计算机科学与技术一级学科0812专业

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计算机科学与技术(一级学科0812)专业

计算机科学与技术(一级学科0812)专业

计算机科学与技术(一级学科0812)专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养适应国家建设需要的、热爱祖国、遵纪守法、德智体全面发展、具备严谨科学态度和敬业精神的计算机科学与技术人才,通过硕士阶段的学习,较全世界面掌握计算机科学与技术学科的基础知识和理论,了解相关领域的研究动态。

能在某一热门领域内从事教学、科研与开发工作。

二、研究方向本学科硕士生的培养主要侧重计算机软件与理论、计算机应用技术两个专业领域。

研究方向包括:(1)软件自动化(2)分布计算与并行处理(3)新型程序设计与方法学(4)先进操作系统(5)软件工程(6)计算机理论(7)数据库技术与应用(8)语言信息工程(9)计算机图形学与CAD(10)多媒体计算机技术(11)自然语言处理(12)人工智能(13)机器学习与数据挖掘(14)模式识别(15)计算机系统信息安全三、招生对象分别从三个渠道招收三种类型的硕士生。

1.符合规定手续,符合质量的免试应届本科生(包括外校推荐免试生)。

2.通过国家统一考试达到标准的各类学生作为计划内硕士生。

3.通过国家统一考试达到标准的各类学生为委托培养或自费硕士生。

四、学习年限1.学习年限为二年半。

2.在职委托培养硕士如承担较多的在职工作,可延长半年。

五、课程设置与学分要求硕士研究生毕业要求修满至少32个学分,其中包括:(1)A类课8分;(2)B类课9分;(3)D类课(选修)至少16分,学生在导师的指导下选择D类课程。

A类:科学社会主义理论与实践(2学分)自然辩证法(2学分)第一外语(4学分)B类:分布式计算系统(3学分)计算理论导引(3学分)数据挖掘(3学分)D类:软件开发环境(2学分)软件方法学(2学分)分布式数据处理(2学分)数据库新技术(2学分)计算机图形学(2学分)多媒体信息检索技术(2学分)计算机科学逻辑理论(2学分)机器翻译理论与技术(2学分)嵌入式系统(2学分)软件体系结构(2学分)网络编程技术(2学分)软件质量管理(2学分)软件Agent技术(2学分)智能Agent技术(2学分)计算机视觉理论与应用(2学分)网络安全(2学分)网格技术(2学分)算法理论(2学分)数理逻辑(2学分)形式语言与自动机(2学分)计算机科学与技术进展(2学分)计算机理论探索与技术实践(一)(2-学分)计算机理论探索与技术实践(二)(2-学分)计算机理论探索与技术实践(三)(2-学分)外系课程开设的与本学科相关的课程,每门2学分。

计算机科学与技术系普博研究生培养方案-清华大学计算机系

计算机科学与技术系普博研究生培养方案-清华大学计算机系

计算机科学与技术系普博研究生培养方案[081200]计算机科学与技术[00]计算机科学与技术一、适用学科、专业计算机科学与技术(Computer Science and Technology),一级学科,工学门类,学科代码:0812本方案适用于以下二级学科(方向):1、计算机系统结构网格与高性能计算CPU 设计计算机网络网络与信息系统安全可信计算与系统性能评价无线传感器网络与物联网2、计算机软件与理论计算机科学理论数据工程及知识工程计算机图形学、可视化及CAD技术软件工程计算机与VLSI设计自动化软件理论与系统量子计算及量子网络理论计算机科学3、计算机应用技术人工智能智能控制及机器人人机交互与普适计算计算机视觉与媒体信息处理二、培养目标与定位本专业培养德、智、体全面发展的计算机科学与技术领域的高级专门人才。

要求本专业博士学位获得者较好地学习与掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱祖国,遵纪守法,品德良好;在计算机科学与技术相关学科上掌握坚实宽广的基础理论与系统深入的专门知识,熟练掌握1-2门外国语,具有独立从事科学研究工作的能力,在有关研究方向做出创造性的成果。

成为社会主义现代化建设事业需要的高级专门人才。

三、培养方式1. 博士生培养实行导师负责制。

必要时可由导师提名,经学位分委员会批准,聘请一名副导师。

也可由导师组织指导小组,报系备案。

副导师必须具有正高级职称或具有博士学位的副高级职称,指导小组成员必须具有副高级以上职称或具有博士学位的讲师。

2. 跨一级学科(或交叉领域)培养博士生时,应从相关学科中聘请副导师协助指导,并由学位分委员会审批。

3. 建立规范化的学术交流和学术报告制度,按期检查培养环节的完成情况。

4. 导师应有适于培养博士生的研究课题和充足的研究经费。

导师(副导师或指导小组)应与博士生定期交流,关心博士生的思想品德、业务能力和综合素质。

促进博士生德、智、体全面发展。

四、培养环节与学位要求1. 制定个人培养计划博士生入学后三个月内,在导师指导下完成个人培养计划。

计算机科学与技术一级学科硕士学位研究生培养方案 精品

计算机科学与技术一级学科硕士学位研究生培养方案 精品

计算机科学与技术一级学科硕士学位研究生培养方案(0812)适用专业:081201计算机系统结构、081202计算机软件与理论081203计算机应用技术一、培养目标培养适应国家和地方经济与社会发展需要的研究型、应用型高层次的计算机专门人才。

具体要求:1.树立爱国主义和集体主义精神,具有良好的道德品质和强烈的事业心,立志为祖国的建设和发展服务。

2.掌握系统的计算机基础理论和专门知识。

3.具备独立从事科学研究的能力,包括:1)具有动态跟踪国内外相关领域研究现状与发展趋势的能力;2)具备独立撰写中、英文科技文章的能力;3)具备良好的中、英文学术交流的能力;4)具有良好的科技协作精神;5)具备综合创新,实践和管理的能力。

4.具有健康的体魄和较强的心理素质。

二、学制实行弹性学制,基本学制为3年。

允许研究生提前毕业,提前毕业应具备的基本条件:1.学习成绩优异。

必修课程平均成绩不低于90分,选修课平均成绩不低于80分。

2.在重点刊物和核心刊物上公开发表与研究内容相关的学术文章各1篇。

其中,导师为第1作者、研究生为第2作者1篇;研究生为第1作者、导师为第2作者1篇。

三、培养方式1.研究生以培养独立从事科学研究的能力为主。

2.研究生培养采取导师负责与集体培养相结合的方式,导师是研究生培养的第一责任人,每个研究生导师组由3~5人组成,配合导师,充分发挥集体培养优势。

3.研究生教学形式应灵活多样,提倡采用研讨班、专题式、启发式等多种教学方法,将课堂讲授、交流研讨、案例分析等有机结合,加强对研究生创新能力的培养。

4.鼓励研究生参与各类应用开发项目,在实践中锻炼、提高。

5.研究生培养实行学分制,总学分不少于33学分,其中专业基础课和专业方向选修课的学分不少于16学分。

四、课程设置与学分(一)必修课(不少于16学分)1.公共必修课(7学分)马克思主义理论90学时3学分Ⅰ学期基础外国语120学时4学分Ⅰ学期2.专业基础课(9学分,按一级学科开设)人工智能原理64学时3学分Ⅰ学期计算机网络体系结构64学时3学分Ⅰ学期面向对象分析与设计64学时3学分Ⅰ学期形式语言与自动机64学时3学分Ⅰ学期分布式系统64学时3学分Ⅰ学期知识工程64学时3学分Ⅰ学期注:每名研究生至少从以上课程中选择3门课程作为必修课。

计算机科学与技术一级学科课程体系

计算机科学与技术一级学科课程体系

学科门类:工学
一级学科:计算机科学与技术(学科代码:0812)
计算机科学与技术
Computer Science and Technology
(专业代码:0812)
一、研究方向
计算机系统结构Computer System Architecture
(专业代码:081201)
1.嵌入式系统与结构
2.计算机网格体系结构
3.并行计算及其应用
4.分布式系统与应用
计算机软件与理论Computer Software and Theory
(专业代码:081202)
1.网络安全与信息安全
2.计算机图形学与虚拟现实
3.信息管理系统与应用软件技术
4.网格计算及可视化计算
计算机应用与技术Computer Application and Technology (专业代码:081203)
1.人工智能与模式识别
2.计算机网络、嵌入式系统应用技术
3.数据库与数据挖掘技术
4.计算机控制及智能化
二、课程设置及学分要求
《数据结构》(课程编号:050004)、《操作系统》(课程编号:050005)、《面向对象技术与语言》(课程编号:050006)。

0812计算机科学与技术一级学科简介

0812计算机科学与技术一级学科简介

0812 计算机科学与技术一级学科简介一、学科内涵计算机科学与技术是研究计算机系统的设计、制造和应用的学科。

其中,计算机科学是研究计算机及其各种相关现象和规律的科学,包括对计算机系统结构、程序系统(即软件)以及计算本身的性质和问题的研究;而计算机技术侧重于研制计算机、研究利用计算机进行信息获取、表示、存储、传输、处理和控制的方法和技术。

计算机科学与技术学科的主要理论包括计算理论、形式语言与自动机理论、程序设计方法、算法与计算复杂性理论以及并行与分布式处理理论等。

计算机科学与技术学科的知识基础涉及数学、物理学、通信、电子等学科。

主要包括线性代数、概率论与随机过程、离散数学、电路与电子学基础、数字逻辑与数字系统、通信原理等。

二、北邮学科特色与优势北京邮电大学计算机科学与技术学科通过三十多年的建设,已经形成了先进计算与新型网络相融合的鲜明学科特色,在下一代网络与服务计算、物联网与多媒体计算、网络安全与可信计算、社会网络与智能计算等研究方向具有突出的学术影响。

学科拥有以院士、长江学者、国家杰出青年基金获得者为核心的一流师资队伍;拥有国家重点实验室、国家工程实验室、教育部和北京市重点实验室等支撑本学科科学研究和人才培养的一流学科基地;面向国家需求承担一批国家重大重点科研任务,取得了一批具有广泛影响的一流科研成果,获得国家科技进步奖等高水平奖励;本学科向社会输送了大批高质量人才,在信息行业内享有盛誉。

三、研究方向计算机科学与技术学科主要包括6个学科方向:1)计算机系统结构:嵌入式计算、云计算、分布式系统、多媒体系统等;2)计算机软件与理论:通信软件工程、服务计算、数据挖掘、数据库理论等;3)计算机应用技术:模式识别与图像处理、社会计算、信息检索、Web服务、电信运营支撑系统等;4)计算机网络:下一代网络、物联网、互联网、无线网络、移动通信网络等;5)信息安全:密码理论、信息内容安全、网络安全、可信计算、网络攻防、灾备技术、计算机取证等;6)人工智能:智能信息处理、自然语言理解、智能机器人、智能系统与智能软件等。

Ⅴ-2 学科名称(代码):计算机科学与技术 (0812)

Ⅴ-2 学科名称(代码):计算机科学与技术 (0812)
1
2
Small-world phenomenon: toward an analytical model for data exchange in Product Lifecycle Management
International Journal of Internet Manufacturing and Services,2008
Lecture Notes in Computer Science (Springer),2005
1
2
Ear recognition based on Local binary pattern and kernel Fisher discriminant analysis(EI收录)
Journal of Information and Computational Science,2008
2008.12
配有省、部重点实验室(工程中心)
共个
专业实验室面积
合计4260 m2
10万元以上仪器设备
合计11台(件)
仪器设备值
合计1871万元
备注
Ⅴ-2-2本一级学科代表性研究方向及其学术带头人、主要学术骨干
研究方向及
所属二级学科
姓名
出生年月
获博士学位年月
专业
技术职务
是否
博士(硕士)导师
培养硕士(学士)生
1
5
常规XX推进燃料加注系统虚拟控制与可视化技术
中国人民解放军全军科技进步三等奖,2008
3
在研主要科研项目


项目名称
项目来源
本人
排序
起讫时间
合同经费
(万元)
备注
1

0812计算机科学与技术专业排行

0812计算机科学与技术专业排行

学科评估排名——0812 计算机科
高等学校与科研院所学位与研究生
本一级学科中,全国有权授予研究生学位的单位共有174个,参加评估的单位共有31个。

其中:具有一级个;具有一个以上(含一个)二级学科博士学位授予权、但不具有一级学科博士学位授予权的单位共有
级学科硕士学位授予权、但不具有博士学位授予权的单位共有132个,参加评
算机科学与技术
研究生教育评估所
共有31个。

其中:具有一级学科博士学位授予权的单位共有15个,参加评估的有15博士学位授予权的单位共有28个,参加评估的有11个;具有一个以上(含一个)二的单位共有132个,参加评估的有5个,评估结果如下:。

0812计算机科学与技术硕士培养方案

0812计算机科学与技术硕士培养方案

计算机科学与技术学科学术型硕士研究生培养方案学科代码: 0812 学科级别:一级一学科简介计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造,以及信息获取、表示、存储、处理、传输和利用等方面的理论、原理、方法和技术的学科。

计算机科学与技术的基本内容主要包括计算机科学理论、计算机软件、计算机系统结构、计算机应用技术等。

我校2001年获得计算机应用技术学科硕士学位授予权,2003年获得计算机软件与理论学科硕士学位授予权,2010年获得计算机科学与技术一级学科硕士学位授予权,计算机科学与技术专业2005年被授予湖南省重点专业、2008年被批准为湖南省特色建设专业、2009年被批准为国家特色建设专业。

学科目前拥有一支治学严谨、教学和学术水平较高的学术队伍,形成了多个以中青年学术带头人和学术骨干为主体的学术梯队,在图像处理与计算机视觉、信息安全、人工智能理论与应用、嵌入式系统与传感器网络、软件理论与技术、智能交通与安全等研究领域取得了一批有影响的科研成果。

二培养目标为适应我国现代化建设的需要,所培养的硕士研究生应德、智、体全面发展,成为具有创新精神的计算机应用技术学科的高级人才。

具体要求是:1. 硕士学位获得者应具有良好的政治理论水平与素养,拥护党的基本路线、方针和政策;热爱祖国,遵纪守法,有良好的职业道德,积极为我国社会主义建设服务。

2.掌握坚实的计算机科学与技术的基础理论、系统的专业知识和熟练的实践技能;在所从事的研究方向的范围内了解其现状和发展动态,具有独立承担本学科领域内科学研究、教学工作或专门技术工作的能力,通过与其它学科交叉,能运用计算机技术进行相关研究及应用;具有严谨的科学作风和较强的创新能力、分析与解决问题的能力和沟通能力。

能在科研院所、工厂企业以及高等院校从事本专业或相邻专业的科研、工程技术和教学工作。

3. 熟练掌握一门外国语,能运用该外语比较熟练地阅读和翻译本专业的文献资料,同时必须具备较强的听、说、写方面的能力。

计算机科学与技术一级学科-北方工业大学研究生院

计算机科学与技术一级学科-北方工业大学研究生院
从 2008 年至今,学科教师共承担了国家级纵向科研项目 14 项和企业委托科研课题 50 余项,年均科研经费 800 余万,取得了 多项科研成果。这些科研成果有很多在为北京市经济建设和企业 服务。
学科长期以来的优势是学术成果与工业应用结合紧密,形成 了以工业应用为背景的主要研究特色。通过重点学科项目的建设,
北方工业大学全日制研究生培养方案
保障。本方向的研究成果已广泛应用于中电投宁夏青铜峡能源铝 业集团有限公司等国内十多家大型电解铝生产企业,并为社会培 养有实际问题求解能力、有技术创新能力的企业信息技术设计、 开发和运维人才。
指导教师李晋宏,铁军,刘任平,林满山,王月海,宋威, 曹丹阳。
方向 5:互动新媒体技术 研究互动新媒体技术理论与应用技术,包括虚拟现实技术理 论与应用研究、增强现实技术理论与应用研究、三维游戏引擎内 核开发与应用 3 个方面。对人体动作识别、影像中特定对象识别、 特定对象提取、三维图像特效制作、场景渲染、虚实图像合成、 虚拟场景漫游、投影矫正、不规则面投影、全息幻象、图像远程 传输等进行研究,并应用于新产品展示、舞台艺术、现场交互游 戏、网络游戏、虚拟社区、远程教育、远程医疗等领域。为社会 培养有实际问题求解能力、有技术创新能力的数字媒体技术设计、 开发人才。 指导教师王辉柏,蔡兴泉,范涵奇。 三、学习年限与学期安排 本学科全日制硕士研究生学制为 3 年,其中课程学习时间为 1 年,论文研究和撰写论文时间为 2 年。 1.入学后第 1 学期的一个月内,导师应根据培养方案的要求, 制定研究生个人培养计划,并提交到二级学科导师组审查,然后 经一级学科责任教授和学院主管院长批准后送交研究生部备案。 2.入学后第 1 学期和第 2 学期,主要进行学位公共课、专业
北方工业大学全日制研究生培养方案

0812计算机科学与技术一级学科简介

0812计算机科学与技术一级学科简介

0812计算机科学与技术一级学科简介一级学科(中文)名称:计算机科学与技术(英文)名称:Computer Science and Technology一、学科概况计算机科学与技术是20世纪40年代创建并迅速发展的科学技术领域,主要围绕计算机的设计与制造,以及信息获取、标识、存储、处理、传输和利用等领域方向,重点开展理论、原则、方法、技术、系统和应用等方面的研究。

计算机的历史作用可以概括为:开辟了一个新时代——信息时代,发展了一类新产业——信息产业,创立了一门新学科——计算机科学与技术,形成了一种新文化——计算机文化。

计算机的划时代作用是把人类社会从工业时代推向信息时代,从物质产业时代推向信息产业时代,直至走向知识经济时代。

早在现代计算机问世之前,人们就在不断探索计算与计算装置的原理、结构和实现方法。

20世纪 40年代,由于电子技术和计算理论取得重大进展,数字电子计算机应运而生,计算机科学与技术学科也随之发展起来。

计算机科学与技术作为独立的科学研究领域从20世纪50-60年代开始逐渐被学术界认可。

目前,计算机已经得到普遍应用,是信息社会的主要推动力量,计算也已成为人类探索未知领域的有效途径和重要手段,为人类认识世界、改造世界提供了更广阔的视野和独特的实验和分析方法,成为人类生活不可缺少、现代文明赖以生存的重要科学与技术领域之一。

1几十年来,计算机科学与技术发展迅速。

器件上已经从电子管计算机发展成超大规模集成电路计算机系统。

系统结构上已从单一处理装置发展成多处理机系统、多媒体系统、并行分布式系统及网络系统。

软件上已从机器语言发展成高级语言,从手工技艺性程序设计发展到工程化的软件设计。

在系统接口上已从低速单一功能发展到多样化的人机接口和挂网外围接口。

应用上已从单纯处理数据发展到处理数据、媒体和知识,从科学计算拓展到现代科学技术各个领域、现代社会各个部门和现代生活各个方面。

理论上已从对单纯的计算模型的研究深入和拓展到对计算机系统理论、软件理论、计算机复杂性理论和计算机应用技术理论的研究。

计算机科学与技术一级学科

计算机科学与技术一级学科
方向 1:分布式系统体系结构 计算机网络(特别是互联网)的发展促进了各种应用系统的 集成和联动,而集成和联动又推动了应用系统的网络化进程。今 天的大型计算机应用系统多为网络化分布式系统,其基本形态、 构造方法、运维模式和演化规律都在经历变革。本方向以求解实 际应用中的难点问题为切入点,研究互联网开放环境下分布式系 统体系结构、基础理论、实用技术和度量方法,为社会培养有实
北方工业大学计算机科学与技术学科是在计算机应用技术和 计算机软件与理论两个二级学科硕士授予点上发展起来的,计算 机应用技术 1999 年开始招收硕士研究生,计算机软件与理论硕士 点 2006 年开始招收硕士研究生。计算机应用技术硕士点被北京市 教委评为“北京市普通高校重点学科”,参加 2008 年到 2012 年 重点学科项目建设。目前,本学科共有教师 49 人。其中教授 9 人,副教授 17 人,具有博士学位的教师 25 人,有北京市高层次 人才 2 人,北京市教委学术创新团队二个。
北方工业大学全日制研究生培养方案
应用研究,为工业生产数据的分析、挖掘、应用和决策提供技术 保障。本方向的研究成果已广泛应用于中电投宁夏青铜峡能源铝 业集团有限公司等国内十多家大型电解铝生产企业,并为社会培 养有实际问题求解能力、有技术创新能力的企业信息技术设计、 开发和运维人才。
指导教师李晋宏,铁军,刘任平,林满山,王月海,宋威, 曹丹阳。
从 2008 年至今,学科教师共承担了国家级纵向科研项目 14 项和企业委托科研课题 50 余项,年均科研经费 800 余万,取得了 多项科研成果。这些科研成果有很多在为北京市经济建设和企业 服务。
学科长期以来的优势是学术成果与工业应用结合紧密,形成
北方工业大学全日制研究生培养方案
了以工业应用为背景的主要研究特色。通过重点学科项目的建设, 我学科科研方向从“以面向工业应用为主体”拓展到“计算机科 学技术和工业应用并存”的局面。

信息领域主要的一级学科共有4个

信息领域主要的一级学科共有4个

信息领域主要的一级学科共有4个,分别是:0809电子科学与技术、0810信息与通信工程、0811控制科学与工程、0812计算机科学与技术0812 一级学科:计算机科学与技术081201 计算机系统结构081202 计算机软件与理论081203 计算机应用技术就业现状1.网络工程方向就业前景良好,学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作,也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。

2.软件工程方向就业前景十分广阔,学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。

3.通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。

4.网络与信息安全方向宽口径专业,主干学科为信息安全和网络工程。

学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。

并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。

编辑本段发展趋势截至2005年底,全国电子信息产品制造业平均就业人数 322.8万人,其中工人约占6 0%,工程技术人员和管理人员比例较低,远不能满足电子信息产业发展的需要。

软件业人才供需矛盾尤为突出。

2002年,全国软件产业从业人员59.2万人,其中软件研发人员为15.7万人,占26.52%。

而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30%以上。

中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。

编辑本段需求分析1.全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右按照人事部的有关统计,中国今后几年内急需人才主要有以下 8大类:以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才;信息技术人才;机电一体化专业技术人才;农业科技人才;环境保护技术人才;生物工程研究与开发人才;国际贸易人才;律师人才。

一级学科0812 二级学科

一级学科0812 二级学科

一级学科0812 二级学科摘要:1.学科背景介绍2.一级学科0812简介3.二级学科分类4.各个二级学科特点及应用领域5.学科发展前景正文:随着科学技术的不断发展,学科分类日益细化。

在计算机科学与技术领域,一级学科0812涵盖了许多重要的二级学科。

这些二级学科各具特色,为我国信息技术产业的发展提供了有力的支撑。

一级学科0812,即计算机科学与技术,是我国高等教育领域的一个重要学科。

该学科主要研究计算机系统、计算机网络、软件工程、人工智能、计算机图形学等方面的理论、技术和应用。

在这个一级学科下,分为多个具有特色的二级学科。

首先,我们来了解一下二级学科中的计算机系统结构。

这个领域主要研究计算机硬件组成、性能评价、体系结构和设计方法等。

随着集成电路技术的不断发展,计算机系统结构也在不断优化和改进。

在这一领域,我国的研究成果在国际上具有较高的地位。

其次,计算机软件与理论二级学科。

这个领域关注计算机软件的开发、设计、分析和维护。

包括程序设计语言、软件工程、操作系统、数据库系统、编译原理、算法理论等。

在这个领域,我国在软件开发方法和工具的研究方面取得了显著的成果。

再次,计算机应用技术二级学科。

这个领域涉及计算机技术在各个领域的应用,包括信息技术、通信技术、网络技术、多媒体技术、人工智能技术等。

在这个领域,我国在电子商务、智能交通、医疗信息化等方面取得了丰硕的成果。

此外,计算机图形学二级学科。

这个领域研究计算机生成的图像和视觉效果,包括计算机动画、虚拟现实、图像处理、计算机视觉等。

在这个领域,我国的研究成果在游戏产业、影视制作等方面具有重要应用价值。

最后,人工智能二级学科。

这个领域致力于研究、开发和应用模拟人类智能的技术。

包括机器学习、模式识别、自然语言处理、智能控制等。

在这个领域,我国在无人驾驶、智能家居、语音识别等方面取得了重要进展。

总之,一级学科0812下的各个二级学科在理论研究和实际应用中都发挥着重要作用。

一级学科0812 二级学科

一级学科0812 二级学科

一级学科0812 二级学科摘要:1.0812 一级学科简介2.0812 下的二级学科分类3.各二级学科的简要说明正文:0812 是一级学科的代码,代表着计算机科学与技术。

这个学科涵盖了广泛的领域,包括计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构等。

在这个一级学科下,又细分出了许多二级学科,为学生和研究人员提供了更多的专业方向选择。

在0812 一级学科下,主要的二级学科包括:计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、计算机组成原理、计算机网络与通信、数据库技术、人工智能、计算机图形学等。

计算机软件与理论主要研究计算机软件的设计与开发、计算机原理及其应用、计算机程序设计语言等。

这个方向的学生需要有扎实的数学基础和逻辑思维能力。

计算机应用技术则更侧重于计算机在实际应用中的技术,如计算机视觉、图像处理、计算机控制等。

这个方向的学生需要有较强的实践能力和创新意识。

计算机系统结构和计算机组成原理主要研究计算机硬件的组成和工作原理,包括处理器、内存、输入输出设备等。

这个方向的学生需要有良好的物理和电子技术基础。

计算机网络与通信主要研究计算机网络的设计与维护、网络通信协议、网络安全等。

这个方向的学生需要有较强的网络意识和安全意识。

数据库技术主要研究数据库的设计与管理、数据挖掘、数据分析等。

这个方向的学生需要有扎实的数据管理和分析能力。

人工智能主要研究计算机模拟人类的智能行为,如机器学习、自然语言处理、计算机视觉等。

这个方向的学生需要有较强的数学和逻辑思维能力。

计算机图形学主要研究计算机图形的生成与处理,如三维图形、动画制作等。

这个方向的学生需要有良好的美术和计算机技术基础。

计算机科学与技术(0812)

计算机科学与技术(0812)

计算机科学与技术(0812)Computer Science and Technology一、学科、专业及研究方向简介1、学科、专业简介计算机科学与技术学科涉及数学、物理、通信、电子等学科的基础知识,围绕计算机系统的设计与制造,以及利用计算机进行信息获取、表示、存储、处理、传输和运用等领域方向,开展理论、原理、方法、技术、系统和应用等方面的研究。

包括科学与技术两方面,两者相辅相成、互为作用、高度融合。

计算机科学与技术的基本内容可主要概括为计算机科学理论、计算机软件、计算机硬件、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机网络和信息安全等。

计算机科学与技术学科涉及的理论基础包括离散数学、计算理论、信息与编码理论、形式语言与自动机、形式语义学、程序理论、算法分析和计算复杂性理论、数据结构以及并发/并行与分布处理理论、人工智能与智能信息处理理论、数据库与数据管理理论等,同时涉及感知、认知机理、心理学理论等。

计算机科学与技术在认识和解决实际问题的过程中,在构建自身理论体系的同时,其研究方法也在不断发展和完善,概括来说主要包括以下3种方法学:(1)理论方法主要是运用数学、物理、可计算性理论、算法复杂性理论、程序理论等理论体系解决计算机科学的基础理论问题。

(2)系统方法主要运用系统分析、设计与实现等方法解决实际应用的系统问题。

(3)实验方法主要运用模拟、仿真和系统实验等方法解决实际应用问题。

计算机科学与技术是科学性与工程性并重的学科,需要特别强调理论与技术相结合,技术与系统相结合,系统与应用相结合。

河南大学计算机科学与技术学科在全国有一定的影响力。

教育部2012年学科评估结果显示,在全国120所高校参评(其中具有“博士一级”授权的高校50所,另有部分具有“博士二级”授权的高校参评)的情况下,河南大学计算机科学与技术学科位列第49名,省内高校排名居首位。

学科招生代码:0775(授理学学位),下属4个二级学科,其中计算机系统结构(077501)、计算机软件与理论(077502)和计算机应用技术(077503)为目录内二级学科,空间数据处理技术及应用(0775Z1)为自主增设二级学科。

学硕 (0812)计算机科学与技术

学硕 (0812)计算机科学与技术

学硕 (0812)计算机科学与技术在当今数字化时代,计算机科学与技术的重要性越发突显。

作为一个学硕 (0812)计算机科学与技术的专业人士,对于这一领域的深度和广度了解尤为重要。

本文将从不同的角度对学硕 (0812)计算机科学与技术进行全面评估,并撰写一篇有价值的文章,以帮助读者更好地理解这一主题。

我们可以从学硕 (0812)计算机科学与技术的基本概念和发展历程开始讨论。

计算机科学与技术作为一门交叉学科,涉及到计算机系统的设计、开发和应用,以及与计算机相关的各种技术和理论。

从最初的计算机诞生到现在的人工智能、云计算等技术的发展,这一领域已经取得了巨大的进步。

深度了解计算机科学与技术的基本概念和发展历程对于我们的学习和研究至关重要。

我们需要全面评估学硕 (0812)计算机科学与技术的前沿技术和研究方向。

在当今快速发展的时代,计算机科学与技术的前沿技术不断涌现,例如物联网、大数据分析、区块链等等。

了解这些前沿技术和研究方向,可以帮助我们更好地把握未来的发展方向,从而在这一领域里取得更多的成就。

我们还需要探讨学硕 (0812)计算机科学与技术在不同领域的应用。

除了在计算机本身的研究和开发领域,计算机科学与技术还在很多其他领域得到了广泛的应用,比如医疗、金融、交通等。

我们需要深入了解这些领域对计算机科学与技术的需求和应用方式,以及未来在这些领域的发展趋势,这样才能更好地应对未来的挑战和机遇。

我个人认为学硕 (0812)计算机科学与技术的学习和研究,不仅要注重理论知识的学习,更要注重实践能力的培养。

计算机科学与技术领域的理论知识在不断发展,只有结合实际的项目经验,才能更好地理解和应用这些知识。

我们需要注重实践能力的培养,通过参与项目、实习等方式,提升自己在计算机科学与技术领域的实际能力。

学硕 (0812)计算机科学与技术是一个充满挑战和机遇的领域,我们需要全面了解其基本概念和发展历程,掌握前沿技术和研究方向,深入探讨其在不同领域的应用,并注重实践能力的培养。

Ⅴ-2 学科名称(代码):计算机科学与技术 (0812)

Ⅴ-2 学科名称(代码):计算机科学与技术 (0812)
本人2004.1~2008.12科研情况
获国家奖项,省部级奖6项。
发表论文共10篇,出版专著部。
目前承担国家级项目项,省部级项目1项。
在研科研经费共96万元。










成果(获奖项目、论文、专著)名称
获奖名称、等级或鉴定单位,
发表刊物,出版单位,时间
本人
排序
1
开放式计算机实验室综合管理系统
河北省教育厅
1
2006~2008
2.5
Ⅴ-2-3-3本学科主要学术带头人基本情况
姓名
王书海
性别

出生年月
1969.06
专业技术职务
教授
定职时间
2005.09
是否博导(硕导)
硕导
最高学位或最后学历
(包括毕业时间、学校、系科)
硕士,2002年毕业于西南交通大学计算机与通信工程学院
主要研究方向
计算机信息系统
(计算机软件与理论)
封筠
1971.10
2005.06
副教授
硕导
1
5
张翠肖
1969.11
教授
硕导
2
8
王学军
1968.06
教授
硕导
2
6
刘晨晨
1977.02
2007.03
副教授
硕导
Ⅴ-2-3-1本学科主要学术带头人基本情况
姓名
赵正旭
性别

出生年月
1960.02
专业技术职务
长江学者特聘教授
定职时间
2001.7
计算机科学与技术081221基本数据项目统计时间学术队伍200812在编杰青长江学者燕赵学者副教授16具有博士学位教师20041200812scieiistp收录论文7420041200812获奖类别特等奖一等奖二等奖三等奖国家奖20061200812三年内拥有科研经费合计6655万元平均每年2218万元高级专业技术职务人员三年平均科研经费716万元年人200812国家级重点项目863973国家杰出青年基金自然科学基金重大重点项目或国家攻关项目国家自然科学基金项目国家社会科学基金项目国家及国务院各部门项目省级项目10国防科研项目目前承担的科研项目的经费合计5805万元教学与人200812是否硕士学位授权一级学科在读硕士共8720041200812获国家级优秀教学成果奖共实验条件200812配有省部重点实验室工程中心专业实验室面积合计426010万元以上仪器设备合计11仪器设备值合计1871万元备注22本一级学科代表性研究方向及其学术带头人主要学术骨干研究方向及所属二级学科出生年月获博士学位年月专业技术职务培养硕士学士生毕业人数在学人数虚拟现实技术及其应用计算机应用技术196002199207教授博导24195403教授196408教授196912200809副教授计算机检测与控制技术计算机应用技术197008教授195705教授197103200801教授綦朝晖197601200603副教授计算机信息系统计算机应用技术王书海196906教授196512200706教授196711200801副教授197102200812副教授模式识别与图像处理计算机软件与理论197110200506副教授196911教授王学军196806教授197702200703副教授231本学科主要学术带头人基本情况出生年月196002专业技术职务长江学者特聘教授20017是否博导硕导博导最高学位或最后学历包括毕业时间学校系科博士1992年毕业于英国staffordshire大学计算机系计算机科学专业博士后199312英国newcastle大学计算机工程系应用计算机专业2001年被东南大学聘为博士生导师主要研究方向虚拟现实技术及其应用本人20041200812科研情况获国家奖项省部级奖发表论文共29篇出版专著在研科研经费共260万元
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计算机科学与技术(一级学科0812)专业
硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养适应国家建设需要的、热爱祖国、遵纪守法、德智体全面发展、具备严谨科学态度和敬业精神的计算机科学与技术人才,通过硕士阶段的学习,较全世界面掌握计算机科学与技术学科的基础知识和理论,了解相关领域的研究动态。

能在某一热门领域内从事教学、科研与开发工作。

二、研究方向
本学科硕士生的培养主要侧重计算机软件与理论、计算机应用技术两个专业领域。

研究方向包括:(1)软件自动化(2)分布计算与并行处理(3)新型程序设计与方法学(4)先进操作系统(5)软件工程(6)计算机理论(7)数据库技术与应用(8)语言信息工程(9)计算机图形学与CAD(10)多媒体计算机技术(11)自然语言处理(12)人工智能(13)机器学习与数据挖掘(14)模式识别(15)计算机系统信息安全
三、招生对象
分别从三个渠道招收三种类型的硕士生。

1.符合规定手续,符合质量的免试应届本科生(包括外校推荐免试生)。

2.通过国家统一考试达到标准的各类学生作为计划内硕士生。

3.通过国家统一考试达到标准的各类学生为委托培养或自费硕士生。

四、学习年限
1.学习年限为二年半。

2.在职委托培养硕士如承担较多的在职工作,可延长半年。

五、课程设置与学分要求
硕士研究生毕业要求修满至少32个学分,其中包括:
(1)A类课8分;
(2)B类课9分;
(3)D类课(选修)至少16分,学生在导师的指导下选择D类课程。

A类:
科学社会主义理论与实践(2学分)
自然辩证法(2学分)
第一外语(4学分)
B类:
分布式计算系统(3学分)
计算理论导引(3学分)
数据挖掘(3学分)
D类:
软件开发环境(2学分)
软件方法学(2学分)
分布式数据处理(2学分)
数据库新技术(2学分)
计算机图形学(2学分)
多媒体信息检索技术(2学分)
计算机科学逻辑理论(2学分)
机器翻译理论与技术(2学分)
嵌入式系统(2学分)
软件体系结构(2学分)
网络编程技术(2学分)
软件质量管理(2学分)
软件Agent技术(2学分)
智能Agent技术(2学分)
计算机视觉理论与应用(2学分)
网络安全(2学分)
网格技术(2学分)
算法理论(2学分)
数理逻辑(2学分)
形式语言与自动机(2学分)
计算机科学与技术进展(2学分)
计算机理论探索与技术实践(一)(2-学分)
计算机理论探索与技术实践(二)(2-学分)
计算机理论探索与技术实践(三)(2-学分)
外系课程开设的与本学科相关的课程,每门2学分。

六、培养方式
硕士生入学后三个月内进行师生双向互选,确定导师,制定培养计划,导师负责全面培养工作。

除必修课外,研究生在导师的指导下根据研究方向和科研工作的需要,选修若干门选修课。

要求研究生阅读有关的专业文献,完成相关的项目实践,参加讨论班、学术报告等各种学术活动。

七、考核方式
1.公共课、基础课、专业课以笔试考核为主。

2.为了保证研究生的质量,在入学后的第三学期末进行中期考核。

由导师组成的研究生中期考核小组对研究生的学位课程等基础专业理论知识,论文进展情况以及掌握国内外最新研究动态等方面进行考核,重点考察研究生的分析问题、解决问题的能力及从事研究与开发的技能。

考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生作出评价,评定成绩。

对考核不合格或完成学业确有困难者,劝其退学或作肄业处理。

成绩优秀者,可由本人提出申请,经考核小组批准,提前攻读博士学位。

八、学位论文
学位论文是研究生培养的重要环节。

硕士研究生在修完学位课程、完成规定学分后,开展学位论文工作。

研究生在导师指导下,选定研究课题。

选题力求和国家、部省级基金项目、国家攻关项目、836高科技项目、攀登计划项目、国家重点实验室研究项目及对国家经济建设有重大影响的开发研究项目接轨。

论文题目确定后,应拟定学位工作计划,包括各阶段的主要学习内容。

学位论文计划由研究生在导师指导下拟定。

经系学位评定委员会审核批准后送校研究生院备案。

九、答辩和学位授予
硕士学位论文应在答辩前至少请2位同行专家评阅论文、写出评阅意见。

评阅通过后,方可组织答辩。

硕士论文答辩委员会由3个组成,导师不参加答辩委员会。

论文答辩会由答辩委员会主席主持。

论文答辩不合格者,经答辩委员会同意,可在一年内补充修改论文资料,重新答辩一次。

申请硕士学位者至少在学术期刊或学术会议上发表一篇论文或参加完成一项科研成果。

如在答辩时尚未完成上述指标,可在一年内补充。

学位论文通过答辩后,校学位论文评定委员会根据答辩委员会的意见及院系学位分委会的意见并按照有关规定作出是否授予学位的决定。

十、质量鉴测
本学科采用下列措施对研究生培养质量进行监测:
1.严格中期考核制度;
2.严格执行学位授予量化指标;
3.建立研究生教学档案,对毕业的研究生进行不定期的追综调查。

计算机科学与技术(一级学科0812)专业
博士生培养方案
一、培养目标
培养适应建设有中国特色社会主义需要的、热爱祖国、遵纪守法、德智体全面发展、具备严谨科学态度和敬业精神的计算机科学与技术人才。

通过博士阶段的学习,具有计算机科学与技术学科内全面而扎实的基础理论知识,有一定的独立见解,教学、科学及组织能力较强,掌握某一方向的最新技术,能较好地从事该方向的教学、科研与开发工作。

学位论文应具有一定的创造性或较大的应用价值。

二、研究方向
本学科博士生的培养主要侧重计算机软件与理论、计算机应用技术两个专业领域。

研究方向包括:(1)软件自动化(2)分布计算与并行处理(3)新型程序设计与方法学(4)先进操作系统(5)软件工程(6)计算机图形学与CAD(7)多媒体计算机技术(8)人工智能(9)机器学习与数据挖掘(10)模式识别(11)计算机系统信息安全
三、招生对象
通过学校组织的博士生人数考试招收合格的博士生源有:
1.应届硕士毕业生
2.提前攻博硕士生
3.往届硕士或同等学历
四、学习年限
1.一般情况下,学习年限为三年
2.特别优秀者可适当提前
3.来不及完成博士论文者可适当延长
五、课程设置
现代科学技术革命与马克思主义
第一外语
第二外语
计算机科学技术进展
软件自动化
先进操作系统
高性能并行计算
软件形式化方法
巨量并行算法
多媒体技术进展
分布式人工智能
可视化技术及应用
神经网络
机器学习与数据挖掘
信息安全基础
六、培养方式
博士生招生录取时明确导师,由导师负责成立指导小组,制定培养计划。

由博士生导师和培养小组负责全部培养工作。

公共课以讲授为主,辅以自学。

根据研究方向和科研工作的需要,选读若干门专业选修课。

专业课以讲授、自学、讨论相结合的形式,要求博士生阅读有关的专业文献,参加讨论班、学术报告等各种学术活动。

七、考核方式
1.公共课以笔试考核为主。

2.专业课以笔试、撰写专题报告等形式进行考核,着重检查博士生对专业知识的掌握情况、综合分析问题的能力及从事研究与开发的技能。

3.为了保证研究生的质量,将不定期地检查博士生的学习情况、科研工作水平以及论文进展情况。

八、学位论文
学位论文是研究生培养的重要环节。

研究生在导师指导下,选定研究课题。

选题力求和国家、省部级基金项目、国家攻关项目、国家重大基础研究计划(973)项目、836高科技项目、攀登计划项目、国家重点实验室研究项目及对国民经济建设有重大影响和开发研究项目接轨。

选定论文题目后,由导师组织审议博士生的开题报告。

论文题目确定后,应拟定学位工作计划,包括各阶段的主要学习内容。

学位论文计划由研究生在导师指导下拟定。

博士生在完成论文过程中,应定期作阶段性报告。

学位论文应具有一定的创造性或较大的应用价值。

九、答辩和学位授予
学位论文完成后,应在答辩前约请5位同行专家评阅论文,5位同行专家评议论文。

评阅人中至少有2位是同行科研机构的专家,评议人中至少有2位中青年专家,2位同行科研机制的专家。

评阅、评议通过后,方可组织答辩。

博士论文答辩委员会由5人组成,导师不参加答辩委员会,其中至少有2位是外单位的专家。

论文答辩会由答辩委员会主席主持。

论文答辩不合格者,经答辩委员会同意,可在一年内补充修改论文资料,重新答辩一次。

申请博士学位者在满足学校的相关规定要求的基础上,应在国内外权威学术期刊和高水平国际学术会议上发表高质量论文。

如在答辩时尚未完全达到上述条件,可在一年内补充。

学位论文通过答辩后,系学位委员会对申请者的学位论文工作进行全面的审核,做出是否建议授予学位的决定。

校学位论文评定委员会根据答辩委员会意见及院系学位委员会的意见并按照有关规定作出是否授予学位的决定。

十、质量鉴测
本学科采用下列措施对研究生培养质量进行监测:
1.严格讨论班制度,及时了解博士生的学习水平和论文进展情况;
2.严格执行学位授予量化指标;
3.建立研究生教学档案,对毕业的研究生进行不定期的追踪调查。

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