新中职教师工作计划详细版
2024年职业学校教师工作计划模版（四篇）
2024年职业学校教师工作计划模版作为一名中专职业学校的教育工作者，本人始终秉持敬业精神，致力于班主任工作的深入推进。
在履行班主任职责的过程中，我深知必须确立明确目标，并制订详尽的工作计划。
中专职业学校与普通高中教育存在差异，尽管部分学生通过师生共同努力考入大学，但大多数学生将通过高考以外的路径发展。
因此，我在工作中不断调整策略，以下是我本学期的工作规划：一、提升专业素养，明确职责，增强责任感班主任承担着执行学校教育计划的重要任务，是校长、教务与学管工作的助手，也是学校与学生家庭之间的桥梁。
班级工作的成效直接关系到学校教育管理的质量。
具体措施如下：1. 致力于学生的思想政治教育工作，培养积极向上、勤奋学习、团结友爱的班级集体。
2. 引导学生认真学习，采取有效手段提升学习成效和效率。
3. 关注学生的生活和健康状况，组织丰富多彩的文体活动。
4. 组织学生参与社会实践和公益活动。
5. 关注并支持班级共青团组织的发展，使其成为班级的核心力量。
6. 协调班级任课教师的教学工作，形成统一的教育合力。
7. 建立与家长的沟通渠道，共同促进学生教育和管理。
二、关爱学生，深入了解学生状况为了引导学生健康发展，必须深入了解每个学生的身体状况、思想动态、知识水平、兴趣爱好、性格特点和家庭背景，并进行综合分析。
对于新任班主任，必须首先掌握班级的基本情况，包括人数、性别比例、年龄分布、政治面貌、干部配备、奖励处分情况、学习成绩、特长爱好、健康状况、家庭住址等。
三、实施班级管理，营造优良班风1. 制定班主任工作计划，加强工作的计划性。
2. 培养积极向上、勤奋好学、团结友爱的班级集体。
3. 合理选拔和使用班级干部。
4. 组织集体活动，培养集体主义精神和团结友爱的品质。
5. 建立正确的舆论导向，加强班级规章制度建设。
6. 加强班级文化建设，包括环境布置和活动开展。
四、关注后进生转化工作后进生的转化对于班级的稳定和发展具有重要意义。
中职教师学期工作计划(五篇)
中职教师学期工作计划学期工作计划：中职教师（____字）第一部分：工作目标和职责作为一名中职教师，我的工作目标是为学生提供优质的教育和培训，并帮助他们获得所需的知识、技能和能力，以适应未来的就业和生活需求。
我的职责是：1.准备和授课：根据学校的教学计划和课程要求，为学生准备具有挑战性和互动性的课程。
确保授课内容与学生的学习需求相匹配，同时通过多种教学方法和资源，激发学生的学习兴趣和积极性。
2.评估学生的学习成果：设计和实施有效的评估方法，定期评估学生的学习成果和能力发展。
根据评估结果，及时提供反馈和建议，帮助学生改进学习策略和方法。
3.指导和辅导学生：与学生建立良好的师生关系，提供个别指导和辅导。
关注学生的学习进展和情绪状态，帮助他们解决学习和生活中的问题，培养他们的自信心和自主学习能力。
4.与家长和学校合作：与家长密切合作，及时与他们沟通学生的学习情况和表现。
参加家长会和学校的活动，与其他教师和管理人员合作，共同为学生的学习和成长创造良好的环境。
第二部分：工作计划本学期的工作计划如下：1.了解学生和教育环境- 与新班级的学生进行交流，了解他们的背景、兴趣和学习需求。
- 了解学校的教育理念和教学政策，熟悉学校的教学资源和支持系统。
2.制定教学计划- 根据学生的学习水平和课程要求，制定详细的教学计划。
- 设计有针对性的教学资源和教学活动，以满足学生的学习需求。
3.多元化的教学方法- 结合课堂讲授、小组合作和实践活动，采用多元化的教学方法，激发学生的学习兴趣和创造力。
- 使用多种教学资源，如多媒体、实验设备和互联网，提供全面的学习体验。
4.学生评估和反馈- 设计和实施有效的评估方式，包括期中考试、作业和项目报告。
- 及时为学生提供反馈和建议，鼓励他们改进学习方法和提高学习成绩。
5.个别指导和辅导- 与学生建立个人联系，提供个别指导和辅导。
- 关注学生的学习和情绪状态，及时对他们的问题和困扰进行解答和支持。
中职教师工作计划(精选5篇)
中职教师工作计划（精选5篇）中职教师工作计划篇11、充分发挥现代教学设备的作用，提高课堂效率，培养学生的动手动脑能力。
在应用多媒体教室时，可将文字讲述部分制成课件，以提高课堂教学内容的含金量。
而将操作部分的讲解进行现场演示，使各种操作具体化，避免了用嘴说不明白的弱点，如在进行计算机硬件组装与维修时，先让学生在教师的讲解下观看投影，然后再让学生上机拆装各种电脑部件。
由于网络机房既可以有多媒体教室的功能(如讲解的内容广播到每台学生机上)，还可以让学生立刻自己上机操作。
这样就克服了这一节课讲，下一次课上机练习的不足，做到边讲边练，效果特别好。
2、采用多种教学法，在学生能力培养上下功夫，提高课堂教学效率。
除了充分利用现代化教学设备外，对课程的部分内容还应采用多种教学方法，如“自学指导法”、“讨论研究法”、“学员试讲法”等方法。
如在计算机网络使用一节中，就可以采用自学指导法让学生应用浏览器获取帮助，在完成教学任务后，可给予学生一定的奖励，允许他们干自己喜欢的事，对一些比较简单或雷同的有关内容可采用“自学指导法”来处理，在“自学指导法”中注意教师的指导作用，千万不可放任不管。
如可布置自学纲要，指出重点难点等。
“讨论研究法”的运用能激起同学们对问题的争论，活跃课堂气氛，使学生处于一种接受知识的最佳状态，自然教学效果也最佳。
比如二进制与十进制相互转化一节中，就可以让学生讨论二进制与十进制的关系。
为了让学生展示个人才华，我为了发现学生特长爱好，更好地关注个性差异，以便对症下药，因材施教，帮助学生肯定自我，欣赏自我，教学中，每学期我选择十几个小课题供学生上台讲解，这样学生有一种自我解决问题的自豪感，同学之间更容易形成一种争论的气氛，将问题解决好。
当然这种“学生试讲法”在一开始时教师要多指导，可提前将任务布置给一部分学生，以避免失败，影响学员的学习积极性。
因此在实行此种教学法时教师应像导演一样时刻注意学生的心理反应，及时总结其学习效果，指出存在的问题，保证由学生做主角的“戏”演成功。
中职学校教师工作计划(5篇)
中职学校教师工作计划(5篇)中职学校教师工作计划篇一(一)加强毕业生就业指导，帮助学生明确职业生涯发展规划首先，做好毕业生发展方向指导工作，了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。
针对考研的学生进行鼓励，督促其学习状态，并随时沟通，了解学生复习情况以及自身状态。
另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数，并向大家及时发布信息，以便考研的学生有自己明确的方向。
其次，对于打算就业的学生，首先要督促英语过关和课程补考，保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。
从十月份开始，高校的就业工作全面展开，各大企业陆续到校园内举办招聘会，这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。
我们在加大力度搜集各种就业信息的同时，一定要做好学生的就业指导工作，针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。
在宣传好本学校的招聘会的同时，鼓励学生走出去，引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。
我们也应积极联系用人单位，与各用人单位建立起良好的合作关系，向用人单位推荐我们的学生。
总之应想尽办法帮助学生就业，争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作，督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设，督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。
总价前几年寝室文明建设的工作经验，对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松，反而应更加严格要求，究其原因，一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去，这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近，日常生活用品由于年月积攒杂物较多，如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。
基于以上两点原因，对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度，每周三定期巡查，平时不定期抽查，督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。
(三)加强学生思想政治，保持学生思想稳定坚持对广大团员、党员和入党积极分子的教育，使学生在生活中始终保持积极向上的思想和要求进步，充分发挥党员和班干部的先锋模范作用，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
中职教师新学期工作计划（精选5篇）
中职教师新学期工作计划中职教师新学期工作计划（精选5篇）时间过得可真快，从来都不等人，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，让我们对今后的工作做个计划吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编收集整理的中职教师新学期工作计划（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中职教师新学期工作计划1中专职业学校的教学工作和专科的一样重要，作为一名中专职业学校的班主任，为了让班级的学习成绩有所提升，我一向在努力的工作。
中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法透过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
一、提高知识，明确职责，加强职责感。
班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。
因此，务必提高认识，加强职责感，掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个用心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。
2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，构成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。
二、热爱学生，深入了解学生状况。
要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。
如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况:人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部状况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。
新入职中职教师工作计划
一、前言作为一名新入职的中职教师，我深知自己肩负着培养国家未来建设者和接班人的重任。
为了更好地适应中职教育工作，提高自己的教育教学水平，现将本人新入职后的工作计划如下：二、工作目标1. 短期目标（1-2年）：掌握中职教育的基本理论、教学方法和教学手段，提高自己的教育教学能力，成为学生喜爱的教师。
2. 中期目标（3-5年）：在教育教学方面取得一定的成绩，形成自己的教学风格，为学校培养更多优秀的中职人才。
3. 长期目标（5年以上）：成为中职教育领域的优秀教师，为学校、学生和社会做出更大贡献。
三、具体措施1. 加强学习，提升自身素质（1）深入学习党的教育方针、政策，不断提高自己的政治觉悟和理论水平。
（2）认真学习中职教育相关理论，了解中职教育的特点和发展趋势。
（3）积极参加各类培训，提高自己的教育教学技能和科研能力。
2. 严谨治学，提高教学质量（1）精心备课，认真组织课堂教学，注重激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
（2）关注学生个体差异，因材施教，使每个学生都能在原有基础上得到提高。
（3）积极参与教研活动，与同事共同探讨教育教学问题，不断提高自己的教育教学水平。
3. 严格管理，营造良好班风（1）关爱学生，尊重学生，树立良好的师德形象。
（2）加强班级管理，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。
（3）关注学生的心理健康，及时解决学生遇到的问题。
4. 深入了解学生，做好学生工作（1）与学生建立良好的师生关系，了解学生的思想动态和生活状况。
（2）关心学生的成长，为学生提供必要的帮助和指导。
（3）积极参与学生的课外活动，丰富学生的校园生活。
5. 加强与家长的沟通，形成教育合力（1）定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同关注学生的成长。
（2）积极向家长宣传学校的教育理念和教学方法，争取家长的支持。
（3）邀请家长参与学校活动，共同营造良好的教育环境。
四、总结作为一名新入职的中职教师，我将努力提高自己的教育教学水平，为学校、学生和社会做出贡献。
2025年中职学校教师年度工作计划
2.师资队伍建设
（1）开展教师专业素养和职业技能培训，提高教师教育教学水平。
（2）加强教师企业实践，提高教师行业背景和实际操作能力。
（3）鼓励教师参加国内外的教育教学交流活动，拓宽视野，提升自身能力。
3.校企合作与产学研一体化
（1）与企业、行业建立长期稳定的合作关系，共同开展人才培养、技术研发等工作。
3.第三季度：加强师资队伍建设，开展教学质量评估，推进产学研项目。
4.第四季度：总结全年工作，组织教育教学成果展示，教师交流学习。
五、预期成果
1.教育教学质量得到显著提升，学生的综合能力和就业竞争力增强。
2.教师队伍整体水平提升，教师的教学和科研能力得到锻炼和提高。
3.课程设置更加贴近行业需求，实践教学得到加强。
4.校企合作取得更深入的成果，为学生的实习和就业更多机会。
《篇三》2025年中职学校教师年度工作计划
一、工作目标
1.提升教育教学质量：通过创新教学模式和手段，激发学生的学习兴趣，确保学生能够全面掌握专业技能和理论知识。
2.增强师资队伍建设：关注教师的专业成长，提升教师的教学能力和研究水平。
3.深化课程改革：紧跟行业发展趋势，优化课程设置，提升课程的实用性和针对性。
4.校企合作拓展：加强与企业的沟通与合作，共同开展人才培养、技术研发等活动，实现资源共享。
三、措施及应对策略
1.教育教学创新：
（1）设立教育教学创新基金，鼓励教师开展教学模式和手段的创新尝试。
（2）定期组织教学观摩活动，分享教学经验和成果。
2.师资队伍提升：
（1）建立教师专业成长计划，个性化的培训和发展支持。
2024年中职教师教学工作计划样本（三篇）
中职教师教学工作计划样本一、以趣味英语导入，上好第一节课。
多年学生，让我深刻体会到再有趣的课程，如果老师只是一味照本宣科，再大的积极性都会被打击，逐渐提不起上课的精神。
特别是职校学生，本身基础薄弱，会选择读职校，多数是不愿意学习的学生。
因此，上好第一课很重要。
英语并不全枯燥乏味，需要死记硬背，通过深入研究教材，平淡的单词句子可以趣味化，以此吸引学生的注意力，多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式，让学生在愉快的学习氛围中吸收消化知识点。
二、结合学生实际情况，合理利用教材组织课堂教学。
根据中职英语教学大纲规定，结合学生实际情况，合理增删教授知识。
这一学期的教材内容主要包含八个方面：学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱以及教育，教学开展将紧扣这八个方面，同时突出幼教专业特色，重点培养并巩固学生的英语专业基础知识，为学生的幼师英语打好基础。
三、采取灵活的教学模式，努力提高课堂教学质量。
针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点，创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境，采用灵活多样的教学手段和方法，开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣和动力。
改变死板的教师教学生听的教学模式，让学生积极参与到教学当中来，从而提高课堂教学质量。
四、以指导为主，对学生的表现给予及时肯定。
不管是爱读书，还是不爱读书的学生，他们都希望得到别人的肯定。
在接下来的教学过程当中，我会努力去发现学生的长处，及时表扬鼓励他们，调动他们的积极性。
同时，不一味解答学生的疑问，多指引他们方向，让他们自己去找出答案，更深刻地掌握知识。
在努力提高课堂教学质量的同时，我将积极拓展自己与学生的视野，注重学生的全面发展，把微笑带进课堂，耐心对待每一个学生。
在今后的工作中，我会不断努力提高自己的综合素质及业务水平，争取成为一名优秀教师。
中职教师教学工作计划样本（二）一、指导思想。
以____和____为指导，认真____，积极推进基础教育改革，以创建市级示范小学为目标，确定本年度教学工作重点为：以新课程改革为突破口，改变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，积极进行课题研究，努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际，以培养学生创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，树名师、育优生、建示范校。
2024年职教中专教学工作计划样本（五篇）
2024年职教中专教学工作计划样本秉承我国教育事业发展的大政方针，结合我校具体情况，本学期教学工作将秉承以下指导思想：深入贯彻学校新学期教学工作部署，积极探索课堂教学与教学管理创新，强化教学常规管理，提升教育教学效能。
着力加强师德师风建设，提高教师队伍的业务能力和职业素养，旨在培养更多高素质的技能型人才，助力我国经济社会发展。
以下是本学期主要工作及具体措施：一、教师队伍建设1. 加强师德建设，倡导爱岗敬业奉献精神。
建立健全师德教育制度，强化教师的职业责任感，通过树立先进典型，激励广大教师弘扬高尚师德，营造尊师重教的良好氛围。
2. 加强师资培训，提升教师业务水平。
加大对专业教师的培养力度，开展针对性的业务学习和技能培训，提高教师队伍的整体素质。
3. 探索教学业务督导改革，营造优良教学环境。
通过教师座谈、教学绩效评比、课内比教学等活动，强化教学管理，提升教学质量。
二、教学常规管理1. 加强常规教学管理，提升教学质量。
重点抓教学计划的制定与落实，规范教学行为，确保教学工作有序开展。
2. 狠抓学生技能竞赛，突出职业教育教学特色。
加强学生实践能力和职业技能的培养，组织丰富多样的竞赛活动，激发学生学习技能的热情。
本学期，我们将以崭新的面貌，饱满的热情，为实现学校教育教学目标而努力奋斗。
2024年职教中专教学工作计划样本（二）秉持“以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以技能为重点”的教育理念，本校将进一步明确工作目标，持续提升教学管理水平，追求科学化、高效化以及精细化的管理方式。
将职业高中升学与中专专业技能过关工作作为长期核心任务，强化教学常规管理、教学质量监控及考核奖惩机制，以增强教师的质量意识和服务意识，建立健全的教师业绩考核方案。
加强师资队伍建设，深化课程、课堂教学、实训模式及教学管理制度的改革，高度重视各专业教学活动，充分发挥教研组与专业组的作用，努力推动学校教学工作目标的全面提升。
在重点工作方面，本校将：1. 认真执行《教学常规管理方案》，确保教育教学工作规范化，同时充分激发教师的工作热情。
2024中职教师教学工作计划(四篇)
2024中职教师教学工作计划一、培养目标本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，知识能力结构合理、素质协调发展，掌握煤矿开采技术与管理知识，具备采矿实际工作的基本能力和基本技能，具有综合职业能力，在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。
热爱社会主义祖国，能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来；具有良好的职业道德，掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、培养规格1.政治思想素质：热爱祖国，____基本路线，具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法，具有良好的社会公共道德和职业道德。
2.文化素质：具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。
3.业务能力：熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术，能够解决采掘生产中的生产、技术问题，具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识，具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全，具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能，具有机电设备选型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。
获一项以上相关技能证书。
4.外语能力：有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。
5.身心素质：掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上，团结友爱，身心健康，能胜任本专业工作，并掌握一定的国防知识与军事技能。
三、主要课程中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。
公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。
其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观，提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础，满足学生职业生涯发展的需要，促进终身学习。
2024年中职教师个人工作计划（四篇）
2024年中职教师个人工作计划中专职业学校的教学任务与专科教育同样关键，作为中专职业学校的班主任，我始终致力于提升班级学习成绩，通过不懈努力推动班级进步。
鉴于中专教育与高中教育的差异，尤其是中专学生中仅有少数能通过自身及教师努力升入大学，而大多数则无法通过高考这一途径，这要求班主任在工作中必须灵活调整策略。
一、强化知识储备，明确职责定位，增强责任感。
班主任是学校教育计划的直接执行者，扮演着校长、教务及学生管理部门的得力助手角色，同时也是学校与家庭之间的桥梁。
班级工作的成效直接影响到学校教育管理工作的整体推进。
因此，提升认识水平，强化责任感，掌握班主任工作规律显得尤为重要。
1. 致力于学生思想教育，引导学生树立积极向上、勤奋好学、团结友爱的集体观念。
2. 引导学生高效学习，采取有效措施提升学习成绩与效率。
3. 关注学生生活与健康，鼓励学生参与各类文体活动。
4. 关心并助力班级共青团组织的发展与工作，使其成为班级的中坚力量。
5. 协调本班任课教师的教学工作，及时了解学生课堂纪律与学习成绩情况，形成统一的教育合力。
6. 建立与家长的沟通机制，共同促进学生的教育与管理。
二、热爱学生，深入掌握学生情况。
对于新接手的班级，班主任需首先全面了解班级基本情况，包括学生人数、性别比例、年龄分布、政治面貌、担任干部情况、奖惩记录、学习成绩、特长爱好、健康状况、家庭地址及联系方式、家长职业与经济状况等。
三、实施有效班级管理，营造良好班风。
1. 确立班级发展目标，引导学生积极向上、勤奋好学，形成团结友爱的班级氛围。
2. 班级发展经历松散期、成长期、成熟期与完善期四个阶段，新生入学后的第一年尤为关键，需制定符合班级实际的班级目标，激励学生为之努力。
3. 精心选拔并培养班干部，确保其具备组织能力与模范带头作用，成为班级建设的核心力量。
4. 组织丰富多彩的集体活动，培养学生的集体主义精神与团结友爱品质。
5. 建立班级行为准则与量化管理制度，形成正确的舆论导向与良好的班风。
新学期中职教师工作计划(3篇)
新学期中职教师工作计划（3篇）新学期中职教师工作计划（精选3篇）新学期中职教师工作计划篇1一、指导思想认真贯彻上级教育部门和学校的工作要点，在学校教研室工作计划的指导下，立足课堂教学，积极开展教研活动。
本着求真务实的工作作风，充分调动本组教师的教学积极性，不断提高课堂教学效率。
以就业为导向，以面向社会、培养实用型技术人才为目标，以强化学生计算机专业知识与努力提高学生动手实践能力为宗旨，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。
二、主要工作思路本学期继续组织组内教师加强学习相关理论知识，做到理论与教学实践相结合。
针对学校推出的课堂教学改革实施方案，积极落实课堂改革的主阵地，努力追求高效的课堂，从学生的实际情况出发，从教材内容特点出发，积极探索“自主、合作、探究”的课堂教学模式。
加大对组内教师的教学常规的检查管理工作。
三、主要工作1、加强理论学习研讨组织教师认真学习相关文件精神，研讨职业教育的相关工作会议内容，特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__—20__年)》、《中等职业教育改革创新行动计划(20__—20__)(送审稿)》、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》以及中等职业学校教师专业标准等内容。
积极学习上级教育部门和学校的相关文件和精神，并认真贯彻落实。
2、认真做好教师教学常规建设要求本组教师师要认真制定好本学期切实可行的计划，精心备好每一堂课，认真上好每一堂课，认真批改作业，做好教学常规的各方面工作。
按照教务处的要求，每月要检查一次本组教师的教学常规情况。
在教学上，各教师要有钻研精神，注意选材，分清重点、难点，重点内容多讲，不重要的少讲或不讲。
本学期拟组织本组教师开展6次集体听课和评课活动，并在评课活动中开展互评活动，做到教学相长、取长补短和相互借鉴的目的，努力提高教师的教学水平和教学质量。
围绕国家示范性中职学校平面设计专业发展的情况，做好教学方法的研究和创新工作。
2024年中职教师工作计划范文（五篇）
2024年中职教师工作计划范文一、指导原则本学期，我校教育科研活动将以当前课程改革的新需求和学期核心任务为基础，聚焦课程改革，以教学活动为核心，遵循中心校和学校的工作思路，秉持"以科研推动教育、以科研提升学校"的观念，通过科研提升教学质量，切实提高科研效益，以期开创我校教科研工作的新篇章，为提升学校办学水平做出新的贡献。
二、主要任务本学期，教科研工作的核心任务是围绕"提升学校办学层次"的目标展开。
具体计划如下：1、理论学习以提升为驱动。
我们将持续通过教育理论的学习来更新教学观念，促进全体教师对现代教育理念的深入理解。
鼓励每位教师定期阅读教育期刊，深入研读教育专著，专注于一个教学问题的研究，领悟一种教学方法，确保有实际体验，有实质收获。
同时，我们倡导以自我学习为主，集体学习为辅的方式，深入学习新的《课标》和各类理论资料，要求每位教师每月在博客上发布至少一篇学习心得。
2、校本教研注重实效。
我们将强化校本教研，遵循中心校的"一体两翼"指导思想，以"提升课堂教学质量"为主线，充分发挥骨干教师和教研组的作用。
鼓励教师带着问题进课堂，带着思考做研究，带着经验做反思，树立每一堂好课就是一次科研的观念，通过多轮教学、师徒共教等方式积累教学经验，推广成功的教学策略。
我们将持续开展同组互助观课活动。
由一至二位优秀教师与若干名教师组成学科教学研究小组，共同设计和研究一个完整的教学内容的课堂教学过程。
观课者以明确的目标为导向，通过直接观察课堂获取信息，之后进行反思、交流和研究，以实现教学研究的深化。
3、规范管理以求发展。
教科研工作是衡量学校工作水平的重要指标。
我们将根据学校特色，积极申报市级研究课题，严格科研常规管理，以促进我校教科研工作的健康和可持续发展，提升教科研工作的层次。
我们将及时收集和分享各地的教育教学改革信息，营造积极的教科研环境，持续做好教科研的普及和宣传工作，引导更多教师参与教科研活动。
2024年中职教师教学工作计划精选(6篇)
2024年中职教师教学工作计划精选【导言】中职教师是肩负着培养校园未来建设者的重任，他们既是学生的引路人，也是智慧的播种机。
为了更好地完成教学任务，促进学生全面发展，实现优质教育目标，我校制定了2024年中职教师教学工作计划，下面是其中的精选部分。
一、教学理念1. 以学生为中心。
我们将坚持以学生为中心的教学理念，注重培养学生的主动学习意识和探究精神，促进其全面发展。
2. 理论与实践相结合。
我们将注重理论教学与实践教学的有机结合，培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 素质教育为主导。
我们将重视素质教育，以培养学生的综合素质为目标，注重学生的道德教育和品德培养。
二、教学目标1. 提高学生的综合素质。
培养学生的批判思维能力、创新精神、合作意识和实践能力，为学生全面发展奠定基础。
2. 培养学生的就业能力。
注重学生的职业道德教育和实践能力培养，提升学生的职业素养和就业竞争力。
3. 促进学生的创新创业。
鼓励学生锻炼自主创新能力，培养学生的创业意识和创业能力，为他们未来的创新创业之路铺平道路。
三、教学计划1. 制定科学合理的教学计划。
根据教材的内容和学生的实际情况，制定详细的教学计划，确保教学活动的有序进行。
2. 注重基础知识的讲授。
在教学过程中，重点讲授基础知识，帮助学生打好基础，为进一步学习和发展奠定基础。
3. 开展实践教学活动。
通过实践教学活动，提升学生的实际操作能力和解决问题的能力，加强与企业的合作，提高学生的就业能力和职业素养。
4. 导入项目实践教学。
针对不同专业的学生，开展项目实践教学，培养学生的创新精神和实际操作能力，提供真实的应用环境，为学生创新创业做好准备。
5. 推行素质教育活动。
开展丰富多彩的素质教育活动，培养学生的道德情操和社会责任感，提高学生的综合素质。
四、教学方法1. 激发学生的学习兴趣。
通过多种教学手段和形式，激发学生的学习兴趣，提高其对学科的兴趣和自主学习能力。
2. 引导学生的自主学习。
中职教师工作计划5篇范文
中职教师工作计划5篇范文第一篇：课程教学计划一、教学目标本学期的教学目标是帮助学生掌握各门课程的基本知识和技能，培养他们的学习兴趣和能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
具体目标如下：1. 帮助学生掌握基础知识，提高学习成绩；2. 培养学生的创新意识和动手能力；3. 培养学生的团队合作能力和沟通能力；4. 帮助学生树立正确的职业观念，为未来的职业发展做好准备。
二、教学内容1. 《计算机应用》课程，主要包括计算机基础知识、Office办公软件、网页设计和程序设计等内容；2. 《家政实用技能》课程，主要包括家政基础知识、烹饪技能、家居装饰和家庭管理等内容；3. 《汽车维修与保养》课程，主要包括汽车结构原理、汽车维修技能、汽车保养知识和汽车电子技术等内容。
三、教学方法1. 利用多媒体教学手段，丰富教学内容，激发学生学习兴趣；2. 运用案例教学法，锻炼学生的动手能力和解决问题的能力；3. 注重实践教学，让学生亲自动手操作，提高学生的技能水平；4. 注重教育教学相结合，培养学生的综合素质。
四、教学评估1. 经常进行课堂小测验，了解学生的学习情况；2. 定期进行课堂讨论，帮助学生共同解决问题；3. 组织学生参加专业技能比赛，检验学生的学习成果；4. 不定期进行教学反思，及时调整教学方法，提高教学质量。
五、学生辅导1. 定期组织学生进行学习计划制定和学习方法指导；2. 关心学生的学习和生活，及时发现和解决学生的问题；3. 帮助学生进行职业规划，提供就业指导和建议。
第二篇：学生工作计划一、学生思想教育1. 开展班会，围绕思想道德教育和职业生涯规划进行讨论；2. 组织学生参加社会实践活动，增强社会责任意识和团队合作能力；3. 倡导文明礼仪，培养学生的素质和修养。
二、学生学习指导1. 帮助学生制定学习计划，指导学生学会高效学习方法；2. 对学习成绩较差的学生进行个别辅导，提高他们的学习成绩；3. 开展讨论和交流活动，促进学生之间的学习交流和互相帮助。
中职新教师入职工作计划
一、前言作为一名新入职的中职教师，我深知自己肩负着培养新时代技能人才的重任。
为了尽快适应中职教育环境，提高自身教育教学水平，现将我的入职工作计划如下：二、工作目标1. 熟悉中职教育环境和教学大纲，了解学生特点，为教育教学工作打下坚实基础。
2. 提高自身专业素养，不断提升教育教学能力，成为学生喜爱的教师。
3. 积极参与学校各项活动，融入教师团队，共同促进学校发展。
三、具体措施1. 熟悉教育环境与教学大纲- 在入职初期，我将通过参加学校组织的教师培训、教研活动等方式，深入了解中职教育的特点、教学大纲和课程设置。
- 主动向有经验的教师请教，学习他们的教学方法和经验，为今后的教学工作做好准备。
2. 提高专业素养与教育教学能力- 深入学习所教学科的专业知识，不断提升自己的专业素养。
- 积极参加各类教育教学研讨会、讲座，了解最新的教育理念和教学方法。
- 结合自身教学实践，不断总结经验，探索适合自己的教学风格。
3. 关注学生特点，提高教学质量- 主动与学生交流，了解他们的学习需求、兴趣爱好和个性特点。
- 根据学生的实际情况，制定合理的教学计划，采用多样化的教学方法，提高教学质量。
- 注重培养学生的实践能力和创新精神，激发他们的学习兴趣。
4. 融入教师团队，共同促进学校发展- 积极参与学校组织的各项活动，与同事建立良好的合作关系。
- 主动向同事请教，分享自己的教学经验，共同提高教育教学水平。
- 关心学校的发展，为学校的发展献计献策。
四、时间安排1. 入职初期（1-3个月）- 参加学校组织的教师培训，了解中职教育环境和教学大纲。
- 向有经验的教师请教，学习他们的教学方法和经验。
2. 中期（4-6个月）- 积极参与教研活动，提升自己的教育教学能力。
- 结合自身教学实践，探索适合自己的教学风格。
3. 后期（7-12个月）- 关注学生特点，提高教学质量。
- 积极参与学校各项活动，融入教师团队。
五、总结作为一名新入职的中职教师，我将认真执行以上工作计划，努力提高自身教育教学水平，为培养新时代技能人才贡献自己的力量。
2024年中职教师教学工作计划(五篇)
2024年中职教师教学工作计划一、指导思想深入____以服务为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以技能为重点的办学理念，进一步明确工作目标，不断提升教学管理水平，追求科学、高效和精细、时效管理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心，加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度，增强教师的质量意识、服务意识的，建立健全教师业绩考核方案。
加强师资队伍建设，深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革，高度重视各专业教学活动，充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用，努力使学校教学工作的各项目标上台阶。
二、重点工作1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作，对教育教学做到有章可循，既严格规范管理，又充分调动教师工作积极性。
深入____《恩施市职校____开展高效课堂活动的实施方案》，强化过程管理，实行随堂听课制度，加强教学环节过程管理，尽心尽力提高教学质量。
2、注重师资队伍的培养。
采取集中培训与分散学习相结合的方式，继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。
在职高部进行试点，逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作，通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合，取长补短，共同进步。
3、抓好高三年级____年高考备考工作，本科上线人数力争超过____人，开好四次复习备考会（高三两次，高一、高二各一次）。
4、精心组织好各年级的常规质量检测工作，大力推行《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。
5、坚持以就业为导向，实践教学为中心，按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准，建立和完善实训考核制度，做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种竞赛活动，认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划，全面提高学生职业技能水平。
6、根据中专各专业特色，进一步发挥专业组的作用，发挥专业组教师的主观能动性，加快品牌专业建设及发展工作。
中职新教师入职工作计划
中职新教师入职工作计划一、前言作为一名中职新教师，我深知自己肩负着培养学生的责任和使命。
在新学年即将开始之际，我将带着激动的心情踏入新的教育工作岗位。
在此，我制定了以下入职工作计划，以提高自己的教学水平，更好地履行教育使命。
二、自我评估在加入这所学校之前，我对自己进行了一次全面的自我评估。
我发现自己的优势在于对学科知识的熟悉和教学经验的积累，但在教学设计和课堂管理方面还有待提高。
因此，我将在入职工作计划中重点突破这两点，为学生带来更高效的教学效果。
三、教学设计1.学习优秀教师的教学设计方法：我计划在新学年中，密切关注学校中那些教学效果显著的老师，学习他们的教学设计方法，吸收他们的经验。
通过分析他们的教学设计，将有助于我更好地提升教学质量。
2.提前备课：在日常的教学工作中，我将严格按照学校制定的教学计划，提前进行备课，认真设计每一堂课的教学内容和教学方法，确保课堂教学的针对性和有效性。
3.不断调整教学方法：我将在教学实践中不断尝试新的教学方法，及时总结经验教训，调整教学方法，以期不断提高自己的教学水平。
四、课堂管理1.建立良好的师生关系：我将在入职后第一时间与学生建立良好的师生关系，通过开展多种形式的课外活动，增进师生之间的沟通和信任，以便更好地进行课堂管理。
2.制定严格的纪律管理制度：我将在入职前制定一套合理且具有可操作性的纪律管理制度，以便在教学实践中能够严格执行。
3.及时处理学生纪律问题：对于学生的违纪行为，我将尽量在规定的程序下及时处理，保障课堂纪律、提高学生综合素质，使教学更加顺利进行。
五、师德师风1.树立正确的师德观念：我将坚持正确的师德观念，严格遵守教师的职业道德准则，言行举止要符合教师的身份和形象。
2.力求成为榜样：我要竭力做学生的良师益友，做学生人生道路上的引路人，努力成为学校的师德楷模。
3.加强师德自我修养：我将通过学习书籍和参加培训，不断提高自己的师德修养水平，更好地为学生服务。
中职新教师工作计划
中职新教师工作计划一、教学工作计划1.1 教学目标作为一名中职新教师，我将致力于为学生提供高质量的教育，培养他们的综合素质和实践能力。
我将以学生为中心，帮助他们建立正确的学习态度，提高自主学习能力，并努力让每一个学生都能在校园生活中得到充分的发展。
1.2 教学内容根据新课标和学校教学大纲，我将认真备课，深入了解教学内容，确保每一节课都能使学生得到知识的有效传授和掌握。
我将重点关注学科核心内容的教学，结合学生的兴趣和实际，让学生在学习中感到愉快和充实。
1.3 教学手段在教学中，我将灵活运用多种教学手段，包括课堂讲授、实验演示、多媒体教学和案例分析等。
通过丰富的教学形式，激发学生的学习兴趣，帮助他们建立系统的知识体系，提高解决问题的能力。
1.4 教学评价我将认真制定科学的教学评价方案，注重对学生全面发展的评价。
在平时教学中，我将及时对学生的学习情况进行反馈，帮助他们及时调整学习方向。
在期末考核中，我将注重考查学生的综合能力，评价他们对知识的掌握情况和解决问题的能力。
1.5 教学创新我将积极参与学校的教研活动，与同事们共同研讨教学方法和课程设计，不断改进教学内容和方式。
我还将不断学习教育新理念和新技术，丰富自己的教育教学知识和经验，提高自己的教学水平。
二、学生管理工作计划2.1 班级管理我将尽力营造良好的班级氛围，建立尊重、互助和合作的班级文化。
我将积极参与学生的日常生活，了解他们的学习、生活和情感需求，帮助他们解决问题，促进班级的和谐发展。
2.2 学生激励我将通过表扬和奖励鼓励学生的良好行为和优秀成绩，引导他们树立正确的人生观和价值观。
我还将积极参与学生的课外活动和集体活动，培养他们的团队合作精神和领导能力。
2.3 学生问题处理我将关注学生的学习和生活情况，及时发现和解决学生的问题，帮助他们排除困难，健康成长。
我将增强学生的责任心和自觉性，培养他们的独立生活和学习能力。
2.4 家校沟通我将积极与学生家长沟通，了解学生在家庭中的情况，促进学校和家庭的有效合作。
2024年中职教师工作计划（五篇）
2024年中职教师工作计划一、指导思想我们需深刻领会并贯彻上级教育部门和学校的工作要点，紧密围绕学校教研室的工作计划，以课堂教学为核心，积极策划并实施教研活动。
秉持求真务实的工作态度，充分调动本组教师的教学热情，致力于提升课堂教学效率。
我们的目标是，以就业市场需求为导向，致力于培养具备实用型技术能力的社会人才。
我们将着重强化学生的计算机专业知识，并努力提升其动手实践能力。
在此过程中，我们将全力以赴搞好教学研究、教学指导和教学服务工作，确保教研活动的有效性与实效性，促进师生共同成长与发展。
二、主要工作思路本学期，我们将继续组织组内教师深入学习相关理论知识，确保理论与实践的紧密结合。
针对学校推出的课堂教学改革实施方案，我们将积极落实其各项要求，努力打造高效的课堂教学环境。
我们将从学生实际情况出发，结合教材内容特点，积极探索并实践“自主、合作、探究”的课堂教学模式。
同时，我们还将加强对组内教师教学常规的检查与管理，确保其教学工作的规范性与有效性。
三、主要工作1. 加强理论学习研讨我们将组织教师认真学习并深入研讨相关文件精神及职业教育工作会议内容，特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》、《中等职业教育改革创新行动计划(____-____)(送审稿)》、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》以及中等职业学校教师专业标准等重要文件。
同时，我们将积极学习并贯彻上级教育部门和学校的各项文件与精神。
2. 认真做好教师教学常规建设我们要求本组教师务必认真制定切实可行的学期教学计划，并精心准备每一堂课的教学内容。
在教学过程中，教师应认真批改作业，确保教学常规的全面落实。
我们还将按照教务处的要求，每月对组内教师的教学常规情况进行检查。
为了提升教学质量与水平，我们鼓励教师具备钻研精神，注重选材的合理性与针对性，分清教学重难点。
本学期，我们计划组织本组教师开展____次集体听课与评课活动，通过互评互鉴的方式实现教学相长与共同进步。
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文件编号：GD/FS-9140（计划范本系列）新中职教师工作计划详细版When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.编辑：_________________单位：_________________日期：_________________新中职教师工作计划详细版提示语：本计划文件适合使用于目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。
新中职教师工作计划要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。
坚持教学相长,在师生交往中发展自己。
遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。
自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。
深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。
注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。
加强自身的教学基本功作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的变化。
提高反思性教学能力要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。
我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。
积极参加征文活动在工作学习的过程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。
学习进修方面牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和能力。
积极参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。
认真贯彻落实听课评课制。
珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。
当然,还要严格出勤,做好其他工作。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。
一、指导思想。
1、努力实施新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意识,做好课改实施阶段性的总结,争创课改启动实施的示范校。
2、要大兴教学研究之风,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时,做好已结题实验成果的推广使用工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织。
3、探索常规教学改革。
以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的“三维度”目标,切实提高教学质量。
4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。
使培训工作制度化、内容化、科学化。
5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。
6、强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。
7、在各科教学中注重加强环保教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保意识。
8、加强艺体卫工作,培养全面发展的人才。
三、具体工作。
1、加强师资培训,转变观念与新课程同行,不断提高专业素质。
在课改新形式下,重视培训,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想、提高教育教学能力,树立"为人的可持续性发展而教"的现代教育理念,增强教师的整体素质。
组织教师继续学习新课程改革内容。
理念是先导,学习是保证。
为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师每天自学《走进新课程》一书中的一问,做好读书笔记,每月记一次教育随笔,每节课后记教学随记。
并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
通过开展“拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。
多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。
2、抓常规教学,提高教学质量。
新中职教师工作计划模板例文一、抓常规,强化教学过程管理1、认真、实事求是总结上学期教学管理的经验教训,并修改完善新学期的教学管理规定,尤其对于半工半读学生的安排,要提前计划,上下通气,全校一盘棋,要重点加强对半工半读返校学生的管理,让他们迅速走入正规。
2、以加强课堂教学秩序为重点,加大教学管理力度。
在教师中杜绝无教案、无作业批改、缺漏课、课堂混乱的教学行为,向45分钟要效益,在45分钟里出成绩,做到有效教学;在学生中严禁迟到、早退、旷课、无学习用具,课上使用手机,睡觉、与教师顶撞等影响、干扰教学的学习行为。
3、继续抓好教学常规管理。
重点是每位教师的教案、学生作业布置与批改,课外辅导、考试考查等教学常规要求。
继续实行学部、专业科、教研组三级“链条式”管理模式。
对于每位教师的教学常规要常抓不懈,教研组和专业科做到周周有检查,学部每月至少检查一次。
4、要象抓内堂课一样抓好外堂课的管理。
包括实习实训课,上机课、阅读课、体育课等。
一要有明确规定,让全体师生有章可循;二要加大检查考核力度,并及时做好指导和总结,坚决杜绝“放羊式”的外堂教学活动。
5、教务处人员重新分工,责人到人,分兵把口,通过实事求是汇总,每周出一期教学简报,把教学过程管理的每个环节落实到实处。
二、以教学质量为根本,深化教学创新改革1、加强专业建设和课程建设。
根据上级主管部门的指导意见以及企业的用人需求以及数控等专业实训时间的增加,调整各专业教学计划,合理分配文化课、专业理论课以及实践课课时比,突出实践性教学环节。
文化课学科的教学要树立为专业教学服务的思想,采取“基础模块”和“职业模块”不同内容的教学安排。
继续在实践中不断完善校本教学大纲和校本教材,使其真正体现它的实用性和可操作性。
2、积极开展项目式教学和模块式教学法。
项目式教学和模块式教学是近几年职业学校积极倡导和推广的一种非常实用的教学模式。
这种以任务和项目活动为主要学习形式以及通过整合知识形成模块的教学方法很受学生欢迎。
本学期我们要对全体教师进一步进行培训,让大家不但在思想上接受,观念上转变,而且在方法上掌握。
各教研组要根据学科特点,围绕课程改革要求,结合生产实际和学生的实际自觉投入到这项教学模式中来,并及时把取得的经验推广到全校3、开设创业教育课程以及完善就业和心理健康教育课。
实践证明,在职业学校开设就业、创业、心理健康教育课程至关重要。
本学期要以政治课为载体,以“基础模块式”教学方法为主,加强这方面的课程设置和指导,为学生能顺利踏上工作岗位奠定下坚实的基础。
4.要求全体教师坚持计算机操作及网络技术的再学习,大力倡导在教学中运用现代化教学手段辅助教学,结合学科特点制作优质、值得推广的课件,丰富教学手段,从而提高课堂教学质量。
并充分利用中职教学资源网辅助教学工作。
三、认真抓好技能培训,不断培养提高学生的就业能力1、充分挖掘学校设备、设施的潜力,开足开全实习、实训课程,规范实习、实训管理,提高实习、实训课的效率。
2、加强同学院的沟通合作,真正做到资源共享。
本学期要同学院一起做好周密的实习实训计划,争取由学期末的集中实训改为同学院一样有计划的平日实训,提高实训水平。
本学期数控专业可以每天轮流到学院实训两个班,机加工专业正在争取。
汽修专业除了利用学院的资源外,还要申请总校买些废旧设备和联系一些汽修企业让学生多接触,多实践。
开学初,负责就业和实训的领导就到龙口一公司联系该项工作,现在已经初步达成了意向。
3、加大技能兴趣小组训练力度。
及早落实本学期技能兴趣小组活动计划、成员名单、训练时间,训练内容,研究指导方案,真正做到每次训练学生有任务、有收获、有提高。
要充分调动指导教师及训练学生学习技能的积极性,创新训练模式,提高训练效率,营造良好的竞赛氛围,以优异的操作技能水平迎接省市两级技能竞赛,扩大学校的影响力。
4、组织好学生的职业资格证书的考试,以此激发学生学习技能的热情和就业的质量。
新中职教师工作计划模板范文一、提高知识,明确职责,加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,很多学生生活习惯懒散,经常迟到旷课,早训迟到。
要使他们形成一种早起习惯,思想教育十分重要。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
也就是在这一方面鼓励学生,增强他们的自信心,从而能够努力学习。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
5、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
三、实施班级管理,形成良好的班风1、制订班主任工作计划,加强工作计划性根据学校工作计划要求,联系本班实际,定好这一学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。