2013届高三生物寒假作业8
高三年级生物学科寒假作业试题

高三年级生物学科寒假作业试题导读:本文高三年级生物学科寒假作业试题,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】 1.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变B.RNA与DNA的分子结构相似,由四种核苷酸组成,可以储存遗传信息C.DNA分子碱基的特定排列顺序,构成了DNA分子的特异性D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人体内参与血液中脂质的运输2.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是待测物质检测试剂预期显色结果①DNA甲基绿红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色A.①③B.②③C.①④D.②④3.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。
下列分析错误的是:A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶不可能具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变4.下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是A.破坏叶绿体外膜后,O2不能产生B.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C.与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D.离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应5.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行B.人体硬骨组织细胞也进行呼吸C.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸D.叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用6.按下表设计进行实验。
分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。
下列叙述正确的是A.甲组不产生C02而乙组产生B.甲组的酒精产量与丙组相同C.丁组能量转换率与丙组相同D.丁组的氧气消耗量大于乙组7.有关真核细胞分裂的叙述,正确的是A.无丝分裂过程核膜也消失B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增值C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞8.破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖,下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌首先要通过的免疫途径的叙述,正确的是A.无氧呼吸和体液免疫B.无氧呼吸和细胞免疫C.有氧呼吸和体液免疫D.有氧呼吸和细胞免疫9.关于人体细胞结构和功能的叙述,正确的是A.在细胞核内RNA能够传递和表达遗传信息B.核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体形成有关10.核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞和发挥功能。
北京市房山区房山中学2013届高三生物 寒假作业 第十二天 人教版

市房山区房山中学2013届高三生物寒假作业第十二天人教版1.培养流感病毒时,应选用( )A.无菌的牛肉汤 B.含有多种无机盐的培养液C.固体培养基D.适宜温度和湿度条件下的活鸡胚2.甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。
甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。
下列说法正确的是A.甲、乙、丙都是异养微生物B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙是自养微生物D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物3.细菌培养过程中分别采用了高压蒸汽、酒精、火焰灼烧等几种不同的处理,这些方法依次用于杀灭哪些部位的杂菌()A.接种环、手、培养基B.高压锅、手、接种环C.培养基、手、接种环D.接种环、手、高压锅4.(09某某卷)下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml,分别涂布于各组平板上C.将实验组和对照组平板倒置,370C恒温培养24-48小时D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数5.(10东城期末)稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法。
下列相关叙述错误..的是A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B.需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理6.(11年新课标卷)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。
某同学欲从污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。
回答问题:⑴在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于培养基。
⑵纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即和。
云南省高三生物寒假作业(2)

云南省2013-2014学年高三寒假作业(2)生物 Word版含答案(90分钟)一、选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分)1.在生物体内,作为“生命活动的主要承担者”、“遗传信息的携带者”、“生命的燃料”的化合物,依次为A.糖类,脂类、核酸 B.蛋白质、磷脂、核酸C.蛋白质、糖类、核酸 D.蛋白质、核酸、葡萄糖2.抗体和胃蛋白酶都是蛋白质,但这两种蛋白质的功能却完全不同,其原因不可能是A.组成蛋白质的氨基酸种类 B.组成蛋白质的氨基酸数量和排列顺序不同C.蛋白质的空间结构不同 D.蛋白质中组成肽键的化学元素不同3.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是 ( )A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、脱氧核糖、纤维素C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素4.下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是( )A.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖C.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖D.ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一5.植物细胞中最重要的二糖和多糖分别是①乳糖和葡萄糖②乳糖和麦芽糖③蔗糖和麦芽糖④糖原和纤维素⑤植物淀粉和纤维素A.①④B.②⑤C.③④D.③⑤6.下列关于细胞分子组成的叙述,正确的是A.动物组织中的糖元和植物细胞中的蔗糖均属于多糖B.基因的基本单位由脱氧核糖、碱基和磷酸组成C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的7.在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体8.在制备纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞作为实验材料的主要原因是A.细胞膜与细胞壁紧密结合,不易分离 B.不易吸水胀破C.很难得到完整的细胞膜D.膜成分较多,提取过程烦琐9.下列哪项不是细胞膜的功能A.将细胞与外界环境隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.控制细胞的代谢10.关于细胞中细胞器的叙述,错误的是A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网11.玉米叶肉细胞中,具有色素的一组细胞器是A.线粒体和高尔基体B.叶绿体和液泡C.中心体和核糖体D.内质网和液泡12.科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新移入细胞核后,发现变形虫又能够恢复生命活动。
高三年级生物学科寒假作业

高三年级生物学科寒假作业【导语】失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
作者高三频道为你整理了《高三年级生物学科寒假作业》助你金榜题名!【篇一】一、单选挑选题:1.在下列物质或进程中,不会在人体内环境中显现的是①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A.②③④⑥B.①③⑤C.①③⑦D.③⑤⑥⑧⑨2.下列关于兴奋传导和传递的叙述中毛病的是A.动作电位的产生与Na+内流有关B.神经递质经突触间隙作用于突触后膜只引发突触后神经元兴奋C.不论是兴奋的传递还是传导,都要消耗ATPD.一个反射活动的时间长短与反射弧中突触数量有关3.已知突触小体开释的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜神经元产生抑制。
能正确表示突触后膜接受该种递质后的膜电位状态以及兴奋的传导方向的图示是4.20l0年11月的亚运会上,运动员进行剧烈运动时,在机体调解机制的作用下,仍旧能够保持内环境的稳态。
下列有关叙述,不正确的是A.大量流汗导致失水过量,通过抗利尿激素分泌减少进行调解B.坚持体温的稳固是通过神经一体液凋节C.剧烈运动时,由于消耗大量能量,血糖含量降落,导致胰岛素分泌量减少D.肌细胞无氧呼吸产生并开释到血液中的乳酸.由缓冲物质中和以坚持pH相对稳固5.2010年11月12日第xx届亚运会在广州开幕,2011年8月第2xx届世界大学生运动会在深圳举行,我国掀起了新的一轮全*动热潮。
下列体育运动中包含的生物学知识,叙述毛病的是A.运动中血糖消耗.血液中胰高血糖素浓度增加B.血液中对剧烈运动产生的乳酸起到缓冲作用的物质是Na2CO3C.短跑运动员在比赛入耳到枪声立刻冲出起点,该调解属于神经涠节D.马拉松运动员在比赛时,主要进行的是有氧呼吸,但血液中乳酸的含量也会增加6.下图是有关人的免疫进程的示意图,下列说法中正确的是A.图示进程体现了免疫系统的清除功能B.HIV感染人体后,主要侵染图中的细胞BC.⑨⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线D.如果体内的骨髓被全部破坏,那么人体会丧失全部免疫功能7.新浪科技讯北京时间2010年7月21日消息,器官移植挽救了很多人的生命,但这项技术也存在器官来源不足、排异反应难以免等弊端。
2023年高三生物寒假作业(八)参考答案

寒假生物作业八参考答案1.B【详解】A、分析题图可知,溶酶体来源于高尔基体,溶酶体是“消化车间”,能吞噬并杀死进入细胞的病毒或细菌,还能分解衰老、损伤的细胞器,A正确;B、溶酶体内的水解酶的化学本质为蛋白质,B错误;C、从题图可以看出,COPⅡ被膜小泡从内质网运向高尔基体,C正确;D、由题图可知,COPⅡ被膜小泡从内质网运向高尔基体,而COPⅡ被膜小泡从高尔基体运向内质网,由此推测,若内质网中的某些蛋白质掺入到高尔基体中,则COPⅡ可以帮助实现这些蛋白质的回收,D正确。
2.B【详解】A、腺苷酸激酶只有催化功能,A错误;B、AMP是腺嘌呤核糖核苷酸,是构成RNA的基本单位之一,B正确;C、腺苷酸激酶的化学本质是蛋白质,C错误;D、根据题意,腺苷酸激酶可催化ATP的水解,D错误。
3.A【详解】A、光强度为a时,只有CO2的释放,且O2的产生的总量为0,说明此时植物只进行细胞呼吸消耗有机物,不进行光合作用,故光强度为a时,该植物内有机物总量将减少,A正确;B、光强度为b时,CO2的释放量等于光合作用产生O2的总量,光合作用速率是3,呼吸作用速率=CO2的释放量+光合作用速率=3+3=6,说明细胞呼吸速率是光合速率的2倍,B错误;C、光强度为c时,CO2的释放量为0,且O2的产生总量等于a时的CO2的释放量,说明此时植株的光合速率等于细胞呼吸速率,由于植株中存在不能进行光合作用的细胞,故叶肉细胞的光合速率应大于细胞呼吸速率,C错误;D、光强度为d时,叶肉细胞既可以进行光合作用,又可以进行细胞呼吸,故叶肉细胞产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体,细胞溶胶不是细胞器,D错误。
4.B【详解】A、图中Ⅱ过程为水的光解,其产生的NADPH不与O2结合生成H2O并释放大量能量,A错误;B、若图中Ⅱ过程为有氧呼吸第二阶段或无氧呼吸第二阶段,场所是线粒体基质或细胞质基质,B正确;C、图中Ⅱ过程为葡萄糖分解为丙酮酸,有A TP合成,但不消耗氧气,C错误;D、图中Ⅱ过程为三碳化合物的还原,Ⅱ为CO2的固定,是光合作用的暗反应过程,故在蓝细菌细胞内也能进行,三碳化合物的还原过程需要消耗A TP,D错误。
最新届高三生物寒假作业6汇总

2013届高三生物寒假作业62013届高三生物寒假作业6必修二5、6、7章基因突变及其他变异、从杂交育种到基因工程、现代生物进化理论一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.2011年3月11日,日本大地震导致核电站放射性物质向外释放,在核电站周围检测到的放射性物质包括碘-131和铯-137。
放射性物质可通过呼吸、皮肤伤口及消化道等进入人体内,引起内辐射,放射线也可穿透一定距离被机体吸收,使人员受到外辐射伤害。
受放射性物质辐射后人体可能出现的情况是( )A.人体癌变、畸变风险加大B.人体大部分细胞中染色体数目加倍C.碘-131一旦被人体吸入,最可能会引发呆小症D.导致人体内各种细胞变异机会均等答案 A解析核辐射可导致基因突变,使人体癌变、畸变风险加大;辐射可导致基因突变,而不是染色体数目加倍;幼年时缺碘可导致人患呆小症;基因突变主要发生在分裂间期,人体内具有连续分裂能力的细胞更容易变异。
2.关于基因突变的叙述,正确的是( )A.个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能B.染色体上部分基因缺失,引起性状的改变,属于基因突变C.有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由基因突变引起的D.DNA复制和转录时出现差错都可能发生基因突变答案 A解析由于一种氨基酸可能对应多种密码子,所以个别碱基对的替换,并不一定会导致相应的氨基酸的变化,也就不一定会引起蛋白质结构和功能的变化;染色体上部分基因的缺失属于染色体变异,不属于基因突变;有性生殖产生的后代出现的差异主要来自于基因重组;DNA复制出现差错会引起基因突变,如果转录出现差错,会引起RNA发生变化,不属于基因突变。
3.(2011·临沂模拟)下列关于生物变异在理论和实践上的意义的叙述中,错误的是( )A.不定向的变异为定向的自然选择提供了原材料B.基因重组有利于物种在多变的环境中生存C.人工诱变育种可大大提高突变率D.用二倍体植物的花药进行离体培养,能得到结实率低的单倍体植物答案 D解析与正常植株相比单倍体植株弱小,且高度不育,因此用二倍体植物的花药离体培养获得的单倍体植株,不能结实。
北京市房山区房山中学2013届高三生物寒假作业第十一天.

北京市房山区房山中学 2013 届高三生物寒假作业第十一天免疫调理人教版1.下边哪一种现象属于特异性免疫()A.泪液中的溶菌酶有杀菌作用B.吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌C.胃液中的盐酸可杀死部分细菌D.体内的天花抗体能防守天花病毒2.( 10 西城期末)接种甲型H1N1流感病毒疫苗一段时间后,人体血液中变会出现抵挡甲型H1N1流感病毒的抗体。
组成这类抗体的基本构造单位和生产此抗体的细胞分别是A.氨基酸、效应 B 细胞B.核苷酸、效应 B 细胞C.葡萄糖、效应T 细胞D.氨基酸、效应 T 细胞3.( 10 海淀期末)以下对于免疫的表达,正确的选项是()A.巨噬细胞吞噬外来细菌,一定有抗体参加B. B 细胞和 T 细胞所含的基因不一样,功能也不一样C.先本性胸腺发育不全的患者,细胞免疫出缺点D.记忆细胞的作用与外来抗原的多罕有亲密关系4.( 10 海淀期末)图 8 表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程,据图剖析不正确的选项是()A.过程③表示将抗原传达给④B.细胞②、④、⑦可以直接辨别抗原C.有相对发达的高尔基体是细胞⑦的特点之一D.⑦能分泌抗体,而④不可以分泌抗体5.( 09 四川卷) 5. 病原体对不一样免疫状态小鼠的感染进度以下图。
以下有关表达,正确的是A.吞噬细胞缺点小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也没法产生B. B 细胞缺点小鼠虽没法合成抗体,但还能对胞内寄患病原体产生免疫反响C. T 细胞缺点小鼠体内的抗原呈递作用不可以达成,体液免疫没法产生D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,增强了效应T 细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用6.( 10 东城期末)( 6 分)以下图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制甲型 H1N1流感疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体平和体内抗体浓度的变化。
请回答以下问题:(1)正常状况下,神经- 体液的共同调理令人体体温保持相对稳固状态。
此中体温调理中枢位于,参加机体产热活动调理的激素主要有和肾上腺素等。
2013届高三生物寒假作业7 含答案

【Ks5u原创】2013届高三生物寒假作业7必修三1、2、3章人体的内环境与稳态、动物和人体生命活动的调节、植物的激素调节一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.(2011·河南开封一模)关于生命活动调节的叙述,正确的是( )A.血浆渗透压下降时引起口渴B.健康人在冬季时机体产热多于散热C.血浆中的缓冲液可以维持其pH相对稳定D.病毒进入机体后,免疫细胞识别病毒依靠的是细胞产生的抗体答案C解析血浆渗透压上升时引起口渴;健康人无论冬季还是夏季,产热和散热保持相对平衡;免疫细胞识别病毒依靠的是细胞膜上的糖蛋白.2.青少年学生正处于身体的生长发育时期,与青春期生长发育关系不大的激素是()A.性激素B.胰岛素C.生长激素D.甲状腺激素答案B解析生长激素和甲状腺激素表现为协同作用,共同促进生长发育;性激素促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成;而胰岛素是任何时期调节血糖的激素之一.3.下图是人体神经元结构模式图,有关叙述正确的是( )A.④的形成与②有关,与①无关B.若刺激A点,图中电流计B将出现1次偏转C.一个神经元的轴突末端与下一个神经元的轴突相接触形成突触D.突触后膜上的受体接受神经递质后引起该神经元兴奋或抑制答案D解析突触小泡(④)的形成与高尔基体(②)和线粒体(①)均有关;剌激A点,电流计将出现2次不同方向的偏转;一个神经元的轴突末端和下一个神经元细胞的树突或细胞体构成突触.4.(2012·宣武质检)以下关于生命活动的调节的叙述中,不正确的是( )A.人体神经元细胞静息状态时膜内外有离子进出B.要想验证促性腺激素对鸟类繁殖活动的影响,需要用去除性腺的鸟做实验动物C.根向地生长与顶端优势现象,说明生长素作用的两重性D.赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者的作用是互相拮抗的答案B解析性腺是促性腺激素作用的靶器官,去除性腺就无法验证。
5.体液免疫反应中的抗体和过敏反应中的抗体的区别表现在()①作用的机理和方式②分布位置③作用的结果④化学性质⑤所产生的细胞⑥作用对象A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①②⑤答案C解析体液免疫中的抗体和过敏反应中的抗体都是由浆细胞产生的,化学本质都是球蛋白,它们的作用机理和方式也相同,都是发生特异性结合进而引起免疫反应。
2013届衡水中学高三寒假自主提升验收考试生物

2013届衡水中学高三寒假自主提升验收考试理综卷生物1.美国航天局科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应(在元素周期表中,砷排在磷下方,两者属于同族,化学性质相似)。
根据上述材料进行预测,下列说法不正确的是()A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B.砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中C.砷对多数生物有毒是因为砷与磷化学性质相似,它能够“劫持”磷参与的生化反应,制造混乱D.该发现将使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路2.下表表示某种蛋白质中相关基团的数目,据表可知该蛋白质()A.由两条肽链组成B.共有126个肽键C.R基中共含17个氨基D.形成过程中脱去125分子的水3.某兴趣小组偶然发现一雌雄异株植株的突变体,其突变性状由此植株一条染色体上的某个基因突变产生(假设突变性状和野生性状由一对等位基因控制)。
为了确定突变基因的显隐性及其位置,设计了杂交方案:用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示)以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率(用P表示)。
下列有关实验结果和结论的说法不正确的是()A.若突变基因位于常染色体上且为显性,则Q和P值分别为、B.若突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0C.若突变基因位于X染色体上且为显性,则Q和P值分别为0、1D.若突变基因位于X和Y的同源区段且为显性,则Q和P值分别为1、14.急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病,发病机理如下图所示,2010年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。
维甲酸通过修饰PML-RARa,使癌细胞重新分化“改邪归正”;三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡。
2013届高三生物寒假作业4 含答案

【Ks5u原创】2013届高三生物寒假作业4必修二1、2章遗传因子的发现、遗传的细胞基础一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。
包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节.孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。
下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是()A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象答案A解析孟德尔通过豌豆的杂交实验提出问题,作出假设。
并且通过测交来检验推理,得出结论;孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子决定的,而且遗传因子是成对存在的。
形成配子时成对的遗传因子分离,每个配子中只含一个遗传因子。
受精时,雌雄配子的结合是随机的.”孟德尔的遗传规律并不能解释所有有性生殖生物的遗传现象,例如母系遗传等。
2.(2012·保定摸底)家蚕为ZW型性别决定,人类为XY型性别决定,则隐性致死基因(伴Z或伴X染色体)对于性别比例的影响为()A.家蚕中雄、雌性别比例上升,人类中男、女性别比例上升B.家蚕中雄、雌性别比例上升,人类中男、女性别比例下降C.家蚕中雄、雌性别比例下降,人类中男、女性别比例下降D.家蚕中雄、雌性别比例下降,人类中男、女性别比例上升答案B解析本题考查伴性遗传规律的理解和应用.家蚕的雌性致死多于雄性致死,人类与之相反。
3.(2011·崇文模拟)一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞,按自由组合定律遗传,各自能产生几种类型的精子和卵细胞( )A.2种和1种B.4种和4种C.4种和1种D.2种和2种答案A解析通常情况下,一个精原细胞只能产生两两相同的四个精子,而一个卵原细胞只能产生一个卵细胞。
2013届高三生物寒假作业3 含答案

【Ks5u原创】2013届高三生物寒假作业3必修一5、6章细胞的能量供应和利用、细胞的生命历程一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.(2011·上海高考)下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是()A.酶和激素都是蛋白质B.酶和激素都与物质和能量代谢有关C.酶和激素都由内分泌细胞分泌D.酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用答案B解析A项中少数酶是RNA,只有部分激素如胰岛素、生长激素等是蛋白质;B项中酶能催化物质和能量代谢,而激素对物质和能量代谢的相关反应起调节作用;C项中人体的酶并非都由内分泌细胞分泌;D项中酶不一定需释放到血液中,有的酶在细胞内发挥作用.2.玉米叶片的某些细胞中含有一种个体较大但没有基粒的叶绿体。
在这种叶绿体中可以发生的化学反应是( )A.三碳化合物被还原 B.水被分解C.生成ATP D.合成糖原答案A解析叶绿体中没有基粒就不能进行光反应,水不能被分解,不能生成ATP,只能进行暗反应。
植物细胞中不能合成糖原。
3.有关酶和ATP的叙述正确的是( )A.基因表达过程需要酶和ATP参与B.酶的催化效率总是高于无机催化剂C.温度不会影响ATP与ADP相互转化的速率D.酶氧化分解的产物是氨基酸答案A解析基因的转录和翻译过程中,需要酶催化也需要ATP;当外界条件不适宜时,酶的催化效率反而会低于无机催化剂;ATP与ADP之间的相互转化需要酶,酶的活性受温度影响;大多数酶的本质是蛋白质,水解的产物是氨基酸,氧化分解的产物是水、二氧化碳和尿素等。
4。
(2011·全国卷)下列四种现象中,可以用下图表示的是()A.理想条件下种群数量随时间的变化B.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化D.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化答案D解析A中理想条件下的种群数量随时间的变化呈“J”型增长;B中一个细胞周期中DNA含量的变化应呈周期性变化;C中条件适宜时酶量与反应速率呈正比例关系;D中光合作用强度的变化存在CO2补偿点和饱和点,其变化趋势与图示相符。
2023年高三生物寒假作业(八)

寒假生物作业(八)一、单选题1.如图是某细胞的部分结构,COPⅠ、COPⅠ是被膜小泡,可实现内质网与高尔基体间的物质转运,下列有关说法错误的是()A.溶酶体除图中功能外,还能分解衰老、损伤的细胞器B.题图中水解细菌的酶的化学本质是脂质C.COPⅠ被膜小泡从内质网运向高尔基体D.若甲中的蛋白质掺入到乙中,由图推测COPⅠ可以帮助实现这些蛋白质的回收2.腺苷酸激酶是存在于线粒体内外膜间隙中的一类酶,此酶特别稳定,即使在稀盐酸中加热到100Ⅰ,或用三氯乙酸处理,也不易失去活性,但经胰蛋白酶处理会失活。
它能专一性的将ATP分子末端的磷酸基团转移至AMP上形成ADP,下列分析正确的是()A.腺苷酸激酶能直接为ADP的合成提供能量B.AMP是构成RNA的基本单位之一C.腺苷酸激酶的化学本质是RNA D.腺苷酸激酶也可催化ATP的生物合成3.如图表示某植株在不同光强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。
对该植物生理过程的分析,正确的是()A.光强度为a时,该植株内有机物总量将减少B.光强度为b时,该植株的光合速率是细胞呼吸速率的2倍C.光强度为c时,叶肉细胞的光合速率与细胞呼吸速率相等D.光强度为d时,叶肉细胞产生ATP的细胞器是细胞溶胶、线粒体、叶绿体4.如图为天竺葵叶肉细胞内发生的部分生理反应过程,其中X物质和Y物质是两种含有3个碳原子的有机物。
下列相关叙述正确的是()A.Ⅰ过程产生的NADPH通常与O2结合生成H2O并释放大量能量B.Ⅰ过程的场所可能是细胞质基质,也可能是线粒体基质C.Ⅰ过程需要消耗O2并产生ATPD.Ⅰ和Ⅰ过程在蓝细菌细胞内也能进行,其中Ⅰ过程需要消耗ATP5.果蝇的翅型有正常翅、斑翅和残翅三种类型,受两对等位基因控制。
纯合的残翅雄果蝇和纯合的正常翅雌果蝇杂交,F1全为正常翅,F1中的雌雄果蝇自由交配,F2中斑翅:残翅:正常翅=3:4:9,且斑翅全为雄性。
下列相关说法错误的是()A.两对等位基因分别位于常染色体和X染色体上B.F2中正常翅果蝇的基因型有6种,其中纯合子占2/9C.F2中的残翅果蝇自由交配,后代个体的表型均为残翅D.F2中的斑翅果蝇与纯合的残翅果蝇交配,后代中残翅果蝇占2/36.甲病是单基因遗传病且致病基因不在21号染色体上,已知21三体综合征患者减数分裂时,任意两条21号染色体联会,剩余的21号染色体随机移向细胞一极。
2013届高三理综生物部分

第八次理综生物部分1.生态系统的结构包括()①生产者②分解者③消费者④非生物的物质和能量⑤食物链和食物网⑥物质循环⑦能量流动⑧信息传递A.①②③④B.⑥⑦⑧C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥⑦⑧2.某种蛇体色的决定如下图所示,当两种色素都没有时表现为白色,选纯合的黑蛇和纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列说法错误的是A.亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBdd、bbDDB.F1的基因型全部为BbDd,表现型全部为花纹蛇C.让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例为1/16D.让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/83.如图食物网中,假如猫头鹰的食物有2/5来自兔,2/5来自鼠,1/5来自蛇,那么,猫头鹰若要增加20 g体重,最少需要消耗的植物为()A.80 g B.900 g C.800 g D.600 g4. 人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b+和b控制,b+ b+表现正常,bb表现秃发,杂合子b+b 在男性中表现秃发,而在女性中表现正常;一对夫妇丈夫秃发妻子正常,生育一秃发儿子和一正常女儿。
下列表述正确的是A人类秃发遗传与性别相关联,属于伴性遗传B秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b+bC.若秃发儿子和正常女儿基因型相同,父母一定是纯合子D.这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%5.“5.12”汶川大地震时,许多不幸的人被长时间困在了废墟中。
为了维持内环境的相对稳定,机体需进行多项生理调节活动。
下列有关描述中错误的是A.人体内环境渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加C.在饥饿状态下,肝糖原会分解为葡萄糖 D.胰岛A细胞活动增强6.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快,下列叙述错误的是()A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素分泌是通过垂体释放促肾上腺素作用于肾上腺引起的D该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础24. 回答下列有关光合作用的问题。
云南省高三生物寒假作业(8)

云南省2013-2014学年高三寒假作业(8)生物 Word版含答案(90分钟)一、选择题:(本题共30小题,每小题2分,共60分)1.当生物代谢旺盛,生长迅速时,生物体内的水A.结合水与自由水比例增大B.结合水少于自由水C.结合水与自由水比例相等D.结合水与自由水比例减少2.下列实验中必须使用活细胞做实验材料的是()A. 观察DNA和RNA在细胞中分布B. 制备细胞膜C. 生物组织中蛋白质的鉴定D.线粒体的观察3.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是A. 用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,在改变操作方法后也可用于蛋白质的鉴定B. 鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液C. 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用D. 可溶性还原糖的检测,需要用水浴加热产生砖红色沉淀。
4.下列哪项不是细胞膜的功能A.将细胞与外界环境隔开B.控制物质进出细胞C.进行细胞间的信息交流D.控制细胞的代谢5.人体细胞因某种原因改变了磷脂双分子层的排列,下列受到影响的细胞结构是()①细胞膜②线粒体③核糖体④中心体⑤高尔基体⑥内质网⑦液泡⑧叶绿体⑨溶酶体A.①②⑤⑥⑦⑧⑨B. ①②⑤⑥⑨C. ①②③④⑤⑥D. ③④⑤⑥⑨6.在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是A. 线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D.内质网、核糖体、高尔基体、中心体7.下面所说的四种情况,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的层次是(1)池塘中的一个衣藻(2)池塘中的所有生物(3)池塘中的所有衣藻(4)池塘A .个体、种群、群落、生态系统B .个体、群落、种群、生态系统C .细胞、种群、群落、生态系统D .细胞、群落、种群、生态系统8.地球是人类赖以生存的唯一家园。
在对待地球家园的问题上,科学的态度是A .自然资源取之不尽,用之不竭B.人类不能开发和利用自然资源,只能保护自然资源C .先发展经济,后治理环境D .正确处理人与资源和环境的关系,走可持续发展的道路9.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是A. 在理想条件下,种群数量增长的数学模型为:t0t N N λ=B. 一个物种引入新的地区后,一定呈“J ”形增长C. 对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K 值D. 一个呈“S ”形增长的种群,数量在K/2左右时增长率最大10.下列各组均属于捕食关系的是A.狼吃羊和噬菌体侵染细菌B.狐吃兔和大的鲈鱼吃小的鲈鱼C.蛇吃鼠和牛喝水D.鸟吃虫和羊吃草11.属于初生演替的是A .裸岩上进行的演替B .弃耕的农田上进行的演替C .过量砍伐的森林上进行的演替D .火灾后的草原上进行的演替12.关于碳循环的叙述,错误的是A .碳在生物群落与无机环境之间主要以CO 2的形式进行循环B .生物群落中的碳元素主要是依靠绿色植物的光合作用固定的C .温室效应主要是由于化石燃料的大量燃烧造成的D .当光合作用固定的CO 2与呼吸作用释放的CO 2相等时,大气中的CO 2即可维持稳定13.关于生态系统稳定性的正确叙述是A .热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性强B .生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性C .抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性也高D.在森林中,当害虫增加时,食虫鸟也会增多,这属于生态系统的自动调节能力14.下列各项信息中,属于行为信息的是A.狗可以通过自己的尿液找到回路 B.蜜蜂跳舞向同伴传递蜜源信息C.雌蚕蛾利用性外激素吸引异性交尾D.蚊子撞上蜘蛛网,引起振动15.我国实行计划生育政策,提倡少生优生,从生态学角度看,其主要的目的是A.控制出生率,降低种群密度B.控制年龄组成,稳定种群密度C.控制死亡率,降低种群密度D.控制年龄组成,降低种群密度16.下列关于生物多样性的说法,错误的是A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.就地保护是对生物多样性最有效的保护C.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值D.生物多样性的直接价值大于其间接价值17.下列遗传学实验及所用的研究方法对应不正确的是A.孟德尔的豌豆杂交实验:假说演绎法B.噬菌体侵染细菌实验:同位素标记法C.验证基因在染色体上:类比推理法D.萨顿假说得出的方法:类比推理法18.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A.一条染色体上含有1个或2个DNA分子B.基因在染色体上呈线性排列C.四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性D.基因一定位于染色体上19.关于DNA分子的结构与复制的叙述中,正确的有()项①含有m个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1×m个②在一个双链DNA分子中,G+C占碱基总数的M%,那么该DNA分子的每条链中G+C都占该链碱基总数的M%③细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第一次分裂形成的两个子细胞中染色体均有一半被标记④DNA双链被32P标记后,复制n次,子代DNA中有标记的占1/2nA.1 B.2 C.3 D.420.关于DNA分子结构的叙述,不正确的是A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中,碱基和磷酸的数量相等C.每个核糖上均连有两个磷酸和一个碱基D.某双链DNA中,如果有40个腺嘌呤,就一定同时有40个胸腺嘧啶21.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是A.自身的核苷酸和氨基酸 B.自身的核苷酸和细菌的氨基酸C.细菌的核苷酸和氨基酸D.自身的氨基酸和细菌的核苷酸22.将TMV型病毒的RNA与HRV型病毒的蛋白质结合在一起,组成一个新品系,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的病毒具有A.TMV型蛋白质和HRV型的RNA B.TMV型的RNA和HRV型蛋白质C.TMV型蛋白质和TMV型的RNA D.HRV型蛋白质和HRV型的RNA23.保护生物多样性的最有效措施是A.人工栽培和养殖B.防治生态环境污染C.实施大型生态工程D.建立自然保护区24.在进行植物组织培养时,培养基中的某种化合物被 3H标记。
高三生物寒假作业试题(带答案)

高三生物寒假作业试题(带答案)生物分类学是研讨生物分类的方法和原理的生物学分支。
小编预备了高三生物暑假作业试题,希望你喜欢。
1.以下化合物和结构中,由相反元素组成的是A.纤维素、胰岛素、高尔基体B.ADP、转运RNA、mRNAC.脂肪、核苷酸、中心体D.抗体、酶、内质网2.图甲表示以一条模板链分解一条子链的进程,图乙表示生物体遗传信息的传递进程。
以下相关表达正确的选项是A.图甲所示进程对应图乙的②进程B.③④进程所需的原料相反C.④进程不在细胞内停止D.⑤进程只需求DNA聚合酶3.洋葱是常用的实验资料,以下说法中不正确的选项是 ...A.观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2~3 cm制造装片B.观察质壁分别实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做资料C.观察叶绿体实验,不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做资料D.观察DNA、RNA的散布实验,可选洋葱内表皮细胞做资料4.草原上狮子与羚羊可依据对方的气息停止猎捕和规避猎捕,以下说法正确的选项是A.羚羊在奔跑进程中,血液中胰岛素含量降低B.羚羊在奔跑进程中,内环境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快C.题干中的案例说明物理信息能调理种间关系以维持生态系统的动摇性D.在食物链中,狮子最多取得羚羊异化总能量的20%5.以下有关果酒、果醋发酵和腐乳制造的表达,正确的选项是A.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制造果醋B.果酒发酵在无氧环境下停止,果醋和腐乳发酵在有氧条件下停止C.果酒和果醋制造进程应用的微生物种类相反D.腐乳制造进程应用的微生物都属于原核生物6.用不同浓度的生长素相似物2,4-D对迎春花停止插条生根的研讨,其实验结果如右图。
其中1、2、3、4组区分是培育环境中2,4-D浓度为a、b、c和清水组的生根数量。
以下相关表达正确的选项是A.图示说明实验中2,4-D浓度关系为aB.图示浓度b是促进插条生根的最适浓度C.实验结果说明,植物体发生的2,4-D与生根有关D.实验结果可说明,2,4-D对根的生理作用具有两重性7.(双选)对以下图形的表达,正确的选项是A.甲图可表示麦芽糖的分解进程,A代表起催化作用的酶B.乙图可表示次级精母细胞,细胞内无同源染色体C.丙图可表示两物种的捕食关系,两者相互选择,共同退化D.丁图可表示种群增长速率与时间的关系,a点时种群数量最大8. (双选)以下关于基因工程的表达,正确的选项是A.基因表达载体的构建是中心步骤B.常用的工具酶是限制酶和DNA衔接酶9.(16分)芦荟是一种易于栽种的植物,因其具有杀菌、美容、抗衰老和防晒等作用。
广东省2013-2014学年高二寒假作业生物(八) 含答案

广东生物高二寒假作业(八)第一部分选择题(共36分)一、单项选择题:本大题共18小题,每小题1分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得1分,选错或不答的得0分。
的是1.下列有关构成细胞元素和化合物的叙述,错误..A.糖原、脂肪的组成元素仅为C、H、O B.核糖核酸是染色体的主要成分之一C.植物体缺镁会影响光合作用D.水在生物体内可参与多种化学反应2.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的,下图表示真核细胞的是中4种生物膜上发生的化学变化示意图,相关叙述不正确...A.小肠绒毛上皮细胞细胞膜有①B.高尔基体膜结构有②C.叶绿体内膜有③D.线粒体内膜有④的是:ks5u 3. 下列关于真核细胞结构和功能的相关叙述中,不正确...A. 高尔基体有对蛋白质进行加工和分类的功能B. 核仁与细胞内核糖体的形成有关C. 核孔是生物大分子选择性进出的通道D. 核糖体是所有生物共有的一种细胞器4.竹纤维是一种新型的织物纤维,具有抗菌等功能。
在竹纤维织物工艺流程中需要除去淀粉浆料.下表表示在60℃、pH=7等适宜的情况下,枯草杆菌淀粉酶浓度对退浆效果(失重率)的影响。
下列有关说法不正确...的是A.枯草杆菌淀粉酶耐热性强,其化学本质不是蛋白质B.在生产上淀粉酶浓度为3g/L时可以达到较好的退浆效果C.延长淀粉酶浓度为1g/L一组的退浆时间,可进一步提高失重率D.淀粉酶浓度超过3g/L,底物已与酶充分结合,所以退浆效果增加不明显5.常温下进行下列处理,能发生颜色变化的是A.向重铬酸钾溶液中充入CO2B.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂C.在淀粉与碘液的混合液中加入唾液D.向氨基酸溶液中加入双缩脲试剂6.下表中的试剂甲、细胞结构乙、因变量丙、因变量丁依次是组别材料实验条件观察内容a RNA试剂甲颜色反应b藓类叶片蒸馏水细胞结构乙c 酵母菌和葡萄糖溶液溴麝香草酚蓝水溶液因变量丙d酵母菌和葡萄糖溶液血球计数板因变量丁A.甲基绿、细胞核、溶液变灰绿色的速度、统计小方格内和四条边上的菌体B.吡罗红、液泡、溶液变混浊的速度、统计小方格内和左、上两条边上的菌体C.吡罗红、叶绿体、溶液变黄色的速度、统计小方格内和左、上两条边上的菌体D.醋酸洋红、线粒体、气泡产生的速度、统计小方格内和四条边上的菌体7。
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2013届高三生物寒假作业8必修三4、5、6章种群和群落、生态系统、生态环境的保护一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.在自然条件下,下列不符合生态系统正常发展方向的是( ) A.物种组成多样B.营养结构复杂C.功能完善D.食物链缩短答案 D解析在自然条件下,生态系统正常发展方向是向提高抵抗力稳定性方向发展;物种组成多样和营养结构复杂及功能完善都能提高生态系统的抵抗力稳定性;食物链缩短,说明生态系统中生物的种类减少,营养结构变得简单了,抵抗力稳定性会下降。
2.(2011·郑州质检)仿生学是目前飞速发展的一门科学,如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回声定位系统的特点,这是利用了生物的( )A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.生态功能答案 A解析仿生学的飞速发展,主要利用了生物的直接价值中的科学研究价值。
3.(2012·浙江六校联考)下列表示生态系统中处于第二营养级的生物,其能量流动的过程图解,下列叙述正确的是( )A.图中粪便量属于生产者经光合作用所固定的太阳能B.细胞呼吸以热能形式散失的能量占同化量的比例较小C.流入下一个营养级的能量约占摄入量的10%~20%D.从图示可知,能量在营养级之间不具有单向流动的特点答案 A解析在生态系统中,流入第二营养级的能量(即同化量)=摄入量-粪便中所含的能量;粪便量属于生产者经光合作用所固定的太阳能;生物同化量的能量中有60%的能量通过细胞呼吸以热能形式散失,少部分用于生长发育和繁殖;能量在相邻营养级之间的传递效率为10%~20%,是流入下一个营养级的能量占同化量的比值;分解者不属于营养级范畴,能量在营养级之间仍具有单向流动、逐级递减的特点。
4.(2012·湖南名校联考)下列对下图曲线a和b的描述中,错误的是( )A.a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化B.a和b可分别代表生态系统中种群数量和其环境阻力C.a和b可分别代表生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性D.a和b可分别代表某种群的显性基因频率与隐性基因频率的动态变化答案 B解析a若代表生态系统中种群数量,则b代表的环境阻力应该越来越大。
5.下图中的圆分别表示:a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。
能正确表示它们之间相互关系的是( )答案 A解析生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者,其中生产者和分解者不可能是包容关系,两者是相互独立的;原核生物中,一部分属于生产者(如蓝藻等),它们能进行光合作用制造有机物;一部分属于分解者;腐生细菌属于分解者,而分解者有原核生物也有真核生物。
在题目给出的选项中,只有A选项符合要求。
6.(2012·陕西西安模拟)下图为某森林生态系统的食物网,下列有关说法不正确的是( )A.图中共有3条食物链,狐狸同时占有两个营养级B.松毛虫数量增加时,灰喜鹊的数量也会增多,从而使松毛虫种群的增长受到抑制C.生物群落内部存在着负反馈调节的机制,使各种生物的数量维持相对稳定D.调查灰喜鹊的种群密度时,最常用的方法是标志重捕法答案 A解析分析题图,可以发现该食物网中一共有3条食物链,其中狐狸在每条食物链上所占的营养级别都不同,故在这个食物网中狐狸同时占有三个营养级,A项错误;松毛虫和灰喜鹊是捕食关系,可通过负反馈调节的机制来维持各自种群数量的稳定,因此B、C两项正确;调查活动能力强、较大动物的种群密度,最常用的方法是标志重捕法,D项正确。
7.下列选项中不属于生态系统的信息传递在农业生产中应用的是( )A.利用人工合成的化学信息素吸引昆虫为作物传粉B.向田间喷洒杀虫剂杀灭害虫C.延长光照时间来提高家禽的产蛋量D.利用音响设备发出不同的声音信号来驱赶鸟类答案 B解析生态系统的信息传递是指组成生态系统的各个成分之间以某种形式传递某些信号来维持生态系统相对稳定的过程。
B的说法不属于信息传递的范畴。
8.(2012·唐山模拟)下列关于生态系统中能量流经初级消费者的说法正确的是( )A.初级消费者摄入的能量有10%~20%流到次级消费者B.初级消费者用于生长发育和繁殖的能量等于次级消费者同化的能量C.初级消费者将用于生长发育和繁殖的能量的一部分用于呼吸作用消耗D.初级消费者同化的能量是流经该营养级的总能量答案 D解析A项中初级消费者同化量的10%~20%流到次级消费者;B 项中初级消费者用于生长发育和繁殖的能量大于次级消费者同化的能量;C项中同化量=用于生长发育繁殖的能量+呼吸作用以热能形式散失的能量。
9.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是( ) A.森林中,害虫数量增加时食虫鸟也会增多,害虫种群的增长就受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础C.自我调节能力强的生态系统,其稳定性也高D.当外界干扰强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力将答案 C解析生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面;营养结构越复杂,其自我调节能力越强,抵抗力稳定性越强,而恢复力稳定性越差。
10.(2011·江西九江六校联考)央视《陕北启示录》第五集“保卫黄河”记录陕北米脂县高西沟村干部群众几十年因地制宜,坚持退耕还林还草的历史经验。
退耕后的耕地上发生的演替趋势是( ) A.营养级的数量不断增加B.生物间的能量传递效率不断增加C.群落结构越来越复杂D.生物数量增多,种类减少答案 C解析生态系统食物链中营养级的数量一般不超过四、五级,营养级间的能量传递效率一般为10%~20%之间,不会不断增加;随着动植物种类和数量的增多,群落结构将越来越复杂。
11.某海洋生态系中的甲、乙、丙和丁四个物种,其种群大小与海水深度的关系如图。
根据图中信息,下列叙述正确的是( )A.甲物种的种群大小与海水深度呈正相关,与丙物种的竞争最为B.乙物种从浅海到深海都有分布,故海水压力是影响该物种种群大小的主要因素C.若甲~丁四个物种中包括藻类,则丙物种最可能为藻类D.丁物种的种群最小,且主要分布在深海区,应是一种自养生活的鱼类答案 C解析由题图信息知,甲物种的种群大小与海水深度呈正相关,且与乙物种的竞争最为激烈;乙物种从浅海到深海种群大小几乎不变,故海水压力不是影响种群大小的主要因素;鱼类是营异养生活的消费者。
12.(2012·江苏四市联考)如图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2·a)。
下列相关叙述中,错误的是( )A.图中的食物链是A→B→CB.B→C的能量传递效率是10%C.先进行物质循环,再进行能量流动D.如果生产者固定的能量是1000 J/(cm2·a),A、B、C三个种群中,未被利用的能量占其同化量比例最高的是C种群答案 C解析本题主要考查生态系统的物质循环和能量流动中的相关计算,意在考查考生理解和分析推理能力。
从A、B、C与大气中CO2库的关系及三者之间的关系可以判断,A是生产者,B和C分别是初级消费者和次级消费者,所以图中的食物链是A→B→C,B的同化量是200 J/(cm2·a),C的同化量是20 J/(cm2·a),所以B→C的能量传递效率是10%,A、B正确;物质循环和能量流动是同时进行的,彼此相互依存,不可分割,C错误;C是次级消费者,没有更高级的消费者存在,C种群的同化量为20 J/(cm2·a),未被利用的能量=20-8-2=10 J/(cm2·a),未被利用的能量占其同化量的1/2,比例最高,D正确。
13.(2011·大庆调研)下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是( )A.①④ B.②③C.②④ D.①③答案 D解析由表中数据知,戊为生产者,乙和丙为初级消费者,甲为次级消费者,丁为三级消费者,故①错;乙和丙同时作初级消费者,为竞争关系,而③中曲线为捕食关系,故③错。
14.(2012·淄博质检)下图为某人工生态系统模式图,下列关于该生态系统的叙述正确的是( )A.该生态系统中有4条食物链B.该生态系统中,蚯蚓属于第三营养级C.该生态系统有利于实现物质的循环利用,降低环境污染D.由于蚯蚓和沼气池的存在,提高了该生态系统的能量传递效率答案 C解析该生态系统有两条食物链,A项错误;蚯蚓属于分解者,不属于食物链的范畴,B项错误;蚯蚓和沼气池的存在提高了能量的利用效率,不改变能量的传递效率,D项错误;沼气池的建立有利于物质循环,同时降低了环境污染,C项正确。
15.下列各项中,无法保持生态系统可持续发展的是( )A.一个湖泊中所有消费者的总能量低于生产者的能量B.一片经济林的采伐量小于其生长量C.一片草原的实际放牧量低于其满载畜量D.一块稻田补充的氮元素量小于人们从收获稻谷中带走的氮元素量答案 D解析水稻不能固氮,若补充的氮元素量小于从收获稻谷中带走的氮元素量,稻田中氮元素越来越少,土壤越来越贫瘠。
16.(2011·德州二模)在QQ农场、开心农场等游戏中,玩家往往要进行锄草、灭虫、施肥、收获等虚拟农业活动。
在生产实践中,下列相关叙述不正确的是( )A.锄草可减轻种间竞争,利于作物生长B.灭虫主要是为了调整能量流动的方向C.为增加作物产量需要不断施加大量化肥D.收获农作物时,主要依靠作物传递的物理信息答案 C解析锄草可以减轻草和农作物之间的竞争,有利于作物生长,A 对;灭虫主要是为了减少对农作物的捕食量,调整能量流动,B对;施加大量化肥可能会导致根细胞吸水困难,C错;农作物叶片黄色产生的物理信息传递给人收获的信息,D对。
17.下列关于生物多样性的说法正确的是( )A.生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B.外来物种的入侵能够增加生物的多样性C.红树林的防风消浪作用属于生物多样性的间接价值D.生物多样性的潜在价值就是其生态功能答案 C解析生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性;外来物种入侵会使本地物种在竞争过程中处于劣势而被淘汰,导致生物多样性锐减;红树林的防风消浪作用说明红树林对生态系统起至关重要的调节作用,属于间接价值;间接价值又叫生态功能,而潜在价值是指目前人类尚不清楚的价值。
18.农业的发展已由传统农业向现代农业转变,现代农业虽然产量大大提高,但又造成了严重的环境污染,因此我国现在农村大力推广生态农业,下列关于生态农业的叙述不正确的是( ) A.生态农业中食物链和营养级越多越好B.生态农业的抵抗力稳定性比现代农业高C.生态农业设计的指导原则是能量的多级利用和物质的循环再生D.生态农业属于人工生态系统,人的作用非常突出答案 A解析生态农业的目的是废物资源化,使能源更多地流向对人类有益的部分,所以营养级并非越多越好;总体上看,生态农业设计比现代农业生物间关系复杂,所以抵抗力稳定性较高,但人的作用仍然非常关键。