儿童口腔保健知识幼儿园老师培训
幼儿园口腔保健知识普及讲座 幼儿园健康
幼儿园口腔保健知识普及讲座随着社会的发展和人们对健康的重视，幼儿园的健康教育也变得愈发重要。
口腔保健知识是幼儿园健康教育中的重要一环，因为口腔健康关乎到孩子的身体健康和生活质量。
为了提高幼儿园师生和家长的口腔保健意识，以及正确的口腔护理方法，我们特举办了口腔保健知识普及讲座。
一、讲座主题：《爱护牙齿，健康成长》二、讲座内容：1. 口腔健康的重要性口腔健康对孩子的生长发育有着重要的影响，牙齿问题不仅会影响孩子的饮食和发音，还会引发其他健康问题，更可能会影响到心理健康和社交能力。
2. 儿童牙齿发育特点儿童的牙齿与成人有很大的不同，需要的护理和注意事项也不同，因此了解儿童牙齿的发育特点是做好口腔保健的基础。
3. 正确的口腔护理方法讲座中会介绍正确的刷牙方法、使用牙线的重要性、饮食习惯对口腔健康的影响等内容，帮助家长和老师们更好地指导孩子正确护理牙齿。
4. 预防口腔问题的重要性口腔问题的预防比治疗更为重要，因此讲座中还会重点强调预防的重要性，提醒家长和老师们要注重孩子的口腔卫生习惯，定期做口腔保健检查。
三、目标对象：幼儿园师生和家长四、讲座形式：结合图文、视频资料进行讲解，互动式讲解、答疑环节五、承办单位：幼儿园健康教育部门、口腔医院六、讲座时间和地点：暂定在周末上午，地点为幼儿园教室或多功能厅七、讲座收益：1. 提高幼儿园师生和家长的口腔保健意识。
2. 帮助家长和老师更好地指导孩子正确护理牙齿。
3. 促进幼儿园师生和家长之间的互动和交流，共同关注孩子的口腔健康。
八、讲座效果评估：1. 通过问卷调查或小测验，收集参与者对口腔保健知识的了解程度和接受程度。
2. 观察孩子和家长的口腔卫生习惯是否有改善。
3. 收集家长和老师的反馈意见，针对讲座内容和形式进行改进和优化。
在这个讲座中，我们不仅要向大家介绍口腔保健的基本知识，更希望通过互动式的讲解，让参与者能够深刻理解口腔保健的重要性，改正错误的口腔保健观念，养成正确的口腔卫生习惯。
幼儿园儿童口腔保健知识讲座 幼儿园健康教育
幼儿园儿童口腔保健知识讲座一、引言幼儿园作为儿童健康成长的重要环境之一，除了提供学习和游戏的场所外，健康教育也是其重要组成部分。
口腔保健是幼儿园健康教育的重要内容之一，正确的口腔保健知识能够帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯，预防口腔疾病的发生。
在幼儿园开展口腔保健知识讲座对促进儿童口腔健康具有重要意义。
二、口腔保健基本知识1. 牙齿的作用牙齿是咀嚼食物的重要器官，它们不仅能帮助儿童消化，也直接影响着儿童的发育和生长。
保持健康的牙齿对儿童的整体健康至关重要。
2. 学会正确刷牙正确刷牙是保持口腔健康的重要一环。
幼儿需要学会正确的刷牙方法，包括使用适量的牙膏、掌握正确的刷牙技巧和频率等。
3. 合理饮食合理的饮食对于口腔健康至关重要。
避免过量食用糖分和酸性食物，保持全面均衡的饮食结构，能够有效预防龋齿和牙周疾病。
三、口腔疾病预防1. 龋齿龋齿是儿童常见的口腔疾病，主要因素包括不良的口腔卫生习惯和过量食用含糖食物等。
在预防龋齿方面，适当刷牙、定期口腔检查和饮食调整都是重要的措施。
2. 牙周疾病牙周炎、牙周病是常见的牙周疾病，如果不及时治疗将影响儿童的口腔健康。
正确的口腔卫生习惯和定期洁牙是预防牙周疾病的有效方法。
四、口腔保健建议1. 养成良好的口腔卫生习惯幼儿应该养成良好的口腔卫生习惯，定时刷牙、使用牙线、漱口等可以帮助他们保持口腔清洁。
2. 定期口腔检查幼儿园应该定期组织口腔健康检查，及时发现口腔问题并进行治疗，对于预防口腔疾病的发生非常重要。
3. 家长配合家长是幼儿口腔健康的重要监护人，他们需要在日常生活中配合幼儿园的口腔保健教育，指导幼儿正确刷牙、合理饮食等。
五、结语口腔保健知识讲座是促进幼儿口腔健康的有效途径，幼儿园应该将口腔保健纳入健康教育的重点内容，以帮助儿童养成良好的口腔保健习惯，预防口腔疾病的发生。
通过口腔保健知识讲座，可以提高幼儿和家长的口腔保健意识，为儿童健康成长提供有力的保障。
口腔保健知识讲座是幼儿园健康教育的重要组成部分。
幼儿园牙齿保健培训计划
幼儿园牙齿保健培训计划一、培训目的幼儿园是幼儿成长的重要阶段，牙齿保健对幼儿的身体健康和生长发育都具有非常重要的意义。
本次培训旨在提高幼儿园教师的牙齿保健意识和能力，使他们能够更好地指导幼儿进行正确的牙齿保健，防止牙齿问题的发生。
二、培训内容1. 牙齿保健知识1.1 牙齿的构成和生长过程1.2 牙齿保健的重要性1.3 牙齿保健的基本原则1.4 牙齿保健的常见问题及预防措施2. 正确的牙齿刷洗技巧2.1 牙刷的选购和使用2.2 牙膏的选择和使用2.3 牙刷的正确使用方法2.4 牙线和牙间刷的使用方法3. 儿童牙科健康知识3.1 儿童牙科常见问题及治疗方法3.2 牙医的定期检查和口腔卫生指导3.3 牙齿保健的日常注意事项4. 饮食与牙齿保健4.1 饮食对牙齿的影响4.2 儿童适宜的健康饮食4.3 常见食物对牙齿的危害和预防措施5. 游戏与活动5.1 制定幼儿园牙齿保健游戏5.2 进行牙齿保健实践活动5.3 制作牙齿保健故事和手工活动三、培训方法1. 授课通过专业医生和牙科专家进行讲解，向幼儿园教师传授牙齿保健的基础知识，并解答他们对于牙齿保健的疑问。
2. 演示考虑到幼儿园教师是实践性很强的群体，我们将安排专业人员进行牙齿刷洗和口腔清洁的演示，以便教师们直观地领会正确的牙齿保健方法。
3. 实践进行牙齿保健实践活动，帮助幼儿园教师更深入地了解如何在实际操作中指导幼儿进行正确的牙齿保健。
4. 游戏制定牙齿保健游戏，让教师们在游戏中学习和体验，以增强培训效果。
四、培训时间与地点时间：一整天，包括上午和下午两个部分，每个部分3个小时。
地点：在幼儿园内部或者幼儿园附近的教育培训机构。
五、培训效果评估1. 培训后的问卷调查通过向参加培训的教师进行问卷调查，了解他们对于牙齿保健知识的掌握程度和对培训效果的评价。
2. 教学实践在培训结束后，将定期进行教师教学实践观察，检查教师是否将培训内容应用到实际教学中。
3. 口腔健康情况通过监测幼儿园幼儿的口腔健康情况，了解是否有明显的改善。
幼儿口腔健康教案
幼儿口腔健康教案前言好的口腔习惯从小养成。
幼儿时期是孩子口腔健康的关键时期。
掌握好幼儿口腔健康知识，并在平时生活中有意识地进行口腔保健，才能为孩子打下良好的口腔健康基础。
幼儿口腔保健，主要是包括牙齿健康、口腔清洁、合理膳食等问题。
本教案将从这些方面进行详细讲解。
一、牙齿健康1.定期检查。
维护孩子口腔健康的最基本条件是定期检查。
在幼儿口腔发育期，每个孩子都应该每半年或每年去检查一次。
定期检查可以及时发现问题，提早治疗，让孩子的口腔保持健康。
2.学会正确的刷牙方法。
孩子们刚开始学习刷牙时，很容易依靠自己的方式，这样很可能会对他们的牙齿造成伤害。
在给孩子刷牙时，应告诉孩子正确的刷牙技巧。
将牙刷放在牙齿上部，向下轻轻滑动，将刷毛竖立时，用画圆形的方式清洁牙齿边缘和牙龈。
3.使用适当的牙刷。
孩子使用什么样的牙刷也是很重要的。
牙刷既要能清洁牙齿，又不要伤害孩子的牙齿和牙龈。
尽量选择柔软的刷毛和适合孩子年龄的牙刷。
如果孩子喜欢动手，在刷牙时也可以为孩子选择口干净的牙刷。
4.饮食调节。
饮食对幼儿的口腔健康至关重要。
家长应当为孩子提供有益于牙齿健康的健康饮食。
少吃糖，多吃蔬菜水果。
帮助孩子养成有规律的饮食习惯，避免不良口腔习惯。
二、口腔清洁1.授权孩子进行口腔清洁。
从孩子还小，家长可以教孩子口腔清洁，这样孩子能够掌握口腔清洁的基本技巧，也能锻炼孩子的独立能力，提高他们的口腔清洁意识。
2.含氟牙膏。
幼儿时期，我们推荐使用含有氟的牙膏，含氟牙膏可以帮助保护孩子的牙齿，并协助孩子增强口腔清洁能力，口腔清洁效果更佳。
3.使用口腔爱护工具。
正确的使用口腔爱护工具，可以很好地清洁口腔。
可以给孩子准备一些口腔护理工具，如口腔冲洗器、牙线，让孩子随时清洁口腔。
三、合理膳食1.少吃糖。
食糖是导致蛀牙和其他口腔问题的主要原因之一。
建议尽量减少孩子食糖的摄入，如果一定要吃，要选低糖食物。
2.多吃蔬菜和水果。
蔬菜和水果中含有大量维生素和矿物质，有助于保持口腔和整个身体的健康。
幼儿园儿童口腔保健知识
幼儿园儿童口腔保健知识口腔健康对于儿童的身体发育和全面发展至关重要。
良好的口腔保健习惯可以预防许多口腔疾病，提高孩子的生活质量。
以下是幼儿园儿童口腔保健知识的详细介绍。
1. 定期刷牙儿童应该养成每天早晚刷牙的习惯。
选择适合孩子使用的软毛牙刷和牙膏，用温水轻轻刷牙，将牙刷放在45度角，清洁牙齿和牙床的表面。
刷牙时间应控制在2分钟左右，每次刷牙后要彻底漱口。
2. 饮食健康儿童成长所需的营养不能缺少，但要注意控制糖分的摄入。
过多的糖分会对孩子的牙齿造成腐蚀，导致蛀牙。
合理的饮食安排包括多吃蔬菜水果、全谷类食物和蛋白质，减少碳水化合物和加工食品的摄入。
3. 科学用牙线每天使用牙线清洁牙齿是非常重要的。
当牙刷不能彻底清除牙齿间的食物残渣时，牙线可以起到很好的清洁作用。
选择适合儿童使用的软牙线，温柔地清洁牙齿间的隐蔽部位，预防疾病的发生。
4. 及时治疗问题如果发现孩子的牙齿出现异常或者口腔有任何不适，应立即就医。
及时治疗口腔问题可以防止疾病的恶化，并保护孩子的健康。
定期口腔检查也是必要的，有助于早期发现潜在问题。
5. 限制吸吮习惯长期吸吮拇指、奶嘴或其他物品会对儿童的口腔健康产生不良影响。
吸吮会改变口腔的形状和牙齿的排列，导致牙齿不齐、咬合问题等。
如果孩子出现吸吮习惯，应采取适当的方法帮助他们戒掉。
6. 注重口腔卫生除了刷牙，儿童还应养成良好的口腔卫生习惯。
定期更换牙刷，保持牙刷干燥，避免细菌滋生。
教会儿童正确使用饮水杯，避免口腔传染病的发生。
并注意避免口腔外伤，保护牙齿的完整性。
7. 儿童牙医的选择选择一家专业的儿童牙科诊所是十分重要的。
儿童牙医了解儿童的口腔特点和发育状况，并有丰富的儿童口腔保健经验。
与孩子建立良好的牙医关系，让他们感到舒适，有助于孩子的口腔保健。
8. 定期口腔检查定期到牙医处进行口腔检查可以早期发现和预防口腔疾病。
牙医会仔细检查牙齿和牙床的状态，帮助孩子维持良好的口腔健康。
及早治疗牙齿问题，可以避免后续复杂的治疗过程。
幼童口腔护理培训计划表
幼童口腔护理培训计划表培训目标：通过培训，让幼儿园教师和家长了解幼儿口腔护理的重要性，掌握幼儿口腔护理的正确方法，提高幼儿口腔卫生意识，减少口腔疾病的发生。
培训对象：幼儿园教师和家长培训内容：1. 幼儿口腔护理的重要性- 讲解口腔卫生对幼儿健康的重要性- 分析不良的口腔清洁习惯对幼儿口腔健康的影响2. 幼儿口腔护理常见问题及解决方法- 分析幼儿口腔护理常见问题，如蛀牙、牙龈出血等- 教授解决这些问题的方法，如正确的刷牙姿势、定期口腔检查等3. 幼儿口腔护理的正确方法- 教授正确的刷牙方法，包括选择合适的牙刷、使用适量的牙膏等- 介绍口腔护理用品的选择和使用方法，如口腔漱口水、牙线等4. 幼儿口腔护理的实际操作- 教授如何正确地给幼儿刷牙- 演示如何使用口腔护理用品5. 幼儿口腔卫生意识的培养- 分析不良的口腔卫生习惯的形成原因- 教授如何培养幼儿良好的口腔卫生意识6. 家长在幼儿口腔护理中的作用- 强调家长在幼儿口腔卫生中的作用，如监督幼儿刷牙、选择适当的口腔护理用品等培训方法：1. 专家讲座：请口腔医生或口腔护理专家为教师和家长讲解幼儿口腔护理知识，分享幼儿口腔护理的成功案例2. 实际操作：教师和家长进行实际操作，学习正确的刷牙方法，使用口腔护理用品3. 视频展示：播放口腔护理视频，展示正确的刷牙方法和口腔护理用品的选择和使用方法4. 分组讨论：教师和家长分组讨论幼儿口腔护理的重要性以及如何培养幼儿良好的口腔卫生意识5. 实例分析：通过案例分析，引导教师和家长了解幼儿口腔护理常见问题及解决方法培训安排：时间：每周一次，每次2小时地点：幼儿园教室人员：教师和家长培训考核：1. 培训结束后，进行口腔护理知识考核，考核内容包括口腔护理的重要性、正确的刷牙方法、口腔护理用品的选择和使用方法等2. 对考核不合格的教师和家长进行针对性辅导，直至合格培训评估：1. 收集培训前后口腔护理知识的问卷调查，评估培训效果2. 观察幼儿口腔护理习惯的改善情况培训后续：1. 定期开展口腔护理知识培训和交流活动，加强口腔护理知识的巩固和提高2. 建立口腔护理知识资料库，定期向教师和家长推送口腔护理知识，提高口腔护理知识的普及度总结：通过口腔护理培训，教师和家长将了解幼儿口腔护理的重要性、掌握正确的口腔护理知识和方法，提高幼儿口腔卫生意识，减少口腔疾病的发生，从而促进幼儿健康成长。
儿童口腔保健知识幼儿园老师培训
牙齿问题可能影响自信心
健康的牙齿对于建立自信心非常重要，儿童可能 因为牙齿问题而缺乏自信。
3
牙齿问题可能影响情绪稳定性
牙齿疾病可能导致儿童情绪不稳定，影响其日常 表现和社交能力。
对儿童社交能力的影响
01
牙齿问题可能影响语言表达能力
控制牙周病危险因素
避免吸烟、遗传等因素对牙周健 康的影响。
牙齿排列不齐的预防和处理
保持良好的口腔习惯
避免不良的口腔习惯，如咬手指、 口呼吸等，以预防牙齿排列不齐。
心理辅导
对于因牙齿排列不齐而产生自卑 心理的儿童，老师应给予心理辅 导和关爱。
早期矫治
对于轻微的牙齿排列不齐，可以 在儿童生长发育过程中进行早期 矫治。
降低对牙齿的损害。
建立良好口腔习惯
定期口腔检查可以提醒儿童养成 正确的口腔习惯，如刷牙、漱口 等。同时，医生也可以提供个性
化的口腔保健建议和指导。
提高口腔健康意识
定期口腔检查可以提高儿童和家 长的口腔健康意识，让他们更加 重视口腔保健，预防口腔问题的
发生。
Part
03
幼儿园老师在儿童口腔保健中 的作用
培养儿童口腔保健习惯
01
02
03
培养刷牙习惯
幼儿园老师应教导孩子正 确的刷牙方法，并鼓励他 们每天早晚刷牙，以预防 蛀牙和牙周病。
监督饮食
老师应鼓励孩子少吃甜食 和高糖饮料，多食用含纤 维的食物，以降低蛀牙的 风险。
定期口腔健康教育
通过课堂讲解、演示和互 动游戏等形式，向孩子传 授口腔保健知识，提高他 们的口腔保健意识。
教育儿童正确刷牙、漱口，并鼓励他们养成 饭后刷牙的好习惯。
幼儿园儿童口腔保健知识教育手册
幼儿园儿童口腔保健知识教育手册幼儿园儿童口腔保健知识教育手册第一章：儿童口腔健康的重要性1.1 口腔健康的定义口腔健康是指口腔内所有组织结构的正常状态，包括牙齿、牙龈、口腔黏膜和颌骨，对于儿童的健康发育和全身健康发挥着重要作用。
1.2 儿童口腔问题的影响牙齿问题、牙龈问题和口腔黏膜问题都可能对儿童产生消极影响，如儿童的食欲减退、营养摄入不足、咀嚼和消化问题等。
此外，口腔问题还可能导致儿童的发音不清晰，影响其正常的语言发展。
1.3 儿童口腔保健的意义儿童期是牙齿发育最活跃的时期，也是培养正确口腔卫生习惯的关键时期。
良好的口腔保健习惯有助于预防儿童口腔问题的发生，维护儿童的口腔健康，促进其健康成长。
第二章：儿童口腔保健的基本知识2.1 正确的刷牙方法教导儿童正确的刷牙方法是口腔保健的基础。
儿童可以根据自己年龄选择适合的牙刷和牙膏，儿童妈妈或老师应指导他们每天早晚刷牙，要注意用正确的方法刷牙，并要求他们持续刷牙至少两分钟。
2.2 饮食习惯对口腔健康的影响儿童的饮食习惯直接与口腔健康相关。
教育儿童要有均衡的饮食，尤其是要减少糖分和碳酸饮料的摄入。
儿童妈妈或老师应引导儿童多食用新鲜水果、蔬菜和富含钙质的食物，同时鼓励他们适量饮水，减少吃零食的次数和数量。
2.3 儿童口腔保健用品的选择选择适合儿童使用的牙刷、牙膏和牙线是口腔保健的重要环节。
儿童的牙刷应该选用软毛的，头部较小，手柄易于儿童握持的。
牙膏应该选择低氟或无氟的适合儿童使用的产品。
第三章：儿童口腔问题的预防与处理3.1 龋齿的预防教育儿童正确的刷牙方法和养成良好的口腔卫生习惯是预防龋齿的基础。
此外，儿童妈妈或老师还应监督儿童的饮食习惯，减少糖分和碳酸饮料的摄入。
3.2 牙龈问题的预防教育儿童正确的刷牙方法和使用牙线清洁牙缝可以预防牙龈问题的发生。
儿童妈妈或老师还可以教育儿童如何正确地使用漱口水，定期进行口腔清洁和洗牙。
3.3 口腔黏膜问题的预防儿童应尽量避免吃过烫或太硬的食物，以免对口腔黏膜造成损伤。
幼儿园儿童口腔保健知识 幼儿园口腔保健知识
幼儿园是孩子们学习和成长的地方，口腔保健知识对幼儿园儿童的健康发育至关重要。
今天我们将就幼儿园儿童口腔保健知识展开讨论，希望能够为家长和老师们提供一些有益的建议和信息。
一、牙齿的重要性1. 牙齿在咀嚼食物、发音和面部外形方面起着重要作用。
保护儿童的牙齿健康至关重要。
2. 牙齿问题不仅会影响儿童的口腔健康，还可能对全身健康造成影响。
龋齿和牙周疾病可能导致儿童营养不良、学习成绩下降等问题。
二、幼儿园儿童口腔保健知识1. 定期刷牙：儿童每天应该至少刷两次牙，早晚各一次，每次刷牙应持续2分钟以上。
2. 合理饮食：尽量减少儿童食用糖果、巧克力等甜食，以及饮用含糖饮料的次数。
多吃新鲜水果和蔬菜，有助于保持口腔清洁。
3. 定期体检：家长应该定期带儿童去口腔医生进行牙齿体检，及时发现问题并进行处理。
4. 养成良好习惯：养成良好的口腔卫生习惯，不咬指甲、咬笔等坏习惯。
5. 提高意识：通过幼儿园教师的教育，提高儿童对口腔保健的重视，培养良好的口腔卫生意识。
三、家长和教师的责任1. 家长应该给予儿童良好的口腔保健养成指导，帮助他们养成良好的刷牙习惯。
2. 教师在幼儿园中应该加强口腔保健教育，帮助儿童正确使用牙刷，教育他们关于健康饮食的知识，并且鼓励儿童定期进行口腔检查。
3. 家长和教师的配合十分重要，需要相互配合，共同儿童的口腔健康。
四、口腔保健知识宣传1. 通过家长会、家长课堂等形式，向家长们传达口腔保健知识，帮助他们更好地照顾孩子的口腔卫生。
2. 在幼儿园中开展口腔保健知识的宣传活动，教育儿童正确的刷牙姿势和方式，增强他们的口腔卫生意识。
3. 利用媒体渠道，如信信公众号、电视、报纸等，在家庭和社会中广泛宣传口腔保健知识，提高人们对口腔保健的度。
五、总结幼儿园儿童口腔保健知识的重要性不言而喻，家长和教师应该共同努力，孩子的口腔健康，培养他们良好的口腔卫生习惯。
通过持续的宣传和教育，可以增强家长和儿童对口腔保健的重视，促进孩子们健康快乐地成长。
幼儿园健康保健教育：口腔卫生知识培训方案
【幼儿园健康保健教育：口腔卫生知识培训方案】在现代社会中，幼儿园的健康保健教育已经成为家长和老师们非常关注的话题。
其中，口腔卫生知识的培训尤为重要，因为牙齿健康不仅关乎孩子们的健康成长，还关系到他们日后的口腔健康习惯。
制定一套科学合理的口腔卫生知识培训方案对于幼儿园的健康保健教育至关重要。
针对这一主题，我将从多个角度进行全面评估，为您撰写一篇有价值的文章。
一、口腔卫生知识的重要性口腔卫生是个人整体健康的重要组成部分。
良好的口腔卫生习惯不仅能够保持口气清新，还能预防龋齿、牙龈炎等疾病的发生，对于幼儿的健康成长至关重要。
二、制定口腔卫生知识培训方案的必要性针对幼儿园儿童，他们的口腔卫生知识一般较为薄弱，因此需要有针对性地制定口腔卫生知识培训方案。
这样的方案将帮助幼儿建立正确的口腔卫生观念，养成良好的口腔卫生习惯，有助于提高口腔健康水平。
三、口腔卫生知识培训方案的内容1.口腔卫生基础知识培训在培训中，可以向幼儿介绍口腔器官的构成和功能，以及口腔卫生的基本意义，引导他们了解口腔卫生的重要性。
2.正确的刷牙方法和时间在培训中，可以结合实际操作，向幼儿演示正确的刷牙姿势和方法，教导他们掌握正确的刷牙技巧，并告诉他们刷牙的最佳时间和频率。
3.饮食习惯对口腔健康的影响在培训中，可以向幼儿介绍不同食物对口腔健康的影响，引导他们养成健康的饮食习惯，同时告知他们少吃糖类食物的重要性。
四、口腔卫生知识培训方案的实施为了有效实施口腔卫生知识培训方案，幼儿园可以采取多种形式，如组织口腔卫生知识讲座、举办口腔保健日活动、邀请口腔医生现场示范等，通过生动有趣的形式激发幼儿学习口腔卫生知识的兴趣，提高其学习的积极性。
五、口腔卫生知识培训的效果评估在实施口腔卫生知识培训方案后，可以通过定期检查和口腔健康知识的测试来评估培训效果。
通过评估结果，调整和改进口腔卫生知识培训方案，不断提升幼儿口腔卫生知识的培训效果。
在本次撰写的文章中，我深入分析了幼儿园健康保健教育中的口腔卫生知识培训方案，并结合个人观点和理解，为您提供全面、深刻和灵活的主题探讨。
幼儿园卫生保健培训记录20篇
幼儿园卫生保健培训记录20篇1. 主题：儿童口腔卫生保健内容：本次培训主要介绍了儿童口腔卫生保健方面的知识，包括口腔保健习惯、饮食健康、牙齿疾病预防和护理等方面的内容。
参加培训的幼儿园教师和保健人员表示，本次培训让他们更好地了解了如何教育孩子倡导口腔健康，增强了自己的保健意识。
2. 主题：流感、手足口病防控内容：本次培训主要介绍了流感和手足口病的基本知识以及预防措施，包括饮食卫生、个人卫生、环境卫生等方面的内容。
参加培训的教育工作者表示，将充分利用所学知识，及时对幼儿园内出现的疾病进行预防和控制。
3. 主题：儿童心理健康内容：本次培训主要介绍了幼儿心理健康方面的知识，包括儿童身心发展、情感需求、家庭亲子关系等方面的内容。
参加培训的老师和家长表示，他们将从不同的视角出发对幼儿进行更好的关心和引导。
4. 主题：食品安全与营养内容：本次培训主要介绍了食品安全与营养方面的知识，包括食品安全法律法规、食品检测、健康饮食等方面的内容。
参加培训的管理人员表示，将严格按照相关规定制定食品安全和健康饮食方案，确保幼儿园食品安全。
5. 主题：幼儿园疫情防控内容：本次培训主要介绍了幼儿园日常疫情防控方面的措施，包括幼儿园卫生处理预案、疫苗接种、幼儿园体检等方面的内容。
培训后，参加者们表示，将从严自律，严格遵守卫生安全规定，保障幼儿健康成长。
6. 主题：儿童安全教育内容：本次培训主要介绍了儿童安全教育方面的知识，包括交通安全、防火、突发事件应急处理等方面的内容。
参加者表示，将增强幼儿安全意识，同时配合幼儿园管理人员加强安全管理工作。
7. 主题：儿童口腔保健内容：本次培训主要介绍了儿童口腔保健方面的知识，包括牙龈炎、蛀牙、口臭等方面的预防和护理。
参加者表示，将加强口腔保健宣传力度，提高幼儿对口腔保健的认知和重视程度。
8. 主题：婴幼儿育儿常识内容：本次培训主要介绍了0-3岁的婴幼儿育儿常识，包括婴幼儿喂养、睡眠、健康筛查等方面的内容。
幼儿园儿童口腔保健知识
幼儿园儿童口腔保健知识口腔健康对于儿童的发育和生活质量非常重要。
良好的口腔保健习惯需要从小培养，下面是关于幼儿园儿童口腔保健的一些知识和建议，希望家长能够认真学习并与孩子一起实践。
1.刷牙的重要性刷牙是口腔保健的基础，也是防止蛀牙和牙龈疾病的最有效的方式。
建议家长每天帮助孩子刷牙2次，早晚各一次，每次2分钟。
选择适合孩子口腔大小的软毛牙刷和低氟牙膏。
刷牙的时候要用正确的方法，每个牙齿都要刷到，包括前面、后面和咬合面。
2.儿童饮食的影响儿童的饮食习惯对口腔健康有着重要的影响。
高糖饮食容易导致蛀牙，所以要尽量减少糖分的摄入，少食糖果、饼干、巧克力等甜食。
家长要积极鼓励孩子多吃蔬菜、水果和含钙的食物，这样有助于牙齿的健康发育。
3.饮食的控制家长应该引导孩子养成良好的饮食习惯。
儿童尽量不要饮用含糖饮料，如碳酸饮料、果汁和饮料。
饮食的控制不仅有助于口腔健康，还有助于预防肥胖和其他健康问题。
4.预防意外事件儿童时期的意外事件是常见的，家长要特别留意幼儿园的饮食管理和活动安排，避免发生意外事故。
如果孩子不小心摔倒或撞到了牙齿，要及时带孩子去口腔医生处检查。
轻微的撞击也可能导致牙齿松动和受伤，需要及时处理。
5.定期复查建议家长每半年带孩子到口腔医生那里复查一次。
定期复查可以及早发现和处理可能存在的口腔问题，确保孩子的口腔健康。
同时，定期复查也能让孩子养成良好的口腔保健习惯。
6.自己做一个榜样家长是孩子最好的榜样，如果家长自己注意口腔健康、养成良好的饮食习惯和刷牙习惯，孩子会更容易接受并养成这些好习惯。
总之，幼儿园儿童口腔保健是一个需要家长和孩子一起合作的过程。
家长要积极的引导和教育孩子正确的口腔保健知识，养成良好的口腔保健习惯。
只有这样，孩子的口腔健康才能得到有效的保护，健康快乐地成长。
幼儿园儿童口腔保健知识教育
幼儿园儿童口腔保健知识教育幼儿园是孩子们初入学校的地方，而在幼儿园的口腔保健知识教育是非常重要的。
良好的口腔保健习惯可以保护孩子的口腔健康，预防口腔疾病的发生。
在这里，我们将为您详细介绍幼儿园儿童口腔保健知识教育的内容和重要性，以及相关的方法和策略。
一、幼儿园儿童口腔保健知识教育的内容幼儿园儿童口腔保健知识教育的内容主要包括以下几个方面：1. 口腔卫生习惯的养成：教育孩子们要养成良好的口腔卫生习惯，比如每天刷牙、使用牙线清洁牙齿、漱口等。
同时，还应提醒孩子们不要咬硬物、不要用牙齿开瓶盖等不良习惯。
2. 饮食与口腔健康：教育孩子们注意饮食对口腔健康的影响。
比如，过多摄入含糖食物容易引起龋齿，而均衡饮食有利于口腔健康。
此外，还可以根据孩子们的身体需求和饮食结构，提供一些有利于口腔健康的食物建议，如多吃蔬菜、水果等。
3. 口腔疾病的预防：教育孩子们学会预防口腔疾病。
例如，教育他们要定期去口腔医院进行口腔检查，及时发现和治疗问题。
教育他们注意预防口腔疾病的常识，如不与他人共用牙具、不吃太烫、太硬的食物等。
4. 养成正确的咀嚼习惯：除了讲述刷牙等口腔卫生习惯，还应教育孩子们养成正确的咀嚼习惯。
正确咀嚼可以加强牙齿的运动，保持牙齿健康，促进口腔健康。
二、幼儿园儿童口腔保健知识教育的重要性幼儿园儿童口腔保健知识教育的重要性在于培养孩子们良好的口腔卫生习惯和口腔健康意识。
以下是几个方面的重要性：1. 预防口腔疾病：口腔疾病是儿童常见的健康问题之一，如龋齿、牙周病等。
通过口腔保健知识教育，可以帮助孩子们养成良好的口腔卫生习惯，预防口腔疾病的发生。
2. 培养良好的生活习惯：通过口腔保健知识教育，可以帮助孩子们养成良好的生活习惯，如定期刷牙、定时就餐等。
良好的生活习惯对孩子们的身体健康和生活质量有极大的影响。
3. 增进孩子的自信心：口腔健康的孩子们拥有整洁的牙齿和健康的口腔，他们会更加自信并乐于与人交流。
通过口腔保健知识教育，可以帮助孩子们保护自己的口腔健康，提高自信心。
幼儿园儿童口腔保健知识大全
幼儿园儿童口腔保健知识大全引言幼儿期是口腔保健的关键时期之一，良好的口腔保健习惯对幼儿的健康和发展至关重要。
本文将为您介绍幼儿园儿童口腔保健的各个方面，包括日常口腔卫生习惯、均衡饮食的重要性、预防口腔疾病的方法等。
口腔卫生习惯良好的口腔卫生习惯是预防口腔疾病的基础。
幼儿在幼儿园的老师的引导下，应培养以下口腔卫生习惯：1. 刷牙幼儿在3岁左右开始长出乳牙，这是开始刷牙的时机。
每天至少刷两次牙，早晚各一次。
刷牙前选择适合幼儿的牙刷和牙膏，并按照正确的刷牙方法进行操作。
2. 使用牙线牙齿间的清洁同样重要，教导幼儿在乳牙替换时开始使用牙线。
帮助幼儿正确使用牙线，定期清洁牙齿间的食物残渣。
3. 均衡饮食口腔健康与均衡饮食有着密切的关系。
为幼儿提供均衡的营养饮食，特别是富含钙质的食物，有利于牙齿和口腔的发育和健康。
4. 少食高糖食品高糖食品容易导致龋齿的发生，所以要教育幼儿少食糖果、巧克力和甜点等高糖食品，尤其是在晚餐前切忌食用。
5. 喝水饮水对于保护口腔健康也非常重要，饮水可以清洁口腔，帮助稀释口腔内的酸性物质。
鼓励幼儿多喝水，减少对甜饮料和果汁的摄取。
6. 养成良好的吃东西习惯幼儿吃东西时应注意细嚼慢咽，避免咀嚼过快或大口吞咽食物。
咀嚼充分有助于减少食物残渣留存在口腔中的时间。
预防口腔疾病1. 龋齿的预防牙齿的龋齿是儿童口腔疾病中最常见的。
除了保持良好的口腔卫生习惯外，还需要：•定期到口腔医生处进行口腔检查和清洁，以及进行封闭和填充等治疗；•注重饮食的选择，尽量避免食用高糖食品；•使用含氟牙膏刷牙，补充氟化物有助于牙齿的健康。
2. 牙周疾病的预防牙周疾病是指影响牙齿周围组织的疾病，主要包括牙龈炎和牙周炎。
预防牙周疾病的方法包括：•定期进行口腔检查，及时发现和处理口腔问题；•使用牙线清洁牙齿间的食物残渣，保持牙齿周围的清洁；•培养良好的口腔卫生习惯，定期刷牙，并教育幼儿正确刷牙的方法；•合理饮食，均衡摄取营养物质。
幼儿园幼儿口腔保健及龋齿预防知识培训PPT
3、口腔卫生状况 差 吃完零食不漱口，没 有做到正确有效的刷 牙，刷牙后仍吃东 西。
4、缺乏口腔保健 知识 共用餐具、亲子间 亲吻、没有定期进 行口腔检查。
亲子传播
龋齿有哪些危害？
龋齿的特点
1 早期无症状 2 进行性破坏 3 缺损组织不可恢复性 4 晚期引起牙髓炎及根尖
周组织感染
龋病危害
咀嚼功能降低
3岁以上豌豆粒牙膏量
刷牙效果评估----菌斑显示液
有效刷牙---巴氏刷牙法
儿童牙线的使用
定期口腔检查、涂氟、窝沟封闭
龋齿预防
管好嘴
一日三餐要保障 良好的吃零食习惯 餐后及时漱口刷牙 睡前禁食任何食物
刷好牙
选择牙刷要合适 含氟牙膏配合使用 保证“有效刷牙” 家长指导孩子刷牙
好习惯
纠正不良习惯 餐具水杯要专用 不往口中放物品 避免细菌来传播
患龋率
71.90 63.60 % 50.80 %
%
34.50
% 患龋率
3岁 4岁 5岁 12岁
龋齿是怎么形成的？
1、饮食结构改变 饮食过于精细软，食品 含糖量高，粘性大，沾 到牙面上不易清洁，容 易形成牙菌斑。摄入纤 维素类食物少，不能通 过咀嚼食物时的摩擦作 用对牙齿进行自动清 洁。
2、乳牙的特性 钙化程度低，耐酸能力 差，乳磨牙牙面窝沟点 隙多，牙缝大容易积存 食物；乳牙硬组织厚度 只有2mm，龋坏很容易 进入牙齿深层，进展很 快。
咀嚼疼痛、消化功 能降低造成营养失 调引起生长发育缓
慢
增加恒牙患龋风险
乳恒牙交替时期影响恒牙 正常替换、恒牙错合
慢性病灶感染
根尖周炎、牙髓炎慢性 病灶感染发热、肾炎等
影响美观
对心理发育产生不良 影响、容易自卑、不
幼儿园口腔保健知识培训方案
幼儿园口腔保健知识培训方案一、培训目的幼儿园口腔保健知识培训旨在提升幼儿园教师和家长对幼儿口腔健康的认识，增强他们的口腔保健意识，使其能够有效地传递相关知识和技能，提高儿童口腔健康水平和生活质量。
二、培训内容1. 口腔保健知识普及通过介绍牙齿结构、牙齿病因、口腔清洁方法等基础知识，让幼儿园教师和家长了解日常生活中如何进行有效的口腔护理。
2. 牙齿疾病预防通过介绍龋齿、牙周炎等常见牙齿疾病的预防方法，制定科学合理的饮食计划和生活习惯，以降低患牙疾病的风险。
3. 口腔急救措施学习心肺复苏、止血等急救措施，应对紧急情况下可能发生的口腔伤害，保护儿童的口腔健康。
4. 演示口腔保健实践技能通过模拟实践，教授正确的牙齿刷洗方法、使用牙线等技能，让教师和家长更加深入地了解如何正确保护儿童的口腔健康。
三、培训方式1. 整体培训为了确保培训效果，我们将采用整体培训方式。
在幼儿园内或其他场地组织所有学员进行集中培训，以便更好地控制课程进度和质量。
2. 多媒体展示除了传统的口头讲解外，我们还将运用多媒体技术制作相关视频、动画等形式进行展示，使学员更加直观地理解相关知识和技能。
3. 互动交流在培训过程中，我们将设置小组活动、问答环节等形式来促进学员之间的交流和互动。
通过分享经验和心得，达到共同提高的目的。
四、实施计划1. 培训时间安排本次幼儿园口腔保健知识培训计划在两个月内完成。
每周一次，每次2小时，总共8次。
2. 培训人员安排本次培训将由专业口腔医生和护士担任主讲人。
同时，我们也将组织幼儿园教师和家长自发参与，共同学习交流。
3. 培训材料准备在培训过程中，我们将提供相关的课件、手册等资料供学员参考和复习。
同时，为了增加互动性，我们也将提供相关的小工具、模型等物品供学员实践操作。
五、培训效果评估在培训结束后，我们将通过问卷调查等方式对学员的掌握程度、满意度等进行评估，并根据评估结果对今后的口腔保健知识普及活动进行优化改进。
【新整理】儿童口腔保健知识幼儿园老师培训
小提示
❖ 避免频繁进食； ❖ 不喝甜饮料； ❖ 2岁后戒除使用奶瓶的习惯，改用儿童杯喝奶或水； ❖ 不要用甜食奖励孩子； ❖ 食物不要过于精细； ❖ 儿童乳牙反颌治疗的最佳年龄是3-4岁； ❖ 舌系带过短。
朝阳区幼儿口腔健康 促进工作要求
1、对家长开展一场口腔健康教育讲座； 2、填写朝阳区幼儿园家长培训记录表；
（左侧后牙区-前牙区-右侧后牙区） ❖在闭合状态下将牙刷放入颊间隙,接触上颌牙齿与牙龈,从 上至下作快速的画圆圈动作。这种方法最易为年幼儿童学 习理解和掌握。
1、培养孩子刷牙的兴趣； （刷牙歌）
2、家长要以身作则； 3、鼓励赞美，耐心教导； 4、家长还应每日帮孩子刷牙1次（最好是晚上），直 到上小学，这样才能保证刷牙的效果 。 牙刷使用后要用清水洗干净，尽量甩掉水分 牙刷放置：头朝上，放于干燥通风处。
4对儿童身心发育影响发音和美17精选版ppt儿童龋齿的控制园医家长篇儿童龋齿的控制园医家长篇定期口腔检查合理进食原则局部使用氟化物口腔卫生保健知识宣教正确饮食指导18精选版ppt龋齿的评价指标龋齿的评价指标龋齿的患病率龋齿的患病率患龋齿的人数受检人数100患龋人数包含龋失补在内的人数定义
儿童口腔保健知识
儿童龋齿的控制（园医、家长篇）
定期口腔检查
合理进食原则
局部使用氟化物
正确饮食指导
口腔卫生保健知识宣教
龋齿的评价指标
龋齿的患病率
龋齿的患病率=患龋齿的人数/受检人数*100%
患龋人数包含龋、失、补在内的人数
龋 均
定义：是用于记录龋病患病状况的常用指数，可以 反映受检人群龋病的严重程度。 龋均= 龋、失、补牙数之和/受检人数 “龋”：已龋坏尚未充填的牙。 “失”：指因龋丧失的牙。 “补”：因龋已做充填的牙。
幼儿园儿童口腔健康宣传教育 幼儿园健康保健
幼儿园是儿童成长、学习和生活的重要阶段，也是口腔健康宣传教育的重要场所。
儿童口腔健康问题一直备受，口腔健康宣传教育在幼儿园具有重要意义。
本文将从幼儿园口腔健康宣传教育的重要性、内容和方法等方面进行探讨。
一、幼儿园口腔健康宣传教育的重要性1.促进口腔健康意识的形成幼儿园时期是儿童口腔健康意识形成的关键时期，通过开展口腔健康宣传教育，可以引导儿童认识口腔健康的重要性，养成良好的口腔卫生习惯，预防口腔疾病的发生。
2.培养正确的口腔保健习惯通过口腔健康宣传教育，可以向幼儿普及正确的口腔保健知识，如刷牙、漱口等方法，培养他们养成良好的口腔保健习惯，从小预防口腔问题的发生。
3.促进家庭的参与幼儿园口腔健康宣传教育也可以通过家庭作业扩大宣传影响，让家长参与到儿童口腔健康教育中来，进一步巩固口腔健康知识，推动家庭口腔健康教育的深入开展。
二、幼儿园口腔健康宣传教育的内容1.口腔健康常识的普及向幼儿传授口腔健康的相关知识，如什么是龋齿、口臭是怎么引起的等，让他们了解口腔健康的重要性。
2.口腔保健方法的传授教授儿童正确的刷牙方式、漱口方法，普及口腔保健用品的正确使用方法，让他们了解如何进行口腔自我保健。
3.口腔疾病的预防教育儿童预防口腔疾病的方法，如控制糖分摄入、定期口腔检查等，让他们了解如何预防口腔疾病。
4.口腔健康饮食指导通过介绍口腔健康饮食知识，引导儿童正确饮食，减少对口腔健康的不良影响。
三、幼儿园口腔健康宣传教育的方法1.课堂教学利用儿童喜欢听故事的特点，设计有趣的口腔健康常识故事，吸引幼儿的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习口腔健康知识。
2.游戏活动设计一些口腔保健的游戏活动，如口腔保健知识问答、口腔健康小达人比赛等，让幼儿在游戏中学习口腔健康知识。
3.亲子活动邀请家长参与口腔健康宣传教育，组织亲子口腔保健互动活动，让家长和幼儿一起参与口腔健康教育，增强口腔健康意识的培养。
4.展板宣传制作口腔健康宣传展板，贴有口腔保健的图片和文字，让幼儿在生活中接触口腔健康知识，增强记忆和理解。
幼儿园儿童口腔保健知识
幼儿园儿童口腔保健知识幼儿园儿童口腔保健知识一、儿童口腔保健的重要性儿童期是口腔保健的关键时期，因为在这个阶段，儿童的乳牙会逐渐长出，所以良好的口腔保健习惯对于孩子的整体健康和未来的成人牙齿健康具有重要影响。
合理的口腔保健可以预防龋齿、牙周疾病和其他口腔问题的发生，同时也有助于促进孩子的营养吸收和语言发展。
二、儿童口腔保健的基本原则1. 良好的口腔卫生习惯：帮助孩子树立牙齿清洁的意识，养成刷牙的习惯。
家长可以从孩子很小的时候就开始给他们刷牙，用适合年龄的刷头，使用少量儿童牙膏，教会他们正确的刷牙方法。
在孩子到达7-8岁的时候，可以开始让他们自己刷牙，并定期进行检查和指导。
2. 健康的饮食习惯：注意给孩子提供健康的食物，限制含糖食品的摄入。
过多的糖分摄入会导致龋齿的发生。
饮食要均衡，富含蛋白质、维生素和矿物质的食物有助于牙齿的发育和保持健康。
3. 定期口腔检查：每年至少要进行一次口腔检查，及时发现和治疗口腔问题，保持口腔的健康。
三、儿童口腔保健的具体方法1. 刷牙：适合儿童的牙刷一般有软毛, 刷毛较细密，刷首要去除在齿面和边缘的饭渣及软垢。
刷牙的时候要控制力度，尽量避免牙龈出血。
刷牙时间要适合，建议控制在2分钟左右。
2. 使用牙线或牙间刷：当儿童乳牙之间的缝隙比较大时，可以适当地使用牙线或者牙间刷进行清洁，预防食物残渣积聚导致龋齿的发生。
3. 定期检查：每年至少到一次口腔医生那里做一次检查，及时发现和处理口腔问题，比如牙齿不齐、蛀牙、口腔溃疡等。
4. 饮食注意：尽量减少糖分的摄入，少吃含糖食品，特别是粘性食物和饮料。
可以选择食用富含维生素C、D和钙质的食物，促进牙齿的发育和保持健康。
5. 饭后漱口：饭后漱口可以帮助清除口腔中的食物残渣，减少龋齿的发生。
6. 避免长时间吮吸奶瓶：儿童长时间吮吸奶瓶会导致牙齿不正常的生长和发育，容易引起龋齿和牙齿错位。
7. 避免习惯性咬物：一些孩子有习惯性咬物的行为，家长需要及时纠正，以保护孩子的牙齿。
儿童口腔保健培训总结幼儿园
儿童口腔保健培训总结幼儿园一、培训背景儿童的口腔健康是整体健康的重要组成部分，对孩子们的成长具有深远的影响。
为了提高幼儿园教师和家长对儿童口腔保健的重视，我园特地组织了一场儿童口腔保健培训。
二、培训目标本次培训旨在帮助参与者：1. 了解儿童口腔发育的基本知识；2. 学会辨识儿童牙齿生长异常情况；3. 学习正确的儿童口腔护理方法；4. 提高对儿童口腔疾病的预防意识。
三、培训内容1. 儿童口腔发育特点：详细介绍了儿童乳牙和恒牙的生长规律，让参与者了解儿童牙齿生长的过程和特点。
2. 口腔健康与全身健康的关系：讲解了口腔健康对整体健康的影响，强调了口腔保健的重要性。
3. 牙齿护理常识：教授了正确的刷牙方法、牙线使用等日常护理技巧，以及何时开始带孩子看牙医等实用知识。
4. 口腔疾病预防：针对儿童常见的口腔疾病，如蛀牙、牙周病等，讲解了预防措施和方法。
四、培训形式本次培训采用讲座、案例分析、互动问答等多种形式进行，让参与者从多个角度了解儿童口腔保健知识。
同时，我们还邀请了专业的口腔医生进行现场指导，确保培训内容的准确性和实用性。
五、总结与反思通过本次培训，我们取得了以下成果：1. 参与者对儿童口腔保健有了更深入的了解，提高了口腔保健意识；2. 教师和家长们掌握了更多的牙齿护理技巧和预防措施；3. 加强了家园之间的合作，共同关注孩子的口腔健康。
但在培训过程中，我们也发现了一些不足之处，例如部分内容讲解过于深入，超出了部分参与者的接受范围。
在今后的培训中，我们将根据参与者的实际情况调整培训内容，使其更加符合实际需求。
六、展望未来为了持续推进儿童口腔保健工作，我们计划在未来的工作中：1. 定期开展口腔保健主题活动，提高孩子们的口腔保健意识；2. 加强与口腔医生的合作，为幼儿园提供更专业的指导；3. 建立家园沟通平台，共同关注和促进儿童的口腔健康。
通过本次儿童口腔保健培训，我们不仅提高了教师和家长们的口腔保健意识，还为孩子们的健康成长奠定了坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
龋 均
定义：是用于记录龋病患病状况的常用指数，可以反 映受检人群龋病的严重程度。 龋均= 龋、失、补牙数之和/受检人数 “龋”：已龋坏尚未充填的牙。 “失”：指因龋丧失的牙。 “补”：因龋已做充填的牙。
18
精选版
儿童口腔清洁护理
19
精选版
牙刷的选择
1、牙刷毛不宜太长，植毛长度<下颌4个前牙近远中径之和。 2、一般使用偏软刷毛，刷毛顶端经过磨毛处理。 3、刷柄应易于握持，刷头大小适合孩子的口腔。
❖ 吮指常会引起上前牙前突，甚至导致前牙的空 隙，还会影响语言的发音及正常的切割功能。
❖ 孩子吸吮奶嘴及手指大多与儿童心理因素有关， 不良的情绪、紧张、不安或压力，都是促成孩 子依赖奶嘴及手指的主因。
24
精选版
❖ 夜磨牙习惯 ❖ 口呼吸：上前牙前突，开唇露齿。 ❖ 偏侧咀嚼习惯：面部发育不对称。 ❖ 异常唇习惯：咬下唇：会形成上前牙前突；
儿童口腔保健知识
精选版
朝阳区疾病预防控制中心
1
目录
1
乳牙生长发育的特点
2
2
精选版
乳牙生长发育的特点
3
精选版
1、乳牙简介
乳牙分为乳切牙、乳尖牙、乳磨牙3种，全口共20颗。
乳牙列
4
精选版
2、萌出时间及顺序
乳牙的萌出时间和顺序
牙位
上颌 时间（月） 顺序
恒牙的向导 辅助发音 审美作用
7
精选版
牙齿的功能—咀嚼食物
8
精选版
牙齿的功能—保持美好的脸型
9
精选版
牙齿的功能—有利于发音
10
精选版
乳牙龋病
11
精选版
12
精选版
13
精选版
乳牙是要替换的,得了龋齿不需要治疗？ 孩子家长：是 不是 口腔医生：是 不是
14
精选版
乳牙患龋状况
❖2005年全国流调5岁组儿童患龋率为66.0%；乳牙龋 均为3.5
对牙齿健康有害的食品：含糖粘性较大的食物 （面包、 饼干、糖果等）
29
精选版
小提示
❖ 避免频繁进食； ❖不喝甜饮料； ❖ 2岁后戒除使用奶瓶的习惯，改用儿童杯喝奶或水； ❖ 不要用甜食奖励孩子； ❖ 食物不要过于精细； ❖ 儿童乳牙反颌治疗的最佳年龄是3-4岁； ❖舌系带过短。
30
精选版
朝阳区幼儿口腔健康 促进工作要求
幼儿园名称 时间 培训老师 培训人数
地点
培训主题 （附电子照 片）
33
精选版
Thank You!
精选版
34
呵护儿童健康 对儿童一生负责
35
精选版
下颌 时间（月） 顺序
中切牙
7.5
1
6
1
侧切牙
9
2
10
2
尖牙
18
4
16
4
第一乳磨牙
14
3
12
3
第二乳磨牙
24
5
20
5
5
精选版
3、乳牙的萌出时间、特点
时间：6月- 2岁半 个体差异大 特点：左右两侧同名牙成对萌出
女性萌牙早于男性 下颌牙萌出早于上颌牙
6
精选版
4、乳牙的作用
咀嚼功能 利于消化吸收，促进全身发育 功能性刺激，促进颅颌面发育
咬上唇：会下前牙前突，反颌。
25
精选版
舌习惯
❖ 包括：吐舌、舔牙、伸舌 ❖ 原因: *替牙期乳牙松动、乳牙残根、初萌恒牙 * 舌体过大、舌系带过短 * 扁桃体、腺样体肥大 ❖ 造成上颌前突及前牙开颌
26
精选版
27
精选版
28
精选版
饮食习惯与口腔健康
对牙齿健康有利的食物： 包括含丰富蛋白质、矿物质、维生素的食物
全身影响
1、影响全身发育；
2、全身抵抗力减弱；
3、牙源性病灶感染(低热、风湿性关节炎、 肾炎）；
4、对儿童身心发育影响（发音和美观）。
16
精选版
儿童龋齿的控制（园医、家长篇）
定期口腔检查
合理进食原则
局部使用氟化物
正确饮食指导
口腔卫生保健知识宣教
17
精选版
龋齿的评价指标
龋齿的患病率
龋齿的患病率=患龋齿的人数/受检人数*100%
21
精选版
1、培养孩子刷牙的兴趣； （刷牙歌）
2、家长要以身作则； 3、鼓励赞美，耐心教导； 4、家长还应每日帮孩子刷牙1次（最好是晚上），直 到上小学，这样才能保证刷牙的效果 。 牙刷使用后要用清水洗干净，尽量甩掉水分 牙刷放置：头朝上，放于干燥通风处。
22
精选版
儿童不良习惯的矫正
23
精选版
吮指
31
精选版
1、对家长开展一场口腔健康教育讲座； 2、填写朝阳区幼儿园家长培训记录表；
2011年10月25日前报至 chaoyangcdcyf@ 3、课件、记录表、氟化泡沫知情同意书请登 陆下载邮箱： www.yfxzyx@ 密码：67773655
32
精选版
朝阳区幼儿园家长培训记录表
❖ 2010年北京市流调5岁组患龋率为65%；乳牙龋均 为3.26
❖ 2010年卫生部儿童口腔状况监测项目
朝阳区情况 某幼儿园3岁儿童57人口腔检查
受检人数
57
患龋人数 男孩 女孩
21 14
龋均
2.8
患龋率
61.40%
15
精选版
乳牙龋齿危害
局部影响
1、影响咀嚼功能； 2、对恒牙及恒牙列的影响； 3、损伤口腔粘膜软组织。
20
精选版
刷牙方法
1、牙膏的选择：
三岁前 白开水
三岁后 儿童的含氟牙膏，每次使用量约0.5克， 黄豆粒大小。
2、刷牙方法：
“画圈法” 分区刷牙 ，面面俱到。
（左侧后牙区-前牙区-右侧后牙区） ❖在闭合状态下将牙刷放入颊间隙,接触上颌牙齿与牙龈,从 上至下作快速的画圆圈动作。这种方法最易为年幼儿童学 习理解和掌握。