新部编人教版五年级语文下册期末达标考试题

新部编人教版五年级语文下册期末达标考试题班级：姓名：分数：考试时间：90分钟

题序一二三四五六七总分

得分

一、读拼音，写词语。（10分）

xiàn jǐnɡqīn lüèhuī huánɡlínɡ lónɡ

dīnɡ zhǔqǐ dílí mínɡshā jūn

二、比一比，再组词。（10分）

运（_________）晓（_________）铲（_________）狂（_________）耘（_________）绕（_________）产（_________）逛（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

（_____）（_____）大雨气急（____）（_____）（____）云（____）布（_____）掌（____）鸣畏（____）畏（____）饮水（____）（_____）（_____）（_____）不讳（_____）（_____）动地

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

虽然……但是……因为……所以……

（1）（________）我们的生活富裕了，（_______）不能浪费。

（2）（________）我们是为人民服务的，（________）我们如果有缺点就不怕别人批评指出。

（3）（________）奶奶年纪很大了，（_________）她动作依然十分利落。

五、按要求写句子。（15分）

金色的阳光洒满了祖国大地。（改为“把”字句）

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2.难道七月的天山不美吗？（改为陈述句）

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3.人们都说：“桂林山水甲天下。”（改为疑问句）

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4.这比山还高，比海还深的友谊我们不能忘记。（改为反问句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

白鹭

郭沫若

白鹭是一首精巧的诗.

色素的配合,身段的大小一切都很适宜.

白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了.

然而白鹭却因为它常见,而被人忘却了它的美.

那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑.

在清水田里时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面.田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣.

晴天的清晨每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像不安稳,而它却很________.这是别的鸟很难表现的一种嗜好.人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?

黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠.那是________的

形象化,而且具有了生命了.

或许有人会感觉美中不足,白鹭不会唱歌.但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了.

白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗.

1．文中横线上依次填上的一组词语是（）

A．安然清净

B．肃然清秀

C．欣然清朗

D．悠然清澄

2．文中第1段“白鹭是一首精巧的诗”的含义是：

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3．文中写白鹭的外形美,为什么要提及白鹤、朱鹭和苍鹭?

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4．文中第5段对白鹭的色彩和形态进行了直接描写,突出了白鹭的什么特征? ____________________________

5．文章第7、8两段是从什么角度、运用什么手法来写白鹭的?

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6．文章的结尾和开头有什么联系?“韵”字如何理解?

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七、习作。（20分）

在日常生活中，我们看到、听到或经历过一些事情，有的人感动，有的人惭愧，有的则叫让你无法理解……请你从中选择一件事写下来，以“真没想到”为题写一篇作文。

要求：

1、字数400字

2、结构合理、层次分明

3、写出自己的真情实感

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