《爱的教育》读书心得体会四篇
《爱的教育》心得体会(16篇)
《爱的教育》心得体会(16篇)《爱的教育》心得体会(精选16篇)《爱的教育》心得体会篇1《爱的教育》是意大利作家艾得蒙多德亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。
作品描写了发生在学校、家庭和社会上的一个个感人至深的故事。
它以孩子的眼光、孩子的口吻,孩子的心灵来观察周围的世界,描写了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱书中的每一件事、每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。
主人公十二岁的安利柯极富有同情心,喜欢帮助他人,是一个有上进心、不可多得的少年。
他通过自己的眼睛,观察身边的每个人、每件事。
他看到的多数是别人的优点。
这本书用一个生动的故事告诉人们:真正的教育都要建立在真挚的情感和爱的基础上。
《爱的教育》吸引我的是那平凡而细腻的文笔中体现出来的近乎完美的情感,书中那些平凡的人物:小石匠、卖炭人、父亲的老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等常常浮现在我的眼前。
首先,《爱的教育》使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。
可是我们的生活不能缺少它,它的意义已经融入每个人的生命中。
就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,记下每天发生的事是他们一家人最快乐的时刻。
想到现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,不想让父母看见,怕父母指责自己有许多想法,不知道这是不是中国父母的悲哀?最简单的东西、事情最能体现亲人之间的情感,可很多人都无法感受到。
我作为教师,深感对学生的教育中,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础、是教育行为的方向。
爱像人生旅途中的鲜花,一路上边走边看,就会很幸福,于是,就想继续不停地走下去,投入满腔的热情,不在乎旅途有多久。
我们要告诉学生:爱是没有限制的,小到同学之间的友好相处,老师对学生的鼓励教导,父母对孩子关爱照顾,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,大到为他人捐献骨髓,献血,捐助希望工程爱的身影无处不在。
爱的教育读书心得体会通用15篇
爱的教育读书心得体会通用15篇爱的教育读书心得体会通用15篇爱的教育读书心得体会1我读了爱的教育这本书,印象最深的一篇文章是爱国,讲了一个小乞丐在一艘船上那些人们给给这个小乞丐钱,他们不知道小乞丐是意大利人他们讨论的意大利人非常龌龊.小乞丐听后非常愤怒,把他们是说给他的钱甩到他们脸上,并且大吼一声,我不收侮辱我祖国人的钱我非常感动,因为这个小乞丐,并没有因为收了他们的钱而不管自己的国家就像我是中国人不会允许别人说我的国家一样,我很佩服他那样爱国的精神。
爱的教育读书心得体会2看完这本书我是喜欢德罗西因为他成绩优秀,卡隆是一个聪明仁慈的人也是一下保护弱小的人。
因为有一些低年级小朋友有困难的时候卡峦会帮助他们,真了不起,要是我能跟他做好朋友就好了。
那些同学都有爱心、有礼貌、会帮助其他同学,他们的成绩也很优秀。
我也要像他们一样有爱心、有礼貌、帮助人,我一定要做到,加油!爱的教育读书心得体会3今天,我读了爱的教育,并写出了。
我看到一篇文章,是说一位父亲在街中乞讨,一叔叔给了他钱,另一位阿姨也捐给了他钱,最后,那位父亲跑回了家,一位好心人给了他一只鸡,就是这只鸡给了他鼓励,最后成了一位亿万大富翁。
这让我明白了,一定要给予别人帮助!爱的教育读书心得体会4本文围绕着一个小学生的角度——安利柯的'角度来描绘了一一个个感人的故事。
他们用友谊互相帮助,感情深沉而令人感动。
在爱的教育里最孝顺的就属“小石匠”了,他被他的醉鬼老爸打的浑身是伤但豪不怨言更多的是他仍然爱着他的爸爸。
最终让他的爸爸又振作起来,重新走上了正路。
爱的教育是一本让人懂得有一颗感恩的心,懂得老实和友谊的书。
爱的教育读书心得体会5勿谛的妈妈很想让勿兰谛在这里上学,也可以从“白发蓬松”“不停地咳嗽”看出勿兰谛的妈妈病的很严重,但她毫不在意自己,只有一个念想——让勿兰谛上学,不让他被爸爸打死。
但是勿兰谛毫不珍惜这次时机,仍然我行我素。
也让校长为勿兰谛的妈妈同情。
爱的教育心得体会(15篇)
爱的教育心得体会(15篇)爱的教育心得体会1在炎热的天气里,我在看《爱的教育》这本书,看得津津有味。
在这本书里,我最喜欢里面的《万里寻母记》。
这个故事讲了在几年前,一个十三岁的孩子独自寻找自己的母亲,并且最终成功了。
读了这个小故事,让我懂得了做事要有坚定的信念,不怕苦,不怕累,只有这样才能吧一件事办好。
当我在阅读完整本书后,我还知道了爱是父母对子女的严格,爱是老师的谆谆教诲,爱是深情的陪伴,爱是一个热情的拥抱。
这本书让我成长了许多,我真是喜欢这本书啊!我一直以为爱就是不要对我凶,让我做自己喜欢做的事情,比如看电视,玩游戏,玩玩具。
读了《爱的教育》这本书后,我才恍然大悟:父母的.管束,爷爷奶奶的唠叨,老师的严厉……种种我被认为懊恼的事情,都是因为他们爱我,关心我!《爱的教育》这本书以日记的形式讲述了主人公安利柯自己亲身经历的一些故事,德罗西的好学,波列科西的坚强,卡罗纳的教养,以及柯莱蒂的乐观向上,勇于担当都是非常值得我学习的。
因为爱凝聚着他们,围绕在他们周围,世界才会那么美好,如果世界没有了爱心,我们就不会有家,学校,同学和老师。
此刻想想这本书,爱让我感受到快乐,珍惜身边爱你的人,让世间充满美好!爱的教育心得体会2印度诗人泰戈尔说过:爱是永恒之光的灯塔。
他专注地看着风暴,但没有动。
爱情丰富生活,就像一个装满酒的酒杯。
《爱的教育》是80年代出版的刊物,对我来说算是“很老”了。
但是当我翻书的时候,我和它的差距就消失了。
在书中,作者用“爱”的钥匙打开了人们的心扉。
也许正是因为这个原因,这部作品的名字在意大利语中被称为“心”。
《爱的教育》是一本日记式的'儿童小说。
从一个叫恩里科的小学四年级学生的角度来看,他在一个学年里写了他的故事。
爱情是整部小说的主旋律。
用最浅显的台词,把世界上最伟大、最平凡、最简单的爱融合在一起:学生的爱,老师的爱,父母的爱,孩子的爱,同学的爱.每一种爱都不震撼。
尊重每一个人,不管他有多卑微,多可笑,记住每一个人都和你生活在一起,有着同样的精神。
《爱的教育》读书心得体会(32篇)
《爱的教育》读书心得体会(32篇)《爱的教育》读书心得体会(精选32篇)《爱的教育》读书心得体会篇1轻轻翻开扉页,淡淡的油墨香便在鼻尖环绕,指尖触碰到泛着鹅黄的书页,心中不由得升腾起一种亲切之感。
今天读了《爱的教育》这本书,书中的每一个字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。
这是一本洋溢着爱的书。
因为有了爱,书中的人物顿时鲜活、灵动起来,就好象生活在我周围一般亲切。
书里充满爱:父母之爱、同学之爱、书生之爱。
通过一个小学生日记的形式,反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。
中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人。
可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。
其实,老师对学生的爱是最纯洁的。
敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们的_老师就是一个好例子。
每天都努力的想使我们多增长一点知识,默默无闻,认认真真想着各种方法使我掌握各种知识。
每周情况学生的情况都会及时的总结反馈给家长。
老师与学生就是这样,他们之间总是散发着“爱”的“香味”,令人“陶醉不已”。
在一个美丽的世界中,除了环境美以外,还需要有爱的存在,只要世界充满了爱,那么世界才能够变得更加美好。
让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!《爱的教育》读书心得体会篇2《爱的教育》,我一口气读完了。
虽然我没有流泪,但我的内心已经承认,这是一本洗心革面的书。
吸引我的似乎不是它的文学价值有多高,而是父母和孩子近乎完美的爱,老师和学生的爱,朋友的友谊,家乡和国家的爱。
这部处处充满爱的小说,蕴含着那种深刻而丰富的情感力量,真的很棒。
《爱的教育》告诉我们,对人性的崇高纯洁的爱是最真诚的教育,教育使爱升华。
虽然每个人的人生经历不一样,但你会从《爱的教育》中体会到相似的感受,但我们的态度和行为可能是不同的,这触动了我,引发了一些关于爱情的思考。
首先,《爱的教育》这个标题让我想到,在这个多元的世界里,爱是什么?带着这样的想法,我和这个意大利小学生一起徒步寻找一个未知的答案。
《爱的教育》读书心得体会优秀范文(4篇)
《爱的教育》读书心得体会优秀范文《爱的教育》是法国作家弗朗索瓦·孟悉费尔的代表作,主要描写了一位父亲对儿子进行复杂而卓有成效的教育的故事。
通过描述父亲的教育原则和方式,以及儿子在成长过程中的心理变化,这部小说引发了读者对爱与教育之间关系以及对人性的思考。
在阅读过程中,我深受小说所传达的某些观点的启发,对于父母与子女之间的关系以及人生的意义有了新的认识。
首先,小说中父亲对儿子的教育原则给我留下了深刻的印象。
父亲一直坚持让儿子自己去思考、体验和感受,他相信父母应该为孩子提供良好的教育环境和条件,但不应过多干预孩子的选择和行动。
他认为,每个人都应该在自己的生活中探索和发现,通过自己的努力去获得成长与进步。
这种教育原则给予了孩子充分的自由和独立,培养了他的自主意识和批判性思维能力。
其次,小说中对于父母与子女之间关系的反思也给我很大的启发。
父亲在教育儿子的过程中并不是完美的,他也犯过错误,但这并没有阻碍他与儿子之间的爱和理解。
父亲总是从儿子的角度去思考问题,尊重儿子的独立性和个性特点,关注他的内心感受,并以尊重和信任的态度与他对话。
这样的态度让父亲与儿子之间建立了深厚的情感纽带,保持了良好的沟通和交流。
再次,小说中对人生的意义和人性的探讨给我带来了一些启示。
小说中的父亲通过自己的教育经验告诉儿子,人生的价值在于充实内心,追求真理和美好;人性的本质是善良和纯真的,但也需要经历挫折和磨难,才能更好地成长和进化。
这种对人生和人性的思考引起了我对生活的思考,让我更加关注内心的需求和追求,激励我积极面对生活的挑战,追求内心真实的美好。
综上所述,通过阅读《爱的教育》,我对父亲对儿子的教育原则、父母与子女之间的关系、人生的意义和人性的探讨等方面有了新的认识。
这部小说不仅是一部教育的经典之作,也是对人性和生活的深刻思考。
我相信,在今后的学习和生活中,我会继续努力践行小说中所传达的教育原则,用爱去教育自己的子女,与他们建立良好的关系,追求真理和美好,实现自己的人生意义。
《爱的教育》心得体会(15篇)
《爱的教育》心得体会(15篇)《爱的教育》心得体会1我觉得安利科是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。
他天真、活泼、好动,我发现,在他生活的周遭有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长,也可以从中获取经验。
我看这本书,我体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和教导。
这让我想起以前教导我的四年级老师,她长的非常漂亮,是一位新来的老师,他对我们很好,就像安利科的班导师一样的慈祥!老师非常温柔,但生气时就非常……在她教导我们的期间,我发现老师很少打人,她顶多只有念个几句而已,有时还因为被我们气到不知要如何教导我们。
我记得有一次老师气到不知要如何开导我们,在课堂上发了十分钟的呆,她原本想大声的斥责我们,但她没有,只是一直跟我们讲道理,讲著讲著深情的泪水从眼框中留了出来,而我当时只想安慰老师,心里也知道错了!从那一次经验中,我知道老师有多么用心的在教导我们,关心我们,就像安利科看到躺在病床上的老师一样,有多么感人多么温馨!《爱的教育》这本书,我觉得很好看,每一篇都在教我们做人的道理,里面有欢乐、有悲伤、眞的很有教育价值!最让我感动的是第九十四页《伍蓝地的妈妈》这篇,伍蓝地的妈妈真的好伟大,竟然为了伍蓝地苦苦的向校长哀求,希望校长让伍蓝地从返校园,但伍蓝地实在太不应该了!竟然看见母亲苦苦的哀求也不为所动,看到这一篇,让我觉得真的好感动!父母对孩子的用心,我想是世界上最为宝贵的吧!这本书内容丰富,里面有许多很好的例子,让人觉得这本书具有非常高的教育意义,这本书让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间的关怀,什么是父母永无止境的爱!这些都是具有很高的价值,我相信有了这些东西的人,一定是世界上最富有的人!希望这本书可以继续传给下一届的学弟学妹们,让还不知道什么是爱的人明白,爱有多么重要!有多么珍贵!《爱的教育》心得体会2文章中母亲那“爱”的教育也让我感受颇深。
一次,她的儿子闲在家里,所以她就领着儿子到畸形儿学校去,却让她的儿子留在校门口,不让他进去。
爱的教育读书的心得体会(通用8篇)
爱的教育读书的心得体会(通用8篇)爱的教育读书的心得体会篇1星星,点缀了整个漆黑的夜晚,而我,却还在窗台前认真的读书,到底是什么,能让我在深夜,含着泪水苦读,也到底什么,能让我在如此深夜,怦然心动,引发深思。
原来,是“爱”,爱就像是空气,每天都在我们身边,引起无影无形却总被我们忽略,但是,却总也少不了他,无能没有他。
我被正在读的这本书《爱的教育》中的小女孩所吸引,所感动,她的“坚持”,她的“执着”,让我明白了原来,坚持也是爱,坚持到最后也是一种幸福。
随着小女孩的脚步,我仿佛也来到了小女孩的身边,她的妈妈到十分遥远的地方工作了,只留她一个人在家里,只有十岁的小女孩终于下定决心,又到外地寻找自己的妈妈,他在途中遇到了种.种困难,终于和她的妈妈团聚在一起了。
小女孩的那种顽强,那种坚持,给我留下了永不磨灭的印象,我仿佛看到了一个梳着羊角辫,撅着嘴,露出坚毅眼神的女孩,站在我旁边,鼓励我,祝福我。
记得有一次,邻居家全家都去旅游了,只留下了一只小猫咪在家中,过了几天,这只小猫咪没有人给她送东西吃,于是,它便来我家讨东西吃,一开始,我非常可怜那只小猫咪,看着它眼里充满泪水的眼睛和它那瘦弱的身子,我不忍心看到它那样,便每天给它送东西吃,但久而之久,我便觉得不难烦了,当他在来到这里时,我便当做没看见,对他熟视无睹。
现在,我读了小女孩的故事,被小女孩的那种精神所感动,我仿佛觉得小女孩就在我的身旁,对我说:“坚持,就是胜利,坚持就是爱。
”当我再次看到小猫时,我的心里充满了内疚感,从这以后,我收到了小女孩的影响,每天给小猫咪送东西吃,因为,我的心了都在无时无刻的提醒自己:坚持,就是我心中的爱。
爱就像大海一样广博,向阳光一样温暖,像雨露一样甘甜,像蜡烛的无私,想时间一样无止无尽,我们在生活中都要学会爱,要用自己的坚持去争取爱,最终获得出与我们的幸福。
爱的教育读书的心得体会篇2《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作,这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义,通过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。
名著《爱的教育》读书心得体会(精选5篇)
名著《爱的教育》读书心得体会(精选5篇)名著《爱的教育》读书心得体会(篇1)在我读过的书中,我最喜欢《爱的教育》了。
《爱的教育》是部小学生日记,故事的主人公安利柯写了在他的家、学校、父母、同学、朋友、邻居中发生的许多事情,这些一件件看似平常的小事,普通的人物,却让我一次又一次地感动。
故事中有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列可西……,他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。
当然,还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容与理解。
读着这些故事,我的心中也充满了暖暖的爱。
我想,我应该像安利柯一样,好好学习,尊敬父母、尊敬老师,关心同学。
安利柯的同学生病时,他会关心的去看望同学,为同学送礼物。
安利柯的爸爸妈妈和老师给他讲的道理,他总是会努力记住,安利柯不但在学校里认真听讲,回家还要努力学习,这些都是我们应该做到的。
我曾经因为一点小事和爸爸妈妈吵架,同学遇到困难时,我怕麻烦没有过去帮忙。
看了《爱的教育》后,我也被安利柯感染了,我决心今后做一个懂事的好学生。
被爱包围是幸福的,向别人付出爱心是快乐的,《爱的教育》就像我的好老师,告诉我很多做人的道理,愿我的生活到处充满爱。
名著《爱的教育》读书心得体会(篇2)《爱的教育》这本书是一部流传于世界各地的著作,这本书是以一个小孩的日记方式来写的。
虽然每篇故事的篇幅不长,但行行句句间都无不透露出一个“爱”字,令人感动。
"爱",它是一个多么闪亮,多么令人钟爱的字。
人们追求爱,也希望自己能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。
但如果我们想要完全的拥有它,就必须去充实它,我们必须携手共创出人世间最美好的爱,这本书想表达的正是这一点。
在这本书里,我最喜欢的是《卖炭者与绅士》和《义快的行为》这两篇故事,第一篇写了诺琵斯父亲对他儿子诺琵斯的爱:一开始,诺琵斯骂培谛的父亲是个"叫花子",诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从中华这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人!他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人,多么伟大!。
《爱的教育》读书心得体会教师版(4篇)
《爱的教育》读书心得体会教师版《爱的教育》是法国作家卢梭的代表作之一,是一部涉及教育理念和教育方法的重要著作。
本书以作者亲身经历为背景,讲述了作者在瑞士和法国两国做家庭教师的经历,通过对教育问题的深入思考和反省,表达了作者对爱的教育理念的追求和坚持。
本书的主要观点是,教育的目的应该是培养一个独立、自由和幸福的人。
在阅读《爱的教育》这本书的过程中,我深受作者的思想启发,对教育问题有了更加深入的理解和思考。
在我看来,本书对教师来说具有很重要的借鉴意义和启示作用。
以下是我对这本书的一些心得和体会,特此分享给其他教师同仁。
首先,本书强调了教育的本质是培养孩子的自主性和自由意志。
作者认为,教育的目的不是机械地灌输知识,而是通过引导和激发孩子的内在动力,培养他们主动学习和自主思考的能力。
在教学过程中,教师应该尊重学生的兴趣和需求,激发他们的求知欲望,帮助他们建立自己的学习目标和计划。
教师要充当引导者和启发者的角色,而不是简单的知识传授者。
这需要教师具备良好的心理素质,善于观察和倾听,能够理解和满足学生的需要,给予他们足够的自由和空间。
其次,本书强调了教育应该是全面的,即培养学生的身心和社会能力。
在教育过程中,教师不仅要关注学生的学业成绩,还要关注他们的思想道德和身体健康。
教师应该注重培养学生的品格和态度,塑造他们的价值观和人生观。
同时,教师要关注学生的身体素质和健康习惯,教育他们养成良好的生活习惯和健康的生活方式。
此外,教师还应该注重培养学生的社交能力和团队合作精神,帮助他们建立良好的人际关系和合作意识。
再次,本书强调了教育应该是有机的,即教育过程要与学生的生活和社会环境相结合。
教师要根据学生的具体情况和需求,设计和实施有意义的教育活动。
教师可以利用学生的家庭和社会资源,组织实地考察和社会实践活动,让学生学以致用,通过实际操作和亲身体验来学习和成长。
教师要善于发现和挖掘学生的潜能,鼓励他们发展自己的特长和兴趣。
爱的教育读书心得体会[13篇]
爱的教育读书心得体会[13篇]爱的教育读书心得体会篇1《爱的教育》时一位意大利作家亚米契斯所写的。
它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。
他(她)们都拥有高尚的品质,他们热爱祖国,尊老爱幼乐于助人。
主人公安利柯是一位积极向上,善于帮助别人,富有同情心的好孩子。
虽然里面的每篇故事不长,但都包含着一个意义深刻的道理,让我们仿佛都融入到里面了似的'。
读了这本名著后,我感受到最深刻的就是“爱”原来,爱还分许多种,有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱……所以,我们都要以他们为榜样,去报效祖国。
报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始,感恩赋予我们丰富知识的师长,感恩将我们养大成人的父母,感恩曾经帮助过我们的同学,将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才!啊!读了《爱的教育》后,它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的“精神大餐”,相信只要我们每人都献出一点爱,世界将会变得更加美好! 爱的教育读书心得体会篇2《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的角度,写下他发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事,书中用不华丽的辞藻描绘出的父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、伴侣、同伴之间的爱和友情,对祖国神圣的爱动人心弦。
父母是世界上最宏大的人,他们给予了你生命,倾尽一生呵护你,《爱的教育》让我感悟生活中的亲情。
处于青春叛逆期的我有时会与父母顶嘴,甚至争吵,我总会认为他们对我的关怀,对我的爱不够。
事实上,他们的爱都分散在日常生活中的一点一滴中,一句嘱咐,一个拥抱,一份关怀,他们或许不善言辞,所以一切爱的心声都隐匿在了行动中。
设想一下假如没有父母,生活会是多么孤苦,凄凉,无论怎样都不要损害他们的心,即使现在你不懂,时间久了阅历深了你就会渐渐明白。
老师是一个孩子生命中必不行少的人,《爱的教育》让我重新感悟生活中的师爱。
教师《爱的教育》读书心得体会(优秀11篇)
教师《爱的教育》读书心得体会(优秀11篇)爱的教育读书心得篇一这段时间,我看了《爱的教育》一书。
“亲子之爱是人间所有的感情中最神圣的东西。
破坏这感情的人,实是世上最不幸的。
”看到这句话,我深深陷入中国农村家庭教育现状的思考。
我不由想起了前几年去家访时见到的痛心一幕。
在杜鹃花开的季节,一路上满山灿烂的杜鹃花,但今天我却无心欣赏,我有满心的困惑不解要从这次家访中得到答案,于是我加紧了步伐,暂且将那满山的灿烂留在葱郁的大山深处。
不久,眼前出现了一个小山村,偶尔会看见水泥的楼房,大部分是单间的瓦房。
在一片灰瓦之中,我们远远地看见一家茅草屋,分外的刺眼,我正感慨怎么还有人家住这样的屋子时,去年来过的同事却说我们要家访的正是那家,我不由得内心“咯噔”了一下。
我的眼前出现了一幅熟悉的画面,我在杜甫《茅屋为秋风所破歌》里似乎见过的茅草房,此刻正跳入我的眼帘:矮房,屋顶茅草铺就,因为风吹雨打,茅草已微微泛黑,不知用什么搭着。
门是木板门,侧面对着水泥路面,从正面看去恰是一个门洞立在那里。
房子是一头朝外,另一面却是挨着左边一排邻家的屋子的,看上去呈三角形。
这间略微倾斜的“子女的避风港”给我内心的震撼绝不亚于那首古诗带给我内心的冲击,“贫寒。
”我告诉自己,心里对这家庭大约也知道了几分底细。
应声而出的是一个五十多岁的男子,农民打扮,衣服薄而微黄,但身上没有泥点,显得有几分干净,只是脸很消瘦。
我对那肌黄微黑的肤色很熟悉,如果你曾在哪里看到过摄影作品中特写的农民的脸,你就不会对这些写在脸上的沧桑感到吃惊。
画家的笔是最深邃的镰刀,镌刻了农民那岁月的斑驳脸肌。
然而如果你还记得鲁迅笔下的那个老年闰土,你就更不会不熟悉笼罩着那微微蜷缩而拱背的身影。
他让我记起李贺的诗句“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,作为他的精神面貌的写照,确有几分相似。
但不同于平常躬耕与黄土的农民的是,他显得并不是很黑,却于苍白中透露出几分黄不拉几的颜色,他应该不是常年忙于农活的人。
2024年《爱的教育》读书心得体会总结范例(5篇)
2024年《爱的教育》读书心得体会总结范例爱,其本质为何?以我九岁的稚嫩心灵去领悟,爱,便是祖辈的谆谆教诲、父母的深情关怀、老师的悉心教导、同学的纯真情谊……然而,爱的定义是否仅限于此?似乎仍显单薄。
当我再次沉浸于《爱的教育》这部著作之中,通过细致的阅读,我对爱有了全新的发现与深刻的领悟。
该书以日记的形式,展现了小男孩安利柯的成长历程。
书中记录了他在学校、社会、家庭中的所见所闻,每个故事都渗透着一种美好而伟大的情感,那便是爱,它赋予人坚定的力量。
《爱的教育》中所描绘的,是一群充满活力、积极上进的少年,他们如同阳光般灿烂。
他们中有的家庭贫困,有的身残志坚,有的命运多舛,但他们共同拥有的,是对祖国意大利深沉的爱,对亲友的真挚情感。
《意外事件》讲述了洛贝蒂英勇救人的故事。
一个孩子正走在上学的路上,突然一辆马车疾驰而来,眼看即将撞上孩子,洛贝蒂毫不犹豫地挺身而出,救出了孩子,但自己的脚骨却被压碎。
面对一个素不相识的孩子,洛贝蒂展现出了无私的互帮互助之爱,即使身体受伤,内心的满足与骄傲也远胜于疼痛。
《伦巴底的小哨兵》则描述了一个流浪小男孩为骑兵小队担任哨兵的经历。
他为了探明敌情,不顾危险,勇敢地爬上树梢,最终献出了年轻的生命。
这份卑微生命中蕴含的庄严情感,便是赤诚的爱国之爱,令人动容。
《向祖国致意》中,安利柯的父亲那句沉甸甸的话语,我铭记于心:“我将永远做您勤勉而诚实的公民,做一个无愧于您的儿子的人。
”他以自己的言行感染了我们每一个读者。
他的“我愿意贡献出自己的一切——包括必要时献出自己的宝贵的生命!”的誓言,彰显了对国家的深深热爱。
正是因为有了像安利柯父亲这样的仁人志士,我们的国家和民族才能不断复兴、腾飞。
这种情感,令我深感震撼。
爱,是超越界限、不分国度的。
它是一个纯洁的字眼,是一种美好的情感。
从同学间的友好交流、老师对学生的鼓励、父母对孩子的呵护,到陌生人之间的会心微笑;从维护祖国尊严、舍身护我中华火炬、坚持不懈让奥运圣火照亮珠峰,到关键时刻为国捐躯,这些都是爱的体现。
爱的教育读后心得感想(33篇)
爱的教育读后心得感想(33篇)爱的教育读后心得感想(精选33篇)爱的教育读后心得感想篇1其实我早就想要有这本书了,这本书的书名很吸引我。
我想看看,这爱的教育是一种什么教育。
带着这个疑问,我得到了这一本书。
这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触到的人,发生了许多动人的故事。
描写了他们对祖国和人民,对父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱……我最喜欢的是这本书中的“卖炭人和绅士”,它里面写了:人和人都是同等的,没有贫富之分。
不能因为一点小小的差距而贬低他人的等级。
就算是再富有的人也犯错,而不能因为他富有就纵容他。
文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅士。
只有你去尊重他人,他人就会尊重你。
要养成尊重他人理解他人的世界和生活,是其生长过程中必不可少的一课。
爱,是一种很好的教育方法。
它并不是来逼迫你去什么,而是一种加以行动上的教育。
没有了烦恼,没有的精神上的脆弱。
这就是爱的教育,这是我的理解。
但是,这个问题是解决了,我又有了一个值得我思考的问题:爱,是什么呢?有人说被爱是一种幸福,有人说爱是一种动力……到底爱是什么呢?我以前从来没有思考过这个问题,只是知道我是爸爸妈妈爱着的,而未对他们说过我爱你们。
我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上,我有对老师的爱;友情上,我有对朋友的爱;亲情上,我有对远在天国的爷爷的思念的爱……但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚的吗?空虚的爱,又是什么呢?没有想到,一本小小的书,会给我极大的思考,这应该是我读完后的感受吧。
读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。
从中,我领悟了;再坏,再可怕的人也会被爱融化。
当伸出救援之手。
爱能挽救一切,爱是黑暗中的一束阳光。
只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
爱的教育读后心得感想篇2教育的真谛在于爱。
但爱孩子是动物也会做的事,怎么爱则是人类迥异于动物的高明之处了。
初为德育导师,新鲜,充满热情,于是抓紧夹缝的空隙,循循善诱,苦口婆心。
爱的教育的心得体会收获(通用8篇)
爱的教育的心得体会收获(通用8篇)爱的教育的心得体会收获要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的爱的教育的心得体会收获样本能让你事半功倍,下面分享【爱的教育的心得体会收获(通用8篇)】,供你选择借鉴。
爱的教育的心得体会收获篇1今天我怀着无比激动的心情一口气读完了《爱的教育》这本书,我的心灵受到了深深的震撼。
吸引我的并不是这本书的价值地位,而是从那平凡而又细腻的笔触中体现出来的师生之情,亲子之情,朋友之情……这部小说字里行间都充满着爱,散发出的那种浓厚的情感力量十分强大,每一种爱都感人肺腑,引人深思。
《爱的教育》这本书通过塑造一个个平凡而真实的人物形象,通过描写他们在平凡生活中闪耀着光辉人性的不平凡事迹,感染着我们每一个人的心,其实,崇高纯真的人性之爱就是一种最真诚的教育,而教育使爱在升华。
《爱的教育》这本书主要讲述了一个名叫安利柯的意大利小男孩的成长故事,其中,最令我感动的是罗贝蒂救人负伤的故事。
一天,罗贝蒂早上上学的时候,看见一个从母亲身边跑开的孩子摔倒在了马路中间。
这时,一辆马车向孩子驶了去,罗贝蒂奋不顾身地拉开了那个孩子,却让马车轧碎了自己的脚骨。
罗贝蒂虽然受伤了,但他却做了一件有意义的事,罗贝蒂真是好样的,他值得我们每一个人去学习,去赞扬,是他用爱心感动了我们。
虽然每个人的人生阅历不同,但你会从《爱的教育》中体现到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同,它让我感动的同时,也引发了我对于爱的一些思索,只要我们用心去发现,用心灵去感悟,我们就会发现世界其实很美好,处处都充满着爱。
爱的教育的心得体会收获篇2爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。
而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
真正明白了爱是什么。
书中描写了一群快乐,可爱的少年。
他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。
2024年《爱的教育》读书心得体会总结(四篇)
2024年《爱的教育》读书心得体会总结阅读一本书,相当于与众多高尚的灵魂进行对话,一本卓越的书籍能够影响一个人的观念,甚至重塑其人生轨迹。
在当今时代,与书籍建立友谊,沉浸于这种宁静的满足感中,实属难得。
阅读《爱的教育》,我深深体会到爱是心灵的呼唤,是人间的暖风,而师爱更是一种无私的付出,爱得深沉,奉献也就越多。
正如一首歌所唱:“有爱的世界,生命之花处处绽放,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。
”教师给予学生的,是他们的知识、智慧、时间与精力,我们的期望仅仅是期盼学生早日成长、成才。
这种爱是崇高的,纯粹的。
阅读《爱的教育》后,我首先感受到的,就是爱。
这本书以一个小男孩安利柯的日记形式,揭示了日常生活中的学校与家庭关系,师生关系,以及父母、兄弟姐妹间的亲情之爱。
小说的主角虽然是三年级学生安利柯,但我认为,更确切地说,是那些全心全意爱着安利柯以及他周围孩子们的师长们。
他们的言行中洋溢着爱的光芒,因此孩子们也变得善良、纯真。
例如,安利柯的母亲是一位富有同情心的女性。
她会带着孩子向报纸上报道的贫困妇女捐赠衣物。
她体贴入微,善解人意。
当安利柯发现这个贫困家庭就是同学克洛西的家时,她会轻声提醒“不要出声”,以免伤害男孩的自尊。
而当克洛西看到他们时,她又会示意儿子去与同学打招呼,这让克洛西深受感动。
她还善于抓住时机教育孩子。
在解释“万圣节”的意义时,她也会教导安利柯要感恩那些英雄。
安利柯的父亲则总是以平和的语气引导孩子,当安利柯抱怨老师态度不佳时,他会解释老师的动机,并教育儿子要理解他人的无礼,尊重辛勤的老师。
学期结束,他会提醒儿子向朋友们告别,向曾经对不起的人表达歉意并请求宽恕。
他同样关心身边其他人的状况,生活中充满了欢笑。
安利柯的老师也值得特别提及。
他对每一个学生都关怀备至,学生的一点小病都逃不过他的眼睛。
对于犯错后又承认错误的孩子,他从不多加指责,只是简单地说:“下次不要再做这样的事了。
”他把每一个孩子都当作自己的家人,告诉他们这个集体是他们的另一个家。
《爱的教育》读书心得体会总结观后感(五篇)
《爱的教育》读书心得体会总结观后感《爱的教育》是一部由法国作家弗朗索瓦兹·梅瑞亚克创作的小说,小说以教育为主题,通过描写主人公克洛德的成长与爱情故事,探讨了人生的意义和教育的重要性。
阅读这部小说让我受益匪浅,以下是我对其的读后感和一些体会总结。
首先,小说通过主人公克洛德的成长经历,展示了教育的重要性。
克洛德来自贫穷的家庭,靠着勤奋和努力考入了名牌学校。
在学校里,他接受了优秀教师的指导和培养,不仅学到了知识,还懂得了如何思考、分析问题和解决问题的能力。
这些教育经历让克洛德有了更广阔的视野和更深入的思考能力,让他有了更多的选择和机会。
其次,小说中的爱情故事也深深地触动了我。
克洛德与心爱的女生瑞娜展开了一段动人的爱情,他们相互扶持,共同成长。
克洛德对瑞娜的爱是真挚、执着的,他愿意为了她放弃很多,甚至不惜与家人疏远,去追求自己的梦想。
这段爱情不仅让我感动,更让我思考了什么是爱和幸福。
爱是无私的,是为了对方的幸福而不求回报的。
而幸福则是建立在共同成长和互相支持的基础上的。
再者,小说对教育的思考也深入而细腻。
小说中的教师韦尔东在教育克洛德和其他学生的过程中,不仅注重传授知识,更注重培养他们的独立思考、批判思维和创造能力。
他通过提问、引导和启发的方式,激发学生的学习兴趣和潜能。
他相信每个人都有自己的梦想和特长,只要给予他们足够的关爱和支持,他们就能找到并实现自己的价值。
这种对教育的思考和理念对我有很大的启示,我意识到教育不仅仅是灌输知识,更是培养学生全面发展和独立思考的能力。
最后,小说还透过对克洛德与家庭关系的描写,呈现了现代社会中家庭教育的困境。
克洛德成长的家庭并不是一个理想的家庭,家人之间缺乏沟通和理解,缺乏对克洛德的支持和鼓励。
这让他感到孤独和无助,也让他更加珍惜和爱惜自己的家庭关系。
这一点让我深思,现代社会的家庭关系往往被忽视,亲情和关爱在忙碌和压力下变得脆弱和薄弱。
我们应该更加关注和重视家庭教育,为孩子们提供一个温暖、和谐和支持的成长环境。
《爱的教育》读书心得体会(精选10篇)
《爱的教育》读书心得体会(精选10篇)《爱的教育》读书心得体会【篇1】愉快的假期悄悄的向我们走来,终于可以让我们放松一下临考前紧张的心情,当然,在这放松的期间,读书也是一件非常愉快的事情,在这个假期,我读了两本道理深刻,内容丰富而又朴实的书,其中一本是《爱的教育》。
《爱的教育》这本书的作者,是用日记的形式,体现出每一个人的特点、性格、还有那令人感动”每月故事“。
其中,最令我感受深刻的人物是卡隆,他长的很高大,从小助人为乐,学习也很好,他从不欺负比自己弱小的同学,还帮助需要帮助的人,特别是帮助耐利的情景让我非常难忘——耐利从小就是一个驼背,身材也很瘦小,在学校经常被同学欺负、嘲笑,而卡隆却经常保护他,并和他成为了朋友。
”爱“是无形无体的,”爱“是用几句话也说不明白的,它包含的东西很广阔,也许是家人之间的父爱母爱,也许是朋友之间的友爱,也许是强势群体对弱势群体的关爱……《爱的教育》这本书,主要是要告诉我们要关爱和帮助你身边的朋友,朋友有错了,要大度的去原谅他;朋友失败了,不要去嘲笑讽刺他,要去鼓励他。
同学们,珍惜好小学这6年的时光,记住小学这6年结交的朋友,不要让自己的童年失去精彩。
《爱的教育》读书心得体会【篇2】在这个愉快的寒假里,我看了一本关于教育的名著,这本书是著名意大利作家德。
亚米契斯写的,他是一个非常关注教育的作家,他在1886年创作《爱的教育》这本小说,他通过一个一个的小故事吧”爱的教育“传递给了年轻的一代,我在这本小说中也有许许多多的体会。
从这本书第一章我明白了:在学校我们不应该排挤同学,更不应该去伤害同学,我们对同年级的同学要好好相处,互相帮忙,对比自己小的同学要保护他们,如果有同学欺负他们,我们应该站起来阻止他,保护弟弟、妹妹们。
第二章我明白了:在学校、家里、公共场所……我们都要尊敬年龄比我们大的人,爱护年龄比我们小的人。
从第三章我明白了:父母的工作是非常繁忙的,我们做孩子的就应该顺从父母的安排和要求,这样我们可以少让父母操心。
读《爱的教育》心得体会(30篇)
读《爱的教育》心得体会(30篇)读《爱的教育》心得体会(精选30篇)读《爱的教育》心得体会篇1妈妈从新华书店带回了一本《爱的教育》。
整整的一天时间,如饥似渴地读着,我有一种相见恨晚的感觉。
接下来的一个星期,又细细地品味着这本书,我慢慢地融入了一个充满爱的环境里……作者埃·德·阿米琪斯从一个小学四年级学生恩利科的角度,描写他在学校里发生的故事。
这些故事,有的富有哲理,让我沉思领悟,有的辛酸哀伤,让我潸然泪下,有的轻松有趣,让我捧腹大笑。
这些关于爱,关于教育的故事,将永远让我铭记在心。
爱与亲情“您要永远记住我,替我亲亲妈妈,亲亲爸爸……还要亲亲小妹妹路易吉娜……” 当菲鲁其奥的脊背被刀子刺穿,将要死去的时候,他留给家人的最后一句话,不是“我很痛”,也不是“我想活着”,而是嘱咐外婆,要传达自己对家人的爱意。
掩上书本,我才惊讶地发现自己的眼泪早就流了满面。
这是一个多么坚强的同龄人。
他为了救他的外婆,用自己弱小的身体挡住了凶手的砍杀。
一开始,菲鲁其奥是一个很不孝顺的孩子,他曾经让他的外婆伤透了心。
但是,这一次,当危险真正来临时,菲鲁其奥却用生命守护了那个一直爱着他的人。
是的,正是“爱”,触发了一个会打架会赌博的“坏”孩子藏在内心的力量。
菲鲁其奥的本质是不坏的,他只是骄纵和顽劣。
面对这么一个野孩子,外婆痛哭流涕、苦口婆心地教导他,希望他能做个好孩子。
爸爸溺爱他,又希望他某天能幡然悔悟,做一个意志坚强,慷慨大方的人。
他的家人,始终没有放弃他,这给菲鲁其奥带来了改正缺点的动力。
像我们这样的孩子,也有这样那样的缺点,有时候会顽皮,会恶作剧;有时候也会因为我们的漫不经心、蛮不讲理,伤了爸爸妈妈的心。
但是,亲人们和老师们,给予了我们最大的爱与宽容,就像海上的灯塔,永远指引着我们朝着正确的方向远航;也因为他们的爱,我们的内心爱的种子,也正慢慢地成长,总有一天,会绽放出美丽的花朵。
爱与尊严“我心甘情愿干这种事。
2024年《爱的教育》读书心得体会范例(四篇)
2024年《爱的教育》读书心得体会范例《Cuore》,译为《心》,一书乃由艾得蒙多·德·亚米契斯依据其子的日记改编而成。
此书采用日记体结构,描绘了一群纯真可爱的小学生如何在学习与日常交往中互相关怀、互相激励,彼此学习、彼此扶持。
在教育的范畴中,它不仅强调了知识的传承,更突显了教育对于个体心灵启迪的深远意义。
《爱的教育》一书摒弃了枯燥的教条和豪迈的口号,也未描绘英雄般的壮丽事迹。
它仅以普通而善良的角色为主角:如炭贩、石匠学徒、铁匠之子、少年鼓手、带病授课的教师……以及他们平凡的日常生活。
正是这些看似平常、实则引人共鸣的叙述,引领读者步入一个充满爱的世界,使我们在爱中受到启迪。
这部作品满载着爱,充满了令人向往的爱。
在我们的教育体系中,“爱的教育”这一理念看似简单,实则在实践中极具挑战性。
多数人的思维中并未深植“爱的教育”的观念,因此在我们的生活中,爱的缺失成为常态。
正因如此,我们的生活中缺乏对父母的爱、对老师的爱、对同伴的爱。
这些爱是我们所欠缺的,也是我们需要追寻的。
有了这些爱,我们的生活才会充满爱的温暖。
在《爱的教育》中,我踏入了安利柯的生活,亲眼见证了他们如何学习、生活,以及如何表达爱。
他们的爱包含了宽恕、谦逊、亲情和友情。
这部作品以阐述纯洁高尚的人性之爱作为最真诚的教育方式,而教育则使爱得以升华。
尽管每个人的人生经历各不相同,但你仍能从《爱的教育》中唤起那些相似的情感体验,只是我们对这些情感的回应可能有所差异。
在《爱的教育》中,我寻觅到了爱,也在爱中领悟了教育的真谛。
2024年《爱的教育》读书心得体会范例(二)在今日的写作任务中,吕老师要求我们描绘关于爱的故事,我决定以《爱的教育》为主题进行阐述。
此书包含了众多感人的篇章,以下我将分享其中的两个故事——“深情的父子”和“守护的陪伴”。
“深情的父子”讲述了一名小学中年级的学生朱里奥的经历。
朱里奥的父亲承担着养家糊口的重担,他不仅做着正常的工作,还要额外抄写公文直至深夜。
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《爱的教育》读书心得体会四篇《爱的教育》自二十年代被夏丐尊先生译介来后,被誉为著名的儿童读物。
为教育界及一般人士所喜读。
下面请欣赏为大家带来的《爱的教育》读书心得体会,希望大家喜欢~这部作品的作者是德·亚米契斯。
他凭着对生活的深刻热爱,对孩子的真正了解,真正关怀,已经成为影响世界家庭教育史上的一位重要人物。
他在序中说这本书也可以叫做一个小学生一学年的故事。
这本书是意大利学生安利柯,在一个学年的12个月中所记的日记。
其中,也有他父母对他劝戒性的文章,以及老师在课堂上宣读的小故事。
《爱的教育》很吸引我,它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。
虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。
所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,其实随处可见,却也随处不见,因为其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。
就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。
最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让更让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。
于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。
在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
对于生活的热爱。
书中把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。
我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……尽管如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但我依然相信爱的伟大,相信生活中依然存在着爱,而每一个人也感受和付出着爱。
《爱的教育》是一本记录小学生安利柯从十月开学第一天,到第二年七月发生在他身边的种种感人的小事。
是意大利作家爱德蒙多………亚米契斯写的。
下面有几件事例。
安利可有一位好朋友——卡隆,他在一天里做出了一件令人感人的事情:有几位小孩在学校欺负一位残疾小孩——克洛西,克洛西被Ji怒了,一个墨水瓶仍去,一不小心,扔到刚进去的老师,老师说:“谁仍的?”卡隆非常可怜他,就站起来,老师又说:“不是你。
”残疾小孩站起来了,说:“有很多同学欺负我。
”霎时,几位欺负她的人全部站起来了。
最后,那些人得到了应有的惩罚。
还有一个感人的故事:放学了,学校门口坐着一位小孩,正在伤心地哭着,许多孩子知道了事情的经过:原来那个小孩是个烟囱扫除人,得这三十个铜币,铜币从口袋的破洞里漏掉了。
孩子们纷纷捐钱给他,还有一个小孩给十个银币,那烟囱扫除人欢喜地拭着眼泪,手里装满了钱。
还有一个感人的故事,相信大家也听说过:叙利亚是小学五年级的学生。
他父亲借了书件来抄,收入非常少,叙利亚在父亲十二点钟的时候开始帮他写字,第二天父亲非常高兴。
叙利亚持续了四个月,学习越来越差。
最后,叙利亚写字的时候,一不小心,笔掉下去了,父亲慢慢的走进房间,发现自己的儿子,紧紧地抱住他,这时,叙利亚才知道父亲在他身边,他说:“原谅我,原谅我。
”父亲原谅了他。
还有一件感人的事情:一八五九年,法意两国联军因救隆巴尔地,与奥地利战争。
正是那个时候的事:意军要去奥地利的基地侦察,看见一个孤儿在农舍门口工作,窗边飘着一面三色旗。
士兵要他爬树看一下有没有奥地利士兵,孤儿在上面看见的都说出来,有几声枪声传过来,士兵要他下来,因为敌人发现我们了,孤儿一直都在上面侦察。
轰!孤儿死了,永远的与世长辞,士兵用军人的礼来葬他。
这位年轻的孤儿为国而牺牲了,本来长大还能做自己的事干出一番事业,实在太可惜了。
爱就是以上三个事例的中心思想。
爱好比一个环,把一颗颗心联系在一起。
每一个爱的故事里都有一颗少年人高昂而可敬的心灵。
如果世界上没有了爱,世界会无法想象,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。
暑假里,我仔细阅读了《爱的教育》这本书,这是一个小学三年级的学生恩里科一年里的日记。
作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊,展示了人性的善良和纯洁。
让我记忆最深的是《一个雪球》这个部分,它写了卡洛菲用雪球打中了老人的眼睛,他勇敢地站出来,主动地承认自己的错误。
看到这里,我不禁想起暑假里发生的一件事情。
那天,爸爸妈妈都在上网,我拿起爸爸的手机玩,玩着玩着,我一不小心把手机锁住了。
我尝试开锁后发现要开锁必须用密码。
我有顺序地试了好久,可怎么也解不出。
这时,我似乎看到了爸爸那严厉的目光和已举起将要打我的手,我再也想不下去了。
我乘他们不注意偷偷地把手机藏在衣柜里,然后下楼了。
过了一个多小时,爸爸发现自己的手机不见了,打电话发现关机。
他起先以为自己弄丢了,后来想到上午出门回来后,还接过电话,突然又想到我拿过他的手机。
他就来问我:“你把我的手机放哪里了?”我心里有点慌了,但故作镇定地说:“不知道。
”他又让我仔细想想上午去过哪些地方,手机可能放在哪里了。
我装作什么也不知道的样子,一声也不吭。
他也怀疑我把手机藏起来了,想充Q币,可妈妈不信:“扬帆不会藏手机的,他一定忘记放在哪里了。
”妈妈到我去过的地方:厕所、厨房、客厅、卧室、书房统统找了一遍,当然一无所获了。
我为了不让他们怀疑,也装模作样地四处寻找。
一转眼,到了下午,爸爸仍不放弃继续找手机,妈妈说:“不用找了,肯定在家里某个角落里,过几天就会出来的。
”爸爸生气地嚷道:“不找到,别人打电话找我有事怎么办?”我听了心里非常不安,怕耽误了爸爸的事,终于说服自己把手机拿出来。
我利用去书房拿作业的机会,见四周无人,便悄悄地把手机放到了电脑旁。
妈妈上楼看见手机后,告诉爸爸刚才我去过书房,于是他们都知道这事跟我有关。
爸爸叫我过去,我心跳得厉害,真怕他打我,当他问清事情的经过后,竟然没有打我。
爸爸语重心长地教育我:“以后不管碰到什么困难,还是犯了什么错误,都要勇敢地去面对,可以让大人帮忙一起想办法解决,但千万不能逃避,那样太不负责任了!”我点点头,心里在说:“爸爸,对不起,我知道错了。
”每当我想起这件事,心里惭愧极了,我一定要向卡洛菲学习,以后不管犯了什么错误都要主动承认,争取做一个知错就改的好孩子。
泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
”《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书,这是一部巨着。
意大利的文学在中华的译介。
《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。
前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所着,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。
夏先生说:“我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。
”在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
在我们的中小学教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。
在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。
集体教学的形式一经奠定,所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
爱就像空气,充斥在生活的周围,充满了人的内心,它的意义已经融入了生命。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。
他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼,不由想到班主任的教育工作,其实,我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”,感受和体验爱,学习付出爱。
我想,面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。
”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。
这时,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。
读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。