成都高新大源学校一年级数学上册第八单元《20以内的进位加法》单元检测题(含答案解析)

成都高新大源学校一年级数学上册第八单元《20以内的进位加法》单元检测题（含答案解析）一、选择题1．下面计算错误的是（）。

A. 9+7=15B. 6+6=12C. 17-4-2=112．下面( )的结果与9+8的结果相等。

A. 19-2B. 12+7C. 8+103．草地上原来有8只羊，又跑来6只，现在有多少只？列式计算正确的是（）A. 8－6=2(只)B. 8＋6=14(只)C. 14－6=8(只)D. 14－8=6(只) 4．列式计算,正确的是（）A. 9－4=5(只)B. 13－9=4(只)C. 9＋4=13(只)D. 9－5=4(只) 5．列式计算,正确的是（）A. 9－2=7(只)B. 9＋2=11(只)C. 11－9=2(只)D. 11－2=9(只)6．妈妈先买了7个，又买了5个，一共买了________个．（）A. 2B. 12C. 6D. 147．小军做了8朵，小方做了7朵，一共做了________朵．（）A. 5B. 1C. 15D. 118．小云有7枝，小英有4枝，她俩一共有________枝．（）A. 3B. 11C. 4D. 309．学校有9个，又买来5个，一共有________个．（）A. 4B. 13C. 14D. 3010．小华画了8面，小立画了5面，两人一共画了________面．（）A. 3B. 13C. 2D. 14 11．教室里有8个小朋友在看书，又进来5个，现在教室里有________个小朋友．（）A. 3 B. 11 C. 13 D. 1212．7个同学在操场上拍球，又来了同样多的同学，现在一共有________个同学在拍球.（）A. 9B. 7C. 12D. 14二、填空题13．涂色的圆有________个，没有涂色的圆有________个，一共有________个圆。

14．比9多2的数是________，比8少8的数是________。

15．先圈出10个，再填空。

（1）________（2）________16．在横线里填上合适的数。

一班9把8个7把二班9把7个6把一共________把________个________把17．看图写算式。

□＋□=□□＋□=□18．看图列式计算。

________；________；________；________。

19．横线上面该填“+”还是“-”？6________9=15 8________5=37________7=0 8________5=139________2=7 6________5=1120．算一算，每种水果有多少个？小明有小红有一共有8个6个________个9个8个________个7个5个________个三、解答题21．一本故事书，我昨天看了8页，今天看了9页，两天看了多少页？22．23．把皮球都放到盒子里，正好放满哪两个盒子？在下面画“√”。

24．小白兔采了6朵花，小熊和小白兔采得同样多，小白兔和小熊一共采了多少朵花？25．一共有多少只？26．先圈出10个，再填一填。

（1）（2）【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析： A【解析】【解答】解：A项中，9+7=16，所以计算错误。

故答案为：A。

【分析】根据20以内数的加减法作答即可。

2．A解析： A【解析】【解答】9+8=17；A、19-2=17；B、12+7=19；C、8+10=18；故答案为：A【分析】先计算出9+8的结果为17，然后再计算出下面三个选项中的结果分别是多少，只有A的结果是17，所以本题目的答案为A。

3．B解析： B【解析】【解答】把草地上原来有的8只羊，和又跑来的6只合起来，就是现在有的只数.列式正确的是8＋6=14(只),选B．4．C解析： C【解析】【解答】把原有的9只小兔,和又跑来的2只合在一起,就是小兔一共有的只数,用加法计算.选C.5．B解析： B【解析】【解答】把原有的9只小鸡,和又买来的2只合在一起,就是小鸡一共有的只数,用加法计算.选B.6．B解析： B【解析】【解答】7．C解析： C【解析】【解答】8．B解析： B【解析】【解答】9．C解析： C【解析】【解答】10．B解析： B【解析】【解答】11．C解析： C【解析】【解答】8＋5=13(个),选C.12．D解析： D【解析】【解答】把在操场上拍球的7个同学，和又来了同样多的同学，就是又来了7个同学合起来,就是现在操场上拍球的一共有同学的个数.用加法解答:7＋7=14(个),选D.二、填空题13．9；7；16【解析】【解答】涂色的圆有9个没有涂色的圆有7个一共有：9+7=16（个）故答案为：9；7；16【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个然后用加法计算一共有多少个圆即可解析： 9；7；16【解析】【解答】涂色的圆有9个，没有涂色的圆有7个，一共有：9+7=16（个）。

故答案为：9；7；16。

【分析】分别数出涂色的和没有涂色的圆各有多少个，然后用加法计算一共有多少个圆即可。

14．11；0【解析】【解答】9+2=11；8-8=0故答案为：11；0【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数少几的数是多少用减法计算据此列式解答解析： 11；0【解析】【解答】9+2=11；8-8=0。

故答案为：11；0。

【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，据此列式解答。

15．（1）3413（2）3313【解析】【解答】解：(1)(2)故答案为：(1)3413；(2)3313【分析】采用凑十法可以把7拆分成3和4把4与6凑成10也可以把6拆分成3和3把7与3凑成10由此计解析：（1）3，4，13（2）3，3，13【解析】【解答】解：(1)(2)故答案为：(1)3，4，13；(2)3，3，13【分析】采用凑十法，可以把7拆分成3和4，把4与6凑成10，也可以把6拆分成3和3，把7与3凑成10，由此计算即可。

16．18；15；13【解析】【解答】根据计算填表如下：故答案为：18；15；13【分析】根据题意可知已知一班和二班钥匙的数量要求两个班钥匙的总数量用加法计算同样的方法解答其他两题解析： 18；15；13【解析】【解答】根据计算，填表如下：故答案为：18；15；13.【分析】根据题意可知，已知一班和二班钥匙的数量，要求两个班钥匙的总数量，用加法计算，同样的方法解答其他两题.17．9＋3=12；6＋8=14【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14故答案为：（1）9312；（2）6814【分析】（1）观察图可知左边有9颗右边有3颗要求一共有几颗用加法计算据此列式解解析： 9＋3=12；6＋8=14【解析】【解答】（1）9+3=12；（2）6+8=14.故答案为：（1）9，3，12；（2）6，8，14.【分析】（1）观察图可知，左边有9颗，右边有3颗，要求一共有几颗，用加法计算，据此列式解答；（2）观察图可知，左边有6个☆，右边有8个☆，要求一共有几个☆，用加法计算，据此列式解答.18．8+6=14；8+3=11；7+4=11；6+5=11【解析】【解答】（1）；（2）；（3）；（4）故答案为：（1）8+6=14；（2）8+3=11；（3）7+4=11；（4）6+5=11【分析】（解析： 8+6=14；8+3=11；7+4=11；6+5=11【解析】【解答】（1）；（2）；（3）；（4）.故答案为：（1）8+6=14；（2）8+3=11；（3）7+4=11；（4）6+5=11.【分析】（1）观察图可知，左边房子里有8只松鼠，右边有6只松鼠，要求一共有几只松鼠，用加法计算；（2）观察图可知，左边有8朵花，右边有3朵花，要求一共有几朵花，用加法计算；（3）观察图可知，左边的书包里有7本书，右边有4本书，要求一共有几本书，用加法计算；（4）观察图可知，树上有6只鸟，又飞来了5只鸟，要求一共有几只鸟，用加法计算. 19．＋；－；－；＋；－；＋【解析】【解答】6+9=15 8-5=37-7=0 8+5=139-2=7 6+5=11故答案为：＋；－；－；＋；－；＋【分析】在加法算式中和最大在减法算解析：＋；－；－；＋；－；＋【解析】【解答】6+9=15 8-5=37-7=0 8+5=139-2=7 6+5=11故答案为：＋；－；－；＋；－；＋。

【分析】在加法算式中，和最大，在减法算式中被减数最大，据此判断填空即可。

20．14；17；12【解析】【分析】苹果一共的数量＝小明的苹果＋小红的苹果；桃子一共的数量＝小明的桃子＋小红的桃子；梨一共的数量＝小明的梨＋小红的梨解析： 14；17；12【解析】【分析】苹果一共的数量＝小明的苹果＋小红的苹果；桃子一共的数量＝小明的桃子＋小红的桃子；梨一共的数量＝小明的梨＋小红的梨。

三、解答题21． 8+9=17（页）答：两天一共看了17页。

【解析】【分析】把两天看的页数相加，用加法计算两天一共看的页数即可。

22． 6+4=10，4+6=10；10-6=4，10-4=6。

【解析】【分析】观察图可知，左边有6个笑脸，右边有4个笑脸，要求一共有几个笑脸，用加法计算，交换两个加数的位置，和不变，据此可以写出另一个加法算式；根据加法算式，可以写出两个不同的减法算式，用和-一个加数=另一个加数，据此解答。

23．【解析】【分析】从图中可以数出一共有14个皮球，第一个盒子有10个格子，第而个盒子有8个格子，第三个盒子有6个格子，8+6=14，所以皮球可以把后两个盒子放满。

24． 6+6=12（朵）答：小白兔和小熊一共采了12朵花。

【解析】【分析】小熊也是采了6朵花，用加法计算一共采的花的朵数即可。

25． 6+8=14（只）答：一共有14只。

【解析】【分析】左边有6只，右边有8只，用加法计算一共有多少只即可。

26．（1）（2）【解析】【分析】先把较小的数拆成两部分，将较大的数与其中一部分凑成10，然后进行作答即可。