动物遗传学复习重点
动物遗传学
《动物遗传学》考点总结一、名词解释1.核型:把动物、植物、真菌等的某一个或谋一份类群的体细胞中的全部染色体按照他们的相对恒定性特征排列起来的图像。
2.遗传多样性:在广义上是指种内或种间表现在分子、细胞核个体三个水平的遗传变异程度,狭义上则主要指种内不同群体和个体间的遗传变异程度。
3.剂量效应:某一基因对表型的作用效果随基因数目的增多而呈累加的增长或减少。
4.DNA复性:当温度减低后,变性的DNA分子有重新恢复双螺旋结构的过程5.GT-AG法则:真核生物的基因在每个外显子和内含子的接头区,有一段高度保守的共有序列,即每个内含子的5’端起始的两个核苷酸都是DT,3’端末尾的两个核苷酸都是AG,这种RNA剪接信号的形式称为GT-AG法则。
6.复等位基因:在一个群体中,同源染色体上同一位点有两个或两个以上的等位基因。
7.基因家族:真核生物基因组中,有许多来源相同、结构相似、功能相关一组基因称为一个基因家族。
8.基因:是有功能的DNA片段,它含有合成有功能的蛋白质多肽链或RNA所必需的全部核苷酸序列。
9.基因组印记:是指基因组在传递遗传信息的过程中,对基因或DNA片段打下标识、烙印的过程。
10.重组率又称交换率,是指重组型配子数占总配子数的百分率:重组率=重组型配子/总配子数=重组型个体数/(重组型个体数+亲本型个体数)×100%。
11.基因定位:就是把已发现的某一突变基因用各种不同方法确定在该生物体某一染色体的一定位置上。
二、选择题1.在DNA复制过程中,保护单链模板免遭侵害的物质是(D)A.引发酶B.DNA连接酶C.DNA聚合酶D.单链结合蛋白2.公鸡的性染色体构型是(C) A.XY B.XX C.ZZ D.ZW3.下列群体中,处于哈代-温伯格平衡的是(B)A.50AA,2Aa,48aaB.49AA,42Aa,9aaC.100AA,10aD.50AA,50aa4.数量性状的表型值可以剖分为(B)A.基因型值、环境效应和加型效应B.加性效应和剩余值C.加性效应、显性效应和上位效应D.加性效应和环境效应5.在有丝分裂过程中,最适合进行染色体形态和数目考察的时期是(B)A.前期 B.中期 C.后期 D.末期6.在原核生物DNA复制过程中,负责引物合成的酶是(A) A.引发酶 B.SSB C.螺旋酶 D.旋转酶7.DNA复制中RNA引物的主要作用是(A)A.引导合成冈崎片段B.作为合成冈崎片段的模板C.为DNA合成原料dNTP提供附着点D.激活DNA聚合酶8.下列关于单链结合蛋白的描述哪个是错误的(D)A.与单链DNA结合防止碱基重新配对B.保护复制中的单链DNA不被核酸酶降解C.与单链DNA结合,降低双链DNA Tm值D.以上都不对9.紫外线对DNA的损伤主要是(B)A.引起碱基置换B.形成嘧啶二聚体C.导致碱基缺失D.发生碱基插入10.有关转录的错误描述是(A)A.只有在DNA存在时,RNA聚合酶方可催化RNAB.需要NTP作原料C.RNA链的延伸方向是3’→5’D.RNA的碱基需要与DNA互补11.下列属于染色体结构变异的是(A) A.重复 B.基因突变 C.单倍体 D.嵌合体12.鸡的性染色体构型是(B) A.XY B.ZW C.XO D.ZO13.RNA与DNA生物合成相同的是(BDE)A.需RNA引物B.以3'→5’方向DNA为模板C.两条模板链同时合成D.新链生成的方向5’→3’E.形成3’,5’-磷酸二酯键三、填空题1.在动物细胞的细胞器中,含有遗传物质的细胞器是(线粒体)2.断裂基因由(外显子)和(内含子)间隔组成。
动物遗传基础复习资料
动物遗传基础复习资料绪论名词解释1、遗传学:是研究遗传与变异的科学。
2、遗传:是有血统关系的生物个体之间的相似性。
3、变异:就是有血统关系的生物个体之间的差异性。
填空题1.动物遗传学是研究(动物遗传物质、遗传规律、遗传变异机理)的科学。
2.遗传学是研究(能够自我繁殖的核酸的性质、功能和意义)的科学。
3.孟德尔的《植物杂交实验》一文,提出了遗传的(分离)和(自由组合)两大定律。
4.大多数发达国家畜牧业平均占农业总产值的(50%)以上。
问答题1.动物遗传学的意义是什么?动物遗传学是动物科学的一个重要分支。
遗传学是研究能够自我繁殖的核酸的性质、功能和意义的科学。
动物遗传学是研究动物遗传物质、遗传规律和遗传变异机理的科学。
动物遗传学是动物育种学最主要的理论基础。
2.动物遗传学的主要研究内容是什么?动物遗传学研究内容包括动物遗传的基本原理、遗传的物质基础、遗传的基本规律、质量性状和数量性状的遗传、群体遗传学、数量遗传学基础及分子遗传学基础及在动物中的应用等。
3、动物遗传学与畜禽育种的关系。
动物育种首先可以充分利用动物遗传资源,发挥优良品种基因库的作用,提高动物产品产量和质量。
另一方面,以长远的观点,通过合理开发利用品种资源,达到对现有品种资源和以前未利用的动物资源保护的目的。
通过育种工作,扩大优秀种畜使用面,使良种覆盖率提高,进而使群体不断得到遗传上的改良。
通过育种工作,培育杂交配套系,“优化”杂交组合,达到充分利用杂种优势生产商品动物,使工厂化动物生产提高效率,增加经济效益,减少污染,保护生态的目的。
第一章遗传的细胞学基础名词解释1.染色体:是细胞核中具有特殊功能,能自我复制的部分,是生物的遗传物质,是基因的载体。
2.二倍体:每种生物染色体数目在体细胞中为2n的,称为二倍体。
3.单倍体:二倍体生物性细胞中的染色体数目通常是n,称为单倍体。
4.同源染色体:体细胞中成对存在的形状、大小、着丝点位置等相同的染色体,一条来自父方,一条来自母方。
动物遗传学复习提纲
动物遗传学绪论1.遗传学建立的时间、事件?1900年,三位植物学家:狄·弗里斯、科伦斯、冯·切尔迈克在不同国家用多种植物进行了与孟德尔早期研究相类似的杂交育种试验,作出了与孟德尔相似的解释,证实孟德尔的遗规传律,确认该理论的重大意义。
2.生物进化及新品种选育的三大因素是什么?遗传、变异和选择是生物进化和新品种选育的三大因素:遗传+ 变异+ 自然选择→形成物种遗传+ 变异+ 人工选择→动、植物品种第一章遗传的分子基础名词解释:基因的概念。
基因、等位基因、复等位基因基因:是位于染色体上,具有特定核苷酸顺序的DNA片段,是储藏遗传信息的功能单位,基因可以发生突变,基因之间可以发生交换。
等位基因:同源染色体上占据相同座位的两个不同形式的基因。
复等位基因:在群体中占据某同源染色体同一座位的两个以上的、决定同一性状的基因。
(每个二倍体的细胞中,最多只能有其中的任何两个,且分离原则遵循孟德尔遗传定律。
)1.DNA复制中碱基互补配对原则。
碱基位于螺旋的内侧,配对碱基总是A与T,G与C。
碱基对以氢键维系,A与T间形成两个氢键,G与C间形成三个氢键。
2.疯牛病的病原体是什么?脘病毒第二章遗传的细胞学基础1.有丝分裂和减数分裂的中染色体的行为?染色单体、同源染色体染色体在有丝分裂中的行为:(1)间期 G2期RNA和蛋白质合成,为细胞进入分裂期作物质准备G1期RNA和蛋白质合成,行使细胞正常功能,为S期作准备S期DNA复制,组蛋白和非组蛋白的合成。
例:细胞周期中DNA在s 期合成;G2 期是DNA合成和有丝分裂的间隔;染色单体在 M 期分开;不再进行分裂的休眠细胞处于 G0 期。
有丝分裂-早前期:核内染色体缩短变粗为适合分离的结构,核仁消失。
核外中心粒分开,迁移到细胞的两极有丝分裂-晚前期:核膜崩解,微管进入核区,染色体着丝粒与微管相连接有丝分裂-中期:染色体移向赤道面,着丝粒区域排列在赤道面上有丝分裂-后期:着丝粒分开,姐妹染色体被纺缍体丝拉向两极有丝分裂-末期:纺缍丝消失,核膜重新形成,重新出现核仁,染色体逐渐解螺旋例:有丝分裂中,细胞质分裂的阶段是(后期);染色体浓缩的阶段是(末期);核膜重新合成的阶段称为(早前期);染色体开始分离的阶段称为(后期);染色体结构附着到纺锤丝是在(晚前期),染色体着丝粒排列在中间的赤道板上是(中期)。
动物遗传育种学知识点总结
动物遗传育种学知识点总结一、遗传育种学概述遗传育种学是研究遗传规律和方法应用于育种改良的学科,它是农业科学的重要分支,对于提高作物和动物的产量、品质和抗逆性具有重要意义。
遗传育种学的主要任务是利用遗传原理和方法,通过不同遗传资源的选择、杂交、选择再生和遗传育种、种子繁殖等措施,改良和选育出具有优良性状的新品种,从而提高生物体的经济效益,并进一步推动生物资源的可持续利用。
二、遗传规律1. 孟德尔遗传定律:孟德尔是遗传学的奠基人,他通过对豌豆的杂交实验,总结出了自由组合定律、分离组合定律、独立组合定律,这三个定律构成了孟德尔的遗传规律。
2. 隐性和显性基因:在生物体的基因组中,有些基因会显现出来,而有些则处于隐性状态。
这种显性和隐性的表现形式是在基因型和表现型上的。
通过这些基因的遗传组合,可以得到不同的表现型。
3. 杂合和纯合:在杂交和自交过程中,基因型的组合会产生不同的效果。
杂合就是指由不同的两个纯合子交配,而纯合则是指由同一纯合子自交的过程。
4. 杂交优势和劣势:在杂交后代中,因为来自不同亲本的基因组合,有些会表现出比亲本更好的性状,称为杂交优势,而有些则会表现出比亲本差的性状,称为杂交劣势。
5. 连锁和不连锁基因:在染色体上,有些基因会相互连锁,而有些则是相对独立的。
通过对连锁基因的遗传,可以推测出染色体的连锁关系。
三、遗传改良1. 选择育种:通过对种群中个体的选择,将具有优良性状的个体进行繁殖,推进种群中优良性状的积累和传递,达到改良种群性状的目的。
2. 杂交育种:将两个不同亲本的优良性状进行杂交,通过亲本间基因的重组,产生具有杂种优势的后代。
在动物遗传育种学中,常用的杂交育种包括杂交猪、杂交鸡、杂交犬等。
3. 突变育种:通过人为诱发或发现天然突变,改变物种的性状,从而获得具有新的优良性状的品种。
在动物遗传育种中,突变育种被广泛用于提高生育率、改良产奶量、改良外貌等方面。
4. 组织培养育种:利用组织培养技术,从植物体内分离出细胞,再通过诱导多能细胞分化形成无性系再生植株,以产生具有优良性状的新植株。
动物遗传学重点整理
动物遗传学重点整理<第二章>/// 遗传的物质基础遗传物质基础是核酸而不是蛋白质核苷酸由碱基,戊糖和磷酸三部分组成RNA分子中的4中主要碱基为A,G,C和尿嘧啶多个单核甘酸通过磷酸二脂键按线性顺序连接上游:把某个核苷酸左边的序列称为5’方向或上游下游:把某个核苷酸右边的序列称为5’方向或下游DNA的一级结构:是指DNA分子中4中核苷酸的连接方式和排列顺序DNA的二级结构:是指两条核苷酸反向平行盘绕梭生成的双螺旋结构DNA的高级结构:是指DNA双螺旋进一步扭曲盘旋所形成的特定空间结构信使RNA:是蛋白质结构基因转录的单链RNA,作为蛋白质合成的模板,它载有确定各种蛋白质中氨基酸序列的密码信息,在蛋白质生物合成过程中起着传递信息的作用核糖体RNA:核糖体RNA和蛋白质组成核糖体微卫星DNA:以2~6个核苷酸串联重复序列称为微卫星DNA小卫星:以6~25个核苷酸为核心序列的串联重复序列称为小卫星DNA转移RNA:是一类小分子质量的RNA,tRNA在翻译过程中起着转运各种氨基酸至核糖体,按照mRNA的密码顺序合成蛋白质的作用基因:生物性状的遗传是由遗传因子控制的,这种遗传因子称为基因断裂基因:绝大部分真核基因的编码序列是不连续的,它们往往被一些非编码的DNA序列间隔开,形成一种断裂结构外显子:把断裂基因中的编码序列称为外显子内显子:把非编码的间隔序列称为内含子重叠基因:两个或两个以上的基因共有一段DNA序列则为重叠基因GT-AG法则:每个内含子的5’端起始的两个核苷酸都是GT,3’端末端的两个核苷酸都是AG,这是RNA剪接的信号,这种接头的形式称为GT-AG法则开放阅读框:结构基因中从起始密码子开始到终止密码子的这一段核苷酸区域,其间不存在任何终止密码,可编码完整的多肽链,这一区域被称为开放阅读框信号肽序列:在分泌蛋白基因的编码序列中,在起始密码子之后,有一段富含疏水氨基酸多肽的序列,称为信号肽序列启动子:启动子是指准确而有效地启动基因转录所需的一段特异的核苷酸序列增强子:增强子也是一种基因调控序列,它可使启动子发动转录的能力大大增强,从而显著地提高基因的转录效率沉默子:是另一种与基因表达有关的调控序列,它通过与有关蛋白质结合,对转录起阻抑作用。
动物遗传学复习指导
《动物遗传学》各章复习题绪论名词解释:1.遗传学:是研究生物遗传、变异及其规律的一门科学,也可以认为是研究遗传信息的科学,它的研究内容涉及遗传物质的本质,遗传物质的复制、重组、变异及遗传信息的传递和表达等方面。
2.遗传:子代与亲代之间、子代各个体之间的相同或相似。
3.变异:子代与亲代之间、子代各个体之间的不相同或不相似。
4.基因型:遗传学上,通常把从亲代获得的某一性状的遗传基础或遗传基础的总和称为基因型。
5.表现型:遗传学上,把生物表现出来的性状或全部性状的总和称为表现型。
填空题:1.生物进化的三大要素是、和。
(遗传变异自然选单项选择题:1. 1900年(2))规律的重新发现标志着遗传学的诞生。
(1)达尔文(2)孟德尔(3)拉马克(4)克里克2.建立在细胞染色体的基因理论之上的遗传学, 称之 ( 4 )。
(1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)经典遗传学3.遗传学中研究基因化学本质及性状表达的内容称( 1 )。
(1)分子遗传学(2)个体遗传学(3)群体遗传学(4)细胞遗传学4.通常认为遗传学诞生于(3)年。
(1) 1859 (2) 1865 (3) 1900 (4) 19105.公认遗传学的奠基人是(3):(1)J·Lamarck(2)T·H·Morgan(3)G·J·Mendel(4)C·R·D arwin 6.公认细胞遗传学的奠基人是(2):(1)J·Lamarck(2)T·H·Morgan(3)G·J·Mendel(4)C·R·Darwin第一章遗传的细胞学基础名词解释:1.有丝分裂:一种常见的细胞分裂方式,经过染色体有规律和准确的分裂过程,形成与母细胞相同的两个子细胞,由于有纺锤丝的形成,称为有丝分裂。
2.减数分裂:是一种特殊的有丝分裂,是在性母细胞成熟时配子形成过程中发生的,它使细胞染色体数目减半,所以称为减数分裂。
湖南省考研草地科学与动物医学复习资料动物遗传与育种学重点知识点解析
湖南省考研草地科学与动物医学复习资料动物遗传与育种学重点知识点解析湖南省考研草地科学与动物医学复习资料:动物遗传与育种学重点知识点解析第一章:引言动物遗传与育种学是草地科学与动物医学领域中的重要学科之一。
本章将对动物遗传与育种学的重点知识点进行解析,帮助考生系统地复习相关内容。
第二章:遗传基础知识2.1 遗传物质的组成和结构遗传物质是指生物体内传递遗传信息的物质,包括DNA和RNA。
DNA由核苷酸组成,形成双螺旋结构,包括脱氧核糖核酸和四个碱基:腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。
2.2 遗传的分子基础遗传的分子基础在于基因,基因是确定一个或多个性状的遗传单位。
基因由DNA编码,通过转录和翻译过程得到蛋白质。
2.3 遗传变异遗传变异指的是遗传物质在传递过程中产生的突变和重组。
突变是指DNA序列的突发性改变,包括点突变、缺失、插入等。
重组是指DNA片段在染色体间的重新组合。
第三章:动物遗传学3.1 遗传参数估计遗传参数估计是衡量遗传变异程度的方法。
常用的方法有突变细胞微核试验、散点图法和配子法。
3.2 遗传效应遗传效应是指基因对性状表现的影响程度。
常见的遗传效应有显性效应、隐性效应、加性效应和超显性效应。
3.3 基因型与表型基因型是指个体拥有的基因组合,表型是基因型在环境作用下表现出来的性状。
第四章:动物育种学4.1 选择育种选择育种是利用选择的手段改良家畜的性状。
包括单性状选择、多性状选择和综合选择。
4.2 杂交育种杂交育种是通过杂交组合的方式利用优秀的遗传资源,获得较强的杂种优势。
常用的杂交育种方法有常规杂交、特殊杂交和杂种优势利用。
4.3 基因工程育种基因工程育种是通过基因转化、基因修饰等技术手段,直接干预和改变动物的遗传特征。
第五章:动物遗传改良与疾病预测5.1 遗传改良方法遗传改良方法主要包括选择育种、杂交育种和基因工程育种。
这些方法可以用于改良动物的肉质性状、经济性状和抗病性状。
上海市考研畜牧兽医学复习资料动物繁殖与遗传学重要知识点回顾
上海市考研畜牧兽医学复习资料动物繁殖与遗传学重要知识点回顾动物繁殖与遗传学是畜牧兽医学专业中的一门重要课程,涉及到动物的生殖过程、繁殖管理、遗传原理等内容。
在上海市考研中,这门课程常常是考试的重点之一。
下面将回顾动物繁殖与遗传学中的一些重要知识点,以供复习之用。
一、动物生殖器官的结构与功能1. 雄性生殖器官:雄性动物的生殖器官主要包括睾丸、输精管、附睾、前列腺等。
睾丸是生产精子的主要器官,而输精管、附睾等器官则负责输送和储存精子,而前列腺则分泌液体,帮助精子在生殖道内存活和前进。
2. 雌性生殖器官:雌性动物的生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
卵巢是生产卵子的主要器官,输卵管和子宫负责接纳受精卵并提供营养环境,而阴道则是受精卵的通道。
二、动物的生殖过程1. 雄性生殖过程:雄性动物通过性欲的激发,睾丸开始产生精子并经由输精管输送到生殖道。
在交配时,阴茎通过阴道进入雌性的生殖道,将精子注入雌性体内,实现受精过程。
2. 雌性生殖过程:雌性动物在生殖周期中,卵巢会定期释放卵子。
当卵子进入输卵管时,如果遇到精子,就会进行受精过程,形成受精卵。
受精卵会进入子宫内着床并逐渐生长发育,最终形成胚胎。
三、动物繁殖管理1. 发情控制:动物的发情与繁殖密切相关,合理控制动物的发情可以提高繁殖效果。
例如,通过人工光照控制、合理饲养和环境管理等手段来调控动物的发情情况。
2. 人工授精:对于繁殖效果不佳的动物,可以采取人工授精的方法来提高繁殖效果。
人工授精可以选择优良的种公动物作为“种牛”或“种猪”,以提高下一代的遗传品质。
四、遗传学基础知识1. 基因与染色体:基因是遗传信息的基本单位,染色体是基因组织的载体。
不同物种的染色体数目和形态各异,对遗传现象具有重要影响。
2. 遗传变异:遗传变异是指在遗传信息传递过程中发生的突变和重组等现象。
遗传变异是进化和遗传改良的基础。
3. 遗传性状与遗传规律:动物的许多性状如体型、色素、耐病性等都具有遗传性。
动物遗传学复习题 (1)
动物遗传学复习题一、名词解释:1.遗传力:又称遗传传递力。
指遗传变量占总变量的比例,通常用遗传变量占总变量的百分比来表示。
1.广义遗传力:H2=遗传方差/总方差×100%=V G/Vp ×100%2.狭义遗传力:h2=加性方差/总方差×100%=Va/Vp ×100%2.无义突变:碱基替代后在mRNA上产生了无义密码子(终止密码)从而形成不完整的、没有活性的多肽链3.联会:在减数分裂过程的前期I,发生了同源染色体相互配对的过程称为~。
4.复等位基因:在群体中占据同源染色体上同一位点的两个以上基因5.测交:为了测试个体的基因型,用被测个体与隐性个体交配的杂交方式6.同源染色体:指大小、形态结构相同,分别来自父母双方的一对遗传功能相似的染色体7.非同源染色体:体细胞中形态结构和功能有所不同的染色体互称~8.易位:发生在非同源染色体之间的片断转移,如果是单向称单向易位,如果二者交换了片断则称相互易位9.简并性:同一种氨基酸对应多个遗传密码的现象10.有意义链:DNA转录时与mRNA具有相同序列的DNA单链称之11.颠换:嘌呤与嘧啶之间的相互替换12.缺失:指染色体上某一区段及其携带的基因的丢失13.转换:嘌呤代替嘌呤或嘧啶代替嘧啶的突变14.假显性:在染色体缺失变异中由于携带显性基因的片断缺失,使原来的隐性等位基因表现出来的现象15.双价体:在减数分裂过程的前期I,同源染色体相互配对形成了双价体。
16.缺体:指在染色体数量变异中,二倍体生物缺少一对同源染色体,形成2n-217.同义突变:在基因突变中,由于碱基替代产生了对应于同一种氨基酸的新密码,结果没有造成蛋白质分子结构的改变。
18.基因型频率:群体中某一基因型个体占群体总数的比率19.连锁图:把一种生物的各连锁群内基因的排列顺序和基因的遗传距离给与标定所绘制的图称~20.基因频率:群体中某一基因占同一基因座全部基因的比率21.错义突变:在DNA分子中由于碱基替代产生新的密码子,使其原来密码子所决定的氨基酸改变,从而使合成的蛋白质性质发生改变22.Mendel's群体:指具有共同的基因能库并由有性交配个体所组成的繁殖群体23.单体:指二倍体生物中某一对同源染色体中缺少一条染色体,使染色体的数目为2n-124.单倍体:具有性细胞(配子、精子或卵子)染色体数的个体25.转录:在细胞核内,以DNA(某些病毒中为RNA)的一条链为模板按照碱基互补配对原则合成RNA的过程26.移码突变:在DNA分子中增加或减少一个或多个碱基对,使其后整个阅读框发生改变的现象27.倒位:染色体上某区段正常排列顺序发生了1800的颠倒28.染色体组型:通常把某种生物体细胞有丝分裂中期时,染色体数目、大小和形状特征总称为该生物的组型。
动物科学考试重点——动物遗传学
遗传:有血缘个体之间的相似性变异:有血缘个体之间的非相似性遗传和变异的关系:(1)遗传是相对的,变异是绝对的。
(2)遗传是保守的,变异是变革的,发展的。
(3)遗传和变异是相互制约又相互依存的。
(4)遗传变异伴随着生物的生殖而发生。
核酸(nucleic acid):以核苷酸为基本结构单元组成的高分子化合物,是所有原核生物和真核生物的遗传物质。
根据所含戊糖的不同,分为脱氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)信使RNA(message RNA, mRNA):单链RNA,蛋白质合成的模板,携有确定各种蛋白质中氨基酸序列的密码信息。
在真核生物中,mRNA把遗传信息从细胞核中的基因传递到细胞质中的核糖体,通过翻译合成特定氨基酸序列的多肽。
转移RNA(transfer RNA,tRNA):负责解读mRNA所含遗传信息的RNA分子,在翻译过程中起着转运各种氨基酸至核糖体,按照mRNA的密码顺序合成多肽的功能。
tRNA通过链内碱基配对形成“三叶草”型二级结构。
核糖体rRNA(ribosomal RNA,rRNA):由rRNA基因转录的单链RNA分子,为核糖体的主要组成成分。
原核生物如大肠杆菌含三种rRNA;动物含有四种rRNA。
基因(gene):是遗传的功能单位,含有合成有功能的蛋白质多肽链或RNA所必需的全部核苷酸序列。
广义地说,基因也被认为是有功能的DNA片段。
基因组(genome):真核基因组是指一个物种单倍体的染色体所携带的一整套基因。
染色体(chromosome):真核生物染色体是细胞核中一种以核小体为基本结构单元,由DNA、组蛋白、非组蛋白和少量RNA组成的丝状物,含有染色体基因,是遗传的主要物质基础。
有丝分裂(mitosis):细胞分裂的主要方式,染色体复制一次,细胞分裂一次,遗传物质均分到两个子细胞中,使之具有与亲代细胞在数目和形态上完全相同的染色体。
细胞的有丝分裂既维持了个体正常生长发育,又保证了物种的遗传稳定性。
动物遗传学复习资料
动物遗传学复习资料1.染⾊体:有特殊结构和功能的核成分,是遗传物质的载体,能够⾃我复制并通过细胞分裂将其形态和携带的遗传信息⼀代代延续下去,其形态和数⽬常影响⽣物的遗传性状。
2.同源染⾊体:⼆倍体⽣物体细胞中成对存在的染⾊体,其中⼤⼩、形态、结构都相同,⼀个来⾃于母⽅,⼀个来⾃于⽗⽅,功能可能不同。
3.⾮同源染⾊体:在同⼀⼆倍体⽣物的体细胞中不成对存在的染⾊体,即⾮同源染⾊体,如精细胞,卵细胞。
4.染⾊体核型(组型):是指染⾊体组在有丝分裂中期的表现型,包括染⾊体数⽬、⼤⼩、形态特征等。
5.染⾊体的核型分析:按照染⾊体的数⽬、⼤⼩和着丝粒位置、臂⽐、次缢痕、随体等形态特征,对⽣物核内的染⾊体进⾏配对、分组、归类、编号等分析的过程。
6.染⾊质:是真核细胞的遗传物质在分裂期间存在的形式。
7.染⾊体:细胞在有丝分裂或减数分裂过程中,由染⾊质聚缩⽽成的棒状结构。
8.组蛋⽩:是构成真核⽣物的主要蛋⽩成分。
9.细胞周期:是指⼀次细胞分裂结束开始到下⼀次细胞分裂结束为⽌的⼀段历程,。
10.减数分裂:细胞仅进⾏⼀次DNA复制,却连续分裂两次,结果使得产⽣的配⼦中的染⾊体数⽬减半,只含有单倍数的染⾊体(n)。
11.联会:在第⼀次减数分裂前期的偶偶线期中,同源染⾊体彼此靠拢并精确配对的过程。
12.⼆价体:在第⼀次减数分裂前期的偶偶线期中,同源染⾊体彼此靠拢并精确配对所形成的复合结构。
13.四分体:⼀个⼆价体由两条同源染⾊体组成,包括4条染⾊单体,称为四分体。
14.性状:⽣物任何⼀个可以鉴别的表型特征。
15.相对性状:同⼀单位性状的不同表现16.测交:⼦代和亲本隐性纯合体的交配。
17.完全显性:指⼀对等位基因连个等位基因成员同时存在⽽只有⼀个基因的表型效应得以显⽰的。
18.不完全显性:⼀对等位基因的两个成员同时存在时,杂合体的表现型介于显性纯和体和隐性纯合体两者之间。
19.等位基因:占据同源染⾊体同⼀位点的⼀对基因,如Aa20.复等位基因:是指在⼀个群体中,同源染⾊体上同⼀位点有两个或两个以上的等位基因。
动物遗传学复习笔记.doc
动物遗传学复习笔记第一章绪论遗传学(Genetics):研究遗传与变异的科学;或研究基因的结构、功能及其变异、传递和表达规律的学科。
动物遗传学(Animal Genetics):究动物遗传与变异的科学。
1.简述遗传学的分类、发展历史和应用。
答:分类:人类遗传学、动物遗传学、植物遗传学、微生物遗传学发展:遗传学的初创时期1900-1910细胞遗传学时期1910-1940由细胞向分子水平过渡1940-1953分子遗传学时期1953 -动物基因组时代(1995年人类基因组测序计划)、后基因组时代(功能基因组、蛋白组学)应用:在医学上的应用在农作物中的应用在畜禽生产上的应用第二章遗传的物质基础染色质(chromatin):是在间期细胞核中,能被碱性染料染色的纤细网状物。
染色体(chromosome):当细胞分裂时,核内的染色质逐步卷缩,变为一种易被碱性染料着色的有形小体。
常染色体(autosome):在公母(雌雄)性别中完全相同的染色体(对)。
性染色体(sexchromosome):在公母(雌雄)性别表现不同,决定个体性别的染色体(对)。
在哺乳动物中为X/Y (£XY;早XX),在鸟类中为Z/W (£ ZZ;早ZW)。
同源染色体(Homologous chromosome):二倍体中染色体两两配对,配对的染色体大小、着丝粒位置都是一样的,这样的染色体称为同源染色体;它们大小相同,形状相似,分别来自父亲、母亲。
联会(Synapsis):同源染色体彼此靠拢并精确配对的过程,联会过程中可能发生染色体片段的交换。
二价体(Bivalents):一对同源染色体通过联会形成的复合结构。
姐妹染色单体(sisterchromatid):一条染色体经复制形成的两条染色单体。
核型:将有丝分裂中期的染色体按照各对同源染色体的相对长度、着丝点位置及随体的有无依次排列,称为染色体组型或者核型。
染色体臂比值:染色体长臂与短臂长度之比.即q/p。
海南省考研动物科学复习资料动物遗传与育种重点知识整理
海南省考研动物科学复习资料动物遗传与育种重点知识整理海南省考研动物科学复习资料:动物遗传与育种重点知识整理一、概述动物遗传与育种是动物科学中的重要分支领域,研究动物基因的传递和表达,以及利用遗传原理和方法进行动物育种改良。
本篇文章将围绕动物遗传与育种的重点知识进行整理,助力海南省考研学生全面复习。
二、遗传学基础知识1. 遗传单位:基因是生物遗传信息的基本单位,由DNA组成。
基因位于染色体上,携带着遗传信息,并决定了个体的性状。
2. 遗传变异:遗传变异是生物种群中个体间遗传信息的不同表达。
遗传变异是进化和适应的基础。
3. 孟德尔遗传定律:孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了遗传的基本规律,包括显性和隐性遗传、分离定律和自由组合定律。
4. 染色体理论:染色体是生物细胞核中的结构,上面携带了大部分的基因。
染色体理论解释了遗传变异的机制和遗传物质(DNA)的传递方式。
5. 遗传多样性:指同一物种的不同个体之间存在的遗传差异,是品种改良和种质创新的基础。
三、遗传与进化1. 遗传漂变:指随机因素引起的基因频率的变化,主要发生在小种群中。
遗传漂变削弱了物种的遗传多样性,加速了物种灭绝。
2. 选择与适应:达尔文的自然选择理论指出,适应环境的个体更容易生存和繁殖,进而将自己的优势遗传给下一代。
3. 突变:指基因产生的结构或序列上的变异。
有些突变对个体有害,但也有可能产生新的优势特征,推动进化的方向。
4. 近亲繁殖与遗传缺陷:近亲繁殖会导致产生一系列遗传缺陷,如易感遗传病等,因此动物育种中要避免近亲繁殖。
四、动物遗传育种方法1. 杂交育种:指利用两个或多个不同种、品系或亚种的个体进行交配,创造出新的优良品种。
杂交育种能够提高产量和品质,但后代产生的不育性往往是其局限性。
2. 纯系育种:通过选育和连续自交,将同一品系的个体保持纯合作为育种目标,是固定种质优良性状的有效方法。
3. 杂种优势利用:由于同一物种不同亲本的杂交后代通常表现出比亲本更优异的特征,因此可以利用杂种优势提高产量和抗逆能力。
《动物遗传学》课程笔记
《动物遗传学》课程笔记绪论:一、动物遗传学研究的对象及任务1. 研究对象:动物遗传学主要研究动物体内的遗传物质,包括DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸),以及这些遗传物质如何在生物体内传递、表达和产生变异。
研究对象覆盖了从单个基因、染色体,到整个基因组的结构、功能和相互作用。
2. 研究任务:动物遗传学的核心任务是深入理解动物遗传变异的机制,揭示遗传信息在生物体内的传递、表达和调控过程,以及这些过程如何影响动物的生长、发育、繁殖和适应环境的能力。
此外,动物遗传学还致力于将这些知识应用于动物育种、生物技术、医学和生物多样性保护等领域。
二、遗传学的发展简史1. 早期遗传学:孟德尔的豌豆杂交实验是遗传学的起点,他通过观察豌豆的形态变异,提出了遗传因子的概念,并总结出了遗传的分离定律和自由组合定律。
这一时期的研究主要集中在表型水平的观察和统计分析上。
2. 20世纪初:摩尔根等人的果蝇实验,证实了基因位于染色体上,并提出了连锁和交换定律,将遗传学研究推向了细胞水平。
这一时期的研究开始关注基因在染色体上的物理位置和基因间的相互作用。
3. 分子遗传学兴起:沃森和克里克的DNA双螺旋结构模型,以及随后的一系列分子生物学技术(如DNA测序、聚合酶链反应等)的发展,使得遗传学研究深入到分子水平。
研究者们开始直接研究遗传物质的结构和功能,以及遗传信息的复制、转录和翻译过程。
4. 现代遗传学:随着生物信息学、系统生物学等交叉学科的发展,遗传学进入了系统遗传学和表观遗传学的研究阶段。
基因组学、转录组学、蛋白质组学和代谢组学等多组学技术的应用,使得遗传学研究更加全面和深入。
研究者们开始从整体水平上研究基因组的结构、功能及其在生物体内的调控网络。
三、动物遗传学在动物生产中的地位1. 育种改良:动物遗传学为动物育种提供了理论基础和技术手段。
通过选择和繁殖具有优良遗传特性的个体,可以提高动物群体的生产性能、抗病能力和适应性。
动物遗传学【复习资料】
动物遗传学复习一、发展史1856~1865年间,孟德尔发现了遗传学中的两条基本规律,即分离定律和自由组合定律.1909年丹麦生物学家约翰逊把遗传因子改名为基因。
1910年,摩尔根和他的3位弟子发现经典遗传学中的第三个基本规律——遗传连锁规律。
并且在1926年发表了著名的《基因论》首次阐明了基因在上下代之间的传递规律。
1953年沃深和克里克准确地阐明了DNA双螺旋分子结构。
1944年由Oswald Theodore Avery 等人完成的肺炎双球菌的转化实验和1952年Alfred Day Hershey和Martha Chase 通过噬菌体的感染实验证明了DNA 是主要的遗传物质。
1957年Heinaz Fraenki-Conrat 和B. Singre 通过烟草花叶病毒实验证实RNA也是遗传物质。
1985年Karry Mullis 发明了聚合酶链式反应(PCR)技术。
二、遗传的物质基础DNA是遗传物质的旁证:1、细胞核中DNA的含量和质量的恒定性。
2、紫外线诱变作用于DNA的关系。
DNA一级结构:指DNA分子中4钟核苷酸的连接方式和排列顺序。
1943年英国Chargaff 腺嘌呤(A)和胸腺嘧啶(T),鸟嘌呤(G)和胞嘧啶(C)的摩尔含量总是相等的这一定律被称为Chargaff当量定律。
DNA二级结构:指两条核苷酸链反向平行盘绕所生成的爽螺旋结构。
跳跃基因:原核生物和真核生物中发现基因组中的某些成分位置的不固定性是一个普遍现象。
这些转移的成分叫跳跃基因。
断裂基因:绝大部分真核基因的编码序列是不连续的,它们往往被一些非编码的DNA序列间隔开,形成一种断裂结构,这些非编码的DNA在转录后的RNA加工过程中被剪切掉。
外显子:断裂基因中的编码序列。
内含子:非编码的间隔序列。
GT-AG法则:在没个外显子和内含子的接头区,有一段高度保守的共有序列,即每个内含子的5’端起始的两个核苷酸都是GT,3’端末尾的两个核苷酸都是AG,这是RNA剪接的信号,这种接头形式叫GT-AG法则。
动物遗传学复习资料
第一章绪论1.遗传学:研究动物遗传与变异及其规律的一门学科。
2.在遗传学建立与发展领域起到重大作用的人物与代表作、年代达尔文《物种起源》 1859孟德尔《植物杂交论文》 1866摩尔根《基因论》 1910Watson和crick DNA的双螺旋结构 1953第二章遗传物质的基础1.DNA作为遗传物质的直接证据(1)肺炎双球菌的转化实验(2)噬菌体的侵染实验(3)烟草花叶病毒的重建实验(RNA为遗传物质的证据)2.作为遗传物质的几个条件●精确复制,确保遗传的世代遗传●储备,传递信息的潜在能力●时间,空间的稳定性●能够变异3.DNA的一级结构:4种核苷酸的排列顺序二级结构:双螺旋直径是2nm 螺距3.4nm4.基因:是有功能的DNA片段,含有合成有功能的蛋白质多肽链或RNA所必需的全部核苷酸序列,是遗传物质的结构和功能单位。
5.外显子:把断裂基因中的编码序列叫为外显子6.内含子:把断裂基因中的非编码区叫为内含子7.启动子:准确而有效的起始基因转录所特需的核苷酸序列8.C值矛盾:C值得大小与物种的结构组成和功能的复杂性没有严格的对应关系的现象。
9.基因组:一个物种单倍体染色体所携带的一整套基因。
10.染色质由核酸和蛋白质组成(或者为DNA RNA 和蛋白质)11.染色质的分类与区别12.端粒:染色体末端的特化结构。
功能:防止染色体末端被酶酶切;防止染色体末端与其他粘连;防止染色体在DNA复制时保持完整。
13.染色体的几个参数:●臂比●着丝粒指数●相对长度14着丝点位置:中着丝粒染色体;近着丝粒染色体;近中着丝粒染色体;端着丝粒染色体。
15.同源染色体:在体细胞中成对存在的染色体中有一对来自父方一对来自母方,大小相同、结构形状功能相似的一对染色体。
16联会:同源染色体彼此靠拢并精确配对的过程。
14.染色体的核型分析:根据各个细胞中染色体的长度、大小、着丝粒位置,随体有无等因素把他们排列起来研究的过程。
●染色体异常引起的遗传疾病●动物育种,鉴定远缘杂交●研究物种间的亲缘关系,物种进化机制●追踪鉴别外源染色体或染色体片段18.有丝分裂与减数分裂的区别19.第一次减数分裂前期的五期:细线期;偶线期;粗线期;双线期;终变期第三章遗传物质的基础1.DNA的复制:以亲代DNA为模板合成一个新的与亲代相同的子代DNA的过程2.半保留复制:一个双链DNA分子合成一个双链子代DNA分子,一条是新和成的一条是原来的。
农综二动物遗传复习题
农综二动物遗传复习题农综二动物遗传复习题动物遗传学是研究动物遗传变异、遗传规律以及遗传改良的科学。
在农业生产中,动物遗传学起着重要的作用,通过遗传改良可以提高动物的生产性能和抗病能力,促进畜牧业的发展。
下面是一些农综二动物遗传的复习题,希望对大家的备考有所帮助。
1. 什么是基因?基因是生物体内控制遗传性状的一段DNA序列,是遗传信息的基本单位。
2. 什么是等位基因?等位基因是指在同一基因位点上,不同基因型的基因。
3. 什么是显性基因?显性基因是指在杂合子中表现出来的遗传性状。
4. 什么是隐性基因?隐性基因是指在杂合子中不表现出来的遗传性状。
5. 什么是基因型?基因型是指一个个体在某一基因位点上所拥有的基因的组合。
6. 什么是表现型?表现型是指一个个体在外部环境下所表现出来的遗传性状。
7. 什么是纯合子?纯合子是指一个个体在某一基因位点上两个等位基因相同。
8. 什么是杂合子?杂合子是指一个个体在某一基因位点上两个等位基因不同。
9. 什么是基因频率?基因频率是指一个群体中某一基因型的个体数目占总个体数目的比例。
10. 什么是遗传多样性?遗传多样性是指一个群体中存在的各种基因型和等位基因的丰富程度。
11. 什么是遗传漂变?遗传漂变是指由于随机事件导致一个群体中某些基因型的频率发生变化的现象。
12. 什么是选择?选择是指由于环境因素或人工干预导致某些基因型的适应能力更强,从而在群体中频率增加的现象。
13. 什么是突变?突变是指由于基因突变或染色体结构变异导致的基因型和表现型的突然变化。
14. 什么是遗传连锁?遗传连锁是指两个或多个基因位点在遗传上相互联系,往往同时遗传给后代。
15. 什么是基因互作?基因互作是指不同基因之间在遗传上相互影响,导致遗传性状的表现发生变化。
以上是一些农综二动物遗传的复习题,希望大家通过复习能够掌握动物遗传学的基本概念和遗传规律。
在农业生产中,合理运用遗传学知识进行遗传改良,可以提高动物的品质和产量,促进畜牧业的可持续发展。
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动物遗传学名词解释1、遗传:相同的物种内部亲代和子代的相似性。
2、变异:相同的物种内部亲代和子代的不相似性。
3、染色体:一种具有特殊结构、功能的核成分,保证遗传信息的稳定性。
4、同源染色体:在二倍体生物的体细胞中成对存在的染色体,这些染色体形态、大小、结构都相同,一个来自父方,一个来自母方,这样一对染色体称~。
5、细胞周期:指从一次细胞分裂结束开始到下一次细胞分裂结束为止的一段历程。
6、联会:在第一次减数分裂前期,同源染色体发生配对的现象。
7、二价体:一对同源染色体通过联会所形成的复合结构。
8、四分体:一个二价体由两条同源染色体组成,包括4条染色单体,故又称~。
9、性状:一个生物任何一个可以鉴别的表型特征。
10、等位基因:占据同源染色体同一位点的两个基因。
11、杂交:不同遗传型个体进行有性交配。
12、回交:杂交产生的子一代个体再与其亲本进行交配的方案。
13、测交:即测验杂交,指把被测验个体与隐性纯合的个体杂交。
14、不完全显性:F1的表型不同于两个亲本,而是介于两亲本之间的显性。
15、完全显性:F1的表型与显性亲本的表型完全一致的显性。
16、致死基因:由于遗传能够导致个体在性成熟前死亡的基因。
17、复等位基因:在群体中,占据同源染色体同一位点两个及以上的基因。
18、基因互作:共同影响一个性状的非等位基因之间相互作用的现象。
19、互补作用:两对基因(或显性或隐性)相互作用,共同决定一个新性状的发育。
20、上位作用:两对基因共同影响一对相对性状,其中一对基因能够抑制另外一对基因的表现。
21、重叠作用:指有两对基因的显性作用是相同的,个体内只要有任何一对基因中的一个显性基因,其性状即可表现出来,只有当这两对基因均为隐性纯合时,性状才不被表现,而这两对基因同时存在显性时,其性状表现与只有一个显性时是一样的。
22、多因一效:控制或影响某一性状的基因往往是很多的。
23、一因多效:一对基因控制了两对或多对性状。
24、修饰基因:许多基因决定一个性状的表现,在这些基因中有一些基因依靠于主要基因的存在而存在,作用的性质是影响主要基因的作用程度。
25、连锁群:同一对同源染色体上的基因即称一个基因~。
26、基因定位:把已发现的某一突变基因用各种不同方法确定在该生物体某一染色体的一定位置上。
27、基因连锁图:把一种生物各连锁群内基因的排列顺序和遗传距离给予标定,绘制出的即~。
28、性别决定:关于性别的发生、分化以及产生雌雄差别的机制问题。
29、性染色体理论:性染色体上有性别决定的基因,它控制着胚胎早期原始生殖细胞所组成的性原基的分化发育,如果性原基的髓质部永久性的保留和发展,皮质部退化,将来发育成雄性的性腺;如果髓质部退化,皮质部向内生长发育,将来发育成雌性的性腺。
如上的性腺决定着性激素的产生,而性激素最终决定了生物的第二性征。
30、基因平衡理论:雌性化基因系统(X染色体上)与雄性化基因系统(Y和染色体)平衡决定生物性别,哪一种基因系统占优势,性别的分化就趋向哪一方,而胚胎早期性别是双向的。
31、伴性遗传:性染色体决定的遗传现象。
32、从性性状:位于常染色体上,性别是影响因素,由于受到性别不同的影响,导致性状的不同。
33、限性性状:由于受到性别不同的影响,导致生理结构不同,使性状局限于某一性别。
34、基因:核酸分子上具有特定功能的一段DNA片段。
35、遗传工程:是按照人们预先设计的蓝图,将一个生物体的遗传物质导入另一个生物体,使其获得新的遗传性状的遗传操作。
36、可遗传变异:由遗传物质的改变引起的变异。
37、不可遗传变异:由环境引起的变异,遗传物质没有发生变化。
38、染色体结构改变:在自然突变或人工诱变的条件下使染色体的某区段发生改变,从而改变了基因的数目、位置和顺序。
39、结构杂合体:一对同源染色体其中一条是正常的,而另一条发生了结构变异,含有这类染色体的个体或细胞称为~。
40、结构纯合体:含有一对同源染色体都产生了相同结构变异的个体或细胞。
41、缺失:一个正常染色体上某区段的缺失。
42、重复:一个染色体增加了与本身相同的一段。
43、倒位:一个染色体上某区段的正常排列顺序发生了180°的颠倒。
44、易位:两对非同源染色体间某区段的转移。
45、染色体组:每一种同源染色体之一构成的一套染色体。
46、整倍体:含有完整染色体组的细胞或生物。
47、一倍体:含有一个染色体组的细胞或生物。
48、单倍体:含有配子染色体数的生物。
49、多倍体:具有两个以上染色体组的细胞或生物。
50、同源多倍体:含有两个以上染色体组并来自同一物种的细胞或生物。
51、异源多倍体:含有两个以上染色体组并来自不同物种的细胞或生物。
52、非整倍体:细胞中含有不完整的染色体组的生物。
53、单体:二倍体染色体组丢失一条染色体(2n-1)的生物个体。
54、缺体:有一对同源染色体成员全部丢失(2n-2)的生物个体。
55、多体:二倍体染色体增加了一个或多个染色体的生物个体的通称。
56、嵌合体:含有两种以上染色体数目和类型细胞的个体。
57、基因突变:基因水平上遗传物质中任何可检测的能遗传的改变,不包括遗传重组。
58、群体:指一个种、一个亚种、一个变种、一个品种和其他同类生物类群所有成员的总和。
59、孟德尔群体:具有共同的基因库,并由有性交配个体所组成的繁殖群体。
60、基因库:一个群体中全部个体所共有的全部基因。
61、基因频率:群体中某一基因占其同一位点全部基因的比率。
62、基因型频率:群体中某一基因型个体数占群体总数的比率。
63、平衡群体:在世代更替的过程中,遗传组成不变的群体。
64、遗传漂变:由某一代基因库中抽样形成下一代个体的配子时发生机误,这种机误引起基因频率的变化称~。
65、杂种优势:在生长势、生活力、繁殖力、抗逆性、产品的产量和质量都优于双亲的现象。
66、质量性状:表现为不连续变异的性状,各个变异之间差异明显,有质的区别,无量的差异,是由少数基因控制,不容易受到环境条件的影响。
67、数量性状:表现为连续的变异,无质的区分,只有量的差异,只能说从高到低和从低到高,而无绝对的界限,很容易受到环境条件的影响,遗传基础是微效多基因。
68、重复力:某一个个体同一个性状多次度量值之间的组内相关系数。
69、遗传力:指数量性状育种值方差占表型方差的比例。
(广义:基因型方差)70、遗传相关:畜禽有机体是一个统一的整体,机体各部分都存在着一定的关联,这是生物在长期系统发育过程中形成的,所以遗传的,由此造成的相关称为~。
71、母体效应:由母体的基因型决定后代表现型的现象。
简答1、遗传学三个基本规律:分离定律、自由组合定律、遗传连锁规律。
2、有丝分裂的遗传学意义①每个子细胞各具有与亲代细胞在数目和形态上完全相同的染色体;②既维持了个体的正常发育,又保证了物种的遗传稳定性。
3、减数分裂的遗传学意义①保证了物种在世代交替和延续中染色体数目的稳定性,亦即保证了物种的遗传稳定性;②通过同源染色体间的交换和非同源染色体间的随机重组,产生了配子的遗传多样性,从而创造了物种的变异性。
4、孟德尔定律成立必须具备的条件①杂交亲本的生物必须是二倍体;②被研究的相对性状要明显;③等位基因间的显性基因是完全的,并且不因其他基因的影响而改变;④不同对的基因要位于不同对的染色体上;⑤减数分裂要形成雌雄数量相等的配子;⑥杂交的后代处于相似的环境下;⑦被研究的群体含量要足够大;⑧雌雄合子以及由合子发育而来的个体具有同等的生活力。
5、影响性别形成的环境因素①温度:变温动物,如龟、蛙;②营养:蜜蜂③激素:奶牛的异性双胎中雌性不育(异性双胎使雌性胎儿激素水平不正常,最终生殖器官发育出现畸形,而不具备生殖能力)。
6、伴性遗传育种上的应用①判断基因的位置方法:正交、反交结论:正反交结果相同——基因在常染色体上;正反交结果不同——基因在X染色体上。
②根据子代的表现型判断性别:雏鸡的性别判断7、伴性遗传、从性遗传、限性遗传的比较①伴性遗传:基因位于性染色体,正反交结果不同;在两个性别中均可表达,性状的分离比在两性中不同;有交叉遗传与隔代遗传现象。
②从性遗传:基因位于常染色体,正反交结果相同;在两个性别中均可表达,不同性别中显隐关系不同;出现假显性现象。
③限性遗传:基因位于性染色体或常染色体,无固定的遗传模式;仅在一个性别中表达,但另一性别仍带有该基因;位于性染色体上基因控制的限性性状只在雄性个体表达。
8、核酸作为遗传物质必须具备的条件①必须能精确地复制,使后代细胞具有和亲代细胞相同的遗传信息,以确保物种的世代连续性;②必须稳定地含有关于有机体细胞结构、功能、发育和繁殖的各种信息,以保证物种的稳定性;③必须具有强大的储存遗传信息的能力,以适应物种复杂多样性的要求;④必须能够变异,以适应生物不断进化的需要。
9、核酸是遗传物质的证据直接证据:①1928年,英国人Griffth,肺炎链球菌转化实验,发现了遗传物质。
1944年,Avery等,肺炎链球菌体外转化实验,证明了核酸(DNA)是遗传物质。
②噬菌体的侵染:再次证明核酸(DNA)是遗传物质。
③烟草花叶病毒的感染:证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。
间接证据:①所有生物染色体都含有DNA,而蛋白质则例外;②同一种生物不管年龄大小,每一个细胞核中的DNA含量都相似,而蛋白质的含量不同;③同一种生物不同细胞中DNA的量和质恒定;④紫外线诱变的有效波长中,以260nm左右的诱变作用最有效,DNA吸收紫外线的最高峰也是260nm左右。
10、遗传密码的特点①方向性: 5’→3’;②起始密码:AUG(真核、原核)、GUG(原核);③终止密码:UAA、UAG、UGA;④连续性和无标点:从起始密码起,每3个碱基连续阅读;⑤无重叠性:病毒除外,密码子中的碱基不重复阅读;⑥简并性:除Met、Trp外,其它均有2-6个密码子;⑦通用性及例外:所有生物体共用一个密码表,但有例外,如,UGA在支原体、人和牛的线粒体编码Trp;⑧摆动性:密码子与反密码子配对时,前2个碱基严格互补,第3个碱基配对时有一定的灵活性。
11、复制和转录的异同相同点①都是酶促的核苷酸聚合过程;②都以DNA为模板;③方向都是5’→3’;④都遵从碱基互补配对原则。
12①DNA是遗传物质的证明;②DNA双螺旋结构和中心法则的确定;③遗传密码的破译。
13、基因工程的步骤①获得目的基因;②目的基因与载体相连;③转化受体;④检出重组体→克隆。
1415①稀有性和随机性;②重演性和平行性;③多向性和可逆性;④有利性和有害性。
16、平衡群体必须具备的条件①必须是大群体;②随机交配;③无迁移现象;④无突变;⑤无选择,包括无人工选择和无自然选择。
17、平衡定律(哈代-温伯格定律)的要点①在随机交配的大群体中,若没有其他因素的影响,基因频率世代不变;②任何一个大群体,无论其基因频率如何,只要经过一代随机交配,一对常染色体基因型频率就达到平衡,若没有其他因素的影响,一直进行随机交配,这种平衡状态始终不变;③在平衡群体中,基因频率和基因型频率的关系为:D = p2,H = 2pq,R = q2。