2018年复旦大学856经济学综合基础考试大纲
复旦大学经济学考研856经济学综合基础考试大纲
复旦大学经济学考研856经济学综合基础凯程考研晶晶老师了解到很多同学对于复旦大学的经济学考研招生十分感兴趣,今天就为大家介绍一下复旦大学的经济学专业课考试的基本情况。
经济学综合基础的考试内容包括四部分:宏观经济学、微观经济学、政治经济学、国际经济学。
第一部分宏观经济学一、考试要求学生应掌握宏观经济学的基本概念、原理和理论,理解市场经济体制下宏观经济的运行机制和规律,了解宏观经济学的发展趋势和前沿问题,以及宏观经济学中不同学派的观点和政策主张的分歧及其原因,并学会运用宏观经济学的基本原理来解释和分析宏观经济现象。
二、考试大纲:(一)序言(二)宏观经济学的基本概念:国民收入核算(三)总产出-总支出模型:产品市场均衡(四)货币、利息和收入:IS-LM模型(五)财政政策和货币政策:基于IS-LM模型的分析(六)开放经济:蒙代尔-弗莱明模型(七)总供给:工资、价格和失业(八)通货膨胀和失业(九)经济增长(十)消费与储蓄(十一)投资(十二)货币需求和货币需求理论(十三)货币乘数、货币政策工具和货币政策目标(十四)稳定化政策(十五)公共债务和预算赤字第二部分微观经济学一、考试要求掌握基本原理以及初步的数理方法;能够用基本原理分析现实中的微观经济现象与问题;能够对现实中的微观经济政策进行合理的评价;能够用基本的数理模型求解基本的经济学问题。
二、考试大纲(一)市场及其均衡(二)消费者理论(三)生产者理论(四)市场结构(五)博弈论(六)要素市场(七)福利(八)外部性(九)公共品(十)非对称信息第三部分政治经济学一、考试要求考生能够联系经济思想史的演变,对政治经济学学科的研究对象和方法特点、政治经济学学科理论发展的历程有全面的了解;能熟练应用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义原理解剖经济社会运行发展规律。
对经济理论研究解决(解释)资源配置的“技术理性”和经济理论研究目的应当包涵的“人文关怀”有辩证统一的认识和驾驭解决现实经济问题的学理表达能力。
2014-2018复旦大学经济学综合856真题
一、简答题1、卢卡斯批判,及其指出的凯恩斯主义的缺陷。
2、公共品的特征,并举例解释。
3、不变和可变、固定和流动资本的区别二、计算题1、制造业的销售额150、劳动支付100、资本支付50;农业的销售额150,劳动支付50,地租支付100。
(具体公式我忘了,总共六个式子)。
然后说,劳动要素共有,这是国际贸易展开,制造品价格不变,农产品价格提高10%,工资提高5%,其他都不变。
问:(1)国际贸易给地租和资本租金带来的变化(2)工人、资本家、地主的福利变化,出口何种商品,说明理由。
2、索罗模型的题目,求解的都是最基础的变量,都是习题里面经常遇到的,难度不大。
就是给出了增长模型,y=2k-0.1k(平方)。
然后求稳态资本存量啊,人均产出啊等等。
3、古诺模型及其延伸到n个厂商是的状态,三、论述题1、IS-LM曲线,就是问IS斜率、LM斜率对货币政策和财政政策的影响。
2、扩大再生产的相关问题,形式啊、关系啊,最重要的是回答对“经济发展方式”转变的相关理论指导和内含。
3、资本账户自由兑换与人民币国际化的关系,自由兑换的基本条件,人民币国际化实现方式。
一、选择题(每题5分,共25分)1-5缺二、名词解释(每题10分,共30分)1.通货膨胀税2.最优关税3.转移定价三、简答题(每题10分,共30分)1.张三没有收到用人单位的面试通知还跑去碰机会,就张三个人而言是否理性?2.供求关系是如何既影响价格又影响价值决定的。
3.马克思提出了哪些资本流通公式。
四、计算题(第一题20分,第二题15分,共35分)1.宏观:IS,LM模型计算均衡时的利率。
收入什么的,简单。
2.微观:求价格变化之后的替代效应,收入效应什么的。
五、论述题(每题15分,共30分)1.价值如何转化为生产价格,为什么?有什么经济意义?2.论述发展中国家的贸易发展战略。
2016年复旦大学856经济学综合基础考研真题一、简答题:1、分析储蓄率在索罗模型中对人均产出和经济增长率的影响2、收益率曲线的斜率为负,分析原因3、国际贸易在大国经济和小国经济的异同分析4、纯粹商业劳动创不创造价值二、计算题:1、孩子做A可以为自己带来Ic(A)的收入,同时为父母带来Ip(A)的收入。
2018年复旦大学经济学院学术学位研究生入学考试856经济学综合基础考试大纲
(十五)公共债务和预算赤字 国债的概念;政府预算平衡;周期性预算赤字;李嘉图等价;流动性约束; 结构性赤字;财政主导(Fiscal Dominance)
(六)要素市场 劳动力市场 资本市场 土地市场
(七)福利 福利函数 公平与效率
(八)外部性
外部性 科斯定理 公地悲剧 外部性相关的公共政策
(九)公共品 公共品性质与搭便车 公共资源
(十)非对称信息 非对称信息 逆选择 信号发送与信息甄别 道德风险
第三部分 政治经济学 一、考试要求 考生能够联系经济思想史的演变,对政治经济学学科的研究对象和方法特点、 政治经济学学科理论发展的历程有全面的了解;能熟练应用马克思主义辩证唯物 主义和历史唯物主义原理解剖经济社会运行发展规律。对经济理论研究解决(解 释)资源配置的“技术理性”和经济理论研究目的应当包涵的“人文关怀”有辩 证统一的认识和驾驭解决现实经济问题的学理表达能力。
(三)总产出-总支出模型:产品市场均衡 宏观均衡的概念和含义;消费函数和储蓄函数;总产出-总支出模型和乘数; 政府在经济中的作用和财政政策;乘数-加速数原理。
(四)货币、利息和收入:IS-LM 模型 商品市场均衡和 IS 曲线;货币市场均衡和 LM 曲线;IS-LM 模型的含义及其 均衡;总需求曲线的含义及其推导。
二、考试大纲 (一)劳动价值论的主要内容和劳动价值论对政治经济学体系建构的意义; (二)商品、货币、资本、剩余价值生产理论; (三)分工、交换、价值规律作用和市场竞争机制理论; (四)资本循环周转与再生产理论; (五)资本主义经济危机理论; (六)利润率平均化与价值转型理论; (七)地租理论; (八)当代资本主义生产方式变化、劳动资本化、资本社会化的驱动因素和; (九)经济运行总量分析、总量平衡与国家调节机制、调节工具和目标; (十)公有制与市场经济相容性、发展混合所有制与公有制实现形式创新; (十一)发挥市场配置资源的决定性作用与更好地发挥政府的宏观调控作用 关系; (十二)社会主义分配原则:如何理解和处理按劳分配与按要素分配的关系; (十三)中国经济发展新常态、供给侧结构性改革的政治经济学分析; (十四)“创新、协调、绿色、开放、共享”理念的政治经济学解读; (十五)对外开放、国际经济关系与全球治理机制。
2019年复旦大学856经济学综合基础考研经验分享
以前也是看了学长学姐写的经验贴,对我帮助很大。
这次我想分享一下我的经验,希望能对大家有所帮助。
个人情况:本人一战复旦大学世界经济专业,初试总分379,单科政治72分、英语(一)77分、数学(三)124、经济学综合基础(856)106分。
2019年该专业招生6人,共10人进复试,我排第8。
一、院校选择喜欢某所学校其实没有具体的理由。
我选择学校时,主要考虑所在位置,然后是否为综合性大学,最后复试时对文科生是否存在歧视(即该学校是否偏好理工科的学生)。
其实在自己心中有一所喜欢,而且很想去的学校,这些都不是问题,因为它刚好满足所有条件。
二、专业选择经济学院在2017年大幅度缩招,目前,很多专业只招一个人,有几个专业招两个,世界经济招的人最多。
本着对自己运气的质疑,选择了招生人数最多的专业——世界经济。
当然这个选择和自己喜欢国际贸易的方面也有很大的关系。
三、备考历程3.1信息查询在确定学校和专业后就要认真搜集信息,上考研帮、搜QQ群,最好找到直系的学长或者学姐,询问相关备考资料的准备。
主要的问题是专业课的参考书籍和习题册,例如我的专业课要准备微观经济学、宏观经济学、政治经济学和国际经济学这四个方面,就要问清楚复习的时候是看哪位作者写的,以及要准备哪些习题册做配套练习。
询问参加上一届考研的学长学姐或者朋友,了解考研的一些基础信息。
借鉴其对公共课程的复习建议和一些学习心得。
3.2各科准备3.2.1政治所用资料:精讲精练、1000题、徐涛小黄书、时事政治、风中劲草(很少看)、腿姐的冲刺卷、肖四肖八,没有买真题(在周围的人都刷过,因为时间不够一直说服自己没事)备考前,在客观分析下,我得出我最薄弱的科目是政治,所以我从暑假就开始看精讲精练,时间大概是7月底。
刚开始复习时,我每天花一小时的时间看政治精讲精练,一般从头看到尾可以刚好看(或者读)完一章,也可以灵活调整复习时间,结束后就做后面的选择题。
同时在中午吃完饭后,在网上看了一遍重点章节的网课视频。
复旦856经济学综合基础考研真题2018真题答案
2018年复旦大学856经济学综合基础试题与解析一.简答题1卢卡斯批判并指出凯恩斯主义的缺陷注:本题为宏观经济学部分内容,部分同学对该概念可能比较陌生,卢卡斯批判最为重要的内容是引进了预期的因素,因而颠覆了传统的凯恩斯主义理论解决本题必须要言及预期因素,谈到预期基本可能拿到一半分,此外可以对传统凯恩斯主义下财政政策和货币政策的传导过程进行描述,同时对引入预期因素后传导过程进行描述。
(该题是蓝皮书中原题)2什么是公共物品并举例解释注:本题为微观经济学部分内容,该部分内容属于大家都略知一二但较为冷门的考点,对公共物品的阐释必须抓住非竞争性和非排他性两点内容,举例时务必举出确定的例子,同时还应当将其与私人物品进行对比。
此外还可以补充高鸿业版微观经济学中公共物品的需求曲线图,同时对比非公共物品进行详细的阐释。
3不变资本与可变资本,固定资本与流动资本注:本题为政治经济学部分内容,该部分内容属于政治经济学中经典内容,相信大多数同学都会觉得很熟悉,唯一的难点在于区分出不变资本与固定资本,可变资本与流动资本。
具体解释可参考逢锦聚政治经济学教材。
(蓝皮书原题)二.计算题制造业的销售额为150,劳动支付100,资本支付50;农业的销售额150,劳动支付50,地租支付100(有具体公式但无法记住)。
随着国际贸易的展开,制造品价格不变,农产品价格提高10%,工资提高5%,其他不变;(1)国际贸易给地租和资本带来的变化(2)个人,资本家,地主的福利变化,这时将出口何种商品,说明理由注:本题为国际经济学部分内容,该部分内容属第一次出计算题可能导致很多同学措手不及,其实只要仔细分析题意与题中公式可以非常轻松地解决,但本题由于题中关键信息缺失,故不做详细阐述。
2索罗模型增长模型为y=2k-0.1k^2,求稳态资本存量,人均产出等注:本题为宏观经济学部分内容,该部分内容可以考得非常难也可以考的较为简单,本题属于简单的类型,类似的题目很多,在绿皮书中反复出现,蓝皮书中也有类似题目,难度不大。
2019复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案
2019复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案复旦大学经济学院现设有:经济系、世界经济系、国际金融系、公共经济学系、保险系、世界经济研究所、中国社会主义市场经济研究中心和金融研究院等八个建制单位,1个“985工程”创新基地,28个研究机构。
全院教职工173人,其中教授50人,副教授49人。
经济学院拥有强大的老中青结合的教学和科研力量,既有在国内外享有盛誉的老一辈经济学家,又有近年来在国内理论界崭露头角的中青年经济学者,学术梯队完整,教研经验丰富,其整体实力在国内经济学界处于领先地位。
学院现有理论经济学和应用经济学博士后流动站2个;理论经济学一级学科及金融学、产业经济学2个应用经济学二级学科被评为全国重点学科;博士学位授予专业9个,硕士学位授予专业12个,学士学位授予专业5个。
其中理论经济学一级学科及金融学、产业经济学二级学科被列入“211 工程”国家重点学科建设项目。
经济学院具有优良的教学和科研条件,设有文献与数据中心、“985工程”、“211工程”、教学创新实验室等现代化教学和科研设施。
学院与世界银行、美国、日本等国家的学术机构建立了固定的资料交流关系,并设有欧洲共同体中心,是欧盟在我国建立的第一个资料中心。
学院院刊《世界经济文汇》是国家级甲类核心刊物,在国内外享有较高的声誉。
此外,经济学院定期举办汇丰经济论坛和复旦经济论坛,广邀海内外名家,以促进学术交流。
《复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案(2005-2017年)》856经济学综合基础:2005-2017年考研真题及答案详解2017年复旦大学856经济学综合基础考研真题(回忆版)2016年复旦大学856经济学综合基础考研真题2016年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2015年复旦大学856经济学综合基础考研真题2015年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2014年复旦大学856经济学综合基础考研真题2014年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2013年复旦大学856经济学综合基础考研真题(回忆版)2013年复旦大学856经济学综合基础考研真题(回忆版)(含部分答案)2012年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2011年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2010年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2009年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2008年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2007年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2006年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2005年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解本资料由鸿知复旦考研网发布。
复旦856考试大纲
复旦856考试大纲一、考试目的本考试旨在评估学生对课程知识的掌握程度,理解能力,以及分析和解决问题的能力。
二、考试内容1. 基础知识 - 占总分的20%- 概念定义- 基本原理- 重要公式和定理2. 理论应用 - 占总分的30%- 理论在实际问题中的应用- 案例分析- 问题解决策略3. 高级概念 - 占总分的20%- 高级理论- 复杂问题的分析方法- 创新思维和批判性思考4. 实践技能 - 占总分的15%- 实验操作- 数据分析- 软件应用5. 综合能力 - 占总分的15%- 跨学科知识整合- 团队合作- 项目管理三、考试形式1. 选择题 - 测试基础知识和理论应用2. 简答题 - 测试对高级概念的理解和应用3. 计算题/案例分析 - 测试实践技能和综合能力4. 论述题/论文 - 测试学生的综合分析能力和创新思维四、考试要求- 学生必须携带有效身份证件参加考试。
- 考试期间禁止使用任何电子设备。
- 考试中不得抄袭或协助他人抄袭。
五、复习指导1. 教材复习 - 重点复习教材中的重点章节和习题。
2. 课堂笔记 - 回顾课堂笔记,特别是老师强调的部分。
3. 历年真题 - 分析历年考试真题,了解考试趋势和常见题型。
4. 小组讨论 - 与同学进行小组讨论,共同解决疑难问题。
5. 教师咨询 - 利用办公时间向教师咨询不清楚的概念或问题。
六、评分标准- 选择题:正确答案得满分,错误答案不得分。
- 简答题:根据答案的完整性和准确性评分。
- 计算题/案例分析:根据解题过程和最终答案的准确性评分。
- 论述题/论文:根据论点的创新性、逻辑性和表达的清晰度评分。
七、考试时间与地点考试时间:[具体日期和时间]考试地点:[具体教室或地点]八、其他注意事项- 请提前15分钟到达考场。
- 考试结束后,立即停止答题并按照监考老师的指示离开考场。
请注意,以上内容仅为示例,实际的复旦856考试大纲应由相关课程的教师或教学管理部门提供。
2018年复旦大学管理学院860微观经济学考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】
2018年复旦大学管理学院860微观经济学考研真题(回忆版,不完整)
1.商品X价格下降,对X的需求会产生什么效应?画图说明,并在效应图下画出商品X的需求曲线图。
2.商品X的需求曲线为X=I/(P1+P2),求X的收入弹性,需求价格弹性,交叉价格弹性。
3.商品X的生产函数为Q=L1/4K1/4。
(1)求X的要素需求函数(Q关于要素价格的函数);
(2)求X的成本函数;
(3)求X的供给价格函数。
4.某农产品X长期均衡时,每个农民的产量为100,LAC曲线最低点为3元/斤,成本函数为……,市场需求曲线为Q=3200-200P。
求:
(1)市场均衡时的价格、产量,及生产者的数量;
(2)需求突然增加,需求曲线变化,求短期内均衡产量、均衡价格、每个农民利润。
5.一个博弈论问题。
(1)求纯纳什均衡;
(2)求混合纳什均衡。
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自命题科目《经济学综合》考试大纲.doc
2018年全国研究生入学考试应用经济学一级学科自命题科目《经济学综合》考试大纲一教学目的与要求西方经济学是高等院校财经类专业必修的课程之一。
西方经济学的基本理论包括微观经济学和宏观经济学两部分。
现代微观经济学是由美国经济学家张伯仑和英国经济学家琼.罗宾逊在阿.马歇尔的均衡价格理论的基础上,提出一整套垄断竞争理论以后才逐步形成完整体系的。
现代西方宏观经济学是由英国经济学家凯恩斯在1936年出版的《就业、利息和货币通论》一书中奠定基础的。
本课程的教学目的是使学生掌握经济学的基本概念、基本原理和基本分析方法,了解经济学发展的简单过程,形成利用经济学的分析方法分析现实经济问题的习惯,从而培养学生分析问题、解决问题的能力。
学习和研究西方经济学是改革开放的需要,也是我们认识社会主义市场经济的需要。
我国在建立社会主义市场经济体制过程中,许多问题在探索之中,国内外都无成功经验,市场经济本身也存在一些弱点和消极方面,因而必须对市场经济及其运行加强研究和管理,加强和改善国家对经济运行的宏观调控。
这里如何使市场对资源配置起基础性作用,是微观经济学的研究对象;如何加强和改善国家对经济的宏观调控,是宏观经济学的研究对象。
因此学习西方经济学,从我国的实际出发,借鉴资本主义国家的经济管理经验和经济理论的研究成果,对研究和探索社会主义市场经济规律是具有一定作用的。
本课程的教学要求是,运用马克思主义立场、观点和方法,吸收当代资本主义的文明成果,结合中国实情,完整地掌握西方经济学的有关理论,并利用我们所学的经济理论和知识,为生产和生活服务。
二教学重点与难点经济政策的效果分析;凯恩斯的货币需求理论,凯恩斯的失业理论,通本课程的教学重点是:西方经济学的研究对象和方法;均衡价格理论;需求理论(消费者行为理论);生产理论;成本理论;市场理论;收入分配理论;一般均衡与福利经济学;国民收入核算理论;国民收入决定理论;货币市场均衡理论;产品市场与货币市场同时均衡理论(IS-LM模型);失业与通货膨胀理论;宏观经济政策;AD–AS模型;经济增长理论。
考研择校择专业:复旦大学856经济学
考研择校择专业:复旦大学856经济学复旦大学是全国顶级名校之一,经济学业非常厉害,每一年吸引众多考生报考复旦大学经济学相关专业。
名师点评择校择专业:复旦大学856经济学复旦大学一共有三个经济学考试科目,分别为856经济学综合基础(经济学院、社会发展与公共政策学院)、801经济学综合基础(金融)(经济学院金融学学硕初试考试科目)以及860微观经济学(管理学院,考数学一)。
其中,绝大部分考生考的是856经济学综合基础,为了便于考生更好地了解本考试科目,凯程教育经济学考研辅导名师郑炳老师(微信:zhengbing175437)对本考试科目进行如下解读。
一、适用专业经济学院:政治经济学、经济思想史、经济史、西方经济学、世界经济、国民经济学、区域经济学、财政学、国际贸易学、劳动经济学、数量经济学社会发展与公共政策学院:人口、资源与环境经济学;人口学郑炳老师点评:·绝大部分考生报考经济学院下属专业。
要注意的是,这些专业对外招生人数不多,比如经济史专业,对外招生人数仅1人。
所以,考生报考时一定要留意这个问题,尽可能报考招生专业人数较多的专业。
·复旦大学推免生人数较多。
比如,政治经济学专业总共招生9人,但2015年对外招生人数为6人,另外3人为推免生。
考生一定要多关注复旦大学研究生院网站和复旦大学经济学院网站,了解详细信息。
二、指定参考书复旦大学指定考研参考书。
复旦大学“856经济学综合基础”指定参考书为:(1)《政治经济学教材》(第十三版) 蒋学模主编上海人民出版社2005年(2)《通俗资本论》洪远朋著上海科学技术文献出版社2009年(3)《西方经济学》袁志刚高等教育出版社2010年(4)《微观经济学》陈钊、陆铭高等教育出版社2008年(5)《宏观经济学》袁志刚、樊潇彦高等教育出版社2008年(6)《现代西方经济学习题指南》(第六版) 尹伯成复旦大学出版社2009年(7)《国际经济学》(第二版) 华民复旦大学出版社2010年郑炳老师点评:·复旦大学“856经济学综合基础”指定参考书为复旦大学老师自己编写的参考书,其他高校不指定这些书作为参考用书,因此就参考书这一块,报考复旦大学有很大风险。
2002-2016年复旦大学801经济学综合基础(金融) 856经济学综合考研真题及答案解析 汇编
2017版复旦大学《801经济学综合基础(金融)》+《856经济学综合》全套考研资料我们是布丁考研网复旦考研团队,是在读学长。
我们亲身经历过复旦考研,录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理,从本校的研招办拿到了最新的真题,同时新添加很多高参考价值的内部复习资料,保证资料的真实性,希望能帮助大家成功考入复旦。
此外,我们还提供学长一对一个性化辅导服务,适合二战、在职、基础或本科不好的同学,可在短时间内快速把握重点和考点。
有任何考复旦相关的疑问,也可以咨询我们,学长会提供免费的解答。
更多信息,请关注布丁考研网。
以下为本科目的资料清单(有实物图及预览,货真价实):2017年复旦大学《经济学综合基础》+《经济学基础(金融)》全套资料包含:一、复旦大学《经济学基础》历年考研真题及答案解析2016年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2015年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2014年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2013年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2012年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2011年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2010年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2009年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2008年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2007年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2006年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2005年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2004年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2003年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)2002年复旦大学《经济学基础》考研真题(含答案解析)二、复旦大学《经济学基础(金融)》历年考研真题及答案解析2016年复旦大学《经济学基础(金融)》考研真题(含答案解析)2015年复旦大学《经济学基础(金融)》考研真题(含答案解析)2014年复旦大学《经济学基础(金融)》考研真题(含答案解析)2013年复旦大学《经济学基础(金融)》考研真题(含答案解析)2012年复旦大学《经济学基础(金融)》考研真题(含答案解析)2011年复旦大学《经济学基础(金融)》考研真题(含答案解析)三、复旦大学《经济学基础(金融)》考研模拟题(8套)附详细答案解析四、2017年复旦大学《经济学基础(金融)》宏观经济学、微观经济学、政治经济学、投资学、货币银行学、国际金融全套考研复习指南以下为截图及预览:2015年真题解析2014模拟试卷及答案强化班讲义复习题。
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2018年复旦大学经济学院学术学位硕士研究生入学考试856 经济学综合基础考试大纲经济学综合基础的考试内容包括四部分:宏观经济学、微观经济学、政治经济学、国际经济学。
第一部分宏观经济学一、考试要求:学生应掌握宏观经济学的基本概念、原理和理论,理解市场经济体制下宏观经济的运行机制和规律,了解宏观经济学的发展趋势和前沿问题,以及宏观经济学中不同学派的观点和政策主张的分歧及其原因,并学会运用宏观经济学的基本原理来解释和分析宏观经济现象。
二、考试大纲:(一)序言宏观经济学的研究对象和内容;宏观经济学作为一门独立学科存在的意义;宏观经济学的研究方法和特点;看宏观经济学的流派与方法之争;中国宏观经济现象和基本事实。
(二)宏观经济学的基本概念:国民收入核算国内生产总值(GDP)和国民生产总值(GNP);GDP 的三种核算方法;国民收入核算体系中的其他概念及其相互关系:国民收入(NI)、个人收入(PI)和可支配收入(DPI)等;名义变量和实际变量、价格指数的构造、几种常用的价格指数(CPI、PPI 和 GDP 消涨指数等)、通货膨胀和通货膨胀率、名义利率和实际利率等。
(三)总产出-总支出模型:产品市场均衡宏观均衡的概念和含义;消费函数和储蓄函数;总产出-总支出模型和乘数;政府在经济中的作用和财政政策;乘数-加速数原理。
(四)货币、利息和收入:IS-LM模型商品市场均衡和IS曲线;货币市场均衡和 LM 曲线;IS-LM 模型的含义及其均衡;总需求曲线的含义及其推导。
(五)财政政策和货币政策:基于IS-LM模型的分析货币政策的作用机制及其效果;财政政策和挤出效应;其他宏观政策及其不同政策搭配。
(六)开放经济:蒙代尔-弗莱明模型国际收支与汇率;国际收支平衡的概念和国际收支平衡曲线;开放经济中的IS曲线和LM曲线;开放经济条件下的财政政策和货币政策;克鲁格曼金三角及其政策含义。
(七)总供给:工资、价格和失业菲利普斯曲线的含义及其意义;工资-失业的关系;工资和价格为什么粘性;菲利普斯曲线和总供给曲线的关系;总供给-总需求模型以及货币扩张的效应;供给冲击对经济的影响;适应性预期和理性预期。
(八)通货膨胀和失业就业、失业和失业率的概念及其核算;充分就业和自然失业率;失业类型:结构性失业、摩擦性失业、周期性失业和非自愿失业;效率工资;失业的损失;通货膨胀的损失、通货膨胀的再分配效应;通货膨胀税;通货膨胀对经济的影响;政治性经济周期。
(九)经济增长经济增长的一些基本事实和规律;经济增长的因素分解;经济增长的Solow模型及其经济学含义;资本积累的黄金律;新经济增长理论;人力资本和技术进步;影响经济增长的其他因素。
(十)消费与储蓄消费的主要特征、消费的生命周期理论和持久收入假说、不确定性下的消费理论、两期消费模型中利率对消费的影响(十一)投资投资的主要特征、固定资本投资决定的新古典分析法、住房投资、库存投资(十二)货币需求和货币需求理论货币的概念和货币构成、货币的职能、货币需求理论、有关货币和利率的经验事实(十三)货币乘数、货币政策工具和货币政策目标中央银行、基础货币和货币乘数;中央银行控制货币供给的工具;货币政策的控制目标;恶性通货膨胀;通货膨胀的成本(十四)稳定化政策政策的时滞;政策的自动稳定器作用;相机抉择;预期和卢卡斯批判;政治经济周期;政策的时间不一致或者动态不一致;货币政策规则和泰勒规则(十五)公共债务和预算赤字国债的概念;政府预算平衡;周期性预算赤字;李嘉图等价;流动性约束;结构性赤字;财政主导(Fiscal Dominance)第二部分微观经济学一、考试要求掌握基本原理以及初步的数理方法;能够用基本原理分析现实中的微观经济现象与问题;能够对现实中的微观经济政策进行合理的评价;能够用基本的数理模型求解基本的经济学问题。
二、考试大纲(一)市场及其均衡供给、需求与均衡弹性及其应用剩余与福利对价格控制、税收等政策进行评价(二)消费者理论预算、偏好、效用与选择消费者的最优化问题显示偏好收入效应与替代效应不确定性与风险资产(三)生产者理论技术与生产函数利润最大化与成本最小化成本曲线厂商供给与行业供给(四)市场结构垄断要素市场中的上下游垄断寡头垄断与垄断竞争合谋与规制(五)博弈论完全信息静态博弈完全信息动态博弈(六)要素市场劳动力市场资本市场土地市场(七)福利福利函数公平与效率(八)外部性外部性科斯定理公地悲剧外部性相关的公共政策(九)公共品公共品性质与搭便车公共资源(十)非对称信息非对称信息逆选择信号发送与信息甄别道德风险第三部分政治经济学一、考试要求考生能够联系经济思想史的演变,对政治经济学学科的研究对象和方法特点、政治经济学学科理论发展的历程有全面的了解;能熟练应用马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义原理解剖经济社会运行发展规律。
对经济理论研究解决(解释)资源配置的“技术理性”和经济理论研究目的应当包涵的“人文关怀”有辩证统一的认识和驾驭解决现实经济问题的学理表达能力。
二、考试大纲(一)劳动价值论的主要内容和劳动价值论对政治经济学体系建构的意义;(二)商品、货币、资本、剩余价值生产理论;(三)分工、交换、价值规律作用和市场竞争机制理论;(四)资本循环周转与再生产理论;(五)资本主义经济危机理论;(六)利润率平均化与价值转型理论;(七)地租理论;(八)当代资本主义生产方式变化、劳动资本化、资本社会化的驱动因素和;(九)经济运行总量分析、总量平衡与国家调节机制、调节工具和目标;(十)公有制与市场经济相容性、发展混合所有制与公有制实现形式创新;(十一)发挥市场配置资源的决定性作用与更好地发挥政府的宏观调控作用关系;(十二)社会主义分配原则:如何理解和处理按劳分配与按要素分配的关系;(十三)中国经济发展新常态、供给侧结构性改革的政治经济学分析;(十四)“创新、协调、绿色、开放、共享”理念的政治经济学解读;(十五)对外开放、国际经济关系与全球治理机制。
第四部分国际经济学总体说明:复旦大学硕士生入学考试“经济学综合基础”中的“国际经济学”部分包括四个模块内容,即“世界经济和国别经济”模块、”国际贸易”模块、“国际金融”模块与“国际投资”模块。
该考试大纲也包括这四个模块。
要求考生具备这些相关课程或内容模块的本科生阶段知识及能力水平。
模块一:世界经济和国别经济基本要求:该模块要求考生掌握国际经济关系的演变与特点;掌握经济全球化与区域经济体一体化发展趋势及规律;掌握国际贸易与投资协定的发展、内容与主要特点。
一、引进外资与东道国(母)经济发展(一)外商直接投资(二)国际间接投资(三)中国外资经济发展战略与外资经济发展的国际经验二、经济全球化与区域经济一体化(一)经济全球化理论与实践(二)区域经济一体化理论与实践(三)经济全球化与区域经济一体化的关系三、国际贸易与投资协定(一)多边国际贸易协定的逻辑(二)双边与区域国际贸易与投资协定(三)国际贸易与投资协定中的劳工与环境问题(四)主要的国际贸易与投资协定模块二:国际贸易基本要求:该模块主要包括两部分内容,即国际贸易纯理论与国际贸易政策。
国际贸易纯理论包括新古典贸易理论、新贸易理论和异质性企业贸易理论。
国际贸易政策分析包括基本政策工具和措施及其衡量、国际贸易政策效应分析、国际贸易政策的动因分析、区域经济一体化分析、国际贸易多边体制分析等内容。
一、李嘉图模型(一)绝对优势和比较优势(二)封闭经济和开放经济下的生产可能性边界(三)超额需求和国际市场均衡(四)绝对优势和实际工资水平(五)贸易利得的分配二、赫克歇尔-俄林模型(H-O 模型)(一)赫克歇尔-俄林模型的比较优势来源(二)赫克歇尔-俄林定理(Heckscher-Ohlin-Samuelson Theorem)(三)要素价格均等化定理(factor price equalization theorem, FPE)(四)罗伯津斯基定理(Rybczynski theorem)(五)斯托珀尔-萨缪尔森定理(Stolper-Samuelson theorem,简称SS 定理)(六)要素禀赋与国际贸易的实证分析三、特定要素模型(一)特定要素模型(二)赫克歇尔-俄林模型中定理的变型(三)特定要素模型的实证分析四、新贸易理论(一)垄断竞争模型下的规模报酬递增(二)寡头垄断模型下的规模报酬递增(三)新贸易理论的贸易利得来源(四)新贸易理论下的引力模型(五)新贸易理论下的实证分析五、异质性企业贸易理论(又称为新-新贸易理论)(一)地理与贸易成本(二)企业异质性与企业的出口行为(三)异质性企业贸易理论的贸易利得(四)异质性企业贸易理论下的引力模型(五)对于异质性企业贸易理论的实证检验六、生产要素贸易(一)在商品贸易上增加生产要素贸易(二)生产要素贸易的短期和长期均衡(三)要素贸易与商品贸易之间的替代关系(四)要素贸易与商品贸易之间的互补关系七、国际贸易政策措施及其衡量(一)国际贸易政策措施(二)国际贸易政策措施的衡量八、国际贸易政策原理及其经验分析(一)完全竞争市场下的贸易政策(二)不完全竞争市场下的贸易政策(三)国际贸易政策的经验分析九、区域经济一体化与自由贸易区(一)区域经济一体化:涵义、形式与事实(二)区域经济一体化的理论分析(三)区域经济一体化的政策协调与国际规范(四)区域经济一体化与自由贸易区的经验分析十、国际贸易多边体制(一)全球多边贸易体制的发展历程(二)世界贸易组织(三)全球多边贸易体制的经济学分析模块三:国际金融基本要求:该模块涵盖有关国际金融领域内的基本理论知识和一般原理,测试考生能够运用基本的国际金融理论知识和一般原理来分析国际、国内出现的现实宏观金融问题。
一、外汇和汇率问题(一)即期汇率和远期汇率(二)名义汇率、实际汇率和有效汇率(三)即期外汇交易和远期外汇交易(四)购买力平价论及巴拉萨-萨谬尔森效应(五)利率平价论(六)弹性价格货币模型(七)粘性价格货币模型或多恩布什模型(八)资产组合平衡论(九)汇率的微观市场结构视角(十)汇率的宏观均衡分析法二、国际收支及失衡调节问题(一)开放经济下国民收入账户(二)国际收支平衡表及其构成(三)开放经济下国际收支账户差额分析(四)中美贸易收支失衡、调整与再平衡(五)国际收支失衡及调节机制(六)弹性分析法或弹性论(七)乘数分析法或乘数论(八)吸收分析法或吸收论(九)货币分析法或货币论(十)结构分析法或结构论三、国际金融市场问题(一)国际货币市场(二)国际资本市场(三)外汇市场及其交易活动(四)离岸金融市场和欧洲货币市场(五)香港人民币离岸市场(六)金融创新的主要理论(七)国际金融衍生产品市场(八)国际银行业监管与巴塞尔资本协议演进(九)《巴塞尔资本协议Ⅲ》与中国银行业监管对策四、国际资本流动和货币危机问题(一)国际资本流动的宏观机制和微观机理(二)国际资本流动的发展特征、动因、影响及管理(三)国际中长期资本流动与债务危机(四)中国的资本流动:利用外资、资本外逃及国际热钱流入(五)国际债务管理:以中国为例(六)国际短期资金流动与货币危机(七)第一代货币危机模型(八)第二代货币危机模型(九)第三代货币危机模型(十)美国次贷危机和欧洲主权债务危机比较五、开放经济下宏观经济政策问题(一)汇率制度及国际汇率制度变迁(二)汇率制度选择的主要影响因素(三)人民币汇率制度变迁与选择(四)汇率改革后人民币汇率形成机制(五)最佳国际储备量的确定方法(六)中国国际储备问题研究(七)中国外汇储备规模不断扩大的成因及对策(八)跨境贸易和投资人民币结算(九)人民币自由兑换与人民币国际化(十)开放经济下宏观经济政策目标——内外平衡(十一)宏观经济政策工具和政策搭配理论(十二)开放经济下宏观经济政策调控原理六、国际货币体系和货币区问题(一)国际货币体系的变迁(二)国际货币体系的改革方案及选择(三)最佳货币区理论(四)最佳货币区的评判条件及过渡调节机制(五)区域货币一体化到共同货币区:欧元区案例(六)欧元区面临的挑战模块四:国际投资基本要求:该模块要求考生掌握国际直接投资及相关的基本概念;掌握国际直接投资基本理论的发展脉络;掌握国际直接投资技术溢出效应的渠道、机制和影响因素;能运用国际直接投资的基本理论分析中国利用外资的动因和绩效。