部编版五年级语文上册 期末记叙文阅读专项复习测试卷 (含答案)
最新部编人教版五年级语文上册期末测试卷及答案【精编】
最新部编人教版五年级语文上册期末测试卷及答案【精编】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
nà hǎn zhǎn xīn xián jiēfàng sìcù yōngwéi gān zhē yǎn shēng chùmiǎo xiǎo cí xiáng二、用“ ”画出下面加点的字正确的读音。
肥膘．（biāo piāo）纵．横（zhòng zòng）黏着．物（zhuó zhe）停泊．（bó pō）毛毡．（zhān zān）遐．想（xiá jiá）黄澄澄．．（dēng chéng）曲．调（qū qǔ）三、比一比，再组词。
撩（_______）罚（_______）锡（_______）稠（_______）惧（_______）缭（_______）罪（_______）赐（_______）绸（_______）慎（_______）四、把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。
没（____）打（____）（____）竽（____）数（____）耳（____）铃双（____）戏（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）剑争（____）斗（____）无（____）无（____）1．_________________2．___________________________五、选词填空。
虎头虎脑巧舌如簧敛声屏气精神抖擞妙不可言低声下气1.王熙凤可真是（______），三言两语就说得贾母喜笑颜开。
2.在教官面前，我们个个都（______），不敢说话。
3.这样的服饰搭配这样的人，真是（______）。
4.一提到打鬼子的事，小嘎子马上变得（______）。
5.瞧那太监（______）的德性，真叫人作呕！6.弟弟长得（______）的，可讨人喜欢啦！六、按要求完成下列句子。
部编版语文小学五年级上学期试卷与参考答案(2024-2025学年)
2024-2025学年部编版语文小学五年级上学期复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、题干：下列加点字注音完全正确的一项是（）。
A. 拼搏（pīn bó）奋斗（fèn dòu）美丽（měi lì）B. 奔跑（bēn pǎo）伙伴（huǒ bàn）悲伤（bēi shāng）C. 沉重（chén zhòng）钢铁（gāng tiě）知识（zhī shì）D. 精彩（jīng cǎi）珍贵（zhēn guì）奇迹（qí jì）2、题干：下列句子中，没有错别字的一项是（）。
A. 他勤奋好学，成绩一直名列前茅。
B. 他在学习上十分努力，总是名列前茅。
C. 她在学校的篮球队里，是得分王。
D. 他积极参加学校组织的各项活动，是同学们的楷模。
3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A. 倔强（juè jiàng）B. 憧憬（chōng jǐn）C. 挑剔（tiāo tì）D. 蜷缩（quán suō）4、根据课文内容填空，并解释所填词语的意思：《鸟的天堂》中描述了大榕树的壮观景象：“那么多的绿叶，一簇（）在另一簇上面，不留一点缝隙。
”填空：__________ 解释：__________5、下列词语中，加点字注音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）漫步（bù）桥梁（qiáo）B. 美妙（miào）恋恋不舍（liàn）晶莹剔透（tī）C. 晶莹剔透（tī）悠然自得（yóu）领略（liàn）D. 悬崖（yuán）水滴石穿（dī）美轮美奂（huàn）6、下列句子中，没有语病的一项是：A. 小明和小华一起去了图书馆，借了很多有趣的书籍。
人教部编版五年级语文上册期末考试卷及答案【完整版】
人教部编版五年级语文上册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chénɡ rèn fēn xiǎo chú tou qìnɡ zhùzhěn duànféi wòchóu cuòjīn chísū ruǎn ɡuǐ jì二、给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下打“√”。
召．集（zhāo zhào）酵．母（xiào jiào）龟．裂（guījūn）苔藓．（xiǎn xiān）悄．然（qiǎo qiāo）驯．良（shùn xùn）矫．健（jiǎo jiāo）即．使（jíjì）三、给形近字组词。
蹲（_______）蹈（_______）瞪（_______）啄（_______）舔（_______）遵（_______）滔（_______）澄（_______）琢（_______）添（_______）四、补充词语，并选择一个词语造句。
标（____）立（____）发（____）图（____）实（____）求（____）各（____）己（____）七（____）八（____）人声（____）（____）（____）兵（____）政依依（____）（____）自（____）自（____）__________________________________________五、选词填空。
鼓励鼓动鼓舞1)国歌曾经（______）中国人民为建设新中国而艰苦奋斗。
2)能得到叶圣陶的指点和（______），我内心的激动可想而知。
因为……所以……即使……也……无论……都……既然……就……3)这歌声，（______）听惯了鸟叫的人，（______）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
部编版五年级语文上册 期末记叙文阅读专项复习测试卷。(含答案)
部编版五年级语文上册期末记叙文阅读专项复习测试卷。
(含答案)童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得XXX。
我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。
”妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馒头。
开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。
三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。
又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。
干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。
等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。
我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。
娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃研究好，还奖励了两个呢！”二丫娘看着我，我慌乱地点点头……那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1.“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了比喻的修辞方法，形象地描写出了家境贫困的生活状态。
2.“吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。
三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。
又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。
最新人教部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【全面】
最新人教部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【全面】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
yào jìméi tóu shī jiùzhǎn xīn yóu zhōngmiǎn qiǎng róng xìng měi déniē dào cāi yímán yuàn wǔ yuèmó cāzhěn duàn nián líng二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。
1．这些恶．（èwù）人真令人可恶．（è wù）。
2．性格倔强．（qiǎnɡ jiànɡ）的刘伯承勉强．（qiǎnɡjiànɡ）一笑，说：“我一直在数你的刀数。
”3．张磊同学参加了学校成语大王擂．（lèi léi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂．（lèi léi）鼓助威。
三、形近字组词。
泽（__________）彭（__________）赴（__________）瑞（__________）择（__________）澎（__________）赶（__________）端（__________）四、将下列词语补充完整，并按要求完成练习。
呕（____）沥（____）（____）智（____）谋（____）（____）人和应接（____）（____）美（____）不（____）畏（____）畏（____）孤掌（____）（___）（____）（____）半解1.与“一个巴掌拍不响”意思相近的词语是____________。
2.用画横线的词语造一个句子__________________。
五、根据意思，选择合适的词语填空。
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【最新】
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【最新】班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
xián qìjìnɡ xiá fēnɡ yùn wěn zhònɡ jūn hénɡchénɡ nuò diǎn lǐ chāo xiě máo tínɡxiàn mù二、用横线画出下列加点字的正确读音。
不可计数．（shù shǔ)拨．（bō pō）浆停泊．（bó pō）不禁．（jīn jìn）不计其数．（shù shǔ)泼．（bō pō）水血泊．（bó pō）禁．（jīn jìn）止三、形近字组词。
融（_______）挺（_______）嘲（_______）拥（_______）铸（_______）隔（_______）艇（_______）潮（_______）佣（_______）祷（_______）四、将下列词语补充完整。
无（____）之（____）难以（____）（____）成（____）立（____）（____）（____）有味不可（____）（____）应（____）不（____）五、选择合适的词语填空。
经常通常1.松鼠不躲藏在地底下, （________）在高处活动。
2.松鼠的窝（________）搭在树枝分杈的地方, 又干净又暖和。
乖巧灵巧3.春风像一个心灵手巧的少女, 用她那（________）的双手染绿了柳枝, 染红了桃杏枝头, 染黄了簇簇的迎春花。
4.松鼠是一种（________）的小动物, 很讨人喜欢。
六、按要求改写句子。
1.亲密的伙伴还在一块儿, 离不离开家有什么关系？（改成陈述句）_________________________________________________2.会场上爆发出一阵阵掌声。
部编版五年级语文上册专项阅读理解试卷附答案
部编版五年级语文上册专项阅读理解试卷（一）课外阅读。
母亲桥那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。
河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。
刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。
教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。
中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她站在火炉前为我烘烤棉裤。
炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发。
当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的还是刚刚哭过。
从那以后，有一两个月我没抄近路去上学。
日子一天天过去，高考迫在眉睫。
有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路、千万别抄近路瞠河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会我那跟随她转来转去的目光。
于是我赌气地再一次来到那条河边。
突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头。
那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。
我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。
那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透出来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“我不小心碰的。
”站在一旁的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。
” “妈搬石头干什么？”我不解地问。
“搬石头搭桥呀！”那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。
那年9月□我踏过口母亲桥口去远方上大学口独在异乡漂泊或是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲口口寂寞渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。
如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中, “母亲桥”却永远踏不断。
1.在文中的“匚里加上合适的标点符号。
部编版五年级语文上册期末检测试卷(含答案)
人教部编版五年级语文上册期末试卷（含答案）一、填空题1．给下面加点的字注音。
鸟喙．（______）偏僻．（______）凛．冽（______）誊．写（______）2．根据积累，把下列成语补充完整。
（______）心（______）血不动（______）（______）小心（______）（______）（______）（______）不讳（______）（______）不休足（______）多（______）失魂（______）（______）处（______）积（______）众（______）拱（______）3．在下面括号中填上恰当的关联词语。
（1）（______）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（______）会掉进水里。
（3）小时候，我（______）对什么花，（______）不懂得欣赏。
（3）（______）海力布焦急地催促大家，（______）谁也不相信他。
（4）园中（______）有民族建筑，（______）有西洋景观。
4．根据课文内容填空。
（1）美哉，我少年中国，_____________！壮哉，_____________，_____________！（2）空山新雨后，_____________。
_____________，清泉石上流。
（3）默而识之，_____________，_____________。
（4）《将相和》一文讲述了三个故事，分别是：_____________，_____________，_____________。
二、书写5．读句子，看拼音，写词语。
（1）我们去参加miào huì，路过一农户，我掀开门帘xí zi ，看到屋里有很多cán jiǎn。
（2）听说赵王要zhào jiàn他和其他dà chén来shāng yì事情，他心里非常dǎn qiè，但又不敢拒绝。
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
lǎn duòfáng ài ēn huìfēn fùhū xiào bēng tādiàn táng xī han二、用“√”给加点字选择正确的读音。
谴．责（qián qiăn ）人影绰．绰（chuò chuō）间．隔（jiān jiàn ）猛涨．（zhăng zhàng ）联结．（jiē jié）一行．人（xíng háng ）三、辨字组词。
传（__________）射（__________）抵（__________）钢（__________）转（__________）谢（__________）低（__________）刚（__________）四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。
（______）（______）有味一知（______）（______）栩栩（______）（______）索然（______）（______）（______）（______）而呻（______）（______）必合真（______）实（______）（______）动（______）移1．以上词语中有两个词语是反义词，它们是：_____________、_____________。
2．比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹，也比喻文艺作品缺乏真情实感、矫揉造作的词语是____。
五、选词填空。
竟然居然突然1.气急败坏的鬼子，（________）打了雨来。
2.（________），天空中乌云密布，不一会儿就下起了倾盆大雨。
3.种下花生没过几个月，（________）收获了。
即使……也……虽然……但是……因为……所以……4.（________）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（________）觉得大了些，而且太不寻常了。
部编版五年级上册语文素材期末作文总复习+阅读理解状物类文章阅读(含答案)与状物优秀作文例文
部编版五年级上册语文素材期末作文总复习+阅读理解状物类文章阅读（含答案）与状物优秀作文例文五年级语文上册期末作文总复习部编版导语：人教部编版小学五年级上册快结束了，同学们都怕写作文，下面是马老师为你收集整理的期末作文总复习，希望对你有所帮助。
【复习内容】本册教材中有关作文的训练，有以下几个内容。
1、状物作文2、漫画老师3、缩写一个故事4、想象作文5、介绍物品．6、写事7、写景8、推荐一本书+。
【复习要求】1、审清题意，明确中心，选择材料来写作文。
2、懂得写人的、记事的、写活动的、状物的作文、想象作文、说明文、缩写故事、读后感等的写法（写实作文就是写人、写景、写事、状物,想象作文是想象、童话。
）。
3、做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。
4、能按顺序，采用点面结合的方法进行场景描写，能写故事梗概。
5、用知识树梳理本册书的作文主题；学会审题、分析作文主题类型。
【习作归类】1、第一单元：《我的心爱之物》本次作文是状物作文，根据本单元课文的写法，围绕自己的心爱之物来写作；能写心爱之物的外形，得到心爱之物的过程；以及成为自己心爱之物的原因。
我们在介绍心爱之物的时候，要抓住特点，详略得当，做到中心突出，感情真挚。
2、第二单元《漫画老师》一幅（组）漫画：漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，给我们留下深刻的印象。
如果要给一位老师画漫画，你会选谁呢？让我们把可爱的老师用文字“画”出来吧！图上画了什么，使你联想到了什么，这对我们有什么启发。
无论选哪个内容，交流时都需要说清：是什么（内容），有什么启发这两点。
重点突出人物鲜明的性格。
3、第三单元《缩写故事》缩写，就是在中心思想和主要内容不变的情况下，按照一定要求，把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的一种写作训练。
缩写既是培养写作能力的一种训练形式，同时也是培养阅读能力、分析能力、概括能力的好方法。
4、第四单元《二十年后回故乡》本次习作是想象作文，写《二十年后回故乡》，是本组主题学习的延续，目的是培养学生热爱家乡的感情。
部编版五年级语文上册期末检测卷含答案
人教部编本五年级上册语文期末测试卷六及答案一、字词基础。
（17分）1.根据音节，写同音字组词。
（6分）yì会( ) ( )思容( ) 压( )dīng ( )子( )嘱( )着( )香jìng 环( ) 究( ) ( )赛安( )2.用“激”组词，填在括号里。
（2分）王大爷是抗日战争时期的老英雄，他满怀（）地讲述了一次与日本鬼子进行（）战斗，最后全歼敌人的经过，听完他的报告以后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。
3.补充词语，并选择填空。
（9分）攻无（）（）理（）（）壮完璧（）（）（）（）不提同心（）（）战无（）（）（1）只要大家（）,勇往直前,就没有克服不了的困难。
（2）只要你没作亏心事，自然就能（）。
（3）杰出的领导者应善于识别和运用人才,只有做到唯贤是举、唯才是用,才能在激烈的社会竞争中（）。
二、选择运用。
（8分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（）。
（2分）A.矫．健（jiǎo）誊．写（tēng）B.出差．（chāi）抵．抗（dǐ）C.分杈．（chà）缝．隙（féng）D.书卷．（juàn）繁琐．（suō）2.选择恰当的词语填空。
（填序号）（2分）A.一鸣惊人B.一举成名C.一帆风顺D.一路平安（1）给举重运动员送行时，我会说：“”。
（2）给演讲者送行时，我会说：“”。
（3）给旅游观光者送行时，我会说：“”。
（4）给船员送行时，我会说：“”。
3.填在横线上最恰当的一句话是（）。
（2分）“”大家很生气，异口同声的责问兽医。
兽医没有办法，再次抚摩受伤的老鹰。
A.你可以见死不救吗？B.你不能见死不救。
C.你怎么能见死不救呢？D.你不可以见死不救吗？4.对《山居秋暝》理解有误的一项是（）。
（2分）A．首联“空山新雨后，天气晚来秋”把地点、时间、季节、环境全点出来了。
B．颔联“明月松间照，清泉石上流”一静一动，一光一声，先视觉，后听觉，写出了山间自然景物的幽静。
部编版五年级语文期末复习记叙文课内外阅读专项达标检测（八篇含答案）
部编版五年级语文期末复习记叙文课内外阅读专项达标检测（八篇含答案）部编版五年级语文期末复习记叙文课内外阅读达标检测（检测时间：60分钟满分：100分）课内阅读（46分）（一）10分至于水，我故乡的小村子里却到处都是。
几个大苇坑占了村子面积的一多半。
在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。
到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。
有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。
我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。
我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。
有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。
在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
1.上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家_______写的_______。
（2分）2. 作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案（）（4分）（1）躺在坑边场院的地上数星星；（2）在古柳树下点篝火摇树捉知了；（3）在大苇坑边望月游玩；（4）在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
3.你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？（2分）4. 作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？（2分）_（二）9分秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上□秘书来到毛主席的卧室□毛主席已经出去了□记录稿被放在了枕头上□下面是被泪水打湿的枕巾□青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
1.请在“□”里填上恰当的标点符号。
2.解释下列词语。
（2分）（1）踌躇：______________________________________________________（2）黯然：______________________________________________________3.“电文稿下是被泪水打湿的枕巾。
部编人教版五年级语文上册期末试卷及答案【完整】
部编人教版五年级语文上册期末试卷及答案【完整】班级:姓名:满分: 100一二三四五六七八九十总分分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音, 写词语。
ɡuàn jūn fǔ shēn pēn chū méi jǔ huǒ jiànzhào jídà chén huì yìhuánɡ ɡōnɡ fènɡ xiàn二、给加点字选择正确的读音, 打“√”。
开辟．（pìbì）好处．（chǔ chù）空．地（kōng kòng）允诺．（nuòruò）侵略．（lüèluè）发誓．（shìsì）三、比一比, 再组词。
旷（__________）限（__________）琐（__________）诵（__________）矿（__________）艰（__________）锁（__________）涌（__________）四、补全下列词语, 并按要求分类。
（____）（____）不堪满怀（____）（____）（____）声（____）语（____）（____）方长喋喋（____）（____）（____）魂（____）魄（____）（____）一惊忐忑（____）（____）（____）耳（____）聋1.表示人物衣着的有:___________________________2.表示人物神情的有:_________________________3.表示人物心情的有:________________________五、选词填空。
欺侮侮辱1.楚王仗着自己国势强盛, 想趁机（_____）晏子, 显显楚国的威风。
2.帝国主义瓜分中国的时代已经过去了, 再也没人敢（_____）我们。
背脊脊梁3.正气是人的形象, 骨气是人的（_____）, 朝气是人的希望, 勇气是人的力量。
部编语文五年级上册第期末复习卷(word版,含答案)课内外阅读
部编语文五年级上册第期末复习卷（word版，含答案）课内外阅读一、小升初语文阅读理解专项训练以及模拟试题1．阅读短文，完成文后练习。
黑洞北京时间2019年4月10日晚9时许，包括中国在内的全球多地天文学家同步公布首张黑洞的照片。
这个室女A星系（M87）中心的黑洞，距离地球5500万光年，质量相当于65亿题太阳。
这也是人类诞生以来,第一次见到黑洞的照片。
这张照片来之不易，为了得到这张照片，天文学家动用了遍布全球的8个毫米/亚毫米波射电望远镜，组成了一个所谓的“事件视界望远镜"（缩写EHT）。
从2017年4月5日起，这8座射电望远镜连续进行了数天时联合观测，随后又经过2年的数据分析才让我们一睹黑洞的真容。
黑洞是现代广义相对论中，宇宙空间内存在的一种超高质量天体，由于类似热力学上完全不反射光线的黑体，故名为黑洞。
黑洞是由质量足够大的恒星在核聚变反应的燃料耗尽而“死亡”后，发生引力坍缩产生的。
黑洞质量极其巨大，而体积却十分微小，它产生的引力场极为强劲，以至于任何物体和辐射在进入到黑洞餉一个事件视界（临界点）内，便再无力逃脱，就连传播数度最快的钓光（电磁波）也逃逸不出.最早给这“不可思议的天体”命名叫“黑洞”的是美国物理学家约翰•阿奇博尔德•惠勒。
如今，这个被戏称为“甜甜圈”的黑洞，它有了个名字——波维西（Powehi）。
给黑洞起名的是美国夏威夷大学希洛分校的夏威夷语副教授拉瑞•木村。
“波维西”在夏威夷语中意为“被修饰的、深不可测的黑暗造物”。
词语来自18世纪的夏威夷歌谣“克木立波”（Kumulipo）。
这是一首讲述万物起源的歌谣，很有夏威夷特色。
按照这首歌谣，“波”即为万物混沌的状态，最先诞生的是珊瑚虫，而人类是最后诞生的生命。
之所以会用夏威夷语来命名黑洞，是因为EHT项目中八架射电望远镜，有两架位于夏威夷。
（1）写出下列词语的近义词。
特色________ 诞生________（2）请找出文中的一组关联词并造句。
部编版语文小学五年级上学期期末试卷与参考答案(2024年)
2024年部编版语文小学五年级上学期期末自测试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，没有错别字的一组是：A. 雪中送炭照猫画虎画龙点睛B. 守株待兔水滴石穿粉身碎骨C. 鸡鸣狗盗名副其实循规蹈矩D. 名落孙山舞文弄墨炙手可热2、下列句子中，用词恰当的一项是：A. 他的成绩一落千丈，当我们询问其原因时，他总是笑而不答。
B. 春天来了，万物复苏，小河里的水变得清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去。
C. 我买了一本关于航天科学的书，虽然看得津津有味，但有些专业术语依然感到一头雾水。
D. 她在比赛中表现得镇定自若，全然没有平时的拘束。
3、选择正确的读音。
（每小题2分，共4分）( ) ① 朝霞（A.cháo xiá B.zhāo xiá）( ) ② 模样（A.móyàng B.mú yàng）4、根据意思写出相应的成语。
（每小题2分，共4分）① 形容人说话办事坚决果断，毫不犹豫。
（斩钉截铁）② 比喻做事之前已经有了周密的考虑。
（深思熟虑）5、下列词语中，加点字的读音与其他三个不同的一项是（）A. 混沌（hùn）B. 混乱（hùn）C. 混同（hùn）D. 混浴（hùn）6、下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校为了培养学生的综合素质，开设了各种课外兴趣小组。
B. 他不仅学习优秀，而且还会唱歌跳舞。
D. 因为天气太热，所以我们都穿着短袖。
7、下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）。
A. 照例（lì）晌午（shǎng）投掷（zhì）发牢骚（sāo）B. 抡起（lún）旗帜（zhì）祈求（qǐ）万不得已（dé）C. 魁梧（wú）揪出（jiū）盾牌（dùn）念念有词（chí）D. 兴旺（xīng）日寇（kòu）贮藏（zhù）前仆后继（pú）8、下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）。
新部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】
新部编版五年级语文上册期末测试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语：shì yíbái hèxián yídàn gāo fǎng wènxùn qīlǎn duòpíng héng xié tiáo chì dào二、给加点的字选择正确的读音打“√”。
召．唤（zhāo zhào）勉强．（qiǎng qiáng）龟．裂（guī jūn）剥削．（xiāo xuē）悄．然（qiǎo qiāo）更．改（gēng gèng）投奔．（bèn bēn）着．力（zhuó zháo）三、比一比，再组词。
亩（_______）播（_______）亭（_______）慕（_______）矮（_______）奋（_______）插（_______）享（_______）幕（_______）短（_______）四、把下列词语补充完整，再按照要求填空。
国（_____）民安（_____）计多端哀（_____）遍野处心（_____）（_____）太平（_____）世内忧外（_____）政通人（_____）多事之（_____）1.形容国家兴旺的词语：__________________________2.形容坏主意很多的词语：________________________五、根据句子的意思选择合适的词语填空。
激烈猛烈强烈热烈剧烈1、经过一番（_________）的争论，大家分清了是非。
2、我们要注意保护眼睛，千万不能在（_________）的阳光下看书。
3、一阵（_________）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。
4、饭后，我们不能做（_________）运动。
部编人教版五年级语文上册期末考试卷及答案【完美版】
部编人教版五年级语文上册期末考试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、根据拼音写出词语。
fēn fùgāo bǐng fǎng wèn yóu yǒnghuī huáng guāng huátáng guǒshù shāo二、给下面的标下划线的多音字选择正确的读音，打“√”。
1．如果刹(shā chà)车失灵，刹(shā chà)那问就可能会酿成惨祸。
2．墙上的裂缝(féng fèng)要是能缝(féng fèng)起来该多好。
3．他转(zhuǎn zhuàn)过身子，不停地转(zhuǎn zhuàn)动脖子。
三、形近字组词墓（_______）慕（_______）脑（_______）哄（_______）玻（_______）幕（_______）暮（_______）恼（_______）洪（_______）坡（_______）四、把下列词语补充完整。
（____）真（____）确（____）开（____）笑（____）（____）不舍怒气（____）（____）日（____）天（____）无（____）无（____）五、选词填空。
轻易轻松1.宇宙中最快的东西居然可以（______）地拿在手上！2.面对考官的提问，他（________）应答，没有一丝慌乱。
摆脱挣脱3.为了（______）地球引力，火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。
4.弟弟（______）妈妈的手，飞快地奔向游乐场。
六、按要求写句子。
1.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。
（用下划线词写一句话）__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）__________________________________________3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。
2024年部编版五年级上册语文期末复习发展型学习任务群专项练11. 文学阅读与创意表达
1. 以上三则材料描写的是___春__天___(季节)的景色，请你用四个 成语形容这样的景色：__示__例__：__春__暖__花__开__、___花__红__柳__绿__、__春___ 意__盎___然__、__鸟__语__花__香_____________________________________
③李老师以为学生们在开玩笑，准备撕掉包裹粉笔的彩纸。 可是，她却惊奇地发现那纸上写着：“老师，我们看到您板书时 手上流血了，就用纸把粉笔包起来，这样您写字时手就不会疼了!” 她又拿起一支，发现纸上写着：“_______________”……每张彩 纸上都写着让她感动的话语。此刻，李老师看着这一盒“多彩的 花枝”，感觉那不是一支支粉笔，而是一双双温暖的小手，是那 些孩子一颗颗温暖的心。她的眼睛湿润了，泪水慢慢地涌了出来。
2. 阅读【材料三】，完成下表。
诗句 描写的主要景物
1
春雨、杏花
2
潮水、明月
3
风、日、蝶、蜂
选择素材 听雨声、看卖花(人)
观潮水、赏明月 感受风柔日暖好春光， 看蜂蝶飞进厅房
3. 【材料一】和【材料二】都将景物描写与人物活动结合起来， 请你将两则材料中表现人物活动的句子用“____”画出来。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
②第二天上课，李老师走进教室，发现学生们的眼神和往 常不一样。他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯着讲台 上的粉笔盒。这让李老师感到很奇怪，莫非今天是什么特殊的 日子？当打开粉笔盒准备拿出粉笔板书时，她看到粉笔整整齐 齐地全部穿上了“外套”——一根根粉笔被五颜六色的彩纸包 裹了起来，像花园里多彩的花枝。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上 仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着， 大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的， 散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
部编版五年级语文上册期末检测卷 (含答案)
人教部编本五年级上册语文期末测试卷四及答案一、给加点字选择正确的读音。
（填序号）（6分）①jiān ②jiàn间隔（）房间（）亲密无间（）①xiāng ②xiàng相片（）相同（）相提并论（）二、读拼音，写词语。
（10分）ēn qíng guǎng bōgāo bǐng lǎn duòhuìyì( ) ( ) ( ) ( ) ( )xiàn huādǎn qièfǔshìyǐn bìqīn lüè( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。
（9分）协调（）（）（）（）协力难以（）（）绝口（）（）理（）当（）无（）之（）（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。
（）（2）当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。
（）（3）1.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
（）2.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
（）3.临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。
（）4.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。
（）五、选择题。
（10分）1.下面各组词语，不是近义词的一组是（）。
A.广阔——辽阔B.迷惑——疑惑C.压抑——压力D.吃惊——惊讶2.出现在《搭石》一文中的场景有（）。
（可多选）A.走搭石B.摆搭石C.买搭石D.送搭石3.对“学而不厌”解释正确的一项是（）。
A.勤奋努力学习不感到厌烦。
B.勤奋学习而不感到满足。
C.学习不要感到厌倦，而要勤奋刻苦。
D.学习起来获得满足感，不厌烦。
4.“小白蛇叮嘱海力布（）动物说了什么，（）不要对别人说。
”填上关联词语，应选（）。
A.只要……就……B.如果……就……C.无论……都……D.即使……也……5.下面的句子，有语病的一句是（）。
部编版五年级语文上期末检测卷含答案
人教部编本五年级上册语文期末测试卷五及答案一分耕耘，一分收获。
同学们，经过一个学期的努力学习，相信你们都收获颇多！现在请你仔细审题，认真书写，相信你们一定会给自己一份满意的答卷，加油！第一部分积累与运用一、用“”给下面加点的字选择正确音节。
（6分）嫉．妒（jìjí）馈．赠（kuìkuī）凛．冽（lǐn lǐng）矫．健（jiǎo jiāo）颓．废（tuítuī）歧．途（qíqǐ）二、读拼音，写汉字。
（5分）bǎo āi wěn sǎo lǚ城( ) ( )伤平( ) ( )子步( )wǎn zhìhuǎng yìxiē( )回设( ) ( )言安( ) ( )息三、用“然”组词并选择填空。
（4分）1.我们姐弟几个种花生，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（）收获了。
2.花生（）不好看，可是却很有用。
3.过不了多久，（）有一个更小的脑袋从叶间探出来。
4.没想到这么点小事（）引起轩然大波。
四、词语综合运用。
（5分）“强烈”的意思有①极强的；力量很大的；②鲜明的；程度很高的③强硬激烈；“强烈的日光”中“强烈”的意思是，“强烈的反应”中“强烈”的意思是。
（填序号）。
我们还可以用、、等词语来形容日光。
五、选择题。
（8分）1.下面各组词语没有错别字的一组是（）。
A.抛开纠正众星拱月B.衰落朴实小巧铃珑C.窥视木桨悔人不倦D.启迪噪音应接不睱2.下面带“头”或“子”的词，不读轻声的一组是（）。
A.木头桌子B.里头小虎子C.粉笔头孔子D.劲头样子3.下列句子没使用修辞手法的一项是（）。
A.要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
B.原来月亮是长了腿的，渐渐地爬高了。
C.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉……D.它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快。
4.下面加点的词语使用不当的一组是（）。
A.国庆节这天，天安门广场人山人海．．．．。
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部编版五年级语文上册
期末专项复习测评卷
归类五课外阅读
课外阅读(一)记叙文阅读
阅读短文，回答问题。
(体会细节描写中蕴含的情感)
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候，娘拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。
我在五里外上小学，六岁的妹妹在家做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，娘起早贪黑挣工分，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。
有一年“六一”，学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。
我兴冲冲地对娘和妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。
”①妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馒头。
开完典礼，我手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上，我看着三个热腾腾的大馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那一个。
三两口下去，嘴里还没品出味儿，馒头已不见了。
又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才还厉害。
咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！
……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。
我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。
②娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃带馒头回来了吗？你看我家的二丫，发三个馒头，一个都不舍得吃，饿着肚皮给我带回来了！”
娘从灶间抬起头，笑着说：“可不，我家平娃也把馒头全带回来了，你看——”娘说着打开锅盖，锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，老师说我家平娃学习好，还奖励了两个呢！”
二丫娘看着我，我慌乱地点点头……
那天晌午，娘把馒头拿给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口地咬着馒头，我却“哇”的一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1．“日子清贫得像一串串干枯的空笼花”运用了________的修辞方法，形象地描写出了___________________________________________________________ ____________________________________________________。
2．在文中找出描写“我”吃第二个馒头时的心理活动的语句，用“”画出来。
3．“……等我回到家时，呆呆地看着手中空空的荷叶，里面连馒头屑也没一星儿了。
”此处省略号省略了什么？你能试着补出来吗？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4．文中画横线的句子是对娘的______________和______________描写，“我”娘的话表现了__________________________________________________ ________________________________________________________________。
5．联系上下文理解“笑”的含义。
①处：“娘也笑了”是因为__________________________________________
____________________________________________________
②处：“娘笑笑，没吭声。
”她似乎在对“我”说：“_________________
____________________________________________________”
6．“我”明明没有拿回来馒头，“我”娘却对二丫娘说拿回来了，是因为( )
A．“我”娘在保护“我”的自尊心。
B．“我”娘怕二丫娘笑话“我们”家穷。
C．“我”娘知道“我们”家的馒头多。
7．“就是在那一天，我的童年结束了。
”作者说自己的童年结束了，是因为( )
A．“我”已经长大了，而且吃的馒头也多。
B．那一天“我”长大了，结束了童年，走进了少年。
C．那一天“我”理解了娘对“我”的爱，“我”仿佛一下子明白了许多事情。
参考答案
1．比喻家里清贫的程度 2.咋办？干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是了。
娘平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝羹羹吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！ 3.省略了“我”吃第三个馒头的过程。
走着走着，我看见荷叶里的最后一个馒头还冒着热气，闻着热气腾腾的馒头散发出的香味，口水又流了出来，我情不自禁地拿起馒头咬了一口，然后又把馒头放回荷叶里，心想：“如果妹妹问起这个馒头怎么缺一口，我怎么说呢？干脆，一不做，二不休，都吃了。
”于是我又把留给妹妹的最后一个馒头也吃了。
4.动作语言娘对“我”深深的爱 5.①娘听了“我”的话，感到欣慰。
②娘知道你把馒头吃了，娘不责怪你。
6.A
7.C
第一趟班车
我上床的时候是晚上11点，窗户外面下着小雪。
我缩到被子里面，拿起闹钟，发现闹钟停了——我忘记买电池了。
天这么冷，我不愿意再起来。
我就给妈妈打了个长途电话：“妈，我闹钟没电池了，明天还要去公司开会，要赶早，你六点的时候给我个电话叫我起床吧。
”妈妈在那头的声音有点哑，可能已经睡了，她说：“好，乖。
”
电话响的时候我正在做一个美梦，外面的天黑黑的。
妈妈在那边说：“小桔你快起床，今天要开会的。
”我抬手看表，才五点四十。
我不耐烦地叫起来：“我不是叫你六点吗？我还想多睡一会儿呢，被你搅了！”妈妈在那头突然不说话了，我挂了电话。
起来梳洗好，出门。
天气真冷啊，漫天的雪，天地间茫茫一片。
公车站台上我不停地跺着脚。
周围黑漆漆的，我旁边却站着两个白发苍苍的老人。
我听到老先生对老太太说：“你看你一晚都没有睡好，早几个小时就开始催我了，现在等这么久。
”
是啊，第一趟班车还要五分钟才来呢。
终于车来了，我上车。
开车的是一位很年轻的小伙子，他等我上车之后就轰轰轰地把车开走了。
我说：“喂，司机，下面还有两位老人呢，天气这么冷，人家等了好久，你怎么不等他们上车就开车？”
那个小伙子很神气地说：“没关系的，那是我爸爸妈妈!今天是我第一次开公交，他们来看我的！”
我突然就哭了。
我看到爸爸发来的短信息：“女儿，妈妈说，是她不好，她一直没有睡好，很早就醒了，担心你会迟到。
”
忽然想起一句犹太人的谚语:父亲给儿子东西的时候，儿子笑了。
儿子给父亲东西的时候，父亲哭了。