2017年复旦大学353卫生综合考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】

合集下载

暨南大学2017年《353卫生综合》考研专业课真题试卷

暨南大学2017年《353卫生综合》考研专业课真题试卷预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题*************************************************************** ***************************** 招生专业与代码：流行病与卫生统计学100401、劳动卫生与环境卫生学100402、营养与食品卫生学100403、儿少卫生与妇幼保健学100404、卫生毒理学100405、公共卫生（专业学位）105300考试科目名称及代码：卫生综合353考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。

一、最佳选择题（从4个备选答案中选1个正确的答案，每题4分，共152分。

）1. 流行病学的病因定义是( )A. 只要疾病发生，必然有病因存在B. 病因存在，必然引起疾病C. 引起病理变化的因素D. 引起疾病发生概率升高的因素2. 某病的续发率是指( )A. (接触者中发病人数/接触者总人数)×100％B. (同等身份的接触者中发病人数/同等身份人数)×100％C. (一个潜伏期内接触者中发病人数/接触者总人数)×100％D. (一个潜伏期内接触者中患有该病人数/接触者总人数)×100％3. 关于患病率的叙述，下列哪项是错误的?( )A. 患病率的增加不一定表示发病率的增加B. 患病率的调查对于病程短的疾病没有多大用途C. 患病率的用途没有发病率大D. 患病率的单位是人年4. 下列哪种情况，某种疾病的患病率与发病率之比值将增大?( )A. 病死率高B. 该病病程长C. 该病病程短D. 暴露时间长5. 描述性研究不包括( )A. 生态学研究B. 横断面调查C. 队列研究D. 个例调查6. 病例对照研究的缺点是( )A. 不适于研究发病率低的疾病B. 选择合适的病例与对照困难C. 不能判定某因素与疾病的可能因果关系D. 很难避免某些偏倚的发生考试科目：卫生综合共7页，第1页。

(NEW)复旦大学《353卫生综合》历年考研真题汇编

50 下列哪项疾病为职业性多发病（）。 A．油漆工白细胞降低 B．矿工滑囊炎 C．矿工消化性溃疡 D．铸造工尘肺 E．烟草加工业工人的棉尘肺
51 对人体危害较大，能进入肺泡的粉尘主要是直径（）。 A．0.1μm以下的颗粒 B．0.3μm以下的颗粒 C．0.5μm以下的颗粒 D．5μm以下的颗粒 E．10μm以下的颗粒
2015年复旦大学353卫生综合考研真题（回忆版，不完整） 2016年复旦大学353卫生综合考研真题（回忆版） 2017年复旦大学353卫生综合考研真题（回忆版，不完整） 2018年复旦大学353卫生综合考研真题（回忆版，不完整） 2019年复旦大学353卫生综合考研真题（回忆版，不完整）
1997年复旦大学卫生综合考研真题（回忆版）
13 预防接种的免疫学效果评价标准是（）。 A．患病率 B．病死率 C．死亡率 D．相对危险度 E．抗体阳转率
14 慢性病的三级预防措施是（）。 A．第一级：病因预防；第二级：三早预防；第三级：对症治疗 B．第一级：病因治疗；第二级：三早预防；第三级：心理治疗 C．第一级：普查发现；第二级：早治疗；第三级：预防并发症
二、B型题（ABCDE是备选答案，每题选择一个最合适的答案，每个答案可以选择一次或一次以上，也可以一次不选） A．选择偏倚 B．信息偏倚 C．混杂偏倚 D．选择偏倚和混杂偏倚 E．失访偏倚 61．进行配比研究可减少（）。 62．分层分析可控制（）。
A．爆发 B．散发 C．流行 D．大流行 E．世界大流行 63．一个300万人口的城市，过去每年发生伤寒患者30例左右，某年发生了300名，此种情况称（）。
3 从人类生态学上来看，与疾病和健康有关的三大因素是（）。 A．生物因素，物理因素，化学因素 B．自然因素，社会因素，生物因素 C．宿主因素，环境因素，致病因素 D．传染源，传播途径，易感人群 E．自然因素，社会因素，精神因素

2020年复旦大学353卫生综合真题(回忆版)

第一部分卫生统计学一、名解和简答（3道，共15分）1、σx和σ（4分）2、线性回归的应用条件（6分）3、生存率（5分）（均在研习社最后发出的名词解释汇总中）二、选择（每道2分，15道，共30分）1.双变量资料，r和b的关系（选项大概有，r大则越b大，r小则b越小，同一资料，tr=tb）。

2.下图，可以选择的描述指标有（选项均数，几个均数，中位数，B+C）滴度数字………数字………3.给了一个资料，（具体不记得是啥了大概是差、较差、不差、好、很好的等级资料）（选项秩和检验pearson系数x方检验t检验）。

4.α为0.05，根据检验不拒绝H0，第二类错误概率（选项0.05 x x 条件不足无法计算）。

5.（跟上一题差不多）但是第一类错误概率为？这个不清楚了。

6.第五百分位数（选项1.64 -1.64 1.96 -1.96）。

7.方差分析效应分析，拒绝H0的意义（选项越有理由认为处理组样本均数不同越总体均数不同越总体效应不同越样本效应不同）。

8.10为总体，抽6个样，如果H1实际上成立，H0是什么（选项p(x=6）p(x=10） p(x=9）∑6,10p(i)）。

9.好像是一个原题，（选项（x把+u）/s (x+u)/σ （x把+u）/sx (x+u)/σx）呜呜呜但我不记得答案是按自己想法做的。

10.z检验和x方检验区别。

11.给了死亡数500和人群死亡率，标准化法计算SMR。

12.确定两总体有差别的情况下，样本含量越大，一类错误增加？二类错误增加？13.在总体中一百次抽样，计算百分之九十的可信区间，平均有多少个区间包含总体均数？（统计选择稍有难度，会对学员的知识点辨析能力有要求。

回头翻翻点睛课堂的标记，看看是不是都说过。

）三、应用题（1道，共30分）干预N生理活动能力（%）次数M（Q1，Q2）绝经年龄（`x±s）常规组7876（97.4）4（1，3）常规组+运动组10099（99.0）2（1，1）（1）分别描述上述四个变量是什么类型？（2）（最后一栏）除s还能用什么指标来描述绝经年龄？应用有什么异同？（3）如何推断运动组和非运动组自理能力是否有差别？（4）写出检验过程（统计假设、统计量、所得结论等），不需要计算。

公卫353考研题库

公卫353考研题库公卫353考研题库是公共卫生领域考研学生必备的一本参考书籍。

它包含了大量的习题和答案，对于考生来说是非常有用的学习资料。

本文将从不同角度探讨公卫353考研题库的特点和应用。

首先，公卫353考研题库的特点之一是题目的多样性。

这本题库涵盖了公共卫生领域的各个方面，包括流行病学、环境卫生学、健康教育与促进等。

不同的章节中都有不同类型的题目，如单选题、多选题、判断题等，这有助于考生全面了解和掌握各个领域的知识点。

其次，公卫353考研题库的答案解析十分详细。

在这本题库中，每道题目的答案都有详细的解析，对于考生来说是非常有帮助的。

解析中不仅包含了正确答案的解释，还会对错误选项进行解释，帮助考生理解和记忆相关知识点。

这种详细的解析有助于考生巩固所学知识，提高解题能力。

此外，公卫353考研题库还提供了模拟考试和历年真题。

模拟考试是考生进行系统复习和自我评估的重要方式之一。

公卫353考研题库中的模拟考试可以帮助考生模拟真实考试环境，提前适应考试的紧张氛围。

而历年真题则可以帮助考生了解考试的出题方式和难度，有针对性地进行备考。

除了以上特点，公卫353考研题库还有许多其他的应用价值。

首先，它可以帮助考生发现自己的薄弱环节。

通过做题，考生可以了解自己在哪些知识点上掌握不够扎实，从而有针对性地进行重点复习。

其次，它可以帮助考生提高解题速度和应试技巧。

考研是一个时间紧迫的考试，解题速度对于取得好成绩非常重要。

通过反复做题，考生可以提高解题速度和应对不同类型题目的能力。

最后，它可以帮助考生进行知识点的复习和总结。

通过做题，考生可以将散乱的知识点整理成系统的知识体系，有助于记忆和理解。

总之，公卫353考研题库是公共卫生领域考研学生的必备学习资料。

它的多样性题目、详细的答案解析、模拟考试和历年真题等特点，都为考生提供了丰富的学习资源和备考工具。

通过使用这本题库，考生可以全面了解和掌握公共卫生领域的知识，提高解题能力和应试技巧。

中南大学湘雅公共卫生学院353卫生综合2017考研真题

中南大学湘雅公共卫生学院353卫生综合2017考研真题
2017年中南大学353卫生综合考研真题（回忆版，不完整）
一、名词解释题（20×5＝100分）
1．环境污染
2．健康住宅
3．土壤本底值
4．光化学烟雾
5．阳性似然比
6．患病率
7．选择偏倚
8．相对危险度
9．期望寿命
10．变异系数
11．偏回归系数
12．直方图
13．尘肺
14．刺激性气体
15．职业伤害
16．石棉小体
17．适宜摄入量
18．食品污染
19．食品添加剂
20．体质指数
二、问答题（10×15＝150分）
1．老年人膳食原则。

2．蔬菜水果主要卫生问题，并根据我国现实情况，针对某一问题提出若干措施。

3．铅中毒的诊断原则
4．防尘工作的“八字”方针及其含义
5．饮水与健康的关系
6．室内空污染来源、特点以及评价指标。

7．流行病学病因探讨的过程以及使用了哪些流行病学方法
8．流行病学中偏倚的种类及控制措施。

9．统计学中两个图表题（何种类型资料、何种设计类型、用何种统计分析方法、如何做检验假设、如何描述统计资料）。

三、单选题（25×2＝50分）
1．手臂震动病的特点是？（一过性白指）
2．水体的物理性状指标是？（水温，色，臭和味，浑浊度）
3．氮来自于哪种营养素？（蛋白质）
其余不记得了。

2008年复旦大学353卫生综合考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】

2008年复旦大学353卫生综合考研真题（回忆版，不完整）
流行病学（75分）
一、名词解释（4分×5）
1．生态学研究
2．传染源
3．疾病监测
4．混杂
5．发病密度
二、单选题（2分×20）
略
三、简答题（15分）
1．画出病因的三角模式和轮状模式图，并加以解释。

2．是一个病例对照研究的题目。

卫生统计学（75分）
一、判断题（答错倒扣一分）
略
二、单选题
略
三、简答题
1．论述poisson分布，二项分布，正态分布三者关系。

2～3．都是假设检验的问题。

四、应用题
考察关于标化死亡率的相关知识点。

劳动卫生学（50分）
单选题
考的高原病的海拔范围、水深度，溶解多少氮气？高原病的海拔范围是5330米，水深
10米多，溶解1L氮气。

环境卫生学
判断题和单选题
考察蛋白质燃烧后的有害物质。

营养与食品卫生学
一、单选题
略
二、多选题（提供部分相关考点）
1．考察蛋白质的营养价值指标是（）。

A．BV
B．FEV
C．AAS
D．略
E．略
2．四季果中的有害物质是（）。

3．下列可以用于喂养婴儿的是（）。

A．甜炼乳
B．淡炼乳
C．全脂奶粉
D．调制奶粉
E．脱脂奶粉
三、名词解释题
1．食物热效应
2．血糖指数
3．HACCP
四、简答题
试述DRIs与RDA的区别。

2017年复旦大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】

2017年复旦大学331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版）
一、名词解释
1．慈善组织会社
2．后现代主义
3．社会工作介入
4．社会工作满足人类需要的过程模式
5．本土化
6．间接社会工作
二、简答题
1．简述社会工作伦理选择的原则和标准的差异。

2．简述埃里克森对心里动力学的发展。

3．简述实务社会工作和社会工作研究的关系。

4．简述社会工作满足人类需要的逻辑作用。

5．简述增能理论的基本假设和理论内涵。

三、论述题
1．微观中观宏观社会救助制度存在的意义和社会工作的介入方法。

2．西方社会工作发展路径和社会治理下社会工作的发展新思路。

卫生综合353考研必背大题-流行病学

卫生综合353必背简答题（2023年版）流行病学1.论述筛检试验的真实性、一致性和可靠性评价指标。

（1）真实性：①灵敏度/真阳性率:实际患病，且被筛检试验标准判断为阳性的百分比，它反映了筛检试验发现病人的能力。

灵敏度=TP/（TP+FN）×100%②假阴性率/漏诊率：实际有病，但被筛检试验确定为阴性的百分比，它反映的是筛检试验漏诊病人的情况。

假阴性率=FN/（TP+FN）×100%灵敏度与假阴性率之间为互补关系，灵敏度=1-假阴性率。

③特异度/真阴性率：实际无病，且被筛检试验标准判断为阴性的百分比。

它反映了筛检试验鉴别排除病人的能力。

特异度=TN/（TN+FP）×100%④假阳性率/误诊率：实际无病，但被筛检试验判断为阳性的百分比。

它反映的是筛检试验误诊病人的情况。

假阳性率= FP/（TN+FP）×100%特异度与假阳性率之问为互补关系，特异度=1-假阳性率。

⑤正确指数/约登指数：灵敏度与特异度之和减去1，表示筛检方法识别真正病人与非病人的总能力。

范围在0-1之间。

指数越大，真实性越高。

正确指数=(灵敏度+特异度）-1⑥似然比：是同时反映灵敏度和特异度的综合指标，根据筛检结果阳性与阴性，可计算阳性似然比和阴性似然比。

a.阳性似然比：筛检结果的真阳性率与假阳性率之比。

比值越大，实验结果阳性时为真阳性的概率越大。

+LR=真阳性率/假阳性率=灵敏度/（1-特异度）b.阴性似然比：筛检结果的假阴性率与真阴性率之比。

比值越小，实验结果阴性时为真阴性的概率越大。

-LR=假阴性率/真阴性率=（1-灵敏度）/特异度（2）一致性：①符合率：又称一致率，计算公式：符合率=（A＋D）/（A+B+C+D）×100%②Kappa值：常用来评价两次检测结果的一致性，该指标的计算考虑机遇因素的影响，是更为客观的指标，计算公式：Kappa=（实际观察一致率-机遇一致率）/（1-机遇一致率）=[N(A+D)-（R1N1+R2N2）]/[N2-(R1N1+R2N2)]Kappa值的取值范围介于-1和+1之间。