精彩开头和结尾分析
好作文精彩开头和结尾
好作文精彩开头和结尾好作文的精彩开头和结尾一、凤头、猪肚、豹尾：:文章开头要像凤凰的头，精彩亮丽；中间要像猪肚，充实丰富；结尾要像豹尾，响亮有力，这样的文章才会倍受人们喜欢。
二、文章的开头：好的开头是成功的一半，开头的形式方法很多，也没有固定不变的，它要根据不同文章、不同内容以及自己的思路、兴趣来决定，灵活机动。
1、开门见山式：直接介绍人物的品格特点，概括全文要写的内容，直插中心。
好比一打开门，就看见山了。
《我的好朋友》：王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生，老师和同学都喜欢她。
《我》：我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。
今年11岁，在华舍张溇小学读书。
我有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。
2、外貌描写开头：用描写人物外貌特点开头，引出要写的人来。
《我最喜欢的小伙伴》的开头：我有一个形影不离的好朋友。
她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。
玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。
总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。
你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我最喜欢的人》：我最喜欢的人——妈妈。
妈妈高高的个子，白白的皮肤，苗条而不瘦，丰满而不胖，浓浓的弯眉毛，大大的亮眼睛，总是透出智慧的光芒。
这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
3、自然式开头（以起因写起）：从一件事情发生的时间（天气环境）、地点、人物和起因入手进行开头，很自然地写下支去。
这种开头也叫“顺叙”开头法。
《一次尝试》：新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。
又是新的一年到来了，人们自然要热烈庆祝一番。
放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常见的习俗。
小孩子是最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。
《除夕之夜》：嗖，嗖，嗖”，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后，“闪亮登场”了。
五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳，天空顿时成了大花园。
鞭炮也不甘示弱，“啪，啪，啪”的响声在天空中回荡。
好的作文开头和结尾
好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾篇1⒈人生哲理①人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
③生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。
④生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的，又是短暂的。
有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
小升初作文开头结尾摘抄及赏析
小升初作文开头结尾摘抄及赏析对于小升初的学生们来说，要学会多摘抄一些优秀作文的开头和结尾部分，这样对自己写作水平的提高会有所帮助。
下面是店铺带来关于小升初作文开头结尾摘抄及赏析的内容，希望能让大家有所收获! 小升初作文开头结尾精选1、人生多磨难，成长的艰辛，奋斗的不易，加之以种种违反天性却不得不恪守的规矩，构成了生存的严酷与无奈。
惟有学会享乐，懂得享受，才能真正理解人的情趣与宝贵，才会更加珍惜自己并珍惜这个世界。
2、生活的路虽然不平，但心是平的，用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。
要学会谦让，学会关爱，要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。
3、谈起价值，每个人都会有自己的感受，所经历的过程、一些事、结果、看法、休会各不相同，这是个人的个性所在，共性是都在实践中找到自我，守住一个宝贵的人生信条，并持之以恒下去。
人无完人，你就是你自己，做大事做小事必须有真正的自我，好高鹜远、弄虚作假那就失去了自我的价值。
4、无论大事还是小事，自己有自己的特质的地方，而这些特质又是别人无法模仿的，也不一定做得来你能做得了的事。
有时，价值的欲望无止境，常常会忘记价值实现时的快乐时光，偶尔想起刻骨铭心价值的失败，会心疼，其实应让欢乐的心情常驻心里，来抵抗外在的干扰，价值在自己身上体现多少，就满足多少，保持愉快平和的心态，做起事来才会成功。
5、人生短暂，时光易逝，趋行于人生的旅途中，你需要做的不仅是欣赏沿途奇妙的风景，更有寻求生命价值的伟人事业，茫茫世界，气象万千，总有一些东西要你去追寻，去铭记。
小升初作文开头结尾推荐1、我向前冲了几步，有力地一跳，那矫健而倒立的身影在空中迅速旋转着，又迅速落入了水中。
2、分好了队，我自然是两支队伍中最高的人，而且，我在投篮命中方面也是一个响当当的人物，和我一队的“同胞们”，自然都欢天喜地，喜不自胜。
3、我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
精彩的作文开头和结尾
精彩的作文开头和结尾
开头，在这个多元化的社会里，每个人都有自己的故事，每个故事都是独一无二的。
今天，我要分享的是一个关于坚持和勇气的故事。
结尾，正如这个故事一样，每个人都有自己的坚持和勇气，只要我们不断努力，勇敢面对困难，就一定能够迎接更美好的明天。
在这个多元化的社会里，每个人都有自己的故事，每个故事都是独一无二的。
今天，我要分享的是一个关于坚持和勇气的故事。
这是一个关于一个普通人的故事，他叫李明。
李明从小就患有先天性心脏病，但他并没有因此而放弃对生活的热爱和追求。
在医生的建议下，他经历了数次手术，但每次手术后，他都会坚定地对自己说，“我一定要活得更精彩！”他用自己的行动向世人证明，无论遭遇多大的困难，只要有坚持和勇气，就一定能够战胜一切。
李明不仅在学业上取得了优异的成绩，还积极参加各种社会活动，帮助那些需要帮助的人。
他的故事感动了许多人，他的坚持和勇气成为了他的精神力量，也成为了他身边人的榜样。
正如这个故事一样，每个人都有自己的坚持和勇气，只要我们不断努力，勇敢面对困难，就一定能够迎接更美好的明天。
愿我们都能像李明一样，勇敢地面对生活，坚持自己的梦想，活出精彩的人生。
精彩开头和结尾
精彩开头和结尾精彩亮丽的起始、结尾（记叙文）精彩亮丽的起始、结尾对于精彩亮丽的起始和结尾，明朝谢榛云：“起句当如爆竹，骤响易彻，结句当如撞钟，清音有余。
”元人乔梦符有“凤头、猪肚、豹尾”之说，“凤头”指开头小巧玲珑，俊秀漂亮；“猪肚”指文章的主干饱满充实；“豹尾”指文章的结尾结实有力，色彩斑斓，卒章显志，启人深思。
记叙文开头作用：1.点题2．引出下文（用过渡句的形式引出下文）优秀开头标准：1．向心性。
开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。
2．精简性。
语言要精简，最好是开门见山。
3．给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然。
作文开头存在的不足：1．拐弯抹角离题千里。
落笔时，总爱兜圈子。
有人把它比作大头娃娃。
2．追求花样弄巧成拙。
写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。
3．千篇一律格式固定。
开头写来写去就是这么几句话。
精彩亮丽的起始开头常用技法一：设置悬念，引人入胜精彩片段：“我根本就没有什么心事！”我甩给同桌一句话，离开教室。
这真是个奇怪的世界。
今天一早妈妈就追着我问，是不是不舒服，有什么心事？我能有什么心事？——江苏省苏州市中考作文《我没有心事》亮点揭秘：这篇文章的开头设计了一个悬念：“我”有什么心事?于是读者会想：我有没有心事?我有什么心事?为什么妈妈会问我有什么心事?一连串的问题自然而然地使阅读者迫不及待想知道下文，产生阅读欲望。
这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计悬念吸引读者，效果很好。
此法可运用于记叙文、散文、小小说的写作。
开头常用技法二：开门见山，快速入题精彩片段一：有时让你感到困惑的不是高山大川，而是鞋里一粒小小的沙粒。
倒出鞋里的沙粒，继续用微笑面对生活。
——题记——2005年江苏南通市中考作文《把鞋里的沙倒出来》亮点揭秘：这也是记叙文开门见山的样板。
作者的不同之处在于用“题记”这种方式引出自己的故事，为全文叙理定下了感情基调。
精彩片段二：幼鹰的成长经历了磨难，伟大的英雄经历了困苦不堪的痛苦，磨难是成功的前提，成功的阶梯……——河北省中考作文《磨难是成功的阶梯》亮点揭秘：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]
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高考语文写作万能开头结尾[推荐五篇]第一篇：高考语文写作万能开头结尾高考语文写作万能开头结尾凤头篇：平时写东西时要形成自己的套路，考试时最好不要临时去玩新花样，平时这样的开头也许已经写了一万次，心里担心这样是不是有新意，不要犹豫，平时怎么写就怎么写，对你来说，有没有新意是没有意义的，对阅卷老师有新意才算是有新意。
文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣，把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧，千万不要吝啬，要让老师一你的“佩服”油然而生。
凤头一：情感取胜【大师风范】我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始；而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。
年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。
从小种下的怨恨，很难化解得开。
（余秋雨《一个王朝的背影》）【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述，让宏大的历史有了个人情感的引入点，感情上更为生动。
这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”，我们写作文时，这些词请一定要用上，这也是余秋雨文章显出独特的地方，这些词让人有陌生感，陌生感又产生了新鲜感，但这种陌生感是有度的，放在文章中又能够让人较快地理解。
大家平时阅读文章时，要注意收集这些词，这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方，也是快速提高作文水平的有效途径之一。
【万能模式】我们这些人，对……总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，……老师讲到……时……，……年迈的老师……，孩子们也跟着……，……从小种下的……，很难化解得开。
【模仿实例】我们这些人，对过年总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千，年迈的老师一感慨，孩子们也跟着感慨，尽管这种感慨带着疑惑，但从小种下的情感，很难化解得开。
凤头二：情境创设【大师风范】 1965年的时候，一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧（劈空而来，无缘无故而来）。
优秀开头和结尾摘抄大全
优秀开头和结尾摘抄大全**一、悬念式开头与呼应式结尾**开头：嘿，你有没有想过，在一个看似平常的小镇里，隐藏着一个能改变世界的秘密？就像那平静的湖面下，说不定正涌动着能掀起惊涛骇浪的力量。
比如说，故事开始的时候，女贞路4号看起来就是一个再普通不过的地方，谁能想到这里住着一个未来要拯救魔法世界的小巫师呢？这就是悬念的魔力，它像一只无形的手，一下子就揪住了你的好奇心。
结尾：现在你知道了，那个小镇的秘密最终被揭开，就像谜底终于从神秘的宝盒里跑了出来。
所有的好奇、猜测都有了答案。
就像我们陪着哈利·波特经历了那么多冒险，最后看到伏地魔被打败，一切归于平静的时候，心里那种满足感，好像是自己完成了一场伟大的征程。
**二、对话式开头与感悟式结尾**开头：“你觉得人生中最珍贵的东西是什么？”小明一脸疑惑地问小红。
这个问题就像一颗投入平静湖面的石子，瞬间激起层层涟漪。
在很多故事里，这种简单的对话往往就是拉开精彩序幕的前奏。
像里，那些充满深意的对话，总是让读者忍不住去探寻背后的情感和故事。
结尾：经过那么多的故事和经历，我突然觉得，最珍贵的东西其实就在我们身边，就像阳光和空气一样平常，却又不可或缺。
就像我们看那些故事，从别人的对话中去感悟人生，最后发现，原来自己的生活才是最值得品味的一本好书。
**三、场景式开头与升华式结尾**开头：清晨的阳光透过斑驳的树叶洒在地上，小镇的集市开始热闹起来。
人们的叫卖声、笑声交织在一起，形成了一幅充满烟火气的画卷。
这就像很多小说的开头一样，先把你带入一个鲜活的场景中。
比如里描写的陕北农村的生活场景，一下子就能让读者感受到那种质朴和真实。
结尾：这个集市虽然普通，但它代表着生活的希望和活力。
就像我们每个人的生活，看似平凡，却蕴含着无限的可能。
当我们把这些平凡的瞬间汇聚起来，就像星星点点的光汇聚成璀璨的银河，那是一种震撼人心的力量。
**四、疑问式开头与解答式结尾**开头：为什么有些故事能让人读了一遍又一遍，就像着了魔一样？是因为里面的人物特别吸引人，还是情节太过跌宕起伏？就像我们看，那复杂的家族故事和奇幻的情节，总是让人忍不住去探究其中的奥秘。
精彩的作文开头、中间、结尾
四、多真情少假意。 这里的“少”通“扫”，扫去之意。感人心者， 莫先乎情。但这个情应是真情。真情十句也嫌少， 假意一句也嫌多。要写使自己深受感动的事，让自 己切实佩服的理，令自己确实动容的物。 五、多角度少单一。 在表现主题时，应尽量用两三个角度去反映， 不要单从一个方面去反映。多角度则事丰，单角度 则物缺。其方法很多：或正面或反面；或集体或个 人；或学习或生活；或古代或现实；或天上或地下； 或国外或国内。如此等等。
●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太 多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。 大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑； 沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。 人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失 去了存在的意义。
●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不 幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无 底深渊”。 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出 荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚 下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂， 一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不 可轻言放弃。
精彩的作文
开头 、中间、结尾
古人把文章开头称为“凤头”，就是说 文章的开头要小巧、亮丽、引人注目， 给人以先声夺人之感。
开门见山
例：《苦与乐》 “ 我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完， 我们的乐如满天星星，数也数不清，特别 是到了初三，更是苦中有乐，乐中含苦 ……”
Hale Waihona Puke 对比内容一正一反地进行对比，泾渭分
一、多事实少空乏。 即中间材料要丰富，少写空洞的议论。要用事实说话。这在篇 幅字数都很有限的中考作文显得更为重要。你多写了一句空乏的议 论，中间就少了一些事实；相反，你少用一句空话，中间就多了一 些事实。记叙文要多写些事例；议论文要多举些论据；说明文要多 作些介绍。 二、多细节少概括。 即主、次处理须恰当。重要的材料要细致写。因为细节是文章 的生命。有细节则文生，无细节则文死；有细节则文丰，无细节则 文松。记叙文要对人景作详细的描绘；议论文要对论据作深入的分 析；说明文要对事物作详细介绍。当然，有些内容需概括写，但宜 少不宜多。 三、多新奇少陈旧。 人们吃东西，新则爱吃，旧则厌食。人们读文章也一样，新则 爱读，旧则厌看。因此，新奇则文丰，陈旧则文空。所以，作文应 多选新奇事，少取陈旧物；多讲新奇语，少说陈旧言；多立新奇意， 少抒陈旧情；多构新奇思，少造陈旧形。对此，鲁迅是我们学习的 榜样。单举鲁迅的选材，时而是扬二嫂偷手套，时而是阿长摆开
优秀议论文结构解析(开头结尾、精美分论点)-备战2025年高考语文写作月月热点素材百宝箱(全国通用)
2024-2025年年《人民日报》优秀议论文结构解析——天花板级开头结尾、精美分论点第三期第一组议论文结构解析（一）适用主题：积极应变、时代发展✨开头段：鼙鼓催征稳驭舟，潮头登高运筹谋。
面对新百年的新征程，现代化的新使命，人类文明的新形态，我辈青年必须坚定信心、锐意进取，主动识变应变求变。
惟其如此，才能在战略机遇和风险挑战并存的新时代，把握新使命，夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利！✨论证段：1.识变——面对时势云谲波诡，时代霄壤巨变，我辈当笃定信念，踏歌而行。
2.应变——明者因时而变，知者随事而制。
以变应变，挥戈仗剑，锐意进取。
3.求变——主动出击，不拘泥成法，紧跟时代步伐，突破创新寻求时代变化。
✨结尾段：擘画蓝图襄盛世，奋楫扬帆启航程。
直面时代嬗变，把握青年使命。
斩浊浪，击长空，识变，我辈青年指点江山，风华正茂；踏南天，碎凌霄，应变，我辈青年奋斗自强，书生意气；披惊雷，傲骄阳，求变，我辈青年激扬文字，挥斥方遒。
（二）适用主题：关爱老人、青年社会责任感✨开头段：椿萱并茂，寸草春晖，老吾老，以及人之老。
慎终追远，崇德敬老，是中华民族的传统美德。
尊老敬老爱老，是每个炎黄子孙早已内化于心外化于行的执念，早已成为社会的公序良俗。
然而，如漫画所绘，如今太多的高科技对老人都太不“友好”，网上预约才能进院看病，扫码才能到银行取款，零售商不接受现金付款等等，互联网的广泛使用，使不懂网络的老人寸步难行。
✨论证段：1.老有所依，国家应予以政策的支持。
2.老有所依，需要社会各界担负起应有的责任。
3.老有所依，每个家庭每个公民义不容辞。
✨结尾段：蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。
哀哀父母，生我劬劳。
老有所依，未来可期。
你我皆会变老，如何老有所安老有所养老有所依，值得每个人反思。
社会的进步，时代的发展，让老人安享晚年是最重要的指标。
给老人一个幸福的晚年，就是给我们自己一个美好的未来。
（三）适用主题：时代追光者、崇尚英雄✨开头段：五千载弦歌不辍，一百年历久弥新，九万里风鹏正举。
课本中精彩的开头和结尾欣赏
课本中精彩的开头和结尾欣赏悬念式：1）开头：我不由得停住了脚步。
结尾：在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
《紫藤萝瀑布》2）开头：那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。
当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
结尾：我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。
我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
《走一步，再走一步》欲扬先抑式：1）开头：今年，蝉鸣得早。
杜鹃花还没有零落，就听见断断续续的蝉声了。
近月来窗外的蝉更知知不休的使事忙的人听了很烦。
结尾：斜阳里，想起秋风的颜色，就宽恕了那烦人聒聒！《蝉》开门见山式：1）开头：在海边，我捡起了一枚小小的贝壳。
结尾：在千年之后，也许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”《贝壳》2）开头：我们是一列树，立在城市的飞尘里。
结尾：立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而快乐的树。
《行道树》3）开头：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
结尾：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
《春》4）开头：充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
结尾：遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。
大概，春日融融，秋波澹澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。
有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
我却要大声地赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
《夏感》5）开头："那只羚羊哪儿去啦？"妈妈突然问我。
结尾：可是，这能全怪我吗？《羚羊木雕》6）开头：我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
记叙文的好的开头和结尾
记叙文得好得开头与结尾友谊ﻫ开头: 现代人得友谊,很坚固又很脆弱。
它就是人间得宝藏, 需我们珍爱。
友谊得不可传递性, 决定了它就是一部孤本得书。
我们可以与不同得人有不同得友谊, 但我们不会与同一个人有不同得友谊.友谊就是一条越掘越深得巷道, 没有回头路可以走得, 刻骨铭心得友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
ﻫ结尾：长留史册得, 不就是锱铢必较得利益,而就是肝胆相照得情分,与朋友坦诚得交往,会使我们留存着对真情得敏感,会使我们得眼睛抹去云翳, 心境重新开朗。
团结开头:每次听到这首歌“团结就就是力量”这首歌我总就是感慨万千,特别就是在ＸX事情后, 体会更就是深刻ﻫ结尾：一滴水就是微不足道得, 渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却就是川流不息.如同我们,在许多得困难面前, 一个人总就是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数得奇迹。
ﻫ宽容ﻫ开头: 宽容就是人类生活中至高无尚得美德。
因为宽容包含着人得心灵,因为宽容可以超越一切, 因为宽容需要一颗博大得心。
因为宽容就是人类情感中最重要得一部分, 这种情感能融化心头得冰霜.而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
ﻫ结尾: 生活, 往往纷繁,又常常平淡。
正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火, 使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般得宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。
ﻫ谅解ﻫ开头: 谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间得误会；谅解像一缕春风, 吹化人间隔膜得冰层；谅解像一只寒梅, 预示心灵来春得温情;谅解就是一架彩虹,让就不相逢得情感放射光彩。
结尾:逝者如斯, 历史得浪花淘尽了王朝得恩怨情仇, 当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、与谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明, 用每一句话没一种表情向人们昭示谅解, 协同人们用谅解交往。
ﻫ把握谅解, 社会便会进步；ﻫ把握谅解, 人类便拥有财富。
理解开头:理解,就是友谊得结晶；理解,就是从信任中开出得鲜花；理解,就是人与人之间关爱得光环。
优美作文句子开头结尾加出处
优美作文句子开头结尾加出处1. 经典文章的开头与结尾及出处●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。
（友谊可以换其他词语）●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。
没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。
（划线处可以换其他词语）●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
小说故事中精彩的开头与结尾归类集锦
小说故事中精彩的开头与结尾归类集锦
在一个好的小说故事中，开头和结尾是至关重要的部分，它们可以决定读者是否继续阅读下去。
下面是一些精彩的小说开头和结尾的归类集锦。
开头
1. 悬念开头
通过引入一个悬念或问题，激发读者的兴趣。
比如一个神秘的事件、一个关键的冲突或一个不可思议的场景。
2. 描述开头
通过生动的描写和细节，吸引读者的注意力。
利用形象的语言和丰富的图景，让读者仿佛身临其境。
3. 对白开头
通过人物之间的对话，展示情节和人物性格。
对话能够更直接地传递信息，并且能够使读者更好地了解故事的背景和情境。
4. 心理描写开头
通过主角的内心独白或者心理描写，展示人物的思想和情感。
这种开头能够引发读者的情感共鸣，并且更好地让读者了解主角的动机。
结尾
1. 结尾
在故事的部分给出一个令人惊讶或震撼的结局，留给读者深刻的印象。
这种结尾能够引发读者的思考和讨论。
2. 转折结尾
通过一个意想不到的转折，改变故事的走向，给读者带来新的感受和思考。
3. 指向未来结尾
通过展示主角的未来展望或者一个暗示性的结局，激发读者的好奇心，让读者想象故事的延续。
4. 总结结尾
对整个故事进行总结，回顾主要情节和人物发展，给读者一个完整的结束感。
以上是一些精彩的小说开头和结尾的归类集锦，希望能够对你的创作有所启发！。
读书笔记精彩的开头和结尾范例
读书笔记精彩的开头和结尾范例[精彩的开头与结尾(读后感篇)] 开头： 1、“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。
精彩的开头与结尾(读后感篇)。
这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利 2、我怀着无比激动的心情读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
我佩服鲁滨逊活下去的意志，佩服鲁滨逊那顽强不屈的精神，被它感动了，被它震撼了，这是心灵的震动，心灵的呼唤。
3、这几天我在读《80天环游地球》这本书，读着读着，我不知不觉被这本书深深地吸引了。
仿佛是刚刚经历了探险而归来，既感到紧张、奇异，又觉得轻松、有趣。
读后感《精彩的开头与结尾(读后感篇)》(XX)。
4、在我看过的书中，给我印象的不多，但是《巴黎圣母院》这本书却给我留下了深刻的印象，原因无它，因为它让我看到了不仅是当时的历史，而是世间最深沉的灵魂，最深沉的呼唤..结尾：1、读完了这本书。
忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。
人生如一条小溪，会遇到不同的困难与艰辛，如果没有了困难，一路畅通无阻，那样的人生也就毫无价值和意义了…… 2、“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。
我完全相信、理解了这句话，我应该用全部的精力努力学习，多读书，读好书。
第2篇答案是丰富多彩的作文〖预览〗答案是丰富多彩的作文(一) 看云，就是解读生活。
看那流云飘忽不定，苍穹底下立着小小的人影，每个人都在看云，每个人都在经历看得见摸不着的生活。
不同的人，看云看出不同的形状色彩;不同的人，对生活有不同的理解，不同的答案。
答案千姿百态，人对生活的追求便不一，于是生活便因为答案的丰富而多姿多彩了! 生活，一个多大的概念?纵穿古今，横越中外。
总之，它无处不在无所不包。
花木兰的人生字典有孝勇两字，这便是她对生活的答案，于是身披战袍的她终于演绎了一首感古动今的千古绝唱! 古今中外，那难以计数永卧沙场的将士，与敌人殊死搏斗不言退缩，因为他们对生活的答案就是：是军人，就要金戈铁马去，马革裹尸还!生活便因此抹上了浓重的豪情壮志。
10个精彩的作文开头和结尾
【精彩的作文开头和结尾】●巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
●风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色; ﻫ走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道；ﻫ登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。
●在这个世界上, ﻫ一星陨落，黯淡不了星空灿烂,一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。
《直面苦难》●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指,壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己,然后才战胜生活。
悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限;乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
●热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。
热爱是雨，“有情芍药含春泪”。
热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢？热爱是云,仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?●因为热爱，我们心存感激,因为热爱，我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱,我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。
忍辱负重的生，生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱!●心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀┅┅ ﻫ心有小窗，便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。
开头结尾分析及一篇小说赏析
四 调侃婚姻--周国平(开头)
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在人类的一切发明中，大约没有比婚姻更加遭到人类自嘲的了。自古以 来。聪明人 对这个题目发了许多机智的议论，说了无数刻薄话。事情到了这 种地步，一个结了婚的男人 (当然是男人!)倘若不调侃一下结婚的愚蠢，便不 能显示其聪明，假如他竟然赞美婚姻，则简直是公开暴露他的愚蠢了。
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也曾想推醒妻，告诉她：“我心里忽然难过。”也曾想打一个电话给朋 友，只是告诉他一声，如此如此。但终于都没有那样做，只是自己徒然地咀嚼 那份与痛苦并不同味的难过。 朋友却给我打来了电话。 我自信全然没有误解。 并不需要絮絮的倾诉。简短的宣布，也许便能缓解心里的那份难过。或 许并不是为了缓解，倒是为了使之更加神圣，更回甜蜜，也更加崇高。 在这个无庸讳言是走向莫测的人生前景中，人们来得及惊奇来得及困惑 来得及恼怒来得及愤慨来得及焦虑来得及痛苦或者来得及欢呼来得及沉着来得 及欣悦来得及狂喜来得及满足来得及麻木，却很可能来不及在清夜里扪心沉思， 来不及平平静静、冷冷寂寂地忽然感到难过。白日里，人们杂处时，调侃和幽 默是生活的润滑剂。 静夜里，独自面对心灵，自嘲和自慰是魂魄的清洗液。 但是在白日那最热闹的场景里，会忽然感到刺心的孤独。 同样，在夜那最安适的时刻里，会忽然有一种浸入肺腑的难过。 会忽然感觉到，世界很大，却又太小；社会太复杂，却又极粗陋，生活 本艰辛，何以又茺诞？人生特漫长，这日子怎的又短促？ 会忽然意识到，白日里孜孜以求的，在那堂皇的面纱后面，其实只是一 张鬼脸；所得的其实恰可称之为失；许多的笑纹其实是钓饵，大量的话语是杂 草。 明明是那样的，却弄不成那样了。无能为力。 刚理出个头绪，却忽然又乱成一团乱麻。无可奈何。 忘记了应当记住的，却记住了可以忘记的。 拒绝了本应接受的，却接受了本应拒绝的。
精彩作文开头和结尾
精彩作文开头和结尾
开头，在这个充满挑战和机遇的时代，我们需要不断提升自己的能力，不断追求卓越，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
而提升自己的能力，最重要的就是要不断学习，不断积累知识和经验。
只有这样，我们才能在人生的舞台上展现出自己的精彩。
结尾，综上所述，学习是我们不断提升自己能力的重要途径，只有不断学习，才能不断进步，才能在人生的舞台上展现出自己的精彩。
让我们抓住每一个学习的机会，不断充实自己，不断完善自己，让自己的人生更加精彩！。
三个精彩的开头和精彩的结尾作文
三个精彩的开头和精彩的结尾作文《三个精彩的开头和精彩的结尾》嘿，你们知道吗？我觉得写作文的时候，开头和结尾特别重要！先来说说第一个精彩的开头吧。
“哇！今天真是太神奇啦！”一开头就用这种充满惊讶和好奇的句子，是不是一下就抓住了你们的注意力？就像有一次，我早上醒来，发现窗外居然下雪了，整个世界都变得白白的。
我特别兴奋，跑出去在雪地里玩了好久。
如果写一篇关于雪天的作文，用这样的开头，就能马上让大家感受到那种惊喜的心情。
再来说说第二个精彩的开头。
“‘哈哈哈哈’，教室里传来一阵欢快的笑声。
”这样直接描写笑声的开头，是不是会让你们很想知道到底发生了什么好玩的事情？比如有一次，我们班在举行笑话大赛，同学们一个接一个地讲笑话，逗得大家哈哈大笑。
要是写一篇关于这次活动的作文，用这个开头，肯定能吸引大家读下去。
第三个精彩的开头是这样的。
“‘滴答滴答’，雨一滴一滴地落下来，打在窗户上。
”这种用声音开头的方式，是不是很有画面感？就像有一回，我在家里看着窗外下雨，心里想着能不能出去玩水。
如果写一篇下雨的作文，这样开头就很棒。
说完了精彩的开头，再来讲讲精彩的结尾。
第一个结尾是：“这一天，我过得好开心，我会永远记住它！”用这种直接表达心情的方式结尾，能让大家清楚地知道你的感受。
比如写一次生日聚会，最后就可以这样写，让大家知道这次生日对你来说很重要。
第二个结尾：“我想，以后我还会遇到更多有趣的事情，我已经迫不及待啦！”这样充满期待的结尾，会让人觉得未来还有很多精彩等着呢。
比如说写一次旅行，结尾用这个，就会让人觉得你还期待着下一次的旅行。
第三个结尾：“今天真是太难忘了，就像一颗闪闪发光的星星，永远留在我的心里。
”把难忘的事情比作星星，是不是很特别？比如说写一次和好朋友一起做游戏的经历，用这个结尾，能让人感觉到这件事对你来说特别珍贵。
你们看，精彩的开头和结尾能让作文变得更吸引人，我以后写作文也要多多用上这些好方法！。
三个优秀作文开头结尾
三个优秀作文开头结尾写作是一门艺术,也是一种修行。
每一位作家都渴望能写出优秀的开头和结尾,让读者们一口气读下去,久久难忘。
那么什么样的开头和结尾才算出色呢?让我们一起来品鉴三个经典之作的开头结尾,体会写作的魅力所在。
第一篇是鲁迅先生的《狂人日记》。
开头写道:"我不是医生,我当然做不来那种专门给疯子看的医生。
不过,我自己算不算疯子,还有问题。
"这开门见山、直抒胸臆的开头,立刻拉近了读者与作者的距离。
令人忍俊不禁,却又让人深思人生的本质。
结尾则是:"我便也学着疯癫起来。
"这句结语令人回味无穷,耐人寻味。
第二篇是张爱玲小姐的《小团圆》。
开头写道:"人到中年,总有那麽一回事,叫做'中年危机'。
"这开头生动有趣,直击人心,一语道破了中年人的心理困境。
结尾则写道:"是不是因为她在家里太孤单,所以我们都孤单呢?"这结语令人深思,也让人对女主人公的孤独命运感同身受。
第三篇是路遥先生的《人生》。
开头写道:"从前的事,现在再讲起来,已是太久太久了。
"这开头朴实无华,却饱含深意,让人感受到时光飞逝的无情。
结尾写道:"世上终无不死之物,惟有生命的延续。
"这结语虽然简单,却掷地有声,令人对生命的意义有了全新的理解。
通过这三个开头结尾的品析,我们可以看出,优秀的开头能够吸引读者,优秀的结尾能够留下思考。
一个好的作品,无论开头多么精彩,结尾都不可疏忽。
它们共同构筑了一个栩栩如生的故事,为读者留下了难忘的阅读体验。
希望我们每个人都能写出属于自己的经典开头结尾,用文字记录生命,讲述人生。
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如何写好高考作文开头与结尾*高考作文绝妙开头与结尾示范* 元代乔梦符提出作文的“六字诀”:“凤头”、“猪肚”、“豹尾”.*开头要像“凤头”,漂亮、俊秀;*体干要像“猪肚”,饱满、充实;*结尾要像“豹尾”,飞扬、有力.*宋代欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。
”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。
*明朝诗人谢榛也说：“起句当如爆竹，骤响易彻。
”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。
*开头力求做到“一简二美三哲理”*简：开篇语言简洁,短小精悍,直奔主题,使人一目了然。
如《三国演义》开篇：天下大势，合久必分，分久必合。
*美：开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然。
“好的开头有如春云初展，鲜花含露，叫人一见钟情”.*如:我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为你遮荫挡雨；假如我不够茂密，那么就让我在枝头缀满千红万缕；假如我不够繁花似锦，那么就让我为你青草如茵；假如……但，我始终是一片绿，可以为你光合作用，制造氧气。
（黑龙江考生《一片绿的告白》）*[点评]本文开篇，柔如清风，美如清波，荡动心弦；一声声深情呼告，仿佛久违的朋友浮现纸端，让读者真切感受作者那炽热而又不失含蓄的情怀，进取而又不失睿智的灼见。
*哲理：具有一种意味深长的韵味，具有一种深度，一种高度。
如马克•吐温说过，“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”《宽容，从这里开始》1、开门见山式*即在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点，表明自己的态度，彰显文章的题旨，使读者对自己的行文意图有所洞彻，以便确定文章是否跑题。
*记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应该摆明观点。
即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆出来。
如果阅卷老师读完前两段（字数大约一百多字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！*青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是拥抱蓝天的白杨。
___《青春展望》*历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我们悄悄地走过，贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，怀着一份爱的心情、感恩的心情，好好收藏，以作纪念。
(广东高考佳作《纪念》 )*这篇优秀的散文，作者能根据话题提示，准确、深刻的把握题意,点明主旨。
并且选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝壳”为组织材料的线索，引起下文，很快勾起读者的阅读兴趣。
*快乐的人生，也会有痛苦。
有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。
不一样的选择，不一样的人生之旅。
而要让我们心灵的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。
（高考全国卷II《生命是一朵长开不败的花》）*诚实守信，是我们中华民族的优良传统。
千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。
诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。
诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。
——《诚信》*开门见山，点穿话题，以准确的把握充满自信地昭示文章的主旨。
2、排比入题式*排比，能先声夺人，增加文章气势，朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富有节奏感和音韵美，语言畅达华丽。
用来状物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来说理，能气势磅礴；用来辩论，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。
*生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚实，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为守信，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。
（《因诚信酿造生活》）*踏着铺满层层石砾的崎岖之路，我茫然，握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞，我哀叹；举目眺望我将踏上的漫长历程，我祈盼；聆听头上无数伟人的歌唱，我欣然。
”（全国卷满分作文《世上无难事，只要肯登攀》）*哥，黝黑的皮肤，粗壮的胳膊，像一头健壮的牛；哥，粗声粗气，蓬乱的头发，像一匹任劳任怨的马；哥，沉默寡言，起早摸黑，像一只拉磨的驴。
都说哥是捡来的，因为哥像一个只要有饭吃就像牲畜一样拼命干活的家中惟一的劳力。
（全国卷《哥是捡来的吗？》）*无穷的大自然如此瑰丽，是因为五彩缤纷、争奇斗艳的鲜花，也是因为一岁一枯、默默无闻的小草；无垠的大海如此壮美，是因为它的惊涛骇浪，也是因为它的风平浪静；无际的天空如此美丽，是因为翱翔在其中的雄鹰，也是因为飘游于其中的朵朵白云；缤纷的人生如此自豪，是因为伟大，也是因为平凡。
（高考辽宁卷《为平凡而自豪》）3、整散交错式*整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。
*若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。
也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
（《我的选择，我喜欢》）*开头用“月光”—“柔和”、“红叶”—“艳丽”、“星辰”—“明亮”构成铺排，色彩鲜明，有先“色”夺人之妙，兼具音韵之美。
4、引用名言式*开头名句或警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理等。
作文开头以此来引出话题，常使文章有一种理直气壮之势，能增强文章的说服力，从而使文章中闪烁着一种理性的光芒。
*“天空不留下小鸟的痕迹，但我已飞过。
”真的如此吗？望着窗外迷蒙的雨雾，我又一次陷入了沉思。
* 面对人生的挫折，勾践忍辱卧薪尝胆终于“三千越甲可吞吴”，面对丧妻流放，东坡高唱“归去，也无风雨也无晴”，于是文传千古，流芳百世。
……古人告诉我：遭遇挫折是必然，而放大痛苦就会造成下一次失败，有时调整心态，痛苦也会烟消云散，一切本可云淡风轻。
《云淡风轻》*清代张潮《幽梦影》中有言：“菊以渊明为知己，梅以和靖为知己，竹以子猷（yǒu）为知己。
”当面对大海；面对着这片蔚蓝；我不禁想到：海以何人为知己呢？（《面对大海》）*问世间情为何物，直教人生死相许。
元好问的确好问，也很会问。
他这一问可谓一问问千古。
多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。
但各家之言却如每个人的脸一样，各不相同。
西施说:“爱情是工具。
……”(《问世间情为何物》)*唐都长安被奸佞包围，李白徐徐吟出“总为浮云能蔽日，长安不见使人愁”；*玄宗沉溺于声色犬马，杜甫悲愤出言“朱门酒肉臭，路有冻死骨”；*社会黑暗，宫市掠于民，白居易深情唱出“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。
面对满目疮痍的祖国：屈原哀婉唱出：“吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷。
”杜甫愤激指责：“边庭流血成海水, 武皇开边意未已”。
文天祥舍生取义高歌:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”*生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神，生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，生命就是苏东坡“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的超脱与豁达,生命就是杜甫“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的无奈与感伤。
*“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。
”在人生的求知路上孜孜不殆，踽踽独行是美的。
“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”，“策扶老以流憩，时矫首而遐观”，初夏的午后在骄阳里聆听蝉鸣，入夜于茵茵芳草中遥望碧天里的星星，也是美的。
（浙江满分作文《且息且行》）*皓月当空，树影斑驳。
我眼前仿佛浮现一位身着白衣，须发飘然的诗人，他手举酒杯，仰天长叹：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!”仕途的失落，没有带走他的抱负和自信，他依然狂傲，依旧洒脱，举起酒杯，一饮而尽。
他，就是李白！*月光皎洁,清风吹过，我仿佛又看到一位长者，他手执长剑，昂首高呼：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
”人生的坎坷，没有带走他的豪情壮志，他依然旷达豪放。
在失意的人生中，找到人生的诗意。
他，就是苏轼！*一百多年前，法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的胸怀。
”古老的东方，人们也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船。
”法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，于是人们发现，包容超越了国家、语言、民族和文明的界限；包容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德。
《包容》）5、绘景状物法*优美的景物能充分满足人的审美享受，增强人的审美愉悦。
用华章丽句打造而成的景物描写渲染文章氛围，往往能使作文开篇就定下一种唯美基调，使读者进入到一个完美的空间，尽情地在美的海洋中徜徉，进而使全篇都笼罩于美的氛围之中。
描述性语言往往容易流于刻板和平淡，但如果考生能巧妙抓住特征，注意借鉴，灵活地加以创新，则能打破描绘的刻板和叙述的平淡，让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意。
*当虞姬横刀，将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝。
我看到鲜红的血流过雪白雪白的颈。
壮士掩目，乌骓悲鸣。
《题乌江亭》*古道荒原，落日熔金。
萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。
一辆马车在古道上飞跑，一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。
骑马者身披的斗篷被风扯起，宛若天边的一块乌云。
车轮滚滚，马蹄得得，在寂静的旷野上分外入耳。
（高考语文北京卷《古道情缘》）*短短的几句话，便勾勒出一幅清幽婉丽的画面，使作文开篇即笼上了一层幽美的面纱，为下文的“古道情缘”造势，从而凸显“包容”主题。
*我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。
阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。
在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
（《让睫毛载来爱，载来幸福》）6、警句启迪式*生是偶然，死是必然。
生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。
那么，生与死之间的——生命呢？（《生命是什么》）*警句式的开篇令人注目。
“生是偶然，死是必然，生死之间是生命”。
凝练、平易、深刻、精辟。
7、对话引入式*不经过任何铺垫，一开头便展示人物对话，让读者马上进入你设置的语言情景之中。
因其无任何心理准备，故会造成巨大的视觉和心理冲击，从而激起强烈的阅读欲望。
这样同时避免了开头的冗长和拖沓。
*“五十七号床，该输液了。
”“什么？又该输液了？”我疑惑地看看床边的护士。
“是的，你看，太阳都快落山了。
”我不由的望向窗外，残阳如血，染红了半边天空。
我才想起，父亲有一天没来了。
*一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说：“你看看我的牙齿，怎么样？”“都掉光了。
”“那以舌呢，还在吗？”“还在。
”“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。
（《坚韧——我追求的品格》）8、事例铺陈法*选择是难的，更何况是心灵的选择。