好母亲教子有方 好老师以身示范
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十佳母亲评选材料:
好母亲教子有方好老师以身示范--记优秀母亲唐庄乡第一小学教师先进事迹
登封市唐庄乡第一中心小学
2013年3月26日
好母亲教子有方好老师以身示范--记优秀母亲唐庄乡第一小学教师先进事迹她是登封市唐庄乡的一名小学教师。做为一名母亲,她和其他人一样,用无私的母爱,细心呵护着女儿,用高尚的道德品质和正确的人生观影响和教育着女儿,通过言传身教感染着女儿们,为儿女们的成长倾注了全部的心血,使他们一步步的实现了自已的人生追求,践行着生存的价值。作为一名教师她热爱工作,乐于奉献。走上教育工作三十年来,她始终把“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭,凭着“勤勤恳恳工作,踏踏实实做人”的人生信条,一步一个脚印地工作着。工作中,时时处处以人民教师的标准来衡量自己,勉励自己,出色地完成工作任务,得到领导和同事们的肯定。
作为新时期的女性,肩负着工作与家庭两副重担。她以满腔的热情对待工作,用自己的爱来营造一个良好和谐的家,把工作与家庭的关系处理得协调有序,在家她不愧为贤妻良母,相夫教子,敬老爱幼;在学校她无愧于优秀教师和郑州市级骨干教师的光荣称号,处处起模范带头作用。
作为一名教师,对学习困难,生活困难的学生,她总是给予无微不至的关爱,帮助那些残病儿童、单亲孩子、留守儿童树立起信心,资助贫困生,让他们都能健康成长。作为中队辅导员,她能结合实际,积极创新,开展丰富多彩的班队活动、读书活动、社会实践活动,开拓学生视野,发展能力。工作之余,总不忘给自己“洗脑”、“充电”,
积极参加专业培训和学历进修,把终生学习贯穿于一生。“先当学生,后当先生”,这是她教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦”,这是她当教师的本色。二十年的数学教学已形成了自己的教学特色,多次参加登封市课堂教学比武活动,多次在达标评优活动上上公开课,,帮助青年教师提高业务水平。由于出色的工作,她荣获郑州市级骨干教师、登封市教学能手、优秀教师等光荣称号;教学论文获市级、县级多篇;多年任毕业班数学课,有了一套教学经验,所任六年级数学每年升初中考试,均在乡、市前列。
作为母亲的她,丈夫从事客运行业,每天很辛苦,常常早出晚归累得筋疲力尽,不忍丈夫如此操劳,因此,孩子的饮食起居、学习状况她自然一人承担。从小她就经常给儿子们讲一些关于国家民族的历史故事,培养他们从小树立远大的志向,教育他们要讲实话,做一个诚实的、富有正义感的人。她经常与他们沟通、交谈,鼓励、赏识教育他们。还经常给他们讲一些科学家的故事,从小就启发了他们对科技的热爱,使他们对生物产生了浓厚的兴趣,对学习产生了极大地兴趣,为以后走上成功之路奠定了良好的基础。在他们上小学三年级时我就专门给孩子购置了书橱和各类书籍,孩子可以随时阅读,来培养孩子的阅读兴趣。我坚持每天至少拿出一小时的时间与孩子们一起读书,读书学习已成为一种习惯,读完四十多部中外名著。并经常带孩子走出家门,参观少林寺、登封博物馆等,开阔孩子的视野。根据他们的兴趣与爱好、因人而异,采取相应的教育方法,获得事半功倍的效果。
她一直认为对孩子溺爱是“小爱”,“严律”才是“大爱”。她的教育方法是:一是严而有方。孩子们上学前,她就教会他们自我保护的方法和交通安全知识,开学后培养他们自力更生、自食其力的好习惯,就让孩子自己背着书包上学。在孩子们学习的各个阶段,她都会先去掌握孩子们领会各门功课的学科特点,不失时机地运用规范及科学的学习方法来对待所有科目,慢慢的他们形成自主学
习的好习惯。自此,让养成了井井有条的安排自己的学习时间、活动时间、有效地掌握处理各种时间,从来不浪费一点时间。二是严而有度。他们刚上小学,一直是学习尖子,名列前茅的位置上,时间长了就有点骄傲,学习不再认真。她发现后,及时找他们沟通、瓦解心中骄傲情绪,多次带领他们走出去看看外面的世界,以事实为依据引导他们认识“山外有山、天外有天”只有勤奋学习才能带来美好生活,只有学好知识才能为国家多做贡献。足有半年她苦口婆心的做工作,后来孩子做事情再也没有抵制思想了,学习恢复了往日的勤学苦练。三是严而有恒。孩子学习时,她要求孩子们每天坚持学习不能少于2小时,而且要保质保量,不达目的决不让步。几年下来,孩子以第一的优异成绩通过各级各部门的考试,凡事坚持的“恒心”也练成了。她还发展孩子们多方面的兴趣与爱好,注重成长历程中切忌成为“书呆子”的教育理念,坚持锻炼培养他们各方面的体能和技能,每星期坚持体育锻炼并且坚持不懈,长期以往他们的各方面素质都得到了全面提高。四是严而有理。坚持从自身做起,做孩子的榜样。孩子们也从妈妈身上汲取力量,不但体育高超、
学习成绩也十分优异,而且富有爱心、德、智、体美全面发展。并用赏识教育的方法培养孩子的自信心,只要孩子们有进步,就不失时机地夸奖、赏识,“行”、“不错”成了鼓励孩子的口头禅。注重培养孩子们的学习能力,“学会学习”是她在孩子们有限的学习生涯中始终秉承的教育理念,学习的目的不再仅仅限于传承而更重于发展,是孩子组成能力的更大实现,是确保孩子终身发展跟紧社会发展进程的全过程。正确的人生观和世界观会影响孩子的成长,因此她经常教育孩子在校内尊敬师长、团结同学、助人为乐、与人友善,与人相处不计较个人得失,尽己之力帮助别人,并且切记对于别人的帮助更要铭记于心,学会宽容、学会感恩。进入社会要谨慎交友,勿入歧途,牢记结交真君是通往成功路上的阳光伞,只有这样才会拥有一份快乐的人生。亲戚邻居经常夸奖她的两个孩子懂事有礼貌,她在暗自兴奋之余自豪地认为这与良好的加好熏陶离不开的。针对现在有些家长在教育孩子中采取一些过激行为实在得不偿失,在孩子做错事时缺乏耐心,她不赞同这种做法,子女也应得到应有的尊重,只有尊重他们的人格、尊重他们的选择,平等与他们交流沟通,不仅能让孩子认识到自己的错误并加以改正,还能让他们体会到父母的良苦用心,促进他们心理健康成长。
作为家庭的核心人物,她时常注重教育孩子以担当责任为己任。跟许多四十多岁同龄人一样,她也是上有老、下有小的一代人,年迈的双亲是除了养育子女外的另一大责任,作为一名母亲、一名教师,时时处处模范的要求自己。经常是工作家庭之间周旋,一忙