校园行走礼仪

《校园行走礼仪》教学设计

教学目标：知道行路礼仪，并在校园生活中运用。

教学过程：

一、了解行走礼仪

1、什么是“行走”？

a行路和走动的含义。

b看图说说感受：延伸你还能列举什么不文明或危险的行走行为？

2、什么是“礼仪”？

a孔子介绍。

b引出“礼仪之邦”

c说说“礼”的含义和作用。

3、“行走”为什么要讲“礼”

二、怎样做到“行走之礼”

• 姿势规范——正确的行姿

• 行为规则——文明规范、交通规则

• 互谦互让——友好、谦让、助人

三、图片判断行为，巩固知识

校园行走礼仪：

• 下楼、过楼道靠右行，有序上下，不要追逐、抢道。

• 出入教室、办公室场所等按指定线路走，不拥挤。

• 楼道狭窄时，要侧身让行，互相礼让。

四、链接《弟子规》

长者先幼者后

步从容

缓揭帘　勿有声　宽转弯　勿触棱五、总结校园行走礼仪