人教版(新课程标准)小学语文六年级上册第28课《我的舞台》同步练习(II )卷

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人教新课标(标准实验版)六年级上册_第28课_我的舞台_同步测试(小学语文-有答案)

人教新课标（标准实验版）六年级上册第28课我的舞台同步测试填空题1. 读拼音，写词语。

2. 给多音字按不同的读音组词。

绷běng________ 喝hē________bēng________ hè________3. 八词语补充完整。

不________之缘________无________日一________常________为________________为________去________来无________以________________________私语________________盎然________不忍视4. 根据意思写词语。

不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。

________5. 根据意思写词语。

私下里小声交流。

________现代文阅读阅读短文，回答问题。

茶杯在上，茶壶在下一个满怀失望的年轻人千里迢（tiáo）迢来到法门寺，对住持释圆说：“我一心一意要学丹青，但至今没有找到一个能令我心满意足的老师。

”释圆笑笑问：“你走南闯北十几年，真没能找到一个自己的老师吗？”年轻人深深叹了口气说：“许多人都是徒有虚名啊！我见过他们的画帧（zhēn），有的画技甚至不如我呢！”释圆听了，淡淡一笑说:“老僧（sēnɡ）虽然不懂丹青，但也颇爱收集一些名家精品。

既然施主的画技不比那些名家逊色，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。

”说着，便吩咐一个小和尚拿了笔墨砚台和一沓（dá）宣纸。

释圆说：“老僧的最大嗜（shì）好，就是爱品茗（mínɡ）饮茶，尤其喜爱那些造型流畅的古朴茶具。

施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，说：“这还不容易？”于是调了一砚浓墨，铺开宣纸，寥（liáo）寥数笔，就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯，那水壶的壶嘴正徐徐吐（tǔ）出一脉茶水来，注入到那茶杯中去。

年轻人问释圆：“这幅画你满意吗？”释圆微微一笑，摇了摇头。

2021年人教新课标版语文六年级上册28我的舞台练习卷2

2021年人教新课标版语文六年级上册28我的舞台练习卷2 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“ ”你认为最恰当的一句应是（）A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B．小虫子那么多，而且都在动！C．小虫子！那么多小虫子都在动！D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。

2．选词填空贮存储备储藏①春节快到了，爸爸开始忙着________过节用的东西。

②冬天到了，爷爷正忙着把一些蔬菜________起来。

③每年，就数他家的红薯________的最好。

二、填空题3．给多音字按不同的读音组词。

绷běng ________ 喝hē ________bēng ________ hè ________4．按拼音写汉字mào yīng zhēn zi zhé fú________ ________ ________hè sèjǔ 木yuán zhuī________ ________ ________5．在括号中填上恰当的连词①________单单有阳光，那也算不了出奇。

②________有人触动一下松鼠所在的大树，它们________从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，________逃到别的树上去。

③它们________也捕捉鸟雀，________不是肉食动物。

④它们在树上做窝，摘果实，喝露水，________树被风刮得太厉害了，________到地上来。

6．填写量词一________松鼠一________帽子一________面包一________镜子一________方糖一________沙子7．读课文《我的舞台》，写一写。

课文以________为线索，围绕着“________”，通过________、________、________等故事，讲述了在艺术和生活的舞台上，勇气和力量让人走向成功的道理。

人教版六年级语文上28我的舞台同步课时练习含答案精品

1.给下面加点的字注音。

过瘾．( ) 怀胎．( ) 咿．呀( )啼．哭( ) 溺．爱( ) 娇宠．( )2.看拼音，写词语。

ｊū ｇōｎｇｊīｎｇｙàｑíｎｇｘù ｇｕò ｙǐｎｘｉè ｚｈｕāｎｇｊù ｃｈǎｎｇｎì àｉｋàｎｇｙì3.辨字组词。

宠( ) 蹿( ) 调( ) 笼( ) 窜( ) 皗( )抻( )绅( )4.将下列词语补充完整。

兴高( )烈 ( )无( )日大( )天( ) 兴( )( )然( )( )私语为( )欲( )5.根据意思，在课文中找出相应的词语填在括号里。

(1)不能分开的缘分。

指亲密的关系或深厚的感情。

( )(2)完全改变了平时的态度。

( )(3)炎夏过去，寒冬来临。

指时光流逝。

( )(4)过分娇惯宠爱自己的孩子。

( )6.找到下列词语的近义词。

神奇模仿溺爱娇宠7.修辞辨析。

(1)一群灰鸽在我们面前大摇大摆地散步。

（）(2)师傅往我面前一站，像一堵墙。

（）(3)让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？（）(4)那微笑，有时让入觉得舒畅温柔，有时让人觉得喀舍衰伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。

（）8.阅读课内文段，回答问题。

舞台对我有着神奇的吸引力。

我还没有出生时，便和舞台结下了不解之缘。

我的母亲是评剧演员新凤霞。

据说，我在娘胎时，就“登台唱戏”了——母亲在台上唱，我在她肚子里唱。

肚子里暗无天日，又无观众，没情绪，不过瘾，我便“大闹天宫”——那天，母亲唱完戏，来不及卸妆，就被送到医院迎接我的降生。

为了能够早日尽情演唱，我等不及十月怀胎期满，提早来到了人间。

一出世，我就亮开了嗓门，憋了七个月，这回总算过足了瘾，全病房的观众都为我喝彩。

(1)第2自然段中“登台唱戏”后的破折号有什么作用？____________________________________(2)联系上下文解释下列词语。

人教版六年级语文上册《我的舞台》同步练习(附答案)

人教版六年级语文上册《我的舞台》同步练习1一、读拼音，写词语。

jiànɡ shēnɡ mó fǎnɡ shēn duàn zà jiù（）（）（）（）kànɡ yì fēnɡ dù yǎn mào jīn xīnɡ（）（）（）二、下面句子中带点的字或词分别是什么意思？选择正确答案的序号填在括号里。

①全部充实。

②全。

满：③使满。

④满足。

⑤达到一定期限。

⑥骄傲。

1．我等不及十月怀胎期满．，提早来到了人间。

( )2．我被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满．头是汗。

( )3．我演到一半时，两个人开始窃窃私语，身为主演的我大为不满．。

( ) 造就：①培养使有成就。

②造诣，成就。

4．新凤霞在评剧表演上很有造就．．。

( )5．父母为了造就．．一个真正的小薪凤霞，让我正式拜师学艺。

( )三、比一比，再组词。

窜( ) 剧( ) 喝( ) 隐( )蹿( ) 据( ) 渴( ) 瘾( )四、填反义词完成成语。

明．争( )斗去( )存真．声( )击西．前．因( )果五、按课文内容填空。

课文以为线索，围绕“”，这句话讲述在娘胎，；刚会走路，；和这几件事，说明了在艺术和生活舞台上，让人走向成功的道理。

六、阅读全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。

六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，过来、过去、起来、过去，、、、，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视．．．．地躲到里屋。

我自己倒从没叫过苦、喊过疼——让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？1．文中破折号的作用是 ( )A．表示声音的延长 B．表示解释说明 C．表示语意的转折2．奶奶“躲到里屋”是因为 ( )A．奶奶对“我”很无情。

B．奶奶对“我”寄予了很深的希埋。

3．按原文填空，从所填的词语中我们呵以体会到。

4．画波浪线的句子反映了“我”参考答案一、降生模仿身段造就抗议风度眼冒金星二、1．⑤ 2．② 3．④ 4．② 5．①三、略四、暗伪东后五、“我”的成长舞台对我有着神奇的吸引力在娘胎，“我”就“登台唱戏”刚会走路，就在床上模仿母亲演戏六岁拜师学艺在大师面前认真演戏勇气和毅力六、1．B 2．B3．翻拥立横抻拉压拽“我”学艺很艰辛4．不一般的勇气和毅力以及对艺术的执着追求《我的舞台》同步练习2一、连一连。

第28课我的舞台配套练习

第28课我的舞台配套练习一、温故知新1.选择加点字的正确读音，用“√”画出来。

模仿（mó√ mú）喝彩（hè√ hē）绷着脸（bēnɡ b ěnɡ√）倒栽葱（dào√ dǎo）蹿上（cuān√ cuàn）自作自受（zuò zu ō）憋闷（mèn mēn√）肖像（xiāo xiào√）有朝一日（zhāo √ cháo）2.用关联词语填空。

（1）（无论）多么远的剧场，（无论）演出到多晚，我是场场必到，直至演出结束。

（2）每次演出，我一定要到台上去看，（即使）被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，（也）兴味盎然。

（3）（虽然）天下起了雨，（但是）运动会的比赛还照样举行。

3.读一读，想一想，填一填。

（1）每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。

从“兴味盎然”“憋闷”“”等词语中我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，“我”的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着和热爱深深地影响了“我”，小小的心灵里埋下了艺术的种子。

（2）六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、［扌周］（zhōu）过去、立起来、横过去，抻（chēn）、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲到里屋。

“我”的成功除了家庭的熏陶还有师傅对“我”的严格要求。

更是靠“我”常年不懈的努力。

作者抓住这几个动作，写出了“我”练功的样子很用功。

“我”学艺很艰辛。

更深刻地体会到了“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。

二、含英咀华当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。

她开始唱了。

她圆润的歌喉在夜空中颤(chàn√ zhàn )动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵(kēnɡqiānɡ√jiānjiānɡ )。

新人教版六年级语文上册第8单元课时同步练习28《我的舞台》无答案

新人教版六年级语文上册第8单元课时同步练习28《我的舞台》无答案新课标人教版小学六年级语文上册第8单元课时同步练
习-28我的舞台(1）无答案
1、选择加点字的正确读音
模仿(mó mú) 喝彩（hè hē) 绷着脸（bēnɡ běnɡ）倒栽葱（dào dǎo）蹿上(cuān cuàn）自作自受（zuò zu ō）
憋闷(mèn mēn）肖像(xiāo xiào) 有朝一日(zhāo cháo)
2、圈出句子中的错别字并改正
☆既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。

（）
☆舞台如一炉火,练就了我的勇气和意力。

( )
3、写出句子中引号和破折号的作用
据说，我在娘胎时就“登台唱戏”了——母亲在台上唱，我在她肚子里唱。

引号的作用是__________,破折号的作用是______________。

4、课文围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”写了哪几件事？从中你体会到了什么？。

人教新课标(标准实验版)六年级上册第28课我的舞台同步测试(II )卷

人教新课标（标准实验版）六年级上册第28课我的舞台同步测试（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、读拼音，写词语。

(共1题；共3分)1. （3分）写出反义词增多— ________ 柔弱—________ 抗议—________二、给多音字按不同的读音组词。

(共1题；共3分)2. （3分）写出近义词跟随—________ 溺爱—________ 柔弱—________三、把词语补充完整。

(共1题；共8分)3. （8分）在括号中填上恰当的连词①________单单有阳光，那也算不了出奇。

②________有人触动一下松鼠所在的大树，它们________从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，________逃到别的树上去。

③它们________也捕捉鸟雀，________不是肉食动物。

④它们在树上做窝，摘果实，喝露水，________树被风刮得太厉害了，________到地上来。

四、根据意思写词语。

(共1题；共2分)4. （2分）圈出句子中的错别字并改正①既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。

________②舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。

________五、阅读短文，回答问题。

(共1题；共8分)5. （8分）课外阅读吐鲁番盆地我国的旅游胜地--新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。

它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。

在盛夏(猛烈强烈)的阳光(照射照耀)下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。

六年级语文上28我的舞台同步课时练习含答案精品

1.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

模．仿(mó mú) 喝．彩(hè hē)绷．着脸(bēng běng) 倒．栽葱(dào dǎo)蹿．上(cuān cuàn) 憋．闷(mèn men)肖．像(xiāo xiào) 有朝．一日(zhāo cháo)2.辨字组词。

绷( ) 仿( ) 喝( )棚( ) 彷( ) 渴( )憋( ) 肖( ) 解( )蔽( ) 屑( ) 懈( )3.把下列词语补充完整。

不解之( ) 不知不( )为所( )为兴味( )然目不忍( ) 无( )以对迫不( )待 ( )( )私语4.按要求改写句子。

(1)六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团。

（缩句）___________________________________(2)您不是常说要老实做人，认真演戏吗？（改为陈述句）___________________________________5.课内阅读。

当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。

她开始唱了。

她圆润的歌喉在夜空中颤(chàn zhàn)动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵（kēng qiāng jiān jiāng）。

歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜(nuóā nà)的身段中，一粒一粒地____下来，____在地上，____到空中，____进每一个人的心里，引起一片深远的回音。

这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

(1)从“滴、溅、滚、落”四个动词中选择恰当的填在横线上。

(2)给加点字词选择正确的读音。

(3)“这个平静的海面”指________________。

人教版语文六年级上册第八组第28课《我的舞台》同步练习(II )卷

人教版语文六年级上册第八组第28课《我的舞台》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共131分)1. （4分）根据拼音写同音字。

máng光________ ________然繁________ 文________2. （5分）找出下面词语中的错别字，并写出正确的字。

疲备不堪________异味深长________永往直前________不曲不挠________不干落后________3. （5分）舞台拼音秀。

ch________ 抻直t________ 啼叫n________ 溺爱c________ 宠物b________ 憋屈4. （4分）看拼音写词语。

xièzhuāng hècǎi jūgōng nìài________________________________5. （6分）先把词语补充完整，再读一读。

古________古________________ ________人口不落________ ________6. （4分）给多音字按不同的读音组词。

绷běng ________喝hē ________bēng ________hè ________7. （6分）选词填空。

茂盛茂密惊奇神奇奇妙奇异①大家一走进________的森林就迷失了方向。

②我们爱听老师讲那________的故事。

③地里的庄稼长得那么________。

④他突然大叫一声，同学们都用________的目光看着他。

⑤大家被五彩池那________的景象吸引住了。

⑥猪笼草能够吃虫，真是一种________的植物。

8. （10分）给形近字组词绷________ 缘________ 栽________ 增________ 练________棚________ 绿________ 载________ 僧________ 炼________9. （9分）下列词语补充完整。

六年级上语文同步练习我的舞台 _人教新课标-经典教学教辅文档

第二十八课《我的舞台》练习一、连一连。

cuān ànɡ nì chēn tí bēnɡ yī兴味盎然蹿出来抻哭哭啼啼溺爱咿咿呀呀绷着脸二、比一比，再组词。

宠( ) 蹿( ) 调( ) 抻( )笼( ) 窜( ) 绸( ) 绅( )三、根据意思，在课文中找出相应的词语填在括号里。

(1) 不能分开的缘分。

指亲密的关系或深沉的感情。

( )(2) 完全改变了平时的态度。

( )(3) 炎夏过去，寒冬来临。

指光阴流逝。

( )(4) 过分娇惯宠爱本人的孩子。

( )四、在正确的读音上打“√”。

模仿(mómú)喝彩(hèhē)绷着脸(bēnɡběnɡ)倒栽葱(dào dǎo) 蹿上(cuān cuàn) 自作自受(zuòzuō)五、选词填空。

奥秘奇异1. 舞台对我有着（）的吸引力。

2. 美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（）的面纱。

溺爱关爱3. 如今虽然生活好了，但是不能太（）孩子。

4. （）是一场春雨,给人内心的滋养。

六、按要求改写句子。

1．让观众看我哭哭啼啼地演戏，像甚么话呀？（改写成陈述句） 2．舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。

（仿写一句话）3. 我被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，兴味盎然。

（用关联词语写成一句话）七、修辞方法我知道。

（1）每次表演，我必然要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。

“兴味盎然”，课文指。

“憋闷”一词写出了。

台上在表演，一个小女孩钻在幕布里看戏，看在眼里，记在心里，虽满头大汗却兴味盎然。

我们看到了一个孩子对评剧的，那么抽象，那么生动。

“我”的成功离不开，母亲对艺术的和深深地影响了“我”，小小的心灵里埋下了艺术的种子。

（2）一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。

我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。

一个“蹿”字生动地写出了小花猫的，而对“我”的描写更是充满童趣，一个、的孩童的抽象活生生地出如今我们面前，令人忍俊不禁。

小学语文-有答案-人教新课标版语文六年级上册28_我的舞台练习卷(解析版)3

人教新课标版语文六年级上册28 我的舞台练习卷（解析版）3 填空题1. 写出近义词跟随—________ 溺爱—________ 柔弱—________2. 读拼音，写词语。

jiàng shēng mó fǎng shēn duàn zà jiù kàng yìfēng dùyǎn mào jīn xīng________ ________ ________ ________ ________ ________ ________3. 多音字组词绷bēng________běng________ 模 mú________ mó________4. 先把词语补充完整，再读一读。

古________古________ ________________人口不落________________5. 填上恰当的关联词语。

________多么远的剧场，我________场场必到。

________被挤在厚厚的幕布里，我________看得兴味盎然。

6. 区分并组成词语。

瘾________ 窜________ 欺________隐________ 蹿________ 期________参考答案与试题解析人教新课标版语文六年级上册28 我的舞台练习卷（解析版）3 填空题1.【答案】跟从；宠溺；纤弱【考点】近义词，反义词【解析】此题暂无解析【解答】跟随：指随从在后面。

溺爱：过分娇纵、喜爱：溺爱孩子，反而会害了孩子。

照顾者和儿童之间的关系的一种特征。

此时照顾者（通常是母亲）庇护孩子，同时也妨碍孩子试图作出独立行动的任何努力。

同：过分爱护。

柔弱：常指体弱，易感疲劳的；易得病的（身体柔弱），容易受疾病或其它灾祸影响的。

2.【答案】降生；模仿；身段；造就；抗议；风度；眼冒金星【考点】拼音汉字的结构改正错别字【解析】此题暂无解析【解答】本题主要考查学生对生字词的掌握情况，要熟悉生字词，理解词义并正确写出来。

人教版小学六年级语文上册第28课《我的舞台》课后习题含答案

第28课《我的舞台》课后习题含答案一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。

二、一锤定音（在带点字正确的读音后画“√”）。

喝彩（hē hè）模仿（mó mú）憋闷（mēn mèn）绷嘴（bēnɡ běnɡ）娇宠（lǒnɡ chǒnɡ）哭啼（tí tì）抻直（shēn chēn）请教（jiāo jiào）三、火眼金睛（辨字组词）。

缘（）练（）栽（）增（）绿（）炼（）载（）僧（）四、填字解义（补充词语，解释所填字义）。

一（）常态：__________ 为所（）为：__________无（）以对：__________ 不（）之缘：__________五、活学活用（用上本课的四字词语）。

1．只要认真复习，考及格还是__________的。

2．我们聊得投机，__________天就要黑了。

3．旧社会__________，有理也没地方说。

4．孩子们在__________地看蟋蟀斗架。

5．你两个别再__________了，好好听课！六、对号入座（选词填空）。

造就成就练就1．学校为祖国（）了一批又一批优秀人才。

2．他肯吃苦，（）了一身功夫。

3．父母的自我牺牲，（）了儿女的辉煌。

自然竟然果然4．她说自己肯定能考好，这次（）考了满分。

5．做了错事（）不承认，真拿他没办法！6．大家轻易不见面，（）有许多话要说。

七、句子工厂。

1．你不是常说要做老实人，认真演戏吗？（陈述句）________________________________________________________________________ 2．我的舞台从床上转移到了铺着练功毯子的院子里。

缩写句子：________________________________________________________________________ 3．无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我都是场场必到，直到演出结束。

人教版六年级语文上册《我的舞台》习题2

第28课《我的舞台》复习检测一、理解感悟。

王献之七八岁的时候，就跟着父亲王羲之学习书法。

他对父亲写的字非常羡慕，很想有一天能赶上父亲。

开始，他的热情很高劲头也很足；可是时间长了，觉得天天同笔墨打交道，有点乏味，再加上一天到晚坐在那里写呀写的，累得腰酸胳膊痛，也实在不好受。

于是他想，要是有什么窍门就好了。

一天，他向父亲提出了这个问题。

王羲之指着院子里的18口大水缸，郑重地对儿子说：“写字的秘诀，就在这些水缸里面，你把这18缸水写完，就知道了。

”父亲的话激起了王献之的好奇心，他很想看看水缸底下的秘诀究竟是什么。

于是，王献之的热情又高了起来，面对一口大缸，蘸水磨墨，挥笔临帖，开始了漫长的学书生涯。

王献之写完一缸水，就感到自己的字写得不错了，有点飘飘然了。

一天，他很得意地把自己写好的字拿给妈妈看。

王夫人端详了好久，指着一个“太”字的下部说：“只有一点像羲之。

”王献之一听惊呆了，原来妈妈指的这一点，正是爸爸在指教他写字时，加在“大”字下部的那一点。

写了整整一缸水，连一“点”都还没有写像。

王献之深深舒了一口气，想：看来路途还长得很哪！这时候，王羲之进一步勉励儿子：学书没有秘诀可寻，而全在于“功夫”二字。

功夫是练出来的，不是找窍门找出来的。

只要功夫真正练到了家，就一定能够成才。

他对儿子讲了东汉大书法家张芝“临池学书，池水尽墨”的故事，说明一个书法家能取得成功，要下多少功夫，花多少代价。

他还告诉儿子：功夫不全在字内，还有些功夫在字外。

也就是说，除了练字本身要下苦功以外，还要认真读书，加强道德修养，完善人格。

这些基本素质，都是成为一个大书法家不可缺少的。

父亲的这些教导，使王献之很受启发。

王羲之除了在家指导献之练字外，还经常带着献之到野外去领略大自然的美好风光，以陶冶情操；他还坚持和儿子一起锻炼身体，以增强献之的腕力和臂力。

这样一来，献之每天端坐在那里练字，就是一连练上几个小时都不觉得很累。

就这样，王献之坚持不懈地勤学苦练，终于写干了18缸水，也成了有名的大书法家。

人教新课标(标准实验版)六年级上册第28课我的舞台同步测试(II)卷

人教新课标（标准实验版）六年级上册第 28 课我的舞台同步测试（II）卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、读拼音，写词语。

( 共 1 题；共 4 分 )1.（4 分）请你用“严”字构成四个不一样的词语后再填空________的结果________ 的神态________的责备________的考验二、给多音字按不一样的读音组词。

( 共 1 题；共 4 分)2.（4 分）依据拼音写同音字。

máng光 ________________ 然繁________文________三、把词语增补完好。

( 共 1 题；共 3 分 )3.（3 分）写出近义词跟从— ________宠爱—________纤弱—________四、依据意思写词语。

( 共 2 题；共 13 分)4.（7 分）用“静”字组词，填在括号里，不可以重复。

①明亮的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得分外的________。

②正是考试时间，教室显得分外________。

③照片上的她显得纯美又 ________。

④请你 ________下来，再想点方法。

⑤指导员 ________地指挥抢险战斗。

⑥悼念仪式开始了，烈士墓前一片________。

⑦一天夜晚，他在________的小道上漫步，听到断断续续的钢琴声。

5. （6 分）按拼音写汉字mào yīng zhēn zi zhé f ú________ ________ ________hè sèj ǔ木yuán zhuī________ ________ ________五、阅读短文，回答下列问题。

( 共 1题；共 18分)6.（ 18 分）阅读课文，回答下列问题我们家的房屋紧挨着丛林。

一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。