中学晚自习值班制度

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晚修管理条例

和风中学晚修管理条例
一、要求：
1、准时到指定教室参加自习，晚自习期间保持教室及走廊安静。

2、任何人不准在教室或走廊大声喧哗，随意走动，以免影响其他同学学习。

3、自习时间不准放音乐，不准在教室使用手机，不得吃东西，保证高质量的学习。

4、晚自习时间各班不得组织与学习无关的活动，如特殊情况需组织活动须报级组批准。

二、考勤：
1、各班纪律委员如实登记好迟到、早退、病假、事假和旷课情况，公布于黑板上，并记入当日《晚自习考勤登记表》，以示公正和便于值日教师检查。

2、考勤结果应真实公正，不得私自修改考勤结果；所有教师有权有责抓好各班晚自习纪律。

3、各班要严格执行请假制度，明确审批权限和程序，切实保证晚自习的出勤率。

4、晚自习时间，因病因事无法参加晚自习者必须向班主任办理请假手续，并将请假条交由纪律委员以备检查，无假条视为旷课。

5、晚自习时间，学生参加学校其他活动，须经级组备案。

三、扣分细则：
1、迟到、早退扣0.5分/人。

2、在教室或走廊大声喧哗，随意走动，自习时间放音乐，在教室接、打手机，发手机短信，吃东西，扣1分/人。

3、凡无故不上晚自习者，视为旷课，扣2分/人，一个晚上缺席视为旷课3学时，迟到或早退3次计旷课1学时。

4、若影响到邻班学习，则当日班级纪律分为零分。

2023年中学早、晚自习制度

2023年中学早、晚自习制度引言: 中学早、晚自习是学生在学校自主学习的重要环节, 对于学生的学业成绩和综合素质的提高有着重要的影响。

为了更好地发挥中学早、晚自习的作用, 2023年中学将推行一种新的早、晚自习制度, 以促进学生的学习效果和个人发展。

本文将详细介绍2023年中学早、晚自习制度的具体内容。

一、时间安排1.早自习时间: 早自习时间将从早上六点半开始, 持续到七点半结束, 共计一个小时。

2.晚自习时间：晚自习时间将从晚上八点开始，持续到九点半结束，共计一个半小时。

二、场地安排1.早自习场所: 校园内将设置专门的早自习教室, 为学生提供安静、整洁的学习环境。

2.晚自习场所：校园内将设立多个晚自习教室，供学生选择适合自己的学习场所。

三、监督管理1.教师监督: 早、晚自习期间将有专门的教师负责管理, 确保学生的学习秩序。

2.学生自律：学生应主动遵守学校的早、晚自习规定，自觉维护学习秩序，相互监督，共同营造良好的学习氛围。

四、学习内容1.早自习内容: 学生可以根据自己的学习需求, 自由选择复习、预习和自主学习的内容。

学校将提供相关学习资源和辅导材料, 帮助学生更好地完成早自习。

2.晚自习内容：晚自习时间将主要由学生进行作业完成和课外学习。

在晚自习期间，学生可以互相交流学习心得和问题，形成良好的学习氛围，并得到教师的指导和辅导。

五、指导与辅导1.早自习指导: 早自习期间, 学校将安排教师进行集体指导和个别辅导, 帮助学生解决学习中遇到的问题, 并提供学习方法和技巧的指导。

2.晚自习指导：晚自习期间，学生可以向晚自习教师咨询学习问题，教师将提供必要的指导和解答，确保学生的学习任务能够顺利完成。

六、评价与奖励1.学习评价: 学校将根据学生的早、晚自习情况进行评价, 包括学习态度、学习效果和学习进步等方面, 为学生提供正确的学习导向和动力。

2.学习奖励：学校将根据学生在早、晚自习中的表现进行奖励，包括优秀自习生的表彰和奖励，以及学习进步的鼓励措施，激发学生的学习热情和积极性。

中学早、晚自习制度模版(四篇)

中学早、晚自习制度模版一、制定目的早、晚自习制度的目的是为了提供一个良好的学习环境，帮助学生养成良好的学习习惯，提高学习效率，促进学生成长发展。

二、参与人员早、晚自习制度适用于全体中学生。

三、实施时间早、晚自习时间为每天早上6:30-7:10和晚上19:00-21:00。

四、学习场所学生在早、晚自习时间内须前往指定的自习教室或指定学习场所进行学习。

五、考勤规定1. 学生须准时参加早、晚自习。

2. 早、晚自习期间禁止外出或私自离开自习教室，如有特殊情况需要离开，须向班主任请假并得到批准。

3. 早、晚自习结束后，学生须按时返宿舍或住所。

六、学习规范1. 学生需自备学习用品，如书籍、文具等。

2. 学生在自习期间需保持安静，不得大声喧哗或影响他人学习。

3. 不得在自习教室吃东西，饮品须用密封容器，勿乱扔垃圾。

4. 不得使用手机、平板电脑等电子产品，除非有教学需要或者事先得到许可。

5. 学生在自习期间不得交流或闲聊，如遇问题需请教老师或同学，应保持低调和谦虚的态度。

6. 学生在早、晚自习期间须按照学校规定的课程表进行学习，严禁一切娱乐活动。

七、自习检查1. 学校将定期进行早、晚自习的检查，希望学生能够配合。

2. 自习检查以班级为单位进行，每个班级由班主任或指定的教师进行检查。

3. 自习检查主要考察学生的自习态度、自习效果以及规范程度。

4. 自习检查结果将纳入学生成绩考评和奖励制度。

八、纪律处分1. 违反早、晚自习制度的学生，将受到相应的纪律处分。

2. 违反规定的轻微行为，将予以警告、批评或者罚站等纪律处分。

3. 对于严重违反规定的行为，学校将按照学校管理条例进行严肃处理。

九、奖励机制1. 对于严格遵守早、晚自习制度的学生，学校将给予奖励，如表扬、奖励证书等。

2. 对于自习效果突出的学生，学校将给予额外的奖励，如奖学金、荣誉称号等。

3. 学校将建立激励制度，鼓励学生积极参与早、晚自习活动。

十、其他事项其他事项根据学校具体情况进行补充和调整，由学校相关部门和教职工负责解释和执行。

中学早晚自习辅导细则范本(二篇)

中学早晚自习辅导细则范本第一章引言为了有效地组织中学生的早晚自习活动，提高学生的学习效果和自律能力，特制定本细则，供学生、家长和老师参考。

第二章自习时间1. 早自习：每天早晨7:00-8:00，全体学生参加早自习。

学生须在规定时间之前到校，集中在自习教室准备自习。

2. 晚自习：每天晚上19:00-21:00，全体学生参加晚自习。

学生可以选择在学校自习，也可以回家自习。

第三章自习地点1. 学校自习室：学校会统一安排自习教室，学生需按照分班、分级的原则入座自习。

由老师进行巡视，确保学生的自习秩序。

2. 家庭自习：对于选择回家自习的学生，家长需提供一个安静、整洁的学习环境，确保学生可以专心自习。

第四章自习纪律1. 入座时间：学生应在早自习和晚自习开始前10分钟入座，预备好学习用具，准备开始自习。

2. 纪律要求：学生在自习期间需保持安静，不得吵闹、交头接耳。

不得翻阅与学习无关的书籍或杂志，不得玩手机、电脑等电子设备。

3. 讲台纪律：学生在自习期间，讲台区域不得有学生进入，只有老师和其他工作人员可以进入讲台。

学生听课、提问须举手示意。

4. 公共设施：学生在使用教室公共设施时，应保持整洁，不得随意损坏或涂写。

5. 着装规范：学生自习时应穿着整洁、得体的校服，不得穿着文化衫、短裤等不符合校规的服装。

第五章自习辅导1. 学科辅导：学校将安排老师在一定时间内进行学科辅导。

学生可根据自己的学习需要选择相应的辅导项目参加。

2. 问题解答：学生在自习中遇到学习问题时，可向自习教室值班的老师提问。

老师会尽快解答学生的问题，或者引导学生自行解决。

第六章自习记录1. 自习记录本：每位学生需配备一本自习记录本，用于记录每天的学习情况和任务完成情况。

学生可以根据自己的需要，进行一周或一个月的总结和评估。

2. 家长监督：家长可以通过查看学生的自习记录本，了解孩子的学习情况，及时与学生和老师交流，共同关心学生的学习进展。

第七章自习活动1. 读书活动：学生可在自习时间内选择阅读各类书籍。

民族中学早、晚自习制度范文（三篇）

民族中学早、晚自习制度范文民族中学的早晚自习制度是指学校对学生在早自习和晚自习时间的安排和管理。

早自习是指学生在上课时间之前的早晨自主学习的时间。

在民族中学，通常会安排早自习时间让学生进行自主学习。

早自习的时间一般会在早晨7点到8点左右，学生可以利用这段时间进行预习、复习或做作业。

晚自习是指学生在放学之后，回到宿舍或教室继续进行学习的时间。

在民族中学，晚自习一般会安排在晚上7点到晚上9点左右。

学生可以在这段时间里完成未完成的作业、进行复习和自主学习。

民族中学对早晚自习制度的管理是非常重视的。

学校会派出教师或班主任监督和指导学生的学习情况，确保学生能够安静、集中地学习。

同时，学校也会提供良好的学习环境，如安静的自习室、图书馆等，以帮助学生提高学习效果。

早晚自习制度对学生的学习有着积极的影响。

通过早自习和晚自习，学生可以加强对知识的复习和巩固，提高学习效率和学习成绩。

同时，早晚自习也培养了学生自主学习和时间管理的能力，使他们建立良好的学习习惯和自律意识。

民族中学早、晚自习制度范文（二）一、背景介绍在现代社会，高中阶段是学生人生中的重要阶段，其决定了学生的学业发展和未来的职业发展方向。

为了更好地帮助学生提高学习效果，民族中学特制订了早、晚自习制度。

二、早自习制度1. 时间安排早自习时间为每天早上6:30至7:20，即课间时间。

学生应在这段时间内到教室准备自习。

2. 安静自习早自习期间，学生应安静自习，保持良好的学习氛围。

禁止嬉闹、交谈和外出。

任何音响设备均需关闭，以免打扰他人。

3. 老师监督学校将安排专门的老师在教室内巡视，确保学生遵守早自习制度。

老师应做到及时发现问题，并及时采取相应的措施加以处理。

4. 补课机会早自习时间也可以作为学生补习的机会。

对于有需要的学生，学校将安排相关的补习课程。

三、晚自习制度1. 时间安排晚自习时间为每晚19:00至21:00。

学生应在这段时间内到教室准备自习。

2. 自由选择晚自习期间，学生可以自由选择合适的位置自习，可以与同学一起学习，但不得妨碍他人学习。

民族中学早、晚自习制度模版

民族中学早、晚自习制度模版一、背景介绍民族中学作为一所全日制普通高中，为了更好地开展教学工作，提高学生的学业水平和自主学习能力，实行了早、晚自习制度。

本文将从制度的目的、安排、评价等方面进行详细探讨。

二、制度目的早、晚自习制度的实施目的是为了培养学生良好的学习习惯和自主学习能力，倡导个人的努力与自律，并提供一个良好的学习环境，营造积极向上的学习氛围。

三、早、晚自习安排1. 早自习早自习通常在早晨7:30开始，持续到8:20。

在这段时间内，学生参照课表自主安排学习科目和内容。

学校为学生提供安静、整洁的自习室，配备桌椅、电灯等基本学习设施，方便学生进行学习。

在早自习期间，学校会派出一到两名班主任或学科教师到自习室巡视，帮助解答学生在学习中遇到的问题。

2. 晚自习晚自习一般在晚上8:00开始，持续到10:00。

与早自习相似，学生也需要参照课表自主安排晚自习的学习科目和内容。

学校同样提供良好的学习环境，确保学生能够专心致志地进行学习。

此外，学校会安排一些学科教师在晚自习时间到教室值班，协助学生解答疑问、激发学习兴趣。

四、制度评价早、晚自习制度的实施在一定程度上促进了学生的学习效果与学术素养的提升。

以下是几个制度评价的方面：1. 培养学习习惯早、晚自习为学生提供了固定的学习时间和空间，帮助学生养成良好的学习习惯。

学生们在自习室中相互学习，相互影响，逐渐形成一种良好的学习风气。

2. 提高学习效果在早、晚自习期间，学生能够集中精力进行学习，因为学习环境相对较为安静，没有其他干扰因素。

通过自主安排学习内容，学生能够针对自身的学习需求进行重点复习和巩固，提高学习效果。

3. 培养自主学习能力通过参与早、晚自习，学生不仅仅是被动地接受教师的指导和布置的学习任务，更重要的是学生要自主安排学习内容，并通过自学、互助学习等方式提高自主学习能力，培养终生学习的习惯。

4. 促进得分提高通过自习制度的实施，学生在时间和精力上能够更充分地进行学习，有助于提高考试成绩。

中学早、晚自习制度范文(3篇)

中学早、晚自习制度范文早晚自习是学校教学和管理工作的一个重要组成部分。

加强早晚自习的管理，有利于学生进一步理解和消化课堂教学内容、预习未学的课程；有利于根据自身的学习情况，扩大学习范围，优化知识结构；有利于加强学生课外活动管理，减少不安全因素。

实践证明，组织好早晚自习，对培养学生良好的学风，保持学校良好的校风有着重要作用。

为加强早晚自习管理、规范秩序，增强早晚自习学习效果，特制定此制度。

一、参加早晚自习的对象全校师生。

离学校近且走读的学生可不上晚自习，但要班主任认可。

二、晚自习的时间每周周日到周四晚。

冬季作息时间为6:30—8:00,夏季作息时间为7:00—8:30，节假日与调休的晚自习按星期几顺序调整。

三、辅导教师职责1、教师严格执行学校作息时间，按时到班维持班级秩序，严禁利用晚自习时间组织其它活动。

2、教师上早晚自习时必须先点名，清点学生人数，发现学生人数不对，及时与班主任以及宿管老师联系查明情况。

3、学生自习时，教师不要随意走动，不使用手机，不得离开教室。

也不要把学生叫出教室，督促学生安静自习。

4、教师上晚自习时，认真督促学生完成书面作业，并给不能独立完成作业的学生及时指导。

5、晚自习结束学生全部离开教室以后，教师必须督促学生关好教室的门窗和灯并锁好门。

6、教师如有特殊情况，必须履行好请假手续并安排好有关事务。

四、值周领导职责1、早晚自习期间值周领导要认真履行职责，不得迟到、早退，全程跟踪，检查督促，加强对晚自习的管理，确保良好的秩序，并对晚自习的老师考勤。

2、协助宿管老师督促住校学生按时上晚自习，对滞留宿舍学生进行处理。

3、自习结束时，与辅导教师一道，组织学生有序地离开教学楼，防止学生因拥挤而出现安全事故。

4、及时处理晚自习时间的各种突发事情。

中学早、晚自习制度范文（2）一、自习时间安排1. 早自习安排早自习时间：早上X点到上课前X分钟。

学生在早自习时间内，可以到教室进行自主学习。

教室内保持安静，同学们自觉低调交流，不得大声喧哗。

民族中学早、晚自习制度(4篇)

民族中学早、晚自习制度民族中学的早、晚自习制度是指学校安排的早晨和晚上的学习时间。

早自习通常是在上午的第一节课之前进行，学生们在学校自习室或教室内完成课后作业或自主学习。

早自习的时间一般较早，旨在让学生们有足够的时间专注学习，复习功课，准备当天的课程。

晚自习则是在晚上课程结束后的一段时间，一般是在晚上8点至10点之间。

晚自习时间较长，学生们可以在学校自习室或教室内进行自主学习，完成课后作业或者复习功课。

晚自习的目的是为了加强学生的学习效果，培养良好的学习习惯和自主学习能力。

在早、晚自习期间，学校会安排专门的教师值班，提供必要的指导和辅导。

此外，学校还会创建一个安静、有良好学习氛围的环境，鼓励学生专心学习。

早、晚自习制度的实行对于提高学生学习效果和培养学生的自主学习能力有着积极的作用。

它可以提供额外的学习时间，帮助学生更好地完成课程学习和复习，培养学生的学习积极性和自觉性。

而且，早、晚自习制度也可以帮助学生养成良好的学习习惯，促进他们的学业发展。

民族中学早、晚自习制度（2）民族中学是一所位于中国某地的中学，其早、晚自习制度是该学校实施的一项教育制度。

本文将详细介绍该制度的背景、目的、实施方法以及效果等方面内容，并就该制度的优缺点进行一定的探讨。

首先，需要明确的是，早、晚自习制度是中小学普遍采用的一种教育管理方式。

早自习通常在学校早上第一节课之前进行，晚自习则在课后活动结束之后进行。

早、晚自习一般都由学校组织，学生在教室集中学习。

民族中学实施早、晚自习制度的背景是为了提高学生的学习效率，帮助学生学会自主学习，形成良好的学习习惯。

中国的教育环境竞争激烈，学生课业负担重，需要充足的学习时间来完成各科目的学习任务。

而早、晚自习正好提供了这样的时间和环境，使学生有更多的时间专注于学习。

其次，早、晚自习制度的目的是培养学生的自律性和责任感。

早自习要求学生准时到校，专心听讲、复习，不得打闹嬉戏，而晚自习则要求学生主动完成作业和预习等学习任务。

中学学生晚自习管理规定

中学学生晚自习管理规定为了创造一个安静、有序的学习环境，保证晚自习纪律，督促同学们合理、有效利用学习时间，对学生晚自习做出如下规定：一、晚自习时间：周一至周四晚18:20—20:40，所有寄宿学生必须准时参加。

学生因病、因事请假，须经班主任批准，并告知班长和舍长，持班主任开具的请假条到警卫处登记，警卫确认前来接送的家长后方可允许学生离校。

晚自习期间在不影响他人情况下，同学们可自行安排自习内容，可以根据自己个人的学习情况和学习兴趣自行安排，重点做好新课预习和纠弱补偏。

教师不得干涉和变相干涉学生学习的自由。

一个班级有20人以上学习同一学科同一内容，将视为违规。

违反本项规定教师将视为师德违纪一次。

二、看班教师每隔10分钟左右的时间到班级内进行一次巡堂，认真管理自习，每节自习开始和结束都要清点人数，指导班长如实填写《班务日志》中晚自习部分内容，看班教师要亲笔签字，对于无故缺席者，要及时通报带班领导。

如果不清点出席人数或者不及时报告，出现学生无故缺席并发生意外情况，看班教师要承担一定的责任。

三、晚自习执勤领导和教师即时检查看班教师及各班学生出勤情况，查明缺勤者姓名，由班长签名确认，各班学生须按座次表就坐，各班应将座次表张贴在前黑板的右下角，以便执勤教师使用。

四、晚自习按三课时（每节40分钟）计，学校值日校干、教师及学生会成员负责检查各班的考勤、纪律、自主学习情况，以即时检查的情况为准，第二天由值日校干将检查结果报政教处，计入班级评估成绩。

1、无故缺席者均按旷课论处，每人次扣班级评估5分；无故迟到、早退者每人次扣班级评估3分。

2、为避免影响他人学习，晚自习期间，不得肆意进出教室，不得做其他影响晚自习秩序的其他事情；课间不得大声喧哗、吵闹、起哄、唱歌，每发现一人次扣班级评估3分。

3、所有同学必须服从值班老师、学生会干部的检查及管理，不得顶撞、辱骂，否则将从重给予纪律处分。

4、晚自习课间不允许学生私自购物，每发现一人次扣班级评估5分。

中学领导班子值班制度

中学领导班子值班制度一、学校领导班成员按值班表分工值班，一人一天，负责当天的具体事务，值班时间为早6:00至晚23:00。

二、值班领导主要负责检查早晚自习的辅导情况，学生宿舍的午休、晚睡纪律，监督各年级值日教师对班学生人数的清点，负责校园秩序及安全保卫情况，并记录好校务日志及各种检查表格。

三、值班领导必须坚守岗位，一般情况下不得脱岗，如有特殊情况必须向校长请假，并作好妥善安排。

四、值班时间要巡视校园，特别注重教学楼、宿舍、食堂等学生集中的区域以及课间、三餐、就寝前等重要时段的巡视，发现问题及时解决。

五、关注学生安全，如发现事故隐患，及时解决，不能解决的向学校校长办报告，并督促检查落实情况，防患于未然。

六、负责处理突发事件，重大问题及时向学校 ___汇报。

七、负责接待上级主管部门、行政部门及兄弟学校的各种检查和来访，做好安排。

八、本于宣布之日起执行。

麻栗坡县铁厂中学xx年8月实验中学领导值班制度xx-10-03 18:25 | #2楼一、值班职责1、全面负责和全权处理学校当日出现的一切问题，对于重大事件要及时处理并请示与汇报给分管校长或校长。

2、督查学生全天的作息，如起床、“两操”、晨读、上课、放学、午自习、课外活动、晚自习、晚休等各类秩序。

3、对安全隐患、公物损坏、水电使用、学生违纪等问题能处理的要及时处理，不能处理的要及时汇报给有关部门或人员去处理。

4、在值班过程中发现以及处理的问题，要做好详细记录，并根据分工负责的隶属关系及时反馈。

5、监督、协助和指导门卫人员、生活老师和各级部值日教师认真履行职责。

6、督查全校教职工出勤、履行职责以及履行请假手续出入校门情况。

7、监督食堂卫生、饭菜价格与质量、花色品种以及学生的就餐秩序。

8、对各年级教师早晚辅导到岗、班主任跟班、值日教师以及生活老师履行职责情况、门卫人员在岗及履行职责情况，要做详细记录并及时通报反馈。

9、值班领导每天早晨学生起床前必须到岗，晚自习后要督促学生尽快离开教学区和活动区，要协助生活老师、值日教师和班主任督查学生就寝，待全体住校学生熄灯安静后，再对校园进行巡查，确认无异常情况后方能进入值班室休息。

韶关市第五中学学生晚自习管理制度

韶关市第五中学学生晚自习管理制度为了确保我校晚自习安全有序地进行，保证学生晚自习期间的学习质量，以更好地营造我校的学习环境与气氛，特制定本制度。

本制度包含2方面的内容：一是《韶关市第五中学学生晚自习要求》；二是《韶关市第五中学晚自习违纪行为及处理方法》。

《韶关市第五中学学生晚自习要求》一、晚自习的总体要求是：“规范有序、安静安全”二、具体要求如下：1、走读生（非住宿生）必须经过“本人申请、家长同意、学校批准”这个程序方可到校参加晚自习；未经批准的学生不得参加学校的晚自习。

2、正常情况下，所有参加晚自习的学生必须参加从星期日到星期五的晚自习。

特殊节假日，则从节假日结束的当天晚上回校参加晚自习。

走读生晚自习一结束就马上回家，不得在校园内逗留。

如果有事不能及时回到家，要及时用电话通知家长，取得家长的同意。

同时要提高晚自习上下课期间的安全防患意识，注意防交通、防抢劫等安全事故。

3、严格遵守晚自习的作息时间，认真做到不迟到、不早退、不旷课。

不准无故缺勤，不能无故擅离课室、随意进出校门，更不准以任何形式让其他人冒名顶替。

因有事不能到校参加晚自习的，必须提前请假，假条需写明原因，并经班主任同意方可生效。

确因有急事不能提前请假的，必须要向班主任电话告知，并在事后补上附有家长签字的书面证明材料。

如在晚自习时间临时遇非常特殊的情况要离开课室或学校，应及时向值班老师请假，得到允许后才可离去。

4、负责晚自习课室钥匙的同学须提前10分钟把课室门打开。

进入课室要穿好校服，衣着得体，不准穿背心、拖鞋进课室。

晚自习预备铃响后，学生应立即在座位上坐好，自觉维持班级的纪律，安静下来准备上自习。

正式铃响后，负责考勤的班干开始点名考勤工作，并在晚自习点名簿上记载学生到位情况，督促本班晚自习纪律等。

5、晚自习时全体同学必须按照指定座位就坐，不准随意换座，不准离开座位随意走动，不准到其他课室上自习。

6、为确保学习效果，晚自习时应保持课室安静，不得喧哗、起哄。

晚自习值班老师制度

晚自习值班老师制度(修改)(总2页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--市十四中老师晚自习值班制度我校是农村寄宿制学校，住校生在校住宿、学习是学校教学和管理工作的重要组成部分。

安排和管理住宿学生的晚自习工作是学校无可推卸的职责，也是教师的工作任务。

为了进一步维护学校晚自习的正常秩序，确保学生在晚自习期间的安全稳定，特制订本制度：一．学校实行晚自习教师值班制度。

对值班工作实施统一安排，执行学校考勤制度。

按迟到、病假、事假、旷工等记录和考评。

学校晚自习时间为：夏季21:00—23：00；冬季20:30—22:30.二．晚自习值班需提前5分钟到岗。

被检查迟到半小时以上者按旷工两节课处理。

如果因为教师不到岗而引发的学生出现问题，追究相关责任。

晚自习由带班领导检查值班教师到位情况，做好登记。

值班教师到年级组领取晚自习值班记录本，进班做好晚自习管理工作。

三．值班教师认真按点名册清点各班晚自习学生数。

对迟到学生做好登记和批评教育工作。

对请假及无故不到的学生做好值班记录，并立即与生活主管老师、班主任、家长及时问询联系。

晚自习分两次及时清查人数，防止学生中途离失或逃避自习。

四．你好可垃圾阿三值班教师对所管理的班级要不间断巡查，严禁学生自习期间擅离教室、打闹、睡觉、玩手机、听MP3等现象，发现此类问题要及时制止、处理，并对学生进行批评教育。

遇有特殊问题或各种突发事件要及时上报带班领导。

五．自习期间值班教师要在班级中值守，不得离开班级或将学生带至办公室。

不得在办公室办公，不得聊天、玩手机、听MP3、看报纸等，带班领导巡查时若发现值班教师不在班级，以脱岗处理。

及时提出批评并立即纠正。

六．若值班老师因病，因事，因故需要换值班者，与替换老师双方协商好后，告知年级组长，可以调换。

应当班老师擅离岗位，私自脱岗，玩忽职守者，学生出现任何问题由当班的老师负责。

若值班老师确因故不能值晚自习，找非本年级老师替值者，出现问题由值班老师本人承担。

中学晚修课管理规定（5篇）

中学晚修课管理规定一、晚修课时间：19：00-22：15其中：19：00-20：10第一节20：10-20：20法律及时事分析课20：20-20：30课间休息20：30-21：30第二节21：30-21：40课间休息21：40-22：15第三节自由晚修二、晚修生范围：1.凡住宿生必须参加晚修课；2.小三乡同学可参加晚修课，但需经本人书面申请，家长同意，班主任审批。

成为晚修生后必须遵守晚修课的时间规定及纪律要求，不能迟到早退，不能时到时不到；3.非晚修生不能在晚修时间回学校；4.各班要编写整洁的晚修课座位表以备考勤。

三、纪律要求：1.没有特殊情况学生不能走出教室(包括上洗手间、打水、去办公室找老师等)，特殊情况需经值班老师批准方可离开课室；2.按座位表就座，禁止交换位置及走动。

3.保持教室安静，不允许讨论问题(第三节除外，但必须压低声量，不影响其他同学)，收发作业和试卷，宣布事情等只允许在第二节晚修结束前五分钟进行。

4.与其它正课同要求，不能开小差，不做与学习无关的事。

5.认真上好电视法律及时事分析课，边看电视边听边思考，学习别人分析问题的方法。

不能看书、做作业等以免影响上课质量。

6.师生均不能利用晚修课讲课、开会或开展其它活动。

7.值日教师及学生干部要维持好纪律，并做好出勤及纪律记录。

以上规定，请认真贯彻执行。

四、考勤办法1.由晚修值班老师考勤,值日行政汇总。

2.凡考勤过程中发现晚修实到人数多于应到人数，多出部分视为缺席人数处理。

中学晚修课管理规定（2）是指在中学校园内进行的晚修课活动的管理规定。

以下是一些建议的管理规定：1. 晚修课时间：确定晚修课的具体时间安排，一般应在晚饭后开始，到晚上9点左右结束。

2. 晚修课内容：晚修课应以学业为主要内容，包括课后作业辅导、学习技巧指导、学科知识扩展等。

同时，可以适当安排其他兴趣课程，如音乐、运动、艺术等。

3. 晚修课教师：确定晚修课的教师团队，由学校根据教师的专业能力和教学经验进行选拔。

晚自习值班管理制度

晚自习值班管理制度一、引言晚自习是学生在晚上进行课外学习和自我备考的重要时间段，是学生提高学习效率、提升学习成绩的关键时段。

为有效管理晚自习时间，保障学生夜间学习的安全与秩序，提高学生学习效率，我校制定了晚自习值班管理制度。

二、晚自习值班管理制度的目的和意义1. 目的：（1）保障学生晚自习时的安全和秩序；（2）提高学生学习效率，帮助学生规范用功；（3）培养学生的自我管理能力和自律意识。

2. 意义：晚自习是学生课外学习的重要时间段，制定晚自习值班管理制度可以有效规范学生行为，提升学生学习效率，保障学生晚上学习的安全和秩序。

三、晚自习值班管理制度的内容和要求1. 晚自习时间（1）晚自习时间为晚上19:30-21:30，学生在这段时间内在教室内学习。

（2）晚自习结束后，学生需在规定时间内离开教室，并返回宿舍休息。

2. 值班管理（1）学校每天安排班级值班班主任进行晚自习巡视管理；（2）学生必须遵守值班班主任的管理要求，配合值班班主任维护晚自习秩序。

3. 学生行为规范（1）学生在晚自习期间需安静学习，不得走动、交头接耳、打闹；（2）不得在晚自习期间进行有损学校形象和校风的行为；（3）不得在晚自习期间使用手机、平板电脑等电子产品，以免影响其他同学学习。

4. 学生自我管理（1）学生需自觉遵守学校规定，遵守晚自习管理制度；（2）学生需严格遵守学习时间，按照自己的学习计划安排晚自习时间；（3）学生需培养自律意识，自觉规范自己的行为，文明用语，不得影响他人。

5. 违规处理（1）对于违反晚自习管理制度的学生，学校将按照相关规定给予相应处罚；（2）违规行为严重的学生将影响其学业和处分记录，甚至被纳入学校学籍管理处分。

四、晚自习值班管理制度的实施和监督1. 实施（1）学校领导、教师和学生共同参与晚自习值班管理工作；（2）值班班主任要认真履行职责，全力维护晚自习秩序；（3）学生要自觉遵守管理制度，爱惜晚自习时间，努力提高学习效率。

晚自习值班教师制度6篇

晚自习值班教师制度6篇On duty teacher system for evening self study编订：JinTai College晚自习值班教师制度6篇前言：规章制度是指用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的规则和制度的总和。

本文档根据规则制度书写要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：教师晚自习值班制度2、篇章2：31教师晚自习值班制度3、篇章3：中学晚自习值班制度模板4、篇章4：高二年级晚自习值班制度模板(标准版)5、篇章5：晚自习值班制度例文(通用版)6、篇章6：奇台七中晚自习值班制度样本(标准版)篇章1:教师晚自习值班制度1、晚自习值班老师必须提前30分钟到校，负责住宿学生晚自习安全、课堂纪律和就寝秩序2、值班教师必须严格遵守值班制度，认真填写值班记录。

3、值班时如有特殊情况，必须请假并找人带班（须经学校领导许可），值班教师因玩忽职守造成的后果，由本人承担。

4、晚自习时间18：0020：00（新疆时间）5、每日晚自习值班教师必须有一名男教师和一名女教师在宿舍楼住宿，负责住宿全面工作（本组内自行协调）6、值班时间内不准以任何理由旷到、迟到、早退。

篇章2:31教师晚自习值班制度【按住Ctrl键点此返回目录】一．值班教师按时上岗，及时组织学生按时学习，认真清点到课人数，防止学生中途离失或逃避自习，对请假及无故不到的学生做好值班记录。

二．值班教师及领导务必加强责任心，对学生自习期间擅离教室、打闹等现象要及时制止和处理。

重大问题要及时上报值班领导。

三．自习期间值班教师要始终与班级的学生在一起，值班教师不得擅离职守，不许回办公室或将学生叫至办公室。

值班领导巡查时若发现值班教师不在，以脱岗处理。

四．对值班中发现的问题，要及时向值班领导汇报，第二天将有关情况向班主任反馈，以利于问题及时解决。

初中学校晚自习管理制度

一、总则
为了加强学校晚自习管理，提高学生学习效率，培养学生良好的学习习惯，确保学校教育教学秩序，特制定本制度。

二、组织与管理
1. 晚自习由学校统一安排，班主任负责具体组织和管理。

2. 晚自习时间为每周一至周五，每晚19:00至21:30。

3. 晚自习期间，学生应按时到教室，不得迟到、早退。

4. 班主任应提前10分钟到达教室，做好晚自习准备工作。

5. 班主任应检查学生到课情况，确保学生人数。

6. 晚自习期间，班主任负责维持纪律，确保学生专心学习。

三、学习与纪律
1. 晚自习期间，学生应认真完成作业，不得抄袭、作弊。

2. 学生应遵守课堂纪律，不得喧哗、打闹。

3. 学生应爱护教室设施，不得随意损坏。

4. 学生应保持教室卫生，不乱扔垃圾。

5. 学生应保持座位整洁，不乱涂乱画。

四、考勤与评价
1. 班主任负责统计学生晚自习出勤情况，并报学校教务处。

2. 学校将对学生晚自习出勤情况进行定期检查，对无故缺勤的学生进行批评教育。

3. 学校将对学生晚自习表现进行评价，纳入学生综合素质评价体系。

五、奖励与处罚
1. 对在晚自习中表现突出的学生，学校将给予表彰和奖励。

2. 对违反晚自习规定的学生，班主任将进行批评教育，并视情节轻重给予相应处罚。

3. 对严重违反晚自习规定的学生，学校将采取停课、处分等处罚措施。

六、附则
1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和修订。

中学值班制度3篇

中学值班制度3篇中学值班制度1一．人员组成总值班：当日值班领导带队值班：学校中层成员：各年级班主任、宿管中心工作人员；分组：每天分三个小组值班，高一年级部每天指派一名年级部副主任和两名班主任，高二、高三每天指派一名副主任和三名班主任；宿管人员由宿管中心自行安排；学校指派一名中层干部带队。

考核与考勤：学校安全值班办公室。

二．值班时间段：1.周一至周六（1）大课间（上午、下午）。

做好大课间楼层巡视，每组负责一个年级。

（2）中午。

学生放学后，带队领导带领巡视组到食堂、教学楼、寝室、校园周边进行巡视，以校园周边为主。

（3）晚自习下。

①值班组：三个值班组分别到三栋宿舍楼巡视，确保就寝秩序、排除安全隐患。

②寝室管理员：待住校生人数清点完毕、就寝秩序稳定后，值班组人员方可离开寝室。

值班组人员离开后，宿管人员进行二次巡视，发现问题要如实记录，并与次日将记录情况反馈给值班办公室。

3.周日（1）白天。

每个年级部安排一名班主任，与安全办工作人员、带队领导一起集中到校园周边排挡、小卖部、台球室巡视，驱散聚集学生、制止学生不良行为。

一天上下午至少各巡视一次。

（2）晚自习下。

与周一至周六相同。

三．值班要求1.所有值班人员必须佩证上岗。

2.所有当天值班人员在上午第二节课下、下午第二节课下、中午放学、晚自习下迅速到安全值班办公室集合，接受电子考勤。

其中，大课间只需签到，中午、晚上实行签到、签退制度，中午签到时间11:50—12:10、签退时间13:10—13:30，时间间隔不得少于1小时，晚自习下签到时间9:40—9:55、签退时间10:20—10:50，间隔不得少于40分钟。

如学校作息时间变动，签到、签退时间另行调整。

3.值班人员要如实记录值班情况，能就地解决的就地解决，不能当时解决的通知到年级部、班主任。

当日值班结束后将值班记录表交安全值班办公室专职人员保存。

四．考核与通报1.学校每周根据值班记录表进行一次统计，并通报到各校长、处室、年级部。

实验中学早、晚自习管理办法

实验中学早、晚自习管理办法
一、自习辅导教师准时上岗辅导，督查学生迟到、缺席情况，如有迟到、缺席情况应及时与班主任联系。

二、住校生必须在规定时间内在本班教室上晚自习；
三、学校安排班科教师轮流进行晚自习管理和辅导，值班行政负责督查。

四、晚自习管理辅导教师职责：
1、清点本班上晚自习学生应到人数。

2、如遇学生缺席，应及时与班主任取得联系，班主任教师应立即进行调查，如遇意外情况应及时通知值班行政。

3、管理辅导教师必须自始至终坚守岗位，维持晚自习秩序，不得迟到、早退、中途长时间缺岗。

晚自习辅导时间不得用于讲课。

4、所有班级晚自习不能由班科教师以外的人员代为行使职责。

5、晚自习管理辅导教师如遇意外事情需要离开或暂时离开，必须立即通知值班行政，并向值班行政请假。

6、晚自习期间，如遇学生确需外出，必须具备请假手续，辅导教师签字，出校门还须有班主任签字，并注明确切的返校时间。

7、晚自习结束后，住校生不得出校门，如需外出必须具备请假手续，班主任签字同意后方可出校门，督查学生按规定时间返校。

8、晚自习休息时间禁止学生进入运动场从事球类运动。

9、早晚自习管理辅导教师和班主任违背上述各项管理办法和造成责任事故，严格按学校相关政策处理。

淄河中学上放学值班制度范文

淄河中学上放学值班制度范文淄河中学是一所富有传统和荣誉的学校，我们始终致力于为学生提供一个安全、有序的学习环境。

为了更好地管理和保护学生，学校实行了上下学值班制度。

下面我将就淄河中学上下学值班制度进行详细介绍。

一、上下学值班制度的目的上下学值班制度的目的是确保学生在上下学期间的安全，维护良好的校园秩序。

通过值班制度的实施，学校能够及时发现并处理学生在上下学期间可能出现的问题，有效防范事故的发生，为学生提供一个安全、舒适的学习环境。

二、上下学值班的时间安排1. 上学值班：每天早上7:30开始，至上午8:00结束。

2. 放学值班：每天下午6:30开始，至晚上7:00结束。

三、上下学值班的职责分工1. 上学值班职责：（1）迎接学生：在上学期间，值班人员需在学校门口迎接学生，提醒他们注意交通安全，引导他们有序入校。

同时，保持学校门口的秩序，确保学生顺利进入校园。

（2）检查校服：值班人员需检查学生的校服是否整洁、合规，提醒学生遵守学校的校服规定，督促学生穿着整齐。

2. 放学值班职责：（1）维持秩序：放学期间，值班人员需维持学校门口和周边的交通秩序，确保学生安全离校。

协助交通警察疏导交通，避免交通事故的发生。

同时，保持校门口的通行畅通，防止出现拥堵现象。

（2）保护学生：值班人员需关注学生离校的安全情况，帮助需要特殊照顾的学生过马路，确保他们安全离开学校。

如果发现有学生离校出现问题，及时与学生或学生家长联系，配合处理。

四、值班人员的要求1. 自律要求：值班人员作为学校的典范，应自觉遵守学校的各项规章制度，保持良好的道德品质和行为举止。

2. 服务意识：值班人员应具备良好的服务意识，热情接待学生和家长，及时解答他们的问题，提供必要的帮助和支持。

3. 责任心：值班人员要具备责任心，时刻关注学生的安全情况，发现问题及时上报并配合处理。

值班人员的选拔和培训：学校将从优秀的学生中选拔值班人员，并对其进行培训。

培训内容包括:法律法规知识、急救技能、应对突发事件的处理等。

初级中学教师晚自习辅导制度

初级中学教师晚自习辅导制度
一、为加强对晚自习辅导工作的管理,提高辅导质量,结合我校实际，特制定此制度,要求所有辅导教师遵照执行。

辅导时间：
晚读：19：00—19：20
第一节19：20—20：05
第二节20：15--21：00
第三节21：10—21：55
第四节22：05—22：50
二、辅导实行签到制：由值日领导负责安排检查签到。

三、辅导教师不能迟到，迟到5分钟扣绩效分1分，迟到10分钟以上作缺课，扣绩效分5分，如因缺课造成的教学事故由该教师负责。

因事不能到校辅导，需自己安排合适人员顶替，做好协调工作。

对已经到校，但因身体不适或其他特殊情况不能继续在教室辅导的，则必须跟值日领导请假，班级不能无人辅导。

病假一星期以上的，可由学校安排人员下班辅导。

四、辅导教师在辅导时间内，必须在班级辅导。

不准到办公室玩电脑或做其他事情，一但发现，则扣绩效分3分，如因此事而发生的教学事故由该教师负责。

教师担负班级管理的责任，保证班级自习秩序良好。

五、辅导时间内，教师要认真辅导，在辅导答疑的基础上，加强
个别生辅导，做好后进生的转化工作。

六、辅导教师不准在辅导前喝酒，不准在班级吸烟，不准接打手机，不准看与教学无关的书籍杂志等，违者通报批评。