大学法制教育心得总结范文
大学生法制安全教育心得体会(精选5篇)
大学生法制安全教育心得体会大学生法制安全教育心得体会(精选5篇)有了一些收获以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够培养人思考的习惯。
那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的大学生法制安全教育心得体会(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生法制安全教育心得体会1x月14日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。
听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。
学生是国家的未来和希望,他们正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。
从小培养小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。
学生在学校接受教育,与老师接触的时间最长,特别是小学生,可塑性非常强,受教师的影响也最大。
只有教师具有良好的法律素养,才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。
每位教师都应把《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规列为必学内容,并深刻认识到不懂法律,不依法职教就是不合格的教师。
此外,教师还应具有多元化的知识,不只是学习业务知识,还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习,注重自身良好素质的形成,从而真正担负起教书育人的神圣重任。
尤其在实施新课程中,要提高学生的社会适应能力,加强对学生的法制教育,教师首先要加强自身的法治修养,提高教育学生的能力。
教师的一言一行,对学生的思想意识都会产生决定性的影响。
教师要以身作则,做好表率,要有事业心和责任感,认真做好本职工作,努力学习新的教育理念,深入理解心得教育思想,切实提高教学水平和思想教育能力。
在教学中,要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风,经常保持良好的仪表和教态。
当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式,做到实事求是,以理服人,循循善诱,启发自觉。
大学生法制教育总结(精选12篇)
大学生法制教育总结大学生法制教育总结(精选12篇)总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起来学习写总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的大学生法制教育总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生法制教育总结篇1近年来我校为进一步增强小学生的法律意识、安全意识、维权意识和自己保护能力,积极开展小学生法制教育宣传工作,扩大普法工作的宣传效应,取得了积极的成效。
主要工作情况如下:一、启蒙为先要让孩子自觉地学法、守法、用法,法律观念须先立。
为此,我们结合当前小学生的年龄、心理及生活特点,先后举办了"让法与我们同行"、"让法扎根在我们心里"等法律启蒙教育讲座,通过生动形象的故事、身边的典型案例,启发引导孩子们了解法是什么、法与我们的日常生活有什么重要关系等基本问题,从而帮助其建立法的公正观、善良观、秩序观等基本观念,并在日常学习生活中不断实践,不断提高,不断升华,为下一步学习、运用具体的法律打下一个良好思想基础。
二、突出重点法制教育要有针对性,才能收到实效。
在获得苏州市德育先进学校的基础上,以争做合格小公民为抓手,我们在开展这项工作中注意抓好三个重点:一是以特殊家庭子女为重点教育对象。
通过调查摸底,我们对特殊学生进行了分类统计,建立了特殊学生的档案。
将部分行为习惯特殊家庭子女和其他有不良行为习惯的问题学生组成"阳光小队",成立帮教小组,制定帮教措施,在小队中定期开展丰富多彩的。
法制、品德教育活动,进行必要的心理疏导,让这些孩子在参与活动过程中转变不健康思想倾向和不良行为习惯,同时通过家访等渠道,向这些孩子的家长进行法制宣传,为这些孩子创造一个良好成长环境。
二是以一年级和六年级为重点教育年段。
针对一年级新生行为习惯差、容易成为校外被侵害对象等特点,我们重点抓行为习惯和安全常识教育,开设了《守护生命,人人有知》等专题法制讲座,让孩子一进校门就培养良好的行为习惯和懂得如何保护自己。
大学法制教育活动总结5篇
大学法制教育活动总结5篇第1篇示例:大学法制教育活动总结近年来,随着我国法制建设的不断深化和法治意识的提升,大学法制教育活动也在高校中得到了越来越多的关注和重视。
大学作为培养未来社会栋梁的摇篮,其肩负着培养学生正确的法治观念和法治意识的重要使命。
为了提高学生的法制意识和法治素养,各大高校纷纷开展了各种形式多样的法制教育活动,取得了显著的成效。
一、法制教育活动的内容和形式多样大学法制教育活动内容丰富多样,包括法律知识讲座、法治论坛、模拟法庭、法律文化节等形式。
法律知识讲座是开展法制教育活动的常见形式,通过邀请法学专家学者或法律从业者进行讲解,向学生普及有关法律知识和法治观念,提高他们的法制意识。
法治论坛则是通过学生自主组织或学校组织的座谈会形式,讨论热点法律问题,引导学生树立正确的法治观念。
模拟法庭活动则是通过模拟法庭审理案件的形式,让学生亲身体验法律的权威和公正,增强法治观念。
法律文化节等活动也吸引了众多学生的参与,通过舞台剧表演、法律知识竞赛等形式,生动展现法治文化的魅力,引导学生积极参与法制建设。
二、法制教育活动的成效显著通过开展法制教育活动,大学取得了一系列显著的成效。
学生的法制意识大幅度提升。
通过不断深入法律知识学习和参与法制教育活动,学生的法制观念得到了强化,对法律的尊重和遵守意识明显增强。
学生的法治素养得到了提升。
通过模拟法庭等活动,学生了解了司法流程和法律规则,提高了法律解决问题的能力和素养。
学生的社会责任感得到了加强。
法制教育活动不仅使学生在法律领域有所收获,更是激励他们关心社会、热爱祖国,积极参与公益活动,践行社会主义核心价值观。
三、加强法制教育活动的重要性和必要性加强大学法制教育活动,不仅是高校的责任,更是社会发展的需要。
随着社会的不断进步和法治建设的不断深化,法制教育的重要性和必要性日益凸显。
加强法制教育,有利于培养学生正确的法治观念和法治意识。
学生是国家的未来和希望,他们的法治素养和法制观念将决定国家的未来发展方向。
大学法制教育心得体会精选10篇
大学法制教育心得体会精选10篇大学法制教育心得体会篇1为加强系统专门化队伍建设,提高监管队伍依法监管的能力和水平,提高系统法制人员的业务水平,--日至--日,市局组织系统相关人员赴---开展法制工作培训,我有幸参加了此次培训。
培训虽短,但给我留下了非常难忘的印象,五天来,我认真聆听了---等人就中国法制社会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解,增强了我的法律应用能力,受益匪浅。
主要有以下几方面体会。
一、通过培训,使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。
要建设一支过硬的行政执法人员队伍,加强法制理论培训是非常必要的。
因为在我们现阶段行政执法的过程中,虽说我们已经在不断完善各项制度,增加政府工作的透明度、规范行政执法程序,清理行政执法依据,不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段,做了大量的卓有成效的工作。
但事实上,在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞,行政执法队伍业务水平有待提高,行政执法监督亟待加强等问题。
而且,从行政执法部门人员的角度来说,只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识,自觉地行动起来,这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量,推进依法行政事业向前发展。
从这个层面上来说,加强法制理论培训显得尤为重要。
二、通过培训,使我进一步地意识到自身的不足。
这次培训,老师除了讲药品监管相关的专业法律知识,也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识,这些法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多,所以也不是很熟悉。
但是通过老师的讲解,发现其实这些法律之间还是有一定的关联,在处理一些案子的时候,需要对这些法律融会贯通。
因此,我觉得平时除了要学习本部门的法律外,也要掌握其他相关的一些法律法规,这样才能更好的开展案件审查工作。
总之,这次培训不仅开阔了视野,增长了见识,充实和提高自己的知识水平与业务能力,提高工作的理解力、执行力和创新力;而且也是对自己以往工作进行一次全面的梳理。
大学法制教育心得体会七篇
大学法制教育心得体会七篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生法制安全教育心得体会(15篇)
大学生法制安全教育心得体会(15篇)大学生法制安全教育心得体会1“法制”一词,我国古代就有了。
然而,直到现在,人们对于法制概念的理解和使用还是各有不同,其中广义的法制就是指一切社会关系的参加者严格的,平等的执行和遵守法律,依法办事的原则和制度。
法制是法律和制度的总称。
任何国家都有法,都有制度。
记得小时候,有一次,我一个人在家,爸爸妈妈出门前一再让我听见敲门声不要随便开门,我一拍胸脯,满口答应。
爸妈走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床单,扯被子,无聊至极时,我自己倒“自投罗网”了,开门牵上狗,遛狗去了。
正值八,九点钟,我家门口就是一个菜市场,里面人山人海,我拉着狗,这边窜窜,那边瞧一瞧,这样转了好几个来回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看着来来往往的各路“人马”。
里面也可谓是水深龙多,我东张西望,结果正好瞄见了一个小偷手正悄悄的伸进一个阿姨的包里,我刚要喊“抓小偷了”,那小偷发现了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在说:”你叫,我就把你宰了!”我吓的不敢说话,4个字卡在了喉咙口,这时,一位小伙子也撞见了,把手机丢给我,说了一声打110,便冲过去与持刀的小偷周旋,最后警察来了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后来我才知道,这位小伙子是便衣警察,一直在抓这个小偷。
我不由的感叹:法制护航,伴我成长!我相信,我们这个社会会更加和谐!大学生法制安全教育心得体会2俗话说:“吸毒一口,落入虎口。
”有些人不大相信,认为“吸毒一口”只不过是出于好奇罢了,怎么可能“落入虎口”呢?下面是一个花季少女的独白。
在戒毒所里,记者看到一个清秀的女孩。
在人生青春的岁月里,她本应该像其他女孩一样享受着父母的关爱,憧憬着美好的未来。
然而,此时此刻,她却不得不依靠强制治疗,来摆脱对毒品的依赖。
那位少女说:“我上初中前,是班上的一个好学生。
上初中时,爸爸去世了,妈妈又结婚了,对我不再像以前那么关心了。
我觉得很失落,这时,我认识了几个高年级的女生,我们常在一起玩。
2024年大学生法制教育心得体会(五篇)
2024年大学生法制教育心得体会在现实生活中,诸多人士无法准确区分对错,导致误入歧途,遗憾终生,尤其在我们青少年群体中,这种现象尤为显著。
因此,为了提升青少年的法律学习和普及意识,预防青少年犯罪行为,我校特举办了“法制教育专题报告会”。
报告会由我校法制教育副校长____老师主讲。
报告会的主题聚焦于预防青少年犯罪,对我们而言,这是一场及时的教育,使我们深刻认识到自身的不足。
众多案例的发生,让我们对那些误入歧途的青少年深感惋惜。
在惋惜之余,我们也意识到,这些青少年因缺乏对法律的敬畏,仅因一时冲动而犯下大错。
____老师首先向我们介绍了一个案例:某校学生通过网络传播犯罪方法,最终受到法律制裁。
这位学生虽是未成年人,却因犯罪行为受到惩处。
是什么原因导致青少年犯罪呢?____老师总结指出,主要原因是青少年不听从家长和老师的指导,法律意识淡薄,缺乏辨别是非的能力,导致他们携带管制刀具、参与斗殴、盗窃、吸毒等违法犯罪行为。
这些生动的案例让我们了解到,与我们年龄相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。
我认为,根本原因在于他们法律意识的淡薄,常常认为自己的行为微不足道,直至酿成大错,悔之晚矣。
在这些案例中,许多人因一时冲动而犯罪。
犯罪行为往往导致数年甚至数十年的监禁,更严重者可能毁掉一生。
生命对每个人而言是无价之宝,且仅有一次。
在人生的旅途中,青春是最宝贵的时光。
若将这段最美好的时光在失去自由的环境中度过,将对个人的人生造成无法估量的影响。
青少年犯罪不仅毁了自己,还可能给家人带来沉重的负担。
家人对我们的期望甚高,我们若如此行事,岂不是辜负了他们的期望?即使是为了家人,我们也绝不能做出这种愚蠢之事。
因此,我们必须预防违法犯罪行为。
预防违法犯罪,首先应不断提升法律意识,强化法制观念,维护法律尊严,遵守法律。
青少年应从自我做起,从小事做起,不因善小而不为,不因恶小而为之。
应提高辨别是非的能力,增强自控力,遇事冷静思考,明确区分应为与不应为之事。
大学生法制教育总结5篇
大学生法制教育总结5篇篇1一、背景与目标在当今社会,加强大学生法制教育是推动法治建设的重要举措。
本次法制教育的目的是提高大学生的法律素养,增强法律意识,促进大学生自觉遵守法律法规。
通过本次教育,期望达到以下目标:1. 使大学生全面了解国家法律法规的基本内容。
2. 培养大学生运用法律知识解决实际问题的能力。
3. 树立大学生的法治信仰,形成尊法学法守法的良好氛围。
二、教育内容与方法1. 教育内容(1)宪法:重点学习宪法的基本原则、基本权利与义务、国家机构等内容。
(2)刑法与民法:了解刑法的基本原则、罪名与刑罚,民法的法律原则、民事权利与义务等。
(3)行政法与诉讼法:学习行政法律的基本内容,了解行政诉讼的程序与要求。
(4)其他法律法规:涉及经济、环保、知识产权等方面的法律法规。
2. 教育方法(1)课堂教学:通过法律课程的学习,系统传授法律知识。
(2)专题讲座:邀请法律专家进行专题讲座,深入解析热点问题。
(3)案例分析:通过分析实际案例,使学生深入理解法律知识在实际中的应用。
(4)模拟法庭:通过模拟法庭活动,提高学生法律实践操作能力。
三、教育过程与实施1. 课堂教学在法律课程的教学中,采用多媒体教学与课堂互动相结合的方式,确保每位学生都能充分理解法律知识。
教师结合实际案例,深入浅出地讲解法律原理与法律规定。
2. 专题讲座邀请法律专家进行系列专题讲座,针对大学生关注的热点问题进行深入解析,如网络安全、知识产权保护等。
专家通过真实案例的讲解,使学生感受到法律的严肃性与实用性。
3. 案例分析组织学生进行法律案例分析,通过分析实际案例,培养学生的法律思维与解决问题的能力。
学生分组进行讨论,并撰写案例分析报告,深化对法律知识的理解和应用。
4. 模拟法庭开展模拟法庭活动,学生分别扮演法官、检察官、律师和当事人等角色,模拟真实庭审过程。
通过模拟法庭活动,提高学生的法律实践操作能力,增强对法律程序的了解。
四、教育成果与反思1. 教育成果(1)学生对法律法规的基本内容有了全面的了解。
大学生法制安全教育总结范文(通用6篇)
大学生法制安全教育总结大学生法制安全教育总结范文(通用6篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的大学生法制安全教育总结范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生法制安全教育总结1随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展,越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已无法解决,而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。
学技术的不懂法律,就不能很好地维护自己的权益,不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。
法学作为一门重要的社会科学,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。
对大学生加强法制教育,一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。
另一方面,越来越多的大学生已把法律素质作为一项重要指标来要求自己。
学习后对《刑法》的认识刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据其阶级意志,规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。
刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和,包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。
狭义刑法是指刑法典。
即《中华人民共和国刑法》刑法的基本原则,是指刑法本身具有的﹑贯穿全部刑法法规﹑体现我国刑事立法与刑事司法基本精神﹑指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本准则法。
新刑法规定了刑法的三个基本原则,即罪刑法定原则﹑罪刑相应原则和适用法律一律平等原则法。
学习后对《民法》的认识中华人民共和国民法通则,为了保障公民、法人的合法的民事权益,正确调整民事关系,适应社会主义现代化建设事业发展的需要,根据宪法和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法,自1987年1月1日起施行。
大一法制教育的心得体会(3篇)
第1篇时光荏苒,转眼间,我已经步入大学校园,开始了我的大学生活。
在这段时间里,我参加了一系列的法制教育活动,通过学习法律知识,我对法制教育有了更深刻的认识和理解。
以下是我对大一法制教育的心得体会。
一、法制教育的重要性1. 提高法律意识通过法制教育,我深刻认识到法律对于社会的重要性。
法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具,只有提高法律意识,才能更好地遵守法律,维护自己的合法权益。
2. 培养法治精神法制教育有助于培养我们的法治精神,使我们认识到法律面前人人平等,无论身份地位,都要依法行事。
这种精神对于个人成长和社会发展具有重要意义。
3. 预防违法犯罪法制教育使我们了解各种违法犯罪行为及其危害,从而提高自我防范意识,避免陷入违法犯罪的泥潭。
二、法制教育的内容1. 宪法学习宪法是国家的根本大法,学习宪法有助于我们了解国家的基本制度、基本权利和义务。
通过宪法学习,我认识到宪法对于维护国家稳定和社会和谐的重要性。
2. 民法学习民法是调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律,学习民法有助于我们了解个人权利和义务,维护自身合法权益。
3. 刑法学习刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,学习刑法有助于我们了解犯罪行为及其危害,提高自我防范意识。
4. 行政法学习行政法是调整国家行政机关与公民、法人、其他组织之间行政关系的法律,学习行政法有助于我们了解行政权力的运行,维护自身合法权益。
5. 民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法学习这三部法律分别规定了民事诉讼、刑事诉讼和行政诉讼的程序,学习这些法律有助于我们了解诉讼程序,维护自身合法权益。
三、法制教育的实践1. 参加法制讲座通过参加法制讲座,我了解到许多实用的法律知识,提高了自己的法律素养。
2. 参观法院、检察院等法律机构通过参观法院、检察院等法律机构,我直观地了解了法律工作的流程,加深了对法律的认识。
3. 参与模拟法庭活动通过参与模拟法庭活动,我亲身体验了法庭审判的过程,提高了自己的法律实践能力。
法制教育课心得体会大学(3篇)
第1篇在我国,法制教育是国民教育的重要组成部分,旨在培养公民的法治意识和法律素养。
作为一名大学生,我有幸参加了学校的法制教育课程,通过这段时间的学习,我对法律有了更深刻的认识,以下是我的一些心得体会。
一、法制教育的意义1. 增强法治意识法制教育课程让我深刻认识到,法治是现代社会的基本特征,是国家治理体系和治理能力现代化的重要体现。
通过学习法律知识,我明白了遵守法律的重要性,增强了法治意识。
2. 提高法律素养法制教育课程涵盖了宪法、刑法、民法、行政法等多个方面,使我掌握了基本的法律知识。
这不仅有助于我更好地维护自身合法权益,还能在日常生活中辨别是非,避免违法行为。
3. 促进社会和谐法制教育课程有助于提高全民法律素养,使人们在遇到问题时能够依法解决,减少纠纷。
这对于维护社会稳定、促进社会和谐具有重要意义。
二、法制教育课程的学习体会1. 课程内容丰富法制教育课程内容丰富,涵盖了多个法律领域。
从宪法到刑法,从民法到行政法,使我系统地了解了我国的法律体系。
此外,课程还结合实际案例,让我更加直观地认识到法律在现实生活中的应用。
2. 教学方法多样在法制教育课程中,教师采用了多种教学方法,如课堂讲授、案例分析、小组讨论等。
这种多样化的教学方法使我能够更好地理解和掌握法律知识。
3. 强调实践应用法制教育课程不仅注重理论知识的传授,还强调实践应用。
通过参与模拟法庭、法律援助等活动,我将所学知识运用到实际中,提高了自己的法律素养。
三、法制教育对大学生的影响1. 树立正确的价值观通过法制教育,我认识到法律是维护社会公平正义的重要手段。
在日常生活中,我将以法律为准绳,树立正确的价值观。
2. 提高自我保护能力了解法律知识使我能够在遇到问题时,运用法律武器维护自身合法权益。
这有助于我在面对不法侵害时,勇敢地站出来,维护自己的权益。
3. 培养社会责任感法制教育课程让我认识到,每个公民都有遵守法律的义务。
在日常生活中,我将自觉遵守法律法规,为构建和谐社会贡献自己的力量。
大学生法制教育总结范文(通用5篇)
大学生法制教育总结大学生法制教育总结范文(通用5篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。
但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的大学生法制教育总结范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。
大学生法制教育总结1正处于青春期的我们,是最为叛逆的时期。
我们总是十分厌恶父母的管教,凡事都喜欢自我拿决定,根本从未研究过事情的后果。
而也就是因为这样,从而导致因选错道路而使我们对未来的一切憧憬顷刻间化成了泡沫。
针对这一事实,学校开展了法制教育报告会。
在会上,警察叔叔为我们列举了众多的案例,那些案例虽说人物和过程不一样,但其结果几乎是极其相似的,差不多都是死亡或者进监狱。
这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。
毕竟谁能保证这些人没有憧憬过、期盼过自我的未来?与此同时,也为我敲响了警钟,在以后的日子里,绝不能因一时的冲动而亲手葬送了自我完美的青春年华。
另外,警察叔叔还为我们提出了众多要求。
比如,不能够进网吧、游戏厅,不能够看色情光碟、报刊,乘车时不能够将头伸出窗外等等。
这些要求一一铭记在了我的心中,并且我相信,在以后的日子里必须会使我受益无穷。
警察叔叔还讲了好多好多……就这样,时间在我们不经意的时刻间悄然离去。
尽管报告会结束了,但其资料却永驻我的心田。
大学生法制教育总结2人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不明白该何去何从时,你将做出如何决择在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生,当然尤其是我们青少年。
由于这方面的原因,学校特意为我们组织了一节法制教育课。
对于我们来说真可谓是意义重大。
这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例,围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一个影响最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了对子女的照顾。
大学生法治教育心得体会(3篇)
第1篇随着我国法治建设的不断深入,法治教育在高等教育中的地位日益凸显。
作为一名大学生,我深知法治教育的重要性,并在学习过程中收获颇丰。
以下是我对大学生法治教育的心得体会。
一、法治教育的重要性1. 培养法治观念:法治观念是法治社会的基础,大学生作为国家未来的建设者,具备法治观念对于维护社会稳定、推动国家发展具有重要意义。
2. 增强法律素养:法治教育有助于大学生了解国家法律法规,提高法律素养,使其在日常生活中能够依法行事,自觉维护自身合法权益。
3. 培养法治精神:法治精神是法治社会的灵魂,大学生通过法治教育,可以树立正确的价值观,形成尊重法律、信仰法治的良好品质。
4. 提高综合素质:法治教育有助于大学生拓宽知识面,培养批判性思维和创新能力,提高综合素质。
二、法治教育的内容与方法1. 课程设置:高校应开设宪法、刑法、民法、行政法等法治教育课程,使大学生掌握基本法律知识。
2. 实践教学:组织学生参加模拟法庭、法律援助等活动,让学生在实践中感受法治氛围,提高法律实践能力。
3. 校园文化建设:开展法治主题讲座、知识竞赛、征文活动等,营造浓厚的法治教育氛围。
4. 课外阅读:鼓励学生阅读法律书籍、案例汇编等,提高法律素养。
5. 教师引导:教师应发挥主导作用,引导学生积极参与法治教育,关注社会热点问题,培养学生的法治意识。
三、法治教育的心得体会1. 树立法治观念:通过学习宪法、刑法等法律知识,我深刻认识到法治是国家治理的基本方式,是社会稳定的基石。
在日常生活中,我要自觉遵守法律法规,维护社会秩序。
2. 提高法律素养:学习法律知识让我了解到,法律不仅是一种规范,更是一种保障。
在遇到问题时,我要学会运用法律武器维护自身合法权益。
3. 培养法治精神:法治精神要求我们尊重法律、信仰法治。
在学习过程中,我要学会独立思考,敢于质疑,勇于追求真理。
4. 提高综合素质:法治教育让我拓宽了知识面,培养了批判性思维和创新能力。
在今后的学习和工作中,我将充分发挥这些优势,为国家发展贡献自己的力量。
大学生法制教育总结6篇
大学生法制教育总结6篇篇1一、引言随着我国法治建设的深入推进,法制教育对于大学生的重要性日益凸显。
大学时期是青年成长的关键时期,也是普法教育的重要阶段。
为了提升大学生的法律素养,培养知法、守法、用法的合格公民,我校积极开展了一系列法制教育活动。
本文旨在对本年度大学生法制教育工作进行总结。
二、工作内容1. 课程设置与教学内容本学期,我校针对大学生开设了法制教育必修课程,涵盖了宪法、刑法、民法、经济法等多个领域。
通过课堂教学,使学生了解国家法律体系的基本框架和主要内容,增强法治意识。
2. 实践活动(1)模拟法庭:组织学生进行模拟法庭审判,通过角色扮演,让学生亲身体验法律实践,加深对法律程序的理解。
(2)普法宣传:开展普法宣传活动,鼓励学生走出校园,向社会普及法律知识,提高大学生的社会责任感和法治观念。
(3)法律讲座与沙龙:邀请法律专家、学者进行讲座,分享法律实务中的典型案例,激发学生的法律学习兴趣。
3. 师资力量建设我校重视法制教育师资队伍建设,选拔具有丰富教学经验和法律实践经历的优秀教师担任法制教育课程的主讲。
同时,加强对教师的培训和交流,提高教师的教学水平和研究能力。
三、工作成效1. 知识掌握情况通过本学期的法制教育课程学习,大部分学生对国家法律体系有了基本的了解,掌握了法律的基本知识和常识。
在模拟法庭和普法宣传等实践活动中,学生能够运用所学知识解决实际问题。
2. 法治观念提升通过一系列法制教育活动的开展,学生的法治观念得到了显著提升。
学生们更加自觉地遵守法律法规,尊重法律权威,形成了良好的法治氛围。
3. 教学效果评估根据课程考核和学生反馈,本学期的法制教育取得了良好的教学效果。
学生在知识掌握、能力提高、观念转变等方面均取得了显著进步。
四、存在问题及改进措施1. 问题分析(1)部分学生对法律课程的兴趣不高,学习动力不足。
(2)实践教学资源有限,难以满足所有学生的实践需求。
(3)师资队伍建设仍需加强,部分教师的教学水平和研究能力有待提高。
大学生法制教育心得
大学生法制教育心得大学生法制教育心得(通用20篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的大学生法制教育心得,欢迎大家分享。
大学生法制教育心得篇1青少年是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。
教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任。
新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长。
一切为了孩子,给青少年营造一个和谐、平安的学习氛围,也是我们学校一直所重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。
学校将中小学交通消防安全教育、食品卫生安全教育、未成年人保护、财产安全教育等内容列为教育重点,根据学生的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践活动紧密结合,进一步增强了学校法制教育的针对性,使法制教育深入到方方面面,力求全面无遗漏。
另外,除了安排教师组织班会教育,学校组织观看相关座谈,学校还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大“法制教育、平安校园”的宣传力度,广泛开展了各种形式的法制教育活动,确保法制教育工作的实效性。
当然,法制教育不仅要向青少年宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。
法制教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有一个强大的法律保护网,时时刻刻规范着我们的学习、工作和生活,调整着各种社会关系,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
换个角度讲,法制教育是一个普法的过程。
我们应当告诉学生日常生活的中有哪些针对他们的陷阱,如何识别、自救、求助等。
还要让他们明白有哪些权利,如人格权、受教育权等等,如果这些权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代价。
大学生法治教育心得体会精选7篇
大学生法治教育心得体会精选7篇人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年。
为了让同学们更好地了解法律,学习法律,增强法制意识和维权意识,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说是一场及时雨,青少年违法犯罪的问题不仅是学校、公安局的事情,更是全社会的事情,很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余我们更清醒地认识到他们是法律的无知者,在法律面前没有敬畏之心,只凭一时冲动而铸成大错。
我们要从小树立法律意识.遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。
“要慎重交友,无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情”,这是一个处于失去自由的天空的少年发自内心的悔恨和领悟.他想把这些道理传达给拥有自由的我们.这对于我们来说是有很大的启发,甚至可以产生心灵的震撼。
这节课对于我们以后的人生道路起着重要的指引作用.它给了我许多真理和启发,告诉我们要想成才必先学会做人,我们会一直受用!青春的美好的,但青春又是脆弱的!我们要用法律来擦亮自己的眼睛,用法律来维护自己的合法权益,掌好人生之船的舵。
大学生法治教育心得体会精选篇2在现实生活中,有许多人不能明辨是非,因而选错了道路,让自己后悔一生,尤其是我们青少年。
因此,为了增强我们青少年的学法、普法意识,预防未成年人犯罪,我们学校举行了“法制教育专题报告会”。
为我们作报告的是我校法制教育副校长纪荣利老师。
本次报告会的主题是:预防未成年人犯罪。
这对于我们来说是一场及时雨,它让我们清醒地看到自身的不足。
很多案例的发生让我们为那些误入歧途的青少年大为惋惜,在惋惜之余,我们也认识到他们是法律无知者,在法律面前没有“敬畏”之心,只因一时冲动而铸成大错。
纪老师首先给我们讲述了一个案例:某高级技工学校的学生王某,利用网络传播犯罪方法,从而受到了法律的制裁。
大学法制教育工作总结(精选15篇)
大学法制教育工作总结大学法制教育工作总结(精选15篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候认真地做好工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编整理的大学法制教育工作总结(精选15篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学法制教育工作总结1促进学生全面发展,促进学生良好品德的形成,我校根据上级部门的部署,高度重视、及时行动,将9月24日9月30日定为我校“法制宣传教育周”,工作重点放在青少年法制宣传教育上,现将我校开展“青少年法制宣传教育周”活动总结如下:一、高度重视,加强领导。
我校专门成立了以鲁让乾为组长,张可安为副组长的法制宣传领导小组。
二、我校已建立健全开展法制教育的组织,实行“警校共建”。
在法制教育工作中不断提高了科学性和系统性,在管理上已逐步走向规范,使法制教育正常化、规范化。
三、育教育于活动中,以活动促教育。
我校开展了未成年人保护,预防未成年人犯罪等知识讲座。
四、通过形式多样的活动对学生进行法律宣传和教育。
通过教育使学生明白了法律规定那些行为是对的,那些行为是错的,对学生的行为起到了“医治”和预防的作用。
五、我校老师在学科教育中渗透法制教育,在语文、思想品德等课中针对学生实际渗透一些法律教育内容,文道结合,细水长流,滋润学生,引导学生增强法制观念。
充分利用“诵经典,铸人格”活动,根据中学生的心理、生理特点,选择恰当的内容对学生进行法制教育。
六、组织学生开展了有关法制教育的主题班会,启发学生热烈讨论,提高了法制意识。
再结合本校实际,开展路队建设,强化安全教育,强调交通规则。
七、利用学校的板报、宣传窗、广播站宣传法制教育内容和先进典型,进一步增强学生的法制观念。
八、邀请了法制副校长李景林同志为全体师生上了一堂法制教育课,教育学生要远离违法、犯罪,健康成长。
九、针对我校的实际情况在师生中继续开展了“关爱三生(即留守生、贫困生、学困生),情暖校园”活动,举行“一帮一”“手拉手”小组活动,加大教育力度,有效预防和遏制未成年人犯罪。
法制教育大学生心得体会15篇
法制教育大学生心得体会15篇法制教育大学生心得体会【篇1】为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪法》等上级有关部门的相关文件精神,本学期我们学校通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。
把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好。
学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。
在这次活动中,我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。
通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。
我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会:一、教师要爱国守法。
我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人,为人师表。
终身学习是师德师风建设的重点内容。
古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。
这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。
三、教师要爱岗敬业,关爱学生。
在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。
大学生法制教育心得5篇
大学生法制教育心得5篇学校担负着为社会培养合格劳动者的光荣任务。
当今社会,作为一个劳动者,法律素质高低越来越被重视。
这里给大家分享一些关于大学生法制教育心得,供大家参考。
大学生法制教育心得1我从事了几十年的教育工作,但关于教育法律法规这方面的知识,我自己认为还是需要进一步学习提高。
经过这段时间的学习,我获益良多,对教师这个职业有了更深一层的了解。
最让我印象深刻的就是关于教师基本修养与师德。
谈到修养与师德,其实每一个职业都要求具备一定的职业修养与道德。
但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要。
因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
教师在学生心目中的地位是很高的,所以必须具备良好的修养与师德,这一点非常重要。
在学习的过程中,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。
我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。
同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。
与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等,这些都是我们最应该好好学习的。
其中《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法,要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
这是我们国家的教育方针政策,我们每位教师必须认真贯彻这一方针。
学习了《中华人民共和国教师法》的基本内容,知道了《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得,也让我在行为上有了准则,只有好好学习才能保证自己享有的权利。
《义务教育法》于1986年实施的,国家一直都十分重视发展社会主义教育事业,把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标。
因此它具有全社会性、普遍性、强制性、统一性和基础性。
让我更明确了,作为一名教师该履行的义务和遵守的行为规范。
而《未成年人保护法》的基本内容,让我知道在今后的教育工作中,要让学生喜欢,家长满意,校长认同,就必须规范自己的思想和行为,做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等,要时刻关心后进生,公平对待每一位学生,发现他们的闪光点大胆鼓励,做到因材施教。
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大学法制教育心得总结范文
大学法制教育是培养大学生全面素质的重要内容,以对学生认真负责的精神,认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。
下面是为大家收集整理的大学法制教育心得总结,欢迎大家阅读。
大学法制教育心得总结篇1
法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。
几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。
法制必须先从自身做起,从身边做起。
法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。
不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。
认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。
诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。
我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。
有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。
即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。
这表现出来的就是行为上的安全问题。
有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。
交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道“有的人活着,他已经死了。
”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
生命如此,何其残酷.
大学生,已经是一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获取信息的途径。
学会做人是最大的学问,也是做人处事的基础,提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。
提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。
多涉猎一些名人传记等优秀书籍,学习别人的优良品德。
每日三省吾身,总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。
大学法制教育心得总结篇2
法制教育一直以来是学生管理工作的重点,也是坚持以人为本,落实科学展观的重要体现。
法制教育是培养大学生全面素质的重要内容,以对学生认真负责的精神。
认真抓好大学生法制教育素质,切实做好高校安全工作,是高校实践“以人为本”科学发展观的具体体现。
经过几节课的学习,我切身感受到加强大学生法制教育的意义加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;是实现社会主义法治国家的需要;是社会主义市场经济发展和完善的需要;是社会主义精神文化合作的需要;是扩大对外开放,加强国际经济文化合作的需要,同时也是为了使大学生法制教育适应新形势的发展要求,降低大学生犯罪率,使大学生认识守法的必要性和犯法的危害性。
法制教育不仅向我们宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让我们认识到法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严,权利的有效武器。
法制教育给我们了这样一个信息,即法律就在我们身边,我们学习生活的学校,家庭,社会有一个强大的保护网,时时刻刻规范着我们的学习,工作和生活,调整着各种社会关系。
只有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长,并有一个良性发展。
社会,它的含义是先进发达,而在实际的社会生活中却存在违法犯罪的污点。
在这其中,大学生的犯罪率也在呈上升趋势。
这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄,作为大学生的我们应该自觉学法、守法、用法,不断增强社会责任感。
大学生犯罪早已不是什么新鲜事,从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧熊开始,到云南大学学生马加爵锤杀同室无辜生命,加上之后女版马加爵张超杀情人并分尸之事,高校学生犯罪逐步达到高潮。
相对于这些前辈杀人分尸、“荼毒生灵”之行径,王奇的敲诈倒显得有点小儿科,只不过,他们都有一个共同的特点,即他们做的都是违法的行为,都是要受到法律的制裁。
这一次又一次的犯罪事实让人们痛心,在依法治国不断深入的纪念,这些高素质且高智商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊,这让同样作为高校大学生的我们不禁扪心自问。
人生会面临多次选择,当我们正处于十字路口不知道何去何从时,我们将作出如何的抉择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,面对那些选择了不归路的人们来说,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。
他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们应该树立强烈的法律意识,遵纪守法、学法、懂法、守法。
这次法制教育课,我学到了有关法律的基本知识,也提高了法律意识,更明白了用法律武器保护自己,用智慧的头脑武装自己。
总之,法律教育深入人心,深得人心。
社会发展到今天,从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变,因为教育本事是为了培养学生优良的全面素质,而不是单纯的灌输科学文化知识。
开展法制教育,提高了我们大学生的素质,为我们的健康成长和全面发展创造了良好的外部环境和文化氛围。
所以作为大学生的我们一方面要自我约束,遵纪守法;另一方面,我们的学习生活又要有稳定的治安秩序作保障。
通过这次法制教育课程,不仅让我对于法律知识和犯罪影响有了更深一步的了解,更使我心灵上得到了法律的洗礼。
教育和引导我们面对纷纭的社会,应保持法律,不可逾越之心;权益,务必维护之理。
努力营造一个安全的生活家园。
大学法制教育心得总结篇3
随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展,越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方
面知识的专业人才已无法解决,而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。
学技术的不懂法律,就不能很好地维护自己的权益,不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。
法学作为一门重要的社会科学,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。
对大学生加强法制教育,一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。
另一方面,越来越多的大学生已把法律素质作为一项重要指标来要求自己。
学习后对《刑法》的认识刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律,是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益,根据其阶级意志,规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。
刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和,包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。
狭义刑法是指刑法典。
即《中华人民共和国刑法》
刑法的基本原则,是指刑法本身具有的﹑贯穿全部刑法法规﹑体现我国刑事立法与刑事司法基本精神﹑指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本准则法。
新刑法规定了刑法的三个基本原则,即罪刑法定原则﹑罪刑相应原则和适用法律一律平等原则法。
学习后对《民法》的认识
中华人民共和国民法通则,为了保障公民、法人的合法的民事权益,正确调整民事关系,适应社会主义现代化建设事业发展的需要,根据宪法和我国实际情况,总结民事活动的实践经验,制定本法,自1987年1月1日起施行。
《民法通则》是我国对民事活动中一些共同性问题所作的法律规定,是民法体系中的一般法。
所谓民事活动是指公民或者法人为了一定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。
如买卖、运输、借贷、租赁等。
进行民事活动时,应遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用、守法的原则。
学习后对《劳动法》的认识
《劳动法》是国家为了保护劳动者的合法权益,调整劳动关系,建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度,促进经济发展和社会进步,根据宪法而制定颁布的法律。
从狭义上讲,我国《劳动法》是指1994年7月5日八届人大通过,1995年1月1日起施行的《中华人民共和国劳动法》;从广义上讲,《劳动法》是调整劳动关系的法律法规,以及调整与劳动关系密切相隧的其他社会关系的法律规范的总称。
《劳动法》作为维护人权、体现人本关怀的一项基本法律,在西方甚至被称为第二宪法。
其内容主要包括
劳动者的主要权利和义务;劳动就业方针政策及录用职工的规定;劳动合同的订立、变更与解除程序的规定;集体合同的签订与执行办法;工作时间与休息时间制度;劳动报酬制度;劳动卫生和安全技术规程等。
在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。
我们应该相信学校有决
心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,培养新世纪合格人才做出应有的贡献。
而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后,更应该从我做起,从小事做起,做一个符合时代要求的大学生。
在这样一个充满人文教育和关怀的校园里,是多的幸福和畅快啊!
衷心希望我们学校发展的越来越好,我们学校的法制教育可以进行下去,让我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当代大学生!。