视力研究报告范文
近视情况的研究报告（精选3篇）
近视情况的研究报告（精选3篇）近视情况的研究报告篇1一、简单概要电子产品对眼睛的刺激，远高于氰胺……电子产品释放的蓝光对眼睛的伤害是日积月累，且不可修复不可逆的。
丰富充实，用科学的数据对其进行充分有力地分析，只有这样，市场预测的对策与推出产本站会获得坚实的支撑。
在市场经济中，参与市场经营的主体，其成败的关键就在于经营决策是否科学具有科学性和针对性。
二、调研目的我们班的同学近视眼越来越多，而且人数还在逐渐增加。
于是我们决定调查一下大家的用眼情况和视力保护问题，帮他们尽量的提高视力，有老人，青年，小孩子，it行业的人们最伤眼睛，同时也是实力下降最快的。
在电子读屏时代，蓝光无时无刻不在伤害着眼睛，加上我们经常用眼过度疲劳，视力已成为严重问题：眼睛干涩吗？眼睛胀痛吗？眼睛有红血丝吗？这些看起来是小问题，但会引起严重问题！三、调研内容视力健康现状是:1.平均每6秒看一次手机，蓝光危害严重。
2.青少年近视率较多第一。
3. 50岁以上中老年人眼部退行性病变100%。
4.有接近75万@人眼睛出息不适。
护眼，保护视力健康，刻不容缓5、有不少人就是因为看到上面这种情况，才意识到自己眼睛有问题。
去医院检查及早治疗后，避免了自己失明，湿性黄斑变性会导致失明！6、还有一些人容易在光线暗的情况下看东西，工作，增加视疲劳，眼睛干涩7、普遍微商，24小时有20个小时都在看手机，不停歇，不注意休息，增加眼睛的不适，白天晚上都在不停地看手机。
8、青年人和小孩子容易看手机，电脑，打游戏，增加近视的机会更高，位居第一。
四、调查的方法1、查资料、书刊、网络2、观察同学的读书写姿势3、访问各界人士在家保护视力的情况。
五、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体情况书籍、报刊、上网保护眼睛的重要性人们80%的信息来自眼睛。
人没有了眼睛什么也看不见，只能是一片漆黑。
眼睛是心灵的窗户可以让我们看到一切。
人获取的信息80%是靠眼睛。
眼睛是人类感观中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识和记忆都是通过眼睛获取的。
关于近视的研究报告10篇
关于近视的研究报告 10 篇关于近视的研究报告(一)：一、问题的提出：眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康璀璨的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才干一目了然，才干更好的学习，生活。
但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差，为什么会有这么多的人近视为什么会引起近视近视有哪些危害又有哪些预防方法仅仅是不良用眼习惯造成的吗二、调查目的：调查我校学生的近视情景，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。
三、调查方法：1、经过网上调查和问询同学，教师，了解近视的主要原因。
2、走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。
四、调查结果：1、现象、全国学生体质健康调研最新数据证明，我国小学生近视眼发病率为 22.8%，中学生为 55.2%，高中生为70.3%。
2、近视的原因专家分析，主要是四点原因、学生用眼过度;用眼不卫生; 缺乏眼保健知识;饮食结构单一，缺乏眼营养。
其中，63%的学生用眼时间过长， 60%的学生不注意用眼卫生， 50%摆布的学生没有认真做好眼保健操， 60%摆布的学生缺少眼营养补充。
所以，近视的主要原因是看书学习，这是因为学生面临的学习压力较大，特别是在高中生阶段有较多的作业和考试，导致了两长一短的现象，即每日学习时间长，一次连续作业时间长，睡眠时间短。
五、总结：近视应当防范于未来，所以每一个人从小就应当养成好的用眼习惯。
对于已经近视的就应当好好理解治疗，控制其近视程度的加深。
如今越来越多人近视，所以有必要加强全社会对近视的认识，在全社会普及健康用眼的知识。
同时应当加大对近视的研究，寻觅更好的治疗方法，让近视患者早日获得好的视力。
关于近视的研究报告(二)：一、研究问题随着年级的上升，班上近视的同学越来越多。
听爸爸说："近视会给生活带来极大的不便。
'那末，他们为什么会成为" 四眼'呢我开始明查暗访二、信息渠道1、问询近视的同学，提及他们近视的度数、用眼习惯和近视的后果等问题。
关于眼睛近视研究报告(15篇)
关于眼睛近视研究报告（15篇）篇1：眼睛近视研究报告近视调查报告近视在当今社会是个很严重的问题，甚至已被人视为一种潮流。
随着年纪的增高，我班同学近视的人数逐渐增加，已快超过了一半人数。
经过调查发现，我班同学的视力大多数在4.8与4.9最多，只有少数同学的视力还保持在5.0以上。
戴眼镜的同学12个，但近视的同学却有20个，而我们班只有49人啊。
没有近视饿只有29个呀。
通过百合网，我查到了近视眼可分三种。
第一种是轴性近视眼，是由于眼球前后轴过度发展所致。
第二种是弯曲度性近视眼，是由于弯曲度过强所至。
第三种是屈光率过高所引起的。
针对这些调查资料，我要对大家提个建议。
要正确做好写字、读书的姿势，不要趴在桌子上或扭着身子。
书与我们的眼睛保持适当的距离。
看书、写字时间不宜太长，中途保持适当休息，少玩电脑。
一起宣传保护眼睛，让大家眼里的世界更加明亮。
关于“近视”的调查报告总评：写作的素材来自对现实生活的观察，小学生戴眼镜已经成了社会关注的话题，保护视力需要每个人从身边的小事做起，文章里一个个数字都在警示着我们，其实保护视力并不难做到，只要改变一些平日里的生活、学习习惯就能做到，让我们大家一起行动起来吧。
本文存在的缺陷有两个方面，一是行文不符合调查报告的规范要求，二是没有将调查得到的材料进行分析概括(分析概括是调查报告的一个主要内容)。
点评人：泉州晓婷随着社会的变迁(课业的增多) ，小学生们肩上的担子越来越重，学习的时间也就明显增多。
放松的次数多了，眼睛的负担(随之)越来越重。
这不,还没毕业，我和一些同学都戴上了眼镜。
(提出小学生近视已经成为普遍现象。
)那么(，)班上同学的近视人数到底有多少呢?为了解决这个问题，我对全班同学展开了一次全面的观察(调查。
)(这里是提出要调查的主题，应该独立成段。
)，“叮铃铃_”上课铃响了，我的观察行动开始了。
(调查报告行文严肃，因此这句应该删除。
)首先(，我)是针对近视人数多少这个问题进行观察。
近视眼的研究报告怎么写（精选7篇）
近视眼的研究报告怎么写近视眼的研究报告怎么写（精选7篇）在人们越来越注重自身素养的今天，报告的适用范围越来越广泛，报告成为了一种新兴产业。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的近视眼的研究报告怎么写（精选7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
近视眼的研究报告怎么写1一、调查目的：走在校园中，我们放眼望去，你会发现在10人中，至少有4个是近视的。
为什么近视人数越来越多，这使我百思不得其解，所以我下定决心，要好好调查一番。
二、调查的对象和方法：1、调查对象：海石花写作培训学校五年级5班，人数：12人。
其中近视3人，占25%，男生2人占其中16。
67%，女生1人占8。
33%。
2、调查方法：看电视，看报纸，采访近视本人，上网，看新闻……三、调查结果经过我的调查，我得出以下结论：1、同学们写作业的姿势不端正。
2、总是熬夜，用眼过度疲劳。
3、用不干净的手揉眼睛，导致眼内进入了不干净的东西。
4、不喜欢户外活动，总是在家里。
5、电子产品玩的过多。
改进方法：注意写字姿势的“三个一”①握笔一寸。
②胸口离桌子一拳。
③眼离桌子一尺。
常做户外运动、多看绿色植物，少看电子产品。
四、（总结）眼睛是心灵的窗户，只要你做到了以上几点，那么你就会拥有一双明亮的眼睛。
近视眼的研究报告怎么写2一、问题的提出上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。
近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。
同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？二、调查方法1、看书2、上网找资料三调查情况和资料整理具体内容信息渠道涉及方面网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。
内因主要有遗传因素和发育因素。
近视眼有一定遗传的倾向，高度近视更是如此。
正常情况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。
视力研究报告(优秀模板3篇)
视力研究报告（优秀模板3篇）视力研究报告第1篇一、问题的提出我们现在才刚刚上小学。
可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学的视力甚至低于了4.5，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。
所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。
2、派发“调查问卷”，了解小学生视力下降的自身原因与人数。
3、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查情况和资料整理信息渠道: 电视、网络、书刊等。
涉及的方面:关于近视形成的相关因素。
具体内容:书籍报刊:近视眼的来源,近视是屈光不正的一种网络:第一位治疗近视眼的医生,1985年美国医生,网络:世界上有多少近视眼,占世界人数的33%杂志:世界上近视度数最高,最高3000度四、结论1、根据研究表明，造成近视或视力下降的原因有：⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。
所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿令心灵的窗户受到损害。
2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议：⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。
⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。
⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。
3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.6%，高中生近视率已达70%，患者人数超过六千万，因近视致盲人数达三十万人。
视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业，并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。
据卫生部、教育部联合调查，目前我国学生近视发生率接近60%，居世界第一位视力研究报告第2篇研究背景随着社会竞争的日益激烈，以及种种客观因素，是我们必须具备高素养、高学历。
关于近视的研究报告（15篇）
近视的研究报告关于近视的研究报告(15篇)在生活中，报告使用的次数愈发增长，报告具有双向沟通性的特点。
其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的关于近视的研究报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于近视的研究报告1许多同学都陆陆续续带上了眼镜，有多少人近视了？他们又为什么近视了？我和其他同学做了一次调查。
二．调查方法：1．查阅有关书籍，了解普通人是怎样近视的。
2．调查询问同学，了解他们是怎样近视的。
三、调查状况和资料整理：信息渠道涉及的方面具体资料书籍近视的原因用眼距离过近、用眼时光过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、姿势不正确……报刊目前青少年近视的人数目前，我国人口近视发生率为33%，全国近视眼人数已近4亿，已经到达世界平均水平22%的1。
5倍。
我国是世界上近视发病率最高的国家之一。
网上近视的危害从其近视的程度来讲分为轻度、中度、高度、超高度近视四类。
轻度近视一般在300度以下，这时的近视很多是假性近视和真假混合性近视。
家长就应着重防止近视往高度发展。
中度近视一旦控制不住，发展成高度近视（600度以上）就会带来一系列的问题：日常生活不便，升学、参军、工作都会受到限制，还会诱发眼部疾病、遗传给下一代。
高度近视一旦控制不住，发展成为超高度近视（1000度以上），视网膜随时可能脱落……四、结论1。
从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。
2。
无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时光又一次随年级的增高呈递减趋势。
3。
抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。
4。
近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这证明同学们对近视的问题还不够重视。
5．其它的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们能够努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们能够调节；像防护不当、用药不当之类的，我们能够尽量避免。
关于近视的研究报告(优秀10篇)
关于近视的研究报告(优秀10篇)近视眼的研究报告篇一一、问题提出现代社会科学技术突飞猛进地飞快发展，高科技电子家电产品也越来越多。
面对五花八门的家电产品，大部分家庭往往一应俱全，致使人们用眼时间越来越多，逐渐出现实力下降的状况，这在小学生中反映最为强烈。
这次，我们就对班里同学近视的情况做了简单的调查与分析。
二、研究方法我们组成员通过上网搜集资料、读书查询了解了相关知识，制作了调查表格，对本班同学一一进行了实际调查，并对近视同学与视力正常同学的各项指标进行了比较分析。
三、调查资料统计调查内容近视同学不近视同学读书时间每天3小时左右每天2小时左右玩电脑时间每天30—60分钟每天10—30分钟看电视时间每天1—2小时每天30分钟左右爱吃什么肉类、油炸食品水果、蔬菜是否挑食挑食不挑食是否眼痛有时眼痛从不其他用眼时间每天3小时左右每天2小时左右左眼视力4.2—4.8；5．0—5.2右眼视力4.3—4.9；5．0—5.2四、结论经统计分析发现，近视的同学大部分都出现眼痛的症状，有的还影响了学习。
分析发现，用眼时间过长会导致视力下降；同学们的近视状况与饮食有很大关系，近视同学大部分挑食，视力正常同学大部分不挑食。
多吃水果蔬菜，有利于保护视力。
经过这次调查，我们为同学们提几点建议：1、每天坚持做眼保健操。
2、每天用眼时间不要过长。
3、多吃黄瓜、胡萝卜等含维生素C多的食物。
希望同学们做到以上几点，切实保护好自己的眼睛。
近视眼的研究报告篇二通过调查表明：本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19.23%。
其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视，20%的同学则是从小学就开始患有近视。
一、患近视的原因：通过进一步调查，我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所致使的；其次就是长时间看电视、上网，致使眼睛疲劳过度而引起的；有的同学是因为在昏暗的情况下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视；还有一部分同学晚上睡觉前有看书的习惯，为了舒服，便躺着睡，久而久之，也患上了近视。
视力数据总结报告范文(3篇)
第1篇一、报告背景随着社会的发展和科技的进步，电子产品普及率不断提高，人们的生活方式也发生了很大变化。
长时间使用电子产品导致视力下降的人群日益增多，视力问题已经成为社会关注的热点问题。
为了解我国视力状况，本研究通过对大量视力数据进行收集、整理和分析，撰写此报告。
二、数据来源本研究数据来源于我国多个地区、不同年龄段人群的视力检查数据，包括学校、企事业单位、医疗机构等。
数据涵盖了视力检查的基本指标，如裸眼视力、矫正视力、屈光度等。
三、数据分析1. 视力总体状况根据调查数据，我国视力不良人群比例逐年上升。
其中，青少年近视患病率居高不下，已成为我国公共卫生问题。
以下为我国视力不良人群的总体状况：（1）近视患病率：我国近视患病率呈上升趋势，特别是青少年近视。
据统计，我国青少年近视患病率已超过50%，部分地区甚至高达80%。
（2）远视患病率：远视在我国人群中较为常见，患病率约为20%。
（3）散光患病率：散光在我国人群中患病率较高，约为30%。
2. 不同年龄段视力状况（1）儿童视力状况：儿童视力问题主要表现为近视、远视和散光。
其中，近视患病率较高，可能与儿童长时间使用电子产品、不良用眼习惯等因素有关。
（2）青少年视力状况：青少年视力状况与儿童相似，近视患病率较高。
此外，青少年视力问题还与学业压力、不良生活习惯等因素有关。
（3）成年人视力状况：成年人视力问题主要包括近视、远视和散光。
随着工作压力和生活节奏的加快，成年人视力问题愈发突出。
（4）老年人视力状况：老年人视力问题主要表现为老花眼、白内障、青光眼等。
随着人口老龄化，老年人视力问题日益严重。
3. 视力影响因素（1）遗传因素：遗传因素是导致视力问题的主要因素之一。
研究表明，近视具有一定的家族聚集性。
（2）生活习惯：长时间使用电子产品、不良用眼习惯、缺乏户外活动等生活习惯是导致视力问题的主要原因。
（3）环境因素：环境污染、空气质量等因素也会对视力产生一定影响。
近视的研究报告【优秀7篇】
近视的研究报告【优秀7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于青少年近视的研究报告(精选8篇)
关于青少年近视的研究报告（精选8篇）青少年近视的研究报告 1一、问题的提出近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一，近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。
那么，为什么近视越来越多?怎样预防近视?最近，我通过查阅一些资料做了一次调查。
二、调查方法1、查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的;2、通过多种途径，了解目前青少年近视状况3、上网查与相关资料三、调查情况和资料整理四、结论通过调查分析，我发现：1、从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重;2、多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;3、近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这表明同学们对近视的问题重视不够!五、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。
不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走路边看书。
更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。
距离不要太近。
至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的'劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要……。
六、体会眼睛是人体重要的器官,是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获取90%有赖于视觉。
我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远的工作和生活。
让我们共同努力，关心小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。
视力缺陷形成原因及防护 研究报告范文
视力缺陷形成原因及防护研究报告范文全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：视力是人类最重要的感官之一，它在我们日常生活中发挥着非常重要的作用。
随着现代社会的发展和生活方式的改变，越来越多的人出现了视力问题，如近视、远视、散光等。
那么，视力缺陷是如何形成的呢？又该如何做好视力的防护呢？一、视力缺陷形成原因：1. 遗传因素：有先天性的近视或远视的遗传。
2. 环境因素：长时间盯着电子产品屏幕，或无意识地眨眼频率减少，都容易导致视力问题。
3. 用眼不当：长时间保持一个固定的姿势看书或看电子产品，不良的用眼习惯也会导致视力下降。
4. 营养不良：长期缺乏维生素A、C、E等有助于保护视网膜健康的营养素，也会导致视力问题。
二、视力的防护方法：1. 保持正确用眼习惯：保持良好的用眼习惯，适当地休息眼睛，避免长时间盯着屏幕。
2. 合理饮食：多摄入富含维生素A、C、E等的食物，如胡萝卜、绿叶蔬菜、水果等，有助于保护视网膜。
3. 定期复查视力：经常进行视力检查，及时发现并纠正视力问题，对保护视力非常有帮助。
4. 保持适度运动：适度的体育锻炼有助于促进眼部血液循环，对保护视力也有积极作用。
视力缺陷是多方面因素综合作用的结果，我们应该从日常生活中注意保护视力，养成良好的用眼习惯，合理饮食，定期检查视力，保持适度运动等，来预防视力问题的发生。
教育和引导公众树立正确的用眼观念，提高对视力健康的重视，也是非常重要的。
只有重视视力保护，我们才能拥有健康的视力，享受美好的生活。
【查看更多相关文章】第二篇示例：视力缺陷是一种常见的眼睛问题，可以从多个方面导致，包括遗传因素、环境因素、生活习惯等。
本文将从这些方面进行深入探讨，并提出相应的防护方法，以帮助人们保护好自己的视力。
遗传因素是导致视力缺陷的一个重要原因。
有些人在基因上就存在视力问题，这种情况下，很难完全避免。
不过，即使有遗传因素，我们也可以通过一些方法来延缓视力问题的发展，比如定期去眼科检查，及时配戴眼镜或隐形眼镜。
视力研究报告9篇
视力研究报告视力研究报告9篇随着社会不断地进步，报告对我们来说并不陌生，写报告的时候要注意内容的完整。
一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的视力研究报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
视力研究报告1研究来源：随着科技越来越发达，有了智能的电脑、手机······高科技产品，为大家带来了不少方便，但往往好的物品坏处也是极大的。
而这些产品也让同学们和大人们的视力都大大降低，许多同学都带上了眼镜，有的同学还熬夜玩电脑······不仅影响了视力，成绩极速下滑，还让家长们忧心重重。
“眼睛是心灵的窗户”电脑和手机到底有如何的魅力让同学们如痴如醉？······一大串的问题使我们开展了这一项研究活动。
研究目的：通过发放问卷调查深入了解同学们的作息时间来达到保护视力的目的。
采访长辈，听取长辈给予的良好建议，从而达到这次研究报告的主题也清楚明白保护好视力的办法，让带上眼镜的同学脱离“四眼蛇”的烦恼，视力好的'同学持久保持好视力。
小组分工和安排：1．（20xx 10.2-----10.7）确定主题，讨论研究计划和制作调查问卷2．（20xx 10.13-----10.17）程荟颖和李丹鸿发放调查问卷并回收、统计总结。
3．（20xx 10.8------10.9）刘洳铭和陈亿虎访问同学对待保护眼睛的看法，采访丰富经验的长辈并对这次访问进行总结。
4.（20xx 10.10------10.14 ）上网查找保护视力的好办法。
5.（20xx 10.19-----10.20）全部进行完成总结这次主题。
活动结果及过程:(1) 、采访家长、同学记录：我们在丹鸿家采访了荟颖的弟弟郑荣对保护视力的看法，看看小朋友是如何看待的。
丹鸿问：“郑荣，请问你对近视有什么看法呢？”郑荣回答：“近视会让人看不清楚，眼睛很难受，很不好！丹鸿问：“你知道有什么办法可以保护视力的办法吗？郑荣回答：“知道知道！不能躺着看书和玩手机······不能在太阳公公下看书等等哦！”荟颖说：“郑荣知道的好多，以后你也不能做你说的损坏眼睛的举动啦。
视力研究报告（精选3篇）
视力研究报告（精选3篇）视力研究报告篇1一、研究背景近年来,小学生近视眼的发病率在逐年上升,同时始发年龄又有下移的势头。
更多的人都戴上了眼镜，甚至连几岁的小孩都戴上了眼镜，为什么会出现这样的结果呢?由于多种原因导致小学生的视力不断下降，特别是随着科技的发展，电脑等高科技产物的出现，越来越多的小学生沉迷于网络游戏，电视等，导致他们的视力不断下降。
二、研究的目的和意义了解小学生近视进展情况及相关因素，分析近视进展的原因。
通过此次研究，希望能够使同学们更多的了解近视给我们带来的危害，重新审视自己，端正态度，视力正常的同学积极做好预防工作，已近视的同学及时治疗，防止视力进一步下降，稳定视力水平。
同时，锻炼我们的动手和动脑能力，培养我们的社会实践能力，将所学知识更好的应用到生活。
三、研究方法1问卷调查2小范围专访3讨论分析法四、基本思路设计相关的问卷→调查学校学生→对相应的同学进行专访→分析调查结果→上网查相关信息→最后得出结果五、调查结果分析与结论1问卷调查表：本次随机调查共涉及学校一至六年级共100名男女同学，其中：男同学60名，女同学40名;高年级60人，低年级40人。
2小范围专访：对于近视程度较深的同学，我们进行了小范围内的专访，调查中发现，造成这些同学近视的主要原因，大都是用眼姿势不对长时间的近距离作业以及睡眠不足等，而且也没有时间注意自己的眼睛问题。
平时用眼不卫生，较长时间的使用电脑，电视等电子产品也是造成视力明显下降的原因之一。
3研究结果分析附调查问卷级调查及调查结果：大部分的同学近视都是由于看电视频繁，且离电视的距离较近和沉迷于网络而造成的，当然也有一部分同学是由于用眼不卫生所造成的，而对于近视程度的不断加深，更多的是在前者的基础上，由于学习紧张，长时间的近距离作业以及睡眠不足等原因所造成的，而且也没有时间注意自己的眼睛问题。
1、(一)患有近视眼的同学：(23.7%)在近视同学中，用眼卫生情况分别如下：1、你作业时的姿势怎么样?A 很好 (20%)B 一般72%)C 很差 (8%)2、你一天花多少时间上网?A 不上网 (6%)B 半小时(54%)C 一小时(38%)D 二小时以上3、一天花多少时间看电视?A 半小时 (18%)B 一小时(30%)C 二小时以上 (52%)4、做完作业会不会到窗口往外看?A 经常 (38%)B 偶尔 (44%)C 从不 (18%)5、做眼保健操认真吗?A 非常认真(52%)B 偶尔认真(38%)C 不认真 (4%)6、经常躺在床上看书吗?A 经常 (6%)B 偶尔 (48%)C 从不(46%)7、是否经常在摇晃的车厢中看书?A 经常 (22%)B 偶尔(40%)C 从不(38%)8、看电视时是否把电灯关掉?A 是 (26%)B 不是(74%)(二)不患有近视眼的同学：(73.3%)在未近视同学中，用眼卫生情况分别如下：1、你作业时的姿势怎么样?2%)A 很好 (16.67%)B 一般 (77.78%)C 很差 (5.56%)2、你一天花多少时间上网?A 不上网 (61.11%)B 半小时 (7.41%)C 一小时 (25.93%)D 二小时以上3、一天花多少时间看电视?A 半小时 (20.37%)B 一小时 (44.44%)C 二小时以上 (35.19%)4、做完作业会不会到窗口往外看? A 经常(24.53%) B 偶尔(51.85%) C 从不 (24.07%)5、做眼保健操认真吗?A 非常认真 (50%)B 一般 (48.15%)C 不认真 (1.85%)六、讨论解决方案同学们在平时的学习与生活中应注意自己的用眼卫生，长时间学习或看电视时，应每隔一段时间远眺绿色植物，这样有利于放松眼部肌肉，缓解长时间用眼给眼睛带来的压力，另外，当明显感觉自己眼部不舒服或视力不断下降时，应及时告知老师或父母，到正规医院进行相关检查，多注意自己的眼睛问题。
视力调查报告(共10篇)
视力调查报告（共10篇）视力调查报告（共10篇）第1篇：中学生视力调查报告让任何人在任何地方任何时候享受最好的服务中学生视力调查报告经过我们长期调查研究，发现近视学生占总人数的一半以上，这已经成为一个危害中学生身心健康的一个重要因素。
近视的原因有先天和后天两种，先天因素与遗传有关，后天因素与社会、环境、用眼_惯等有关。
预防近视从后天因素来说，应掌握以下四个要素：社会的预防据调查资料表明：轻度近视最多发生于学龄期儿童，且随着文化程度的增高，近视发生率也越来越高。
当今社会，学校、家长对孩子的期望太高，知识的更新又很快，所以给学生增加了许多不合理的额外负担，从而导致了近视的几率增高。
让孩子在眼球发育过程中相对解脱一点，轻松一点吧。
学校的预防首先是学校的环境设施，教室要宽敞明亮，灯光分布要科学合理，桌椅高度要适宜，板书要字体大，字迹清等；其次，学校的用眼，定期开展视力检查，结合学生各自视力情况，定期更换座位，左中右轮转；最后，减少作业量，减轻学生用眼负担。
家庭的预防（1）创造良好的学_环境，尤其是灯光照明，以8-15瓦日光灯或25-40瓦灯泡为宜，光线应从左侧前上方射来，灯距书桌距离在50-67厘米为宜。
（2）培养正确的用眼_惯，坐姿端正，眼睛离书本约1尺，写字之手离笔尖约1寸左右，看书时间以1小时左右应休息15分钟为宜。
看电视时间不宜过长，1小时也应休息几分钟，眼睛离屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍为宜。
（3）孩子的食品，既要有富含维生素和微量元素的蔬菜水果，又要有一定量的糖、蛋白质、脂肪，如肉、蛋、奶等，因为眼睛的健康来源于全身的健康。
自身的预防积极参加体育锻炼，增强体质，提高眼肌的调节力，做到劳逸结合，远近兼顾；自觉做眼保健操，消除眼肌部分疲劳；养成良好的饮食_惯，不偏食，不挑食；养成良好的生活_惯，早睡早起，合理安排自己的学_时间；另外，还可以抽空把食指置于眼前，由远到近让眼睛盯住食指手指头，以便训练眼肌的调节能力，不过，这个方法要在医生建议的情况下进行。
视力研究报告3篇
视力研究报告3篇视力研究报告篇一：一、问题的提出我们现在才刚刚上小学。
可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学的视力甚至低于了4.5，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。
所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。
2、派发调查问卷，了解小学生视力下降的自身原因与人数。
3、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查情况和资料整理信息渠道: 电视、网络、书刊等。
涉及的方面:关于近视形成的相关因素。
具体内容:书籍报刊:近视眼的来源,近视是屈光不正的一种网络:第一位治疗近视眼的医生,1985年美国医生,网络:世界上有多少近视眼,占世界人数的33%杂志:世界上近视度数最高,最高3000度四、结论1、根据研究表明，造成近视或视力下降的原因有：⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。
所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿令心灵的窗户受到损害。
2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议：⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到一拳一尺一寸的目标。
⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。
⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。
3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.6%，高中生近视率已达70%，患者人数超过六千万，因近视致盲人数达三十万人。
视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业，并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。
据卫生部、教育部联合调查，目前我国学生近视发生率接近60%，居世界第一位视力研究报告篇二：研究背景随着社会竞争的日益激烈，以及种种客观因素，是我们必须具备高素养、高学历。
关于近视的调查报告(15篇)
关于近视的调查报告(15篇)近视的调查报告关于近视的调查报告1一、问题的提出以前一提起眼镜，大家都认为是教师、科学家、大学生的专利，而近几年，我们却发现，同学当中有不少人也戴上了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板报上的字，影响了学习。
据调查日显示，小学高年级学生的近视率达到了20%，初中学生的近视率达到了60%，高中则达到了90%。
这些情况引起老师和同学们的足够重视。
造成小学生近视的原因是什么?应该如何防治?我决定对此项课题做一番调查研究。
二、研究目的近些年来，在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升，怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。
通过本课题的研究，了解在校小学生的近视率，了解近视产生的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强保护眼睛的意识，预防和减少近视眼。
三、研究计划1、研究内容(1)造成近视的原因。
(2)怎样预防近视2、调查方法(1)查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的;(2)通过多种途径，了解目前青少年近视状况(3)上网查与相关资料四、研究过程(一)观察调查近视同学，了解平时用眼镜情况。
在对身边的同学和朋友进行观察调查，我了解到多数近视的同学不注意用眼卫生。
(二)咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及防治的措施。
去图书馆去查阅有关资料，并到医院对眼科医生进行咨询，并做详细记录。
(三)对调查材料进行总结分析，写出调查报告，调查研究访问结束后，我将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题研究报告。
六、结论通过调查分析，我发现：1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重;2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。
这表明同学们对近视的问题重视不够。
七、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。
4、不要长时间使用视力，每学习30分钟，应当休息10分钟。
我班同学视力保护情况的调查研究报告作文
我班同学视力保护情况的调查研究报告作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的朋友们:大家好!我叫小明,今天我给大家带来了一篇关于我们班同学视力保护情况的调查研究报告。
相信大家都知道,长期用眼过度很容易导致视力下降,所以保护好眼睛对我们这些正值长身体的小朋友来说非常重要。
一、调查背景及目的最近,我发现我们班有不少同学在课堂上眯着眼睛看黑板,有些同学甚至需要站起来才能看清楚。
于是,我开始好奇我们班同学的视力情况到底如何。
为了全面了解情况,我决定展开一项调查研究。
这项调查的主要目的是:了解我们班同学的视力状况;分析影响视力的主要原因;提出合理的视力保护建议。
二、调查过程为了获得准确数据,我制定了一份视力调查问卷,主要涵盖以下几个方面:基本信息:年龄、性别等;近期视力检查情况;平时用眼习惯;户外活动时间;眼部不适症状等。
经过一周的努力,我共收集到了45份有效问卷,涵盖了我们班绝大部分同学。
期间我还采访了几位视力不太好的同学,了解他们的具体情况。
三、数据分析让我们来看看这项调查的一些主要发现:视力情况我们班有35%的同学视力低于国家标准,其中6位同学戴眼镜。
可见,我们班的视力状况确实值得重视。
影响因素通过访谈和问卷数据,我总结了一些主要的影响视力的原因:长时间看电视、玩手机等电子产品;阅读时姿势不当或光线不足;户外活动时间较少,缺乏适当的户外锻炼;营养摄入不足,缺乏对眼睛有益的维生素。
不适症状在所有弱视或有视力问题的同学中,65%的人表示有眼睛酸痛、干涩、视物模糊等不适症状。
四、视力保护建议根据上述发现,我总结了一些视力保护的建议,希望大家都能切实遵守:控制看电子屏幕时间,每持续使用30分钟就要休息10分钟,眼睛离电子屏幕至少30厘米。
保证阅读光线充足,注意坐姿,避免长时间阅读。
每天利用课余时间到户外多活动,锻炼眼部肌肉。
多吃一些富含维生素A、维生素C等有益视力的食物,如胡萝卜、西兰花、橘子等。
定期进行视力检查,发现问题及时采取措施。
关于近视眼的调查报告(通用15篇)
关于近视眼的调查报告(通用15篇)关于近视眼的调查报告1一、问题的提出据调查中国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。
为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？二、调查方法1、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。
2、上网浏览，了解先天性和后天性近视。
3、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。
三、调查情况和资料整理四、结论1、看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。
”2、不要在坐车或行走的`时候看书。
3、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。
注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。
为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。
眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它。
关于近视眼的调查报告2一、提出问题每个家庭的孩子都很珍贵。
他们毫不妥协。
随着电视和电脑的普及，我们祖国花朵的娇嫩眼睛受到了攻击。
现在，在我们班，大部分学生患有近视，有些学生患有非常严重的近视。
其中一些人的视力甚至低于4或5。
这可能给他们以后的生活、学习和工作带来很多不便。
为了保护和预防视力，我对同学们的'近视情况进行了调查。
二、调查方法（1）通过互联网，查看一些关于科学眼睛和眼睛保健的信息，了解什么是近视以及近视的原因。
（2）通过访谈，我们可以了解该班学生的近视情况，以及近三年来学生视力不良的发展趋势。
（3）通过与自己交谈、调查和看望父母，掌握近视学生的学习和生活习惯。
三、调查资料的整理近视也被称为近视眼，因为它只能看近而不能看远。
当眼睛静止时，来自无穷远处的平行光在折射通过眼睛的折射系统后，聚集在视网膜前的焦点上，并在视网膜上形成不清晰的图像。
远视明显减弱，但近视仍然正常。
关于近视的研究报告精选5篇
关于近视的研究报告精选5篇为确保文章质量和内容准确性，以下是我为您提供关于近视的研究报告的5篇精选文章：文章一：《近视发病的遗传、环境和行为因素》（500字）近视是一种常见的视力问题，其发病机制涉及遗传、环境和行为因素。
有关近视发病的研究表明，遗传因素在近视的发展中扮演着重要角色。
一些基因变异与近视的风险相关。
此外，环境因素如近距离用眼、长时间使用电子设备以及学习压力也与近视的发生有关。
文章二：《近视激光手术的效果和安全性评估》（400字）近视激光手术是一种常见的矫正近视的方法，其通过改变角膜的形状来改善视力。
研究表明，近视激光手术可以显著降低患者的屈光度，并提高其近视度数的稳定性。
然而，激光手术也存在一定的安全性问题。
长期随访研究需要进行，以评估手术的长期效果和潜在的并发症。
文章三：《近视防控策略与眼保健操的效果评估》（400字）近年来，近视防控成为了公共卫生的重要议题。
研究表明，采取有效的防控策略和实施眼保健操可以显著降低近视的发病率。
防控策略包括控制电子设备使用时间、保持合理的用眼距离和姿势，以及进行户外活动等。
眼保健操可以减轻眼部疲劳，缓解近视的发展。
文章四：《角膜形状在近视发展中的作用》（300字）角膜是眼睛中最外层、最前面的透明组织，其形状对视力有重要影响。
研究发现，近视眼的角膜形状较陡峭，而非近视眼则相对较平坦。
角膜形状的改变可以引起屈光度的变化，从而导致近视的发生。
因此，角膜形状在近视的发展中发挥着关键作用。
文章五：《调节近视发生的环境因素》（400字）除了遗传因素外，环境因素在近视的发展中也起着重要作用。
研究发现，近距离用眼、长时间使用电子设备、缺乏户外活动以及学习压力等因素与近视的发生率密切相关。
因此，调节环境因素，合理安排用眼时间和活动方式，可以有效预防近视的发生。
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视力研究报告范文视力研究报告篇一：一、问题的提出我们现在才刚刚上小学。
可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学的视力甚至低于了4.5，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。
所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
二、调查方法1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。
2、派发“调查问卷”，了解小学生视力下降的自身原因与人数。
3、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。
三、调查情况和资料整理信息渠道: 电视、网络、书刊等。
涉及的方面:关于近视形成的相关因素。
具体内容:书籍报刊:近视眼的来源,近视是屈光不正的一种网络:第一位治疗近视眼的医生,1985年美国医生,网络:世界上有多少近视眼,占世界人数的33%杂志:世界上近视度数,3000度四、结论1、根据研究表明，造成近视或视力下降的原因有：⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。
所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿令心灵的窗户受到损害。
2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议：⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。
⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。
⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。
3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达34.6%，高中生近视率已达70%，患者人数超过六千万，因近视致盲人数达三十万人。
视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业，并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。
据卫生部、教育部联合调查，目前我国学生近视发生率接近60%，居世界第一位视力研究报告篇二：研究背景随着社会竞争的日益激烈，以及种种客观因素，是我们必须具备高素养、高学历。
作为高中生，我们发现了一个现象，就是学生的近视现象日趋严重。
在班级上，几乎都是戴着眼镜的学生。
为了更进一步了解中学生的视力情况，我们进行了调查。
研究目的及意义当今社会快速发展，人们生活水平不断提高，精神追求越来越丰富，人们不再只局限于在室外玩，在家中，电脑，电视，等等，电子产品出现在人们生活中，且有许多孩子喜欢玩电脑，看电视，长时间坐在电视机，电脑前。
不注重眼睛的保护，长时间下来对视力影响较大，还有就是社会就业压力越来越大，女的教育，他们望子成龙，望女成凤的心理极为迫切，于是给孩子报补习班，无形中又增大的了孩子的压力，许多孩子一天是做不完的作业，睛视力下降很快。
俗话说：眼睛是心灵的窗户，为了保护好我们的眼睛，为了让更多人意识到眼睛的重要性，我们特此展开此课题研究，些保护眼睛的对策与措施，供学生参考。
研究内容和方法现在的中学生视力普遍很差，放眼望去一个班里戴眼镜的人有许多许多，我们办所在的长安一中也不例外，所以我们调查的主要内容如下：(1) 调查对象：对长安一中高一级(2) 调查形式：问卷，向同学询问，在室外观察，记录等。
(3) 调查内容：在各阶段视力近视人数的比例，通过分析，对比，调查，找出其根本问题所在，并制定出相应的对策和建议。
研究过程简述(1)由吴玺函设计问卷。
(2)杨叶，马逍遥发放问卷进行调查。
(3)卢朝薇，李怡倩统计问卷并作出分析。
(4)把成员讨论研究时出现的问题及时征求老师指导。
(5)组员讨论并交谈各自心得体会。
(6)组长写论文报告。
活动步骤：上网收集资料，实地采访，问卷调查，小组讨论，总结、写论文报告、研究视力问题的现状家长都极度重视对子再加上有时学生学习姿势不正确，致使眼让学生明白眼睛近视的一系列成因，并提供一多名学生进行有关视力请情况调查。
随之学生学习压力也不断增大， 1440在如今这个竞争激烈的社会，人人争先恐后的想要得到的教育，在这种社会大环境的压力下大部分中学的鼻梁上就压上了看似轻便，实则沉甸甸的眼睛，走进一中，随便进入一个班，班中近视人数可以说多于一半，这一切都是应试教育下的不良产物。
当然也不完全枉罪于此，在这样一个科技发达的社会，电脑、电视也成为中学生近视的主要原因之一。
不规范的读书写字姿势，平时不注重保护眼睛导致戴上眼镜后，度数嗖嗖上涨。
中学生近视人数随着科技发展同时日益上涨，电视迷电脑迷。
尤其是电脑，有的人一坐就是好几小时，全然不顾自己的眼镜，上网虽好，但要有度。
在眼科医院里，每天都可以看到大大小小的人在检查视力，让人难以接受的是，甚至一些才会走路的小孩，也进入了近视行列。
这么小的孩子就沦为近视。
可以说责任主要在父母，没有充当好孩子的第一任老师。
经孩子美好的人生留下一丝遗憾，眼睛是心灵的窗户，这扇窗一旦坏掉，就很难再修复了，为了让明亮的双眼伴你一生，请务必好好珍爱她，不要等近视后，才悔该当初，失去后才珍惜又有什么意义呢?保护好自己的眼镜，你将受益一生。
研究存在的问题和原因据调查，中学生视力普遍不是很好，甚至很多小学生戴上了厚厚的眼睛，眼睛无法履行其正常的职能，使得幼小的心灵涂抹上了一层阴影。
分析原因如下： (1)近距离工作是近视眼最重要的原因。
视近负荷包括过近用眼及视近时间过长。
近距离工作、学习、使用电脑，和近视眼的发生及发展存在剂量梯度效应。
另外，阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生。
阅读及近距离工作时间越多，近视眼进展越快;阅读距离越近近视眼进展越快。
同胞间屈光度一致性随其年龄差的增加而减小。
相差2岁的比数比为5，相差10岁的只有2.5。
因同胞之间无论差几岁，其遗传背景是相似的，对比数比随年龄差增加而减小最合理的解释是，年龄相差小的同胞比年龄相差大的同胞所暴露的环境更相近。
(2)区差异及社会经济因素。
城市比乡村近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。
农村生活更接近自然，空气新鲜。
这和其生活水平、居住环境及饮食营养均有关。
并且农村学生看电视和用计算机的机会少。
(3)照明阅读姿势。
环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。
白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。
阅读姿势不良亦会造成视力减退。
阅读距离越近，脖子倾斜度越大。
这种姿势使离读者较近的视面受头的遮挡而变暗，引起同侧瞳孔扩大，影响视力。
(4)遗传是诱发近视的一大因素。
有关近视遗传问题的研究的早。
低度近视眼为多因子遗传，高度近视眼为单因子遗传;单纯性近视眼及小数病理性近视眼为常染色体显性遗传，大多数病理性近视眼为隐性遗传。
科学家提出遗传的作用：(1)屈光不正可以遗传;(2)遗传特性的传递由多因子决定;(3)低度和高度屈光不正的遗传性不同;(4)眼屈光性质主要由遗传而不是由环境因素决定;(5)双生子作为研究对象有很重要意义;(6)不同种类的屈光有不同的遗传类型;(7)近视眼的遗传事实表现为单卵双生子的高度一致性，主要为常染色体显性遗传，亦有人认为阳性遗传。
双生子研究发现近视眼遗传率O.58-O.9l。
分析结果表明父母近视眼史与孩子屈光不正的相关性比儿童近距离工作与其屈光不正的相关性密切。
问题在于孩子在继承了眼球大小和形状等遗传因素的同时可能也沿袭了父母的习惯。
现代中学生的近视与自身的用眼卫生有直接关系，但家长与学校也是有责任，身为监护人的父母，应时时督促孩子，嘱咐他们注意用眼卫生，而学校，则更应该多开展呼吁学生保护眼睛的活动，增加左眼保健操次数，以防止学生近视人数增加。
更值得一提的是当今中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视，甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了，还对近视无所谓，错上犯错。
许多人常将其归咎与不良的用眼习惯，如看书距离不当，光太暗、持久用眼等，但近年来的医学研究表明，饮食不均衡，睡眠不足，噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。
据调查,我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。
全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。
这几数字令人震惊，也对我们中学生敲响了预防近视的警钟。
在调查和亲身实践中我们总结了近视眼的危害如下：1、容易爱损伤。
学生得了近视配戴眼镜后，由于各别学生活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻者眼被扎伤，重者导致失明。
2、学习成绩下降。
学生得了近视不配戴眼镜会看不清字，配戴眼镜后容易造成视觉疲劳，注意力不集中，使学习成绩下降。
3、影响学生前途。
学生得了近视，在人生的起跑线上会不觉地低人一截，因为许多热门升学选择专业和就业有很大的限制，前途受到极大的影响。
4.遗传后代。
现代医学研究表明，由于后天因素近视，如果不及时治疗，高达700度以上的近视患者将会遗传后代。
5、生活质量低下。
由于学生近视，日常生活极其不便，例如交际、旅行、外出、参加娱乐活动都有很多困难，由此往往会产生心理障碍，致使生活质量低下。
6、危害身心健康。
由于学生近视，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，得了近视不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱离黄斑出血，青光眼和内障等发症，甚至失明。
青少年近视眼的一般表现：1、近视眼最突出的症状是远视力降低，但近视力正常。
虽然，近视的度数愈高远视力愈差，但不是线性比例。
一般说，-3.00D以上的近视，远视力不会超过0.2;-2.00D者在0.2~0.3之间;1.00D者可达0.5，有时可更好些。
2、视力疲劳特别在低度者常见，但不如远视眼的明显。
由于调节与集合的不协调所致。
高度近视由于注视目标距眼过近，集合作用不能与之配合，故多采用单眼注视，反而不会引起视力疲劳。
3、眼位由于近眼近视时不需要调节，所以集合功能相对减弱，待到肌力平衡不能维持时，双眼视觉功能就被破坏，只靠一只眼视物，另一眼偏向外侧，成为暂时性交替性斜视。
由于偏眼的视觉功能极差，且发生偏斜较早，可使偏斜眼丧失固视能力，成为单眼外斜视。
4、高度近视眼多属于轴性近视，眼球前后轴伸长，故常表现眼球较突出，前房较深，瞳孔大而反射较迟钝，由于不存在调节的刺激，睫状肌大其是环状部分变为萎缩状态，在极高度近视眼可使晶体完全不能支持虹膜，容易发生轻度的虹膜震颤。
5、近度近视眼眼底变化不明显，高度近视眼，因眼轴的伸长，可引起眼底的退行性改变，可见豹纹状眼底，近视弧形斑、视网膜萎缩斑、巩膜后葡萄肿、锯齿缘都囊样变性等，并可合开玻璃体液化，玻璃体混浊，玻璃体后脱离，晶体混虫，视网膜裂扎，严重的还会导致黄斑出血及视网膜脱离。
如何预防近视呢?其研究对策和建议如下：1、社会的预防：据调查资料表明：轻度近视最多发生于学龄期儿童，且随着文化程度的增高，近视发生率也越来越高。