致美术特长班家长一封信
美术写家长寄语怎么写
美术写家长寄语怎么写
亲爱的家长们，
首先，我想对您们表示由衷的感谢，感谢您们对我们学校美术课程的关注与支持。
在过去的一年里，我们的学生们在艺术创作与表现方面取得了令人赞叹的进步，这离不开您们对他们的鼓励与帮助。
美术课程不仅仅是一门技能的学习，更是培养学生创造力、表达力和批判性思维的重要途径。
通过绘画、雕塑、摄影等不同的艺术形式，我们提供给学生们一个发掘自我潜力，展示独特个性的舞台。
在新的学年里，我们将继续努力改进课程，提供更多的机会和挑战，以激发学生们的创造力和想象力。
我们鼓励学生们在艺术领域中大胆尝试，勇于表达自己的观点和情感。
在这个过程中，我们也希望能够得到您们的积极回馈和支持，共同帮助孩子们实现艺术梦想。
与此同时，请您们在家庭中鼓励孩子们日常的艺术实践和观察，让他们从身边生活中发现美的价值和意义。
让我们一起关注孩子们的艺术需求，积极参与并共同分享他们的成果与喜悦。
最后，让我们共同期待一个充满创造力、艺术灵感和成就的学年。
感谢您们的合作与支持，祝愿大家在未来的日子里幸福快乐，孩子们在美术课程中取得更进一步的突破和成就。
衷心祝福，您的美术教师。
美术培训班给家长的一封信
致家长的一封信
尊敬的家长朋友，您好！
您的孩子于月日参加本画室幼儿兴趣，素描入门暑期美术班学习已经有课时了，余下课时。
我们暑期班培训也将结束。
令人欣喜的是，在这短暂一个多月的学习过程中，孩子的绘画兴趣、记忆能力、想象能力、表达能力都有了较大的提高。
也许我们对孩子的照顾和培育还不够周全、不够精心，请您原谅。
假如您对有好的意见或建议，请您告诉我们。
让我们共同努力把艺佳画室美术班办得更专业，更完善！
特别告诉您的是：
* 艺佳画室双休日班培训时间为9月6日——元月6日，每个双休日的上午：9点-11点下午：2点-4点开课，学费800元；（已经报名暑假班且课程有剩余的同学，等课程学习完再缴费！）
* 儿童校外美术课堂现开始报名，全年学习达320课时以上（暑假40个半天、平时每周六上午），学费1800元。
儿童绘画教育是早期素质教育，是全面育人的教育。
家长朋友，为了孩子美好的明天，让我们携起手来，一起引领孩子茁壮成长，开创未来！
艺佳画室
2014年8月25日。
艺校致家长的一封信
艺校致家长的一封信书信是为传递信息而使用的一种方式。
艺校致家长的一封信要怎么写呢?下面店铺整理了艺校致家长的一封信范文，供您参考!艺校致家长的一封信范文一敬爱的家长：你好!首先花儿艺术学校全体教师员工向各位辛劳工作的家长和可爱的学员们表示衷心的祝福和问候!我们衷心的感谢大家对我们的信任和支持，使我们在教学工作中取得了很大的进步和骄傲成绩。
2013年1月份朝阳校区中国舞八级班舞蹈作品《孔雀仙子》参加了河北少儿科教频道动物狂欢节的录播。
2013年正月十五摩尔校区中国舞蹈四级班《红红的中国结》参加了晋州电视台元宵晚会的录制。
2013年6月份参加第八届《中国青少年艺术节》并获得优异成绩，舞蹈《戏偶》荣获少儿A组金奖，舞蹈《我的偶像》荣获幼儿组金奖，舞蹈《海鸥飞翔》荣获少儿A组银奖金奖，舞蹈《嘿!小可爱》荣获幼儿组银奖。
美术学员参加《中国青少年艺术节》荣获八个金奖，六个银奖，四个最佳表现奖，六个最具潜力奖。
2013年8月份由中国舞蹈家协会、中国美术家协会、中国音乐家协会举办的等级考试在我校举行，同学们以百分之百的优异成绩顺利通过考级。
2014年1月份我校参加了向祖国汇报第十届《德艺双馨》中国文艺展示活动河北总评选，由花儿艺术学校选送的作品获得多项荣誉，《快乐花园》、《中国娃娃》、《我和风筝一起飞》、《唐古拉风》分别荣获少儿组金奖;《朝阳拉丁》、《嘿!小可爱》、《我和小狗来唱歌》、《摩尔拉丁》分别荣获少儿组银奖; 《老师亲妈妈亲》荣获少儿组铜奖。
由于这些孩子刻苦努力，我们脱颖而出，取得了良好成绩。
感谢各位家长的鼎立支持，我们才有机会崭露头角。
美术学员创作的作品装饰了我们的教室，使教室里驱除了冬天的寒冷，美化了我们的环境。
古筝、电子琴学员也掌握了一定的演奏技能，丰富了业余生活。
今后路还很长，我们会更加努力把花儿艺术学校办的更好、更出色。
2013下学期就要结束了，2014年上半学期课程即将开始。
我们定于2014年2月22-23日正式开始上课，请准时到校。
绘画班致家长的一封信
绘画班致家长的一封信让孩子学绘画是一件不错的事情，但前提是这是他们喜欢的选择，而不是家长一味地为孩子好而让他们去学。
下面是店铺跟大家分享的绘画班致家长的信，欢迎大家来阅读学习。
绘画班致家长的一封信篇1各位家长：你们好!感谢你们一如既往的支持小白灵艺术学校，这学期，我们的绘画课顺利的开课三个星期了。
孩子们也非常的适应，假期的生活没有让孩子们消减对绘画的热爱，一上课孩子们就马上的投入到了学习中。
为了让家长及时了解孩子的学习情况，让孩子有更多的学习机会，在我们建立的网站当中，罗老师每个星期会及时上传学生当天的优秀作品，当天学习的范画，如果有孩子在课堂上没有及时的完成作品，可回家在网上继续模仿老师的范画来完成作品。
同时，网站上还有罗老师优秀的作品，可供家长和孩子们欣赏，以提高自身的审美能力。
绘画班致家长的一封信篇2尊敬的各位家长：你们好!本来这些话应该当面和大家沟通的，但因为各方面的原因不能实现，不得已想到这个最便捷的方式，如有不当，还望见谅!各位家长能把孩子送到我们美术班来学习，首先要谢谢各位家长对我们的信任和支持!从2008年美术班正式独立创办以来，总是力求在教学上一要开发孩子的创造性思维，放飞孩子的想象;二要给孩子提供轻松愉悦的学习环境，使孩子能够玩得好更能画得好。
孩子们在我的课堂上也确实是很轻松活跃的。
从孩子们欣喜的笑脸、从各不相同的作品中可以看出孩子们思维的跳跃和内心的轻松自由。
我衷心地喜欢并欣赏班上的每一个孩子，不管他是活泼还是内向、是听话还是调皮，我觉得能进到我的课堂就是上帝给我的一份礼物，我很珍惜着这一份来之不易的缘，也很希望尽最大努力美化这份缘。
感谢家长们给了我和孩子一起创造美的机会!非常感谢!也感谢孩子们回敬给我的一幅幅充满童真童趣的美好图画。
虽然同一个班的孩子水平不尽相同，能力也各有高低，但我爱他们的每一幅作品，我告诉他们，他们的每一笔一画对老师来说都是值得珍爱的...........我喜欢看我说着这话的时候孩子眼里流露出的纯真的笑意。
给艺术班家长的一封信范文
给艺术班家长的一封信范文给艺术班家长的一封信范文亲爱的家长朋友们：你们好！首先报告大家一个好消息——在开学初国际一部班容班貌评比中，咱们艺术一班荣获了一等奖！当听到这个消息的时候，咱们艺术一班的小雏菊们激动得欢呼雀跃，相信您看到这里也很振奋。
班级荣誉的获得，不仅是艺术一全体师生付出的结果，更是咱们艺术一班家长共同参与的结果。
咱们艺术一班家长不是“欢乐园”的客人，你们都是“欢乐园”的园丁。
感谢可亲可爱的家长朋友们，因为有了你们的智慧和付出，我们的班容班貌才更有主题和内涵，更彰显了小雏菊班的特色，孩子们每天学习生活的环境才更加美好。
感谢家长义工团的各位委员，寒假前带着尺子到学校丈量尺寸，用纸笔细致记录张贴在班级门口班徽的`直径。
义工团利用寒假在淘宝上做好了大小班徽、班旗。
开学时，孩子们戴上班徽满心喜悦的那一刻，最最要感谢的就是我们义工团的各位家长。
尤其要感谢安琦妈妈，在开学前一天就冒雨搬着大纸盒来到学校（为的是精心保护好《班级公约》、班徽和班旗），参与班级布置。
当发现教室后面绒布板上的班徽尺寸有点小之后，安琦妈妈立刻联系淘宝重新加急制作。
第二天一早，顺丰快递就神速送来了合适尺寸的班徽。
因为玻璃和绒布板粘不住班旗和《班级公约》，安琦妈妈还做起了装修工的工作，向小区物业借来了胶水，爬上爬下再次粘贴，终于将《班级公约》和班旗牢牢固定。
亲爱的家长朋友们，在过去的一学期里，我们从陌生到熟悉，直至成为携手前行的朋友。
班级里的很多事情，我们都是商量着解决。
能和你们共同管理欢乐园，共同关注和陪伴欢乐园里每一株小雏菊的快乐成长，是艺术一全体师生的幸运与幸福。
正是因为有了你们，我们的班集体才会更加温馨，更加团结，更加充满活力与张力。
一直以来，苏外就秉承一个理念--“家长是朋友”。
亲爱的家长朋友们，新学期已经步入正轨，让我们继续共同携手，和我们的孩子共同经营“欢乐园”，相信明天一定会更好！。
美术给家长的一封信
致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！感谢您一直以来对米罗美学艺术中心的支持与信赖！“美学暑期班”即将结束，请家长认真思考以下问题：1、您为什么让孩子来画画？关于这个问题，每个家长都有自己的答案：（1）别的孩子都在学，所以我的孩子也要学；（2）孩子年龄小，空余时间多，压力小，所以先出来学画画；（3）培养下兴趣，作个特长吧；（4）孩子好动，希望画画能让他安静下来，磨炼性格；（5）希望孩子参加美术特长班为升学加分；（6）兴趣是最好的老师，培养孩子的兴趣爱好；为了共同把我们的孩子引导好、教育好，下面我对少儿美术做一个简单的说明，同时给家长一些专业辅导建议：一、少儿美术对儿童的作用画画需要眼、脑、手并用，通过观察、思考、创新最终表达。
可以有效提升孩子的发散性思维、抽象思维、空间思维、逻辑思维能力、观察能力以及手脑协调能力，对开发孩子的智力，控制我们潜力和创造力的右脑有着极大地锻炼。
学美术可以锻炼孩子的耐性，让她静下心来，用画笔表达自己内心的世界和情感，非常有助于我们及时了解孩子各方面的情绪及心境，并能让孩子的情感得到合理的宣泄。
还能有效的提升内在气质、情趣、感受性及审美能力。
养成多元化思维方式。
孩子将来无论是从政，科研或者经商都离不开丰富的想象力和创造力。
我们培养孩子的这些能力是为将来的发展奠定良好的基础。
二、家长辅导的常见误区孩子上画画班，家长在无形之中对孩子定下了标准，例如要认真听讲，老师怎么画你就怎么画，每一根线都要画好，要花工整，颜色要涂漂亮，涂满，还要画快、要画的比别人都好等等......三、在我多年从事美术教育中，遇到家长在辅导方面的问题很多，家长们经常出现揠苗助长的情况，在此我真诚地向各位家长提出几点建议：1、课后问孩子画的是什么？引导孩子讲述他的画面内容，一些看不出是什么的东西，可能有着很丰富精彩的故事。
2、表扬。
孩子拿着一张画给你看的时候，你要发自内心的赞美和表扬，不是敷衍，而是积极找到画面的闪光点，慢慢你会发现，孩子画面的闪光点会多起来，越被你表扬的内容，就变得越优秀。
艺术生致家长的一封信
艺术生致家长的一封信这样的信，自己写如果，父母给了你美术天赋，文化课成绩又好，家长又不惜代价送你学习美术，那么，你要感激父母；如果，父母给了你美术天赋，又因为你文化课没学好，顺便改道成了美术生，那么，你不仅要感激父母，还要有所愧疚—为什么原来不好好呢如果，你没有美术天赋，仅仅是因为文化课走不动了，父母支持你曲线救国，你更应该感激父母可怜天下父母心你是美术生吗如是，因此而求助也太辜负父母了。
拿出你的真心去对待爹妈致家长一封信各位家长：你们好!夏季是中小学生溺水事故的高发期。
历年来我省发生的学生安全事故（非正常死亡）中，溺水事故占了一半以上。
近期我省一些地区已陆续发生多起中小学生溺水身亡的事故,再次给我们敲响了警钟。
惨痛的教训，要引起我们对自己孩子生命安全的高度重视。
为此，特发此信，请各位家长和我们一起共同来做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。
首先，请各位家长一定要提高警惕，充分认识溺水事故的危害。
溺水事故往往会给家庭和孩子带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。
各位家长，请你们一定要充分认识到这一点。
你们的一点疏忽，你们的一丝懈怠都很可能给家庭带来沉重的伤害。
请你们一定要根据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭教育方式，晓之以理，动之以情，让孩子能切实认识到溺水事故的危害，从而避免溺水事故的发生。
其次，请各位家长做好预防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。
安全教育关乎孩子的生命安全。
孩子在家里活动期间，请你们将预防溺水的安全教育和监护工作放在心上，提高孩子的自我保护意识。
要坚持“每天一分钟”安全提醒教育，经常教育孩子做到游泳“四不去”：未经家长、老师同意不去，没有会游泳的成年人陪同不去，深水的地方不去，不熟悉的江溪池塘水库不去。
要求孩子：没有家长陪同不到水库、池塘、江河溪流和水井等水域附近活动。
平时对孩子的活动去向要多加关注，保持高度敏感。
再次，请各位家长教给孩子防溺水的技能，提高自护自救能力。
艺术培训机构致家长的一封信范文（精选8篇）
艺术培训机构致家长的一封信艺术培训机构致家长的一封信范文（精选8篇）艺术培训机构致家长的一封信1尊敬的家长朋友们：暑假已至，xx市教育局温馨提醒广大家长朋友，请理性看待校外培训，如确有需要，请慎重选择校外培训机构，避免合法权益受到不法侵犯。
一、理性看待校外培训假期很多家长都安排孩子报名参加校外辅导培训。
孩子的健康成长和进步，关键在于树立正确的人生观、世界观、价值观，培养良好的道德品质和健全的人格，养成良好的学习习惯，培养独立思考、有效学习的能力。
家长们一定要树立正确的教育观念，正确分析孩子的个体情况，理性选择。
要以孩子自身素质提升、个性发展为出发点，充分尊重孩子，选择孩子真正喜欢、感兴趣的项目和内容，切不可盲目跟风或强迫孩子参加名目繁多的各类培训，尽量减少孩子的学业负担。
二、选择有资质的正规培训机构家长们要为孩子选择培训机构，请务必确认该机构是否具有相关资质。
正规校外培训机构须持有《民办学校办学许可证》《营业执照》或《民办非企业单位登记证书》等证照，并张贴在培训场所醒目位置，且按照办学许可证审批的培训项目来开展培训业务。
三、查看培训机构是否规范办学一是看收费条款。
校外培训机构收费标准应当在显著位置公示。
一次性缴费时间不超过3个月或60课时的培训费用，要防止被培训机构以各种虚假噱头和折扣欺骗，造成经济损失。
二是看安全环境。
要选择场地宽敞、房屋结构安全、消防通道畅通、安保人员和监控设施配备齐全等安全保障条件好的培训机构。
三是看教师资质。
要选择师资队伍稳定的培训机构。
学科类培训的教师应具有相应教师资格。
教师姓名、照片、任教班次及教师资格证号在其网站及培训场所显著位置予以公示。
四是看培训时间。
培训时间不和当地中小学校教学时间相冲突，培训结束时间不晚于20∶30，不留作业。
四、妥善保管培训服务合同及相关票证签订培训合同时，请尽量选用教育部和市场监管总局联合印发的《中小学生校外培训服务合同》。
如选用其他版式合同的，请仔细研读合同条款，对培训内容、质量承诺、培训期限、收费金额及退费标准与办法等条款，要逐项逐条审阅确认。
美术兴趣班告家长书
告家长书
尊敬的家长：
你们好！
为了使您的孩子逐步形成健康的审美情趣，富有丰富的想象力和创造力，学校特开设了免费美术兴趣班，主要教学内容为儿童画。
本着自愿择优的原则限制班级人数20人。
上课时间：每周三下午4:30~~5:30
准备材料：画夹一个；8K水彩纸; 油画棒；水彩笔；铅笔；橡皮等。
为了确保孩子的安全，保证良好的教学秩序和教学效果，特提出以下几点要求：
1、每周三下午5:30家长须亲自接孩子放学。
2、有特殊情况不能上课必须提前向上课老师请假。
3、家长不能按时接孩子或未上课不请假者安全责任由家长承担。
此种情况两次以上按自动退班对待。
学生姓名：班级：
学生家长同意签名：电话：
陕玻学校小学教导处
2012-9-17。
幼儿美术机构致家长的一封信
幼儿美术机构致家长的一封信幼儿学绘画的好处：幼儿学绘画可以锻炼手部小肌肉。
对于孩子来说，绘画是游戏，是发泄心情的方式之一，可以在一张纸上随意涂画，不受局限。
绘画是一种心理疏导。
对于孩子来说，绘画是游戏，是发泄心情的方式之一，可以在一张纸上随意涂画，不受局限。
绘画对儿童思维发展有极大的好处。
孩子们可以把看到的、想到的都画下来，锻炼形象思维能力、记忆力、表现力。
幼儿学绘画对将来孩字写字也有益处。
孩子练习画画，他们就会认真观察，将来学写字更加容易。
自己办了个少儿美术学习班，但招生成问题，想请教一下在招生方面有什么好办法吗我从事少儿美术也有三年了吧，招生时一个美术班的关键，首先刚起步的时候要有学生，可以做活动，免费试课，或者找朋友的孩子免费学，起码让家长带孩子来报名的时候感觉学校有人气。
第二就是只要来试课的家长，一定想法设法留住孩子，主要是鼓励孩子，说很有潜质，理解能力很强等，但是要说明基础差等的，让家长觉得孩子是这块料，但是基础差，需要学习。
第三就是，美术班的环境，设施，及教师对学生的态度等家长应该如何给孩子选择少儿美术培训一、系统课程的设置儿童学画画不是为了单一的技能知识，尤其是启蒙阶段的孩子，更需要有宽度的综合素质培养。
培训班的课程设置上，一般需要涵盖下面几个方向：思考表达、观察力和感受的培养、想象能力的提升以及审美上的培养。
比如说北艺画室的创意美术课程，就是从这几个角度出发，让孩子享受到绘画的乐趣，从而能坚持下去。
二、课程设置上符合孩子发展规律儿童学画画三岁开始和7岁开始，尽管都是启蒙画画，但心理的差异性就需要在课程的设置上，也要有区别。
总结来说的话：3-4岁的孩子学画画的时候更主观性更强，表达的更多是自己想的东西，会进行情绪宣泄。
同时也是他们大胆想象，创新能力非常强的时候，而如果这个时候过分的强调形象和简笔画，反而会让孩子思维被禁锢住。
而到了6-7岁以后的孩子，对事物的认知能力，自我感知意识已经有了大幅度的提升，这个阶段可以通过速写方式来培养他们的观察和思考能力。
溢彩美术致家长的一封信
溢彩美术培训班致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！我为您的孩子感到庆幸，您是一位负责任并重视孩子全面发展的家长。
在这学期结束后请家长们仔细的客观的思考一下这个问题——你为什么送孩子来画画？关于这个问题，每个家长都有自己的答案,总结如下:（1）别人孩子都在学，所以也送孩子来；（2）孩子小，没别的科目培训，时间多，压力小，所以先出来画画；(3）培养下兴趣，作个特长吧；（4）孩子好动，希望画画能让他安静下来；（5）希望孩子参加绘画比赛拿些奖将来升学加分；（6）孩子特别爱画画，孩子想学所以来报；为了共同把我们的孩子引导好、教育好，下面我对少儿美术做一个简单说明，同时给家长一些辅导学生建议，请各位家长积极配合：一、少儿美术对儿童的作用画画需要眼、脑、手并用，通过观察、思考、创新最终表达。
可以有效提升孩子的发散性思维、抽象思维、空间思维，逻辑推想能力、观察能力以及首脑协调能力，很好地开发孩子的智力及对控制我们潜力和创造力的右脑有着极大的锻炼。
学美术可以锻炼孩子的耐性，让他静下心来，而用画笔表达自己内心的世界和情感，非常有助于我们及时了解孩子各方面的情绪以及心境，并能让孩子的情感得到合理的宣泄。
还能有效提升内在气质、情趣、感受性及审美能力。
养成多元化思维方式。
孩子将来无论是从政，科研或者经商都离不开丰富的想象力和创造力。
我们培养孩子的这些能力是为将来的发展奠定一个良好的基础。
二、家长辅导的常见误区孩子上画画班了，家长在无形之中对孩子定下了标准，例如上课要认真听讲，老师怎么画你就怎么画，每一根线都要画好，要画工整，颜色要涂漂亮，涂满，还要画快.、要画的比别的人都好等等.....有了这些标准，孩子画画只要有不符合的地方，家长就会以“别人孩子画得多好”来评价，重辄跟别人抱怨“自己的孩子怎么就那么笨,总也画不好”,还总是威胁孩子“你还想不想画画啊”。
孰不知，正是这些“苦口婆心”，“良药苦口”的评价给孩子造成更致命的打击！三、在我从事美术教育的几年中，遇到家长在辅导方面的问题有很多，家长们经常出现一些揠苗助长的情况，在此我诚心诚意地向各位家长提出几点建议1、课后问孩子你画的是什么？引导孩子讲述他的画面内容，一些看不出是什么的东西，可能有着很丰富精彩的故事。
美术课给家长的一封信
美术课给家长的一封信这样的信，自己写如果，父母给了你美术天赋，文化课成绩又好，家长又不惜代价送你学习美术，那么，你要感激父母；如果，父母给了你美术天赋，又因为你文化课没学好，顺便改道成了美术生，那么，你不仅要感激父母，还要有所愧疚—为什么原来不好好呢如果，你没有美术天赋，仅仅是因为文化课走不动了，父母支持你曲线救国，你更应该感激父母可怜天下父母心你是美术生吗如是，因此而求助也太辜负父母了。
拿出你的真心去对待爹妈快要开家长会了,请写一篇“致家长的一封信”关于学校生活和学习成绩,以及要跟家长说的心里话请参考尊敬的家长朋友，您好：带着希望，我们一同走进了生机盎然的夏季，带着信心，我们还要继续前往在各位家长的关注、支持下，我们顺利地完成了前半个学期的各项工作任务，在“六一”国际儿童节到来之前，我通过书信的形式就学校的工作情况和培养孩子的一些问题与您进行一次交流。
首先我代表学校把我们近期的一些工作情况向您做以通报：我们学校的办学理念是“培养健康、快乐的可用之人”，我们希望通过我们的努力，使每一个走进五小的孩子都能健康快乐地成长起来，长大以后都能成长为对社会有用的人。
因此，我们既重视显性课程的建设，也重视隐性课程的建设。
干净整洁的校园、书香四溢的走廊文化每时每刻都在熏染着孩子们，使得孩子们不知不觉地与好书交上了朋友，与文明成为了伙伴。
为了切实提高学校的教育教学质量，我们一方面下大力气抓好老师的培训工作，一方面抓好课堂教学的攻坚战，我们每学期都在教师中开展各种形式的教学基本功竞赛，每周都有教师的课堂教学汇报课。
为了让孩子们得到全面发展，我们还努力地为孩子们开辟了更加广大的发展空间，学校抓住契机开展了丰富多彩的校园活动，每项活动都深得孩子们的喜欢，学校的办学成果也吸引了其他县区的教育同行们前来学习交流。
近期的几项竞赛活动也是捷报频传，在刚刚结束的全市教学领导基本功大赛中，我们学校教学领导的业务成绩非常喜人，团体荣获全市第二名。
给美术生家长的一封信
给美术生家长的一封信书信可以斟词酌句、构思谋篇，记事、写景、抒情、说理，尽可力求完美。
那么，给美术生家长的一封信要怎么写呢?下面店铺整理了给美术生家长的一封信范文，供您参阅!给美术生家长的一封信范文一同学家长：您好!在学校教育创新政策的倡导下，高中二部美术教育特长辅导班成立了，，首先祝贺您的孩子经测试合格成为美术教育辅导班的一员，作为专业老师我为这些品学兼优的学生而感到自豪，也许你们做家长的还不明白美术高考发展的前景及未来趋势，在这里和你们作以浅析。
美术特长辅导班，是我部教育创新的一个组成部分，它本着学生自愿参入教师利用课余自愿授课，双向选择，市场化调节的原则，充分发挥教师个人潜力，同时调动学生主动学习的能力。
本班实行小班化式教学，结合家教模式，真对学生基础分层施教，最大限度的发挥特色教学的潜力，挖掘学生潜力给学生特长发展打起新的平台。
本学期专业课程计划主要以美术高考课程为主，兼创新智力开发为辅，积极参加各类绘画比赛，激发学习热情，把学生培养成基本功扎实能够自如应对美术联考及各类校考。
望你们积极配合，为接受我们的系列培训计划，学校放假期间在家学习时要接受专业老师的指导下进行并及时保持联系，愿我们携手一道共同配合，把学生向新世纪的高目标方向培养。
XXX20XX年XX月XX日给美术生家长的一封信范文二尊敬的家长：大武汉的烈日又将我们带入炎炎一季，热情奔放的7月会让在艺考路上坚持到最后的学生们开花结果。
在新一届美术艺考生即将升入高三之际，作为一名在美术教育业内有五年教育经验并与北京、杭州等地有连续三年的教学交流学习的美术老师，借此机会给大家分享一些经验，希望对大家有益。
首先给大家谈谈美术。
美术是一门特别的学科，能让大家提升自己的艺术素质，尤其是在培养的自己审美感受力、形象思维能力、创造表现能力方面有独特的功效。
很多家长认为艺考之路没有前途不是正道，还有家长认为艺考学生都是文化成绩很差的学生，这样的偏见是荒诞的。
美术机构给家长的一封信美术致学生家长的一封信
美术机构给家长的一封信美术致学生家长的一封信美术致学生家长的一封信美术致学生家长的一封信美术致家长的一封信篇一家长们：您好! 愉快的暑假时光将要成为孩子们难忘的记忆，在过去的两个月里，您与孩子和我们共同度过了一个愉快紧张的假期。
首先感谢各位家长的信任与支持，放心的把孩子交给我们，我们感觉肩上的担子如重千斤，在暑假的35个平凡的日子里，我们努力践行“视学生如爱子，视培训为生命”的教育理念，鞠躬尽瘁，身体力行，尽职教学，用心辅导，将美术书画的传承视为神圣而光荣的使命贯穿始终! 在美术课堂上，孩子们既是学生，又是老师的朋友，我们秉持：寓教于乐，轻松学习的宗旨。
在没有压力的环境中学习书画，努力营造一个浓厚向上的书画氛围与正统专业的美术空间。
美术书画重在学习过程的指导。
学习方法的正确性显得至关重要，而过程的临机指导是取得快速进步的关键。
我们本着平等对待的思想，关心每一位孩子的书画功力可以健康的成长。
我们深知这一点，会毫不吝惜的付出十倍乃至更多的精力与时间，用心的辅导书画并指引出正确的方向。
在过去的两个月里，我们一同见证了孩子们每天的点滴进步，我们非常欣喜的看到每一个孩子一个阶段在书画上的飞速成长。
我们的老师每天也被很多孩子的进步和刻苦学习所感动着。
其努力学习的精神在短时期内取得了飞跃性进步。
同时我们应该看到，美术水平的上升是一个艰苦而漫长的过程，家长包括我们都应该以极大的耐心，包容并接纳他们的每一个哪怕是微小的进步，以帮助他们树立信心，健康成长! 美术书画是美的艺术，在学习美术的过程也是帮助他们培养审美素养，发现美并创造美的过程。
以使他们形成更加完美的人格而努力! 再次感谢您为孩子选择了正一美术，选择了专业而正统的美术培训，也为孩子选择了让其受益一生的书画艺术!正一美术2016年秋季班报名已经开始了，正式上课时间：9月3号正式上课。
请还没有报名参加的学生从速报名参加。
所有报秋季班的学生我们均赠送全套画具，学生电子表一块或可爱印章一套。
童画创意美术书法班致家长的一封信
童画创意美术唐风书苑致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
书承千载，笔传神授，
回归传统，书写人生！
感谢您选择唐风书苑书法。
唐风书苑成立于2004年，历经13年的教学实践，在教学中采用朋友式，母爱式的教学方法，使孩子快速便捷的掌握书写技巧，学有所得的同时培养孩子的学习热情和专注力，正姿，正形，正人，弘扬文化传统，汉字魅力书写，授之于渔是我们的宗旨。
我们与其他书法不同的一点是不用汉字格约束字体，把字体本来的魅力发挥极致。
孩子脱离汉字格也能挥洒自如！中国汉字博大精深，每节课我们在锻炼书法技巧的同时结合国学了解汉字，增加孩子的知识储备量。
期待您重视孩子的写字,充分认识到写好字对孩子成长的重要性。
我们需要您的配合！！
1.每周有两节课：
（1）周五放学后一小时的字帖练习
（2）周日下午2:00—3;30或者4;00—5;30请大家自由选择合适的时间
2. 前期我们学习运笔和写每一个笔画的技巧，但仅在课堂上练习是远远不够的，需要孩子在家每天练习4到5个自己满意的笔画，望家长能够监督完成，随时纠正孩子书写的姿势，特别注意的一点是评价的标准就是自己满意，大家也可上传咱们书法群或者是朋友圈增加孩子书写的动力。
我们两个月会为孩子做一次阶段性的小结及前后练习对比，为了成就优秀快乐的孩子，我们共同努力！
3 由于教学需要，需每人交教材费及字帖的费用99元，并送精美钢笔及书法礼包，送完即止，已交费顺序为准！
如您有任何疑问，请咨询学校老师，共同学习，共同进步！
祝您生活愉快！
童画创意美术唐风书苑。
致美术生家长的一封信（通用6篇）
致美术生家长的一封信（通用6篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。
你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编精心整理的致美术生家长的一封信（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致美术生家长的一封信1尊敬的家长：您好！值此我们伟大祖国成立xx周年际，我们初二年级的全体教师向您致以佳节问候，祝您们在节日里阖家安康，万事如意！根据上级教育主管部门通知精神，学校定于10月1日—10月7日放假7天，学生于7日下午五点半前返校。
为了让孩子度过一个安全而有意义的假期，使广大家长担负起学生离校之后的监护责任，请家长协助学校做好以下几方面工作：1、安全教育工作。
教育孩子不到危险的地方玩耍，遵守交通规则，教育孩子不乘坐没有资质的农用车、报废车、超载车以及无牌证的车辆，不在公路上玩耍。
2、严禁孩子进入游戏厅和营业性舞厅以及网吧等，教育孩子不吸烟，不喝酒，不看有害于身心健康的影视、书刊，要文明上网，从网络中获取健康有益的信息。
不参加封建迷信活动，不赌博等。
3、严禁学生参与任何危险的活动。
严禁到河、海、水库、塘坝玩水、洗澡。
指导孩子安全用电、消防防火安全，教育孩子雷雨天气要注意防雷电，增强学生的自我防范与自护自救能力。
4、秋冬季为呼吸道和肠道传染病的高发季节，同时针对近期广东出现的登革热和国外又出现的埃博拉出血热，要引导学生做好疾病预防工作，养成良好卫生习惯，尽量不到人员密集场所活动，减少与外来人员的接触，出现流感发烧情况，要及时去医院诊治。
5、合理安排、指导学生的假期生活。
结合建国xx周年及时收看相关新闻报道活动，并让孩子多听爱党、歌颂祖国的优秀歌曲；聆听热爱祖国的小故事；阅读适合少年儿童的经典书籍；学做家务劳动，培养孩子热爱劳动，独立自主的意识；让孩子适当的参加体育锻炼，为我校10月16日秋季运动会做准备。
观看有健康意义的影视作品，督促孩子保质保量地完成好作业；除了四大中考学科外我们还留了相应的人文作业和社会实践活动。
美术培训班致家长一封信
美术培训班致家长一封信美术是一个人心灵透视的窗口。
家长们应该支持孩子学习美术哦~!下面店铺整理了美术培训班致家长一封信，欢迎阅读。
美术培训班致家长一封信篇一家长们：您真的知道怎样培养孩子学画画吗?您是否也在不知不觉中抹杀了孩子的天赋?觉得自己的孩子对绘画很有兴趣却不知道怎么去他交流?缘艺美术根据孩子的特点，给各位家长一些小建议。
希望每个爱绘画有天赋的孩子都能快乐健康的成长!1. 孩子的画和成人的画是完全不一样的，成人的兴趣点和欣赏角度和孩子的绘画角度绘画思维完全不同，因此，以成人的眼光去判断孩子画的好坏是非常不恰当的。
2. 孩子在绘画的过程中，成人在旁边用不恰当的方式指指点点，这样会抹杀孩子原有的想法，对孩子的绘画造成不良的干扰。
3. 教孩子绘画最好的时期是4岁左右，这个时期是孩子头脑色彩及形状发育的高峰时期，所以很多家长都会发现进入4岁左右的孩子开始对画画产生了浓厚的兴趣，每天拿着笔在各种地方涂涂画画，这证明孩子的大脑已经开始对周遭事物的形状及颜色有了强烈的感受，并且想要通过画画表达出来。
4. 在孩子3岁以前尽量不要灌输给孩子任何固有的形状、颜色、简笔画等美术形式，因为这些都不是孩子理解的画，而是成人对孩子世界的总结和归纳，灌输给孩子这些内容，孩子就不能用自己的表达方式作画了。
同时，过早的让孩子接触写实的形象的具体的绘画内容，也会逐渐阻碍孩子们对绘画的感觉和愿意自由表达的快乐以及由绘画发展出的其他思维能力。
5. 对于孩子的美术作品是不能用好坏来评价的，更不能用来相互比较而分析出谁画的好谁画的不好，这完全没有意义，对于低年龄的孩子来说，涂鸦绘画仅仅和哭笑一样是表达的一种方式而已。
一副孩子为了表达自己内心感受和想法的画，即使在技艺上还未成熟，但通过这种自由的绘画方式可以让孩子表达的愿望得到了满足并且体验了愉悦，这就是绘画表达的魅力所在。
6. 那么如何与孩子进行绘画方面的交流呢?缘艺美术告诉家长们，孩子的作品不是用“看” 的，而是用“听” 的。
艺术班课后辅导致家长的一封信
艺术班课后辅导致家长的一封信亲爱的家长们，我希望这封信能够向您们传递一些重要的消息和对艺术班课后辅导的看法。
首先，我感谢您们对孩子参加艺术班的支持和信任。
我们始终致力于为孩子们提供高质量的艺术教育，并帮助他们发展潜力和才能。
在课后辅导方面，我们深信这是一个重要的补充研究机会，可以帮助孩子们更好地掌握和巩固所学的艺术技能。
课后辅导不仅可以帮助孩子们提高他们的技能水平，更重要的是培养他们的创造力、想象力和表达能力。
在辅导班中，孩子们有机会与其他同学一起合作、分享想法，并由有经验的教师进行指导。
这种互动和合作的环境可以激发孩子们的激情和动力，同时也培养了他们的合作精神和团队意识。
另外，参加艺术班课后辅导还可以帮助孩子们建立自信心和自我价值感。
在辅导中，孩子们会面对各种挑战和机会，通过克服困难和展示自己的才能，他们将逐渐培养出自信和对自己的肯定。
这种积极的心态将会对他们的研究和成长产生积极的影响。
当然，我们也深知家长们的担忧和考虑。
有时候，孩子们可能会感到疲惫或压力过大，甚至缺乏时间与家人共处。
作为家长，您们的支持和理解将起到重要的作用。
我们建议您与孩子们保持积极的沟通，关注他们的研究和生活平衡，并确保他们有足够的时间休息和娱乐。
最后，我想强调的是，我们的课后辅导计划是根据孩子们的需求和能力量身定制的。
我们尊重每个孩子的选择和兴趣，并鼓励他们在艺术领域发展自己的独特才能。
我们的目标是为孩子们打造一个积极、有趣和富有成就感的研究环境。
谢谢您们对我们的支持和信任。
如果您们有任何疑问或意见，欢迎随时与我们联系。
让我们一起为孩子们的艺术教育努力！祝好，XXX（学校/机构名字）。
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致美术特长班家长一封信
家长朋友：
您好！
首先我为您的孩子感到庆幸，您是一位负责任并重视孩子全面发展家长。
为了共同把我们的孩子引导好、教育好，下面我对少儿美术做一个简单说明，同时给家长一些辅导学生建议，请各位家长积极配合：
一、学习美术的目的和作用：
1、培养思维能力和想象力，开发智力：
画画需要眼、脑、手并用，通过观察、思考、创新最终表达。
可以有效提升孩子的发散性思维、抽象思维、空间思维，逻辑推想能力、观察能力以及首脑协调能力，很好地开发孩子的智力及，对控制我们潜力和创造力的右脑有着极大的锻炼。
2、培养孩子的耐性和专注性、学会用艺术方式表达自己的内心世界和情感：
孩子的智力水平差别不大，但在学校有的学生学习不好，有的差（中学更突显）。
原因是习惯的差异。
有的孩子好动，精力不集中，导致成绩下降。
学美术可以锻炼孩子的耐性，让他静下心来，而用画笔表达自己内心的世界和情感，非常有助于我们及时了解孩子各方面的情绪以及心境，并能让孩子的情感得到合理的宣泄。
3、通过美术的学习来提高他们的审美能力。
有效提升内在气质、情趣、感受性及审美能力。
发展个人情趣爱
好。
提升认识自我，认识世界的能力。
养成多元化思维方式。
孩子将来无论是从政，科研或者经商都离不开丰富的想象力和创造力。
我们培养孩子的这些能力是为将来的发展奠定一个良好的基础。
二、家长辅导的常见误区：
在我从事美术教育的几年中，遇到家长在辅导方面的问题有很多，由于家长们大多对艺术没有一个正确的理解，经常出现一些揠苗助长的情况，提出一些对不利于美术培养的要求，下面列举部分，请各位家长注意：
1、画的不“像”，线条不直、画的不圆、两个眼睛大小不同，跟老师画的不一样……
这些问题大部分出现在一些初学者身上，首先我要强调，画画不是以“像”为目的，真正的好作品是能通过画面来表达源于孩子们的内心世界，而不是现实世界，如果孩子能表达出自己的情感以及他们眼中的世界，这是非常可贵的，也是众多美术名家所追求的。
而仅仅要求孩子画的“像”，只能培养出画匠。
并且严格的要求枯燥乏味，磨灭了孩子对美术的兴趣，实在得不偿失。
2、“你怎么把太阳涂成蓝色了？”“怎么颜色这么深，你看看人家鲜艳的多漂亮。
”“真正的××是这个颜色的。
”……
这些对于颜色的要求源于客观存在，但是却极大的限制了孩子们发挥的空间。
太阳在阴晴时，晨夕时全都呈现出不同的颜色，那么我们可以把太阳画成七彩的吗？光学很清楚的告诉大家，凸透镜反射的太阳光就是七彩的。
那么在我们心情不好的时候，看到的阳光还
跟你平时看到的一样吗，答案很明显。
那么我们为什么要告诉孩子太阳是什么颜色呢，只要把这些道理让孩子在成长的过程中学会就够了，至于阳光的颜色，要让孩子自己去感悟。
如果一个孩子他的画面中阳光永远是红色，就能说明他的心理永远都很健康快乐吗？肯定不是，而是他隐藏自己，压抑自己，甚至是感受性被磨灭后，连自己都搞不清内在感受了。
至于有很多孩子画面颜色多选用一些暗色，看起来画面灰暗、脏乱。
这时候我们必须引起重视，孩子自主选择的颜色清楚的反应他们内心的境况，绝对不要直接去建议孩子选择鲜艳颜色，那么你就永远无法再通过他的作品了解到他们的心理世界了。
3、“你看看某某画的多漂亮，你就不能……”
教育非常忌讳比较，而美术教育尤为重要，艺术最忌讳的就是雷同，最可贵的就是与众不同。
至于孩子的绘画水平，的确会由于其自身的发展水平有所区别，优势在线条的孩子，是首脑协调能力强，性格稳重。
创造力强的孩子却很少能做到涂色认真，画面整洁，因为他头脑中有源源不断的想法急于去表达，这些孩子涂色潦草也是极其普遍的现象。
而色彩感觉好也是很重要的因素，这个没有年龄限制，也是相当重要的一个天赋，可能孩子的画面凌乱，看不出画了些什么内容，但是色彩搭配非常好，画面呈现出或明快、或协调的整体效果，这也是非常可贵的。
所以积极发挥他们的优点，有助于帮助他们形成自己的风格，不要盲目的比较，应该用积极的眼光看待，每一个孩子都可以成为天才。
5、“这是你画的还是老师帮你画的？”
孩子的思维是无限的，但是他们会画的东西有限，如果他的手没有能力表达他的内心，那么教师积极提供帮助就非常重要，否则孩子会避免去想他们不会画的东西，非常影响孩子的进步。
另外孩子在绘画中经常有领悟不够，学不懂的地方，必须做出示范的时候，我会进行一定的改动，有助于孩子比较学习。
但是以帮助学生改画提高画面效果给家长看的做法，是要坚决反对的。
4、关于比赛、考级以及加分问题
这一点是很多家长都关心的。
社会上比赛很多，但是大多是商业性质，即花钱就能得奖，水分很大。
所以选择比赛尽量选择非营利机构举办的，含金量更高，但是获奖难度当然更大。
至于，考级属于社会业余性质，高中考大学的水平已经高于社会考级的十级水平，但是报考专业艺术却没有一个大学会承认社会考级。
所以考级证书是无法在正规考试加分的，只能代表一个社会评定标准，希望家长正确看待，我的课程不以考级为主要培养目标，但是一般学龄后孩子在学习美术半年到一年之后就具备考级的能力，如有意向，经过考前辅导即可参加考级。
5、我的孩子什么时候能学素描？
这是我经常听家长提及的问题。
首先素描是学习美术、设计等相关美学行业的基础，想从事专项内容，素描是必不可少的学科。
但是学习素描并不是越早就越好的，因为素描里面涵盖大量的透
视原理、空间关系原理、明暗关系以及质感的表现、还分为超写实和意向素描等多种内容。
其难度较大，儿童的理解能力达不到学习素描的要求，即使学了也无法理解素描的精髓，进度缓慢。
并且由于内容难并较为枯燥，对儿童学习美术的兴趣极大的破坏。
有很多爱画画的孩子，提起上素描课就怨声载道，这样的做法实在得不偿失，甚至可能断送孩子的美术之路。
对于学习素描的年龄，我一般建议从小有美术基础的学生三年级以后开始学习，并且教师还需要选择符合孩子兴趣的课程内容。
而没有基础的孩子则应该五年级开始学习，才能达到最佳的学习效果，孩子学起来轻松进步快，相对儿童来说，又节省很多课时费。
另外家长希望孩子在素描中学到的光影知识、透视法则等，其实我们在早期的儿童美术教育中就已经用孩子能够接受的方式教给他们了，不是只有素描中才能学到，所以家长们大可不必认为只有素描才是能学到东西的美术学科。
三、家长应该如何积极辅导，才有助于孩子提高
1、课后问孩子你画的是什么？引导孩子讲述他的画面内容，一些看不出是什么的东西，可能有着很丰富精彩的故事，有心的家长可以标注记录。
并且把孩子的作品按日期整理，可以清楚的看到孩子的进步。
2、表扬，孩子拿着一张画给你看的时候，你要发自内心的赞美和表扬，不是敷衍，而是积极找到画面的闪光点，慢慢你会发现，孩子画面的闪光点会多起来，越被你表扬的内容，就会变得越优秀。
表扬重点：表扬创意：积极想象，勇于创新，即使画的不像也必须给
予肯定。
表扬态度：绘画过程认真，尽力完成画面。
表扬感受：孩子画面能表达出情绪和感受，不论体现在画面主体上或者色彩
上，都需要及时给予肯定。
3、保护好孩子的兴趣，陪孩子度过瓶颈期。
兴趣是最好的老师，美术学习是一个阶梯式进步的过程，每隔一阶段就会出现一个瓶颈期，第一次一般会出现在学习绘画两到三个月左右，持续时间可能有两个月，但是只要坚持达到半年即可有一个飞跃。
所以家长要积极保护孩子对美术的兴趣，不要增加他的压力以及焦虑情绪，以鼓励为主，才能获得更大的收益
感谢家长朋友看完以上的培养建议。
如果在辅导美术以及绘画心理方面有什么问题，可以及时与我联系。