苏教版小学语文一年级秋天课件

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部编版一年级上册《秋天》精华完整版课件

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下节课预告
主题:春天 学习内容:了解春天的特征,学习有关春天的课文和生字生词。
学习方式:通过观察、阅读、背诵等方式进行学习,并完成相关练习。
感谢观 看
THANKS
“黄澄澄的梨和红彤彤的苹果。 ”
“松鼠找来松果当粮食。”
解析这句话使用了形容词来描述梨和苹果 的颜色,突出它们的美丽和秋天的丰收景象。
解析这句话描述了松鼠储备食物的情景, 突出秋天的动物行为。
03
课堂互动
秋天的相关问题提问
提问1
秋天有哪些特点?
提问2
秋天有哪些代表性的景物?
提问3
秋天对大自然和人类有什么影 响?
提问4
秋天有哪些与季节相关的习俗 或活动?
学生分享自己眼中的秋天
学生1
我觉得秋天很凉爽,树叶会变黄。
学生3
秋天的时候,天空看起来特别高,特别蓝。
学生2
我喜欢秋天的果实,比如苹果和梨。
学生4
秋天可以放风筝,很开心。
分组讨论秋天的话题
分组1 讨论秋天的气候特点。
分组3 讨论秋天的节日和习俗。
分组2 讨论秋天的植物变化。
收集秋天的图片或诗句
总结词:美学欣赏
详细描述:收集秋天的图片或诗句可以帮助学生更好地感 受秋天的美。通过欣赏秋天的风景和文学作品,学生可以 提高自己的审美能力和文学素养,进一步加深对秋天的理 解和感悟。
05
教师总结
本课重点回顾
01
02
03
秋天的特征
学生能够理解并描述秋天 的主要特征,如落叶、丰 收的果实等。
分组4 讨论秋天对动物的影响。
04
课后作业
背诵课文《秋天》
总结词:巩固记忆

部编版一年级语文上册1 秋天 课件(共23张PPT)

部编版一年级语文上册1 秋天 课件(共23张PPT)
统编教材一年级上册第一单元
1 《秋 天》
自然段


我们可以这样给自然段标上序号

《了字歌》
过山车, 上天了, 入地了, 腾云了, 驾雾了。 过山车, 树上 落下来。
啊!秋天来了!
凉了 黄了
来了
读轻一点儿, 短一点儿。

一片片叶子
啊!秋天来了! 天气 树叶 天空 大雁
这一段有什么特点?
啊!秋天来了! 天气 树叶 天空 大雁
我会写
一看位置 二看结构 三看关键笔画
我会写
一看位置 二看结构 三看关键笔画

一会儿

一群大雁

排成个“一”字
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子 从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往 南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿 排成个“一”字。
秋天来了会产生什么变化?
有哪些事物产生了变化呢? 请你圈一圈。
天气
树叶 天空 天气 树叶 天空 大雁
大雁
天气凉了树叶黄了一片片叶 子从树上落下来天空那么蓝, 那么高 天气 树叶 天空 大雁
一群大雁往南飞
比一比
一片树叶——一片片树叶 一只蝴蝶——一只只蝴蝶
天气 树叶 天空 大雁
一条小河——一条条小河 一朵白云——一白云
天气凉了,树叶黄了。 一片片叶子天气 从树叶 树天空 上大雁 落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一 会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
这一段有什么特点?

部编教材一年级上册语文《秋天》ppt上课课件

部编教材一年级上册语文《秋天》ppt上课课件
天空那么蓝,那么高。一群大 雁往南飞,一会儿排成个“人”字, 一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
qiū
y秋è


piàn dà
片大
le shù
了树 叶
fēi huì ɡè
飞会个
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
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秋气
了树叶
片大 飞会个
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
字词学习
le 我会写

组词:好了 来了
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
一片片树叶
一片片(

部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件 部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件 部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
一群大雁往南飞, 一会儿排成个“人”字, 一会儿排成个“一”字。
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
“人”字形
“一”字形
部编教材一年级上册语文《秋天》ppt 上课课 件
一群大雁往南飞, 一会儿排成个“人”字,

【部编版】一年级上册语文《秋天》优秀课件

【部编版】一年级上册语文《秋天》优秀课件

【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
红了
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
丰收
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件

天 气 凉了
rén zì●


人字

●●
●●
人黄凉
落排
南飞
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
凉了
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
天气
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
●●
来。
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件 【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
【 部 编 版 】 一年级 上册语 文《秋 天》优 秀课件
一群大雁往南飞, 一会儿排成个“人”字, 一● 会● 儿● 排成个“一”字
nán fēi
南飞 ●
dào le
到了 ●
rén zì
人字 ●
liánɡ le
凉了 ●
tiān qì
天气 ●
hónɡ le
红了 ●
jì jié
季节 ●●
qiū tiān nán fēi hónɡ le
秋 天 南飞 红了 ti●ān qì

liánɡ le

苏教版小学一年级语文上册《秋姑娘》课件

苏教版小学一年级语文上册《秋姑娘》课件

苏教版小学一年级语文上册《秋姑娘》课件一、教学内容本节课我们将学习苏教版小学一年级语文上册《秋姑娘》一课。

教学内容主要包括教材中的第二章“美丽的秋天”,详细内容为课文《秋姑娘》的阅读理解与词汇学习。

二、教学目标1. 让学生理解课文内容,感受秋天的美丽景色。

2. 学习并掌握生字词,如:姑娘、树叶、金黄、丰收等。

3. 培养学生的阅读兴趣,激发他们对大自然的热爱。

三、教学难点与重点教学难点:理解课文中的拟人化描述,如“秋姑娘穿着金黄的裙子”等。

教学重点:学习生字词,理解课文内容,培养学生的阅读能力。

四、教具与学具准备1. 课件:包括课文插图、生字词卡片、课文朗读音频等。

2. 学生准备:课本、练习本、彩色笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)利用课件展示秋天的图片,引导学生观察秋天的景色,谈论他们在秋天里的趣事。

2. 课文学习(15分钟)a. 朗读课文,让学生熟悉课文内容。

b. 学生自读,注意生字词的读音和意义。

c. 教师讲解生字词,引导学生理解课文。

3. 例题讲解(10分钟)a. 针对课文内容设计问题,检查学生对课文的理解。

b. 选取课文中的典型句子进行语法、修辞等方面的讲解。

4. 随堂练习(10分钟)a. 让学生用新学的生字词造句。

b. 完成课后练习,巩固所学知识。

5. 课堂小结(5分钟)六、板书设计1. 《秋姑娘》2. 重点生字词:姑娘、树叶、金黄、丰收等。

3. 课文主要描写:秋姑娘的美丽、丰收的景象。

七、作业设计1. 作业题目:a. 抄写生字词,每个词语写5遍。

b. 根据课文内容,用新学的词语写一段话。

2. 答案:a. 生字词:略。

b. 课文内容:秋姑娘穿着金黄的裙子,来到我们的身边。

她把树叶染成了金黄色,带来了丰收的喜悦。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生的学习情况,针对学生的掌握程度调整教学方法,提高教学质量。

2. 拓展延伸:a. 课后让学生收集关于秋天的诗句,进行分享。

b. 组织秋游活动,让学生亲近大自然,感受秋天的美丽。

部编版一年级上册《秋天》精华完整版课件

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下节课预告与预习任务
下节课内容预告
下节课我们将继续学习有关秋天的知识,重点了解秋天的节 日和文化习俗。
预习任务
请同学们提前预习下节课内容,了解秋天的节日和文化习俗 ,并思考这些习俗与秋天之间的关系。同时,请同学们在课 余时间观察秋天,收集一些秋天的图片或物品,为下节课的 学习做准备。
THANKS
学生表现点评
课堂参与度
本节课学生的课堂参与度较高, 大部分学生能够积极回答问题, 参与讨论,表现出浓厚的学习兴
趣。
知识掌握程度
通过课堂练习和课后作业的完成情 况来看,大部分学生能够较好地掌 握本节课的知识点,对秋天的特点 和景象有了一定的了解。
能力提升情况
本节课注重培养学生的观察和表达 能力,通过课堂上的讨论和课后作 业的完成,大部分学生的观察和表 达能力得到了提升。
分组讨论秋天的话题
分组讨论
秋天有哪些美丽的景色?
分组讨论
秋天有哪些特点?
分组讨论
秋天对大自然和人类有什么影响?
04
课后作业与延伸
课后作业布置
背诵课文《秋天》
01
通过背诵课文,帮助学生巩固课堂所学,加深对秋天景色的印
象。
完成课后练习
02
包括生字抄写、组词、造句等,旨在巩固学生的基础知识和提
高语言运用能力。
收集秋天的图片或实物
03
让学生走出课堂,通过观察和收集秋天的图片或实物,培养他
们的观察力和实践能力。
推荐阅读关于秋天的书籍
《秋天的童话》
一本适合低年级学生的绘本,以 秋天为背景,讲述温馨感人的故 事,帮助学生更好地理解秋天的 意义。
《落叶飘飘》
介绍秋天树叶的变化和自然景观 ,增加学生对秋天景色的认识和 感受。

【部编本】语文一年级上册《秋天》课件

【部编本】语文一年级上册《秋天》课件
第四单元
1 秋天
1秋天
1秋天
1秋天
1秋天
1秋天
1秋天
qiū tiān
秋天
1 2
3
1秋天
单击打开《秋天》音频
1秋天
qiū qì le
秋气了
1秋天
shù yè piàn
树叶 片
【部编版】语文一级上册《秋天》实 用实用 课件
1秋天
dà fēi
大飞
huì gè
会个
【部编版】语文一级上册《秋天》实 用实用 课件
【部编版】语文一级上册《秋天》实 用文一级上册《秋天》实 用实用 课件
【部编版】语文一级上册《秋天》实 用实用 课件
1秋天
【部编版】语文一级上册《秋天》实 用实用 课件
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1秋天
【部编版】语文一级上册《秋天》实 用实用 课件
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1秋天
【部编版】语文一级上册《秋天》实 用实用 课件
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1秋天
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【部编版】语文一级上册《秋天》实 用实用 课件

小学一年级语文上册统编版第四单元《秋天》第一课时PPT教学课件1

小学一年级语文上册统编版第四单元《秋天》第一课时PPT教学课件1
• 秋天的繁殖有利于动物在温暖的季节照顾幼崽,提高幼崽的存活率
秋天动物的育雏习性
• 动物会在秋天筑巢育雏,如鸟类会在树枝上筑巢孵化蛋
• 动物会通过孵化、喂养、保护幼崽等方式确保幼崽健康成长
秋天动物的生活习性与人类的关系
秋天动物的生活习性对人类的影响
人类与动物的关系
• 动物迁徙和繁殖活动会影响人类的日常生活和农业生产
02
秋天的主要农作物与水果
秋天的主要农作物及其特点
秋天的主要农作物
秋天的农作物特点
• 小麦、水稻、玉米等谷物作物
• 成熟期较长,收获期较为集中
• 大豆、红薯、南瓜等豆类作物
• 作物产量高,品质好
• 苹果、梨、柿子等水果作物
• 农作物适应性强,易于种植和管理
秋天的水果种类及其营养价值
秋天的水果种类
秋天动物的迁

动物适应环境
的变化 -秋天
动物会调整生
活习性,以适
应气温降低和
食物减少的环

01
02
• 许多鸟类会在秋天迁徙到温
• 动物会通过增加脂肪储备、
暖的地区过冬
减少活动量等方式度过寒冷的
• 动物迁徙是为了寻找更适宜
冬季
的生活环境和食物资源
秋天动物的繁殖与育雏习性
秋天动物的繁殖
• 许多动物会在秋天进行繁殖,如鸟类、哺乳动物等
• 反映了诗人对秋天的热爱和对生活的感悟
秋天的散文及其情感表达
秋天的散文
秋天的散文情感表达
• 巴金的《秋》、郁达夫的《故都的秋》等
• 情感真挚,表达了对秋天的热爱和对生活的感慨
• 这些散文描绘了秋天的景色和人们的生活情感
• 反映了作家对秋天的感悟和对人生的思考

部编版一年级语文上册1.秋天 共2课时 课件(共84张PPT)

部编版一年级语文上册1.秋天 共2课时 课件(共84张PPT)
一片片叶子从树上落下来
结合生活中视察到 的现象,想象一下,会 有多少叶子从树上落下 来呢?那是怎样的情景?
一片片叶子 数量很多
一片叶子 数量为一
一片片叶子 数量很多
一片叶子 数量为一
“一片片”是告知我们有 许多叶子飘落,重叠了一个字, 表示的数量就产生了变化。
一只小鸟 一棵大树 一个同学 一架飞机
会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
à
qiū tiān lái le
啊!秋天来了!

蓝天是白云的家, 树林是小鸟的家, 小河是鱼儿的家, 泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵, 祖国就是我们的家。
同学们,《秋天》这 篇课文和我们前面学习过 的儿歌有什么不同呢?
儿歌每行都是对齐的, 但课文的某几行前面有空格。
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落
xià lái
下来。
tiān kōng nà me lán
nà me gāo
yì qún dà yàn wǎng nán fēi

天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一
huìr pái chéng gè
rén

yí huìr pái chéng gè


02
读文识字, 感受秋天
天空那么蓝,那么高。一群大雁往 南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿 排成个“一”字。
tiān kōng nà me lán
nà me gāo
天空那么蓝,那么高
天空
那么蓝,那么高。
形容程度,表示 天非常蓝、非常高。
那么蓝,那么高。
yì qún dà yàn wǎng nán fēi
一个人
xiàng pí

苏教版小学一年级语文上册《秋姑娘》精品课件

苏教版小学一年级语文上册《秋姑娘》精品课件

苏教版小学一年级语文上册《秋姑娘》精品课件一、教学内容本节课,我们将在苏教版小学一年级语文上册《秋姑娘》这一章节中,深入解秋天特征和变化。

详细内容包括:秋姑娘描绘、秋天气候、自然景物变化,以及与秋天相关诗歌。

二、教学目标1. 让学生掌握秋天基本特征和变化。

2. 培养学生对自然美感知和欣赏能力。

3. 提高学生朗读和表达能力。

三、教学难点与重点教学难点:秋天气候变化及自然景物变化特点。

教学重点:秋姑娘描绘,以及与秋天相关诗歌。

四、教具与学具准备教具:PPT课件、挂图、卡片。

学具:课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:通过PPT展示秋天美景,引导学生关注秋天变化,激发学生学习兴趣。

2. 新课内容学习:a. 学习秋姑娘描绘,让学生朗读课文,理解秋姑娘形象。

b. 学习秋天气候变化和自然景物变化,通过挂图和卡片展示,让学生直观地感受秋天特点。

c. 学习与秋天相关诗歌,让学生体会秋天美。

3. 例题讲解:通过讲解典型例题,让学生掌握本节课重点内容。

过程细节:分析题目,引导学生思考,解答问题。

4. 随堂练习:让学生完成练习题,巩固所学知识。

过程细节:学生独立完成,教师巡回指导,解答疑问。

六、板书设计1. 秋天特征:气候宜人、丰收季节、黄叶纷飞。

2. 秋姑娘形象:美丽、勤劳、善良。

3. 秋天诗歌:《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

七、作业设计1. 作业题目:根据本节课所学内容,画一幅秋天画,并配上一首诗歌。

答案:学生作品,教师评价。

2. 拓展作业:收集与秋天相关成语,解其含义。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式,让学生掌握秋天特征和变化。

课后,我将对学生作业进行评价,解他们学习效果。

在今后教学中,我会继续关注学生对自然美感知和欣赏能力培养,提高他们语文素养。

同时,引导学生关注生活中秋天,激发他们对大自然热爱。

重点和难点解析:一、教学过程中导入环节详细补充和说明:在导入环节,我会精心挑选一些富有秋天特色图片,如金黄树叶、丰收果实等,并配以轻柔背景音乐。

苏教版秋天课件ppt

苏教版秋天课件ppt

总结词:秋天的画作是艺术家们 对秋天景色的直观表现,通过画 作可以领略到秋天景色的美丽和 文化内涵。
1. 《秋色赋》是一幅以秋天景色 为主题的中国画,通过细腻的笔 触和色彩表现了秋天的美丽和神 韵。
3. 《晚秋图》是一幅以晚秋景色 为主题的画作,通过独特的构图 和色彩表现了晚秋景色的美丽和 神秘感。
02
国庆节的庆祝活动
国庆节期间,全国各地会举行各种形式的庆祝活动,如升国旗、唱国歌
、举办庆祝晚会、放烟花等。这些活动旨在ห้องสมุดไป่ตู้达人们对国家的热爱和祝
福。
03
国庆节的社会价值
国庆节不仅是一个政治节日,还是一个社会节日。它促进了社会的和谐
与稳定,增强了民族凝聚力和国家认同感。
PART 04
秋天的活动
赏秋活动
PART 06
秋天的旅游
秋天旅游的地点选择
近郊旅游
秋天的气候宜人,适合到郊外放松身心。推荐选择自然景观丰富 的地方,如山区、湖畔或海岸。
历史文化之旅
秋天是收获的季节,也是感受历史文化魅力的好时机。可以选择参 观古镇、博物馆或历史遗迹。
户外探险
秋天是进行户外探险的好季节,如徒步、攀岩或漂流等,可以挑战 自我,体验大自然的魅力。
秋天的气候特点
干燥
秋季的气候相对比较干燥,空气 中的湿度较低。
爽朗
秋天的气候给人以清新、爽朗的 感觉。
宜人
秋季的气候对人体比较适宜,是 户外活动的好时节。
秋天的气候对动植物的影响
动物迁徙
秋季是动物迁徙的季节,很多动物开始为冬天做 准备。
植物生长
秋季是植物生长的关键时期,很多植物在此时开 花结果。
中秋节的现代意义

苏教版四上语文4《秋天》课件【精编ppt】

苏教版四上语文4《秋天》课件【精编ppt】

稻穗儿熟,蝉声儿消, 成熟的向日葵在低头弯腰; 野菊花香了田间羊肠小路, 牛儿羊儿都长了肥膘。
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①苹果嚷着冷了, 要穿红袄;
拟 葡萄嚷着冷了, 人 要批紫袍。
②秋天到了, 苹果红了, 葡萄紫了。
1.上面两个句子你喜欢哪一个?为什么?
2.诗中还有哪些句子运用了拟人的修辞方法? 找出来画上虚线,并读给同桌听。
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秋色
在看到累累秋实的时候, 我们还看到了迷人的秋色, 都有些什么颜色呢? 还有什么颜色
红 黄 紫 …… 呢?自己拿起颜
料笔填一填。
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比喻
秋 风
秋风如同柔韧的梳子, 把田野梳得井井有条; 秋光如同发亮的汗珠,
蓬蓬勃勃在田野上闪耀。
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读一读第三 到五小节,感 受丰收的喜悦。
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秋天里,有哪些果实成熟了?都是什么 样子的?
稻穗儿 向日葵 苹果 葡萄 玉米 高粱
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稻穗儿熟,蝉声儿消, 成熟的向日葵在低头弯腰; 野菊花香了田间羊肠小路, 牛儿羊儿都长了肥膘。
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同学们,我们知道 一年有春、夏、秋、冬 四个季节。认真观察以 下几幅图片,你能说说 是什么季节吗?
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走在秋天, 头顶有明丽的阳光照耀; 捡一片黄叶悄悄地珍藏, 秋天永远会向我们微笑。
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