儿童口腔保健知识幼儿园老师培训

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咬上唇:会下前牙前突,反颌。
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舌习惯
❖ 包括:吐舌、舔牙、伸舌 ❖ 原因: *替牙期乳牙松动、乳牙残根、初萌恒牙 * 舌体过大、舌系带过短 * 扁桃体、腺样体肥大 ❖ 造成上颌前突及前牙开颌
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饮食习惯与口腔健康
对牙齿健康有利的食物: 包括含丰富蛋白质、矿物质、维生素的食物
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1、培养孩子刷牙的兴趣; (刷牙歌)
2、家长要以身作则; 3、鼓励赞美,耐心教导; 4、家长还应每日帮孩子刷牙1次(最好是晚上),直 到上小学,这样才能保证刷牙的效果 。 牙刷使用后要用清水洗干净,尽量甩掉水分 牙刷放置:头朝上,放于干燥通风处。
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儿童不良习惯的矫正
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吮指
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1、对家长开展一场口腔健康教育讲座; 2、填写朝阳区幼儿园家长培训记录表;
2011年10月25日前报至 chaoyangcdcyf@126.com 3、课件、记录表、氟化泡沫知情同意书请登 陆下载邮箱: www.yfxzyx@126.com 密码:67773655
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朝阳区幼儿园家长培训记录表
幼儿园名称 时间 培训老师 培训人数
地点
培训主题 (附电子照 片)
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Thank You!
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呵护儿童健康 对儿童一生负责
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患龋人数包含龋、失、补在内的人数
龋 均
定义:是用于记录龋病患病状况的常用指数,可以反 映受检人群龋病的严重程度。 龋均= 龋、失、补牙数之和/受检人数 “龋”:已龋坏尚未充填的牙。 “失”:指因龋丧失的牙。 “补”:因龋已做充填的牙。
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儿童口腔清洁护理
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牙刷的选择
1、牙刷毛不宜太长,植毛长度<下颌4个前牙近远中径之和。 2、一般使用偏软刷毛,刷毛顶端经过磨毛处理。 3、刷柄应易于握持,刷头大小适合孩子的口腔。
恒牙的向导 辅助发音 审美作用
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牙齿的功能—咀嚼食物
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牙齿的功能—保持美好的脸型
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牙齿的功能—有利于发音
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乳牙龋病
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乳牙是要替换的,得了龋齿不需要治疗? 孩子家长:是 不是 口腔医生:是 不是
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乳牙患龋状况
❖2005年全国流调5岁组儿童患龋率为66.0%;乳牙龋 均为3.5
儿童口腔保健知识
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朝阳区疾病预防控制中心
1
目录
1
乳牙生长发育的特点
2
儿童龋病
3
儿童口腔清洁护理
4
儿童不良习惯的矫正
2
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乳牙生长发育的特点
3
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1、乳牙简介
乳牙分为乳切牙、乳尖牙、乳磨牙3种,全口共20颗。
乳牙列
4
ห้องสมุดไป่ตู้精选版
2、萌出时间及顺序
乳牙的萌出时间和顺序
牙位
上颌 时间(月) 顺序
对牙齿健康有害的食品:含糖粘性较大的食物 (面包、 饼干、糖果等)
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小提示
❖ 避免频繁进食; ❖不喝甜饮料; ❖ 2岁后戒除使用奶瓶的习惯,改用儿童杯喝奶或水; ❖ 不要用甜食奖励孩子; ❖ 食物不要过于精细; ❖ 儿童乳牙反颌治疗的最佳年龄是3-4岁; ❖舌系带过短。
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朝阳区幼儿口腔健康 促进工作要求
全身影响
1、影响全身发育;
2、全身抵抗力减弱;
3、牙源性病灶感染(低热、风湿性关节炎、 肾炎);
4、对儿童身心发育影响(发音和美观)。
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儿童龋齿的控制(园医、家长篇)
定期口腔检查
合理进食原则
局部使用氟化物
正确饮食指导
口腔卫生保健知识宣教
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龋齿的评价指标
龋齿的患病率
龋齿的患病率=患龋齿的人数/受检人数*100%
❖ 2010年北京市流调5岁组患龋率为65%;乳牙龋均 为3.26
❖ 2010年卫生部儿童口腔状况监测项目
朝阳区情况 某幼儿园3岁儿童57人口腔检查
受检人数
57
患龋人数 男孩 女孩
21 14
龋均
2.8
患龋率
61.40%
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乳牙龋齿危害
局部影响
1、影响咀嚼功能; 2、对恒牙及恒牙列的影响; 3、损伤口腔粘膜软组织。
下颌 时间(月) 顺序
中切牙
7.5
1
6
1
侧切牙
9
2
10
2
尖牙
18
4
16
4
第一乳磨牙
14
3
12
3
第二乳磨牙
24
5
20
5
5
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3、乳牙的萌出时间、特点
时间:6月- 2岁半 个体差异大 特点:左右两侧同名牙成对萌出
女性萌牙早于男性 下颌牙萌出早于上颌牙
6
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4、乳牙的作用
咀嚼功能 利于消化吸收,促进全身发育 功能性刺激,促进颅颌面发育
❖ 吮指常会引起上前牙前突,甚至导致前牙的空 隙,还会影响语言的发音及正常的切割功能。
❖ 孩子吸吮奶嘴及手指大多与儿童心理因素有关, 不良的情绪、紧张、不安或压力,都是促成孩 子依赖奶嘴及手指的主因。
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❖ 夜磨牙习惯 ❖ 口呼吸:上前牙前突,开唇露齿。 ❖ 偏侧咀嚼习惯:面部发育不对称。 ❖ 异常唇习惯:咬下唇:会形成上前牙前突;
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刷牙方法
1、牙膏的选择:
三岁前 白开水
三岁后 儿童的含氟牙膏,每次使用量约0.5克, 黄豆粒大小。
2、刷牙方法:
“画圈法” 分区刷牙 ,面面俱到。
(左侧后牙区-前牙区-右侧后牙区) ❖在闭合状态下将牙刷放入颊间隙,接触上颌牙齿与牙龈,从 上至下作快速的画圆圈动作。这种方法最易为年幼儿童学 习理解和掌握。
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