2020年新高考生物模拟试题
最新2020年高考全国卷生物模拟试题共5套含答案
最新2020年高考全国卷生物模拟试题共5套(一)满分90分。
考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,请考生认真阅读答题卡上的注意事项。
务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置,贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。
用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
答在试题卷、草稿纸上无效。
3.非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。
4.考生必须保持答题卡的清洁。
考试结束后,监考人员将答题卡和试卷一并收回。
第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于生物体内化合物的叙述,错误的是()A. 生物体内糖类绝大多数以单糖形式存在B. 相对分子质量最小的氨基酸是甘氨酸C. 一个tRNA分子含有1个反密码子D. 所有蛋白质合成都需要能量2.将水稻、番茄幼苗分别放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中,一段时间后,发现番茄营养液中Mg2+、Ca2+浓度下降,而水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高,下列叙述正确的是()A. 水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高,是水稻细胞外排离子的结果B. 植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用C. 番茄与水稻相比, 其对Mg2+、Ca2+需要量大,而对SiO44-需要量小D. 此实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度3.雄蝗虫体细胞中有23条染色体,其性染色体组成为XO型,雌蝗虫的性染色体组成为XX型。
下列有关叙述正确的是()A. 雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后,发育的子代均为雌性B. 同样是有丝分裂后期,雄蝗虫体细胞的染色体数比雌蝗虫体细胞的染色体数少1条C. 雄蝗虫的精原细胞在形成过程中,可观察到11个四分体D. 雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的染色体数目相同4.下表是生物科学史上一些经典实验的叙述,表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹配的是()A. AB. BC. CD. D5.下列关于高等动物生命活动调节的叙述,错误的是()A. 肾上腺髓质分泌肾上腺素,其分泌活动受内脏神经的直接支配,不存在分级调节B. 寒冷环境下机体通过多种途径减少散热以维持体温的相对恒定,同时机体产热量低于炎热环境C. “建立血糖调节的模型”,模拟活动本身是构建动态的物理模型,再根据活动中的体会构建概念模型D. 下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能6.甲、乙两物种在某一地区共同生活了上百万年,甲以乙为食,下列叙述错误的是()A. 物种乙的存在与进化会阻碍物种甲的进化B. 甲、乙的进化可能与该地区环境变化有关C. 若甲是动物,乙可能是植物,也可能是动物D. 甲基因型频率改变可能引起乙基因频率的改变第Ⅱ卷非选择题(共54分)二、非选择题:7.研究人员以当地经济效益较好的A、B两种农作物为实验材料,在相同且适宜的二氧化碳浓度、温度等条件下,测得二氧化碳的吸收速率与光照强度的关系,并绘制曲线如下图。
2020年黑龙江省高考生物模拟试卷(新课标Ⅱ) (含答案解析)
2020年黑龙江省高考生物模拟试卷(新课标Ⅱ)一、单选题(本大题共6小题,共36.0分)1.新冠病毒(SARS-CoV-2)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。
下列相关叙述正确的是()A. 新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于被动运输B. 新冠病毒与肺炎双球菌均可利用自身的核糖体进行蛋白质合成C. 新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的D. 新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应2.当人体的免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击时,可引起自身免疫病。
下列属于自身免疫病的是()A. 艾滋病B. 类风湿性关节炎C. 动物毛屑接触性鼻炎D. 抗维生素D佝偻病3.下列关于生物学实验的叙述,错误的是()A. 观察活细胞中的线粒体时,可以用健那绿染液进行染色B. 探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时,可用肉眼直接观察C. 观察细胞中RNA和DNA的分布时,可用吡罗红甲基绿染色剂染色D. 用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时,可用荧光染料标记膜蛋白4.下列关于染色体组的叙述中,错误的是()A. 二倍体生物配子中的全部染色体是一个染色体组B. 一个染色体组中无同源染色体C. 一个染色体组中无等位基因D. 单倍体体细胞中只含有一个染色体组5.取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。
水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。
在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。
据此判断下列说法错误的是()A. 甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B. 若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零C. 若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D. 若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组6.关于群落演替的描述正确的是()A. 群落演替的趋势是物种多样性的增加和群落稳定性的提高B. 苔藓阶段-草本植物阶段为初生演替C. 裸岩阶段-地衣阶段-草本植物阶段-灌木阶段-森林阶段为次生演替D. 农田弃耕后的演替:一年生草本-多年生草本-灌木-乔木的演替属于初生演替二、填空题(本大题共4小题,共29.0分)7.镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白多肽链中,一个氨基酸发生了替换。
2020年山东省济南市高考生物模拟试卷(6月份) (含答案解析)
2020年山东省济南市高考生物模拟试卷(6月份)一、单选题(本大题共15小题,共31.0分)1.有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒。
下列观点能支持病毒的起源是在细胞之后的是 ( )A. 有些病毒的核酸与哺乳动物DNA某些片段的碱基序列十分相似B. 病毒化学组成简单,只有核酸和蛋白质分子C. 所有病毒都是寄生的,病毒离开活细胞不能进行生命活动D. 病毒是目前发现的最简单生物2.关于ATP与ADP的相互转化的反应,以下说法正确的是A. 物质是可逆的,能量是不可逆的B. 物质和能量都是可逆的C. 物质是不可逆的,能量是可逆的D. 物质和能量都是不可逆的3.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针,检测下列物质,可能形成杂交分子的是()①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞中的mRNA ③该人胰岛A细胞中的mRNA ④该人肝细胞中的mRNAA. ①②B. ③④C. ①④D. ①②④4.黄色小鼠(AA)与黑色小鼠(aa)杂交,产生的F1(Aa)不同个体出现了不同体色。
研究表明,不同体色的小鼠A基因的碱基序列相同,但A基因上二核苷酸(CpG)胞嘧啶有不同程度的甲基化(如图)现象出现,甲基化不影响DNA的复制。
有关分析错误的是()A. F1个体体色的差异与A基因甲基化程度有关B. 甲基化可能影响RNA聚合酶与该基因的结合C. 碱基的甲基化不影响碱基互补配对过程D. 发生甲基化后遗传信息无法传递给子代细胞5.下列关于人体细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述,错误的是A. 有丝分裂前期细胞中含有92条染色单体B. 有丝分裂后期细胞中可含有24种形态不同的染色体C. 减数第二次分裂中期细胞中含23个四分体D. 减数第二次分裂后期细胞中含46条染色体6.已知玉米籽粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。
纯合的黄色非甜玉米与红色甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,下列预期结果有几项正确①自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9:1②自交结果中黄色与红色比例为3:1,非甜与甜比例为3:1③测交结果中红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为1:1:1:1④测交结果中红色与黄色比例为1:1,甜与非甜比例为1:1A. 有一项正确B. 有二项正确C. 有三项正确D. 有四项正确7.下列生物中,常用样方法调查种群密度的是()A. 鲫鱼B. 黄鼬C. 白鹭D. 蒲公英8.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是A. 能特异性识别抗原的细胞只有T细胞、B细胞和记忆细胞B. T细胞受抗原刺激后可产生淋巴因子作用于B细胞C. 同一人体内效应T细胞和浆细胞中的DNA相同RNA不同D. 记忆细胞受到同种抗原刺激后细胞周期缩短9.在大脑内,兴奋性的信号传递主要是通过突触前膜释放的谷氨酸与突触后膜的谷氨酸受体结合来实现的。
山东省潍坊市昌乐县2020届高三4月高考模拟生物试题 Word版含答案
昌乐县2020届高三4月高考模拟生物试题2020.4 一、选择题:本题14小题,每小题2分,共28分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1.土壤中分解尿素的细菌能分泌脲酶将尿素分解成NH3,玉米根细胞从土壤中吸收NH4+用于植株生长。
下列叙述正确的是A.该菌中的高尔基体参与脲酶的加工和运输B.玉米根细胞从土壤中吸收NH4+不需要载体蛋白参与C.NH4+中的N可作为玉米细胞中蛋白质、糖类等的构成元素D.分解尿素的细菌中具有裸露的环状DNA分子2.无活性胰蛋白酶原在人小肠肠腔内被激活成胰蛋白酶的过程如图所示。
下列叙述错误的是A.无活性胰蛋白酶原的合成场所为核糖体B.胰蛋白酶原的激活过程发生在人体的内环境中C.水解酶破坏了胰蛋白酶原的部分肽键等化学键D.水解过程改变了胰蛋白酶原的结构和功能3.仙人掌生长在高温、干旱的环境中,形成了一定的适应性特征。
如图表示仙人掌在24小时内,光合作用和气孔导度(气孔导度表示气孔张开程度)的变化。
据图分析,下列描述正确的是A.白天进行光合作用,夜间进行呼吸作用B.白天蒸腾作用强,散失的水分多于夜间C.白天可以进行光反应,但几乎不能从外界吸收CO 2D.夜间同化二氧化碳,所以暗反应只在夜间进行4.哺乳动物受精卵的前几次分裂异常可能导致子细胞出现多核现象。
经研究发现,受精卵分裂时,首先形成两个相对独立的纺锤体,之后二者夹角逐渐减小,形成一个统一的纺锤体。
科研人员用药物N 处理部分小鼠(2n=40)受精卵,观察受精卵第一次分裂,结果如图所示。
以下有关实验的分析中,合理的是A.两个纺锤体可能分别牵引来自双亲的两组染色体,最终合二为一B.细胞A 最终可能将分裂成为1个双核细胞,1个单核细胞C.细胞B 最终形成的子细胞中每个核的染色体条数为40D.药物N 能抑制两个纺锤体的相互作用,可能是秋水仙素5.果蝇的性别及育性如右表所示。
用白眼雌果蝇(X r X r )和红眼雄果蝇(X RY )进行杂交实验,发现每2000个子代个体中,总出现一个白眼雌蝇和一个红眼雄蝇(红眼对白眼为显性)。
2020届南京市高三高考第三次模拟考试--生物试卷 --带答案
南京市2020届高三年级第三次模拟考试第1卷(选择题共5 5分)2020.6一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共计40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于构成生物体的元素和化合物的叙述,错误的是A.RNA和ATP中都含有腺瞟呤核苷B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分之一C.蔗糖可为植物细胞中的蛋白质合成提供碳源D.碳是构成活细胞的最基本元素,也是含量最多的元素2.下图是某同学绘制的四种细胞的结构示意图。
下列叙述正确的是A.图示结构正确的是细菌细胞和蓝藻细胞B.核糖体是图示四种细胞中唯一共有的结构C.细菌细胞和蓝藻细胞的遗传信息主要储存在拟核中D.中心体在水稻叶肉细胞和小鼠肝脏细胞中的功能不同3.下列有关酶的叙述,错误的是A.叶绿体的类囊体膜上存在与光反应有关的酶B.胃蛋白酶随食物进入小肠后催化活性逐渐降低C.腐乳制作前期和后期发酵主要是胞内酶起作用D.酶通过降低化学反应的活化能来提高反应速率4.研究表明线粒体内膜两侧存在H+浓度差。
右图表示H+经ATP合成酶转移至线粒体基质同时驱动ATP合成的过程。
下列叙述正确的是A. ATP合成酶中具有H+通道,H+的运输动力是浓度差B.该过程发生在有氧呼吸的第三阶段,伴随着水的分解C.图示H+的运输方式与葡萄糖进入红细胞的运输方式不同D.线粒体内、外膜功能不同的原因是磷脂分子排布方式不同A.原红细胞有同源染色体但无联会、分离现象B.表中能合成血红蛋白的细胞有原红细胞和网织红细胞C.细胞分裂能力减弱消失与成熟红细胞执行特定功能无关D.从红系祖细胞到成熟红细胞的过程包括细胞增殖与分化6.原癌基因编码的cmyc蛋白可以结合到核DNA上,增强靶基因的转录,从而促进细胞增殖。
下列叙述正确的是A. cmyc蛋白的氨基酸序列由原癌基因一条链上的密码子决定B.cmyc蛋白和RNA聚合酶可识别并结合到DNA特定的序列上C.靶基因在转录时仅有一条链通过磷酸二酯键与转录产物相结合D.原癌基因编码cmyc蛋白时需要以脱氧核苷酸和氨基酸作为原料7.右图是基因型为AaBb的二倍体动物某个细胞的分裂示意图。
2020年山东省新高考生物模拟卷(一)(含答案解析)
2020年山东省新高考生物模拟卷(一)一、单选题(本大题共16小题,共33.0分)1.如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。
下列有关说法不正确的是()A. ①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体B. a表示脱水缩合过程,b、c表示蛋白质的加工及运输过程C. 图解中的过程在原核细胞中也可以进行D. 该过程可以说明各细胞器在结构和功能上密切联系2.有关细胞呼吸的下列说法中,错误的是( )A. 通过有氧呼吸分解等质量的糖原和脂肪,后者产生的热量更多B. 人体细胞无氧呼吸的第二阶段,丙酮酸被[H]还原为乳酸,同时释放能量合成ATPC. 真核生物有氧呼吸的主要场所是线粒体,线粒体内也存在基因表达的过程D. 通过生产者、消费者和分解者的细胞呼吸,流入生物群落的能量最终散失到无机环境中3.黑藻是常用的生物学实验材料,下列有关黑藻的说法错误的是()A. 观察植物细胞的有丝分裂不宜选用黑藻成熟叶片B. 在高倍光学显微镜下,可观察到黑藻叶绿体的双层膜结构C. 质壁分离过程中,黑藻细胞绿色加深、吸水能力增强D. 探究黑藻叶片中光合色素的种类时,可用纸层析法进行色素的分离4.下列关于人类遗传病和基因组测序的叙述,正确的是()A. 21三体综合征患者体细胞中染色体数目为45条B. 产前诊断能有效地检测出胎儿是否患有遗传病C. 遗传咨询的第一步是分析并确定遗传病的遗传方式D. 人类基因组测序是测定人体细胞中所有DNA碱基序列5.在细胞周期中有一系列检验点对细胞增殖进行严密监控,确保细胞增殖严格有序进行。
在细胞质中细胞周期蛋白浓度呈周期性变化,周期蛋白浓度越高,激酶活性越高,细胞周期蛋白与激酶结合形成复合物后,激酶被激活帮助细胞通过这些检验点。
如周期蛋白1与激酶1结合形成复合物MPF后,激酶1促进细胞由G2期进入M期,周期蛋白2与激酶2结合形成复合物SPF 后,激酶2促进细胞由G1期进入S期。
2020年山东新高考生物全真模拟卷(一)(解析版)
2020年山东新高考全真模拟卷(一)生物(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题共46分)一、选择题:本题共14个小题,每小题2分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.组成细胞的元素和化合物是细胞的物质基础,下列有关细胞中有机化合物的叙述正确的是A.淀粉、纤维素、肝糖原都是细胞中的能源物质B.DNA和RNA都是以碳链为骨架的生物大分子C.蛋白质都是由氨基酸脱水缩合而成的链状结构D.脂肪、磷脂和胆固醇都是动物细胞膜的成分【答案】B【解析】并非糖类都是细胞中的能源物质,如植物细胞的纤维素,是细胞壁的成分之一,不能为植物细胞提供能量,A错误;核酸包括DNA和RNA,DNA和RNA都能携带遗传信息,都是以碳链为骨架的生物大分子,B正确;蛋白质的基本单位是氨基酸,但是有链状的,也有环状的,C错误;脂质中的磷脂和胆固醇都可参与细胞膜的构成,磷脂双分子层是构成生物膜的基本骨架,胆固醇是构成动物细胞膜的成分,D 错误。
2、诺贝尔生理学和医学奖获得者屠呦呦从青蒿中提取出了青蒿素。
它能干扰疟原虫线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出虫体,使疟原虫损失大量胞浆而死亡,进而达到抗疟的目的。
下列相关叙述正确的是A.提取疟原虫细胞的生物膜上的脂质在空气--水界面展开,面积是细胞表面积的两倍B.疟原虫由于寄生在红细胞内,所以只能进行无氧呼吸C.中药治病的机理正是因为中药材中含有某些特殊的元素或化合物,这体现了生物多样性的直接价值D.青蒿素对人体成熟的红细胞营养物质运输的速率会产生影响【答案】C【解析】疟原虫为真核生物,具有生物膜系统,故其生物膜上的脂质在水面展开面积大于细胞表面积的两倍,A错误;疟原虫含有线粒体,能进行有氧呼吸,B错误;中药治病的机理正是因为中药材中含有某些特殊的元素或化合物,这体现了生物多样性的直接价值,C正确;人体成熟的红细胞无线粒体,青蒿素能干扰线粒体的功能,故对红细胞营养物质运输的速率不产生影响,D错误。
【高考冲刺】2020届山东省潍坊市高三第三次模拟生物试题(解析版)
B、正常情况下,发生凋亡的细胞内EGL-1解除了CED-9对CED-4的抑制,使CED-4、CED-3大量表达从而启动凋亡,因此细胞内EGL-1、CED-3的含量增加,B正确;
C.“嵌合体”产生配子过程中,部分细胞染色体联会紊乱
D.“嵌合体”个体自交也可产生二倍体、三倍体的子代
【答案】C
【解析】
【分析】
秋水仙素作用的机理:人工诱导多倍体的方法很多,如低温处理,目前最常用且最有效的方法是用秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗,当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍,染色体数目加倍的细胞继续进行有丝分裂,将来可能发育成多倍体植株。
B、磷酸丙糖是三碳化合物,B错误;
C、磷酸丙糖合成淀粉的过程是在叶绿体基质中进行,C错误;
D、磷酸转运器活性受抑制,不能将磷酸丙糖运出叶绿体和将磷酸运入叶绿体,造成叶绿体中光合作用产生积累和缺少磷酸,导致光合作用速率降低,D正确。
故选D。
3.研究发现,与生活在适宜温度条件下相比,较长时间生活在低温条件下的某植物根系干重下降、对磷的吸收减慢。下列有关这一现象原因的说法,错误的是()
【详解】A、由于低温条件导致酶活性降低,因此根系在低温条件下生长缓慢且生根数目少,进而导致根毛区的有效吸收面积较常温下生长的根系小,A正确;
B、低温条件下不会破坏蛋白质的空间结构,载体的化学本质是蛋白质,因此,低温不会导致运输PO43-等相关离子的载体空间结构被破坏,B错误;
C、低温会导致分子运动的速率下降,因此组成根细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子在低温下流动性降低,C正确;
2020年天津高考生物模拟试卷(解析版)【打印版】
2020年天津市普通高中学业水平等级性考试《生物》学第Ⅰ卷1.在克隆哺乳动物过程中,通常作为核移植受体细胞的是去核的()A. 卵原细胞B. 初级卵母细胞C. 次级卵母细胞D. 卵细胞【答案】C【解析】【分析】体细胞核移植过程:【详解】在克隆哺乳动物过程中,通常选择减数第二次分裂中期的去核卵母细胞作为受体细胞,即次级卵母细胞。
故选C。
2.组成下列多聚体的单体的种类最多的是()A. 血红蛋白B.DNAC. 淀粉D. 纤维素【答案】A【解析】【分析】多糖、蛋白质、核酸等《生物》大分子都是由许多基本组成单位(单体)连接而成,多糖的单体是单糖,蛋白质的单体是氨基酸,核酸的单体是核苷酸。
【详解】血红蛋白属于蛋白质,构成蛋白质的单体是氨基酸,约有20种;组成DNA的单体是脱氧核苷酸,有4种;组成淀粉和纤维素的单体是葡萄糖,所以单体种类最多的是血红蛋白。
故选A。
【点睛】本题需要考生识记各种大分子物质的组成单位。
3.对于基因如何指导蛋白质合成,克里克认为要实现碱基序列向氨基酸序列的转换,一定存在一种既能识别碱基序列,又能运载特定氨基酸的分子。
该种分子后来被发现是()A. DNAB. mRNAC. tRNAD. rRNA【答案】C【解析】【分析】细胞内的核酸包括DNA和RNA,RNA包括rRNA、tRNA和mRNA。
【详解】A、DNA是细胞的遗传物质,主要在细胞核中,不能运载氨基酸,A错误;B、mRNA以DNA分子一条链为模板合成,将DNA的遗传信息转运至细胞质中,不能运载氨基酸,B错误;C、tRNA上的反密码子可以和mRNA上的密码子配对,tRNA也能携带氨基酸,C正确;D、rRNA是组成核糖体的结构,不能运载氨基酸,D错误。
故选C。
【点睛】解答本题的关键是抓住题干中“这种分子可以运载氨基酸”进行作答。
4.某同学居家学习期间,准备洋葱根尖有丝分裂实验材料。
在下列方法中(每天换一次水),根尖生长状况最好的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】观察“根尖有丝分裂的实验”中根尖培养的具体操作:洋葱根尖的培养在上实验课之前的3-4天,取洋葱一个,放在广口瓶上。
高考生物真题模拟题专项汇编——16 免疫调节(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题16免疫调节1.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅲ)·4)下列有关人体免疫调节的叙述,合理的是()A.若病原体不具有细胞结构,就不会使人体产生抗体B.病原体裂解后再注射到人体,就不会使人体产生抗体C.病原体表面若不存在蛋白质分子,就不会使人体产生抗体D.病原体经吞噬细胞处理后暴露出的抗原可使人体产生抗体【答案】D【解析】【分析】体液免疫的过程:大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出病原体特有抗原,将抗原传递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞。
B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下开始增殖、分化,大部分分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆细胞。
抗体能与抗原结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
多数情况下,抗原、抗体结合后会形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬。
【详解】A、病原体是指可造成人或动植物感染疾病的微生物、寄生虫或其他媒介,如细菌、病毒,病毒不具细胞结构,但也能使人体通过体液免疫产生抗体,A错误;B、病原体裂解后仍含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质,因此会使人体产生抗体,B 错误;C、抗原不一定是蛋白质,病原体含有的大分子多糖、黏多糖等特异性化学物质,也能引起机体发生免疫反应产生抗体,C错误;D、大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理,暴露出病原体特有抗原,将抗原传递给T 细胞,刺激T细胞产生淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,使B细胞增殖分化成浆细胞,分泌相应抗体,D正确。
故选D。
2.(2020年某某高考生物试卷·6)在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亚单位(在感染和致病过程中起重要作用的成分)制作疫苗。
注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。
下列分析错误..的是()A.可通过基因工程途径生产这种疫苗B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖D.天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质【答案】B【解析】【分析】1、基因工程的运用:(1)植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质;(2)动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物;(3)利用基因工程生产药物:细胞因子,抗体,疫苗,激素等。
2020年福建省泉州十六中高考生物模拟试卷(五)(含答案解析)
2020年福建省泉州十六中高考生物模拟试卷(五)一、单选题(本大题共6小题,共36.0分)1.下列关于人体细胞的叙述,正确的是()A. 磷脂和胆固醇都是人体细胞必不可少的物质B. 唾液腺细胞不能分泌抗体是因为缺乏编码抗体的相关基因C. 口腔上皮细胞含有葡萄糖、核糖、蔗糖等糖类D. 氨基酸的跨膜转运和胞质内的运输都以蛋白质作为载体2.下列关于细胞中ATP的叙述,正确的是()A. 蓝细菌进行光合作用产生ATP的场所是类囊体薄膜B. 酵母菌进行无氧呼吸的第二阶段产生少量ATPC. ATP水解失去两个磷酸基团后可作为逆转录的原料D. 将磷脂包裹药物后形成的小球送入细胞需要消耗ATP3.某两性植物的两对等位基因A/a和B/b,分别位于两对同源染色体上。
基因型为aabb的植株高40厘米,基因型为AABB的植株高80厘米,每个显性基因对株高的增加效应相同且具有叠加性。
下列相关叙述不正确的是()A. 株高为60厘米的植株的基因型有3种B. 基因型为AaBb的植株可产生配子类型及比例为AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1C. 株高为50厘米的植株在产生配子时,两对基因通过交叉互换实现基因重组D. A基因和a基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同4.通过如图两套装置进行实验,确认发芽的水稻种子的呼吸方式,下列叙述不正确的是()A. 用煮熟的水稻种子为材料进行对照实验,可校正气压、温度等物理因素所引起的误差B. 装置二中液滴移动的距离表示CO2释放量与O2消耗量的差值C. 装置一液滴左移,装置二液滴右移,说明种子进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸D. 若用绿色植物为材料进行实验,整个装置应黑暗处理5.下列关于正常人体内环境与稳态的叙述,正确的是()A. 寒冷环境中产热量低于炎热环境中的产热量B. 体液中的激素经靶细胞接受起作用后被灭活C. 神经细胞兴奋时细胞膜对Na+的通透性减小D. 吞噬细胞能特异性识别病毒,并进行摄取处理6.某科研小组利用人体脂肪间充质干细胞诱导形成胰岛素分泌细胞,经过修饰后,用生理盐水制成悬浮液注入糖尿病大鼠体内进行实验,结果如表。
高考生物真题模拟题专项汇编——21 实验与探究(含解析)-人教版高三全册生物试题
专题21 实验与探究1.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅰ)·4)为达到实验目的,需要选用合适的实验材料进行实验。
下列实验目的与实验材料的对应,不合理的是()A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】【分析】细胞质壁分离及复原的原理:把成熟的植物细胞放置在某些对细胞无毒害的物质溶液中,当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分子就透过原生质层进入到外界溶液中,使原生质层和细胞壁都出现一定程度的收缩。
由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。
当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液中的水分子就通过原生质层进入到细胞液中,发生质壁分离的细胞的整个原生质层会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。
【详解】A、根尖分生区无成熟的大液泡,不能用于观察细胞的质壁分离与复原,A符合题意;B、蝗虫的精巢细胞可以发生减数分裂,可以用于观察细胞的减数分裂,B不符合题意;C、哺乳动物的红细胞吸水会膨胀,失水会皱缩,故可以用于观察细胞的吸水和失水,C不符合题意;D、人的口腔上皮细胞无色,且含有DNA和RNA,可以用于观察DNA、RNA在细胞中的分布,D不符合题意。
故选A。
2.(2020年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)·3)下列关于生物学实验的叙述,错误的是()A.观察活细胞中的线粒体时,可以用健那绿染液进行染色B.探究人体红细胞因失水而发生的形态变化时,可用肉眼直接观察C.观察细胞中RNA和DNA的分布时,可用吡罗红甲基绿染色剂染色D.用细胞融合的方法探究细胞膜流动性时,可用荧光染料标记膜蛋白【答案】B【解析】【分析】本题考查教材上多个观察和验证性实验的相关知识,需要考生掌握相关实验的原理和方法,明确所用实验材料和试剂的特性,然后根据选项描述进行判断。
【详解】A、健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,A正确;B、红细胞体积微小,观察其因失水而发生的形态变化需要利用显微镜,B错误;C、甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色,利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布,C正确;D、细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成,用两种荧光染料分别标记两种细胞的膜蛋白分子,经过细胞融合后,两种颜色的荧光均匀分布,可以证明细胞膜具有流动性,D正确。
2020年高考生物模拟试卷以及答案(全国2卷)
2020年高考生物模拟试卷(全国2卷)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共40小题,共16页,考试结束后,将答题卡交回。
考试时间150分钟,分值300分。
注意事项:1.答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写清楚,并将条形码粘贴到指定位置。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域作答,超出答题区域的答案无效,在草纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量(原子量): C: 12 O:16 Na: 23 Fe:56 Cu: 64 S:32 H: 1第I卷选择题(共126分)一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的正确答案)1.下列有关生物实验的叙述,正确的是( )A.利用健那绿给线粒体染色时,先用15%的盐酸处理口腔上皮细胞B.探究温度对酶活性的影响,不宜选择过氧化氢溶液作为底物C.用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精D.利用小麦幼叶做光合色素提取和分离实验时,若只得到两条色素带,可能是研磨时未加二氧化硅2.下图装置的玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖通过,二糖不能通过。
倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖与麦芽糖的溶液至管内外液面保持相平,一段时间后再加入蔗糖酶。
下列叙述错误的是( )A.漏斗中液面上升到最高时半透膜内外都会检测到还原糖B.漏斗中液面开始时上升,加酶后,再上升后又下降C.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶D.漏斗中液面保持不变时,管内液面比外面高3. 下列关于生物进化的叙述,正确的是( )A .长期使用一种杀虫剂,药效下降,是因为杀虫剂使害虫产生了抗药性变异B .马和驴交配,产下不育的“骡子”,说明马和驴存在生殖隔离。
2020届高三生物模拟试题五
2020届高考生物模拟试题(大题)1. 研究人员在豚鼠胰腺腺泡细胞中注射标记的亮氨酸,通过检测放射性的聚集和转移情况,研究分泌蛋白的合成和分泌过程,如图表示胰腺腺泡细胞的部分结构和分泌过程。
请回答:(10分)(1)该实验采用了技术进行研究,以追踪相关物质的去向。
(2分)(2)预测实验结果:放射性在不同结构中聚集和转移的先后顺序是(以图中序号作答)。
这一结果体现了细胞内各种结构之间的关系。
(4分)(3)研究人员采用某种方法使腺泡细胞的高尔基体全部解体,再进行相关实验。
结果发现,放射性只在细胞内进行转移,但却未出现在细胞外,这表明。
(2分)(4)生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要,图中序号所示的结构中属于生物膜系统的是(填写相关序号)。
(2分)2. 科学研究发现,细胞色素C(线粒体中一种与有氧呼吸有关的蛋白质)和dATP(三磷酸脱氧腺苷)同时存在时,细胞质基质中相关蛋白会被剪切,导致细胞凋亡。
为验证上述发现,科研人员利用某种结构完全被破坏的癌细胞匀浆为实验材料,以相关蛋白剪切情况作为细胞凋亡的指标进行实验,步骤及结果如下表。
(12分)(1)细胞癌变的原因是基因发生突变。
(2分)(2)将dATP和DNA彻底水解,对比所得产物,有种不同。
(2分)(3)实验过程中将癌细胞制成匀浆的目的是,加入细胞色素C抗体的目的是。
(4分)(4)上述实验步骤①和②所代表的物质分别是和。
(4分)3.(8分)以下是生物体内三种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:(1)小麦种子细胞中,物质D是,人的肝细胞中物质D是。
(2)相同质量的D和脂肪彻底氧化分解,耗氧量较多的是。
(3)C的化学名称是。
由C物质形成F的场所是。
(4)F在细胞中广泛存在,功能复杂多样,在鲜重中约占;若物质F在适宜的条件下能催化D水解,但过酸、过碱或温度过高会使F的破坏,使F永久失活。
(5)在HIV中,E物质的名称是。
4. 科学家研究发现,细胞膜的跨膜蛋白中,有一种与水的跨膜运输有关的水通道蛋白。
2020年山东省新高考生物全真模拟试卷(含解析)
2020年山东省新高考生物全真模拟试卷(六)副标题题号一二三总分得分一、单选题(本大题共15小题,共31.0分)1.把要研究的生物大分子或细胞结构,从复杂的细胞混合物中分离出来,是生物科学研究中经常要做的工作。
用下列分离技术不能达到实验目的是()A. 差速离心法能将各种细胞器分离开B. 盐酸能使染色质中的DNA和蛋白质分离C. 搅拌能使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离D. 纸层析法可从蓝藻中分离出叶绿素和类胡萝卜素2.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A. 原核细胞无核膜及细胞器膜,因而不具生物膜B. 生物膜功能的复杂程度取决于膜上蛋白质种类和数量C. 线粒体外膜和内膜上均附着有大量的有氧呼吸酶D. 有丝分裂过程中核膜随着丝点的分裂而消失3.下列关于酶和ATP,说法错误的是()A. 细胞中ATP的合成是吸能反应,需要酶的参与B. 细胞中酶的合成是吸能反应,与ATP的水解相关联C. 人体在剧烈运动时,ATP的合成速率大于分解速率D. ATP脱去两个磷酸基团后可作为合成某种酶的基本单位之一4.将生鸡蛋的大头保持壳膜完好去掉蛋壳,小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出。
将蛋壳内灌入15%的蔗糖溶液,然后放在烧杯的清水中并用铅笔标上吃水线。
下列分析错误的是()A. 卵壳膜相当于渗透装置中的半透膜B. 半小时后吃水线低于烧杯的水面是由于清水渗入蛋壳所致C. 若将清水换为15%的NaCl溶液,则蛋壳先上浮后下沉D. 若将正常的线粒体放人清水中,则线粒体内膜先涨破5.如图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。
COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。
下列相关叙述错误的是()A. 溶酶体起源于内质网,除图中功能外,还可分解衰老的细胞器B. 细胞吞噬细菌和分泌蛋白质都体现了细胞膜具有一定的流动性C. 溶酶体中的酶最初在核糖体上合成,在细胞自噬和凋亡中有重要作用D. COPⅠ可以帮助偶然掺入乙中的某些蛋白质回收到甲中6.据报道,科研人员选取成人皮肤细胞,将其培育成神经干细胞后,放入特制的环境中,诱导组织进一步生长发育,最终形成一个豌豆大小的“微型人脑”.这个组织已经达到 9 周胎儿大脑的发育水平,但尚不能独立思考。
2020年高考理综生物模拟试题(一)含答案及解析
2020 年高考理综生物模拟试题(一)总分:90 分,时间:40 分钟注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2、回答第Ⅰ卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在试卷上无效。
3、回答第Ⅱ卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。
4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共6 小题,每小题6 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.有关细胞结构和功能的叙述正确的是A.叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构B.线粒体是细胞进行有氧呼吸的必需结构C.中心体是细胞进行有丝分裂的必需结构D.核糖体是细胞进行蛋白质合成的必需结构2.下列有关生物现象或实验现象的描述正确的是A.蛋白质高温变性后加入双缩脲试剂不会出现紫色的颜色变化B.甲状腺激素的靶细胞上可能存在多种激素的受体C.生物膜上的蛋白质具有信息传递的作用不具有催化作用D.人体血浆中的胆固醇、血红蛋白可分别参与脂质、氧气在血液中的运输3.下表是某学生设计的有关实验方案。
据表分析,下列说法正确的是注:表中“ - ”表示没有添加。
A.本实验检测试剂Y 可用碘液或斐林试剂B.③④两组实验反应温度X 设为37℃时可用于验证酶的专一性C.若X、Y 设置正确,则②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性D.若X、Y设置正确,则α- 淀粉酶溶液的用量是无关变量4.下列关于二倍体动物(体细胞内染色体数为2N)有丝分裂和减数分裂的叙述不正确的是A.两种分裂方式在DNA复制时都可能发生碱基对的增添、缺失或改变B.减数分裂的过程中有同源染色体的行为变化,有丝分裂的过程中无同源染色体的行为变化C.不考虑突变,细胞分裂过程中染色体数发生4N→2N的变化后产生的两个子细胞中核遗传信息不完全相同D.不考虑突变,细胞分裂过程中染色体数发生2N→N的变化后产生的两个子细胞核遗传信息不完全相同5.下列关于人体生命活动调节的叙述正确的是A.从外界环境摄入的K+进入神经细胞的途径为:外界环境→消化系统→循环系统→血浆→ 组织液→神经细胞B.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低C.运动员在比赛中兴奋在神经纤维上的传导是双向的D.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,主要是由于特异性免疫力减弱。
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S2和S3组植株上的幼果去除瘦果,再在S2组叶片上、S3组幼果上分别喷施一定浓度的
生长素(IAA)洛液,实验结果如图所示。下列说法错误的是
so
SI
S2
S3
成熟 果实
幼果
A.果实开始发育后,瘦果内 能够合成生长素促进果实长 大
B.SI组的果实略有增大可能是由来源于其他组织的IAA引起的
C.S2组的结果表明喷施到叶片上的外源IAA可运输到果实
的是
D.泪液中的j容菌酶分解细菌的细胞壁
明
A.有氧呼吸过程产生[H]的场所为细胞质基质和线粒体基质
幸去
B.细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应
7.褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素,它能缩短入睡时间、延长睡眠时间,从而 起到调整睡眠的作用。 褪黑素的分泌调节过程如图所示,下列说法错误的是
C.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATP
巾划叩
A.具有吞噬作用的细胞才有自噬作用
阳节
B.清除衰老损伤的细胞和细胞器是通过自噬作用
中已经有单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液等,还需要加入下列哪些原料
①dGTP, dATP, dTTP, dCTP
②dG霄,dA霄,dTTP ③α位 32p标记的ddCTP
HO
y o i b
o
p? 十lo
o
α?
十lo
。
FU咛 V
H
句’’-
(A/碱G/基Crr)
④γ位 32p标记的ddCTP
完成的
C. *容酶体膜破裂释放出的各种酸性水解酶在细胞
A.①③ C ②③
B.①④ D.②④
X在ddNTP中表示H X在dNTP中表示OH
质基质中活性不变
6.机体的多种生理、生化反应是在内环境中进行的。 下列反应发生于内环境的是
D.若细胞中Apaι1蛋白功能丧失,细胞色素c将不会引起该细胞凋亡 3.癌症是威胁人类健康的疾病之一,目前某些防癌疫苗已经投入临床使用。下列相关说法错
误的是 A.癌细胞表面出现异常的抗原 B.在某部位发现的癌细胞可能并不来摞于该部位 C.同种癌症的癌细胞基因组 一定产生相同的突变 D.防癌疫苗 可预防病毒致癌因子引起的细胞癌变
C.浇水后, 叶片脱落酸含量随含
+气孔开放程度
/if··· . 飞~,/"'’/ 气I
。,0 4 号。叶片相对含水量主
7飞 1飞’····u 飞
水量的升高而降低
D.叶面喷施适宜浓度的脱落酸
_..J.
飞 A
BA
胃A 脱 洛+ 酸 EA 量
FA
4
能增加 叶片水分散失
1
3
5
7
9 时间(天)
1 0.草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中,并在方格中播撒固沙
A.该过程不能体现激素的分级调节 B.长时间光照会使褪黑素的分泌减少 C.该 过程中褪黑素的分泌存在反馈调节 D.微量注射褪黑素作用于下丘脑能促进动物睡眠
生物试题( I ) 第1页(共8页)
生物试题( I ) 第2页 (共8页)
['._
8. 草莓果实表面有许多瘦果。将生长一致的草莓植株分为四组,对照组 so 不作处理,Sl、
植物的种子,用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。某地用该方法治理正在沙化的土
地并取得良好效果, 下列说法错误的是
A草方格能蓄积降水促进固沙植物生长
B.微生物对草方格材料的分解改善了 土壤结构
C.该过程改变了演替速度但没有改变演替 方向
D.该方法可增大治理区域的物种丰富度
11.某山区的 一些退耕地,随着退耕年限的增长,优势物种由喜阳的 一年生或多年生草本逐渐
4,果蝇的性别决定是XY型,性染色体数目异常会影响果蝇的性别特征甚至使果蝇死亡,如:
性染色体组成XO的个体为雄性,XXX、OY的个体胚胎致死。果蝇红眼和白眼分别由基
因R和r控制。某同学发现一只异常果蝇,该果蝇左半侧表现为白眼雄性,右半侧表现为
生物试题
1.答题前 ,考生先将自己的姓名、考生号、座 、 号填写在相应位置,认真核对条形码上的姓名、 考生号和座号, 并将条形码粘贴在指定位置上。
D;营养物质缺乏时,细胞可通过加强自噬作用降
A.吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌
解非必需物质以维持基本生存 2.线粒体中的[H]与氧气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡信号后,线粒体中
的细胞色素c可转移到细胞质基质中,并与Apaf-1蛋白结合引起细胞凋亡。下列说法错误
B.病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上 C.肠道中的蛋白质被膜蛋白酶降解
2.选择题答案必须使用2B铅笔(按填涂样例)正确填涂;非选择题答案必须使用0.5毫米黑 色签字笔书写,绘图时,可用2B铅笔作答,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题目的 答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题 卷上答题无效。保持卡面清洁,不折叠、不破损。,
红眼雌性。若产生该果蝇的受精卵染色体组成正常,且第一次分裂形成的两个细胞核中只
向耐阴的多年生草本转变,有的地段可出现灌**幸,甚至林 森 。下列说法错误的是
A退耕地逐渐转变 为森林的过程属于群落演替
B. 喜阳植物形成的遮阴环境有利于耐阴植物生长
C, 该山区从低到高植被分布不同,体现了群落的垂直结构
D.森林形成后水土流失减少,体现了生物多样性的价值
D.S3组成熟果实的大小与IAAj容液的浓度总是呈正相关
9.植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量
随时间变化情况如图所示。第 1~4天持续干旱, 第5天测定后 浇水。下列说法错误的是
豆 A. 干旱会加速叶片的脱落
现
B.随干旱时间延长,气孔关闭,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
叶片光合速率降低
有一个细胞核发生变异,则该受精卵的基因型及变异细胞核产生的原因可能是 A.xRxr ;含基因R的X染色体丢失 B.xrxr;含基因r的X染色体丢失 C. xRxr;含基因r的X染色体结构变异 o.xRxR;含基因R的X染色体结构变异 5.双脱氧核昔三磷酸( ddNTP)与脱氧核背三磷酸(dNTP)的结构如图所示。已知ddN TP
按碱基互补配对的方式加到正在复制的子链中后, 子链的延伸立即终止。某同学要通过 PCR技术获得被 32p标记且以碱基 “C” 为末端的、不同长度的子链DNA片段。在反应管
一、选择题:本题共14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选
项是最符合题目要求的。
1.溶酶体参与了细胞的吞噬作用和自噬作用,作用途径如图所示。下列说法正确的是