电力企业班组安全管理培训教材
电力企业班组安全管理培训教材
广东省粤电集团公司生技安监部
序 言
一、班组的概念及职能
二、班组管理是企业工作的基础
（一）什么是班组管理
（二）班组管理的特征
（三）班组管理的内容
（四）班组管理的重点
三、班组建设的基本思路
(一)生产性班组的建设思路
(二)非生产性班组的建设思路
四、加强班组安全建设的基本要求
（一）要有一个班组领导核心
（二）安全生产要有一个明确的奋斗目标
（三）要有一套完善的安全管理制度
（四）努力实现生产作业规范化，开展班组作业标准化活动 （五）班组安全活动做到经常化、制度化
（六）开展经常性的安全教育
五、如何当好班组长
（一）班组长是什么角色
（二）班组长应具备哪些素质和修养
（三）班组长的安全职责
（四）班组长的权限
（五）班组长的工作方法
（六）班组长抓安全生产的领导方法
六、 违反纪律、违反制度和违反规程的区别
（一）违反劳动纪律
（二）不按规定穿戴劳动防护用品、使用用具 （三）违反安全生产管理制度
（四）违反安全操作规程
七、《班组安全手册》及使用
八、班组安全管理的有关制度
（一）安全教育制度
（二）工伤、事故管理制度
（三）安全文明生产检查制度
（四）安全生产奖惩制度
（五）危险作业管理制度
（六）班组“五同时”制度
（七）班组安全活动制度
九、班组安全管理的一般工作规范
（一）在岗人员10个必须遵守
（二）操作人员6个严格遵守
（三）班组生产工作“五不准”
（四）进入容器、设备内作业8个必须
（五）防止违章动火6大禁令
（六）机动车辆8大禁令
（七）建筑、安装10大安全措施
（八）起重作业10不吊
（九）登高作业10不登高
（十）焊接作业10不烧
（十一）电气作业10不准
（十二）下班离岗前10要
十、班组安全教育
（一）班组安全教育的种类
（二）班组安全教育的基本内容 （三）班组安全教育的方法
十一．班组安全检查
（一）班组安全检查的目的
（二）班组安全检查的内容
电力企业班组安全管理培训教材
广东省粤电集团公司生技安监部
序 言
班组是工业企业的基层组织，是加强企业管理，搞好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要由班组员工去正确操作和维护。总之，整个企业要靠班组来维持正常运行。
班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。管理是一种无形资产、无形财富，作为一个优秀的班组长，应该做到管得起、理得顺、统人心、出成绩、出效益。尤其是在今天要参加“又好又快”的经济建设，班组长除了做好日常管理以外，还要学习现代企业管理的理论和方法。
在企业里，绝大部分事故发生在班组。班组长做为“兵头将尾”，对控制事故发生起着非常重要的作用。如果班组长管理不善，或责任心不强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大大增加。班组是一个完善的组织机构，麻雀虽小，五脏俱全。班组长既是基层管理者，也是中层管理干部的重要来源，许多优秀的分部主任、部长，甚至厂长，都来自于班组长。
班组日常管理是一个大杂烩，质量、安全、生产、工艺、劳动纪律、员工关系……，一应俱全。班组是一个锻炼人才的摇篮，经历了酸甜苦辣的磨炼，才能胜任今后更加复杂、更加高层的管理。
一、班组的概念及职能
班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的劳动和管理组织。
在一般企业里，班组长不算“干部”，但实际上，班组长基本具备了“干部”的管理职能。因此，班组长也被称为“兵头将尾”。
现代企业的管理结构一般都是三角形样式，基本上可以分为三层，即
决策层（高层）、执行层（中层）、操作层（基层）。高层“动脑”，中层“动口”，基层“动手”。班组即为基层组织。
班组的特点：
１. 结构小——班组为企业最基层单位，结构最小，不能再分。
２．管理全——安全、质量、生产、工艺、劳动纪律……麻雀虽小，
五脏俱全。
３．工作细——班组工作非常具体，需要班组长耐心、细致。
４．任务实——上面千条线，下面一根针，企业所有管理内容最终都
要落实到班组。
５．群众性——班组工作是一项群众性很强的活动，需要班组长团结
员工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。
二、班组管理是企业工作的基础
（一）什么是班组管理
班组管理，是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督
和激励等管理活动，其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效
利用。
（二）班组管理的特征
１．其基本要求是系统管理——即整体功能大于部分功能之和。
２．其基本内容是基础管理。
３．其基本形式是民主管理。
（三）班组管理的内容
１．生产管理； 2.安全管理；3．质量管理；4．技术管理；5．劳动管理；6．设备管理；7．经济核算；8．文明生产；８．思想政治工作。
（四）班组管理的重点
１．抓好班组的各项管理制度。包括：岗位责任制度、安全制度、生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、文明生产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、思想工作制度等等。好的制度，能使好人做好事发扬光大，坏人做不了坏事；制度不好，好人难做好事，坏人专做坏事。
２．抓好科学的管理方法和手段。
３．抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识，进行民主决策，利用民主作用，真正做到管理制度化、科学化、民主化。
三、班组建设的基本思路
一般来说，班组可以分为生产性班组和非生产性班组两大类。作为班组长，应根据本班组的实际特点，结合上级部门的要求，制定切实可行的规则。以下是两类班组的建设思路提要。
（一）生产性班组的建设思路
１．要组织好劳动者。
２．要懂技术，会管理——作为班组长，懂技术才能“服众”，会管理才能“治众”。
３．要认真执行职业道德规范。
４．要组织进行技术革新和新技术应用——班组是企业生产的前沿，只有班组才最懂得企业生产的“瓶颈”和问题，就像售货员比经理更了解顾客一样。
（二）非生产性班组的建设思路
１．树立经营观念和效益观念。
２．实行一定风险的经济责任制。
３．学习和应用现代化的管理方法；
４．提高班组人员的智力素质，增加技术含量。
总之，不管是生产性班组还是非生产性班组，都必须配套抓好三个方面的建设：一是思想建设，即提高员工的思想素质；二是组织建设，选配好班组长和班组骨干（“五大员”）；三是业务建设，搞好业务培训。
四、加强班组安全建设的基本要求
班组安全建设是班组建设的重要组成部分，班组的安全管理做得好，也有助于生产管理、设备管理、现场管理等等。为了加强班组安全建设，班组应该做到：
（一）要有一个班组领导核心
要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的班组领导核心班组长担负着对班组的日常生产和行政工作进行统一指挥、统一安排的重责，是电力安全生产的基层组织者和责任人。
因此，班组长不但要具有一定的组织领导能力，思想觉悟高，责任心强，能关心、团结同志，而且还要有过硬的技能、强烈的安全意识和熟练的电力生产、安全卫生知识。班组长要牢固树立“安全第一，预防为主”的指导思想，带领班组全体职工为实现“安全、优质、低耗、高效益”的目标努力完成和超额完成生产任务。
班组安全员和工会小组劳动保护检查员是搞好班组安全工作的骨干力量，他们负有协助班组长搞好安全管理和群众监督的重要责任。因此，必须由能忠于职守、坚持原则、密切联系群众、热心劳动保护工作，并具有一定安全生产和工业卫生知识的员工担任。
班组安全员和工会小组劳动保护检查员在班组的生产活动中，要充分发挥他们在发现事故隐患、报告险情、制止违章等 方面的“哨兵”和“报警”作用，协助班组长搞好班组安全管理，开展群众性的“查隐患、堵漏洞、保安全”的活动。
此外，还要协助班组长做好职工的思想政治工作，防止人的不安全行为或因情绪波动、精力分散造成误操作而导致事故的发生。
（二）安全生产要有一个明确的奋斗目标
有目标才有方向，班组应有自己实现安全生产的明确目标。班组长在任职期间要实行目标责任制。在确立工作目标时，要有安全生产的内容，并按“设备无隐患、个人无违章、班组无异常”的要求，结合班组的具体情况，制订出实现“安全五星班组”、“安全合格班组”标准的具体办法，深入开展创建“安全五星班组”、“安全合格班组”、等群众性活动。
（三）要有一套完善的安全管理制度
制度既是实践的科学总结，又是统一行动的准绳。建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度，按照符合安全生产的科学规律进行生产活动，这是搞好班组安全建设的重要保证。
１．建立健全安全生产责任。
班组每个员工都要在各自职责范围内明确安全生产要求，推行安全生产责任制。
2．实行巡回检查制。
要建立岗位设备巡回检查制度。职工要在自己岗位的管辖范围内，对生产设备的运转情况，使用安全检查表，对生产设备各系统或单点进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查，以便及时发现异常情况，采取措施消除隐思，排除故障，防止事故的发生。
3．严格交接班制度。
要建立严格的交接班制度。交接班人员必须面对面把生产、安全等情况交接清楚，切实把设备运转情况、运行参数、质量指标、异常现象及处理结果、存在问题、处理意见，以及生产的原始记录、岗位的维修工具等都一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生产安全。
4．建立安全技术岗位练兵制度。
开展岗位技术练兵，是实现安全生产的重要手段。一方面要通过技术练兵，使职工熟练地掌握正常生产的操作技能，防止因误操作而引起事故，另一方面又要针对发生事故或发生异常情况时所应采取的紧急处理措施，进行事故应急预案演练，努力提高职工的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。
5．健全设备维护保养制度。
设备安全、正常发电，是生产安全的物质基础，必须健全设备的维护保养制度，并严格执行。 设备的A、B、C、D级检修，由有关电力管理部门计划进行，班组要协助设备管理部门把设备的运转情况统计，并向管理人员提供运行情况和检修意见。对设备的检修及日常维护保养工作，班组要订出制度，确保设备完好，防止因设备的突发性故障而诱发事故，对设备的安全附件及防护装置要正确使用，精心保养，做到安全附件及防护装置与主机同时进行维修，同时投入运转，充分发挥这些设施的安全防护作用，确保机械设备的安全运行。
6．严格劳动保护用品的使用制度。
劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段，班组要组织职工正确穿戴劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全，不正确的不得上岗。
建立健全各项安全管理制度，必须与班组经济责任制结合起来。要把上述各项与安全生产密切相关的管理制度纳入到班组经济责任制中，保证
这些制度的贯彻实施。
（四）努力实现生产作业规范化，开展班组作业标准化活动
人的失误和操作不规范是导致事故发生的重要原因。生产过程实行规范化，标准化作业，是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施。因此，各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程，施工单位应下达工程质量标准，要求职工掌握和严格遵守，做到人人干标准活，防止因错误操作，工程质量低劣以及应急措施不当而引起事故和扩大损失，为此，班组要严格执行工艺纪律和工程质量检查验收制度，要教育职工自觉地严格按照生产指令所规定的各项工艺参数和要求去操作，按质量标准进行施工作业。班组长进行岗位巡回检查时，要认真检查生产参数和工程质量，发现有不按生产指令操作和有不符合质量要求的，要及时纠正，严格执行检修作业文件包制度，坚持质量标准，杜绝违章作业行为。
安全生产管理是企业管理的一项重要内容。企业效益从管理抓起，管理从基础抓起，基础从班组抓起。班组生产实现标准化、规范化作业是加强企业管理的基础，是推进企业进步的重要措施。为此，要抓好生产现场标准化和生产管理标准化以及操作标准化等三大环节，现场标准化是基础，管理标推化是保证，操作标准化是核心，现场标准化和管理标淮化要服务于操作标准化。要根据电力生产特点，分别制订现场管线安装标准、防尘防毒设施标准、设备维修管理标准和操作程序标准。制订操作标准做到专人制订、工程技术人员审核，厂部批准。
（五）班组安全活动做到经常化、制度化
安全活动要贯穿于日常电力生产的全过程，班组应做到班前有安全情况预检和安全工作布置，班中有巡回检查和安全对策，班后有安全小结和评议，每周有安全活动日，每月有巡回检查和安全对策，班后有安全小结
和评议。每周有安全活动日，每月有安全评比，年终总评有安全内容，要把安全生产与经济效益的实绩统一起来考核。
班组要依靠全体班员创造一个安全、文明的生产环境。要把安全活动与群众性的技术革新、提合理化建议的活动结合起来，发动职工为加强安全生产、改善劳动条件献计献策，并建立有关台帐、登记备案，对成绩显著的有功人员，建议有关管理部门、厂部给予表彰奖励。
（六）开展经常性的安全教育
要使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范，必须十分重视提高电力生产第一线职工的素质，使他们在思想上和技术上都能适应安全生产的要求，不具备基本安全知识和技能的人不能上岗。为此，班组要配合有关部门做好职工的安全思想教育工作，提高职工遵章守纪的自觉性，使国家有关安全生产的方针、政策真正为群众掌握，成为职工在生产中的自觉行动。与此同时，要有针对性地开展班组安全技术培训和逐步实现全能培训，做到岗位操作正确、熟练；安全基本知识人人掌握，能熟练判别异常情况，及时排除生产故障。
要有计划地在班组中普及现代安全科学管理的基本知识，使大家懂得事故预测的基本方法，把安全生产的科学管理推广到全体员工的生产实践中去，使班组的安全管理由传统管理上升为科学管理。
五．如何当好班组长
（一）班组长是什么角色
班组长是企业的重要骨干之一，归纳起来，班组长在企业里的角色主要是以下几个方面：
1．班组长是企业生产的一线指挥员。
2．班组长是企业管理的基层组织者。
3．班组长是企业改革的积极支持者。
4．班组长是班组员工的知心人。
5．班组长是不断进取的时代挑战者。
（二）班组长应具备哪些素质和修养
素质是指事物的物的要素和精神要素的规定性。班组长素质是指班组长在先天的生理、心理基础上，通过后天学习、实践所获得的，从事工作所必需的主观条件的总和。
班组长的素质包括以下几个方面：
1．思想政治素质——有较强的事业心和责任感，是当好班组长的首要条件。
2．专业技术素质——熟悉生产现场、工艺标准、技术较精，是当好班组长的重要依据。
3．管理素质——会管理，有一定的组织能力，是当好班组长的中心点。
4．文化素质——有一定的文化程度，是当好班组长的文化基础。
5．心理、身体素质——能团结员工，年纪较轻，身体状态良好，是当好班组长的必要条件。
班组长的修养包括以下几个方面：
第一，勤奋学习。第二，强化培训。第三，勇于实践。第四，博采众长，以人为镜。第五，自我检测。
班组长应具备的安全管理素质：
1．要有认真负责的工作态度
安全生产工作是人命关天的大事，而且安全管理工作又是一项非常实际的工作，来不得半点马虎和虚假。因此，班组长要有高度的责任心和认真负责的工作态度，时时、事事、处处想到职工的安全和健康。
2．要有比较丰富的生产实践经验
班组长要熟知本工作班组的生产工艺、质量标准，懂得本班组主要生产设备的参数、规范、性能，并能解决生产上出现的一般技术问题，是本班组的多面手。
3．懂得有关的安全技术知识
班组长应熟悉有关的安全法规，懂得劳动保护和安全技术知识，具备辨别危险、控制事故的能力。
4．要有一定的科学文化知识
文化科学知识是掌握一切知识和提高业务能力的基础。安全生产是一门综合性科学，需要多方面的知识。有了一定的科学文化知识，才能适应现代安全管理的需要。
5．会做思想工作
任何工作都离不开思想政治工作，它是各项工作取得成果的保证。搞好班组安全生产工作，要靠群众。人是决定的因素，做好人的思想工作十分重要。班组长要善于发现和掌握班组成员的思想状态和行为动态。为此，班组长需要掌握一定的心理学和行为科学知识，以预测人的动机，控制或引导人的行为，调动人的积极性，以实现安全生产。
（三）班组长的安全职责
班组长是班组安全生产工作的第一责任人，其职责是：
1．认真执行劳动保护方针政策、规章制度以及本企业和本分部的安全工作指令、决定等，对本班组员工在生产中的安全和健康负责。
2．根据生产任务、劳动环境和工人的身体、情绪、思想状况具体布置安全工作，做到班前布置，班后检查。
3．经常教育和检查本班组工人正确使用机器设备、电器设备、安全装置、个人防护用品等。做到电力生产设备处于良好状态，保持成品、半成品、材料及废物合理放置，通道畅通，场地整洁。消除一切可能引起伤
亡事故的因索。
4．对本班组员工进行安全操作方法的指导，并检查其对安全技术操作规程的遵守情况。
5．督促班组安全员认真组织每周的安全活动，做好新入厂和调换工种工人以及长休人员、伤愈人员、长期外借人员的复工安全生产知识教育。
6．发生伤亡事故应立即报告主管、主任等领导，并积极组织抢救。除防止事故扩大采取必要的措施外，应保护好事故现场。组织班组按“四不放过”的原则，对伤亡事故进行分析，吸取教训，举一反三，抓好整改。督促安全员认真填写“电力生产突发事件快报”，按规定的时间上报。
7． 积极组织开展“人人身边无隐患活动”，制止违章指挥和违章作业，严格执行“安全否决权”。
8．加强对班组安全员的领导，积极支持其工作。对各种安全生产档案、安全资料应做到制度化、规范化、科学化。
（四）班组长的权限
在班组日常管理中，班组长拥有八大权力：
第一，班组长具有指挥管理权。
第二，班组长具有劳动组织权——有权对本班组的劳动力进行调配；有权改善劳动组织，实行优化组合；有权批准一定范围内的假期，安排顶班补休；有权执行劳动纪律，维护生产正常秩序。
第三，班组长具有完善制度权——制定贯彻上级有关部门的管理实施细则，落实各种工作制度和责任制度。
第四，班组长具有抵制违章权——有权制止违章操作，拒绝违章指挥。
第五，班组长具有奖惩建议权。
第六，班组长具有奖金分配权。
第七，班组长具有举才推荐权。
第八，班组长具有维护权益权——有权维护班组员工的合法权益。
（五）班组长的工作方法
1. 依靠骨干的方法。
班组是一个团队，要将十几人、几十人凝聚在一起，顺利完成生产任务，班组长应充分利用班组“五大员”，采用分工负责、分工不分家的策略。
2. 突出重点的方法。
每天的工作纷繁复杂，班组长应注意区分主次，优先解决重点问题，重点问题解决了，也就完成当天工作的80％，如果主次不分，很容易造成混乱。
3. 抓两头带中间的方法。
班组成员有先进的，也有落后的，班组长应重点抓好两个极端的人员，顺带抓好“中游”人员。
4. 抓紧解决问题的方法，切忌议而不决，决而不行，行而不果。
解决问题要提倡：一要快，二要狠，三要落实。
5. 善于协调的方法。
协调时应注意遵循以下原则：
（１）以公为先，做到公心、公平、公正。
（２）以人为本，做到尊重、友爱、关心。
（３）以和为贵，做到和谐、和衷、和睦。
（4）以诚为基，做到诚心、诚意、诚实。
（5）以适为策，做到适可、适当、适度。
（6）以忍为礼，做到忍心、忍耐、忍让。
6. 双向激励的方法——包括物质激励和精神激励。
激励时应注意以下几个方面：
（１）要注意实时激励——把握激励的时机。
（２）要注意适量激励——掌握激励的频率。
（３）要注意适度激励——调好激励的程度。
（六）班组长抓安全生产的领导方法
1．以身作则，做好表率
班组长能否以身作则，做好表率，直接影响到班组长安全职责的实现。因此，只有以身作则，身体力行，才能获得职工的支持，才能影响和带动职工共同 搞好班组安全工作，从这个意义上讲，以身作则，做好表率，是个重要的工作方法。
班组长以身作则，就是要求别人做到的事，自己首先做到，要求别人不能干的事，自己首先不干。班组长做好表率，做到关心同志的安全想在前；安全思想工作做在前；遵守安全制度走在前；安全生产工作干在前。在抓安全生产时，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、尽职尽责，热心为本组工人的安全健康服务。
2．要贯彻依靠班员的原则
安全生产工作是群众性的工作，要相信班员，依靠班员，发动班员，实行群防、群治、群管、群控，做到全员、全面、全过程、全方位的管理。
如果只有班组长的积极性而没有班员的积极性，班组安全工作就搞不好。要把班员发动起来首先要加强安全生产的宣传教育，只有使班员认识到安全生产的重要性，全体班员才会自觉地做好安全工作，事故才能得到防范。
3．要贯彻法治的原则
当前大多数的事故是违章作业、违章指挥、违反劳动纪律等原因所造成。为了制止“三违” (违章指挥、违章作业、违反劳动纪律)，杜绝事故的发生，光有一般号召不行，而应健全安全制度、安全规范，把控制人的行为和改善物、环境的本质安全，纳入规范化、 程序化、标准化的管理轨
道上来。安全制度建立起来以后，就必须强制严格执行，并与经济责任制
挂钩。这项工作做好了，可把班组安全管理提高到一个新的水平。
4．班组安全管理要“严”字当头
“严是爱，松是害，出了事故害几代”。班组要有严格的制度、严明的
纪律、严肃的工作态度。只有“严”字当头，职工的安全意识才能逐步树
立起来，违章现象才有可能消除，事故才有可能杜绝。严格不等于吹胡子
瞪眼睛，要做到严而有格，耐心说服，要晓之以理，动之以情而不能压服。
多数班员是通情达理的，只要方法得当，班员肯定会乐于接受的。
5．要奖惩兑现
奖励和处罚都是一种引导的办法。奖励是正面引导，处罚是告戒人们
自觉地反对和制止不安全行为。班组长要敢于坚持原则，该奖的就奖，该
罚的就罚，不要只罚不奖。一般说来，要以表扬奖励为主，不能认为处罚
的人越多越好。正确的做法应该是处罚面小，教育面大，抓住典型，罚一
儆百。
6．实行民主管理
民主管理的实质是走群众路线，班组长要发动班员参加安全管理工作，
行使当家作主的权力。对班组的安全工作要集思广益，广泛征求班员意见。
如：班组安全生产目标和安全措施要交班员讨论；制定班组的安全生产制
度、标准要交班员审议；安全评比考核等工作都要走群众路线，充分发扬
民主，听取班员意见，调动全体班员安全生产工作的积极性。
7．开展各种形式的安全竞赛
竞赛是一种鼓励争先创优的有力措施，是开展比学赶帮的良好形式。
把竞赛形式运用到班组的安全管理工作，就可以造成一个人人重视安全、 个个关心安全的大好局面。因此，班组要根据自己的特点， 开展各种形式
的安全竞赛，如百日无事故竞赛，千次操作无差错竞赛，安全知识竞赛等
等。
8．要号召党团员起模范带头作用
“火车跑得快，全靠车头带”，班组的党团员就是班组里的火车头。因此，要求党团员不仅在生产上是模范，在安全生产上也要起表率作用，带头学习安全生产技术知识；带头遵守安全工作规程、安全工作规范；带头搞好本岗位的安全文明生产；带头执行班组安全生产责任；带头穿戴好个人劳动防护用品、用具，努力做到党团员身边无事故。
9．要搞好与班员的团结
安全生产工作从某种意义上说，是关心人的工作。在生产过程中要做到互相关心、互相帮助，才能避免事故发生，对那些性格内向或孤僻的班员，应主动接近他、关心他、帮助他，以情感人，增强团结。
六、违反纪律、违反制度和违反规程的区别
国家标准（GB6441）中关于不安全行为的分类见表厂内常见违章表现：（一）违反劳动纪律
1．在工作场所、工作时间内聊天、打闹。
2．在工作时间脱岗、睡岗、串岗。
3．在工作时间内看书、看报或做与本职工作无关的事。
4．酒后进入工作岗位。
5．未经批准，开动本工种以外设备。
（二）不按规定穿戴劳动防护用品、使用用具
1．留有超过颈根以下长发、披发或发辫，不戴工作帽或戴帽不将头发置于帽内而进入有旋转设备和生产区域。
2．高处作业或在有高处作业、有机械化运输设备下面工作而不戴安全帽的。
3．操作旋转机床设备或进行检修试车时，敞开衣襟操作的。
4．在易燃、易爆、明火等作业场所穿化纤服装操作的。
5．分部、班组等生产场所赤膊、穿背心的。
6．从事电气作业不穿绝缘鞋的。
7．电焊、气焊（割）、碰焊，金属切削等加工中有可能有铁屑异物溅入眼内而不戴防护眼镜的。
8．高处作业位置非固定支撑面上、或在牢固支撑面边沿处、在支撑面外和在坡度大于45o的斜支撑面上工作未使用安全带的。
（三）违反安全生产管理制度
1．操作前不检查设备、工具和工作场地就进行作业。
2．设备有故障或安全防护装置缺乏、凑合使用。
3．发现隐患不排除不报告，冒险操作。
4．新进厂工人、变换工种复工人员未经安全教育就上岗。
5．特种作业人员无证操作。
6．危险作业未经审批或虽经审批但未认真落实安全措施。
7．在禁火区吸烟或明火作业。
8．封闭厂房内安排单人工作或本人自行操作的。
（四）违反安全操作规程
1．跨越运转设备，设备运转时传送物件或触及运转部位。
2．开动被查封、报废设备。
3．攀登吊运中的物件，以及在吊物、吊臂下通过或停留。
4．任意拆除设备上的安全照明、信号、防火、防爆装置和警示标志，以及显示仪表和其它安全防护装置。
5．容器内作业时不使用通风设备。
6．高处作业往地面扔物件。
7．违反起重“十不吊”，机动车辆驾驶“七大禁令”。
8．戴手套操作旋转机床。
9．冲压作业手伸进冲压模危险区域。
10．开动情况不明的电源或动力源开关、闸、阀。
11．冲压作业不使用规定的专用工具。
12．冲压机床配备有安全保护装置而不使用。
13．冲压作业时“脚不离踏”的。
14．站在砂轮正前方进行磨削的。
15． 调整、检查、清理设备或装卸模具测量工作等不停机断电的。
七、《班组安全手册》及使用
《班组安全手册》是班组进行日常安全管理的指南，有助于理清思路，提高管理效率，同时，《班组安全手册》又是班组安全管理的缩影和原始记录，可以反映出班组的安全管理状态，有助于追溯事故原因的责任。
《班组安全手册》分为以下几个部分：
（一）班组概况
1. 班组名称;
2. 班组人数；
3. 班组长；
4. 班组五大员组成： 统计核算员、安全设备员、劳保检察员、 质量管理员、宣传员；
5. 班组主要设备情况；
6.班组的危险控制点；
7. 班组的环境控制点；
8. 班组的有害作业点。
（二）班组安全管理提要
1. 班组长的安全责任： 班组长是班组安全生产第一责任人，也是班组兼职安全员，对本班组的安全生产负全面责任。
2. 班组长应开展的日常安全管理工作：
（1）开好班前会，做好“五同时”；
对电气班组安全管理措施(最新版)
( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 对电气班组安全管理措施(最新 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process
对电气班组安全管理措施(最新版) 安全是电力工业永恒的主题，电力企业离开安全就无法生产，更谈不上经济效益。班组作为企业的细胞，是各项生产工作的直接执行者，也是实现安全生产的主要载体，更是加强企业管理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故的基础和关键。所以，班组的安全管理是保证企业长盛不衰、安全生产长周期的重要一环。因此，电气班组安全管理建设，重点要抓好以下几个方面。 1、严格执行“两票”制度，落实操作中“四把关”、“四对照”，防止误操作事故 电气专业运行值班人员85%的工作都是围绕倒闸操作开展的，然而，在倒闸操作这个关键的环节上，最容易发生误操作事故。这些误操作往往是打破企业安全纪录，造成人身、设备事故的直接原因，其危害性不言而喻。 根据国电公司安全部统计，1997年全国发生的电气误操作事故
共77次，属运行责任的有65次。其中，以操作人员走错间隔、不核对设备名称、在防误装置闭锁情况下强行解锁等行为引发事故最为典型。如果严格执行“两票”制度，认真落实操作中的“四把关”、“四对照”，这些事故是可以避免的。由此说明“两票”制度的执行还没有全面落实，在某些地区和环节还存在漏洞和死角。所以，为了避免电气误操作事故的发生，黑龙江省电力公司所属的各企业，除了要加强对班组成员的技术培训和安全知识教育，还要严格执行并落实“两票”、“四把关”、“四对照”制度，坚决杜绝无票操作、操作票跳项、漏项违章行为。 2、加强倒闸操作全过程监控，层层把关，保障安全 根据我局和外局各个变电单位多年的运行经验，在电业事故调查处理中，很大一部分是因为操作者的“无意识行为”导致的。一般来说，误操作的直接责任者不是故意采用错误的操作方法、手段，而是在操作过程中由于某种习惯或生理、心理因素以及外界的干扰使行为失控，从而出现无意识行为。所以，要从源头遏制这种带有事故隐患的无意识行为，加强对运行人员倒闸操作全过程的监控。
班组安全生产管理规定
编号：SM-ZD-56307 班组安全生产管理规定Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
班组安全生产管理规定 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 1目的和范围 为加强班组安全生产管理，减少事故发生，保证安全生产，特制定本规定。本规定适用于公司各生产班组、外包单位的生产班组及职能部门的安全生产管理。 2引用标准\文件 无 3职责 3.1班长 3.1.1全权负责班组成员的日常工作安全。 4定义 无 5管理程序 5.1班组安全管理机构 5.1.1班组长是班组安全生产的第一责任人。班组长应具有较强的安全意识及安全管理知识，能正确处理好安全与
生产的关系，以身作则，模范遵守公司各项规章制度，及时掌握组员的思想动态和身体状况。 5.1.2内应配备一位兼职班组安全员，班组安全员是班组长搞好安全生产的参谋和助手。班组安全员应热心班组安全工作，密切联系组员，勇于坚持原则，具有一定的安全管理知识，善于发现各种事故隐患，并协助班组长及时采取对策措施，防止事故发生。 5.1.3班组长应兼职工会劳动保护检查员，对班组成员的劳动防护进行跟踪检查。 5.1.4班组长、班组安全员、应经过系统的安全管理知识培训才能上岗。 5.1.5班组每个成员都有责任、有义务积极参与班组安全管理，并服从班组长的领导和班组安全员、的督促和帮助，共同搞好班组安全生产管理。 5.2班组安全生产管理的基本内容 5.2.1以安全生产规章制度为准则，建立健全以岗位安全生产责任制为核心的班组安全生产制度，制定班组安全生产目标，把安全生产和经济奖惩挂钩。
班组三级安全教育培训教材
班组三级安全教育培训教材 一、班组安全教育的重要性和内容 班组是企业最基本的生产单位，抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。根据统计分析，90％以上的事故发生在生产班组，80％以上的事故的直接原因是在生产过程中由于违章指挥、违章作业和各种设备、环境等隐患没有及时发现和消除所造成的。因此，要有效的防止各类事故，关键在于狠抓班组安全建设。 新职工是班组这个集体中新的活力。但是，由于新职工对安全管理情况不了解，对生产工艺、设备及安全操作规程不熟悉，对环境不能马上适应，再加上年轻好动，极易成为事故的发生源。所以，对新职工的现场安全教育是班组安全管理的重要任务。 班组安全教育，是在新职工经过厂级、车间级安全教育后的更为实际、直观的认识教育和具体的操作教育，是使新职工在以后的班组生产工作中，能正确的实行安全管理标准化，作业程序标准化，生产操作标准化，生产设备、安全设施标准化，作业环境、工具摆放标准化，安全标志和安全用语标准化，劳动防护用品使用标准化，从而达到提高自身保护能力，减少和杜绝各类事故，实现安全生产和文明生产的目的。 班组安全教育的主要内容有：①本班组的概况，包括班组成员及职责、生产工艺及设备、日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用、安全生产概况和经验教训。②班组规章制度，所从事工种的安全生产职责和作业要求，安全操作规程；班组安全管理制度；如何保持工作地点和环境的整洁；以及劳动防护用品(用具)的正确使用方法；合格班组建设等。③班组危险、有害因素分析。④事故案例等。 二、班组概况 班组工作内容丰富，各项管理制度都从不同的角度去要求每个职工，使职工在班组建设中发挥他们的作用。为了使班组安全教育更具有系统性、实用性，对新职工首先要介绍班组概况，其主要内容有： 班组骨干及其职责，班组生产的产品、产量等，生产工艺流程及主要生产设备，安全操作规程、劳动纪律和作息制度。 下面以某单位的一个班组为例介绍班组概况。
电力企业班组安全管理
行业资料：________ 电力企业班组安全管理 单位：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共8 页
电力企业班组安全管理 班组是落实安全生产的最基层组织，只有抓好班组的安全管理，确保人身和设备的安全，才会有企业的安全生产。笔者根据自己的实际工作经验，谈一点对班组安全管理的认识、体会和建议。 1班组安全管理重在以人为本 人、设备和环境是安全生产的3个要素，而人是这3者中最活跃、最重要的因素，是唯一能思维，并可改变其他2者的主体。人的安全素质直接关系到企业安全生产的管理水平，所以必须提高班组员工的安全意识，实现由要我安全到我要安全的转变，进而步入我会安全的境地。 2坚持不懈地抓好班组反习惯性违章工作 许多事故都是由违章引起的，而班组又是习惯性违章的高发区。因此，要有效预防事故发生，班组就必须结合工作实际认真分析本班组习惯性违章的表现及易发生习惯性违章的环节，并根据有关安全生产规程、制度制定出适合班组特点的预防习惯性违章的实施细则，使大家养成遵章守纪的良好习惯。同时还要严格执行两票制度，坚决与违章、麻痹、不负责任的恶习作斗争。 3班长和安全员要真正负起安全责任 班长是班组的核心，负责组织班组的安全工作，是班组的安全第一责任人。在安排落实工作任务时，班长要把安全理念贯穿于各项工作的始终，做到工作前有安全制度和组织措施，工作中有安全检查和违章纠正，工作后有安全总结和安全考评。为此，班长必须正确理解并严格执行上级管理部门的各项安全管理制度和安全措施，做到班组安全管理制度化、规范化，从本班人员和设备存在的具体问题中，找出关键环节， 第 2 页共 8 页
电力企业班组安全管理制度
班组安全管理制度 一、安全教育制度： （1）新进厂员工经上级教育后到班组，班组长应及时对其进行新工上岗前班组级安全教育，教育内容主要有： 1、介绍本班组安全生产情况、特点； 2、讲解本工种岗位作业特点和安全操作规程，设备操作安全事项，班组存在的危险和有害因素，安全防护设施、劳动防护用品(用具)的正确使用方法； 3、指出要遵守哪些安全生产规章与制度，并指定专人监护。注：（教育完考试合格后，在三级教育卡上签字并保存。） 二、班组成员安全教育学习内容： 1、本班组的检修特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。 2、高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素。本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。 3、本岗位使用的机械设备、工器具的性能，防护装置的作用和使用方法。 4、教育学员发现了事故隐患或发生了事故，应及时报告领导或有关人员，并学会如何紧急处理险情。 5、实行安全操作示范。组织重视安全、技术熟练、富有经验的人员进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全
操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，哪些是不安全行为，不遵守操作规程将会造成的严重后果。危险化学品的危险性和应急处理措施。 三、安全检查制度： 1、班组应重视安全生产工作，推行安全生产目标管理，按规定做好每日班前、班中、班后的安全检查。 2、班组应对设备及环境做好专项检查。针对危险点做好记录，针对缺陷及时开出消缺，及时发现分厂及公司职能部门的放牌。 四、安全活动制度： 1、为增长班组成员安全知识，提高安全素质，强化安全管理和安全意识，约束和规范全体组员的安全行为。班组确定每周五为安全活动日。 2、安全活动内容：总结评比半月或全月的安全生产工作情况。 1)、传达上级文件、布置相关任务。 2)、学习事故案例或下发的资料。 3)、针对某些隐患进行讨论整改。 4）、总结讨论班组安全存在问题及整改方案。 5）、学习安全技术知识(管理知识)、安全规程。 6）、学习安全规章制度、标准、安全生产法律法规。
电气电工班组安全管理措施示范文本
电气电工班组安全管理措 施示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
电气电工班组安全管理措施示范文本使用指引：此解决方案资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 安全是电力工业永恒主题，电力企业离开安全就无法 生产，更谈不上经济效益班组作为企业细胞，各项生产工 作直接执行者，也实现安全生产主要载体，更加强企业管 理、搞好安全生产、减少伤亡和各类灾害事故基础和关键 所以，班组安全管理保证企业长盛不衰、安全生产长周期 重要一环因此，电气班组安全管理建设，重点要抓好以下 几个方面 1 严格执行“两票”制度，落实操作中“四把关”、 “四对照”，防止误操作事故 电气专业运行值班人员85%工作都围绕倒闸操作开 展，然而，在倒闸操作这个关键环节上，最容易发生误操 作事故这些误操作往往打破企业安全纪录，造成人身、设
备事故直接原因，其危害性不言而喻 根据国电公司安全部统计，1997年全国发生电气误操作事故共77次，属运行责任有65次其中，以操作人员走错间隔、不核对设备名称、在防误装置闭锁情况下强行解锁等行为引发事故最为典型如果严格执行“两票”制度，认真落实操作中“四把关”、“四对照”，这些事故可以避免由此说明“两票”制度执行还没有全面落实，在某些地区和环节还存在漏洞和死角所以，为了避免电气误操作事故发生，黑龙江省电力公司所属各企业，除了要加强对班组成员技术培训和安全知识教育，还要严格执行并落实“两票”、“四把关”、“四对照”制度，坚决杜绝无票操作、操作票跳项、漏项违章行为 2 加强倒闸操作全过程监控，层层把关，保障安全 根据我局和外局各个变电单位多年运行经验，在电业事故调查处理中，很大一部分因为操作者“无意识行为”
班组安全生产标准化的内容
班组安全生产标准化的内容 为深入开展“学规程、反违章、除隐患、保安全，创建安全企业”活动，巩固开展“安全隐患排查治理”活动成果，拟在＊企业开展创建安全生产标准化班组活动。 为了帮助更多的企业了解班组安全生产标准化的工作方案，易安网特总结了几位网友的实际经验，整理了班组安全生产标准化实施方案，和大家共享。 班组是企业的最基层组织，是加强企业安全管理的基础和前沿阵地。国家有关安全生产的方针政策和法律法规最终都要在班组中落实；企业生产管理中的各项安全控制措施都要依靠班组成员具体实施。因此，加强班组建设、开展创建安全标准化班组活动是提高企业职工安全素质，杜绝和减少违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的现象发生，控制各类伤亡事故最直接和有效的办法，是全面加强企业安全管理，促进企业安全管理上台阶、上水平，促进企业经济发展的重要保障措施。 下面，详细介绍下安全标准化具体包括哪些内容。 一、班组安全组织标准 1.建立健全班组安全生产责任制，明确班组长、安全员及每个员工的安全职责及安全管理工作分工。 2.实行班组安全生产目标管理，制订量化、细化的安全目标，安全责任书签订到个人，每月考核一次，奖惩兑现。 3.班组设立安全员，班组分散作业时，明确每项工作的安全负责人。 二、班组安全规程与制度管理标准 1.建立健全班组安全生产各项规章制度。包括安全生产岗位责任制、安全技术操作规程、工艺规程、安全检查制度、安全教育制度、安全奖惩制度等。每个岗位、工种和所操作的机电设备、工具都必须有健全的安全操作规程、规范和工艺要求。 2.不断规范班组安全原始记录和台帐。认真、及时、准确地记录各类事故的发生和处理情况；安全检查及事故隐患整改及报告情况；职工违章、安全日活动、安全教育培训等情况，并将原始记录统计汇总、建立台帐。班组要根据生产设备等因素的变化，事故教训等情况及时检查现有规程制度是否健全，及时提出补充修改意见。 3.凡检修、抢修及临时性工作，班组都必须制定出书面安全措施，并逐级把关、审批。 4.班组各岗位人员应熟知本岗位安全生产责任制并严格遵守。 5.建立安全交底、安全确认为内容的交接班安全管理制度。 三、安全教育培训标准 1.新进、转岗、复岗员工培训实行三级安全教育，并经考试合格后方可上岗；特种作业人员持证上岗。 2.定期组织员工学习业务知识，熟练掌握本岗位相关物品危险危害特性。 3.定期对员工进行安全知识的培训和教育，使班组的每一个成员熟练掌握本岗位安全操作规程。 4.定期组织岗位安全操作的技能训练，举行岗位应急演习，掌握处理各种故障的能力，提高自我保护能力。 5.班组定期组织安全学习活动，全年再培训时间不得少于20学时。 6.建立安全学习档案。 四、安全检查标准 1.坚持“一班三检”(班前、班中、班后)制度，有异常情况应及时处理。每天开好班前会和班后会。班前会结合当天工作任务，做好危险点分析，布置安全措施，交待注意事项；
班组安全生产管理
、班组安全建设的重要性 班组是企业的最基层组织，是劳动组织的细胞； 企业的生产活动要靠班组去实现； 上边千条线，下边一根针；(质量、环境、职业安全、社会责任体系) 班组建设不但直接关系到生产率的提高，也直接关系到安全生产的好坏； 故发生在班组， 80%以上的事故是由于违章指挥、 违章作业和设备隐患没能及时发现和消除 等人为因素造成。 实、最有效的办法。 二、班组安全建设内容 1、班组长人选和素质提高 1) 技术好，有经验，懂法制，严管理，会协调，威信高。常培训，多提高。 2) 班组长在现场反“三违”并在生产调度过程中，应严格执行下列“五不准”： ① 危险作业未经审批，不准作业。 ② 设备安全防护装置不全、不灵，不准使用。 ③ 新工人未经三级安全教育，不准上岗。 ④ 特种作业人员未经安全培训、取证，不准独立操作。 ⑤ 劳动组织、人员调配、作业方式不符合安全要求，不准违章指挥 2、班组安全组织建设 班组长负全责，加设班组安全员及工会小组劳动保护检查员协助。 3、班组安全管理制度的建设： 班组安全生产责任制。 班组安全会议制度。 班组安全活动日制度。 班组安全检查制度。 自我预防制度。 班组安全生产管理 90%以上事 加强班组安全建设是企业加强安全生产管理的关键， 也是减少伤亡和各类灾害事故最切 6) 班组危险作业管理制度。 7) 伤亡事故报告和处理制度。 8) 建立未遂事故报告制度。 9) 安全防护措施维护管理制度。
4、推行标准化作业：（上标准岗，干标准话。） 1）标准化作业的主要内容包括 :作业程序标准化 ;作业环境标准化 ;作业动作、检查、 维修等衔接标准化；作业用语、作业手势标准化； 2）安全方面；安全用语标准化；工具使用、摆放标准化；个人防护用品穿戴标准化； 安全标志标准化；安全防护设施标准化等等。（ 5S 活动） 5、安全学习与训练： 1）劳动保护方针政策教育 2）安全技术知识教育，包括生产技术知识、一般安全技术知识和专业安全技术知识 教育。 ① 生产技术知识的主要内容是： 班组的基本生产概况， 生产技术过程， 作业方法或工艺 流程，与生产技术过程和作业方法相适应的各种机器设备的性能和有关知识， 积累的生产操作技能和经验，以及产品的构造、性能、质量和规格等。 ② 一般安全技术知识主要包括： 班组内危险设备和区域， 安全防护基本知识和注意事项， 有关防火、防瀑、防尘、防毒等方面的基本知识，个人防护用品性能和正确使用方法，本岗 位各种工具、器具以及安全防护装置的作用、性能，及使用、维护、保养方法等有关知识 ③ 专业安全技术知识教育，是指对某一工种的职工进行必须具备的专业安全知识教育。 它包括安全技术、 工业卫生技术方面的内容和专业安全技术操作规程。 要有锅炉、压力容器、起重机械、电气、焊接、车辆驾驶等方面的有关安全技术知识。工业 卫生技术教育主要有电磁辐射防护、 噪音控制、 工业防尘、 工业防毒以及防暑降温等方面的 内容。 3）危险预知及典型经验和事故教训教育 ① 危险预知：物料、机器、工艺操作、环境、人的行为。（危险、有害、事故隐患、预 防、个体防护、应对、演练） ② 典型经验推广； ③ 事故教训教育； 三、作业人员： 1、现场反“三违”，提倡“三不伤害”。 2、操作人员 6 个严格遵守： ① 严格进行交接班； ② 严格进行巡回检查； ③ 严格控制工艺指标； ④ 严格执行操作票； 工人在生产中 专业安全技术教育主
大唐南京发电厂班组安全管理“三讲一落实”实施细则(正式版)
大唐南京发电厂班组安全管理“三讲一落实”实施细则 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：___________________ 日期：___________________
大唐南京发电厂班组安全管理“三讲一落实”实施细则 温馨提示：该文件为本公司员工进行生产和各项管理工作共同的技术依据，通过对具体的工作环节进行规范、约束，以确保生产、管理活动的正常、有序、优质进行。 本文档可根据实际情况进行修改和使用。 第一章总则 第一条为进一步贯彻中国大唐集团公司《关于开展班组安全管理“三讲一落实”活动的指导意见》（大唐集团生〔2009〕251号）关于开展班组安全管理“三讲一落实”活动的文件精神, 以及大唐江苏分公司《关于认真开展班组安全管理“三讲一落实”活动的通知》（大唐苏电生〔2009〕92号）要求, 落实集团公司“盈利年”工作部署, 切实加强基层班组建设, 有效防控现场作业安全风险, 创建本 质安全型企业, 决定在全厂范围内开展班组安全管理“三讲一落实”活动。特制定本实施细则。 第二条本细则适用于南京发电厂内所有生产、多经系统所有运行、检修和多经后勤服务在内的所有最基层管理单元。 第三条安全监察部是班组安全管理“三讲一落实”组织、协调和监督部门；厂办、设备部、工会、思政部和人力资源部是“三讲一落实”工作的主要配合部门；其他有关部门为班组安全管理“三讲一落实”活动的实施部门。 第二章工作目标
电力企业班组安全管理经验材料【最新版】
电力企业班组安全管理经验材料 班组是企业生产经营活动中基本的劳动组织，也是企业安全网最基层的单位，各种规章制度均要通过班组去实现，并在生产过程中去落实。所以，班组管生产必须同时管安全。班组安全管理的主要内容有安全教育、安全目标管理、安全工器具及劳动保护用品用具管理、不安全情况调查分析上报等，针对公司“三项制度”改革之后各岗位人员的交流、变动较大的实际情况，为确保各岗位人员安全地开展工作，达到让新到岗位的员工顺利进入角色、各项生产工作有序进行，班组安全教育工作显得尤为重要，现就有关班组安全教育工作谈一些看法。 班组安全教育按内容可分为:安全思想教育、安全知识教育、安全技术教育三大类。 (一)安全思想教育。只有思想上认识到安全工作的重要性，才会认真执行安全规章制度、学习安全知识、掌握安全技术。安全思想教育包括:安全方针、政策、纪律教育，法制教育，职业道德教育，安全生产先进经验教育和事故案例教育等部分。 (二)安全知识教育。主要是基础知识教育，如电气安全知识，防火、防爆、起重、焊接、转动机械设备的安全知识，登高作业和其他
各种危险作业的安全知识教育。 (三)安全技术教育。包括一般安全技术和专业安全技术教育。一般安全技术是员工必须具备的、最基本的安全技术知识，掌握应知应会的安全技术。专业技术是指某个工种必须具备的专业安全技术。在完成一般安全技术教育的基础上，还要按照不同工种，进行专门的、深入的专业安全技术教育。安全技术还包括安全系统工程等现代化管理知识的内容，例如安全文化、事故隐患评估与治理、安全规程、“两票三制”等。 在日常的安全教育工作中，班组长要区别不同的情况，因时、因地、因人，采取有针对性的教育内容:如对刚参加工作人员进行新员工教育，对离岗满3个月或节假日后进行的“复工”和“收心”教育;对变动工作岗位的人员进行“调岗”教育;抓好经常性的安全教育等。通过教育，要使员工明确:绝大多数事故都是可以避免的;绝大多数暴露的问题都是可以控制的;安全是每项工作的一个组成部分;每一个工作人员都应负担具体的安全责任。 电力行业事故的经验教训告诉我们，导致事故的原因多属作业人员作业时，自觉或不自觉地诱发了已经潜在的危险点，使作业人员受到伤害。下面列举一些危险点查找的重点，以供公司各单位、班组在开展安全学习活动及对新到岗人员安全教育时参考、学习。
班组培训教材.doc
员工培训教材 主要内容：班组、班组管理、班组长 培训时间：2010年2月11日 培训地点：公司培训中心 参加人员：分厂班组长及班组长以上人员主讲人：王耀平
★班组的特点： １. 结构小——班组为企业最基层单位，结构最小，不能再分。 ２．管理全——质量、安全、生产、工艺、劳动纪律……麻雀虽小，五脏俱全。 ３．工作细——班组工作非常具体，需要班组长耐心、细致。 ４．任务实——上面千条线，下面一根针，企业所有管理内容最终都要落实到班组。 ５．群众性——班组工作是一项群众性很强的活动，需要班组长团结员工，集中大家的智慧和力量才能更好地完成。★班组在企业中的地位和作用 １．班组是企业生产经营管理的第一线，具有保证企业管理目标实现的作用。 ２．班组是企业经济活动的细胞，具有提高企业经济效益的作用。打个比方：班组是细胞，企业是躯体。 ３．班组是企业能人、强人的聚集库，具有对企业的发展起“输能”的作用。 ４．班组是企业活力的源头，具有对企业活力的增强起支撑作用。 ５．班组是企业民主管理的基地，具有团结和稳定职工的凝聚作用。
６．班组是企业职工的小家，具有育人和护人的熔炉作用。★班组管理是企业工作的基础 (一)什么是班组管理？ 班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动，其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。 (二)班组管理的特征： １．其基本要求是系统管理——即整体功能大于部分功能之和。 ２．其基本内容是基础管理。 ３．其基本形式是民主管理。 ?(三)班组管理的内容： １．生产管理； ２．质量管理； ３．技术管理； ４．劳动管理； ５．设备管理； ６．经济核算； ７．安全文明生产； ８．思想政治工作。 ?(四)班组管理的重点： １．抓好班组的各项管理制度（包括岗位责任制度、均衡生产
电力企业班组安全管理知识(通用版)
When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 电力企业班组安全管理知识(通 用版)
电力企业班组安全管理知识(通用版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 班组是企业生产经营活动中基本的劳动组织，也是企业安全网最基层的单位，各种规章制度均要通过班组去实现，并在生产过程中去落实。所以，班组管生产必须同时管安全。班组安全管理的主要内容有安全教育、安全目标管理、安全工器具及劳动保护用品用具管理、不安全情况调查分析上报等，针对公司“三项制度”改革之后各岗位人员的交流、变动较大的实际情况，为确保各岗位人员安全地开展工作，达到让新到岗位的员工顺利进入角色、各项生产工作有序进行，班组安全教育工作显得尤为重要，现就有关班组安全教育工作谈一些看法。 班组安全教育按内容可分为：安全思想教育、安全知识教育、安全技术教育三大类。 （一）安全思想教育。只有思想上认识到安全工作的重要性，才会认真执行安全规章制度、学习安全知识、掌握安全技术。安全思想教育包括：安全方针、政策、纪律教育，法制教育，职业道德教育，
电力企业班组安全管理通用版
管理制度编号：YTO-FS-PD880 电力企业班组安全管理通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
电力企业班组安全管理通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 班组是落实安全生产的最基层组织，只有抓好班组的安全管理，确保人身和设备的安全，才会有企业的安全生产。笔者根据自己的实际工作经验，谈一点对班组安全管理的认识、体会和建议。 1 班组安全管理重在“以人为本” 人、设备和环境是安全生产的3个要素，而人是这3者中最活跃、最重要的因素，是唯一能思维，并可改变其他2者的主体。人的安全素质直接关系到企业安全生产的管理水平，所以必须提高班组员工的安全意识，实现由“要我安全”到“我要安全”的转变，进而步入“我会安全”的境地。 2 坚持不懈地抓好班组反习惯性违章工作 许多事故都是由违章引起的，而班组又是习惯性违章的高发区。因此，要有效预防事故发生，班组就必须结合工作实际认真分析本班组习惯性违章的表现及易发生习惯性违章的环节，并根据有关安全生产规程、制度制定出适合班组特点的预防习惯性违章的实施细则，使大家养成遵
班组安全管理办法示范文本
班组安全管理办法示范文 本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
班组安全管理办法示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 封皮： ********建筑市政工程有限责任公司 20xx年安全生产 责 任 书 公司（盖章）：总经理（签字）： 项目经理部（盖章）：项目经理（签字）：
20xx年月日 正文： 为了做好本年度安全生产工作,贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，保障全体职工的生命安全和公司财产安全，促进生产，提高安全生产管理水平，明确安全生产管理工作的责任，公司与你项目经理部订立如下责任书。 一、20xx年度安全生产目标： 1、无死亡事故，无重伤事故，轻伤事故率控制在 1.5‰以内。 2、施工现场达标率为100%。 二、项目经理部的责任 1、认真学习并执行现行《安全生产法》、《建筑工程
安全生产管理条例》、《北京市安全生产管理条例》、《建筑施工安全检查标准》及其他与安全生产有关的法律、法规、国家和行业标准；贯彻执行建筑安全主管部门的各项文件、政策。对照公司有关文件要求，结合本项目实际制订落实好安全生产责任制，并上墙公布。 2、根据相关规定编制安全施工专项方案。确保安全设施投入使用。设置好施工现场的各类标牌。配备专职安全员。明确项目负责人为项目安全生产第一责任人。 3、定期、不定期的开展安全检查标准和法规的学习。 4、对新进场的施工人员进行三级安全教育（项目级、班组级、工种教育、变换工种教育），建立三级安全教育卡，三级教育卡必须填写齐全，并保存好与安全教育相关的资料。 5、实施书面安全技术交底，建立安全管理资料档案，建立安全检查制度，经常对施工现场的安全设施、机械设
水电厂班组的安全管理优选稿
水电厂班组的安全管理集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-
水电厂班组的安全管理班组是企业的细胞，是企业生产活动的基本单位，是完成企业各项目标的主要承担者和直接执行者，也是我们各项工作的落脚点。一个企业要搞好安全管理工作，必须从抓好班组的安全管理工作入手，强化班组安全管理，才能真正夯实企业的安全基础。下面，结合个人工作中的认识与大家共同探讨。 一、班组安全管理工作主要存在以下问题 1、有制度，有措施，但执行力度不够，管理工作不到位，加上员工安全自我防护意识不强，导致习惯性违章行为时有发生； 2、事前控制的能力较差或不到位，主要表现在实施一项任务前，所分析的危险点和采取的安全防范措施不具体，缺乏针对性； 3、班组为完成年度安全目标的实施细则不规范、不详细、不具体，或操作性不强，各岗位安全责任制落实不到位； 4、安全性评价工作时断时续，未日常化、经常化； 5、班前会、班后会不规范，记录不详细，甚至有时没有做记录；
6、安全活动质量不高，有时只是简单地宣读事故快报或有关安全文件，未做深入讨论，有走过场的现象； 7、在个别班组负责人中还存在不敢管、不想管、不会管现象； 8、“两票三制”执行不规范。 二、班组安全管理应在“严、细、实”上下功夫 “严、细、实”是五凌公司一贯的工作作风，是不断提高企业管理水平的最基本要求，是我们公司的传家宝。我认为水电厂班组安全管理主要应在“严、细、实”这三个方面下功夫： 1、“严”就是对班组安全生产工作严格要求、严格管理。坚持“安全第 一、预防为主”的安全方针，时刻把班组的安全工作放在首位。班组负责人是兵头将尾，既要管好生产，又要管好人，按照管生产必须管安全的原则，杜绝出现“安全说起来重要、干起来次要、忙起来不要”的现象。特别是对“三违”现象，要坚决制止，并做到严格按规章制度处理。同时还要严格执行安全操作规程，严格执行安全管理制度及安全技术和组织措施。发电运行的倒闸操作要力求做到“操作前有预测，操作中有预防，应急时有预案”；在维护或检修工作中要力求做到“作业前
班组安全标准化工作管理制度范本.doc
班组安全标准化工作管理制度 1 目的 规范班组安全管理工作,建立统一的班组安全管理标准, 提升班组安全管理标准化水平,夯实安全基础,为企业安全生 产提供基本保障。 2 适用范围 中电大丰风力发电有限公司（以下简称“公司”）。 3 规定和程序 3.1公司应加强班组安全管理,建立健全班组安全生产管理体系,控制安全健康环境风险,保障人身和设备安全。 3.2班组应落实与上级部门签订的安全生产责任书,履行班组 安全生产职责。 3.2.1遵守安全生产规章制度,执行安全工作规程。 3.2.2控制未遂和异常,确保不发生轻伤和障碍。 3.2.3定期开展安全技术教育培训,提高员工安全意识和技能。 3.2.4实施风险预控管理,开展作业安全风险分析,强化事前 预控和过程管理。 3.2.5开展日常安全生产检查和隐患排查治理工作,及时制定 并落实整改措施。 3.2.6认真组织分析各类未遂、异常及“三违”现象,及时制 定并落实防范措施。 3.2.7开展应急管理,提高应急处置能力,降低事故损失。 3.2.8建立健全班组安全管理工作台帐资料。 3.2.9班组资料、台账等可按纸质或电子版保存,电子版应建 立专门的存放文件夹,便于查找,但所有需签名的表格、记录, 均必须按纸质保存。 3.2.10必须正确认识：班组是企业最基层的生产组织,企业 各项管理措施的实际效果最终在班组得到体现,班组成员是企业中工作风险度较高的人群,他们的主要工作在生产一线,负 责企业生产设备的检修．维护和运行工作,班组成员的安全生产意识和素质决定了企业安全管理水平的高低。
3.3岗位和人员设置 3.3.1班长是班组安全生产第一责任人,对班组成员的人身安 全和所管辖的设备安全负责。班长不得长期离岗,特殊情况离 岗期间,上级部门必须明确代理班长。 3.3.2班组应设安全员,明确安全管理职责,班组安全员应由 上级部门任命。 3.3.3班长应确保班组安全管理工作的持续长效开展。班组安全员不在岗时,班长必须明确代理安全员。 3.4安全生产责任制 3.4.1班组应建立各岗位人员安全生产责任制,明确各岗位人 员在安全生产工作中的具体责任和权利。 3.4.2班长每年应与每个班组成员签订安全生产责任书。 3.4.3班组应制定各岗位人员的岗位工作标准。 3.5安全教育培训 3.5.1班组应建立安全教育培训档案。 3.5.2新入职员工和劳务人员进入班组正式上岗前,必须进行 班组层面的安全教育培训,并经考试合格后方可上岗。安全教 育培训至少应包括以下内容： 3.5.2.1《电力安全工作规程》相关内容。 3.5.2.2班组生产概况、特点、范围、作业环境与危害辨识、设备状况、消防及其他应急设施等。 3.5.2.3本岗位安全健康环境风险,相关岗位之间工作配合的 安全注意事项。 3.5.2.4本岗位安全操作规程,重点培训安全操作要领、风险 行为和可能导致的后果以及事故案例。 3.5.2.5班组例行工作和文明生产的要求。 3.5.2.6安全事件报告程序、应急处置程序。 3.5.2.7工作（作业）场所的安全检查和交接班制度。 3.5.2.8电动工具、安全工器具以及其它常用工器具的正确使用及保管方法。 3.5.3班组人员每年必须接受安全教育培训,班长（副班长、
浅谈电力企业的班组安全管理
浅谈电力企业的班组安 全管理 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
浅谈电力企业的班组安全管理班组是电力企业最基层的生产组织，只有保障了班组的生产安全，才能保障电力企业的生产安全，因此搞好班组安全管理是实现电力企业安全目标的关键。以下是我对班组安全管理的5点体会。 (1) 班组长要起带头作用。 班组长负责班组的全面工作，是班组的安全第一责任人，其素质决定了班组的管理水平。班组长的一举一动，会对班组成员产生直接的影响。如果班组长能加强自身建设，严于律己、以身作则，能明辨是非并采纳他人的合理意见，能充分调动班组成员的积极性，使之充分发挥自身技术特长，能狠抓违章违纪、严守规章制度，为全班做出好的榜样；那么，就一定能造就出一个思想作风优良、安全基础过硬的班组。 (2) 班组长应严格执行各项安全管理制度和措施。 班长应能正确理解并严格执行各项安全管理制度和安全措施，做到班组安全管理制度化、规范化。要按照所签订的安全生产责任书，把班组的安全生产目标真正分解落实到班员。要组织制定符合本班组实际的、具有可行性的班组经济责任考核奖惩制度并严格执行，真正做到“有功必奖”、“违章必罚”。在事故处理上，要克服人情观念，坚持“四不放
过”的原则。还要根据本班人员和设备存在的具体问题和薄弱环节，不断调整班组安全生产工作的管理重点，及时消除不安全因素，实行动态管理。 (3) 明确安全职责，理顺关系，各负其责。 班组长是班组的安全生产第一责任人，同时又是完成班组生产任务的核心，但是，班组长不可能把一个班的安全工作都包下来。这就需要充分发挥组长(即工作负责人)和全体班员在安全生产中的保证作用。因此，在班组的安全工作中，班组长和组员都有各自的安全职责。只要班组成员各有其职，并各负其责，班组的安全基础就会夯实，班组的安全工作就会从根本上得到保障。在班组内层层落实安全生产责任制，是抓好班组安全工作的重点，是做好班组安全工作的根本。 (4) 要定期开展班组“安全日”活动。 开展班组“安全日”活动是电力企业保证安全生产的有效方法，是夯实安全基础的有力保障。组织“安全日”活动必须做到“四要”：一要联系实际；二要目的明确；三要重点突出；四要精心组织。通过学习事故通报，让班组成员分析事故过程，找出事故原因，从中吸取教训，杜绝类似事故的发生。但班组“安全日”活动依然存在一些问题：一是对安全活动的认识不足，觉得“安全日”活动每周搞老一套没意思；二是弄
班组安全生产标准化管理办法通用版
管理制度编号：YTO-FS-PD322 班组安全生产标准化管理办法通用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
班组安全生产标准化管理办法通用 版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 1 目的 为规范班组日常安全生产管理，履行班组安全生产岗位责任制及法律法规、标准和作业规程的执行，转型安全管理，对生产现场的作业风险以班组为单元进行控制，特制订本办法； 2 适用范围 本办法适用于陕重汽公司各专业厂，其它子公司参照执行。 3 分级达标控制要素 3.1 班组安全基础管理 3.2 班组设备设施的本质安全管理 3.3 班组作业环境管理 3.4 班组现场安全管理 3.5 班组事故事件管理 3.6 班组卓越安全绩效管理 4 分级管理内容
4.1 班组安全基础管理 4.1.1 岗位安全责任制 （1）班组应建立有班组长、安全员、员工的安全生产责任制文本，且便于学习、掌握和执行； （2）班组成员应熟知本岗位危险源和控制方法，熟悉本岗位应急响应的程序和措施； （3）班组长、安全员、员工必须经过安全培训，健全安全培训和考核记录； （4）班组长应具备风险辩识和预防事故的能力，安全员应具备隐患排查和风险辨识的能力； （5）班组员工应熟知安全操作规程，具备本班组重大环境、风险因素防控能力； 4.1.2 安全技术操作规程和危险源 （1）班组应建立与本班组岗位设备设施（含非标）相对应的安全操作规程和环境、风险因素清单； （2）岗位作业指导书文本应含危险源和环境因素在控内容； （3）班组应按照体系要求，结合作业过程和工作岗位开展环境因素更新识别和危险源更新辨识，形成重要环境因素和重大风险因素清单，制定有针对性的管控措施。 4.1.3 安全检查与隐患整改 （1）班组成员应在班前、班中、班后进行自检，班组
2019最新范文-发电厂电气维修班组在安全管理
发电厂电气维修班组在安全管理 摘要：本文主要分析了目前发电厂电气维修班组在安全管理方面 存在的一些普遍问题，并针对这些问题提出了改进建议。 关键词：发电厂班组安全管理 发电厂电气维修班组的安全管理是否完善不仅关系到班组工作人 员自身的安全，同时还关系到机组设备的安全稳定运行。要使企业健康、稳定、持续的发展，在不断强化企业安全管理的同时，更要抓好 各基层班组的安全管理，建立健全长效的安全管理机制。目前在电气 维修班组的安全管理中主要存在以下问题： 第一、安全责任不落实，安全教育流于形式。班组定期举行的安 全教育活动，只停留在开会讲话的形式上，对于提高班组员工的安全 意识起不到根本的作用。班组长和安全员没有承担起应有的安全责任，没有在就如何提高班组成员的安全意识和工作技能上下功夫;对于平时 工作中出现的违章行为也没有在认真总结和分析的基础上给班组成员 以警示，使班组的安全管理变成空谈，即使有完善的管理制度也不能 很好的落实。 第二、班组长安全管理工作不到位。特别是在抢修或任务紧的工 作中，班组长往往只考虑到工期和工作量，而忽视了工作现场的安全 管理，从而出现只抓工作，不抓安全的情况。这不但容易滋生班组成 员在工作中的习惯性违章行为，同时检修工作的质量也得不到保障， 从而引发设备事故或重复消缺。 第三、班组对安全工器具管理不善。首先是对采购的安全工器具
的质量把关不严;其次是不正确使用安全工器具，对安全工器具不进行 维护保养，对损坏失效的安全工器具不进行更换;最后是对安全工器具 的定期检测意识淡薄，报废管理流于形式。这些问题使得安全工器具 不能真正起到保障作业人员安全的作用。 第四、班组成员习惯性违章。由于班组成员的安全意识淡薄和技 术能力的不足，从而不能自觉地执行有关安全规程，对于各项工作中 存在的危险点分析不够全面，从而导致所采取的安全措施不完善，造 成设备事故或严重的人身触电死亡事故。 针对以上问题，就发电厂电气维修班组的安全生产管理提出以下 几点建议： 一、班组长应将提高班组成员的安全意识作为抓安全工作的目的。班组应定期组织形式多样、内容丰富的安全学习，提高班组成员的学 习兴趣，不是单一的事故案例或管理制度的宣读，真正使班组成员从 事故案例中吸取教训，并学会如何预防同类事故的发生。 二、班组长应重视班前会和班后会的作用。班前会并不单纯是工 作任务的布置，班组长在班前会上布置了工作任务后应给工作人员交 代好该项工作的危险点，并与工作负责人确定好应采取的安全措施。 班后会也不是简单的工作汇报，应将工作中出现的问题，新发现的危 险点和安全措施不完善的地方进行总结和记录，这不但是一次很好的 安全学习，同时也为以后同类型工作安全措施的采用提供了参考。 三、班组长应搞好班组检修作业的标准化工作，重视检修工作作 业规范与检修规程的制定。制定出来的作业规范和检修规程应包含各 种类型检修工作的工作流程以及应采取的安全措施等。现场作业应规 范作业程序，落实现场安全措施，确保现场生产流程的可控、在控。