前平等”。
最美乡村教师事迹材料(精选20篇)

最美乡村教师事迹材料最美乡村教师事迹材料事迹材料特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。
要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
事迹材料格式要求1.标题:主标题为华文中宋小二号加粗,上下各空一行,中间空格为两字符间距,副标题字体为楷体小三号,居中对齐。
2.正文:(1)标题:正文一级标题用黑体小三号加粗,上下各空一行;二级标题用楷体小三号加粗,三级标题为仿宋小三号加粗。
(2)正文:正文字体为宋体四号,首行缩进2字符,行间距为固定值28磅。
3.图片和表格(1)图片:如附有图片,图片说明置于图片下方并置中。
(2)表格:如附有表格,表格说明置于表格上方并置中。
4.排版要求A4纸型,默认页面设置,装订位置在材料左侧。
5.事迹简介格式提供个人身份信息、主要经历和事迹及所获主要荣誉。
标题字体为楷体小三号加粗,上下各空一行,正文字体为楷体四号,行间距为固定值28磅。
最美乡村教师事迹材料(精选20篇)在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
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最美乡村教师事迹材料1侯芹英,女,汉族、1987年出生,专科学历,2011年9月参加工作至今,现任小学英语二级教师。
侯老师,她是一位外省的女孩,家在四川西昌,从小立志当老师。
2011年,她大学一毕业就参加思南县国家级英语特岗教师招聘,考得全县第二名,来到兴隆乡中心小学工作。
农村教师先进事迹材料

农村老师先进事迹材料农村老师先进事迹材料以下是我为大家收集的事迹材料,仅供参考!xxx,一个平凡的乡村老师,一个精彩的学校校长,为了同学,他25年如一日,悄悄耕耘于三尺讲台,为了学校管理和建设,他无私奉献着青春和满腔热忱。
农村老师先进事迹如下:1998年5月,xxx校长的母亲患脑溢血卧床不起,家里捎信让他回家,当时正是学校“两基”达标的关键时期,他脱不开身。
等他处理完学校的事情赶到家时,想不到老人已撒手西去,他将来得及和老母亲说上一句话。
此时此刻,这位刚毅的男子汉,再也忍不住了,他在母亲的坟前长跪不起,失声痛哭。
他也有母子亲情,也想守在母亲的床前侍侯老人,可是为了学校工作,他愧对了生他养他的老母亲。
俗话说:福无双至,祸不单行。
同年10月,体育老师先进事迹妻子又得了重病必要做手术。
手术前妻子千吩咐万嘱咐劝他,“你可早点回来呀!”他点点头,可一转身又扎进了工作中……当他忙完工作赶到医院时,手术已结束几个小时了。
望着妻子虚弱的身体,歉疚之情闲适而生,坐在妻子的病床前,眼泪巴达巴达往下掉。
他对不起妻子呀!结婚十几年来,妻子做了两次大型手术,术后一段时间内生活不能自理,他都未能守侯床边悉心护理,而是托亲友照看。
孩子读高中、参加工作,因学校工作忙,他从未送过、看过。
xx年3月,女儿要出嫁了,和他商量:“我妈有病,你就请两天假吧”。
他口头答应着,可到了当天,却只请了半天假又匆忙忙忙地上班了。
女儿哭着对母亲说:“我爸的心是铁打的,他心里只有学校,根本就没有我们”。
谁没有父母之情?谁没有爱女之意?可他为了党的培训事业,把更多的情和爱洒向了学校。
xx年3月5日这一天,是xxx同志永久不能遗忘的日子,更是烧锅地学校300多师生不能遗忘的日子。
这天一大早,刘校长像平常一样细心部署着学校工作,老师先进事迹演讲稿突然办公桌上的铃响起来,他顺手拿起话筒,是儿子打工的公司打来的,原来他外出打工的儿子,在帮忙公司的一位焊工师傅焊接恒温箱时,箱体爆炸不幸身亡,公司要求他马上去北京料理后事……晴天霹雳,把刘校长打懵了,他怔怔的瘫坐在办公桌前,眼泪刷刷地淌下来,办公桌上湿了一大片……许久许久他才振作起来,他马上召集学校环节管理人员,对学校近日工作做了周密布置。
乡村优秀教师个人先进事迹材料

乡村优秀教师个人先进事迹材料近年来,我国乡村教育事业取得了长足的发展,得益于一批乡村优秀教师的辛勤付出。
他们用自己的实际行动诠释了乡村教育事业的伟大,成为农村教育事业中的闪亮星星。
以下将介绍一位乡村优秀教师的先进事迹。
这位优秀教师名叫李明,是某乡村小学的一名数学教师。
他从教育岗位上站了十几年,一直默默无闻地奉献在乡村教育的第一线。
他对教育事业的热爱和执着让他成为了学生们心目中的楷模。
首先,李明注重教学方法的创新。
他深知乡村学生的特点,了解他们的学习困难和心理需求。
在教学过程中,他总是采用多种多样的教学方法,以激发学生的学习兴趣。
例如,他会利用游戏、实验等形式进行课堂教学,让学生参与其中,从而提高他们的学习积极性。
这种创新的教学方法使得李明的课堂生动有趣,学生们能够主动参与,提高了他们的学习效果。
其次,李明注重个性化教育。
他深知每个学生都有自己的特点和需求,因此在教学过程中,他会根据学生的不同情况制定个性化的教学计划。
他会与学生进行面对面的交流,了解学生的学习进程和困难所在,然后针对性地进行辅导和指导。
他的耐心和细心得到了学生和家长的一致好评,也使得他的教学成果显著。
再次,李明注重学生综合素质的培养。
他认为教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质。
因此,他在课余时间会组织学生参加各种活动,如英语角、文艺表演等,以提高学生的综合能力。
他还积极参与学校的德育工作,并获得了学校的表彰。
他的努力得到了学生和家长的认可,也为学生的成长提供了更多的机会。
最后,李明注重自身的专业发展。
他知道只有不断学习和提升自己,才能更好地为学生服务。
因此,他经常参加各种培训和研讨会,不断更新教育理念和教学方法。
他还积极参与教研活动,与其他老师共同探讨教育问题,提高自己的教学水平。
他的专业素质得到了专家和同行的认可,也为学校的发展做出了积极贡献。
总而言之,李明这位乡村优秀教师用自己的实际行动诠释了乡村教育事业的伟大。
最美乡村教师事迹材料5篇

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最美乡村女教师先进事迹材料(共7篇)

最美乡村女教师先进事迹材料(共7篇)最美乡村女教师先进事迹材料(共7篇)第1篇最美乡村女教师先进事迹材料年最美乡村女教师先进事迹材料----投身山区默默无闻贡献我叫周学琴,女,汉族,1979年9月1日出生,年7月毕业于临沧师范学校,同年8月参加工作。
年2月光荣的加入中国共产党,年取得专科学历,现在读本科。
年至今先后在凤庆县雪山镇新民中心学校新联完小.新华完小.南坝完小.新民完小任教。
在15年的教学生涯里,我勤恳认真,教学成绩突出,因此被评为学校的骨干教师,一直承担高年级的教学工作。
平时教学中我任劳任怨,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评.学生的热爱.领导的肯定和家长的称赞。
一.以德为先,注重思想的特色性1.加强自身思想和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。
我深知教师担负培养下一代青少年的重任。
我主动进行业务学_,使自己成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时.事事.处处发挥共产党员的先锋模范作用。
学年以来,我连续4年履职考核均为优秀。
2.以人为本,抓好学生品德。
大山的孩子大多顽皮,首先我分重视学生的日常管理,利用1守则和规范对学生进行系统的,学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学_勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方.干净.得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼.孝敬父母.乐于助人其次,抓礼仪,创文明班风。
我经常开展“五讲”.“四美”.“三热爱”活动和“讲文明,树新风”活动,鼓励学生争取做“讲文明懂礼貌”的好学生,形成良好的讲文明班风。
学生的巨大转变,也换来家长的啧啧称赞“我们的孩子懂事了”“我们的孩子变得有礼貌了”“还是周老师指导有方呀”二.严谨治学,不断探索教学的新路子在山区学校工作,教学设备.教学信息总与城镇存在较大差异。
为提高教学质量,我积极探索新课程的路子,对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学_成绩。
乡村教师个人先进事迹材料(3篇)

乡村教师个人先进事迹材料(3篇)乡村教师个人先进事迹材料第一篇:**,女,于19**年7月**农校毕业,同年8月分配至学校工作,曾在**、**、**、**小学任教。
现是**镇**小学一名普通的乡村小学教师,在十几年的教学生涯中她让自己的青春绽放出最美丽的花。
一、用爱,让学生转变爱是人类特有的情感和行为,是生活深处一朵炙热的火花。
它能创造安全与满足的温馨,赋予人以无穷无尽的力量。
师爱更是神圣而伟大的,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是教师无私奉献爱心的典范。
她热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信谁爱孩子,孩子爱谁。
只有爱孩子的人,她才可以教育孩子。
爱学生,必须善于走进学生的情感世界,必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
以心灵感受心灵;以感情赢得感情。
也只有走进学生的情感世界,去体验学生的感受,师生才能成为朋友。
一次,她中途接五年级的数学,上第一节课,发现后面有个男生无精打采,不注意听课,他当天的数学作业也没交。
班主任说这个学生不爱学习,各科老师都头疼,已经采取了一系列的惩罚方式,都不管用。
其实,惩罚不当,会使他丢失自责的良心,走向其反面。
于是,她把他找来,不是单纯的批评,而是告诉他,让他明天试试,只要自己用心听讲,老师讲的课一定有他听懂的地方;作业能做多少做多少,实在不行能把例题看懂,抄在本子上也行。
第二天,**老师讲的题比较简单,同时用鼓励的目光看着他。
这次他果然交了作业,**老师在他的作业本上写了表扬鼓励的评语。
这样,慢慢的这个学生变活跃了,成绩也上来了。
二、用赏识,做好后进生的转化工作转化后进生,是每个教师所面临的一项艰苦而复杂的任务。
相信,每个教师对此都深有感触,常常付出很多,却收效甚微。
但是后进生的转化工作,又是教学工作的一个重要的组成部分,是全面提高教学质量的必要环节,是每个教育工作者必须探索的一个重要课题。
美国心理学家威谱q詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原则是希望别人对自己加以赏识。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==扎根农村优秀教师事迹材料篇一:记扎根农村教书育人先进教师高继军事迹扎根农村无私奉献——记扎根农村教书育人先进教师高继军事迹高继军老师出生于1957年7月,本科学历。
自1978年8月工作至今, 一直在农村小学担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。
他服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。
高老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精。
具体表现如下:一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。
在三十多年的工作中,他一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。
他忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。
他严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。
他在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。
在工作和生活中他本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。
二、认真钻研业务、爱岗敬业。
高老师经常向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。
每次学校语文新课程展示活动,他都积极参加。
课前精心准备,课后认真反思。
在一次又一次的“实战”中锻炼自己。
201X年5月,他在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。
得到了听课老师的一致好评。
高老师工作之余也酷爱学习,他深知“学习是永无止境的”。
每年他都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。
他还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获区优秀教育教学论文评比三等奖。
成绩虽然不显著,但他从没有放弃过,用他的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。
农村优秀教师个人主要事迹材料(精选17篇)

农村优秀教师个人主要事迹材料农村优秀教师个人主要事迹材料无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写事迹吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的农村优秀教师个人主要事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。
农村优秀教师个人主要事迹材料1扎根乡村,爱心滋润每一名学生在高老师的抽屉里,专门放有红糖,姜,创可贴,酒精等。
班里有学生肚子疼,她就会递上一杯热气腾腾的姜糖水。
有学生不小心受伤了,她会及时处理。
有个名叫李珍的学生发高烧,打不通家长电话,高老师就背着她去医院,路上需要爬一个很大很长的坡,高老师身材娇小,累了就脱下外套,铺在石头上,让李珍坐下休息一下,一路颠簸,终于到达医院。
家长赶来,一边握着高老师的手一边说:“谢谢,谢谢老师,李珍这娃能遇上您这么一位好老师,真是有福啊!”每天天不亮,农村家长就去地里干活,很多学生早上吃不好,中午又吃些方便面,火腿肠。
高老师看在眼里,疼在心里。
孩子正是长身体的时候,一定要跟上营养。
于是,高老师经常多炒些菜,熬些粥,端到教室给学生提供免费的营养餐。
多次家访,搭建学生成才之路从第一次家长会之后,高老师就开始家访,六年来,风雨无阻,有时在下班后,有时在周末。
她朝气蓬勃,不辞劳苦,家长们都很赞赏她。
大家感激她,留她吃饭或是送些土特产。
她总是婉言拒绝,还幽默地说:“我要向红军那样,不拿群众一针一线。
”在一次家访中,天空下着雨,家访长达两个小时。
因天色已黑,在泥泞的小路上,高老师不慎从电动车上摔下来,严重受伤,膝盖一直出血,衣服也被石头划破了,她强忍伤痛回到了家。
母亲心疼地说:“我的孩子啊,你真傻,难道为了家访你不要命了吗?”第二天高老师一瘸一颠的来到了学校,领导和同事都劝她休息。
高老师说:“今天周五,我坚持一天,明天就可以休息了。
周五的课很重要,周末的作业还没布置,我不放心。
乡村优秀教师先进事迹材料

乡村优秀教师先进事迹材料乡村优秀教师先进事迹材料3篇乡村优秀教师先进事迹材料1播种决定收获,刚刚走过的一个学期,在张会老师的任教班级里,小组合作学习扎实推进、班级特色建设日益彰显,社团活动丰富多彩,学生成绩稳步提高,全体师生满满的幸福感是对这一年最好的总结。
在时间的叙事里,当下连接未来,让我们来盘点张会老师二十多年的教育教学记忆。
不忘初心,砥砺前行,她保持对生命的敬畏之心。
师生安全永放心头。
张会老师时刻铭记安全重于泰山。
在二十多年的教学生涯中,班主任经历占据了一半以上的时间:排查整治隐患、管理接送车辆、演练应急疏散、提高安全意识、锻炼自救能力,张会老师战战兢兢如履薄冰;切实抓好主题宣传教育活动,切实开设安全教育课,积极组织学生参与《徐州市安全教育平台》学习,张会老师从不敢有一丝一毫的松懈。
疫情期间,为了让孩子们一如既往的对生命保有敬畏之心,张会老师除了完成学校的线上教学任务以外,给孩子们布置了一项特殊的作业:每日播报!每位同学都变身小主播,每天有一位同学负责播报当天的疫情最新动态,医护人员的暖心故事,身边的普通人、职业人的奉献和坚守。
这些播报以小视频的方式传送在班级群内,让大家在家中也可以传递正能量,为共同抗疫贡献自己的一份薄弱力量!开学后,在习作《因疫情居家的日子》中,孩子们无不表达了对生命的敬畏,对坚守一线工作人员的敬佩,对当下生活的珍惜!不忘初心,砥砺前行,她保持自我教育之心。
随着时代的进步,教育教学的思想和理念日新月异,为了更好地适应现代教育的变化,张会老师的学习方式,除了以往的传统听课、读教育教学杂志,也开始与时俱进:她关注了一些有关教育教学的微信公众号,内容随时更新,方便时时学习阅读;为了上好一节课,经常浏览教育教学网站,看微课视频,查找上课资料,学习别的老师的优秀教学方法。
在不断地学习中,张会老师的教学成绩一直名列前茅,课堂气氛活跃,深受学生的喜爱。
这种自我教育不仅仅在她身上体现,她还通过活动,指导学生进行自我教育:张会老师带领班级学生组织开展了梦想小剧场活动。
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2018年乡村优秀教师先进事迹材料400字
精选合集
教师这个神圣而伟大的事业,普通的工作,不平凡的初心,你知道哪些优秀教师先进事迹?下面带来的是2018年乡村优秀教师先进事迹材料400字精选2篇。
篇一
***,漩涡镇中心小学教师。
从求学问道到传道授业,向远方更远处行走,从未停歇;爱阅读,爱写作,爱一切美好的事物,向生活的青草更青处漫溯,砥砺前行,未忘初心;上语文课,当孩子王,在书的海洋中,和古今中外著名作家思想碰撞,悲欢与共;在寻常生活里诗意栖居,沉醉不知归路。
这是一个充满书香的教师,他始终坚信:只有读书,才能拥有活水,滋润学生求知若渴的心田。
在工作之余,他最喜欢的是就是捧着一本书,天地之间任遨游。
一灯照隅,万灯照国,他不仅自己爱读书,还带动身边的人和他一起阅读。
自2016年起,他跟随汉阴著名儿童阅读推广人胡学娟老师学习儿童阅读推广,致力于漩涡的儿童阅读推广。
两年以来,他先后在红旗小学,杜家垭小学播下了阅读的种子。
在杜家垭任教的时候,他带着学生一起共读,注重培养学生良好的读书习惯,教他们读书方法,带领学生开展丰富多彩的读书活动,让学生感受到了读书的乐趣。
在领导的支持、
他和同事的努力下,杜家垭小学的书香气,阅读氛围日渐浓厚,走在校园,随时可见学生捧着书籍快乐阅读的场景,学校的书香建设,受到了上级领导的称赞和各家长的好评。
携一缕书香,共一份时光,心手相挽在路上,相信岁月的琴弦,在有书相伴的季节,每个日子,都会有美好的弹唱,有永远写不完的精彩。
篇二
**,女,生于1994年4月,毕业于陕西职业技术学院艺术系学前教育专业,曾在汉阴县水岸花城幼儿园从事幼教工作两年,在普通而平凡的幼教岗位上,默默耕耘,始终做到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格。
2016年参加了参加教师招聘考试分到了漩涡镇杜家垭小学,担任三年级班主任及语文教学。
刚刚进入小学教师队伍的她,对待教学不敢有丝毫懈怠。
因为她明白,她的一点点错误都将可能影响孩子们的将来。
为了增强自身教育教学能力,虚心向其他经验丰富的教师请教,多看、多听、多想,潜心研究教材教法,用心参加教师培训,认真对待每一堂课。
只要努力付出终会有回报,为此,所带班级成绩也名列前茅。
2017年9月调入漩涡镇堰坪小学,担任一年级语文教学。
在教学工作中,认真学习新课标,钻研教材教法,扎扎实实上好每一堂课。
教学中,以各种教学方式营造简单、活
泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。
依据低段学生爱玩好动的年龄特点,利用下班时间制作字卡等教具,课堂上通过多种字卡游戏极大调动了学生学习的兴趣,所带班级在期末考试连续两学期取得全镇第一的成绩。
她始终把做孩子们喜欢的老师当做追求的教育目标之一。
为此,在课堂上她是孩子们的老师,课后她是孩子们的朋友,孩子们有秘密也愿意和她分享。
2017年在全镇学前教育课堂教学素养技能大赛中荣获“教学能手”称号。
虽然取得了一些成绩,但这还只是一个开端,她决心再接再厉,在教育的道路上越走越远。