2020届全国名师联盟高三上学期入学测试考试卷(一)生物试题(含答案)
2020届河南省名师联盟高三毕业班上学期入学调研考试生物试题(解析版)

绝密★启用前河南省名师联盟2020届高三毕业班上学期入学调研考试生物试题(解析版)一、选择题1.关于生命系统的叙述,下列说法错误的是()A. 一片树叶属于个体层次,因为它可独立的完成光合作用B. 池塘里的所有鲤鱼构成一个种群C. 小明正在思考,参与这一生命活动的最小单位是细胞D. 校园里的所有生物构成一个群落【答案】A【解析】【分析】考点是生命系统的结构层次,识记和理解各层次生命系统的概念是解答的关键。
【详解】叶片是植物的器官,A错误.鲤鱼是一个物种,池塘里的所有鲤鱼是一个种群,B正确.细胞是最基本生命系统,脑细胞是脑生命活动的最小单位,C正确.群落是一个区域中所有生物的总和,故D正确.【点睛】植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成,细胞是能够独立进行生命活动的最基本单位。
2.原核细胞与真核细胞的最显著区别在于()A. 有无核物质B. 有无细胞质C. 有无核膜D. 有无细胞壁【答案】C【解析】【分析】原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体);原核生物没有复杂的细胞器,只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白质等物质。
【详解】原核细胞和真核细胞都含有核物质,如DNA,A错误;原核细胞和真核细胞都含有细胞质,B错误;原核细胞与真核细胞最明显的区别是有无核膜,C正确;原核细胞和真核细胞都可能含有细胞壁,D错误。
【点睛】解答本题关键在于对原核细胞和真核细胞的结构区别,比较如下:3.下列属于原核细胞的是( )A. 噬菌体B. 人的成熟红细胞C. 肺炎双球菌D. 酵母菌【答案】C【解析】【详解】噬菌体属于病毒,酵母菌属于真菌是真核,人成熟的红细胞是真核细胞,肺炎双球菌属。
2020届高三生物第一次联考试卷及参考答案

2020届高三生物第一次联考试卷及参考答案一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 接种乙肝疫苗后一般需要间隔1个月、6个月再次注射第二针和第三针,连续接种的主要目的是A. 疫苗被浆细胞特异性识别,产生大量的抗体B. 疫苗刺激T细胞产生大量淋巴因子C. 二次免疫刺激机体产生大量淋巴细胞和抗体D. 增强体液中的吞噬细胞、溶菌酶对病原体的杀伤力2. 关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.衰老细胞内染色质固缩会影响DNA的复制和转录B.基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡3. 近年诞生的具有划时代意义的CRISPR/Cas9基因编辑技术可简单、准确地进行基因定点编辑。
其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。
通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见下图)。
下列相关叙述错误的是()A.Cas9蛋白由相应基因指导在核糖体中合成B. 向导RNA中的双链区遵循碱基配对原则C. 向导RNA可在逆转录酶催化下合成D. 若α链剪切点附近序列为……TCCAGAA TC……,则相应的识别序列为……UCCAGAAUC……4. 下图表示细胞间信息交流的部分方式。
下列说法有几项正确()①细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构①图2可以表示精子与卵细胞的识别和结合①A细胞分泌的激素,可随血液到达全身各处,与靶细胞表面的受体结合,将信息传递给靶细胞①图2中甲是靶细胞,乙表示发出信号的细胞A. 一项B. 二项C. 三项D. 四项5. 下列关于动植物生命活动的调节的说法,正确的是()A.神经递质能进入突触后膜,使突触后膜对钾离子的通透性增加,使突触后膜产生兴奋B.植物的顶端优势、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有两重性C.能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞以及浆细胞D.在血糖调节中,胰岛素和胰髙血糖素的分泌都可受下丘脑的控制,这两种激素也可以作用于相同的器官6. 下列关于人体中枢神经系统的叙述,错误的是A. 小脑损伤可导致身体平衡失调B. 人的中枢神经系统包括脑和脊髓C. 大脑皮层具有躯体感觉区和运动区D. 下丘脑参与神经调节而不参与体液调节7. 如图为一个家族中某种遗传病的遗传情况,若3号个体为纯合子的概率是1/2,则该病最可能的遗传方式是()A.伴X染色体显性遗传B.伴Y染色体遗传C.伴X染色体隐性遗传D.常染色体隐性遗传8. 下列说法错误的是()A.内环境中含有多种成分,激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分B.如果抗体攻击自身正常的组织或器官,将会引起过敏反应C.神经递质与突触后膜受体的结合,抗体与抗原的作用,抗利尿激素的运输等过程都发生在内环境中D.红细胞的内环境是血浆:毛细血管壁细胞的内环境是血浆与组织液;毛细淋巴管壁细胞的内环境是淋巴与组织液9. 果蝇常染色体上有基因N和基因Y,它们编码蛋白质的起始密码子对应的碱基序列分别位于图中所示的DNA序列中,起始密码子均为AUG。
大教育全国名校联盟2020届高三上学期第一次质量检测试题+生物+Word版含答案

绝密★启封并使用完毕前大教育全国名校联盟2020届高三质量检测第一次联考生物注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在细胞的生命活动中,许多重要的代谢反应发生在生物膜上。
发生在酵母菌生物膜上的代谢反应是A.氨基酸的脱水缩合B.DNA的复制与转录C.O2与[H]结合生成水D.葡萄糖分解产生乙醇2.叶绿体的类囊体是光反应的场所,某学者利用在pH8.0条件提取的类囊体做了如下实验:①将类囊体悬浮于无缓冲作用的溶液中,照光后类囊体内溶液的pH下降;②在黑暗中,将类囊体悬浮于pH4.0的含有ADP和Pi的某种有机酸溶液中,类囊体腔内的pH变为4.0且类囊体内外均无ATP的合成;③在实验②结束后,将悬浮液的pH迅速调整到8.0,悬浮液中有ATP的生成。
下列分析不合理的是A.照光时类囊体内的H+来自光反应中水的光解B.类囊体内H+的跨膜转运不需要蛋白质的协助C.光照条件下类囊体内H+的浓度高于叶绿体基质D.H+由类囊体进入叶绿体基质时能驱动ATP的合成3.某学者利用“影印培养法”研究大肠杆菌抗链霉素性状产生的原因,先将原始菌种涂布在1号培养基上,培养出菌落后,将灭菌绒布在1号上印模,绒布沾上菌落并进行转印,使绒布上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上。
待3号上长出菌落后,在2号上找到对应的菌落,然后接种到不含链霉素的4号培养液中,培养后再涂布到5号培养基上,并重复以上步骤。
实验过程如图所示。
下列相关叙述错误的是A.大肠杆菌抗链霉素的性状是由基因突变引起的B.大肠杆菌的抗链霉素突变是由链霉素诱导产生的C.4号与8号培养液中,抗链霉素菌株的比例逐渐增大D.在一定时间内4号培养液中大肠杆菌的数量逐渐增多4.脱落酸(ABA)与赤霉素(GA)对种子的休眠、萌发具有重要调控作用。
2020届高三上学期生物开学试卷真题

2020届高三上学期生物开学试卷一、选择题1. 多糖是生物体重要的生物大分子。
下列有关说法正确的是()A . 纤维素是构成原核细胞边界的重要生物大分子B . 淀粉经小肠吸收后,能在细胞内分解形成单糖C . 肝糖原大多储存在肝脏中,可分解以补充血糖D . 组成淀粉和纤维素的单糖与组成糖原的不相同2. 下列关于原核细胞和真核细胞的叙述,正确的是()A . 原核生物和真核生物代谢的能量供应机制都依赖于ATP与ADP的相互转化B . 大肠杆菌和酵母菌的遗传物质都是DNA,都主要分布在细胞核的染色体上C . 原核细胞和真核细胞进行基因表达时,翻译的场所都是核仁装配的核糖体D . 原核细胞结构比较简单,代谢旺盛,体积微小,如噬菌体、支原体等3. 实验材料的选择直接影响实验结果甚至决定实验成败。
下列相关说法中正确的是()A . 选用洋葱根尖分生区做实验材料,可通过显微镜观察细胞板的形成过程B . 观察植物细胞的减数分裂时,一般不选用已开放的豌豆花药做实验材料C . 观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,可根据染色体形态和数目确定有丝分裂时期D . 菠菜叶下表皮细胞含有丰富的叶绿素,不用经过染色就能观察到叶绿体4. 细胞膜通过物质运输保证细胞代谢的正常进行。
观察下图所示物质运输的几种方式,其中错误一项的是()A . 酒精、苯和氧等物质通过途径①进入细胞,浓度差和温度等因素影响运输速率B . 葡萄糖通过途径②逆浓度梯度进入小肠上皮细胞时,需要消耗细胞产生的ATPC . 方式③所示为胞吐,分泌蛋白和神经递质等生物大分子可通过此途径排出细胞D . 除图中三种方式外,细胞还能通过协助扩散的方式顺浓度梯度进行物质运输5. 生物体的正常生命活动离不开酶的作用。
下列叙述中错误的一项是()A . 酶是活细胞合成的有机物,大多数为蛋白质,可在细胞内外发挥作用B . 酶在代谢中起催化作用,能有效降低反应活化能,反应前后数量不变C . 酶受温度、酸碱度、重金属影响易变性,保存时要在低温的缓冲液中D . 在酶促反应中,随着酶浓度或底物浓度的增加,酶活性先升高后降低6. 下列与细胞呼吸相关的叙述,正确的一项是()A . 低氧状态下,酵母菌培养液中产生的二氧化碳都来自线粒体B . 水稻生长需要的无机盐是根部细胞靠无氧呼吸供能来吸收的C . 细胞呼吸既为细胞代谢提供了能量,也提供了很多中间产物D . 大豆种子萌发时,细胞代谢活跃,这个过程只进行有氧呼吸7. 下图表示适宜条件下玉米叶肉细胞发生的部分代谢过程示意图,其中A~D为不同的反应过程,①~④代表不同的物质。
2020届大教育全国名校联盟高三上学期质量检测第一次联考理综生物试题及答案

绝密★启用前大教育全国名校联盟2020届高三年级上学期第一次联考质量检测理综-生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H1 C12 O16一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在细胞的生命活动中,许多重要的代谢反应发生在生物膜上。
发生在酵母菌生物膜上的代谢反应是A.氨基酸的脱水缩合B.DNA的复制与转录C.O2与[H]结合生成水D.葡萄糖分解产生乙醇2.叶绿体的类囊体是光反应的场所,某学者利用在pH8.0条件提取的类囊体做了如下实验:①将类囊体悬浮于无缓冲作用的溶液中,照光后类囊体内溶液的pH下降;②在黑暗中,将类囊体悬浮于pH4.0的含有ADP和Pi的某种有机酸溶液中,类囊体腔内的pH 变为4.0且类囊体内外均无A TP的合成;③在实验②结束后,将悬浮液的pH迅速调整到8.0,悬浮液中有ATP的生成。
下列分析不合理的是A.照光时类囊体内的H+来自光反应中水的光解B.类囊体内H+的跨膜转运不需要蛋白质的协助C.光照条件下类囊体内H+的浓度高于叶绿体基质D.H+由类囊体进入叶绿体基质时能驱动ATP的合成3.某学者利用“影印培养法”研究大肠杆菌抗链霉素性状产生的原因,先将原始菌种涂布在1号培养基上,培养出菌落后,将灭菌绒布在1号上印模,绒布沾上菌落并进行转印,使绒布上的菌落按照原位接种到2号和3号培养基上。
待3号上长出菌落后,在2号上找到对应的菌落,然后接种到不含链霉素的4号培养液中,培养后再涂布到5号培养基上,并重复以上步骤。
实验过程如图所示。
下列相关叙述错误的是A.大肠杆菌抗链霉素的性状是由基因突变引起的B.大肠杆菌的抗链霉素突变是由链霉素诱导产生的C.4号与8号培养液中,抗链霉素菌株的比例逐渐增大D.在一定时间内4号培养液中大肠杆菌的数量逐渐增多4.脱落酸(ABA)与赤霉素(GA)对种子的休眠、萌发具有重要调控作用。
名师联盟2020届高三上学期入学调研考试卷生物(二)含解析

2020届高三入学调研考试卷生 物(二)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(共25小题,每题2分,共25分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.如图中X 代表某一生物学概念,其内容包括①②③④四部分.下列与此概念图相关的描述错误的是A .若X 是人体细胞干重中含量最多的4种元素,则①~④可代表C 、O 、N 、HB .若X 表示植物细胞的结构,则①~④代表细胞壁、细胞膜、细胞器、细胞核C .若X 为参与合成并分泌消化酶的细胞器,则①~④是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D .若X 为具有单层膜的细胞器,则①~④表示内质网、高尔基体、溶酶体、液泡2.在治疗创伤的中药方剂中,雄性羚羊角或犀牛角的用量极少,但是缺少这味药,疗效将大大下降甚至无效。
已知动物的角主要是由死亡细胞的角化(变性)蛋白质组成的,则羚羊角等的有效成分最可能是A .特殊活性蛋白质B .核酸C .微量元素D .大量元素3.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x 、y ,已知细胞中x 的含量大于y ,用胃液处理,x 被分解而y 不变。
x 含有化学元素N ,有的还含有S ,y 含有化学元素N 和P ,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有x 而无y 。
下列有关x 、y 的叙述,错误的是A .x 可能是蛋白质B .y 只存在于细胞核中C .细胞膜上的x 可能是载体此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号D.y的基本组成单位可能是核苷酸4.图是“验证活细胞吸收物质的选择性”实验中玉米种子的纵切图,下列相关叙述错误的是A.实验前应将玉米籽粒放在20~25℃温水中浸泡适当时间B.先用红墨水染色玉米籽粒,然后纵切并观察其颜色变化C.未煮熟的玉米②部位比煮熟过的颜色浅,说明活细胞对物质吸收具有选择性D.在实验中,①部位煮过的玉米与未煮过的玉米均会被染成红色5.生命活动离不开细胞,下列关于细胞的说法中,正确的有几项①将细胞膜破坏后的细胞匀浆经密度梯度离心,可得到各种细胞器②溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器③果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果④生物膜是对生物体内所有膜结构的统称⑤生物膜由外到内依次由糖被、蛋白质、磷脂双分子层构成⑥没有DNA的生物不能完成性状遗传⑦没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质⑧转录发生在紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞核、线粒体和叶绿体中⑨染色体和染色质是不同物质在同一时期细胞中的两种形态⑩细胞中含某种细胞器的数量与细胞的功能有关A.2项B.3项C.4项D.5项6.下列有关生物体内酶的叙述,正确的是A.酶在完成催化作用后立即失活B.低温是通过破坏酶的空间结构而使其活性下降C.利用淀粉和淀粉酶验证温度对酶活性的影响实验中,检验时用碘液比斐林试剂更合理D.酶为反应过程供能从而降低反应活化能7.细胞呼吸是细胞重要的生命活动,下列说法不正确的是A.动物细胞细胞呼吸中,CO2的产生量和O2的消耗量相等,则该细胞没有发生无氧呼吸B.酵母菌细胞呼吸的底物是葡萄糖,CO2的产生量和O2的消耗量之比在1和4/3之间,则有氧呼吸分解葡萄糖比无氧呼吸多C.酸奶.果酒.使用透气的创可贴.中耕松土都利用了细胞呼吸的原理D.细胞呼吸过程中每个阶段不都有ATP的合成8.科学家研究发现,肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。
2019-2020年高三上学期开学考试生物试题 含答案

2019-2020年高三上学期开学考试生物试题含答案一、选择题(1-40题每题1分,41-45题每题2分,共计50分)1.下列属于细胞共性的选项是①具有细胞壁②具有细胞膜③以DNA为遗传物质④具有核膜⑤具有核糖体A.①④⑤ B.②③④ C.①②⑤ D.②③⑤2.下列关于细胞核的叙述,不正确的是A.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,核内存在易被碱性染料染成深色的物质C.核孔是mRNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道D.核膜是双层膜,核膜的基本骨架是磷脂双分子层3.下列关于组成细胞化合物的叙述,正确的是()A.DNA是生物体各项生命活动的主要承担者B.RNA由四种核苷酸组成,可以作为遗传物质C.组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖D.肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并未发生改变4.关于下列结构的说法不正确的是( )A.五种结构广泛地存在于高等植物细胞内B.②是细胞的“动力车间”,①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量C.观察活细胞中的④不需染色,观察②常用健那绿染色D.①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性5.在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是:①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜A.①③ B.②③ C.①④ D.②④6.细胞中不能..合成ATP的部位是:A.线粒体的内膜 B.叶绿体中进行光反应的膜结构C.内质网的膜 D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构7.比较植物有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是A.葡萄糖是有氧呼吸的主要底物,不是无氧呼吸的主要底物。
B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物。
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量。
D.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸过程中也能产生还原性氢。
8.将1 mL 5%人的胃液溶液倒入装有10 mL蛋白质胶体的试管内,置于25°C的温水中水浴,研究其对蛋白质的消化情况。
下列各方法中能提高酶活性的是A.把实验温度提高到37°C B.在试管内再加入1 mL 5%胃液溶液C.将pH由2调节为7 D.在试管内再加入1 mL唾液9.下图是某种动物不同细胞分裂的图像,下列与此相关的叙述中,不正确的是A.只有④所示细胞不具有同源染色体B.动物的睾丸中有可能同时发现上述4种细胞C.图②所示细胞状态往往导致基因重组D.①②③细胞中均含有8条染色单体10.正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞,离体时在某些因素的诱导下,却可以分化为神经细胞和肝细胞。
2020届全国新高三开学联考生物试卷(含答案)

2020届全国新高三开学联考生物试卷一、选择题:本题共36小题,每小题1分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.下列关于真核细胞和原核细胞的说法,正确的是A.细胞的边界均为细胞壁B.均含有核糖体和质粒等细胞器C.遗传物质为IAN A或RNAD.绿藻、蓝藻细胞进行光合作用的场所不同2.下列关于病毒的说法,错误的是A.所有病毒的生命活动均离不开细胞B.病毒的细胞结构不完整C.病毒不属于生命系统的结构层次D.部分病毒的遗传物质是RNA3.如图表示细胞内由不同化学元素组成的化合物,其中①和③为小分子化合物。
下列说法错误的是A.①可为氨基酸,能参与蛋白质的构成B.②若为单糖,则可参与构成某些重要化合物C.③可为核背酸,参与核酸的构成D.④若为胆固醇,则可参与构成植物细胞的细胞膜4.下列关于物质鉴定实验的描述,正确的是A.单糖、二糖均可与斐林试剂反应并产生砖红色沉淀B.花生种子匀浆可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色C.氨基酸、多肽、蛋白质均可用双缩脉试剂进行检测D.龙胆紫染液可将DNA染成紫色5.生物膜的结构模型如图所示。
下列分析正确的是A.该模型可表示细胞膜、细胞器膜和核膜B.由图可知该膜由磷脂、蛋白质组成C.该膜结构的选择透过性只与②有关D.用荧光标记膜上的②结构可证明膜的流动性6.下列与细胞间信息传递无关的物质是A. CO2B. tRNAC.淋巴因子D.甲状腺激素7.如图表示浆细胞产生并分泌抗体的过程。
下列叙述错误的是A. a为核糖体,其上合成的蛋白质均可分泌到细胞外B. b为内质网,与抗体的合成和加工有关C. c为高尔基体,在抗体的分泌过程中起交通枢纽作用D. a为囊泡,其移动所需能量主要来自线粒体8.如图为物质进出小肠上皮细胞的示意图,O和▲的数量表示物质的浓度。
下列分析正确的是A一种载体转运两种物质说明载体不具有专一性B.葡萄糖进出小肠上皮细胞的方式均为主动运输C.小肠上皮细胞吸收葡萄糖的载体也可输出葡萄糖D.钠离子进入小肠上皮细胞的方式为协助扩散,不消耗能量9.取两支试管①和②,分别加入2 mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020届全国名师联盟高三上学期入学测试考试卷生 物(一)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(共25小题,每题2分,共25分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.下列关于细胞主要化学成分的叙述中,不正确的是 A .脱氧核糖核苷酸是染色体的主要成分之一 B .胆固醇、维生素D 都属于脂质C .动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的蔗糖都属于二糖D .蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目和排列顺序等有关2.图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中不正确的是A .图中1具有双层膜,是呼吸作用的场所B .图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞C .图中5是染色质,是DNA 的主要载体D .图中4是高尔基体,是加工分泌蛋白质的场所3.膜蛋白是生物膜上多种蛋白的统称,与生物膜的功能密切相关。
下列有关膜蛋白的叙述正确的是 A .组成细胞膜的蛋白质大多分布在细胞膜的外表面B .一种离子通道只允许一种离子通过,可随时开放C .小分子和离子的跨膜运输都需要载体蛋白参与D .载体蛋白运输物质具有选择性是由其结构决定的4.工矿企业常见的职业病—硅肺的病因是:当肺吸入硅尘(SiO 2)后,硅尘被肺部的吞噬细胞吞噬,硅班级 姓名 准考证号 考场号 座位号尘能破坏该细胞器,使其中的酶释放出来,破坏细胞结构,使细胞死亡。
此细胞器是A.高尔基体B.线粒体C.核糖体D.溶酶体5.下图表示tRNA与氨基酸的结合过程,符合该过程是A.需要酶的参与B.不受温度影响C.不存在特异性结合D.只发生在细胞质基质中的核糖体上6.下列有关人体的细胞生命历程的说法,正确的是A.造血干细胞能分化为红细胞,不能分化为淋巴细胞B.衰老细胞中细胞核体积减小,物质运输速率降低C.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达D.只要体内的原癌基因和抑癌基因发生突变就会导致细胞癌变7.下图是某动物细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是A.①③表示有丝分裂,②④表示减数分裂B.具有同源染色体的细胞有①②③④C.图②③表示发生了基因自由组合现象D.上述细胞中含有8个染色单体的是①②③8.下图为某家族遗传病系谱图,下列分析正确的是A.该遗传病为伴X染色体显性遗传B.该遗传病男性患者多于女性C.Ⅰ—2不一定为杂合体D.若Ⅲ—7 与Ⅲ—8结婚,则患病女孩的概率为1/39.如图所示为来自同一人体的两种细胞,造成这两种细胞结构和功能不同的根本原因是A.核中DNA碱基排列顺序不同B.蛋白质种类和数量不同C.信使RNA不同D.转运RNA不同10.我国科学家以兴国红鲤(2N=100)为母本、草鱼(2N=48)为父本进行杂交,杂种子一代染色体自动加倍发育为异源四倍体鱼。
该异源四倍体与草鱼进行正反交,子代均为三倍体。
据此分析细胞内的染色体数目及组成,下列说法不正确的是A.兴国红鲤的初级卵母细胞可有200条染色单体B.三倍体鱼产生的精子或卵细胞均含有49条染色体C.三倍体鱼的三个染色体组两个来自草鱼、一个来自红鲤D.异源四倍体产生的卵细胞、精子均含有74 条染色体11.关于生物进化的叙述,正确的是A.生物受环境影响产生的变异都是不能遗传的B.亲本的随机交配对种群的基因频率没有影响C.在环境条件保持稳定的前提下,种群基因频率不会发生变化D.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的12.如图是人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,图中①②③④分别表示人体内不同部位的液体,据图判断下列叙述正确的是A.①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质B.②的渗透压大小只与无机盐的含量有关C.③若产生乳酸会引起②内pH的剧烈变化D.①②④是机体进行细胞代谢活动的主要场所13.下列有关生命活动调节的叙述,错误的是A.人和高等动物神经调节的结构基础是反射B.水平放置的幼苗,其根的向重力性体现了生长素作用的两重性C.下丘脑和垂体共同调节甲状腺激素的分泌D.免疫系统通过防卫、监控和清除功能实现它在维持稳态中的作用14.下列有关植物激素的说法,正确的是A.植物激素的作用特点都具有两重性B.植物激素在幼嫩组织中均进行极性运输C.植物生长发育和适应环境是多种激素共同调节的结果D.乙烯只存在于繁殖器官中,其主要作用是促进果实成熟15.近些年来,山西、山东、河南、河北等省份,在平原地区大力发展煤矿建设。
这虽然为缓解能源紧张,促进经济发展,作出了很大贡献,但同时也严重地破坏了原来的生态环境。
一是造成了许多塌陷区,二是堆积了很多很大的矸石山。
试想,足够时间过后这些塌陷区内和矸石山上将会分别出现A.绿油油的庄稼和不毛之地B.水草丛丛和片片地衣C.池塘群落和森林群落D.鱼鸭满塘和果树满山16.下列关于生态系统结构和功能的叙述.错误的是A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B.生物多样性降低是生态系统功能退化的重要原因C.若某种甲虫通过分解土壤中的落叶获得养分,则可推测甲虫属于初级消费者D.若加强管理某块草地以提高某种牧草的产量,则该草地的抵抗力稳定性可能降低17.为了更好地对果园生态系统进行管理,农林技术人员研究了果树的不同种植方法对各类昆虫(寄生性昆虫是指寄生在植食性昆虫中)种群数量的影响,结果如下图所示。
下列有关说法错误的是A.三叶草和苹果树搭配种植,体现了群落的垂直结构B.苹果树、三叶草都属于生态系统中的生产者,各类昆虫都属于该生态系统中消费者C.纯苹果种植园的营养结构比复合种植园的简单,两者均随季节的变化而变化D.肉食性和寄生性昆虫的比例增加,可导致复合种植园中植食性害虫数量明显减少18.下列有关生态学问题的说法,错误..的是A.适当放牧,可增加草原生态系统的生物多样性B.在某片林地大力种植某种速生树并清除其他树种,其抵抗力稳定性提高C.“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比,前者能量利用率较高D.建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护19.某学生为了验证唾液的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入2mL淀粉糊,甲试管内又加入了2mL唾液,两试管同时在37℃的温水中保温10min后取出,各加入了0.5mL碘液,发现只有乙试管内呈蓝色反应。
此学生的实验步骤中有一个错误,请你指出A.乙试管应置于低温或室温B.乙试管应加胃液C.乙试管应加与唾液等量的蒸馏水D.应再加一支试管,内加2mL淀粉糊、2mL唾液,放在冰块中20.野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸,如色氨酸。
但如果发生基因突变,导致生化反应的某一步骤不能进行,使某些必需物质不能合成,它就无法在基本培养基上生长。
某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后,得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。
已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体,突变菌株甲~丁在无色氨酸的培养基中,仅添加A~E中一种物质,其生长情况如下表。
(“+”表示能生长,“-”表示不能生长)下列说法不正确的是A B C D E甲突变体+-+-+乙突变体--+--丙突变体+-+++丁突变体--+-+A.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状B.基因突变是不定向的C.大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是B→D→A→E→CD.甲突变体因最先不能合成E物质而最终导致不能合成色氨酸21.下列关于酶的叙述中,正确的是A.酶都是蛋白质B.酶提供使反应开始所必需的活化能C.低温破坏酶的空间结构而使酶失活D.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物22.某兴趣小组对不同氧浓度下酵母菌的细胞呼吸方式及产物展开了研究,如图为测得的实验数据。
据图中信息推断,错误的是A.氧浓度为a时,酵母菌只进行无氧呼吸B.氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸方式不同C.氧浓度为c时,有2/5的葡萄糖用于有氧呼吸D.a、b、c、d四种氧浓度下,酵母菌都能产生[H]和ATP23.右图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是A.只有a、b、d三类细胞能识别抗原B.①②过程都需要抗原的刺激才能发生C.产生抗体的细胞只能由b分化形成D.c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同24.如图是某反射弧的组成示意图,其中a~f表示相关结构。
下列叙述正确的是A.a是效应器B.切断b,刺激e,能完成反射C.d处发生的信号转换是电信号→化学信号D.刺激b处,兴奋在d处单向传导25.探究实验的一般过程排序是a.作出假设b.提出问题c.进行实验d.设计实验e.分析结果,得出结论A.abcde B.bacde C.badce D.baedc二、非选择题(共4小题,除特别说明外,每空2分,共50分)26.(13分)某种番茄的黄化突变体与野生型相比,叶片中的叶绿素、类胡萝卜素含量均降低。
净光合作用速率(实际光合作用速率-呼吸速率)、呼吸速率及相关指标如表所示。
材料叶绿素a/b 类胡萝卜素/叶绿素净光合作用速率(μmol CO2·m−2·s−1)细胞间CO2浓度(μmolCO2·m−2·s−1)呼吸速率(μmolCO2·m−2·s−1)突变体9.30 0.32 5.66 239.07 3.60野生型 6.94 0.28 8.13 210.86 4.07(1)叶绿体中色素分布在________上,可用________(试剂)提取;如图为野生型叶片四种色素在滤纸条上的分离结果,其中________(填标号)色素带含有镁元素。
(2)番茄细胞中可以产生CO2的具体部位是________。
(3)番茄的黄化突变可能______(填“促进”或“抑制”)叶绿素a向叶绿素b转化的过程。
(4)突变体叶片中叶绿体对CO2的消耗速率比野生型降低了_______(μmol·m-2·s-1)。
研究人员认为气孔因素不是导致突变体光合速率降低的限制因素,依据是______________________。
27.(13分)下图是人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素),据图回答问题。
(1)正常机体需经过______________________的调节,并通过各个器官、系统的协调活动,才能维持机体的稳态。