幼儿园保育员师德演讲稿

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幼儿园保育员师德师风演讲稿(通用16篇)

幼儿园保育员师德师风演讲稿(通用16篇)

幼儿园保育员师德师风演讲稿演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

在现在社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园保育员师德师风演讲稿(通用16篇),欢迎大家分享。

幼儿园保育员师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!雨果曾经说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。

”我曾经有过许许多多的美丽“梦想”:小时候,想当小杂货店的店主,那样便可以每天拥有享之不尽,“吃”之不竭的花花绿绿的零食;再大一些,又想当书店的老板,每天都可以置身书海,尽情遨游知识的海洋…后来,我却带着一个当“孩子王”的美丽梦想,踏入了泉州市幼儿师范学校的大门。

17岁是充满憧憬的年龄,我幻想在铺满鲜花的道路上,描绘心灵的美景;我幻想在充满爱的童心中品尝桃李满天下的幸福。

就这样,我怀着对未来生活的美好憧憬,怀着对孩子的无限热爱,走出了校门,满怀憧憬地步入了一个全新的世界——我,成了一名光荣的幼儿教师!从此,每天清晨迎接我的,不再是校园的茵茵绿草,朗朗书声,而是孩子们如花的笑脸,如歌的话语;我也不再是明亮的教室里一名埋头苦读的学生,而是孩子们“威严”的老师和亲密的伙伴。

我不仅要对幼儿悉心关怀、不避其脏、不厌其烦、释疑解惑、塑造行为、培养个性,还要以自己的童心、童情、童真、童趣与孩子们亲密相随;不仅在课堂上、游戏中、而且在吃饭、睡觉、穿衣、盥洗时,对孩子们的一言一行、一举一动进行细心关照、真诚对待:谁的辫子散了,谁的身体不舒服了,谁和小朋友闹意见了,都要看在眼里记在心上。

苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。

”幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业,孩子们的心灵是最真最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。

记得刚毕业那一年,开学的第一天,我微笑的站在活动室门口,期待着孩子们的到来,想象着他们一定会蹦蹦跳跳的走进这宽敞明亮的活动室。

幼儿园保育员师德师风演讲稿7篇

幼儿园保育员师德师风演讲稿7篇

幼儿园保育员师德师风演讲稿7篇幼儿园保育员师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!你知道微笑是什么吗?有人说是表情、是心情。

我想,微笑是亲和力,是一种超脱的魅力;微笑是感染力,是力量的源泉,它热情、友善,它体贴、宽容,它豁达、乐观,它给予人爱和真情,因此,微笑着工作和生活,成了我最大的愿望。

每天清晨,伴着朝阳,我微笑着迎来了孩子们,他们有的活泼可爱,有的淘气顽皮,有的聪颖,有的木纳……无论是谁,无论他来自什么样的家庭,无论他表现如何,我都微笑着善待他们中的每一个。

幼儿教师是孩子们人生中接触的第一个老师,是孩子认识世界的启蒙者和引领者,在孩子的成长过程中扮演着重要的角色,不仅仅是传授给孩子知识和技能,而是更为孩子一生的发展奠定良好的基础。

幼儿们从一个个小家庭来到幼儿园这个大家庭里,需要适应大家庭的氛围,才能体会到幼儿园的温暖,首先要尊重、热爱每一个幼儿,走进孩子们的童心世界,用爱心和微笑来包容关爱幼儿,引导幼儿喜欢幼儿园,在学习中发挥创造性、竞争性,在玩乐中培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素——忍耐、宽容、团结,让孩子们在微笑中自由的成长,面对他们,我愿微笑每一天。

有人说,师魂是爱,这爱是春天的爱,它不仅仅偏爱那些最艳丽的花朵,也爱那些青青绿草。

关注每个孩子的个性,是每个孩子个性发展的关键。

因人施教,个性张扬,你会发现“一花独放不是春,万紫千红春满园”。

作为幼儿教师的爱,更显得春风化雨,体贴入微,我爱孩子,我爱幼儿园,我爱我的工作,我,是教师,是一名普通的幼儿教师,幼儿园没有有三尺讲台,却有更广阔的空间,没有桃李芬芳,却有更香甜的回味,也许没有人在成功的时候能想起自己幼儿时期的老师,也许我所作的一切只是孩子们幼年时期一个朦胧的回忆,但我不后悔选择这个工作,高尔基曾经说过的:“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。

”从选择这份工作时,孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,而当孩子们有进步时,哪怕只是学会一首歌数对一个数字,我所体验的那种成功感,都是其他任何工作皆无法比拟的——于是,我便渐渐爱上这份职业而不能自拨,当看到孩子们在我的教育下慢慢的成长,有很大的成就感。

幼儿园保育员师风师德演讲稿演讲稿6篇

幼儿园保育员师风师德演讲稿演讲稿6篇

幼儿园保育员师风师德演讲稿演讲稿6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园保育员师德演讲稿(范文6篇)

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第一篇:幼儿园教师师德演讲稿尊敬的各位领导、老师:大家好!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。

“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自己的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

有一句话说的很好:“沽名钓誉、莫入校门,升官发财、莫当教师。

”自古以来,广大教师就崇尚奉献,被誉为“春蚕”、“蜡烛”和“人梯”,教师之所以如此受人尊敬,除了因为教师是人类掌握知识,开发理性,奔向光明的引路人,还有就是他们的奉献精神,教师职业被人们誉为“太阳底下最光辉的职业”。

在如今这个物欲横流的社会,我们欣喜地看到仍有数不清的教师们无怨无悔地坚守这三尺讲台、默默地耕耘着这一方净土,他们像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来I卫这个神圣的职业。

在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。

教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

近代著名的大教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,凭着他的才能,完全有可能留在那物质财富丰富的国度,可他却为了教育,满怀一腔热血,穿着布衣草鞋走向晓庄,这种“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,让中国的教育在贫困中放出曙光,在黑暗中看到光明。

名人的事迹离我们也许太远,但就在我们身边仍有许多平凡而优秀的教师在默默的工作,很幸运初为人师我就遇到很多很多敬业奉献的好老师,近半年的毕业班经历更是教会了我“教师”二字的真正意义,最近沈燕飞老师最长挂在嘴边的便是“焦虑”,看着学生始终不见起色的成绩,她几乎夜不能眠,平日办公室的闲聊中听她说的最多的便是每个学生的特点,怎样的学生能够接受何种的教育方式,她如涓涓细流般用自己的爱心灌溉着每个孩子;带教李莉老师给我指导最多的人,在她身上我除了学会了教学,更学会了怎样做个老师,她对教学忘我的投入和对学生的全心关怀更是让我感动,很多次她的学生都看不过去,忍不住说“李老师,你不能每天中午都吃泡面啊!”可是她为了多点时间给学生讲课,多点时间批改作业,总是错过了吃饭的时间。

保育员师德师风演讲稿(通用15篇)

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保育员师德师风演讲稿保育员师德师风演讲稿(通用15篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

在学习、工作生活中,演讲稿使用的情况越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的保育员师德师风演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保育员师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导,同志们:大家好!如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。

陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。

”这正是教师无私奉献爱心的典范。

当我聆听着“感动中国”那两位支教夫妇的感人,感到师爱无边。

在任何艰苦面前,他们都是那么无畏和勇敢,生活的艰辛动摇不了他们的信念,无私的师爱使人性的光辉绚丽的绽放。

那些被教师宠爱着的同学是幸福的,因为有这样的教师,无论发生什么事,他们永远和学生在一起,作为教师他们做到了以身作则,坚守岗位,默默无闻中渗透着他们对学生们那份深深的爱。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。

教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。

作为一名教师,要对每一个学生倾注爱心。

教师仅有热爱自己的学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。

能够说,热爱学生是教师职业道德的根本。

所以,教师要对学生关心、爱护、宽容、尊重,要善于发觉孩子的优点,充分鼓励他们自尊、自信。

我们作为一名肩负着培育下一代重任的人民教师,应撒种爱心,用爱让他们重新点燃期望之火。

俗话说:教师要做学生的表率。

我们爱孩子,尊重孩子,他们也会象我们一样去爱父母、爱教师、爱同伴,养成优秀的人格品质。

作为幼儿教师仅有一爱心想孩子所想,才能培养孩子健康成长;想家长所想,才能做好家园共育。

一句老话:心灵美才是真正的美。

我相信,专注于这份美丽事业的我们,也是最美丽的'人。

教师的爱是伟大的,教师的爱是无私的,全国著名教育家任小艾教师说:“把简单的事情做就是不简单,普通的事情做就是不普通。

”让我们用今后的行动来证明,把教育事业这平凡得事业做得不平凡,让我们树立良好师德,奉献教育事业。

保育员师德师风演讲稿幼儿园(精选10篇)

保育员师德师风演讲稿幼儿园(精选10篇)

保育员师德师风演讲稿幼儿园尊敬的各位领导、亲爱的家长、可爱的孩子们:大家好!我今天来到这里,跟大家分享对于幼儿园保育员师德师风的理解与看法。

我们知道,保育员是幼儿园中极其重要的存在,他们是孩子们眼中的“二爸二娘”,他们承担着重要的教育职责,是幼儿园的中坚力量。

他们为孩子们的成长、健康、安全和快乐付出了很多心血与汗水,在幼儿园的教学活动中起到了不可替代的作用。

但是,有时候我们会听到一些家长对于幼儿园保育员的抱怨,如:态度不好、不够耐心、没有爱心、不负责任等等。

我们一定会为此感到惋惜和遗憾,因为作为保育员,教育孩子是他们的责任和义务,他们应该拥有优秀的师德师风,保证孩子们的教育质量和学习效果。

那么,作为一名保育员,应该具备什么样的师德师风呢?首先,保育员应该有一种崇高的职业道德,他们不仅要有高度的工作责任感,更要有敬业精神,要尽自己最大的努力去教育、引导孩子。

另外,保育员还必须有尊重孩子、关心孩子的心理状态,要让孩子们感受到自己受到了关爱、尊重和美好的教育。

这也是保育员们应该具备的关键特点之一。

其次,保育员需要有优秀的职业素养,要有高度的业务素质和教育能力,要有扎实的专业知识和不断改进的教学技能,在教育活动中能够把握孩子的心理特点,设计合适的教学内容,并针对不同的孩子制定个性化的教育方案,让每一个孩子都得到最恰当的教育。

只有这样,才能形成良好的课堂氛围,让孩子们喜欢上课堂,享受快乐的学习。

最后,保育员还应该有良好的人际交往能力和远大的教育理想,要想成为儿童教育的专家,必须具备良好的沟通技巧,懂得倾听,能与人和谐相处,还要有远大的教育理想,不断追求自我超越和提升,成为孩子们勇闯人生道路的引路人。

尊重孩子、以人为本、精益求精的师德师风,不仅是公民做人的标志,更是幼儿教育教师职业健康发展不可缺少的加分项。

我们期望每一个保育员,都能够以优秀的师德师风,对待幼儿园教育,让优质幼儿教育融入孩子们的成长历程之中,为孩子们的健康成长贡献自己的力量。

2024年保育员师德师风演讲稿样本(三篇)

2024年保育员师德师风演讲稿样本(三篇)

2024年保育员师德师风演讲稿样本尊敬的____:在阳光普照的时刻,当鲜花盛开,绿叶倍感欢愉;在金秋的丰收季节,当果实成熟,园丁心中满载喜悦。

我,如同一片绿叶,一位辛勤的园丁,一位平凡而坚定的教师。

对于那些认为幼儿教师的工作轻松简单,仅限于照看孩子日常需求的观念,我们并未因此动摇,反而更加坚定地致力于展现这个职业所蕴含的深远价值。

幼儿教育的工作繁重且细致,每当我们静心整理思绪,反思我们的教育工作,都会引发深深的感慨。

我深爱着幼教事业,因为深知每一棵参天大树都源自脆弱的幼苗。

我们为孩子们的人生播撒第一滴水,我们的言行将深深烙印在他们的一生中。

最近,浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生的严重虐童事件引起了社会的广泛关注。

对此,我园已召集全体教师,包括实习教师,召开会议,通报相关事件,以警示我们引以为戒,深入反思。

尽管此类事件是罕见的,但我们教师的个人素质确实需要持续提升。

我们应当尊重每一个幼儿的个性发展,确保他们在幼儿园中健康快乐地成长。

传统的观念中,教师常常被视为权威的象征,这在某种程度上阻碍了教师与幼儿之间的有效沟通。

因此,我认为幼儿园教师应成为孩子的良师益友,是他们的引导者、合作者,也是倾听者和观察者,我们还应成为家长的信赖朋友。

如何在宽与严、责与罚之间找到平衡,需要我们不断努力和学习。

首要任务是赢得孩子和家长的信任,用我们的言语、行动和微笑传递关爱,正确处理幼儿的各种情绪。

保持乐观积极的态度,以自信和善意的笑容与幼儿建立亲近感,缩短彼此之间的距离,给予他们母亲般的关怀。

我们应以鼓励的语言激发幼儿的学习兴趣,肯定他们的点滴进步,满足他们在集体中实现自我价值的需求。

我们要深入理解每个孩子的独特性,尊重他们的个性和思想,用我们的热情去关心他们,享受与他们共度的每一刻,即使过程中可能出现误解和矛盾,我们也要以理解和宽容的心态去化解。

我们承诺用心去关爱每一个孩子,用热情去感染每一位家长,让他们相信孩子在我们这里会过得很愉快。

幼儿园保育师德师风演讲稿(通用5篇)

幼儿园保育师德师风演讲稿(通用5篇)

幼儿园保育师德师风演讲稿(通用5篇)幼儿园保育师德师风演讲稿1幼儿园保育师德师风演讲稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》。

我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,xx年,年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。

面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。

从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。

年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。

平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。

在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。

我要谢谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。

同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。

师德师风演讲稿幼儿教师保育员5篇

师德师风演讲稿幼儿教师保育员5篇

师德师风演讲稿幼儿老师保育员精选5篇师德师风演讲稿幼儿老师保育员精选5篇师德要求老师公平合理的善待每一个孩子,老师的爱心就是成功教育的原动力;全部的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要老师的爱,下面我带来的师德师风演讲稿幼儿老师保育员,希望大家喜欢!师德师风演讲稿幼儿老师保育员(篇1)尊敬的领导、老师们:所谓师德,就是老师具备的最基本的道德素养;风尚,是老师这个行业的风尚风气。

爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…这都是师德。

“近朱者赤,近墨者黑。

”,师德师风直接关系到育人的质量和素养。

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。

怎样才能做一名好老师呢?热爱学生,一个老师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。

”老师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。

老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。

老师必须具有为中华民族崛起而奋斗的坚定信念和为祖国培育现代化人才的责任感和使命感,要忠诚教育事业,爱岗敬业,尽职尽责;坚守高尚情操,廉洁从教,精于教书,勤于育人;发扬奉献精神,不断探究,勇于进取,为教育事业的改革和进展贡献聪慧才智。

要培育高水平的学生,要求老师学识渊博,学业精深。

正如一位教育家所说:“老师要给学生一杯水,就必须具备一桶水,而且是常流水”。

1、要有深厚的专业知识。

2、要有广博的相关领域知识,具有跨学科、跨专业的结合力,满足学生广泛的求知欲。

3、不断更新知识体系,准时汲取、存储学科前沿学科知识与讨论成果。

保育员师德演讲稿(4篇)

保育员师德演讲稿(4篇)

保育员师德演讲稿(4篇)保育员师德演讲稿(4篇)保育员师德演讲稿篇1 罗伯特欧言文说:人类一切努力的目的在于获得幸福。

身为一名幼儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福。

我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我幸福着!也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有什么幸福可言!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园。

事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈。

体育等多方面的才能。

身为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中体验幸福,在幼儿教育中感受幸福。

有这样的一个故事:海滩上,一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳,一个富人匆匆走过,穷人问:你在忙什么富人回答:我在忙事业! 穷人说:你还忙什么你已经这么有钱了! 不同的人有不同的幸福,富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福,而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。

幸福的关键全在于个人的舒畅心境。

身为幼儿教师的我,幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。

走在街上,远远地听到孩子们亲亲的一声老师好! 我顿时感觉幸福;被孩子们包围时,这个摸摸我的脸说:老师,您脸上的疙瘩好多了! 那个拉拉我的衣角说:老师,你穿上这件衣服真漂亮! 我顿时觉得自己成了童话王国中的公主,美丽而又幸福!看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时,我的内心也鲜花盛开。

幸福,是孩子母亲遇见我,一个劲地说个没完,而孩子却藏在母亲身后,调皮地和我交换脸色,做出一个个滑稽的鬼脸;幸福,是为孩子擦去委屈的泪水;幸福,是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福,是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物;幸福,是翻阅相册看我和孩子的合影的时候。

保育员师德师风演讲稿(3篇)

保育员师德师风演讲稿(3篇)

保育员师德师风演讲稿(3篇)保育员师德师风演讲稿(精选3篇)保育员师德师风演讲稿篇1尊敬的:当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师,其实幼儿教师并不像跟多人想的那样,幼儿园教师很轻松每天就是和孩子玩,没有工作的压力;还有的人觉得幼儿园的工作就是照顾孩子吃饱穿暖,面对这些不知情的看法,更坚定了我们的决心,一定要让自己的职业发挥出他们想不到的价值。

幼儿教师的工作时繁忙琐碎的,当你静下心来梳理自己工作的同时,审视我们的幼教职业,不禁感慨万千。

我热爱幼教事业,因为我深切的懂得参天大树始于不禁风的幼苗,我们在幼苗的根茎上浇灌人生第一滴水,我们的一言一行,会影响孩子的一生,近日,浙江温岭蓝孔雀幼儿园发生一起严重的虐童事件,引起了社会的广泛关注。

由此,我园集中了全体教师包括实习老师召开会议,通报了近期全国各地的幼儿园虐童事件,警醒教师引以为戒,深刻反思,虐童事件实属偶例,但教师的自身素养确实需要不断加强和提高!我们要尊重幼儿的人格发展,让他们在幼儿园健康快乐地成长。

在传统观念中,老师总是权威的化身,老师总是对的,不光幼儿这么认为,连教师自己也是这么认为的。

这就给幼师与幼儿之间的沟通带来的一定的障碍。

所以我觉得幼儿园教师应该是孩子的好伙伴、是孩子的引导者,是幼儿学习的合作者和引导者,更是幼儿的倾听者和观察者,幼儿园教师应该是家长的好朋友,而如何能充当好这一角色,是这样松与严,责与罚需要我们努力的。

我觉得首先你要让孩子和家长都相信你,用你的话语、动作、微笑告诉他们,老师很喜欢你,正确对待幼儿的各种不良情绪。

每天保持乐观向上情绪,用自信、善意的微笑面对幼儿,缩短孩子之前的距离,给幼儿以母亲般的拥抱。

运用鼓励性的语言,肯定幼儿的成果、提高幼儿学习的兴趣与信心。

善于捕捉幼儿的闪光点,及时肯定幼儿好的表现,满足幼儿在集体中展示自我价值的需要,能够和孩子一起生活,不再是去管孩子,而是十分享受和孩子在一起的时间,一起探索,一起分享,不再将孩子看成是整齐划一的群体分子,而是一个个有个性、有思想的鲜活个体,发自内心地尊重他们并体悟到他们的情绪,对于发张孩子交给我你完全可以放心,然后,用你坚持的努力一步步来实践你的承诺,你对孩子很关心,对家长很热情,你会用自己全部的热情来和他们分享孩子成长的一点一滴,孩子和你在一起生活得很愉快。

幼儿园保育员师德师风演讲稿(精选16篇)

幼儿园保育员师德师风演讲稿(精选16篇)

幼儿园保育员师德师风演讲稿(精选16篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的幼儿园保育员师德师风演讲稿,希望能够帮助到大家。

幼儿园保育员师德师风演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!教师是学生行动的标准,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

对于师德师风问题,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。

一、关爱学生教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。

热爱学生是教师的天职,也是对教师职业道德评价的重要标志。

没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。

所以教师要真正实意关心、尊重、信任并严格要求学生,教师才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

二、热爱事业教育要发展,教师是关键。

一是教育要以育人为本,学生是教育的主体。

干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。

工作中,我严于律己,宽以待人。

时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。

为人师表是师德的灵魂。

教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。

因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

幼儿园保育员师德师风演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师:大家好!时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

幼儿园保育员师德演讲稿(推荐3篇)

幼儿园保育员师德演讲稿(推荐3篇)

幼儿园保育员师德演讲稿(推荐3篇)幼儿园保育员师德演讲稿篇一尊敬的领导:两年多前,我从事了幼教事业。

不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献。

但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。

用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。

在集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。

但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。

为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。

赵婷婷老师我们都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住着,为了工作何止是自己全身心投入,简直全家齐上阵,都是为了我们这个家。

幼儿园保育员师德师风演讲稿范文(通用8篇)

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幼儿园保育员师德师风演讲稿范文(通用8篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的幼儿园保育员师德师风演讲稿范文(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园保育员师德师风演讲稿1尊敬的领导:两年多前,我从事了幼教事业。

不经意间,两年多的时光在平凡和平静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成绩,没有作出什么惊人的壮举,但直到今天,我依然还坚守在这里。

我不敢说十分热爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但是无论是在上班的时候和下班的时候,脑子里都是这份工作,我相信在座的各位也是这样。

说到教师的师德,人们马上会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉得要具备这些条件我还差得远呢,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。

看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带领下玩的很开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。

幼儿园的工作繁琐、经常有很多的检查,我对自己的要求是不把个人情绪带到工作中。

用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

自己知识的增长,小朋友的欢笑,正是我对这个工作的热爱,我才会认真的学习,忘我的工作,无私的奉献。

苏家启小朋友是我所带的中班学生中最调皮的一个。

在集体课外活动中,我一直在不停地叮嘱他:不要乱跑。

但他仍然跳上跳下,我拉住他,努力使他安静下来,一不注意,朝东涌路方向跑去,我紧紧追着,他突然跌倒在地,我急忙把他抱在怀里,发现他膝盖流血了,我的心一下子揪了起来,赶紧抱起他跑到教室。

为他做了检查和包扎,幸亏伤的不严重,苏家启痊愈了,家长非常通情达理,没有怪我们这件事,但是我更感到自己肩负的责任,也认识到只要我们尽心尽力地爱护和照顾每一个孩子,就会赢得孩子的爱戴,家长的理解。

比起我们幼儿园的其他教师我要做的还很多,像夏淑芳老师家的潍坊,住在宿舍里,一周回去,我们可想而知她的辛苦,谁不想天天回家睡个舒服觉,看看电视,和家人说说笑笑,可夏老师就是把我们幼儿园当成了家,放在了第一位。

幼儿园保育员师德师风简短演讲稿

幼儿园保育员师德师风简短演讲稿

幼儿园保育员师德师风简短演讲稿幼儿园保育员师德师风简短演讲稿(通用10篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

随着社会不断地进步,演讲稿对我们的作用越来越大,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园保育员师德师风简短演讲稿(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园保育员师德师风简短演讲稿1各位领导,各位同事:大家好!首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。

对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

我竞争的岗位是大班保育员岗位。

上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。

在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。

在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务,并于七月份,获得了保育员一等奖。

我相信如果我能够聘上保育员岗位我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!谢谢大家!幼儿园保育员师德师风简短演讲稿2尊敬的领导、老师们:大家好!“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。

”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。

教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

幼儿园保育老师师德师风的演讲稿范文(精选4篇)

幼儿园保育老师师德师风的演讲稿范文(精选4篇)

幼儿园保育老师师德师风的演讲稿范文(精选4篇)范文一:尊敬的领导、亲爱的家长们,大家好!我是XX幼儿园的一名保育老师,很高兴能在这里与大家交流幼儿园保育老师的师德师风。

作为一名幼儿园保育老师,师德和师风是我们必须时刻保持的良好品质。

首先,我们要以身作则,树立良好的榜样。

作为幼儿园保育老师,我们每天都要与孩子们在一起,孩子们会模仿我们的一言一行,我们要始终保持良好的言行举止,做到言传身教。

其次,我们要具备高尚的道德情操。

作为幼儿园教师,我们要保持良好的道德修养,做事要正直、诚信、公正,严格要求自己,不做对不起幼儿园、对不起家长和孩子们的事情。

再次,我们要善于引导孩子。

幼儿园是孩子们的第一扎进社会的地方,我们的任务不仅仅是教育孩子,更是引导他们。

要以身作则,通过自己的言传身教去影响和引导孩子们,培养他们良好的品德和行为习惯。

最后,我们要与家长保持良好的沟通。

家长是孩子们的第一任老师,我们要与家长保持良好的合作关系,密切配合,互相尊重和理解,共同为孩子们的成长和发展努力。

亲爱的家长们,孩子们的成长离不开幼儿园保育老师的悉心呵护和引导,作为幼儿园保育老师,我们将努力做到以上几点,始终保持良好的师德师风,为孩子们的成长做出更大的贡献。

谢谢大家!范文二:尊敬的领导、亲爱的家长们,大家好!我是XX幼儿园的一名保育老师,很荣幸能在这里与大家分享幼儿园保育老师的师德师风。

作为一名幼儿园保育老师,我们的师德师风必须要做到以下几点:首先,我们要有爱心和耐心。

孩子们是幼小的生命,需要我们的关心和呵护。

我们要对每个孩子都心细如发,耐心倾听他们的需求和疑问,用心去理解他们的内心世界。

其次,我们要不断学习和进步。

教育事业是一个不断发展的领域,只有不断学习和进步,才能为孩子们提供更好的教育。

我们要积极参加各种培训和学习活动,提升自己的教育水平和专业素养。

再次,我们要保持良好的职业道德。

作为一名幼儿园保育老师,我们要始终保持良好的职业道德,不私心杂念,不利用职务谋取个人利益,做到公正、公平、诚信。

保育员师德师风演讲稿优秀8篇

保育员师德师风演讲稿优秀8篇

保育员师德师风演讲稿优秀8篇保育员师德师风演讲稿篇一尊敬的某某:时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。

我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。

一、密切联系,增进家园互动在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的`家园关系。

二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

三、手脚勤快、经常反思虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤“,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做“,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、关心孩子,热心工作“爱“是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱“,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

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幼儿园保育员师德演讲稿
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教师道德是一种职业道德,教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。

小编为大家整理了幼儿园保育员师德演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

幼儿园保育员师德演讲稿篇1 又是一年西席节。

这一天,幼儿园西席应该是快乐的。

各地都会举办形式各异的庆贺运动,西席都会收到来自各方的节日问候。

但是,如许的快乐长久吗?如许的快乐可以或许消解网上论坛中一浪高过一一浪的“幼儿园西席职业疲倦论”吗?节日的快乐事后,我们大概仍会疲于应付种种款式的检查、评比,大概仍碰面临家长的评价并感触莫大的压力,大概仍会因为日复一日繁琐的事情和清贫的生存而感触自己在被斲丧。

因为幼儿园西席大都是女性,所以我“花”来比喻我们幼儿西席。

这些俏丽的花儿有的雅致恬静、有的热烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。

因为我们不但仅是俏丽,并且不知哪位学者曾经说过:西席的职业是太阳底下最良好、最庆幸的学习心得体会。

是啊,作为一名西席应该以为自豪。

今天的我,当个教师,是一种责任,一种使命,一种追求。

虽然在父母眼里照旧孩子的我,但在家长的眼里我却是一名西席,所以拥有如许称号的我,应该不断进步,逐步积聚经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的教师。

记得方才来幼儿园的时候,我和熊教师、郑教师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑衅。

这是我
第一份事情,也是新的开始,看到孩子们生疏幼儿园师德演讲稿、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我以为孩子好不幸呀,也有许多的无耐。

颠末两位教师的经验转达,还有更多教师们的提示与资助,自己也不那么一筹莫展,逐步地自己可以胜任继承西席这个职务了,在这里谢谢资助过我的教师们,谢谢~!自从跨进幼儿园的大门之后,我晓得做一名幼儿西席是不容易的,而现在我却发现要做一名爱孩子的幼儿西席更不容易。

随着社会的发展,人们对幼儿西席的要求、程度、自身素质也越来越高:“发愤高一点,办事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心肠善一点,脑筋活一点,微笑真一点,情感深一点,举措快一点,语言轻一点,性情小一点,理由少一点。


怎么办?我忍不住想起河南洛阳一位幼儿园西席对同事和幼儿家长所作的观察及其结论。

“哪种职业不累啊,是人就会疲倦。

所以一味地强调幼儿园西席的职业何等令人疲倦于事无补,重要的是我们应该自己调整自己,找到属于我们自己的幸福。

”她的话语充满了无穷的热情和爱意,说出了许多西席的心声。

“我做幼儿园老西席四年了,是的,简直很辛苦:既要担心自己辜负孩子的猎奇心,又要担心孩子的宁静;既要笑对专家领导的种种评价,又要笑对家长的不睬解乃至责难......但是,我简直很快乐:每天看着孩子们在长大,看着他们身上不断增长着我盼望他们拥有的种种优秀品格。

幼儿园保育员师德演讲稿篇2 时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些
时间,使我感受很深。

我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。

一、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。

平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。

接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。

让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:
勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。

保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。

我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。

对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。

幼儿园保育员师德演讲稿篇3 各位领导,各位同事:大家好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。

对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

我竞争的岗位是大班保育员岗位。

上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,不怕脏,不怕累,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。

我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。

通过努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。

能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。

在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。

在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,一学期来,我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务,并于七月份,获得了保育员一等奖。

我相信如果我能够聘上保育员岗位我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信,在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下,我们幼儿园的明天将会更加辉煌!。

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