(道德修养集成)理想与道德修养_做一个善于利用时间的人
做一个善于利用时间的人的讲话稿
做一个善于利用时间的人的讲话稿尊敬的各位贵宾，亲爱的同志们：大家好！首先，我想问一问在座的各位，有多少人感觉自己的时间总是不够用呢？在这个快节奏、高压力的社会中，我们往往忙于工作、学习和生活的琐事，每天都感觉时间不够，事情没有做完，最后总是感到焦虑和压力。
那么，如何成为一个善于利用时间的人呢？首先，我们要明确时间的重要性。
时间是公平的，每个人每天都只有24小时。
然而，有的人能够充分利用这24小时，高效率地完成各项任务，而有的人却总是抱怨没有时间。
这是因为前者认识到时间的宝贵，懂得合理安排时间、制定明确的目标和计划。
所以，我们要有意识地珍惜时间，将其视为有限的资源，并且明智地利用。
其次，我们需要制定明确的目标和计划。
目标是我们前进的方向，有了明确的目标，我们才能知道应该朝哪个方向努力。
并且，根据目标制定详细的计划，将大目标分解成小目标，设立时间节点。
这样，我们就能够清楚地知道自己接下来应该做什么，从而更加高效地利用时间。
接下来，我们应该养成良好的时间管理习惯。
首先，要学会做事情的优先级排序。
每天清晨或工作前，我们可以列出当天的任务清单，然后根据任务的重要程度和紧急程度进行排序。
将重要且紧急的任务放在首位，优先完成它们。
其次，我们要学会集中注意力。
在工作或学习时，将手机静音、关闭社交媒体，将注意力集中在当前任务上，避免分心。
不要过于频繁地查看电子邮件或社交软件，以免浪费时间。
另外，我们还要学会合理安排休息时间。
适当的休息可以让我们更好地恢复精力，提高工作效率。
如果我们一直埋头苦干，可能会适得其反，降低工作的质量和效率。
此外，我们也要学会拒绝。
生活中总是有很多琐事会占用我们的时间，比如一些与我们目标无关的社交活动，或是一些拿不定主意的决策。
我们需要有勇气和能力，学会对一些不重要的事情说“不”，合理分配时间和精力。
最后，我们还要学会保持身心健康。
健康的身体和清晰的头脑是高效利用时间的基础。
我们要合理饮食，保证充足的睡眠时间，并进行适当的运动。
《思想道德修养与法律基础》 第二章 追求远大理想 坚定崇高信念(第1-5节)课堂笔记及练习题
思想道德修养与法律基础第二章追求远大理想坚定崇高信念（第1-5节）课堂笔记及练习题主题：第二章追求远大理想坚定崇高信念（第1-5节）学习时间： 2015年10月5日－10月11日内容：我们这周主要学习第二章的相关内容，希望通过下面的内容能使同学们加深对相关知识的理解。
一、学习要求1．掌握理想信念与人生；2．掌握理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。
二、主要内容（一）理想信念与人生1．理想信念的含义与特征理想是指人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
理想是人心灵世界的核心，它为人生提供了符合客观实际的奋斗目标，是个人对自己人生道路和目标的设计与规划。
理想是人生奋斗目标的集中体现，理想作为一种社会意识也是社会存在的反映，理想的内容必然受到当时的时代条件的影响和制约，理想与空想有本质的不同。
案例1：永存的事业卡尔·马克思（1818—1883年），人类历史上最伟大的革命家、科学家，全世界无产阶级和被剥削被压迫群众的伟大导师，科学共产主义的奠基人。
“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲；那时我们所感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在；而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
”——马克思信念是认识、情感和意志的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。
信念形成后，就会使人坚贞不渝、百折不挠地追求理想目标。
信念具有高于一般认识的稳定性，人们的某种信念一旦形成，就不会轻易改变。
2．理想信念对大学生成长成才的重要作用案例2：唱响完美青春施永辉，北京大学生命科学学院博士研究生。
1998年开始就读于北京大学生命科学学院，现为北京大学蛋白质工程和植物基因工程国家重点实验室的研究主力、项目负责人，在学期间，刻苦钻研，勇于挑战，在植物学界中第一个用大规模方法鉴定了棉花纤维发育中重要的生物因子，论文一发表便吸引了世界目光……理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神动力。
做一个有理想、有激情、有教养、肯担当的人
敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！又是一年秋风送爽季，又是一度菊花飘香时，我们迎来了新的学期。
今天在这里举行隆重的开学典礼，标志着我们县一中踏着胜利的步伐又将开始新的征程。
首先，我代表学校，对新招聘、新调入的25名新老师和刚入学的1500多名新同学表示热烈的欢迎，向辛勤耕耘的全体教职员工和刻苦学习的全体同学致以最美好的祝愿！其实，我也是25名新老师中的一员。
我与一中很有缘，在一中求学，在一中当老师、班主任、副校长，到今天任校长，这是第三次回一中工作了。
十年前在一中，我有幸成为了湖南省状元的老师。
今天，我更期盼再度成为省状元的校长。
第一次和同学们见面，想要说的有很多，今天我先讲讲我最想说的四句话：第一句话，希望同学们做一个有理想的人古希腊哲学家苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。
理想是什么？理想就是你的目标，是你前进的动力，决定着你人生前进的方向。
一个人有了崇高的理想，才能志存高远，视野宽广，才能更容易跳出个人的小圈子，真正明确人生目的，实现有作为、有价值的人生。
有什么样的理想，就有什么样的人生；不同的理想抱负，决定着不同的人生轨迹。
作为高中生，你们拥有人生中最美好的青春年华，首先就应树立正确的世界观、人生观、价值观，具有善良悲悯的人文情怀、纯洁高尚的道德品质、和谐向上的阳光心态、文明美好的人生修养、广博自由的包容精神。
在这个基础上，我们还要热爱祖国，以崇高的信仰为灵魂，以中国文化为根基，融合现代世界文明的精华，做中国文化的继承者和传播者；要以高度的历史使命感、责任感，坚定的信念，勇于实践，艰苦奋斗来促使国家发展、民族兴旺。
同时，我们更要做世界和谐、文化昌明、社会进步的推动者。
当然，我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标，但每个阶段的目标要现实，就要永远比周围人做得更好。
我相信，只要胸怀理想，矢志不移，一定会有成功的那一天！为了让大家的理想得以实现，我做校长的是你们坚强的后盾。
写一个品德高尚的人
写一个品德高尚的人篇一：做一个道德高尚的人做一个道德高尚的人同学们，古人说，修身、齐家、治国、平天下。
这是说干大事者必须从修身开始做起。
其实，修身是做人的前提，是做人的根本。
所谓修身就是要学做人，做一个好人，做一个道德高尚的人。
目前，教育领域正在抓素质教育，过去讲德智体美劳全面发展。
不管是素质教育也好，全面发展也好，都把学生的思想道德教育放在首位，要求学生要有良好的品行。
我今天说的话，总体意思，就是要大家做一个道德高尚的人。
我给大家讲个故事。
这个故事发生已经快11年了。
有个姓刘的人，经常偷附近村子里的东西，一次他又去偷别人的东西，被派出所民警抓住了。
这个姓刘的说：我除了能偷点东西，没有什么本事。
你们要把我关进监狱，那才好呢，我还有饭吃。
你们要是放了我，那我还得去偷人家的。
同学们，你们想一想，这个人可恨吧？人家放了你，你还要去偷？真想把他揍一顿……过了几个月，这个姓刘的在一个夜晚又去盗割庄稼里的通信电缆，被抓获了，你看，他品行不端，违法了，又被关进了派出所。
后来，他的一个亲戚把他的两个女儿送到派出所，说：你们把孩子的爹逮起来了，孩子的妈又改嫁了，孩子就得你们养！说完扬长而去。
两个小孩吃住在派出所，上学也没人管。
派出所只好联系了当地的福利院，把两个小孩送到福利院，还给她们联系了学校。
你们看，这两个小女孩多可怜，原因在哪儿？就在他那道德品质不好的爹身上。
在学校里，我们的班主任，我们的任课教师，还有我们的学校领导，都无时无刻地不在教育大家，希望大家都能做一个道德高尚的人。
我们应该懂得：做人要品德端正，待人谦和，人与人之间应该充满温暖与友爱。
那些在桌子上划三八线或者互相之间连铅笔、橡皮也不愿借的同学，是不是也该想一想，当你帮助了别人，别人也会同样向你伸出热情的手。
你敬我一尺，我敬你一丈。
待人谦和，既尊重了别人，也会受到别人的尊重。
我们也应该懂得：做人要诚实守信，互相理解，互相帮助，绝不口是心非、传是道非。
思想汇报：个人品德修养的持续追求与实践经验分享与反思与总结
思想汇报：个人品德修养的持续追求与实践经验分享与反思与总结一、引言在过去的一年中，我始终将个人品德修养作为重要的追求，并通过实践经验的积累进行持续提升。
本文将分享我的修行心得，反思并总结这一年来的成长和不足，希望能激励自己和他人在品德修养道路上保持不断前行。
二、价值观的构建与坚守价值观的构建是个人品德修养的重要基石。
我坚信真诚、正直、公平、友善、奉献的价值观，积极以之为准则行事。
在日常工作和生活中，我注重遵守诚信原则，不论面对何种诱惑和压力，始终坚守底线，保持清白，赢得同事和伙伴的信任。
三、反思与成长在实践中，我也遇到了许多挑战和困惑。
例如，在与同事之间的合作中，我有时会因为个人意见的不同而陷入争论和摩擦，这时我反思自己的态度和行为，深刻认识到了尊重他人观点的重要性。
通过不断调整自己的心态，我能更好地倾听和理解他人，增进合作关系，实现共同目标。
四、道德情感的培养个人品德修养的核心在于培养和坚守良好的道德情感。
我相信慈爱、宽容、同理心等情感对于个人成长和整个社会的和谐发展至关重要。
在团队中，我努力倡导着以友善和理解为基础的交流，通过支持和关心他人，营造了和谐的工作环境。
五、自我调整与提升个人品德修养需要持续的调整和提升。
在工作中，我经常进行自我反思，发现自己存在的不足，并不断寻找改进的方法。
例如，我发现自己有时在处理紧急情况时会过于冲动，为了改善这一问题，我积极参加培训和阅读相关文献，掌握更好的解决方法，并取得了明显的进步。
六、未来的计划和目标在未来，我将继续持续追求个人品德修养的提升。
首先，我计划加强自己的道德教育，通过阅读优秀书籍和与高尚人士交流，进一步丰富自己的道德素养。
其次，我打算主动参加公益活动，通过实际行动回报社会，为他人带来温暖和希望。
最后，我希望将个人品德修养的追求与组织发展紧密结合，为公司的发展做出更大的贡献。
七、结语在过去的一年中，我通过持续追求个人品德修养，并在实践中不断成长与反思。
诚信理想珍惜时间做人名人名言
诚信理想珍惜时间做人名人名言诚信理想珍惜时间做人名人名言诚信名言1. 信者，人君之大宝也。
北宋政治家、文学家、史学家司马光《资治通鉴》2. 人无忠信，不可立世。
宋代教育家程颐3. 廉者憎贪，信者疾伪。
北宋文学家欧阳修《新唐书》4. 君子于信，义不食也。
《易经》《易经》5. 诚之所感，触处皆通。
北宋学者吴处厚6. 诚信者，天下之结也。
墨翟,战国时期思想家,教育家,军事家墨子7. 不信不立，不诚不行。
宋朝学者晁说之8. 诚以待物，物必应以诚。
元朝末期政治家,军事家脱脱《宋史》9. 不宝金玉，而忠信以为宝。
西汉学者戴圣《礼记儒行》10. 丈夫一言许人，千金不易。
北宋政治家、文学家、史学家司马光《资治通鉴》11. 惟天下至诚，为能尽其性。
北宋文学家欧阳修《新唐书》12. 推人以诚，则不言而信矣。
隋代文人王通13. 推诚而不欺，守认而不疑。
北宋隐逸诗人林逋14. 廉士不辱名，信士不惰行。
西汉经学家,文学家刘向15. 百虑输一忘，百巧输一诚。
清代学者顾图河《任运》16. 信，国之宝也，民之所庇也。
春秋时期史学家,盲人左丘明《左传》17. 诚，五常之本，百行之源也。
北宋哲学家周敦颐18. 信是立身之本，恕乃接物之要。
清代学者王永彬19. 失去信用是一个人的最大损失。
约克拉克20. 获取信用是要付出很高代价的。
杰罗尔德诚信理想珍惜时间做人名人名言理想名言1. 理想是事业之母。
作家、教育家叶圣陶2. 理想是世界的主宰。
美国政治理论家乔吉霍兰3. 理想是人生的太阳。
美国小说家德莱赛4. 到时候高于理想者。
美国作家阿阿尔科特5. 必要是最确切的理想。
日本诗人,评论家石川啄木6. 理想是具有冒险性的。
法国作家雨果7. 一种理想就是一种力量!法国思想家,文学家罗曼罗兰8. 理想，表示不满意的方法。
法国诗人瓦列里9. 理想的书籍是智慧的钥匙。
俄国作家列夫托尔斯泰10. 进步是目的;理想是标准。
法国作家雨果11. 千万别去干预一个人的理想。
2024年做一个有修养的人演讲稿
做一个有修养的人演讲稿做一个有修养的人演讲稿1大家好！修养是一个人品德素质的反映，它往往体现在人们的言行举止中。
一个有修养的人，在日常生活中的谈吐是健康、干净的，他们的言词中找不到歧视和憎恨，有的只是友好和风趣。
一个人有没有修养，很大程度上靠的是他的毅力。
你看那些没有毅力的人，往往就很容易学坏，当然也就不必谈什么修养了。
修养得从小开始培养，而且要一直坚持下去，要不民间怎会有“学坏只三天，学好要三年”的传言呢？修养好的人不会刻意去装扮自己，正像唐代大诗人李白所说“清水出芙蓉，天然去雕饰”。
相反，一个没有修养的人则会盲目追求，用浓妆艳抹、奇装怪服来掩盖他内心的空虚。
修养就是要修身性养。
说话也要有修养。
我认为说话有修养是指说话时有内容、有见解、有艺术、有条理、用语文明等方面。
谈到这里，我想到本班最近的一些坏风气。
首先是叫花名。
这花名多半是一些针对同学生理缺陷和稳私的难听词，只要一叫出，你总能听到几声怪笑，随后往往是一阵辱骂和追打。
这种行为不管是不是出于玩笑，它确是一种没有修养的表现。
还有，就是说话粗俗，用语肮脏，这不仅有损自身形象，而且会伤害别人，有时还会招来是非。
所以，我奉劝大家说话时还是要有修养的好。
一个有修养的人，总能得到别人的尊重。
怎样才能做到有修养呢？其实，日常生活中的一言一行，甚至一个小小的细节都能体现一个人的修养。
比如，一个看似简单的关门动作，有修养的人只是轻轻推上；而没有修养的人可能会一脚把门踢上，随之传来的是叫你胆颤心惊的巨响，而且还会留下他那“漂亮”的足迹。
再比如，双休日在公园里，一种人好像孙悟空大闹天宫，不光大声喧哗，而且闹得到处乌烟痒气；另一种人不仅谈话小声，就是那压抑很久的笑声也是音量适度，悦耳动听。
同学们，修养它不是你的高谈阔论，而是你的一言一行，一举一动。
做一个有修养的人，做一个有修养的园湖人吧，它会给你带来尊严，给你带来尊重，给你带来无限的快乐！做一个有修养的人演讲稿2各位老师、同学：早上好！今天我要说的主题是：做一个有修养的胜利人。
(道德修养集成)感悟与道德修养_做好份内该做的事
一个小男孩哭着回家了。
因为在学校的活动里，老师派他扮演了一个小角色，而他的同学却扮演主要角色。
母亲听后冷静地把自己的表放在男孩的手心里，接着问男孩：“你看到什么？”男孩回答说：“金表壳和指针。
”母亲把表背打开后又问男孩同样的问题，他看到许多小齿轮和螺丝。
母亲对男孩说：“这个表假使缺少这些零件中的任何一件，便不能走了。
就连那些你几乎看不到的零件也是一样重要。
”
无论我们在工作中充当什么样的角色，只要是份内应该做的事，就应当尽力把它做到最好。
再小的事、最不起眼的小角色，也有它存在的价值和意义。
2024年学习后体会道德修养培训心得体会范本(2篇)
2024年学习后体会道德修养培训心得体会范本“一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。
通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能看见自己的污点。
其实，窗子和镜子并不重要，重要的是你的心，你的心广大书房就广大了，你的心照亮了，世界就明亮了。
”这是在道德修养培训结束《中小学教师职业道德修养》课程时，借作家林青云的话，送给我们这些国培学员的至理名言。
通过学习，我明白了这里的“镜子”就是指《中小学教师职业道德规范》，就是要求我们时刻用《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，做一名合格的教师。
这次学习，对于我来说像是醍醐灌顶，茅舍顿开，我深深地体会到教师这一工作的真正意义所在。
一、我们要爱自己的职业。
热爱教育，献身教育，是教师职业道德的基本要求。
一个教师的事业成就和价值实现。
不仅仅依靠他的知识水平和教育才能，更重要的是取决于他对教育事业的热爱和忠诚的态度。
很难想象一个见异思迁、心猿意马，不热爱教育工作的教师，能倾尽全力投身教育，担负起教师应尽的崇高职责。
通过这次学习，我更坚定了信念，终生爱自己的.职业。
二、我们要建立自己的专业理想和信念。
热爱教育，就是要树立崇高的专业理想，就要有强烈的事业心和高度的责任感。
崇高的职业理想是教师热爱教育，献身教育事业的重要精神支柱和动力源泉。
事业心是一种坚定的职业信念，是对自己所从事事业的执着追求。
陶行知先生提倡教师应有“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高而无私的献身精神。
显然，没有强烈的事业心是不可能做到这些的。
教师的责任感能使教师在任何环境条件下，都把自己所从事的事业看作是对社会，对他人不可推卸的一种道德责任，而不会把它当作一种外在的强制，从而促使教师在教育工作中兢兢业业、忠于职守、高度自觉地实践正确的道德行为，以保证教师育人目标的实现.我通过这次学习认识到：选择了教师，我们就应该甘愿清贫；选择了教师，我们就应该乐于奉献；选择了教师我们就应该把学生的发展和提高放到自己工作的最高位置。
勤于学习善用时间
勤于学习善用时间勤于学习，善用时间，是每个人在成长道路上都应该牢记的座右铭。
学习是人类进步的动力，而时间则是最宝贵的资源。
只有将学习与时间合理搭配利用，才能事半功倍，取得更大的成就。
本文将从学习和时间管理两个方面展开探讨，帮助读者更好地理解如何勤于学习，善用时间。
首先，学习是人类不断进步的源泉。
无论是在校学生还是职场人士，学习都是一个持续不断的过程。
在学校里，学生们需要通过课堂学习、作业练习、考试复习等方式不断积累知识，提升自己的能力。
而在职场上，员工们也需要通过学习新技能、跟进行业动态等方式不断提升自己的竞争力。
因此，勤于学习是每个人都不能忽视的重要任务。
其次，善用时间是学习的关键。
时间是公平的，每个人每天都只有24小时，如何合理规划时间，成为了影响学习效果的重要因素。
首先，要有明确的学习目标和计划。
制定长期目标和短期目标，然后将其分解成具体的学习计划，每天安排好学习时间表，确保每一刻都被充分利用。
其次，要有高效的学习方法。
不同的人适合的学习方法不同，可以通过试错不断摸索出适合自己的学习方式，提高学习效率。
最后，要保持专注和坚持。
学习是一个持续不断的过程，需要坚持不懈地努力，保持学习的热情和动力。
在学习中，善用时间管理工具也是非常重要的。
比如，可以使用番茄工作法来提高工作效率，通过设定25分钟的工作时间和5分钟的休息时间来保持专注度。
另外，可以使用时间管理软件来帮助记录每天的学习计划和完成情况，及时调整学习进度。
还可以通过制定学习清单、设定提醒等方式来提醒自己完成学习任务，避免拖延和浪费时间。
总之，勤于学习善用时间是每个人都应该具备的素质。
只有不断学习，不断提升自己，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。
同时，善用时间管理工具，合理规划时间，才能更好地实现学习目标，取得更大的成就。
希望每个人都能牢记这个座右铭，不断进步，不断成长。
愿我们都能成为勤学苦练、善用时间的人。
我的理想,我的演讲稿：善用时间,成就自我价值
我的理想，我的演讲稿：善用时间，成就自我价值：今天我来到这里，要与大家分享我的理想，即善用时间，成就自我价值。
在我看来，时间是最宝贵的财富，因为它是唯一不能被恢复和替代的资源。
而我们每个人，都生活在这个仅有24小时的时间轴上，如何利用好这有限的时间，就成了我们生命中最重要的问题。
那么，善用时间意味着什么？在我的理解中，首先是要有明确的目标和计划。
如果你不知道自己想要什么，你就无法找到合适的方式去用时间。
所以，我们需要给自己设立一个远大的目标，然后分解成具体的、可操作的计划，为自己的每一天、每一个小时制定好明确的任务和时间表。
在这一过程中，我们不仅需要有强大的自我管理能力，更需要有高度的自律性。
如何坚持目标和计划，如何克服自己的拖延和浪费，如何让自己远离无效的娱乐和消遣，这都需要我们坚定的决心和耐心的付出。
同时，在善用时间的过程中，我们还需要学会与时间斗争。
我们的时间往往会面临很多阻碍，比如常见的时间浪费、拖延等，我们还会面临很多外在的干扰和突发事件，如何应对这些挑战，能否在忙碌中保持高效，也成为了我们追求自我超越的重要考验。
当然，善用时间也并不意味着不能休息或者享受生活。
相反，适度的休息和娱乐同样是非常重要的，可以让我们更好地消除疲劳，恢复精力，也可以让我们更好地调整状态，释放压力。
但与之相对的是，不能吃喝玩乐成为我们利用时间中的常态，不能让身体和心灵在享受中失去了优化自己的机会。
善用时间的另一个目的，就是成就自我价值。
在这个十分竞争的时代中，每个人都应该认识到自己的价值是多么重要。
而提升自己，只有在时间的积累中才能成为可能。
只有善用时间，不断学习、不断实践，才能不断提升自己的能力和魅力。
所以，我认为，我们一定要在平凡的日子里积累不断提高自己的体会。
这可以是学习一门外语，学习一项新技能，也可以是读一本好书，思考人生。
同时，我们也要陶冶自己的情操，欣赏优美的音乐、看一场文艺电影、欣赏美丽的建筑和艺术品，以此来提高自己的品位和鉴赏能力。
(道德修养集成)品质与道德修养_人生试验
伟大的文学家歌德在年轻的时候曾经立下的志向是成为一个世界闻名的画家。
为此他一直沉溺于那变幻无穷的色彩世界中难以自拔。
他付出了10年的艰辛努力去提高自己的画技，但是最后却收效甚微。
在他40岁的那年，他游历了意大利，亲眼见到那些真正大师的杰出作品之后，终于被震醒了：他终于明白，即使自己穷尽毕生的精力恐怕也难以在画界有所建树。
在痛苦和彷徨中度过了一段时间之后，他毅然做出决定：放弃绘画，改攻文学。
晚年的歌德在回顾自己的成长过程时，就告诫那些头脑发热的青年，不要盲目地相信自己的兴趣，跟着感觉走。
歌德感慨地说：“要发现自己多不容易，我差不多花了半生的光阴。
”
在人生之路真正开始时，我们也许要面对着两个盲区做决策：一个是外部的世界，这360行中各自独特的酸甜苦辣、艰难险阻以及所要求的素质条件，这一切我们都所知甚少；另一个盲区就是我们自己，我们自身的性格、特长、知识积累等条件，适合于去做什么，能够干成什么？恐怕没有经过实践的检验和锻炼，我们很难给自己做出一个一成不变的定论。
不可否认，人的潜力很大，可塑性也很强，也有很多人会干一行爱一行而且做出成绩，但有选择总比没选择好，有比较总比没比较好，随着对自我本身和世界的了解，终会给自己做出一个合适的定位。
想想看，鲁迅、孙中山做医生会是什么样子呢？
懂得放弃是一个苦涩的过程，学会放弃是一段艰辛的风雨兼程，能够放弃则是人生境界的升华。
想说放弃很难，真正做到更难，它需要的不仅是一分执著，更重要的是那把果断的利剑……人生中有许多东西我们无法改变，但可以选择，选择好适合自己的人生航向。
该放手时就放手。
放弃也是一种美丽。
国旗下讲话---做一个善于利用时间的人
国旗下讲话---做一个善于利用时间的人第一篇：国旗下讲话---做一个善于利用时间的人20151221国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是：做一个善于利用时间的人！同学们，如果有一家银行每天都为你存入八万六千四百元，这些钱只能当天用，第二天就会作废，你会怎么做呢？其实，我们每个人都有这样的银行，那就是时间。
早上，它自动为每个人存入84600秒，到了晚上，它就会自动清零，不能留到第二天。
那么，同学们是怎么利用这些时间存款的呢？我们看见，有的同学利用早晨时间背诗，一学期下来可以背诵一百多首古诗；有的同学利用课间时间锻炼，跳绳踢踺，在运动会上为班争光；有的同学利用课堂时间勤奋学习，弄懂每一点知识，不把问题带到课外；有的同学利用休息时间发展特长，到毕业时，成为了小艺术家、小主持人等等。
他们善于利用时间存款，时间也给了他们丰厚的回报。
我们还看见，有的同学早上赖在温暖的被窝里不肯起床，有的同学课间疯赶打闹；有的同学课堂上讲小话做小动作；有的同学休息时看电视、打游戏。
他们浪费了自己的时间存款，结果一无所获。
同学们，聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，幻想明天。
希望大家能够认真对待每一分钟，合理安排每一天，我相信，你的生活一定会因此变得更加充实而美好！第二篇：(道德修养集成)理想与道德修养_做一个善于利用时间的人“等我有空的时候再说吧。
”有时你会听到这样的说辞。
这句话通常情况下意味着：“等于没有什么更重要的事情可做。
”事实上，有没有所谓“空”的时间呢？不，没有。
你可能有“休闲”的时间，却没有空闲的时间。
在休闲的时候，你也许会躺在游泳池边尽情欢娱，但这并不是空闲的时间。
你的每一分钟都是“一寸金”。
凡在事业上有所成就的人，都有一个成功的诀窍：变“闲暇”为“不闲”，也就是抓住生活中的分分秒秒，不图清闲，不贪逸趣。
爱因斯坦曾组织过享有盛名的“奥林比亚科学”，在每晚的例会上，与会者总是手棒茶杯，边饮茶边谈笑风生。
道德修养演讲稿
道德修养演讲稿在人类社会中，道德修养是一个人应该具备的基本素质，也是一个国家、一个民族应该共同培养和传承的重要品质。
道德修养不仅关乎个人的品德和行为，更关乎整个社会的和谐与稳定。
今天，我想和大家分享一下我对道德修养的一些看法和体会。
首先，道德修养是一个人内在的修养。
一个人的道德修养，首先体现在他对自己的要求和约束。
一个有良好道德修养的人，会自觉遵守社会公德，尊重他人，遵纪守法，不轻易说谎，不伤害他人，不触犯法律。
他们会有自己的底线和原则，不轻易受外界诱惑和影响，做到心中有爱，行为有度，言谈有礼，待人有诚。
这种内在的修养，是一个人道德品质的根基，也是一个人与社会和谐相处的前提。
其次，道德修养是一个人外在的表现。
一个人的道德修养，还体现在他与他人的交往和相处中。
一个有良好道德修养的人，会尊重他人的感受，关心他人的困难，乐于助人，乐于奉献，不计较个人得失，不搞钩心斗角，不恶意中伤他人。
他们会用善良的言行感染他人，用积极的态度影响他人，用真诚的情感感动他人，让他人感受到温暖和力量。
这种外在的表现，是一个人道德修养的体现，也是一个人与他人和睦相处的保障。
最后，道德修养是一个社会的共同追求。
一个社会，如果大多数人都具备良好的道德修养，那么这个社会一定是和谐、稳定、文明的社会。
因此，我们每个人都应该从自身做起，注重培养自己的道德修养，不断完善自己，做一个对社会有益的人。
同时，我们也应该积极参与到社会主义精神文明建设中，通过各种途径，传播正能量，弘扬社会正气，共同营造一个和谐、美好的社会环境。
在日常生活中，我们可以从一些细微的事情做起，比如遵守交通规则、尊敬老师、关爱弱势群体、保护环境等等。
这些看似微不足道的小事，却是道德修养的重要体现，也是我们每个人在实践中培养和提升道德修养的重要途径。
总而言之，道德修养是一个人品质的根基，是一个社会和谐稳定的基石。
我们每个人都应该注重培养自己的道德修养，做一个品德高尚、行为端正的人，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
(道德修养集成)品质与道德修养_时间
我们都在谈论时间里的事情，只有哲学家傻到去讨论时间本身。
两个人在一起谈论过去的事情，他们很可能是朋友或者恋人；如果好几个人在一起谈论过去的事情，他们可能是怀才不遇者或者功成名就者，正在奋斗中的人没有时间和耐心。
两个人在一起谈论现在的事情，他们大概是同盟、同伙或同谋；如果一群人在一起谈论现在的事情，他们所说的大部分是客气话，随时准备说完了就走。
两个人在一起谈论未来，非常可能是幸福的夫妻；一大堆人在一起谈论未来，假如不是小孩，那么除了浪漫的畅想之外，一定少不了不切实际的空话。
时间，组织生命的材料，一直以来就被古今哲人所深思，并由此阐发真理来启迪人们。
灿烂丰富的人生必须对时间有良好的规划并加以有效地使用，而那一把启动时间的钥匙掌握在自己的手中。
通常情况下，我们购买别人的时光，销售自己的时光，我们唯一的财富就是拥有一生的时间。
生命就是一个渐渐消失的量化指标，每一次雄鸡报晓，我们的财富就减少了一点。
不要再谈论时间了。
忘记它，就主宰了它，拥有了时间，就拥有了一切！。
个人修养与时间管理
个人修养与时间管理时间如流水般在指尖流过，作为一个高中生，我深刻体会到个人修养与时间管理的重要性。
个人修养是一个人品格、思想修养和行为礼仪的总和，而时间管理则是我们合理安排和利用时间的能力。
这两者相辅相成，都能为我们的成长与发展带来巨大的帮助。
首先，个人修养是一个人内在修养的表现。
它包括品德修养和思想修养两个方面。
品德修养是指一个人在道德伦理方面的修养和素养。
一个高尚的品德不仅能让我们具备正确的价值观和行为准则，更能塑造我们的人格魅力和卓越的精神生活。
而思想修养则是指一个人对于知识、思维和见解的积累。
读书、思考和探索是提高思想修养的有效途径，它们可以拓宽我们的视野、增强我们的逻辑思维能力，并培养我们的创新意识。
通过培养和提高个人修养，我们不仅能够塑造自己独特的人格魅力，还能够在人际交往中展现自信和从容。
其次，时间管理是一个高效应对生活压力和实现个人目标的关键。
有效的时间管理能够帮助我们合理规划和安排每一天的时间，从而避免时间的浪费和精力的分散。
首先，我们可以制定明确的目标，并将其分解为小目标，有条不紊地逐步实现。
通过这种分阶段的方法，我们可以更好地管理时间，并提高我们的工作效率。
其次，合理安排时间表和制定优先级，能够让我们有序地完成每一项任务。
我们应该将重要和紧急的事情放在第一位，在紧张的学习之余，也要留出时间进行休息和娱乐，保持身心健康的平衡。
最后，克服拖延症的行为习惯，避免无效的时间浪费。
我们要学会拒绝诱惑，明确自己的工作重点，并且时刻意识到时间即金钱，珍惜每一刻。
同时，个人修养和时间管理之间也存在着相互促进与协调的关系。
通过良好的个人修养，我们可以培养自己的自律能力和责任感，从而更好地管理时间。
同时，有效的时间管理也可以使我们拥有更多的时间去培养个人修养。
优先处理好重要的学业任务，我们就能有更多的时间去阅读充实自己、参与志愿活动或发展艺术爱好。
这样的循环将使我们的个人修养和时间管理能够得到迅速的提高，提升我们的综合素质。
政治-思想品德 - 珍惜时间和精力的公德
政治-思想品德 - 珍惜时间和精力的公德一个民族要想较好进展，非重视时间和精力不行。
为了充分利用时间资源和精力资源，也就有必要建立起爱惜时间和精力的社会公德。
爱惜时间和精力的社会公德主要包括以下几方面：一、不铺张别人的时间和精力。
铺张别人的时间和精力，等于剥夺别人的局部生命，或者说是谋杀。
对于时间和精力观念强的人来说，当别人铺张他的时间和精力时，他往往会发火，即使外表上没有露出来。
例如效劳员快速做好工作，避开和削减铺张顾客的时间；领导开会要尽量做到就事论事、言简意赅，避开和削减铺张听者的时间和精力。
高素养人才都很不情愿把珍贵的时间铺张在无聊琐碎的事情上，对无聊、琐碎的小事都有一种本能的拒绝与厌恶。
人们要擅长理解和敬重多数人才珍惜时间、精力的美德，尽量不要让他们干小事，以免大才小用。
二、守时。
守时是一种根本的道德。
一个常常不守时的人，没有权利得到别人的信任和敬重。
无论是上司约下属，还是下属约上司，谁都要准时，假设无法按时，要尽量通知对方。
尽管上司相对下属有权力优势，但不能因此而怠慢下属，或铺张下属的时间和精力，否那么，就是不道德的行为。
美国人的时间观念特别强，约会、约见特别准时，不守时往往会受到严峻责怪。
相反，不少国民缺乏时间观念，约见常常迟到，甚至迟到数小时。
三、准时。
一般来说，约见过早到场，可能会觉得无所事事，或者虽然有些事做，但时间的利用率低；过晚到场，通常会有或多或少的匆促感，影响欢乐；因此，约会通常应提前到场一点。
例如过早到场，才找一些事情做，这一“找”无疑铺张了一些时间和精力。
迟到往往会铺张别人的时间，过早到达会铺张自己的时间，一时造成的损失或许不大，但长期积累，是不容小视的。
一个民族缺乏准时的习惯，一时铺张的时间和精力或许不多，但一代人铺张的时间和精力必定许多，代代相传，对于民族进展将万分不利。
西方人一般都讲究遵守时间，德国有一句谚语“准时就是帝王的礼貌”。
四、尽量预约及提早答复。
预约是一种敬重，有利于双方的预备。
做一个有思想、有道德、有修养的人
境由心造，相由心生
道德
道：最高的真理，最根本的原则 德：按道的原则规范下的行为和内心的品质 道德：是一定社会处理个人与个人，个人与 社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。 人既是动物，又有理性； 人有种种欲望，又意识到道德的千钧威力
修养
修养，其一是指理论、知识、艺术、思想 等方面的一定水平 。
修养，二是指正确的待人处世师： 我是一名从纳粹集中营逃脱的幸存者，战后当了一所中 学的校长。我曾亲眼见到人眼所不应看到的情景：毒气室是 由学有所长的工程师修建，儿童被知识渊博的医生们毒死， 幼儿被训练有素的护士杀害，妇女和婴儿被受过高中甚至大 学教育的士兵枪杀。看到这一切，我疑惑了：教育究竟是为 了什么？所以我的请求是：请回到教育的本真，请帮助你的 学生成长为具有人性的人。你的努力不应造就学识渊博的怪 物，多才多艺的变态狂，或受过高等教育的屠夫。只有在使 孩子们更具有人性的情况下，读、学和算的能力才具有价值。
《思想道德修养与法律基础》绪论
做一个有思想、有道德、有修养的人
主讲：魏娟辉
思 想
人只不过是一根苇草，是自然界最脆弱的东 西；但他是一根能思想的苇草。用不着整个 宇宙都拿起武器来才能毁灭；一口气、一滴 水就足以致他死命了。然而，纵使宇宙毁灭 了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵 得多。 思：心之田也；想：心之相也。
[哲理作文]做一个善用时间的人作文
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[哲理作文]做一个善用时间的人作文
做一个善用时间的人作文
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时光如梭，咻――一下就过去了，时间来的快
去得也快，分秒必争，所以我们要做一个懂得善用时间的人。
说到善用时间我身旁就有一个高手，那就是我爷爷，从小他家里开面店，而又是长子，所以家中大大小小的家事，都要他独自包办，但是为了顾及到学业，所以他总会利用零碎
的时间去读书，像是在洗碗盘的时候就背英文单字，上厕所时就预习今天要上课的内容，
因为他利用了别人不会去利用的时间，如今才能当一位博学多闻的老师，人人赞同，因为
他懂得善用时间，连我也对他赞叹不已呢。
暑假期间有许多同学的休闲时间总是打电脑、看电视、晚睡晚起的`作息时间，每天
浑浑噩噩的过日子，不知未来何去何从，而我呢跟他们不一样，我会做一张计划表，安排
每天的行程，但是到最后才发现我的安排太多了，造成事倍功半、得不偿失的结果，所以
我做了改良，不是只有学习的课程，还有慰劳自己的休息时间和休闲活动，经过了我的改善，让我在暑假期间学到了很多新事物，又不会太操劳自己，所以善用时间也是要学习的，不单只规划时间还要合理安排，不要让自己处于紧绷的状态。
我们每过一天生命就减少一天，不要以为你的生命还很长，世事难料，下一秒会发生
什么事谁都不知道，所以我们要懂得善用时间，不要让青春留白，莫等闲，白了少年头，
空悲切。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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“等我有空的时候再说吧。
”有时你会听到这样的说辞。
这句话通常情况下意味着：“等于没有什么更重要的事情可做。
”事实上，有没有所谓“空”的时间呢？不，没有。
你可能有“休闲”的时间，却没有空闲的时间。
在休闲的时候，你也许会躺在游泳池边尽情欢娱，但这并不是空闲的时间。
你的每一分钟都是“一寸金”。
凡在事业上有所成就的人，都有一个成功的诀窍：变“闲暇”为“不闲”，也就是抓住生活中的分分秒秒，不图清闲，不贪逸趣。
爱因斯坦曾组织过享有盛名的“奥林比亚科学”，在每晚的例会上，与会者总是手棒茶杯，边饮茶边谈笑风生。
据说，到今天，茶杯和茶壶已成为英国剑桥大学的一项“独特设备”。
大学的目的在于，鼓励科家们充分利用所谓闲暇时间，在饮茶品茶之时沟通彼此的学术思想，交流科技成果。
闲不住的人们还在闲暇时间里积极开创自己的“第二职业”。
“费马大定理”的提出者法国人费马，在概率论、解析几何等方面有卓越的贡献。
他的第一职业是天主教秘书和医生，而创立太阳系学说却成为他“第二职业”的研究课题。
虽然人们把这一高尚荣誉戴在了哥白尼的头上，但像无数伟大工程一样，许多在其中“默默无闻”的人亦理应受到世人的尊敬。
伟大的富兰克林先生的许多电学成就就是在他当印刷工人时从事“第二职业”时创造的成果。
“闲不住”的人们还在闲暇时间里虚心向社会上的能人贤者求教。
托尔斯泰在基辅的公路上不耻下问，向当地有丰富生活经验的农民虚心求教。
达尔文也许在科学考察的漫漫长途中，拜工人、农民、渔人、教师为师。
不甘悠闲，不求闲情，已被革命家和科学家视为生活的准则。
在生活中，有各种各样度过闲暇时间的方式。
有人利用闲暇时间博览群书，汲取知识的甘泉；有人利用闲暇时间游历名山大川，广览天地万物；有人利用闲暇时间广交朋友，播下友谊的种子；有人利用闲暇时间进行美术创作，探索美的踪迹；有人摸索篆刻艺术，构思长篇的文字，让思想张开想象的翅膀，四方遨翔……
当然，也有一些人的思想是静止、空白的。
他们把自己的闲暇时间浪费掉了，让它白白地流逝。
他们或堕入“三角”、甚至“多角”的情网，或沉溺于一圈又一圈的纸牌“漩涡”中，或陶醉于“摩登”、“时髦”的家具摆设，或无聊地徘徊于昏暗的街灯之下。
事情正是如此，无所事事，进而无事生非所造成的悲剧难道还少吗？有人曾多次到监狱进行调查，让130名青年犯人回答有关闲暇时间的若干问题，结果89%的人说，他们作案犯科都是在他们的闲暇时间进行的。
63.9%的人说他们入狱前的业余生活是庸俗无聊、低级趣味的，总想寻求刺激、折腾闹事。
85%的人说，他们所以犯罪，基本上是因为在闲暇时间结交了思想落后、品质恶劣之徒。