三年级上语文长江作业
(人教版)三年级语文长江作业本答案(上)
第一单元答案1 我们的民族小学【基础练习窗】三、代带戴戴戴带代戴【读写新视点】四、1.山坡上坪坝里小路上2.示例：春天里百花盛开，有迷人的樱花，有金黄的油菜花，有国色天香的牡丹，还有鲜艳娇媚的郁金香。
3.各民族儿童汇聚2 金色的草地【基础练习窗】二、玩耍使劲绒毛假装观察有趣花瓣合拢三、示例：一心一意一筹莫展一往无前一叶知秋示例：千言万语千头万绪千山万水千变万化【读写新视点】四、1.七3.金色绿色4.清早，蒲公英的花瓣尚未打开，所以是绿色的；中午花朵盛开，就成了金色的；傍晚，花瓣闭合，所以又变成绿色的了五、小红叶会顺着小溪在山间流淌；然后再来到小河，流到平野上；然后来到大河大江，流过城市，流向大海。
3 爬天都峰【基础练习窗】二、爬山峰顶似乎居然仰望咱们奋力辫子四、1.果然2.居然3.突然4.鼓励5.鼓舞五、1.“ ？” 。
2.：“ ，，！！”【读写新视点】六、2.高陡挂3.示例：瞧他的脸色，蜡黄蜡黄的，似乎一辈子就没吃过饱饭！七、1.阶价俏峭2.（1）长城巨龙4 *槐乡的孩子【基础练习窗】一、zài huái liǎo jié mó三、乡子钓筒蓝密四、大海石头示例：书籍水阳光【读写新视点】五、3.示例：我已经长高了，到爸爸的下巴了，再也不是只有他半腰高的小不点儿了。
六、示例：玩笑了好一阵，女人看见孩子的脸红扑扑的，就笑着停止了摇晃那面小小的圆镜子。
光球不跑了，停在那地上。
孩子高兴地跳过去，一下子就落在上面，还用手扑住，就像捉住了一只漂亮的蝴蝶一样。
孩子笑了，那笑声响亮极了，惹得大家都忍不住望过来。
自我检测一答案自我检测一一、打扮游戏蝴蝶手掌一本正经引人注目白发苍苍二、发明头发似乎似的朝向朝暮三、振震振震查/察察查/察查四、1.居然2.忽然3.似乎4.终于六、1．顶缕朵串串个2 ．她的小脸，像朝霞一样新鲜。
她橘黄色的衣服上，绒绣的小鹿扬头张望。
她是一朵迎春花，散发着阳光的芳香。
部编版三年级上语文课堂作业(2023版)
三年级上册语文课堂练习班级：班姓名：三年级上册语文课堂练习1 大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。
zǎo chén hàn zú xiān yàn（）（）（）fú zhuānɡ dǎ bàn ān jìnɡ（）（）（）2.填词练习。
( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟第二课时1.我能填。
píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水2.我会选：把括号中不恰当的词语划掉。
（1）放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
2 花的学校第一课时1.读拼音，写词语。
luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ（）（）（）（） kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì（）（）（）（）2.选字组词。
裳棠湿碰海（）衣（）（）撞（）润潮（）第二课时1．“地下的学校”的含义是什么？（不超过15个字）2．对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是（）例句：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。
A．比喻 B．比喻、拟人C．拟人 D．夸张3* 不懂就要问1.连线。
糊里糊涂一个字都不会漏掉壮着胆子一点儿声音都没有摇头晃脑大着胆子鸦雀无声没弄明白一字不漏头摇来摇去2.选字填空。
厉历（1）墙上的挂（）又翻过了一页。
（2）没想到，他会这么（）害。
提题（3）他（）出的这些意见都是正确的。
（4）这篇课文的（）目是《不懂就要问》。
语文园地一1.把下面的词语补充完整。
摇（）晃（）披（）散（）张（）舞（）提（）吊（）（）红（）赤（）忙（）乱（）疾（）快（）干（）燥2.默写古诗《所见》。
4 古诗三首第一课时1.根据诗意写诗句。
小学语文作业批改记录
小学语文作业批改记录篇一：小学三年级语文作业批改记载小学三年级语文作业批改记载张浩2013年2月26日刘健的作业没有完成，明道豪郑浩的字特别潦草。
3月1日汪洁王柯王锦涛的书写工整做得好.3月6日长江作业本做得好的同学有：李欢沈安欣陈萱烨王曼灵宋媛汪洁雷博3月12日古诗两首学生都会背诵，但相当多一部分学生对古诗两首还不能熟练的默写。
对策：让学生多默写几次。
3月15日刘健明道豪童俊杰(转载于: 小龙文档网:小学语文作业批改记录)的作业没有完成。
汪洁黄鑫桂轩的作业做得好。
3月20日刘欣宋媛的作业做得非常潦草。
绝大部分的学生对作文——介绍家乡的景物写得不大好。
对策：在班上统一讲解，具体详细的讲解怎么写家乡的景物，加强学生的作文指导。
3月26日作文介绍自己。
只有几个人写得比较好，黄鑫汪洁李宇帆。
大部分学生介绍很不具体，还有一部分学生根本就不知道怎么动笔。
对策：在班上花一节课去具体讲解怎么介绍自己，然后再叫学生重新写这篇作文。
4月2日作文写得很差的：蔡雨哲刘泽楷朱果张宁晨和唐妍的作文太短了。
蔡正文的作文本又破又旧。
4月19日生字写得不工整有，潘家耀蔡雨哲陈一凡字写得好的有，朱果洪雅婷4月28日语文测验，试卷做得好的同学有，高健睿祝萍石文轩王烨李果晏子琪李斯宇陈传翔做得特别差的有，李志鹏朱果刘浩蓝佳慧何昊天基础词汇掌握不好，该记得没有记住，阅读题也不会做。
对策：多记词汇指点做阅读题的方法5月7日作文我学会了_________有些同学写学会了很多件事，一件一件的写：孙月景有些同学的作文内容空洞：谈啸胡玲玉杨苗书写不工整不规范：徐子洁王飞飞作文照抄作文选：李斯宇王飞飞韩雪峰写得比较好：晏子琪篇二：秋季学期二年级上册语文作业批改记录秋季学期二年级上册语文作业批改记录9月1日检查假期作业，这次的假期作业学生做得很好，大部分同学都按要求做完了，很满意。
9月5日做这学期的第一次语文作业，写第一课的生字和笔顺笔画，有百分之七十的学生能完成。
三年级语文长江作业本答案(上)(人教版)
三年级语文长江作业本答案(上)(人教版)第一单元答案1我们的民族小学【基础练习窗】三、代带穿穿穿带代穿【读取崭新视点】四、1.山坡上坪坝里小路上2.示例：春天里百花盛开，存有迷人的樱花，存有金黄的油菜花，存有国色天香的牡丹，除了艳丽妩媚的郁金香。
3.各民族儿童汇集2金色的草地【基础练窗】二、玩耍使劲绒毛假装观察有趣花瓣合拢三、示例：一心一意一筹莫展一往无前一叶知秋示例：千言万语千头万绪千山万水千变万化【读写新视点】四、1.七3.金色绿色4.清早，蒲公英的花瓣尚未关上，所以就是绿色的；中午花朵花开，就变成了金色的；傍晚，花瓣滑动，所以又变为绿色的了五、小红叶会顺着小溪在山间流淌；然后再来到小河，流到平野上；然后来到大河大江，流过城市，流向大海。
3爬到天都峰【基础练习窗】二、爬山峰顶似乎居然俯视咱们奋力辫子四、1.果然2.居然3.忽然4.引导5.振奋五、1.“？”。
2.：“，，！！”【读取崭新视点】六、2.低陡峭摆3.示例：瞧他的脸色，蜡黄蜡黄的，似乎一辈子就没吃过饱饭！七、1.阶价俏峭2.（1）长城巨龙4*槐乡的孩子【基础练窗】一、zàihuáiliǎoji?mó1三、乡子钓筒蓝密四、大海石头示例：书籍水阳光【读取崭新视点】五、3.示例：我已经长高了，到爸爸的下巴了，再也不是只有他半腰高的小不点儿了。
六、示例：笑话了不好一阵，女人看到孩子的脸红扑扑的，就笑着暂停了摇晃那面小小的圆镜子。
光球不走了，停在在那地上。
孩子高兴地飞回来，一下子就落到上面，还用手挥居住，就像是杀掉了一只可爱的蝴蝶一样。
孩子苦笑了，那笑声嘹亮极了，惹得大家都不禁盼过来。
自我检测一答案自我检测一一、打扮游戏蝴蝶手掌一本正经引人注目白发苍苍二、发明头发似乎似的朝向朝暮三、振震振震查/察察查/察查四、1.居然2.忽然3.似乎4.终于六、1．顶缕朵串串个2．她的小脸，像是朝霞一样新鲜。
她橘黄色的衣服上，绒绣的小鹿扬头张望。
双减分层作业 17、古诗三首 三年级上语文(含答案)
双减分层作业 17、古诗三首三年级上语文（含答案）A类基础性必做题一、我会认真书写。
望庐山瀑布【唐】李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二、读句子，在语境中，读拼音写词语。
1、《望洞庭》描写了秋夜jiāo jié（）明月下的洞庭湖的波光与月色jiāo xiāng huī yìng（）的美丽景象。
2、《饮湖上初晴后雨》晴天时西湖水波dàng yàng（），在阳光zhào yào（）下，guāng cǎi yì yì（），雨天时，远处的山lǒng zhào( )在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这méng lóng（）的景色也是非常漂亮。
3、《望天门山》通过对天门山jǐng xiàng（）的miάo shù（），赞美了大自然的shén qí zhuàng lì（），表达了作者lèguān hάo mài （）的感情。
三、给加点的字选择正确的音节。
亦．是(yìyí ) 淡抹．(mǒ mě) 相宜．(yìyí )洞庭．(tíng qíng) 空蒙．(méng mάng) 断．开(duàn duào)至．此(zhízhì) 孤．单(gūgù) 帆．船(fān fάn)四、字典显神通。
“楚”按部首查字法要先查部首________，再查______画，它的第十笔是________。
“楚”在字典里的解释主要有：①痛苦。
②清晰；整齐。
请用这两种解释分别组词：________、________。
五、辨字组词。
盘（）遥（）磨（）孤（）帆（）孟（）摇（）魔（）狐（）帜（）六、给加点的词选择正确的解释。
长江寒假作业三年级上册语文详细参考答案
长江寒假作业三年级上册语文详细参考答案P1（P指的是页码，后面的题目有些很简单，不需要参考）1.蝴蝶孔雀跳舞玩耍合拢钓鱼观察穿戴2.钓鱼鱼钩辨别花瓣不要玩耍评论草坪仰望欢迎镜子边境3.硬朗结实亲切亲热4.假山寒假朝向朝阳盛开盛饭5.一缕缕阳光一所所学校一条条小溪一台台电视一幅幅画卷8.（1）形状、颜色（2）这段话共有3句话。
先写仙人球的形状，再写仙人球的颜色，最后写作者的感受，表达了作者对仙人球的喜爱而又惧怕之情。
二、（1）容易知道（2）接过鸡蛋，放在桌子上摆弄了很久，鸡蛋还是无法竖在桌子上（3）：“，，，。
”（4）我们不管做什么事情都要多动脑筋，遇到问题多思考。
P41.诚实谦虚滋润欣赏2.浮守信聪明紧增加熟悉3.-雨+亻假-扌+父爸-辶+亻仰-女+虫蚂-尸+攵故4.甜美淡淡辛勤山崖铜钟花朵5.秋雨打开了秋天的大门。
秋雨把秋天的大门打开了。
秋天的大门被秋雨打开了。
微风像一位姑娘，吹啊吹啊，吹来了春天的生机勃勃。
6.轻松对紧张勤劳对懒惰。
复杂对简单，寒冷对炎热。
7.（1）7（2）满池碧绿晶莹高尚（3）碧绿的荷叶像一把把撑在水面上的伞，布满了晶莹的水珠。
（4）出污泥而不染的就是荷花最高贵的品格。
（5）BP71.散步胸脯或者准备摆弄考察胶卷迷糊2.架辆把串家枚种首3.（1）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
（2）列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪里去了？”（3）“是的。
”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”4.桥木桥停停下亿亿万障障碍待等待5.蒲公英飞啊，飘啊，越来越高，越来越远。
同学们有的在打篮球，有的在踢足球，开心极了！8.（1）哭啊哭，哭得两眼又红又肿，像两只熟透了的桃子。
（2）伙伴们都剃光了头发。
（3）我觉得阿美的伙伴们的光头很美，因为他们帮助阿美克服了难过还有伤心，体现了善良美好的品质。
（4）狮子阿美P10.1.jìxiàng qín púhuàmó2.尊敬遵守尊重尊贵公园圆圈团圆园地艰难坚持艰苦坚强3.chùchēng liáng chǔchèn liàng4.走说唱笑花朵春风肥皂书籍5.天对地，雨对风，大陆对长空。
三年级长江作业语文14页第五题第一小题答案
三年级长江作业语文14页第五题第一小题答案1、1“朋友，刚才我所说的就是事实，活生生的事实，什么是事实呢？刚才我说的就是事实。
”这句话不够简洁。
[判断题] *对错(正确答案)2、6．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．静谧（mì）庇护（bì）参差不齐（cī）鲜为人知（xiǎn）(正确答案)B．炽热（chì）孕育（yùn）振聋发聩（kuì）惟妙惟肖（xiāo）C．摇曳（yè）诡谲（jué）栩栩如生（xǚ）神采奕奕（yì）D．伫立（chù）星宿（xiù）络绎不绝（yì）强聒不舍（guō）3、1“青出于蓝而胜于蓝”这句格言出自于荀子的《劝学》。
[判断题] *对(正确答案)错4、下列关于名著《红楼梦》的说明，不正确的一项是( ) [单选题] *A.《红楼梦》中，在抄检大观园时，王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。
在怡红院里，林黛玉愤怒地倒出了所有东西，但并无私弊之物。
(正确答案)B.宝玉挨打的直接原因之一是宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。
C.贾府的“四春”分别是：孤独的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春，取“原应叹息”之意。
D.《红楼梦》又称《石头记》、《金陵十二钗》、《情僧录》、《金玉缘》。
5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、慰藉（jiè）硕士（shuò）B、攀援（ài）痴情（zhī）(正确答案)C、脑髓（suǐ）城隅（yú）D、跬步（kuǐ）告诫（jiè）6、补全句子：荡胸（）层云[单选题] *升生(正确答案)盛胜7、下面表述有误的一项是( ) [单选题] *A.“人情小说”中的故事，趋于平凡、散漫、没有多少激烈冲突的日常生活图景，因而不能“出奇制胜”。
到了清乾隆年间，集人情小说之大成者，也是古典小说的巅峰之作《红楼梦》终于问世了。
长江作业本人教部编版三年级语文4昆虫备忘录答案
新词理解 顺顺溜溜：方向一致，有次序。 严丝合缝：形容衔接紧密。 基础练习窗 一、读一读，连一连。 完整的 视觉 复眼灵敏 蚂蚱 灵敏的 形象 爱吃蚜虫 蜻蜒 鲜艳的 膜翅 力气很大 独角仙 桃红色的 圆点 飞起来咯咯作响 七星瓢虫
二、在括号里选择合适的词语，画“√”。 1 我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在（考虑 琢磨）复眼是怎么回事。 √ 2我小时候也画过不少蚂蚱，因为它的（形状 形态）好掌握， √ 很好画。 3抓住“土蚂蚱”，它就吐出（一泡 √ 一口）褐色的口水，顶讨 厌。 三、读下面生动有趣的句子，再仿写。 1你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌—— 飞了。（用拟声词写句） 夏天的中午，到处都能听到知了在树上“知了——知了——” 的叫着。
独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。 它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这 家伙，是昆虫里的霸王。 独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它 套上一辆泥制的小车，它拉着就走。 1在第一自然段的空白处加上正确的书点符号。 2读句子，体会用词的准确性。 独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。 “可能算是”用在文中说明不能肯定，“哟”说明是估计的。 3这段话写了独角仙的两个特点：个头大、身体长，分别用了列 数字、作比较、举例子的方法。 4用“ ”在文中画出列举的例子。
2文中有些语句写的生动有趣，用“ ”画出来，抄在下面的横 线上。 有时嫌它叫得太吵人，在它的笼子上拍一下，它就大叫一声： “呱”——停止了。 据ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ吃了辣椒更爱叫，我就跳顶辣的辣椒喂它。
课后拓展 五阅读短文，按要求做题。 夏天的昆虫 蝈蝈，我们那里叫作“叫蛐子”。 …… 把它扔在枯树枝火中，一会儿就熟了，味极似虾。 1读短文，填表。
小学三年级语文作业题（三篇）
【导语】语⽂是语⾔和⽂化的综合科。
语⾔和⽂章、语⾔知识和⽂化知识的简约式统称等都离不开它。
它是听、说、读、写、译、编等语⾔⽂字能⼒和知识，⽂化知识的统称。
也可以说，语⽂是⼝头和书⾯的语⾔和⾔语的合称，是语⾔规律和运⽤语⾔规律所形成的⾔语作品的⾔语活动过程的总和。
以下是整理的《⼩学三年级语⽂作业题（三篇）》相关资料，希望帮助到您。
⼩学三年级语⽂作业题篇⼀ ⼀、看拼⾳，写字词。
1、路过的shūshu（）把shuāi（）倒的我扶起来，这让我倍感wēnnuǎn（）。
2、中国的疆域⾮常liáokuò（）。
3、这⼏天的天⽓真zāoɡāo（），总是下⾬。
4、她pàn（）望着假期的到来。
5、班长⼿⾥wò（）着jiè（）来的橡⽪，⼼中怎能不感动ne（）？ ⼆、给加点的字选择正确的读⾳。
huá、huà 1、我的叔叔是华（）侨。
2、华（）罗庚是⼀位伟⼤的数学家。
wù、è、ě 3、这个⼈的⾏为真让⼈恶（）⼼。
4、这个⼈的⾏为让我感到厌恶（）。
5、他的态度⼗分恶（）劣。
三、将词语填⼊对应的括号⾥。
斩钉截铁、⼤义凛然、劈头盖脸 1、严峻不可侵犯的样⼦，形容为了正义事业坚强不屈。
（） 2、形容（打击、冲击、批评等）来势很猛。
（） 3、形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
（） 四、给加点字选择正确的解释。
（填序号） 温：A、不冷不热。
B、温度，冷热的程度。
C、性情柔和。
1、⼩猫是⼀种温顺的动物。
（） 2、今天的⽓温很低，要注意合理着装。
（） 3、我们地处温带。
（） 怪：A、奇异，不平常。
B、怨，责备。
C、怪物，神话传说中的妖魔之类。
4、《西游记》中，孙悟空降服了很多⿁怪。
（） 5、怎么会发⽣这样的怪事呢？（） 6、这件事不能怪别⼈。
（） 五、按要求写句⼦。
1、写⼀句爱国名⾔。
_____________________________________ 2、国徽像⼀颗闪烁的星星。
部编版三年级语文上册第17课《古诗三首》课后作业题(附答案)
部编版三年级语文上册第17课《古诗三首》课后作业题（附答案）基础积累大巩固一、我能写出下面词语在诗句中的意思。
1.两岸青山．．．。
．．．．相对出，孤帆一片日边来2.湖光．．．。
．．无风镜未磨．．秋月两．相和．，潭面二、我会填。
1.《饮湖上初晴后雨》的作者是代诗人。
这首诗主要描绘的是西湖和时的湖光山色。
表达了诗人对大自然的之情。
2.《望天门山》的作者，字太白，号青莲居士。
是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。
有“”之美誉，与杜甫并称“”。
3.《望洞庭》是唐代著名诗人所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。
而且，似乎还把一种水国之夜的节奏——荡漾的月光与湖水吞吐的韵律，传达给读者了。
接下来描绘湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。
“”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象，在月光下别具一种朦胧美。
阅读能力大提升三、重点诗句品析1.根据诗意写诗句（1）《饮湖上初晴后雨》这首诗描写西湖在阳光照耀下，波光闪闪，十分美丽的诗句是：“。
”（2）《饮湖上初晴后雨》这首诗中描写雨中的西湖，周围的群山迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙的诗句是：“。
”2.根据意思写诗句。
（1）在月光的照耀下洞庭湖和江山显得苍翠欲滴，从远处望去，就好像是在白银盘里盛放着一枚小青螺。
（2）长江犹如巨斧劈开天门雄峰，碧绿江水东流到此没有回旋。
思维创新大拓展四、把《望洞庭》改写成一篇简短的小故事。
参考答案一、1.（1）分别指东梁山和西梁山。
出：突出，出现。
（2）指孤舟从天水相接处的远方驶来，远远望去，仿佛来自日边。
2.（1）湖面的光芒。
（2）指湖光和秋月。
（3）和谐，指水色与月光融为一体。
（4）指湖面。
（5）古人的镜子用铜制作、磨成。
这里一说是湖面无风，水平如镜；一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物模糊。
二、1.宋苏轼雨天喜爱和赞美1.李白“诗仙”2.所著的一首山水小诗，这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，“和”字下得工炼，表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。
预约征订教师用书汇总表
2014年秋季小学公告教辅、地方教材汇总上报单征订代码年级科目书名版别估价订数8014021315一年级语文长江全能学案-优质课堂一年级语文上（人教）湖北少儿8.008014021317 数学长江全能学案-优质课堂一年级数学上（人教）湖北少儿8.00 8014021321 品德与生活长江作业本同步练习品德与生活一年级上（鄂教）湖北少儿8.008014021316二年级语文长江全能学案-优质课堂二年级语文上（人教）湖北少儿8.00 318014021318 数学长江全能学案-优质课堂二年级数学上（人教）湖北少儿8.00 31 8014021322 品德与生活长江作业本同步练习品德与生活二年级上（鄂教）湖北少儿8.002014021001三年级语文三年级语文长江作业本同步练习册人教版湖北教育7.80 272014021005 数学三年级数学长江作业本同步练习册人教版湖北教育7.80 272014021008英语三年级英语长江全能学案同步练习册人教版（包括英语听力训练）人教版长江少年儿童出版社13.45 272014021013 思想品德三年级品德与社会长江作业本课堂作业鄂教版湖北教育 5.30 2014021019 科学三年级科学科学学生活动手册教科版教育科学 5.552014021020四年级语文四年级语文长江作业本同步练习册人教版湖北教育7.80 262014021024 数学四年级数学长江作业本同步练习册人教版湖北教育7.80 262014021027英语四年级英语长江全能学案同步练习册人教版（包括英语听力训练）人教版长江少年儿童出版社14.55 262014021031 思想品德四年级品德与社会长江作业本课堂作业鄂教版湖北教育 5.30 25 2014021036 科学四年级科学科学学生活动手册教科版教育科学 5.55 262014021038五年级语文五年级语文长江作业本同步练习册人教版湖北教育7.80 202014021042 数学五年级数学长江作业本同步练习册人教版湖北教育7.80 202014021045英语五年级英语长江全能学案同步练习册（包括英语听力训练）人教版长江少年儿童出版社。
湖北省黄钢三年级上册语文长江作业本下册第二单元自主评价答案
湖北省黄钢三年级上册语文长江作业本下册第二单元自主评价答案1、1叶子底下是（）的流水，遮住了，不能见一些颜色。
（朱自清《荷塘月色》）括号内应填“脉脉”。
[判断题] *对错(正确答案)2、1说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
[判断题] *对(正确答案)错3、1“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”这句话与原文一致。
[判断题] *对错(正确答案)4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、气喘quǎn 包裹guóB、脱缰jiāng 监视jiān(正确答案)C、抵挡dāng 怨恨yuānD、凫水fù跳跃yào5、66. 下列对字词解释有误的一项（）[单选题] *A、北冥有鱼: 冥:同“凕”，海。
B、怒而飞: 怒:振奋，这里指用力鼓动翅膀。
C、志．怪者也: 志:记载。
D、抟扶摇而上者九万里: 抟:盘旋飞翔。
扶摇:扶持摇动。
(正确答案)6、“阡陌”“纤维”“纤夫”中的“阡”“纤””“纤”的读音各不相同。
[判断题] *对(正确答案)错7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、惆怅chàng 携手xié(正确答案)B、寥廓guō沧海桑田cāngD、峥嵘zēn 飞翔xiáng8、《雨中登泰山》作者写到天街上的“小店”典型特点是（）[单选题] *新颖别致险峻狭窄(正确答案)古朴别致贫穷简陋9、1“寒舍”一般用于对自己住处的谦称。
[判断题] *对(正确答案)错10、岘的正确读音（）[单选题] *jiānjiánxiàn(正确答案)xiǎn11、是烟是雾，我们辨认不清，只见灰蒙蒙一片，把老大一座高山，上上下下，（）了一个严实。
[单选题] *包围裹(正确答案)盖12、1“唐宋八大家”是韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩的合称。
长江作业本部编版三年级语文上册17古诗三首练习册答案
日边来：从水天相接的地方驶来。 岸青山相对出，孤帆一片日边来”的意思：两岸 青山相对耸立，一叶孤舟乘风破浪，从水天相接 的天边驶来。 潋滟：波光闪动的样子。空蒙：云雾迷茫的样子。 “ 冰光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的意思： 在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼 粼的金光，风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在 细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。 三、根据古诗内容填空。 《望天门山》是 代诗人 写的：这首诗色彩 分明，景物有青山、碧水、楚江、孤帆，诗中的
17古诗三首
新词理解 淡妆浓抹：淡雅、浓艳的装饰。 两相和：两者融合。 一、看拼音，写词语。 zhōng duàn yáo wàng chǔ jiāng gū fān (中断) (遥望) (楚江) (孤帆) yí n pán mó hé chū cì mí ng jì ng (银盘) (磨合) (初次) (明镜) 基础练习窗 二、写出下面词语和诗句的意思。句“ 天门 中断楚江开 ”写出了天门山的雄奇，诗句“两 岸青山相对出 ”写出了青山的陡峭。 2《饮湖上初晴后雨》是宋代诗人苏轼写的， “晴方好”和“雨亦奇”是诗人对西湖美景的赞 誉。诗中运用比喻的写法表现西湖美景的诗句是 “欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。” 四、古诗词欣赏。 望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
1．默写《望洞庭》。 2.《望洞庭》中写水月交融的诗句是“湖光山色 两相和”，意思是秋夜，洞庭湖上月光和水色交 相融和。 3.《望洞庭》中诗人把美丽的洞庭湖比作铜镜 和白银盘，把洞庭湖中的君山比作青螺。整首诗 写出了月夜下洞庭湖的美丽，表现了诗人洞庭美 景的喜爱和赞美的情感。
统编版小学语文 三年级上册17 古诗三首同步作业(含答案)
2022-2023学年上学期小学语文人教部编版三年级同步作业17 古诗三首一．试题（共10小题）1．“水光潋滟晴方好”正确的理解是（）A．水波收敛了灿烂的阳光，非常好。
B．水波光闪动的样子与晴空呼应，刚刚好。
C．在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。
2．《饮湖上初晴后雨》描写的是（）的景色。
A．西湖B．洞庭湖C．太湖3．下列诗句不是描写秋天的一项是（）A．一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
B．荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
C．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
D．萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
4．品读诗句，完成练习。
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
对这两句诗理解正确的一项是（）A．天门山中间是被长江之水冲断的，写出了长江水波涛汹涌，气势很大。
B．诗句只赞美了长江水的巨大生命力。
C．诗人运用了多处动态描写，写出了对天门山被冲断的担心。
5．我会连一连。
李白《望洞庭》两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
苏轼《望天门山》欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
刘禹锡《饮湖上初晴后雨》遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
6．诗词曲鉴赏。
望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
（1）这首诗的作者是代诗人，我还知道他的另一首古诗《》。
（2）这首诗描写了、、、等景物。
（3）诗中描写长江冲破“天门”的诗句是：。
（4）诗句“，”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。
（5）诗题为“望天门山”，我认为诗人是在望天门山。
A．天门山脚下B．天门山山中C．行驶的小船中7．阅读短文，回答问题。
五花山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
一场秋霜过后，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头上挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
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4、十步五步随着时间的变化周围的一切都会变化。
5、（1）放盖踩撒
27陶罐和铁罐
1、翘舌音①③④⑤⑥
平舌音⑧⑿
前鼻音②⑦⑨⑾
后鼻音⑩
2、厚厚的尘土谦虚的陶罐傲慢的铁罐宽阔的场地
不停地问响亮地回答撕心裂肺地叫不断地说
语文园地七
1、爷爷价值兔子难点
斧头台阶免费推选
2、懦弱勇敢丑陋美丽愚蠢聪明
安全危险自卫进攻集合分散谦虚骄傲
秋天的树木叶子变黄冬天的树木积满白雪
5、（1）列举的省略小兴安岭小兴安岭的特点
（2）小鹿小鹿生活得很幸福
语文园地六
1、润测湿深
歉欲欢吹
剑别刨刘
花藏菠萝
2、参加数数
海参数学
将军划船
大将比划
3、（1）明月松间照
（2）山青
（3）绿映红酒旗风
（4）柳暗花明又一村
（5）水南水北重重柳
4、深：⑤②④⒒
封：①②
6、海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
4、路人借问
怕得鱼惊不应人
5、喜气洋洋斤斤计较十全十美金光闪闪恋恋不舍
6、居然、一本正经
7、（1）树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静
（2）摇、叫、停、听、读
（3）小狗摇着尾巴向我扑来，好像在欢迎我回家。
（4）国庆节广场上很热闹：阿姨们在欢快地跳舞，老爷爷在练太极拳，小朋友们在溜冰
第二单元
19、赵州桥
1、没有部队县长
设置陪伴工具
2、图案、宝贵
建筑、世界闻名
水花、平静
5、（1）妹妹不但漂亮，而且聪明。
语文园地五
1、首尾呼应化敌为友左顾右盼
长幼有序七上八下厚积薄发
黑白颠倒声东击西深入浅出
3、草稿搞好遍地改编
不妨防卫叮咬盯紧
据守剧院傍晚磅秤
4、（1）一千四百多才干宝贵遗产
（2）学问品行
（3）盘古整个身体美丽的宇宙
2、促促进、佳佳节蜂蜜蜂、遥遥远
4、（1）王维、9、9、重阳节（2）捉、蟋蟀、远处篱笆下的灯火孩子们在捉蟋蟀
5、1远处篱笆下的灯火孩子们在捉蟋蟀。
2我一个人独自在外地每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡的
亲人。
10、风筝
1、精神、依然、拼命、奔跑抖动、磨房、垂头丧气
2、精神、精力、精彩、精致村口、村长、村庄、山村依然、依旧、依依不舍、依靠
溪水潺潺的流向远方
青蛙播报着春的新闻
14蜜蜂
1、加偏旁成新字，再组词
论论文征出征试试验误错误
轮车轮证证明拭擦拭娱娱乐
2、换个词用一用。
证明或许全身猜测
3、照样子写句子。略
4、收藏屋。略
5、读课文填空。
听说蜜蜂有辨认方向
的能力无论飞到哪里
它总
是
可以回到原处
。“我”通过实验证实了蜜蜂确实有辨认
方
向的能力
视。
这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。
7、奇怪的大石头
1、kēng qín zhèn
2、记住考察震惊
世纪老师早晨
3、白花花高高兴兴美丽的校园
沉甸甸白白胖胖清新的空气
5、（2）从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的
（3）重点要引导学生体会李四光善于动脑筋，善于发现问题，对别人的解答，不轻信，不盲从，刨根问底，追本穷源，具有不找到正确答案誓不罢休的执著精神。
第1单元
一我们的民族小学
1、①②;①②;②①
2、(1)学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。(2)钟声敲响了。
3、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。
二、金色的草地
1、假装、绒毛、花瓣、使劲、手掌、有趣、观察、朝南
（2）一首欢乐的歌。
（3）是小鱼的凉伞。是甲虫的小屋。
语文园地三
1、奶白、米白、乳白灰紫、葡萄紫、茄子紫银灰、白灰、青灰
2、天、月雨、海长空、秋月海树、秋实
2、白花花、金灿灿、亮晶晶高高兴兴、开开心心、来来往往
3、回家、跑步、溜走
叫喊、说话、提问微笑、写字、转动哭泣、过去、拔河、回答、爬行
5、挖地洞、运粮食、写作业
5、灰雀
1、（1））果然（2）可惜（3）仰望
2、（1）肯定一定
（2）肯定
5、（1）小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。
（2）决心改正错误的心理。
6、小摄影师
1、摆放摆正秘书秘密
告诉劝告然后突然
2、（1）经常（2）如果（2）立刻立即
4、（2）从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心，相反，对于这个少先队员却非常重
5、（1）①②
（3）鲁班是个知错能改的人。
6、神话故事有：夸父追日、八仙过海、牛郎织女、嫦娥奔月后羿射日
21古诗两首
1、读一读，再组词
2、默写《望天门山》
3、按课文内容填空
（1）李白天门山夹江对峙长江波澜壮阔的雄奇秀丽
（2）西湖在不同气候下呈现的不同风姿
4、在灿烂的阳光照耀下西湖水波荡漾波光闪闪十分美丽在雨幕笼罩下
3、(1)始于足下
(2)更进一步
(3)眼见为实
(4)人无完人
4、竹棍说谎海港木笛
愤怒袜子捆书妇女
6、这个故事讽刺了思想方法保守僵化的人不知道跟着情势的变化而改变看法
或办法。
7、(1)扯啄拉挨过飞回注视放进
伤透了心喜出望外温暖伤心
(2)“不自由,宁愿死！”
(3)读了这篇文章,我很痛心,为农夫的残忍感到悲愤,为小鸟一家感到伤心。
2、果然、居然
3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！
啊，井水这么深，都看不见底哩！
啊，湖水这么清，可以当镜子啦！
5、要不是你拉我一把我都要掉下去了。
鼓励、汲取力量
语文园地一
1、知了、好了；照相、相信；天都峰、都是；长大、成长；
2、yǐshìtíng
mǒu jìn lù
3、桥、绿、谋——某
诗、亿、停——亭
七月茄子头朝下,八月辣椒个个红,
九月柿子红似火,十月萝卜上秤称,
冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青。
4、填花种,再选你喜欢的两种花照样子来表达。
0 1月—腊梅4月—桃花7月—荷花9月—桂花
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
中午十二点左右，午时花开放了；
下午三点，万寿菊欣然怒放；
傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；
3、学习经常复习，不是一件很快乐的事情吗？
4、知道就说知道，不知道就说不知道，才是学知识的道理。
18、盘古开天地
2、血液、滋润、创造、肌肤
辽阔、黑暗、下降、四肢
3、四季的风、飘动的云、奔流不息的江河
呼出的气息、发出的声音、滋润万物的雨露
5、（1）缓缓、渐渐、慢慢
（2）轻—重、清—浊、上升—下降
（3）盘古劈开了天地。
蜜蜂这种辨认方向的能力靠的不是超常的记忆
力
而是一种我无法解释的本能
。
15玩出了名堂
2、比一比，再组词。
休闲具备腿脚
闭关其他随意
3、选词填空。
发明发现发明发现
4、填一填，读一读。
生物植物
家电钱财
算术风景
5、读一读，写一写。
“玩具”是指:显微镜
“居民”是指:微生物
“玩出了名堂”是指:发明了显微镜,从而发现了微生物。
7、（1）晶莹的浪花洁白的浪花五颜六色的贝壳晶莹如玉的贝壳
（2）我怀着喜悦的心情来到学校。
第7单元
25矛和盾的结合
1、炮弹坦克支持一般
跑步担子挂住小船
2、左抵右挡大显神威难以招架合二为一自相矛盾庞然大物
5、自卫进攻合二为一坦克善于把别人的长处集于一身
6科里亚的木匣
1、挖抢持
锯镜铜
2、周围的一切,都在起变化。
西湖周围的群山迷迷茫茫若有若无非常奇妙。
两岸的青山一会儿出现一会儿又忽闪不见一叶小舟正乘风破浪从日边驰来。
5、六月二十七日望湖楼醉书
苏轼
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
22富饶的西沙群岛
1、五光十色高低不平千奇百怪风景优美物产丰富成群结队
2、高耸的山崖低陷的峡谷富饶的岛屿
语文园地四
1、读一读,想一想,填一填。
我发现带点的字都是形近字。
停泊纺织蜜蜂积极昂首千亿
柏林访问锋利年级仰望记忆
害怕作坊山峰
2、认一认,想一想,连一连。
我发现带点的字都有月字,这些字都和身体器官有关。
3、背背写写。
正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱,
三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生,
五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓,
第4单元
13、花钟
1、读一读，连一连，略
2、比一比，再组词
湿度娇嫩传播
温度骄傲插曲
修改一致郊外
休息报到胶水
3、填一填。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭
蔷薇绽开了笑脸
睡莲从梦中醒来
万寿菊欣然怒放
烟草花在暮色中苏醒
月光花舒展开自己的花瓣
昙花含笑一现
小草探出嫩绿的脑袋
桃花展开粉红的花蕾
柳枝抽出碧绿的枝条
燕子带来了北国的祝福
语文园地二
1、推动消失各种各样
准备悄悄备课
山峰郊外穷人
蜜蜂胶水研究
城市笔记杂志
真诚纪念花朵
2、毛泽东周恩来宋庆龄高尔基
3、闻鸡起舞狗急跳墙兵强马壮打草惊蛇我发现这些成语都带有关于动物的词语。
4、打量转告遗迹
6、灰雀动作活泼、歌声婉转写出它们的可爱。