中职教师新学期工作计划
中职新教师学期工作计划
中职新教师学期工作计划
1. 确定教学目标和内容,制定教学计划,包括教学内容、授课形式和教学方法等。
2. 熟悉学校的教学大纲、课程标准和相关教学文件,准备教材教具。
3. 做好教学前的准备工作,包括备课、备教材、备教具,准备教学稿、讨论教学方案。
4. 根据学生的实际情况,设计并实施不同形式的教学活动,包括讲授、讨论、实验、实习等。
5. 加强与学生的沟通,关心学生的学习和生活情况,及时解决学生的学习问题。
6. 配合学校安排,积极参加学校组织的各项教学活动,做好各项教学工作。
7. 认真备课,按时上课,严格要求自己,不断提高自己的教学水平,为学生的学业成长做出应有的贡献。
教师个人工作计划中职版本7篇
教师个人工作计划中职版本7篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。
下面是由给大家带来的教师个人工作计划中职版本7篇,让我们一起来看看!教师个人工作计划中职版本1新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划如下:1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,学习贯彻《20__学年第二学期工作计划》,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。
2、认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成绩。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我决定做好下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、做好课后辅导。
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感。
将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
职业高中教师工作计划5篇
职业高中教师工作计划5篇职业高中教师工作计划1新的学期,新的开始,教师新学期工作计划。
我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。
我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。
现制定如下计划:一、思想政治始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。
注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。
加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务教学工作是教师的中心工作。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。
课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。
并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。
本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。
不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。
三、教育教学方面深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。
在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。
课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。
课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。
本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。
中职教师新学期教学计划(精选18篇)
中职教师新学期教学计划(精选18篇)中职教师新学期教学计划篇1一、指导思想准确把握《教学大纲》和《考试大纲》的各项基本要求,立足于基础知识和基本技能的教学,注意参透教学思想和方法,针对学生实际,不断研究数学教学,改进教法,指导学法。
数学目标要求1、理解集合及充要条件的有关知识,掌握不等式的性质,一元二次不等式、绝对值不等的解法,掌握函数的概念及指数函数,对函数和幕函数的性质和图象。
2、理解角的概念的推广和三角函数的定义,掌握基本的三角函数公式和三角函数巅峰性质、图像,理解三角函数的周期性3、理解数列的概念,掌握等差数列和等比数列的性质,并会求等差数列、等比数列前n项的和。
4、掌握平面向量时有关概念和运算,掌握直线和圆的方程的求法。
5、掌握空间几何直线、平面之间的位置关系及其判定方法。
6、掌握概率与统计初步里的'计数原理,理解三种抽样方法,会求简单问题的概率。
二、教学建议1、深入钻研教材。
以教材为核心,深入研究教材中章节知识的内外结构,熟练掌握知识和逻辑体系,细致领悟教材改革的精髓,逐步明确教材教学形式,内容和教学目标的影响。
2、准确吧握新大纲。
新大纲修改了部分内容的教学要求层次,把握新大纲对知识点的基本要求,防止自觉不自觉地对教材加深加宽。
同时,在整体上要重视数学应用;重视教学思想方法的参透。
3、树立以学生为主体的教育观念。
学生的发展是课程实施的出发点和归宿,教师必须面向全体学生因材施材,以学生为账户提,构建新的认识体系,营造有利于学生的氛围。
4、发挥教材的多种教学功能。
用好章头图,激发学生学习兴趣;发挥阅读材料的功能,培养学生用数学的意识;组织好研究性课题的教学,让学生感受社会生活之所需;小结和复习是培养学生自学的好材料。
5、加强课堂研究,科学设计教学方法。
根据教材的内容和特征,实行启发式和讨论式教学。
发扬教学民主,师生双方亲切合作,交流互动,让学生感受、理解知识的产生和发展的过程。
根据材料个章节的重难点制定教学专题,积累教学经验。
中专第一学期教师工作计划
中专第一学期教师工作计划
敬爱的老师们:
感谢大家在这个特殊的时期为学生们做出的辛苦努力。
新学期即将开始,为了更好地完成教育教学工作,提高教学质量,促进学生全面发展,特制定了下面的工作计划:
1. 教学工作:认真备课,提前做好教学计划,积极探索多种教学方法,注重学生的实际操作能力和创新思维能力的培养,努力提高学生的学习兴趣和学习效果。
2.学科建设:关注学科前沿知识和发展趋势,结合教学实际,
完善课程设置和教学大纲,提高课程质量,丰富教学内容。
3. 学生管理:关心学生身心健康成长,建立良好的班风和学风,及时调查学生学习、生活和心理等方面的问题,认真做好学生思想政治工作。
4. 自身发展:积极参加学科培训和教育教学研讨活动,不断提高教学水平和业务能力,不断丰富自己的教学经验和教学方法。
以上工作计划仅供参考,还望大家结合实际工作认真制定和落实个人的工作计划,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
愿我们在新的学期里携手共进,共同成长,共同进步!
谢谢!。
中职教师学期工作计划(五篇)
中职教师学期工作计划学期工作计划:中职教师(____字)第一部分:工作目标和职责作为一名中职教师,我的工作目标是为学生提供优质的教育和培训,并帮助他们获得所需的知识、技能和能力,以适应未来的就业和生活需求。
我的职责是:1.准备和授课:根据学校的教学计划和课程要求,为学生准备具有挑战性和互动性的课程。
确保授课内容与学生的学习需求相匹配,同时通过多种教学方法和资源,激发学生的学习兴趣和积极性。
2.评估学生的学习成果:设计和实施有效的评估方法,定期评估学生的学习成果和能力发展。
根据评估结果,及时提供反馈和建议,帮助学生改进学习策略和方法。
3.指导和辅导学生:与学生建立良好的师生关系,提供个别指导和辅导。
关注学生的学习进展和情绪状态,帮助他们解决学习和生活中的问题,培养他们的自信心和自主学习能力。
4.与家长和学校合作:与家长密切合作,及时与他们沟通学生的学习情况和表现。
参加家长会和学校的活动,与其他教师和管理人员合作,共同为学生的学习和成长创造良好的环境。
第二部分:工作计划本学期的工作计划如下:1.了解学生和教育环境- 与新班级的学生进行交流,了解他们的背景、兴趣和学习需求。
- 了解学校的教育理念和教学政策,熟悉学校的教学资源和支持系统。
2.制定教学计划- 根据学生的学习水平和课程要求,制定详细的教学计划。
- 设计有针对性的教学资源和教学活动,以满足学生的学习需求。
3.多元化的教学方法- 结合课堂讲授、小组合作和实践活动,采用多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力。
- 使用多种教学资源,如多媒体、实验设备和互联网,提供全面的学习体验。
4.学生评估和反馈- 设计和实施有效的评估方式,包括期中考试、作业和项目报告。
- 及时为学生提供反馈和建议,鼓励他们改进学习方法和提高学习成绩。
5.个别指导和辅导- 与学生建立个人联系,提供个别指导和辅导。
- 关注学生的学习和情绪状态,及时对他们的问题和困扰进行解答和支持。
中职教师工作计划(精选5篇)
中职教师工作计划(精选5篇)中职教师工作计划篇11、充分发挥现代教学设备的作用,提高课堂效率,培养学生的动手动脑能力。
在应用多媒体教室时,可将文字讲述部分制成课件,以提高课堂教学内容的含金量。
而将操作部分的讲解进行现场演示,使各种操作具体化,避免了用嘴说不明白的弱点,如在进行计算机硬件组装与维修时,先让学生在教师的讲解下观看投影,然后再让学生上机拆装各种电脑部件。
由于网络机房既可以有多媒体教室的功能(如讲解的内容广播到每台学生机上),还可以让学生立刻自己上机操作。
这样就克服了这一节课讲,下一次课上机练习的不足,做到边讲边练,效果特别好。
2、采用多种教学法,在学生能力培养上下功夫,提高课堂教学效率。
除了充分利用现代化教学设备外,对课程的部分内容还应采用多种教学方法,如“自学指导法”、“讨论研究法”、“学员试讲法”等方法。
如在计算机网络使用一节中,就可以采用自学指导法让学生应用浏览器获取帮助,在完成教学任务后,可给予学生一定的奖励,允许他们干自己喜欢的事,对一些比较简单或雷同的有关内容可采用“自学指导法”来处理,在“自学指导法”中注意教师的指导作用,千万不可放任不管。
如可布置自学纲要,指出重点难点等。
“讨论研究法”的运用能激起同学们对问题的争论,活跃课堂气氛,使学生处于一种接受知识的最佳状态,自然教学效果也最佳。
比如二进制与十进制相互转化一节中,就可以让学生讨论二进制与十进制的关系。
为了让学生展示个人才华,我为了发现学生特长爱好,更好地关注个性差异,以便对症下药,因材施教,帮助学生肯定自我,欣赏自我,教学中,每学期我选择十几个小课题供学生上台讲解,这样学生有一种自我解决问题的自豪感,同学之间更容易形成一种争论的气氛,将问题解决好。
当然这种“学生试讲法”在一开始时教师要多指导,可提前将任务布置给一部分学生,以避免失败,影响学员的学习积极性。
因此在实行此种教学法时教师应像导演一样时刻注意学生的心理反应,及时总结其学习效果,指出存在的问题,保证由学生做主角的“戏”演成功。
中职学校教师工作计划(5篇)
中职学校教师工作计划(5篇)中职学校教师工作计划篇一(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。
针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。
另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。
其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。
从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。
我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。
在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。
我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。
总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。
总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。
基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。
(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定坚持对广大团员、党员和入党积极分子的教育,使学生在生活中始终保持积极向上的思想和要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
中职教师新学期工作计划(精选5篇)
中职教师新学期工作计划中职教师新学期工作计划(精选5篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,让我们对今后的工作做个计划吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的中职教师新学期工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中职教师新学期工作计划1中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学习成绩有所提升,我一向在努力的工作。
中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法透过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
一、提高知识,明确职责,加强职责感。
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,务必提高认识,加强职责感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个用心向上,勤奋为学,团结友爱的群众。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩状况,构成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生状况。
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭状况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,务必先了解这个班基本状况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部状况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
2024中职教师教学工作计划(四篇)
2024中职教师教学工作计划一、培养目标本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,知识能力结构合理、素质协调发展,掌握煤矿开采技术与管理知识,具备采矿实际工作的基本能力和基本技能,具有综合职业能力,在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。
热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、培养规格1.政治思想素质:热爱祖国,____基本路线,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公共道德和职业道德。
2.文化素质:具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。
3.业务能力:熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术,能够解决采掘生产中的生产、技术问题,具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识,具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全,具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能,具有机电设备选型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。
获一项以上相关技能证书。
4.外语能力:有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。
5.身心素质:掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上,团结友爱,身心健康,能胜任本专业工作,并掌握一定的国防知识与军事技能。
三、主要课程中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。
公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。
其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观,提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,满足学生职业生涯发展的需要,促进终身学习。
2024年中职教师个人工作计划(四篇)
2024年中职教师个人工作计划中专职业学校的教学任务与专科教育同样关键,作为中专职业学校的班主任,我始终致力于提升班级学习成绩,通过不懈努力推动班级进步。
鉴于中专教育与高中教育的差异,尤其是中专学生中仅有少数能通过自身及教师努力升入大学,而大多数则无法通过高考这一途径,这要求班主任在工作中必须灵活调整策略。
一、强化知识储备,明确职责定位,增强责任感。
班主任是学校教育计划的直接执行者,扮演着校长、教务及学生管理部门的得力助手角色,同时也是学校与家庭之间的桥梁。
班级工作的成效直接影响到学校教育管理工作的整体推进。
因此,提升认识水平,强化责任感,掌握班主任工作规律显得尤为重要。
1. 致力于学生思想教育,引导学生树立积极向上、勤奋好学、团结友爱的集体观念。
2. 引导学生高效学习,采取有效措施提升学习成绩与效率。
3. 关注学生生活与健康,鼓励学生参与各类文体活动。
4. 关心并助力班级共青团组织的发展与工作,使其成为班级的中坚力量。
5. 协调本班任课教师的教学工作,及时了解学生课堂纪律与学习成绩情况,形成统一的教育合力。
6. 建立与家长的沟通机制,共同促进学生的教育与管理。
二、热爱学生,深入掌握学生情况。
对于新接手的班级,班主任需首先全面了解班级基本情况,包括学生人数、性别比例、年龄分布、政治面貌、担任干部情况、奖惩记录、学习成绩、特长爱好、健康状况、家庭地址及联系方式、家长职业与经济状况等。
三、实施有效班级管理,营造良好班风。
1. 确立班级发展目标,引导学生积极向上、勤奋好学,形成团结友爱的班级氛围。
2. 班级发展经历松散期、成长期、成熟期与完善期四个阶段,新生入学后的第一年尤为关键,需制定符合班级实际的班级目标,激励学生为之努力。
3. 精心选拔并培养班干部,确保其具备组织能力与模范带头作用,成为班级建设的核心力量。
4. 组织丰富多彩的集体活动,培养学生的集体主义精神与团结友爱品质。
5. 建立班级行为准则与量化管理制度,形成正确的舆论导向与良好的班风。
新学期中职教师工作计划(3篇)
新学期中职教师工作计划(3篇)新学期中职教师工作计划(精选3篇)新学期中职教师工作计划篇1一、指导思想认真贯彻上级教育部门和学校的工作要点,在学校教研室工作计划的指导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。
本着求真务实的工作作风,充分调动本组教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率。
以就业为导向,以面向社会、培养实用型技术人才为目标,以强化学生计算机专业知识与努力提高学生动手实践能力为宗旨,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。
二、主要工作思路本学期继续组织组内教师加强学习相关理论知识,做到理论与教学实践相结合。
针对学校推出的课堂教学改革实施方案,积极落实课堂改革的主阵地,努力追求高效的课堂,从学生的实际情况出发,从教材内容特点出发,积极探索“自主、合作、探究”的课堂教学模式。
加大对组内教师的教学常规的检查管理工作。
三、主要工作1、加强理论学习研讨组织教师认真学习相关文件精神,研讨职业教育的相关工作会议内容,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__—20__年)》、《中等职业教育改革创新行动计划(20__—20__)(送审稿)》、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》以及中等职业学校教师专业标准等内容。
积极学习上级教育部门和学校的相关文件和精神,并认真贯彻落实。
2、认真做好教师教学常规建设要求本组教师师要认真制定好本学期切实可行的计划,精心备好每一堂课,认真上好每一堂课,认真批改作业,做好教学常规的各方面工作。
按照教务处的要求,每月要检查一次本组教师的教学常规情况。
在教学上,各教师要有钻研精神,注意选材,分清重点、难点,重点内容多讲,不重要的少讲或不讲。
本学期拟组织本组教师开展6次集体听课和评课活动,并在评课活动中开展互评活动,做到教学相长、取长补短和相互借鉴的目的,努力提高教师的教学水平和教学质量。
围绕国家示范性中职学校平面设计专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新工作。
中职教师个人学期工作计划
中职教师个人学期工作计划中职教师个人学期工作计划(通用6篇)时间过得飞快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写工作计划吧。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是店铺整理的中职教师个人学期工作计划(通用6篇),希望能够帮助到大家。
中职教师个人学期工作计划1(一)进一步加强我校远程教育项目管理,努力提高管理水平。
由信息技术教研组,党员教育、为农服务小组牵头,依据模式三学校工作标准要求,层层分解试点任务,给教师压担子,做到计划、人员、课时及资源四落实,要确保应用工作的正常有序开展。
(二)抓好远程教育的各项应用研究工作,努力提高研究水平。
我校属于模式三配置学校,远程教育工作头绪多、任务重,年内在应用研究中要做到以下几点:1、专业教研组要认真组织我校学生积极参加陕西省第六届中小学生电脑制作活动。
动员广大师生踊跃参加第四届全国中小学信息技术创新与实践活动。
各专业教师要身先士卒,做好特长学生的帮培指导工作。
2、发挥骨干教师的示范带头作用,抓好教师的再培训工作。
由信息技术教研组成员牵头,做好专业引领工作。
年内安排不少于一个月的时间对全体教师进行远程教育设备应用提高培训一次,让全体教师实现由机械型应用向灵活型应用、由必然性应用向自然性应用的大转变,达到县局提出的“青年教师过硬、中年教师适应、老年教师过关”的总体目标。
3、继续组织好一年两次的校级远程教育教学观摩、评教赛讲。
文化课组、专业课组、信息技术教研组要在学校的统一安排下精心筹划、细心组织,确保活动收到实效。
4、各教研组要从一点一滴抓起,积极收集学校教师优秀的课例、案例、教学设计、论文、教学反思(教学札记)等,形成远程教育应用成果汇编。
5、深入开展“远程教育应用年”活动。
按照县电教中心及上级部门的统一安排,积极组织教师参加全县远程教育应用大赛活动。
6、党员教育、为农服务小组要结合农村第三批保持共产党员先进性教育活动,全面推进职业教育实训基地建设计划,搞好农村党员教育和农民科技培训活动。
中职教师学校学期工作计划
中职教师学校学期工作计划
敬爱的同事们:
很高兴能够和大家一起度过新的学期。
在即将开始的这段时间里,我们将一起努力工作,共同创造出更加精彩的教育成果。
以下是我对这个学期的工作计划:
1. 教学计划:在本学期,我将坚持以学生为中心的教学理念,注重调动学生学习的积极性和主动性。
我将结合中职学生的特点,设计符合他们学习需求和实际情况的教学内容和方法,努力提高教学质量。
2. 学生管理:我将继续加强对学生的学习情况和行为表现的关注,及时发现问题并给予帮助和指导。
同时,我也将加强与学生的沟通,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
3. 课外活动:在本学期,我将组织一些丰富多彩的课外活动,如社团活动、实践活动等,让学生们能够在课余时间丰富多彩地学习和生活。
4. 自我提升:我将抽出时间参加一些教师培训和学习活动,不断提高自己的教学水平和专业素养,以更好地为学生服务。
希望我们能够齐心协力,共同为学生创造更好的学习环境,努力实现我们的教育目标。
让我们一起加油,迎接新学期的到来!
祝教师工作顺利,学生学习进步!
此致敬礼。
2024年中职教师工作计划范文(五篇)
2024年中职教师工作计划范文一、指导原则本学期,我校教育科研活动将以当前课程改革的新需求和学期核心任务为基础,聚焦课程改革,以教学活动为核心,遵循中心校和学校的工作思路,秉持"以科研推动教育、以科研提升学校"的观念,通过科研提升教学质量,切实提高科研效益,以期开创我校教科研工作的新篇章,为提升学校办学水平做出新的贡献。
二、主要任务本学期,教科研工作的核心任务是围绕"提升学校办学层次"的目标展开。
具体计划如下:1、理论学习以提升为驱动。
我们将持续通过教育理论的学习来更新教学观念,促进全体教师对现代教育理念的深入理解。
鼓励每位教师定期阅读教育期刊,深入研读教育专著,专注于一个教学问题的研究,领悟一种教学方法,确保有实际体验,有实质收获。
同时,我们倡导以自我学习为主,集体学习为辅的方式,深入学习新的《课标》和各类理论资料,要求每位教师每月在博客上发布至少一篇学习心得。
2、校本教研注重实效。
我们将强化校本教研,遵循中心校的"一体两翼"指导思想,以"提升课堂教学质量"为主线,充分发挥骨干教师和教研组的作用。
鼓励教师带着问题进课堂,带着思考做研究,带着经验做反思,树立每一堂好课就是一次科研的观念,通过多轮教学、师徒共教等方式积累教学经验,推广成功的教学策略。
我们将持续开展同组互助观课活动。
由一至二位优秀教师与若干名教师组成学科教学研究小组,共同设计和研究一个完整的教学内容的课堂教学过程。
观课者以明确的目标为导向,通过直接观察课堂获取信息,之后进行反思、交流和研究,以实现教学研究的深化。
3、规范管理以求发展。
教科研工作是衡量学校工作水平的重要指标。
我们将根据学校特色,积极申报市级研究课题,严格科研常规管理,以促进我校教科研工作的健康和可持续发展,提升教科研工作的层次。
我们将及时收集和分享各地的教育教学改革信息,营造积极的教科研环境,持续做好教科研的普及和宣传工作,引导更多教师参与教科研活动。
2024年中职教师教学工作计划精选(6篇)
2024年中职教师教学工作计划精选【导言】中职教师是肩负着培养校园未来建设者的重任,他们既是学生的引路人,也是智慧的播种机。
为了更好地完成教学任务,促进学生全面发展,实现优质教育目标,我校制定了2024年中职教师教学工作计划,下面是其中的精选部分。
一、教学理念1. 以学生为中心。
我们将坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的主动学习意识和探究精神,促进其全面发展。
2. 理论与实践相结合。
我们将注重理论教学与实践教学的有机结合,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 素质教育为主导。
我们将重视素质教育,以培养学生的综合素质为目标,注重学生的道德教育和品德培养。
二、教学目标1. 提高学生的综合素质。
培养学生的批判思维能力、创新精神、合作意识和实践能力,为学生全面发展奠定基础。
2. 培养学生的就业能力。
注重学生的职业道德教育和实践能力培养,提升学生的职业素养和就业竞争力。
3. 促进学生的创新创业。
鼓励学生锻炼自主创新能力,培养学生的创业意识和创业能力,为他们未来的创新创业之路铺平道路。
三、教学计划1. 制定科学合理的教学计划。
根据教材的内容和学生的实际情况,制定详细的教学计划,确保教学活动的有序进行。
2. 注重基础知识的讲授。
在教学过程中,重点讲授基础知识,帮助学生打好基础,为进一步学习和发展奠定基础。
3. 开展实践教学活动。
通过实践教学活动,提升学生的实际操作能力和解决问题的能力,加强与企业的合作,提高学生的就业能力和职业素养。
4. 导入项目实践教学。
针对不同专业的学生,开展项目实践教学,培养学生的创新精神和实际操作能力,提供真实的应用环境,为学生创新创业做好准备。
5. 推行素质教育活动。
开展丰富多彩的素质教育活动,培养学生的道德情操和社会责任感,提高学生的综合素质。
四、教学方法1. 激发学生的学习兴趣。
通过多种教学手段和形式,激发学生的学习兴趣,提高其对学科的兴趣和自主学习能力。
2. 引导学生的自主学习。
中职教师新学期教学工作计划5篇
中职教师新学期教学工作计划5篇中职教师新学期教学工作计划1一、指导思想:以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,牢固树立科学发展观,坚持以群众对教育的期盼为着眼点,扎实推进教学精细化管理,提升全体教师执教能力,提高课堂教学效率,全面提高素质教育质量。
力争常规工作有新路,重点工作树新势,教学质量创新高,为学校又好又快发展作出新贡献,全力打造区域内品牌学校。
二、工作要点:1、推进月考水平测试制度,完善月考程序。
2、强化课程标准,突出写字、校本课程的作用。
3、推进精细化教学管理,完善教师教学目标管理考核的科学性。
4、推行任课教师岗位聘任制度,提升教师整体执教能力。
5、加强教学常规管理,促进制度建设。
6、推进科研工作,促进教师专业成长。
三、工作措施(一)强化质量兴校,提升素质教育实施水平。
质量是学校办学的生命线,实施素质教育、提高教育教学质量是教育工作的永恒主题。
必须牢固树立质量第一的观念,把提高教育教学质量作为学校办学的首要任务。
1、全面落实课程标准,严格按课程标准开设课程,转变质量提高方式,以“优质轻负”为目标,以课堂为主阵地,以提高效益为追求,全面增强教学工作的针对性、实效性和有效性。
一是要全面落实教学常规要求。
切实提高教学准备、课堂教学、学科作业、课后辅导、教学测试和教学研究等方面的有效性,多层次、全方位地将有效教学落到实处。
要把教学常规要求的落实作为提高教学有效性和教学质量的基础工程来抓,着力把好“四关”:即严把备课关,着力突出“研究”;严把课堂教学关,着力突出“有效”;严把作业批阅、讲评关,着力突出“精细”;严把辅导关,着力突出“勤实”。
要切实提高教学自查的有效性,做到凡考必严、凡考必评、考前必备、考后必思(总结反思)。
二是要大力加强有效课堂建设。
切实加强对新授课、复习课、讲评课、习题课等不同课型的研讨,以追求有效、高效为目标,形成一定的课型范式。
以教学基本功大赛为载体,积极组织开展“有效课堂大展示”活动,推广有效课堂的成功范式,展示有效教学的阶段性成果。
中职教师个人工作计划及目标5篇
中职教师个人工作计划及目标5篇中职教师个人工作计划及目标1一、不断学习,提高自身素质只有通过各种途径不断学习,才能提高对党的教育的责任感,提高自身素质和教学技能。
在这一学期中,我积极参加各种时事政治学习,坚持理论联系实际,从我做起,从身边的小事做起,用正确的观念引导孩子,做好教学保障。
积极参加新编<福建省幼儿园教师教育用书>培训,认真参加课改活动,充分理解<福建省幼儿园教师教育用书>编写的中心意义。
从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使<福建省幼儿园教师教育用书>精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨。
希望在这样的课改活动活动中,能让孩子们更加全面发展。
德智体美劳各方面都能有所触及。
利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。
幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。
三、突出特色,打造双语教学在这样一个双语幼儿园里,我希望通过每一位老师的努力,不仅能让孩子们把自己的母语说清楚,而且在一定的基础条件下,每个孩子都能学会另一门外语,让他们同时爱上我们的母语和第二语言。
这就需要我在教育的过程中慢慢摸索,如何让孩子更容易接受第二语言,为以后的表达打下坚实的基础。
2024年中职教师工作计划(五篇)
2024年中职教师工作计划一、指导思想我们需深刻领会并贯彻上级教育部门和学校的工作要点,紧密围绕学校教研室的工作计划,以课堂教学为核心,积极策划并实施教研活动。
秉持求真务实的工作态度,充分调动本组教师的教学热情,致力于提升课堂教学效率。
我们的目标是,以就业市场需求为导向,致力于培养具备实用型技术能力的社会人才。
我们将着重强化学生的计算机专业知识,并努力提升其动手实践能力。
在此过程中,我们将全力以赴搞好教学研究、教学指导和教学服务工作,确保教研活动的有效性与实效性,促进师生共同成长与发展。
二、主要工作思路本学期,我们将继续组织组内教师深入学习相关理论知识,确保理论与实践的紧密结合。
针对学校推出的课堂教学改革实施方案,我们将积极落实其各项要求,努力打造高效的课堂教学环境。
我们将从学生实际情况出发,结合教材内容特点,积极探索并实践“自主、合作、探究”的课堂教学模式。
同时,我们还将加强对组内教师教学常规的检查与管理,确保其教学工作的规范性与有效性。
三、主要工作1. 加强理论学习研讨我们将组织教师认真学习并深入研讨相关文件精神及职业教育工作会议内容,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》、《中等职业教育改革创新行动计划(____-____)(送审稿)》、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》以及中等职业学校教师专业标准等重要文件。
同时,我们将积极学习并贯彻上级教育部门和学校的各项文件与精神。
2. 认真做好教师教学常规建设我们要求本组教师务必认真制定切实可行的学期教学计划,并精心准备每一堂课的教学内容。
在教学过程中,教师应认真批改作业,确保教学常规的全面落实。
我们还将按照教务处的要求,每月对组内教师的教学常规情况进行检查。
为了提升教学质量与水平,我们鼓励教师具备钻研精神,注重选材的合理性与针对性,分清教学重难点。
本学期,我们计划组织本组教师开展____次集体听课与评课活动,通过互评互鉴的方式实现教学相长与共同进步。
2024年中职教师教学工作计划(五篇)
2024年中职教师教学工作计划一、指导思想深入____以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以技能为重点的办学理念,进一步明确工作目标,不断提升教学管理水平,追求科学、高效和精细、时效管理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心,加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度,增强教师的质量意识、服务意识的,建立健全教师业绩考核方案。
加强师资队伍建设,深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革,高度重视各专业教学活动,充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用,努力使学校教学工作的各项目标上台阶。
二、重点工作1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作,对教育教学做到有章可循,既严格规范管理,又充分调动教师工作积极性。
深入____《恩施市职校____开展高效课堂活动的实施方案》,强化过程管理,实行随堂听课制度,加强教学环节过程管理,尽心尽力提高教学质量。
2、注重师资队伍的培养。
采取集中培训与分散学习相结合的方式,继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。
在职高部进行试点,逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作,通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合,取长补短,共同进步。
3、抓好高三年级____年高考备考工作,本科上线人数力争超过____人,开好四次复习备考会(高三两次,高一、高二各一次)。
4、精心组织好各年级的常规质量检测工作,大力推行《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。
5、坚持以就业为导向,实践教学为中心,按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准,建立和完善实训考核制度,做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作,办好校内校外各种竞赛活动,认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划,全面提高学生职业技能水平。
6、根据中专各专业特色,进一步发挥专业组的作用,发挥专业组教师的主观能动性,加快品牌专业建设及发展工作。
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中职教师新学期工作计划【导语】严寒冬日已经过去,转眼已是春风满面的季节。
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
下面是小编为您整理的《中职教师新学期工作计划》,仅供大家查阅。
【篇一】严寒冬日已经过去,转眼已是春风满面的季节。
本期我接受了学校交给的繁重工作——职高三年级的班主任工作。
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:一、指导思想:本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。
认真学习《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。
忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。
对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、素质教育:我注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。
关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。
对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。
这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。
在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。
在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。
谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。
在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
五、教学常规:我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课,上好课。
坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
六、学期工作目标:通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。
培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。
不及格人数较少。
形成良好学风。
形成良好的语文学习习惯。
形成融洽的师生关系。
使学生在德、智、体各方面全面发展。
【篇二】虽然我刚成为班主任,但在这个学期制定自己的工作计划。
这个学期的工作计划是:一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。
要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。
班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用。
在xx 上学期,同班同学彼此之间不熟悉,通过同学的主动竞争来选班干,但因部分班干能力不足,导致部分班务滞后。
因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干。
4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。
日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。
不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。
班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
6、加强班级文化建设班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等(1)环境的潜移默化(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。
总之做好一个中专职业学校的班主任不好当,但是我会努力的,这么多年的班主任工作经验给我提供了极大的帮助,让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系,我为自己的成果感到骄傲。
在以后的工作中我一定会更加的努力工作,让学生在思想上有所进步,形成良好的习惯,也让他们学有所获。
我认为,班主任善于抓学习习惯的培养,有利于与各科教师形成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。
【篇三】做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作计划。
中职学校不同于高中学校,学生素质较低,较难管理。
本班级大部分学生来自贵州,离家较远,所以又区别于别的中专班,需要在学习和生活上更加关心和关注。
本人是第二个学期担任班主任,虽然有一定的班级管理经验,但是在班级和学生管理上还有些经验不足。
还希望各位前辈能多多指导。
根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出班主任工作计划:一、进一步提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是教务及生管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,班级工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
本学期班级一共有学生23 人,没有出现溜生的现象。
19 位女生,4 位男生,全部为寄宿生。
贵州籍学生21 位,建宁籍学生2 位。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
5、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
6、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况本班级经过上学期的学习之后,班级基本情况是:由于贵州学生基础较差,所以一开始学习比较吃力,经过与任课老师以及学生沟通以后,适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。
经过一段时间学习以后,班级部分学生出现懒散现象,上课不认真听讲,爱玩手机,经过班主任和家长教育之后,现象有所好转。
部分学生卫生习惯不好,宿舍卫生状况较差,经过班主任的经常督促和检查,改善许多。
这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点,在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。
使大部分学生都能养成积极的学习和生活习惯。
引导学生向好的方向发展,克服不好的方面。
本班级大部分学生为女生,在生活上要更加关心,随时了解学生的思想情况,杜绝早恋现象。
三、实施班级管理,形成良好的班风1、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,现在是学生的第二个学期,一定要抓住这一关键期,完善上一个学期的班级管理规定,完善相应的班级目标。
班级目标要符合本班具体实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
2、用好班干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,上学期本班班干部工作表现出色,基本完成自己的本职工作。
3、要形成正确舆论,树立良好班风,进一步完善班级规章制度建设。