儿童乘电梯安全须知
电梯安全乘坐须知（2篇）
电梯安全乘坐须知为保证乘客的人身安全和电梯设备的正常，请遵照以下规定正确使用电梯。
一、禁止携带易燃、易爆或带腐蚀性的危险品乘坐电梯。
二、乘坐电梯时请勿在轿厢内左右摇晃。
三、禁止在轿厢内吸烟以免引起火灾。
四、电梯因停电、故障等原因发生乘客被困在轿厢内时，乘客应保持镇静，及时与电梯管理人员取得联络。
五、乘客被困在轿厢内时，严禁强行扒开轿门以防发生人身剪切或坠落伤亡事故。
六、乘客发现电梯运行异常，应立即停止乘用并及时通知维保人员前来检查修理。
七、乘坐客梯注意载荷，如发生超载请自动减员，以免因超载发生危险。
八、当电梯门快要关上时，不要强行冲进电梯、不要背靠厅轿门站立。
十、进入电梯后不要背对轿门，以防止门打开时摔倒，并且不要退步出电梯。
进出电梯时注意是否平层。
十一、电梯乘客应遵守乘坐须知、听从电梯服务人员的安排，正确使用电梯。
十二、学龄前儿童及其它无民事行为能力搭乘电梯的，应当有健康成年人陪同。
电梯安全乘坐须知（2）电梯是现代大楼中的常见交通工具，可以方便快捷地将人们从一层楼直接运送到另一层楼。
然而，电梯安全问题一直备受关注，因此我们在乘坐电梯时需要注意一些事项。
本文将介绍电梯安全乘坐须知，以帮助大家更好地保障自身安全。
首先，了解电梯的一些基本信息是很重要的。
我们应该知道电梯的荷载限制、速度、容量等信息。
荷载限制是指电梯允许的最大负荷重量，通常以公斤为单位。
当电梯超过荷载限制时，会给电梯带来很大压力，从而增加发生故障的风险。
因此，我们应该遵守电梯的荷载限制，不超过其规定的载重。
其次，了解紧急情况下的紧急按钮位置和使用方法。
电梯内部通常都有一个紧急按钮，用于在紧急情况下呼唤帮助。
当我们遇到意外情况时，如电梯停电、卡住等，可以通过按下紧急按钮来通知相关人员，并等待救援。
此外，应该熟悉电梯门的开关按钮位置，以便在需要时能够开关门。
同时，乘坐电梯要注意自身行为举止。
在进入电梯之前，我们应该维持秩序，排队等待，不要争先恐后地进入电梯。
电梯乘梯须知
电梯乘梯须知
为了使您和大家安全可靠地使用电梯，请自觉遵守以下事项：
1.儿童及其他无民事行为能力人员搭乘电梯时，应有成年人陪同乘坐。
2.电梯门在打开时请勿使用外力及物品强行阻止电梯门关闭，电梯运行中严禁
背靠电梯门和用手或其他物件强推扒电梯门，以免发生危险。
3.乘梯时应相互礼让，严禁在电梯内打闹、乱跳、或进行其他危害损坏电梯安
全运行设施设备的行为。
4.请勿在电梯内吸烟、吐痰、乱涂、或从事其他不文明行为，不准携带易燃易
爆等物品乘坐电梯。
5.严禁超载运行，当超载时，电梯会发出警报，后来者请主动退出。
6.勿因个人原因而将电梯长时间停留在某一层楼而影响其他乘客乘坐。
7.电梯开门后，先出后进，当有需要特别照顾的人一同乘梯时，请您用手
挡住门，让他们安全进入电梯，离开时用同样的方法，让他们先离开电梯。
8.请勿使用乘客梯、消防梯装载货物，电梯载物时须均匀平稳摆放货物，防止
电梯会因货物偏载造成电梯故障，也会因装载不慎碰坏电梯内设施。
9.电梯在运行中发生故障或停电造成电梯困人时，应保持冷静，利用电梯内
警铃或通讯装置与相关人员联系、等待救援。
切勿扒门脱离以免发生危险。
10.地震、火灾发生时请避免乘用电梯。
若乘坐中发生此情况时，尽快于最安全
的楼层停靠并迅速离开电梯。
儿童乘坐电梯安全须知
儿童乘坐电梯安全须知
1. 孩子在乘坐电梯时，要有一个成年人的陪同。
2. 在进入电梯之前，要确保孩子的手指、头部和其他身体部位都在安全范围内，以免被夹伤。
3. 孩子不要乱按电梯按钮，以免造成故障或延迟。
4. 乘坐电梯时要站稳，不要踢打或玩耍，以免引起不必要的危险。
5. 不要将手或其他物品伸到电梯门缝隙中，以免被夹住。
6. 当电梯停下时，不要急于冲出，应等待电梯门完全打开后再行动。
7. 如果孩子发现电梯出现故障，应尽快按下紧急呼叫按钮，或者敲打电梯门寻求帮助。
8. 如果孩子单独乘坐电梯，要知道家庭住址和家长（监护人）的联系方式，以便在紧急情况下联系。
9. 家长（监护人）要时刻关注孩子在电梯中的安全状况，并随时提醒他们注意安全事项。
10. 如果孩子有任何紧急情况或不安全感，应该立即寻求帮助。
物业电梯禁止幼童温馨提示
物业电梯禁止幼童温馨提示尊敬的业主，您好！为了保障您和您家人的人身安全，物业管理部门提醒您，电梯是一个高空运输设备，为了安全起见，我们强烈建议您不要让幼童单独乘坐电梯。
以下是关于电梯安全以及禁止幼童使用电梯的一些温馨提示。
一、电梯的安全使用1. 电梯是一个高空运输设备，为了避免发生意外情况，我们强烈建议您不要在电梯内跳跃、玩耍、大声喧哗，更不要在电梯内按下紧急按钮，这可能会导致电梯被困或者运行故障。
2. 在进出电梯时，请确保自己的衣物、行李以及其他物品不会被电梯门夹住，以免造成意外伤害。
3. 如果电梯出现故障或者异常情况，请您不要慌张，按下通话按钮联系物业管理人员或者维修人员，他们将会及时处理问题。
4. 在乘坐电梯过程中，尽量站稳，不要靠近电梯门或者在行驶中移动，以免不慎摔倒。
5. 如果您有恐高症或者心脏病等身体不适情况，请在乘坐电梯前咨询医生意见，谨慎使用电梯。
二、禁止幼童乘坐电梯的原因1. 幼童的行为能力和自我保护意识较差，在电梯内容易出现意外情况，例如捻伤、摔倒等。
2. 幼童对电梯的运行原理和安全规则缺乏了解，容易对电梯内的按钮和开关进行不恰当操作，导致电梯运行故障。
3. 幼童的身高较低，当电梯门关闭时，易被电梯门夹住，造成伤害。
4. 幼童容易因为恐惧或者好奇心理在电梯内躁动不安，导致不慎触动电梯的紧急按钮或者其他装置，影响电梯的正常运行。
因此，为了避免发生意外情况，我们强烈建议您不要让幼童单独乘坐电梯，若幼童需要乘坐电梯，请在成年人的陪同下使用电梯。
三、关于家长的责任作为家长，您有责任教育和监督孩子的行为，包括在公共设施中的使用行为。
因此，我们希望您能够和孩子进行关于电梯安全的教育，让他们明白电梯是一个高空运输设备，需要遵守一定的安全规则。
同时，我们建议您在幼童未成年之前，尽量避免让他们单独使用电梯，为了他们的安全着想。
四、急救措施如果不幸发生了电梯意外，比如被困在电梯内、摔倒受伤等情况，我们建议您保持镇定，按下电梯内的紧急呼叫按钮或者通话按钮，联系物业管理人员或者维修人员，他们将会尽快赶到现场处理问题。
自动扶梯安全搭乘须知(三篇)
自动扶梯安全搭乘须知1.儿童和老弱病残人员应由有行为能力的成年人一手拉紧或搀扶搭乘, 婴幼儿应由上述成年人抱住搭乘, 成年人也应用手扶据扶手带, 以免发生意外事故, 依靠拐仗、助行架、轮椅行走的乘客应去搭乘电梯。
2.切忌将头部、肢体抻出扶手装置以外, 以防受到惮碍物、天花板、相邻的自动扶梯或倾斜式自动人行道的撞击, 并造成人身伤害事故。
3.禁止将拐仗、雨伞尖端或高跟鞋尖跟等尖利硬物插入梯级边缘的缝隙中或梯级踏板的凹槽中, 以免损坏梯级或梳齿板, 并造成人身意外事故。
4、请勿沿扶手带运行的反方向故意用力回拉扶手带企图阻止其运行: 请勿让手指、衣物接触两侧扶手带以下入梯级边缘的缝隙中或梯级踏板的凹槽中, 以免损坏梯级或梳齿板, 并造成人身意外事故。
5、请勿沿扶手带运行的反方向故意用力回拉扶手带企图阴止其运行；请勿让手指、衣物接触两侧扶手带经下的部件；请勿用手翻抠扶手带的下缘。
否则, 会影响扶手带的正常运行, 损坏扶手装置部件, 或擦伤、挤伤手指。
6、禁止儿童攀爬于扶手带或内盖板上搭乘。
禁止将扶手带或内、外盖板当作滑梯玩耍, 以防发生人员擦伤、夹伤或坠落事故。
7、禁止在运动的梯级上蹦跳、嬉戏、奔跑。
8、禁止沿梯级运行的反方向行走与跑动, 以免影响他人使用或跌倒。
禁止倚靠扶手侧立, 以防衣物挂拽或损坏扶手装置。
9、禁止在梯级上丢弃烟蒂, 以防发生火灾；请勿在梯级上丢弃果核、瓶盖、雪糕棒、口香糖、商品包装等杂物, 以防损坏梳齿板；乘客请勿脚穿沾有水、油等易使人滑倒的鞋子搭乘。
10、自动扶手梯或自动人行道运行时梳齿板是较为危险的部位, 乘客应尽量避免手、身体、鞋子、衣裙、物品尖利硬物触及此处, 以免发生危险。
11.禁止用手或其它异物触及扶手带入品处, 以防卷入；禁止儿童在扶手带转向端附近玩耍, 嬉戏, 以防头部、手臂或身体被扶手带和地板之间夹住。
12、发生意外紧急情况（例如乘客摔倒或手指、鞋跟被夹住）时, 应立即呼叫位于梯级出入口处的乘客或值班人员立即按动红色紧急停止按钮, 停止自动扶梯或自动人行道动行, 以免造成再大伤害, 正常情况下请勿按动此按钮, 以防突然停止而使其它乘客因惯性而摔倒。
乘梯须知模板
乘梯须知模板一、乘梯须知1. 乘梯前小伙伴们，在等电梯的时候可别太心急哦。
看看电梯的楼层显示，如果电梯正在维修，旁边一般会有个小牌子或者小告示，可一定要看清楚呀，要是莽撞地走进维修中的电梯，那可就危险啦。
还有哦，站在电梯门口的时候，不要离得太近。
要是电梯门突然打开，不小心被撞到可就不好玩了。
保持一点距离，既安全又礼貌呢。
2. 进入电梯时进电梯的时候呀，要注意看一下里面有没有人要出来。
如果里面的人正准备出来，咱们就先让一让，可不能一股脑地就往里冲。
这就像在马路上要遵守交通规则一样，大家互相礼让，乘梯才能更顺畅。
要是你带着宠物一起乘梯，一定要把宠物看好啦。
有些小动物可能会比较调皮，在电梯里跑来跑去或者突然叫几声，这可能会吓到其他乘客的。
而且有些电梯是不允许宠物进入的，所以要提前了解一下哦。
3. 在电梯里进了电梯就不要乱蹦乱跳啦。
电梯是靠各种精密的机械和电子设备运行的，咱们这么一跳，可能会影响电梯的平衡，就像在一艘小船上乱晃一样，会让整个电梯都不太稳定呢。
也不要随意去按电梯里的按钮。
那些按钮都是有各自功能的，比如楼层按钮、紧急呼叫按钮等。
如果乱按的话，可能会导致电梯误停或者其他问题。
要是你不小心按错了，也别慌张，跟同乘电梯的人说一声“哎呀，我按错了，不好意思”就好啦。
如果电梯里人很多，大家要互相体谅，尽量给彼此留出一点空间。
如果背着大背包或者拿着大件行李，要小心不要碰到其他人哦。
4. 到达楼层快到自己要去的楼层时，要提前做好准备。
可别等到电梯门开了才手忙脚乱地找东西或者往门口挤。
这样不仅会耽误自己的时间，也会影响到其他乘客呢。
当电梯门打开的时候，要快速、有序地离开电梯。
如果有老人或者小孩，咱们可以稍微让一让，确保他们安全出梯。
要是电梯在运行过程中突然停住了，不要惊慌。
首先看看电梯里有没有紧急呼叫按钮，按下按钮后，安静地等待救援人员的到来。
不要试图强行扒开电梯门，这是非常危险的行为，因为电梯可能停在楼层中间，外面就是电梯井，掉下去可就糟了。
电梯使用安全须知模板的全面介绍
电梯使用安全须知模板的全面介绍一、电梯使用安全须知1. 请勿超载电梯的载重量是有限的，超载会给电梯带来安全隐患。
在乘坐电梯时，请注意载重指示器，确保不超过电梯的最大载重量。
2. 注意平稳进出进入或离开电梯时，请注意脚下，确保平稳进出。
避免踩空或被电梯门夹到。
3. 不要乱按按钮乘坐电梯时，请按下所需楼层的按钮，并等待电梯到达。
不要乱按其他按钮，以免干扰他人使用或导致电梯故障。
4. 紧握扶手在电梯运行过程中，紧握扶手可以增加稳定性，防止意外摔倒。
5. 不要随意停梯电梯是公共交通工具，不要随意停梯。
如果有特殊情况需要停梯，请与相关管理人员联系。
6. 火警时不要乘坐电梯在发生火警或其他紧急情况时，不要乘坐电梯。
应尽快通过楼梯等其他安全通道离开。
7. 不要强行打开电梯门如果电梯门未完全关闭，请不要强行打开。
应等待电梯完全停稳后再打开门。
8. 孕妇、老人、儿童优先在乘坐电梯时，应给予孕妇、老人、儿童等特殊人群优先乘坐的权利。
9. 紧急情况下使用紧急按钮在紧急情况下，如遇停电或其他故障，可使用电梯内的紧急按钮呼叫救援。
10. 保持通道畅通在电梯门口或电梯内，不要堆放杂物，保持通道畅通，以便紧急情况下的疏散。
二、电梯使用安全须知模板尊敬的用户：为了确保您的乘坐安全和电梯的正常运行，请您仔细阅读以下电梯使用安全须知：1. 请勿超载电梯的最大载重量为XXkg，请确保乘坐人数和物品总重量不超过此限制。
2. 注意平稳进出进入或离开电梯时，请注意脚下，确保平稳进出。
避免踩空或被电梯门夹到。
3. 不要乱按按钮乘坐电梯时，请按下所需楼层的按钮，并等待电梯到达。
不要乱按其他按钮，以免干扰他人使用或导致电梯故障。
4. 紧握扶手在电梯运行过程中，紧握扶手可以增加稳定性，防止意外摔倒。
5. 不要随意停梯电梯是公共交通工具，不要随意停梯。
如果有特殊情况需要停梯，请与相关管理人员联系。
6. 火警时不要乘坐电梯在发生火警或其他紧急情况时，不要乘坐电梯。
安全坐电梯教案
安全坐电梯教案安全坐电梯教案1活动目标1、了解和掌握乘坐电梯的安全知识。
2、愿意和同伴分享自己的经验。
3、加强幼儿的安全意识。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备动画《安全乘坐电梯》活动过程1、教师通过提问的形式激发幼儿对活动主题的兴趣：你们坐过电梯吗?电梯有什么作用呢?电梯都是一样的吗?什么地方的电梯不一样?你们喜欢坐电梯吗?为什么?2、看动画《安全乘坐电梯》，看完后请幼儿说一说：小朋友为什么会被困在电梯里?当电梯有故障或者快停电的时候，能不能去乘坐电梯?电梯突然发生故障了，我们应该怎么办?(不要惊慌、按警铃或呼救、等待帮助、不要靠近电梯的门，要靠里站)电梯为什么会出现故障呢?(电梯故障有时候是电梯自己的原因，有时候却是人们不遵守乘坐电梯的要求造成的)3、请幼儿谈谈自己知道的乘坐电梯的注意事项，鼓励每个幼儿都来分享一下自己的经验。
谁坐过直升电梯?应该注意什么?谁坐过观光电梯?应该注意什么?谁坐过扶梯?应该注意什么?吗?安全坐电梯教案2教学目的：1、了解乘坐电梯、索道时的安全常识；2、强化安全意识，提高应对危险的能力；教学重点：引导学生了解乘坐电梯、索道时的安全常识。
教学难点：运用安全知识，强化安全意识，远离伤害、危险，安全健康地生活；提高应对能力。
教具准备：1、精心布置活动场景。
2、收集各种关于电梯、索道安全的资料。
教学形式：紧密围绕安全班会课主题，由班主任组织全班同学共同参加，可以自由发言、分组讨论等形式，并由班主任作总结。
教学过程：一、组织教学：以活动贯穿全课，让学生在活动中体验和感悟。
二、导入新课：1、警钟提醒：前不久，在某市就发生了一起电梯悲剧。
一名15岁的女孩在乘电梯的时候，电梯出现了故障，她竟然强行扒开电梯门逃生，结果掉到了30多米深的电梯管道内，当场死亡。
2、金钥匙：①搭电动扶梯时不能骑在扶手上；②不能在扶梯上玩耍；③不要用手推开电梯的门；④不要乱按电梯里的警铃⑤进出电梯时要按住按钮，以防电梯门自动关住，夹伤人。
幼儿园大班安全教案《安全坐电梯》含反思（通用9篇）
幼儿园大班安全教案《安全坐电梯》含反思幼儿园大班安全教案《安全坐电梯》含反思（通用9篇）作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的幼儿园大班安全教案《安全坐电梯》含反思，欢迎大家分享。
幼儿园大班安全教案《安全坐电梯》含反思篇1活动目标1、了解不同的电梯，认识电梯里的标识。
2、学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。
3、初步了解乘坐电梯的急救措施。
4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备课件事先和附近高层的保安联络，分组做电梯的安排。
活动过程一、谈话引入。
1、师出示楼梯图片给孩子认识。
提问孩子这是什么(楼梯)我们从教室到操场就要走楼梯，那你们觉得走楼梯累不累。
2、出示第二张图片(高楼大厦)。
提问这幢楼高不高，你觉得我们从一楼走上去累不累?3、小结：人们想了一个办法来解决这个问题，那就是电梯。
二、认识电梯里的标志。
1、你们乘坐过电梯吗?2、老师这里有一些不同的电梯图片，出示图片升降梯(这种一般是在建筑工地上用的，扶梯，观光电梯，一般电梯，孩子们说说坐过哪些电梯，都在哪里坐过)3、看来小朋友们都坐过电梯。
那你们有没有注意过电梯里有一些标志，下面我们就来认识下这些标志。
出示图片，认识电梯里的标志，说说这些标志都有什么作用?三、学坐电梯。
我们接下来看看视频中的小朋友是怎么来坐电梯的，看时候请大家仔细看仔细听，待会老师有几个问题，看看哪个小耳朵听得最仔细。
1、播放视频。
2、提问：视屏中的小朋友要犯了那几个错误：①用身体挡住电梯门;②乱按电梯按钮，这样做会怎么样?③在电梯里又蹦又跳，这样会碰到别人，让电梯发生故障，那我们应该怎么做呢?3、教师小结：乘电梯既要注意安全，也要相互谦让。
四、学习急救措施。
1、如果电梯出故障了应该怎么办，看看我们的急救超人是怎么做的?2、播放视频。
(完整word版)乘梯须知
乘梯须知
为了您的安全，在乘坐或使用电梯时请您遵守以下事项：
1，行动不便的老人，儿童乘电梯应有成人陪同
2，乘客出入电梯时应自觉维护先出后入的秩序，爱护电梯内的公共设施。
严禁电梯超载运行
3，禁止携带易燃，易爆等危险物品进入电梯，
4，进入电梯后，不要背靠电梯门，严禁推动，撞击，捶拍，脚踢电梯
5，不要在电梯内跳动，摇晃，以免发生危险
6，电梯发生故障时，被困人员不要惊慌，切勿强行扒门，可利用电梯内的警铃和通讯装置与电梯维修、管理人员联系，静侯救援
7，电梯维修时，切勿乘用电梯
8，电梯出现异常现象时，请及时告知管理部门
9，本梯为载客电梯，严禁载货
---------------- 宣。
安全使用电梯儿童安全教育
安全使用电梯儿童安全教育电梯是我们日常生活中广泛使用的交通工具之一，因为其便捷和高效的特点而备受欢迎。
然而，对于儿童来说，电梯的安全问题是一个不容忽视的话题。
本文将探讨如何安全使用电梯以及儿童的电梯安全教育。
一、电梯的安全使用方法1. 等待电梯时，要站在安全区域内，远离电梯门和轿厢的门缝。
在电梯到达时，先让乘客下车，然后再进入电梯。
2. 进入电梯后，要小心保持身体的平衡。
在电梯运行过程中，避免大声喧哗或者乱跳乱动，以防止打扰其他乘客或引发危险。
3. 进行开关门操作时，要特别小心。
确保没有其他乘客在门缝内，再按下开关门按钮。
4. 在电梯运行过程中，切勿随意触摸按钮，以免误触导致电梯出现故障或运行异常。
5. 如果电梯发生故障或停电，要保持冷静，按下警报按钮或者用手机联系维修人员进行求助。
二、儿童的电梯安全教育1. 家庭教育家长应该向孩子传授正确的电梯使用方法，并强调电梯的安全意识。
他们应该告诉孩子在乘坐电梯时要保持冷静，不要玩耍或乱动，以免发生危险。
此外，家长还应该鼓励孩子在乘坐电梯时与其他乘客保持礼貌和秩序。
2. 学校教育学校也可以通过开展电梯安全教育活动来提高学生的安全意识。
例如，学校可以组织学生参观电梯控制室，让他们了解电梯的运行原理和安全设施。
另外，学校还可以邀请专业人士来给学生上课，讲解电梯的使用方法和注意事项。
3. 社会宣传社会各界也应该加大对电梯安全的宣传力度。
可以通过制作宣传海报、发布安全提示等方式来提高公众对电梯安全的认知。
同时，政府和相关部门应加强对电梯维护和检查的监管，确保电梯的安全运行。
结语：安全使用电梯对于儿童来说至关重要。
我们应该共同努力，加强对电梯安全的教育和宣传，确保儿童在使用电梯时能够正确的掌握安全技能，避免发生不必要的意外。
同时，提高家长和学校对电梯安全教育的重视程度，为儿童的生命安全保驾护航。
只有这样，我们才能真正做到安全使用电梯，构建一个更加安全的社会环境。
儿童乘电梯安全须知
儿童乘电梯安全须知
家长在任何时候都不要有侥幸心理，觉得事情不会那么倒霉地发生在自己家里!商场等地方的手扶扶梯，别看运转很缓慢，一旦手脚卷入，就不是开玩笑的了!所以大家还孩子乘电梯应撑握些儿童乘电梯安全须知。
1、在人多的情况下，3岁前的小孩最好有大人抱着乘坐。
2、不要将孩子放在婴儿车或购物车中上下扶手梯，可以选择搭乘升降电梯或将孩子抱着。
3、5岁以下孩子乘电梯时尽量别穿洞洞鞋，材质很软的凉鞋容易被卷入扶梯，而且卷入后，电梯的安全装置可能无法及时启动使电梯停运。
4、当站在自动扶梯上时候，家长要握住孩子的手，最好让孩子站在自己的身体前方。
5、教孩子不要踩在黄色安全警示线以及两个梯级相连的部位，因为这里最容易被卡住。
6、让孩子知道自动扶梯的紧急停机按钮的位置。
7、不要让孩子将手放入梯级与围裙板的间隙内。
8、不允许孩子在自动扶梯的台阶上拿东西(手机、I-PAD)，因为如果东西掉了，你就会去捡，由于电梯是一直运转的，所以就会发生踩踏事件。
9、不要让孩子坐在电梯上面，不要逆行、攀爬、玩耍、倚靠或争先恐后。
10、搭乘扶梯时一定不要挤上拥挤的扶梯，最好与上下台阶的其他乘客保持一到两个台阶的距离。
以上是儿童乘梯需要注意什么。
想了解更多儿童意外伤害安全小知识，请继续关注吧。
交通安全小学生要学会正确的乘坐电梯方式
交通安全小学生要学会正确的乘坐电梯方式作为小学生，我们每天都会面临乘坐电梯的情况。
电梯作为一种方便快捷的交通工具，为我们提供了便利，但同时也存在一定的安全风险。
为了确保我们的安全，我们要学会正确的乘坐电梯方式。
本文将从注意事项、操作规范和应急措施三个方面进行阐述。
一、注意事项1. 观察电梯状况。
在乘坐电梯之前，我们要观察电梯的运行状态和安全装置是否正常。
如果遇到电梯门坏了或者有其他故障的情况，我们应该避免乘坐该电梯。
2. 防止电梯夹人。
当电梯门关闭时，我们要确保自己的身体和衣物等都没有被夹在门内。
同时，我们也要避免用手、脚或其他物体去阻挡电梯门关闭，以免发生危险。
3. 不乱按电梯按钮。
在电梯内，我们不要随意乱按电梯按钮，以免导致电梯故障或者乱跑。
我们应该按照目标楼层按一次，耐心等待电梯到达。
二、操作规范1. 进入电梯前排队。
当电梯门打开时，我们要有秩序地排队。
不要争抢，尤其不要推搡其他人。
我们应该尊重每一个人的权益，遵守交通规则。
2. 保持安静有序。
在电梯内，我们要保持安静有序，不要大声喧哗、奔跑或者打闹。
这样可以确保我们和其他乘客的安全，并且不会干扰到电梯的正常运行。
3. 离开电梯前等待。
当电梯到达目标楼层时，我们要等待电梯完全停稳后再行出入。
不要在电梯门还未完全打开时强行出入，以免被夹伤。
三、应急措施1. 遇到故障怎么办。
当电梯在运行中突然停止或者发生其他故障时，我们要保持冷静，不要惊慌失措。
我们应该立即按下电梯内的报警按钮或者使用紧急呼叫设备联系电梯维修人员。
2. 火灾时的应对措施。
如果电梯内发生火灾，我们要迅速按下火警报警按钮，并用湿毛巾捂住口鼻，尽量靠近电梯门，等待救援人员的到来。
3. 地震时的应对措施。
在地震发生时，我们要迅速按下地震报警按钮，并尽量面朝墙壁站立，以保护自己的安全。
在日常生活中，我们要时刻注意交通安全，包括乘坐电梯时的注意事项和操作规范。
这样才能确保我们的安全，避免发生意外事故。
电梯安全须知
电梯安全须知
为了您的安全，在乘坐或使用电梯时，请您遵守以下事项：
1.查看电梯内的安全检验合格标志应在有效期内。
2.行动不便的老人，儿童乘电梯应该有成人陪同。
3.乘客出入电梯时应自觉按照先出后入的顺序。
4.爱护电梯内公共设施，严禁电梯超载运行。
5.禁止携带易燃，易爆等危险物品进入电梯
6.禁止在电梯内吐痰、吸烟、乱扔垃圾。
7.进入电梯后，不要背靠电梯门，严禁推动撞击锤拍、脚踢电梯，严禁在电梯内跳动摇晃，以免发生危险。
8.电梯维修时请勿使用电梯。
9.电梯出现异常现象时，请及时告知物业管理部门。
10.电梯发生故障时，不要惊慌，切勿强行扒门，可利用电梯内的警铃，对讲机或电话与外界取得联系，静候救援。
维修电话：XXXXXXXXXXXXX
物业电话：XXXXXXXXXXXXX
救援电话：XXXXXXXXXXXXX。
【安全乘坐电梯教案】小班安全乘坐电梯教案
【安全乘坐电梯教案】小班安全乘坐电梯教案乘坐电梯安全提示乘梯安全提示一、乘电梯时应爱护电梯内设备，严禁吸烟、打闹、大声喧哗。
二、严禁运装易燃、易爆的危险物品。
若遇特殊情况，需经有关管理部门的同意并采取必要的安全保护措施后方可运装。
三、侯梯或乘梯时，严禁依靠层门，避免缀入井道，发生意外四、搬运物品时如需保持层门长时间开启，应持续按住开门按钮“< ”，禁止用物品阻挡轿厢关闭，以免损坏闭门器。
五、乘坐电梯请勿超载，同时避免轿厢一侧过重，保持重量平衡。
六、如发现电梯开门运行、电梯轿箱地板与楼层不平齐情况，说明电梯出现故障，请停止乘坐，需待处理。
七、如乘坐电梯过程中遇电梯故障，停止运行时，需保持镇定，稳定情绪，不要自行向电梯外翻爬；不可擅自采取撬门、扒门等错误的自救行动，应使用轿内对讲系统或电话与中控室或物业管理部门联系，在电梯内静待专业人员开门救援。
八、发生火灾或地震时不要乘坐电梯。
九、发现电梯运行异常时，请致电物业服务中心。
本小区电梯当前已经通过安全合格检测，请放心乘坐！为您服务，请您监督。
物业管理监督电话： 0551-*******合肥新慧物业管理有限公司【金水岸】客户服务中心二0一二年一月十五日《安全乘坐电梯》学案《安全乘坐电梯》学案课程目标：1、了解电梯并熟练使用电梯；2、掌握必要的乘坐电梯安全知识，掌握防范和自救措施，进一步增强安全意识。
学习参考：1、如何正确使用电梯？2、乘坐电梯有哪些注意事项？3、被困电梯该如何自救？引言：近几年，全国各地电梯事故屡生，很大程度上是由于乘梯者缺乏必要的安全乘梯知识和自救技能。
某市质监局特监处11月17日发布特别提示：市民在乘坐电梯时应该严格遵守安全须知，如果被困电梯，受困者首先要保持镇定，并需要掌握一些基本的自救方法。
正确使用电梯守则为了保证电梯正常运行，确保乘客安全，预防升降机故障的发生，特制订本守则：1．使用电梯时，欲上楼者请按向上方向按钮，欲下楼者请按向下方向按钮。
电梯安全乘用须知
电梯安全乘用须知一、基本要求1、乘用电梯应遵守安全使用说明和安全注意事项的要求，在非紧急状况时乘客不应碰触急停按钮（自动扶梯），服从有关工作人员的管理和指挥；遇有运行不正常时，应按照安全指引，有序撤离。
2、不应乘用无《特种设备使用标志》，或《特种设备使用标志》上注明的下次检验日期早于当前日期，或正在检验、修理、维护保养的电梯。
3、不应携带易燃易爆等危险品、未密封包装的水或其它液体或超长的物品乘用电梯。
4、不应在电梯附近和乘梯过程中嬉戏、打闹、跳动。
5、儿童和行动不便者应在具有独立行为能力的成人监护下乘用电梯。
6、带宠物乘梯时，应抱起宠物。
不便抱起时，应控制好宠物，保证乘客和宠物的安全。
不能被抱起的宠物不应乘用自动扶梯或自动人行道。
7、发生火灾、水灾、地震等灾害时，不应乘用电梯。
二、垂直电梯安全乘用要求（一）呼梯1、乘客到达电梯，用手按下外呼按钮，不应反复按压按钮。
2、不应推、踢、扒门，不应用身体（或物体）倚靠或撞击电梯层门。
（二）进入电梯前1、进入电梯前，确认电梯运行方向。
2、电梯到达后，等待电梯门完全打开，确认电梯已经停稳、平层后，方可进入。
3、电梯门开启后，确认运载装置地板与楼层平层后快速进入电梯，不应用身体（或物品）阻挡电梯关门。
4、电梯超载报警时，不应进入电梯，最后进入电梯的乘客应及时退出。
5、对载货电梯，进入前应确认货物总重量（包括运输工具重量）不得超过电梯的额定载重量。
（三）进入电梯1、电梯门开启后，有序先出后进，不得拥挤，不应在进入期间玩手机、打电话等行为。
2、进入电梯后，准确按下目的楼层的选层按钮，不应多按其它选层按钮。
3、不得乘用电梯门无法关闭的电梯。
4、若电梯门正在关闭，不应用身体（或物品）挡门、扒门。
5、搬运行李物品应小心，防止碰撞电梯，尽量（四）电梯运行1、保持运载装置内清洁，不应在运载装置内吸烟、使用明火。
2、不应倚靠、撞击或扒电梯门。
3、不应恶意使用、损坏运载装置内操纵箱和按钮。
安全坐电梯大班教案
安全坐电梯大班教案安全坐电梯大班教案1活动目标：1、认识各种各样的电梯，了解它们的好处和用途。
2、知道如何安全乘坐电梯。
活动准备：1、请家长利用节假日带领幼儿去商场、饭店乘坐各种电梯，有条件的家庭可以拍摄照片。
2、请家长和幼儿一起搜集各种电梯的图片布置或展板。
3、教师绘制一张电梯按键图。
活动建议：1、请幼儿参观电梯图片，说一说电梯的好处和用途。
（1）请幼儿参观电梯图片，说一说图片中的电梯是什么样子的？自己见过、乘坐过是什么样子的？在哪里见过？乘坐过？（2）请幼儿观察图片，将电梯的图片进行分类，了解电梯分为箱式电梯、自动扶梯、观光电梯，并请幼儿进行比较三种电梯各有什么不同。
（3）请幼儿交流自己乘坐电梯的感受，说一说：电梯有什么好处？给人们的生活带来哪些方便？（4）教师帮助幼儿简单了解有特殊作用的电梯，比如：运货的电梯，建筑工地上的电梯。
2、请幼儿交流、讨论如何安全乘坐电梯。
（1）教师出示电梯按键图，请幼儿模拟乘坐封闭电梯，教师和幼儿一起讨论开关门键、警铃键等的使用方法，知道开关门时应尽快地出入电梯，警铃不能随便按。
（2）请幼儿说一说乘坐自动扶梯应该注意什么，知道要在成人带领下乘坐，在电梯上不能乱跑，要靠右边站。
活动延伸3、教师将电梯按键图贴在墙壁上，请幼儿在活动区中模拟乘坐电梯。
4、农村地区幼儿园可以由教师介绍展开活动。
安全坐电梯大班教案2【活动目标】1、了解不同的电梯，尝试认识电梯里的标识。
2、学习安全电梯的乘坐方法。
3、初步了解乘坐电梯的急救措施。
【活动准备】图片【活动过程】一、谈话引入。
1、教师提问：你们坐过电梯吗？在哪儿乘坐的呢？说说你乘坐的电梯是什么样的。
2、今天，我们一起去电梯城参观，好吗？二、通过图片，了解不同的电梯。
1、自动扶梯有扶手的，能自动上下楼的电梯，叫自动扶梯。
2、升降电梯像一个长方形的大箱子一样，四面封闭起来的电梯。
3、观光电梯用透明玻璃做成，人站在电梯里可以看到外边的风景，这样的电梯叫观光电梯。
乘坐电梯的礼仪和安全须知
乘坐电梯的礼仪和安全须知乘电梯通用礼仪一、进电梯礼仪1、乘坐电梯要先进后出陪顾客的时候，如果您是接待人员，就一定要遵循先进后出的原则。
一般来说，陪同顾客乘无人驾驶的电梯时，先在电梯门前按呼梯按钮，电梯门打开后，先进入，然后一手扶住电梯厅门一侧或一手按开门按钮，请顾客进入电梯厢。
2、接待多位顾客时，尊者先入电梯当您接待的顾客有多位时，应按照顾客的身份、职务、辈分，请女士、长辈、上司和老者先进入电梯。
等到顾客全部进入电梯后，关上电梯，随即按下目的地楼层的数字按钮。
若电梯行进期间有其他人进入，可主动询问要去几楼，并帮忙按下楼层按钮。
二、电梯位.1、把最优越的位置留给地位最高的顾客电梯里，最里侧是最优越的位置，离电梯口最近的位置是最不好的位置。
在接待顾客的时候，您要把里面的位置让给地位最高的顾客，离电梯门稍近的位置留给身份次之的顾客。
销售人员最好站在靠近操作键的地方，表现出绅士风度，以便及时为顾客服务。
•他人进入时替他按住开门按钮如果电梯载重量允许，有人要进，但电梯门即将关闭时，电梯内的人应该替他按住开门按钮，为对方进来留出时间。
•电梯超载时，不能让顾客出电梯如果是几个人一起陪同顾客，遇到电梯人满超载的时候，要先请接待人员出去几位，而不能让顾客走出电梯。
•让重要顾客专门使用一部电梯需要着重提醒的是，在接待重要的顾客时，应该尽量让顾客们专门使用一部电梯。
如果条件达不到或者不允许的话，当有其他人同时使用电梯时，要礼貌应对，不应争抢。
2、注意•不可背朝电梯与顾客面对面在电梯里站立的时候，不可背朝电梯与顾客而对而，应该：侧身而对顾客，视线应平视前方，放到他人的身后或电梯厢壁，不要投向顾客的身体和眼睛，以免给别人造成视觉压力，同时也避免受到别人的视觉压力。
•不要挡住操作键按钮站在操作键旁边的销售人员不要挡住操作按钮，以免妨碍他人使用。
•不要在电梯内聊天、大声喧哗和嬉笑电梯内聊天、大声喧哗和嬉笑是非常失礼的行为。
电梯内空间狭小，导致人与人之间距离过近而彼此感到尴尬。
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（一岁幼童被卷入商场电梯手臂受伤）
近来电梯事故在全国各地不断上演。
前天，荆州女子卷入商场扶梯身亡；昨天，广西梧州一岁幼童被卷入商场电梯手臂受伤……硬件设施本身和乘电梯时的不良习惯成为主要安全隐患。
如何教宝宝安全乘坐电梯？一旦发生电梯事故，应该如何应对？。
电梯事故频发的“背后”
1、恶性竞争致“经济型”电梯出现
按电梯平均寿命20年测算，我国已进入电梯老化重要时期。
电梯行业存在恶性价格竞争，产能过剩。
一些厂商出了所谓“经济型”电梯，与正常的电梯相比，有些功能被减掉。
一些功能被简化，价格下来了，隐患也必然增加。
2、低成本致维保流于形式
电梯使用单位为节约资金，维保公司又要在竞争中招揽业务，双方一起压低维保价格，导致维修保养电梯质量大幅缩水，一些低价质劣的维保已在行业中出现。
在这样的价格中挖掘利润空间，该换的件还能凑合使用的情况下就不去更换，从而给电梯埋下了安全隐患。
3、乘电梯时的不良习惯易埋安全隐患
带孩子乘电梯的安全须知
自动扶梯
1、在人多的情况下，3岁前的小孩最好有大人抱着乘坐。
2、不要将孩子放在婴儿车或购物车中上下扶手梯，可以选择搭乘升降电梯或将孩子抱着。
3、5岁以下孩子乘电梯时尽量别穿洞洞鞋，材质很软的凉鞋容易被卷入扶梯，而且卷入后，电梯的安全装置可能无法及时启动使电梯停运。
4、当站在自动扶梯上时候，家长要握住孩子的手，最好让孩子站在自己的身体前方。
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5、教孩子不要踩在黄色安全警示线以及两个梯级相连的部位，因为这里最容易被卡住。
6、让孩子知道自动扶梯的紧急停机按钮的位置。
7、不要让孩子将手放入梯级与围裙板的间隙内。
8、不允许孩子在自动扶梯的台阶上拿东西（手机、I－PAD），因为如果东西掉了，你就会去捡，由于电梯是一直运转的，所以就会发生踩踏事件。
9、不要让孩子坐在电梯上面，不要逆行、攀爬、玩耍、倚靠或争先恐后。
10、搭乘扶梯时一定不要挤上拥挤的扶梯，最好与上下台阶的其他乘客保持一到两个台阶的距离。
升降电梯
1、当孩子在电梯中或靠近电梯时要严格监督，特别是进出电梯时。
2、家长要以身作则，当电梯关闭过程中避免使用手臂去阻挡电梯门。
3、乘坐升降电梯不要乱按按钮，如果超载电铃响，就要立马退出来，耐心等待下一趟电梯。
发生电梯事故，应如何应对？
扶梯：
1、第一时间按紧停按钮
无论上下方向，手扶电梯的一侧下方都应有红色的紧急停止按钮，按钮位置通常选择在不会被轻易触发的地方，但只要仔细留意其实比较容易找到。
一旦发生扶梯意外，靠近按钮的乘客应第一时间按下按钮，扶梯就会在2秒内缓冲30-40厘米自动停下，这能有效避免事态的进一步恶化。
2、如果无法第一时间按下紧停按钮
万一没办法第一时间按下紧停按钮，乘客要用双手紧紧抓住手扶电梯的扶手，然后把脚抬起，不要接触到手扶电梯，这样人就会随着手扶电梯的护栏移动，不会摔倒，但有一个前提是电梯上的人不能太多。
3、遇到拥挤伤害事件时
遇到拥挤伤害事件时，最重要的是保护好自己的头部和颈椎，可一手抱住枕部，一手护住后颈，身体屈曲，不要乱跑，就地保护，要尽快把孩子抱起来。
4、遇到扶梯倒行时
遇到扶梯倒行时，迅速紧抓扶手，压低身姿保持稳定，并和周围人大声沟通，保持冷静，切忌拥挤踩踏。
升降梯
当电梯下坠时，告诉孩子应该这样做：
1、(不论有几层楼) 赶快把每一层楼的按键都按下。
这样，当紧急电源启动时，电梯可以马上停止继续下坠。
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2、如果电梯里有手把，一只手紧握手把，可以固定你人所在的位子，以致于不会因为重心不稳而摔伤。
3、为了运用电梯墙壁作为脊椎的防护，整个背部跟头部紧贴电梯内墙，呈一条直线。
4、膝盖呈弯曲姿势。
韧带是唯一人体富含弹性的一个组织，所以借用膝盖弯曲来承受重击压力，比骨头来承受压力来的大。
因为电梯下坠时，你无法知道它会何时着地，且坠落时很可能会全身骨折而死。
编者语：
近来电梯受伤的事故频频发生，家长们可要留心了！当孩子出入商场、超市等一些人多拥挤的公共场合时，一定要陪同左右。
不要让孩子在电梯上蹦跳或者踢打电梯。
家长有安全意识，留意到各个场合会存在的安全隐患，从而避免悲剧的发生。