专题地图考试资料
专题地图复习资料
第一章1、专题地图的基本特征（1）、专题地图只将一种或几种与主题相关联的要素特别完备而详细地显示，而其他要素的显示则较为概略，甚至不予显示。
（2）、内容更加广泛多样。
（3）、不仅可以表示现象的现状及其分布，而且能表示现象的动态变化和发展规律。
2、专题地图的构成（1）、专题地图的数学要素（坐标网、比例尺、地图定向等）（2）、专题地图的专题要素（是专题内容的主体）（3）、专题地图的地理地图要素（如水系、居民地、交通网、地貌、土质、植被、境界等）3、专题地图的分类（1）、按内容分类：自然地图、人文地图、其他专题地图（2）、按数据特征分类：定性和定量2种（3）、按内容概括程度分类：解析型图、合成型图、综合型图（4）、按用途分类：通用地图和专用地图1 专题地图与普通地图的区别普通地图表示的是制图区域内自然要素和人文要素的一般特征，它不偏重于某些要素；专题地图是表示与某一主题有关内容的地图。
专题地图只将一种或几种与主题关联的要素完备而详细的显示，其他要素显示较为概略；内容更加广泛；不仅可以表示现象的现状及其分布，而且能表示现象的动态变化和发展规律。
第二章1 专题内容的时间特征（1）反映现象的特定时刻（2）反映现象的变迁过程（3）反映某一时段的变化情况（4）反映现象的周期变化定性符号&定量符号（分级符号）：1、比率符号：符号的大小与所标示的专题要素的数量指标有一定的比率关系；2、绝对比率：符号的大小与所代表的专题要素的数量指标呈绝对正比关系；优点：符号大小与所反映的专题要素的数量指标一致；缺点：当专题要素两个极端数量指标相差极为悬殊时，最大与最小符号差别过大。
3、条件比率：保持符号的大小与专题要素的数量指标之间的比率关系，但不等于符号面积的绝对正比，而是在绝对比率上加以某种函数关系的条件；优点：较好的利用符号直径的大小，较精确地反映物体的数量指标之间的差异。
4、连续比率：只要有一个数量指标，就必然有一个一定大小的符号代表，符号大小与所代表的数量指标都是连续的；在绝对连续比率上加上某种条件，即称为条件连续比率；缺点：A、计算费时多；B、绘制技术有难度；C、一览性差。
专题地图考试资料
名词解释：1.专题地图：是表示与某一主题有关内容的地图，按照地图主题的要求，只表示与主题有关的一种或几种要素.2.解析型图：也称分析型图,是指对表达的专题现象未经概括或很少概括，以其各自的具体指标来现实某方面特性的地图。
3.合成型图：也称组合型图，是指将几种不同，但相互有联系的指标进行组合和概括，以显示现象组合特征的地图。
4.比率符号：在专题地图上，一般以符号的大小来表示物体的数量指标，如果符号的大小与所表示的专题要素的数量指标有一定的比率关系，则称为比率符号。
5.点数法：用一定大小、形状相同的电子，表示现象分布范围、数量特征和分布密度的方法。
6.定位图表：是一种用定位于现象分布范围某些地点或均匀配置于区域内的一些相同类型的统计图表,表示全制图区域或沿某些现状分布范围内的呈周期性变化现象的方法。
7.质底法：是把全制图区域按照专题现象的某种指标划分区域或各种类型的分布范围，在各界线范围内涂成一颜色或填绘晕线、花纹，以显示连续而布满全制图区域的现象的属性差别。
8.范围法:使用轮廓、底色、晕线、注记、符号等整饰方法，在地图上表示某专题要素在制图区域内间断而成片的分布范围。
9.等值线法：是专题要素数值相等的连线。
10.动态聚类法:在初始状态给出样品概略的分类，然后基于一定原则在类别间重新组合样本,直到分类比较合理为止。
11.运动线法：是用运动符号和不同宽窄的带，在地图上表示现象的移动方向、路线及其数量、质量特征。
12.定性数据：是只描述现象的固有特征或相对等级、次序,即描述现象的定性特征而不涉及定量特征的数据.13.视觉变量:能引起视觉差别的最基本的图形和色彩变化因素。
14.视觉层次:是指采取各种图解手段,使图面各内容要素分别处于不同的感受平面上,使得原来是平面的地图产生一种假象,形成若干层面，有的图像现于上层，有的则引退到下层，达到地图内容的主次分明的目的。
15.视觉重力：地图上的图形，由于所处的位置,图形本身的大小、颜色、结构及其背景的影响，有的给人感觉重些，有的给人感觉轻些，这叫做视觉重力。
专题地图复习题
专题地图复习题第一章绪论一、名词解释1.普通地图：表示的是制图区域内自然要素和人文要素的一般特征。
2.专题地图：按照地图主题的要求，突出而完善地表示与主题相关的一种或几种要素，使地图内容专题化、形式各异、用途专门化的地图。
二、填空题1.专题地图由三个方面构成，即专题地图的数学要素、专题要素和地理底图要素。
2.专题地图按其内容的专题性质，通常可分为三种基本类型：自然地图、人文地图和其他专题地图。
3.地图按其内容，可分为普通地图和专题地图两大类型。
4.专题地图按照内容的概括程度可以分为解析型图、合成型图、综合型图。
三、简答题1.简述专题地图与普通地图的异同。
普通地图：是一种通用地图，图上比较全面地描绘一个地区自然地理和社会经济一般特征的地图。
专题地图：又称“专门地图”或“主题地图”，是以普通地图为底图，着重表示某种或几种要素的地图，适用于某一专业部门的专门需要。
区别是普通地图是表示的制图区域内的自然要素和人文要素，专题地图是表示与某一主题有关内容的地图。
2.专题地图的特点是什么？①专题地图只将一种或几种与主题相关联的要素特别完备而详细的显示，而其它要素的显示则较为概略，甚至不予显示。
②内容更加广泛多样。
③不仅可以表示现象的现状及其分布，而且能表示现象的动态变化和发展规律。
3.专题地图的分类方法有哪几种？请以简图方式描述其分类体系。
专题地图的分类方法有四种：①按内容分类：自然地图的划分，人文地图的划分。
②按数据特征分类：即定性数据和定量数据。
③按内容概括程度分类：可分为解析型图、合成型图和综合型图。
④按用途分类：普通地图的用途与比例尺有关；专题地图按用途分为通用地图和专用地图两大类。
4.自然地图和人文地图的二级类型有哪些？①自然地图：地势图、地质图、地球物理图、地貌图、气象气候图、水文图、土壤图、植被图、动物地理图、综合自然地理图。
②人文地图：政区地图、人口地图、经济地图、文化地图、历史地图5.专题地图的图型分类方法有几种，分别写出各类型的名称。
最全地球地图专题知识及习题
地球与地图一、地球的形状、大小及地球仪①同一经线上两点间距离的计算②同一纬线上两点间距离的计算 A ．赤道上两点间距离的计算赤道上，经度相差1°，其距离大约相差111千米，故赤道上任意两点间的距离约为111千米×相隔经度数。
B ．其他纬线上两点间距离的计算S=111千米×相隔经度数×COS α（α表示该点的纬度）二、地图纬线 ②纬线 和纬度 地 球 仪纬度 高、中、低 纬度的划分0º~30º 为低纬度 30º~60º 为中纬度 60º~90º 为高纬度 ③经线和经度 在地球仪表面，连接南、北两极并垂直 于纬线的弧线叫经线都是半圆弧 长度都相等, 指示南北方向经线 0°经线：通过英国格林尼治天文台旧址的经线， 也叫本初子午线度数划分：自0°经线向东向西各划分为180°，分别称为东经度（E ）和西经度（W ）东西半球划分：东半球：20°W —0°— 160°E西半球：160°E —180°—20°W 经度 ④经纬网：在地球仪上，由经线和纬线相互交织所构成的网格，叫做经纬网①地球的形状是一个赤道略鼓、两极稍扁的不规则的球体 ②平均半径约为6371千米。
③赤道周长约为4万千米，赤道上经度1°和经线圈上纬度10的长度（或可说球面上的大圆圆弧1°所对应的弧长）约111千米。
④地球表面面积约5.1亿平方千米。
形 状与 大 小 ①地轴与地球表面相交的两点叫两极。
都是圆且互相平行长度自赤道向两极递减 指示东西方向 度数划分：自赤道向北、南各分90°，分别称 北纬（N ）、南纬（S ） 赤道——北半球与南半球的分界线，纬度0º比例尺=图上距离/实地距离 （注意单位要统一） 形式：有数字式、文字式和线段式 大小比较及运用：比例尺大小是通过分母大小来比较，分子为1， 分母越大表示比例尺越小，表示的实际范围越大，表示的内容越粗略；分母越小表示比例尺越大，表示的实际范围越小，表示的内容越详细。
地图学专题地图检测
一. 单选题（共2题，22.2分）1. (单选题)编绘土地利用图可采用的表示方法为：A. 质底法B. 范围法C. 分区统计图表法D. 分级比值法正确答案: A:质底法;2. (单选题)编制人口密度图采用的表示方法为：A. 分级比值法B. 范围法C. 质底法D. 分区统计图表法正确答案: A:分级比值法;二. 多选题（共3题，33.3分）3. (多选题)内容的概括程度可将专题地图分为A. 分析图B. 合成图C. 定性图D. 综合图正确答案: ABD:分析图; 合成图; 综合图;0分4. (多选题)精准定位的线状符号包括A. 河流B. 航空线C. 道路D. 人口迁移线正确答案: AC:河流; 道路;5. (多选题)质底法常用于A. 地质图B. 地貌图C. 土壤图D. 区划图正确答案: ABCD:地质图; 地貌图; 土壤图; 区划图;三. 判断题（共4题，44.5分）6. (判断题)专题地图是突出而较完备地表示一种或几种自然或社会经济现象，而使地图内容专门化的地图。
A. 对B. 错正确答案: 对7. (判断题)专题地图的内容是普通地图上所没有的。
A. 对B. 错正确答案: 错8. (判断题)专题地图表示方法就是用图形组合方式来表示专题要素及其各方面特征的方法。
A. 对B. 错正确答案: 对9. (判断题)连续比率是通过对专题要素的数量指标进行分级，使符号的大小在一定间隔范围内保持不变。
A. 对B. 错正确答案: 错。
专题地图考试重点
点子的分布有两种方法：均匀布点法（统计方法）、定位布点法（地理方法）——即按专题地图现象的实际分布情况布点。定位布点与实际情况的吻合程度，主要取决于地图比例尺和数据的统计精度。当均匀布点的区域足够小，相对于较大区域来说，点子的分布是非均匀的，有疏密的变化，即为定位布点。
在用均匀布点法表示时，不需要在地图上详细地表示出地貌、水系、道路及小居民点，因为用均匀布点法表示的地图，不能说明要素的实际分布状况与环境的关系，有时表示它们反会引起误解或错觉；反之，在用定位布点法表示时，则应该尽可能地把有关的地理基础要素（ 地貌、水系、道路、居民点等）表示出来，因为这些地理基础要素在相当程度上可以说明点子密集或分散的原因。在多色图上，地理要素应用较浅的颜色作为背景，点子则用鲜明而饱和的颜色。在单色图上，应避免点子与地理要素及记注重叠。
2、专题要素的时间分布特征：通常有四种情况：（1）反映现象特定时刻的，如其一截止日期的行政区划状况或工业产值，可有历史、现状和未来三种状况；（2)反映现象变迁过程的，如人口迁移、战线移动、货运等；(3)反映某一段时间的变化情况，如两个时间的经济对比;(4）反映现象周期变化的，如许多气候象、水文现象。
范围法的特点：1，当用散列的符号图形表示要素分布的概略范围时，该类符号完全没有定位意义，仅仅是概略地指明要素的分布范围。2，范围法能表示要素的质量特征和渐进性，一般不强调表示数量的指标。不同时期现象范围的重叠和变化，可显示现象的发展变化。3，范围法具有简单、明确的优点，在编制专题地图时，可作为独立的表示方法，如表示煤田分布、森林分布等等，但常常与其它方法配合使用。
地图学考试题(复习资料)
第一章一、名词解释1 •地图：地图是根据一定的数学法则，将地球（或其他星体）上的自然和人文现象，使用地图语言，通过制图综合，缩小反映在平面上，反映各种现象的空间分布、组合、联系、数量和质量特征及其在时间中的发展变化。
4•电子地图：是指在计算机环境中制作和使用的，是由空间信息和属性信息构成的能够动态显示空间信息和属性信息及实时处理的数字图像。
5 •地图学：研究地理信息的表达、处理和传输的理论和方法，以地理信息可视化为核心，探讨地图的制作技术和使用方法二、填空题1 •地图的的构成要素主要有图形要素、数学要素、辅助要素。
2 •按内容可将地图分为普通地图和专题地图两大类。
3•普通地图分为地形图和地理图两种类型。
4 •地图的基本功能可以归纳为以下几个方面：认知功能、模拟功能、信息的负载和传递功能。
5 •专题地图上的地理要素分为地理基础要素和主题要素。
6•普通地图上的自然地理要素包括:水系、地貌、土质植被。
7•普通地图上人社会文要素包括居民点、交通网和境界线。
8•现代地图学体系应包括以下三个分支：理论地图学、地图制图学、应用地图学。
9 •地图学研究地理信息的表达、处理和传输的理论和方法，以地理信息可视_________ 为核心，探讨地图的制作技术和使用方法。
10. 控制点分为平面控制点和高程控制点，前者又分为天文点和三角点。
三、简答题1. 简述地图的定义及其基本特性。
答：地图是遵循一定的数学法则，将地理信息通过科学的概括综合，运用符号系统表示在一定的载体上的图形，以传递它们的数量、质量在时间和空间上的分布规律和发展变化。
地图的基本特性包括以下四个方面：（1）地图必须遵循一定的数学法则（2 ）地图必须经过科学概括（3）使用地图语言，具有完整的符号系统2. 什么叫做地图？地图的功能有哪些？答：地图是遵循一定的数学法则，将地理信息通过科学的概括综合，运用符号系统表示在一定的载体上的图形，以传递它们的数量、质量在时间和空间上的分布规律和发展变化。
专题 地图-2023年中考地理专题复习课件
02 等高线的判读
大范围地形的判断 盆地
四周等高线密集，数值大。 中间等高线稀疏，数值小。
02 等高线的判读
大范围地形的判断
丘陵
数值一般在500米以下。 为闭合曲线。 相对高度200米以下，
02 等高线的判读
大范围地形的判断
高原
数值一般在500米以上。 边缘等高线密集。 高原面等高线稀疏。
小结
02 等高线地形图
01 等高线的基本特点
①闭合曲线
闭合曲线
任何一条等值线均为 闭合曲线。
01 等高线的基本特点
②同线等高 同一条等高线上各点 海拔高度相同。
同线等高150 米
01 等高线的基本特点
③同图等距
同一幅等高线图上等 高距一致（相邻两条 等高线之间的差值）
同图等距150 米
01 等高线的基本特点
为原来比例尺的n倍
放大后的图幅为原来 的n²倍
为原来比例尺的n+1倍 为原来的（n+1）²倍
02 方向
平面上有东、南、西 北、四个方位，在此 基础上分出东北、东 南、西南、西北共八 个方位。
02 方向
常用方法
一般定向法 指向标定向法 经纬度定向法
判断方向的技巧
上北下南，左西右东 指向标指示北向 经线指示南北，纬线指示东西
⑥线 此处等高线密集，坡度较 陡，流速较快。
04 等高线应用
2、等高线在区域生产活动中的应用
（4）其他
攀岩： 较陡的陡崖处。
要攀岩选择图中什么地方？
④ 此处等高线重合，为陡崖，适 合攀岩。
03 案例分析
案例分析
溯溪是由峡谷溪流的下游向上游 涉水登山的一项探险活动，下图 是我国东南某地等高线地形图， 回答问题 1、该地适宜开展溯溪活动的线 路是（ A ） A.L1 B.L2 C.L3 D.L4
专题地图复习题
一、问答题1.简述专题地图与普通地图的异同2.专题地图的特点是什么？3.专题地图的分类方法有哪几种？请以简图方式描述其分类体系。
4.自然地图和人文地图的二级类型有哪些？5.专题地图的主要用途有哪些？6.专题地图的图型分类方法有几种，分别写出各类型的名称。
7.简述按专题内容的分布特点与结构形式所划分的地图图型的主要特征。
8.（2）专题地图的主要表示方法有哪些？（十种，只写名称）9.简述定点符号法的概念、特点与适用范围10.定点符号法的符号类型有几种？它们的特点是什么？11.简述等值线以及等值线法的概念及适用范围。
12.简述质别底色法的概念、特点与适用范围。
13.简述范围法的概念、特点与适用范围。
14.在点值法地图上，应当掌握什么样的布点原则？15.在进行点值法地图设计时，如何确定点值？简述其方法与步骤。
16.简述动线法的概念以及“结构式”动线符号的设计技巧17.（1）专题地图的基本制图方法有几种，分别说明其特点。
（对各种类型做简单表述）18.简述室内制图法与野外制图法的区别与联系。
19.简述综合制图法和遥感制图法各自的优缺点。
20.传统专题地图编制的主要工作程序是什么？21.现代专题地图的主要工艺特点有哪些？22.简述航空制图、航天制图的主要工艺差别。
23.专题地图制图综合的方式和内容有哪些？24.简述传统制图综合的实质及影响因素。
25.简述数字地图自动综合的特点。
26.选择专题地图投影的考虑因素有哪些？27.简述制图与印刷纸张的种类、规格、计量和开本方式。
28.坐标网选择的特点是什么？29.简述经纬线分幅的方式与特点。
30.论述按经纬线分幅的方法与步骤。
31.简述地图内分幅的考虑因素、方法步骤。
32.地图符号设计的原则有哪些？点状、线状、面状符号的构图特点有哪些？33.简述地图符号色彩设计与色彩库的内容。
34.专题地图图例设计应遵循什么原则？35.专题地图的图面配置与整饰有什么特殊要求？36.简述专题地图编图资料的主要类型。
2025版高考必刷题系列-地理讲解册课件专题1 地球与地图
若在南极点，四周皆为北；若在北极点，四周皆为南。
提示 极点俯视图中，南北方向，可根据距极点的距离判断；东西方向，可根据地球自转方
向，选取劣弧判断。
考点1 经纬网和地图三要素
· 典题例1
[海南部分校2024届联考]2023年7月17日泰国商人巴颂乘坐曼谷(13°45′N， 100°31′E)至伦敦的航班。右图示意此次航班航线。据此完成下题。
考点2 等高线地形图
如右图计算陡崖的相对高度 方法一：陡崖相对高度的计算，其实就是崖顶、崖底
两点相对高度的计算。 图中，崖顶位于300米等高线和350米等高线之间，故其海 拔为300～350米(包括300米)； 崖底位于200米等高线和250米等高线之间，故其海拔为 200～250米(包括250米)； 陡崖的相对高度是50～150米(包括50米)。
图中A、B之间与D、E之间的最短距离分别为L1、L2，则二者的长短
关系是( C )
A．L1与L2等长 B．L1是L2的2倍 C．L2是L1的1.5倍 D．L2是L1的2倍 【解析】据图可知，A点经度为135°W，B点经度为45°E，两者纬度相同，都是60°N且处于 同一经线圈上，所以A、B间的最短距离是A点向北过北极点到达B点，跨纬度60°，同一经线 上，纬度相差1°的地点间隔的实际距离约111千米，所以L1实际距离大约是6660千米；而D、 E两点都在赤道上，D、E之间经度相差90°，同在赤道上，经度相差1°，距离相差约111千米 ，故L2大约为9990千米。由此可知，L2长度是L1的1.5倍，C正确。
本考点对应练习见《考点精练》P257
➩
02 考点2 等高线地形图
考点2 等高线地形图
1.基本地形类型
考点2 等高线地形图
专题3地图(早读背诵要点)(答案版)
聚焦·2022·中考地理·一轮复习专题3 地图（早读背诵要点）一、地图：1、地图三要素：比例尺、方向、图例和注记。
2、比例尺的表示方法：文字式、线段式、数字式。
3、比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。
4、比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示范围越大，内容越简略。
5、比例尺=图上距离÷实地距离。
6、地图上方向的表示方法：（1）一般的地图，用一般定向法：面向地图，上北下南，左西右东。
（2）有指向标的地图，用指向标定向法：指向标的箭头方向一般指向北方。
（3）有经纬网的地图，用经纬网定向法：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
7、图例：地图上表示各种地理事物的符号。
（要记住：洲界、国界、铁路、台风、沙尘暴）8、注记：地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的数字。
二、陆地地形：1、陆地地形的五种基本类型：平原、高原、山地、丘陵、盆地。
2、平原和高原的共同特点是地表起伏小，不同特征是：（1）平原海拔较低一般在200米以下；（2）高原海拔较高，一般在500米以上，边缘陡峭。
3、山地和丘陵的共同特点是地表崎岖不平，不同特征是：（1）山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深；（2）丘陵较低，海拔多在500米以下，相对高度一般不超过200米。
4、盆地的特征：四周高，中间低。
5、陆地上两大著名的山脉带：（1）是太平洋沿岸山脉带，如太平洋东岸自北向南横贯南、北美洲西部的科迪勒拉山系，主要由北美洲的落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成；（2）是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带，主要有喜马拉雅山（亚洲）、阿尔卑斯山（欧洲）和阿特拉斯山脉等。
三、等高线1、在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示山地和高原。
2、把海拔相同的点连接成线，就是等高线。
3、等高线特点：（1）同线等高：同一条等高线上所有的点，高度（海拔）相等。
2023年中考地理必背专题03 地图(1)
2023年中考地理必背内容专题03 地图➼考点一地图的基本要素1、地图三要素：_______、_______、_______。
2、比例尺：概念图上距离比实际距离_______的程度计算公式比例尺＝______________÷______________。
表示方法文字式图上1厘米表示实地距离_______千米数字式数字式：如______________线段式统一比例尺的单位：两点间的距离一般以米或千米作单位，图上距离一般以厘米作单位。
一定要注意要统一距离单位：1千米=105厘米，即千米变厘米加_______个0。
大小比较分子相同分母越大比值越_______ 比例尺越_______分母越小比值越_______ 比例尺越_______比例尺的选择图幅相同的地图表示范围内容详略比例尺大_______ _______比例尺小_______ _______➼考点二地图的选择及应用➼考点三等高线地形图（1）判断地势高低：等高线上的海拔数值越大，地势越_______；数值越小，地势越_______。
（2）判断坡度陡缓：在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度_______；等高线稀疏，坡度_______。
4、判断地形部位： ①____周逐渐降低②_______：等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔高处向海拔低处凸出。
③_______：等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔低处向海拔高处凸出。
经常会发育河流。
④_______：多条等高线重叠的部分。
可以开展攀岩运动。
⑤_______：两山顶之间相对平缓、形似马鞍的部位。
（1）山脊：等高线由______________弯曲（相据等高线上的数值来判断）（2）山谷：等高线由______________弯曲（相据等高线上的数值来判断）（3）在_______中才可能有河流。
当等高线地形图上出现河流时此处便是_______。
6、山峰与盆地：山峰与盆地等高线上的数值分布_______（如下图）。
2024年中考地理专题一轮复习：地图
2024年中考地理专题一轮复习：地图一、选择题我的家乡在江南一个美丽的村庄，村庄坐落在小山坡下，背北向南而建，村前是清澈见底的达尼河，总是不知疲倦地流淌着，村前河中一片沙洲，是我和儿时伙伴经常嬉戏的地方……如图为村庄所在地区等高线地形图，据此完成下面小题。
1．有关图示地区的描述，正确的是（）A．①处可能发育河流B．②处可能适合攀岩C．③处远望视野开阔D．④处能看到丙村庄2．作者文中描述的村庄最可能是图中的（）A．甲B．乙C．丙D．丁3．图中达尼河的流向大致是（）A．自南向北B．自西向东C．自西北向东南D．自东南向西北【跨学科主题】黄土高原生态环境脆弱，为治理环境，该区域实施退耕还林、还草工程。
图示意黄土高原某区域等高线分布。
读图并完成下面小题。
4．图示区域的最大相对高度不超过（）A．400米B．600米C．800米D．900米5．图中③村—④村公路走向的主要形成原因是（）A．沿线地质灾害少B．方便水库水文监测C．沿线地势起伏小D．沿线人口相对密集6．该区域优先重点实施退耕还林、还草工程的地区是（）A．①村—②村沿线B．水库东北地带C．河流沿岸地带D．水库西南地带下图是“我国某地等高线图”。
据此完成下面小题。
7．最适合聚落发展的是（）8．图中乡村道路经过了鞍部和（）A．山脊B．陡崖C．山谷D．山峰9．两山峰图上距离为3厘米，则实地距离（）A．300米B．3000米C．30000米D．300000米广州市某学校地理小组开展了乡土地理研学活动。
读该地等高线地形图（下图），完成下面小题。
10．研学路线上丙地与丁地的相对高度可能是（）A．180米B．280米C．350米D．480米11．研学路线所处的山体部位是（）A．陡崖B．鞍部C．山脊D．山谷12．参加研学的同学从丙地出发，最终到达丁地，其行进方向大致是（）A．向西南B．向东北C．向西北D．向东南13．如果量得甲丙两地图上直线距离2厘米，则实际直线距离为（）A．20米B．200米C．2000米D．20000米联合国将2020年5月21日确定为首个“世界茶日”。
专题02 地图(专项测试)(解析版)
专题02 地图测试（解析版）（时间90分钟，共100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题(每小题2分，共50分)读某校园平面示意图，完成下面小题。
1．图中传达室位于教学楼的（）A．东北方向B．西南方向C．西北方向D．东南方向2．图中测得旗杆到学校大门的图上直线距离为2厘米，则两地的实地相距（）A．10米B．40米C．100米D．400米【答案】1．D 2．B【解析】1．由图可知，该图是有指向标的地图，指向标的箭头指示北方，依据传达室与教学楼的位置，可判断图中传达室位于教学楼的东南方向，D正确，A、B、C错误。
故选D。
2．读图可知，该图的比例尺是图上1厘米代表实际距离20米，旗杆到学校大门的图上直线距离为2厘米，则两地的实地相距2 20米=40米，B正确，A、C、D错误。
故选B。
我国的首都——北京（40°N，116°E）。
结合下列图幅相同的四幅地图，完成下面小题。
3．关于该图的叙述，正确的是（）A．比例尺最大的①图B．所示范围最小的是②图C．内容最详细的是③图D．比例尺最小的④图4．我国首都北京地表获得太阳光热最多的季节是（）A．春季B．夏季C．秋季D．冬季5．暑假，李明和家人到北京旅游，他们要查阅北京的故宫、颐和园等景点，下列最适合他们参考的地图是（）A．中国政区图B．北京市政区图C．北京市人口分布图 D．北京市交通导游图【答案】3．C 4．B 5．D【解析】3．据图和所学知识可知，图幅相同时，比例尺越大，范围越小，内容越详细；比例尺越小，范围越大，内容越简略。
比例尺最大的是③图，A错误；所示范围最小的是③图，B错误；内容最详细的是③图，C正确；比例尺最小的是②图，D错误。
故选C。
4．据所学知识可知，我国首都北京位于北半球，夏季太阳直射点位于北半球，距离北京最近，太阳高度角最大，获得的太阳光热最多，B正确；春季、秋季太阳直射点位于赤道，冬季太阳直射在南半球，这三个季节都没有北京在夏季的太阳高度角大，故没有北京在夏季获得的太阳光热多，ACD错误。
地图知识专题复习题目及答案
七年级历史与社会上学期综合复习第一单元1、阅读下图，回答1～5题0 150米（王村平面图）（1）你认为王村是AA.农村社区B. 城市社区C. 高科技园区D. 工业区（2）图中水果加工厂在学校的 DA. 东北B. 西北方C. 西南方D. 东南方（3）图中清洋河的流向是DA. 自西向东B.自西北向东南C. 自南向北D.自西南向东北（4）该平面图的定向法是DA. 指向标定向法B.经纬网定向法C.北极星定向法D.上北下南，左西右东（5）在图上量得学校到村公所的距离是3厘米，请问学校到村公所的实际距离是CA. 450千米B.1500米C.450米D.150米2、下面四幅等高线地形图中，等高距相同，水平比例尺不同，那么坡度最陡的图是（ B）1：500000 1：1500000 1：200000 1：350000A B C D3、阅读右边三幅地图，回答相关问题。
（共12分）（1）、这三幅地图中，哪一幅表示区域范围较大？哪一幅表示的地理事物较详细？答：C图表示的区域范围较大；A图表示的地理事物较详细（2）、为什么会造成三幅图的区域范围和详略程度不同？答：因为它们的比例尺不同。
（3）、如果你正在北京旅游。
你会选择哪幅图？为什么？会选择A 图，因为这幅地图上面内容详细，可以找到具体的旅游景点。
4、读经纬网示意图，回答：（1）写出A 、B 两点的地理坐标。
A ：_北__纬 40__度， __西__经 _70 _度； B ：__南__纬_20 _度， __东__经_ 50 _度。
C ：__北__纬__40__度， __东__经__50 _度。
（2）根据下面E 点的经纬度，在右图中标出它们的位置。
E ：西经50O , 南纬40O（3）A 点在B 点的__西北___方向， C 点在B 点的__正北___方向。
（4）根据地球低、中、高纬度的划分，写出他们所在的纬度带A 、 中纬度B 、 低纬度 D 、 高纬度 。
（6）根据五带的划分，写出他们所属的热量带：A 、 北温带B 、 热带 D 、 北寒带 。
地图的阅读专题复习资料
丙
4
1、某校学生到该地区参加夏令营活动，考虑到安全问题， ①②③④四地中最适合搭建帐蓬的地点是哪里？
2、如果要在该地区修建一个水库，拦水大坝修在甲、乙、 丙三地中的哪一处比较合适？
中考真题精选
1～17题
【中考真题精选】：
4．乙山峰在甲山峰的（ C ）
北
A．正西方向
西
B．正东方向
C．东北方向
东
D．西南方向
中考地理专题复习
考纲要求：
1、认识地图三要素，学会在地图上查找地 理信息、量算两点间距离及辨别方向；
2、了解不同比例尺地图的信息差异；
3、能够判读等高线地形图，认识不同地形 部位的等高线特点；
知识点一：平面地图的阅读 1、地图的三要素：
图例 、 比例尺 和 方向 。
2、常用图例：
洲界 长城
ห้องสมุดไป่ตู้运河
水电站
中山市地图 1:400000
大
中国地图
1:80000000
小
小
详
大
略
范围小
例3、绘一幅学校平面图，采用下面哪种比例尺
较合适？（ B ）
A、图上1厘米代表实地5千米 B、1:1 500
C、1:25 000 000
D、1:3 000 000
例4、下面四幅地图中，比例尺最小的是（ B ）
范围大
①
②
A．① B．②
例6、右图中: ①地在点C的 东北 方向
②地在点A的 正东 方向
③地在④地的 正北方向
西 东
西 东
东 西
高米以原上：，海知顶拔部在识宽50点广0 二：山 以等上地高，：有海线山拔地峰在5形00米图的判读盆地：四周高， 中间低。
专题02地图(复习讲义)(解析版)—2023年中考地理一轮复习讲练测
专题02 地图（讲义）解析版【课程标准|思维导图|考点梳理|重难点突破|典例解析】●在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。
●结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。
●根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。
●结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
●结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
1.比例尺（1）定义：比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺只是表示缩小的程度，所以没有单位。
(2)计算公式:①比例尺＝图上距离/实地距离(单位统一)②图上距离=实地距离距离×比例尺③实地距离=图上距离距离/比例尺（3）表示方法：①线段式：；②数字式：1∶500 000；③文字式：图上1厘米代表实地距离500 000厘米，即5千米（4）大小比较：①分子相同：分母越大→比值越小→比例尺越小；分母越小→比值越大→比例尺越大；②图幅相同：范围越小→比例尺越大→内容越详细；范围越大→比例尺越小→内容越粗略；(5)根据实际需要选择比例尺合适的地图◆如果查询地区的范围较大，应选择比例尺小的地图；❖如果查询地区范围较小，应选择比例尺大的地图，大比例尺的地图地理信息较详细，便于查询。
2.方向（1）一般地图：面对地图，通常是“上北下南，左西右东”在这个基础上，还可以确定出东北、西北、东南和西南四个方向。
（2）有指向标地图指向标箭头一般指向北方，与箭头相反的方向为南方，垂直于箭头方向左侧是西方，右侧是东方。
（3）经纬网地图经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
3.图例和注记图例：地图上表示地理事物的符号注记：地图上的文字和数字说明易错点：比例尺大小与内容范围的关系【误区】图幅或实地范围相同时，比例尺越大，所表示的实地范围越大，内容越详细；比例尺越小，表示的实地范围越小，内容越简略。
地图专题复习(二)
（二）等高线图的判读：等高线图的高度注记为“海拔高度”(即某个地点高出海平面的垂直距离，我国的海拔是高出黄海海平面的距离。
)1）判读规律：①数值大小：0米等高线表示海平面，一般表示海岸线海拔200米以下，等高线稀疏，广阔平坦——为平原地形；海拔500米以下，相对高度小于100米，等高线稀疏，弯折部分较和缓——为丘陵地形；海拔500米以上，相对高度大于100米，等高线密集，河谷转折呈V字形——为山地地形；海拔高度大，相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏——为高原地形。
②疏密程度：密集——坡度陡；稀疏——坡度缓。
等高线的间距（等高距）是一定的，地面起伏大，等高线的间距就越大，特别是山区，地面上等高线上的间距特别大。
等高线间隔均匀，表示上下坡度均匀一致，等高线下密上疏，为凸形坡；等高线下疏上密，为凹形坡。
有时候图上看不出密集与稀疏时，可根据坡度=垂直相对高度/水平距离来决定。
如果几条不同高度的等高线相交在一起---表示陡崖。
n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，与陡崖相交的等高线海拔最低值为x，最高值为y陡崖高度计算方法：（n-1）d≤ΔH<(n+1)d陡崖顶部海拔高度计算：y≤H顶<y+d 陡崖底部的海拔计算：x-d<H底≤x③形状特征：等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐降低——山顶等高线闭合，且数值从中心向四周逐渐升高——盆地或洼地两个山顶中间的低地，形似马鞍——为鞍部地形。
如果没有数值注记，可根据示坡线来判断：(示坡线——为垂直于等高线的短线)等高线弯曲时，如果凸出部分指向低处——表示山脊如果凸出部分指向高处——表示山谷2）实际运用：（1）与气候结合：A、海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。
0.60C/100mB、山区应考虑迎风坡和背风坡(降水量的差异)，阳坡和阴坡（阳坡气温高，蒸发强）C、盆地不易散热，又容易引起冷空气的滞留等。
（2）与河流水文结合：①水系特征：山地常形成放射状水系；盆地常形成向心水系；山脊常形成河流的分水岭；山谷常形成河流。
地球地图专题(第一周)
１．大小
赤道半径: 极半径: 平均半径: 赤道周长:
6378km 6357km 6371km 4万km
2.地球的形状：
赤道略鼓、两极略 扁的椭球体。
思考：经线和纬线有哪些特点？ 请解释： 地轴、经线（子午线）、纬线、经度、纬度、赤道、本初子午线
地轴
经度和纬度的划分 经度：某地子午线平面与本初子午线平面的夹角，以东为东经 纬度：某地到地心的连线与赤道平面的夹角，以北为北纬
一所学校的两幅地图，图幅的范围相同，比较他们的比例尺大小
门
操场
门
门
门
思考：已知右图的大小是左图的4倍，那么右图的比例尺是左图的几倍？
＜
教学楼 绿化
绿化 操场
食堂
边长为10cm的正方形地图
食堂
绿化
教学楼
边长为20cm的正方形地图
2：地图上的方向
1、在没有任何标记得图上判读: 面向地图：上北下南，左西右东
30°N，120°E 30°S，60°W 20°N，110°E 20°S，70°W 87°N，55°E 87°S，125°W
观察：这几个地理坐标有什么特点？
对趾点
20°W S
应用2：地图上两点最短距离 A到B和C的最短路线，应该如何走？
C
先向东北 A到C__________ 再向东南 先向东北 A到B__________ 再向东南
A
B
2°N
0°
D
C
从D点出发，向北行进222千米，再向东行进222千 米，再向南行进222千米，再向西行进222千米， 最终的位置是________
地图三要素
1、比例尺 2、方向 3、图例和注记
《专题地图编制》理论考核试卷
《专题地图编制》理论考核试卷（一）一、填空题（每空1分，共10分）1.专题地图按专题内容分为、、和其他专题地图三类。
2.专题地图由三方面构成，即专题地图的、和地理底图构成。
3.符号按形状可以分为三种,即、和艺术符号。
4.用一定大小的、形状相同的点子，表示现象分布范围、数量特征和分布密度的方法叫做 ,它被广泛应用于表示人口、农业等专题地图上。
5.定性数据的表达主要通过符号的形状和颜色，定量数据的表达主要通过。
6.按数据的不同精度程度将它们分成有序排列的四种量表，称为。
7.在视觉变量中是形成等级感的主要因素。
二、选择题（每题2分，共20分）1．在专题地图表示方法中，能较好地反映制图区域某些点呈周期性现象的数量特征和变化的方法是（）。
A.等值线法B.定位图表法C.质底法D.范围法2．通常而言，为了加强符号与对象之间的“自然联系”，符号设计时一定要求其具有（）。
A．清晰性 B．系统化 C．图案化 D．象征性3.专题地图表示办法中，质底法和范围的相同点是( )。
A．都只表示现象的数量特征B．都表示连续分布、满布于整个区域的面状现象C．都表示间断成片分布的面状现象D．都只表示质量特征4．采用不同形状、大小和颜色的符号，表示呈点状分布物体的位置、性质和数量特征的方法是( )。
A．定位图表法 B．点数法 C．定点符号法 D．分区统计图表法5．我国对于大于等于1:50万比例尺地形图，采用（）。
A．墨卡托投影 B．高斯投影 C．圆锥投影 D．方位投影6．将其球面依据某种条件展开成平面的方法，也就是将地球表面上的点、线、面投影到A．物理变化 B．投影变形 C．几何变形 D．地图投影7．工程建设的大比例尺地形图一般采用（）分幅方式。
A．矩形 B．梯形 C．任意 D．经纬线8．视觉中心和几何中心的关系是( )。
A．没有关系 B．相同C．视觉中心要高出几何中心约5% D．视觉中心要低于几何中心大约5% 9．根据专业的需要，突出反映一种或几种主题要素的地图，被称为（）。
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名词解释：
1.专题地图：是表示与某一主题有关内容的地图，按照地图主题的要求，只表示与主题有
关的一种或几种要素。
2.解析型图：也称分析型图，是指对表达的专题现象未经概括或很少概括，以其各自的具
体指标来现实某方面特性的地图。
3.合成型图：也称组合型图，是指将几种不同，但相互有联系的指标进行组合和概括，以
显示现象组合特征的地图。
4.比率符号：在专题地图上，一般以符号的大小来表示物体的数量指标，如果符号的大小
与所表示的专题要素的数量指标有一定的比率关系，则称为比率符号。
5.点数法：用一定大小、形状相同的电子，表示现象分布范围、数量特征和分布密度的方
法。
6.定位图表：是一种用定位于现象分布范围某些地点或均匀配置于区域内的一些相同类型
的统计图表，表示全制图区域或沿某些现状分布范围内的呈周期性变化现象的方法。
7.质底法：是把全制图区域按照专题现象的某种指标划分区域或各种类型的分布范围，在
各界线范围内涂成一颜色或填绘晕线、花纹，以显示连续而布满全制图区域的现象的属性差别。
8.范围法：使用轮廓、底色、晕线、注记、符号等整饰方法，在地图上表示某专题要素在
制图区域内间断而成片的分布范围。
9.等值线法：是专题要素数值相等的连线。
10.动态聚类法：在初始状态给出样品概略的分类，然后基于一定原则在类别间重新组合样
本，直到分类比较合理为止。
11.运动线法：是用运动符号和不同宽窄的带，在地图上表示现象的移动方向、路线及其数
量、质量特征。
12.定性数据：是只描述现象的固有特征或相对等级、次序，即描述现象的定性特征而不涉
及定量特征的数据。
13.视觉变量：能引起视觉差别的最基本的图形和色彩变化因素。
14.视觉层次：是指采取各种图解手段，使图面各内容要素分别处于不同的感受平面上，使
得原来是平面的地图产生一种假象，形成若干层面，有的图像现于上层，有的则引退到下层，达到地图内容的主次分明的目的。
15.视觉重力：地图上的图形，由于所处的位置，图形本身的大小、颜色、结构及其背景的
影响，有的给人感觉重些，有的给人感觉轻些，这叫做视觉重力。
16.计算机地图制图学：它是伴随着计算机及其外围设备的产生和发展而兴起的一门应用技
术学科，它以传统的地图制图学原理为基础，采用数据库技术和图形数字处理的方法实现地图信息的获取、变换、传输、识别、贮存、处理、显示和绘图。
17.作者原图：在进行地图原图的编绘以前，作者要根据地图主题和用途要求，拟定地图内
容，确定表示方法和设计图列，并将设计的内容转绘到编制好的底图上。
18.符号化：在地图内容指标确定以后，制图人员就应按用途要求将制图资料（分数据资料
和非数据资料，图形资料和文字资料）转化为图形标号，制成地图。
19.地势图：是以表示区域的地貌特征为主的自然地图。
20.陆地水文图：是表示陆地水分布形态、数量特征与变化、理化性质及利用改造等内
容的地图。
21.经济地图：是反映制图区域内工业、农业、交通运输、通信和资源等国家经济现象
分布和发展的地图。
22.系列制图：利用统一的制图资料，在统一的设计和系统的工作流程规范下，同时编
制出几幅或几十幅内容相关的地图来。
23.地图集：为了同一的用途和服务对象，依据统一的编制原则而系统汇集的一组地图，
编制成册，即称为地图集。
24.电子地图集：是以地图数据库为基础，以数字形式存储于计算机外存储器上，并能
够在电子屏幕上实时显示的可视地图。
简答题：
1.与普通地图相比，专题地图具有哪些特征? P1
答：（1）专题地图只将一种或几种与主题相关的要素特别完备而详细的显示，而其他要素的显示则较为概略，甚至不予以显示。
（2）内容更加广泛多样。
（3）不仅可以表示现象状况及其分布，而且能表示现象的动态变化和发展规律。
2.专题地图的构成要素有哪些？P1
答：（1）专题地图的数学要素
（2）专题地图的专题要素
（3）专题地图的地理底图要素
3.专题地图上各种现象的空间分布。
P10
答：（1）实地上分布面积较小或呈点状分布的，如：居民点，工矿企业中心。
（2）呈线状或带状分布的，如道路，河流，海岸等。
（3）呈离散的或连续的面状分布，可分为三点：第10页
各种现象的时间特征
答：（1）反映现象的特定时刻。
（2）反映现象的变迁过程。
（3）反映某一段时间的变化情况。
（4）反映现象的周期变化。
4.范围法和质底法有何异同？P44
答：相同点：它们都是反映面状分布现象的方法，并且都是以底色，晕线或花纹等形式反映质量特征。
不同点：
（1）范围法表示的是某一种或几种专题现象分布的具体范围，几种现象的分布范围可能会重叠，在范围外无此类现象的地区成为空白；质底法表示的是
全制图区域内按现象的质量指标进行的分区。
（2）范围法往往是根据各具体现象的各自分布状况描绘它们的范围轮廓；而质底法中的各区域则是在统一的原则和要求下，经过科学的概括而划分的。
（3）用范围法表示的图上，同一种颜色或晕线只代表一种具体的现象范围；质底法中同一颜色有时固定代表某一类现象，有时则不一定固定代表某种现
象，而仅仅用于表示区域单元的差别。
5.简述表示方法和表达手段的区别P36
答：（1）表示方法和表达手段是相互联系、相互制约的两个科学范畴，表示方法是反映内容现象的定位分布特征，而表达手段是给人们感受的一种手段。
（2）两者是相互依存的关系。
（3）两者相互配合以增强地图的功能。
（4）表示方法和表达手段是地图设计时应考虑的一个完整体系，它取决于地图用途、资料提供的可能等特点。
表示方法主要反映地图的数量特征，而表达手段着重显示地图的感受功能。
6.简述对地图设计有影响的7中视觉变量的含义P67-69
答：形状，尺寸，方向，明度，密度，结构，颜色。
第67页，详细自己看。
7.简述专题地图上要素，视觉层次主要体现在哪些方面？P85
答：（1）专题要素与底图要素的层次差别。
（2）不同专题要素间的层次差别
（3）同类要素中不同等级符号的层次差别。
8.简述专题地图编制的基本过程P91
答：（1）编辑准备阶段：研究与所编图相关的文件；收集、分析和评价制图资料。
（2）原图编绘阶段的工作
（3）出版前准备的工作
9.分别介绍航空和航天遥感，简述当今广泛使用的航天遥感图像。
P106
答：此题简单，自己看。
第106页
10.简述机助地图制图的过程P127
答：（1）数据获取阶段
（2）数据处理阶段
（3）图形输出阶段
11介绍陆地水文图的种类P180
答：（1）水文形态图
（2）水量平衡和径流图
（3）水化学图
（4）水文区划图
12.介绍土壤图的类型P182
答：（1）普通土壤类型图
（2）土壤区划图
（3）土壤养分图
（4）土壤酸碱度图
（5）其他
13.简述系列图的优点P252
答：（1）系列图能系统全面的显示制图区域各种现象的发生、发展规律，同时较好的揭示各现象间的相互联系和相互制约关系。
（2）基于系列图的统一编制原则，如同比例尺的多种专题图用同等的分级表达和同等的制图综合程度，使系列图中的各专题图间能较好的进行对比应用，便于进行综合分析和评价，体现了系列成图内在的协调和较高的科学性。
（3）用系列成图方法编图既节约又避免了重复和矛盾现象的发生，可节约人力，财力，物力，还加速了成图进程。
（4）系列成图比较灵活，不受比例尺和幅面大小的限制。
14.介绍提炼，夸张，结合三种艺术符号的设计手段。
P74
答：提炼：删除繁琐，重叠，交叉的部分，抽出具有特征的点，线，面，组成笔画较少而结构精简的图形。
夸张：将自然物体的某些有代表性的特征加以夸张、强调和突出，同时伴随着对非特征性形状的简化乃至舍去，使它的特征更加突出，更加精炼。