廉洁征文

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廉洁在我心中征文(31篇)

廉洁在我心中征文(31篇)

廉洁在我心中征文(31篇)廉洁在我心中征文 1廉洁是什么?是高尚的品德;是优良的传统;是出淤泥而不染的荷花。

廉政是什么?是当官时要两袖清风,不贪污民众一针一线。

我喜欢荷花,正因为它廉洁。

我喜欢它的高尚清白而不污浊。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

”荷花是我心中的廉洁之花!“廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。

”自古以来,那清官被人敬仰、歌颂、千古流芳;那些污吏受人唾骂、遗忘、遗臭万年。

清官是不会要求回报的,全心全意为人民付出,而污吏却一次次的向人民索取,而且在得到满足后,欲望却不但不会停止,还不断膨胀,这样给他(她)全世界都不够!廉政廉洁是一江春水,洗净一切污渍;廉政廉洁是一串美妙的音乐,奏响生活的`美好乐章;廉政廉洁是一股清泉,滋润着我们的心田;廉政廉洁是生活路途上的花草,一路散发清香。

做光荣的接班人,我要拿起党的接力棒向前冲,因此,我在这许下承诺:廉政廉洁从我做起! 廉洁在我心中征文 2 自古以来,廉洁的人在历史上可不少见:司马光,包青天等都是清廉的官。

廉洁是什么,廉洁就是诚实,守信,勤劳节俭,谦虚礼让,自省自律,就是遵纪守法,拾金不昧,秉公办事,就是不徇私情。

廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,如果人们不遵守这八条,那么这朵廉洁之花就会枯萎,但相反,如果人们都遵守了这八条,那么人类之树上就会绽放无数朵廉洁的鲜花,那样,空气中就不会在弥漫着邪恶的气息了,到那时,空气中四处都是怡情悦性的'气息了,不论走到哪一个地方,都是芳香扑鼻。

如果一个人是廉洁的,那么从这个人眼里放出来的是如星星般明亮,如泉水般清澈的光芒。

洁是做人之本,做事之根,一个人有了廉洁才是一个人,一件事必须要以廉洁的角度去做。

你不论做了多小的好事,它都是廉洁,别人都会用一脸微笑去对待你。

其实廉洁就在我们身旁,只要我们细心观察,就能发现它。

下决心吧,做一个廉洁的人。

廉洁在我心中征文 3廉洁是我们中华民族的传统美德。

古往今来,有许多杰出的先人把廉洁二字看得象生命一样,有大公无私的包拯,有一心为民的周恩来爷爷,还有牺牲时只有8元6角钱的孔繁森爷爷……甘为廉洁奉献终生,他们不仅留下了千秋万世的美名,也留下了如“两袖清风”、“高风亮节”等等始终激励后人的高尚品德,他们为我们树立了廉洁的好榜样,使我们明白做人的'崇高境界,从而有了做人的更高追求。

廉洁的征文3000大学生范文六篇

廉洁的征文3000大学生范文六篇

廉洁的征文3000大学生范文六篇廉洁的征文3000大学生1古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。

君不见,一代清吏包公、于谦、海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹震撼人心,影响甚广。

无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁清正永远是时代的呼唤,勤政廉政永远是人民的期盼。

廉政”一词最早见于春秋时期。

廉政就是政治上的廉洁清明。

《晏子春秋校注卷四》中对廉政的涵义有较详尽的记录。

景公问晏子曰:“廉政而长久,其行如何?”晏子对曰:“其行水也。

”这里,晏子以水为比喻,水以柔为性,犹之人有廉政之质。

廉政又引作廉正,即坚直廉正。

古代政与正相通。

孔子在《论语·颜渊》中说:“政者,正也。

”在这个意义上说,廉政就是廉洁正直。

后来,廉政中的“政”是指特定的政治上的涵义。

廉政,也是从政治上去理解,即指政治上的廉洁清政,为政清廉。

那么,我们倡导的廉政究竟是什么呢?邓小平讲过,我们要搞廉洁政治。

什么是廉洁政治?就是政治上要廉洁,国家机关工作人员要廉洁从政。

社会主义国家的廉政,从广义来说,就是党和国家各级机关及其工作人员在执行各项公务活动中,正确运用人民赋予的权力,遵纪守法,廉洁奉公,秉公尽职,艰苦奋斗,不以权谋私,不贪污受贿;不贪赃枉法,不奢侈浪费,全心全意为人民服务和为了达到这一目标而制定的法规、制度的总和。

廉政的主体是党和国家各级机关及其工作人员。

在我国,廉政的实质,就是党和国家机关及其工作人员在国家管理活动中,全心全意为人民服务,做人民公仆,不以权谋私,不贪污受贿,不贪赃枉法,不奢侈浪费。

廉政与如何运用人民赋予的权力是直接相关的,如果党和国家机关及其工作人员能正确运用手中的权力,全心全意为人民服务,不谋私利,就是廉政的表现;反之,如果以权谋私,贪污受贿,就是为政不廉、腐败堕落的表现。

党风廉政教育活动犹如一支催人奋进的号角,激励我们在平凡的岗位上,忠实践行“三个代表”重要思想,为党和人民的事业奉献自己无悔的青春!市场经济浪潮风起云涌,各种利益和诱惑不断交织,人们的思想意识更趋多元化,来自各种渠道的挑战和考验让人目不暇接。

廉洁文化主题征文范文五篇

廉洁文化主题征文范文五篇

廉洁文化主题征文范文五篇(篇一)廉洁这个词在我小小的脑袋里,代表着干干净净、不贪心和朴素的生活。

说起廉洁,我想起了一些人和事。

我家原来住在学校教师宿舍的一楼,因为装修,很多人家把装修的垃圾堆在我家门前的空地上,堆成了一座小山。

妈妈觉得很不卫生,因为当时学校正在建新的教学楼,有很多民工,妈妈便叫了两个正在教学楼工地上的民工,帮忙运走门前的垃圾。

妈妈问他们要多少钱,民工叔叔连忙摆手说:“学校已经叫我们顺便清理教师宿舍的装修垃圾了,不用给钱了。

要不,我们就先帮你运走这堆垃圾。

”妈妈连声谢谢,回来感叹的说:“老实人呢,不贪钱,如果他们不说,我们就付钱了,他们虽然生活艰苦,但是品格高贵。

”我乐了:“他们穿的衣服那么脏,是贵族吗?”“他们是精神上的贵族!”“哦!”我若有所思的点了点头。

还有一件事让我印象很深。

暑假里,一个在英国留学的大哥哥来我家做客,他原来是妈妈的学生,谈起留学生活,他说住的地方冬天特别冷,没有暖气。

我笑他,你真笨,买个热水袋就行啦!大哥哥认真的回答:“现在的热水袋都是用塑料做的,会污染环境,很不环保,我不提倡这种做法。

”我连连拍手称赞“我要向你学习。

”“这没什么,你们也能做得到。

”熟悉的人,不熟悉的人,民工叔叔,大哥哥,他们都是我敬佩的人。

廉洁的人就像一碗清水,清清白白、清澈透明,他们做的都是很平常很简单的事,我也可以做到。

真好!(篇二)时间如白驹过隙,历史的车轮已驶入21世纪,跨过21世纪的门槛,中国共产党迎来了**周年华诞。

回首**年,弹指一挥间。

**年的风风雨雨,成就了一个个顶天立地的共产党员。

共产党员是党的活的细胞。

党的先进性从党员身上集中体现出来。

一名共产党员,就是一面鲜红的旗帜。

一面旗帜,就代表党的灵魂!小的时候党在我心中,是由一串串故事和一个个英雄组成的;渐渐的我长大了、懂事了,党在我心中,已不仅仅是一个个英雄和一串串故事,而是由这些英雄和故事贯穿其中的,一部中国人民争取独立、自由、解放的抗争史、奋斗史、革命史;现在,党在我心中已不再仅仅是一部历史,更是经济发展的动力,是一座改革开放、开拓创新的丰碑。

廉洁文化作文(优秀10篇)

廉洁文化作文(优秀10篇)

廉洁文化作文(优秀10篇)廉洁文化征文篇一“中华传统真不少,廉洁为民是个宝。

范仲淹,郑板桥,开封府尹黑老包。

人民赞颂日月昭。

今人啊,要学古,人廉洁好”而“廉洁”一词就在他们即数不胜数的民族英雄中体现得淋漓尽致。

他们做到了一尘不染两袖清风,做到了清正廉明,刚正不阿。

而身为小学生的我们,传承着中华民族的希望,担任着建设未来的重任,就更要从本身做起,把廉洁请进学校。

官员说:“廉洁就是执法如山,铁面无私”。

农妇说:“廉洁就是滴自己的汗,吃自己的饭”。

执法者说:“廉洁就是上不愧国家,下不愧人民”。

而我们说:“廉洁就是节约。

”其实我们小学生要学会廉洁并不难,只要遵守这一大特点。

节约就是不乱花零花钱,珍惜粮食,爱惜公共财物。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”这首诗想必早已家喻户晓了,上幼儿园明明都已经背的滚瓜烂熟了,可餐厅的饭桶里为什么总是堆积如山呢?“哎呀,这饭我不爱吃。

”说着,随手倒进了饭桶。

就这样一个一个倒了进去,像什么事也没发生一样,脸上一点羞愧之情都没有。

他们可知道,这是农民伯伯流了多少汗多么辛苦才收获的呀。

就这一抬手,付出多少汗水也好,受过多少风吹雨打也好,就在那瞬间没了。

你说这是一个下一代接班人应做的事吗?同学们从现在开始让我们一起珍惜粮食吧。

如今社会越来越发达,人们的生活水平也逐渐提高,对物品的需求也越来越多,欲望也越来越大。

在学校里,父母因为怕自己儿女受委屈,便大款的给好多零花钱。

这就造成了今天的局面,一下课,小卖铺成了人的海洋,人群象红旗飘动一样挤过来挤过去。

就这样,父母辛苦所赚来的零花钱不仅没有了,换来的只是那些垃圾食品和病痛。

所以,我们应该学会支配零花钱,告别那些没有一点利益的东西,养成节约零花钱的好习惯吧。

刚刚去世的钱学森爷爷就是一个非常廉洁的人,他一生有过多大的成就,写过多少作品,可把得到的钱都捐给了需要帮助的人。

自己一生却过着清淡的生活,始终保持着清纯如水道德操守,朴素的穿着,简朴的家设,常常令国人汗颜。

廉洁从教从我做起优秀征文10篇

廉洁从教从我做起优秀征文10篇

廉洁从教从我做起优秀征文10篇廉洁从教从我做起优秀征文篇1廉洁是中华民族的传统美德,廉洁就是清廉、洁白之意,我们故为学生,不仅应该懂得廉洁就是勤俭节约、洁身自好、自律自强,还更应该弘扬敬廉崇洁的精神。

我们知道廉洁是一种美德,受人爱戴,不廉洁的人害人害己,也给国家、社会带来了损失和不良影响。

那我们将以什么实际行动来做一个崇廉敬洁的公民呢?我们应该从小就树立起积极健康向上的人生理念,培养清正廉洁、为公为民的社会责任感,清清白白做人,认认真真做事。

在我们身边,出现了一些问题,同学之间以金钱交换作业,有的同学为了当选班干部竟采用请客吃饭等一些腐败的手段来拉票。

这样的行为非常不好,所以我们必须学会清正廉洁的品质。

我们要分清什么是真善美,什么是假丑恶,从而逐步懂得做什么样的人,怎么做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。

廉洁从教从我做起优秀征文篇2廉洁是一种品格,更是一种人心的表现。

在古代,官员虽多,但廉洁在心的清官却寥寥无几。

“廉洁”一词最早出现于战国时期伟大诗人屈原的《楚辞·招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。

”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。

”也就是说,不接受他人的礼物,不让自己清白的人品受到玷污,这就是廉洁。

在春秋时期,齐国的丞相晏婴曾辅佐过齐灵公、齐庄公、齐景公三朝,历时40年。

他廉洁从政,清白做人,从不接受礼物,大到住房,小到车马、衣服等,曾三次谢绝齐景公赠送的一千两黄金、豪车宝马以及豪华府邸。

不仅如此,晏婴还时常把自己所得的俸禄送给亲戚朋友和穷苦百姓。

还有一位家喻户晓的大清官:包拯。

包拯从青少年起,就立志要为国家出力,他一生严于律己。

他在端州任知州,整顿吏治,打击贪污,深受百姓爱戴,离任时当地精制一好砚相送,他都婉言相拒。

他一生铁面无私,不避权贵,铁面无私。

从历史名人的事迹中,我们知道了不能因为一己私欲而贪赃枉法,贪得无厌。

在生活中,廉洁这种精神更是无处不在。

廉洁在我心中征文

廉洁在我心中征文

廉洁在我心中征文廉洁在我心中征文推荐五篇例文一:廉洁在我心中征文廉洁,就是清白高洁,不贪污,诚信正直,是我们中华民族的传统美德。

古往今来,有多少人们把“廉洁”这两个字看得比生命还重要。

他们从来不收礼,当官当得正,铁面无私地秉公断案,从来不惧对方是什么人物,就算是上级的亲戚,只要犯了罪都照办。

他们不但留下了美名,获得了百姓的赞美,也留下了两袖清风、高风亮节、廉洁从政等词语,让我们明白了应该怎样做人。

《三字经》的第一段说:“人之初,性本善。

性相近,习相远。

”意思是说,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。

但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。

记得那一次,我和爸爸在家里看电视,看“今日说法”,一个高学历的大学生,从小被家人称为“天才”,在学校里也很能干,是同学们的榜样。

但是他为了让自己的生活过得更加富裕、充实,走上了犯罪的道路——偷窃罪,后来的日子都是在铁窗里度过的。

这是多么令人心痛的事情啊。

可以说,所有的犯罪,都是因为贪心导致的。

因为心里有了“贪”字,有人干起了偷鸡摸狗的事情,有人干上了拦路抢劫的事情,有人甚至杀人放火。

“廉洁”二字不只是属于当官的人的品质,也是每个公民应该具有的品质。

“君子爱财,取之有道”,只要记住了这句话,你就不会再眼红别人的富有。

我们小学生或许还谈不上收礼、贪污那样,但我知道做到清政廉洁最主要的基础就是:诚实,守信。

要想清政廉洁,也必须从生活中点点滴滴的小事做起,我们在生活中要做到不随便拿别人的东西、关心他人、乐于助人、捡到别人的东西要主动归还……不管做什么事,更要坚持不懈,否则之前的努力就会白费。

我相信,如果我们坚持下去,清政廉洁的品质就会在我们心中扎根,清正廉洁之花将会开遍祖国大江南北。

例文二:廉洁在我心中征文我以为,教师的廉洁源于对学生无私的关爱。

一个爱学生的老师,不仅仅把教师这个职业看成谋生的手段,还要毫无私心杂念地投入其中,以教书育人为崇高理想,并能从中享受到人生的乐趣。

[作文]廉洁文化征文12篇

[作文]廉洁文化征文12篇

[作文]廉洁文化征文12篇廉洁文化征文廉洁文化征文(一):让廉洁发扬光大廉洁,廉洁究竟是什么呢廉洁是大公无私、为民奉献,不拿不属于自己的金钱和物品。

从古至今,有许许多多清正廉洁的人。

春秋时代的公仪休,是鲁国的宰相。

所以有很多人都要贿赂他,但他从来都没有收过任何的东西。

东汉时代的杨震,很有才华,他做上了官,有一天,有个名叫王密的人给了杨震十斤黄金,叫别人必须收下了,但杨震却一口拒绝了。

还有现代的周恩来爷爷,身为中国的总理,生活也并没有那么富裕。

甚至连自己患上了重病,也坚决不用国家的一毛钱。

像这样清正廉洁的人真是数不胜数。

我们要把这中华美德发扬光大,让每个人都要做到清正廉洁,这样,世界也会变得更好!但我们怎样才能够让自己拥有清正廉洁的品质呢要想做到清正廉洁,就务必做到下面这三点:1.千万不能乱动人家东西,即使是你最喜欢的也不行,必须要在他人同意的状况下才能够。

2.不说谎,要诚实。

比如你考试考的不太理想,怕被爸妈批评,然后欺骗你的爸妈,这也是十分错误的。

3.要乐于助人。

别人有什么困难,你就要竭尽所能地帮忙他,不要“各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。

”只要做到以上三点,我相信我们离清正廉洁的目标也不远了,但必须也要持之以恒,否则,一切都将是空的。

清正廉洁不只是在官员身上,我坚信,必须也能带进校园,带到每一个人身上,让清正廉洁的品质在我们心中扎根,做一个清正廉洁的人!廉洁文化征文(二):廉洁是什么廉洁就是为人正直,光明磊落,不拿自己不应得的钱或物。

周恩来是中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军主要建立人和领导人。

他一生清正廉洁,刚正不阿,从而受到了中国人民所敬仰,同样赢得了世界人民的尊敬。

总理生前外出到各省视察,每次都按标准合理付清饭钱,就连泡茶的费用他都如数付钱。

一次他去上海视察,每一天只准警卫人员给他泡一杯茶,经常是端着这杯茶从办公室到会议室,从楼上走到楼下,直到茶的颜色没有了还在喝。

以清廉为主题的征文【五篇】

以清廉为主题的征文【五篇】

以清廉为主题的征文【五篇】【篇1】以清廉为主题的征文廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。

在构筑惩治和预防腐败体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。

廉洁,就是公正不贪污,清白无污。

廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。

廉洁文化主要有四个特征:一是主体的大众性,主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围,以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界;二是指向的权力性,主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律,恪守宗旨,执政为民;三是实施的职业性,主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业,遵纪守法;四是组织的公共性,主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派,诚实守信,廉洁高效。

在新的历史条件下建设廉洁文化,就是要倡导立足中国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化,以不断规范和约束人们的思想与行为,增强人们拒腐蚀的能力;就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点,以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向,以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务,使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳,外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践,让廉洁文化深入人心,形成良好的社会精神风貌,增强人们的精神力量,促进廉洁社会的形成和发展。

廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分,廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。

文化是一种软环境。

从文化的角度来审视廉洁,以廉洁的尺度来评判社会,是廉洁文化最为根本的特征。

廉洁文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度。

一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚,是衡量这个社会是否健全的一个重要指标;一种文化是否先进,应看这种文化是否包含廉洁文化。

缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的,廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的,排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。

《廉洁征文6篇》

《廉洁征文6篇》

《廉洁征文6篇》学校决定将这盎然的月定为我校创建“节约型校园”和廉洁教育的宣传月。

我们中学生从小就要讲廉洁,要把廉洁的春风送给父老乡亲,送给兄弟姐妹,送给亲戚朋友,送给社会。

那么,廉洁是什么呢。

让我来告诉你吧,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

这些内容都跟我们中学生息息相关。

有首儿歌题目叫做《廉洁你我他》,歌词是这么说的:我到学校来学习,上课认真来听讲,课后作业自己来完成,应该穿上校服进校园,同学个个精神佳,不比穿来比学习。

今天轮到我值日,打早先来扫教室,窗明几净好学习。

中午吃饭排好队,鱼肉蔬菜都喜爱,细嚼慢咽助健康。

学习用品好伙伴,公共财物人人爱,珍惜爱护都应该。

作业不会怎么办,不偷看来不抄袭,可问同学问老师。

在校学习要主动,回家帮助做家务,争做廉洁好少年,好少年。

说廉洁,学廉洁,做廉洁,廉洁你我他。

我们小学生要讲廉洁,其实,在古时有许多先人为我们做了好榜样。

记得有个“两袖清风”的成语故事——明朝正统年间,宦官王振以权谋私,每逢朝会,各地官僚为了讨好他,都献以珠宝白银,巡抚于谦每次进京奏事,总是不带任何礼品。

他的同僚劝他说:“你虽然不献金宝、攀求权贵,也应该带一些著名的土特产如线香、蘑菇、手帕等物,送点人情呀。

”于谦笑着举起两袖风趣地说:“带有清风。

”以示对那些阿谀奉承之贪官的嘲弄。

两袖清风的成语从此便流传下来。

在创建“节约型校园”和廉洁教育宣传月中,让我们增长见识,增长才干,自小就把廉洁的种子扎根在心中,从小就做一个廉洁诚信的好少年。

从小事做起,树廉洁新风中华上下五千年,有无数因清正廉洁而千古流芳的英雄和清官,他们永远受到敬佩与爱戴,他们的故事更是深入人心,在民间久久传颂。

屈原,包拯,于谦等等,他们的优秀事迹给我们做了榜样,让我们永远把“廉洁”二字铭记在心中。

也许,身边有些同学还不理解“廉洁”的意思,“廉洁”,就是不损公肥私,不贪污。

可能有的同学认为廉洁对于我们来说是遥不可及的,甚至与我们中学生完全没有关系。

廉洁文化征文(精选16篇)

廉洁文化征文(精选16篇)

廉洁文化征文(精选16篇)廉洁文化征文(精选16篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写征文吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道征文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的廉洁文化征文,仅供参考,大家一起来看看吧。

廉洁文化征文篇1谈到廉洁这个词,总是不由自主的想到历史上那些,勤政廉洁的清官们,我总认为“廉洁”与我们隔着千山万水,其实不然,正所谓“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。

”廉洁是天山雪莲,只有在天寒地冻的季节里才会盎然绽放,于是,我们苦苦地追寻着,追寻着那一缕“芳香”。

但却不知道她其实就在我们身边。

她——我现在的班主任,她是一位工作兢兢业业,很有责任心,教学经验丰富的老师。

刚升入初中的时候,总是感觉她很严厉,做任何事都十分认真,一丝不苟。

但是在几年的相处下,我渐渐明白,她只是想努力推我们一把,让我们每一个学生都发挥自己的潜力,做到最好的自己。

从每天清晨的第一缕阳光升起时,总是会看见一个身影在忙碌着,打扫办公室卫生,又检查年级组各班卫生,督促我们清理班级环境。

每天早上,她总是会督促同学们默写,细心批改,每天不经意间,总是能在教室里看见她的身影,那是在督促昨晚未完成作业的同学,又或者是在辅导班里学习有些困难的同学。

她的话语不多,但是却在举手投足之间,透露出了浓浓的爱。

对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。

爱中有严,严中有爱,平等对待每一个学生,尊重学生的人格;对于学生的学习丝毫不松懈。

作业本上,学生的回答不符合要求,她都会用红笔细心圈出,直到学生认真订正后才过关;下课了,你经常会看到她在教室里耐心辅导学习有困难学生。

我时常看着她给学生辅导语文、数学、英语各门功课,那么耐心、细致,那么不厌其烦。

在学校学习生活,总是会感觉很充实,每周她都会组织我们在班会课时开展各类活动,组织学生主持,表演,朗诵,唱歌,非常精彩。

有一次活动,她让我们每一位同学都从家里带一道自己亲手做的传统美食,在班会课时,大家一起品尝,说出感受。

廉洁教育征文三篇

廉洁教育征文三篇

廉洁教育征文三篇篇一:《廉洁教育》廉洁教育是我们建设美好社会的基础,也是我们国家发展的重要保障。

它不仅仅是一种道德观念,更是一种行为规范和精神力量。

廉洁教育可以提升我们的道德水平,强化我们的公民意识,增强我们的社会责任感。

廉洁教育的核心是告诫我们不能贪污受贿、糜费公款、滥用职权、懈怠失职。

此外,廉洁教育还强调了公平、公正、公开的原则,要求我们不断提高自己的素质和修养,严格遵守组织纪律和国家法律法规,积极参与社会主义建设和发展。

在我们的日常生活中,也应该时刻保持对廉洁教育的关注和思考。

我们可以从各个方面入手,从细节上开始,如不乱扔垃圾、不占道停车、不随地吐痰等等,这些小事情反映的也是我们的一种道德观念和行为规范。

廉洁教育不仅仅是一个伦理问题,更是一个政治问题。

它直接关系到我们的国家形象和社会文明程度。

只有通过大力推行廉洁教育,才能促进社会的和谐、稳定和发展。

篇二:《争做廉洁人》廉洁教育是我们每个人都应该积极参与的事业。

不仅仅是政府部门和官员的责任,更是广大民众的义务。

我们每个人都应该从自身做起,争做廉洁人。

争做廉洁人,首先要明确自己的职责和义务。

不管是在家庭、学校、工作单位还是社会环境中,我们都应该严格遵守本职工作规范,并积极履行社会责任,维护公平公正的社会秩序。

同时,争做廉洁人还要学会理性消费和正确的价值观。

我们要以需要为出发点,不盲目追求奢侈品和过度消费,尊重他人的合法权益,发扬勤俭节约的美德,创造和谐的消费环境。

最后,争做廉洁人还需要坚持自我修养和道德要求。

我们要不断提高自己的道德水平和行为素养,坚定不移地抵制各种不良思潮和行为,积极营造风清气正的社会环境。

争做廉洁人不仅是一种责任和义务,更是一种信仰和追求。

只有坚持廉洁、正直的行为准则,才能真正实现人生的价值和意义。

篇三:《从我做起整治社会风气》作为一名大学生,我时刻牢记自己的社会责任,并积极响应国家倡导的廉洁教育号召,从我做起,整治社会风气。

廉洁在我心中专题征文优秀篇(精选11篇)

廉洁在我心中专题征文优秀篇(精选11篇)

廉洁在我心中专题征文优秀篇〔精选11篇〕廉洁在我心中专题征文优秀篇〔精选11篇〕廉洁在我心中专题征文优秀篇篇1廉洁是什么?廉洁,是不损公肥私,是不贪污受贿。

廉洁,是我们中华民族的传统美德。

"人因廉而圣明"。

廉洁如一潭清澈的泉水,滋润着人们的心田;廉洁如一丝温暖的阳光,照亮世界每一个角落。

说到廉洁,自古就有诗为证。

"千锤万凿出深山,烈火燃烧假设等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。

"这是于谦早年求学时写下的诗歌。

他一生廉洁奉公,刚直不阿,事事以国事为重。

古往今来,有许多像于谦这样出色的祖先,把廉洁二字看得象生命一样,甘为廉洁奉献终生,他们不仅留下了千秋万世的美名,也留下了如"两袖清风"、"高风亮节"等等始终鼓励后人的高尚品德。

伟大的爱国诗人屈原临终前说过:"举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!"刘备在弥留之际告诫自己的儿子:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之!"这些话在今天仍然是至理名言。

人往往就是会忽略一些小事,也往往会从一些小事开场他们的转变。

我们的内心是否有廉洁自律的信念,将直接影响我们的人生观与世界观的形成,将间接影响到社会廉政之风。

廉洁二字不只属于为官者的必备品德,也是一个普通公民必须具备的品德。

只有你心里树起了廉洁的旗帜,你把廉洁当作了自身建立的重要局部,你就会始终记得:"君子爱财,取之有道",你就不会再眼红别人的富有,怨天忧人。

而作为老师,廉洁对我们来说更为重要。

身为老师,我们在做好本职工作的同时,更应该时刻注重自己的心理建立。

人们心中的人民老师是神圣的,是不可进犯的,是一种的至高无上典范。

我们的一言一行都有孩子们去模拟,去学习,我们更应该懂得如何为人师表。

外表的高高在上永远比不上心灵的澄澈,我们的身正,自然会潜移默化地影响我们的孩子们,让孩子们更优秀成长的同时,拥有高尚的品格。

[廉洁文化主题征文]廉洁文化征文6篇

[廉洁文化主题征文]廉洁文化征文6篇

廉洁文化征文篇一:廉洁文化进校园作文(5 篇) 初中学生作文廉洁文化进校园我们中华民族在自己的发展历程中,形成为了许许多多的美德,而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。

廉洁是其中重要的一项美德。

廉洁,公正廉洁,公平的对待每一件事,不贪赃,不腐败。

这就意味着我们从小就要学习廉洁文化,这就意味着廉洁文化即将走进校园,走进课堂,走进身边的每一件小事。

廉洁之风正在进入我们的校园,正在进入我们每一个师生的心田。

廉洁文化的重要性在于:如果校园不充满廉洁文化的芳芬,那末我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。

那时我们就不能健康成长,学校就不能为国家培养合格的人材。

要让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“言必行,行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。

有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。

有的同学竞选班干部请客贿赂同学。

这些事例都发生在我们的身边,这些行为严重影响了我们的成长环境,是被我们所不容的。

我们是祖国的希翼,是民族的未来,是即将绽放的鲜花,我们学习了廉洁文化,懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚毅不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗,就是为祖国的未来打下了坚实的基础。

廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,中华民族兴国安邦之源廉洁思想受教育者是青少年,是成长中的新一代,担负着民族振兴的重任。

廉洁文化进校园,是时代的呼叫,是历史的重任。

廉洁教育纳入学校德育体系,和思想道德教育,将我们这一带青少年带入时代的高峰。

让廉洁文化充满校园,让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化,让我们共同创造祖国更夸姣的明天!廉洁文化进校园自从我们学校开展“廉洁文化进校园”活动以来,同学们的心中播下了“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁种子。

现在的校园已经逐步形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围。

作为一个新时代的学生,我从课外阅读中了解到中国历史上有不少官员因为贪污腐败而成为阶下囚,同时在阅读中也看到了不少两袖清风、为民办事的清官、好官。

廉洁文化征文范文六篇

廉洁文化征文范文六篇

廉洁文化征文范文六篇征文是一个汉语词语,拼音是zhēng wén,指某个组织、机构、团体为了某个活动公开向社会征集有关的文章,有稿酬或无稿酬。

该类文章可能有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样,内容一般限定在某个主题。

可以根据举办方的活动写些相关文章。

征文。

以下是小编为大家收集的廉洁文化征文范文六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

廉洁文化征文篇1 何谓廉洁?廉就是不贪,洁就是没有污垢。

不受曰廉,不污曰洁。

廉洁是一种价值观念,是一种生命品质,是一种信仰坚守。

这种价值追求早在战国时期便已出现,而廉洁一词最早出现在屈原的《楚辞.招魂》中:朕幼清以廉洁兮,身服义而求沫。

也就是从那时开始,人们就用廉洁来衡量做人当官的行为和品质。

什么是廉洁文化?廉洁文化就是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。

所以说廉洁既是一种行为要求,也是一种处世修养。

廉洁文化建设的核心理念就是干事、干净。

干事就是要在其位,谋其政。

干净就是思想干净,做事干净,做人干净,仪表干净。

达不到这两点的人,即使是普通职员,也可视为不廉洁。

十人企业的发展靠感情,百人企业的发展靠制度,千人企业的发展靠文化。

这里说的文化实际就是廉洁文化,廉洁文化是先进企业文化的重要组成部分,用廉洁文化塑造我们企业的灵魂,我们的企业一定会攻坚克难、乘风破浪、无往而不胜。

纵观历史长河,每个时代都有真廉洁和假廉洁的史实。

所谓真廉洁就是心灵与行动的统一,所谓假廉洁就是说一套做一套,表里不能如一,前者得到人们的称颂,后者遭到世人的唾弃。

《廉政准则》已经吹响反腐倡廉的冲锋号,五十二个不准就是规范领导干部从政做人的行为准则和治本良药,每一个不准犹如一声惊雷,在共和国反腐的天空炸响,告慰先烈,这片用鲜血浇灌出来的土地,决不滋养腐败的蛀虫;警示那些徘徊在悬崖边的人,现在回头还能上岸,岸上依旧是实现自我生命价值、人生价值的芳草地。

修身廉洁的作文【通用8篇】

修身廉洁的作文【通用8篇】

修身廉洁的作文【通用8篇】修身廉洁的作文【通用8篇】一微软雅黑近期读了大学版的《廉洁修身》,我不禁感触良多:为什么这么多人抵不住金钱的诱惑为什么他们在青年时代是那样地抵制贪污腐败的现象,但当他们成为主角时,却是那样义无反顾地深陷下去为什么……修身,就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动的、自觉的锻炼和修正,按照社会道德标准的要求,不断的消除、克制自己内心的各种非道德欲望,努力将自己的品德修养提高到一个尽善尽美的境界。

而廉洁作为一种重要的社会道德,正好是“修”的对象。

只有在自我的完善,自我的升华中形成“廉洁”这种价值取向,价值追求,并且保持永远在心中指导着自己的行为。

廉洁文化是我们中华民族优秀文化的重要组成部分,是我们国家倡导的主流文化。

这种文化存在于社会的各个方面,自古至今影响着人们的道德行为,对于人们的世界观、人生观和价值观的树立,对于加强公民道德建设,都具有很大的促进作用,是一种人们共同认可的廉洁为导向的认知模式和行为模式,是一种在不断发扬光大的先进文化。

一个国家的生存、发展、壮大,离不开这种文化,一个人的成长、进步、发展、成功,同样也离不开这种文化。

作为当代的大学生,我们也受到了权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击,举个我们或多或少都有感受的例子吧:某大学在每个暑期都有组织学生去企业实习,去丰富一下阅历,让他们有锻贪污腐败炼自身的机会。

而且每次去的人都是经过层层筛选的,但有一次校领导把筛选人这个权力下放到一个学生干部手中。

这个学生干部不顾先前“谁有能力就谁去”的选人原则,而是按照选手与自己关系的亲密程度选人。

虽然表面上我们是有参与到其中,但是背后又搞暗箱操作,因为最后的人选都不是公认的可以去参加的选手,从而使得很多人都愤愤不平。

这种现象我们并不少见,虽然我们在心里感到愤愤不平,但都会觉得社会就是很不公平的,也就不会长时间放在心上了。

从以上可见,加强大学生的廉洁修身也有一定的艰巨性。

廉洁征文6篇

廉洁征文6篇

廉洁征文6篇【篇一】“廉洁”,是对一个官员最基本的要求,她标志着公正、公道、清正、不贪污受贿,不徇私舞弊等等内涵。

“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾威而服吾公”。

廉洁者秉公办事,合理行使权力为广大群众服务,不以手中的权利谋取私利,自然也就没有把柄掌握在别人手上。

因而在行使权力的过程中,不必瞻前顾后,敢于较真碰硬,这正是廉洁者的最大特点。

廉洁是一种团结的力量。

如果事事从严,人人自律,坚持制度面前人人平等,不区别对待、搞特殊,不损公利私,那么就会人人舒心,事事顺心,大家就会瞄准目标,心往一处想,劲往一处使,从而产生一种团结向上的强大凝聚力和向心力。

廉洁是一种榜样的力量。

我们知道,中国共产党的历史是一部廉洁自律的历史,老一辈无产阶级革命家和新中国的建设者和开拓者们身上无一不体现着艰苦朴素、坚持原则和一尘不染的廉洁作风,对社会进步和发展起着重要的表率和示范作用。

由此可见,官员的威信、权威,不是来源于职务的高低、权力的大小和资历的深浅,而是取决于是否廉洁这种人格与榜样的力量。

廉洁是一种正义的力量。

大凡廉洁者,由于他一身正气,两袖清风,没有辫子给人抓,没有把柄落在别人手上,所以,凡事他就敢于主持公道,敢于坚持原则,敢于对腐败行为进行严厉的处置,而不必瞻前顾后,畏畏缩缩,也不必去平衡照顾方方面面的关系。

这其实是廉洁的真正力量源泉。

【篇二】“廉洁”一词,最早出现在战国时期伟大诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫。

”东汉著名学者王逸在《楚辞·章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁”,也就是说,不接受他人馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到玷污,就是廉洁。

自古以来,我们中华民族就不缺少廉洁之士,其中宋国国相子罕就是一位极其廉洁的标志性人物。

他曾说:“我以不贪为宝。

”也就是说他认为人世间最珍贵之宝是廉洁。

廉洁不仅是我们中华民族的传统美德,更是当今每一名党员必须拥有的思想境界。

因为做人做事只有廉洁不阿,才会拥有一颗公正、明亮的心灵。

以廉洁为主题的征文范文5篇-清廉主题的征文

以廉洁为主题的征文范文5篇-清廉主题的征文

以廉洁为主题的征文范文5篇-清廉主题的征文【篇一】腐败倡廉一直是长提不衰的话题,长期以来,国家政府相关机构部门都在进行着这项严肃的工作。

一直在想,还有什么词比廉洁来得光鲜,来得磊落呢?生命赋予了这个词最原始的姿态,呱呱落地,纯心不染。

而在象形造字法上,他又诠释得单纯。

一顶乌纱,顺细的胡子,修一身正气,捻一抹,公堂上一坐,青天碧瓦,黑炭包公的形象呼之欲出,那时候的廉洁专指官员,官廉民安。

举孝廉,任官职,那个时代的选官制度,可见,廉字在人们心中来得厚重,廉气灌得清馨。

官廉而民安,但是从某方面说,而何时能安?又安在何隅安?提廉是一个时续连轨的话题,时时提还得紧张提,不要等火车鸣笛时才急急忙忙扳轨。

历史上流传下来的廉人,较之中华五千年的历史终究是少之又少的,而廉人谱上终究又还是有些不廉的。

知如是,又何如,我们是不是该仰望一下那顶乌纱。

什么是“官德”?专家认为,就是领导干部的政治操守和职业道德,是基本的从政德行,同时也表现为公务员的社会道德和家庭美德。

从官员的雷人雷语,到“微博门”、“”,直至动辄涉案金额达几千万乃至上亿元的贪污腐败……当前,一些官员道德滑坡现象已引起社会各界广泛关注。

孔子说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”,孟子说“富贵不能淫,贫贱不能移,武不能屈”,于谦说“清风两袖朝天去,免得闾闫话短长”。

我说这是一群类鹤闲人,只是廉了自己罢了。

因为在现代,自身清廉已经就不了自己,我们必须联合在一起,倡廉响廉,在社会主义的四季墨起飘香的莲花。

红色醒人目,医院各处粘贴的“拒收红包”的字眼红得讽刺;警装袭人,一张张罚单开得随心所欲;一些老师一学生调配者的名义给教育抹上了绿黄……这些职业是我小时候梦想的方向,他们是我要献礼的地方,如今,我只是戴上了眼镜,继续书籍中追寻我的先贤,追寻还在闪烁的光芒。

在我的追寻中,袁崇焕真的很实在,清廉二字是对他最好的写照。

他在福建邵武县做知县时,真正做到了一文不贪。

查继佐在《罪惟录》这样记述袁崇焕:“此臣做县官,不如一钱。

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廉政思想从小树立,廉政行为从我做起
保福小学:徐正忠
廉政文化进校园是廉政文化建设的重要组成部分。

当前,廉政文化已成为热门话题,社会各界对此颇为关注,研究、探讨蔚然成风,可谓见仁见智。

从近年来一些中小学生身上出现的“怪诞”行为也确实令人担忧。

深入开展廉政文化进校园活动,有利于提高师生的思想境界、文化素养和道德情操,筑牢拒腐防变的思想道德防线,营造廉洁从教的文化氛围,从而有效地拓展学校教育阵地,实现党风、政风、校风和教风的根本好转。

学生是一个特殊的群体,他们的人生观、世界观和价值观正在形成过程中,在这个特殊的人生时期开展廉政文化建设,意义非常重大,同时也面临重大挑战。

如何在教育阶段开展好“廉政文化进校园”活动,是值得广大教育工作者认真思考的一个课题。

下面结合我校的工作实际,谈谈个人的一点粗浅体会。

一、统一思想,提高认识,深刻理解“廉政文化进校园”的重要性和紧迫性
党风廉政建设和反腐败斗争是我国的一项长期艰巨的政治任务,也是一项重要的社会系统工程,需要几代甚至几十代人的共同努力,需要全社会的积极参与、配合和支持。

青少年学生是中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们明天从事何种职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中植根“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。

孩子是家庭和社会的核心,子女监督是家庭和社会监督的重要组成部分,在某种程度上,子女监督能起到组织和社会监督所起不到的作用,对于父母能产生组织和社会力量难以达到的影响。

另外,在学校开展“廉政文化进校园”活动,使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

因此,学校开展“廉政文化进校园”活动,不仅是对学生开展的一项必要教育,更是尽对社会未来发展的责任。

二、联系实际,挖掘内涵,明确校园廉政文化建设的具体内容
进行校园廉政文化建设首先要让全校师生明确廉政文化建设的具体内容。

通过全校教师论坛,借鉴外省市先进学校成功的经验,结合我校教育教学实际,最终明确了廉政文化建设的内涵与内容。

所谓廉政文化,是人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价的总和,是文化建设和廉政建设相结合的产物,是当代中国先进文化的重要组成部分,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要课题。

它反映一个社会廉政建设的变化、发展和进
步状态。

其核心价值观应该是责任、公正、民主、正直、节俭、清廉、守法等。

其内容主要包含以下五个方面:
1、为民为公。

“为民为公”对于成人,特别是国家的公职人员而言就是要摆正个人利益与党和人民利益的关系,树立全心全意为人民服务的思想,大公无私、服从大局。

具体到我校的廉政文化教育,立足点就是放在教育学生关心他人,多为别人考虑,胸怀宽广,不自私。

2、民主公正。

民主,培养学生与父母、长辈平等对话,提建议和意见,评论社会事务。

公正,简单地说就是“正直,不偏私”。

培养孩子的公正观念不仅有助于发展学生良好的与人交往的能力,同时也是他将来能够适应社会竞争、以良好的心态融入社会的根本。

教会他们公正待人、公平处事,正确处理自我与他人、与社会的关系。

3、自律守法。

自律是将社会的道德要求转化为个体内在的道德需要。

作为孩子,首先要教他们学会自省.经常能够自我检查,通过反思,认识自己,及时改正缺点。

从小培养对自己、对家庭、对社会的责任感。

守法,是要是要让孩子通过学习法律常识,培养法制观念,加强守法意识,增强法律义务感,使之对法律规范有一种敬畏感,对严格遵守国家法律有一种尊严感。

4、正直诚信。

正直诚信即言行一致,待人真诚,有正义感。

实事求是,办老实事,做老实人。

把正直诚信的道德认识转化为道德实践,并内化为自身的道德品质。

5、清廉、节俭。

清廉,即清正廉明。

培养青少年的清廉意识,既有利于青少年自身的发展,也有利于崇尚廉洁、打击腐败的社会氛围的形成。

节俭是中华传统美德,让学生明白“俭以养德”的道理,学会珍惜物品,不浪费,知道吃、穿、用来之不易,懂得珍惜劳动果实、尊重劳动。

社会财富来之不易,是社会发展的基础,体悟劳动的艰辛。

三、分清层次,突出重点,把廉政文化渗透到教育教学的全过程
要科学地把“廉政文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和学校领导三个层面,把握重点,整体推进。

1、在学生层面,要侧重于通过学生参与活动,接受学习和教育,达到提高素养,健全品德,完善人格。

开展“浴廉洁新风、塑阳光心灵”为主题的教育活动,以正面事例和正面说理为主,以浅显的事例、生动的形式,以诚信、正直、节俭、清廉和有责任心为基本的核心价值观,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,使学生在学科渗透、班团主题活动等过程中接受廉政文化的熏陶,从小培养尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感。

具体工作是开展好“五个一”活动:一是各班出好一期以廉政文化内容为主题的黑板报;二是观看一部反腐倡廉内容的影视电教片;三是组织一次“敬廉崇洁”为教育主题的班会;四是开展一次“敬廉崇洁”为主题的征文、故事会、演讲比赛、文艺晚会等活动;五是学唱一首反腐倡廉歌曲。

2、在教师层面,要侧重于边学边教,增强修养。

要在全体教职员工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。

与教育系统行风建设、社会满意工程、师德群体创优活动、教师职业道德建设相结合,把廉政从教、敬业爱岗、诚信服务作为主要内容,提高全体教师反腐倡廉的自觉性,促进依法执教。

具体工作是开展好“六个一”活动:一是组织一次学廉政知识、读廉政诗篇、唱廉政歌曲、写廉政书法的系列活动;二是进行一次师德师风廉政从教公开承诺;三是参加一次廉政知识教育培训;四是开展一次“廉政从教、服务学生”征文、演讲活动;五是提炼一句“廉政从教”格言;六是上好一节廉政教育专题课。

3、在学校领导层面,要侧重于廉政自律,树立榜样。

学校领导要严于律己,率先垂范,自觉遵守廉洁自律的各项规定,树立敬廉崇洁榜样,以实际行动教育、感染师生,营造廉洁校园的良好氛围。

具体工作是开展好“八个一”活动:一是读好一本反腐倡廉书;二是开展一次廉政知识讲座;三是开好一次廉政公开承诺会;四是进行一次两个《条例》的学习活动;五是组织一次党风廉政建设征文比赛;六是结合保持共产党员先进性谈一次心得体会;七是完成一个“廉政文化进校园”的课题;八是搞好一次廉政教育专题讲座。

在实施过程中,学校要把“敬廉崇洁”教育作为学校教育教学工作的重要组成部分,最大限度地渗透和融入到教育教学中去。

四、紧扣主题,把握原则,努力做好“廉政文化进校园”的各项工作
为做好“廉政文化进校园”的各项工作,学校各部门要结合自身的特点和日常工作,针对当前学生中存在的不良行为习惯,整合教材、整合活动、整合资源,以丰富、合理、有效的活动载体和不拘一格的活动形式,开展符合青少年身心发展特点的教育活动,增强教育工作的吸引力和感染力。

使学生在学习参与中,树立廉政奉公、诚信守法的意识与观念,成为构建和谐社会的有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质公民,并最终通过他们自身的行为,辐射全社会,净化社会风气,促进教育大环境的改善,营造全社会廉政的氛围。

具体应做到:总之,学校是廉洁教育的起点,是廉政文化的重要阵地。

必须制定具体的廉政文化进校园的总体目标、长远规划和近期工作安排,为廉政文化进校园提供强有力的组织保证和制度保证。

要建立多方位廉政网络,建立长效机制,着力营造“敬廉崇洁”的良好校园氛围,办人民满意的教育,办社会满意的学校。

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