天津市杨村第一中学2020届高考历史二轮复习课件:世界近代史%28共78张PPT%29
2020高考历史《中国近代史通史》复习课件(共111张PPT)
3、五个政府
(1) 清政府:1840-1912 封建君主专制(地主阶级) (2)南京临时政府:1912-1949 (资产阶级) (3)北洋军阀政府:1919-1927 (封建地主阶级、 买办资产阶级) (广州国民政府:1925.7——1926.11后迁往武汉改 名武汉国民政府,1927年出现“宁汉合流”。) (4)南京国民政府:1927-1949 (大资产阶级; 封建地主阶、官僚) (5)新中国:1949-至今(工人阶级;农民阶级)
重点透析—工业革命对西方和中国的影响
对西方:①经济:促进了西方国家经济力量的增强,提 升了资本主义国家对外扩张的能力。②政治:促使资本 主义制度扩展和不断完善。③阶级:使欧洲各国工人阶 级力量逐步加强,导致工人运动兴起;④思想:马克思 主义诞生(1848年)。 对中国:①政治:外国发动侵略中国的两次鸦片战争, 使中国社会性质发生重大变化(独立自主的封建国家— —2半社会)。②经济:外国商品大量进入中国,中国的 自然经济开始解体,中国被迫卷入资本主义世界市场; 民族资本主义开始产生③思想:“天朝上国”心态发生变 化,出现了西学东渐潮流。
2021/5/1
4、 必须解决的两大问题
民族独立——是前提和基础 国家的繁荣富强——是保障和目的
5、近代化特点
(1)发展缓慢,艰难曲折; (原因:2半社会,受多种势力(三座大山)阻挠) (2)反帝反封建的革命任务和实现现代化的目标相互交 叉,同步进行; (3)地区上主要分布在沿海沿江的城市; (4)集中在工业领域——轻工业,农村农业没发生深刻 变化; (5)欧风美雨的产物,受外来因素影响。
2019届通史复习
中国近代史部分 (1840——1949)
2021/5/1
一、概况
通史版2020版高考历史二轮复习第1部分第3篇世界史第11近代前期的世界课件
D [根据材料“人类文化在古代世界已经达到顶点,而后随着 基督教的兴起和蛮族的入侵而衰亡,人类进入千年黑暗愚昧的时 代”可以得出文艺复兴促进人类由黑暗走向光明,即推动了思想解 放与社会转型,故选D项。]
4.(2019·赣州摸底)15世纪,意大利的宗教纪念活动中,教士 的游行队伍与俗人一样色彩绚丽,豪华的法衣和铮亮的银圣器与俗 人的队伍争奇斗艳,明显地表现出对世俗生活的认同感。这一现象 说明( )
题号 第1题
情境设置 角度转换
命题特点 沙龙聚会,一个信息交流、思想交锋、集 体批判、讨论学术的场所。以此创设情境, 更易让考生置身其中去思考问题 题目考查的是思想传播的氛围,而非传统 的“启蒙思想的内容、影响”等
对材料中国民公会的性质应从政治理念上进行 第 2 题 论从史出
阐释,即代表了革命中全体人民的利益 第 3 题 形式灵活 以柱状图作为命题的材料依托,信息直观、清晰
B [B项表述与题目中“世界许多地区的植物种子被带回欧 洲,经培育改良成为欧洲人的食物原料,如玉米、土豆等。欧洲人 也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产,最终成为殖民 地人民的重要食材”相符,故选B项;A项表述不符合史实,排除A 项;题目中并未体现推动新旧大陆的发展问题,排除C项;新旧大 陆经济互补表述不准确,排除D项。]
3.命题点:16—18世纪的奴隶贸易 (2018·全国卷Ⅱ)下图可以用来说明,奴隶贸易( )
A.是早期资本主义扩张的手段 B.促成世界殖民体系最终确立 C.导致“日不落帝国”的产生 D.因白银开采的需要达到极盛 [尝试解题] ________
A [奴隶贸易是欧洲早期资本原始积累的重要手段,对于欧洲 资本主义的发展起了重要作用,故A项正确;资本主义世界殖民体 系最终确立是在19世纪末20世纪初,这与材料时间不符,故排除B 项;由题干材料无法判断奴隶贸易对英国殖民帝国形成的影响,C 项不符合题意;奴隶贸易达到极盛是因为发展奴隶制种植园经济的 需要,故D项错误。]
高考历史第二轮复习课件--世界近代史通史概讲(共21张PPT)
(2)18世纪60年代,英国棉纺织业珍妮纺纱机的发 明和使用,引发了第一次工业革命。工业革命使人 类进入“蒸汽时代”;工业化和城市化的进程加快, 现代化得到发展。19世纪中后期,一个以欧美资 本主义国家为主导的世界市场初步形成。英国已经 成为世界工厂,也是世界贸易的中心。 (3)工业革命后,要求自由经营、自由竞争和自由 贸易的自由资本主义兴起;英法空想社会主义家提 出了一些改造社会、建立理想社会的美妙设想; 1848年《共产党宣言》发表,标志着马克思主义 的诞生,从此无产阶级革命运动有了科学的理论指 导,国际共产主义运动蓬勃发展起来。
4. 分期: (1)资本主义萌芽阶段:14~16世纪。 (2)工场手工业时期:17~18世纪。 (3)工业革命时期:18世纪末~19世纪中期。 (4)第二次工业革命时期:19世纪后期~1917年。
一、工业革命前的资本主义世界
(14~18世纪)
[史实要点]
时间
政治
经济
文化 选修
14~18 世纪
英美率先确立 民主政治制度 ;英国资产阶 级革命、《权
2. 工场手工业阶段 时间:17~18世纪中期。 总体特征:资本主义的发展与封建制度矛盾尖锐,封建社 会向资本主义社会过渡,开启了工业文明大门的政治革命 时期。 分类描述:(1)资本主义进一步发展,处于工场手工业时 期;随着殖民扩张,世界市场进一步扩大,世界联系越来 越紧密;工业革命率先在英国展开。(2)资产阶级代议制 在英、美、法等国确立并完善(法制化、民主化趋势增强), 但手工工场时期的资本主义还不能战胜封建主义,世界各 国整体仍是以封建制度为主。(3)近代科学技术产生并取 得突破,为后来的启蒙运动和工业革命提供了必要的条件; 理性主义精神得到传播,封建主义(王权、教权)受到进一 步冲击。(4)世界日益走向整体。
高考历史二轮复习 世界近代史部分名师课件 ppt
结果 西班牙失败丧失海上实力,英国 开始确立海上霸权
英国夺取荷兰在北美的新尼德兰 殖民地,荷兰失去了海上殖民霸 权 英国夺取了大片法国的殖民地, 最终确立了世界殖民霸权 (18C中期,日不落帝国)
Hale Waihona Puke 备注由《航海条 例》引起
二、17世纪—— 18世纪 手工工场时期
【具体考点梳理】
(2)西欧列强的殖民扩张 ②资本主义世界市场形成的主要途径。
一、公元14世纪——16世纪 萌芽阶段
【具体考点梳理】
(2)新航路的开辟(1487、1492、1498、1519年) ①新航路的开辟
a、原因:经济根源;社会根源;商业危机;传播天主教 b、过程:
航海家 迪亚士 哥伦布
国籍 时间 葡萄牙 1492 意大利 1492
资助国 葡萄牙 西班牙
到达地点 发现好望角 发现新大陆
【概念阐释】近代史与近代化
3、按近代化经营模式,资本主义发展一般可分为自由竞 争资本主义时期和垄断资本主义时期两个阶段。在此之前的内 容,很显然应该属于资本主义发展的早期。
【概念阐释】 世界近代史的构成
1、 整体时间:公元14世纪萌芽、复兴——1917年十月革命。
2、具体阶段: (1)公元14世纪——16世纪
【具体考点梳理】
(1)启蒙运动(17-18世纪) ②启蒙运动对人文主义思想的发展;
启蒙运动则在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想 的发展做出了重要贡献。启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵,把反封建、 反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按 照资产阶级利益建构政治制度的高度,从而比文艺复兴时期的人文主义更为彻 底,更具鲜明的政治革命性质。(史论共享)
2020届高考历史二轮复习世界现代史精品教学ppt课件
(失败根源:超越历史发展阶段。)
发展马克思主义。
启示
①生产关系的调整要适应生产力发展;②制定政策要立足国情、实事求是; ③改革中要有创新精神;④社会主义与资本主义的建设可以相互借鉴。
两次世界大战之间的世界
一.苏俄(联)经济: (二)斯大林对社会主义的探索:斯大林模式(苏联模式) 1.形成背景: (1)国际:西方资本主义国家的封锁和包围; (2)国内:工农业生产落后,巩固政权的需要。
两次世界大战之间的世界
一.苏俄(联)经济:
两次世界大战之间的世界
一.苏俄(联)经济:
(一)列宁探索向社会主义过度(战时共产主义政策—新经济政策)
“战时共产主义”政策
“新经济政策”
时间
1918年—1921年
1921年—1928年
背景
目的
内容
特点
影响
启示
两次世界大战之间的世界
一.苏俄(联)经济:
(一)列宁探索向.发达资本主义国家内无产阶级同资产阶级间的矛盾。如福利制度;
5.社会主义国家之间的矛盾。如苏波、苏南、中苏等;
6.民族独立国家之间的矛盾。如印巴、中东等。
世界现代史概述
四.时期划分: 1.1917年——1945年:两次世界大战之间的世界
(1)苏俄(联)经济和斯大林模式的建立; (2)凡尔赛——华盛顿体系下的世界; (3)资本主义经济危机与罗斯福新政;
“战时共产主义”政策
“新经济政策”
时间
1918年—1921年
1921年—1928年
背景
①新政权的建立; ②外部威胁、内部困难。
①战时政策引发政治、经济危机; ②国内战争结束,政权巩固;③命脉
目的 ①巩固政权;②尝试直接向社会主义过渡。①化解危机;②向社会主义过渡。
高考历史二轮专题复习(人教通史版,通用)近代篇 专题总结提升二(28张PPT)
原因
经济
思想
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2.近代西方的工业化与近代中国的工业化的对比 (1)发展进程 ①西方工业化随着资本主义萌芽的产生和新航路的开 辟开始发展,虽然有来自封建势力的阻碍,但政府的重商 主义政策还是推动了西方工业化的进程。资产阶级代议制 的确立和工业革命的开展更是大大加快了西方工业化的进 程。 ②中国明清时期的资本主义萌芽受到闭关锁国和重农 抑商政策的影响,没有独立成长为资本主义经济;鸦片战 争后的工业化进程受到封建主义、官僚资本主义的压榨和 外国资本主义的阻碍,进程曲折缓慢。
发展前途
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(续表)
中国 政治 明清时君主专制加 强,抑制了资本主义 萌芽的发展 中国推行重农抑商 和闭关锁国政策,资 本主义发展缓慢 中国的八股取士、 文字狱等,压制了新 思想的产生
西欧 英国议会、法国三级会 议有利于新兴的资产阶级 参政,从而实现发展资本 主义的要求 西欧在重商主义思想的 影响下,资本原始积累迅 速,资本主义发展强劲 经过文艺复兴和宗教改 革运动,封建统治的精神 支柱发生动摇
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(2)领导力量 ①在西方工业化过程中,资产阶级一直扮演着主角, 开始是商业资本家,后来是工业资本家、金融寡头推动工 业化。 ②中国工业化一开始由地主阶级中的洋务派领导,官 僚买办资产阶级在其过程中作用甚大,民族资产阶级没有 真正掌握领导权。
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(3)资金来源 ①西方工业化的资金来源于资本的原始积累。 ②中国的洋务企业多靠政府投资,民族资本主义则是 在资本主义萌芽被外来侵略截断的情况下出现的,缺少资 本原始积累的过程,资金严重不足。 (4)工业化的次序 ①西方工业化先是从轻工业,如棉纺织业开始,再发 展重工业。 ②中国工业化起步的洋务企业一开始就发展重工业( 军事工业),轻工业是辅助,以及近代民族资本主义以轻 工业为主,重工业极为薄弱,都说明工业结构极不合理。
2018-2019天津市武清区杨村第一中学2018-2019高考历史二轮复习课件:世界近代史 (共87张PPT)
3.资产阶级民主制度国家代替了封建君主制度国家。
近代世界
一.14——16世纪:资本主义兴起(萌芽)时期 1.阶段总体特征: 资本主义萌芽与资本原始积累;“人”和“世界”被发 现;人类社会从分散孤立开始走向整体;欧洲开始从封 建社会向资本主义迈进(由农业文明向工业文明迈进)
“‘人’和‘世界’被发现的时代”
必修三(思想文化)
四单元:近代以来世界的科学发展历程
世界近代史(横向知识)
战 秦 国 ● 汉 时 BC475 时 期 期 三 国 两 晋 南 北 朝 时 期 隋 唐 时 期 五 代 十 ● ● 国 1840 辽 1368 明清时期 近代时期 宋 夏 金 14世纪 18世纪末19世纪初 1866 元 世界● ● ● 手工工场时代 蒸汽时代 自由资本 主义时期 电气时代 帝国主义 时期
英、美、法资产阶级革命,资本主义政治制度确立; (1)政治:
(民主化和法制化)手工工场时期的资本主义还不能 战胜封建主义,世界各国整体仍是以封建制度为主;
核心内容:理性时代,革命时代 政策;英国率先开始工业革命(工业化和机器化)。
(3)文化:(思想,科学)
启蒙运动,理性主义成为主流思想;自然科学重大发展
近(现)代化史观
现代化的含义:亦称近代化。指的是从农业文明专制社会向工 业文明的民主社会演进变化的过程,包括政治、经济、文化和社会 生活诸多方面的深刻变革。 现代化(近代化)的内容: A.政治上 B.经济上 C.思想文化 D.国际关系 E.社会生活 专制、独裁 自然经济 愚昧、专制 隔绝、孤立 民主化、法治化 工业化、市场化 理性化、科学化 全球一体化
传统型
城市化、现代化、世俗化
世界近代史概述(横向知识)
农业文明
【精品推荐】2020高考历史二轮专题复习课标通用版 课件 模块2 近代中外文明的历程第1部分 第8讲 阶段
• 2.五四运动对中国现代化的影响
• (1)知识精英群体走上中国社会舞台。从新文化运动和反对巴 黎和会出卖中国利益的社会运动,知识精英群体整体地、主 动地出现在中国社会现代化的舞台上,充分展现了他们改造 中国的主动意识、集体意识。
• (2)近代民族国家意识逐渐觉醒。巴黎和会上列强对于日本侵 略中国的要求予以满足的做法使接受近代民族国家意识的知 识群体,最终以火山爆发的方式表现出来。民族国家意识的 形成对于后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。
2.新民主主义革命的兴起 (1)五四运动:这是一场彻底反帝反封建的伟大爱国 革命运动,无产阶级登上历史舞台,成为中国旧民主主 义革命走向新民主主义革命的转折点。 (2)中国共产党成立:1921 年 7 月,中共“一大”在 上海召开,中国共产党成立。中国出现了以马列主义为 指导的工人阶级政党,中国革命的面貌焕然一新。
现
想
社会 新文化运动、五四运动等都进一步推动社
生活 会生活的近代化
阶段 北洋军阀的统治与新民主主义革命的崛起 ——民国前期(1912~1927年)
主干知识整合 重点考向突破 素养主题认知
主干知识整合
一、中国民主革命的继续发展 1.维护共和制度的斗争:孙中山先后进行了“二次 革命”、护国运动、护法运动等,反对北洋军阀的独裁 统治,但屡遭挫折,中国革命需要新的理论指导和新的 方向。
• A.新文化运动的影响日益广泛 • B.追求新思想成为社会时尚 • C.改良社会风俗成为国民共识 • D.广告成为推进文明的工具 • 答案 B
• 解析 由材料信息“先得谋补脑”“产品……十分畅销”,说 明广告内容得到国民认可,反映了追求新思想成为社会时尚, 故B项正确;新文化运动兴起于1915年,A项与材料时间不 符;材料没有体现“改良社会风俗”,故C项错误;材料仅 提及广告对产品销售的影响,但不能说广告成为推进文明的 工具,故D项错误。
2020届高考历史二轮专题复习课件:世界史 (共8份打包)5
答案:A 解析:本题考查进化论。材料中“自然界无情的生存竞争引入人的社会生活中来从 而达到净化人类基因,优化人种的效果”说明进化论推动了人类社会的进步,故A项正 确;材料中没有体现“社会进步是激烈竞争的结果”,故B项错误;科技进步不是材料中 体现的主旨,故C项错误;不应把进化论引入社会竞争与材料中主旨相反,故D项错误。
6、俄罗斯画家康定斯基提出:艺术家的意图要通过线条和色彩、空间和运
动,不要参照可见自然的任何东西,来表明一种精神上的反应或决断。这反
D 映了该画家主张( )
A.以写实手法来塑造形象
B.创作题材取自现实生活
C.按规定的绘画原则创作
D.突破陈规充分表现自我
答案及解析:
答案:D 解析:本题考查现代艺术特点,“不要参照可见自然的任何东西”说明该画 家不主张写实,其创作题材不取自现实,故A、B项错误;不依赖于现实,说明该 画家不按规定的绘画原则创作,突破陈规,充分表现自我,故C项错误,D项正确 。
2020届高考 历史二轮复习
专题篇
模块四 世界近现代史
专题十五 近代以来世界的科学与文艺
高频考点: 1、物理和生物学的发展 2、信息技术的发展 3、文学与美术 3、音乐与影视艺术的发展
知识梳理 :
基础巩固:
物理学的重大进展
1、经典力学 (1)背景:文艺复兴运动不仅解放了人们的思想,也对科学研究产生了重 要影响。 (2)代表: ①16世纪末17世纪初,伽利略发现了自由落体定律等物理学定律,大大改 变了古希腊哲学家亚里士多德有关运动的观念,开创了以实验事实为根据并 具有严密逻辑体系的近代科学,为后来经典力学的创立和发展奠定了基础。 ②1687年,牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书,提出了物体运动三 大定律和万有引力定律等,形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的 牛顿力学体系,即经典力学体系。
【全国百强校】天津市杨村第一中学人教版历史选修三20世纪的战争与和平 第二单元第1课 巴黎和会(共31张PPT)
第1課 巴黎和會
宰割·掠奪·分賘
巴黎和会上的“巧合”
◇举办和会的地点——凡尔赛宫 1871年,德国人正是在此地举行了德意志帝国统一
的仪式。
◇《凡尔赛和约》签字的地点——凡尔赛宫镜厅 1871年,普鲁士国王威廉一世正是在此地加冕成为
德意志帝国皇帝。
◇会议正式召开的时间——1月18日 1871年,德国人正是在这一时间举行了德意志帝国
德国国内反映:
一军人:
“我放下武器是为了赢得体面的和平,败军不可辱。但《凡尔 赛和约》侮辱了军人的尊严,如果可能的话,我将继续战斗。”
一政府官员:
“我们接受停战和进行媾和谈判,是为了给新德国带来和平, 但是,实际上我们给新德国的第一个礼物竟然是一个被强加的屈辱 和约。”
一工人:
“我期待着战争的结束,我盼望着过上和平和安定的生活,但 是和约毁灭了我的愿望,它迫使我为巨额的赔款而工作,难道这就 是我为和平而必须付出的代价吗?”
(3)第三点: “消除一切经济壁垒”, 实际上是美国“门户开放”政策的翻版;
(4)第四点:军备裁减到“符合维持国内安全的最低限 度”,
实际上是抵消美国当时在军事上还不如英法的劣势, 使美国可以充分发挥其经济上的优势,谋求世界霸主的 地位;
威尔逊的“十四点原则”及评价
(5)第五点:对殖民地做出“公正的调整”, 实际上是想削弱英国殖民帝国的地位;
一.巴黎和会的召开:
(二)概况:
1.时间: 1919.1.28——6.28; 2.地点: 法国巴黎凡尔赛宫; 3.参加国: 27个战胜国的代表(战败国和苏俄被排斥在外); 4.操纵者: “三巨头”:美国总统威尔逊;英国首相劳合·乔治; 法国总理克里孟梭。
美国总统伍德罗·威尔逊(1856年-1924 年)。立世出身带有理论色彩,为一理想主 义者,但非手腕灵活、反应迅速的外交家。 博学多才,工于辞令,手拿十四点原则,人 称“百灵鸟”。
二轮杨景波推荐中国近代史总复习(高考复习资料)课件
屈辱史) 一、外国资本主义列强侵华史 (屈辱史 屈辱史
1、鸦片战争。1840——1842年,中国开始沦为半封 、鸦片战争。 年 建半殖民地社会。 建半殖民地社会。 2、第二次鸦片战争。1856——1860年,中国社会半 、第二次鸦片战争。 年 殖民地化程度进一步加深。 殖民地化程度进一步加深。 3、甲午中日战争。1894——1895年,中国半封建半 、甲午中日战争。 年 殖民地程度大大加深了。 殖民地程度大大加深了。 4、八国联军侵华。1900——1901年,中国完全陷入 、八国联军侵华。 年 半封建半殖民地社会。 半封建半殖民地社会。 5、抗日战争。 、抗日战争。 (1)1931——1937年,局部侵华。 ) 年 局部侵华。 (2)1937——1945年,全面侵华。 ) 年 全面侵华。
(一)地主阶级 1、清朝爱国官兵的反侵略斗争 爱国官兵的反侵略斗争 、清朝爱国官兵 2、地主阶级探索强国之路的主张和实践(林、魏; 探索强国之路的主张和实践( 、地主阶级探索强国之路的主张和实践 洋务运动<失败原因 失败原因>) 洋务运动 失败原因 ) (二)农民阶级 1、太平天国运动(发动及失败原因、评价; 1、太平天国运动(发动及失败原因、评价;《天朝 田亩制度》《资政新篇》内容及意义) 》《资政新篇 田亩制度》《资政新篇》内容及意义) 2、义和团运动 扶清灭洋” 、 (评价 “扶清灭洋”) (三)资产阶级 1、资产阶级维新派 、资产阶级维新派——维新变法运动(背景及意义) 维新变法运动 背景及意义) 2、资产阶级革命派 、资产阶级革命派——辛亥革命(失败原因及意义) 辛亥革命 失败原因及意义) 3、资产阶级激进民主主义分子 新文化运动( 、资产阶级激进民主主义分子——新文化运动(原 新文化运动 因及意义) 因及意义)
【精品推荐】2020高考历史二轮专题复习课标通用版 课件 模块2 近代中外文明的历程第1部分 第7讲 阶段1
• A.日益控制中国茶叶的出口 • B.推动了中国茶叶的商品化 • C.垄断了茶叶的国际市场 • D.依靠茶叶得到迅速壮大 • 答案 A
• 解析 据表格材料可知,1770年至19世纪初东印度公司运销 的中国茶叶占广州出口茶叶比重逐年上升,鸦片战争前清政 府规定只允许广州一处对外通商,得出英国东印度公司日益 控制中国茶叶的出口,故选A项;鸦片战争后中国茶叶大量 出口,促进了中国农产品的商品化, B项错误;材料未说明 对整个国际市场的垄断, C项错误;材料中无法体现东印度 公司的发展壮大, D项错误。
• 解析 “外国人的名字”代表外国人的身份,在中国近代受领 事裁判权的影响,往往意味着特权,成为民族工业创立之初 的护身符,故选B项;“民间设厂高潮”这一特定的历史时 期在甲午战争后才开始出现,与题干时间不符,排除A项; “外国人将自己的名字租借给中国人”不是外国资本运作的 结果,排除C项;材料与对外贸易没有直接的联系,排除D项。
二、社会经济结构的变动与近代化的起步 1.自然经济逐步瓦解 (1)鸦片战争后,随着列强侵华,传统的家庭手工业 破产,客观上促使中国农产品日趋商品化。 (2)中国被强行纳入资本主义世界市场体系,成为列 强的原料产地和商品市场,中国自给自足的自然经济逐 步解体。
2.洋务运动 (1)概况:从 19 世纪 60 年代到 90 年代,洋务派以“自 强”“求富”为目标,掀起了洋务运动,创办近代军事 工业、民用工业。 (2)评价:洋务运动迈出了中国近代化的第一步。刺 激了中国民族资本主义的产生;甲午中日战争中国战败, 宣告了洋务运动以失败告终。
重点考向突破
考向一 列强侵华对中国政治领域的影响
2020高考历史课标二轮(天津专用)课件:第9专题 经济结构的变化与资本主义的曲折发展
的崭新一页。
突破点二十三 突破点二十四
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考点整合•筑基础 热点突破•悟方法 迁移训练•提能力
3.对中国近代思想观念发展的影响 洋务运动推动了中国近代思想启蒙以及中国思想的早期近代化, 有力地冲击了中国几千年以来以经学为主体的传统封建观念,从而 实现了中国由封闭观念向开放观念的转变。一方面,中国传统的 “天朝上国”“夷夏之辩”等思想观念在洋务运动的开展过程中发生 了变化。另一方面,洋务运动也促使人们改变了传统的封建主义义 利观。
4.1901年清政府实行“新政”。提倡、规范和奖励工商,设立与商 部配套的机构律学馆(负责起草有关经济法令和政策)、商标馆(负 责商标事宜)、商报馆、商务学堂、工艺局等。这表明传统封建政 府的职能有所转变。之后清政府又推出“预备立宪”,试图通过法律 的变革和宪政的允诺最终实现“皇位永固”。“新政”和“预备立宪” 虽是迫于内外压力不得已而为之,但一定程度上促进了中国经济和 法制的近代化,具有进步意义。
办只是外商在中国的代理人,买办阶级便利了列强经济侵略,而不是列强 关闭
经B 济侵略的急先锋,故D项错误。
解析 答答案案
突破点二十三 突破点二十四
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考点整合•筑基础 热点突破•悟方法 迁移训练•提能力
关闭
2.(2019北京顺义统考)有学者指出,三次灾难性的战争使中国受到 了 材料巨中大“的18刺40—激1。84第2年一同次英是国1的84战0—争1”指84的2年是同鸦英片国战争的,战“18争56;第—1二86次0年是同 1英8法56的—战18争60”指年的同是英第法二的次战鸦争片;战第争三;次“18是941—89148—95年18同95日年本同的日战本争的”指战的争。 这 是甲三午次中战日争战的争共,三同次之战处争是使中( 国逐)渐被卷入资本主义世界市场,故选D项; A鸦.片列战强争侵和略第中二国次以鸦割片地战和争反资映本了输工出业为革主命要对目商的品输出的要求,1894— B18.中95年国同完日全本沦的为战半争殖反民映地了半第二封次建工社业会革命对资本输出的要求,排除A C项.;中“1国84被0—迫18开42放年的同通英国商的口战岸争都”后在,沿中海国开地始区沦为半殖民地半封建社 D会.;中“1国856逐—渐18被60卷年入同英资法本的主战义争世”后界,市中国场半殖民地化程度进一步加
天津市杨村第一中学2020届高考历史二轮复习课件: 西方文明的源头——古代希腊罗马(共27张PPT)
五.评价: (一)对当时: 1.进步性: 2.局限性:(范围狭隘,性质原始,方式随意,走向衰落)
(二)对后世:
雅典民主政治的表现
对西方民主政治的影响
轮流坐庄
现代选举制的起源
人民主权
近代以来主权在民思想的开端
五百人会议规定的任期 近代资产阶级代议制下任期制的渊源
五百人会议按公民人数分配 名额
比例代表制的开始
6.关注两个概念的区:
“人民主权”指主权归属,主要表现在公民大会、五百人议事会和 公民陪审法庭等机构的职责等方面;“轮番而治”指管理形式,主 要表现是选举制、任期制等民主运作方式。
二.罗马的法律:
(前6世纪末—7世纪)
一.罗马法的发展历程:
(一)表现形式——从习惯法到成文法: 1.习惯法:(含义、特点、局限)
(公元前5世纪中叶以后)
一.智者学派: (一)背景:(政治,经济,思想) (二)思想主张:
(三)影响:
二.苏格拉底: (一)背景: (二)思想主张:
(三)影响:
二.古希腊文化的集大成者亚里士多德: (一)生平: (二)精神品质: (三)主要思想贡献:(哲学,生物学,物理学,逻辑学,伦理学) (四)评价: 1.贡献:(精神,思想,科学,教育) 2.局限:(哲学观点,阶级属性)
公民大会中的辩论行为
近代西方议会制的雏形
★对雅典民主政治认识的六个误区
1.从民主运作形式上看: 过于泛滥的直接民主是政治腐败、社会动乱的隐患,不可误认为直 接民主是最理想和完美无缺的运作方式;
2.从局限性上看: 古代雅典民主只是“成年男性公民的民主”,不能说成是全体雅典 男性居民的民主;
3.从实质上看: 古代雅典民主政治实质上是奴隶主贵族阶级的专政,不可误认为是 封建地主阶级的专政;
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天津市杨村第一中学2020届高考历史二轮复习课件:世界近代史%28共78张PPT%29三.重要问题:(一)资产阶级代议制的确立——从专制到民主:1.英国代议制的形式——君主立宪制:(确立背景、标志、发展完善的过程、特点、意义)选修四第三单元第1课《英国革命的领导者克伦威尔》(3)护国公:(巩固共和国的措施)①对内:政治、法律、文化、宗教、经济②对外:远征,颁布《航海条例》,签订③性质:资产阶级性质的军事独裁统治。
④作用:维护、巩固、促进。
(4)评价:(功绩—军事,政治、外交。
局限,总评)三.重要问题:(一)资产阶级代议制的确立——从专制到民主:2.美国代议制的形式——民主共和制:(确立背景、标志、发展完善的过程、特点、意义、局限)(1)1787年宪法——颁布背景、内容、原则(特点)、评价?三.重要问题:(一)资产阶级代议制的确立——从专制到民主:2.美国代议制的形式——民主共和制:(确立背景、标志、发展完善的过程、特点、意义、局限)选修四第三单元第2课《美国国父华盛顿》(1)司令——领导独立战争:①原因:②过程:(爆发、建军、首胜、建国、受挫、扭转、转折、扩大、胜利、独立)③胜利原因:④性质和作用:三.重要问题:(一)资产阶级代议制的确立——从专制到民主:2.美国代议制的形式——民主共和制:(确立背景、标志、发展完善的过程、特点、意义、局限)选修四第三单元第2课《美国国父华盛顿》(2)主席——主持制宪:(背景、成果、影响)①第一任期:(内政、外交、作用)②第二任期:(内政、外交)(3)总统——维护和完善美国的民主制度:(4)评价:(品质、功绩、局限、总评)三.重要问题:(二)资本主义世界市场的拓展—早期殖民扩张(荷、英)1.荷兰:17世纪“海上马车夫”,世界商业殖民帝国:(商业殖民帝国建立的条件、主要殖民地、殖民扩张的方式)2.英国:18世纪“日不落帝国”,世界殖民帝国:(殖民帝国建立的条件、过程、对英国的影响?英国能够战胜荷兰、法国的优势分别是什么?)3.西欧国家早期殖民扩张:主要途径、目的、影响(对西欧,对非洲美洲,对世界)三.重要问题:(三)人文主义的发展——启蒙运动(背景、含义、核心思想、代表人物及其主张、性质、影响?)同时期中国思想领域的特点?★17-18世纪中西比较政治经济思想文化外交西方资产阶级代议制逐步确立资本主义经济不断壮大;工业革命开始启动启蒙思想深入传播;自然科学成就巨大殖民扩张加速;霸权争夺日趋激烈中国统一多民族国家发展;专制制度达到顶峰自然经济为主体;资本主义萌芽缓慢发展思想专制;传统科技总结时期,未产生近代科技闭关锁国盲目自大★西方人文精神在不同时期的内涵有何变迁1.智者运动认识的对象从以自然界为重点转移到认识人类和人类社会,突出人的自身,强调人的价值、人的决定作用的人文观点;2.文艺复兴肯定人和人性,突出人的作用;3.宗教改革是人文主义的发展阶段,宗教改革者们否定罗马教皇的权力,反对天主教的等级观念,提倡个人宗教信仰的自由;4.启蒙运动高举理性主义的旗帜,反对专制和迷信;提倡科学、自由、平等,反对特权等级;主张实行法治;对未来社会进行了设想。
进一步发展了人文主义,把反封建斗争推进到反封建专制制度、建立理性王国上来。
★文艺复兴和启蒙运动的比较1.相同点:(1)都是资本主义发展的结果;(2)都是资产阶级反封建的思想解放运动;(3)都发展、传播了人文主义思想;(4)都解放了人们的思想,促进了资本主义的发展。
★文艺复兴和启蒙运动的比较项目文艺复兴启蒙运动不同点背景范围对象核心领域方式主要影响与自然科学关系资本主义萌芽的产物资本主义进一步发展的产物从意大利到欧洲,中心在意大利英国开始,高潮法国,波及欧洲,影响世界。
中心法国教会神学封建制度和天主教会人文主义理性主义文学艺术领域政治思想领域借助复兴古典文化公开向宗教神学挑战影响宗教改革和启蒙运动,把人从封建神学束缚中解放出来冲击封建制度,为资产阶级革命做舆论准备,提出新制度的构想促进自然科学的产生兴起于近代自然科学的发展三.重要问题:(四)自然科学的发展——牛顿经典力学(原因、贡献、意义)1.为什么在17—18世纪,近代自然科学能够真正的形成?2.牛顿为近代自然科学的形成和发展做了哪些重大贡献?(1)数学:二项式定理、微积分的初步算法;(2)天文学:反射望远镜(意义);(3)光学:折射望远镜(意义);“微粒说”;(4)力学:万有引力定律、经典力学体系(标志?)。
3.牛顿所创立的经典力学体系有哪些重要意义?(对物理学、对科学、对思想、对工业革命、科学预见)4.牛顿取得巨大成就的原因?(主观,客观)★以现代化史观说明17、18世纪世界历史发展的阶段特征?1.政治上:英、美资产阶级革命取得胜利并确立资本主义代议制;2.经济上:工场手工业(或资本主义生产方式)得到发展,资本主义世界市场进一步拓展,英国率先开始工业革命;3.思想文化上:启蒙运动以“理性”为核心,进一步弘扬了人文主义思想;近代自然科学形成。
三.“蒸汽时代”(第一次工业革命):——18世纪中后期—19世纪中后期一.阶段总体特征:主要资本主义国家开始向工业文明转型,工业革命、世界市场的初步形成;资产阶级开始确立对世界的统治;马克思主义诞生和工人运动蓬勃发展。
科学理论重大突破。
二.阶段具体特征:(一)政治:1.工业资产阶级力量壮大;资产阶级代议制的进一步发展;(二)经济:工业革命,人类进入“蒸汽时代”;英国成为世界工厂;资本主义世界市场初步形成。
(三)文化:(思想,科学)启蒙思想进一步广泛传播;自由主义思想;马克思主义;进化论。
2.无产阶级民主理论的产生和实践;工人运动兴起。
三.重要问题:(一)工业革命(背景、含义、显著标志、成就、特点、影响)1.起止时间2.背景:(前提;市场,技术、劳动力、资金、原料)3.含义:4.显著标志:5.成就:6.特点:7.影响:(1)积极:政治;经济(生产力、生产组织形式、经济结构、新兴工业部门、能源、经济政策、动力);思想观念;社会生活;世界市场;国际关系。
(对中国?)(2)局限:三.重要问题:(一)工业革命(背景、含义、显著标志、成就、特点、影响)1.如何理解“蒸汽机是工业革命的主角”这句话?蒸汽机的发明和使用,是工业动力上的一场革命,影响深远;蒸汽机的广泛应用,导致火车、汽船的发明,开辟了交通运输的新纪元,使人类进入了“蒸汽时代”。
2.英国确立“世界工厂”地位的时间和原因?①制度先进:资产阶级统治的建立和资本主义制度的发展完善;②殖民霸权:英国通过殖民扩张和争夺,18世纪中期掌握了世界殖民霸权,拥有了广阔的殖民地;③工业革命:18世纪60年代率先进行工业革命,1840年前后完成工业革命;(根本)④经济政策:英国政府全面实行自由贸易政策,促进了工业发展。
三.重要问题:(二)资产阶级代议制的完善、扩展(英国、美国、法国)1.1832年英国议会改革:(背景、影响)2.美国政党政治的确立:(历程、特点、本质、作用?)三.重要问题:(二)资产阶级代议制的完善、扩展(英国、美国、法国)3.法国大革命:1789——1794选修四第三单元第3课《一代雄狮拿破仑》(1)拿破仑主要的对外战争事件?(2)如何评价拿破仑对外战争?(时期、性质、影响)(3)拿破仑巩固资产阶级统治(改造法国)的措施?(4)如何评价拿破仑法典?(5)拿破仑军事独裁政权的性质?(6)法兰西第一帝国覆亡的原因?(7)评价拿破仑三.重要问题:(三)社会主义由空想到科学:1.空想社会主义思想:(1)空想社会主义的代表人物?(2)空想社会主义思想的贡献?(3)空想社会主义为什么具有空想性?它不能揭示资本主义社会的本质矛盾和社会发展的一般规律;认识不到无产阶级是推翻资本主义、建设社会主义的核心力量;没有找到改造社会依靠的力量和正确途径;它超越了生产力发展水平,因而“空想”。
三.重要问题:(三)社会主义由空想到科学:2.科学社会主义——马克思主义诞生:(1)科学社会主义诞生的背景?其中最基本条件是?(2)科学社会主义诞生的标志?(3)马克思主义诞生的意义?《共产党宣言》的内容?马克思主义诞生与三个国家的思想和实践相关,这三个国家是?马克思主义的三个理论来源是?马克思主义的三大组成部分是?欧洲工人阶级登上历史舞台标志?工人阶级觉醒的含义是?三.重要问题:(三)社会主义由空想到科学:2.科学社会主义——马克思主义诞生:(1)选修四:无产阶级革命家马克思、恩格斯?①马克思、恩格斯伟大转变的标志?二人的伟大合作?②马克思对国际社会主义运动的贡献?(理论、实践)③马克思的两个伟大发现?马克思揭示的两大规律?④恩格斯对国际社会主义运动的贡献?(理论、实践)三.重要问题:(四)自然科学的重大发展:生物进化论——背景、标志、内容、影响(对中国的影响)四.“电气时代”(第二次工业革命):——19世纪中后期—20世纪初一.阶段总体特征:第二次工业革命开展,进入垄断资本主义阶段,世界市场进一步发展。
但资本主义各国发展不平衡,引发第一次世界大战。
生产力角度:“电气时代”,垄断资本主义时期全球化角度:世界市场进一步发展文明史观:工业文明向纵深发展二.阶段具体特征:(一)政治:1.主要资本主义国家进入帝国主义阶段,(垄断资产阶级越来越多地干预国家政治经济生活,资本主义各国逐渐成为垄断资产阶级利益的代表);2.资产阶级代议制日益成熟;3.社会主义由理论变成现实,政治文明多样化发展。
二.阶段具体特征:(一)经济:1.第二次工业革命使人类进入电气时代;2.进入垄断资本主义阶段,资本主义国家经济发展迅速,但不平衡;3.资本主义世界市场最终形成。
二.阶段具体特征:(三)文化:(思想、科学)1.自由主义盛行;2.马克思主义发展到列宁主义阶段;3.科技革命日新月异,为工业革命提供了理论基础;4.“量子论”、“相对论”改变了人们认识世界的角度和方式。
中国仪器网https:///2020届高考历史二轮复习世界近代史世界近代史概述(约1500年左右—1917年)世界近代史是一部资本主义发生和发展、逐步形成世界体系的历史。
在资本主义经济经历了从手工劳动到机器大生产的发展过程中,一个资本主义世界市场逐步形成,凸显个人价值和民主意识的人文精神也随之不断成长,以代议制为主要特征的西方民主政治制度逐渐形成并得以完善。
19世纪中期以后,以工人阶级为主力的社会主义运动蓬勃兴起。
世界近代史宏观概要1.以政治文明为主题,是近代西方资本主义民主政治制度的确立和发展时期。
近代以来,随着资本主义经济的兴起和发展,资产阶级日益壮大,欧美主要资本主义国家通过革命、独立战争、统一或改革等方式确立了君主立宪、民主共和制等政体,这样以代议制为核心资本主义民主政治制度得以最终确立,并逐步发展和完善;2.以经济文明发展为主题,世界近代工业文明经历了四个阶段。