2018年学校禁毒宣传片观看
各校组织师生观看禁毒视频教育活动
增强安全意识，珍视校园安全
----镇各校组织师生观看禁毒视频教育活动
为了进一步加大师生对毒品的危害认识，提升青少年识毒、拒毒、防毒的能力，推动禁毒教育宣传工作向青少年纵深发展，6月2日，镇各校组织三年级以上学生及全体教师利用班班通播放金州教育云-腾讯直播课堂观看毒品预防专题教育讲座。
全镇共2000余师生参加。
讲座引导学生自觉抵制毒品的诱惑，告知师生“如何远离毒品”,让师生增强对毒品危害的认识。
向全体师生提出倡议:强化自我对毒品危害的认识，形成自觉抵制毒品的能力;强化自我对家人的再教育,形成拒绝毒品合力;强化自我对《禁毒法》的学习,形成保护社会和谐的新技能及自我的防范能力。
使师生懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理, 特别是毒品给社会带来的严重危害,树立了正确的人生观,同学们表示:不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦;不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语;不结交有吸毒、贩毒行为的人。
并且在同学和亲朋好友做好宣传、看后认真写好心得体会。
如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一要劝阻, 二要远离,三要报告公安机关。
通过此次活动，进一步提高了师生自我保护意识和拒绝吸食毒品的能力，极大的提高了我校师生的禁毒责任和防范意识。
纷纷表示拒绝吸毒的同时也要警醒周围人，让每一个人都真正做到“珍爱生命, 远离毒品”，带动家长乃至身边亲友共同抵制毒品的责任感，
构建安定、和谐的社会环境尽自己的一份力，增强了“识毒、拒毒、防毒”意识，对全面开展禁毒宣传教育工作起到明显的效果为禁毒攻坚战打下了良好的基础。
2023年社会工作者之初级社会综合能力题库附答案(典型题)
2023年社会工作者之初级社会综合能力题库附答案（典型题）单选题（共30题）1、社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组，旨在协助组员提升信心，适应角色变化并融入社会。
在小组中，小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险，激发组员的主观能动性，鼓励相互支持，规划事业发展方向。
依据小组工作模式，该小组最有可能采用的是（）A.互动模式B.治疗模式C.发展模式D.社会目标模式【答案】 C2、（2020年真题）社会工作者小于为大学新生开展了大学生活适应小组。
在小组中，小于设计了“说出我的故事”分享环节，但多数组员沉默不语。
为此，小于运用适当自我表露技巧来与组员建立信任关系，促进组员表达。
小于的下列表述中，体现出运用该技巧的是（）A.“刚才有组员提到第一次离开父母可能不太适应，其他人有这样的感觉吗?”B.“我刚进大学时也曾有一段时间不适应，饮食不习惯，也不太喜欢我的专业。
C.“小李第一个发言，分享了他与宿舍同学相处的问题，让我们送给他一些掌声。
”D.“经过刚才的讨论，我们知道大家在生活、学习等方面都存在适应问题。
”【答案】 B3、1920年，人们在印度加尔各答发现了两个由狼抚养的人类小女孩，她们被称为“狼孩”。
她们刚被发现时用四肢行走，喜欢单独活动，白天躲藏起来，夜间潜行。
怕火和光，也怕水，不吃素食而要吃肉，放在地上用牙齿撕开吃。
每天午夜到清晨三点钟，她们像狼似地引颈长嚎。
“狼孩”的例子说明了（）。
A.社会环境影响个人行为B.人类行为要适应社会环境C.人类行为能改变社会环境D.人类行为与社会环境是相互影响的【答案】 A4、在社会工作研究中。
个案研究是定性研究方法之一，关于个案研究优点的说法，正确的是（）A.资料的格式基本统一，便于比较分析B.研究的结果具有整体性，可推论到相似个案C.有利于针对研究对象的问题提出具体的解决方案D.有助于实地研究前形成研究思路并进行理论构建【答案】 C5、(2018年)社会工作者小常为社区青少年开设了主题为“远离毒品，健康成长”的小组，在小组活动中，小常组织青少年观看禁毒主题动漫宣传片，并带领组员进行讨论，他发现有些组员发言积极，但常常跑题；有些组员很少说话，甚至沉默不语。
2017-2018学年度第二学期学校禁毒教育工作实施方案
2017-2018 学年第二学期学校禁毒教育工作实施方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻上级部门有关加强学校毒品预防教育文件精神，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品教育作为我校安全与稳定工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容，持之以恒地纳入日常教育教学工作中，真正把禁毒工作摆在突出位置抓紧抓好。
围绕“抵制毒品、参与禁毒”的宣传主题活动，以建立“无毒学校” 为目标，全面、深入、细致地开展工作，以提高学生禁毒意识和拒绝毒品自控能力为根本，营造一个文明、净化的教育环境。
二、目标任务1、制定开展禁毒教育工作方案，成立以校长为第一责任人各班主任为组员的领导小组。
2、深入贯彻《中小学毒品预防专题教育大纲》，积极组织实施“禁毒宣传进校园”计划。
全校范围内开展毒品预防专题教育，每个学期安排 2 个课时，增强学生禁毒意识。
3、结合禁毒重大纪念日，开展形式多样的宣传和社会实践活动，在校内悬挂禁毒宣传标语、设专栏。
4、聘请校外“禁毒辅导员”以及校内“禁毒大使” ，颁发聘书；校内组建“禁毒志愿者队伍”加大宣传力度5、建立校内“吸烟”学生花名册，进行心理辅导三、领导小组组长：努尔艾力阿不来提（东城九中校长）副组长：沙吉旦木•麦合苏木（校长助理）成员：班主任、任课教师领导小组下设办公室在德育办，主任由米仁莎•买买吐孙担任四、活动计划1、充分发挥禁毒教育主阵地作用，在落实禁毒专题教育课的基础上，制定学校毒品预防教育工作实施方案。
按照七、八年级每学年“禁毒知识两堂课”的要求，做到课时、人员、内容三落实，确保专题禁毒教育课的落实。
组织内容丰富、寓教于乐、适合青少年学生特点、形式多样的禁毒宣传教育活动，帮助青少年学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力，确保校园无毒品、学生不吸毒。
2、开展毒品预防教育“三一六”活动。
①七、八、九年级学生接受禁毒知识教育面达100%②开展禁毒宣传教育活动面达100%③在校学生无涉毒行为面达100%；以学校为主体，成立以校长为第一责任人各班主任为组员的领导小组。
2018年秋季“开学第一课—安全纪律和禁毒宣传教育课”活动实施方案
陆丰市八万学校初中部2018年秋季“开学第一课—安全纪律和禁毒宣传教育课”活动实施方案为牢固树立安全发展观念，提升师生预防毒品危害的意识，进一步加大安全知识和毒品宣传力度，促进校园安全和毒品预防知识普及，增强学生的组织纪律性，构建积极向上、舒适优雅的校园文化环境，增强学生们的自律守纪意识和安全防范意识根据市教育局文件要求，结合学校实际，特制定本方案。
一、指导思想坚持以人为本，认真贯彻落实上级关于安全和毒品宣传工作的要求，扎实开展2018年秋季“第一课—安全纪律和禁毒宣传教育课”活动，进一步加强学校安全教育与禁毒宣传，突出安全防范主线和抵御毒品的能力和意识，开展形式多样、内容丰富的安全和毒品教育活动，推动校园安全文化和无毒建设，普及安全常识无毒概念，引导师生珍爱生命，保障安全，远离毒品。
二、活动主题全面落实校园安全和毒品预防工作主体责任三、活动时间2018年9月3日四、组织机构为确保“安全纪律和禁毒宣传”相关活动落到实处，学校成立2018年秋季“安全纪律和毒品宣传”活动领导小组。
组长：周智文副组长：黄荣东、黎晓兵成员：吴克恒、周景常、周兴庆、周兴耕、全体班主任五、活动内容1、召开一次全体教职工安全教育和预防毒品月专题会议。
结合本校实际，制定实施方案，落实相关职责，部署活动具体安排，同时做好宣传动员工作。
（责任人：周兴耕）2、开展一次防溺水视频教育讲座活动。
学校组织全体学生观看《预防溺水宣传教育片》、《预防溺水专题教育》等警示教育片，以近年来发生的溺水死亡事故为案例，开展反思大讨论活动，对典型事故进行剖析，深刻反省事故原因，提出事故防范措施，举一反三，吸取教训，遏制和杜绝溺水事故的发生。
要求学生写防溺水保证书，学生写观后感，并上交学校存档。
（责任人：王锦文）3、开展一次全体教职工的预防毒品知识培训。
利用学校例会组织教师学习《中小学校毒品预防工作教育》，再次明确教职工“无毒校园”内容，形成齐抓共管校园毒品预防氛围。
社会工作者之初级社会综合能力综合检测试卷A卷含答案
2023年社会工作者之初级社会综合能力综合检测试卷A卷含答案单选题（共60题）1、某中学在课间操时段发生了踩踏事件，造成一些学生受伤，经调查发现该中学没有制定应对意外伤害突发事件的预案，也未配备相应设施并进行必要的演练。
根据《未成年人保护法》，该中学未履行（）。
A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护【答案】 C2、学校社会工作者小王发现他所服务的小学里有高年级学生向低年级学生索要财物的A.纠正欺负者的攻击行为B.帮助学生家长改正错误的教养方式C.提升受欺负儿童的自信心和社交技能D.指导教师在班级内开展“反欺负行为”班会【答案】 D3、根据社会政策实施的实际情况，修订和完善社会政策是必要的，( )在这方面具有不可替代的作用。
A.政府工作人员B.社会服务人员C.社会工作行政人员D.专家【答案】 C4、沟通与互动技巧是小组工作的基本技巧之一。
下列与组员沟通的技巧错误的是（）。
A.倾听与辩论结合B.适当地自我表露C.对信息进行磋商D.适当帮助梳理【答案】 A5、(2019年)某福利院在为院内智障青少年开设小组时发现，部分处于青春期的服务对象由于日常接触增加，开始谈恋爱，其中两个男孩为了争女朋友大打出手，造成了恶劣影响，这让社会工作者感到很为难，基于社会工作伦理难题处理的基本原则，社会工作者首先应（）A.理清社会工作者自身对于此事的价值观取向B.将智障青少年按照性别分别开展小组活动C.通知三个孩子的父母并告知发生的事情D.停止已经开展的小组工作并上报机构【答案】 A6、残疾人社会工作采用的工作方法不包括（）。
A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会工作【答案】 D7、某高校社会工作者为大四毕业生开展“面试技能提升小组”活动，在该小组中，组员体会到了其他组员对自己的接纳和尊重，也看到其他组员在有关面试技能提升上的真心表露、分享，感受到大家的关怀和承诺。
该小组目前属于( )阶段。
A.后期成熟B.中期转折C.结束D.开始【答案】 A8、社会工作行政是将社会政策转变为社会服务的过程。
2023年社会工作者之初级社会综合能力练习题(二)及答案
2023年社会工作者之初级社会综合能力练习题(二)及答案单选题（共40题）1、在社会工作研究中，个案研究侧重于()。
A.使用问卷调查收集资料B.关注研究对象的行为变化C.对研究发现进行推论D.对访问结果进行数据统计【答案】 B2、下列关于社会服务机构的说法中错误的是( )。
A.社会服务机构的经费来源是政府财政拨款、社会捐助或国际援助B.我国政府主管社会保障事务的行政机构是社会福利与劳工合并的行政主管机关C.社会服务机构的成就不以获取利润的多少来衡量，是强调施与而不在意回报的D.日本主管社会保障福利事务的行政机构的配置形式是社会福利、卫生、劳工合并的行政主管机关【答案】 B3、符号思维能力从( )阶段开始形成。
A.婴幼儿B.学龄前C.学龄期D.青少年【答案】 A4、（2020年真题）某“村改居”社区存在电动自行车失窃、入室偷盗等问题。
该社区居委会的社会工作团队经过多次研讨，决定采用社会策划模式开展工作。
针对这一治安问题，从社会策划模式的实施策略角度看，该团队首次开展工作时最先应该做的是（）A.评估社区居委会组织的优点和不足B.了解受到治安问题影响的居民人数C.预估上级政府能够提供的财政支持D.澄清社区居委会的工作目标与责任【答案】 D5、在社会策划模式的实施过程中，自我评估指的是由社会工作者（）。
A.对社区需要进行评估B.对所在社会服务组织进行评估C.对计划的效果进行评估D.对方案执行过程进行评估【答案】 B6、(2018年)社会工作者小邓在社区开展服务时，一直严格遵守机构的要求，与服务对象保持专业界限。
今年春节时，他接到了好几个服务对象发来的微信拜年红包，这让他左右为难，接受红包违反机构规定；不接受又怕让服务对象没面子，导致关系疏远。
小邓面临的社会工作伦理难题是（）。
A.制度规定与人情的矛盾B.信息披露与保密的矛盾C.价值介入与中立的矛盾D.职业责任与利益的矛盾【答案】 A7、(2018年)根据《劳动合同法》，关于集体合同的说法，正确的是（）。
2018年禁毒简报第6期斗山镇中心小学禁毒宣传活动(有图片)
台山市斗山镇禁毒工作简报
（第6期）
台山市斗山镇禁毒委员会办公室2018年4月27日
禁毒宣传进校园
为切实加强校园毒品预防宣传教育，推动青少年毒品预防教育“6.27”工程，切实把禁毒宣传和毒品预防教育作为禁绝毒品的治本之策抓实抓好，4月27日下午，斗山镇委副书记邓艾衡带领镇禁毒办、斗山派出所、司法所等部门单位联合在斗山镇中心小学开展以“千家万户齐参与不让毒品进我家”
为主题的禁毒知识宣传教育活动，共吸引教职工、学生1100余人参加了活动。
镇禁毒办、派出所精心准备了宣传展板、禁毒模型和禁毒知识小册子，告诫全体师生要认清毒品危害，自觉远离毒品。
通过发放禁毒宣传手册，举行禁毒知识问答拿礼品活动，引导学生巩固对毒品的认知。
民警现场手持毒品模型，用幽默风趣的风格拉近与学生们之间的距离感，用通俗易懂的语言讲述远离毒品辨别毒品的方法，使学生们真切地了解到毒品的危害性，切实提升在校学生识毒、防毒、拒毒能力。
此次宣传，将进一步提高青少年的识毒、拒毒、防毒的能力，推动了校园禁毒工作的深入开展，为创建平安校园、无毒校园夯实了基础。
斗山派出所所长雷伯乐手持毒品模型向同学们讲解辨别毒品的方法
同学们在认真观看禁毒图片展览
同学们在认真观看毒品模型
报：台山市禁毒办
送：镇禁毒委成员单位
台山市斗山镇禁毒委员会办公室 [共印32份]撰稿：黄国梁审核：邓艾衡。
校园禁毒的宣传稿8篇
校园禁毒的宣传稿8篇校园禁毒的宣传稿（篇1）老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“禁毒，让生活更美好！”我们熟悉这样的生活：学生背着书包上学，工人骑着摩托上班，老人扛着鱼竿钓鱼，爸爸在客厅看电视，妈妈在厨房做饭菜，老爷爷给小孙孙讲故事，情人们牵着手走过马路，这些都让我们想起两个字：幸福。
但是——一个白色的幽灵正在我们身边徘徊，正向我们逼来。
看！一个个扭曲抽搐的躯体，一个个支离破碎的家庭，一双双呆滞空洞的眼睛，一声声痛不欲生的呻吟……谁能想到，青天白日之下，竟有群魔乱舞，歌舞升平之地，几成人间地狱。
是谁，撕裂幸福的家庭？是谁，摧残青春的花朵？是谁，毁灭纯朴的人性？是谁，荡尽人间的温情？是。
这吐着猩红长信的毒蛇，正在把世间的美好吞噬。
是。
这伸着森白獠牙的豺狗，正在把天下的亲情嚼碎。
是。
这喷着蓝灰烟雾的妖魔，正在把心底的梦想灭绝。
是。
这徘徊的幽灵，这狂笑的恶魔，这狰狞的撒旦，正在制造者一幕又一幕的人间惨剧。
为了，八个月的孩子一百五十元卖掉，亲生骨肉不抵一个烟泡；为了，挥刀砍向自己的生母，殷红的血渍纠结罂粟的味道；为了，女大学生；为了，名企业家沉沦……在禁毒展馆看到这惨绝人寰的情景，看到母亲的泪，妻子的血，孩子的伤，看到吸毒者的痛苦，贩毒者的张狂，制毒者的猖獗，我的心里充满了沉重、悲痛和不可遏制的愤怒！我多想化作一柄长剑，把这令人窒息的黑暗，把这腥恶腐臭的黑暗，把这藏污法网已张！挽救吸毒者，惩罚贩毒者，消灭制毒者！蓝盾闪亮，岂容妖孽猖狂，利剑出鞘，直刺毒枭贪狼。
共和国的土地，不容罂粟作践，共和国的天空，不许毒烟弥漫。
但是——巨额的利润怎不令恶徒丧心病狂？巨大的诱惑怎会让毒魔甘心退场？和的战争，注定旷日持久。
毒魔迫害的主要对象，是我们青少年朋友。
据有关部门统计，我国吸毒者，有百分之七十五是青少年，而且，这个比率还有上升至趋势。
所以，禁毒，必须从我们青少年开始。
世界上最美的花，是罂粟，世界上最邪恶的花，也是罂粟。
学校禁毒教育新闻稿
浦口中学禁毒教育新闻稿我校于2018年5月17日上午8时开展以“健康人生,绿色无毒”为主题的法制教育活动讲座。
根据醴陵市教育局及中心学校的指示精神，为了巩固和扩大禁毒成果，加大禁毒宣传的力度，提高全体师生防毒、拒毒、禁毒的意识，营造良好的校园禁毒氛围，保持全校师生永久无吸毒现象，特此在全校开展禁毒宣传活动。
禁毒中心易主任向同学们介绍了毒品的概念和种类以及对人体的损害，并通过列举事例，讲述了毒品给家庭、社会、国家造成的危害，教育学生在生活中要提高自我防范意识，拒绝和远离毒品，提高自我保护能力，并鼓励同学们将了解到的的毒品知识向身边的人宣传，当一名小小禁毒宣传员。
本次讲座使同学们学习到有关毒品的知识，认识到毒品的危害，增强了学生的禁毒意识和法制观念。
禁毒中心易主任禁毒知识讲座现场一年一度的国际禁毒日又将到了，学校利用上午的时间开展了内容丰富，注重实效的禁毒日宣传教育活动。
让全体师生了解到毒品的相关知识：1、毒品的种类。
2、怎样预防毒品。
3、毒品的危害。
4、毒品违法犯罪等。
会上学生认真听讲、积极回答教官提出的问题。
其次是浦口中学政教处主任的讲话，他再次给同学们宣传毒品的一些知识，让大家知道了怎样辨别吸毒人员，从而远离他们。
通过禁毒系列教育活动，使学生进一步认识到毒品的严重危害性，增加他们的法律知识，提高青少年的自我保护意识，进一步提高学生防范毒品的意识，增强自我保护的能力，面对毒品的诱惑要坚决说“不”！政教主任刘运剑老师法制教育讲话同时，学校要求学生应向家人宣传毒品的危害性，动员所有的人都参与到禁毒斗争中来，为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社会贡献出自己的力量。
?浦口中学政教处 2018年上期。
南海中学禁毒宣传片解说词(原稿)
全力打造禁毒战争的铜墙铁壁——茂名市电白区南海中学“6.27”工程活动纪实南海中学禁毒宣传片解说词（建议采用男声，雄浑有力）一、学校简介（序言）（使用学校宣传片开头部分）。
这里是成就未来的殿堂。
（慢拍学校荣誉室各项牌匾）办学半个多世纪以来，南海中学视质量为生命，先后获得国家、省、市、县（区）各种荣誉一百余项，教育教学工作始终走在全区前列，成为区内初中教育的窗口学校。
（拍校园、突出禁毒氛围）近年来，学校响应国家全民禁毒的伟大号召，全面实施青少年毒品预防教育“6.27”工程，不断创新思路，开阔视野，扎紧防毒拒毒的笼子，全力打造校园禁毒战争的铜墙铁壁。
在电白区委区政府、区禁毒委和教育局的关心支持下，学校领导班子勇立潮头，运筹帷幄，周密部署，扎扎实实开展毒品预防教育工作，成效显著，受到区内外的广泛关注。
二、学校禁毒工作介绍（播有关禁毒活动照片）南海中学的禁毒教育工作，体现以下几个特点：（一）领导重视（拍领导开会现场、陈校长指导建设禁毒场馆视频、照片，拍禁毒长廊、禁毒展室和禁毒主题园现场、领导视察照片等）成立了以校长陈耀登同志为组长的学校禁毒教育领导小组，校长亲自挂帅，党政工团齐抓共管，通过走出去取经学习，借他山之石，打造自己的教育特色。
一年多来，部分班子成员不辞辛苦，脚步遍及市内外、省内外。
陈校长更是身先士卒，率先垂范，大到教育方案的制定、实施，禁毒场馆的规划、建设，小到一次活动的组织、开展，一个工作总结、一篇讲解词，都要亲自过问、修改、指导。
为了打造禁毒教育阵地，在区政府的大力支持下，建设了80多米的校园禁毒长廊、100多平方米的禁毒展室和一个禁毒主题园，添置禁毒教育多媒体播放平台、展板、展品和各种设施，全方位打造学校禁毒教育高地，营造浓厚的毒品预防教育氛围，让广大师生在耳濡目染中了解毒品及其毒害，牢固树立防毒、拒毒的思想意识。
各级领导也十分关心学校禁毒基地建设，市委常委、区委书记、水东弯新城党工委书记陈小锋亲临学校视察，现场指导工作。
2018年禁毒教案
课题向“白色恶魔”说不教学班级：五一班教学时间：2018年6月26日目标要求：1.初步了解毒品的种类以及毒品对人体的危害、精神的摧残及给家庭、社会造成的损失。
2.学会运用有效的途径自觉抵制毒品影响，并能做好力所能及的宣传工作。
课时重点初步了解毒品的种类以及对人类的危害。
课前准备教师准备相关课件资料。
教学过程一、导入1.（教师播放“罂粟花”）师：同学们，看到这些图片你有什么想说的吗？（学生回答：美）是的，大家刚才都对这些美艳的花赞叹不已，可它却正是被人们称为“罪恶之花”的罂粟花。
（教师板书）2．师：罂粟花秋播春开，花并没毒，真正有毒的是低垂蒴果中的白色汁液，它是成为罪恶的白色粉末的源头。
毒品，是一把杀人不见血的刀，是一个吃人不吐骨头的“白色恶魔”。
今天，我们学习的是——向“白色恶魔”说不！(教师板书课题)将“美丽之花”和“罪恶之花”进行联系，引起学生的关注。
二、学习1.了解毒品的种类和分类。
⑴学生自学教科书第9页，对各类毒品有大致的认识。
⑵(教师播放“毒品的种类”) 学生观看录像，初步了解各类毒品的特点及危害。
⑶学生阅读教科书第10页，了解毒品的分类。
⑷（教师播放“毒品的分类”）小结：当前，毒品的种类已达几百个，而且各种新型毒品层出不穷，对人体的危害也越来越大。
2.了解毒品的危害。
⑴师：毒品对人体的危害真大，毒品这个“白色魔鬼”，正疯狂伸出罪恶的魔掌残害人类！轻则倾家荡产，重则家破人亡，更有甚者染上这个“白色恶魔”，最后横尸街头。
同学们，你搜集到了哪些真实故事，能给大家讲一讲吗？1-2名学生讲述因吸毒而引发的悲剧。
⑵（教师播放“毒品的危害”）师：片中这些无知的人，本拥有社会的关爱、好友相伴和温馨的家庭，但他们却在好奇心的引诱下，一步步走入了黑暗与死亡的殿堂，带给他们的只有痛苦和家破人亡。
对这些人，你有什么话想对他们说吗？学生交流感受。
3.了解染毒途径，树立防范意识。
毒品如此可怕，他们是怎么染上毒品的呢？请听听吸毒者的自白吧，让我们引以为戒。
2018年禁毒宣传资料
2018年禁毒宣传资料大约20多年前，全世界吸毒和毒品走私日益严重。
面对这一严峻形势，联合国在1987年6月12日至26日在维也纳召开了有138个国家的3000 多名代表参加的麻醉品和非法贩运问题部长级会议。
会议提出了“爱生命、不吸毒”的口号。
与会代表一致同意将每年6月26日即虎门销烟完成的翌日定为“国际禁毒日”。
)什么叫毒品即“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。
毒品的特征一般说来，毒品具有以下的共同特征：(1)有一种不可抗拒的力量强制性地使吸食者连续使用该药，并且不择手段地去获得它;(2)连续使用有加大剂量的趋势;(3)对该药产生精神依赖性及躯体依赖性，断药后产生戒断症状(即断药后会出现“脱瘾”症状);(4)对个人、家庭、社会都会产生危害性结果。
毒品犯罪有哪些特征?毒品犯罪具有以下三个基本特征：(1)毒品犯罪是危害社会的行为，即具有社会危害性;(2)毒品犯罪是触犯刑法的行为，即具有刑事违法性;(3)毒品犯罪是应当受到刑罚处罚的行为，即具有应受处罚性。
吸毒的危害毁灭自己、祸及家庭、危害社会。
1、严重危害人的身心健康;2、毒品问题诱发其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序;3、毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加强腐败现象;4、毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
总之，一旦一个孩子吸毒成瘾就会酿成一个家庭的不幸，有的父母爱子心切，看到孩子戒断的痛苦就想方设法为孩子购买毒品，不惜倾家荡产，忍受着无穷无尽的煎熬和折磨。
而已婚的青年一旦吸毒成瘾工作必定受到影响，由于工作能力受损，常导致失业，继而引起经济问题甚至破坏婚姻关系，使家庭破裂。
福州市阳岐小学宣。
防范青少年药物滥用——禁毒宣传PPT
03、导致吸毒的原因主要有哪些？
年轻，缺少社会经验，好 奇心驱使 思想空虚，寻找刺激；
精神苦闷，情绪低落，以 吸毒麻醉自己
不相信吸毒会上瘾或戒不 了，结果不能自拔；
麻醉药品
精神药品
02、毒品的基本特征
01
依赖性
dependence
02
非法性
illegality
03
危害性
harmfulness
02、毒品的危害性主要表现
主要表现01
毒品会严重危害人民的身心 健康；
主要表现03
毒品问题渗透和腐蚀政权机 构，加剧腐败现象；
主要表现02
毒品问题诱发其他违法犯罪， 破坏正常的社会和经济秩序；
第六部分
06、什么是兴奋剂？
什么是兴奋剂？
兴奋剂是加速和增强中枢神经系统 活动，使人处于强烈兴奋具有成瘾 性的精神药品。
兴奋剂的种类
兴奋剂的种类繁多，大多通过人工合成，常见的 有：苯丙胺类（冰毒）、苯丙胺类衍生物MDMA、 MDA(摇头丸)、可卡因、咖啡因等。
06、小测试
冰毒就是有毒的冰块。 “摇头丸”不是毒品 吸毒人员虽然是受害者，但也是违犯了法规 吸毒是自己的事，政府不应该管 贩卖毒品都应该判处死刑
感染乙肝比率72%
感染丙肝比率86%
WHAT IS DRUG REHABILITATION
戒毒是指吸毒人员戒除吸食、注射毒品的恶习及毒瘾。我国对吸毒者进行戒毒治疗一般分为三个阶段：脱毒治疗— —康复治疗——重新步入社会的辅导。
第四部分
04、什么叫戒毒
2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力真题练习试卷A卷附答案
2022-2023年社会工作者之初级社会综合能力真题练习试卷A卷附答案单选题（共60题）1、(2017年)为了在社区推动空巢老人互助项目，社会工作者小陈设计了空巢老人社会支持状况问卷，并准备在项目启动前和后各进行一次问卷调查。
从服务的角度看，小陈的做法属于（）A.效果评估B.过程评估C.需求评估D.系统评估【答案】 A2、为外来务工人员子女开设的自信心提升小组即将结束，社会工作者准备对该小组进行效果评估。
下列评估指标中，属于小组效果评估指标的是（）。
A.组员的出席情况B.组员的过往经历C.组员的改变程度D.组员特征与能力【答案】 C3、社会工作者小王刚从大学毕业，她的同学小张请她帮忙辅导。
小王发现小张有严重的抑郁症状，但小王没有接受过这方面的严格专业训练。
面对这种情况小王应()。
A.婉言谢绝请求，不采取行动B.根据接案的原则，大胆尝试辅导一下C.自学补充相关知识后接受请求D.建议小张到专业机构进一步评估和治疗【答案】 D4、某儿童社会工作服务机构的社会工作者小张与当地一家画廊负责人很熟，两人闲聊时谈到可以合作举办画展，将画展的门票收入和画作拍卖筹集的资金捐赠给遭遇火灾的某自闭症儿童家庭，上述筹资方法属于（）。
A.项目申请B.私人恳请C.电话劝捐D.特别事件筹资活动【答案】 B5、下列属于社会服务类民间组织的是（）。
A.儿童福利院B.中华慈善总会C.红十字会D.妇女联合会【答案】 B6、学校社会工作者计划为大四学生举办升学就业小组，协助他们为前途作出选择，社会工作者在设计小组活动时，除了要考虑学生的特征和能力、学校场地和设备外，首先应考虑()。
A.社会工作者的兴趣B.学校的目标C.机构的发展方向D.小组的活动目标【答案】 D7、根据社会政策实施的实际情况，修订和完善社会政策是必要的，( )在这方面具有不可替代的作用。
A.政府工作人员B.社会服务人员C.社会工作行政人员D.专家【答案】 C8、在小组工作模式中，通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力的是()。
禁毒教育课件PPT
毒招之六：利用女青年爱美之心，编造“吸毒 可以减肥”的谎话。实际情况是，吸毒不仅损 害面容和身体，还摧残人们的意志。
(二)染上毒瘾的人一般有以下特征： 吸毒者都有些什么表现?(讨论) 下面请大家欣赏一位吸毒者的“光辉形象”。 大家用几个词来描述一下这位“身材苗条， 婀娜多姿”的“粉哥”。(骨瘦如柴、病入膏 肓、无可救药、死路一条)(用李伯清的话说， 叫搓衣板加晾衣杆的身材)
毒招之二：免费尝试。几乎所有吸毒者初次 吸食毒品，都是接受了毒贩或其他吸毒人员 “免费”提供的毒品。或者把含有毒品的香烟 送你吸食，在你上瘾后，毒贩们再高价出售毒 品给上瘾的青少年。
毒招之三：声称“吸毒能治病解忧”。毒贩们 利用人们对毒品的无知和对疾病的恐惧，引诱 青少年吸毒。但实际情况是吸毒会严重危害青 少年的身心健康，损害人的大脑，影响血液循 环和呼吸系统功能，还会降低生殖和免疫能力， 甚至导致死亡。
二、毒品的危害
1、对人体的危害：
前面讲了王医生用自己的生命做了一个可悲、可叹又可笑的实验，下 面我们再来看一个有名的斯金纳(Skinner)动物成瘾性实验。 实验人员把一只猴子关在一只特制的铁笼里，铁笼里设置了一个铁棒， 只要猴子碰动了铁棒，马上就会被打一针吗啡。开始，猴子似乎很气愤， 因为挨了一针，很痛，便尽量躲避碰撞铁棒。可是一不小心，它还是碰撞 了，自然又挨了一针。几天过后，猴子开始不气愤了。因为它觉得每次碰 撞打针后，身体里有一种说不出的“快乐”。于是，它开始有意识的碰撞 铁棒。随着时间的推移，猴子又发现，以前碰一次铁棒可以获得的“快 乐”，现在碰两次也得不到了。怎么办?聪明的猴子便更频繁更猛烈地碰 撞铁棒。这时，实验人员又安上了另一个可以提供精美食物的装置。但猴 子即使在极端饥饿的情况下，也是宁可要吗啡不要食物。现在，实验人员 又把吗啡撤去，换上输液的盐水。于是，猴子出现了以下症状：泪水、打 哈欠、浑身发抖，焦躁不安……，为了得到曾经有过的“快乐”，它竟绝 望地一次次重复着枯燥的碰撞铁棒的动作，毫不气馁。最多的一天内，它 竟连续不断地碰撞了两万多次，直到力竭而死。它对毒品的无限渴求，使 实验人员惊骇不已。
2022年社会工作者之初级社会综合能力能力提升试卷A卷附答案
2022年社会工作者之初级社会综合能力能力提升试卷A卷附答案单选题（共60题）1、社会工作督导是专业训练的一种方法，下面不属于社会工作督导的主要对象的是()。
A.助理社会工作师B.社会工作行政人员C.志愿者D.实习学生【答案】 B2、根据《社会保险法》，失业保险金的领取时间最长不超过（）A.6个月B.12个月C.8个月D.24个月【答案】 D3、社会工作专业的服务领域与服务对象的界定也是随着社会的发展而不断发展变化的。
第二次世界大战之后，各国都处在战后重建的特殊时期，社会结构、人群关系以及服务设施都亟待发展。
在这个社会背景下，（）成为社会工作的重要对象。
A.家庭B.同辈群体C.政策研究D.社区【答案】 D4、在社区中，当大部分居民感觉到某些需要与期望不能满足，并把它们说出来时，那便是居民的（）。
A.规范性需要B.感觉性需要C.表达性需要D.比较性需要【答案】 B5、(2018年)在运用心理社会治疗模式进行个案服务的诊断阶段，社会工作者针对服务对象人格各部分之间的互动关系进行的评估属于（）。
A.心理动态诊断B.人格类型诊断C.缘由诊断D.分类诊断【答案】 A6、社区领导深入社区调查研究，一些居民骨干希望有关部门能重视社区的环境建设，但由于不善言辞，无法清晰地表述自己的观点。
对此，社会工作者计划为社区居民骨干提供培训，下列培训内容中，较适宜的是（）A.会议主持技巧B.演讲技巧C.信息收集能力D.沟通与游说技巧【答案】 D7、社会工作者在倾听的同时作出回应，积极表达自己的感受，通过复述组员讲述的内容和揭示其背后的潜台词来达到目的，这种小组工作技巧是（）。
A.专注倾听B.积极回应C.适当自我表露D.适当帮助梳理【答案】 B8、某社会服务机构近期在筹备一次大型的关爱艾滋病儿童的社会募捐活动。
活动负责人周某向相关的部门和人员就募捐活动的具体时间安排、活动过程进行了合理搭配和安排。
根据社会服务机构的协调活动的类型划分，活动负责人周某所做的工作属于（）。
学校禁毒主题黑板报素材范文
2018年学校禁毒主题黑板报素材范文范文1“毒品”一个可怕的名词，只要一个不小心就会落入它的魔掌。
多少鲜活的生命，因为被它妖艳的外表所诱惑，从此踏上了一条不归路。
这是一条充满了精神和肉体的痛苦，充满了妻离子散的痛苦，充满了“坚强的生存还是懦弱的灭亡?”的不归路。
在我们眼中“爱”这个神圣而又纯洁的感情，而在吸毒者的眼里却是一个发财的工具，一个利用友爱，父爱，母爱谋取金钱的工具。
曾经一位戒毒者在接受访问，回想他当初吸毒的情形时说：“当初我在家也曾经想戒毒，但是毒隐一旦上来了就什么也不想了。
只想着怎么弄到毒品。
”并且他说吸毒者六亲不认，为了有足够的钱来买毒品，说谎、打劫、杀人只要是能够获得钱的方法吸毒者都会用。
因为此时的吸毒者已经抛下了自尊，他们的脑中只有一个信念“只要有钱买毒管他会不会被抓。
”我曾在报纸上看到一个人吸毒，他的儿子患病没钱治疗去世了;他的妻子因为心中感到悲愤而自杀，吸毒者不久也因吸毒过量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。
所以说，毒品碰不得。
它就像是一个电脑黑客，一旦进入你的脑中，目的只有一个――控制你的思维，让原本你主宰的大脑转变为它驾驭的领地。
“远离毒品，关爱未来”，这不仅仅是一句简单的口号，更像是一口警钟。
时时刻刻在你的耳边响起。
提醒你那些五颜六色药丸后的隐患;提高你自我保护的意识;帮助你重新认识自己的生命。
朋友们，请珍爱自己的生命，把毒品踢出这个将要被污染的地球。
贩卖毒品的人，请你们自重，。
世界上的职业千百种，别让这一种害人的“职业”毁了你们的将来，觉悟吧!范文2听完了这次的讲座，我明白了毒品是一种可恶的东西，它不知道摧毁了多少人的生命，也不知道它毁了多少人的前途，而有些人却为了赚钱把这个“天使的表面，恶魔的内心”的毒品拿去偷偷地贩卖、放进客人的饮料里。
为什么说是“天使的外表”呢?因为有些毒品可以融入水中，不容易发现。
有些毒品外表很好看，吸引人去吃。
有些毒品外表很有趣，让有些人当兴奋剂吃下去。