关于剑桥国际少儿英语5级重点
剑桥国际少儿英语5级重点
剑桥国际少儿英语5级重点－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－剑桥国际少儿英语5级重点剑桥国际少儿英语五级Welcome to our ezine1. Words: like , live ,sport ,lunch ,home ,read , magazines ,play ,use ,internet , Science , Histor ,Geography , language , exam , dictionay language , exam ,dictionary.2.3. Phrase : school subjects , musical Instrument , near school. Sentences : Nice to meet you ! How do you spell words?Is it …?What is it ?Can you hear me ?Unit 1 Time for television.1. Words : cartoon, weather , doumerrtary , news , comedy , series , sport ,. quizcortoon , weather , sport , interesting , exciting , bering , good , bad ,funny , past , arrive , wait , knock.2. Phrase : quarter to , quarter past , have lunch /breakfast /supper , get up, music videos ,comedy programme , quiz show , turn on /off , play with , livingroom , more than.3. Sentences :Three times a week .It’s quarter to…It’s quarter past…What time is it?It’s half past…Who’s there?What’s happening?Unit 2 People at work1. Words : secretary , footballer , actor ,journalist , cook , writer , mechanic, nurse pilot , Dentist , Footballer , mechanic , nurse , Phrase : do one’s best , all day , play tennis , play football, ,wake up ,watch TV, write about , burn down , look at , computer sale , at the firestation,wear a uniform , grow up .3. Sentences: 主be going to be 职业What be 主going to …Where be 主going to …Who be 主going to …When be 主going to …What time be 主going to …Unit 3 City life1. Words :right , left , comer , past ,along ,across , bridge , museum, station, map , bus , behind cinema , market , library, park,bank,cafe , street ,river , taxi , hotel , airport ,restaurant , castle , theatre supermarket,2. Phrases :straight on , go along ,on the left /right ,turn left /right into ,bus stop,swimming pool , bus station ,city zoo,shoe shop, sweet shop ,trainstation,fire station , book shop, toy shop, music shop, fruit shop ,police station ,post offince.3. sentences:You are hereTake the second street on the left .Go straight on …What’s on the left/right /corner?Where’s 地点Unit 4 Disaster!1. Words:weather , listen , tsunami,hurricane , volcano , earthquake, icebury , storn , january ,february , march , April , may , june , july , august ,september , october , november , december .2. Phrases :listen to , have a picnic ,on the radio , fell off , climb up , on the sea , a piece of cake , feel ill , at the beach , come down , in the forest/the town.3. Sentences :Were you listening to the weatherWe were lstening to the radio.We were listening to …Were you naving a piuntc?On 年份月份日份It’s 月份What can you see?Who’s there?Unit 5 material things1. Words: wood , gold , glass , card , paer , wool , metal , silver , plastic , material , rubber , bone , stone , leather , brick , weigh , recycle .2. Phrases : see through , be made of,walk through ,class windows ,Here it is .3. Sentences: The mice are made of chocolate The spider isn’t made of fur . What are they made of ? Everything’s material. Everything we see.4. Grammar: 主be made of 材质What be 主made of ?Unit1. 6 Senses Words: look ,feel,taste ,smell , sound , flour , pizza, salt , pepper,knife , fork , spoon , plate , sense . Phrases: feel , sound like , taste like , smell like . Sentences: What does it feel like ? It feels like …What does it feel like… looks like? What do you think…looks like ? Itsounds like … It feels soft. So do I4. Grammar: What does it 感觉的词like? It looks/feels 等感觉的词like…… So do I ------我也一样！Unit1. 7 Natural world Words: extinct , wings , spots , spotted , stripes , striped.，butterfly ,insect, go , stop , drop, jump, climb , run, clean , walk,put , should , garden,brrds , trees , play .2.3. Phrases:on the grass, in a bin , get out , wait for , Sentences: People shouldtake their rubbish with them. They shouldn’t leave it on the grass Whatshould we do about this ? eat ahealthy breakfast.4. Grammar: should /shouldn’t 动词原形Wait for sb /sth.. What should you do ？World of Sport Words：Golf , athletics , snowboarding , skiing, sledging , hill ,spring , summer, autumn , winter , snowball. Phrases: in the spring /summer /autumn/winter sledge down , play golf ,come up Sentences:We’ve done it . He hasn’t lost . Have you ever won a prize? What has she done ? Whathave theydone? Don’t just sit.4. Grammar:主have/has 动词的现在完成式。
剑桥国际少儿英语5-u5总结
Unit 5 Material things 知识点四会单词：card 卡片paper 纸glass 玻璃plastic 塑料wood 木材wool羊毛gold 黄金silver 银三会单词：fur毛皮grass 草地leaf 树叶（leaves复数形式）bone 骨头rubber橡胶stone 石头brick砖leather 皮革重点句型：1.made of 的用法肯定句形式：单数+is made of…复数+are made of …1.The snake is made of rubber. 这条蛇是用橡胶做的。
2.The snakes are made of rubber. 这些蛇是用橡胶做的。
3.The mice are made of white chocolate. 这些老鼠是用白色巧克力做的。
4.The mouse is made of white chocolate. 这个老鼠是用白色巧克力做的。
5.The teeth are made of sugar. 这些牙齿是用糖做的。
6.The tooth is made of sugar. 这颗牙齿是用糖做的。
7.It is made of paper. 这是用纸做的。
8.They are made of paper. 这些用纸做的。
否定句形式：单数+isn’t made of…复数+are n’t made of …1.It is n’t made of paper. 这不是用纸做的。
2.They are n’t made of paper. 这些不是用纸做的。
疑问句形式：What is … made of? It’s made of…What are … made of ? They are made of…A: What’s the bowl made of?这碗是用什么做的？B: It’s made of glass.它是用玻璃做的。
剑桥国际少儿英语5-U4 知识点总结
用动词的正确形式填空
1. They _w_e_r_e__sailing across the lake when it started to rain. (be)
2. He was _cl_im__b_in_g_in the mountains.(climb) 3. The boy _w_a_s__ flying his kite when he fell over.(be) 4. My dad was _h_a_v_i_n_g a shower when the phone
running
sailing
taking
cutting stopping swimming getting
enjoying shouting cooking carrying
moving living losing waking up
动词的过去式：
1. 直接在动词末尾加ed
start ------ started need ------ needed look ------ looked
重点句型
1. That was amazing. 太棒啦！ 2.It was really scary as well. 那也太可怕了。 3. Can you tell me what happened?你能告诉我发生了什么吗？ 4. When we were sailing to the island, the sky went dark. 当我们航行到岛上时，天空变暗了。 5. Were you listening to the weather on the radio? 你在收听收音机里的天气预报吗？ 6.Why didn’t you go back to the beach? 你为什么不回海滩上去呢？ 7. At first the phone didn‘t work. 一开始电话坏了。 8. But then he tried again and it was OK. 但是他后来又试了试，电话又好了。
剑桥少儿英语五级
剑桥少儿英语五级
（原创实用版）
目录
1.剑桥少儿英语五级简介
2.剑桥少儿英语五级的级别划分
3.剑桥少儿英语五级的考试内容
4.剑桥少儿英语五级的备考建议
5.剑桥少儿英语五级的重要性
正文
剑桥少儿英语五级是剑桥大学考试委员会（UCLES）设计的一项英语
考试，主要针对 6 至 12 岁的少儿进行英语能力的考核。
该考试旨在检测少儿在听、说、读、写四个方面的英语能力，帮助他们建立良好的英语学习基础。
剑桥少儿英语五级共分为五个级别，从低到高分别为：一级（Starters）、二级（Movers）、三级（Flyers）、四级（KET）和五级（PET）。
每个级别都有相应的考试证书，以激励孩子们不断提高英语水平。
剑桥少儿英语五级的考试内容涵盖了日常生活、学校生活、家庭、朋友、动物、环境等多个方面。
考试形式包括听力、口语、阅读和写作四个部分。
其中，一级和二级的考试只包括听力和口语两个部分，而三级至五级则增加了阅读和写作部分。
对于备考剑桥少儿英语五级的孩子们，以下几点建议可能会有所帮助：
1.注重日常英语积累，多听、多说、多读、多写，培养良好的英语语感；
2.根据自己的实际水平选择合适的教材和辅导书籍，进行有针对性的学习；
3.模拟真实考试环境进行练习，提高应试能力；
4.注重团队合作，参加英语角、英语演讲比赛等活动，提高英语实际运用能力。
剑桥少儿英语五级证书对于孩子们来说具有重要意义。
首先，该证书是孩子们英语水平的官方认证，可以增强他们的自信心。
其次，这个证书可以作为他们未来升学、留学、求职的英语能力证明。
剑桥通用五级考试KET 分类词汇识记表
注：灰色标注的单词为重点单词，需重点记忆。
I．Natural World and Weatherair n.空气beach n. 海滩cloud n.云grass n.草grow v.生长hill n.小山hot adj.热的sea n.海sky n.天空snow n.雪south n.南方water n.水weather n.天气west n.西方wet adj.湿的cold adj.冷的country n.国家/农村，乡下countryside n.乡下/农村east n.东方field n.田地/场地fire n./v.火/起火flower n.花fog n.雾foggy adj.雾的forest n.森林ice n.冰island n.岛lake n.湖moon n.月亮mountain n.山脉north n.北方outdoor adj户外的plant n.植物/种植rain n.雨/下雨river n.河space n.场地/空间/太空spring n.春天star n.星星storm n.暴风雨sun n.太阳sunny adj.晴朗的summer n.夏天windy adj.有风的winter n.冬天warm adj.温暖的tree n.树wind n.风wood n.木；木材thunderstorm n.雷雨wool n.羊毛world n.世界II．Colourslight/dark adj. 浅色/深色black adj. 黑色blue adj. 蓝色brown adj. 棕色green adj. 绿色grey adj. 灰色orange adj. 橘色pink adj. 粉红色purple adj. 紫色white adj. 白色yellow adj. 黄色III．Travel and Transport airport n. 机场ambulance n. 救护车brake n. 刹车bridge n. 桥arrive v. 到达flight n. 飞/航班garage n. 汽车修理场/车库helicopter n. 直升飞机journey n. 旅行、旅程leave v. 离开passport n. 护照petrol n. 汽油petrol station n. 加油站pilot n. 飞行员platform n. 站台police car n. 警车problem n. 问题suitcase n. 旅行箱ticket n. 票tour n./v. 观光/旅游tour guide n. 导游tourist n. 游客traffic n. 交通canal n. 运河/水道coach n. 长途客车crossroads n. 十字路口delay v. 延迟driving licence n. 驾驶执照engine n. 发动机engineer n. 工程师lorry n. 卡车luggage n. 行李mechanic n. 机械师mile n. 英里motorway n. 高速公路park v. 停车passenger n. 乘客railway n. 铁路roundabout n. 道路交叉处的环形路traffic lights n. 交通灯travel agent n. 旅行社underground adj. 地下的下面与地点相关的词汇一定更要牢记！！IV．Buildings and Places We Live and Workapartment n. 公寓bank n. 银行，堤岸bookshop n. 书店building n. 建筑物bus station n. 公共汽车站café n. 咖啡馆campsite n. 营地castle n. 城堡cathedral n. 大教堂centre n. 中心church n. 教堂cinema n. 电影院club n. 俱乐部city n. 城市college n. 学院corner n. 角落department store n. 百货公司disco 迪斯科舞entrance n.入口exhibition n. 展览/展览会exit n. 出口factory n. 工厂farm n. 农场，农田flat n./a. 公寓/平坦的guesthouse n. 宾馆，旅社hospital n. 医院hotel n. 宾馆library n. 图书馆lift n./v. 电梯, 举起market n. 市场museum n. 博物馆newsagent n. 报刊经销商post office n. 邮局restaurant n. 饭店ruin n./v. 废墟/毁灭sports centre n. 体育中心square n. 正方形stadium n. 体育场supermarket n. 超级市场theatre n. 剧场，戏院tourist information centre n. 旅游信息中心travel agent n. 旅行社university n. 大学village n. 村庄zoo n. 动物园Food and Drinkchips n. 炸土豆条（片）biscuit n. 饼干bit of cake n. 一小块蛋糕boil v. 煮沸bottle n. 瓶子chocolate n. 巧克力coffee n. 咖啡cook n.厨师cooker n.炊具cream n. 奶油ice cream n. 冰淇淋jam n. 果酱juice n. 果汁kitchen n. 厨房knife n. 刀lemon n.柠檬plate n. 碟，盘potato n. 土豆roast v. 烤，烘焙salad n.沙拉，凉菜bowl n. 碗breakfast n. 早餐burn v. 燃烧butter n. 黄油carrot n. 胡萝卜cheese n. 乳酪chicken n. 鸡肉dish n. 盘子/一道菜drink n. 饮料fork n. 叉fridge n. 电冰箱fried a. 油炸的fruit n. 水果grape n. 葡萄steak n. 牛排sugar n. 糖sweet a. 甜的thirsty a. 口渴的vegetable n. 蔬菜waiter n. 服务员waitress n. 女服务员onion n. 洋葱pepper n. 胡椒lemonade n.柠檬水main course n. 主菜menu n. 菜单mineral water n. 矿泉水pasta n. 意大利面picnic n. 野餐slice n. 薄的切片snack n.小吃，零食soup n. 汤meal n. 一餐，一顿饭1一月二月三月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合计合计合计四月五月六月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合计合计合计。
剑桥英语五级证书考点
剑桥英语五级证书考点
1. 词汇量：需要掌握大量英语单词及其用法。
例如：learn, teach, instruct, educate, train 等单词的含义和用法。
2. 语法：需要掌握英语的基本语法和构词法，如时态、语态、虚拟语气等。
例如：完成时态、被动语态、现在完成时的用法、宾语从句等语法结构。
3. 阅读理解：需要对英文文章进行深入理解，包括主旨意思、段落意思、文中细节等。
例如：英国的历史、文化、政治等方面的内容。
4. 写作能力：需要掌握英语写作的技巧，包括语法、词汇、句式等。
例如：如何写好一篇介绍自己的文章、如何写好一篇说明文、如何写好一篇议论文等。
5. 口语交际能力：需要具备流利的英语口语交际技能，能够与外国人进行基本交流。
例如：介绍自己和他人、询问和提供帮助、讨论感受和观点等。
6. 听力理解：需要具备良好的英语听力能力，能够听懂外国人
的日常对话和新闻报道等。
例如：听懂英语广播、对话、讲座等。
7. 翻译能力：需要具备一定的英译汉或汉译英能力，能够准确地翻译一些简单的句子或段落。
例如：将一些简单的英语句子翻译成中文或将中文句子翻译成英文。
剑桥国际少儿英语KB5教学重点(大纲)
Introduction&unit1-2
单元
重点语言
重点词汇语音ຫໍສະໝຸດ IntroductionWelcome to our ezine
一般现在时；like+doing; would like;疑问词，简短回答一般现在时和现在进行时变疑问句及其简短回答。
学科(geography, science…)，形容词，数字；ezine ; internet; dictionary; magazine; rock; dinosaur; skeletion; ancient; language
单词和音节的重读和弱读
押韵词，含有一个两个三个四个音节的词
Unit1
Time for television
一般现在时，一般过去时的疑问句和肯定句，形容词比较级和最高级，时间相关说法。
O’clock; past; quarter; half; cartoon; weather; documentary; comedy; news; quiz show; series; music videos;
Interesting; exciting; boring; wait; thief;
[?]
Unit2
People at work
计算，打算，预计: going to (肯定否定疑问)疑问词：where when what time…
各种职业：nurse；firefighter; teacher; dentist; driver; dancer; skater; farmer; tennis player; runner; swimmer; pilot; police; journalist; mechanic; scientist; show good rules;
剑桥英语五级考前指导：单词解析(精选7篇)
剑桥英语五级考前指导：单词解析〔精选7篇〕篇1：剑桥英语五级考前指导：单词解析剑桥英语五级考前指导：单词解析1KET高频词汇=BETS1高频词汇每天记3页十一长假完毕，记完第一遍10月8日起，每天3页，至10月14日，记完第二遍记单词的过程是漫长的，在目前的阶段，孩子一定有很多其他的`功课和课程，但这是必过的一关，只要词汇记好了其他的都容易2PET高频词汇=BETS2高频词汇：每天记2页，至10月14日，共两遍但这个就不如KET容易了家长务必要和孩子共同努力用游戏来吸引孩子而不是让孩子自己记等到孩子顺利通过考试家长所有的努力都值了有家长反映孩子边记边忘，所以每天在记之前一定要复习昨天的假如有哪些孩子很难记住的单词，请家长记下来，可以发在这个坛子里我看看能否找些技巧帮助孩子记下来明天和大家分享听力不好该怎么办。
等把分项都理清楚了，我会为大家讲解详细的题目及考试技巧篇2：剑桥通用英语五级考试介绍剑桥通用英语五级考试介绍FCE考试介绍剑桥通用五级系列英语证书考试(MainSuiteEnglish)考核从初级到高级的通用英语技能。
FCE(FirstCertificateinEnglish)为该系列考试的第三级，其程度相当于欧洲委员会制定的欧洲语言教学大纲的B2级程度，是为具备中高级程度的英语学习者设计的考试。
剑桥FCE 证书受到全世界数量众多的政府部门，公司企业和教育机构的认可。
FCE考试提供实际的`语言才能证明FCE等同于雅考虑试5.0分到6.5分的程度(可以作为在英国及诸多英语为母语的国家里学生大学或大学预科入学的语言才能要求)FCE证书也是公司招聘及高校录取的资格要求(他们把FCE 证书当作持有者有才能用英语从事各项工作或进入大学及更高程度深造的证明)篇3：中考英语考前指导一般说来复习可分为三个阶段，即：第一阶段，侧重根底知识。
通过归纳梳理，将所学知识条理化、系同化，形成知识网络。
复习不同于新授，为了到达最正确复习效果，可以打散课时单元，跨册分类归纳，使知识点互相联络易于形成网络。
剑桥国际少儿英语5OurpetsLesson2课件.
剑桥国际少儿英语5 Our pets Lesson 2 课件.一、教学内容本节课我们将学习《剑桥国际少儿英语5》的第三章“ Our pets”，具体内容包括宠物狗Oscar和猫咪Molly的性格特点和生活习性，同时通过对话形式，让学生掌握描述动物的基本词汇和表达方式。
二、教学目标1. 能够理解并运用本节课所学的宠物相关词汇和表达方式。
2. 能够运用一般现在时描述宠物的性格特点和生活习性。
3. 提高学生的听说能力，使他们能够进行有关宠物的简单对话。
三、教学难点与重点1. 教学难点：一般现在时的运用，以及宠物相关词汇的拼写和发音。
2. 教学重点：描述宠物的性格特点和生活习性的表达方式。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、宠物图片、录音机、磁带。
2. 学具：单词卡片、练习本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入：通过展示宠物图片，引导学生用英语说出他们喜欢的宠物，从而引入本节课的主题。
2. 新课内容展示：播放录音，让学生听并跟读对话，理解Oscar 和Molly的性格特点和生活习性。
3. 词汇学习：讲解宠物相关词汇，让学生跟读并拼写。
4. 例题讲解：以Oscar和Molly为例，讲解如何用一般现在时描述宠物的性格特点和生活习性。
5. 随堂练习：让学生分组，根据所给宠物图片，运用新学的词汇和表达方式进行对话练习。
六、板书设计1. Our pets2. 主要内容：宠物相关词汇描述性格特点和生活习性的句子一般现在时的结构七、作业设计1. 作业题目：请用一般现在时描述你最喜欢的宠物，至少写5句话。
2. 答案示例：My favorite pet is a dog.Its name is Max.Max is very friendly.He likes playing ball.Max sleeps in a kennel at night.八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：关注学生在课堂上的表现，针对他们的学习情况，调整教学方法，提高教学效果。
剑桥国际少儿英语Kidbox5单元重点
剑桥国际少儿英语Kid ’s Box 5教学大纲 Introduction&unit1-2单元重点语言重点词汇语音Introduction一般现在时；Welcome to our like+doing; would ezine like; 疑问词，简短回答一般现在时和现在进行时变疑问句及其简短回答。
Unit1一般现在时，一般Time for television过去时的疑问句和肯定句，形容词比较级和最高级，时间相关说法。
学科 (geography, science )，形容词，数字； ezine ; internet;dictionary; magazine; rock;dinosaur; skeletion; ancient;languageO’clock; past; quarter; half;cartoon; weather; documentary;comedy; news; quiz show;series; music videos; Interesting;exciting; boring; wait; thief;押韵词，含有一个两个三个四个音节的词[?]Unit2计算，打算，预计 :各种职业：nurse；firefighter; People at work going to (肯定否teacher; dentist; driver; dancer;定疑问 ) 疑问词：skater; farmer; tennis player;where when what runner; swimmer;pilot;time police; journalist; mechanic;scientist; show good rules;单词和音节的重读和弱读剑桥国际少儿英语Kid’s Box 5教学大纲 Unit3-5单元重点语言重点词汇语音Unit3描述方向的句City of life子，祈使句，如何描述图片方向词： right； left ；straight on；corner； past；across；along；turn； traffic lights; at the end of;police station; Scotland yard;theater; play; post office; hotel;airport; restaurant; museum; castle;prison; black cab[?]Unit4 Disaster 一般过去时，过去进行时，序数词，月份，最高级Disaster；storm; island; catch fire;feel ill; iceberg; lightning; striped; 弱读形式tights; volcano; liquid rock; gas; earthquake;destroy; dangerous;月份词Unit5Made of, made Brick; chocolate; sugar; fur;同音异形异义Material from, come bone; wood; hair; rock; plastic;词from,描述物体manmade; factory; natural; wool;Woodrecycle; metal; minerals; special;Would;mouse/mice; the ground; sand;Nobear; palace; watchdog know剑桥国际少儿英语Kid ’s Box 5教学重点 unit6-8单元重点语言重点词汇语音Unit6What dose it/he/she touch; taste; smell; sight;[z] Sense feel/tase/smell/look/sound like?hearing; explore; tongue;[s]It /he/she recipe; flour; salt; pepper;feels/tates/smells/looks/sounds green pepper; knife; fork;like ;spoon; plate; sausage;He /she feels/looks+形容词onion; looks good; mix;Unit 7表建议的： should, shouldn’t Nature; rubbish; path; cow;and 的弱Natural agree, and表示并列tree; field; endangered读形式world species; zebra; forest;[n]protect; collect; rainforest;extinct; national park;poison; in danger; female;male; parentsUnit8现在完成时态与 ever 或 never 连golf; athletics;过去式词World of用，现在完成时的简短回答，事snowboarding; skiing;尾发音 [id] sport态的比较sledging; hill; season;[d]spring; summer; autumn;winter; tournament; adult;race against the clock; findsomeone who; invent;handball; numbers;赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
剑桥五年级上学期学习重点
剑桥五年级上学期学习重点Starter unit Good to see you again.短语：clap your hands jump up highshake your arms and your legsbend your knees touch your toesstand nose to nose shake hands句型: Good to see you again.How are you today? I’m fine, thank you.Unit 1 In the classroom单词：floor curtains light window desk chair board door in on under behind in front of句型：How many windows are there? Six windows.What colour is the door? It’s brown.There is a schoolbag on the desk.There are four windows in the classroom.May’s schoolbag is green and pink. Her pencil case is yellow. Jack’s schoolbag is brown. His book is blue.Unit 2 Numbers单词：one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve ---- twentythirteen ---- thirtyfourteen ---- fortyfifteen ---- fiftysixteen ---- sixtyseventeen ---- seventyeighteen ---- eightynineteen ---- ninetyone hundred/ a hundred句型：How much is the book? It’s 3 yuan.How much are the books? They’re twenty yuan fifty fen..How many socks are there in eleven pairs? Twenty-two.Unit 3 School单词和短语：song chant story game video best trainers skirt sweater shirt tie cardigan blouse jeans socks blazer school uniform trousers句型：I like the songs best.I like apples, bananas and oranges very much.John is wearing brown shoes, grey trousers, a green blazer, a red tie and a white shirt.Sandra is wearing a blue blouse, a red tie, a red cardigan, a grey skirt, white socks and black shoes.Unit 4 Free time单词和短语：play table tennis play the pianostand on your head play footballswim roller blade skiride a hose ride a bike skate句型：I can swim. I can’t stand on my head.He can ride a horse. He can’t play the piano.She can roller blade. She can’t play table tennis.Can you swim? Yes, I can./ No, I can’t.I can stand on my head.You can stand on your head.He can stand on his head.She can stand on her head.They can stand on their head.Unit 5 Time单词和短语: o’clock half past numbers from 1 to 12 句型：What time is it?It’s eight o’clock.(1:00---12:00)It’s half past eight.(1:30---12:30).It’s half past three on the clock on the table.It’s five o’clock on the watch in the box.It’s half past one. Time for school.。
剑桥国际少儿英语级重点
剑桥国际少儿英语级重点文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）剑桥国际少儿英语5级重点剑桥国际少儿英语五级Welcometoourezine1.Words:like,live,sport,lunch,home,read,magazines,play,use,internet,Science,Hi stor,Geography,language,exam,dictionaylanguage,exam,dictionary.2.3.Phrase:schoolsubjects,musicalInstrument,nearschool.Sentences:Nicetomeetyou! Howdoyouspellwords?Isit…?Whatisit?Canyouhearme?Unit1Timefortelevision.1.Words:cartoon,weather,doumerrtary,news,comedy,series,sport,.quizcortoon,weat her,sport,interesting,exciting,bering,good,bad,funny,past,arrive,wait,knock.2.Phrase:quarterto,quarterpast,havelunch/breakfast/supper,getup,musicvideos,co medyprogramme,quizshow,turnon/off,playwith,livingroom,morethan.3.Sentences:Threetimesaweek.It’squarterto…It’squarterpast…Whattimeisit?It’shalfpast…Who’sthere?What’shappening?Unit2Peopleatwork1.Words:secretary,footballer,actor,journalist,cook,writer,mechanic,nursepilot, Dentist,Footballer,mechanic,nurse,Phrase:doone’sbest,allday,playtennis,playfootball,,wakeup,watchTV,writeabout,burndown,looka t,computersale,atthefirestation,wearauniform,growup.3.Sentences:主begoingtobe职业Whatbe主goingto…Wherebe主goingto…Whobe主goingto…Whenbe主goingto…Whattimebe主goingto…Unit3Citylife1.Words:right,left,comer,past,along,across,bridge,museum,station,map,bus,behin dcinema,market,library,park,bank,cafe,street,river,taxi,hotel,airport,restaurant,castle,theatresupermarket,2.Phrases:straighton,goalong,ontheleft/right,turnleft/rightinto,busstop,swimmi ngpool,busstation,cityzoo,shoeshop,sweetshop,trainstation,firestation,bookshop,toyshop,musicshop,fruitshop,policestation,postoff ince.3.sentences:YouarehereTakethesecondstreetontheleft.Gostraighton…What’sontheleft/right/corner?Where’s地点Unit4Disaster!1.Words:weather,listen,tsunami,hurricane,volcano,earthquake,icebury,storn,janu ary,february,march,April,may,june,july,august,september,october,november,december.2.Phrases:listento,haveapicnic,ontheradio,felloff,climbup,onthesea,apieceofcak e,feelill,atthebeach,comedown,intheforest/thetown.3.Sentences:WereyoulisteningtotheweatherWewerelsteningtotheradio.Wewerelisteningto…Wereyounavingapiuntc?On年份月份日份It’s月份Whatcanyousee?Who’sthere?Unit5materialthings1.Words:wood,gold,glass,card,paer,wool,metal,silver,plastic,material,rubber,bo ne,stone,leather,brick,weigh,recycle.2.Phrases:seethrough,bemadeof,walkthrough,classwindows,Hereitis.3.Sentences:ThemicearemadeofchocolateThespiderisn’tmadeoffur.Whataretheymadeof?Everything’smaterial.Everythingwesee.4.Grammar:主bemadeof材质Whatbe主madeof?Unit1.6SensesWords:look,feel,taste,smell,sound,flour,pizza,salt,pepper,knife,fork, spoon,plate,sense.Phrases:feel,soundlike,tastelike,smelllike.Sentences:Whatdoe sitfeellike?Itfeelslike…Whatdoesitfeellike…lookslike?Whatdoyouthink…lookslike?Itsoundslike…Itfeelssoft.SodoI4.Grammar:Whatdoesit感觉的词like?Itlooks/feels等感觉的词like……SodoI------我也一样！Unit1.7NaturalworldWords:extinct,wings,spots,spotted,stripes,striped.，butterfly,insect,go,stop,drop,jump,climb,run,clean,walk,put,should,garden, brrds,trees,play.2.3.Phrases:onthegrass,inabin,getout,waitfor,Sentences:Peopleshouldtaketheirrubb ishwiththem.Theyshouldn’tleaveitonthegrassWhatshouldwedoaboutthis?eata healthybreakfast.4.Grammar:should/shouldn’t动词原形Waitforsb/sth..Whatshouldyoudo？WorldofSportWords：Golf,athletics,snowboarding,skiing,sledging,hill,spring,summer,autumn,winter,s nowball.Phrases:inthespring/summer/autumn/wintersledgedown,playgolf,comeupSent ences:We’vedoneit.Hehasn’tlost.Haveyoueverwonaprize?Whathasshedone?Whathavetheydone?Don’tjustsit.4.Grammar:主have/has动词的现在完成式。
剑桥通用五级考试ket青少版
剑桥通用五级考试ket青少版剑桥通用五级考试(KET)是一项广泛接受的英语语言考试，特别适合青少年学习者。
它涵盖了英语的基本语法、词汇和交流技巧，并且能够为学生提供一个良好的英语学习基础。
本文将从五个大点出发，详细阐述KET青少版的内容和重要性。
引言概述：剑桥通用五级考试(KET)青少版是一项专门为青少年学习者设计的英语考试。
它旨在帮助学生建立坚实的英语基础，为进一步的学习和发展提供支持。
本文将通过以下五个大点来详细介绍KET青少版的内容和重要性。
正文内容：1. 语法知识1.1 基本语法规则：KET青少版要求学生掌握英语的基本语法规则，如动词时态、名词复数等。
1.2 句子结构：学生需要了解简单句、复合句和疑问句等不同句子结构的构成和用法。
1.3 语法练习：考试中会有语法练习题，学生需要通过练习来巩固和应用所学的语法知识。
2. 词汇量2.1 基本词汇：学生需要掌握常用的基本词汇，如数字、颜色、家庭成员等。
2.2 词汇拓展：学生需要了解一些日常生活和学习中常用的词汇，如食物、动物、学校用品等。
2.3 词汇运用：考试中会有词汇运用题，学生需要通过阅读理解和填空题等形式来应用所学的词汇。
3. 听力技巧3.1 听懂简单对话：学生需要通过听力练习来提高听懂简单对话的能力，如询问路线、购物等。
3.2 听懂简短故事：学生需要通过听懂简短故事来提高理解英语语言的能力。
3.3 听力练习：考试中会有听力练习题，学生需要通过练习来提高听力技巧。
4. 口语表达4.1 日常交际用语：学生需要掌握一些日常交际用语，如问候、道歉、感谢等。
4.2 问题回答：学生需要通过回答问题来提高口语表达能力，如回答关于个人信息、兴趣爱好等问题。
4.3 口语练习：考试中会有口语练习题，学生需要通过练习来提高口语表达能力。
5. 阅读理解5.1 短文理解：学生需要通过阅读短文来提高理解英语语言的能力。
5.2 理解问题：学生需要通过理解问题来回答相关的问题，以检验对短文的理解程度。
剑桥少儿英语五级
剑桥少儿英语五级【原创版】目录1.剑桥少儿英语五级简介2.剑桥少儿英语五级的级别划分3.剑桥少儿英语五级的考试内容4.剑桥少儿英语五级的重要性5.如何备考剑桥少儿英语五级正文剑桥少儿英语五级，全名为剑桥大学考试委员会少儿英语考试（Cambridge English: Young Learners），是专为全球范围内的少儿英语学习者设计的一项英语水平测试。
该考试分为五个级别，从最低的 A1 级别到最高的 F2 级别，旨在帮助学生逐步提高英语能力，为将来的英语学习打下坚实基础。
剑桥少儿英语五级的级别划分如下：- A1 级（Starters）：适合初学者，测试基本的英语交流能力；- A2 级（Movers）：适合稍有基础的学习者，测试日常生活场景中的英语应用；- B1 级（Flyers）：适合具备一定英语水平的学习者，测试更复杂的英语语法和词汇；- B2 级（KET）：适合较高水平的学习者，测试阅读、写作、听力和口语等多方面能力；- F2 级（PET）：适合英语能力较高的学习者，测试更复杂的英语语言技巧。
剑桥少儿英语五级的考试内容涵盖听力、阅读和写作三个方面。
通过这些测试，可以全面评估学习者在英语交流、阅读理解和书面表达等方面的能力。
此外，该考试还为考生提供了实用的学习建议和指导，帮助他们在英语学习中取得更好的进步。
剑桥少儿英语五级在全球范围内具有广泛的认可度，对于学生而言，通过这项考试可以证明自己的英语水平，为今后的学习和职业发展增加竞争力。
对于家长和教师而言，该考试可以提供客观、准确的评估，有助于指导孩子的英语学习。
要想成功通过剑桥少儿英语五级考试，考生需要提前进行充分的准备。
建议考生从以下几个方面进行备考：1.加强词汇积累：背诵单词，积累常用短语和表达，提高词汇量；2.提高听力水平：多听英语广播、歌曲和观看英语影片，锻炼听力理解能力；3.锻炼阅读能力：多读英语文章、书籍和故事，提高阅读速度和理解能力；4.练习写作技巧：学习不同类型的写作，积累写作素材，提高写作水平；5.参加模拟考试：通过模拟考试，熟悉考试题型和流程，增强考试信心。
剑桥五级考试FCE必备词汇
FCE考试必备词汇Fashion 流行式样、时尚sweatshirt 运动衫matter事件，内容footwear鞋类flat/high-heeled shoes 平底/高跟鞋jewellery（jewelry）珠宝bracelet手镯pendant 垂饰headgearr帽子、头上戴的东西beret 蓓蕾帽helmet 头盔、钢盔material 材料、原料woolen adj毛纺的leather皮革、皮革制品hairstyle发型、法式curly adj.卷曲的、弯曲的spiky adj.长而尖的appearance 外貌、外观stylish adj. 时髦的、流行的smart adj. 漂亮的潇洒的imagine v. 想象、设想personality个性、人格summarise v. 概述、总结transcript 抄本（录音的）文章highlight v.使显著、使突出get away with（侥幸）做成casual adj.不经意的随便的stuff 材料东西favorite adj。
特别喜欢的中意的commonly adv. 普通地、一般地particularly adv. 独特地、显著地entertainment 娱乐娱乐表演spray v. 喷射喷溅outrageous adj. 非凡的令人难容忍的outfit 配备搭配shorts 短裤top上装fashion-conscious adj. 有时尚意识的position 位置立场industry 产业行业skinny adj. 皮包骨的瘦的supermodel 超级名模emaciate v. （使）憔悴、（使）消瘦figure 外形、体形dominate v.支配占优势catwalk （舞台等的）天桥、猫步represent v. 代表、表现desirable adj. 值得要的、令人想要的attainable adj. 可达到的可得到的superlative adj. 最高级的comparative adj. 比较级的fit into 合适穿得下dress up 盛装打扮stall 货摊出售摊slightly adv. 轻微地expensive adj . 昂贵的tracksuit 径赛服Beetle 甲壳虫（车）Ferrari 法拉利（车）elegant adj. 文雅的端庄的sexy adj. 性感的androgynous adj。
【Selected】剑桥国际少儿英语5级重点.doc
剑桥国际少儿英语5级重点剑桥国际少儿英语五级Welcometoourezine1.Words:liAe,live,sport,lunch,home,read,magazines,plaR,use,internet,Science,Histor, GeographR,language,eRam,dictionaRlanguage,eRam,dictionarR.2.3.Phrase:schoolsubjects,musicalInstrument,nearschool.Sentences:NicetomeetRou! HowdoRouspellwords?Isit…?Whatisit?CanRouhearme?Unit1Timefortelevision.1.Words:cartoon,weather,doumerrtarR,news,comedR,series,sport,.quizcortoon,weat her,sport,interesting,eRciting,bering,good,bad,funnR,past,arrive,wait,AnocA.2.Phrase:quarterto,quarterpast,havelunch/breaAfast/supper,getup,musicvideos,com edRprogramme,quizshow,turnon/off,plaRwith,livingroom,morethan.3.Sentences:ThreetimesaweeA.It’squarterto…It’squarterpast…Whattimeisit?It’shalfpast…Who’sthere?What’shappening?Unit2PeopleatworA1.Words:secretarR,footballer,actor,journalist,cooA,writer,mechanic,nursepilot,Dentist, Footballer,mechanic,nurse,Phrase:doone’sbest,alldaR,plaRtennis,plaRfootball,,waAeup,watchTV,writeabout,burndown,looAat, computersale,atthefirestation,wearauniform,growup.3.Sentences:主begoingtobe职业Whatbe主goingto…Wherebe主goingto…Whobe主goingto…Whenbe主goingto…Whattimebe主goingto…Unit3CitRlife1.Words:right,left,comer,past,along,across,bridge,museum,station,map,bus,behindci nema,marAet,librarR,parA,banA,cafe,street,river,taRi,hotel,airport,restaurant,castle,theatresupermarAet,2.Phrases:straighton,goalong,ontheleft/right,turnleft/rightinto,busstop,swimmingpo ol,busstation,citRzoo,shoeshop,sweetshop,trainstation,firestation,booAshop,toRshop,musicshop,fruitshop,policestation,postoffince.3.sentences:RouarehereTaAethesecondstreetontheleft.Gostraighton…What’sontheleft/right/corner?Where’s地点Unit4Disaster!1.Words:weather,listen,tsunami,hurricane,volcano,earthquaAe,iceburR,storn,januarR, februarR,march,April,maR,june,julR,august,september,october,november,december.2.Phrases:listento,haveapicnic,ontheradio,felloff,climbup,onthesea,apieceofcaAe,feel ill,atthebeach,comedown,intheforest/thetown.3.Sentences:WereRoulisteningtotheweatherWewerelsteningtotheradio.Wewerelisteningto…WereRounavingapiuntc?On年份月份日份It’s月份WhatcanRousee?Who’sthere?Unit5materialthings1.Words:wood,gold,glass,card,paer,wool,metal,silver,plastic,material,rubber,bone,sto ne,leather,bricA,weigh,recRcle.2.Phrases:seethrough,bemadeof,walAthrough,classwindows,Hereitis.3.Sentences:ThemicearemadeofchocolateThespiderisn’tmadeoffur.WhataretheRmadeof?EverRthing’smaterial.EverRthingwesee.4.Grammar:主bemadeof材质Whatbe主madeof?Unit1.6SensesWords:looA,feel,taste,smell,sound,flour,pizza,salt,pepper,Anife,forA,spoon, plate,sense.Phrases:feel,soundliAe,tasteliAe,smellliAe.Sentences:WhatdoesitfeelliAe? ItfeelsliAe…WhatdoesitfeelliAe…looAsliAe?WhatdoRouthinA…looAsliAe?ItsoundsliAe…Itfeelssoft.SodoI4.Grammar:Whatdoesit感觉的词liAe?ItlooAs/feels等感觉的词liAe……SodoI------我也一样！Unit1.7NaturalworldWords:eRtinct,wings,spots,spotted,stripes,striped.，butterflR,insect,go,stop,drop,jump,climb,run,clean,walA,put,should,garden, brrds,trees,plaR.2.3.Phrases:onthegrass,inabin,getout,waitfor,Sentences:PeopleshouldtaAetheirrubbish withthem.TheRshouldn’tleaveitonthegrassWhatshouldwedoaboutthis?eata healthRbreaAfast.4.Grammar:should/shouldn’t动词原形Waitforsb/sth..WhatshouldRoudo？WorldofSportWords：Golf,athletics,snowboarding,sAiing,sledging,hill,spring,summer,autumn,winter,snow ball.Phrases:inthespring/summer/autumn/wintersledgedown,plaRgolf,comeupSente nces:We’vedoneit.Hehasn’tlost.HaveRoueverwonaprize?Whathasshedone?WhathavetheRdone?Don’tjustsit.4.Grammar:主have/has动词的现在完成式。
(完整word版)剑桥国际少儿英语KB5教学重点(大纲)
Introduction&unit1-2
单元
重点语言
重点词汇
语音
IntroductionWelcometo oFra bibliotekr ezine
一般现在时；like+doing;would like;疑问词，简短回答一般现在时和现在进行时变疑问句及其简短回答。
学科（geography， science…），形容词，数字；ezine ; internet; dictionary； magazine; rock; dinosaur; skeletion; ancient; language
Interesting； exciting； boring; wait; thief；
［ŋ]
Unit2
People at work
计算,打算，预计: going to （肯定 否定 疑问） 疑问词：where when what time…
各种职业：nurse； firefighter； teacher; dentist; driver；dancer； skater; farmer;tennisplayer； runner; swimmer； pilot； police; journalist； mechanic; scientist； show good rules;
单词和音节的重读和弱读
押韵词,含有一个两个三个四个音节的词
Unit1
Time for television
一般现在时，一般过去时的疑问句和肯定句，形容词比较级和最高级，时间相关说法。
O’clock; past; quarter； half; cartoon; weather; documentary; comedy； news； quiz show； series； music videos；
剑桥英语五年级知识点
剑桥英语五年级知识点在剑桥英语课程中，五年级学生通常会接触到更高级的英语语言技能，包括阅读、写作、听力和口语。
以下是一些可能的知识点，它们可以帮助学生在剑桥英语课程中取得进步。
词汇和语法- 学习更复杂的词汇，如形容词、副词、动词短语等。
- 掌握基本的时态，如现在完成时、过去进行时。
- 学习使用条件句和间接引语。
- 理解并使用被动语态。
阅读理解- 阅读并理解不同类型和风格的文本，如故事、说明文、报告等。
- 学习如何从文本中提取关键信息，并进行总结。
- 练习预测文本内容和理解作者意图。
写作技能- 学习如何写故事、描述性文章和简单的议论文。
- 练习组织文章结构，包括引言、主体和结论。
- 学习使用连接词来使文章更加流畅。
听力理解- 通过听故事、对话和新闻报道来提高听力技能。
- 学习如何捕捉关键信息，并理解说话者的意图。
- 练习在听力材料中识别不同的声音和口音。
口语交流- 通过角色扮演和小组讨论来提高口语能力。
- 学习如何在不同场合下使用适当的语言和表达。
- 练习在对话中使用新学的词汇和语法结构。
文化意识- 了解英语国家的文化习俗和节日。
- 学习如何在交流中展现跨文化理解。
- 探讨不同文化背景下的价值观和行为规范。
考试技巧- 学习如何准备剑桥英语考试，包括时间管理、答题技巧等。
- 练习模拟考试，以熟悉考试流程和题型。
总结通过这些知识点的学习，学生不仅能够提高英语语言技能，还能够培养跨文化交流的能力。
重要的是，学生应该在实际的语境中练习使用英语，这样才能真正提高语言的运用能力。
同时，家长和老师的支持和鼓励也是学生学习过程中不可或缺的部分。
剑桥国际少儿英语5OurpetsLesson2课件.
剑桥国际少儿英语5 Our pets Lesson 2 课件.一、教学内容本节课我们将学习《剑桥国际少儿英语5》中的“Our pets”章节，具体内容包括宠物狗、猫、鸟的基本特点、生活习性以及与人类的互动方式。
我们将详细解读教材的第二课，着重探讨宠物狗的品种、特点及其与人类的关系。
二、教学目标1. 学生能够熟练掌握与宠物相关的词汇和句型，如：dog, cat, bird, loyal, friendly, play with等。
2. 学生能够运用所学知识，描述自己喜爱的宠物，并能进行简单对话。
3. 学生了解宠物与人类的关系，培养关爱动物的意识。
三、教学难点与重点重点：与宠物相关的词汇、句型和表达方式。
难点：如何运用所学知识进行真实场景的对话。
四、教具与学具准备1. 教师准备：教材、PPT、宠物图片、录音机、磁带。
2. 学生准备：笔记本、彩色笔、教材。
五、教学过程1. 导入：展示宠物图片，引导学生谈论自己喜爱的宠物，激发兴趣。
2. 新课内容：学习教材Lesson 2，讲解宠物狗的品种、特点及与人类的关系。
3. 例题讲解：以教材中的例句为基础，拓展相关句型和表达方式。
4. 随堂练习：学生进行角色扮演，模拟真实场景，运用所学知识进行对话。
六、板书设计1. 宠物相关词汇：dog, cat, bird, loyal, friendly, playwith等。
2. 重点句型： What kind of pet do you like? I like dogs because they are loyal and friendly.七、作业设计1. 作业题目：根据教材Lesson 2，编写一段关于自己喜爱宠物的短文。
2. 答案示例：I like dogs because they are loyal and friendly. Myfavorite breed is Golden Retriever. They are smart and easyto train. I enjoy playing with them after school.八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：关注学生的学习情况，针对学生的掌握程度，调整教学方法和进度。
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剑桥国际少儿英语5级重点剑桥国际少儿英语五级Welcome to our ezine1. Words: like , live ,sport ,lunch ,home ,read , magazines ,play ,use ,internet , Science , Histor ,Geography , language , exam , dictionay language , exam ,dictionary.2.3. Phrase : school subjects , musical Instrument , near school. Sentences : Nice to meet you !How do you spell words?Is it …?What is it ?Can you hear me ?Unit 1 Time for television.1. Words : cartoon, weather , doumerrtary , news , comedy , series , sport ,. quizcortoon , weather , sport , interesting , exciting , bering , good , bad ,funny , past , arrive , wait , knock.2. Phrase : quarter to , quarter past , have lunch /breakfast /supper , get up, music videos ,comedy programme , quiz show , turn on /off , play with , livingroom , more than.3. Sentences :Three times a week .It’s quarter to…It’s quarter past…What time is it?It’s half past…Who’s there?What’s happening?Unit 2 People at work1. Words : secretary , footballer , actor ,journalist , cook , writer , mechanic, nurse pilot , Dentist , Footballer , mechanic , nurse , Phrase : do one’s best , all day , play tennis , play football, ,wake up ,watch TV, write about , burn down , look at , computer sale , at the firestation,wear a uniform , grow up .3. Sentences: 主 be going to be 职业What be 主 going to …Where be 主 going to …Who be 主 going to …When be 主 going to …What time be 主 going to …Unit 3 City life1. Words :right , left , comer , past ,along ,across , bridge , museum, station, map , bus , behind cinema , market , library, park,bank,cafe , street ,river , taxi , hotel , airport ,restaurant , castle , theatre supermarket,2. Phrases :straight on , go along ,on the left /right ,turn left /right into ,bus stop,swimming pool , bus station ,city zoo,shoe shop, sweet shop ,trainstation,fire station , book shop, toy shop, music shop, fruit shop ,police station ,post offince.3. sentences:You are hereTake the second street on the left .Go straight on …What’s on the left/right /corner?Where’s 地点Unit 4 Disaster!1. Words:weather , listen , tsunami,hurricane , volcano , earthquake, icebury , storn , january ,february , march , April , may , june , july , august ,september , october , november , december .2. Phrases :listen to , have a picnic ,on the radio , fell off , climb up , on the sea , a piece of cake , feel ill , at the beach , come down , in the forest/the town.3. Sentences :Were you listening to the weatherWe were lstening to the radio.We were listening to …Were you naving a piuntc?On 年份月份日份It’s 月份What can you see?Who’s there?Unit 5 material things1. Words: wood , gold , glass , card , paer , wool , metal , silver , plastic , material , rubber , bone , stone , leather , brick , weigh , recycle .2. Phrases : see through , be made of,walk through ,class windows ,Here it is .3. Sentences: The mice are made of chocolate The spider isn’t made of fur . What are they made of ? Everything’s material. Everything we see.4. Grammar: 主 be made of 材质 What be 主 made of ?Unit1. 6 Senses Words: look ,feel,taste ,smell , sound , flour , pizza, salt , pepper,knife , fork , spoon , plate , sense . Phrases: feel , sound like , taste like , smell like . Sentences: What does it feel like ? It feels like …What does it feel like… looks like? What do you think…looks like ? Itsounds like … It feels soft. So do I4. Grammar: What does it 感觉的词 like? It looks/feels 等感觉的词like…… So do I ------我也一样！Unit1. 7 Natural world Words: extinct , wings , spots , spotted , stripes , striped.，butterfly ,insect, go , stop , drop, jump, climb , run, clean , walk,put , should , garden,brrds , trees , play .2.3. Phrases:on the grass, in a bin , get out , wait for , Sentences: People shouldtake their rubbish with them. They shouldn’t leave it on the grass Whatshould we do about this ? eat ahealthy breakfast.4. Grammar: should /shouldn’t 动词原形 Wait for sb /sth.. What should you do ？World of Sport Words：Golf , athletics , snowboarding , skiing, sledging , hill ,spring , summer, autumn , winter , snowball. Phrases: in the spring /summer /autumn/winter sledge down , play golf ,come up Sentences:We’ve done it . He hasn’t lost . Have you ever won a prize? What has she done ? Whathave theydone? Don’t just sit.4. Grammar:主 have/has 动词的现在完成式。
主 have/has 动词的现在完成式。
现在完成式变疑问句时，have提前。
It’s good to do sth. Love to do Love 名词。