六年级毕业会考模拟试题

些成语(至少写3个) 。解放军官兵和人民群众共同抗击洪水的情景可用这些成语来描述(至少写3个)

。（3分）

5、（谁）这样说过：“我，我，我终于明白生命的意义在于而不在于。”我们应该以他为楷模，从小勤学自勉，《三字经》上说得好：“”来，用我们的行动来证明自己吧！（4分）

三、生活模仿秀。（10分）

1、你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。4分

例句：友谊说：我是一架帮助别人攀登的云梯。

奋斗说：我是一曲的赞歌。

勤奋说：我是一盏的航灯。

困难说：我是。

2、《感动中国》xx年度人物颁奖词之一：谁能

．．让全世界1/5的心灵随着他们的节奏

跳动五天五夜，谁能

．．从前所未有的高度见证中国实力的飞跃，他．们出征苍穹，画出龙的轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，他．们是中国航天的黄金一代。（1）人物获奖者是：、。（1分）

三、默读短文，回答问题。(25分)

短文一(5分) 莫伯桑拜师(节选)

福楼拜认真地看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要

写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。……”

1、将正确答案的序号填在横线上。

（1）“贵．在坚持”一词中的“贵”应取第种解释。

①价格高；②评价高；③以某种情况为可贵；④地位优越。

（2）联系整篇文章，我们发现福楼拜是一位的老师。

①孜孜不倦②诲人不倦

2、在这段文字中，福楼拜给莫泊桑讲了提高写作水平的四个要点。照样子，

请用简洁的语言将其他三点写在下面的括号里。

（贵在坚持）—（）—（）—（）

短文二（8分）微笑的魅力

在人的喜怒（哀衰）乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数．（shǔshù）微笑了。在课堂上，如果老师微笑提问题，我会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课津津有味，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多……

微笑不仅能给人温暖，给人幸福和力量，还能使人与人之间友好相处呢！

有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰（捡拣）起来。一看，笔尖被我摔．(shāi shuǎi)了！她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……谁知，当我告诉她，并表示要赔钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又(缓和温和)了，微笑着(劝告安慰)我：“菲菲，不要紧！一支钢笔值啥？谁叫咱们是好朋友呢！”看着这动人的微笑、听着这亲切的话语，顿时，我觉得如释重负……

啊！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好。

1、用“\”划去文中括号里不正确的读音、字词（共6处）。3分

2、从下列两句中选择一句进入最后一节的空白处（只填序号）。2分

（1）微笑对于人们太重要了！（2）人们对于微笑太重要了！

3、文中哪句话概括地写出了微笑的魅力？用“——”画出来。2分

4、仿照第一自然段中的句式，用上“如果……就……”写一句话。1分

短文三（12分）第一次抱母亲

母亲病得不轻，住在医院里。那天，护士进来换床单，让母亲起来。我赶紧说：“妈，你别动，我来抱你。”我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我差点仰面摔倒。护士责怪说：“你使那么大劲干什么？”我说：“我没想到我妈这么轻。”护士问：“你以为你妈有多重？”我说：“我以为我妈有100多斤。”母亲说：“我这一生，最重的时候也只有89斤。”

①母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说：“亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。”我说：“如果你和我妈生活几十年，你也会看不准的。”护士问：“为什么？”我说：“在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着我妹妹，肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。”

我愧疚地望着母亲瘦小的脸。护士也动情地说：“大妈，您真了不起。”母亲笑了笑：②“提那些往事干什么，哪个母亲不是这样子过来的？”

护士铺上新床单，回头吩咐我：“把大妈放上去吧，轻一点。”

我突发奇想地说：“妈，您把我从小抱到大，我还没好好抱过您一回呢。让我抱您入睡吧。”母亲说：“快把我放下来，别让人笑话。”护士说：“大妈，您就让他抱一回吧。”母亲这才没有做声。

我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了让母亲容易入睡，我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了，准备把母亲抱到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼里流下来。

1、请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。2分

2、回答问题。4分

（1）默读文中画线的句子①，联系上下文想想，“我”为什么难过？

3、默读文章的最后一节，用“﹏﹏”划出你感受最深的地方，并在原文右

边的空白处作批注。2分

4、按要求填写。（4分）

（1）读了《第一次抱母亲》这篇文章，让你想到哪一句传诵千古的诗句？请写下来。

（2）读了《第一次抱母亲》这篇文章，让你想到哪首歌曲？请你写出其中的一句歌词。

四、习作（36分）

1、修改语段（注意使用正确的修改符号）

片断一（提示：标点一处，语序颠倒一处，语句重复一处）3分

上午第三课，六（1）班“我最喜爱的一本书”读书交流会举行。开始前，大家都在认真地准备着，有的和同桌讨论，有的独自练习，大家都很认真。陈霞打算第一个向同学们介绍“西游记”这本书。

片断二（提示：在原文上添加两位同学争论时的动作或神态描写）3分

听完陈霞的介绍，大家对猪八戒这个人物很感兴趣，不由得争论起来。李明说：“我不喜欢猪八戒，他好吃懒做。”张凯说：“我不同意！我觉得猪八戒很仗义。”王伟说：“对，猪八戒很憨厚，难道不讨人喜欢吗？……

2、本次习作，请写写你和父母（或其他家人）之间的故事。认真想想，选一个

印象深刻的写下来，注意写出自己的真情实感。题目自拟，不要出现真实的校名、