高中思想政治必修一知识点——神奇的货币
高一政治神奇的货币知识点 多变的价格知识点
高一政治神奇的货币知识点多变的价格知识点神奇的货币是高一思想政治必修一经济生活的内容，哪些知识点需要学生学习?下面是小编给大家带来的高一政治神奇的货币知识点，希望对你有帮助。
高一政治神奇的货币知识点1、商品①含义：用于交换的劳动产品②基本属性：使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质：一般等价物含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能3、货币的职能价值尺度原因：货币本身有价值①基本职能形式：观念上的货币含义：货币充当商品交换媒介的职能流通手段形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是W-G-W②其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配①其内容是：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比②其公式流通中所需要的货币量=商品价格总额(价格水平×待售商品数量)/货币流通度5、纸币①含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号(国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值)②优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免磨损减少贵金属的无形流失③限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的7、货币的发展：金属货币(金银条块——铸币)——纸币——电子货币现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为1、结算方式转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡(含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
思想政治必修一知识点
第一课神奇的货币1、商品的含义及基本属性。
★（1）含义：用于交换的劳动产品。
注：①商品必须符合两个基本条件：一是劳动产品；二是用于交换。
②商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
（2）基本属性：使用价值和价值。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2、、货币的含义、本质、职能、货币流通规律。
（1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，就是货币（这里讲的货币是指有价值的金属货币）。
★（2）本质：货币的本质是一般等价物。
①一般等价物是指表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介的商品。
②贵金银适宜充当一般等价物的特点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等。
★（3）基本职能：价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
①价值尺度：A 货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能叫价值尺度；B货币执行价值尺度的职能，只需要观念中的货币表示即可，并不需要现实的货币。
C 通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
②流通手段：A 货币充当商品交换的媒介的职能，叫做流通手段。
B 货币执行流通手段职能时需要现实的货币，而不能用观念上的货币。
；C 以货币为媒介进行的商品交换，叫商品流通，其公式是：商品——货币——商品。
（4）其它职能：货币除了基本职能外还充当支付手段、贮藏手段、世界货币的职能。
注：货币的基本职能≠货币的职能。
（5）货币流通规律公式？流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=待售商品数量*价格水平/货币流通次数★3、纸币的含义、发行规律(1)纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
注：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，也不能任意发行纸币。
★(2)纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨和通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，造成通货紧缩。
政治必修一第一课知识点
第一课神奇的货币1.商品的含义：①用于交换，②劳动产品（商品的判断条件）2.商品的基本属性①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性（有用性，自然属性，共同属性）②价值：都消耗了人的体力和脑力，几无差别的人类劳动。
（社会属性，特有的本质属性）3.使用价值与价值的关系：商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。
使用价值是商品的价值的物质承担着，没有使用价值，即使在它上面花费大量劳动，也不能形成价值。
价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。
4.商品交换发展的四个阶段①偶然的物物交换②扩大的物物交换③以一般等价值物为媒介的商品交换④一般等价物固定在金银上，货币产生。
5.货币的基本职能：①价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币本身就是商品，有价值。
②流通手段（购买手段）：货币充当商品交换媒介的职能。
6.货币的另外三个基本职能：贮藏手段，支付手段，世界货币7.价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。
8.对货币的要求：①货币执行流通手段职能时，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。
②货币执行价值尺度职能时，并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
9.商品流通：以货币为媒介的商品交换。
10.流通手段与商品交换的区别：流通手段是货币的作用，商品流通是货币与商品的交换方式。
11.纸币的产生：金银条块---铸币---纸币12.纸币的优点：制作成本低，更易于保管，携带和运输。
13.纸币的含义;是由国家或地区发行的，强制使用的价值符号。
14.纸币的本质：货币15.纸币的职能：有使用价值，没有价值，流通手段，支付手段，世界货币16.通货膨胀：是指经济运行中出现的全面，持续的物价上涨的现象。
纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。
17.通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。
它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。
18.常使用的两种结算方式：一是现金结算，二是转账结算。
高中思想政治必修一复习资料
高中思想政治必修一复习资料一单元复习一.神奇的货币Ⅰ揭开货币的神秘面纱1.货币的本质①商品：含义：用于交换的劳动产品属性：使用价值：能够满足人们某种需要的属性价值：不同的商品能够进行交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了人的体力和脑力，即无差别的人类劳动②货币的产生偶然的物物交换扩大的物物交换以一般等价物为媒介的交换（一般等价物：大家普遍乐意接受的商品便成为一般等价物，它表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介）贵金属（货币产生）（贵金属特点：体积小，价值大，易于分割，不易磨损，便于保存和携带）③货币含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品本质：一般等价物2.货币的职能①含义：货币在经济生活中所起的作用②职能：基本职能：价值尺度：含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能原因：货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少计量单位：人民币的“元”，英镑的“磅”，欧元的“元”等价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格观念上的货币流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能公式：商品→货币→商品现实中的货币其他职能：贮藏手段（逐值——与本身价值相等）支付手段世界货币3.纸币①特点：制作成本低，更易于保管，携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损②含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号③发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度④通货膨胀：经济运行中出现的全面，持续的物价上涨的现象通货紧缩：物价全面持续下跌⑤电子货币：用电子计算机进行贮存，转账，购买，支付的“电子货币”Ⅱ信用工具和外汇1.结算方式现金：用纸币完成经济往来转账：双方通过银行转账来完成经济往来2.信用工具信用卡：含义：广义：具有消费，转账结算，存取现金，信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡狭义：商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证优点及作用：可以及存款，取款，消费，结算，查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利支票：含义：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据转账支票：付款单位开出后，收款单位凭此票到银行把这笔钱转入自己的账户现金支票：由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金3.外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率保持人民币币值稳定的意义：保持人民币比值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定，国民经济又快又好发展，对世界金融的稳定，经济的发展，具有重要意义二.多变的价格Ⅰ影响价格的因素1.供求影响价格①间接：气候，时间，地域，生产条件，政策等，甚至宗教信仰，习俗等文化因素也能对价格产生影响②直接：供求关系：各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的供不应求→上涨→卖方市场供过于求→下降→买方市场2.价值决定价格①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现②商品价值量→社会必要劳动时间商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的，而是由社会必要劳动时间决定社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间③价值量与社会必要劳动时间成正比与个别劳动时间无关④劳动生产率与商品价值关系社会必要劳动时间意义：个别劳动时间低于社会必要劳动时间的，处于有利的地位；高于社会必要劳动时间的，则处于不利地位劳动生产率：含义：劳动者的生产效率表示：用单位劳动时间内生产的产品数量来表示劳动生产率和价值的关系：如果某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。
神奇的货币高中政治知识点
神奇的货币高中政治知识点政治知识点繁多，要经常背诵才能有好成绩，下面是整理的神奇的货币高中政治知识点，希望大家喜欢。
神奇的货币一、货币的产生1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。
2、商品的基本属性——使用价值和价值①使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。
(注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。
)②商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
(注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动)③商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。
使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。
任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。
消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。
二、货币的本质1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物;2、货币的含义和本质：①含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。
②货币的本质是：一般等价物。
(一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。
)3、货币的职能①两个基本职能——价值尺度与流通手段a.价值尺度职能(1)含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。
(原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。
)(2)价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。
在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。
(3)货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。
b.流通手段：(1)含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
(2)要注意流通手段与商品流通的区别。
以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。
(3)作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。
2024高一政治必修一知识点归纳
2024高一政治必修一知识点归纳第一单元生活与消费一、神奇的货币1. 商品含义：用于交换的劳动产品。
基本属性：使用价值（商品能够满足人们某种需要的属性）和价值（凝结在商品中的无差别的人类劳动）。
2. 货币产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
本质：一般等价物。
职能：价值尺度（观念上的货币）、流通手段（现实的货币）、贮藏手段、支付手段、世界货币。
3. 纸币含义：由国家（或某些地区）发行并强制使用的。
发行量：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
流通中所需要的货币量 = 商品价格总额÷货币流通速度。
4. 信用工具信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
支票：是活期存款的支付凭证，主要分为转账支票和现金支票。
5. 外汇和汇率外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
二、多变的价格1. 影响价格的因素供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
价值决定价格：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
2. 价值规律基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
3. 价格变动的影响对生活消费的影响一般来说，价格上升，需求量减少；价格下降，需求量增加。
不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
生活必需品需求弹性小，高档耐用品需求弹性大。
消费者对既定商品的需求，还受相关商品价格变动的影响。
对生产经营的影响调节产量。
调节生产要素的投入。
三、多彩的消费1. 影响消费的因素根本因素：经济发展水平。
主要因素：居民的收入（当前可支配收入、未来收入预期、收入差距）。
其他因素：物价水平、消费心理、消费观念等。
思想政治必修一_经济生活_
思想政治必修一经济生活知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
2、①货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。
注：偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
③货币的职能：A、基本职能：流通手段，只需现实货币，价值尺度，只需观念上的货币。
B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。
例：到银行取工资。
（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。
②产生：③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币没有价值，有使用价值。
④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。
5、信用工具：方式：现金结算转账结算信用卡本质：信用凭证。
发行：商业银行优点：方便、安全支票：本质：支付凭证，种类：转帐支票、现金支票6、外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
高中思想政治必修一知识点：神奇的货币
高中思想政治必修一知识点：神奇的货币第一框揭开货币的神秘面纱.什么是商品？它的基本属性是什么？（1）含义：用于交换的劳动产品就是商品。
（商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换）（2）它的基本属性是使用价值和价值，商品是两者的统一体。
①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
③两者的关系：A使用价值是价值的物质承担者，一个物品没有使用价值也就没有价值，不可能成为商品；一个物品仅有使用价值，而无价值，也不能成为商品。
B对商品生产者和消费者来说，商品的使用价值与价值不可能同时兼得。
2.货币（1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品就是货币，它是商品交换发展到一定阶段的产物。
（货币比商品出现得晚）（2）货币的产生可以分为哪几个阶段？它的产生分为物物交换、扩大的物物交换、一般等价物和货币四个阶段。
（注：一般等价物表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
）（3）货币的本质是什么？货币的本质是一般等价物。
3.贵金属金银有哪些优点？（为什么贵金属金银能固定充当一般等价物？）或者说“金银天然不是货币，但货币天然是金银”是什么意思？（1）贵金属金银的优点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带。
（2）金银作为一种自然物，在货币产生以前就存在了，所以说金银天然不是货币。
（3）但是，随着商品交换的发展，一般等价物逐渐固定到金银上。
这是因为金银天然具有最适宜充当一般等价物的特点。
金银固定地充当一般等价物，就是货币。
所以说“货币天然是金银”。
4.货币的职能（1）货币职能有五个：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
（2）价值尺度①含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
②价值尺度只需要观念上的货币。
③价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
（价格就是货币在执行价值尺度职能）（3）流通手段①含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
高一政治必修一经济生活第一课神奇的货币知识点总结概况
二.信用工具和外汇 1、信用工具 （1）两种结算方式 （2）信用卡的含义及其优点 （3）支票的含义及其分类 2.外汇 （1）外汇的含义 （2）汇率的含义 （3）保持人民币币值基本稳定的意义
第一课神奇的货币 一.解开货币神秘的面纱 （1）商品的含义 （2）商品的基本属性 （3）货币的本质 （4）贵金属金银的优点 （5）货币的含义 2.货币的基本职能 （1）价值尺度的含义：（观念上的货币） （2）流通手段的含义：（现实的货币） 区分商品流通流通手段职能之间的区别。 （3）货币的其它职能：贮藏手段，支付手段， 世界货币
高中政 治必修一必背知识点
高中政治必修一必背知识点高中政治必修一可是相当重要的一门课呢，里面的知识点得好好掌握。
今天咱就来唠唠那些必背的知识点。
先来说说神奇的货币。
货币这玩意儿，咱们天天都在用，可你真的了解它吗？货币的本质是一般等价物，它有着五种职能，价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
就比如说，你去超市买个面包，标价 5 块钱，这 5 块钱体现的就是货币的价值尺度职能；你掏出 5 块钱把面包买走，这时候货币发挥的就是流通手段的职能啦。
还有商品，商品是用于交换的劳动产品。
我记得有一次去逛集市，看到一个老奶奶在卖自己亲手织的毛衣，那毛衣织得可漂亮了，针法细密，图案精美。
这毛衣就是商品呀，因为老奶奶织毛衣付出了劳动，而且是拿来卖的，用于交换。
再说说价格，价格是由价值决定的，同时受供求关系影响。
就像前几年猪肉价格疯涨，那是因为猪少了，需求又大，价格可不就上去了嘛。
然后是消费。
影响消费水平的因素有很多，像居民的收入、物价水平等等。
我有个同学，家里经济条件不错，每个月零花钱挺多的，他就经常买各种新款的运动鞋。
可另一个同学家里条件一般，买东西就得精打细算。
生产与经济制度这部分也很关键。
生产决定消费，消费反作用于生产。
比如说，智能手机的出现，让大家的生活变得更加便捷，这是生产决定消费；而大家对智能手机的需求越来越高，又促使厂家不断研发新的技术和功能，这就是消费反作用于生产。
我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
就像咱们国家的大型国有企业，在国民经济中发挥着重要作用。
企业与劳动者这一块，企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。
一个成功的企业得制定正确的经营战略，提高自主创新能力，诚信经营。
我家附近有个小餐馆，刚开始生意不怎么样，后来老板改进了菜品，服务也越来越好，生意就越来越红火。
劳动者要树立正确的就业观，自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。
高一政治知识点：神奇的货币知识点
高一政治知识点：神奇的货币知识点神奇的货币1.什么是商品?它有哪两个基本属性?商品是用于交换的劳动产品。
基本属性：都能满足人们的某种需要，用于交换;都凝结了一定量的人类劳动，都是劳动产品。
2.如何理解商品的使用价值与价值是统一对立的关系?统一：两个属性相互依存①使用价值是商品的物质承担者，没有使用价值就无法形成价值;②离开价值的使用价值是不存有的对立：任何人都无法同时拥有商品的价值与使用价值①对生产者来说，要想得到商品的价值就必须让渡使用价值②对消费者来说，要想得到商品的使用价值就要付出价值3.货币的本质和基本职能是什么?货币的本质是一般等价物货币的基本职能有价值尺度和流通手段4.商品——商品与商品——货币——商品两个不同公式的区别。
5.流通中所需要的金属货币量取决于哪些因素?流通中所需要的金属货币量受货币流通规律支配。
在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比6.为什么说纸币发行量过多或过少都是不好的?如果纸币发行过多，就可能引起纸币贬值，物价上涨的现象，即通货膨胀的发生;如果纸币发行过少，则会引起物价下跌，社会需求不足，可能引起通货紧缩的发生7.什么是通货膨胀与通货紧缩?有什么危害?如何使用货币政策与财政政策?通货膨胀，是指纸币贬值、物价上涨的现象。
通货紧缩，表现为社会需求不足、物价水平下跌，通常伴随经济衰退出现。
8.汇票与支票的区别和联系?项目支票汇票不同点含义不同由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据由出票人签发，委托付款人在见票时或指定时期，无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据形式不同转账支票和现金支票电汇和信汇使用范围不同作为支票形式之一的转帐支票适用于办理同城转账结算主要用于外埠结算相同点同为一种票据，都是当前我国经济往来结算中经常使用的信用工具，都要求见票人无条件付款，其使用都能减少和避免现金交易所带来的诸多麻烦，有利于市场经济的发展9.如何准确对待货币?第一，贷币并不神秘，它的本质是一般等价物，任何社会只要存有贷币，贷币都具有一般等价物的功能。
高中政治必修一知识点总结
高中思想政治必修一知识点总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品（1）含义：商品是用于交换的劳动产品。
（此概念是历史范畴，而非永恒范畴。
）（2）基本属性：使用价值与价值（使用价值是价值的物质承担着）2、货币：货币是商品交换发展到一定阶段的产物（1）含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
（2）本质：一般等价物（3）基本职能:价值尺度——观念中的货币流通手段——现实中的货币(时间差）（4）纸币：由国家（或某些地区）发行的强制使用的价值符号。
A通货膨胀——实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。
影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
B通货紧缩——实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。
影响：物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。
3、信用工具和外汇（1）在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：现金结算；转帐结算（2）信用工具分类：A信用卡：银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
信用卡的特点：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
B支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。
分类：现金支票和转帐支票（3）外汇：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
100单位外币可以兑换成更多的人民币——外币对人民币的汇率升高——人民币贬值100单位外币可以兑换成更少的人民币——外币对人民币的汇率降低——人民币升值（4）人民币稳定的意义：保持人民币稳定即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展有重要意义。
高一政治必修一前三课知识点总结
第一篇嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊高一政治必修一前三课的知识点哈。
第一课讲的是神奇的货币。
钱这东西，咱们天天见，可里面的学问大着呢！货币就是从商品中分离出来固定充当一般等价物的东西。
比如说黄金，在古代就老被当成货币。
那货币的职能有啥？价值尺度，就是给东西标价；流通手段，能买东西；还有贮藏手段、支付手段和世界货币。
然后说说纸币，这是由国家发行并强制使用的。
可不能随便印，印多了就通货膨胀，钱不值钱啦；印少了就通货紧缩，也不好。
再讲讲汇率。
咱人民币和外币的兑换比率就是汇率。
汇率变来变去，对咱出国旅游、买外国货都有影响。
第二课呢，是多变的价格。
价格这东西，可真让人捉摸不透。
供求关系会影响价格。
供大于求，价格就跌；供小于求，价格就涨。
价值决定价格，生产商品花费的社会必要劳动时间越多，价值就越大，价格也就越高。
价格变动还有影响。
对生活消费来说，一般东西涨价咱就少买点，跌了就多买点。
对生产经营呢，会调节产量和生产要素的投入。
第三课是多彩的消费。
消费类型有不少，钱货两清、贷款消费、租赁消费。
影响消费的因素也多，像收入啦，未来收入预期啦，还有物价水平。
消费心理也得注意，有从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理。
咱得树立正确的消费观，量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。
好啦，这就是前三课的大概内容，小伙伴们，都记住没？第二篇亲耐的小伙伴们，咱们一起来瞅瞅高一政治必修一前三课的知识点哟！先说第一课，货币。
这货币啊，就像是个神奇的小魔法棒，能让商品交换变得更方便。
它可是经历了漫长的发展过程才变成现在这个样子的。
商品大家都懂吧，拿来卖的东西就是商品。
而货币就是专门用来衡量商品价值和进行交换的。
货币的职能可不少，像给商品标个价，这叫价值尺度。
拿着钱去买东西，这就是流通手段啦。
还有能把钱存起来，等着以后用，这是贮藏手段。
先买东西后给钱，或者先给钱后买东西，这属于支付手段。
在国际上能通用的货币，那就是世界货币。
高中政治必修一知识点总结
第一课神奇的货币1、商品：用于交换的劳动产品。
（商品是价值与使用价值的统一体）2、贵族金属的特点：体积小、价值大、易分割、不易磨损、便于保存和携带。
3、货币的本质是一般等价物。
（货币是商品）4、货币的基本职能：价值尺度职能和流通手段职能。
价值尺度是观念上的货币（标签），流通手段是现实中的货币（日常生活中的买卖行为）。
5、商品流通：以货币为媒介的商品交换。
6、纸币：是由国家或地区发行的并强制使用的。
7、纸币的发行必须以流通中所需要的货币量为限度。
8、流通中所需要的货币量=待售商品价格总额÷货币流通次数9、外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
10、汇率：又称汇价，两种货币之间的兑换比率。
11、如果用100单位的外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，本币的汇率下降。
12、外币的汇率与外币的币值同升同降，本币汇率与本币币值同升同降。
13、人民币升值的影响：有利于进口不利于出口；有利于对外投资，不利于吸引外资……14、保持人民币币值基本稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融稳定、经济发展，具有重要意义。
第二课多变的价格1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2、当商品的需求增加、供给减少，导致商品短缺时，购买者争相购买，销售者趁机提价，出现“物以稀为贵”现象，即卖方市场。
3、当商品的需求减少、供给增加，导致商品过剩时，销售者出现竞争，出现降价现象，“货多不值钱”，即买方市场。
4、价值与价格的关系：价值决定价格，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现，商品的价值量越大，价格越高。
5、社会必要劳动时间决定价值，价值决定价格。
6、个别劳动时间低于社会必要劳动时间，商品生产者处于有利地位；高于社会必要劳动时间，则处于不利地位，这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率。
高中思想政治必修1第一单元课件：神奇的货币
货币形式演变原因
货币形式的演变是为了 适应商品交换发展的需 要，提高交换效率，降 低交换成本。
货币定义及职能
货币定义
货币是从商品中分离出 来固定地充当一般等价 物的商品，它表现其他 一切商品的价值，充当 商品交换的媒介。
货币基本职能
货币具有价值尺度和流 通手段两大基本职能。 价值尺度是指货币表现 和衡量其他一切商品价 值量大小的职能；流通 手段是指货币在商品流 通过程中起媒介作用。
外汇汇率的变动及其原因
外汇汇率的变动受多种 因素影响，包括国际政 治经济形势、利率差异 、通货膨胀率等。
学习方法建议分享
结合实际案例学习
通过分析现实生活中的经济现象和案例，更好地理解货 币、纸币、信用工具和外汇等概念及其运用。
注重知识体系的构建
将本节课的知识点与其他相关知识点联系起来，形成完 整的知识体系，便于记忆和理解。
货币的社会属性 货币不仅具有自然属性（如金银等贵金属的物理化学性质）， 还具有社会属性。货币的社会属性体现在它代表了商品生产者 之间的经济关系，是社会经济关系的体现。
现代社会中货币作用
促进商品流通
代社会中，货币作为商品交换的媒介，极大地促进了商品 通。通过货币的媒介作用，商品可以在更广泛的范围内进 换，从而扩大了市场范围，提高了商品的流通效率。
在消费过程中，要保持清醒 的头脑，不盲目跟风，注重 商品的实用性和性价比。
பைடு நூலகம்
勤俭节约，艰苦奋斗
继承和发扬勤俭节约的优良 传统，不铺张浪费，珍惜每 一分钱。
投资理财意识启蒙教育
培养投资理财意识
学习投资理财技巧
了解投资理财的基本知识和重要 性，树立正确的投资理财观念， 为未来的财富积累打下基础。
高一政治必修一知识点神奇的货币
高一政治必修一知识点神奇的货币第一课神奇的货币1．商品的含义：用于描述交换的劳动产品。
属性：使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。
优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值分立和价值的统一。
2．商品与其他劳动产品的比较：异：①前者用于交换；后者不用于交换；②前者有价值，后者没有价值；③前者是历史范畴，后者是社会范畴。
联系：①与其都是劳动产品②都有使用价值③二者在一定条件下可以转化。
3．货币的是从甘当商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本要素职能有价值尺度（观念中的货币）和流通手段（现实中的货币）。
其他手段：贮藏手段职能、支付手段职能和世界货币。
3．纸币：①含义：是国家（或某些地区）发行、强制使用的价值符号。
纸币的面值（面额）≠纸币的购买力（纸币代表的价值，或者一般来说能购买商品的工业产品能力）国家可以规定纸币的面值，但不能决定纸币的购买力。
②特点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免纸币在流通中损害。
4．流通不锈钢中所需要的金属货币量取决于哪些因素？流通中所需要的金属货币量受规律支配。
在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额（=商品数量*商品价格）成正比，同货币流通加速度成反比如果纸币首次发行过多，就可能引起纸币贬值，物价上涨的现象，即通货膨胀的发生；如果纸币发行过少，则会引起物价下跌，社会需求不足，可能已引起通货紧缩的发生5．什么通缩是通货膨胀与通货紧缩？如何运用财政政策与货币政策财政政策？通货膨胀，是指纸币贬值、物价上涨的现象。
要减少货币的发行，减少财政支出，增加税收。
通货紧缩，表现为社会需求欠缺、物价水平下跌，通常伴随经济衰退显现出来。
要增加货币的面世，增加财政支出，减少税收。
（“通货”就是指流通中的分币。
）6．结算：核算一定同样时期各项经济收支往来情况。
分为现金结算和转帐结算。
7．常见的信用工具：信用卡和支票。
高中政治知识点必修一第一课 神奇的货币
高中政治知识点必修一第一课神奇的货币一、商品的含义及其基本属性1、含义：商品是用于交换的劳动产品。
劳动产品不一定是商品，但商品一定是劳动产品。
商品的基本属性：商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。
商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
不同商品都有价值，所以才能够按照一定比例相互交换。
2、货币的含义、本质和基本职能含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。
当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。
货币的本质：是一般等价物。
货币的基本职能：基本职能（价值尺度、流通手段）、支付手段、贮藏手段、世界货币。
价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。
货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
3、流通中所需要的货币量的计算公式P5。
流通中所需要的货币量===商品的价格总额/货币流通速度（商品的价格总额=待售商品量x价格水平）流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。
4．纸币的产生和发展P6：（1）纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的。
（2）纸币的含义：它必须由国家（或地区）发行的、强制使用的价值符号。
纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。
一是由国家发行的。
如果不是本国国家发行的，就不是法定货币，而是伪币假币，在市场上不能流通。
制造假币的行为在各个国家都是犯罪行为。
二是国家现在正在强制使用的。
国家以前强制使用的而现在不再强制使用的，则不能在市场上流通。
这两方面是缺一不可的。
通货膨胀通货紧缩含义物价总水平的持续上涨。
物价总水平的持续下跌。
表现需求旺盛，物价上涨，纸币贬值，经济过热。
需求不足，物价下跌，纸币升值，经济衰退。
本质社会总供给小于社会总需求，流通中的纸币量过多。
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高中思想政治必修一知识点：神奇的货
币
高中思想政治必修一知识点：神奇的货币
第一框揭开货币的神秘面纱
1.什么是商品？它的基本属性是什么？
（1）含义：用于交换的劳动产品就是商品。
（商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换）
（2）它的基本属性是使用价值和价值，商品是两者的统一体。
①使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。
②价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。
③两者的关系：
A使用价值是价值的物质承担者，一个物品没有使用价值也就没有价值，不可能成为商品；一个物品仅有使用价值，而无价值，也不能成为商品。
B对商品生产者和消费者来说，商品的使用价值与价值不可能同时兼得。
2.货币
（1）含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品就是货币，它是商品交换发展到一定阶段的产物。
（货币比商品出现得晚）
（2）货币的产生可以分为哪几个阶段？
它的产生分为物物交换、扩大的物物交换、一般等价
物和货币四个阶段。
（注：一般等价物表现其他一切商品的价值，充当商
品交换的媒介。
）
（3）货币的本质是什么？
货币的本质是一般等价物。
3.贵金属金银有哪些优点？（为什么贵金属金银能固定充当一般等价物？）
或者说“金银天然不是货币，但货币天然是金银”是
什么意思？
（1）贵金属金银的优点：体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带。
（2）金银作为一种自然物，在货币产生以前就存在了，所以说金银天然不是货币。
（3）但是，随着商品交换的发展，一般等价物逐渐固
定到金银上。
这是因为金银天然具有最适宜充当一般等价
物的特点。
金银固定地充当一般等价物，就是货币。
所以
说“货币天然是金银”。
4.货币的职能
（1）货币职能有五个：价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币。
其中价值尺度和流通手段是货币的基本职能。
（2）价值尺度
①含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。
②价值尺度只需要观念上的货币。
③价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。
（价格就是货币在执行价值尺度职能）
（3）流通手段
①含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。
②流通手段必须用现实的货币。
③商品流通
A含义：以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
B公式：商品—货币—商品。
C商品流通中货币执行流通手段的职能。
D意义和启示：
a商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存发展下去。
如果商品卖不出去，就意味着他白白付出了劳动，他所需要的商品也买不回来；
b这就启示商品生产者，要使自己的商品能够卖出去并卖出好价钱，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。
（4）其他职能
①贮藏手段：货币退出流通领域，当做社会财富的代
表被保存起来，这时货币执行着贮藏手段的职能。
②支付手段：货币执行支付手段的职能是随着商品赊
账买卖的产生而出现的。
在赊销赊购中，货币被用来偿还
债务；后来，又被用来支付地租、利息、税款、工资等。
③世界货币：当货币越出国内市场，在世界市场上购
买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在
国与国之间转移时，它就具有了世界货币的只能。
5.货币流通规律
（1）内容：在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。
（2）公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度
=（待售商品量×价格水平）÷货币转手次数
6.纸币
（1）含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。
（注：纸币本身没有价值；国家不可规定纸币购买力）（2）优点：制作成本低，更易于保管、携带和运输，
避免了铸币在流通中的磨损。
（3）纸币产生的原因：
①货币以金银条块形式流通不便：要核实重量，检查
成色；
②金属铸币在流通中有缺陷：易磨损，成为不足值货币；
③纸币本身的优点：制作成本低，更易于保管、携带
和运输，避免了铸币在流通中的磨损。
（4）纸币的发行规律
①纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
②如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，可能导致通货膨胀；
如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困
难直接阻碍商品流通，可能导致通货紧缩。
（5）通货膨胀与通货紧缩
①通货膨胀：
A是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。
纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货
膨胀的主要原因之一。
B其实质是社会总需求大于社会总供给。
C它的后果是：引起纸币贬值，物价上涨，导致经济过热，降低购买力。
②通货紧缩：
A是与通货膨胀相反的一种经济现象。
它表现为物价全
面持续下跌，通常伴随经济衰退出现。
B其实质是社会总需求小于社会总供给。
C它的后果是：物价下降在短时间内对人民生活有好处，但物价总水平长时间、大范围下降，会影响企业生产和投
资的积极性，导致经济萎缩。
（6）电子货币：就是用电子计算机进行贮存、转账、
购买、支付的货币。
第二框信用工具和外汇
1.结算方式可以分为哪两种？常用的信用工具又是哪
两种？
（1）结算方式分为现金结算和转账结算。
（2）常用的信用工具是信用卡和支票。
2.信用卡
（1）含义：信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
其中银行信用
卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
（2）优点：①集存款、取款、消费、结算、查询为一体；②能减少现金的使用；
③简化收款手续，方便购物消费；④增强消费安全。
3.支票
（1）含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委
托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或
者持票人的票据。
（2）种类：支票可以分为转账支票和现金支票两种。
（开支票必须在银行开立活期存款账户）
4.什么是外汇？外汇是用外币表示的用于国际间结算
的支付手段。
5.汇率
（1）含义：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
（2）汇率变动的三大规律是：
①如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；
反之，则说明外币汇率跌落；
②外币和本币的汇率变化是相反的，外币汇率升高，
本币的汇率则下降；
③同一币种的汇率和币值变化是相同的，汇率升高则
币值升值。
（3）人民币升值/贬值的影响分别是什么？
①人民币升值：有利于进口，不利于出口；有利于我
国对外投资和居民出国旅游和留学；不利于我国吸收外资；国内劳动力价格上升；国内失业率上升，贫富差距进一步
加大。
②人民币贬值：有利于出口，不利于进口；不利于我国对外投资；有利于吸收外资。
6.保持人民币币值基本稳定
（1）含义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。
（2）意义：有利于人民生活安定、国民经济又好又快发展；有利于世界金融的稳定、经济的发展。