复旦大学856经济学综合基础05-19年(13.18-19年)真题
2019年复旦大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷(题后含答案及解析)
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2019年复旦大学金融硕士(MF)金融学综合真题试卷(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题 5. 计算题 6. 简答题7. 论述题单项选择题1.下列不纳入中国货币供应量M1统计口径的是( )。
A.某大学活期存款B.某工商企业活期存款C.某个人持有的现金D.某银行库存现金正确答案:D解析:我国目前货币层次的划分标准为:M0=流通中的现金,M1=M0+活期存款,M2=M1+定期存款+储蓄存款+其他存款。
其中,定期存款和活期存款主要指企业机关存款,储蓄存款主要指居民活期存款。
因此,选项A、B、C均应纳入M1统计口径。
至于选项D,已经被印刷但尚未流通的现金不是任何人的资产和负债,当然不能影响任何人的行为,因此,不将其包括在货币供给中也是合情合理的。
2.向下的收益率曲线意味着( )。
A.预期市场收益率会上升B.预期短期债券收益率比长期债券收益率低C.预期经济将进入上升期D.预期货币政策未来将进入宽松期正确答案:D解析:根据利率的期限结构预期理论可知,长期债券的收益率等于在其有效期内人们所预期的短期收益率的平均值。
收益率曲线向下倾斜意味着短期收益率高于长期收益率,此时人们预计市场收益率下降,经济进入衰退期。
选项A、B、C错误。
此时央行的货币政策导向是锁短放长,力图平衡长期债券的收益率,选项D正确。
3.下列不属于银行信用风险管理措施的是( )。
A.建立长期客户关系B.抵押品C.补偿余额D.购买利率衍生品正确答案:D解析:信用风险管理是指通过制定信息政策,指导和协调各机构业务活动,对从客户资信调查、付款方式的选择、信用限额的确定到款项回收等环节实行的全面监督和控制,以保障应收款项的安全及时回收。
很明显,选项D属于利率风险管理措施。
4.内部均衡和外部均衡的矛盾与政策搭配,是由哪位经济学家首先提出来的?( )A.James MeadeB.Robert MundellC.H.JohnsonD.T.Swan正确答案:A解析:英国经济学家詹姆斯.米德于1951年在其名著《国际收支》中最早提出了固定汇率制下的内外均衡冲突问题。
2014-2018复旦大学经济学综合856真题
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一、简答题1、卢卡斯批判,及其指出的凯恩斯主义的缺陷。
2、公共品的特征,并举例解释。
3、不变和可变、固定和流动资本的区别二、计算题1、制造业的销售额150、劳动支付100、资本支付50;农业的销售额150,劳动支付50,地租支付100。
(具体公式我忘了,总共六个式子)。
然后说,劳动要素共有,这是国际贸易展开,制造品价格不变,农产品价格提高10%,工资提高5%,其他都不变。
问:(1)国际贸易给地租和资本租金带来的变化(2)工人、资本家、地主的福利变化,出口何种商品,说明理由。
2、索罗模型的题目,求解的都是最基础的变量,都是习题里面经常遇到的,难度不大。
就是给出了增长模型,y=2k-0.1k(平方)。
然后求稳态资本存量啊,人均产出啊等等。
3、古诺模型及其延伸到n个厂商是的状态,三、论述题1、IS-LM曲线,就是问IS斜率、LM斜率对货币政策和财政政策的影响。
2、扩大再生产的相关问题,形式啊、关系啊,最重要的是回答对“经济发展方式”转变的相关理论指导和内含。
3、资本账户自由兑换与人民币国际化的关系,自由兑换的基本条件,人民币国际化实现方式。
一、选择题(每题5分,共25分)1-5缺二、名词解释(每题10分,共30分)1.通货膨胀税2.最优关税3.转移定价三、简答题(每题10分,共30分)1.张三没有收到用人单位的面试通知还跑去碰机会,就张三个人而言是否理性?2.供求关系是如何既影响价格又影响价值决定的。
3.马克思提出了哪些资本流通公式。
四、计算题(第一题20分,第二题15分,共35分)1.宏观:IS,LM模型计算均衡时的利率。
收入什么的,简单。
2.微观:求价格变化之后的替代效应,收入效应什么的。
五、论述题(每题15分,共30分)1.价值如何转化为生产价格,为什么?有什么经济意义?2.论述发展中国家的贸易发展战略。
2016年复旦大学856经济学综合基础考研真题一、简答题:1、分析储蓄率在索罗模型中对人均产出和经济增长率的影响2、收益率曲线的斜率为负,分析原因3、国际贸易在大国经济和小国经济的异同分析4、纯粹商业劳动创不创造价值二、计算题:1、孩子做A可以为自己带来Ic(A)的收入,同时为父母带来Ip(A)的收入。
2018年复旦大学经济学院学术学位研究生入学考试856经济学综合基础考试大纲

(十五)公共债务和预算赤字 国债的概念;政府预算平衡;周期性预算赤字;李嘉图等价;流动性约束; 结构性赤字;财政主导(Fiscal Dominance)
(六)要素市场 劳动力市场 资本市场 土地市场
(七)福利 福利函数 公平与效率
(八)外部性
外部性 科斯定理 公地悲剧 外部性相关的公共政策
(九)公共品 公共品性质与搭便车 公共资源
(十)非对称信息 非对称信息 逆选择 信号发送与信息甄别 道德风险
第三部分 政治经济学 一、考试要求 考生能够联系经济思想史的演变,对政治经济学学科的研究对象和方法特点、 政治经济学学科理论发展的历程有全面的了解;能熟练应用马克思主义辩证唯物 主义和历史唯物主义原理解剖经济社会运行发展规律。对经济理论研究解决(解 释)资源配置的“技术理性”和经济理论研究目的应当包涵的“人文关怀”有辩 证统一的认识和驾驭解决现实经济问题的学理表达能力。
(三)总产出-总支出模型:产品市场均衡 宏观均衡的概念和含义;消费函数和储蓄函数;总产出-总支出模型和乘数; 政府在经济中的作用和财政政策;乘数-加速数原理。
(四)货币、利息和收入:IS-LM 模型 商品市场均衡和 IS 曲线;货币市场均衡和 LM 曲线;IS-LM 模型的含义及其 均衡;总需求曲线的含义及其推导。
二、考试大纲 (一)劳动价值论的主要内容和劳动价值论对政治经济学体系建构的意义; (二)商品、货币、资本、剩余价值生产理论; (三)分工、交换、价值规律作用和市场竞争机制理论; (四)资本循环周转与再生产理论; (五)资本主义经济危机理论; (六)利润率平均化与价值转型理论; (七)地租理论; (八)当代资本主义生产方式变化、劳动资本化、资本社会化的驱动因素和; (九)经济运行总量分析、总量平衡与国家调节机制、调节工具和目标; (十)公有制与市场经济相容性、发展混合所有制与公有制实现形式创新; (十一)发挥市场配置资源的决定性作用与更好地发挥政府的宏观调控作用 关系; (十二)社会主义分配原则:如何理解和处理按劳分配与按要素分配的关系; (十三)中国经济发展新常态、供给侧结构性改革的政治经济学分析; (十四)“创新、协调、绿色、开放、共享”理念的政治经济学解读; (十五)对外开放、国际经济关系与全球治理机制。
2017年复旦大学856经济学综合基础考研真题(回忆版,不完整)【圣才出品】
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2017年复旦大学856经济学综合基础考研真题(回忆版,不完整)
一、选择题
1~5缺。
二、名词解释
1.通货膨胀税
2.最优关税
3.转移定价
三、简答题
1.张三没有收到用人单位的面试通知还跑去碰机会,就张三个人而言是否理性?2.供求关系是如何既影响价格又影响价值决定的。
3.马克思提出了哪些资本流通公式。
四、计算题
1.宏观:IS-LM模型计算均衡时的利率。
收入什么的,简单。
2.微观:求价格变化之后的替代效应,收入效应什么的。
五、论述题
1.价值如何转化为生产价格,为什么?有什么经济意义?2.论述发展中国家的贸易发展战略。
复旦大学经济学综合2019-2019汇总共8页文档
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复旦大学2019年考研专业课试卷世界经济报考专业:世界经济国际贸易学考试科目世界经济一.名词解释(每题6分,共30分)1.购买力平价2、《马约》3、新经济4、贸易创造5、灰色区域措施二.简述题(10分,共30分)1.知识产权的定义和法律特点是什么?2.简述邓宁的国际生产折衷理论。
3.简述克鲁格曼(P.Kerugman)的产业内贸易理论模型及其假设条件。
三.论述题(每题20分,共40分)1.试述区域经济一体化和经济全球化的联系与区别?2.假定布是资本密集型产品,麦是劳动密集型产品,本国是劳动丰裕的国家,在布的生产方面取得了技术突破,使其相对价格低于世界相对价格,贸易的方向会发生什么变化?复旦大学2019年考研专业课试卷经济学综合基础2019考研经济学综合基础1.替代品,互补品对商品价格的影响2。
TC曲线上与过原点直线切点的意义3。
科斯定理4。
L=KY-hr,when Ms增加10亿$时,LM曲线如何变动5。
长期非里普斯曲线二,名词解释1,雷布津斯基定理2,法人治理结构3,投资饥渴症4,股权激励5,平均利润三,简答1,为什么利息率的上限不等于平均利润率?2,需求曲线的变动因素3,货币乘数,会随市场利率而上升,随贴现率上升而下降,为什么?四,计算题I=C+I+G+NX(1)Y?NX?(2)投资乘数?(3)投资变动从60到70,Y与NX的变动?(4)NX=50-0.05Y变动到NX=40-0.05Y的均衡Y与NX?(5)自发支出和变动的自发性净出口变动,谁对NX余额的影响大?五,论述1,从价税?关税率?幼稚工业论?2,求关税率对TV产品的有效保护率?3,谁得益?谁受损?复旦大学2019年考研专业课试卷经济基础综合一,选择题(每题5分)1,一个公司除了支付一亿美圆的中间产品费用,两亿美圆的工资之外,再没有其他的投入,而它的总销售额是八亿美圆,问其附加值是多少?2,在蛛网模型中,收敛的条件是什么?即需求曲线斜率和供给曲线斜率之间的关系3,下列效用函数中,与u=xy小时的偏好次序相同的是:A,U=(X+5)*(Y+5)B,U=(X/5)*(Y/5)C,U=(X+5)*(Y-5)D,U=(X-5)*(Y-5)4, 凯恩斯陷阱是指证券价格的:A,高位区,B,中位区 C,低位区 D,无法确定二,名词解释(每题5分)1,赫克歇尔-俄林模型2,经常项目差额第二定理三,简答题(每题15分)1,既然劳动生产率与商品的价值成反比,为何资本家还要提高劳动生产率?2,资本有机构成的提高会导致利润率下降,则资本家为何还有积极提高资本有机构成?四,论述题(每题30分)1,请用AD-AS模型分析通货膨胀产生的原因2,请用弗伦克儿模型分析金融危机产生的原因五,计算题(30分)消费者效用函数为:U=(lnX1+2lnX2)/3,X1,X2表示两种商品,起价格分别为P1,P2消费者的收入为m1,写出消费者的效用极大化2,写出对X1,X2的需求函数,X1=X1(m,P1,P2),X2=X2(m,P1,P2)3,P1=P2=1,请画出两种商品的恩格儿曲线,该曲线表示消费者收入和需求量间的关系,一般经济学家习惯用纵轴表示收入4,m=10,P2=5,请画出X1的需求曲线,该曲线表示商品价格和商品需求量间的关系,经济学家习惯用纵轴表示商品的价格5,分析X1,X2是正常商品还是劣质商品,是普通品还是吉芬品,是替代品还是互补品复旦大学2019年考研专业课试卷经济基础综合名词解释:产品生命周期;提供曲线10选择题两道:1. 关于弹性;2.关于蛛网理论的前提10简答题四道:1.资本完全流通的IS/LM/BP曲线分析 2.忘了3.当前金融危机为什么是全球性的系统性危机4.宏观经济调控目标相互之间制约关系40论述:在当今社会实行按生产要素分配的必然性30计算:1.对宏观经济的一些参数给出经济解释;写出IS,LM曲线;得出均衡R,Y. 302.微观绿皮书上关于垄断的一道题:并分析政府的不同政策对消费者的影响30 复旦大学2019年考研专业课试卷经济学基础: 名词解释:: 生命周期理论: 提供曲线选择:1.税收问题2.珠网模型的理论假设简述1.j型曲线2.is-lm-bp模型的资本完全流动的情况.3.为什莫金融危机具有系统性4.宏观经济政策的目标,相互制约性论述生产要素参与分配的理论依据,在市场经济条件下的必然性计算:1.is-lm模型2.垄断厂商的计算题。
复旦856经济学综合基础考研真题2018真题答案
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2018年复旦大学856经济学综合基础试题与解析一.简答题1卢卡斯批判并指出凯恩斯主义的缺陷注:本题为宏观经济学部分内容,部分同学对该概念可能比较陌生,卢卡斯批判最为重要的内容是引进了预期的因素,因而颠覆了传统的凯恩斯主义理论解决本题必须要言及预期因素,谈到预期基本可能拿到一半分,此外可以对传统凯恩斯主义下财政政策和货币政策的传导过程进行描述,同时对引入预期因素后传导过程进行描述。
(该题是蓝皮书中原题)2什么是公共物品并举例解释注:本题为微观经济学部分内容,该部分内容属于大家都略知一二但较为冷门的考点,对公共物品的阐释必须抓住非竞争性和非排他性两点内容,举例时务必举出确定的例子,同时还应当将其与私人物品进行对比。
此外还可以补充高鸿业版微观经济学中公共物品的需求曲线图,同时对比非公共物品进行详细的阐释。
3不变资本与可变资本,固定资本与流动资本注:本题为政治经济学部分内容,该部分内容属于政治经济学中经典内容,相信大多数同学都会觉得很熟悉,唯一的难点在于区分出不变资本与固定资本,可变资本与流动资本。
具体解释可参考逢锦聚政治经济学教材。
(蓝皮书原题)二.计算题制造业的销售额为150,劳动支付100,资本支付50;农业的销售额150,劳动支付50,地租支付100(有具体公式但无法记住)。
随着国际贸易的展开,制造品价格不变,农产品价格提高10%,工资提高5%,其他不变;(1)国际贸易给地租和资本带来的变化(2)个人,资本家,地主的福利变化,这时将出口何种商品,说明理由注:本题为国际经济学部分内容,该部分内容属第一次出计算题可能导致很多同学措手不及,其实只要仔细分析题意与题中公式可以非常轻松地解决,但本题由于题中关键信息缺失,故不做详细阐述。
2索罗模型增长模型为y=2k-0.1k^2,求稳态资本存量,人均产出等注:本题为宏观经济学部分内容,该部分内容可以考得非常难也可以考的较为简单,本题属于简单的类型,类似的题目很多,在绿皮书中反复出现,蓝皮书中也有类似题目,难度不大。
2019复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案
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2019复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案复旦大学经济学院现设有:经济系、世界经济系、国际金融系、公共经济学系、保险系、世界经济研究所、中国社会主义市场经济研究中心和金融研究院等八个建制单位,1个“985工程”创新基地,28个研究机构。
全院教职工173人,其中教授50人,副教授49人。
经济学院拥有强大的老中青结合的教学和科研力量,既有在国内外享有盛誉的老一辈经济学家,又有近年来在国内理论界崭露头角的中青年经济学者,学术梯队完整,教研经验丰富,其整体实力在国内经济学界处于领先地位。
学院现有理论经济学和应用经济学博士后流动站2个;理论经济学一级学科及金融学、产业经济学2个应用经济学二级学科被评为全国重点学科;博士学位授予专业9个,硕士学位授予专业12个,学士学位授予专业5个。
其中理论经济学一级学科及金融学、产业经济学二级学科被列入“211 工程”国家重点学科建设项目。
经济学院具有优良的教学和科研条件,设有文献与数据中心、“985工程”、“211工程”、教学创新实验室等现代化教学和科研设施。
学院与世界银行、美国、日本等国家的学术机构建立了固定的资料交流关系,并设有欧洲共同体中心,是欧盟在我国建立的第一个资料中心。
学院院刊《世界经济文汇》是国家级甲类核心刊物,在国内外享有较高的声誉。
此外,经济学院定期举办汇丰经济论坛和复旦经济论坛,广邀海内外名家,以促进学术交流。
《复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案(2005-2017年)》856经济学综合基础:2005-2017年考研真题及答案详解2017年复旦大学856经济学综合基础考研真题(回忆版)2016年复旦大学856经济学综合基础考研真题2016年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2015年复旦大学856经济学综合基础考研真题2015年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2014年复旦大学856经济学综合基础考研真题2014年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2013年复旦大学856经济学综合基础考研真题(回忆版)2013年复旦大学856经济学综合基础考研真题(回忆版)(含部分答案)2012年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2011年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2010年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2009年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2008年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2007年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2006年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解2005年复旦大学856经济学综合基础考研真题与答案详解本资料由鸿知复旦考研网发布。
复旦大学860微观经济学考研资料及历年真题答案笔记解析【VIP专享】
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2013年复旦大学860微观经济学1-10是选择,一提3分,总共30分,就是绿皮书上的,很简单二假定生产函数由F(K,L)=KL2(平方)给出,Pk=10,Pl=15,什么是既定产出下成本最小化的资本和劳动组合(20分)三对垄断者产品的需求的增加是否总会导致较高的价格?买方垄断面临的供给的增加是否总会导致较低的价格?四一个竞争性厂商,再其最后雇佣的那个工人所创造的产量大于其他所有全部工人的平均产值是,他能否实现最大化利润?为什么?五高鸿业微观经济学97页第9题原题六假定某企业短期成本函数TC(Q)=Q3-5Q2+15Q+66 求(1)指出可变成本部分和不变成本部分(2)写出相应的函数::TVC(Q) AC(Q) AVC(Q)AF(Q) MC(Q)复旦大学860微观经济学专业课考研资料主要参考书目:1.微观经济学(第七版)平狄克人大860微观经济学全套资料包括:1、1996-2002,2004-2012年真题答案1996年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题31996年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析41997年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题111997年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析121998年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题211998年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析221999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题321999年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析332000年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题392000年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析402001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题(A卷)432001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析442001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题492001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析512002年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题572002年招收攻读招收硕士研究生入学考试试题解析592004年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题632004年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析652007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题732007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析752008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题812008年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析842009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题912009年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析922010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题962010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析972011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题1012011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题解析1022012年复旦大学管理学院860微观经济学真题1072012年复旦大学管理学院860微观经济学真题解析1082. 微观经济学2008-2009,2009-2010期末试题(新增)3. 微观经济学真题详解1996年-2011年真题以及答案内容充实,解析详细,是考研好帮手,共99页打印版(新增)4. 微观经济学复习指南分章节系统阐述,每章必有(a.重点难点b.典型例题精析c.历年试题评析d.同步强化练习题e.练习题参考答案及解析)是考研必备资料,共183页打印版(新增)5、微观经济学教学大纲(共20页),有助于把握学习重点,构建复习框架。
2013年复旦大学856经济学综合基础考研真题(回忆版,不完整)及详解【圣才出品】
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2013年复旦大学856经济学综合基础考研真题(回忆版,不完整)及详解一、简答题1.贸易战发生的机理及其产生的影响。
答:(1)贸易战产生的机理一个国家的贸易条件的改善必然意味着其贸易伙伴国的贸易条件的恶化。
当一个国家通过关税而改善其贸易条件时,还会引起生产损失与消费扭曲。
因此,只要该大国通过最优关税而使其净福利增加,那么贸易伙伴国的所失一定大于贸易保护国的所得。
在这种情况下,那些受到“剥削”的国家会对此作出强烈的反映,即对贸易保护国实施关税报复,开展贸易战。
①关税的生产效应如图1所示,从关税的局部均衡分析中可以看到,在对进口商品征收关税的情况下,本国受保护的商品产量增加,未受保护的商品产量则减少。
图1 关税的局部均衡分析如图2所示,从关税的一般均衡分析中可以看到,对进口商品征收关税导致国家的社会福利水平下降。
生产效应导致社会福利水平下降的近似公式为:WL=tP m*(Q2-Q1)/2。
其中,WL表示福利损失,t表示关税税率,P m*表示M商品的国际价格,Q1与Q2分别为征收关税前后由国内厂商生产的M商品的数量。
图2 关税保护的一般均衡②关税的消费效应关税的消费效应是指关税保护的结果将使受到保护的那种商品的消费趋于减少。
a.从局部均衡的角度分析,消费者因政府征收关税而蒙受的福利损失为(A+B+C+D)如图3(a)所示。
b.从一般均衡的角度分析,保护关税将使贸易比价线的斜率变大。
当消费者因关税保护而将其消费的均衡点被迫移动到C r点时,实际上支付了很高的机会成本。
如图3(b)所示。
图3 关税的消费效应③关税的税收效应关税在增加政府收入的同时减少了居民的实际可支配收入。
关税的非中性即关税的成本是指居民的关税所失要大于政府的关税所得。
关税的非中性导致该国福利水平,尤其是消费者的福利水平的再次下降。
④关税的收入分配效应当要素自由流动时,关税的收入分配效应是增加受保护商品中密集使用的要素收入;当要素不可流动时,关税的收入分配效应是增加受保护商品中使用的所有要素的收入,减少未受保护的商品中使用的所有要素收入;当贸易双方要素禀赋相同时,关税对要素收入的分配没有明显的影响。
2005年复旦大学856经济学综合基础考研真题及详解
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2005年复旦大学856经济学综合基础考研真题及详解一、名词解释(每题5分,共10分)1.产品生命周期答:限于篇幅原因,想要查看完整版真题及解析请加入经济学考研备战群2.提供曲线答:提供曲线又称为相互需求曲线,表示一国想交换的进口商品数量与所愿意出口的本国商品数量之间的函数关系。
它表明一国进出口的贸易意向随着商品的相对价格(交易条件)的变化而变化。
提供曲线由生产可能性曲线、社会无差异曲线簇以及可发生贸易的各种不同相对价格推导出来。
二、选择题(每题5分,共10分)1.轮胎的需求弹性等于-1.3,而且供给曲线向上倾斜,如果对轮贻生产征收每个轮胎1美元的税收,那么均衡价格将()。
A.不变,因为税收是在生产环节征收,而不是在消费环节B.上升1美元C.上升不足1美元D.下降不足1美元【答案】C【解析】根据11dMC PE⎛⎫=+⎪⎝⎭可知:,当13dE.=-时,1323.P MC.=。
所以,当边际成本上升1美元时,价格上升不足1美元。
2.蛛网模型以()为假定前提。
A.需求量变动存在时滞B.生产者按照本期的价格决定下一期的供给量C.需求量对价格缺乏弹性D.供给量对价格缺乏弹性【答案】B【解析】由蛛网模型的假设可知,商品供给是上期价格的函数,即生产者按照本期的价格决定下一期的供给量。
三、简答题(每题10分,共40分)1.用弹性分析法来分析贬值的时滞效应和J曲线。
答:(1)弹性方法是通过放松贸易乘数理论中关于价格不变这一前提假定,导入了出口需求弹性这一非常重要的概念,从而发现了利用出口扩张方法来消除贸易逆差的条件,从而改善国际收支。
复旦大学856经济学综合基础___有效复习范围[1](1)
](https://img.taocdn.com/s3/m/8566dcdbb84ae45c3a358c20.png)
复旦大学经济学专业2011考试大纲\哥手上有10年的经院专业课真题,平时也是按照名词解释,简答,计算,论述复习的。
看往年的难度,其实也并不是无法下手。
可是,这下好了,你小子今年厉害啊,论述题你学谁不好,偏偏要学人家五道口,让哥有点无从下手。
计算题你学谁不好,你偏要学人家光华,搞了那么多数理推导。
前三科让哥的信心膨胀了,你的出现让哥彻底没信心了。
一2009-2010真题剖析综合来说,经济学综合基础这门专业课这几年的题型有一定变化,主要有简答、论述、计算三类题型,难度在稳定的基础上略有提升,综合考查对于基本知识点的掌握和应用,尤其是最近两年。
在复习时,必须全面地复习所有的知识点,做到“广”和“细”,必须对任何主干知识做系统的梳理,积累扎实的基础;同时,重点掌握核心知识点,理解知识的结构和脉络,做到在“广”的基础上“求精”。
三各部分考试内容学习方法:在复习每一个知识点的过程中,首先要了解知识点,通过熟悉教材内容、注意教材中的图表、思考教材中每一节课后的小测试、认真阅读每章最后的本章小结熟悉相应知识点,最后再通过本讲义如下内容对应的例题,从分析、解题、注意易错点到完成老师布置的作业完成相应知识点的掌握过程。
经济学类专业课考试的题目广泛,基础知识在参考书中,但是并不局限于参考书。
多年的试题表明,经济学综合基础这门专业课的试题广度较大,覆盖了微观经济学、宏观经济学、政治经济学和国际经济学的大部分核心知识点,体现了求广求精的命题思路。
但是,由于考试的题量有限,因此知识点的分布并不十分对称和均衡,尤其是国际经济学和宏观经济学。
从分值上看,经济学综合基础的满分是150分,近年来,命题的分值分布趋于规范,即四门学科各占25%左右。
同时,考题的答案基本上不直接源于指定参考书,而是需要考生在理解基本原理和理论的基础上消化知识,将其变为自己的东西,然后有条理地在试卷上反映出来。
因此,指定参考书并不是答案的来源,而更像是考试大纲,其作用在于承载核心知识点,但这些知识点并不一定都在指定参考书上讲清讲透,因此需要考生参考其它书籍,着重归纳和理解,形成自己的知识体系,只看指定参考书是不够的。
复旦大学经济学综合基础考研真题及详解
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2005年复旦大学856经济学综合基础考研真题及详解一、名词解释(每题5分,共10分)1.产品生命周期答:限于篇幅原因,想要查看完整版真题及解析请加入经济学考研备战群2.提供曲线答:提供曲线又称为相互需求曲线,表示一国想交换的进口商品数量与所愿意出口的本国商品数量之间的函数关系。
它表明一国进出口的贸易意向随着商品的相对价格(交易条件)的变化而变化。
提供曲线由生产可能性曲线、社会无差异曲线簇以及可发生贸易的各种不同相对价格推导出来。
二、选择题(每题5分,共10分)1.轮胎的需求弹性等于-1.3,而且供给曲线向上倾斜,如果对轮贻生产征收每个轮胎1美元的税收,那么均衡价格将()。
A.不变,因为税收是在生产环节征收,而不是在消费环节B.上升1美元C.上升不足1美元D.下降不足1美元【答案】C【解析】根据11dMC PE⎛⎫=+⎪⎝⎭可知:,当13dE.=-时,1323.P MC.=。
所以,当边际成本上升1美元时,价格上升不足1美元。
2.蛛网模型以()为假定前提。
A.需求量变动存在时滞B.生产者按照本期的价格决定下一期的供给量C.需求量对价格缺乏弹性D.供给量对价格缺乏弹性【答案】B【解析】由蛛网模型的假设可知,商品供给是上期价格的函数,即生产者按照本期的价格决定下一期的供给量。
三、简答题(每题10分,共40分)1.用弹性分析法来分析贬值的时滞效应和J曲线。
答:(1)弹性方法是通过放松贸易乘数理论中关于价格不变这一前提假定,导入了出口需求弹性这一非常重要的概念,从而发现了利用出口扩张方法来消除贸易逆差的条件,从而改善国际收支。
2002-2016年复旦大学801经济学综合基础(金融) 856经济学综合考研真题及答案解析 汇编
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