华南农业大学园林植物调查与分析
华南农业大学林学院中庭的调查与研究
华南农业大学林学院中庭的调查与研究08城规1班陈嘉恒郑慧湘梁炳立摘要：本文通过对华南农业大学林学院中庭的调查，以实地考察与测量，研究中庭与周边环境、交通等的组织规律，掌握外部环境设计的技巧，发现如何达到景观内部组织的有机结合。
1 研究背景随着经济的发展，城市化水平的不断提高，现代建筑已经在城市中琳琅满目，各种特色，追求个性的建筑往往忽略与自然的沟通融合，使建筑乏味，在整体空间品质、丰富空间、人的感觉、视觉和美学等方面得不到提高。
为了改变建筑规整、呆板的空间形态而引入中庭设计。
中庭成功打破了这种建筑空间呆板的局面，为人们提供了一个通行、休息等候、小聚交往等多功能为。
体的室内空间；如果设计的不合理，则会给人单调乏味的空间体验，造成空间的浪费。
因此，中庭空问作为建筑最有活力的空间，其设计的优劣对人们和建筑而言就显得尤为重要。
在现代科学技术的支持下，建筑中庭宅问的景观设计研究当前建筑中庭空间的设计已经能为人们提供一个可以人工控制的空间的情况下，如何通过对建筑中庭空间的景观设计来提高整体空间品质、丰富空间的内容、给人以感觉、视觉和美学等方面的丰富体验，已经成为今天一个共同期待的话题和研究点。
（梁炳立）2研究对象本次的研究对象是华南农业大学林学院中庭，林学院有八层。
该中庭占地面积900多平方米，竣工时间2007年，中庭设计采用了多种空间设计手法，并且合理选择植物与材料，丰富了空间。
（郑慧湘）3设计手法3.1周边环境与交通组织该中庭属于四面中庭，具有大面积顶光，而且上下垂直连通，多层贯穿建筑的高度，空间相对体积较大，具有一定的室外空间感。
林学院西面的方形中庭与东面的庭院是由一个大堂分隔出来的，而林学院的入口在方形中庭的南面。
人们进入林学院是要经过这个方形中庭，这方形中庭设计比较简单，只有两个花坛，经过一番寻找，发现东面是一个过渡的大堂，通过大面积玻璃可以隐约见到另一个丰富的中庭空间，通过两个中庭的单调与丰富的对比，大堂起到一个很好的引导作用。
广州市花城广场植物景观调查与分析
广州市花城广场植物景观调查与分析姓名：***学号：************学校：华南农业大学学院：水利与土木工程学院专业：08级建筑学（1）班指导老师：***完成时间：2011年6月提要：对广州市花城广场植物配置及生长状况进行实地调查，发现花城广场多采用乡土植物，植物种类繁多，生长状况除个别植株欠佳外，总体良好，而植物配置则略显不足。
对此，笔者提出了尝试性的改进建议。
关键词：花城广场，植物配置，现状分析，改进建议一、花城广场概述花城广场位于广州市黄埔大道以南、华夏路以东、冼村路以西、临江大道以北，是广州市的新中轴线广场。
如今的花城广场主体部分基本落成，其最宽处250米，总面积约为56万平方米，建有人造景观湖区、大型喷泉和灯光广场等，并种植着数百棵大树。
花城广场的北段有5个花岛，其中3个为樱花岛，2个为桃花岛，配上柳树，以植物的多种类衬托花城美誉，营造桃红柳绿的意境。
二、花城广场植物应用及生长状况（一）植物应用情况经实地调查，花城广场植物种类繁多，数量惊人，仅大树就有数百棵，且多为乡土植物。
如此数量众多的植物，按不同的分类标准，有观花类、观叶类和观果类等，有木本类（乔木与灌木）、草本类（陆生与水生、一年生与多年生）和藤本类（半蔓性藤本龟背竹）等，分属于约49科、81属、96种（可能有一部分遗漏，未在统计之列）。
植物的具体应用情况见广州市花城广场植物应用情况详表（表1）和广州市花城广场植物应用类型及比例表（表2）。
（二）植物生长状况为了衬托花城的美誉，花城广场除了种植着数量惊人的植物外，还配有园艺师和普通工人专门养护、修剪，以保证植物的健康成长和优美的形态。
所以，广场上植物的总体生长状况良好，成活率较高。
但是，个别植株却因养护不到位，或土壤不适合植物生长，或植物本身发病而枯萎。
在调查过程中，笔者发现了若干株枯萎的白兰、尖叶杜英和秋枫；除此以外，母亲子、香樟、盆架子、木棉的生长状况也不甚理想，叶子稀少；短穗鱼尾葵和长叶刺葵则因周边建筑施工而受到污染，长相不雅。
华南农业大学教五植物图鉴(详细)
假连翘：马鞭草科。它常 出现于大街小巷中，但是 由于修剪的原因，花果并 不常见。花蓝紫色，果成 熟时红黄色。连翘：开花 整株金黄色，木犀科。
朱蕉：亮叶朱蕉。百合科 朱蕉属。新叶红色，老叶 暗红色。在夏威夷群岛和 新西兰的波利尼西亚人， 常用它们来装饰草裙舞裙 子的裙边，带有强烈的传 统色彩。
扇叶铁线蕨：铁线蕨科铁 线蕨属。幼叶会变色。跟 铁线蕨不同的是，扇叶铁 线蕨经常是2-3回不对称 二叉分枝，叶片羽状互生 着生于这些分枝上。
羊蹄甲：豆科。（书）花 色比较淡，2/3处深裂。 花期。果。 羊蹄甲叶与叶端均分裂为 二，叶脉生于叶底，叶子 呈阔心形或圆形，也和紫 荆花一样酷似羊蹄。 紫荆花的颜色更深一些， 羊蹄甲花的花期主要是在 9-10月之间，基本上就是 秋季了，而紫荆花的花期 主要是冬春之间。羊蹄甲 花不呈螺旋形，而紫荆花 却稍微呈螺旋形。
盆架树：糖胶树。夹竹桃 科。盆架子因为树干挺拔 竖直，具有分层效果，很 像古代人洗脸用的脸盆架， 所以取名叫做盆架子。花 黄绿色，具有浓郁刺鼻的 气味，种在人多游玩的公 园内空气中都是它的味道， 多数人不喜欢它的味道， 但具有止咳平喘的功效。
合果芋：天南星科。草本 植物。合果芋一般不易开 花。合果芋的茎节具气生 根，攀附他物生长。叶片 呈两型性，幼叶为单叶， 箭形或戟形。初生叶色淡， 老叶呈深绿色，且叶质加 厚。适应性强，生长健状， 能适应不同光照环境。 喜高温多湿和半阴环境。 不耐寒，怕干旱和强光暴 晒。园林植物立体层次。
红背桂：大戟科常绿小灌 木，因其叶背为红色得名。 全株具白色乳汁。会分泌 促癌物质，此物不仅全身 上下带毒，连种过此类植 物的土壤也都被检测出含 有致癌物的激活成分。红 背桂属促癌变类植物，可 诱发鼻咽癌和食管。红背 桂乳汁毒性较大，含有激 活EB病毒的物质。
园林植物调查报告
园林植物调查报告篇一：园林植物调查报告园林植物调查报告篇二：园林植物病虫害调查报告园林植物病虫害调查报告一、调查概况调查时间：XX年4月至5月份调查地点：黄山学院南区调查对象：园林植物病害和虫害种类调查方法：实地考察及实验室观察二、调查结果1、柏树冬孢子角冬孢子角以菌丝体在桧柏菌瘿中越冬。
次年春形成冬孢子角。
冬孢子萌发产生大量担孢子，随风传播至~5公里的范围，落在苹果树的叶片、叶柄、果实及当年新梢上，形成病斑。
在病部产生性孢子器和性孢子，锈孢子器和锈孢子。
性孢子结合形成双核菌丝，再发育成锈孢子器。
锈孢子成熟后，秋季再随风传到桧柏树上，形成菌丝体、菌瘿越冬，完成生活史。
病原：Gymnosporangium yamadai Miyabe称山田胶锈菌，或苹果东方胶锈菌，属担子菌亚门真菌。
是1种转主寄生菌。
在苹果树上形成性孢子和锈孢子，在桧柏上形成冬孢子，后萌发产生担孢子，共有4种孢子。
苹果叶片正面产生性孢子器、性孢子。
性孢子无色，单胞，纺锤形。
叶背面产生锈孢子器、锈孢子。
锈孢子球形或多角形，栗褐色、单胞、膜厚，有瘤状突起。
症状：为害叶片、新梢、果实。
叶片先出现橙黄色、油亮的小圆点。
后扩展，中央色深，并长出许多小黑点(性孢子器)，溢出透明液滴(性孢子液)。
此后液滴干燥，性孢子变黑，病部组织增厚、肿胀。
叶背面或果实病斑四周，长出黄褐色丛毛状物(锈孢子器)，内含大量褐色粉末(锈孢子)。
桧柏是该菌的转主寄主。
在桧柏小枝上越冬。
于小枝一侧或环绕枝形成球状瘿瘤。
瘤径3~5毫米，后中心部隆起、破裂，露出冬孢子角。
冬孢子角深褐色，鸡冠状，遇春雨后呈花瓣状，称“胶花”。
2、大叶黄杨煤污病病原：属子囊菌亚门真菌危害症状：煤污病又称煤烟病，黑色烟煤小污点，在花木上发生普遍，影响光合、降低观赏价值和经济价值，甚至引起死亡。
其症状是在叶面、枝梢上形成黑色小霉斑，后扩大连片，使整个叶面、嫩梢上布满黑霉层。
由于煤污病菌种类很多，同一植物上可染上多种病菌，其症状上也略有差异。
野外调查报告
野外调查报告篇一：生态学生态学调查目的：综合地理野外实习时课堂教学的延续，是培养学生掌握野外调查与分析的基本方法，进一步丰富和拓宽知识领域，培养初步的地理科研能力，以及进行德智体美全面教育的教学过程，是一个独立的重要教学环节。
1. 掌握地理野外考察的基本方法，提高野外调查的能力，并通过野外实习加深、加强课堂所学的基本理论、基础知识和基本技能。
2. 进一步认识生物的中间关系，提高对生物多样性的认识。
3. 学习和掌握简单野外调查的基本方法。
调查地点：华南农业大学树木园调查时间：20XX年10月24日调查内容：华南农业大学树木园位于华南农业大学长岗山。
树木园分为引种试验区、树木分类区、造林实验区、育种试验区、生态恢复区及水生植物区等6个功能区，园内现有植物种共1065种，包括华南地区各类森林的主要构成树种、珍稀濒危植物、经济植物、园林植物、荫生植物、水生植物。
引入栽植的濒危植物62种，其中有国家一级保护的被誉为植物界“大熊猫”的金花茶和“蕨类之王”的桫椤，国家二级保护植物有观光木、福建柏等20种，国家三级保护植物有吊皮锥、白桂木等36种，广东省保护的有南方红豆杉等4种。
此外，园内引入大量的珍贵用材树种、芳香植物、药用植物、木本油料植物、木本粮食植物、果树及观赏植物等。
而我们则要在这片树木园中观察物种的种间关系。
种间关系是指不同物种种群之间的相互作用所形成的关系。
两个种群的相互关系可以是间接的，也可以是直接的相互影响。
这种影响可能是有害的，也可能是有利的。
其作用类型可以简单地分为三大类。
1、中性作用，即种群之间没有相互作用。
事实上，生物与生物之间是普遍联系的，没有相互作用是相对的。
2、正相互作用，正相互作用按其作用程度分为偏利共生、互利协作和互利共生三类。
1）．偏利共生仅一方有利称为偏利共生。
如兰花生长在乔木的枝上，使自己更易获得阳光和根从潮湿的空气中吸收营养。
藤壶附生在鲸鱼或螃蟹背上。
鲫用其头顶上的吸盘固着在鲨鱼腹部等，都是被认为对一方有利，另一方无害的偏利共生。
校园园林植物资源调查及分析
高校校园园林植物资源调查及评价——以东门西北角花园为例摘要：通过资源调查和资料查阅，以高校东门西北角花园为研究对象，统计出高校东门西北角花园园林植物计26科40属49种。
其中乔木21种，灌木21种，藤本2种，地被5种。
其观赏群落复杂多样，依据调查分析现有的植物配置是否合理，通过分析来探寻提出优化配置的园林应用建议。
关键词：园林植物；资源调查；园林应用校园绿化建设不仅为师生的学习、工作和生活提供了一个舒适的学习、休憩和人居环境，而且高雅文明的校园绿化及园林景观有利于改善校园部分小气候，创造良好的科学文化氛围，促进学生的身心健康。
校园植物作为园林绿化的重要因素，更是相关专业教学与实习的重要基地[1]。
校园植物为学生识别和观察植物提供素材，同时能让非专业学生了解植物并保护植物，爱护校园环境[2]。
为了解校园现有的园林植物现状，对高校东门西北角花园的园林植物资源进行了调查研究，目的再于探清园林植物种类、观赏价值等，为园林植物的合理配置利用提供研究和应用基础。
1.材料和方法1.1研究地概括郑州简称郑，是河南省会，地处中原腹地，九州之中，华北平原南部，东西宽166公里，南北长75公里，东经112°42'-114°13'，北纬34°16'-34°58'，气候属暖温带大陆性气候，四季分明，年平均气温14.4℃。
7月最热，平均27.3℃；1月最冷,平均0.2℃；年平均降雨量640.9毫米，无霜期220天，全年日照时间约2400小时。
调查地面积，地势平坦，土壤为黄棕土。
1.2调查对象和方法该研究区域位于河南省校园，东门四个花园中的西北角花园。
采用普查法，实地观察并详细记录花园内各植物的生长情况、种类及数量等。
2.结果与分析2.1调查结果调查结果表明，东门的西北角花园植物现有近49种，基本都为常用园林植物。
从植物形态来看，乔木、灌木、藤本植物、地被植物的运用比例也不同。
红千层属观赏植物介绍及其园林应用
园林植物研究与应用韩付家 周鹏 翁殊斐＊（华南农业大学林学院，广东 广州 510642） HAN Fu-jia，ZHOU Peng，WENG Shu-fei ＊(College of Forestry, South China Agricultural University, Guangzhou 510642，China)广州珠江公园植物景观空间分析The Analysis of Plant Landscape Space in Pearl River Park of Guangzhou摘要：文章对整个公园植物空间布局情况以及公园内园林植物所形成的开敞空间、半开敞空间、覆盖空间和垂直空间4种景观空间的造景特点、植物构成进行分析。
尝试摆脱以园林植物为审美主体的静态观赏模式，提出园林植物应从装饰性的栽植配角转变为景观空间营造的主角，即营造舒适自然环境和游憩境域，才能达到园林营建的真正目的。
Abstract:Plant landscape space in Pearl River Park of Guangzhou was used as the research subject in this article and their spatial distribution in the entire park have been researched, including the landscaping characteristics and plant constitution of four kinds of space formed by landscape plants within the park, which were open space, semi-open space, covered space and vertical space. This article attempted to get rid of the landscape plants as the main aesthetic subject of statically ornamental pattern, and for the real purpose of landscape construction, proposed that landscape plants should be changed from a supporting role of decoratively planting to the protagonist of spatial construction, that is, creating a comfortable environment and recreation areas.Key words :Pearl River Park; Landscape space; Landscape architecture; Plant landscape关键词：珠江公园；景观空间；园林；植物造景中图分类号：S688文献标识码：A文章编号：1671-2641（2014）01-0056-04收稿日期：2013-09-13修回日期：2013-09-30在建设美丽中国、构建和谐社会的时代背景下，人们对园林景观的需求和要求在不断提高。
华南农业大学校园绿地自生植物研究
2021年2月Feb.2021第41卷第2期Vol.41,No.2热带农业科学CHINESE JOURNAL OF TROPICAL AGRICULTURE华南农业大学校园绿地自生植物研究郑焯玲廖舒茗欧倩鹭官政婧陈晓婉冯志坚(华南农业大学林学与风景园林学院广东广州510642)摘要近年来，生态园林、节约型园林建设成为城市绿化可持续发展的必由之路。
为更好地在园林中利用自生植物，对华南农业大学校园绿地中自生植物的种类以及群落多样性进行调研。
结果表明：全园自生植物种类丰富，共119种，隶属于42科111属，其中乡土植物占63.4%，外来植物占36.6%，入侵植物占22.9%。
自生植物表现出较强的抗性和植物群落景观效果，科学利用其生长特性和群落特点，有利于形成富有特色和生态意义的园林植物景观。
关键词自生植物；物种组成；多样性；自然景观中图分类号S688文献标识码ADOI ：10.12008/j.issn.1009-2196.2021.02.022Spontaneous Vegetation in the Green Space of Campus of South China AgriculturalUniversityZHENG ZhuolingLIAO Shuming OU QianluGUAN ZhengjingCHEN XiaowanFENG Zhijian(College of Forestry and Landscape Architecture,South China Agricultural University,Guangzhou,Guangdong510642,China)Abstract In recent years the construction of ecological gardens and economical gardens has become an important way for the sustainable development of urban greening.To make better use of spontaneous vegetation in the landscape a survey was made of the plant species and community diversity of the spontaneous vegetation in the green space of South China Agricultural University.The results indicate that the spontaneous vegetation in the green space is abundant in plant species,with 119species belonging to 111genera and 42families.Among the plant species the native plants accounted for 63.4%,the exotic plants accounted for 36.6%,and invasive plants accounted for 22.9%.The spontaneous vegetation is highly tolerant to stress and has a plant community landscape feature.Scientific use of the plant growth and community of the spontaneous vegetation is conducive to establishment of a unique landscape with ecological significance.Keywords spontaneous vegetation ;species composition ;diversity ;natural landscape随着城市化进程加快，环境、资源等问题日益凸显，人与自然和谐共生越来越受人们所重视。
校园园林植物地理成分分析及其园林绿化意义——以华南农业大学校园园林植物绿化为例
ｐ ｏ ｌ ｍｓ ｉ ａ ｄｓ ａ ａ ａ ｅ ｅ ｔ Ｔｈ ｓ，ｗｅ ｐ ｏ ｏ ｅ ｔ ｔｍｏ ｅ Ｌｉ ｇ ａ ｏ ａ ｐ ｃｅ ｅ ｕ ｅ ｎ ｔ ｅ ｌｎ ｓ ａ ｎ ｒ ｂ ｅ ｎ ｌｎ ｃ ｐｅ ｍ ｎ ｇ ｍ ｎ ． ｕ ｒ ｐ ｓ ｈａ ｒ ｎ ｎ ｎ ｌ ｃ ｌｓ ｅ ｉｓ ｂ ｓ ｄ ｉ ｈ ａ ｄ ｃ ｐｉｇ
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华南农业大学园林植物调查与分析
园林植物(Landscapeplants)泛指适用于城市园林绿地及风景区栽培的植物；校园园林植物担负着绿化、美化和香化校园，保护和改善校园环境，从而为师生员工提供一个舒适的学习、工作和生活空间的任务[1,2]。华南农业大学(以下简称我校)校园内植物丰富，素有“花园式校园”的美称，是广州地区校园绿化的典范代表。园林树种调查是确定城市或地区基调树种(Commontrees)、骨干树种(Maintrees)和一般树种等树种选择和规划的基础[31。自1988年详细调查统计过我校园林植物种类至今，尚未再次调查统计[引。但随着社会的发展和我校校园整体规划的实施和完成，我校园林绿化面貌日新月异，某些原有的园林植物在不知不觉中消失，而不少国内外其他地区的园林植物又悄然出现，从而使我校园林植物的种类和组成发生较大变化。有鉴于此，我们于2006-2007年对我校园林植物进行了调查，旨在通过再次统计校园园林植物的种类和数量，及其配置和生长状况，以确定我校基调树种、骨干树种和一般树种，探讨我校园林植物今后的发展，为广州地区校园园林建设提供参考。
60．2木麻黄(CasuairnaequisetifoliaFor~t)17．3
55．8南洋楹(A／b／z／afatcataira(L．)Fosberg．)17．1
49．7石栗(Aleuirtesmoluccana(L．)Willd．)17．0
47．4山乌桕(Saplumdiscolor(Champ．exBenth．)Mue1．一Arg．)17．0
46．6翻自叶树(PterospermumheterophyltumHance)15．3
广州市区部分主干道园林植物现状调查与分析
指数 Ｈ ＿ 。
２ 广 州 市 区主 干道 行 道 树 的调 查 与
分 析
２ １ 广 州 市 区 主干 道 行 道树 特 征 分 ． 广 州 市 区 主 干 道 应 用 的 主 要
题 ；深 圳 、佛 山、 东 莞 、 湛 江 、厦 冠 幅每 隔 ５株或 者 １ Ｏ株进 行抽 样测 析 长状 况等方面 ，也做 了不少 的调查分 行分级 ，≤ １ 下 叶片受害 为无病 虫 行 道 树 共 计 １ ％ ３个 种 ， 分 别 是 小 析 ［８ ３１ ￣ ；周贱平 等 【 则对 南亚热 带多 害 ；１ ～ １ ％ 叶 片 受 害 为较 轻 ； ９ ％ ０ 叶 榕 （ ｉｕ ｃｏ ａｐ Ｆｃ ｓ ｍｉｒｃ ｒ ａ）、 毛 个城市 行道树的现状 进行 了横 向的对 １ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ％ ～ ４ ％ 叶 片 受 害 为 较 严 重 ； ０ ０ 比分析 。然而 ，行道 树的生长 和应 用 ≥ ４ ％ 叶 片受害为严重 。 ０
园林植物栽培与应用
广 州 市 区部 分 主 干道 园林 植 物 现 状调 查 与分析
Ｐ ｅ ｅ ｔＣｏ ｄ ｔ ｎ ｎ ｎ ｕ ｓ ｉ ｎ ｆ ａｎ — ｏ ｄ Ｇａ ｄ ｎ Ｐ ａ ｔ ｉ ａ ｇ ｈ ｕ ｒ ｓ ｎ ｎ ｉ ｏ ｓ ｄ Ｉ ｑ ｉ ｔ ｓｏ ｉ —ｒ ａ ｒ ｅ ｌｎ ｓ ｎ Ｇｕ ｎ ｚ ｏ ｉ ａ ｉｏ Ｍ
摘要：调 查了广州市 区 ６ 主干道 ， 条 共计 有 １ 种 行道树 ， ３ 隶属 ９ 个科 。行道树优势 种明显 ，主要树 种为小叶榕 、大叶榕 、 毛麻楝 和秋枫 ，乡土树种 占 ５ ５ 。行道树 下使用 的灌木 与草本植物 有 ８ ３８％ ０种 ，其 中以观 叶类植物 占绝对优 势 ，观花
“园林植物学”课程思政教学案例设计——以园林植物的根为例
2024年第6期现代园艺“园林植物学”课程思政教学案例设计———以园林植物的根为例余婷，杨燚（六盘水师范学院，贵州六盘水523000）摘要:全面推进课程思政是落实立德树人根本任务的战略举措，各类课程应与思政课程同向同行。
“园林植物学”作为风景园林专业基础课程，不仅课程内容是帮助学生搭建专业知识结构的重要组成部分，同时还蕴含着丰富的课程思政要素，对达到本专业人才培养目标具有重要的奠基作用。
以园林植物的根小节为例，阐述了专业及课程背景，从学情分析、学习目标、课前准备、课中活动、课后任务和教学反思6部分进行课程思政教学案例的设计，探索将课程思政融入专业课教学的途径，以提高“园林植物学”的课程思政建设水平和育人水平，为后期进行一流课程建设等工作奠定基础。
关键词:园林植物学；课程思政；案例设计六盘水师范学院风景专业设立于2013年，其人才培养目标为立足六盘水，面向贵州，以立德树人为根本任务，忠诚于党的事业，培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和接班人，具有良好的人文素养和科学思维能力、具备扎实的风景园林基础知识和规划设计实践创作能力的专业人才。
“园林植物学”则是风景园林专业的学科基础教育平台必修课，共48课时，2.5学分，开设在该专业的第2学期。
通过本课程的学习，学生能够了解园林植物的概念、功能、作用以及我国园林植物种质资源的特点，理解各类园林植物在景观空间营造中的角色作用；掌握园林植物的命名方式，按照园林用途进行的分类以及园林中常见乔木、灌木、一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉的形态特征、生长习性和在园林中的应用方式；具备100种以上常见园林植物的直接辨识能力；能够结合所学理论知识，根据不同园林植物的观赏特性、生态习性和配置原则，针对校内外不合理的以植物景观为主的景观空间提出提升意见和建议，并能够进行基础性的植物景观应用设计。
课程思政是以中国特色的社会主义核心价值观为指导思想，把实现中华民族伟大复兴的理想和责任融入课程教学中，专业课程与思想政治理论同向同行，协同育人，培养中国特色社会主义优质人才，这是习近平总书记在2016年全国高校思想政治工作会议上强调的，并且2020年教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》将全面推进课程思政建设提升到了战略举措的新高度。
浅析棕榈科植物在华南农业大学校园中的应用
浅析棕榈科植物在华南农业大学校园中的应用夏龙华（南昌市绿化管理处江西省南昌市330000）摘要：棕榈科植物枝干优美，是重要的热带风光植物。
本文通过调查华南农业大学棕榈科植物的种类和应用情况，分析其在大学校园应用中的优势和存在的问题，为广州大学校园的绿化建设提供参考。
关键词：棕榈科植物；园林绿化；应用；华南农业大学中图分类号：S436.8文献标识码：A文章编号：1005-7897（2019）14-0168-02棕榈科植物被誉为“世界热带经济作物三大科之一”，自从国外引进大量优良品种后，它已成为园林绿化的主要树种之一[1]。
本文通过对华南农业大学棕榈科植物种类及园林应用情况进行调研分析，为其在广州大学校园绿化中的应用提供借鉴和参考。
1调查地及调查方法1.1调查地概况华南农业大学地处北纬23°9′28″、东经113°21′7″，位于广州市天河区，属南亚热带季风气候区。
年平均气温为21.4℃~21.9℃，年平均降水量1623.6~1899.8mm，年平均日照时数为1820-1960h，以堆积红土、红色岩系和砂页岩为主。
校园占地8255多亩，校舍总建筑面积约137万m2，初步形成“五湖四海一片林的紫荆校园”环境。
1.2调查方法对华农校园部分地区（粤汉路以东，凤阳路以西）进行实地踏查，记录调查区域内棕榈科植物的种类和配置方式，并拍摄相关植物景观照片，总结并探讨其在校园内应用的景观特点和不足。
2结果与分析2.1棕榈科植物在华农校园的应用状况通过参考《华南农业大学校园木本植物图鉴》[2]，得知棕榈科有18属24种，占总科数的1.61%，占总种数的10.76%，见表1。
通过踏查，发现其中大王椰子出现的频率最高，假槟榔次之，它们是构成校园植物景观的重要成分，主要以行道树和绿地风景树的形式存在，应用形式主要为列植、散点植；散尾葵、短穗鱼尾葵、棕竹、软叶针葵、矮棕竹、三药槟榔和蒲葵为校园常见植物，分布于校园各区，主要以园景树的形式存在。
华南农业大学校园观赏植物汇总表
Schefflera actinophylla
茎单生，有明显主干，叶成两纵列排于顶端，排成大扇状（植株 2M 多高， 叶片如长扇） 叶聚生茎端，剑形或阔披针形至长椭圆形，带红色条纹 叶多丛生，质厚，边缘有黄色条带镶边，有刺状锯齿（叶片肉质挺立，立 体感强） 小枝、叶柄、花梗密被锈状绒毛 叶柄上之托叶痕仅达叶柄长的 1/2，叶缘平展，花白色 叶对生，肉革质（叶尖弯有小角，叶片比米兰，九里香的大一点） 单叶对生，革质，叶缘有齿,花簇生叶腋，具浓香，花冠白色或橙黄色（闻 香便知） 单叶，长圆形或卵状披针形，鲜叶对折后有白痕，叶揉搓有芒果香气 有气生根，白色乳汁，叶小 叶披针形似柳树叶 落叶乔木，具气生根，小枝具托叶痕，叶椭圆形，薄革质，顶端渐尖，基 部钝圆 全叶羽状深裂（与龟背竹：中间没有孔） 叶形多变，幼嫩的叶片呈宽戟状，成熟的叶片 5～9 分裂，叶表绿色，常 有白色斑纹
桃金娘科
桉属
E. citriodora
树皮光滑，灰白色；叶具柠檬香味
桃金娘科 白千层属
树皮灰白色，厚而疏松；花乳白色，每束有花丝 5~8，顶生穗状花序，有 Melaleuca leucadendra Linn
“千层、古旧、沧桑”的感觉，
鸭拓草科 棕榈科
紫背万年青 属
刺葵属
Rhoeo discolor Hance. Phoenix roebelenii
山姜属 檵木属 异木棉属 紫薇属 榕属 榕属
Alpinia zerumbet cv. Variegata Lorpetalum chindensevar.rubrum
Ceiba insignis Lagerstroemia speciosa
园林植物综合实习调查报告
园林植物综合实习调查报告第一篇：园林植物综合实习调查报告园林植物综合实习调查报告专业：园林班级：07级（1）班姓名：高明宇学号：0709040102 摘要：走进大学快两年了，从书本上学到的东西有许多，我们都很想有一次实习的机会，那样可以把所学的知识跟实践结合起来，可以明确自己在学习过程中存在的问题，可以为以后的学习提供方向，可以让知识与理论结合、将来走进工作提供前奏！根据学校与学院的安排，结合园林专业培训方案，在校现有条件和学校附近与植物相关的资源的前提下，学院考虑到我们专业的特殊性，安排了为期五天的园林植物综合实习，在本学期十八周的工作日里，我们迎来了梦寐以求的植物实践锻炼，大家怀着自信、抱着用理论联系实践的观念成功的走过了有苦有甜的野外实习生活！关键字：植物植物造景林下植物园林植物植物配置苗圃大棚引言：实习只有短短的五天，怎么才能让同学们学到更多的知识，是指导老师和同学们共同关心的话题，老师的精心安排与同学们的积极配合，实习终于在大家的努力下有了完整的句号！实习结束了，可是收获多少呢，指导老师很想了解同学们的情况，在指导老师的要求与想明白自己在实习中有无收获，今天清晨天气随和、大地上有微风和校园里阳光普照的学习气氛下，我来到了电脑跟前，开始思考园林植物实习报告问题！在实习的五天里，走过了一些苗圃、花艺、苗木基地，同时去了植物园、含笑园、樱花园等，认识了许多植物，了解了植物的造景问题，看到了许多盆栽植物与花卉，参观了培养植物的大棚，在柏加苗木基地和植物园里深入的学习了植物配置和林下植物问题。
植物造景要注意植物形态、美学问题，把植物的大小、外形、质感很好的融入统一、现实时空、数字的世界，让植物能在景观中得到较好的利用，把自然美人工化！针对林下植物，目前发展形式好，可以结合国家和政府的政策法规，充分考虑林下的特殊环境选择适应性强的树种，同时注意经济效益、技术问题、生态环保，让林下植物的种植达到经济与环保双重效益。
华师校园植物调查报告
正文至少包括以下几部分1校园概况，各区情况。
2校园各区域植物种类情况，如多少科、属、种，各属哪些类群；野生和栽培的比例；乔木、灌木、草本各占比例等；数量应用最多最少情况；区域植物花期情况。
3各区域植物生长情况。
4各区域植物应用情况，观花，观果等的比例，说明应用的多样性。
（我觉得可以把第二点的花期放在这里说）51-2个重点景观分析。
华师植物调查报告华师石牌校区地处亚热带，是高温多雨、雨热同期的气候。
校园绿化率高，环境优美，主要以广东常见绿化园林植物为主，栽培种居多，而野生种较少。
在校园植物调查综合实验中，我们行政五班第一实验小组调查的区域是教育信息学院、网络教育学院、地理科学学院和旧美术学院所在范围，人流量居中。
这一区域的植物以栽培的园林植物为主，野生植物占的比例很小。
乔木比较高大，由于不是密植，灌木和草本接受的阳光比较充足。
整体来说，这个区域的植物生长情况良好，植物种类丰富。
在我们的区域中，苔藓类有青苔；蕨类有凤尾蕨科、金星蕨科、海金沙科、龙舌兰科共4科4属，裸子植物有棕榈科、苏铁科、罗汉松科、南洋杉科共4科10属，被子植物有桑科、豆科、漆树科、楝科、榆科、桃金娘科、木兰科、樟科、芸香科、木犀科、大戟科、马钱科、茜草科、马鞭草科、禾本科、莎草科、酢浆草科、天南星科、菊科、紫茉莉科、鸭跖草科、姜科、千屈菜科、葡萄科、金缕梅科、紫草科、堇菜科、荨麻科、竹芋科、锦葵科、五加科、百合科、美人蕉科、海桐花科、番木瓜科、无患子科、旋花科、木麻黄科、芭蕉科、露兜树科共40科。
裸子植物中棕榈科的植物种类较多，有大王椰子、假槟榔、短穗鱼尾葵、蒲葵、软叶刺葵、棕竹、三药槟榔、鱼尾葵；被子植物中桑科和豆科的植物种类比较多，桑科有小叶榕、黄金榕、对叶榕、高山榕、垂叶榕、菠萝蜜、黄葛树，豆科有中国无忧花、朱缨花、红花羊蹄甲、遍地黄金、落花生、豌豆、南洋楹；而禾本科的植物数量比较多，为草本层的地毯草、淡竹叶、求米草、马唐、黑麦草。
广州市高校行道树景观调查与分析
广州市高校行道树景观调查与分析作者：陈秀娜，翁殊斐，冯志强来源：《广东园林》 2010年第3期陈秀娜翁殊斐冯志坚* 杨丽洲（华南农业大学林学院，广东广州 510642）CHEN Xiu-na, WENG Shu-fei, FENG Zhi-jian*, YANG Li-zhou(College of Forestry, South China Agricultural University, Guangzhou 510642, China)摘要：高校校园行道树景观是展现校园风貌的重要载体，它构成了校园绿化景观的基本框架，为师生提供了大量的绿色空间。
文章对华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、中山大学、暨南大学、广州美术学院等6 所高校主要道路行道树的应用现状进行了调查。
结果表明：常用行道树共有23 种，隶属17 科，22 属；应用频率最高的5 种乔木依次是白千层、榕树、蒲葵、白兰和大叶紫薇，它们的频率总和占总频率的50.32%。
文章对行道树的生长状况及行道树景观进行了评价与分析，并对高校行道树绿化建设提出了建议。
关键词：高校校园；行道树；行道树景观中图分类号：TU986文献标识号：A文章编号：1671-2641(2010)03-0054-04收稿日期：2008-11-06修回日期：2009-03-02Abstract: The street tree of universities is not only the important carrier of the university scene, but also becomes the basic frameof the university landscape, and gives teachers and students large greening spaces. The street tree and its landscape were surveyedin six universities of Guangzhou, including South China Agricultural University, South China University of Technology, SouthChina Normal University, Sun Yat-Sen University, Jinan University and Guangzhou Academy of Fine Arts. The result showedthat there were 23 species used as street trees mainly, belonging to 17 families and 22 genera. The top 5 plants used frequentlywere Melaleuca leucadendron , Ficus microcarpa , Livistona chinensis , Michelia alba and Lagerstroemia speciosa , amounting 50.32percent of the total frequency. In this paper, the growth status, the characters, and the problems of the street tree in Guangzhouwere analyzed and some advices were put forward.Key words : Universities; Street tree; Street tree landscape1 前言高校校园作为我国高等教育的主要场所，园林绿化面积较大，绿化水平要求较高。
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福建 林 业 科 技
第 35 卷
在 5~ 10 m 之间的有 113 种, 如白桂木( A r top carp us hyp argy rea) 、南酸枣( Choerosp ondias axi llaris ) 、鳄梨 ( Persea americana) 、橄榄( Canar ium al bum ) 等( 见表 2) 。
1 调查地和调查方法
111 调查地概况 华南农业大学是广东省和农业部/ 九五0、/ 十五0共建、/ 211 工程0全国重点大学, 已有 99 a 的办学历
史。校园地处北纬 23b9c28d、东经 113b21c7d, 坐落在素有/ 花城0美誉的广州市区, 属南亚热带季风气候区。 年平均气温为 2114~ 2119 e , 11 月下旬至 2 月中旬可能出现霜冻, 年平均降水量 1 62316~ 1 89918 mm, 年平均日照时数为 1 820~ 1 960 h。成土母质以堆积红土、红色岩系和砂页岩为主, 可开发利用为农用 地。校园占地 550 hm2, 校舍总建筑面积 130 万 m2, 没有连续明显的校墙, 多条公路穿插其中, 校内分布着
调查观叶植物( Ornamental foliage plants) 、观花植物( Ornament al flower plants) 和香花植物( Fragrant flow er plants) 种类和应用状况。
通过本调查结果与 1988 年校园植物名录对照, 确定新增加和消失园林植物种类。
2 结果与分析
第 35 卷 第 2 期 2008年 6月
福 建林业科技
Jour of F ujian Forestry Sci and T ech
V ol135 N o12 Jun1 , 2 0 0 8
华南农业大学园林植物调查与分析
黄久香, 胡翠云, 胡 炜, 曾丽琼, 庄雪影 ( 华南农业大学林学院, 广东 广州 510642)
园林植物( Landscape plants) 泛指适用于城市园林绿地及风景区栽培的植物; 校园园林植物担负着绿 化、美化和香化校园, 保护和改善校园环境, 从而为师生员工提供一个舒适的学习、工作和生活空间的任 务[ 1, 2] 。华南农业大学( 以下简称我校) 校园内植物丰富, 素有/ 花园式校园0的美称, 是广州地区校园绿化 的典范代表。园林树种调查是确定城市或地区基调树种( Common trees) 、骨干树种( Main trees) 和一般树 种等树种选择和规划的基础[ 3] 。自 1988 年详细调查统计 过我校园林植 物种类至今, 尚未再次调 查统 计[ 4] 。但随着社会的发展和我校校园整体规划的实施和完成, 我校园林绿化面貌日新月异, 某些原有的 园林植物在不知不觉中消失, 而不少国内外其他地区的园林植物又悄然出现, 从而使我校园林植物的种类 和组成发生较大变化。有鉴于此, 我们于 2006~ 2007 年对我校园林植物进行了调查, 旨在通过再次统计 校园园林植物的种类和数量, 及其配置和生长状况, 以确定我校基调树种、骨干树种和一般树种, 探讨我校 园林植物今后的发展, 为广州地区校园园林建设提供参考。
第2期
黄久香, 等: 华南农业大学园林植物调查与分 析
# 241 #
5 个湖泊、4 个运动场、5 个学生宿舍区, 5 个教师宿舍区, 5 个教学楼区, 多个功能大楼, 还有多个试验农 田、栽培基地、畜牧农场和一个树木园。 112 调查内容及方法
2006 年 6 月~ 2007 年 4 月, 我们对华南农业大学校园园林植物进行了分区实地调查( 调查范围不包 括树木园) 。乔木按高度分成 5~ 10 m、10~ 15 m、15~ 20 m 和 \20 m 4 级, 测量其树高、胸径、冠幅、枝下 高, 统计其数量, 记录其开花结果和生长状况等; 草灌类记录其种类、冠幅、高度、生长状况、应用状况等。
对植物生长状况的调查结果显示, 我校绝大部分的园林植物生长良好, 少有病虫害发生。这是因为我 校 1/ 2 以上的植物是 乡土树种, 适应 性好, 抗病力 强, 如 榕树 ( Ficus mi crocarp a ) 、樟树( Cinnamomum camp hora) 等乡土树都长得高大挺拔, 枝繁叶茂。仅有个别外来种则不适应当地环境, 显得枝疏叶黄, 如 三角椰子( Neodyp sis decaryi ) 、火焰木( Spathodea camp anul ata ) 等。另外有些种类因配置不当而生长不 良; 外来昆虫的入侵如埃及吹绵介( I cery a aegy p tiaca) 危害多种植物, 尤其是种在背阴处的树种, 如秋枫 ( Bischof ia j avanica) 、五月茶( A nti desma bunius) 、苹婆( Ster cul ia nobil is) 等受害严重。 213 乔木数量和层次结构
279 种校园园林植物中, 5616% 为乡土植物, 表明我校在校园园林建设中重视乡土植物的利用。落叶 树与常绿树的比例适中, 符合华南地区植物群落的特征。但是, 草本植物丰富度不够, 草本花卉只有几种; 观叶植物、香花植物只占 15% 或以下, 观花植物也很少, 而且花期分布不平衡, 导致校园四季色彩单调。 212 校园园林植物的生长情况
211 校园园林植物的分类统计 通过对我校园林植物的调查和鉴定, 确认校园内园林植物有 85 科 200 属 279 种, 分别占广州市( 198
科 871 属 1571 种) 的 42193% , 22196% , 17176% 。从数据上看, 我校园林植物相对于广州市植物资源来 说, 还不是非常丰富, 这是我校今后校园绿化美化努力的方向之一。其中有乔木 152 种, 分属 51 科和 115 属; 灌木 89 种, 分属 22 科和 69 属; 草本 38 种, 分属 16 科和 31 属。乡土植物( Indigenous plants) 有 59 科, 98 属, 158 种, 分别 占所调查园林 植物科、属、种的 比例为 6914% 、49% 和 5616% 。观花 植物 76 种, 占 2713% ; 香花植物 25 种, 占 8199% ; 观叶植物 35 种, 占 1215% 。落叶乔木 38 种, 常绿乔木 119 种, 落叶、 常绿植物比约为 1B3。所有观花植物中, 春季开花的 136 种, 占 50% , 夏季开花的 196 种, 占 72% , 秋季开 花的 98 种, 占 36% , 冬季开花的 32 种, 占 1118% ( 其中有些几乎全年开花的种类, 分别参与了各季的统 计) 。
HUANG Jiu- xiang, HU Cu-i yun, HU Wei, ZENG L-i qiong, ZHUANG Xue- ying ( Forestry College of South China Agricultural University , Guangzhou, Guangdong 510642, China)
树种的数量和质量特征反映了树种在所处环境中的地位优势, 平均胸径、平均树高是评价其生长状况 的重要指标, 也是其对立地条件适应能力的一个综合反映, 从而指导基调树种和骨干树种的选择[ 3] 。
华南农业大学校园内绿化乔木树种丰富, 有 152 种, 数量繁多, 调查统计有 6 010 株, 其中数量最多的 大花紫薇( Lager st roemia sp eciosa ) 有 387 株, 占全校乔木树种的 6144% , 其次是乔木状的大王椰子( Roy stonea r egia) 共有 334 株, 占 5156% 。数量在前 20 名的乔木树种详情见表 1, 其中仅尾叶桉是 1988 年后才 引种的树种。
表 1 华南农业大学校园数量在前 20 名 的乔木树种
排序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
种名 大花紫薇( Lager str oemia speciosa ( L1) Pers1 ) 大王椰子( Roystonea regia ( H1B1 K1 ) O1F1 Coo k) 幌伞枫( H eter op anax f r agr ans ( Roxb1 ) Seem1 ) 尾叶桉( Eucalyp tus ur op hy lla S1T1 Blake) 垂柳( Salix babylonica L1) 阴香( Cinnamomum bur manii ( C1 G1et T h1N ees) Bl1 ) 尖叶杜英( Elaeocarp us apiculatus M ast1 ) 塞楝( K hay a senegalensis ( Desr1) A1Juss1 ) 红花羊蹄甲( Bauhinia blakeana Dunn) 人面子( D r acontomelon duperr eanum Pierre) 蝴蝶果( Cleidiocar p on cavaler iei ( Levl1 ) A iry Shaw ) 南洋杉( A r aucar ia heter op hy lla ( Salisb1 ) F ranco) 隆缘桉( Eucalyp tus ex er ta F1 M uell1 ) 蒲葵( Livistona chinensis( Jacq1) R1Br1) 假槟榔( A rchontop hoenix alex andr ae Wendl1et Drude) 木麻黄( Casuar ina equisetif olia Forst1) 观光木( T soongiodendron odor um Chun) 榕树( Ficus microcarp a L1 f1) 白兰( M ichelia alba DC1 ) 凤凰木( D elonix regia ( Bojer1 ex Hook) Raf1 )
关键词: 园林植物; 华南农业大学; 校园园林建设
编号: 1002- 7351( 2008) 02- 0240- 06