大学暑期社会实践个人项目登记表Word
【2018-2019】大学生暑假社会实践表格-实用word (2页)
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大学生暑假社会实践表格
社会实践是当代大学生投身改革、了解国情、增长才干的重要途径。
作为大学生素质考核的一项重要内容，我院要求学生应积极参与其中，可采用调查研究、参观访问、听报告等多种形式接触社会、了解社会，也可深入企业、农村、商店进行短期上岗劳动。
实践结束后，写一篇总结体会，并随同此表在开学时交至辅导员处。
系别
班级
姓名
实践时间
月日至月日
实
践
内
容
及
期
间
表
现
︹
此
栏
由
实
践
单
位
填
写
︺单位签字、盖章：
年月日
附：个人实践总结。
暑期社会实践登记表
大理学院学生暑期学生社会实践活动登记表
姓名性别民族出生年月
籍贯政治面貌家庭住址
实践时间实践单位地址
实践单位名称及联系电话
实践队伍名称实践队伍类型
实
践
主
要
内
容
签名：
年月日
实
践
单
位
评
语
实践单位盖章
年月日
（实践总结报告可以是调查报告、实践论文或者心得体会，字数不少于1500字。
可另附纸张。
）
自
我
鉴
定
本人签名：
年月日
服
务
团
队
意
见
签名（盖章）：
年月日
学
院
团
委
意
见
签名（盖章）：
年月日注：未参与团队实践的同学，“实践队伍”、“服务团队意见”一栏可不填。
暑期社会实践个人登记表
姓名
李灵聪
院别
林学院
班级
林学13-1
活动时间
8．24
活动地点
凉山州越西县
活动名称
筑梦成林
活动内容及简况：
筑梦成林小队第五组来到了越西县开展我们的林业调研。此次调研主要的主要内容包括：1.调研当地政府对林业保护情况；2.了解当地政府对经济林的各项扶植政策；3.积极了解“退耕还林”等基本林业政策；
九月份大家都回到了学校，我们筑梦成林五个小组的成员聚集在一起交流大家在各自社会实践地的收获。森林游憩、林下作物、林业政策，只有自己亲自实践过才会有属于自己的收获。通过此次实践活动我们提高自身交流沟通能力，增强政治敏感性，了解更多林业相关知识，为以后的发展打下良好的基础。
备注：附上团队实践照片与个人实践图片并标注姓名（共2张）
个人实践详细流程：
8月十七日我们筑梦成林小队第五组来到了越西县板桥乡，通过当地乡政府了解到当地花椒种植情况，同时也了解到政府在这花椒销路方面的少作为；由于时间的原因，我们到那里的时候已经过了花椒的采摘期了，所以很遗憾没有到花椒地里去亲自采摘花椒。最后林业工作者带我们去到了那里的天然林保护区，为我们仔细讲解了很多天保的政策，收获颇丰。第二站，我们来到了越西的苹果之乡———大屯乡。在去的当天我们就受到了当地工作人员与林农的热情欢迎，并且还有林农为我们提供食宿。在大屯逗留的两天里，我们和果农一起上山采摘苹果，也帮忙运输苹果，虽然烈日当空，大家都汗流浃背，但是大家依然很开心有这次经历。期间我们还和果农一起去市场卖苹果，也是大有收获。第三站，我们本要去申果庄乡的，但是因为当地路途失修交通不便，加之当时几天一直下雨，为了安全考虑，我们放弃了申果庄之旅。第四站，也是本次实践的最后一站，我们来到了越西县的林业局。从林业局的角度去看越西的林业发展，我们有了更多深入的了解。县委那里，十年任期，种树种苗，任期内难有收获，没有政绩，就没有人大力发展林业，在某种意义上，国家的林业更像是公益林，经济效益的开发缺钱缺人缺技术。林业要长远发展，国家的加倍重视是必不可少的。
暑假社会实践个人项目登记表
马鞍山师范高等专科学校社会实践报告教育层次（本科或专科）：专科实践内容：辅导班代课教师以及义务支教时间学校（站、点）：金龙辅导学校姓名：学号：年级：专业：指导教师：日期：2012 年8 月31 日附1：20 12 年马鞍山师范高等专科学校暑假社会实践个人项目登记表填表时间 2012-8-31注：本表一式两份，一份交校团委评比并存档，一份留系团总支存档。
共青团马鞍山师专委员会制表社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。
作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。
我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。
应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。
因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份辅导班教师以及义务支教的工作，虽然仅有一个月的时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。
短短的工作让我体会到了就业的压力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。
代课教师是一种很好的工作体验，通过与学生以及家长的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识。
我的工作主要是负责辅导班教学点的小学数学课。
一天基本工作安排：上课前的短暂培训，了解学生动态以及教学课程与目标，等方面的知识，面对学生家长时的语言组织，仪容仪表等。
接下来就是正式的工作。
每天早上8：00开始上班，到达指定地点后做好准备工作，然后调整好心态迎接学生。
每天工作8个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。
学生暑假社会实践活动登记表
学生暑期社会实践活动登记表注：活动报告附后学生暑假社会实践活动报告农村垃圾中包装物的分类及去向调查包装与材料工程学院包装工程1102班尹青山改革开放以来，在党的领导和广大村民的不懈奋斗下，农村的变化日新月异，道路宽了，收入多了，生活状况越来越好了。
就我的家乡衡阳县三湖镇檀山村而言，基本上实现了公路、通讯村村、户户通，大家都喝到了干净、清纯的井水。
与此同时伴随着经济的快速增长和生活水平的不断提高，一系列与环境有关的问题也逐渐突显出来了。
例如河水断流、山体滑坡、生活，农业生产等垃圾到处都是等等问题。
由于上述问题严重影响了我们村民的生产、生活，破坏了我们农村的生态环境及严重损害了农产品的品质，县领导也于六月份针对环境问题出台了相关政策（<<关于加强农村环境综合整治的实施方案>>）。
明确提出三年整治目标：“三清三基二统一化”。
要求全县人民引起重视并镇镇、村村修建垃圾处理站，集中并分类处理生产、生活垃圾。
我是学包装的学生，出于相关需要，我今年暑假就农村垃圾中包装物的分类及去向情况进行了相关调查。
2012年8月我及几个同学针对于檀山村十个组（屋场）的生产、生活垃圾进行了大概的分类处理。
由于今年建了新式的水泥垃沤制池，这给我们的实践调查工作带来了极大地方便。
生活垃圾大致包括果皮类、纸质类、塑料类、玻璃类、金属类。
其中主要含包装物的就是纸质类、塑料类。
纸质类的主要是牛奶盒、工具盒（箱）；塑料类主要包括水瓶及其他用途的塑料瓶子，杯子、一次性塑料袋；玻璃类主要是酒瓶和厨房用品、金属类主要是各种瓶罐。
生产垃圾也主要包括塑料类、玻璃类两类。
据了解农村里的生产垃圾主要是装化肥的编织袋、装种子的塑料袋、装农药的铝箔袋、塑料瓶、玻璃瓶。
据走进组、走进屋场，我们得知农村对于垃圾的处理不外于如下方式，随意抛弃、焚烧、沤制、填埋、变卖。
而对于我们关心的垃圾中包装物的处理方式则为随意抛弃、填埋、变卖。
由于包装物的结构、质的等原因，这就决定了包装物在农村里的的去向。
大学生暑期社会实践活动登记表
西安邮电大学
大学生暑期社会实践活动登记表
学院: 专业: 班级: 学生姓名:
学号:
共青团西安邮电大学委员会制发
二0—九年七月
、表格填写说明
1. 《大学生暑期社会实践活动登记表》是学生参加社会实践过程的记录，须本人如实填写，字迹工整、清晰。
2. 实践活动内容概述中应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程和内容等。
3. 实践单位鉴定由学生暑期社会实践所在单位填写，并加盖公章；参加学
校或学院组织的实践团队的学生，由校团委或学院分团委（团总支）填写，并加盖公章。
4. 学院评审意见由学院分团委填写，并加盖公章。
二、社会实践总结或调研报告撰写要求
1. 社会实践总结或调研报告要求不少于2000字，图文并茂，附在本登记表后。
2. 学生应围绕团中央和校团委本年度的大学生暑期社会实践主题开展活动，并结合活动内容，撰写社会实践总结或调研报告。
注：社会实践总结或调研报告另附页。
学生个人暑期社会实践登记表
武汉软件工程职业学院2011年暑期社会实践学生个人登记表
武汉软件工程职业学院
机械系个人暑期社会实践活动相关要求每位同学必须参加一项社会实践活动，每位同学必须在开学的第一周内上交武汉软件工程职业学院2011暑期社会实践活动个人登记表和一篇1500字以上的社会实践报告（附登记表后，左侧装订）至团总支，逾期不补。
一、请各班长、团支书务必把暑期社会实践个人登记表发到每一位
同学手中。
二、向班内每一位同学讲解登记表相关内容的填写，使每位同学都
清楚了解。
三、下学期开学第一周以班为单位交齐《武汉软件工程职业学院》
2011年暑期社会实践个人登记表和一篇1500字以上的社会实践报告。
四、登记表注意事项和说明
1、实践课题：**公司**销售**公司进厂工作**景区义务
劳动**情况调查**厂机械加工
2、实践内容：具体见附件暑期社会实践报告
3、实践单位意见：必须要有实践单位意见和单位公章，否则不
合格，除特殊情况未能进行的，由村委会或居委会主任填写
加盖村委会或居委会公章。
4、实践报告：a.实践报告为实践内容和实践感想 b.武软信纸
（不能抄袭） c.落款要有专业班级和姓名。
暑期社会实践个人登记表样本
带着心中的渴望，我们结伴出去找工作，尽量能在一个公司上班也好有个照应。夏天的太阳毫不留情，出门便是满头大汗。不言而喻，第一次找工作是多大的考验，没有一技之长，没有工作经验，也不知道任何公司的信息。上午趁凉快出去找工作，中午收集各种招聘信息，下午天气凉了便又出去。我们都想通过亲身体验，去加深对社会的了解，在实践中增长见识，锻炼出自己的才干，培养自己的韧性，找出自己的不足和差距。碰壁是可以预见的，找了几天没有结果，毕竟我们是短工，又要求包吃住，公司很现实，断然拒绝了我们，每次回来都有些沮丧，但既然打算出来，早就下定决心要找到工作。皇天不负苦心人，几天的努力，终于找到了满意的公司，汗没有白留。最后，我们一块儿被黑钻设备有限公司录用。找到工作的第二天，我们就带着行装住进了公司的员工宿舍。那天的心情，说不出，苦涩与喜悦交织，这段辛苦经历让我对未来的工作感到担忧，虽然找到工作是喜悦的，很复杂。正是这种复杂的心情，让我在当时便下定决心，回学校一定要努力学习，打好基础，学好专业知识。大一的浑浑噩噩，确实无知。
湖北民族学院暑期社会实践登记表(个人)
姓 名
李霄霄
性 别
男
所在学院
理学院
班 级
021041335
社会实践单位
大学生暑期社会实践登记表(修改版)
性别
民族
出生年月
籍贯
政治
面貌
学院
专业
班级
学号
实践主题
实践地点
实践时间
20年月日至月日共天
实践类型
□专业实践□政策宣传□志愿服务□文艺服务
□社调研其它：
实践计划
实践单位
鉴定意见
（盖 章）
年 月 日
注：如实践内容无单位盖章，请填写：
鉴定人姓名：________________
鉴定人电话：________________
基层团委
鉴定意见
达标不达标
（盖 章）
年 月 日
备注
大学生暑期社会实践
登
记
表
共青团南京工业大学委员会
20年月
实
践
总
结
（300字
概述）
（除300字概述外，另附详细总结1000字以上，包括开展过程、成果简介、媒体报道等）
大学生暑期社会实践情况登记表
姓名
性别
学院、班级
家庭地址
时间
调研报告题目
实实
践 活
践
动内
容
联系电话 地点
政治面貌
电话
传真
地址 实
践
接
收
单 位
意 （单位盖章）
年月 日
邮编
调研报告成绩评定
审
核
意 见 二级学院团总支
（盖章） 年月 日
指导教师： 年月 日
注：1.个人信息、实践活动的时间、内容均由学生填写；实践接收单位及联系方式和意见建议由 接收单位填写；审核意见在二级学院团总支和指导教师分别填写；2.此表是学生社会实践成绩评 定和各类实践活动先进评比的有效凭证，必须完整、真实。3.按指定时间和要求将此表与社会实
践调研报告一并上交。
大学生社会实践个人登记表word模板
一、社会实践任务书
个人信息
姓名
院系、年级、专业
手机号
指导教师
信息
姓名
职务、职称
研究方向
手机号
实践主题
实践单位
联系人姓名及职务
单位地址
单位电话
实践计划与内容
实践任务与目的
指导教师意见
签名：
年 月 日
团总Hale Waihona Puke 意见签章：年 月 日
二、实践过程与审核
教师指导记录（不少于3次，此项由教师手写）
时间
方式
内容
实践报告（可加页）
实践单位意见
衡水学院于年月日~月日来我单位进行社会实践，
。
（可另附页）
单位盖章
年 月 日
指导教师审核意见
签名：
年 月 日
二级学院社会实践领导小组审核意见
签章：
年 月 日
暑期社会实践表格
短短两周的工作过程我受益颇多，不仅开阔了眼界，最重要的是懂得了如何更好的为人处世。第一要真诚，第二是激情与耐心，第三是主动出击，第四是感受到学校与社会的距离。在短暂的实习过程中，我深深感觉到自己所学知识的肤浅和实际运用中知识的匮乏，刚开始的一段时间对一些工作无从下手，茫然不知所措，后来逐步迈向正轨。实习是每个大学生必须拥有的一段经历，在实践中了解社会，从而学到很多在课堂上根本学不到的知识，也开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
社会实践活动情况登记（成绩考核）表
姓名Байду номын сангаас
性别
部系
班级
活 动 情 况
时间:七月十号至七月二十四号共两周
地点：XXXX
内容：以店内兼职为主，核对商品价格，介绍商品信息，应对客户回访，协助促销活动的进行，宣传产品等
形式：开会交流，电话回访，网上操作，传单派发等
活动成果形式及标题
销售心得体会：
在现今社会，招聘会的大字报上总写着“有经验者优先”，而适当的社会实践往往会为我们的简历增添光彩。初作实习生，要勇于挑战自我，积极尝试，关键在于迈出第一步。除此之外，保持微笑，为顾客提供贴心的服务也是义不容辞的责任，在与前辈的交流中积累经验，达到增加社会经验，提升实践能力，丰富暑假生活的目的。
共青团XXXX大学委员会制
活动所在单位评语
（盖章）
２０ 年 月 日
的意见
当地社会实践活动领导小组
（盖章）
２０ 年 月 日
班主任辅导员评语
（盖章）
２０ 年 月 日
成绩
备 注
1．活动情况栏目主要填写活动时间、地点、内容、形式。
2．活动形式主要指心得体会、调查报告或论文。