安全教育培训制度21411
安全教育培训学习制度
安全教育培训学习制度一、制度目的为了提高员工的安全意识，增强安全防范能力，减少事故发生的可能性，确保员工的人身安全和财产安全，公司特制定本安全教育培训学习制度。
二、培训内容1.基础安全知识：包括安全法律法规、职业卫生常识、火灾防控、防暑降温、防静电等基本安全知识。
2.操作安全知识：根据不同岗位的特点，培训员工在工作过程中应当注意的操作规范，以及操作中应注意的安全事项。
3.应急救援知识：培训员工如何应对突发事件，妥善处理常见事故，学习急救及逃生自救技能，提高自身应急能力。
4.安全管理制度：对公司的安全管理制度进行讲解，使员工了解公司的安全规章制度，并知晓其违规后果。
三、培训方式1.内部培训：由公司安全主管或专业安全培训机构开展内部安全培训，安排专人负责讲解安全知识。
2.外部培训：根据需要和情况，委托专业培训机构或相关部门进行外部培训。
四、培训计划1.新员工入职培训：新员工入职时，由公司安全主管组织进行基础安全知识培训和操作安全知识培训，确保其了解公司的安全规章制度。
2.定期培训：每年至少组织一次全员参加应急救援知识培训和操作安全知识培训，以及不定期进行专题培训。
3.岗位培训：根据岗位特点，定期进行相关技能培训，并加强对一线员工的操作安全知识培训。
五、考核评估1.培训后进行考核：员工完成培训后，需参加相应的考核，达到合格标准方可取得相应的培训合格证书。
2.不定期考核：公司不定期对员工的安全运营情况进行考核，发现问题及时予以整改和培训。
六、学习记录与追踪1.学习记录：员工的安全培训学习记录应详实完整，包括培训内容、培训机构、培训时间、培训地点等。
2.学习追踪：公司安全主管对员工的学习情况进行追踪、检查和指导，要求员工及时学习并落实到实际工作中。
七、奖惩措施1.奖励制度：针对安全培训学习成绩优秀的员工，公司将给予相应的奖励。
2.违规处罚：对违反公司安全规章制度的员工，将依据公司相关制度进行相应的违规处罚。
安全培训教育制度(4篇)
安全培训教育制度一、制度背景与目的安全是企业发展的基石，而培训教育是提高员工安全素质的有效途径。
为了确保员工的身心安全，提高员工的安全意识和应急能力，建立并完善安全保障体系，我司特制定本安全培训教育制度。
本制度的目的在于加强员工的安全教育培训，确保员工能够全面掌握安全知识，做到心中有安全、行动有规范，共同为企业的安全发展贡献力量。
二、培训内容1.基础安全知识培训。
所有新员工入职前必须接受一次基础安全知识培训，包括事故案例分析、安全生产法律法规、公司安全工作制度及安全常识等方面的内容。
2.岗位安全知识培训。
根据不同岗位的特点和风险程度，对相关岗位员工进行特定的安全知识培训，确保员工对岗位安全工作的要求有所了解并有效执行。
3.特殊环境安全培训。
对于从事特殊工种的员工，如高空作业、叉车驾驶等，安排相应的特殊环境安全培训，确保员工具备相应的技能和知识。
三、培训方式1.内部培训。
由公司安全部门组织对员工进行内部培训，培训形式包括课堂讲授、图文并茂的讲解以及实践操作等，确保员工能够全面理解和掌握相应的安全知识。
2.外部培训。
对于特殊行业、高风险岗位及特殊工种的员工，可外部委托专业机构进行培训，以确保培训的专业性和实效性。
四、培训频次与时长1.新员工入职培训。
新员工入职前必须接受一次基础安全知识培训，时长为8小时，内容包括企业安全政策、安全责任等。
2.定期培训。
根据员工的岗位特点和工作性质，制定相应的定期培训计划，培训频次不少于每年一次。
针对特殊行业、高风险岗位和特殊工种的员工，培训频次将根据实际需要加强。
3.特定培训。
对新设备、新工艺、新材料的使用情况，以及重大安全事故的教训，需要及时组织培训，确保员工对新情况和新要求有所了解。
五、培训考核与记录1.培训考核。
对参加培训的员工进行考核，考核内容包括培训内容的理解程度、实操能力等，考核成绩将被纳入员工绩效考核体系。
2.培训记录。
对每位员工的培训情况进行记录，包括培训时间、培训内容、培训方式、培训结果等，以备查阅和追溯。
安全教育培训制度
安全教育培训制度一、培训目标1.提升员工的安全意识和安全素养；2.培养员工的安全责任心和危机应对能力；3.传授基本的应急救生知识和技能；4.培训员工遵守相关安全制度及规范。
二、培训内容1.安全教育（1）安全意识的培养：安全意识是预防事故的第一道防线，员工应了解各类事故的发生原因和危害程度，掌握有关预防措施和应急处理方法。
（2）工作场所安全：包括通风、照明、消防设备和用电安全等方面的知识，以及工作区域和走道的整理、清扫、维护等。
（3）化学物品安全：对工作中可能接触到的危险化学品的正确使用方法和防护措施进行培训。
（4）机械设备安全：对使用和操作各类机械设备的安全规范和必要操作要求进行培训，如正确使用安全装置，定期检查和维护设备等。
（5）交通安全：包括步行、骑行、开车等各种交通工具的安全使用规范和注意事项。
2.应急救生培训（1）心肺复苏培训：掌握心肺复苏的基本知识和操作技能，了解心脏骤停的判断标准和应急处理方法。
（2）急救知识培训：包括骨折、烧伤、溺水、中暑等各类常见伤病的紧急处理方法和应急措施。
（3）火灾逃生培训：掌握火灾逃生的基本原则和技巧，了解防火设施的使用方法和逃生通道的布局。
三、培训方式1.新员工入职培训：对新员工进行必要的安全教育培训，强调企业对员工安全的重视程度，让员工从第一天起就培养安全意识。
2.定期培训：每季度或半年度进行一次全员安全教育培训，加强员工对安全知识的掌握和应急处理能力的训练。
3.集中培训：针对特定岗位和特定安全隐患，进行有针对性的培训，比如高空作业、危险化学品操作等。
4.临时培训：在特定项目或紧急情况下，根据需要组织必要的应急救生培训和演练。
四、培训效果评估1.课后测试和考核：对课程内容进行测试和考核，评估员工对安全知识和操作技能的掌握程度。
2.模拟演练：组织模拟演练活动，检验员工在实际应急情况下的应对能力和操作水平。
3.安全事故案例分析：对近期发生的安全事故进行案例分析，引导员工深入了解事故原因和教训。
安全教育培训制度（精选21篇）
安全教育培训制度（精选21篇）安全教育培训制度 ⼀、规章制度的含义 规章制度是指⽤⼈单位的规章制度是⽤⼈单位制定的组织劳动过程和进⾏劳动管理的规则和制度的总和。
也称为内部劳动规则，是企业内部的“法律”。
规章制度内容⼴泛，包括了⽤⼈单位经营管理的各个⽅⾯。
根据1997年11⽉劳动部颁发的《劳动部关于对新开办⽤⼈单位实⾏劳动规章制度备案制度的通知》，规章制度主要包括：劳动合同管理、⼯资管理、社会保险福利待遇、⼯时休假、职⼯奖惩，以及其他劳动管理规定。
⽤⼈单位制定规章制度，要严格执⾏国家法律、法规的规定，保障劳动者的劳动权利，督促劳动者履⾏劳动义务。
制定规章制度应当体现权利与义务⼀致、奖励与惩罚结合，不得违反法律、法规的规定。
否则，就会受到法律的制裁。
本法第七⼗九条规定：“⽤⼈单位制度的直接劳动者切⾝利益的规章制度违反法律、法规规定的，由劳动⾏政部门责令改正，给予警告；给劳动者造成损害的，⽤⼈单位应当承担赔偿责任。
” ⼆、安全教育培训制度（精选21篇） 在充满活⼒，⽇益开放的今天，需要使⽤制度的场合越来越多，制度是维护公平、公正的有效⼿段，是我们做事的底线要求。
什么样的制度才是有效的呢？以下是⼩编为⼤家整理的安全教育培训制度（精选21篇），欢迎⼤家分享。
安全教育培训制度1 ⼀、结合各学科教学的有机渗透，使消防知识⾛进课堂。
在⽇常学习中潜移默化的受到安全教育的熏陶。
⼆、通过校园⼴播、电视、板报等对学⽣进⾏消防知识宣传教育。
三、通过班队会开展消防知识论坛、作⽂竞赛、做⼿抄报等活动。
让学⽣亲⾝感受到消防安全要从“我”做起。
四、定期聘请县消防官兵到学校进⾏消防知识讲座，指导消防安全演练。
五、消防领导⼩组成员要定期学习有关消防知识，提⾼消防安全的意识和处理消防安全⼯作的能⼒。
六、把消防安全教育和防范⼯作纳⼊学校领导和教职⼯会议议事⽇程，认真抓落实。
七、对学校的电教室、微机室、仪器室、实验室、图书室、档案室、⾷堂、仓库等易燃部位的教师、⼯作⼈员定期开会和培训。
2024年安全培训教育制度_安全培训教育制度
3、进行学生良好行为习惯的养成教育。
4、学生离校及时播放安全提示。
5、每学期做一次交通安全、法制等教育报告。
6、每学期举办一次法制、安全教育图片展览。
7、每学期举行一次交通法规、法律常识、消防知识、安全知识为内容的知识竞赛或讲座。
8、每学期组织观看一次安全知识教育录像片。
9、定期指导或召开安全教育专题班会、团会。
组长：
成员：
各部门负责人
二、安全教育的主要内容
安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、良好行为习惯的养成教育、生活中各类安全常识教育等。尤其要对学生进行交通安全、楼道安全、防火安全，紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的'教育。
三、安全教育主要形式
1、教师会。利用例会、教师安全专题会、暑期教师会进行安全教育和安全知识、技能培训。
2、学校集会。一般每月组织召开一次全校学生集会，总结本月安全工作，安排下月安全注意事项。
3、专题报告会。邀请铁路、交警、公安、消防、卫生、防疫、电力等有关部门来校作专题安全知识报告。
4、班会。各班利用班会，结合本班实际，开展经常性安全教育。
第十二条对从事特殊工种的职工，必须经国家规定的有关部门进行安全生产教育和安全技术培训并经考核合格，并取得该工种的作业证和执照后才准上岗。
第十三条各生产经营单位要坚持每月一次的.安全活动，做到有计划、有目的、有要求，加强对职工进行有关安全技术和劳动卫生知识的教育培训，交流推广先进的安全操作经验，解决安全缺陷提出合理建议。
安全教育培训制度(2篇)
第1篇第一章总则第一条为了加强我单位的安全管理工作，提高员工的安全意识和安全技能，预防和减少事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规，结合我单位实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我单位全体员工，包括正式员工、临时工、实习生等。
第三条本制度旨在通过系统的安全教育培训，使员工掌握必要的安全知识和技能，提高安全防范能力，确保生产、工作过程中的安全。
第二章组织机构与职责第四条成立安全教育培训工作领导小组，负责安全教育培训工作的组织、协调、监督和检查。
第五条安全教育培训工作领导小组职责：1. 制定安全教育培训计划；2. 组织实施安全教育培训活动；3. 监督检查培训效果；4. 建立健全培训档案；5. 对培训工作进行总结和评估。
第六条各部门负责人为安全教育培训的第一责任人，负责本部门的安全教育培训工作。
第七条各部门安全员负责本部门的日常安全教育培训工作，包括：1. 组织本部门员工参加安全教育培训；2. 落实培训计划，确保培训效果；3. 对培训情况进行记录和反馈；4. 对培训中发现的问题及时上报。
第三章培训内容与方式第八条安全教育培训内容主要包括：1. 安全生产法律法规；2. 安全生产规章制度；3. 安全生产操作规程；4. 安全生产事故案例分析；5. 应急救援知识；6. 心理健康知识；7. 其他与安全生产相关的知识。
第九条安全教育培训方式包括：1. 集中培训：组织全体员工参加集中授课、讲座、研讨会等；2. 分级培训：根据员工岗位和职责，进行针对性培训；3. 在岗培训：结合实际工作，进行现场指导和操作培训；4. 网络培训：利用网络资源，开展在线学习和考核；5. 外出培训：组织员工参加外部举办的培训活动。
第十条培训时间：1. 新员工入职培训：入职前必须完成规定的安全教育培训；2. 定期培训：每年至少组织一次全员安全教育培训；3. 专项培训：根据生产需要和事故教训，适时开展专项安全教育培训。
第四章培训考核与评价第十一条培训考核分为理论知识考核和实际操作考核。
安全教育培训制度(四篇)
安全教育培训制度安全教育是提高全员安全意识、安全素质的保证，必须认真抓好。
1、新工人必须经过三级安全教育(公司、项目部、班组)，并必须经考试合格、登记入卡方可参加施工。
2、工人变换工种，须进行新工种的安全技术教育并记录入卡方可参加施工。
3、三级教育的时间一般不能少于____小时。
(公司级不少于____小时，项目部不少于____小时，班组级不少于____小时)4、特殊工种必须经过安全培训，考试合格后持证上岗作业。
5、定期轮训各级领导干部和安全管理人员，每年至少一至二次，不断提高安全意识、技术素质，提高政策业务水平。
6、安全教育内容是安全生产思想教育，从加强思想路线方针、政策和劳动纪律两个方面进行；安全知识教育主要从企业的基本生产概况、施工工艺方法、危险区、危险部位及各类不安全因素和有关安全生产防护的基本知识入手，安全技能教育，这就是结合各种专业特点，实施安全操作、规范操作的技能培训，使其熟悉掌握本工种安全操作技术；事故教育、法制教育，事故教育可以使其从事故教训中吸取有益的东西，可预防类似事故的发生，法制教育可以激发人们自觉地遵纪守法，杜绝各类违章指挥、违章作业行为，这类教育可以定期或不定期地进行实施。
在开展教育活动中，必须结合先进的典型事例进行正面教育，以利取长补短，保障安全生产。
安全教育要求体现"六性"，即全员性、全面性、针对性以及成效性、发展性、经常性。
7、要开展好主管部门及本公司布置的各项安全生产活动，如"百日安全生产活动"、"安全月"、"安全周"等竞赛活动，使安全生产警钟长鸣，防范于未然。
同时还可以根据施工生产的特点实施好"五抓"的安全教育，即：工程突击赶任务时，工程接近收尾时，施工条件好时，季节气候变化时，节假日前后时这五个环节必须抓紧教育。
8、教育培训形式。
安全教育、培训可以根据各自的特点，采取多种形式进行。
安全培训教育制度安全培训教育制度
安全培训教育制度安全培训教育制度安全培训教育制度是一种用于提高员工安全意识和技能的管理制度。
该制度的目的是确保员工在工作中能够正确应对各种安全风险和危险，并能采取相应的措施保护自己和他人的生命财产安全。
以下是一份针对企业员工的安全培训教育制度，供参考：一、培训教育目标1.提高员工对各类安全问题的认识和警觉性；2.普及安全知识，提高员工安全意识；3.掌握基本的安全技能，能够应对突发事件；4.确保员工能够正确使用安全设备和防护用品；5.推动全员参与安全管理，共同营造安全的工作环境。
二、培训内容1.安全意识教育-安全法规和政策宣传；-安全事故案例分析和讨论；-安全意识培养，如日常工作时的注意事项；-安全责任和义务的强调。
2.安全防范知识-火灾预防及灭火器使用；-电气安全知识和电器操作规程；-化学品使用和储存的安全要求；-机械设备操作安全规程；-高处作业和防护的相关规定；-防暑降温和防寒保暖的知识。
3.突发事件应对-火灾逃生演练和应急预案；-遇到恶劣天气和自然灾害时的应对措施；-交通事故和紧急救护知识；-突发事件报警流程。
4.安全设备和防护用品使用-安全帽、安全鞋、手套等防护用品的使用方法；-灭火器、应急灯、防护网等安全设备的使用；-检查、维护和保养安全设备的方法。
5.安全检查和隐患排查-安全巡逻和巡查方法；-隐患排查和整改的流程；-安全隐患的分类和评估。
三、培训方式和周期-定期组织集中培训；-部门内部定期开展安全知识培训；-现场演练和应急演练；-利用多媒体进行在线培训。
2.培训周期-入职培训：新员工入职时进行，内容包括基本安全知识和公司安全制度的介绍；-全员培训：每年至少进行一次全员安全培训，内容涵盖上述培训内容；-不定期培训：根据企业实际情况和员工需求，灵活安排特定主题的培训。
四、培训考核与记录1.培训考核-培训结束后进行知识测试；-综合考核培训效果和员工的应用能力。
2.培训记录-每次培训结束后，将培训内容、培训人员和培训结果记录在培训档案中。
安全教育培训制度
安全教育培训制度安全教育培训制度在日新月异的现代社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编收集整理的安全教育培训制度，仅供参考，欢迎大家阅读。
安全教育培训制度1为认真贯彻落实《国务院安委会关于进一步加强安全生产培训工作的决定》（安委〔20xx〕10号），督促落实安全培训主体责任，牢固树立“培训不到位是重大安全隐患”的意识，切实提高企业从业人员安全素质，不断提升事故防范能力，现就20xx年全镇安全生产培训提出如下思路：一、在培训对象上扩中有重1、按照《决定》要求，在继续抓好往年八类对象的基础上，重点加强对矿山、建筑施工、民爆器材生产单位各危险物品生产、经营、储存等高危行业企业（以下简称高危企业）主要负责人、安全管理人员和生产经营单位特种作业人员（以下简称“三项岗位”人员）的培训，努力实现100%持证上岗。
2、严格实行企业职工先培训后上岗制度。
各行政村（居、社区）、企事业单位要认真落实安全培训主体责任，加强对企业班组长、新工人、农民工等企业从业人员培训，努力做到100%培训合格后上岗。
3、对新加入到镇内安监站管理人员，由安监局组织行政执法培训，实现100%持行政执法证上岗；对承担安全培训的教师100%参加知识更新培训。
4、对近三年来发生人员死亡事故负有责任的企业主要负责人、实际控制人和安全管理人员，重新组织考试。
二、在培训内容上推陈出新1、继续加强有关安全生产法律、法规、规章和政策教育，进一步理解法规精神，增强法律意识，落实法律责任。
特别是对新近出台的有关安全生产政策文件进行及时宣贯和普及。
2、继续加强安全生产基本知识教育，提高企业管理人员安全生产专业技术水平，推进企业安全文化。
3、结合我镇实际，加强对重点行业、重点领域（如有限空间作业等）安全操作规程培训。
4、加强对从业人员的实践操作能力培训，开展具有较强针对性的仿真实训。
安全教育学习培训制度
第一章总则第一条为加强我单位员工的安全意识，提高安全技能，预防和减少安全事故的发生，保障员工的生命财产安全，根据国家有关法律法规，结合我单位实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我单位全体员工，包括正式员工、临时工、实习生等。
第三条本制度旨在通过安全教育培训，使员工掌握必要的安全知识和技能，提高安全防范能力，确保生产、工作和生活的安全。
第二章培训内容第四条培训内容主要包括以下几个方面：1. 国家有关安全生产的法律法规、政策及行业标准；2. 单位安全生产规章制度、操作规程及应急预案；3. 安全生产基本知识，如火灾、爆炸、中毒、触电等事故的预防与处理；4. 交通安全、消防安全、用电安全、机械安全等方面的知识和技能；5. 心理健康、应急处理、急救知识等；6. 安全生产事故案例分析及教训总结。
第五条培训内容应结合单位实际情况，根据不同岗位、不同工种的特点，制定有针对性的培训计划。
第三章培训组织与管理第六条建立健全安全教育培训组织机构，明确培训责任人，确保培训工作的顺利开展。
第七条培训工作由单位安全生产管理部门负责组织实施，其他部门予以配合。
第八条安全教育培训应定期进行，新员工入职、转岗、晋升等，应参加相应的安全教育培训。
第九条培训方式可采用以下几种：1. 课堂教学：邀请专家、教授授课，讲解安全生产知识；2. 实地教学：组织员工到现场观摩，学习实际操作技能；3. 视频教学：播放安全教育培训视频，提高员工的安全意识；4. 案例分析：组织员工分析安全生产事故案例，吸取教训；5. 网络培训：利用网络平台，开展线上安全教育培训。
第十条培训结束后，应对员工进行考核，考核合格者方可上岗。
第四章培训考核与奖惩第十一条建立安全教育培训考核制度，考核内容包括理论知识、操作技能、应急处理等方面。
第十二条考核不合格者，应重新参加培训，直至合格。
第十三条对积极参加安全教育培训，成绩优秀的员工给予表彰和奖励。
第十四条对违反安全教育培训规定，不参加培训或考核不合格的员工，给予通报批评，情节严重的，按相关规定进行处理。
安全教育培训制度范本（5篇）
安全教育培训制度范本第一章总则第一条为加强本单位安全管理工作，提高员工安全意识和安全素质，制定本安全教育培训制度。
第二章教育培训内容第二条本单位安全教育培训内容包括但不限于以下方面：（一）安全法律法规及安全管理制度的培训；（二）事故预防、应急处理及救护知识的培训；（三）工作场所、劳动保护设施的安全使用培训；（四）职业健康知识的培训；（五）安全文化建设及安全思想教育；（六）其他与安全相关的培训。
第三章教育培训对象和要求第三条教育培训对象包括全体单位员工、承包商人员等。
第四条教育培训应满足以下要求：（一）针对不同岗位和工种的培训，包括岗前培训、在职培训和定期培训；（二）培训内容应实际、针对性强，结合具体工作环境和实际生产操作；（三）培训形式多样化，包括面授培训、网上培训、现场演练等；（四）培训考核及时、有效，要求学员达到培训目标；（五）培训记录完整，包括培训人员、培训内容、培训时间、培训地点等。
第四章教育培训组织与实施第五条组织和实施教育培训的责任单位是安全生产领导小组。
第六条教育培训的具体组织工作由安全生产管理部门负责，包括但不限于：（一）制定教育培训计划和培训内容；（二）确定培训形式和时间地点；（三）选派具有丰富教育培训经验的人员担任讲师；（四）协调各部门配合培训工作；（五）组织培训考核和评价工作；（六）整理归档培训记录。
第五章教育培训评价与监督第七条对学员进行培训后的评价和反馈，包括但不限于：（一）教育培训效果评估；（二）安全意识调查及分析；（三）学员对培训工作的评价；（四）学员问题反馈及解决。
第八条建立教育培训监督机制，包括但不限于：（一）定期或不定期组织专项培训；（二）对培训人员进行业务培训；（三）组织或委托第三方进行培训效果评估；（四）开展教育培训实施情况检查；（五）对教育培训工作不到位的单位、个人进行追责问责。
第六章附则第九条本制度自发布之日起实施。
第十条本制度解释权归本单位安全生产领导小组所有。
安全教育培训管理制度(5篇)
安全教育培训管理制度一、目的安全教育是企业贯彻“安全第一、预防为主”的安全生产方针和实现安全生产管理工作规范化、程序化、科学化最重要的基础工作。
为不断提高企业领导和广大员工的安全思想意识和安全操作技能，增强搞好安全生产、劳动保护工作的责任感和自觉性，实现公司的安全经营目标，特制定本制度。
二、范围本制度规定了公司安全教育的具体实施办法。
本制度适用于公司的职工教育和培训。
三、职责1、公司的职工安全教育由总经理全面负责，由安全生产科和办公室具体执行落实。
2、公司主要负责人、安全主任和安全员的资格培训，由行业主管部门组织实施。
3、特殊作业人员的资格培训，由上级主管部门实施。
四、程序1、公司主要负责人、安全主任和安全员的资格培训和取证工作，要根据公司主要负责人、安全主任的持证情况，及时参加行业主管部门的培训。
2、特殊作业人员的操作资格培训，应视情况及时派员参加由上级主管部门组织的操作资格培训。
3、培训对象：(1)全员安全教育，是企业做好安全生产与劳动工作的重要前提，是提高广大员工遵章守纪、增强自我保护能力的重要环节。
全员安全教育必须全员参加。
①全员安全教育由办公室与安全生产科负责组织开展。
②全员安全教育内容：a、安全生产法规、政策、方针及意义；b、正确使用劳动防护用品及保管；c、安全技术知识；d、工伤事故的紧急救护及自救措施；e、安全生产事故案例及教训。
③办公室负责全员安全教育考勤记录与存档工作，因故缺勤者安全生产科负责进行教育。
④全员教育需经考核，不合格者必须经过二次培训与补考，合格后方可上岗工作。
(2)中层(含中层)以上干部教育。
加强中层以上干部的教育，切实贯彻本岗位安全生产责任制，为保证全公司广大员工树立安全思想，增强遵章守纪的自觉性，实现安全生产起到积极的作用。
①中层以上干部必须接受由办公室和安全生产科安排的安全培训。
并积极参加上级主管部门组织的学习培训。
②培训内容：a、安全生产法规、政策、方针及意义；b、国家有关劳动保护政策、方针及安全生产监察条例；c、公司的安全生产规章制度、安全生产职责及安全生产责任制；d、工伤事故的分析、处理及“三不放过”的原则；e、结合本公司事故隐患、事故案例开展安全意识与法制教育。
安全培训教育制度(四篇)
安全培训教育制度安全教育培训管理制度前言为贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，加强公司职工安全培训教育工作，增强职工的安全防护能力，预防和减少安全事故的发生；使职工不断提高安全思想意识和自我防护能力，增强遵章守纪的自觉性，避免各类事故的发生，确保稳定的生产、工作秩序，保证安全生产，必须对职工进行经常性的安全生产思想教育、安全技术知识教育、规章制度和操作技术教育，特制定制度。
本制度根据《消防安全法》《劳动法》等法律法规及公司有关要求制定。
本制度由____归口。
本制度起草单位：____本制度主要起草人：于____年____月____日1、0入厂安全教育1、1凡新入厂的职工和实习代培人员，都必须进行“三级”安全教育。
（1）厂级教育（不少于一天）；国家安全法律、法规、公司安全文明生产管理制度、基本安全知识（“三不伤害”即：不伤害别人、不伤害自己、不被别人伤害；遵章守纪，反“三违”即：违章指挥，违章操作，违反劳动纪律）等。
（2）车间教育（不少于一天）a车间生产特点，劳动纪律和注意事项。
b安全生产规章制度，安全技术操作规程。
c车间历年发生的安全事故教训。
（3）班组教育（不少于一天）a岗位操作规程及安全责任。
b岗位事故案例及预防事故的措施。
c安全装置及器具，个人防护用品的使用及注意事项等。
1.2三级安全教育不少于三天，方可进入现场或岗位工作。
新工人到岗后仍应在老职工带领下上岗操作，技术熟练后方可独立操作。
1.3来参观学习人员，应进行一般安全知识、注意事项教育。
1.4调换工种或因故脱离岗位六个月以上人员，返岗后仍需进行安全教育。
1.5班组安全‘三级安全教育’回执单送回车间安全员处存档。
2.0特殊教育2.1特殊作业人员（电气、起重、电气焊、行吊，车辆驾驶等）必须进行专业培训，经有关部门考试合格，取得操作证书后，方可从事作业。
2.2在进行设备重点大修项目及进行危险作业前，对检修人员、施工人员进行现场安全技术交底及安全教育，否则不准施工。
安全教育、安全技术培训制度（3篇）
安全教育、安全技术培训制度一、前言：安全教育、安全技术培训是企业安全管理的基础，也是保障员工安全的重要举措。
通过开展安全教育与技术培训，能够提升员工的安全意识，增强安全素质，掌握相关的安全知识和技能，有效预防和应对各类安全风险和事故。
本制度旨在规范和完善企业的安全教育、安全技术培训工作，确保员工的身体健康和安全生产。
二、安全教育制度1. 安全教育的目标：通过安全教育，提高员工的安全意识，形成良好的安全行为习惯，遵守安全操作规程，从而减少和预防事故的发生。
2. 安全教育的内容：(1) 法律法规的学习：学习与企业安全生产相关的法律法规，了解企业在安全生产方面的责任和义务。
(2) 安全管理制度的学习：熟悉企业的安全管理制度，包括安全责任制、安全生产责任制、应急救援预案等。
(3) 安全操作规程的学习：学习和掌握企业的安全操作规程，包括使用安全设备、操作机器设备、储存化学品等。
(4) 事故案例的学习：通过学习和分析已经发生的事故案例，总结经验教训，防范类似事故再次发生。
(5) 紧急救援知识的学习：学习紧急救援知识，包括灭火、急救、逃生等，掌握正确的应急处理方法。
3. 安全教育的形式：(1) 公开讲座：定期或不定期举办安全教育公开讲座，邀请相关专家讲解企业安全知识和技能。
(2) 安全培训班：开展针对不同岗位的安全培训班，包括岗位的安全操作规程、安全设备的使用等。
(3) 安全知识竞赛：组织员工参加安全知识竞赛，提高员工学习和掌握安全知识的积极性和主动性。
(4) 安全检查：定期进行安全检查，发现问题及时纠正，并进行安全教育。
4. 安全教育的周期：(1) 入职教育：新员工入职后，进行入职培训，包括企业的安全管理制度、操作规程等的学习。
(2) 周期教育：定期进行安全教育，包括安全讲座、培训班等，以巩固和提升员工的安全意识和技能。
5. 安全教育的记录和评估：(1) 学习记录：对员工参加安全教育的情况进行记录，包括参加的时间、地点、内容等。
安全教育培训制度(四篇)
安全教育培训制度1总则1.1为了加强公司安全教育培训工作，根据《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》，特制定本制度。
1.2安全生产教育的目的和作用是使企业各级领导和广大职工真正认识到安全生产的重要性、必要性，懂得安全生产、文明施工的科学知识，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，自觉地遵守各项安全生产法令和规章制度。
1.3本制度适用于公司所属各单位（包括分包单位）。
2安全教育内容与要求2.1安全生产教育规定2.2新工人入厂安全教育____公司安全培训教育主要内容是。
国家和地方有关安全生产的方针、政策、法规、标准、规范、规程和企业的安全生产规章制度等。
培训教育的时间不得少于____学时。
____项目部安全培训教育的主要内容是。
项目部安全制度、施工现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。
培训教育的时间不得少于____学时。
3班组安全培训教育的主要内容是。
本工种的安全操作规程、安全防护用具的使用、事故案例剖析、劳动纪律和岗位讲评等。
培训教育的时间不得少于____学时。
2.3特种作业人员安全生产教育脚手架、起重、司索、信号指挥、电工、焊工、机动车驾驶、起重机司机、搅拌机、卷扬机、司炉等工种。
2.4持证上岗规定无证或超越合格证规定的有效期限时，不得从事特种作业。
2.5安全教育档案公司其他管理人员、技术人员、非一线工人安全教育档案由人力资源部管理。
劳务人员的公司级安全教育档案由劳务公司管理。
2.6其他要求3检查与考核____公司、分公司每月检查一次项目部、班组安全教育记录，由安全管理人员具体实施。
____项目部每周自查一次劳务人员进场教育、班组安全教育情况。
3.3对违反本规定的单位负责人或责任者，按公司《安全生产奖罚规定》进行处罚。
本规定从____年____月____日起执行。
____国豪建设有限公司质安部安全培训教育制度1目的为增强本厂员工的安全意识，提高安全素质，杜绝或减少事故的发生，规范安全教育培训工作，根据公司有关规定并结合实际情况，特制定本制度。
ul21411的标准
ul21411的标准UL 21411是一项标准，它涉及到信息技术设备的安全性要求和测试方法。
该标准由美国安全实验室（Underwriters Laboratories，简称UL）制定，旨在确保信息技术设备的安全性和可靠性。
下面我将从多个角度对UL 21411的标准进行全面解答。
首先，UL 21411标准主要适用于信息技术设备，包括但不限于计算机、服务器、网络设备、打印机、扫描仪等等。
标准的目的是确保这些设备在正常使用过程中不会对人身安全或财产造成危害。
UL 21411标准包含了一系列安全性要求，这些要求涵盖了设备的电气安全、机械安全、防火安全、辐射安全、化学安全等方面。
例如，标准要求设备在正常使用和异常情况下都要具备足够的绝缘保护，以防止电击事故的发生；同时要求设备的外壳和结构设计要合理，以防止意外触碰或物体进入导致伤害；还要求设备在遭受火灾时能够有效地阻止火势蔓延；此外，还要求设备的辐射水平要符合相关的国际标准，以保护用户的健康；同时还要求设备在正常使用过程中不会释放有害的化学物质。
除了安全性要求，UL 21411标准还包含了一系列测试方法。
这些测试方法旨在评估设备是否符合标准中规定的安全性要求。
测试包括但不限于电气性能测试、机械强度测试、防火性能测试、辐射测试、化学物质检测等等。
通过这些测试，可以对设备的安全性能进行全面的评估和验证。
UL 21411标准的实施对于信息技术设备的制造商和使用者都具有重要意义。
对于制造商来说，遵循UL 21411标准可以确保其产品在市场上具备竞争力，并且能够获得相关的认证和资质；对于使用者来说，选择符合UL 21411标准的设备可以提高使用的安全性和可靠性，降低潜在的风险。
总结起来，UL 21411标准是一项关于信息技术设备安全性要求和测试方法的标准。
它涵盖了设备的多个方面，包括电气安全、机械安全、防火安全、辐射安全、化学安全等。
遵循该标准可以确保设备在正常使用过程中不会对人身安全或财产造成危害，并且可以提高设备的可靠性和市场竞争力。
安全培训教育制度范文(五篇)
安全培训教育制度范文安全生产教育培训制度为认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，提高项目部全体管理、施工人员的安全生产意识，树立安全生产的思想，掌握安全生产方面的技术知识，增强保护自己及不伤害他人的技能，实现项目部安全生产管理目标，特制定本制度。
第一章安全教育的规定安全教育培训因不同的对象，对掌握的知识和内容有所区别，所以有不同的教育内容和方式。
项目部安全教育的对象主要包括：项目负责人、专职安全人员、全体职工人员、特种作业人员、工人三级教育等，具体规定如下：一、项目负责人安全教育的规定(一)项目负责人安全教育的目标：1、通过安全教育，具备各学科的安全技术知识，推动安全工作前进的方法和一系列的安全法规、制度。
2、有关心职工安全健康的仁爱之心，“安全第一，预防为主”的观念牢固，珍惜职工生命，爱护职工健康，善良公正，体贴下属。
3、有高度的安全责任感，对人民生命和国家财产具有高度负责的精神，正确贯彻安全生产法规制度，决不违章指挥。
4、有适应安全工作需要的能力，如____协调能力、调查研究能力、逻辑判断能力、综合分析能力、写作表达能力、说服教育能力等。
(二)项目负责人安全生产知识教育培训的主要内容：1、国家有关安全生产的方针政策、法律法规、部门规章、标准及有关规范性文件，本地区有关安全生产的法规、规章、标准及规范性文件。
2、工程项目安全生产管理的基本知识和相关专业知识。
3、重大事故防范、应急救援预案、事故报告制度及调查处理方法。
4、集团公司和项目部安全生产责任制和安全生产规章制度内容、制定方法。
5、施工现场安全生产监督检查的内容和方法。
6、国内外安全生产管理经验。
7、典型事故案例分析。
(三)项目负责人安全生产管理能力考核的主要内容：1、能认真贯彻执行国家安全生产方针、政策、法规和标准。
2、能有效____和督促本项目部安全生产工作，落实安全生产责任制。
3、能保证安全生产费用的有效使用。
4、能根据工程的特点____制定安全施工措施。
安全教育培训制度
2024年安全教育培训制度一、总则1.目的：为了提高员工的安全意识，减少事故发生，保障员工生命安全和公司财产安全，特制定本制度。
2.适用范围：本制度适用于公司全体员工，包括管理层、一线员工、兼职和临时员工。
二、安全教育培训体系1.组织架构：成立安全管理委员会，负责制定安全政策，监督安全计划的实施，并确保安全教育培训的有效性。
2.安全培训部门：设立专门的安全培训部门，负责制定培训计划，组织培训活动，确保培训内容符合法律法规和公司要求。
3.安全培训师：选拔和培养一批具有专业安全知识和丰富培训经验的安全培训师，负责具体的安全教育培训工作。
三、安全教育培训内容1.安全意识教育：包括安全文化、安全理念、安全责任等。
2.法律法规培训：确保员工了解和遵守相关安全法律法规。
3.公司安全制度：培训员工熟悉和遵守公司内部安全管理制度。
4.安全操作技能：针对不同岗位，提供相应的安全操作技能培训。
5.应急处理能力：培训员工在突发事件中的应急处理和自我保护能力。
6.心理健康教育：关注员工心理健康，提供压力管理、情绪控制等方面的培训。
四、安全教育培训方式1.定期培训：定期组织全体员工参加安全知识讲座、研讨会等。
2.岗位培训：根据员工岗位特点，提供有针对性的安全操作培训。
3.在线学习：利用公司内部网络平台，提供安全知识在线课程。
4.模拟演练：通过模拟各种安全事故场景，提高员工的应急处理能力。
5.外部培训：选派员工参加外部安全培训课程，获取最新安全知识。
五、安全教育培训计划1.年度计划：每年年初制定年度安全教育培训计划，明确培训目标和内容。
2.月度安排：根据年度计划，每月安排具体的安全教育培训活动。
3.记录与评估：每次培训后，对培训效果进行评估，并记录员工培训情况。
六、安全教育培训要求1.全员参与：所有员工必须参加安全教育培训，并确保培训时间充足。
2.考核评估：对员工的安全知识进行定期考核，评估培训效果。
3.持续改进：根据评估结果，不断优化培训内容和方式，提高培训质量。
安全教育培训制度
安全教育培训制度第一章总则第一条为了加强安全教育培训工作，提高全体员工的安全意识和安全防护能力，依据国家有关法律法规和标准，制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工的安全教育培训工作，包括新员工入职培训、在岗员工定期培训和专项培训等。
第三条公司安全教育培训工作应遵循以下原则：（一）以人为本，注重实效；（二）突出重点，分类施教；（三）理论联系实际，注重操作技能；（四）持续改进，不断提高。
第四条公司安全教育培训工作的目标是：（一）提高员工的安全意识，使员工充分认识到安全生产的重要性；（二）使员工掌握必要的安全生产知识，提高安全防护能力；（三）减少生产安全事故，保障员工生命安全和公司财产安全；（四）促进公司的可持续发展。
第二章组织与管理第五条公司应设立安全教育培训管理机构，负责公司安全教育培训工作的组织与管理。
安全教育培训管理机构的主要职责如下：（一）制定安全教育培训计划和培训教材；（二）组织实施安全教育培训工作，确保培训质量；（三）对员工培训情况进行考核，记录培训档案；（四）监督、检查和安全教育培训工作的实施；（五）及时总结安全教育培训工作经验，提出改进措施。
第六条公司各级领导应高度重视安全教育培训工作，切实履行安全生产主体责任，为安全教育培训工作提供必要的人力、物力和财力支持。
第七条公司安全教育培训工作应根据员工的工作性质、岗位特点和实际需求进行分类施教，确保培训内容具有针对性和实用性。
第三章培训内容与方式第八条公司安全教育培训内容应包括以下方面：（一）国家有关安全生产的法律法规、标准和政策；（二）公司安全生产管理制度和操作规程；（三）安全生产基础知识；（四）岗位安全操作技能；（五）事故应急预案及救援知识；（六）职业卫生与健康知识；（七）其他与安全生产相关的知识。
第九条公司安全教育培训方式可以采用以下形式：（一）授课培训：包括专题讲座、培训班等；（二）实际操作培训：包括演示、演练、实习等；（三）经验交流：组织安全事故案例分析、安全生产经验交流等；（四）网络培训：利用公司内部网络平台进行在线培训；（五）其他培训方式：如安全生产知识竞赛、安全生产文化活动等。
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〈一〉、安全教育培训制度三类人员的安全生产能力培训考核制度1、企业负责人（法定代表人）按规定参加上级举办的安全培训教育，每年不少于30学时，并经上级年度能力考核合格。
2、项目经理按规定参加上级举办的“安全教育人员安全管理能力培训”和公司举办的“安全培训”，每年比少于30学时，并经上级年度能力考核合格。
3、专职安全生产管理人员按规定参加上级举办得“安全管理人员安全管理能力培训”，组织安全和项目经理、特种作业人员进行安全培训，每年培训、学习部少于40学时，并经上级年度能力考核合格。
新工人三级安全教育制度1、新工人在没有分配到施工现场前要进行安全生产教育，当人数少时，可由安全员及施工队长采取个别谈话的方式进行，当人数多时，可由公司专职安全管理人员做报告。
组织座谈、参观阅读有关文件等方式进行教育，其内容主要有：（1）、安全生产的重要意义；（2）、国家有关安全生产的方针、政策和规定；（3）、公司安全生产情况、安全生产规章、制度、安全生产纪律；（4）、公司发生安全事故及应吸取教训；（5）、急救常识；（6）、发生事故后如何抢救、如何报告、如何保护事故现场等；2、现场教育由主管工、工地安全员带领将军以下内容：（1）、本施工现场的施工特点、施工机构设备特点、预防事故的安全措施、方法等；（2）本施工现场的规章制度及安全纪律；（3）、本工种的安全技术规程及安全生产注意事项；（4）、劳动防护用品发放标准及劳动防护用品使用的要求等，培训讲解15学时。
3、岗位教育、由班长级讲解以下内容：（1）、本班级施工特点、安全生产情况、存在的问题及安全注意事项；（2）、工作环境、工作条件及注意事项；（3）、经常使用的施工机构设备、工具、仪表等安全使用要求及预防事故的方法；（4）、班级安全管理制度和安全活动的要求；（5）、个人防护用品、用具使用、维护知识等。
特种作业人员培训教育制度装饰公司特种作业人员指：电工、架子工。
1、必须经考核、发证部门培训合格，取得操作证，方能独立作业。
2、特种作业人员的培训教育由企业所在建筑主管部门或建筑安全监督机构负责安全教育、培训、考核、发证及复审。
3、根据本企业的情况，采用多种方式针对性地进行教育，如：安全活动日、安全月、班前班后安全会，开工前的安全技术交底等方式进行教育。
特定情况下的适时安全教育制度1、在法定假期为3天以上的重大节日前后，建筑施工企业应根据实际情况组织工人进行施工、消防、生活用电、交通、社会治安等方面的安全教育。
2、在高温、严寒、台风、雨雪等特殊气候条件下施工时，建筑施工企业应结合实际情况组织工人进行有针对性的季节性安全教育。
3、建筑施工工人在同一施工现场内变换工种或离岗三个月以上复岗的，应进行转岗复岗安全教育，其教育内容和学习时间同三级安全教育中的班组级安全教育。
4、建筑施工工人违章违纪行为达三次或因违章、违纪造成生产安全事故的，建筑施工企业必须进行违章违纪教育。
5、工程项目发生生产安全事故后，建筑施工企业应组织现场工人进行事故教育，吸取事故教训。
班前安全教育制度由班组长利用上班前对施工作业人员进行安全教育，要形成制度、警钟长鸣，班前教育的主要内容：（1）、回顾班前安全生产情况，提出即将施工项目的安全生产要求；（2）、分析班组安全生产动态及现场安全生产形式注意事项；（3）、各班、组作业人员之间相互照应关系；（4）、检查劳动保护用品、安全技术设备是否到位，正确佩戴。
转岗安全培训教育制度1、对变换工种及换岗的生产人员视同新工人进行上岗安全2、教育、换岗教育3、对变换工种人员由项目部专职安全员组织培训，培训内容为新工种的安全生产操作规程、注意事项4、变换工种人员经培训考试合格后才能上岗5、变换工种人员的成绩要记录入卡采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，作业人员安全教育培训制度1、采用“四新”时，由有关技术部门制度规程。
2、技术部门会同专职安全员组织作业人员进行专项安全知识教育。
3、作业人员经培训合格后方准上岗。
4、作业人员的培训考核要记录入卡。
〈二〉、生产安全事故报告制度第一章事故报告第一条事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
第二条情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
第三条安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后，应当依照下列规定上报事故情况，并通知公安机关、劳动保障行政部门、工会和人民检察院：（一）特别重大事故、重大事故逐级上报至国务院安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门；（二）较大事故逐级上报至省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门；（三）一般事故上报至设区的市级人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门。
第四条安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门逐级上报事故情况，每级上报的时间不得超过2小时。
第五条报告事故应当包括下列内容：（一）事故发生单位概况；（二）事故发生的时间、地点以及事故现场情况；（三）事故的简要经过；（四）事故已经造成或者可能造成的伤亡人数（包括下落不明的人数）和初步估计的直接经济损失；（五）已经采取的措施；（六）其他应当报告的情况。
第六条事故报告后出现新情况的，应当及时补报。
自事故发生之日起30日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。
道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。
第七条事故发生单位负责人接到事故报告后，应当立即启动事故相应应急预案，或者采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。
第八条事故发生地有关地方人民政府、安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门接到事故报告后，其负责人应当立即赶赴事故现场，组织事故救援。
第九条事故发生后，有关单位和人员应当妥善保护事故现场以及相关证据，任何单位和个人不得破坏事故现场、毁灭相关证据。
第十条因抢救人员、防止事故扩大以及疏通交通等原因，需要移动事故现场物件的，应当做出标志，绘制现场简图并做出书面记录，妥善保存现场重要痕迹、物证。
第十一条事故发生地公安机关根据事故的情况，对涉嫌犯罪的，应当依法立案侦查，采取强制措施和侦查措施。
犯罪嫌疑人逃匿的，公安机关应当迅速追捕归案。
第十二条安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门应当建立值班制度，并向社会公布值班电话，受理事故报告和举报。
第二章事故调查第一条特别重大事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。
第二条重大事故、较大事故、一般事故分别由事故发生地省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府负责调查。
省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府可以直接组织事故调查组进行调查，也可以授权或者委托有关部门组织事故调查组进行调查。
第三条未造成人员伤亡的一般事故，县级人民政府也可以委托事故发生单位组织事故调查组进行调查。
第四条上级人民政府认为必要时，可以调查由下级人民政府负责调查的事故。
自事故发生之日起30日内（道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内），因事故伤亡人数变化导致事故等级发生变化，依照本条例规定应当由上级人民政府负责调查的，上级人民政府可以另行组织事故调查组进行调查。
第五条特别重大事故以下等级事故，事故发生地与事故发生单位不在同一个县级以上行政区域的，由事故发生地人民政府负责调查，事故发生单位所在地人民政府应当派人参加。
第六条事故调查组的组成应当遵循精简、效能的原则。
根据事故的具体情况，事故调查组由有关人民政府、安全生产监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的有关部门、监察机关、公安机关以及工会派人组成，并应当邀请人民检察院派人参加。
第七条事故调查组可以聘请有关专家参与调查。
第八条事故调查组成员应当具有事故调查所需要的知识和专长，并与所调查的事故没有直接利害关系。
第九条事故调查组组长由负责事故调查的人民政府指定。
事故调查组组长主持事故调查组的工作。
第十条事故调查组履行下列职责：（一）查明事故发生的经过、原因、人员伤亡情况及直接经济损失；（二）认定事故的性质和事故责任；（三）提出对事故责任者的处理建议；（四）总结事故教训，提出防范和整改措施；（五）提交事故调查报告。
第十一条事故调查组有权向有关单位和个人了解与事故有关的情况，并要求其提供相关文件、资料，有关单位和个人不得拒绝。
第十二条事故发生单位的负责人和有关人员在事故调查期间不得擅离职守，并应当随时接受事故调查组的询问，如实提供有关情况。
第十三条事故调查中发现涉嫌犯罪的，事故调查组应当及时将有关材料或者其复印件移交司法机关处理。
第十四条事故调查中需要进行技术鉴定的，事故调查组应当委托具有国家规定资质的单位进行技术鉴定。
必要时，事故调查组可以直接组织专家进行技术鉴定。
技术鉴定所需时间不计入事故调查期限。
第十五条事故调查组成员在事故调查工作中应当诚信公正、恪尽职守，遵守事故调查组的纪律，保守事故调查的秘密。
第十六条未经事故调查组组长允许，事故调查组成员不得擅自发布有关事故的信息。
第十七条事故调查组应当自事故发生之日起60日内提交事故调查报告；特殊情况下，经负责事故调查的人民政府批准，提交事故调查报告的期限可以适当延长，但延长的期限最长不超过60日。
第十八条事故调查报告应当包括下列内容：（一）事故发生单位概况；（二）事故发生经过和事故救援情况；（三）事故造成的人员伤亡和直接经济损失；（四）事故发生的原因和事故性质；（五）事故责任的认定以及对事故责任者的处理建议；（六）事故防范和整改措施。
第十九条事故调查报告应当附具有关证据材料。
事故调查组成员应当在事故调查报告上签名。
第二十条事故调查报告报送负责事故调查的人民政府后，事故调查工作即告结束。
事故调查的有关资料应当归档保存。
〈三〉、安全生产技术交底制度1、安全技术交底的指导思想是，“安全第一、预防为主”。
2、建立安全技术交底制度，是制止事故发生的有效途径，能否正确对待是关系到企业生存的大问题。
“安全技术交底”应在开工前编制完成并经过审批，方可使用。
3、要有针对性。
编制安全技术措施的技术人员必须掌握工程概况、各工种施工方法、场地环境，并熟悉安全法规标准等，才能编写出对各工种有针对性的“安全技术交底”。
4、针对不同工程特点可能造成的施工危害，从安全技术上采取措施，消除危险，保证施工安全。
5、要针对不同的工程特点、不同的施工方法、各种机械设备、施工中有毒、有害、易爆、易燃等作业，以及施工周围的不同环境，制订安全技术交底，交底应贯彻于全部施工工序之中，并力求细致全面。