最新园林专业草坪生产与学
2023年草坪科学与工程专业就业方向及就业前景调查报告
2023年草坪科学与工程专业就业方向及就业前景调查报告作为一门新兴的专业，草坪科学与工程专业的就业方向和就业前景备受瞩目。
本文将就此进行调查和分析。
一、就业方向1. 园林绿化师草坪科学与工程专业的学生可以成为园林绿化师，负责公共场所、商业场所以及个人住宅的绿化设计、建设和维护等工作。
2. 校园绿化工程师随着校园规模的不断扩大，校园绿化的需求也越来越大。
草坪科学与工程专业的学生可以成为校园绿化工程师，负责学校绿化设计、建设和维护等工作。
3. 高尔夫球场管理人员草坪科学与工程专业的学生可以成为高尔夫球场管理人员，负责高尔夫球场的远程维护、管理和修剪草坪等工作。
4. 农牧业技术员草坪科学与工程专业的学生可以成为农牧业技术员，负责草坪种植、施肥和管理等工作。
此外，他们还可以协助农牧业生产，改善土壤质量等。
5. 园艺设计师草坪科学与工程专业的学生可以成为园艺设计师，负责园艺景观设计，以及从植物选育、栽培、保护，到景观保养管理等全方位的服务。
二、就业前景1. 政策利好近年来，我国的园林绿化事业得到了空前发展，国家政策也越来越关注绿化事业的发展。
因此，草坪科学与工程专业的毕业生在找工作时不用担心缺少职位和机会。
2. 市场需求大随着城市的不断扩张和人们环保意识的不断提高，绿化建设已经成为城市建设不可或缺的一部分，市场需求大，对草坪科学与工程专业的毕业生来说是一个巨大的就业机会。
3. 薪酬水平高草坪科学与工程专业的毕业生能够担任高薪职位，特别是对于具有相关工作经验和技能的毕业生而言，薪酬水平更高，可以达到数万甚至十几万的月薪。
4. 就业范围广草坪科学与工程专业的毕业生可以在城市规划部门、园林管理处、旅游景区、高尔夫球场、农牧业企业和环保机构等单位就业，就业范围广，具有非常大的发展前景。
总之，草坪科学与工程专业的就业前景非常广阔，而且市场需求大，薪酬水平高，对于学生来说是一个非常有吸引力的专业。
《园林草坪学》教学改革初探
《园林草坪学》教学改革初探作者：郑轶琦臧国长来源：《科技创新导报》2011年第08期摘要:园林草坪学是理论性和实践性都很强的一门园林专业的专业课程。
为了提高园林草坪学课程的教学质量,从教学内容的调整、改进教学方法、注重实践环节的教学及建立科学的课程综合考评体系等方面进行了改革,并提出了今后教学改革的方向。
关键词:园林草坪学课程体系教学改革实践教学教学方法中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2011)03(b)-0156-02草坪学是研究各类草坪草、草坪工程、草坪养护管理的理论及技术的一门应用科学[1]。
近年来,随着草坪在环保、城建、园林、体育、旅游、度假、娱乐、水土保持等方面的广泛应用,草坪绿地面积迅速增加;运动场、足球场、高尔夫球场及度假旅游区的发展,也为草坪业提供了巨大的发展空间,从而使我国草坪学教育与研究成为草业科学中发展最快的热门分支学科[2]。
草坪的产生、利用和研究有着悠久的历史。
现代草坪业和草坪学教学虽然在我国起步较晚,但发展速度很快。
目前,全国已有37所高校相继开设了草业科学本科专业。
关于草坪学教学改革方面的研究也引起了诸多学者的关注[3]。
园林草坪学是我校园林专业的选修课。
在教学过程中,笔者就如何提高园林草坪学课程的教学质量,浅谈一些体会。
1 调整课程内容园林草坪学的内容庞杂,主要包括草坪植物生物学体系、草坪工程技术体系和草坪养护管理体系及草坪应用体系等内容。
在以前的授课过程中,由于教学内容过多,往往造成重点不突出,教学效果差等缺点。
为此,我们根据草坪学课程的性质、目的和任务,调整了某些章节的学时数,对理论教学适当予以简化,重点讲述与实践操作联系紧密的、对实践技能具有指导作用的理论和知识,从而引导学生就生产实践中的问题进行思考和创新。
1.1 草坪植物生物学体系草坪生物学主要涉及草坪植物、不同草坪草的品种特性及其生态适应性,草坪植物资源类型、分布及筛选驯化,草坪分区、种与品种搭配,不同生态环境对草坪建植的影响和草坪对生态环境的反馈,新技术应用研究等内容。
草坪学实习实验报告
一、实验目的通过本次草坪学实习实验，使学生掌握草坪草种子萌发及幼苗生长的基本原理和方法，提高学生的实验操作技能和观察能力，为今后草坪建植与养护打下基础。
二、实验原理草坪草种子萌发是指种子在适宜的条件下，吸收水分、氧气，解除休眠，开始生长的过程。
种子萌发需要适宜的温度、水分、氧气等环境条件，以及种子自身具备的完整、有活力的胚和充足的营养物质。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：草坪草种子（如高羊茅、狗牙根等）、河沙、蒸馏水、培养皿、吸管、温度计、剪刀、镊子等。
2. 实验仪器：恒温培养箱、电子天平、显微镜等。
四、实验步骤1. 种子预处理：将草坪草种子放入水中浸泡24小时，使种子充分吸水。
2. 培养基制备：将河沙洗净，用蒸馏水浸泡24小时，使河沙充分吸水。
将浸泡后的河沙倒入培养皿中，厚度约为2cm。
3. 种子播种：将浸泡好的草坪草种子均匀撒在河沙表面，用镊子轻轻压实，确保种子与河沙紧密接触。
4. 环境调控：将培养皿放入恒温培养箱中，设置温度为25℃，保持相对湿度在60%左右。
5. 观察与记录：每隔24小时观察种子萌发情况，记录种子发芽率、发芽速度、幼苗生长状况等数据。
6. 数据处理与分析：将实验数据整理成表格，进行统计分析，得出草坪草种子萌发及幼苗生长规律。
五、实验结果与分析1. 种子发芽率：经过5天观察，高羊茅种子发芽率为80%，狗牙根种子发芽率为75%。
2. 发芽速度：高羊茅种子发芽速度较快，平均发芽时间为3天，狗牙根种子发芽速度较慢，平均发芽时间为4天。
3. 幼苗生长状况：高羊茅幼苗生长健壮，叶片翠绿，根系发达；狗牙根幼苗生长较慢，叶片发黄，根系较细。
4. 分析：草坪草种子发芽受多种因素影响，如温度、水分、光照等。
在本实验中，高羊茅种子发芽率较高，可能与高羊茅对环境条件适应性强有关。
同时，高羊茅幼苗生长状况良好，说明其具有较强的抗逆性。
六、实验结论通过本次草坪学实习实验，学生掌握了草坪草种子萌发及幼苗生长的基本原理和方法，提高了实验操作技能和观察能力。
《园林草坪学》教学改革初探
《园林草坪学》教学改革初探摘要:园林草坪学是理论性和实践性都很强的一门园林专业的专业课程。
为了提高园林草坪学课程的教学质量,从教学内容的调整、改进教学方法、注重实践环节的教学及建立科学的课程综合考评体系等方面进行了改革,并提出了今后教学改革的方向。
关键词:园林草坪学课程体系教学改革实践教学教学方法草坪学是研究各类草坪草、草坪工程、草坪养护管理的理论及技术的一门应用科学[1]。
近年来,随着草坪在环保、城建、园林、体育、旅游、度假、娱乐、水土保持等方面的广泛应用,草坪绿地面积迅速增加;运动场、足球场、高尔夫球场及度假旅游区的发展,也为草坪业提供了巨大的发展空间,从而使我国草坪学教育与研究成为草业科学中发展最快的热门分支学科[2]。
草坪的产生、利用和研究有着悠久的历史。
现代草坪业和草坪学教学虽然在我国起步较晚,但发展速度很快。
目前,全国已有37所高校相继开设了草业科学本科专业。
关于草坪学教学改革方面的研究也引起了诸多学者的关注[3]。
园林草坪学是我校园林专业的选修课。
在教学过程中,笔者就如何提高园林草坪学课程的教学质量,浅谈一些体会。
1 调整课程内容园林草坪学的内容庞杂,主要包括草坪植物生物学体系、草坪工程技术体系和草坪养护管理体系及草坪应用体系等内容。
在以前的授课过程中,由于教学内容过多,往往造成重点不突出,教学效果差等缺点。
为此,我们根据草坪学课程的性质、目的和任务,调整了某些章节的学时数,对理论教学适当予以简化,重点讲述与实践操作联系紧密的、对实践技能具有指导作用的理论和知识,从而引导学生就生产实践中的问题进行思考和创新。
1.1 草坪植物生物学体系草坪生物学主要涉及草坪植物、不同草坪草的品种特性及其生态适应性,草坪植物资源类型、分布及筛选驯化,草坪分区、种与品种搭配,不同生态环境对草坪建植的影响和草坪对生态环境的反馈,新技术应用研究等内容。
适宜的草坪品种是草坪建植成功的基础。
只有了解不同的草坪品种的特性和适应性、分蘖特点、生长型,才能正确选择草坪草种。
草坪草实训报告
一、实训目的通过本次草坪草实训，旨在让学生了解草坪草的种类、生长习性、养护管理方法以及草坪草在园林绿化中的应用，提高学生对草坪草的识别、选择和养护能力，为今后从事园林绿化工作打下坚实的基础。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XX市XX公园四、实训内容1. 草坪草的种类及特征本次实训主要观察了以下几种草坪草：（1）高羊茅（Festuca arundinacea）：高羊茅为禾本科羊茅属植物，具有耐修剪、耐践踏、适应性强等特点，适用于公园、广场、高尔夫球场等场所。
（2）细叶麦冬（Liriope spicata）：细叶麦冬为百合科麦冬属植物，具有耐阴、耐寒、耐旱等特点，适用于公园、庭院、花坛等场所。
（3）狗牙根（Cynodon dactylon）：狗牙根为禾本科狗牙根属植物，具有耐修剪、耐践踏、适应性强等特点，适用于公园、广场、高尔夫球场等场所。
（4）地毯草（Axonopus compressus）：地毯草为禾本科地毯草属植物，具有耐阴、耐寒、耐旱等特点，适用于公园、庭院、花坛等场所。
2. 草坪草的养护管理（1）修剪：修剪是草坪草养护管理的重要环节，可保持草坪草的整齐美观，促进草坪草生长。
修剪高度一般控制在3-5厘米，修剪频率根据草坪草生长速度和季节变化进行调整。
（2）灌溉：草坪草生长过程中需要充足的水分，尤其在干旱季节。
灌溉应根据草坪草的生长习性和土壤湿度进行，避免过度灌溉和积水。
（3）施肥：施肥可提供草坪草生长所需的营养元素，促进草坪草健康生长。
施肥应根据草坪草的种类、生长阶段和土壤肥力进行，一般每年施肥2-3次。
（4）病虫害防治：草坪草在生长过程中容易受到病虫害的侵袭，应及时发现并采取措施进行防治。
常见的病虫害有草地贪夜蛾、蚜虫、草坪斑病等。
3. 草坪草在园林绿化中的应用草坪草在园林绿化中具有广泛的应用，如：（1）公园绿地：草坪草可营造开阔、舒适的休闲空间，提高公园绿地的观赏性和实用性。
草坪与地被的园林应用课程教学大纲
草坪与地被的园林应用课程教学大纲课程名称：草坪与地被的园林应用garden application on lawn and ground课程代码：1313132215课程类别：专业课总学时数：36 课内实验时数：0学分：2开课单位：生命科学学院植物教研室适用专业：园林适用对象：本科（四年）一、课程的性质、类型、目的和任务草坪与地被的园林应用是园林专业的一门必修课。
草坪与地被的园林应用课程主要学习草坪与地被的概述，草坪草的生物学基础及分类、常见草坪草和地被植物，草坪与地被植物的建植技术和养护管理技术、草坪与地被植物在园林中的工程建设程序和应用类型、草皮的生产、草坪质量评估等基本内容，并探讨草坪与地被的建植栽培理论和管理技术的综合性应用科学。
通过学习各类草坪与地被的合理利用和培育理论、技术与方法，使学生掌握在园林绿化中更好地应用草坪和地被植物的相关基础知识和技能，为将来更好地从事城市园林绿化相关工作打下良好的基础。
通过草坪与地被的园林应用课程的教学，应使学生对常见草坪与地被植物的生物学和生态学特性、草坪与地被的建植和养护的基本理论和基本方法有比较系统的认识和正确的理解，为更好地在园林中的应用打下坚实的基础。
在草坪与地被的园林应用课程的各个教学环节中，都应在传授知识的同时，注重学生分析问题和解决问题能力的培养，注重学生探索精神和创新意识的培养，努力实现学生知识、能力、素质的协调发展。
二、本课程与其它课程的联系与分工本课程于三年级第一学期开设，以确保学生学习本课程具有所需要的植物学和园林花卉学基础知识。
三、教学内容及教学基本要求[1]表示“了解”；[2]表示“理解”或“熟悉”；[3]表示“掌握”；△表示自学内容；○表示略讲内容；第一章草坪与地被概述第一节草坪与地被植物的含义及分类一、草坪与地被植物相关概念[3]；二、草坪业定义[3]；三、草坪与地被的分类[2]重点：草坪与地被植物相关概念难点：草坪与地被的分类教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：2题思考题：2题第二节草坪与地被植物的历史和发展趋势[1]重点：草坪与地被植物的发展趋势难点：草坪与地被应用的发展简史教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、讨论法作业：1题思考题：2题第三节草坪与地被的作用一、环境保护作用[2]；二、美化、绿化作用[2]；三、对人类活动的作用[2]重点：草坪与地被的直接作用难点：草坪与地被的间接作用教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法作业：1题思考题：2题第四节草坪与地被在园林绿化中的应用一、草坪与地被在园林布局上的应用[2]；二、草坪与地被在其他方面的应用[1]重点：草坪与地被在园林布局上的应用难点：草坪与地被在其他方面的应用教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、案例教学、启发式作业：2题思考题：2题第五节草坪学任务和发展方向一、草坪学概念[3]；二、草坪学的任务[2]；三、草坪学发展方向[2]重点：草坪学的概念难点：草坪学的任务和发展方向教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、研究式作业：1题思考题：2题第二章草坪草的生物学基础第一节草坪草的概念与特征一、草坪草的概念[3]；二、草坪草的一般特征[3]重点：草坪草的概念难点：草坪草的一般特征教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：2题思考题：2题第二节草坪草的生物学特性一、种子萌发和幼苗发育[1]；二、叶的形成[3]；三、茎的发育和分枝特性[3]；四、根的结构和生长[2]；五、花序的组成及发育[1]重点：草坪草叶的结构难点：草坪草茎的分枝特性教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、研究式作业：2题思考题：3题第三章草坪草的分类及常见草坪草和地被植物第一节草坪草的分类一、草坪草的一般分类[3]；二、草坪草的植物学分类[2]重点：草坪草的一般分类难点：草坪草的植物学分类教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、研究式作业：2题思考题：2题第二节常见草坪草种类及其品种一、冷季型草坪草[2]；二、暖季型草坪草种[2]重点：冷季型草坪草和暖季型草坪草的常用种类及识别要点难点：常见草坪草的栽培管理技术要点教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：3题思考题：3题第三节常见地被植物一、地被植物的基本特性[3]；二、地被植物的特点[3]；三、地被植物的种类[1] 重点：地被植物的特点难点：地被植物的基本特性教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：2题思考题：2题第四节草坪草气候生态区划一、世界草坪草气候生态区划[1]；二、中国草坪草气候生态区划[2]重点：中国草坪草气候生态区划难点：世界草坪草气候生态区划教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、研究式作业：2题思考题：2题第四章草坪与地被植物的建植技术第一节草坪草种与地被植物的选择一、草坪草种与地被植物选择的依据[2]；二、草坪草种与地被植物选择的方法[3] 重点：草坪草种与地被植物选择的依据难点：草坪草种与地被植物选择的方法教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：2题思考题：2题第二节草坪草与地被植物混播一、混播的原则[2]；二、混播的依据[2]；三、混播应注意的问题[1]重点：草坪草与地被植物混播原则难点：草坪草与地被植物混播的依据教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、研究式作业：2题思考题：2题第三节草坪草与地被植物种子的质量特征一、种子纯度[2]；二、种子的活力[2]；三、标签认定[3]；四、种子监督[2]重点：种子的活力难点：种子的标签认定教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：2题思考题：2题第四节坪床准备一、场地清理[1]；二、土壤耕作[2]；三、土壤改良[3]；四、排灌系统[2]重点：土壤改良的方法难点：排灌系统的设计教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：1题思考题：2题第五节草坪与地被植物的建植程序一、种子建植[3]；二、营养繁殖法建植[3]；三、覆盖[2]重点：草坪与地被植物的建植方法难点：草坪与地被植物的建植技术教学手段：多媒体教学、录像教学方法：讲授法、启发式、研究式、讨论法作业：2题思考题：3题第六节草坪草与地被植物的苗期管理一、追肥[2]；二、灌溉、排水与蹲苗[2]；三、镇压、修剪[2]；四、培土、铺砂平整[2]；五、草坪与地被植物的保护[2]重点：草坪草与地被植物苗期日常土肥水管理难点：草坪草与地被植物苗期的修剪和保护教学手段：多媒体教学、录像教学方法：讲授法、启发式、研究式作业：2题思考题：2题第七节覆播草坪的建植一、场地准备[1]；二、草坪品种选择[2]；三、建植程序[2]；四、播后管理[1]重点：覆播草坪品种选择难点：覆播草坪的建植和播种后的管理教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：1题思考题：2题第五章草坪与地被植物的养护技术第一节草坪的修剪一、修剪的原理[3]；二、修建的意义和原则[3]；三、修剪的时间、频率、高度和方法[2]；四、修剪的质量[2]；五、修剪方向和其他[2]重点：修剪的原理和原则难点：修剪的时间、频率、高度和方法教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、研究式作业：3题思考题：3题第二节草坪与地被植物的施肥一、肥料种类[2]；二、施肥量的确定[2]；三、施肥时间和次数[2]；四、施肥方法[2]；五、施肥原则[2]；六、施肥技术要点[2]重点：施肥的时间、次数和施肥量的确定难点：草坪与地被植物的施肥技术要点教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、研究式作业：2题思考题：2题第三节草坪与地被植物的水分管理一、草坪与地被植物对水分的需求[2]；二、灌水时间和灌水量[2]；三、灌水频率[2]；四、灌水的方法[2]；五、灌水技术要点[2]；六、节水管理措施[3]重点：灌水时间、频率和灌水量难点：灌水技术要点和节水管理措施教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、讨论法作业：3题思考题：3题第四节草坪的辅助养护管理措施一、覆盖[2]；二、中耕（打孔、穿刺、垂直修剪）[2]；三、滚压[1]；四、表施土壤[3]；五、通气[2]；六、拖平[2]；七、交播[1]；八、封育[2]；九、保护体的设置[1]；十、草坪生长调节剂[1]；十一、草坪与地被植物的修剪与更新[2]重点：辅助养护管理的相关名词术语难点：辅助养护管理技术要点教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：3题第五节草坪养护中的景观管理一、庭院草坪的景观管理[1]；二、幼坪的景观管理[2]；三、剪草时的景观管理[2]重点：幼坪的景观管理难点：剪草时的景观管理教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：2题思考题：2题第六节特殊草坪的养护管理一、蔽荫部分的草坪[2]；二、坡地草坪[2]；三、临时草坪[1]重点：蔽荫部分草坪的养护管理难点：坡地草坪的养护管理教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、讨论法作业：2题思考题：2题第六章运动场草坪的建植与养护技术第一节运动场草坪概述一、运动场草坪的概念[3]；二、运动场草坪的作用和类型[2]；三、运动场草坪的基本要求[2]重点：运动场草坪的概念和基本要求难点：运动场草坪的作用和类型教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：2题思考题：2题第二节足球场草坪一、足球场草坪质量要求[3]；二、足球场草坪的建植[2]；三、足球场草坪的养护要点[2]重点：足球场草坪质量要求难点：足球场草坪的建植和养护技术教学手段：多媒体教学、录像教学方法：讲授法、启发式、研究式作业：1题思考题：2题第三节高尔夫球场草坪一、高尔夫球场场地概述[1]；二、果领草坪的建植[3]；三、发球台草坪的建植[2]；四、球道草坪的建植[2]；五、障碍区草坪的建植[2]；六、高尔夫球场的养护要点[2] 重点：高尔夫球场的结构难点：高尔夫球场草坪的建植和养护技术教学手段：多媒体教学、录像教学方法：讲授法、启发式、研究式作业：2题第四节网球场草坪一、网球场草坪质量要求[2]；二、草地网球场草坪的建植[1]；三、草地网球场草坪的养护[1]重点：网球场草坪质量要求难点：草地网球场草坪的建植和养护技术教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：1题思考题：2题第七章绿地草坪的建植与养护技术第一节绿地草坪概述一、绿地草坪的概念[3]；二、绿地草坪的作用和类型[2]；三、绿地草坪的规划设计[1]；四、绿地草坪的养护管理[2]重点：绿地草坪的作用和类型难点：绿地草坪的规划设计和养护管理教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、讨论法作业：2题思考题：2题第二节常见绿地草坪的建植与养护一、公园草坪[2]；二、住宅区草坪[2]；三、公共绿地草坪[1]；四、机场草坪[1]；五、公路、护坡草坪[1]重点：常见绿地草坪的种类难点：常见绿地草坪的建植与养护教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式、讨论法作业：2题思考题：2题第八章草皮生产第一节草皮概述一、草皮的概念[3]；二、生产草皮遵循的原则[2]重点：草皮的概念难点：生产草皮遵循的原则教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：1题思考题：1题第二节草皮的建植和养护管理一、草皮草种的选择[2]；二、草皮的种植[1]；三、草皮的养护管理[1]重点：草皮草种的选择难点：草皮的建植与养护管理教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、启发式作业：1题思考题：1题第三节草皮的收获、铺植及生产中的其他问题一、草皮的收获[2]；二、草皮铺植[2]；三、草皮生产中的常见问题[2]重点：草皮的收获和铺植难点：草皮生产中的常见问题教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、讨论法作业：1题思考题：2题第九章草坪质量评估第一节草坪质量评定的指标体系一、草坪外观质量[2]；二、草坪生态质量[2]]；三、草坪功能质量[2]重点：草坪质量评定的相关名词术语难点：草坪质量评定的具体指标教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、研究式作业：2题思考题：3题第二节草坪质量的综合评价一、草坪质量评价遵循的原则[2]；二、草坪质量综合评价的步骤[2]重点：草坪质量评价遵循的原则难点：草坪质量综合评价的步骤教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、研究式、项目教学法作业：2题思考题：2题第三节草坪品种生态评价的程序与方法一、背景资料[1]；二、试验设计与建坪期管理[1]；三、评价内容[2]；四、评价指标及评分标准[2]重点：草坪品种生态评价的方法难点：草坪品种生态评价的指标及评分标准教学手段：多媒体教学教学方法：讲授法、研究式、项目教学法作业：1题思考题：1题四、学时分配表五、课程考核方法及要求1．考核方式：考查；2．考核方法：平时、小测验、小论文；3．成绩评定：总评成绩100分＝平时30分＋小测验40分+小论文30分平时成绩：考勤考纪：10分作业10分——每次作业占2分；课堂提问10分——课前复习提问占5％，授课过程对问题的理解回答和积极态度占5％。
草坪学PPT课件
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10.2 考核目标
考核的基本目标 • 识记：运动场草坪、绿地草坪、水土保持草坪； • 领会：各种专用草坪的类型及草坪草的选择与搭配；
不同运动场草坪、绿地草坪的要求不同
• 应用：运动场草坪、绿地草坪、水土保持草坪的建 植技术与管理
能应用正确地方法对各种草坪进行管理能对退化草坪进行更新复壮22考核目标的具体要求能根据地方的气候特点完整阐述草坪四至五月九月的日常管理与维护措施草坪保护61学习要求本章主要介绍了草坪杂草的概念及草坪杂草的预防草坪病虫害的防治方法等
一、考试大纲说明
1.课程性质和地位
❖ “草坪学”是研究各类草坪草、草坪工程、草坪养护管理的 理论及技术的一门应用学科。掌握园林草坪草的生物学特性 及各类草坪的建植方法，对我国园林事业的发展具有举足轻 重的促进作用和实践价值。
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B 要注重从内在逻辑关系上来掌握知识体系 本课程在介绍常见草坪草的生物学特性基础上，论述草坪与
环境的关系和各种草坪的建植管理综合技术，全面论述了环境 绿化草坪和运动草坪的建植与管理，提出草坪杂草及病虫害的 防治。因此学习时必须抓住这根主线，切忌孤立地死记硬背。
C 要重视理论联系实际，学以致用 “草坪学”是一门实践性较强的学科，因此在学习过程中应
考核目标的具体要求 • 能根据喷灌区的形状合理布置喷头 • 能根据草坪特点设立合理的排水系统
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8.草皮生产
8.1 学习要求 • 本章介绍了草皮生产利用的历史、草皮建植、养护
管理、草皮收获及利用等 • 了解：草皮生产利用的历史 • 掌握：草皮低成本高收入生产的建植和养护管理措
草坪科学与工程专业认识
草坪科学与工程专业认识简介草坪科学与工程是一门研究草坪的生长、管理和工程设计的学科。
草坪是人类社会中广泛应用的建筑绿地、城市公共空间和体育场馆等的重要组成部分。
草坪科学与工程专业的学生将学习如何满足人们对草坪的不同需求，以及如何保护和提升草坪的生长和质量。
学科特点综合性草坪科学与工程是一门综合性的学科，它涵盖了植物科学、土壤学、生态学、工程学和景观设计等多个学科的内容。
学生需要全面了解草坪的物理、化学和生物学特性，以及草坪管理的技术和原理。
实践性草坪科学与工程专业注重实践能力的培养。
学生将接受实验室实践和野外实习的训练，掌握相关技能和技术，如草坪的建植、灌溉、施肥、修剪和病虫害防治等。
环境意识草坪科学与工程专业也注重培养学生的环境意识。
学生将学习如何根据不同的环境条件选择适合的草种和草坪设计方案，以及如何合理利用水资源、化肥和农药，减少对环境的影响。
就业前景草坪科学与工程专业的毕业生主要从事以下职业：草坪管理师草坪管理师负责草坪的日常维护和管理工作，包括草坪的修剪、浇水、施肥、除草和病虫害防治等。
他们要掌握草坪管理的技术和方法，保证草坪的质量和美观。
草坪设计师草坪设计师负责草坪项目的规划和设计工作。
他们需要考虑到环境条件、草坪用途和美观要求等因素，设计出适合的草坪方案，并进行工程施工管理。
园林工程师园林工程师负责大规模草坪项目的施工和管理工作。
他们要协调设计师、施工队和相关部门的工作，确保草坪项目按时、按质量要求完成。
研究人员草坪科学与工程专业的毕业生还可以从事科学研究工作，为草坪品种改良、草坪管理技术的创新和病虫害防治等方面做出贡献。
总结草坪科学与工程专业是一门综合性的学科，学生将学习草坪的生长、管理和工程设计等多个方面的知识和技能。
毕业生可以从事草坪管理、草坪设计、园林工程和科研等相关职业。
随着人们对绿色环保的追求不断增加，草坪科学与工程专业的就业前景也十分广阔。
草坪生产和管理实习报告1
草坪生产与管理实习报告学院：园林学院专业：园林11-1实习课程：草坪生产与管理指导教师：徐永艳姓名：叫姐姐学号：20100555033日期：2013.7.6一、实习时间：2013年6月21日、29日、7月1号.二、实习地点：云南生态技术有限公司、西南林业大学三、实习目的：1、教学实习是本科生重要的实践教学环节，是培养学生生产和科研能力的重要途径，也是培养学生科学素养和研究方法的重要手段，通过教学实习，使学生在课堂上所学的理论知识能灵活地应用于实践中，培养学生独立思考、理论联系实际的能力。
2、通过建植草坪，了解草坪建植工程设计的方法和要点掌握草坪建植的基本程序和方法，幼坪的养护管理要点及成坪后草坪常规养护管理的内容与方法。
3、学会识别草种和草坪草的种类，以及怎样评价草坪。
4、实地体验草坪的种植，以及种植步骤。
四、实习内容6月21日，我们在老师的带领下，坐车来到位于安丰宁的云南生态技术有限公司的草场，进行草坪的生产，管理和养护的学习，在这里，作为原云南省园林协会会长和云南生态技术有限公司董事长的谢亚林谢老师以及他的老师和草场厂长王老师向我们讲解了草坪的一些列知识，我们从与他们的讲解以及实际操作中学到了许多课堂以及书本以外的知识，关于草坪的播种：（一）草坪禾草混播原则草坪是一生物群落，如果只有单一草种，虽然能获得最的纯度和一致性，造就美丽纯净、形色均一的草坪外观，但由于单一草种的遗传背景单一中，形成的草坪会对环境适应性表现得很脆弱养护管理要求很高。
如果该单一种或品种不能战胜不良环境，将会失去整个草坪。
混播是指包括两种以上生态习性互补的草坪草种或相同草坪草种内不同生态特性的品种按一定比例混合播种，混播可适应差异较大的环境条件，更快地形成草坪，并可使草坪寿命延长。
（二）草坪禾草进行混合播种的常用做法用草坪禾草种子混播进行建植，在冷季型草中应用较多。
在欧美，混播采用种数已由8—10种逐渐改为2—3种。
理论上设计的各种互补的混播方案，因受气候、土壤、养护条件多因子制约，实践操作非常复杂和困难。
《草坪学》课程的目标教学模式浅探
课 。但在具体教学中， 我还会根据不 同的子 目 ， 标 结合采用一些其 他的 教学方法来辅助实施 ， 更好地 实现子 目标 。例 如在第 一章“ 草坪概述 ” 中， 目 之一是要理解草坪 的功能 和作用 ， 子 标 为此 ， 先在课堂上将草 我 坪 的三大功能详 细地介绍给学生 ， 而在课后则布置两道讨论题 ： 一是讨 论“ 草坪与树木两者谁的功能大？ 种草好还是种树好？” 二是讨论 “ 草坪 应该封闭管理还是应该 向公众开放？” 要求学生通过各种途径查阅资料 ， 在下次课 上进行讨论 ， 根据其表现给予一定的平时成绩 ， 此成绩计人课 程的最终 考核 中。同学们兴趣很大 ， 纷纷上台发表 自己的观点 ， 讨论整 整持续 了一节课 ， 远远超过了我预计的二十分钟。这种学生讨论 ， 教师 总结的“ 讨论式教 学” 法不但提高 了学生 的 自学能力和分析 问题 、 解决 问题的能力 ， 而且还增 强了他们学习的兴趣 ， 活跃 了课堂气氛 ， 锻炼 更 了他们 的胆量和 口头表达能力 ， 真可谓一举多得。 再 比如在第二章介 绍草坪植物的形态结构时 ，我一边对着课件上
科技信息
博士・ 专家论坛
《 蕈坪学》 课程硇目标教学螟式浅搽
江西农业大学园林与艺术学院 ’喻 苏琴 徐春花
［ 摘 要】 本文介绍 了目 标教 学模式在我校 园林专业《 草坪学 程 中的应 用情况， 证明 了目 标教 学模式对提 高 学质量有很大作用。 教 ［ 关键 词】 标教 学模式 草坪学 教 学效果 目
一
的植株模式图讲解 ， 以新鲜狗 牙根植 株的实物来展示 ， 一边 这样就使学 生对草坪植物各部分形 态结构一 目了然 ， 很好地实现 了教学 目标。
三பைடு நூலகம்、 重 实践 教 学环 节 注
草坪科学与工程专业就业方向及前景分析
草坪科学与工程专业就业方向及前景分析草坪科学与工程专业是一门研究草坪的种植、管理、保护与设计等技术和方法的学科。
随着人们对环境美化的需求增加，草坪相关行业的市场需求也逐渐扩大。
本文将就草坪科学与工程专业的就业方向进行分析，并对其前景进行展望。
就业方向分析草坪科学与工程专业的毕业生可以在以下领域寻找就业机会：1. 政府机构和园林景观企业政府机构和园林景观企业是草坪科学与工程专业毕业生的主要就业方向之一。
毕业生可以参与草坪设计、施工管理、养护维护等方面的工作，为城市和园林景区提供优美的草坪环境。
2. 高校与科研院所草坪科学与工程专业的毕业生还可以选择在高校和科研院所从事科研和教学工作。
他们可以参与草坪科学的研究，培养更多的专业人才，并为行业的发展做出贡献。
3. 环境绿化和农业企业随着城市化进程的加快，环境绿化和农业企业对草坪科学与工程专业人才的需求不断增加。
毕业生可以从事草坪的种植、管理、保护和营销等工作，为企业提供专业技术支持。
4. 休闲娱乐和体育场馆休闲娱乐和体育场馆也是草坪科学与工程专业毕业生的就业方向之一。
他们可以负责场馆草坪的保养管理，确保场地的平整度、草坪质量等，为市民和运动员提供良好的运动体验。
职业前景展望随着人们对生态环境和休闲娱乐的关注度增加，草坪科学与工程专业的就业前景十分广阔。
以下是未来草坪科学与工程专业的发展趋势和就业前景：1. 城市绿化需求增加随着城市化进程的不断推进，城市绿化的需求将会不断增加。
人们对城市生活环境的要求越来越高，草坪成为美化城市的重要组成部分。
因此，草坪科学与工程专业的毕业生将会有更多的就业机会。
2. 环保意识增强随着环保意识的增强，人们对草坪种植和养护的要求也更高。
草坪科学与工程专业的毕业生具备专业知识和技能，能够为保护和改善生态环境做出贡献。
因此，他们在环保企事业单位和政府机构中的就业前景广阔。
3. 旅游休闲业发展壮大旅游休闲业在我国的发展前景非常广阔，而草坪作为休闲娱乐的重要场所之一，将会得到更多的重视和投资。
草坪专业的发展前景
草坪专业的发展前景草坪专业的发展前景近年来，草坪专业因其与绿化、景观、运动等领域的密切联系，得到了越来越多的关注与发展。
草坪专业不仅关系到城市环境的美化和生态建设，还与体育运动、休闲娱乐等紧密相关。
因此，草坪专业的发展前景非常广阔。
首先，随着城市化进程的加速，绿地覆盖率的提高成为了城市建设的重要目标。
而草坪作为绿地中的重要组成部分，其种植与养护成为一项重要工作。
草坪专业人才在城市绿化建设中将担负种植、维护、管理等工作，其需求量将越来越大。
如今，大中小城市的花坛、园林、公园以及高尔夫球场、体育场馆等处的草坪越来越受到重视，对草坪专业人才的需求逐渐增加。
其次，随着人们对环境保护、生态建设的重视，草坪专业在环境保护领域也有着广泛的应用。
草坪可以改善空气质量、调节气候、净化水质等，对城市生态环境具有重要作用。
草坪专业人才将在环境保护、生态建设等方面起到重要的作用。
尤其是在城市建设中，草坪通过增加绿化面积，缓解高温、减少污染物的排放，提升城市居民的生活质量。
因此，草坪专业人才在环保领域的发展潜力巨大。
再次，草坪专业在体育运动领域也有着广泛应用。
运动场地、训练场地等都离不开草坪的建设与维护。
足球、橄榄球、高尔夫等运动项目都需要草坪专业人才进行设计、种植和养护。
特别是在体育赛事举办和大型运动会的筹备中，草坪专业人才将扮演重要的角色。
他们负责筹划、设计和管理运动场地，确保运动员的安全和比赛的顺利进行。
随着人们对体育的关注度提高，草坪专业在体育领域的应用前景非常广阔。
最后，随着休闲娱乐需求的不断提高，草坪也越来越多地用于游乐园、庭院景观等场所的设计和建设。
人们在草坪上可以享受户外休闲、日光浴、亲子活动等。
草坪专业人才在这些领域的需求也将越来越大。
他们需要有对草坪设计和管理的专业知识和技能，能够满足人们对休闲场所的需求。
随着人们对休闲健康生活方式的追求，草坪专业将成为越来越多年轻人的就业方向。
综上所述，草坪专业的发展前景广阔。
草坪科学与工程专业考研方向
草坪科学与工程专业考研方向简介草坪科学与工程专业是研究草坪建设、管理、保护与利用的学科，属于农学类专业。
草坪是人们生活、运动和休闲的重要场所，具有美化环境、防止土壤侵蚀、提高空气质量等多重功能。
本文将介绍草坪科学与工程专业考研方向的相关内容。
考研科目草坪科学与工程专业考研方向的考试科目主要包括以下几个方面：1.农学综合能力考核：主要测试考生的基础理论知识和综合分析能力，包括植物生理学、遗传学、植物病理学等；2.专业课知识考核：主要考察考生对草坪科学与工程专业的掌握情况，包括草坪建设与管理、草坪产业与经济等方面的知识；3.英语综合能力考核：主要测试考生的英语阅读、听力、写作和口语交流能力；4.个性化面试：根据学校的安排，可能会进行个性化的面试环节，考察考生的综合素质和发展潜力。
考研重点草坪科学与工程专业考研方向的重点内容主要包括以下几个方面：1.草坪建设与管理：包括草坪的选种、造地、实施、养护等方面的知识，要求考生对草坪建设与管理的流程和技术有深刻理解；2.草坪科学与技术：包括草坪分类、生长发育、病虫害防治等方面的知识，要求考生对草坪的生态学和生理学有一定了解；3.草坪产业与经济：包括草坪产业链、市场前景、经济效益等方面的知识，要求考生对草坪产业和市场发展有一定认识。
学习建议为了顺利通过草坪科学与工程专业考研方向的考试，以下几点建议供考生参考：1.重视基础知识的学习：草坪科学与工程专业考研方向侧重于基础知识的考核，考生需要充分掌握相关学科的基本理论和概念，建立扎实的基础；2.多做题和模拟考试：通过做题和模拟考试可以提高解题速度和应试能力，同时也可以加深对知识的理解；3.注重实践和实验：草坪科学与工程专业注重实践与实验，考生可以通过参与相关实践课程和实验室的学习，提高实际操作能力；4.多参加学术交流和竞赛：通过参加学术交流和竞赛活动，可以拓宽视野，了解最新的研究动态，培养综合素质和创新能力。
就业前景草坪科学与工程专业毕业生就业前景广阔，可在以下领域从事相关工作：1.政府机构：从事草坪规划、建设与管理相关工作，负责城市绿化、园林建设等项目；2.高校和科研机构：从事草坪科学与工程的研究和教学工作，培养人才，推动学科发展；3.草坪音乐会、体育场馆等特定场所：负责草坪的保护和维护工作，确保场馆运营的顺利进行；4.企事业单位：从事草坪产品研发、销售等相关工作，参与草坪产业链各环节。
高职高专《草坪建植与养护》课程教学改革初探
林相关专业的主干课程与必修课程 ， 该课程在实现园
林 专 业 学 生 的 专业 培养 目标 中具 有 十 分重 要 的地 位 。
《 坪 建植 与养 护 》 一 门实 践 性很 强 的课 程 ， 草 是 课 程 体 系改 革 的 目标是 在 提高授 课 教 师 自身素 质 的前 提
一
初步探讨 ， 旨在为相关 的教学人员提供参考 。
一
、
课 程 的性 质 与定 位
线 高级 技术 人 革 的措施 与方 法
草 坪 学 是 研 究 草 坪 草 、 坪 建 植 工 程 与养 护 管 理 草
的理论与技术 的一门学科 。草坪建植与养护是其 中的
收 稿 日期 ：０ — ９ ０ ２１ ０— ８ １
２｝ ６
当职教／２第期 代业育。年２ ２ １
点 ， 加 一些 新 的教 学 内容 。 比如 ， 据 长江 中下 游冬 增 根 季低 温 暖 季 型 草坪 枯 黄 的现象 ， 加 暖季 型 草 坪秋 冬 增
教 授 学 生 与草 坪 建 植 工 程 、 坪 养 护技 术 等相 关 的专 草
业 知识 与 实践 技 能 。 二 、 学 内容 与 课程 体 系改 革 教
课程教学 内容与课程体 系的改革 ， 应依据新 的形
势 下 ， 会 对 草 坪 建 植 与养 护 专 门技 术 人 才 的具 体 需 社 求 。首 先确 立 明确 合 理 的教 学 改革 总 体 思 路 与 目标 ，
个 Ｔ 程 分 支 ， 进 行 草 坪 建植 工 程 和 养 护 管 理技 术 是
实践的应用性课程 ， 也是高职高专院校园林技术 、 园林
Ｔ 程 技 术 、 业 技 术 、 市 园林 、 程 监 理 、 艺 、 林 城 工 茶 木材
《草坪建植与养护》项目式教学对高职学生综合职业能力的培养
职业 能力 是 从 业 者从 事 岗位 工 作 所 需 要 的个 体 能力 ．它 是
的发 展 和 学 院 教 学 实 训 资 源 ．制 定 了 以 项 目为 主 线 的课 程 标
准 ． 全 程 实施 项 目式 教 学 。 并
专 业知识 专业 技能 专 业 能力 独立 思考 能力 分析 判断 与决策 能力
要 的职 业 教 育 ， 培养 的是 适 应 生 产 、 设 、 理 和 服 务 等 一 线需 建 管
般 是 指与 职 业 直 接相 关 的专 业 知 识 、 业 技 能及 专项 能力 。 职 专 是 业 活 动得 以进 行 的基 础 条 件 ．是 运 用专 业 技 术 完 成 某 种 特 定职 业 岗位 的能 力 ． 是关 键 能 力 形成 的基 础 关 键 能 力 包 括 方 法 能 它 力 和 社 会 能 力 ． 法 能 力 是 指 具 备 从 事 职业 活 动 所 需 要 的工 作 方 方 法 和 学 习 方 法 ． 是 劳 动 者 在 职 业 生 涯 中 不 断 获 取 新 的技 能 它 和 知 识 、 握 新 方 法 的 重 要 手 段 。社 会 能 力 即 适 应 和 融 人 社 会 掌
由知 识 、 解 力及 技 能 等 要 素构 成 ． 作 为一 个 有 机 整 体 综 合 地 理 并 发挥 作 用 ． 中任 何 一 个 孤 立 的 能力 要 素 都 难 以 完 成 职业 活动 其 总体 来 说 ． 职业 能 力 可 划分 为 专业 能力 和 关 键能 力 专 业 能 力 一
2023年草坪科学与工程专业介绍及就业方向
2023年草坪科学与工程专业介绍及就业方向
一、专业介绍
草坪科学与工程专业是指以草坪为研究对象，以种草技术和草坪建设为主要研究内容，结合生态学、植物学、土壤学、气象学等多个学科理论，旨在培养适应国家现代化建设需要的高层次、应用型、综合性草坪科学与工程人才，掌握现代草坪管理技术和草坪生态环境建设技术。
该专业的主要课程包括草坪植物生物学、草坪病虫害防控、草坪营养与肥料、草坪草种与培育、草坪生态环境管理、草坪规划与设计等。
二、就业方向
1、草坪建设与管理
毕业生可在城市和乡村的草坪建设和管理领域就业，如市政府、公园、景点、旅游区、高尔夫球场、绿化带等。
2、草坪科研
毕业生可在草坪普及与推广领域、园林绿化企事业单位、科研院所、草坪苗种生产企业、国有工程公司等单位进行与草坪相关的研究、开发和推广工作。
3、草坪销售
毕业生可以到各大草坪草种生产企业、草坪苗木种植基地、贸易公司等单位从事草坪销售和推广工作。
4、相关行业
毕业生适合从事与草坪相关行业的技术与管理工作，如园林绿化企业和事业单位、草坪苗族生产企业、草坪药剂与器械生产企业、高尔夫球场、滑雪道及运动场馆等。
总之，草坪科学与工程专业的毕业生在城市绿化、旅游景点、高尔夫球场、运动场馆等领域都有着广泛的就业机会，可能会涉及到草坪的设计、建设、管理、维护以及销售等多方面的工作。
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园林专业草坪生产与管理学草坪学Turf science宿迁学院园林园艺专业Major of Landscape Architecture and Horticulture Suqian College研究义1 、绿化2 、环保3、经济就业渠道• • • •草坪种质育种草坪建植工程草坪养护管理草坪经营研究内•草坪学：草坪学：（P22 )•研究各类草坪草、草坪建立、草坪养护管理的理论及技术的一门应用科学。
第一章草坪概述1 草坪相关概念本章内容2 草坪对人类的贡献3 草坪发展简史4 草坪业的发展现状一、草坪相关的概念1、草坪(Turf)• • •多年生低矮草本植物多年生低矮草本植物天然形成或人工建植后经养护管理而成的天然形成或人工建植后经养护管理而成的经养护管理而成相对均匀、平整的草地植被。
相对均匀、平整的草地植被。
草地植被3层涵义：层涵义：①草坪的性质为人工植被。
草坪的性质为人工植被。
草坪纯天然草地景观特征: ②景观特征:低矮的低矮的: 均匀地均匀地:多年生草本植物为主体覆盖地面。
覆盖地面。
③具有明确的使用目的具有明确的使用目的即为了保护、美化环境，即为了保护、美化环境，或是娱乐和体育活动场所。
体育活动场所。
草坪：草坪：P3地上部分根系表土层2、草坪草 Turfgrass 、是指能够经受一定修剪，是指能够经受一定修剪，易形成草坪的草本植物。
形成草坪的草本植物。
禾本科植物非禾本科草类。
非禾本科草类。
莎草科、豆科、莎草科、豆科、旋花科等3、草皮 Sod 、当草坪被铲起用来移栽时，称为草皮。
草坪被铲起用来移栽时，称为草皮。
用来移栽时三者区别：草坪草：•构成草坪的植物群落；草坪的营养繁殖材料；一个小型的生态系统；草皮：•草坪：•二、草坪对人类的贡献（一）生态效益（二）美学价值（三）娱乐功能（四）经济功能概述（一）生态效益1、固定表土、减少水土流失固定表土、汉城阳川区坡面滑坡地水土流失状况公路两侧绿化2、净化空气、净化水源(1/3000) 净化空气、3、改善小气候(38→24℃)4、降低城市噪声、光和视觉污染降低城市噪声、(2m(2m-2dB)5、改良土壤结构、改良土壤结构、改造废地（先锋）改造废地（先锋）6、减灾与防灾（二）美学价值提供开阔的视野开阔的视野和宜人的空间配置 1、提供开阔的视野和宜人的空间配置2、使各环境要素得以和谐统一（三）娱乐功能1、优美舒适的活动休憩场所2、促进人类的身心健康三、草坪应用发展简史欧洲国家草坪发展简史中国草坪发展简史概述1.欧洲草坪发展简史：（P 1.欧洲草坪发展简史：（P19）欧洲草坪发展简史：（• 前 631 前 579 年，在波斯 ( 今伊朗 ) 的宫廷庭院中， 631—前579年在波斯(今伊朗) 宫廷庭院中庭院中，就出现了缀花草坪。
就出现了缀花草坪。
英国：英国：（1）到13世纪，在英国产生了用禾草单播 13世纪，在英国产生了用禾草单播世纪建立草坪的技术。
建立草坪的技术。
（2）15世纪高尔夫运动在英国流行和普及 15世纪高尔夫运动在英国流行和普及 15翦股颖羊茅草（3）19世纪： 19世纪：世纪－－1830年布丁( －－1830年布丁(Edwin 1830年布丁 Budding)发明了第一台剪草 Budding)发明了第一台剪草机；早期的草坪修剪机1807年《实用园艺大全》（1807年）：对草坪建植和实用园艺大全》栽培所做的最全面的论述。
栽培所做的最全面的论述。
2.中国草坪发展简史（ 2.中国草坪发展简史（P11）中国草坪发展简史1）汉朝: （1）汉朝:“布结缕，攒戾莎” 布结缕，攒戾莎”－－《上林赋》－－《上林赋》上林赋（2）南北朝：梁元帝时。
南北朝：梁元帝时。
“依阶疑绿藓，依阶疑绿藓，傍诸若青苔，傍诸若青苔，漫生虽欲遍，漫生虽欲遍，人迹会应开。
” 人迹会应开。
（3）18世纪：避暑山庄 18世纪：世纪北人放牧场。
” 惟避暑此山庄，却非西旅织裘物，本是乾隆皇帝咏诗：“ 绿毯试云何处最，最围猎后论功行赏分享猎物，围猎后论功行赏分享猎物，中座者为乾隆（4）鸦片战争后：鸦片战争后：公园草坪、运动场草坪、游憩草坪传入我国。
公园草坪、运动场草坪、游憩草坪传入我国。
传入我国（1868年，黄浦公园） 1868年黄浦公园）（5）1949--1978年： 1949--1978年 --1978草坪处在一个从属的地位上。
草坪处在一个从属的地位上。
四、现代草坪的发展概况（）概况诞生：二战后在美国。
诞生：二战后在美国。
草坪业：（P6) 草坪业：生产、管理、开发、设施和保养等工作。
生产、管理、开发、设施和保养等工作。
功能部门：功能部门：（１）设施部门（２）生产部门（３）服务部门（４）教育和研究部门Nutter Watson(1969) 。
（二）草坪业的规模• •美国情况中国情况业国大产业1.美国 1.美国• （1）规模hm2 • 家庭草坪 (260 万 hm2) ： 5 3 0 0 万户 /8300 万户(Roberts，1985)。
Roberts，1985) • 高尔夫球场(250亿美元):14000个/22000个。
高尔夫球场(250亿美元):14000个/22000个 (250亿美元):14000(Watson，1992)。
Watson，1992)。
国1995年 1995年草坪类型家庭草坪高尔夫球场商业及公共绿地草皮卷农场高速公路两侧墓园其他合计养护费第2/4页计（据R.L.Duble） R.L.Duble）面积/ 面积/万hm2 263.0 60.7 323.8 40.5 404.7 20.2 101.2 1214.1费用/ 费用/亿美元 300 60 50 20 5 5 10 450(2)效益 (2)效益①草坪养护设备家用型1985年家用型草坪设备贸易可达年家用型草坪设备贸易可达 50亿美元。
亿美元。
亿美元 1985年商用型刈割设备及灌溉设年商用型刈割设备及灌溉设备的销售总额达20亿亿美元。
备的销售总额达亿—30亿美元。
亿美元商用型②草种•美国俄勒冈州被称为“世界草种之都” ，世界上60 美国俄勒冈州被称为“世界草种之都” 世界上60 美国俄勒冈州被称为以上的草坪和牧草种子产自这里，产值约3 美元。
％以上的草坪和牧草种子产自这里，产值约3亿美元。
③草皮卷1992年草皮生产农场有1614个年销售额达4.71亿 1992年草皮生产农场有1614个，年销售额达4.71亿年草皮生产农场有1614 多美。
多美。
④化学药品1984年美国该部门销售额估计达30 30亿 1984 年，美国该部门销售额估计达 30 亿 - 40 亿美元。
（5）肥料）1981年估计该年度消费的草坪肥料达 9 920万美 1981 年估计该年度消费的草坪肥料达9 920 万美年估计该年度消费的草坪肥料达据估计，1994年增至亿美元。
年增至6 元，据估计，1994年增至6亿美元。
2.中国草坪业的发展 2.中国草坪业的发展•(1)兴起于20世纪80年代。
(1)兴起于20世纪80年代。
(1)兴起于20世纪80年代•开端:兰太草坪公司(1986) 开端:兰太草坪公司(1986) 开端•(2)90年代以后，经营草坪事业为主的企业 (2)90年代以后， (2)90年代以后大量涌现。
大量涌现。
(3)目前我国草坪生产企业已达2000多家，从业人员20多万，年产值约三四十亿元。
（4）大中城市草坪面积每年以５％－１５％的速度递增。
(5)草坪机械设备、灌溉设备制造方面， (5)草坪机械设备、灌溉设备制造方面，近草坪机械设备年来进步很快。
年来进步很快。
问题：•（1）国产草坪种子几乎处于空白状态• •国外引种育种空白•（2）引种缺乏科学性和系统性杭州太子湾公园（1998）杭州太子湾公园（1998）（3）草坪科学研究机制和教育远远落后草坪管理专业（4）草坪科学知识普及程度不高（5）草坪业市场竞争混乱,行业管理草坪业市场竞争混乱, 不善• 对策：• •生态护坡专家深圳市大自然生态园林技术有限公司－－孙发政安徽省科学院助理研究员、安徽省农学会理事• •1.草种国产化•类芦种子生产、加工；植丛矮化• •2.国产种产业•采种脱粒施工应用（喷播技术）习区别。
区别。
题１.简述草坪、草坪草、草皮三者的简述草坪、草坪第3/4页草、2．简要介绍草坪对人类的贡献？简要介绍草坪对人类的贡献？ 3.简述中国草坪业存在的问题和解 3.简述中国草坪业存在的问题和解决办法。
决办法。
对：（1）开发野生资源,筛选培育优良品种, 实现草坪种子国产化（2）引种要做到科学性和系统性（3）加强草坪研究和草坪学专业人才培训4、开展草坪科学知识普及,增强市民绿化环保知识•5、建立法制法规,促进草坪业市场向良性方向发展•\\。