二年级作文日记：我的水彩笔
小学二年级日记范文大全13篇
小学二年级日记范文大全13篇1.小学二年级日记范文大全今天妈妈给我买了两盒水彩笔，我很高兴。
我放学回家后打开一看，颜色好多啊！这一下我可以把我的画，画得更加的丰富多彩了。
这时妈妈说：“我可是要考考你啦！”一个大瓶是三十六色，一个小瓶是十八色，两个瓶一共有多少色水彩笔？我说：“让我想想。
”哦，妈妈，两瓶水彩笔是不是一共五十四色呀，妈妈笑着说：“对啦”。
2.小学二年级日记范文大全今天下雨了，下的是绵绵细雨，细雨扑在脸上的感觉有种绵绵的，有一种好像被母亲的手抚摸的感觉，细风夹杂在里面，第一场春雨来了。
这场雨恐怕是春天的第一场雨吧！伸出舌头接一接，满口都是甘露香甜。
我在心里想天上的琼浆玉液恐怕也赶上一滴吧！抬头看天，细雨从眼镜上划过，天空之城在流泪，是什么让它那样伤心，是大气污染还是什么。
我不知道。
我只知道，这是我们一切生物的洗礼，雨不大，却能飘进我的心房。
平时的上班族也放慢了步子，好像也在享受着这一场大自然的馈赠。
不一会，雨停了，彩虹出来了，天很蓝，却很深，越看越深，云被镶了一层金边。
原来天空流下的泪水恰恰也是人间最美好的甘露。
3.小学二年级日记范文大全今天，我和妈妈都休息，妈妈在干家务，我在学习。
我看着妈妈忙得上气不接下气，我决定给妈妈做些甜品。
于是，我跑进厨房，取出一个西红柿，把它割成花，又摘下几片白菜叶子铺在盘子上，这样，我的第一道甜品就完成了。
我又把桔子剥出来，再把它放在榨汁机里，这样橘子汁就完成了。
等我把果汁和水果沙拉放在桌子上的时候，妈妈就直夸我是个孝顺的好孩子。
4.小学二年级日记范文大全今天，我和好朋友王鹏涛在作文班的院子里打羽毛球。
经过剪子包袱锤后，决定我先发球。
球发出去了，王鹏涛接着又打回来了。
我一看球打着旋的飞来，他打来的还是一个弯球，我绕着场地转了一圈，费了好的的劲，又把球打了回去。
紧接着王鹏涛又把球打回来了，可是我没有接住。
我把球又发出去，王鹏涛没有接住。
最后，经过一场激烈比赛，我们俩的打球水平上下不分。
我的水彩笔作文300字
我的水彩笔作文300字
我手上这支水彩笔，简直是个色彩小炸弹！每次用它画画，都
像在施展魔法，颜色在纸上疯狂跳舞，哈哈！
说起这水彩笔的笔尖啊，感觉就像小时候摸过的鹅毛，软得不
得了，一蘸颜色就立马活了。
在纸上划拉两下，颜色就手拉手跳起
舞来，看得我眼睛都亮了！
你知道吗？这水彩笔的色彩搭配简直绝了！就像夏天的彩虹，
五颜六色；又像晚上的烟火，璀璨夺目。
每次用它画画，我都觉得
心情特别好，好像整个世界都亮堂了！
这货不只是个画画的工具，它更像是我心里的那个好朋友。
陪
我度过了好多快乐的时光，还帮我记录了好多成长的点滴。
说真的，没它我真不行，它已经是我生活中不可或缺的一部分啦！。
我心爱的水彩笔_优秀作文
我心爱的水彩笔
黑龙江肇源县（三年级）高宇涵指导教师：王丽英
我有一盒水彩笔，是我7岁生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物。
当时我拿着这盒水彩笔，心里不知道有多高兴！
我的水彩笔放在一个长方形的塑料盒里，盒盖上是一幅美丽的图画，花仙子，小狗和小猫，在一个花花绿绿的世界里游戏，可爱极了。
我爱水彩笔盒盖上的图画，更爱里面的水彩笔。
我记得，我用绿色画过麦苗，绿树和小草；我用红色画过圆圆的苹果，太阳和天安门前的五星红旗；我用黄色画过金灿灿的稻谷，黄橙橙的麦子；我用蓝色画过蓝天，大海。
它们协调配合，帮助我画过充满生机的春天，炎热的夏天，金色的秋天，雪白的冬天，画过欢乐，苦恼与忧愁……
水彩笔给我的图画增添了光彩，我深深的爱着我的水彩笔。
教师评语：表达出了对水彩笔的喜爱之情，本篇由外到内写出了水彩笔的特别之处，十分精美，还是我学习当中的好帮手。
行文流畅，很有条理。
-__来源网络整理，仅供参考 1。
我喜欢的水彩笔_三年级作文
我喜欢的水彩笔
我有一盒水彩笔，它的盒子很漂亮，打开盒子就是小巧玲珑的水彩笔了，别看它们身材扁，但是很好用。
外盒正面，湖蓝色的底子上画着两只可爱的米老鼠它们正向我们招手。
米老鼠前边站着一只唐老鸭，看起来它高兴极了。
右边还有一只睡着的小狗，看它睡得多香啊！最下边有一只米老鼠正在开高级小汽车。
侧面的粉蓝底子上写有不少英文字母，还画有米老鼠弹琴和米老鼠唱歌的图案。
反面的图案和正面的图案是一样的，只是多了几个英文字母。
拿着长方形外盒上面的扶手，再轻轻地按住开关就能轻而易举地打开盒子了。
里边装有十二支水彩笔，各是柠檬黄、金黄、浅绿、翠绿、浅蓝、深蓝，还有粉红、桃红、大红、紫色、褐色、黑色。
篓杆上都印有不同的米老鼠图案，，如米老鼠上街，米老鼠过生日，米老鼠变魔术......我喜欢我的水彩笔，因为我能用它们画出一幅幅和平的五彩世界图，画出我的梦想。
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我心爱的水彩笔作文
我心爱的水彩笔作文我心爱的水彩笔作文1我家有一盒漂亮的水彩笔，这盒水彩笔不仅漂亮，而且用途多。
水彩笔盒有着圆柱形的身体，身体上面戴着绿色的小帽子，帽子上面有着同样颜色的环，那个环是提手，用来方便拎着整盒水彩笔的。
旋开盒盖，就看到了五颜六色的水彩笔，水彩笔的身子细细的，身子上面还有几条白线，水彩笔的身子是什么颜色，就代表了水彩笔写出来的颜色，笔盖也是同样颜色的。
水彩笔不仅好看，而且用途多，是我画画的好帮手呢！每当我画画的时候，它静静地站在一旁，好像在说：“小主人，快用我吧！我是你的好帮手。
”我用绿色的水彩笔画小草，用红色的水彩笔画太阳，用蓝色的水彩笔画天空……在它们的帮助下，一幅幅美丽的图画跃然纸上。
水彩笔不仅可以用来画画，还可以用来做标记，当我读书学习的时候，水彩笔依然静静地陪在我身边，我用红色的水彩笔把生字圈上，用蓝色的水彩笔画上波浪线……有了它们的帮助，让我能够轻松地掌握字、词、句。
啊！美丽的水彩笔，我的好伙伴，你太棒了，真是我的好帮手呀！我心爱的水彩笔作文2我有许多水彩笔，其中我最喜欢的是六个一代的水彩笔，那是妈妈送给我的，因为期中考试得了97分。
它一共有六种颜色：粉色、蓝色、绿色、紫色、黄色、橙色，它们长短差不多有六厘米左右，小巧玲珑的，很可爱。
我每天都带着它，我怕把它们弄丢了，所以我就把他们放到书包的最小地方。
在使用它时，我怕把它和别的色染在一起，所以用的时候我都小心翼翼地用。
学课文时，我经常画词，于是就拿出来进行标画。
当别人向我借它的时候，我总提醒对方说：“别给我弄坏了，也别给我用没水了，更别把它和别的色染在一起！”这就是我心爱的彩笔，我非常珍惜它，我愿意用它画出更价美丽的画！我心爱的水彩笔作文3我有一盒水彩笔，是我过七岁生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物。
当我捧着这心爱的礼物时，心里有说不出的高兴！我把它紧紧贴在胸口，唯恐把它丢了，多少个夜晚，它和我一起进入甜蜜的梦乡。
我的水彩笔在一个正方体塑料盒里，盒盖上是一幅美丽的图画：花仙子、小狗、小猫，在一个花花绿绿的世界里做游戏，可爱极了，还有几只小鸟在空中自由地飞翔。
关于我的水彩笔作文范文
关于我的水彩笔作文范文范文1：我的水彩笔我最喜欢用水彩笔画画了，因为它们颜色鲜艳、柔顺好用。
我有许多不同颜色的水彩笔，可以用来画各种各样的图案。
每当我拿起水彩笔，我就进入了一个奇幻的创作世界。
我可以用蓝色的水彩笔画出一片湖水，用绿色的水彩笔绘制出郁郁葱葱的树木，用红色的水彩笔描绘出美丽的花朵。
在我画画的过程中，水彩笔可以轻轻滑过纸张，把色彩涂抹在上面，这让我感到非常愉悦。
除了给我带来快乐，水彩笔还教会了我耐心和细心。
因为画画需要时间和精力，我必须一步一步地仔细描绘每一个细节，不能心急。
有时候，我会不断尝试不同的颜色和笔触，直到我满意为止。
通过使用水彩笔，我变得更加富有想象力和创造力。
我可以自由地画出我脑海中的世界，用色彩和线条表达自己的情感。
我的水彩画作品也得到了家人和朋友的赞赏，这让我更加有信心和动力去探索美的世界。
总之，水彩笔是我的得力助手，伴随着我一起探索艺术的奇妙世界。
无论是画湖水、树木还是花朵，水彩笔都能带给我乐趣和成就感。
我相信，我会继续使用水彩笔，不断成长和进步。
范文2：水彩笔的魅力我对水彩笔情有独钟，因为它们有着独特的魅力。
水彩笔可以带给我无穷的创作灵感和想象力。
每当我拿起水彩笔，我就像一个小画家，可以随心所欲地创作出美丽的画作。
水彩笔不仅可以涂抹出鲜艳的颜色，还可以通过调整水彩笔的水的含量来实现不同的效果。
当我想要画出清晰明亮的颜色时，我会选择少量水分的水彩笔；而当我想要画出柔和渐变的效果时，我会选择多一些水分的水彩笔。
这种操作让我感到非常有趣，也能让我的画作更加生动和逼真。
通过使用水彩笔，我学会了如何掌握光影和色彩之间的关系。
我可以使用深浅不同的颜色来表达物体的形状和立体感。
有时候，我也会尝试加入一些特殊的效果，如喷洒水彩笔上的水珠，让画作更加有趣和富有层次感。
水彩笔不仅能够满足我的绘画需求，还能提升我的细心和耐心。
当我画画时，我必须仔细描绘每一个细节，不能马虎。
有时候，我会在纸上勾勒出轮廓，再用水彩笔填充颜色，这需要我耐心地一点点完成。
水彩笔给我们展示了它的神奇作文
水彩笔给我们展示了它的神奇作文“我的水彩笔怎么又找不着啦！”我一边着急地在桌子上翻找着，一边嘟囔着。
这已经不是我第一次找不到水彩笔了，它们就像一群调皮的小精灵，时不时就和我玩起了捉迷藏。
妈妈看着我手忙脚乱的样子，笑着说：“你呀，总是这么丢三落四的。
”我撅着嘴说：“哼，还不是水彩笔太爱乱跑了嘛。
”我坐在桌前，开始回忆起我和水彩笔的那些故事。
记得有一次上美术课，老师让我们画一幅自己心目中的美丽家园。
我兴奋地拿出水彩笔，准备大显身手。
同桌小明凑过来，羡慕地说：“哇，你的水彩笔颜色好全呀！”我得意地笑了笑：“那当然啦！”我轻轻地拿起一支红色的水彩笔，在纸上勾勒出一个红彤彤的太阳，那太阳就像一个大火球，仿佛要把整个世界都照亮。
接着，我又拿起一支绿色的水彩笔，画出了一片绿油油的草地，那草地就像一块柔软的地毯，让人忍不住想在上面打个滚。
我画得正入神呢，突然听到后面传来一阵吵闹声。
我回头一看，原来是小刚和小强在为了一支水彩笔争吵。
小刚生气地说：“这是我的水彩笔，你干嘛抢！”小强也不甘示弱：“明明是我先看到的！”我赶紧走过去，劝他们说：“别吵啦，大家一起用不就好了嘛。
”小刚和小强听了我的话，都不好意思地低下了头。
就在这时，老师走了过来。
她看着我们的画，微笑着说：“同学们，你们画得都很棒！水彩笔就像是你们手中的魔法棒，它可以帮你们创造出一个又一个神奇的世界。
”我们听了老师的话，都开心地笑了。
想着想着，我突然眼前一亮，原来水彩笔就藏在桌子和墙壁的缝隙里呢！我高兴地拿起水彩笔，对它说：“哈哈，终于找到你啦，你可真是让我好找啊！”水彩笔仿佛听懂了我的话，在我手中轻轻颤动着，好像在说：“我知道错啦，下次不会乱跑啦。
”水彩笔啊水彩笔，你可真是给我带来了太多的欢乐和惊喜！你就像一个神奇的伙伴，陪伴着我度过了一个又一个美好的时光。
我要用你画出更多美丽的画，让这个世界变得更加五彩斑斓！。
我的彩笔二年级作文
我有一盒36色的水彩笔，这盒水彩笔是我的好朋友送给我的。
这盒水彩笔，笔盒的上半部是透明的，下半部是蓝色的，它是一个长方形的。
笔盒上画有一片无边无际的大森林。
在森林的旁边有一座城堡，城堡的外面站着一个张着嘴的白色兔子。
它的头上戴有一个它穿有一件蓝色的大衣，十分好看。
在它的身边还有一个棕色王冠，我想它一定是大城堡里的女王吧。
它穿有一件蓝色的大衣，十分好看。
在它的身边还有一个棕色的玩具小熊，它正陪着那只免子散步呢。
我一打开盒子的时候，一排排五颜六色的水彩笔就出现在我眼前，它们有的黄的.似金，有的红的似火，有的蓝的似海，有的粉的似霞，有的绿的似草，还有的黑的似夜空..并且在每一支水彩笔上都有一行英文字母“AIHAO”。
别小看这些水彩笔，它可是我读书时候的小帮手，我用黄色来勾画四字词语，用蓝色勾划两字词语，用红色画好句，用橙色写感悟.…它给我的读书生活增添了无限的乐趣。
这盒水彩笔给我带来了一个不一样的童年，我喜欢我的水彩笔。
我的水彩笔一年级作文
我的水彩笔一年级作文
哎呀呀，我要给你们讲讲我的水彩笔呀！
我从幼儿园开始就喜欢画画，那时候就特别想要一盒水彩笔。
上了一年级，妈妈终于给我买了一盒超级漂亮的水彩笔，我可高兴坏啦！
这盒水彩笔的颜色特别全，红的像火，蓝的像天空，黄的像小鸭子的嘴巴，绿的像小草。
每次我打开水彩笔盒子，就好像打开了一个装满魔法的宝盒。
有一天，我带着水彩笔去了学校。
课间的时候，我就拿出来画画。
我的同桌看到了，哇，他的眼睛都放光啦，说：“你的水彩笔好漂亮啊！”我得意地说：“那当然啦！”然后他就凑过来，说：“能不能借我用用呀？”我有点舍不得，但是又不好意思拒绝，就说：“好吧，那你可要小心点用哦。
”他高兴地拿起水彩笔就开始画起来。
他画了一会儿，我一看，哎呀，他把颜色都涂到外面去啦！我着急地说：“哎呀，你怎么这样啊！”他不好意思地挠挠头，说：“对不起啦。
”我虽然有点心疼水彩笔，但还是原谅了他。
回到家，我就赶紧把水彩笔拿出来检查，还好，没有弄坏。
我对水彩笔说：“水彩笔呀水彩笔，你可真是我的宝贝呀！”
我觉得我的水彩笔就像是我的好朋友，它能帮我画出好多好多漂亮的画。
我要用它画出彩虹、花朵、小动物，还有我想象中的各种奇妙的东西。
我真的好喜欢我的水彩笔呀，你们喜欢水彩笔吗？。
二年级状物作文我的水彩笔300字
二年级状物作文我的水彩笔300字我有一盒二十四色的巴比狗水彩笔，很是喜欢。
这盒巴比狗水彩笔是双头的，两面都画着巴比狗和小鸡。
巴比狗戴着红色的草莓项链，好像有心事似的；小鸡坐在一个杯子里，显得格外神气。
边上有手提杆，手提杆的旁边是开关，打开一看，有蓝色、红色、绿色、紫色、黄色等各种颜色的水彩笔，放在盒子里面的四个框子里，每个框子放着六支水彩笔，摆放的整齐有序。
我和这盒巴比狗水彩笔已经是形影不离的好朋友，经常用它画画、出手抄报，描绘出一幅幅美丽的图画。
二年级状物作文猫300字
他是一只淘气又可爱的小猫，他拥有雪白的毛，电灯泡似的眼睛。
一颗小珠子，一个羽毛球，都是他的玩具。
玩起来，就没完没了，后来，他胆子大了许多，就逐渐开辟新的游戏场所，他到苹果树上来了。
他躺卧在树上，用手玩玩苹果，有时摘下没熟的苹果，当皮球来玩。
他很淘气吧！
他那可爱的睡姿常让人发笑，有时睡觉，他还喵喵地叫几声，再翻个180度，才继续睡觉。
当主人没起床时，他就跳到床上，用舌头舔主人的脸，醒后，主人便帮他洗泡泡浴。
看，他是不是很淘气又可爱呢！
1。
我心爱的水彩笔作文
我心爱的水彩笔作文在我家，放着一盒漂亮的水彩笔。
我十分喜爱这盒水彩笔，它已陪伴我度过了十多年了。
它那橘黄色的外衣让人一见就爱不释手。
水彩笔总共有两种颜色：橘黄色和紫色。
他也不仅仅只是一支水彩笔，还是我学习上的好帮手。
每当我遇到不会做的难题时，我就会拿出水彩笔认真地思考起来，这时候，我的笔尖就像一支电动小马达，无比兴奋地转动着。
渐渐的，困难也就被我解决了。
正因为如此，我才深深地爱上了我的水彩笔。
他还是我绘画的“神助手”呢！而且这只水彩笔还有一个很大的用途呢。
有一次，老师布置我们回去用自己最喜欢的物品做一张贺卡送给同学们，我想到了自己心爱的水彩笔，便急忙跑回家里取来工具——剪刀、胶带、双面胶。
在我将贺卡打开之后，首先映入眼帘的就是那五颜六色的水彩笔。
我的心情顿时无比激动。
我拿起一枝红色的水彩笔，看见其中一条线上写着三个大字“美羊羊”，可把我乐坏了，因为我平时最喜欢看的动画片就是《喜羊羊与灰太狼》。
于是我立刻用透明胶带将这三个大字牢牢粘在贺卡的背面。
接下来，我又将双面胶贴在贺卡的左面。
这样，我的第一幅作品“美羊羊”贺卡就做好了。
看着它，仿佛听见了贺卡在向我祝贺：“新年快乐，万事如意，恭喜发财……”我突然觉得自己已经长大了许多。
而且，看着贺卡，再看看自己所做的作品，真是别有一番滋味在心头。
我高兴地笑了，并对自己说：“我能够独立完成一幅水彩画作品真是太棒了！”我喜欢我的水彩笔，更喜欢它的用处。
每当妈妈不小心摔伤或烫伤了手时，我都会赶紧给妈妈包扎，消除妈妈的疼痛。
每当爸爸生气了，我都会不知所措，直到用一枝紫色的水彩笔给爸爸写了几句“甜言蜜语”，才让爸爸不再生气，变得和原来一样温柔可亲。
我也会买来各式各样的零食哄爷爷奶奶开心。
看着爷爷奶奶脸上的皱纹变少了，身体也越来越健康，我就会感到欣慰和幸福。
以前，我从来没有意识到我的水彩笔有这么大的功劳。
而现在，我爱上了我的水彩笔。
它不仅成为了我学习上的好帮手，更成为了我的“好伙伴”、“神助手”。
五年级作文读后感：我的水彩笔
五年级作文读后感：我的水彩笔
我有一盒12色的水彩笔，是妈妈送给我8岁的生日礼物。
它是粉红色的盒子，外面画着一只小熊和一个球。
开出来颜色的顺序是; 黑色。
大红。
浅黄，深绿。
深蓝。
淡绿。
天蓝，雪青，枚红。
这些水彩笔可以帮我在美术课上可以帮我把画好的画涂上颜色送给爸爸，妈妈同学。
画上蓝蓝的天。
碧绿的荷叶，洁白的雪花，鲜艳的花草，我乡话什么就画什么，把我的图画装饰的五彩缤纷。
有一天，我的同桌在美术课的时候忘了带水彩笔，我就把我的借给了他。
同学可高兴了。
它拉近了我和同学的关系。
我的水彩笔用途真的很大，它给我带来了无穷的乐趣，我好好好利用它，并且珍惜它!。
我心爱的水彩笔作文
我心爱的水彩笔作文英文回答：I have a beloved watercolor pen that has been with me for many years. It is a special tool for me to express my creativity and emotions. Whenever I use it, I feel a sense of calm and joy.This watercolor pen has been my faithful companion through countless art projects. I remember using it to create a beautiful landscape painting of a serene lake surrounded by lush green trees. The colors flowed effortlessly from the pen, allowing me to capture the peaceful atmosphere of the scene.I also used this pen to create a vibrant portrait of a dear friend. The rich pigments and smooth texture of the pen allowed me to capture the warmth and personality of my friend in the painting. Every stroke was a joy to make, and the end result was truly satisfying.中文回答：我有一支心爱的水彩笔，它已经陪伴我很多年了。
它是我表达创意和情感的特殊工具。
每次使用它，我都感到一种平静和快乐。
我的水彩笔作文
我的水彩笔作文我的水彩笔作文(8篇)无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺为大家收集的我的水彩笔作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的水彩笔作文1课表上写着：今天要上美术课，妈妈帮我买了一盒水彩笔。
我把水彩笔带到了学校。
第三节课到了，美术老师走进教室：“来，把美术本子发下去！”我们都拿到了自己的本子。
老师教我们开始画画。
我第一个画完了铅笔稿，高高地举起了手。
“你画完了？”老师十分惊讶，“上颜色吧！”我也有点惊讶，今天画得怎么这快呢？我又惊有喜，脸发烫了，一看文具盒的小镜子，脸上像刷了一层红油漆。
我马上打开水彩笔。
好多种颜色哦！红色、黄色、紫色、蓝色、绿色、天蓝色、浅蓝、深蓝……我先用绿色涂画小树林，再用大红色画上果子。
真漂亮！我越画越来劲。
接着，我又用浅蓝涂满了整个天空。
对了，差点忘记涂太阳公公的颜色了。
我取出红色就画了起来。
我画得很有劲道。
瞧！地上的青草地，红色的小花，灰色石头……真美啊！我把这一幅画交给老师评分。
老师给我标上了一个“笑脸”，在讲台上对全班同学说：“甘子政，今天画得最好，又是第一个交作业，棒极了！”老师说着还抬起右手，翘着大拇指。
我笑嘻嘻的，很过瘾。
妈妈，谢谢您！我的水彩笔作文2我有一盒既美观又实用的水彩笔。
它已经陪伴我多年了。
虽然，它已经不能用了，但是我还是非常喜欢它。
因为，这是我在幼儿园获得的纪念品。
那些水彩笔放在一只漂亮的盒子里。
盒子盖上面有一行字“18color爱好”。
字的左方画着一张书桌。
桌子上面有一张菜单，两只杯子和一瓶水。
这里是茶厅。
茶厅边上有一家报社。
报社门口挂出了许多报纸。
右上方是一个图书室。
那里有许多小朋友在看书。
下面是一条宽阔的大街。
大街边上有一只垃圾箱，一棵大树。
大街上面有三位学生在一起散步。
街上还有一只小白兔，二只小熊猫。
小学二年级作文 我的水彩笔5篇
小学二年级作文我的水彩笔5篇那天，妈妈给我买了一盒崭新崭新的水彩笔。
水彩笔盒子外面是浅蓝色的，干干净净。
它里面的彩笔摆得整整齐齐，就像一排排士兵立正站在那里，“士兵们”穿着不同颜色军装，好看又威武！我用水彩笔画了可的小兔子，栩栩如生的小猫咪，惟妙惟肖的飞机等等。
我每次用完了会给它戴上小帽子，然后让它站回到原位。
我喜欢我的水彩笔，我要好好爱惜它。
我有一盒水彩笔，是我七岁的生日礼物。
我非常喜欢它。
我的水彩笔在一个紫色的盒子里，有18种鲜艳的颜色。
盒盖上有一幅美丽的图画。
有许多漂亮的玫瑰花，几只彩色的蝴蝶在翩翩起舞。
我用它画火红的太阳，瓦蓝瓦蓝的天空，洁白的云朵。
还用绿色画五彩缤纷的春天，用金黄色画美丽的秋天。
一次美术课上，我用它画了一幅绚丽多彩的图画。
老师还夸我画的真棒。
我喜欢我的水彩笔，因为它可以让我自由发挥我丰富的想像力。
我有一盒水彩笔，它一共有24色。
水彩笔的颜色是多姿多彩、五颜六色、万紫千红的。
红色可以帮我画红太阳、红苹果、红领巾等......黄色可以帮我画黄梨、麦田、香蕉等......蓝色可以帮我画大海、天空等......我喜欢我的水彩笔。
今年我过生日的时候，阿姨送给我一盒漂亮的水彩笔。
这盒水彩笔一共有二十种颜色，装在一个长方体的盒子里。
盒子上画了一只老母鸡领着一群小鸡在青草地上找吃的，在画面上还有红红的太阳和美丽的白云，非常漂亮。
我喜欢画画，我每天都用这盒水彩笔画画。
用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪；用金黄色画那黄橙橙的稻子、明亮的星星；用红色画红红的太阳、祖国的国旗。
感谢这盒水彩笔引导我进入了如此美丽的彩色世界！我有一盒美丽的水彩笔，这盒水彩笔是我过生日的时候我的姐姐送给我。
这盒水彩笔一共有十八种颜色，在包装盒上画了两个人，一个人在打棒球，另外一个人在给那个人照相，在画面上还有红红的太阳和几只美丽的小鸟，这一幅画面配合很默契，好似是一起到大自然中来旅行的。
我喜欢画画，我每天都用这盒水彩笔画画：用蓝色画蓝蓝的天空、美丽的小溪；用金黄色画过那黄澄澄的稻子、明亮的星星；我用红色画过红红的太阳、祖国的国旗，还有我心爱的红领巾；我用灰色画过大灰狼……我还用这盒水彩笔画过那闷热的夏天、寒冷的冬天、金黄的秋天、美丽的春天、高高的楼房、可爱的家乡……这盒水彩笔引导我画了很多很多美丽的画，我很喜欢这盒水彩笔，我一定要姐姐送给我的这盒水彩笔。
用喜欢的颜色画画写一段话二年级
用喜欢的颜色画画写一段话二年级
案例一
今天妈妈给了我一盒水彩笔，24色的。
它们是：红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色、玫瑰红、棕色、肤色、粉色、灰色、黑色。
太美了，就像彩虹一样，颜色太美了！每种颜色都有它的含义：红色代表温暖；绿色代表希望，美丽的春天和遥远的草原。
黄色代表好运；蓝色代表神秘的天空和广阔的海洋；紫色代表向往和神秘；你猜怎么着我最喜欢的颜色是红色。
我用它来画灿烂的太阳，神圣的五星红旗，脖子上的红领巾，花园里的玫瑰。
儿童节快到了。
我想用心爱的水彩笔画一张美丽的画，纪念自己的节日，好好珍惜！
案例二
那天，妈妈给我买了一盒崭新崭新的水彩笔。
水彩笔盒子外面是浅蓝色的，干干净净。
它里面的彩笔摆得整整齐齐，就像一排排士兵立正站在那里，“士兵们”穿着不同颜色军装，好看又威武！我用水彩笔画了可爱的小兔子，栩栩如生的小猫咪，惟妙惟肖的飞机等等。
我每次用完了会给它戴上小帽子，然后让它站回到原位。
我喜欢我的水彩笔，我要好好爱惜它。
案例三
今天我妈给我买了一盒水彩笔。
我很开心，用我最喜欢的粉色画
了一只粉色的猪。
小猪的耳朵是红色的，头是肉色的，鼻子是黑色的，中间有两个小白孔，一双水汪汪的眼睛，身体胖乎乎的，还戴着一个红色的小马夹，脸下面有两个黄色的圆圈，应该是他的手。
红脚。
嘿，多可爱的猪啊。
小学五年级叙事作文：我的水彩笔
我的水彩笔
本文是小学关于小学五年级叙事作文的我的水彩笔，欢迎阅读。
今天晚上，我做完作业，正闲着没有事情可以做。
我抬起头来看钟，发现时间还早，就动起了玩耍的小脑筋。
我四周一看，桌子上放着我刚买的四国大战的军棋。
这时，我还看到，妈妈正好也空着，在看电视。
我就想到了跟妈妈下军棋。
可是，我又一想，妈妈不会下军棋呀！我又担起心来了。
最后，我决定一边教妈妈下军棋，一边和她对着下。
于是，我把妈妈拖到我的房间，对她说：“妈妈，今天我作业全部做好了。
不信的话，你可以检查。
查出来少做的话，随便你怎么处罚都可以。
只是，现在，我想请你下军棋。
你不会的话，我可以教你。
你看怎么样？”妈妈终于被我说服了。
我先对妈妈说这些军棋里面谁最大，谁可以吃掉谁……然后，我教妈妈布阵和下棋。
棋赛就要开始了，妈妈也说会了。
我们两人就各自摆子布阵。
很快，我们两人就大战起来。
一会儿，妈妈吃掉了我的营长，我却杀掉了她的旅长……两人的战斗还非常激烈，既然妈妈下得也不差。
后来，我看到不想一点绝招是胜不了妈妈的。
我灵机一动，想出了一条妙计。
我直捣妈妈的大本营，夺取了军旗。
“嗬，我胜利了！”我高兴地喊着。
第二局还是我胜。
因为我经常下军棋，所以会连胜了两局。
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