(完整版)高中物理电场知识点与题型归纳(精编)
高中物理静电场知识点总结及题型分析
xx 电场一、静电场公式汇总1、公式计算中的q、©的要求电场中矢量(电场力F、电场E)的运算：q代绝对值电场中标量(功W电势能Ep、电势差UAB电势©)的运算：q、© xx、负2、公式：(1) 点电荷间的作用力：F=kQ1Q2/r2(2) 电荷共线平衡：( 3)电势© A：© A= EpA /q (© A电势二EpA电势能/ q检验电荷量；电荷在电场中某点的电势能与电荷量的比值跟试探电荷无关)( 4)电势能EpA：EpA=© A q( 5)电场力做的功WABW=F d =F S COSB =EqdWA R EpA- EpBWA B UAB q （电场力做功由移动电荷和电势差决定，与路径无关）（6）电势差UAB：UAB=© A—© B （电场中，两点电势之差叫电势差）UAB= WAB / q （WA电场力的功）U= E d （E数值等于沿场强方向单位距离的电势差）（7）电场强度EE=F/q （任何电场）；（点电荷电场）；（匀强电场）（8）电场力：F=E q （9）电容：（10）平行板电容器：3、能量守恒定律公式（1）、动量定理：物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化.公式：F合t = mv2 —mv1 （解题时受力分析和正方向的规定是关键）动量守恒定律：相互作用的物体系统, 如果不受外力, 或它们所受的外力之和为零, 它们的总动量保持不变. （研究对象：相互作用的两个物体或多个物体）公式：m1v1 + m2v2 = m1 v1 ＇+ m2 v2＇2）能量守恒（1）动能定理：（动能变化量=1/2 mv22-1/2 mv12）F合s对地c°s 1 2 2一mv mv 2 t oW( W2 L 1 2 2 -mv mv2 t o（2）能量守恒定律：系统（动能+重力势能+电势能）4、力与运动（动力学公式）xx第二定律：（1）匀速直线运动：受力运动（2）匀变速直线运动：受力（缺）运动⑴（s）（vt）（a）（3）类平抛运动：仅受电场力;;复合场速度位移水平方向竖直方向偏移量速度偏向角的正切：若加速电场：电场力做功，，则（y、与m q无关）示波管的灵敏度：y/U2二L2/4dU1圆周运动：绳子、单轨恰好通过最高点：；；杆、双轨最高点:如图所示，从静止出发的电子经加速电场加速后，进入偏转电场.若加速电压为U l、偏转电压为U2,要使电子在电场中的偏移距离y增大为原来的2倍（在保证电子不会打到极板上的前提下），可选用的方法有」--------------------------------------------------------- =J-A .使U i减小为原来的1/2 ;B .使U2增大为原来的2倍；C .使偏转电场极板长度增大为原来的 2 倍;D .使偏转电场极板的间距减小为原来的1/2考点名称：带电粒子在电场中的加速（一）、带电粒子在电场中的直线运动（1）如不计重1力，电场力就是粒子所受合外力，粒子做直线运动时2的要求有：①对电场的要求：或是匀强电场，或不是匀强电场但电场的电场线有直线形状。
高考物理电场的总结归纳
高考物理电场的总结归纳电场是高考物理考试中非常重要的一个概念。
正确理解和应用电场的知识，对于解答物理题目具有重要的作用。
下面，我将对高考物理电场的内容进行总结归纳，以帮助大家更好地掌握这一知识点。
一、电场的基本概念电场是由电荷所产生的，它是一种描述电荷间相互作用的物理量。
电场分为点电场和区域电场。
点电场表示某一点处的电场强度，而区域电场则表示整个区域内各点的电场情况。
电场的单位是牛顿每库仑（N/C）。
二、电场强度电场强度E表示单位正电荷在电场中所受的力，它的方向是正电荷受力方向的相反方向。
电场强度的单位是N/C。
根据电场强度的定义，我们可以根据电场强度和电荷数量之间的关系来求解电场强度。
三、高考常见电场问题的解法1. 单个点电荷的电场问题：当我们需要求解某一点处的电场强度时，可以利用库仑定律计算。
根据库仑定律，电场强度和与该点距离的平方成反比，与电荷的数量成正比。
2. 均匀带电线的电场问题：对于均匀带电线，其电场强度在垂直于线段上的所有点都是相等的。
因此，我们可以利用电场强度的叠加原理来解决这类问题。
3. 均匀带电环的电场问题：均匀带电环的电场强度在环上的轴线处是一个常数，与距离的平方成反比。
我们可以利用电场强度的叠加原理将环分解成许多小段，然后对每个小段的电场强度进行积分求和。
四、电势差和电势能1. 电势差是指单位正电荷从一个点移动到另一个点所做的功。
电势差的单位是伏特（V）。
2. 电势差和电场强度的关系：当电荷在电场中沿电场线方向移动时，电场强度的方向与电势差的方向相同；当电荷与电场线相交成一定的角度时，电场强度与电势差的夹角决定了电荷所受的力。
3. 电势能是指将单位正电荷从无穷远处移到一个点所所做的功。
电势能的单位与电势差相同，为伏特（V）。
五、电容器电容器是由两个导体板和介质构成的，它可以储存电荷和电能。
常见的电容器有平行板电容器和球形电容器。
1. 平行板电容器的电容量与其几何尺寸和介质性质有关。
高中物理电场知识点总结
高中物理电场知识点总结电场知识点总结(一)1、两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:(e＝1。
60×1０—１9C);带电体电荷量等于元电荷的整数倍2、库仑定律:F＝kＱ１Ｑ2/ｒ2(在真空中)｛F:点电荷间的作用力(N),k:静电力常量ｋ=9、0＆ｔimｅs;109Ｎ＆bull;m２/C2,Ｑ1、Ｑ2:两点电荷的电量(C),ｒ:两点电荷间的距离(m),方向在它们的连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引3、电场强度:Ｅ=F/q(定义式、计算式){E:电场强度(N/C),是矢量(电场的叠加原理),q:检验电荷的电量(Ｃ)}4、真空点(源)电荷形成的电场Ｅ=kQ/r2{ｒ:源电荷到该位置的距离(m),Q:源电荷的电量｝5。
匀强电场的场强E=UAB／d ｛ＵＡB:AB两点间的电压(V),d:ＡB两点在场强方向的距离(ｍ)}6。
电场力:Ｆ=qE ｛F:电场力(Ｎ),q:受到电场力的电荷的电量(C),E:电场强度(N／C)｝7、电势与电势差:ＵＡB=&pｈi;A-＆phi;B,UAB=WAB／q ＝-ΔEAB/q8。
电场力做功:WAＢ=ｑUＡB=Eqd｛ＷAＢ:带电体由A到B时电场力所做的功(J),q:带电量(C),ＵAB:电场中Ａ、B 两点间的电势差(V)(电场力做功与路径无关),E:匀强电场强度,d:两点沿场强方向的距离(m)｝9、电势能:EA=qφA{EＡ:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),＆phｉ;Ａ:Ａ点的电势(Ｖ)｝1０、电势能的变化＆Delｔa;EAB=EB—EA｛带电体在电场中从Ａ位置到B位置时电势能的差值｝1１、电场力做功与电势能变化＆Delta;EAB=—ＷAB=－ｑUＡB(电势能的增量等于电场力做功的负值)１2。
电容C=Ｑ/Ｕ(定义式,计算式) ｛C:电容(F),Ｑ:电量(Ｃ),U:电压(两极板电势差)(Ｖ)}13。
电场知识点归纳总结(经典)
引言概述电场是物理学中的重要概念之一，对于理解静电、电磁场、电荷运动等现象具有重要意义。
本文将对电场的相关知识进行归纳总结，以帮助读者全面理解电场的特性和应用。
正文内容一、电场的定义和基本特性1.电场的定义：电场是指空间中由电荷引起的电力作用的性质和规律的总和。
2.电场的强度和方向：电场的强度表示在某一点产生的电场力对单位正电荷所作的力，其方向沿该力的方向。
3.电场线：电场线是用来表示电场强度方向的虚拟曲线，其切线方向表示该点的电场强度方向，而曲线的稠密程度表示电场强度大小。
4.电场的叠加原理：当有多个电荷共同作用时，它们所产生的电场可以通过矢量相加的方式得到。
二、电势能和电势1.电势能：电势能是指在电场中将带电物体由无穷远处移动到某一位置所需克服的力所做的功。
电势能与电荷的位置和电场强度有关。
2.电势：电势是指电场中单位正电荷所具有的电势能。
电势可以用来描述电场的强弱，其大小与电荷量和电势能之比有关。
三、高斯定律和电通量1.高斯定律的表述：高斯定律描述了电场通过一个闭合曲面的总电通量与该曲面内包围的电荷量之间的关系。
2.电通量的概念：电通量是指电场通过一个给定曲面的总电场线数。
四、电介质和电容1.电介质的特性：电介质是指那些在电场下有极化现象发生的物质，具有较高的介电常数。
电介质可以改变电场的分布和电场强度。
2.电容的定义和计算：电容是指电场中两个导体之间存储电荷的能力，通常用电容量来表示。
电容量的计算与电介质、导体形状和电场强度有关。
五、电场中的能量和能量守恒1.电场能量的计算：电场能量是指电场在给定空间内存储的能量，可以通过电势能和电荷分布计算得到。
2.能量守恒定律：电场中的能量守恒定律表明，电场能量的变化必须等于能量的输入减去输出。
总结通过本文对电场的归纳总结，我们对电场的定义和基本特性、电势能和电势、高斯定律和电通量、电介质和电容以及电场中的能量和能量守恒等方面有了更深入的理解。
电场作为物理学中的重要概念，对于现代科学技术的发展具有重要意义，我们希望读者通过本文的学习能够进一步掌握电场的相关知识，并将其应用到实际问题中。
电场知识点和例题总结
电场知识点和例题总结电场是物理学中重要的概念之一，它描述了电荷之间相互作用的力场。
电场的研究对于理解电磁现象、电路问题、静电现象等都具有重要的意义。
在本文中，我们将总结电场的基本知识点和相关的例题，希望能够帮助读者更好地理解和掌握电场的内容。
1. 电场的定义和性质电场是一种力场，它描述了电荷在空间中的作用力。
如果一个正电荷放置在空间中的某个位置，它会在这个位置产生一个向外的力场；而一个负电荷则会产生一个向内的力场。
电场的强度用电场强度来表示，通常用E来表示。
在一个给定位置上，电场的强度大小与该位置上的电荷数量和它们之间的距离有关。
电场的性质主要有以下几点：(1) 电场是矢量场：电场是具有方向和大小的物理量，它的方向由正电荷所受的力的方向决定。
(2) 电场叠加原理：如果在某个位置上存在多个电荷，那么它们产生的电场强度可以通过矢量叠加来获得。
(3) 电场与电势：电场受力是对电势的梯度，电场和电势之间存在着密切的关系。
(4) 电场的高斯定律：电场的高斯定律是描述电场与电荷分布之间关系的重要定律。
2. 电场的计算方法在物理学中，有多种方法可以用来计算电场的强度。
其中比较常用的有两种方法：电场叠加法和库仑定律。
(1) 电场叠加法：对于均匀分布的电荷，我们可以通过将整个电荷分布划分成小部分，并计算每个小部分对某一点上电场的贡献，最后对所有贡献进行叠加来得到这一点上的电场强度。
(2) 库仑定律：库仑定律是描述点电荷间相互作用力的定律，它可以用来计算点电荷在空间中的电场分布。
3. 电场的应用电场在现实生活中有着广泛的应用，其中最常见的就是静电现象和电路问题。
(1) 静电现象：静电现象是电荷在静止状态下所表现出的现象。
比如说，当我们梳头发的时候会遇到头发变得“充电”的情况，这就是一种静电现象。
电场的计算和描述在研究静电现象时有着重要的作用。
(2) 电路问题：在电路中，我们经常需要计算不同位置上的电场强度，以便分析电流的流动情况和电阻的情况。
高考电场知识点详细总结
高考电场知识点详细总结电场是高考物理中的一个重要知识点，它在许多领域都有着广泛的应用。
掌握电场的相关概念和计算方法对于解答物理题目至关重要。
本文将对高考电场知识点进行详细总结，希望对考生们的备考有所帮助。
一、电场的基本概念电场由电荷所产生，是指在空间中存在电场力的区域。
电场力是一种物质间的相互作用力，用来描述电荷受力的情况。
在电场中，正电荷受到的力方向与电场强度的方向相同，而负电荷受到的力方向与电场强度的方向相反。
二、电场强度的计算电场强度（E）是指单位正电荷所受到的力。
根据库仑定律，电场强度的计算公式为E=kQ/r^2，其中k为电场常量，Q为电荷的大小，r 为距离。
根据电荷的性质以及距离的变化，电场强度的大小和方向也会有相应的变化。
三、电势的概念与计算电势（V）是指单位正电荷所具有的电势能。
电势与电场强度之间存在着数学上的关系，电势的计算公式为V=kQ/r。
通过计算电势，可以了解电荷与一点之间的相对关系，从而判断电荷的去留问题。
四、电势差的计算与应用电势差（△V）是指沿电场线从一个点到另一点的电势变化量。
根据沿任意路径电场强度恒定的原理，计算电势差的公式为△V=Vb-Va。
电势差在电路中常被用来计算电压、电功等参数，对于分析电路的性质起着重要的作用。
五、电场能量的计算电场能量（Ee）是指电场中电荷具有的能量，计算公式为Ee=1/2 QV。
电场能量的计算可以帮助我们了解电荷的存储能量以及电势的影响因素。
六、电场线与电势图的绘制电场线是用来描述电场强度与方向的图形表示方法，可以帮助我们直观地了解电场的情况。
电场线的绘制需要注意一些规则，如电场线的切线方向与电场强度方向相同、电场线之间不相交等。
电势图则用等势线来表示电势的分布情况，不同位置的点处于等势线上拥有相同的电势。
七、电场中运动带电粒子的行为在电场中，带电粒子会受到电场力的作用而发生运动。
正电荷会沿着电场线的方向运动，而负电荷则会朝着相反的方向运动。
高二第八章电场知识点总结
高二第八章电场知识点总结电场是物理学中一个重要的概念，它描述了电荷之间相互作用的能力。
在高二的第八章中，我们学习了关于电场的一些基本知识和公式。
本文将对这些知识进行总结和归纳。
一、电荷的性质和电场的基本概念1. 电荷的种类：正电荷和负电荷。
同性电荷相互排斥，异性电荷相互吸引。
2. 电荷的守恒定律：孤立系统中电荷的总量是不变的。
3. 电场的定义：电场是电荷产生的一种物理场，它对其他电荷施加力。
二、电场强度和电场线1. 电场强度的定义：单位正电荷所受到的电场力。
记作E，单位是牛顿/库仑。
2. 电场强度的方向：正电荷沿电场线方向移动时，所受力的方向与电场强度的方向相同，负电荷则相反。
3. 电场线的性质：电场线是描述电场分布的工具，它们的切线方向指示了电场强度的方向，而线的稠密程度则表示电场强度的大小。
三、库仑定律和电场的叠加原理1. 库仑定律的表达式：两个点电荷之间的电场强度与它们的电荷量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。
2. 电场的叠加原理：对于多个电荷，它们产生的电场强度可以根据叠加原理进行求和。
四、电场的势能和电势1. 电场势能的定义：电场力所做的功。
2. 电场势能的表达式：对于一个电荷在电场中的电场势能等于该电荷与电场强度之积。
3. 电势的定义：单位正电荷在电场中所具有的势能。
4. 电势的计算公式：电势等于单位正电荷所在位置的电势能。
五、电容和电容器1. 电容的定义：电容是指导体上的一种物理量，它表示了导体存储电荷的能力。
2. 电容的计算公式：电容等于电容器两极板上的电量与电势差之比。
3. 电容器的工作原理：电容器通过将电荷存储在正负极板之间的电介质中来存储电能。
六、高斯定理1. 高斯定理的表达式：电场通过闭合曲面的电通量等于该闭合曲面所包围的电荷总量除以介质常数。
2. 高斯定理的应用：可以通过使用高斯定理来简化求解复杂电场分布的问题。
七、电势的分布1. 均匀带电物体的电势分布：沿着与带电物体距离的变化呈线性关系。
高考电场知识点归纳
高考电场知识点归纳一、电场基本概念电场是指在空间中由电荷引起的电场力的存在区域，是一个向外的力场。
二、电荷与电场1. 电荷的性质- 质子带正电，电子带负电。
- 无电荷的物体处于电中性状态。
- 电荷之间存在吸引力（异性吸引）、斥力（同性排斥）。
2. 电场的表示方式- 电场强度 E：单位正电荷所受到的电场力的大小。
- 电场线：以电荷为中心，从正电荷指向负电荷的有向线段。
三、库仑定律库仑定律是研究点电荷之间相互作用的定律。
1. 定义- 库仑定律表示两个点电荷之间的电场力与两电荷的乘积成正比，与它们的距离平方成反比。
- 假设两个点电荷 Q1 和 Q2，它们之间的电场力 F 与电荷的乘积之积 Q1 Q2 成正比，与它们的距离 r 的平方成反比。
2. 公式- 库仑定律的数学表达式为：F = k * |Q1 * Q2| / r^2其中，F 为两点电荷之间的电场力，Q1 和 Q2 分别为两个电荷的电荷量，r 为它们之间的距离，k 为比例常数。
四、电场的性质1. 电场属于矢量场- 电场强度 E 是矢量，具有方向和大小。
2. 电场的叠加原理- 若有多个电荷在同一点产生的电场，它们的电场强度矢量之和为该点的电场强度矢量。
3. 电荷在电场中的受力- 带电粒子在电场中受到的电场力大小与电量的乘积成正比。
五、电场中的电势1. 电势定义- 电势是描述电场状态的物理量，与电荷所处位置有关。
2. 电势能- 电势能是带电物体由于所处电场而具有的能量。
3. 电势差- 电势差是指电势在不同位置之间的差值，表示为ΔV。
六、电场中的能量1. 电场的能量保存定律- 电场能量是由电场所具有的能量。
2. 电场能量密度- 电场能量密度是指电场中的单位体积内的能量。
七、高考电场考点梳理1. 电场强度的计算- 可通过库仑定律计算电场强度。
2. 电势的计算- 电势是电场状态的量度，可以通过电场强度与距离之间的关系计算电势。
3. 电场力的计算- 通过电场强度和电荷量之间的关系，可以计算电场力。
高中物理电场知识点总结
高中物理电场知识点总结高中物理电场知识点总结一、电场的基本概念与性质1. 电场的基本概念：电场是指电荷在空间中产生的一种物理场，它是描述电荷相互作用的工具。
2. 静电场与动电场：根据电荷的运动情况，可将电场分为静电场和动电场。
静电场是指电荷静止不动时所产生的电场，动电场是指电荷运动时所产生的电场。
3. 电场强度（E）：描述电场的物理量，定义为单位正电荷在电场中所受的力的大小。
4. 电场线：电场线是描述电场分布的图形，它是从正电荷指向负电荷的曲线。
电场线的密度与电场强度大小成正比。
5. 电势能（Ep）：电荷在电场中具有的能量，它等于电荷静止不动时所具有的电势能。
6. 电势差（ΔV）：单位正电荷从某一点移动到另一点所需要的能量变化，等于两点之间电势能的差异。
二、库仑定律1. 库仑定律的表达式：两个点电荷之间的电场强度与两个电荷之间距离的平方成反比。
2. 超杨法则：多个点电荷之间的电场强度等于每个电荷单独产生的电场强度的矢量合成。
三、电场的叠加原理1. 电场叠加原理：不论电荷的多少，电场总是可以看作是不同电荷产生的电场的矢量和。
2. 电荷连续分布的电场计算：对于电荷连续分布的情况，可以将电荷微元看作点电荷，然后使用电场叠加原理计算总电场。
四、电势与电势能1. 电势的定义：单位正电荷在电场中的电势能。
2. 电位移（ΔV）：单位正电荷从某一点移动到另一点所需要的能量变化。
3. 电势和电场之间的关系：电场强度（E）等于电势（V）对空间坐标的负梯度。
4. 引入电势的目的：将电场用电势表示，可以简化电场计算的过程。
五、电势差和电势能1. 电势差（ΔV）的定义：单位正电荷从一点移到另一点所需的电势能的变化。
2. 电势差与电场的关系：电势差等于电场强度在两点之间的积分。
3. 电势能和电荷的关系：电势能等于电荷与电势差的乘积。
六、电场的能量1. 电场能量密度：单位体积内的电场的能量。
2. 电场能量：电场能量等于电场能量密度与体积的乘积。
电场知识点总结高二物理
电场知识点总结高二物理电场知识点总结电场是物理学中的一个重要概念，研究电荷之间相互作用的力以及其对周围空间的影响。
下面将对电场的基本概念、性质、计算公式以及应用进行总结。
一、电场的基本概念与性质1. 电场定义：电场是指电荷在周围空间内所产生的物理量，用来描述电荷对周围空间的影响。
2. 电场强度定义：电场强度是指单位正电荷在电场中所受到的力的大小。
二、电场的计算与表示1. 库仑定律：描述了两个点电荷之间的电场作用力，可以用公式表示为F=k*q1*q2/r^2，其中k为库仑常数，q1和q2为电荷大小，r为两个电荷之间的距离。
2. 电场强度的计算：电场强度E是指单位正电荷在电场中所受到的力，可以用公式表示为E=F/q，其中F为电荷所受合外力，q 为电荷大小。
3. 电场线：用以表示电场方向和强度的线条，通过箭头的长度和方向来表示电场强度和方向。
电场线的密度表示电场强度的大小。
4. 电势差与电势能：电势差是指单位正电荷从一个点移动到另一个点所具有的能量变化。
电势能是指电荷由于所处位置在电场中具有的潜在能量。
三、电场的性质与特点1. 电场是矢量场：电场既有大小又有方向，可以用矢量表示。
2. 电场具有叠加性：多个电荷产生的电场可以叠加，即总电场等于各个电荷产生的电场的矢量和。
3. 电场内无净电荷：在电场内，总电荷为0，即正电荷和负电荷相等，不会形成净电荷。
四、电场的应用1. 静电场的应用：静电场可以用于电容器、静电喷涂等领域，还可以用于静电除尘、静电铺设等工业应用。
2. 电压与电场的应用：电压是指单位电荷在电场中所具有的能量变化，应用于电路中的电源、电池等设备中。
3. 电场屏蔽与防护：电场屏蔽可以用于电磁波的隔离和防护，以减少对周围环境或人体的干扰和危害。
4. 电场对粒子的影响：电场对带电粒子有斥力或吸引力，可以用于电子束、质谱仪、粒子加速器等领域。
5. 静电场与电磁场的关系：静电场是电荷静止时的电场，而电磁场是电荷运动时的电场，二者有着紧密的联系与相互转化。
电场知识点归纳总结(经典)
电场知识点总结电荷库仑定律 一、库仑定律：2212112==r Q Q K F F①适用于真空中点电荷间相互作用的电力②K 为静电力常量229/10×9=C m N K ③计算过程中电荷量取绝对值④无论两电荷是否相等：2112=F F ．电场电场强度二、电场强度：q FE =（单位：N/C ，V/m ）①电场力qE F =；点电荷产生的电场2r Q k E=（Q 为产生电场的电荷）； 对于匀强电场：d UE =；②电场强度的方向：与正电荷在该点所受电场力方向相同（试探电荷用正电荷）与负电荷在该点所受电场力方向相反③电场强度是电场本身的性质，与试探电荷无关④电场的叠加原理：按平行四边形定则⑤等量同种（异种）电荷连线的中垂线上的电场分布三、电场线1．电场线的作用：①.电场线上各点的切线方向表示该点的场强方向②.对于匀强电场和单个电荷产生的电场，电场线的方向就是场强的方向③电场线的疏密程度表示场强的大小2.电场线的特点：起始于正电荷（或无穷远处），终止于负电荷（或无穷远处），不相交，不闭合.电势差电势知识点：1．电势差B A AB AB qW U ϕϕ-== 2．电场力做功：)(B A AB AB q qU W ϕϕ-==3．电势：q W U AOAO A==ϕ 4.电势能：ϕεq =（1）对于正电荷，电势越高，电势能越大（2）对于负电荷，电势越低，电势能越大5.电场力做功与电势能变化的关系:ε∆-=电W （1）电场力做正功时，电势能减小（2）电场力做负功时，电势能增加 静电平衡等势面知识点：1．等势面（1）同一等势面上移动电荷的时候，电场力不做功.（2）等势面跟电场线（电场强度方向）垂直（3）电场线由电势高的等势面指向电势低的等势面（4）等差等势面越密的地方，场强越大2.处于静电平衡的导体的特点：（1）内部场强处处为零（2）净电荷只分布在导体外表面（3）电场线跟导体表面垂直电场强度与电势差的关系知识点：1. 公式：d UE =说明：（1）只适用于匀强电场（2）d 为电场中两点沿电场线方向的距离（3）电场线（电场强度）的方向是电势降低最快的方向2．在匀强电场中：如果CD AB //且CD AB =则有CD AB U U =3.由于电场线与等势面垂直，而在匀强电场中，电场线相互平行，所以等势面也相互平行。
高中物理知识点复习电场知识归纳及例题讲解
高中物理知识点复习电场知识归纳及例题讲解电场是电荷及变化磁场周围空间里存在的一种特殊物质。
电场这种物质与通常的实物不同，它不是由分子原子所组成，但它是客观存在的，电场具有通常物质所具有的力和能量等客观属性。
电场的力的性质表现为：电场对放入其中的电荷有作用力，这种力称为电场力。
电场的能的性质表现为：当电荷在电场中移动时，电场力对电荷作功(这说明电场具有能量)。
[考点方向]1、有关场强E(电场线)、电势(等势面)、W=qU、动能与电势能的比较。
2、带电粒子在电场中运动情况(加速、偏转类平抛)的比较，运动轨迹和方向(一直向前?往返?)的分析判别。
[联系实际与综合] ①直线加速器②示波器原理③静电除尘与选矿④滚筒式静电分选器⑤复印机与喷墨打印机⑥静电屏蔽⑦带电体的力学分析(综合平衡、牛顿第二定律、功能、单摆等)⑧带电体在电场和磁场中运动⑨氢原子的核外电子运行[电场知识点归纳]1．电荷电荷守恒定律点电荷⑴自然界中只存在正、负两中电荷，电荷在它的同围空间形成电场，电荷间的相互作用力就是通过电场发生的。
电荷的多少叫电量。
基本电荷。
带电体电荷量等于元电荷的整数倍(Q=ne)⑵使物体带电也叫起电。
使物体带电的方法有三种：①摩擦起电②接触带电③感应起电。
⑶电荷既不能创造，也不能被消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或从的体的这一部分转移到另一个部分，这叫做电荷守恒定律。
带电体的形状、大小及电荷分布状况对它们之间相互作用力的影响可以忽略不计时，这样的带电体就可以看做带电的点，叫做点电荷。
2．库仑定律在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量的乘积成正比，跟它们间的距离的平方成反比，作用力的方向在它们的连线上，物理表达式为，其中比例常数叫静电力常量，。
(F：点电荷间的作用力(N)， Q1、Q2：两点电荷的电量(C)，r：两点电荷间的距离(m)，方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引)库仑定律的适用条件是(a)真空，(b)点电荷。
高三物理知识点总结电场
高三物理知识点总结电场电场是物理学中重要的基础概念之一，对于高中生来说，掌握电场的相关知识点非常重要。
本文将对高三物理中与电场有关的知识点进行总结和归纳，旨在帮助同学们更好地理解和掌握这些概念。
一、电场基本概念1. 电荷：电荷是电场的基本来源，分为正电荷和负电荷。
同性电荷相互排斥，异性电荷相互吸引。
2. 电场：电荷周围存在电场，电荷在电场中受到电场力的作用。
3. 电场强度：电场强度是描述电场强弱的物理量，用E表示，单位为N/C。
二、电场的计算和电场力1. 点电荷产生的电场：点电荷产生的电场强度与距离的平方成反比。
2. 均匀带电线产生的电场：均匀带电线的电场强度与距离成正比。
3. 电场力的计算：电场力的大小与电场强度和电荷之间的乘积成正比。
三、高中物理常见电场问题1. 电场中的电势能：电荷在电场中具有电势能，可以通过电势能公式计算。
2. 点电荷在电场中的受力：根据库仑定律，计算点电荷在电场中受到的电场力。
3. 电场中两点电荷之间的力：根据库仑定律，计算两个点电荷之间的电场力。
四、电场与电势差1. 电势差的定义：电势差是指单位电荷在电场中的势能差，用ΔV表示，单位为V。
2. 电势差与电场强度的关系：电势差等于电场强度与距离的乘积。
3. 电势差的计算：通过电场强度与路径长度的积分来计算电势差。
五、电容与电容器1. 电容的概念：电容是指在相同电压下，电荷储存能力的大小，用C表示，单位为F。
2. 平行板电容器：平行板电容器由两块平行的导体板组成，介质充填在两板之间。
3. 电容的计算：根据电容公式，计算电容与板间距、板面积和介电常数之间的关系。
六、导体与电场1. 导体内的电场分布：导体内部的电场强度为零，电荷主要集中在导体表面。
2. 引入等势面：等势面是指在电场中，电势相等的点构成的曲面。
3. 导体与外电场的关系：导体内部无净电荷，外电场对导体内部不产生作用。
总结：本文对高三物理中与电场有关的知识点进行了总结和归纳，从电场基本概念、电场计算和电场力、电场与电势差、电容与电容器、导体与电场等方面进行了说明。
高二物理电场力知识点总结归纳
高二物理电场力知识点总结归纳电场力是高中物理学中重要的一个概念，它描述了电荷之间相互作用的力。
通过电场力的研究，我们可以深入了解电荷之间的相互作用以及电场的性质。
下面将对高二物理电场力的知识点进行总结归纳。
一、电荷及其性质1. 电荷的基本性质：电荷分为正电荷和负电荷，同性相斥，异性相吸。
电荷是量子化的，即电荷的最小单位是电子电荷，符号为e，它的大小为1.6×10^-19库仑。
2. 电荷守恒定律：在封闭系统中，电荷的总代数和保持不变。
二、库仑定律1. 库仑定律的表述：两个电荷之间的电场力正比于它们之间的电荷量的乘积，反比于它们之间距离平方。
2. 库仑定律的数学表达式：F = k * |q1 * q2| / r^2，式中F为电场力，q1和q2为电荷量，r为它们之间的距离，k为电场力常数。
3. 库仑定律的性质：电场力与两个电荷量的正负有关，同性电荷之间的电场力为斥力，异性电荷之间的电场力为吸引力。
三、电场的概念及性质1. 电场的定义：电场是指某个区域内的电荷所产生的力场。
对于单位正电荷，在某点产生的电场强度大小为该点处的电场力与单位正电荷的比值。
2. 电场强度的计算：E = F / q，式中E为电场强度，F为电场力，q 为单位正电荷的电荷量。
3. 电场强度的方向：正电荷在电场中的电场力方向与电场强度方向相同，负电荷在电场中的电场力方向与电场强度方向相反。
4. 一点电荷周围的电场强度：一点电荷周围的电场强度大小与距离成反比，方向与距离成正比。
四、电场线与电势1. 电场线的定义：电场线是表示电场强度方向的曲线。
电场线的密度表示电场强度的大小。
2. 电场线的性质：电场线应是从正电荷指向负电荷的方向，并且相互之间不能相交。
3. 电势的定义：电势是描述电场状态的物理量。
单位正电荷放置在某点处所具有的能量称为电势。
4. 电势的计算：电势等于电场力对单位正电荷所做的功除以单位正电荷的电荷量，即V = W / q。
高中物理电场必考知识点整理汇总
引言：物理是一门关于自然界基本规律和物质运动变化的科学，而电场作为物理学中的重要概念，是高中物理中必考的知识点之一。
掌握电场的基本原理和相关知识对理解电学现象和解题至关重要。
本文将针对高中物理电场的必考知识点进行整理汇总，帮助同学们全面理解电场的概念、性质和应用。
一、电场的基本概念1.电场的定义：电场是指空间某一点处受电荷作用所产生的物理量，是用来描述电荷之间相互作用的场。
2.库仑定律：库仑定律是描述电荷之间相互作用的定律，它表明电场的强度与点电荷之间的距离平方成反比。
3.电场的单位和符号：电场的单位为牛顿/库仑（N/C），常用符号为E。
二、电场的性质1.电场的矢量性质：电场是矢量量，具有大小、方向和方向性。
2.电场的叠加原理：当一个空间中存在多个电荷时，各个电荷所产生的电场矢量可以矢量叠加。
3.电场的均匀性：在距离电荷足够远的地方，电场近似为均匀场。
4.电场的超定原理：电场满足超定原理，即通过一些电场线和有限个点电荷的位置，可以唯一确定空间上的电场分布。
5.电势能与电势差：电场可以做功，并具有势能，电势差表示单位正电荷在电场中从一点移动到另一点所获得的势能变化。
三、电场的计算方法1.电场强度的计算：根据库仑定律和叠加原理，可以计算某一点处电场的强度。
2.电场线的绘制：电场线是用来表示电场强度方向和大小的线条，其绘制需要遵循一定的规则。
3.电势能的计算：电势能是电场做功所具有的能量，可以通过电势能公式进行计算。
4.电势差的计算：电势差表示单位正电荷在电场中从一点移动到另一点所获得的势能变化，可以通过电势差公式进行计算。
5.电场的数学模型：电场可以通过数学模型进行描述，如电场的矢量运算、电势的导数和高斯定理等。
四、电场的应用1.电场与电介质：电介质在电场中会产生极化现象，使电场发生变化。
2.电场与导体：导体中的自由电子受到电场的作用，会产生电流。
3.电场与静电力：静电力是由电场产生的力，可以通过库仑定律进行计算。
(完整版)高中物理电学知识点总结梳理
高中物理电学知识点总结梳理一.电场1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷:2.库仑定律:F=kQ 1Q 2/r 2(在真空中3.电场强度:E=F/q(定义式、计算式4.真空点(源电荷形成的电场E=kQ/r 25.匀强电场的场强E=U AB/d6.电场力:F=qE7.电势与电势差:U AB=φA-φB,U AB=W AB/q=-ΔE AB/q8.电场力做功:W AB=qU AB=Eqd 9.电势能:E A=qφA10.电势能的变化ΔE AB=E B-E A11.电场力做功与电势能变化ΔE AB=-W AB=-qU AB(电势能的增量等于电场力做功的负值12.电容C=Q/U(定义式,计算式13.平行板电容器的电容C=εS/4πkd14.带电粒子在电场中的加速(V o=0:W=ΔE K或qU=mV t 2/2,V t=(2qU/m1/215.带电粒子沿垂直电场方向以速度V o进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下类平垂直电场方向:匀速直线运动L=V o t(在带等量异种电荷的平行极板中:E=U/d抛运动平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at 2/2,a=F/m=qE/m二、恒定电流 1.电流强度:I=q/t 2.欧姆定律:I=U/R3.电阻、电阻定律:R=ρL/S4.闭合电路欧姆定律:I=E/(r+R或E=Ir+IR5.电功与电功率:W=UIt,P=UI6.焦耳定律:Q=I 2Rt7.纯电阻电路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I 2Rt=U 2t/R 8.电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU,η=P出/P总9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比并联电路(P、I与R成反比电阻关系(串同并反10.欧姆表测电阻(1电路组成(2测量原理(3使用方法(4注意事项11.伏安法测电阻电流表内接法:电流表外接法:三、磁场1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量,单位:(T,1T=1N/A2.安培力F=BIL;3.洛仑兹力f=qVB(注V⊥B;质谱仪4.在重力忽略不计(不考虑重力的情况下,带电粒子进入磁场的运动情况(掌握两种:(1带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的(2带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀作用,做匀速直线运动V=V速圆周运动,四、电磁感应1.感应电动势的大小计算公式:1E=nΔΦ/Δt(普适公式{法拉第电磁感应定律,2E=BLV垂(切割磁感线运动3E=nBSω(交流发电机最大的感应电动势m4E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割2.磁通量Φ=BS3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定{电源内部的电流方向:由负极流向正极}。
高考电场知识点总结
高考电场知识点总结# 高考电场知识点总结## 一、电场的基本概念电场是电荷周围存在的一种特殊物质，它对电荷产生作用力。
电场强度是描述电场强弱的物理量，其大小由电荷所受电场力与其电荷量之比决定，方向与正电荷所受电场力方向相同。
## 二、电场强度电场强度（E）是一个矢量量，其定义为单位正电荷在电场中所受的力。
数学表达式为：\[ E = \frac{F}{q} \]其中，\( F \) 是电荷所受的电场力，\( q \) 是试探电荷的电荷量。
## 三、电场线电场线是用来形象表示电场分布的曲线。
电场线从正电荷出发，指向负电荷，其密度表示电场强度的大小，电场线不相交。
## 四、电势与电势能电势（V）是描述电场中某一点电势能状态的物理量。
电势能是单位正电荷在电场中某点的电势与电荷量之积。
电势差是两点间的电势之差，与电荷在两点间移动时电场力做的功有关。
## 五、电容器电容器是一种储存电荷的装置，其基本单位是法拉（F）。
电容器的电容（C）定义为电荷量与电势差之比：\[ C = \frac{Q}{V} \]其中，\( Q \) 是电荷量，\( V \) 是电势差。
## 六、电场中的导体与绝缘体导体容易导电，电荷可以在其表面自由移动，形成等势体。
绝缘体则不易导电，电荷不能在其内部自由移动。
## 七、电场的叠加原理在多个电荷共同作用的电场中，总电场强度是各个电荷单独存在时产生的电场强度的矢量和。
## 八、静电平衡导体在电场中达到静电平衡时，其内部场强处处为零，电荷只分布在导体表面。
## 九、电场的能量电场中储存的能量与电场强度的平方成正比，可以通过积分计算。
## 十、电场的应用电场在日常生活中有广泛应用，如静电除尘、静电喷涂、电场加速器等。
## 总结电场是电磁学中的基础概念，理解电场的基本概念、性质和应用对于深入学习电磁学至关重要。
通过掌握电场强度、电势、电容器等关键知识点，可以更好地解决电场相关的物理问题。
高考物理电场知识总结
高考物理电场知识总结
高考物理电场知识总结如下：
1.两种电荷
-(1)自然界中存在两种电荷：正电荷与负电荷。
(2)电荷守恒定律：
2.★带电粒子在电场中的运动
(1)带电粒子在电场中加速
带电粒子在电场中加速，若不计粒子的重力，则电场力对带电粒子做功等于带电粒子动能的增量。
(2)带电粒子在电场中的偏转
带电粒子以垂直匀强电场的场强方向进入电场后，做类平抛运动。
垂直于场强方向做匀速直线运动：Vx=V0，
L=V0t。
平行于场强方向做初速为零的匀加速直线运动：
(3)是否考虑带电粒子的重力要根据具体情况而定。
一般说来：
①基本粒子：如电子、质子、粒子、离子等除有说明或明确的暗示以外，一般都不考虑重力(但不能忽略质量)。
②带电颗粒：如液滴、油滴、尘埃、小球等，除有说明或明确的暗示以外，一般都不能忽略重力。
(4)带电粒子在匀强电场与重力场的复合场中运动
由于带电粒子在匀强电场中所受电场力与重力都是恒力，因此可以用两种方法处理：①正交分解法;②等效“重力”法。
11.示波管的原理：示波管由电子枪，偏转电极和荧光屏组成，管内抽成真空。
如果在偏转电极XX上加扫描电压，同时加在偏转电极YY上所要研究的信号电压，其周期与扫描电压的周期相同，在荧光屏上就显示出信号电压随时间变化的图线。
12.电容-----(1)定义：电容器的带电荷量跟它的两板间的电势差的比值(2)定义式：
[注意]电容器的电容是反映电容本身贮电特性的物理量，由电容器本身的介质特性与几何尺寸决定，与电容器是否带电、带电荷量的多少、板间电势差的大小等均无关。
(3)单位：法拉(F)，1F=106F，1F=106pF。
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高中物理电场总结一. 教学内容：电场考点例析电场是电学的基础知识，是承前启后的一章。
通过这一章的学习要系统地把力学的“三大方法”复习一遍，同时又要掌握新的概念和规律。
这一章为历年高考的重点之一，特别是在力电综合试题中巧妙地把电场概念与牛顿定律、功能关系、动量等力学知识有机地结合起来，从求解过程中可以考查学生对力学、电学有关知识点的理解和熟练程度。
只要同学们在复习本章时牢牢抓住“力和能两条主线”，实现知识的系统化，找出它们的有机联系，做到融会贯通，在高考得到本章相应试题的分数是不困难的。
二. 夯实基础知识1. 深刻理解库仑定律和电荷守恒定律。
（1）库仑定律：真空中两个点电荷之间相互作用的电力，跟它们的电荷量的乘积成正比，跟它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。
即：其中k 为静电力常量， k =9.0×10 9 N m 2/c 2成立条件：① 真空中（空气中也近似成立），② 点电荷。
即带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计。
（这一点与万有引力很相似，但又有不同：对质量均匀分布的球，无论两球相距多近，r 都等于球心距；而对带电导体球，距离近了以后，电荷会重新分布，不能再用球心间距代替r ）。
（2）电荷守恒定律：系统与外界无电荷交换时，系统的电荷代数和守恒。
2. 深刻理解电场的力的性质。
电场的最基本的性质是对放入其中的电荷有力的作用。
电场强度E 是描述电场的力的性质的物理量。
（1）定义： 放入电场中某点的电荷所受的电场力F 跟它的电荷量q 的比值，叫做该点的电场强度，简称场强。
这是电场强度的定义式，适用于任何电场。
其中的q 为试探电荷（以前称为检验电荷），是电荷量很小的点电荷（可正可负）。
电场强度是矢量，规定其方向与正电荷在该点受的电场力方向相同。
（2）点电荷周围的场强公式是： ，其中Q 是产生该电场的电荷，叫场源电荷。
（3）匀强电场的场强公式是： ，其中d 是沿电场线方向上的距离。
3. 深刻理解电场的能的性质。
（1）电势φ：是描述电场能的性质的物理量。
① 电势定义为φ= ，是一个没有方向意义的物理量，电势有高低之分，按规定：正电荷在电场中某点具有的电势能越大，该点电势越高 。
② 电势的值与零电势的选取有关，通常取离电场无穷远处电势为零；实际应用中常取大地电势为零。
③ 当存在几个“场源”时，某处合电场的电势为各“场源”在此处电场的电势的代数和 。
④ 电势差，A 、B 间电势差U AB =ΦA －ΦB ；B 、A 间电势差U BA =ΦB －ΦA ，显然U AB =－U BA ，电势差的值与零电势的选取无关。
qE P（2）电势能：电荷在电场中由电荷和电场的相对位置所决定的能，它具有相对性，即电势能的零点选取具有任意性；系统性，即电势能是电荷与电场所共有。
①电势能可用Ep=qФ计算。
②由于电荷有正、负，电势也有正、负（分别表示高于和低于零电势），故用Ep=qФ计算电势能时，需带符号运算。
（3）电场线的特点：①始于正电荷（或无穷远），终于负电荷（或无穷远）；②不相交，不闭合；③不能穿过处于静电平衡状态的导体。
（4）电场线、场强、电势等势面的相互关系。
①电场线与场强的关系；电场线越密的地方表示场强越大，电场线上每一点的切线方向表示该点的场强方向。
②电场线与电势的关系：沿着电场线方向，电势越来越低；③电场线与等势面的关系：电场线越密的地方等差等势面也越密，电场线与通过该处的等势面垂直；④场强与电势无直接关系：场强大（或小）的地方电势不一定大（或小），零电势可由人为选取，而场强是否为零则由电场本身决定；⑤场强与等势面的关系：场强方向与通过该处的等势面垂直且由高电势指向低电势，等差等势面越密的地方表示场强越大。
4. 掌握电场力做功计算方法（1）电场力做功与电荷电势能的变化的关系。
电场力对电荷做正功时，电荷电势能减少；电场力对电荷做负功时，电荷电势能增加，电势能增加或减少的数值等于电场力做功的数值。
（2）电场力做功的特点电荷在电场中任意两点间移动时，它的电势能的变化量是确定的，因而移动电荷做功的值也是确定的，所以，电场力移动电荷所做的功，与移动的路径无关，仅与始末位置的电势差有关，这与重力做功十分相似。
（3）计算方法①由功的定义式W=F·S来计算，但在中学阶段，限于数学基础，要求式中F为恒力才行，所以，这个方法有局限性，仅在匀强电场中使用。
②用结论“电场力做功等于电荷电势能增量的负值”来计算，即W=－，已知电荷电势能的值时求电场力的功比较方便。
③用W=qU AB来计算，此时，一般又有两个方案：一是严格带符号运算，q和U AB均考虚正和负，所得W的正、负直接表明电场力做功的正、负；二是只取绝对值进行计算，所得W 只是功的数值，至于做正功还是负功？可用力学知识判定。
5. 深刻理解电场中导体静电平衡条件。
把导体放入电场时，导体的电荷将出现重新分布，当感应电荷产生的附加场强E和原场强附E原在导体内部叠加为零时，自由电子停止定向移动，导体处于静电平衡状态。
孤立的带电体和处于电场中的感应导体，处于静电平衡时，其特征：（1）导体内部场强处处为零，没有电场线（叠加后的）；（2）整个导体是等势体，导体表面是等势面；（3）导体外部电场线与导体表面垂直，表面场强不一定为零；（4）对孤立导体，净电荷分布在外表面。
处理静电平衡问题的方法：（1）直接用静电平衡的特征进行分析；（2）画出电场中电场线，进而分析电荷在电场力作用下移动情况。
注意两点：（1）用导线接地或用手触摸导体可把导体和地球看成一个大导体。
（2）一般取无穷远和地球的电势为零。
6. 深刻理解电容器电容概念电容器的电容C=Q/U=△Q /△U ，此式为定义式，适用于任何电容器。
平行板电容器的电容的决定式为C= 。
对平行板电容器有关的Q 、E 、U 、C 的讨论要熟记两种情况：（1）若两极保持与电源相连，则两极板间电压U 不变；（2）若充电后断开电源，则带电量Q 不变。
【典型例题】问题1：会解电荷守恒定律与库仑定律的综合题。
求解这类问题关键是抓住“等大的带电金属球接触后先中和，后平分”，然后利用库仑定律求解。
注意绝缘球带电是不能中和的。
[例1] 有三个完全一样的金属小球A 、B 、C ，A 带电量7Q ，B 带电量－Q ，C 不带电，将A 、B 固定，相距r ，然后让C 球反复与A 、B 球多次接触，最后移去C 球，试问A 、B 两球间的相互作用力变为原来的多少倍? （答：F ’= F ）[例2] 两个相同的带电金属小球相距r 时，相互作用力大小为F ，将两球接触后分开，放回原处，相互作用力大小仍等于F ，则两球原来所带电量和电性（ ）A. 可能是等量的同种电荷B. 可能是不等量的同种电荷C. 可能是不等量的异种电荷D. 不可能是异种电荷问题2：会解分析求解电场强度。
电场强度是静电学中极其重要的概念，也是高考中考点分布的重点区域之一。
求电场强度的方法一般有：定义式法、点电荷场强公式法、匀强电场公式法、矢量叠加法等。
[例3] 用长为的金属丝弯成半径为r 的圆弧，但在A 、B 之间留有宽度为d 的间隙，且，将电量为Q 的正电荷均匀分布于金属丝上，求圆心处的电场强度。
[例4] 如图所示，均匀带电圆环所带电荷量为Q ，半径为R ，圆心为O ，P 为垂直于圆环平面的对称轴上的一点，OP=L ，试求P 点的场强。
答：[例5] 如图3所示， 是匀强电场中的三点，并构成一等边三角形，每边长为74，将一带电量的电荷从a点移到b点，电场力做功；若将同一点电荷从a点移到c点，电场力做功W2=6×10－6J，试求匀强电场的电场强度E。
答：问题3：会根据给出的一条电场线，分析推断电势和场强的变化情况。
[例6] 如图4所示，a、b、c是一条电场线上的三个点，电场线的方向由a到c，a、b间距离等于b、c 间距离。
用U a、U b、U c和E a、E b、E c分别表示a、b、c三点的电势和电场强度，可以判定（）A. U a>U b>U cB. U a－U b＝U b－U cC. E a>E b>E cD. E a=E b=E c[例7] 如图5所示，在a点由静止释放一个质量为m，电荷量为q的带电粒子，粒子到达b点时速度恰好为零，设ab所在的电场线竖直向下，a、b间的高度差为h，则（）A.带电粒子带负电B. a、b两点间的电势差U ab=mgh/qC. b点场强大于a点场强D. a点场强大于b点场强问题4：会根据给定一簇电场线和带电粒子的运动轨迹，分析推断带电粒子的性质。
[例8] 图6中实线是一簇未标明方向的由点电荷产生的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上的两点。
若带电粒子在运动中只受电场力作用，根据此图可作出正确判断的是（）A. 带电粒子所带电荷的符号B.带电粒子在a、b两点的受力方向C. 带电粒子在a、b两点的速度何处较大D.带电粒子在a、b两点的电势能何处较大问题5：会根据给定电势的分布情况，求作电场线。
[例9] 如图7所示，A、B、C为匀强电场中的3个点，已知这3点的电势分别为φA=10V，φB=2V，φC=－6V。
试在图上画出过B点的等势线和场强的方向（可用三角板画）。
问题6：会求解带电体在电场中的平衡问题。
[例10] 如图8所示，在真空中同一条直线上的A、B两点固定有电荷量分别为+4Q和－Q的点电荷。
①将另一个点电荷放在该直线上的哪个位置，可以使它在电场力作用下保持静止？②若要求这三个点电荷都只在电场力作用下保持静止，那么引入的这个点电荷应是正电荷还是负电荷？电荷量是多大？（设AB=L1，BC=L2）[例11] 如图9所示，已知带电小球A、B的电荷分别为Q A、Q B，OA=OB，都用长L的丝线悬挂在O点。
静止时A、B相距为d。
为使平衡时AB间距离减为d/2，可采用以下哪些方法（）A. 将小球A、B的质量都增加到原来的2倍B. 将小球B的质量增加到原来的8倍C. 将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半D.将小球A、B的电荷量都减小到原来的一半，同时将小球B的质量增加到原来的2倍[例12] 如图10甲所示，两根长为L的丝线下端悬挂一质量为m，带电量分别为+q和－q的小球A和B，处于场强为E，方向水平向左的匀强电场之中，使长度也为L的连线AB拉紧，并使小球处于静止状态，求E的大小满足什么条件才能实现上述平衡状态。
答：问题7：会计算电场力的功。
[例13] 一平行板电容器的电容为C，两板间的距离为d，上板带正电，电量为Q，下板带负电，电量也为Q，它们产生的电场在很远处的电势为零。
两个带异号电荷的小球用一绝缘钢性杆相连，小球的电量都为q，杆长为L，且L<d。