做一个有思想的人(500字)作文

精选作文:做一个有思想的人(500字)作文

思想，现现代汉语词典解释是：客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果。如果你对某些事物有你独到见解你恭喜你你以是一个有独立思想的人我们在写作文的时候，有时会引用别人的话，像一些名人名言之类的。有时会引用的过多，那样一篇作文就没了你自己的灵魂，因为那已不再是你自己的思想，而是是别人的思想了。自己本身就是一位名人，我们自己所说的话也就是名言，又何必总是去拿别人的话来说呢？你要是只用名人的话你会失去自己的思想，就是成行尸走肉，只要我们去认真的思考，说出那样的话又有何难的呢？另外你有思想就要有勇气表达，这样别人才能了解你评判你的思想，认同你的思想。同时自己要客观评判自己的思想，不要固执己见。想拥有自己的思想首先，要去看社会各界对热门事的不同看法和多看书。多看几次后自己再学着别人一点点的发表自己的看法。但一定要有家长。老师

指导误入歧途。对于别人的意见要虚心接受，加以判断后采纳。一个人如果不善于独立思考，那么将会对他的各方面产生不好的影响，相反如果你勤于思考的话，你将会从思考当中去寻找问题，发现问题，然而才有可能想办法去解决问题。上海宝山区月浦实验学校初一:刘斯伟

篇一：中学生原创作品——《做一个有思想的人》

做一个有思想的人

王丽梅

说到“人”看似简单的一撇一捺，可是要做到真正能够称得上“人”可不是那一撇一捺那么简单。

正如帕斯卡尔所说：“人只不过是一根苇草是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的苇草。”如果人丧失了思想，斯则为一根苇草，弱不禁风，一无

是处，可见，思想是多么重要。因为人有了思想，所以他不是苇草。才会有“三顾频频天下计，两朝开济老臣心”杜甫的佳句，才会有楚汉战场上张子房的运筹帷幄，三国逐鹿中诸葛孔明的神机妙算，才会有四渡赤水时毛泽东的用兵如神，才会有拉伯图的《理想国》、康帕内拉的《太阳城》、莫尔德《乌托邦》、爱因斯坦的《相对论》等诸多人类财富。

徘徊在历史长河之上，被鲁迅先生赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”的司马迁，少年立志做一个史官，加冠后，游踪几遍全国，到处考察风俗，采集传说。天汉二年，因替投降匈奴的李陵辩护，得罪下狱，受宫刑，使他痛不欲生，但他没有一蹶不振，也没有畏惧放弃，在狱中仍然坚持写作。不过问俗事。发奋撰写《史记》。一个阴雨蒙蒙的夜晚，蓬头垢面，衣衫褴褛的司马迁，一瘸一拐的走回家。此后，顶着众人的嘲笑，独居幽室，夜以继日的发

愤著书。他的隐忍苟活不是为了他自己，而是为了自己肩上的责任。父亲的伟遗。如果《史记》草创未就，他也不会安心。正是因为他崇高的思想，他的坚持不懈，才给我国历史带来玓瓅见证。如果他没有思想，那么在受宫刑的那一

刻，他就会走到尽头。就不会有《史记》这部光辉巨著，如果他没有思想，在众人的讥讽中，他也不会苟活。就不会有“史家之绝唱，无韵之离骚”。他不愧为中国伟大的文学家和思想家。

臧克家说：“有的人活着，他己经死了；有的人死了，他还活着。”寓意为没有思想的人，如同行尸走肉一般，与死毫无区别，就似鲁迅笔下的祥林嫂。已经死了的人，但是他的思想还在，就永远影响着后人，如同我国历史上篇二：做一个有思想的人

做一个有思想的人好久都没有写文章了，突然着笔，不知从何

下手。猛然才发现，自己已没有了写作的思想。换句话说，我就变成了一个没有思想的人了。一个人没有了思想，那是一件非常可怕的事情。没有思想，就等于一个人没有了灵魂，没有了灵魂，人活着也是痛苦的，就像行尸走肉一般。

我不想做这样的人。长期以来，我就想做一个有思想的人，做一个凡事都动脑筋的人。因为，直到今天，我才发现一个人应该怎样去实践，应该怎样去学习，才会取得一个巨大的进步。所以，直到今天，我才明白了做一个有思想的人，是对于人生而言是一件多么伟大的事情。因为有了思想，牛顿发现了万有引力；因为有了思想，爱迪生发明了灯泡；因为有了思想，居里夫人发现了镭放射性元素，，，，，由此可见，大多数有成就的人都是一个有思想的人。

我出生在一个普通的贫农家庭，由于家庭的影响，我

从小就没有对学习有一个深入的探究，小时候的学习也只是靠自己每天在那做作业，在那背书取得的一些成绩。可是每次考试下来，我的成绩都不算太差，至少不会太靠后。这是小时候的景象。等到了初中的时候，学生就越来越多了，每次考试成绩就不像小时候那么好了。当时我就不明白，为什么有些人的成绩就那么好了，为什么别人知道的问题我却不知道呢，为什么我付出了那么多的努力成绩还是考不了

没有掌握正确的方法而已。假如我在初中学习的过程中掌握正确的学习方法，假如我当时更努力的学习，假如当初我多涉入一些课外知识，，，，今天的我会是这番景象吗？答案当然是否定的，根本原因还是当初自己太贪玩，自己不懂事，也没有一个好的引路人。现在想来，才觉得学习是所有赚取钱财的最好的手段，也是人生不断进步的唯一方式！

做一个有思想的人，这就要求我们事事尽心，事事尽力。如果你本来就是优秀的，那就说明你有一个好的智商，你就可以充分的发挥你的智商去赚取你想得到的；假如你跟我一样，是一个平凡的人，是一个要经过努力才会获得收获的人，那么，你就努力吧，努力做一个有思想的人。在每天晚上睡觉的时候，你就想想，你今天做了什么，你明天又打算做什么。如果你回忆到你今天做了一件没有意义的事情，那么，你就争取明天少做一件无意义的事情。常常对自己进行思想清理，常常反思自己每天的行为，渐渐地，你就变成了一个有思想的人，一旦有了思想，你的灵魂就闪现了出来，你的灵魂一旦闪现出来，你就从此辉煌了起来！

如果你现在还不知道自己该怎么办，那么从此刻起，每天对自己的所作所为进行反思，久而久之，你就

知道伟人与平凡人的区别，你就知道，伟人为何会成为一个伟人！

篇三：做一个有思想的老师

做一个有思想的教师

——读《做一个有思想的教师》有感

“没有真情，生活就是无边的荒漠，‘教育’也就只是一种敷衍和应付”。然而这理想、信念、智慧、真情源于哪？那就是思想。有这样一句话说得好“人因思想而伟大。”的确，在思想的原野上，既需要参天的巨树，也需要无名的小草。

人们总爱赞誉教师是塑造人类灵魂的工程师，那么，作为教师就必定是思想的先行者。然而，在我们的身边，看多了这样的教师：信奉教参为金科玉律，

抄写教案为规定动作，应付检查为首要目标，重复别人的故事乐此不疲。不需要太多的思考，也不需要太大的改变，时间、习惯、经验及思维的定势滋长为扼杀个性思想的罪魁祸首，教育艺术的殿堂变成了一个流水线、加工厂。难道，这不是教育最大的悲哀吗？

这段时间，我阅读了《做一个有思想的教师》一书，这本书对辛勤耕耘在教育前线的教师成为思想之师、智慧之师、学习知识、研究之师，实施智慧之教、培养智慧之生有着非常实际、实用的学习参考价值。这本书就当前在学校、社会和家庭教育中普遍存在的教育案例进行点评和分析。书中的案例真实，极其贴近老师教育教学生活中的种种问题，文章短小，文字直白，可读性强；既有理论分析，又有可以直接借鉴的操作方法；案例点评注重科学，深入浅出，入情入理，读后令人深受启发。

首先，我觉得要做一个有思想的教师。要乐于接受思想，而接受思想最简单的方法是阅读别人的书籍，让阅读成为习惯，成为与别人进行心灵碰撞的自由领地，成为自己不断进步的阶梯。反之，没有博览群书，见识势必浅陋，思想势必贫乏，语言势必枯燥，教学中也就不能旁征博引。没有阅读，就难有深层次的思考，所以说，阅读是教师获取思想的源头活水的最佳渠道。

其次，要做有思想的教师，关键是要在反思中进步。当学生违纪时，我们要反思是否采取了适当的教育方法；当学生上课思想不集中时，我们要反思是否由于我们的课上得不好??要做到这一点，需要的是何等的涵养、气度、胸怀，以及对教育事业的热爱！

最后，要做有思想的教师，还要敢于释放思想。我们

的教学工作不会是一条平坦的大道，肯定有坎坷，有曲折；肯定会碰到许多疑难困惑，碰到许多新的问题，因而更需要教师之间的互动与交流。敢于亮出自己的观点，敢于争辩，敢于碰撞，这样才会迸发出更多的思想火花。

世界上没有相同的两片树叶，这是一古老的哲学话题。世界上虽然没有相同的两位教师，但肯定会有这样两类教师：一类是充满思想的，一类是成为思想的奴隶的。力求做一名有思想的教师，相信这是你我共同的选择！

既然已经成为教师，我们就应该努力使自己成为有思想的教师。让我们为成为有思想的教师而努力吧！

篇四：《人是一根能思想的苇草》作文指导及例文5篇

《人是一根能思想的苇草》作文指导及例文5篇

学生考场作文

人是一根能思想的苇草

唐芳

人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的草。正因为我们具有思想，所以即使我们是一根脆弱的苇草，我们的思想在我们死后依旧能够存在于这个世界上，让它依旧光彩夺目。①

鲁迅先生赞美司马迁的史记是“史家之绝唱，无韵之离骚”。行走在浩浩黄河之堤上，一个伟人的身影正从历史的轮回里向我们走来，他就是司马迁。司

马迁本来太史令，他好好地当他的官，却因替同僚说句公道话，一语不慎，得罪汉武，被处以宫刑。

那是一段多么痛苦不堪的回忆啊！宫刑对于士大夫来说是极耻大辱，但因为他是司马迁，是一个心怀高远理想，具有伟大思想的史学家，他并没有从此一蹶不振，而是发奋著述，不再过问俗务，专心于他《史记》的撰写。如果他不是一根能思想的苇草，那么他的声明在宫刑之时已走到尽头，他是一根能思想的苇草，最终为后世留下了惊天地、泣鬼神的历史典籍，使他名留青史。②当代文学家说得好：“有些人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”留下光辉思想的人如今依旧活在世人的心中。③

“将人民的利益放在首位，急群众之所急，替群众做好每一件实事。”这是人民公仆郑培民的座右铭。

④郑培民是原湖南省委书记，因公倒在了他奋斗一生

的工作岗位上，他同农民一起工作、休息，为人民树立了一座廉洁奉公的丰碑，他一年的工作时间，大部分是在农业生产基地中与科研人员们一起度过的，他的思想与行动深深地感染着每一位共产党人，正因为他是一根能思想的苇草，因此他的名字将永远驻留在人们的心中，将闪耀在党史的光辉页面上。

可能有人会说，伟人离我们很远，他们的思想太崇高，那我们身边的人总离我们很近吧！他们的思想也同样闪耀着迷人的色彩。

⑤我的叔叔是一位普通的工人，因意外已故。对叔叔我怀有一份敬畏之情，他虽离我的家人已去几年，但他时常出现在我的脑海里。

他一共有四兄弟，排行老幺，年青时代生活的磨砺让他成长为一名坚强的铁铮铮的汉子，在我的印象

里，无论生活给予他多大的打击，他依旧笑着面对，从容走过困难。

面对高考，面对这一场迫在眉睫的无硝烟的战争，我知道我已没有选择的余地，“既然选择了远方，就只有风雨兼程”，我知道叔叔的那种不畏困难的精神之花已在我的心田盛开。因为我们都是有思想的苇草，所以坚忍不拔。

因为人是一根能思想的苇草，即使脆弱也变得坚强，即使死亡也永存于世。

点评：①

梵高是个受人唾弃的疯子，孤独的天才。他的思想，他的灵魂无人能懂。于是便有了《向日葵》中那一抹绝望颓废的明亮；便有了《星空》中那扭曲的天

空倒置的烟窗，逆风呼啸而过的乌鸦；便有了《水边的鸢尾》中的那滴清澈的湖蓝色的泪珠??

梵高的思想澎湃，如暴烈的火山，何其的热烈、绝望，但他却死得如此仓促与轻易。生命如此脆弱。他的思想却永远的保存在了他的画中，千金难求，是世人对这位孤独的天才的最终评价。

价值在思想中升华。

人可以被打败，却不可以被战胜。

②老人圣地亚哥是个平凡的老渔夫。不，他不是，他是一个与鲨鱼群博斗并胜利归来的老英雄，他是一个精神上的巨人。

老人说：“嘿！你这该死的??再多来些??是的，再多些??好吧，去死吧你们??” 老人就是这样一个人同鲨鱼群搏斗了整整83天，他从未放弃战斗，他

甚至到了最后没有武器，只好把舵把拆下来同鲨鱼进行生死搏斗。虽然他的鱼被吃得只剩一副骨架，但人们还是会惊叹：“好大的鱼呀??”

圣地亚哥只是个迟暮的老人，坐在他的旧窗棚边，慢慢抽着烟，眼睛盯着前方，那是他对人的思考——人可以被打败，却不可以被战胜。

③牛顿、伽利略、爱因斯坦，人类思想史星河中永远闪耀着这些名字。④他们是人类杰出的思想的代表，是人类认知世界，改造世界的先驱，是被历史铭记、尊重的人们。生命如此脆弱，经不起大自然一丝一毫的伤害；人却是如此顽强，在与自然搏斗的过程中，让历史永远记住了他们的名字。

人是一根能思想的苇草，又脆弱，又坚强。思想使人变得强大，生命的价值在思想中升华。⑤

点评：①能精当地引用名人名言，亮点一也。②-③

举例叙述简洁，切合题意，点面结合，详略适当，显示了作者较好的文学素养，亮点二也；④扣住事例，结合论点，作中肯而精辟的阐释，体现作者较强的分析论证能力。⑤结尾点明中心，给人虎豹之感。⑥书写要讲究些，无关宏旨的小瑕疵宁错毋改，必须改也不宜反复涂改，划伤一二根横线或删除号即可。要保持卷面整洁，千万不要自我毁容。

人是一根能思想的苇草

蒋琦

人是一根能思想的苇草，人的全部尊严就在于思想。思想塑造了这个美丽的世界，思想装扮着我们的生活，我们因思想而高贵！①

三闾大夫屈平痛恨楚怀王的听信谗言，吧自己对楚国

最亲近的人作文500字四年级

最亲近的人作文500字四年级最亲近的人作文500字四年级要说谁是我身边最亲近的人，如果你猜的是我的妈妈，那你就错了。与我最亲近是我的爸爸。我的生活﹑学习都离不开他。一张圆圆的脸，一头乌黑的短发，一对招风耳，一双炯炯有神的眼睛里带着慈爱，额头上着几条隐隐约约可以看见的皱纹。记得上次有一回数学考试，因为粗心，只考了85分。这对每次都能考95分以上的我来说，无疑是个非常差的分数了。放学了，我忐忑不安地跟着奶奶回了家。一回家，我便号啕大哭起来，脑海里不断地浮现出爸爸妈妈的大声训斥，还会免不了一顿“竹笋炒肉片”。想到这里，我根本没心思做回家作业了。在郁闷中，他们回来了，爸爸在检查我的回家作业时，向我要考卷查看。我哆哆嗦嗦地把考卷拿了出来，爸爸一见我这副模样，不看考卷就知道我考砸了，便问道：“子涵，是不是数学没考好啊？几分？给我看下！”我颤巍巍地把考卷递给了爸爸。他仔仔细细地看了一遍，语重心长地对我说：“这次考试有很多题不是你不会做，而是你太粗心了。下

次努力，考个好分数！”“嗯。”我点点头。爸爸的理解和宽容，让我与爸爸的关系又拉近了一步。爸爸有时也会跟我开开小玩笑，让我放松了许多。如果他们回来得早，就会陪我跳跳长绳，做些亲子游戏、玩会儿小游戏。有时，我还会当回“小老师”，教爸爸玩游戏。别以为我的爸爸对我非常松懈，他也有严格的一面哦。爸爸经常教导我，自己能做的事情自己做，洗碗，洗洗自己的袜子等。虽说世上只有妈妈好，可我还得加上一句，世上不仅只有妈妈好，世上的爸爸们也一样很好！我爱我的爸爸！四年级:快乐的雪花最亲近的人作文500字四年级要说谁是我身边最亲近的人，如果你猜的是我的妈妈，那你就错了。与我最亲近是我的爸爸。我的生活﹑学习都离不开他。一张圆圆的脸，一头乌黑的短发，一对招风耳，

一个让我无奈的人作文500字

一个让我无奈的人作文500字一个让我无奈的人这个学期我换了一个新同桌，他叫张志凯，他有一个胖嘟嘟的身材，由短又直的头发，水汪汪的大眼睛，他长的样子还算可爱，不过他的行为实在是让我无奈。有一次我们班的老师外出学习三天，临走前布置了很多作业，全班人忙也忙不过来，下课都在写作业，而他却在外边悠闲地玩游戏。他自己玩还不满足，还非要拉我跟他一起玩，我不愿意，就继续写作业，她就站在我的旁边，不停骂我，说我的坏话，最后纪律委员，实在看不下去啦，就把他拉开了，等老师回来之后，要我们交作业。他才手忙脚乱开始补作业。老师看他一个字也没有写，就狠狠地把他骂了一顿。除了学习不认真，他的吃相也很恶心，有一次他买了一包薯片，竟然把薯片放在冰红茶里面喝，还不停地咂嘴巴，吃得津津有味，我看的都要吐啦，她看到我盯着他，还涎皮赖脸地说：来，你也喝一口。他还有一个坏习惯就是爱说脏话，只要我不答应他的要求，比如不跟他一起玩游戏，他就开始要说脏话骂人。我跟他好好讲道理，他也不听。我去报告老师，老师把他批评之后，但是没过几天，他还是会继续犯。张志凯，遇到你真是我的无奈，我真希望你改掉贪玩爱说脏话，这个毛病。一个让我矛盾的日子望着窗外，一束阳光透过厚厚的云层直射我的心房，又恍然暗淡下去，那一刻，我的心房又蒙上了一层灰蒙蒙的雾马上要期中考试了，老师也抓紧每分每秒考试、批卷。上午，数学老师借来了班主任的课，趁早晨我们的思维还很清晰，马上发下一张期中卷。一阵骚乱过后，教室里静得就如时间停止了一般，一只飞虫在教室上方不厌其烦地打着转儿，发出细微的响声。钟面上的针踩着它的节奏，一步一步地走着。我的心跟着它的响声有规律地起伏着。草稿纸上，布满了竖式和计算过程，当我写完最后一题，翻一翻，不知不觉地写了4页。

四年级写人的作文500600字

四年级写人的作文500-600字四年级写人的作文500-600字班主任我的班主任---陈老师，她个子不高，但非常美丽，月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。我的老师讲课非常生动，那声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，比如在我们在讲第3课《秋色》时，老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了，随着她脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游，我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象，不知不觉的学到了很多知识，下课铃响了，四十五分钟到了，可我们觉得才过了五分钟，下课了，我们还呆呆的坐在那里，你说我们的老师讲课生动吧！

我们的老师还非常爱我们，有一天，我过生日，下午去上英语课，我不经意的说出我今天过生日，老师赶紧给我买了一盒饼干，说要送给我做生日礼物，我听了简直不敢相信自己的耳朵，送我礼物？老师微笑的点了点头说：“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着，我站在那里，久久说不出一句话来，我在想：老师您不但给我们传授知识，教我们做人的道理，还处处关心我们的生活，您真是一位爱生如子的好老师。这就是我的班主任---陈老师，一个讲课生动，爱生如子的好老师。四年级写人的作文500-600字班主任我的班主任---陈老师，她个子不高，但非常美丽，月牙似的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。

我的老师讲课非常生动，那声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，比如在我们在讲第3课《秋色》时，老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全给吸引住了，随着她脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而默默含笑。老师仿佛一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游，我们眼前仿佛呈现出一派丰收的景象，不知不觉的学到了很多知识，下课铃响了，四十五分钟到了，可我们觉得才过了五分钟，下课了，我们还呆呆的坐在那里，你说我们的老师讲课生动吧！我们的老师还非常爱我们，有一天，我过生日，下午去上英语课，我不经意的说出我今天过生日，老师赶紧给我买了一盒饼干，说要送给我做生日礼物，我听了简直不敢相信自己的耳朵，送我礼物？老师微笑的点了点头说：“祝你生日快乐”我感动的泪水在心里流淌着，我站在那里，久久说不出一句话来，我在想：老师您不但给我们传授知识，教我们做人的道理，还处处关心我们的生活，您真是一位爱生如子的好老师。

惩罚_好朋友作文500字

惩罚_好朋友作文500字然后我们就成了这样相互惩罚的好朋友，所谓特别的人吗？所以你打算就这样断了所有吗？连一句回复也不要吗？我还是会傻傻地认为是因为你觉得我时间紧迫，毕竟我也跟你说了我们的时间都很宝贵也会过的很快，而且你也打扰到我学习了，所以你选择用这种方式来回应我的反应吗？可能也是因为你知道我需要时间去做很多事情，毕竟昨天也说了文科生分数线的高及读大学的困难，你也看到了我被催要交稿的信息。但是这些真的是你今天沉默的理由吗？也是迫使你沉默的原因吗？可是我脑海里却一直是那句话，给了我感动然后再走的干脆，真的是很好的报复方法没错了。打开网易云，其实还是很多歌都是因为你而喜欢的吧，本来全部是英文歌，不用担心在写作业的时候听歌走神，不用担心在写作文的时候听到什么而走神，但是因为你再次出现后，我不得不也开始去接触适合你风格的，能折射我们故事的中文歌。然后我就会开始走神，然后我就又开始留意歌词，但是你却又选择忽冷忽热了。我发了说说，说车上的boys太让人舒心了。然后你看了，但是你没有赞了。我前天唱的《只是朋友》可能是我今年也可能是高中生涯来最后一首歌了吧，我们只是朋友，没有理由去打扰，想你了也没有什么办法。所以可能这才是最后最佳的处理方式吧，你先不要主动，我先耐住，然后我们各自先变好，然后再以更好的姿态相拥，好吗？你唱的那首歌《可乐》，你附言说你是不是真的快乐？那一天你也在 1 / 2__来源网络整理，仅作为学习参考

叫我不要想太多。其实啊，我亲爱的陈先生，你不要总是给我带来很多感动，我也不会认为如今的沉默是惩罚啊。 2 / 2__来源网络整理，仅作为学习参考

小学生我最敬佩的人作文500字合集7篇

小学生我最敬佩的人作文500字合集7篇小学生我最敬佩的人作文500字合集7篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学生我最敬佩的人作文500字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小学生我最敬佩的人作文500字篇1 有许多人令我非常敬佩，但是我最敬佩的人还是我的姐姐。从小到大她都是我的偶像。姐姐的个子高高的，一头乌黑亮丽的头发扎成了马尾辫，显得格外精神。浓浓的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。每当我向人们介绍姐姐时，总是竖起大拇指说：“我姐姐是最棒的!”为什么这样说呢?那就听我来说一说。暑假的一天，我去找姐姐玩，走到她的房门口，只见她正聚精会神地看着书。我蹑手蹑脚走到她的面前，她才注意到我来了，我一看她正在看《十万个为什么》,我说：“姐姐，你每次考试在全班都能拿前三名，怎么还看这些书啊?”姐姐

笑着对我说：“我们要想眼界更开阔，就要从课外书籍中汲取知识。”听到姐姐说这句话时我也想到了自己，平时不知道读书，只知道玩，我可真惭愧啊!我环视了一下姐姐的房间，书架上摆满了诸如天文、地理、文学......方面的书。难怪她演讲比赛和作文竞赛经常拿第一名，这可都是她平时阅读积累的结果啊! 姐姐不但成绩好而且特别聪明.全家数她点子最多也最妙。我这个当弟弟的也常常是自愧不如，赞叹不已。记得有一次，我们搬衣柜，爸爸不在家，我的力气小，妈妈的力气也不够，我们想尽了办法也没能把那个笨重的衣柜从这个房间移到另一个房间。姐姐见了，眼珠一转，笑眯眯地说：“这不难。”说着他到卫生间拿个大拖把。我心里纳闷，好奇地问:“又不是拖地干嘛拿拖把?”她不慌不忙地将拖把垫到衣柜下面。她说：“我来拉，你们扶。”不拉不知道，一拉我才发现笨重的规则减轻了许多重量，这样我们轻而易举地把衣柜移了过去。怎么样，这就是我的姐姐，你们敬佩她吗? 小学生我最敬佩的人作文500字篇2 当我拿到“我最敬佩的一个人”这个作文题时，妈妈的形象和一件小事立即在我脑海中浮现。这几天，我都和妈妈一起骑车去上学。因为我刚刚学会，正上瘾呢！那天早上，像往常一样，我们一路颠簸来到学校，

四年级写人作文大全精选5篇例文集锦

四年级写人作文大全精选5篇例文集锦黎明，当公鸡喔喔啼叫着为我们报晓时，大街上早已站满了一个个清洁工。下面就是我给大家整理的四年级写人作文大全精选5篇例文集锦，希望大家喜欢! 默默无闻的清洁工黎明，当公鸡喔喔啼叫着为我们报晓时，大街上早已站满了一个个清洁工。朦胧之中，可以看见她们的身影在冷清的大街上忽高忽低地摇动着，为地球妈妈洗着澡。要知道，一些喝醉酒驾车的男人很容易开车把她们撞倒，可她们却坚持守着自己的工作，从来不抱怨。夏日，骄阳似火，火辣辣的太阳炙烤着大地，路旁的树也耷拉着脑袋。路边的行人匆匆走过，谁都没有想到清洁工正在低头扫地。汗水，无声地落了下来，而她们却执意不肯休息，继续工作着。她们穿过了一条条大街，走过了一条条小巷，把大街扫得焕然一新。回过头来张望，垃圾又布满了大地，她们只好重新扫一遍。夕阳西下，转眼间，太阳落山了，她们却一点儿也不在乎。夜深了，家家户户都进入了梦乡，唯独她们还在大街上扫地。她们的一天就这样过完了。冬日，大雪纷飞，鹅毛般的大雪从天空中落下，给大地铺上了一层银色的新装。路边的行人穿着厚厚的棉袄，用嘴向手里哈着气，却没看见清洁工穿着单薄的工作服，用那双快失去知觉的双手拿着扫把，站在一边细细地扫地。雪，悄然落下，躺在她们的头上，颈上，接着又化成了晶莹的水珠，渗进她们的衣服里。她们冷得哆嗦了一下，接着又一丝不苟地扫了起来。路边的小摊贩不停地吆喝着，大家挤到那边，叽里咕噜地说个不停。唯一没有任何反应的是清洁工们。她们专

注地扫着地，从来不被小摊上那些五花八门的东西所吸引，也不会与其他清洁工聊天，她们已经忘记了人们，也忘记了世间所有的东西。清洁工坚持不懈地为我们服务，却不求任何回报，她们只想让地球妈妈不再脏乎乎的。你们说，清洁工人们那高尚的品质能不让人敬佩吗? 失落的老爸这几天，老爸虽然做了一件不留名的好事，可结果却让他闷闷不乐。这到底是怎么回事呢? 原来，一天晚饭后，老爸正在外面散步，半途冒出两个年轻的姑娘，看上去很像高中生。她们可怜巴巴地说：“因为没找到工作，身上一分钱也没有，现在想买两个面包填饱肚子，请给我们一元钱吧。”老爸觉得她们年纪轻轻，令人同情。于是，他随机掏出口袋中仅有的八十元给她们后说：“你们俩拿钱赶紧去吃点东西，晚上在大街上流浪太危险了，还是住到旅馆吧，有事可以找110帮忙。”老爸说完后转身就走。两个姑娘连声说谢谢叔叔后，匆匆离去。老爸一到家就乐滋滋地告诉我们，今天他做了一件大善事。在我们的追问下，他讲了事情的经过。他刚说完，老妈就不假思索地揭示，这肯定是个骗局。可老爸分辩道;“社会上总是好人多，要相信她们。” 没过几天，老爸又去散步，来到十字路口，距他三十米处，有两个女的正在大骂一位中年男子。老爸走上前去看个究竟，发现那两个女的有些面熟。那两个女子一见老爸，拔腿就走。只见那男人气得脸色苍白，语无伦次。老爸问男子，女子为什么骂他?他怒不可遏地说：“两人说没吃饭，要我给她们一元钱，我说出来散步没带钱，他们就开始破口大骂，真是倒霉啊!……”听着听着，老爸这才恍然大悟，后悔莫及，真是白给人家八十元了。

特别的人歌词

特别的人歌词导读：《特别的人》是一首以弦乐及缓拍琴声为主的情歌，一首会在心底不断回荡的旋律[1] 。歌曲表达了每个人在生命之中，都在等待一个特别的人，我们总是要在了解了爱与被爱之后，才能清楚看见那个完整自己的人.。这首歌邀请到了Michael Jackson、Justin Timberlake、Benjamin Wright等多位弦乐编曲家来编排歌曲是弦乐部分。让人在听过主歌第二段和副歌部分之后都会有一种不绝于耳的感觉。特别的人 - 方大同爱一个人或许要慷慨若只想要被爱最后没有了对白必须有你我的情真不求计分的平等总有幸福有心疼生命的起伏要认可懂一个人也许要忍耐要经过了意外才了解所谓的爱今后的岁月让我们一起了解

多少天长地久有几回细水长流我们是对方特别的人奋不顾身难舍难分不是一般人的认真若只有一天爱一个人让那时间每一刻在倒退生命中有万事的可能你就是我要遇见的特别的'人懂一个人也许要忍耐要经过了意外才了解所谓的爱今后的岁月让我们一起了解多少天长地久有几回细水长流我们是对方特别的人奋不顾身难舍难分不是一般人的认真若只有一天爱一个人让那时间每一刻在倒退

生命中有万事的可能你就是我要遇见的特别的人有时候我们都会寂寞有时也会失败怕被淘汰想去找一个明白而我曾经多次的等待未来你何时会来人山人海总有你的存在有你我的爱我们是对方特别的人奋不顾身难舍难分不是一般人的认真若只有一天爱一个人让那时间每一刻在倒退生命中有万事的可能你就是我要遇见的特别的人【特别的人歌词】 1.关于特别的人作文 2.特别的人作文 3.关于写特别的人作文 4.一个特别的人作文「精选」

四年级作文我最敬佩的一个人500字

四年级作文我最敬佩的一个人500字在生活中有许多使我敬佩的人，可是，我内心最敬佩的人作文还是我的老师。下面是我为大家带来的四年级作文：我最敬佩的一个人，希望你们可以喜欢哦。我最敬佩的一个人作文1 我有个好奶奶，她有一双勤劳的手，不但可以做出香甜可口的饭菜，还能织出各种各样的毛衣毛裤。最难得的是她天生乐观。记得前几年，爸爸工作忙，妈妈在北京上班，让我住在奶奶家。从此，奶奶就成了我生命的依靠，只要我身边有奶奶，我就有无限的安全感。冷了，喊奶奶;怕了，喊奶奶;高兴时、难过时，喊的也是奶奶。奶奶对我更是无比疼爱，有什么好吃的东西，总是留给我……恨不得把我所有的一切都包下来，在她眼里，我总是长不大。我家数奶奶最累。她的手总不闲着，一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、织呀，累得腰酸背痛，从不叫苦。打我记事起，我穿的毛衣毛裤都是奶奶织的，有薄有厚，五颜六色，穿在身上暖乎乎的。冬天，奶奶还要给我做棉裤……每天无论多么累，总是为我做好可口的饭菜，炸薯条、炒蒜苔……奶奶做的饭菜太香了，我总是吃不够。还有一件事让我难以忘怀，那是去年夏天的一个中午，快到放学时，忽然下起倾盆大雨，我没带雨具，焦急的站在门口，不知谁一声：“许世崧我来接你了!”透过雨帘，我看见奶奶站在雨中，艰难的撑着一把伞。我连忙跑过去，在狂风暴雨中走出了校门。雨越下越大，每走一步都很费劲。可是，奶奶尽力用伞遮住我，任凭雨水顺着她花白的头发、弯弯的皱纹往下淌。我第一次觉得：奶奶是那么值

得尊敬。奶奶是位天生乐观的人，她已年近七旬，体弱多病。心脏病很重，每天坚持服药兼作理疗。腰间盘曾经做过大手术，后背切开半尺多长的大口子，躺在医院里半个多月不能动弹，但她总是面带微笑，与前去探望的亲人谈笑风生，好像病没长在她身上一样。瞧，这就是我最敬佩的奶奶，我多么希望她永远健康、幸福、快乐呀! 我最敬佩的一个人作文2 在我们学校这个“大家庭”里，有许多优秀的学生，他们各有个的优点，犹如夜空中的星辰熠熠生辉。然而，在我们班中，却有这样一个人。他，每次考试的成绩总是在整个年级中名列前茅;他，每次竞赛的获奖名单中总有他的名字;他，语、数、英样样精通;他，几乎我们全校师生都认识。他就是我的好朋友——黄潜锷。他十分爱钻研问题。有一次，我来到他家，看见了他正在填奥林匹克数学题，于是我便悄悄地走了过去。原来他遇到了难题，只见他紧锁眉头，在草纸上勾画着，抓耳挠腮，头也抬不起来。我想：什么难题能把我们学校的数学尖子难倒了?于是，我就看了一下这道题，突然发现了这道题的关键点。我刚想告诉他，只见他眼睛一亮，猛地站了起来，手舞足蹈，过了一会儿，他又验算了一下，结果不对。他就像打了N加1次败战的士兵，摊坐了下去。我看见了，对他说：“潜锷，还是我来告诉你吧!这道题应该……”“咦?你啥时候来的?别告诉我，那样就太没劲了。”潜锷迫不及待地打断了我的话。说完又埋头苦算了起来，不出三分钟就做出来了。他眉飞色舞地说：“啊!终于好了!”说完，又补充了一句，“走!我们到广场打羽毛球去!”然后不等我答应就把我拉了出去。“你做题挺认真的

四年级作文写人篇

写人作文：写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。一、通过一件事来写人通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。二、通过几件事写人可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。三、学会刻画人物写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。 1.外貌描写人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写，来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

怀念爷爷的作文500字6篇

怀念爷爷的作文500字6篇今天是XX年8月1日，对于别人来说，这是一个普通的日子，可对于我来说，却是一个十分悲伤的日子，因为今天我得知可亲可敬的梁爷爷被病魔夺去了生命，我非常悲痛。回想起每天早上上学，一到校门口，总会看见慈爱的梁爷爷在笑眯眯地迎接着我们。放学时，梁爷爷总会送我们，看着我们被家长一个个地接走，这才放心。要是碰到下雨天，您会帮我们开车门，撑雨伞，从不怕辛苦，我们感谢您一一梁爷爷。我们有困难的时候，就会向您求助，您会想方设法地帮我们一一解决。特别是在儿童博客方面，有了您的鼓励和支持，我非常喜欢写文章, 您看了以后，竖起大拇指，连声夸奖我：“非常棒！非常棒！”接着您给我出了个人专辑，并写了《序》，其中有一句是多看、多想、多写，我记住了，也照做了，我也取得了许多荣誉，如全国银奖，还被摘录在书中，还在各大网站发表了100多篇文章，这些都离不开梁爷爷您的鼓励和支持，所以我有好消息就会第一个告诉您，也会跟您拥抱，您也会紧紧地搂着我，我们都非常开心、激动！平日里，您非常辛苦，跑上跑下，忙进忙出，有时您生病

发烧，还坚持上班，这都是为了我们呀！我们向您鞠躬，说声：“谢谢！梁爷爷！”今天，您虽然离开了我们，但我们会永远记着您对我们的好，我们永远怀念着您——梁爷爷。篇二：怀念我的爷爷清明节就要到了，雨淅淅沥沥地下着，我想起了我的爷爷…… 记得那天，妈妈到学校接我，告诉我爷爷去世了，我简直不敢相信这是事实，觉得是爷爷在和我开玩笑。现在, 爷爷去世快两年了，我们还是经常想起他。爷爷去世前和小弟弟的感情特别好，小弟弟学说话，第一个会叫的就是: 爷爷。爷爷去世后，有一天小弟弟一个人在玩，忽然拿起电话说：“喂，爷爷来吃饭哟！”大家先是称赞他聪明，后来都不禁叹起气来。最近，有一次吃饭时，奶奶问小弟弟：“爷爷哪里去啦？”小弟弟看了一眼“全家福”照片，说：“去……去上班！”他还小，什么也不懂呢，奶奶眼里含着泪水笑了笑，什么话也说不出来。我真想念我的爷爷，想念他的声音，想念他的笑容。妈妈说，我刚生下来，爷爷就把我们一家三口接到身边同

【这样的人让我敬佩600字】这样的人让我敬佩作文500字

【这样的人让我敬佩600字】这样的人让我敬佩作文500字篇一：这样的人让我敬佩我最敬佩的人是从我入学到现在一直教我的语文老师——周老师。每当周老师站在讲台前面，苗条的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐轻盈，像阳春三月的杨柳一样婀娜多姿。脸像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，总溢着满足的愉悦。开放，最重要的是她十分关心同学的品质。在她面前，无论是谁，都是好的要表扬，坏的要批评。记得有一次，周勇上完体育课后在我们班门口不小心摔倒了，周老师正好经过，她三步并成两步飞了过去，把杨勇扶了起来，急切地问：“摔疼了吗?伤到哪了……”周老师不停地安慰着他，周勇激动地哭了起来，老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们。冬季天黑得早，下雪天老师总会送路远的同学回家。如果同学病了，老师会舍弃自己宝贵的时间，去看望他，还为他补课。因此，我们班语文成绩特棒，不是年级第一就是第二。更令我惊讶的是，她从不“霸占”我们宝贵的自修时间，只是有时为了给我们多讲一些知识，才晚下课那么一会儿。周老师对我们做到了严而有方，严而有度，不愧是位德才兼备的好老师。六年的小学生活即将结束，真舍不得离开她——我最敬佩的人，周老师。篇二：这样的人让我敬佩要说起我最敬佩的人，还是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。爸爸原来是位中学物理老师，常常给我讲解一些生活中的常识。爸爸常说：“物理，乃万物之原理。”在他的影响下，我也开始对一些自然现象产生了兴趣。有一天，我指着一面发霉的墙问爸爸：“为什么这面墙发霉了?”爸爸看了一眼回答说：“因为墙上生长了霉菌，潮湿的墙尤其如此。”我不革心如此落败，找来了一本厚厚的《十万个为什么》，心想，这回我一定难倒爸爸了!我便抱着必胜的勇气向爸爸如连珠炮似地发问，但爸爸都轻松地答上了，我真佩服他。过了两天，我又抱来一个地球仪，考爸爸各企图家的首都。我想，世界上有那么多的国家，谁能全都记住哇?于是，我信心十足地提问：“比利时的首都是哪?”“布鲁塞尔!”“那，海地呢?”“太子港嘛!”一个一个的提问，都被爸爸轻而易举地答上了，我的额头上渗出了密密地汗珠，可不能就这样输给爸爸呀!我用已经出了汗了手转动了一下地球仪，对，就是这儿!“洪都拉斯!”但爸爸也没被难住。我问爸爸：“你的知识都是从哪来的呢?”爸爸告诉我：“书是知识的海洋!”我明白了，原来爸爸的那些学问都是从书中学来的!从此，我总是爱“问书”，一些问题自然就迎刃而解。篇三：这样的人让我敬佩我最敬佩的人是我的叔叔，他画的画栩栩如生，像活的一样。

一个令我怀念的人500字作文

一个令我怀念的人500字作文一张古铜色的脸上“饱经风霜”——尽是皱纹。（很正常，这个年龄段的老人，都是这样的。）个头不高，就算天塌下来了，也是倒数几个被砸到！但是那个胖啊，从远处看，感觉脖子都没有了！脑袋轻轻的搁在身子上面！还有眼睛小小的，肚子大大的！但是，她是那样慈祥、那样和蔼可亲！这就是我的外婆。镇上的男女老少下班之后，闲暇之余都喜欢三三两两到外婆谋生的副食店门口的长凳上坐坐，无话不聊，什么“张家的胖孙孙出世了！”，什么“李家的姑娘出嫁了！”等等。每当这时，外婆总是乐呵呵的看着他们，听着他们的谈话，也不评论，就这样打发掉了无聊的时光。外婆对孩子是格外疼爱！小镇上的小卖部，多是与人们的生活有关，如：洗衣粉、肥皂、酱油、醋……当然也不乏孩子们喜爱的糖果。因为外公是老幺，外婆嫁给外公后，就失去了自己的姓氏，摇身一变，成了“周幺婆”。谁家父母在上班，孩子放学，便在外婆门前等一等，玩一玩，安全，无须多挂心！天长日久，孩子们放学，便云集到外婆的副食店门口。唧唧歪歪，“幺婆”上，“幺婆”下。给外婆讲学校的趣事，乐得外婆呵呵地笑。赶快打开糖罐子，拿出几颗糖豆放在他们的手上！看着他们吃得津津有味，外婆笑了。虽然笑得没有孩子的稚气，可笑得也别具一格：眼睛、鼻子、

嘴巴似乎要皱到一起了！啊，孩子们甜了自己的嘴，外婆甜了她的心！笑的那样儿，简直是一尊活脱脱的佛像！在我心里，用“胖佛”这个名称来称呼是再好不过的了！一个没有文化的旧时女人，居然奇迹般的'记下了她所有亲人老老少少几十口人的生日。她可不是用笔记本在记哦，而是用心记——因为她心中有杆亲情的秤！每当谁的生日到了，她将是第一个出现在他（她）面前的，甚至有时是唯一一个向他（她）表示祝贺的！或许一瓶酒、一只鸭子、一件小衫，每当这时，妈妈幸福地对我说：“礼物不在大小，有爱就成！” 可这么善良的外婆却在2002年，永远的离开了我……听说，她去世的时候，还带着一丝笑意。…… 从此，我失去了外婆抚爱的温暖——春天，我吃不到那香香的、脆蹦蹦的五香花生了；盛夏的夜晚，她再也不能用蒲扇为我赶走“嗡嗡”叫的蚊子了…… 这就是我的外婆，可真谓“大肚能容，容世间能容之事；开口便笑，将笑容给予他人。” 我的外婆，一个善良、笑了一生的人，一个令我怀念的人！

-中考叙事满分作文500字

中考对我们每个同学是一件人生大事，怎么在叙事作文时拿满分呢?下面是小编整理的中考叙事满分作文500字，可供大家参考，快来看看吧! 中考满分叙事作文：别样的幸福最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见刷刷的写字声。慢慢地，政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。瞬间，宁静的教室中响起了哗哗的翻书声，嗡嗡的背题声，整个教室陡然紧张起来。? 晓安翻到第20页她认为最吉祥的一页，然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币，她的心开始乱跳，脸涨得通红，两眼紧盯着硬币，愣了一下，便在手中摇晃硬币：数字是不提问，国徽是提问。等她认为是最好时机时，张开手：数字!悬着的心终于安稳地落地了，同桌晓林被晓安的低叫惊了一下，惊奇地望了她一眼。? 五分钟后，教室里静了下来，老师开始提问。XXX同学政治老师在喊。啊，再多看一眼就到我了，今天决不会提问到我，天使已经告诉我了。晓安努力使自己安静下来，她感到自己好幸运。放学了，晓安正准备走，晓林问她：晓安，今天政治老师提问前，你干什么来着?没，没干什么。那你叫什么，还很高兴的样子?我只是用硬币卜了一下，很准。晓安不太想让别人知道。噢晓林眼珠转了转，拉长了声音说。? 第二天，上英语课，老师说要听写单词，请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒，刚要取硬币，却发现硬币旁边有一张纸条，上面写着：? 晓安：今天听写的单词是：wear，out? 天使来信? 晓安十分纳闷：谁在跟我开玩笑?她笑了笑，环视一周，没发现什么特别的人。王晓安，上去默写!老师在笑着叫。晓安忐忑不安，从十几根粉笔中选出她认为最吉祥的一根，wear，out老师念着。天呐!竟然和小纸条上的一样!晓安驾云一样地走下讲台，她觉得似乎有一双眼睛在注视着她。她感到无比的幸福，因为有人在暗中默默地帮助她。一节课，晓安不知把纸条拿出来了多少次，那秀丽的字迹似曾相识，可又不十分确定。? 一下课，晓林便问晓安：晓安，上课时拿了张纸条在干什么，那么神秘?晓安显得十分轻松：没什么，只不过是一张记英语单词的纸条。不像她。她在心里说。并且晓林的性格她了解，应该不是她。? 从那以后，老师上课所要提的问题，所要听写的内容，都被天使提前告诉了晓安，晓安在上课前读一读，背一背，认真准备着。而课上提问大多有晓安的份，每次都受到表扬。她感到自己幸福极了。这样过了两周，晓安的文具盒里不再有那枚硬币，替代它的是一封封天使来信。? 慢慢地，晓安的成绩开始上升，竟能与晓林一较高低了，晓安一直试图找到帮助她的人，可根本就没有线索。? 终于，到了第五周，纸条上写的不再是题，而是一句话：?

我敬佩的人作文500字左右(5篇)

我敬佩的人作文500字左右第一篇：什么？问我敬佩的人？当然是我的好友――王圣镈。他呀，眼睛水汪汪的，善解人意。头发总是不停地疯长，顶着个”爆炸头“。嘴一直是笑着的，让人看后心里很舒服。这个样子？人人都有啦！不！他可不一样！如果有两人闹矛盾了，他看了以后一定会去劝阻，说：”大家是同学嘛！干什么这样吹胡子瞪眼？“两人看来看他，望着他的眼睛，那善解人意的眼睛，再看看他那笑容，各自都脸红了。你看！他一说就搞定了。可是我呢？劝一劝，发生矛盾的两人白了我一眼，理都不理我。一个厉害的和事佬！我想到。他跑步也很快，一跑，头发就彻底地立了起来，眼里只有终点。那样子就像一辆在跑道上飞驰的大跑车，嗖地一声，就在终点上停了。一个厉害的跑步能手！我想到。他的成绩也不错！他有一个优点――定目标。他的目标是成绩一定要好，其他都可以忽略不计，一心为学习。我仿佛看见：他在堆积如山的作业中戴上了”必胜“的头巾。他一声怒呵，拿起笔，与作业战斗，许多科目被他攻下，他向最难的三科：科学、语文、数学发起了进攻，只见他大叫：”7。77米等于777厘米！“把数学攻下了，又来一次”耄“字组词：”耄耋！“语文也被降服了，一招”花有两性花和单性花两种！“科学也被打倒……后来，他努力很久，终于取得了好成绩！一个会定目标，会努力的人！我想到。一个会劝架、跑步很厉害、会定目标、会努力的人。你说让不让我敬佩？我敬佩的人作文500字左右第二篇：记住他的怪吼，记住他的拳头。“他曾经是香港九龙街头一个顽童，他曾经是学校的一个抄袭或让人代写作业的不学无术之徒，他是一个为学习武术而被人打得遍体鳞伤的武痴，他就是我最敬佩的东方巨龙――李小龙李小龙你开启世间学习、了解、研究中国武术的大门。你的学生有中国人、有日本人、有美国人、有黑人，甚至还有曾经是对手的人。不管他曾经是怎样的人你都把自己的工夫无私传授给他。中国人有句话古为今，洋为中，李小龙不断向其他武术派的人虚心学习来增进自己的功夫和完善自己和武术体系，终于创出了自己的武学――截拳道。你最让我佩服的是在你功成名就的时候你大声吼道”我是中国人，我是中国人，我是中国人……中国人不是东亚病夫。“ 你像一颗璀璨的流星划过天空，虽然短暂但是那样的光彩耀眼，李小龙你三十四年的短暂生命书写着伟大而永恒的人生篇章，你把中国功夫，中国文化和中国人的伟大精神传播到全世界。你将永远活在我的心中，活在全世界人们的心中。

叙事作文之叙事抒情作文500

叙事抒情作文500 【篇一：【中考满分叙事作文】中考叙事满分作文500 字】中考对我们每个同学是一件人生大事，怎么在叙事作文时拿满分呢?下面是小编整理的中考叙事满分作文500字，可供大家参考，快来看看吧! 中考满分叙事作文：别样的幸福最后一节自习课了，校园里静悄悄的，闪烁的星星镶在黑色的天幕上。明亮的教室里十分安静，只能听见刷刷的写字声。慢慢地，政治老师带着和蔼的笑容走了进来，清脆的声音回荡在寂静的教室里：明天就要考试了，准备一下，先提问几个简单的问题。瞬间，宁静的教室中响起了哗哗的翻书声，嗡嗡的背题声，整个教室陡然紧张起来。? 晓安翻到第20页她认为最吉祥的一页，然后神秘地从文具盒中取出一枚崭新的硬币，她的心开始乱跳，脸涨得通红，两眼紧盯着硬币，愣了一下，便在手中摇晃硬币：数字是不提问，国徽是提问。等她认为是最好时机时，张开手：数字!悬着的心终于安稳地落地了，同桌晓林被晓安的低叫惊了一下，惊奇地望了她一眼。? 五分钟后，教室里静了下来，老师开始提问。xxx同学政治老师在喊。啊，再多看一眼就到我了，今天决不会提问到我，天使已经告诉我了。晓安努力使自己安静下来，她感到自己好幸运。放学了，晓安正准备走，晓林问她：晓安，今天政治老师提问前，你干什么来着?没，没干什么。那你叫什么，还很高兴的样子?我只是用硬币卜了一下，很准。晓安不太想让别人知道。噢晓林眼珠转了转，拉长了声音说。?

第二天，上英语课，老师说要听写单词，请一位同学到黑板上去默写。晓安打开文具盒，刚要取硬币，却发现硬币旁边有一张纸条，上面写着：? 晓安：今天听写的单词是：wear，out? 天使来信? 晓安十分纳闷：谁在跟我开玩笑?她笑了笑，环视一周，没发现什么特别的人。王晓安，上去默写!老师在笑着叫。晓安忐忑不安，从十几根粉笔中选出她认为最吉祥的一根，wear，out老师念着。天呐!竟然和小纸条上的一样!晓安驾云一样地走下讲台，她觉得似乎有一双眼睛在注视着她。她感到无比的幸福，因为有人在暗中默默地帮助她。一节课，晓安不知把纸条拿出来了多少次，那秀丽的字迹似曾相识，可又不十分确定。? 一下课，晓林便问晓安：晓安，上课时拿了张纸条在干什么，那么神秘?晓安显得十分轻松：没什么，只不过是一张记英语单词的纸条。不像她。她在心里说。并且晓林的性格她了解，应该不是她。? 从那以后，老师上课所要提的问题，所要听写的内容，都被天使提前告诉了晓安，晓安在上课前读一读，背一背，认真准备着。而课上提问大多有晓安的份，每次都受到表扬。她感到自己幸福极了。这样过了两周，晓安的文具盒里不再有那枚硬币，替代它的是一封封天使来信。? 慢慢地，晓安的成绩开始上升，竟能与晓林一较高低了，晓安一直试图找到帮助她的人，可根本就没有线索。? 终于，到了第五周，纸条上写的不再是题，而是一句话：? 晓安，祝贺你，你的学习提高了，更重要的是，你摆脱了硬币。从此，将不再有纸条了。? 关心你的人?

一个特别的人作文500字-一个特别的人作文

一个特别的人作文500字|一个特别的人作文【--母亲节祝福语】下面是整理的一个特别的人作文，欢迎阅读。第一篇：一个特别的人她,是我小姨父的母亲,她的名字叫王凤霞,我去她家的时候叫她王姥姥.我虽然只见过她一面,可谓"萍水相逢,但也给我留下了深刻的印象. "她太幽默了!这是妈妈的评价.的确,有一次,只有她与我在家,其他人都出去了,她边画画边对我说: "你那王爷爷啊,别人采矿坐车上去,坐车下去,而他走走上去,走走下去;冬天还

去松花江游什么冬泳.唉,他就是穿山猴,我就是看家狗啊!因为她属狗,冯爷爷属猴,我当时就想笑,可他讲得正起劲,也就没好意思打断她,只能在心理偷偷地乐.妈妈回来时我告诉了妈妈,妈妈于是对我说了本短开头的那一句话. "她太不服老了!人们都这么说她.确实,她退休后迷上了画国画,而且画得非常好,几笔下来,一只栩栩如生的大公鸡跃然纸上;如果她画两只大公鸡,那就象想要打架似的.她的书法也不错,有时在画上再写几个字,那就锦上添花,更漂亮了!如果你把她的画放到博物馆里,几乎没有人怀疑它是赝品.她还热心公益事业,卖画所得的钱全部捐献.她还多次献血,家里最常见的就是献血证明书. "她很时髦!这是小姨对她的评价.光她的饰品和衣服就有一小间屋子那么多,她曾计算过:43件丝绸服装,67件旗袍,还有几大柜的普通衣裤......好多好多呢!可她还照买不误.她还很懂饰品与服装的关系,无论怎样搭配,给人的感觉总是"淡装浓抹总相宜.

你说,她是不是一个很特别的人呢? 第二篇：一个特别的人晨曦中，薄雾笼罩着沉睡的校园。噢，他来了------ 你走进教室第三排第三桌，便会看见一张可爱的脸，那张十分爱说笑，逗得全班同学合不拢嘴的嘴。他就是本班的陈磊同学，人称电视剧陈雷，用闽南话讲就是打雷。陈磊留着一个平头，中等的个子，一对浓浓的眉毛下面'压'着一双时时出神的眼睛，鼻梁显得高高翘翘的，那张'四不像'的嘴总是嘟得老高，让我笑了好几个星期。陈磊这同学说正经也没多正经。认识他是在六年级上学期，陈磊转来了六.3班，坐在我前排，刚上课时，老师叫他起来回答问题，他总是很小声，或者音标不准，同学们总是在一旁笑，老师却说∶"他是你们的新同学，可能还不适应环

500字四年级描写人物作文【精选】

500字四年级描写人物作文 500字四年级描写人物作文在我的家里，有一个可爱的小精灵。她的脸红扑扑的，就像熟透的苹果，一双亮晶晶的眼睛总是忽闪忽闪的，蒜瓣似的小鼻子，红樱桃似的小嘴巴。她——就是我可爱的妹妹。记得妹妹刚上幼儿园的时候，她学了一个“大”字，回来看我写作业的时候，我写了一个太阳的“太”字，妹妹像发现了新大陆一样跑到妈妈跟前说：“妈妈，哥哥把‘大’字写错了，多了一点。”然后不容分说命令我把“大”字改过来。妈妈知道是怎么回事后，笑得眼泪都要出来了。还有一次，妹妹放学回家，走到我面前一本正经地说“哥哥，我给你猜一个字，保证你猜不出来。”我根本不把妹妹放在眼里，不当一回事的说：“你说吧!”“天没它大，人有它大，猜一个字。”我想了一下，猜不出来，想了好久，还是猜不出来。还真想不到妹妹会有这一手，好奇的我急于想知道答案，只好向妹妹屈服。 “哈哈哈，哥哥连一个‘一’字都不懂。噢，我比哥哥厉害，我比哥哥厉害”。说完，迫不及待地向妈妈报喜去了。这就是我可爱的妹妹，我爱我的妹妹。你们呢?

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。