名师工作室启动仪式发言稿
名师工作室开幕仪式:主持人发言集锦6篇
名师工作室开幕仪式:主持人发言集锦6篇篇一:开幕致辞尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们:今天,我们齐聚一堂,共同见证这个激动人心的时刻——我们的名师工作室正式开幕!首先,我要感谢各位嘉宾的到来,感谢你们对我们工作室的支持和关注。
同时,我也要感谢我的团队成员,是你们的努力和奉献,让我们的工作室得以顺利开幕。
名师工作室的成立,是我们追求教育卓越的里程碑。
我们的目标是打造一个专业、高效、有影响力的教育团队,为广大学员提供优质的教育资源和个性化的辅导。
我们相信,通过我们的努力和创新,名师工作室将成为一个备受推崇的教育品牌。
在开幕仪式上,我要向各位嘉宾和团队成员表达我的谢意。
感谢你们的信任和支持,让我们共同为教育事业贡献力量。
同时,我也要鼓励大家保持对教育的热爱和激情,持续学习和成长,不断提升自己的专业素养。
最后,我衷心祝愿名师工作室开幕仪式圆满成功,愿我们的团队在教育事业中取得更大的成就!谢谢大家!篇二:工作室理念与目标尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们:名师工作室的开幕仪式,标志着我们进入了一个崭新的阶段。
在此,我要向大家介绍我们的工作室理念与目标。
我们的工作室坚持“以人为本、因材施教”的教育理念。
我们深知每个学员的潜力和需求,因此我们将提供个性化的辅导和指导,帮助学员发挥自己的优势,克服困难,实现自己的梦想。
同时,我们的目标是为学员提供全面的教育服务。
我们将与学员一起,量身定制学习计划,提供优质的课程资源,进行专业的辅导和指导。
我们还将定期组织各类活动,提升学员的综合素质,培养他们的领导力和创新精神。
在未来的工作中,我们将坚持这些理念和目标,不断提升服务质量,为学员提供更好的教育体验。
我们相信,通过我们的努力,学员将能够在各个领域取得优异的成绩,成为社会的栋梁之才。
让我们携手并进,共同为教育事业贡献力量!谢谢大家!篇三:团队合作与协作尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们:在名师工作室的开幕仪式上,我想特别强调团队合作与协作的重要性。
名师工作室启动大会主持人的6篇讲话稿
名师工作室启动大会主持人的6篇讲话稿讲话稿一:欢迎辞各位尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们,大家下午好!今天,我们隆重举行名师工作室启动大会,这是一个意义非凡的时刻。
在这里,我代表全体工作室成员,向各位领导、老师以及同学们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!名师工作室是学校为了提高教师教学水平和学生研究质量而设立的一个专业学术研讨平台。
工作室的成立标志着我们学校对于教育教学的高度重视和深远规划。
通过名师工作室的启动,我们将能够聚集各学科的优秀教师,共同研究教育教学的新理念、新方法,进一步提升我们的教学水平,为学生们提供更好的教育资源。
在未来的日子里,名师工作室将成为一个交流、分享和创新的平台。
我们将邀请各学科的名师们进行教学探讨和经验分享,共同研究教学难点,努力提高课堂教学效果。
同时,我们也将定期组织学术讲座和培训,引进最新的教学理论和方法,不断提升我们的专业素养。
最后,我要特别感谢各位领导和老师们的大力支持和鼓励,感谢同学们的热情参与。
我相信,在大家的共同努力下,名师工作室一定能够取得丰硕的成果!让我们携手并进,共同追求,为学校的发展贡献我们的力量!谢谢大家!讲话稿二:工作目标各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家好!名师工作室的成立,是为了推动学校教育教学水平的提高,为学生们提供更优质的教育资源。
在今天的启动大会上,我想向大家介绍一下我们工作室的目标和计划。
首先,我们的目标是建设一支高素质、专业化的教师队伍。
我们将通过定期的学术研讨和培训,提高教师们的教学水平和专业素养。
同时,我们也将注重培养教师的创新意识和教学能力,使他们能够更好地适应教育教学改革的需要。
其次,我们的目标是提升学生的研究效果和研究兴趣。
我们将根据学科的特点和学生的需求,研究教学方法和策略,为学生们提供个性化的研究支持。
我们将注重培养学生的创新能力和实践能力,使他们能够更好地适应社会的发展需求。
最后,我们的目标是推动学校教育教学改革的深入发展。
名师工作室启动发言稿
名师工作室启动发言稿大家好!非常高兴能够在这个美好的日子里与大家相聚,共同见证我们名师工作室的启动仪式。
在这个特殊的时刻,我代表全体工作室成员,向大家致以诚挚的问候和衷心的感谢!名师工作室的成立标志着我们学校对于教师发展的高度重视和支持,也是我们教师们共同努力的结果。
在这里,我要感谢学校领导对名师工作室的大力支持和鼓励,同时也要感谢所有工作室成员在这段时间里的努力和付出。
正是你们的支持和合作,才有了今天这个令人振奋的时刻。
作为名师工作室的负责人,我深感责任重大,也备感压力与挑战。
但我坚信,在全体成员的共同努力下,我们一定能够取得辉煌的成绩。
名师工作室将致力于搭建一个交流分享的平台,促进教师之间的互相学习和成长,提升教学水平,推动学校整体发展。
教育事业是一项光荣而神圣的事业,每位教师都是一位灯塔,为学生指引方向,照亮前行的道路。
作为教师,我们肩负着培育学生的使命和责任,我们应该不断学习和进步,勇于创新,不断提升自己,为学生树立榜样。
名师工作室的设立,就是为了激励我们教师不断追求卓越,为更好地服务学生和教育事业贡献自己的力量。
在名师工作室的日子里,我希望我们每一位成员不仅要团结合作,互相支持,更要注重自身的专业发展和提升。
每一次活动、每一次交流,都是一个学习的机会,我们要珍惜并努力把握,不断完善自己,提高教学水平,为学生成长、学校发展贡献力量。
最后,让我们共同携手并肩,为名师工作室的发展贡献智慧和力量,让我们用实际行动诠释教育的使命和担当,为推动学校的发展贡献力量。
让我们共同努力,让名师工作室成为我们教育事业的一颗耀眼的明珠!谢谢大家!祝愿名师工作室蓬勃发展!祝愿我们教育事业越来越好!谢谢!。
名师工作室启动仪式发言稿3篇-发言稿
名师工作室启动仪式发言稿3篇-发言稿近年来,全国许多地方的教育部门都进行了名师工作室的实验。
这一实验,究竟给我们的教育带来了怎样的影响呢?以下是为大家整理的名师工作室启动仪式发言稿,欢迎大家阅读!名师工作室启动仪式发言稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!承蒙领导厚爱,与大家相遇柳河进修,相约名师工作室。
作为名师工作室主持人代表在此发言,深感荣幸!今天是工作室启动之日,感谢各位领导、导师和同仁在百忙之中前来参加我们的活动,这是对我们工作室的信任与肯定,更是莫大的鼓舞和鞭策。
衷心感谢教育局及进修学校领导为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台,拓展了广大教师的成长空间。
名师工作室旨在创造一个人才培养的“磁场”,让优秀的骨干教师在这个“磁场”中发挥潜能,所以我们工作室确定的目标就是整合柳河县优质教师资源,充分发挥名师的专业引领作用,力争让工作室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的平台,辐射的中心。
教研需要氛围,教研需要合力,教研更需要一种辐射和带动,走出一条本人的教研之路,这是我们每一个成员的共同幻想,也是我们事情室勉力前行的方向。
因此,我在计划中确定了我们的事情重心为五个方面:第1、带好一支团队经由过程事情计划地施行,经由过程专家引领、理论研究、课题研究、教学研讨、动态网站、主题讲座等平台,以及集中与分散相联合的研究与交换方式,有效推开事情室成员的专业成长,形成在柳河县内有一定影响的、具有引领和辐射作用的主干教师群体。
我深切地希望事情室的每一名成员能够排除万难保证每次举动都能用心介入,举动前,要了解举动的主题,自觉研究相关理论;举动中,满身心投入,勤记录、多思考、巧质疑;举动后,更要及时反思总结,勤于笔耕,多出成果。
第二、抓好一项研究以课题研究为载体,确定一个具有研究价值的研修专题,并以此为研究方向,在实践探索中解决学科教学难题,探寻教改的新思路、新方法,与工作室成员一道开展有效的科研活动。
第3、做好两次展示每学年至少举办两次县级或以上主题展示活动,以研讨会、名师论坛、观摩教学、送教下乡等形式,充分发挥工作室的示范、带动作用,形成名优群体效应。
启动仪式上,主持人的6篇名师工作室演讲稿
启动仪式上,主持人的6篇名师工作室演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!感谢各位领导、老师和同学们出席今天的启动仪式。
我很荣幸能够担任本次仪式的主持人,并向大家介绍六位名师工作室的演讲。
1. 名师工作室的意义与目标首先,我们邀请名师工作室的负责人上台,向大家介绍名师工作室的意义与目标。
名师工作室是学校为提高教师专业水平而设立的平台,旨在促进教师之间的交流与合作,提升教育教学质量。
通过名师工作室,我们可以共同探讨教学方法、教学资源的分享以及教学成果的展示,进一步推动教育的发展。
2. 名师工作室的建设与发展接下来,我们请一位资深的名师上台,分享一下名师工作室的建设与发展经验。
这位名师可以从工作室的组建过程、运作模式以及取得的成果等方面进行介绍。
他(她)可以分享一些成功的案例,以及工作室对教育教学改进的积极影响。
3. 名师工作室的成果展示紧接着,我们请几位名师上台,向大家展示他们在名师工作室中取得的成果。
这些名师可以选择一些具有代表性的教学案例或教学方法进行展示,让我们共同领略到名师工作室的魅力所在。
他们可以分享一些教学实践中的挑战与解决方案,以及对学生研究成果的影响。
4. 学生对名师工作室的感受与体验然后,我们请一些曾经参与名师工作室活动的学生上台,分享他们对名师工作室的感受与体验。
这些学生可以谈论他们在名师工作室中学到的知识和技能,以及工作室对他们的成长和发展的帮助。
他们也可以分享一些与名师的交流互动中的收获和感悟。
5. 名师工作室的未来展望接着,我们请名师工作室的负责人上台,向大家展望名师工作室的未来。
他(她)可以谈论工作室的发展计划和目标,并提出一些建设性的建议。
同时,他(她)也可以鼓励更多的教师积极参与到名师工作室中,共同促进教育事业的发展。
6. 启动仪式的总结与展望最后,我将对本次启动仪式进行总结与展望。
我会简要回顾演讲内容,并强调名师工作室对教育教学的重要性。
同时,我也会呼吁大家积极参与名师工作室的活动,共同推动学校教育事业的蓬勃发展。
6篇主持人在名师工作室启动仪式的演讲稿
6篇主持人在名师工作室启动仪式的演讲稿演讲稿1:序言尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同见证名师工作室的启动仪式。
首先,我谨代表组织者向各位嘉宾表示热烈的欢迎,并向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢。
名师工作室的成立旨在为我们的教师们提供一个共同学习、共同成长的平台。
在这里,我们将汇聚优秀的教育资源,分享教学经验和方法,进一步提升我们的教育教学水平。
教育是国家的未来,是民族的希望。
作为一名教育工作者,我们肩负着重大的责任和使命。
的名师工作室将成为我们共同努力、实现梦想的地方。
在这里,我们将不断探索、不断创新,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
谢谢大家!演讲稿2:名师工作室的目标和意义尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们:名师工作室的成立标志着我们在教育教学领域迈出了新的一步。
我们的目标是打造一支高素质、专业化的教师队伍,为学生们提供更加优质的教育资源。
名师工作室将作为一个共享平台,让我们的教师们能够相互学习、相互启发。
我们将定期组织教育教学研讨活动,分享教学经验和方法,不断提升自身的教育教学能力。
同时,名师工作室也将成为我们与学生、家长沟通的桥梁。
我们将倾听学生和家长的需求,为他们提供个性化的教育解决方案,帮助他们实现自己的梦想。
名师工作室的成立对于我们来说具有重要的意义。
它将帮助我们提升教育教学质量,培养更多优秀人才,为教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家!演讲稿3:名师工作室的运作方式尊敬的各位嘉宾、亲爱的同事们:名师工作室将以团队合作的模式进行运作。
我们将组织教师团队,共同开展教育教学研究和实践。
在名师工作室中,我们将实行资源共享、成果共享的原则。
我们将建立完善的信息共享平台,让教师们能够及时获取教育教学资源,提高教学效果。
同时,我们也将注重教师个人的专业发展。
我们将提供丰富的培训和学习机会,鼓励教师们不断提升自己的教育教学能力。
在名师工作室的运作中,我们将注重与学生和家长的互动。
名师工作室启动仪式发言稿
名师工作室启动仪式发言稿名师工作室启动仪式发言稿1尊敬的各位领导,各位老师们:大家好!在各级领导亲切关怀、指导下,我们终于迎来了陕西省高中地理名师工作室的启动仪式。
首先我想要对省厅、市教育局、县教体局以及相关单位的领导和麟游中学的各级领导对我和工作室的大力支持和关心表示忠心的感谢,感谢领导在百忙之中来到我校参加名师工作室的启动仪式。
能成为陕西省第三批名师工作室的主持人,能成为麟游县中学第一届名师工作室的主持人,倍感荣幸,欣喜之余,则是一种沉甸甸的责任,是一种挑战,更是一种激励和鞭策。
作为名师工作室主持人,担当这样的工作还是第一次,没有经验借鉴,一切从零开始,我将一定按照省市教育局的要求,带领我们的团队,有信心、有决心、有能力化压力为动力、一定不辜负领导的期望,风雨同舟,树立共同学习,相互合作,共同提高的教育理念,全面高效地开展名师工作室的工作。
充分发挥名师在教育教学,教育科研的辐射带动效应,致力于课题的研究和专业发展,为青年教师提供专业发展的平台,促进区域教学整体水平的不断提高。
最后,我简单汇报一下名师工作室的工作目标和思路:1.多方开展实践研究,打造超强凝聚力的研究团队工作室将多创造机会,通过请进来和走出去相结合的方式参加各种交流互动,开展研修学习培训,使工作室成员专业水平实现较大提升。
另外将依托名师工作室的网站,形成名师工作室的展示窗口,成果辐射源和资源的生成地,将以集中学习、研讨,分散自主研究,网络线上、线下共同交流等工作形式开展各项工作,进而打造一支团结奋进,勇于担当,无私奉献的高效团队。
展示工作成效,发挥示范辐射作用。
2.确立三年专业发展方向,提升专业水平3.发挥引领作用,点燃星星之火充分发挥名师引领和骨干教师的示范作用,通过组织示范课、专题讲座,教学研讨,送教下乡、帮扶引领、精品课程建设等活动,积极承担培养青年教师等任务,为教师的专业成长献计献策,积极参加教育行政部门和学校交给的工作任务,发挥本身的优势和团队的力量,全力以赴、努力工作,实现优质资源共享。
名师工作室启动仪式发言稿3篇
名师工作室启动仪式发言稿3篇近年来,全国许多地方的 ___门都进行了名师工作室的实验。
这一实验,究竟给我们的教育带来了怎样 ___呢?以下是为大家的名师工作室启动仪式发言稿,欢迎大家阅读!尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!承蒙领导厚爱,与大家相遇柳河进修,相约名师工作室。
作为名师工作室主持人代表在此发言,深感荣幸!今天是工作室启动之日,感谢各位领导、导师和同仁在百忙之中前来参加我们的活动,这是对我们工作室的信任与肯定,更是莫大的鼓舞和鞭策。
衷心感谢教育局及进修学校领导为我们搭建了教育、教学、研究、交流的平台,拓展了广大教师的成长空间。
名师工作室旨在创造一个人才培养的“磁场”,让优秀的骨干教师在这个“磁场”中发挥潜能,所以我们工作室确定的目标就是整合柳河县优质教师资源,充分发挥名师的专业引领作用,力争让工作室成为名师的摇篮,教研的基地,交流的平台,辐射的中心。
教研需要氛围,教研需要合力,教研更需要一种辐射和带动,走出一条自己的教研之路,这是我们每一个成员的共同理想,也是我们工作室努力前行的方向。
因此,我在计划中确定了我们的工作重心为五个方面:通过地实施,通过专家引领、理论学习、课题研究、教学研讨、动态网站、主题讲座等平台,以及集中与分散相结合的学习与交流方式,有效推动工作室成员的专业成长,形成在柳河县内有一定影响的、具有引领和辐射作用的骨干教师群体。
我深切地希望工作室的每一位成员能够排除万难保证每次活动都能用心参与,活动前,要了解活动的主题,自觉学习相关理论;活动中,全身心投入,勤记录、多思考、巧质疑;活动后,更要及时反思总结,勤于笔耕,多出成果。
以课题研究为载体,确定一个具有研究价值的研修专题,并以此为研究方向,在实践探索中解决学科教学难题,探寻教改的新思路、新方法,与工作室成员一道开展有效的科研活动。
每学年至少举办两次县级或以上主题展示活动,以研讨会、名师论坛、观摩教学、送教下乡等形式,充分发挥工作室的示范、带动作用,形成名优群体效应。
名师工作室挂牌仪式上的10篇代表发言稿
名师工作室挂牌仪式上的10篇代表发言稿发言稿一:主持人开场白尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:大家上午好!欢迎各位莅临我校名师工作室挂牌仪式。
今天,我们汇聚一堂,共同见证这一激动人心的时刻。
首先,请允许我代表学校对各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!接下来,将有10位代表依次上台发言,他们将从不同角度对名师工作室的成立发表见解。
让我们以热烈的掌声欢迎第一位发言者上台。
发言稿二:学校领导致辞尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:大家好!名师工作室的成立标志着我校在师资队伍建设方面迈出了新的一步。
我们将充分发挥名师的示范引领作用,推动我校教育教学质量再上新台阶。
在此,我代表学校对名师工作室的成立表示热烈的祝贺,并对各位名师表示诚挚的敬意。
接下来,请允许我邀请第二位发言者上台。
发言稿三:名师代表发言尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:大家好!作为名师工作室的一员,我深感责任重大。
我们将以更高的标准要求自己,发挥专业特长,为我校师生提供更加优质的教育资源。
同时,我们也期待与其他名师共同探讨、交流、学习,不断提升自身教育教学水平。
现在,请允许我邀请第三位发言者上台。
发言稿四:教师代表发言尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:大家好!名师工作室的成立让我们有了更多学习、提升的机会。
我们将紧跟名师的步伐,努力提高自己的教育教学能力,为学生的成长付出更多的心血和汗水。
在此,我代表全体教职工对名师工作室的成立表示热烈的祝贺,并期待与名师们共同开创我校教育教学的新局面。
接下来,请允许我邀请第四位发言者上台。
发言稿五:学生代表发言尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:大家好!作为学生,我们深知师资力量对我们成长的重要性。
名师工作室的成立让我们有了更多接触名师、聆听教诲的机会。
我们一定会珍惜这个来之不易的平台,努力学习,不负众望。
在此,我代表全体学生对名师工作室的成立表示衷心的感谢,并预祝名师工作室未来发展越来越好。
现在,请允许我邀请第五位发言者上台。
名师工作室启动发言稿
名师工作室启动发言稿【篇一:名师工作室启动仪式讲话稿】名师工作室启动仪式讲话稿名师工作室启动仪式讲话稿非常有幸受到xx区xx名师工作室的邀请成为“导师”!刚才又多了一个称呼叫“大腕”。
此刻,我有一种期待,期待在这三年当中,能够和在座的各位专家和老师们共同成长,向着“导师”,向着“大腕”的方向努力。
今天这样一个会议非常有意义!它的意义就在于,我们将骨干的语文教育精英联合起来,共同去破解语文教学中的实际问题,去打造高效的语文课堂,为我们的孩子们奉献最美的语文的大餐,让他们获得惠及一生的文化的营养,精神的营养和语文的营养,真正地为他们的人生打好底色,蓄积好力量。
这应该是一件功德无量的事情!在这个过程中,我们也将获得职业的发展,对职业、对人生新的发现,对自我的一种新的建构,对生命的一种新的圆满。
这可能是不期然而然的。
只要我们用心去做,去思考,去实践,去创造,并且大家联合起来,在思想,智慧与情感的激荡当中,我们的愿景、目标,这样一种美好的境界就会变得更有可能,更为丰富,更为精彩。
谈到工作室的发展,在聆听冯校长和范校长对工作室规划与管理工作的介绍时,我也作了一点肤浅的思考,现在和大家作一个分享。
我觉得,如果要达到我们所期许的,描述的美好的境界,我们可能要在这样几个字上驻足,去思考。
第一个是“静”。
只有静下来,一切才有可能。
我们现实生活中的很多问题,甚至人为的灾难,主要是因为过于浮躁,过于急功近利。
如果说教育这块净土都变得功利,变得浮躁,变得急不可待,这就不仅仅是教育的悲哀,也是整个社会发展的悲哀。
因此,“静”是前提。
古人早就预示过,也告诫过我们。
我建议大家都去读一读老子的《道德经》,很有必要!他就强调无为,守柔,讲究安静。
《道德经》中有很多这样的表述。
他说“重为轻根,静为躁君。
”“静”应该主宰躁。
“是以君子终日行不离辎重,虽有容观,燕处超然。
”他会遭遇很多的物质,很多的诱惑,但他依然可以做到超然,能获得内心的宁静。
名师工作室启动仪式发言稿
名师工作室启动仪式发言稿名师工作室启动仪式发言稿1尊敬的各位领导,各位专家,各位老师们:大家好!在这样一个__将至,__火红,忘忧草绽放的日子里,我们迎来了__市语文名师工作室的启动仪式。
今天我站在这儿,代表名师工作室主持小组发言,既有着诸多的惶恐和不安,更有着满满的欣喜与感激,相信所有的工作室成员也定如我一般,内心集结着各样的压力更充盈着许多的动力。
首先我们要感谢各级领导为语文工作室的开办所做出的种种工作,所给与的各方支持。
今天语文工作室的启动让我们再次看到各级领导对语文教学工作,语文教学研究,语文教师发展的极大重视。
作为语文老师,我们有着许多的困惑,在____年开始全面进入的新高考体系中,语文和数学并列成为二分天下的统考科目。
当下整个社会更加清晰地意识到文化传承对我们民族发展的重大意义的,这些都决定了语文科所应当承担起的责任不容推卸。
提高学生的语文能力,全面提升学生的语文素养,承担起传承文化的使命成为每位语文老师的共识。
然而现实中我们又不得不面对母语教学的种种尴尬,在学生有限的学习时间内,不知不觉被挤压的是语文,在“语文也是做题练出来”的思想下,在“语文学与不学一个样”的论调之下,我们不断思考着语文教学当何去何从。
我们从不否认语文的工具性,但我们更希望语文是工具性与人文性的完美结合,我们希望语文课给学生的不仅仅是高考试卷中的一个满意分数,而且是那些可以终生受用的底蕴性的东西。
我们希望通过语文课传达递出一个古老民族的文化内蕴,传递出现代社会所需的平等、民主意识。
我们有太多太多的理想,为着这理想,所有的语文老师都在思考,在探索。
如果说过去我们是在单枪匹马地向前冲,那么今天,工作室的成立,是领导们为我们语文老师搭建了解决困难与困惑的平台、切磋与交流的平台,成长与发展的平台,以我们工作室各位成员为纽带,也在很大程度上将市直学校的语文老师们联系起来。
语文工作室当成为合聚全市语文老师的力量,凝结全市语文老师智慧的所在,它当为推动全市语文教学发展发挥应有的力量。
名师工作室成立发言稿名师工作室挂牌仪式成员代表发言稿10篇
名师工作室成立发言稿名师工作室挂牌仪式成员代表发言稿10篇〔篇一〕尊敬的各位指导、各位老师:大家好!在九月这个充满收获与喜悦的季节里,在这承载着无数希望的期待中,我们迎来了高新区〔〕“名师工作室”的启动仪式。
作为工作室的一名普通成员,我能站在这里发言,感到无比荣幸。
在此,请允许我代表“名师工作室”全体成员对各位指导和导师们表示衷心的感谢。
感谢高新区〔〕教育局、教研室的指导们为我们专业开展搭建平台,建立这种合作互动、培养人才的新机制,为们每一位老师提供了学习锻炼、提升自我的空间。
作为一线老师,我们沐浴着上级指导尊师重教的春风,在努力拼搏、刻苦钻研、勤奋理论中成长。
今天,我们又一起叩响了名师工作室的大门,在这里我们将会有更广阔的工作交流平台,将得到导师对我们的悉心引领和指导。
走近名师,意味着我们可以回忆名师的成长过程,总结名师的成长历程,追寻名师的成长轨迹;走近名师,意味着我们可以聆听名师,汲取名师的思想和理论精华,加快我们的专业开展进程;走近名师,意味着我们将有更多的学习时机,更贴近实际的学习平台,从而使教学程度得到进一步的进步,教育教学理念得到进一步的提升,培养自己鲜明个性的教学风格。
我们将在这里起飞,在这里成长,在这里为人生添一页华章。
作为一位“名师工作室”的研修学员,我们必将将这份厚望和期待化为工作中的热情和动力,用勇于创新树一面旗帜,用自强不息树一个典范,用勤勉自律树一个形象。
积极参与,虚心学习,主动成长。
在努力开展自我的同时,我们每一位“名师工作室”成员一定要发挥引领辐射作用,联动协作、学习反思、研究分享,通过不断的锤炼,帮助更多的老师共同学习与探究,共同成长与前行;和老师共享“名师工作室”资,共同努力,提升才能,形成合力,提升学校的教育教学程度;推动新区教育的快速开展,向着更高的目的迈出更为坚实的步伐。
我们坚信,在指导的关心支持下,在导师的引领指导下,“名师工作室”必定如春雨后展开的画卷,装扮“新区”教育柳绿花红的春天。
名师工作室揭幕仪式主持人的6篇发言集
名师工作室揭幕仪式主持人的6篇发言集发言1:开幕式欢迎致辞尊敬的各位嘉宾、亲爱的师生们,大家好!今天,我们齐聚一堂,共同见证这一激动人心的时刻——名师工作室的揭幕仪式。
首先,请允许我代表组织者向各位来宾表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!名师工作室的成立,是我们学校师资队伍建设的重要里程碑,也是我们落实教育强国战略的具体行动。
它将为我们的教师提供一个专业成长、交流合作的平台,进一步推动我校教育教学质量的提升。
我们很荣幸邀请到了众多知名专家和领导亲临现场,他们的指导和关怀将为我们名师工作室的发展提供强大的支持。
同时,也感谢各位老师们的积极参与,是你们的热情和努力,让这个平台充满活力和希望。
在接下来的日子里,我们将以名师工作室为依托,深入开展教育教学研究,不断探索创新,为提升教师的专业素养和教学水平贡献力量。
我们相信,通过这个平台,我们的教师将能够更好地发挥示范引领作用,为培养更多优秀人才贡献自己的一份力量。
最后,预祝名师工作室揭幕仪式圆满成功,愿我们的名师工作室成为教师成长的摇篮,教育教学的乐园!谢谢大家!发言2:名师工作室目标与任务介绍尊敬的各位嘉宾、各位老师,大家好!我是XX学校的XXX,担任今天揭幕仪式的名师工作室主持人。
在此,我要向大家介绍我们名师工作室的目标与任务。
名师工作室旨在打造一个高水平的教师团队,通过专业的教育教学研究,提升教师的教学能力和教育素养。
我们的目标是通过这个平台,培养出一批在全省乃至全国范围内具有影响力的名师,为提升我国的教育教学质量做出贡献。
为实现这一目标,我们将开展以下几项任务:1. 教育教学研究:我们将围绕教育教学中的关键问题,开展深入的研究和探讨,推动教育教学改革,提升教育教学质量。
2. 教师专业成长:我们将定期组织专业培训、研讨会等活动,为教师提供研究交流的机会,促进教师的专业成长。
3. 教育教学资源共享:我们将建立一个教育教学资源共享平台,促进教师之间的教育教学资源交流,提升教育教学效果。
名师工作室启动仪式主持人发言稿10篇汇编
名师工作室启动仪式主持人发言稿10篇汇编名师工作室启动仪式主持人发言稿(一)各位领导,各位同仁大家好!特别荣幸成为工作室主持人,心中布满了无比的幸福与感动。
特别感谢**中学领导的细心支配,让我们的启动仪式在大美**中学开启了新的征程,特别荣幸我们邀请到了局领导王伟主任、夏丽红主任、感谢领导对我的信任、鼓舞和支持,感谢领导在百忙中莅临我们的启动会议,我建议大家用最热情的'掌声对领导表示衷心的感谢。
同仁们,感谢大家的加入,让我更加信念百倍。
我们九位成员,怀着相同的幻想走在了一起,这就是缘分,缘分让我们相聚,缘分更让我们相容,我们清晰这是一份荣誉也是一种责任,在这里,我们将播撒汗水, 在这里,我们用勤奋坚实换春华秋实!让我们手挽手,挥就一轮圆满的辉煌;让我们肩并肩,迈出为师的潇洒模样!在此我想说说我的一点感想。
一、我想大家要明白一个问题一一工作室的实质是什么?是任务、事务、麻烦?还是工作、责任、使命?亦或是生活方式、思维方式、行为方式?可以说,不同的熟悉,就有不同的行为层次。
不同的熟悉就会收获不一样的成长。
说真的我当时对工作室的熟悉很肤浅,我觉得就是带着大家把平常班主任工作进行一个梳理汇总,逼自己上几节课,写几篇论文罢了,但是通过局领导组织的培训,听了各位领导专家的讲座,我突然觉得自己很狭隘,把工作想的太简洁,其实工作室是一个新的平台和高地,是让我们能重新腾飞的地方,全部的名师的成长都离不开工作室的引领和打造。
远的不用说王君、高平老师(这次全国语文高峰论坛他们的成长故事让我对名师有了新的熟悉)近一点的谷平主任,假如不是张涛主任的名师工作室的引领和打造,没有工作室的逼迫成长的途径,就不会这么快成长为特级教师, 包括我邀请的我们的指导专家,他们都是在工作室的激励下,一步步走向成功,走向卓越的。
我们很我们很庆幸在这个年月有机会加入这样的组织,(政府为我们投资了15万的资金,也能说明工作室的作用巨大。
名师工作室启动仪式主持人发言稿6篇
名师工作室启动仪式主持人发言稿6篇名师工作室启动仪式主持人发言稿6篇(篇一)尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天,兴宁一中成立**名师工作室,是教育界的一大盛事,也是兴宁市广大教师的喜事。
我作为**省中小学首批名师工作室的领衔主持人在名师工作室挂牌仪式上发言,感到十分激动!我谨代表**名师工作室全体教师向关心支持我们成长的市委、市政府、市教育局的领导表示衷心的感谢!我作为名师工作室的领衔主持人,倍感肩上的压力,但我们也由理由自豪地承担起这项光荣而艰巨的任务,为此,我代表全体工作室成员庄重地承诺:1、认真执行《**省中小学名师工作室建设与管理办法》的相关要求,努力履行领衔主持人的职责。
在做好本职工作的基础上,以高标准的工作质量和严肃认真的态度要求自己,以高度的热忱发挥名师工作室的引领、示范、辐射作用,实现“让骨干教师成名,名师更名”的双重目标,为促进我市高中数学骨干教师师德水平和教育、教学、科研业务能力的提高,做出自己的应有贡献。
2、团结工作室所有成员一起不懈求索,创造性地开展工作。
树立“相互学习、教学相长、共同发展”的教育观念,通过课题研究,解决教育教学实践中的共性问题,并及时把课题成果转化为教育教学行动,提高科研的实效性,促进我市教育质量的发展。
3、我们始终追求“开放、互动、服务”的工作新格局。
拒绝急功近利,拒绝盲从,着意几个坚守:即坚守规律、坚守激情、坚守育人根本。
4、通过教师培训、送课下乡、带领年轻教师听课评课等教研活动的开展,依托名师工作室网站,教师博客等公开媒体,起好引领带头作用,争取在两年内初见成效。
5、名师只是一种荣誉,我决心以此为契机,加强学习研修,不断提高自身素质,通过对新课程理念、新课标、新教材的系统学习,提高名师工作室的工作水平。
在这个充满竞争的时代里,请相信我们全体名师工作室成员会勇敢的接受时代的委托,接受明天的邀请,努力奋斗,积极打造我市教育服务品牌,共创兴宁教育事业美好的未来!最后,祝领导来宾身体健康,工作顺利;祝各位教师事业发达,前程无量!(篇二)尊敬的各位领导、老师:大家好!今天的工作室启动仪式,让我十分激动。
6篇主持人在名师工作室启动仪式的演讲稿
6篇主持人在名师工作室启动仪式的演讲
稿
尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的老师们:
大家好!今天,我们在这里隆重聚集,共同见证名师工作室的
启动仪式。
我很荣幸能够作为其中一位主持人,为大家呈现这个庄
严而又喜庆的时刻。
首先,我代表全体主持人向大家致以最热烈的欢迎!感谢各位
莅临参加这个具有重要意义的仪式。
名师工作室的启动是我们学校
教育事业发展的新里程碑,也是对我们教师团队专业素养的肯定和
鼓励。
在这个工作室的启动仪式上,我们将聚焦教育的核心——教师。
教师是教育事业的中坚力量,是培养社会栋梁的关键。
名师工作室
的成立将为我们的教师提供一个创新和交流的平台,激发他们的教
学热情,提高他们的教育能力,从而为学生的发展提供更好的保障。
名师工作室将成为教师们展示才华、分享经验的舞台,也将成
为学校推动教育创新、提升教学质量的重要基地。
通过名师工作室,教师们可以互相研究、相互启发,共同研究和探索教学方法和教育
理念,为提高学生的综合素质和能力而不断努力。
此外,名师工作室也将与社会各界建立广泛的联系和合作。
我
们将积极与其他学校、教育机构、企事业单位等合作,共同推动教
育的发展,促进教育资源的共享,为培养更多的优秀人才做出贡献。
最后,让我们共同期待名师工作室的启动,期待这个平台能够
为我们的教育事业带来更多的创新和突破。
让我们共同努力,共同
成长,为学生的未来奠定坚实的基础!
谢谢大家!。
名师工作室启动发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行名师工作室启动仪式。
首先,我谨代表学校对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向长期以来关心和支持学校教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!近年来,我校在全体师生的共同努力下,教育教学质量稳步提升,社会声誉日益提高。
为了进一步提升教师队伍的整体素质,培养一批具有示范引领作用的优秀教师,学校决定成立名师工作室。
今天,我们在这里启动名师工作室,标志着我校教师队伍建设迈上了新的台阶。
首先,请允许我简要介绍一下名师工作室的背景和意义。
一、名师工作室的背景当前,我国教育改革不断深化,对教师的专业素养和教育教学能力提出了更高的要求。
为了适应新形势下的教育需求,我校积极响应国家号召,紧密结合学校实际,决定成立名师工作室。
名师工作室以培养优秀教师、提高教育教学质量为目标,以“名师引领、团队协作、共同发展”为宗旨,通过开展教育教学研究、组织教学观摩、进行学术交流等活动,为教师提供学习、交流和成长的平台。
二、名师工作室的意义1. 提升教师队伍整体素质。
名师工作室将为教师提供学习、交流和成长的平台,促进教师专业发展,提高教育教学水平。
2. 培养一批具有示范引领作用的优秀教师。
通过名师工作室的辐射带动作用,形成一批教育教学成果显著的教师团队,为学校教育教学工作提供有力支撑。
3. 推动学校教育教学改革。
名师工作室将围绕教育教学中的重点、难点问题,开展教育教学研究,推动学校教育教学改革。
4. 提高学校社会声誉。
名师工作室的成立将进一步提升学校教育教学质量,增强学校的社会影响力。
下面,我将就名师工作室的运作模式和发展方向作简要说明。
一、名师工作室的运作模式1. 以名师为核心,组建一支由优秀教师组成的团队。
团队成员之间相互学习、相互促进,共同提高。
2. 制定科学合理的工作计划,明确工作目标和任务。
定期开展教育教学研究、教学观摩、学术交流等活动。
3. 加强与校内外的合作与交流,引进先进的教育教学理念和方法,为教师提供丰富的学习资源。
启动仪式上,主持人的6篇名师工作室演讲稿
启动仪式上,主持人的6篇名师工作室演讲稿---演讲稿一:序言与欢迎尊敬的各位嘉宾、亲爱的同仁们,大家好!今天,我们齐聚一堂,共同见证这个激动人心的时刻——名师工作室的启动仪式。
首先,请允许我代表组织者向各位表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。
能够与各位教育界同仁携手共进,共同探索教育的真谛,我感到无比荣幸。
名师工作室的成立,是我们教育事业发展的一个重要里程碑,它象征着我们对卓越教育的追求和对教师专业成长的承诺。
在此,我要向所有为名师工作室的筹备和启动付出辛勤努力的同事们表示衷心的感谢。
---演讲稿二:名师工作室的理念与目标名师工作室的建立,承载着我们对教育质量的坚定承诺和对教师队伍的高度期望。
我们的理念是:汇聚智慧,共享资源,引领创新,成就卓越。
我们的目标是通过搭建这样一个平台,实现教师之间的专业交流与合作,促进教学方法的研究与创新,提高教育教学质量,培养更多具有批判性思维、创新能力和实践能力的优秀学生。
---演讲稿三:名师的责任与使命作为名师,我们肩负着引领教育潮流、推动教育创新、培养未来人才的重任。
我们的每一次探讨、每一项研究成果都可能成为教育领域的新风向。
因此,我们要以更高的标准要求自己,不断提升专业素养,拓宽知识视野,更新教育观念。
名师工作室将成为我们共同成长、共同进步的摇篮。
在这里,我们不仅要分享成功的经验,更要面对挑战,勇于革新,努力成为新时代的优秀教育家。
---演讲稿四:名师工作室的运作模式名师工作室的运作将采取多元化、开放式的模式,鼓励各位老师发挥个人特长,积极参与工作室的各项活动。
我们将定期举办主题研讨会、教学观摩、经验交流会等,旨在通过这些形式多样的活动,激发创新思维,提升教学技能。
同时,我们也将积极利用现代信息技术手段,建立线上交流平台,打破地域限制,实现资源共享和信息互动,让名师工作室的影响力触及更广泛的领域。
---演讲稿五:共享与合作的重要性在教育领域,共享与合作是推动进步的重要力量。
名师工作室启动发言稿
名师工作室启动发言稿尊敬的各位领导、老师、家长和同学们:大家好!我是XXX,今天非常荣幸能够在这里向大家分享一个喜讯——我们学校的名师工作室正式启动了!作为负责人,我代表工作室全体成员,向大家表示衷心的感谢和诚挚的问候。
首先,我想对大家介绍一下我们名师工作室的初衷和目标。
名师工作室,作为学校教师团队的重要组成部分,旨在提升教师的教学水平、促进教师专业成长和提高教学质量。
我们将以学校的发展需要为导向,以学科建设和课程改革为重点,以学生的全面发展为目标,积极探索教学方法和教学手段,为学生提供更优质的教育资源和更丰富的学习体验。
其次,我想和大家分享一下我们工作室的理念和特色。
名师工作室的理念可以用“专注、创新、分享、协作、服务”来概括。
首先,我们要专注教育事业,专注学科建设,专注学生的成长。
我们要瞄准学校教育的发展需求,把握学生学习的规律,深入教育教学实践,持续提升自己的专业素养和教学水平。
其次,我们要不断创新教学方法和手段,积极开发教学资源,倡导多元化的学习方式,激发学生的学习兴趣和潜能。
我们要发挥教师在教学活动中的主体作用,探索适合学生特点和学科特性的教学模式,提高教学实效。
然后,我们要积极分享教学经验和教学成果,倡导合作育人,促进教师间的师徒关系,开展教研活动,互相学习、互相借鉴、互相促进,形成教师之间的良好互动和良好风气。
最后,我们还要强调协作精神和服务意识,积极配合学校教学工作,为学校的教学改革和教育发展出力,为学生提供更好的学习资源和学习环境。
另外,我还想谈一下我们的工作方向和重点任务。
名师工作室的工作方向主要包括三个方面:一是紧盯学校的发展需求,积极探索和研究学科建设和课程改革的新理念、新方法、新手段,深入推进学校教学工作的改革和发展;二是注重教师的专业成长,建立完善的教师培训和教师考核机制,加强教师之间的交流和合作,促进教师的专业发展和教学水平的提高;三是关注学生的全面发展,提供个性化的教育服务,激发学生的学习动力和创造力,培养学生的综合素质和核心竞争力。
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名师工作室启动仪式发言稿
尊敬的各位领导,各位专家,各位老师们:大家好!
在这样一个夏至将至,石榴花火红,忘忧草绽放的日子里,我们迎来了邢台市语文名师工作室的启动仪式。
今天我站在这儿,代表名师工作室主持小组发言,既有着诸多的惶恐和不安,更有着满满的欣喜与感激,相信所有的工作室成员也定如我一般,内心集结着各样的压力更充盈着许多的动力。
首先我们要感谢各级领导为语文工作室的开办所做出的种种工作,所给与的各方支持。
今天语文工作室的启动让我们再次看到各级领导对语文教学工作,语文教学研究,语文教师发展的极大重视。
作为语文老师,我们有着许多的困惑,在2017年开始全面进入的新高考体系中,语文和数学并列成为二分天下的统考科目。
当下整个社会更加清晰地意识到文化传承对我们民族发展的重大意义的,这些都决定了语文科所应当承担起的责任不容推卸。
提高学生的语文能力,全面提升学生的语文素养,承担起传承文化的使命成为每位语文老师的共识。
然而现实中我们又不得不面对母语教学的种种尴尬,在学生有限的学习时间内,不知不觉被挤压的是语文,在“语文也是做题练出来”的思想下,在“语文学与不学一个样”的论调之下,我们不断思考着语文教学当何去何从。
我们从不否认语文的工具性,但我们更希望语文是工具性与人文性的完美结合,我们希望语文课给学生的不仅仅是高考试卷中的一个满意分数,而且是那些可以终生受用的底蕴性的
东西。
我们希望通过语文课传达递出一个古老民族的文化内蕴,传递出现代社会所需的平等、民主意识。
我们有太多太多的理想,为着这理想,所有的语文老师都在思考,在探索。
如果说过去我们是在单枪匹马地向前冲,那么今天,工作室的成立,是领导们为我们语文老师搭建了解决困难与困惑的平台、切磋与交流的平台,成长与发展的平台,以我们工作室各位成员为纽带,也在很大程度上将市直学校的语文老师们联系起来。
语文工作室当成为合聚全市语文老师的力量,凝结全市语文老师智慧的所在,它当为推动全市语文教学发展发挥应有的力量。
为此,请允许我代表语文老师们再次表达深深的谢意。
其次,感谢各位专家,各学科工作室主持人前来指导,樊丽美老师专程从石家庄赶过来给我们传授她在名师工作室开办中的经验,分享她35年耕耘语文讲坛的所得,指导我们的工作。
各学科教育教学是相通的,全市各学科的名师工作室的主持人自今后也都将成为我们学习和请教的良师益友。
在前期准备工作中,我们就多次向英语名师工作室主持人张利青校长讨教,张校长给了我们很多指点和帮助,以后有各学科名师工作室主持人的帮助和支持,有各位领导,各位专家的指点和扶助,相信我们这个尚在姗姗学步的语文工作室会走得更平稳,更顺利。
最后,我简单汇报一下工作室的工作目标和思路:
1.确立三年专业发展方向,从多方面深厚专业积淀。
我们将以深入学习专业理论和教育教学理论为起点,用读书、学习、讨论丰富自己,努力成为学习型教师。
我们将多方挖掘自身优势,发挥个性特长,逐步形成各自独具的教学风格,努力成为特色型教师。
我们将确定工作室研究专题,提升研究能力,努力成长为研究型教师。
争取在理论、教学和科研等方面有全面提升。
2.多方开展实践研究,形成同伴互助的研究团队
我们将以集中学习、研讨,分散自主研究,网络共同交流的工作形式开展各项工作。
目前我们已创建了邢台语文名师工作室的微信群,在新浪网上创建了邢台语文名师工作室博客,为工作室网络共同交流提供基础。
3.发挥引领作用,点燃星星之火
我们将积极承担青年教师培养、教学研讨等任务,积极参加各类送课活动,充分发挥示范和引领作用。
工作室的各位成员将不辜负领导的信任和嘱托,争取发挥本身的优势和团队的力量,全力以赴、努力工作,从点亮星星之火开始,踏上燎原之旅。
我的发言到此结束,谢谢大家。