青春之歌读后感500字
青春之歌读后感500字左右
青春之歌读后感500字左右《青春之歌》读后感篇一《青春之歌》读后感读《青春之歌》，就像是在看一部老电影，画面有些泛黄，但却充满了力量。
小说中的林道静，一开始就像一只迷茫的小鹿。
她出身于封建家庭，却有着反抗的灵魂。
她离家出走，想寻找自己的路，就像我们很多年轻人，在青春的路口，不知道该往哪儿走，只能凭着一股冲劲儿瞎撞。
她遇到余永泽的时候，我觉得她可能以为自己找到了依靠，就像溺水者抓住了一根稻草。
余永泽是个有些小资情调的人，他对林道静的爱，更多的像是一种占有。
他们在一起的画面，就像两条本不该相交的河流，短暂交汇后又各自流向不同的方向。
林道静接触到革命思想后，她的世界就像被点亮了一盏明灯。
她开始参加各种革命活动，那时候她的眼神里肯定充满了坚定，就像黑夜里的星星。
她在革命的道路上遇到了很多志同道合的朋友，他们一起为了理想奋斗，就像一群热血沸腾的战士。
我不禁想，要是我处在那个时代，我会像她一样勇敢吗？也许我会犹豫，会害怕。
书中描写的那些革命斗争场景，让我仿佛置身其中。
敌人的残酷，革命者的顽强，形成了鲜明的对比。
就像光明与黑暗的较量，而林道静他们就是那束追逐光明的光。
有时候我会想，青春到底是什么呢？是林道静的勇敢追求，还是余永泽的小情小调？我觉得青春应该是像林道静那样，为了一个伟大的目标，不顾一切地去奋斗。
她的青春是燃烧的火焰，而不是余永泽那温温吞吞的小炉火。
《青春之歌》让我看到了不同的青春模样，也让我思考自己的青春该怎么度过。
它就像一面镜子，照出了我的不足，也给了我前进的动力。
《青春之歌》读后感篇二《青春之歌》读后感读完《青春之歌》，我心里五味杂陈，就像打翻了调味瓶。
林道静这个人物啊，真的是让我又爱又“恨”。
爱的是她那股子倔强和勇敢，“恨”的是她有时候也太傻太天真了。
你看她一开始被余永泽的那点小才华迷惑，就跟人家在一起了。
我当时就想，姑娘啊，你可长点心吧！这就好比我们现在在网上看到一些人，表面上光鲜亮丽，有点小本事就把人迷得晕头转向的，结果呢，深入了解才发现根本不是那么回事儿。
《青春之歌》读后感500字(精选10篇)
《青春之歌》读后感500字(精选10篇)《青春之歌》读后感500字篇1白色恐怖的阴霾笼罩着古老而动荡的古都北平，但斗争的烈火已经燃烧起了人们心中的那份爱国情怀。
激愤的斗争必将破除寒冷刀剑的阻挠，而这冲天的烈火也会在不尽的斗争中永远地存续。
《青春之歌》围绕着故都北平，以不断的斗争为主线，描绘了一段鼓舞人心的顽强斗争过程，也展现了主人公林道静由同情革命到支持革命最后参与革命的思想变化过程。
*以主人公的肖像描写引入，以数万人轰轰烈烈的壮烈游行收尾，表现出“革命以广大人民群众为主体”的中心思想。
*虽已收尾，但实则并未结束，从激动人心的高潮戛然而止，那六个点的省略号给人留下了无尽的想象空间。
曲折的斗争，并未就此结束。
我常喜欢在深夜阅读这本书。
书中白色恐怖的紧张气氛，斗争中燃烧的烈火，与幽静而漆黑的阅读环境一起，构成了一种别具一格的有趣氛围。
沸腾的热血染红了寒冷白亮的屠刀，斗争的激情打破了白色统治的死一般的恐怖，书中的情节常常使我激荡不已、流连忘返，仿佛自己置身于八十年前的硝烟弥漫的“战争”。
长久地沉迷，终归恋恋不舍地离去，才发现时间已经悄无声息地流逝了许多……《青春之歌》的气氛总是紧张得没有一丝喘息的时间，刚刚从一场惊心动魄的斗争中脱身，来到新的环境，却又一次卷入到了新的斗争之中。
即使到最后，斗争达到巅峰之时，紧张的氛围仍未散去：林道静虚弱的身体，徐宁的不幸被捕，江华在演讲完后迅速消失……一切都令人担心，但*的结尾并未对此作出最终的陈述，正如*所说：“在激烈的紧张的斗争中，个人的一切显得那么渺小和微不足道”。
《青春之歌》中还有许多与同类书籍截然不同的地方。
故事并非荷枪实弹的战斗，也并非以笔为枪展开文字的攻击，而是普及宣传革命意识，唤醒公众的爱国之心，并参与到盛大的游行之中。
此外，《青春之歌》还提出了许多独特的思想，如：革命并不是要参与到战争之中，积极宣传爱国意识同样也是伟大的革命;因革命而壮烈地死固然是光荣的，但更要想方设法地活下来，从而更多地参与革命。
《青春之歌》优秀读后感（精选6篇）
《青春之歌》优秀读后感（精选6篇）《青春之歌》优秀读后感1青春就像早晨温暖的阳光，让人享受；青春就像是雨过后的彩虹，让人惊奇；青春就像是夜晚的流星，让人幻想……有的人的青春是白色的，因为为它代表纯洁，有的人的青春是绿色的，因为它代表生机，有的人的青春是……而她——林道静的青春是红色的，因为它代表革命，代表奋斗！著名的红色经典——《青春之歌》是当代女作家杨沫的代表作。
小说写了主人公林道静如何走上革命道路，并成为无产阶级战士的曲折过程。
她为了寻找个人出路，逃避当“玩物”和“花瓶”的命运，踏上了流亡之路。
她逃离了那个令她憎恨家庭，到北戴河附近的杨家村小学寻找表哥夫妇，谁知他们已辞职离开，没办法，只得做了代课教师。
然而，校长余敬唐却想把她嫁给当地的权贵，她走投无路，投海自尽，一直注意她的北大学生余永泽救了她。
余永泽唤醒了林道静对生活的热情，因为余永泽爱情的感动，她与余永泽建立起了家庭。
孤苦无依的林道静因此享受到了家庭的温馨。
但却在许多实际问题上发生分歧后来，她遇到了卢嘉川，对革命产生了感情。
余永泽一再拦阻她参加革命活动，甚至导致卢嘉川被捕入狱。
林道静在惨痛的事实面前如梦初醒，她终于认清了余永泽的自私庸碌的本质，毅然决定和他分手。
投身到抗日救亡中去。
后来经过一系列的磨练，让她渐渐克服了软弱，最终成为了一名光荣的无产阶级战士。
林道静，是一个由小资产阶级知识分子成长为共产主义战士的艺术典型，她纯洁，善良，有时候执拗，倔强，有的时候，又带着惹人怜爱的淡淡感伤，她那感情丰富的内心世界和对爱的热烈追求都是独有的，因为空前的民族危亡和激烈的学生运动，因为党的教诲，因为亲身实践，她走上了这条红色的革命之路。
看完这部作品，它让我深深地感受到了“九·一八”到“一二·九”这个时期的爱国知识分子对祖国的一片热忱和真诚，对信念的坚持，忠贞。
它塑造了以大学生为中心的一批爱国知识分子，在这特殊的时代，在党的教育下，不断更新自己，完善自己，使自己摆脱封建思想和封建家庭的束缚，解放自己的思想的曲折过程。
经典《青春之歌》的读后感7篇
经典《青春之歌》的读后感7篇经典《青春之歌》的读后感篇1钟声一次次在耳边回响，又是一天过去了，看着眼前这本《青春之歌》，似乎亲身经历了一场场波澜，追随着那位叫林道静的战士，从懵懂无知，成长为一名革命者，一步步的学会对抗，学会坚强，追随青春的脚步，从生命的冬天走到春天，经历的，实在太多太多……冬天总在不经意间到来，它留给你的，也许是冰冷，也许是畏惧，但是，面对生命的冬天，我们应该去战斗，去对抗，就像林道静那样，学会去克服冬天的寒冷，去挑战那没有温暖，只有私欲和利益的冬天!还记得书里中有句话：“冬天来了，春天还会远吗?”是的，只要对抗生命的严冬，春天的希望就不会遥远!正值豆蔻年华的我们啊，迎来的，是人生的春天，十五六岁的我们，生命中处处是花香四溢，也许，谁都不能体会到，同样是花季少女的林道静，在当时那种社会饱受的轻视与屈辱，但是我们看能感受到的，是她那追求生命希望的精神!她那种力求摆脱生命的枷锁，实现生命价值的精神!是的，没有夏日炎炎酷暑的磨练，就不会有秋天硕果累累的喜悦——一边是平庸安定的生活，一边是困苦艰险的革命之路。
我想，面对这个抉择，很多人都会泰然地选择安定的生活，但是，她，林道静，这个怀揣梦想的女孩，毅然地选择了那条风雨之路，也许是深受爱国思想的熏陶，也许是上天注定让这个平凡而不平庸的女孩追逐她的青春梦想，在炎炎夏日，一个嬴弱的女孩，独自对抗着电闪雷鸣，多少次的失望无助，多少次的痛苦泪水，练就了一个坚强的革命者!小说中有这样一句话：“人在痛苦的时候，是最容易回忆往事的。
”谁又会知道，在多少个孤独的夜晚，林道静又有着多少思念与温馨被回忆起——作为女儿，她有着对家乡，对亲人的牵挂，作为妻子，她有着对温馨家庭的回忆，然而，她没有忘记，她是一名革命者!她是祖国的希望与未来!她不能停下，她要追求希望，她要飞向更加美好的明天!终于，生命的累累硕果装饰了秋天，在经历的一个夏日的积淀，她成长为了一名成熟而优秀的革命者，经历了风雨之后，她终迎来了秋高气爽，完成了生命中华丽的蜕变，呵，上天终没有辜负这个追逐梦想的革命者!她，用一辈子去追逐!去奋斗!去拼搏!去实现人生的价值，去点燃生命之火!钟声又一次响起，庄重而严肃。
读《青春之歌》有感（通用3篇）
读《青春之歌》有感（通用3篇）读《青春之歌》有感篇1据说，我写的东西没有什么深度，于是决定写点儿有深度的。
当然啦，前提是自己得看点儿有深度的书。
于是就下载了红色经典《青春之歌》。
对于一部“经典作品”，理应是多给一点儿尊重，可是说实话，在我看了几章的时候就快看不下去了。
但为了艺术还是坚持了下去。
小说中概念化、符号化、政治化等问题太严重，使它某种程度上更像是一个政治宣传手册。
这听上去有点儿残忍，好吧，那现在我端正一下态度，来细谈一下。
反正我思想深度也不深，政治觉悟也不高，您就将就着看，不同意没关系。
一、人物概念化、符号化问题。
小说中的好与坏是相当分明的，基本上好就是好，坏就是坏。
因此里面的那些伟大的共产党人和猥琐的反动派都没给我留下太多印象，因为他们都太一样了，分成两类就行了。
我很想从里面找到一个性格复杂的人，但一直未能如愿。
我曾经寄希望于那个曾经是共产党人但后来在国民党的利诱下叛变了的戴愉身上，他投靠国民党反动派之后又回去卧底结果爱上了准备积极入共产党的王晓燕，于是我很希望他为了爱情再叛变回去，但他终于一条道走死让我失望了，最后自己也因为任务完成得不好而被国民党暗杀了。
坏人们都是一出场就坏，一眼就能看出坏来，然后坏到底——最后也没有哪个坏人改悔，至多有中间分子被争取过来。
“坏人们”有点儿特点的要数宋郁彬——地主的儿子，法律专业毕业的大学生，这厮最初很是让我激动了一阵，因为我看到党组织的负责人刘大娘对主人公林道静说那个宋家公子是个笑面虎的时候就以为终于有个有点儿脑子的坏人了，因为其他坏人基本上都不会掩饰，上来就露出坏的面目。
但我最终还是失望了。
因为我越看越觉得这个人还不赖。
他的坏大致有三点：一、家里的麦子被贫农们抢走之后老爹被气晕他哭着说要为爹报仇——这话顿时让主人公感到不爽，可这也是可以理解的，而且他最终也没怎么着：“为了安慰老人，没办法装样子跑了一趟。
其实呢，割了就割了，那又算的了什么。
说实话，我看这些佃农们也实在够苦的。
《青春之歌》读后感
《青春之歌》读后感《青春之歌》优秀读后感范文（通用10篇）《青春之歌》读后感1道静一个可怜的女孩，从一岁起亲生母亲被后母赶走，母亲的生世极其的悲惨，一个美丽能干的女子，不能主宰自己的命运，最后还被人压迫，有了孩子却被人赶出了家，回到家里唯一的亲人也去世了，她无奈之下只好去跳河自尽，而对于道静，这些都不被人提起，从小就被后母使唤，被弟弟陷害，长大后父亲抛弃了她们，后母想把他嫁给一个有钱人，她为了反抗想要来投诉表哥，结果到了北戴河表哥和表嫂也走了，她孤苦无依，校长说给她找工作，让她先住下来，结果校长是为了把她献给自己的朋友，处于这样的环境，她天天到大海边，看到了美丽的海景，同时也看到了悲苦的劳动人民，以及享乐奢侈的外国人，她极度的绝望，而在这时他看到了一个青年，他的才学，他的烂漫主义影响了她，最后在透海的一瞬间，他救了他，并给了她无尽的爱意。
后来假期结束了，他到北大上学去了，虽然他跟自己的哥哥打过招呼，让他照顾道静，但是由于对于校长行为的愤恨，最终她回到了北京，住到了同学王晓燕家，后来又搬到和男友住在一起，甜蜜和幸福笼罩着她，但是她还是想有个工作，虽然男友不同意，最后发现社会的黑暗和残酷不是像她想象的那样，而且她越来越发现昔日的爱人，已经不是从前的他了，他的胆小，自私，懦弱，让他们的矛盾越来越深。
最后在吵闹和无限的分歧中和平分手。
在这期间她遇到了很多的为了中国的胜利而奋斗的知识青年，这使她原本枯燥的生活有了新的意义。
也使她更清楚自己的思想和将来要走的路，这期间他对卢嘉川暗生情愫，也参加了几次活动，但是后来卢嘉川被捕了，她也在一次次的革命挫折上变得成熟。
虽然经历了很多的心里斗争和苦难，同时也锻炼了她。
《青春之歌》读后感2很多年前，读过这本书，因为十一的征文活动，让我又一次想其它。
回想当时对这本书的感觉只是觉得他跟很有场面感的战征时期的小说不一样。
再读还是很喜欢文中的林道静，每读一本书都觉得自己就是文中的人物，经历人物的痛苦，欢乐，蜕变，成长。
爱国主义教育电影《青春之歌》观后感500字（通用5篇）
爱国主义教育电影《青春之歌》观后感500字（通用5篇）看完一部作品后，一定有不少感悟吧，为此需要好好认真地写观后感。
那么你会写观后感吗？以下是小编帮大家整理的爱国主义教育电影《青春之歌》观后感500字（通用5篇），希望对大家有所帮助。
爱国主义教育电影《青春之歌》观后感篇1青春，是一朵娇艳的花，永不凋谢；青春，是炽热的骄阳，永挂天边；青春，是一首壮烈的赞歌，永远回旋于心房。
《青春之歌》通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映了一场历史大风暴，展现了从九一八到一二九这个历史时期，北京的一批大学生为了反对封建统治，抗击日本帝国主义的侵略，拯救危难中的祖国而进行顽强的不屈不挠的斗争，真实生动地揭示了青年一代知识分子走向革命的必由之路。
我们作为热血青年，更加应该把握青春，学会成长。
人，总是要一天天长大的，任何人都回避不了这个事实。
但，并不是每个人都会成长起来的，它需要我们的勇气。
现在的青年学生，不少人害怕长大，不想长大。
只是一味地玩世不恭，遇到什么事情都找父母，求朋友，而自己就根本什么都不去想怕辛苦，怕麻烦，怕失败，怕承担，怕劳累，怕责任他们习惯了让别人安排好一切，走被别人设计的人生，迷迷糊糊，并自以为顺理成章、盲目地一路走下去。
林道静虽然有着悲惨的命运，但他却一直与命运作斗争，无论是多大的困难，都没有将林道静击倒。
面对后母对她的刻薄；官僚特务一次次的苦苦相逼；余敬唐的欺诈；爱人余永泽的懦弱、自私、迂腐和专制，他并没有委曲求全，为保生命过安逸、舒适的生活。
我真的很佩服她的勇气，她的刚毅和那一颗勇于面对生活中不幸的心。
成长，确实需要勇气，需要承担，这是人生中必不可少的经历之一，是不可逃避的，就让我们勇敢地站起来吧！虽然在成长的过程中难免会迷失，迷惘，但是从中会得到教训、教育，林道静正是这样，一点一点成长起来的。
所以，我们要在我们青春时期多努力学习科学文化知识，用知识武装头脑。
增长知识的同时多累积生活阅历。
学着去面对，学着在逆境中生存，学着在困境中磨练心志，逐渐成熟。
青春之歌心得体会(精选8篇)
青春之歌心得体会(精选8篇)青春之歌心得体会篇1《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生的一批爱国进步青年。
在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子，反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。
表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。
林道静是一个逐渐觉醒成长的人物，这一艺术形象是在自身艰苦的革命活动和曲折的锻炼改造过程中逐渐完成的。
刚开始，她是一个逃出封建家庭，寻找个人出路的失业青年。
她生长在官僚地主家庭，佃农生母惨遭迫害致死，自己也受到地主异母的百般凌辱和虐待，从小就养成了孤僻执拗、倔强的反抗性格。
为了反抗不幸的命运，她毅然离开了罪恶的家庭，走向社会寻找“自己养活自己”的生活出路。
然而“刚刚逃出了那个要扼杀她的黑暗腐朽的家庭牢笼，想不到接着又走进了一个更黑暗、更腐朽、张大血口要吞噬她的社会”。
在孤立无援的情况下，她既不甘屈服，又无力抗争，想以自杀作为反抗。
这种不幸的遭遇，反映了当时广大小资产阶级知识分子，在黑暗的旧社会生活没有出路和个人反抗的软弱无力。
小说一开始就将人物的个人命运和广阔的社会现实联系起来了。
《青春之歌》塑造了一个从小资产阶级知识分子成长为共产主义战士的艺术典型，坚持从实际生活出发，真实的描写她小资产阶级的思想感情及其独特的表现形式是十分必要的。
林道静的探索和追求，只有遇到了党，投入时代的洪流，才算找到真正的出路，因而她艰苦曲折的成长过程，始终是放在革命斗争活动中来展现的，处处突出党的启迪和教育作用。
小说通过她两次巧遇卢嘉川而被引导加入爱国学生运动的偶然事件，反映了时代召唤青年的历史必然性。
思想上的初步觉醒，使她看清了余永泽的真面目以及和他一起生活的庸俗、空虚，决心与之决裂;但真的要分手时，却又感到缠绵惆怅，若有所失。
《青春之歌》读后感作文5篇
《青春之歌》读后感作文5篇《青春之歌》读书心得1《青春之歌》主要是通过对小知识分子林道静从不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入时代洪流走上革命道路的艰难曲折的“苦难历程”的生动叙述，形象地展现“九·一八”——“一二·九”(1931--1935)这一特定历史时期我国学生革命运动的历史风貌和形形色色的知识分子的精神风貌，从而提炼出一个革命的思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。
由于作者善于将人物放在尖锐激烈的斗争旋涡中加以刻画，善于通过不同人物对同一事物的不同反映来展示各自的性格特征，善于将人物的外貌描写和心理刻画巧妙地结合起来，善于通过富有性格特色的细节来描写揭示人物的内心世界，善于将人物性格的变化与人物命运遭遇的变化结合起来描写，通过所有这些努力，不仅使林道静这一形象塑造得血肉丰满，真实感人，也使作品中的其他人物如卢嘉川、江华、林红、余永泽、戴俞、王晓燕、白莉萍等显得个个活脱生动，性格鲜明，虽然这些形象都或多或少地存在着类型化的痕迹，但仍能显示出作家塑造人物形象的深厚艺术功力。
形形色色人物的精神面貌得到了展示，这又使得小说包含了广阔、丰富的时代内涵。
《青春之歌》正是通过对林道静个人命运、遭遇和归宿的描写，通过对当时形形色色各种类型的青年知识分子的描写，既反映了那个风云变幻的时代，又提炼出革命的思想主题。
在艺术特色上，整部作品结构宏伟，情节曲折复杂，在处理人物形象时作者避免了简单片面的处理，而是以细腻的笔触伸入到主人公的内心世界中，真实地刻划人物的心理，较为全面地把握了人物的多重侧面，因而具有极强的艺术感染力。
《青春之歌》读书心得2纯白、高洁、清澈这是我读《青春之歌》中的主人公——林道静的第一感。
阴暗、无耻、肮脏是我对当时那个社会的评价。
读青春之歌心得(精品10篇)
读青春之歌心得(精品10篇)读青春之歌心得篇1《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生的一批爱国进步青年。
在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子，反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。
表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。
林道静是一个逐渐觉醒成长的人物，这一艺术形象是在自身艰苦的革命活动和曲折的锻炼改造过程中逐渐完成的。
刚开始，她是一个逃出封建家庭，寻找个人出路的失业青年。
她生长在官僚地主家庭，佃农生母惨遭迫害致死，自己也受到地主异母的百般凌辱和虐待，从小就养成了孤僻执拗、倔强的反抗性格。
为了反抗不幸的命运，她毅然离开了罪恶的家庭，走向社会寻找“自己养活自己”的生活出路。
然而“刚刚逃出了那个要扼杀她的黑暗腐朽的家庭牢笼，想不到接着又走进了一个更黑暗、更腐朽、张大血口要吞噬她的社会”。
在孤立无援的情况下，她既不甘屈服，又无力抗争，想以自杀作为反抗。
这种不幸的遭遇，反映了当时广大小资产阶级知识分子，在黑暗的旧社会生活没有出路和个人反抗的软弱无力。
小说一开始就将人物的个人命运和广阔的社会现实联系起来了。
《青春之歌》塑造了一个从小资产阶级知识分子成长为共产主义战士的艺术典型，坚持从实际生活出发，真实的描写她小资产阶级的思想感情及其独特的表现形式是十分必要的。
林道静的探索和追求，只有遇到了党，投入时代的洪流，才算找到真正的出路，因而她艰苦曲折的成长过程，始终是放在革命斗争活动中来展现的，处处突出党的启迪和教育作用。
小说通过她两次巧遇卢嘉川而被引导加入爱国学生运动的偶然事件，反映了时代召唤青年的历史必然性。
思想上的初步觉醒，使她看清了余永泽的真面目以及和他一起生活的庸俗、空虚，决心与之决裂;但真的要分手时，却又感到缠绵惆怅，若有所失。
青春之歌读后感
青春之歌读后感青春之歌读后感（精选30篇）看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的青春之歌读后感（精选30篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青春之歌读后感篇1青春洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量。
《青春之歌》就是这样一部充满理想，激情昂扬的红色经典文学作品。
作品描写了抗日和抗战时代背景下，以林道静为主要人物的一批进步青年，从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾，从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略，并在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中。
全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚，以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神。
作品的第一部分，主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭，但又找不到前进的方向，理想与现实的巨大反差使她身心俱疲。
如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎，那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士，中国共产党党员艰苦顽强的奋斗。
从发起定县小学的学生运动时的稚嫩，到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智；从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒；从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验，到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面。
林道静在一次次的生死考验中成熟着，并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士。
《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型，将那段不可忘却的历史赋予了青春的激情和火热，用红色染满记忆，用战斗抒写豪情，用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣。
如今，对于每一个青年学生来说，“志愿者”已不是一个陌生的名词：情系山区儿童，奔赴边远贵州山区支教而成为“感动中国”年度人物的徐本禹；汶川和玉树地震灾难中，志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的“生命长城”；北京奥运会赛场内外，志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬；；刚刚结束不久的上海“世博会”上，青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态……。
长篇小说《青春之歌》读后感个人感悟(13篇)
长篇小说《青春之歌》读后感个人感悟（13篇）1951年，杨沫正式开始长篇小说《青春之歌》的创作，到1952年底完成了二十万字的初稿。
下面是为大家整理的长篇小说《青春之歌》读后感个人感悟，只供参考，喜欢的朋友们欢迎分享收藏！长篇小说《青春之歌》读后感个人感悟（篇1）今年的五月九号是我毕生难忘的日子，因为在这一天我终于被党组织批准成为一名真正的共产党员，正式成为党组织中的一员。
在预备期内，为了进一步提高自己，充实自己，我又重新阅读了红色经典小说《青春之歌》，收获良多，进一步提高了自己的思想政治觉悟。
《青春之歌》是我国著名女作家杨沫的代表作，作者以林道静——一位地主家庭出身的小姐，克服重重的苦难，挣脱精神的枷锁，最终成长为一名勇敢坚强的共产党员为故事主线，描写了从“九·一八”事变到“一二·九”学生运动这段历史时期北平一批有爱国热情的青年人逐步走向成熟的成长史和抗争史。
深刻地表现出了那个时代的年轻人昂扬的革命热情和旺盛的青春激情。
看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，感受到他们那个时代青年学生逼人的青春活力和激情。
直至今天，那火一样的青春激情仍然在燃烧着我的心，让我的内心激情澎湃，久久不能平静。
这部作品以林道静为主要人物，她是一个由小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。
她的成长经历具有普遍性，代表着那个时代广大的知识分子走过的一条曲折艰难的道路。
作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者，她经过了一个艰苦的磨练和改造过程。
她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。
由于深受继母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反叛性格。
在内心深处，她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，所以，为了反抗不幸的命运而毅然选择离家出走。
这可以说是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时迈出的共同的第一步。
但在当时，她仍然算不上是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想还常常在不经意间流露出来。
青春之歌读后感心得体会(精品7篇)
青春之歌读后感心得体会(精品7篇)青春之歌读后感心得体会篇1生活在这个“和平”时代的我们几乎没有那股“为革命胜利而奉献自我”的冲劲，这股劲在久而久之的安宁中逐渐淡化，甚至将要化为乌烟。
惟独从书本或影视中还能有所体会。
杨沫的《青春之歌》正是一部充满了奋斗激情的作品。
作者以高亢激昂的旋律为爱国知识分子写下的一首青春的赞歌。
这是新中国文学史上第一部正面描写学生运动的长篇小说。
它以“九·一八”到“一二·九”运动这一历史时期为背景，以学生运动为主线，描绘了当时我国各类知识分子的精神面貌和所走过的道路。
塑造了众多的知识分子形象，如卢嘉川、林红、江华等，他们遵照党的指示，领导学生运动，宣传爱国主义思想，他们是坚定的共产主义者，中国共产党的优秀党员。
小说的结构清晰明了，整个故事都是围绕着主人公林道静的成长和行踪展开的，由林道静散发开引出各种人物和事件。
作者用很多的笔墨来描绘林道静的形象。
林道静是林道静是大地主林伯唐强暴佃户姑娘秀妮所生，母亲投河自尽后，小道静受尽了养母的百般虐待。
她的出生和她所生活的环境造就了林道静的性格：倔强、富于反抗、同情劳动人民，却又染上了小资产阶级知识分子的习性。
在林道静的体内流着“红血液又有黑血液”。
这一性格的双重色彩注定了她在走向革命道路的过程中，要经受更多的痛苦和磨难，她心地善良，同情民众，憎恨她的家庭，为摆脱可怕的鸟笼、可怕的婚姻，为追求自由，道静离家出走，但是她虽然逃离了家庭给她设置的网，却又踏进了余敬唐的罗网。
她因绝望而走向自杀的道路，北大学生余永泽救了她。
余永泽以“骑士兼诗人”的风度和温情体贴赢得了林道静的爱情。
然而现实不能把两个没有共同的追求目标的人捆绑在一起，这样只会给双方带来无尽的痛苦和折磨。
道静终究是要摆脱余永泽给她设置的鸟笼的，她向往自由，追求革命。
她的内心涌动着滚滚热情，而余永泽在民族危亡之时，名利熏心、整天想着个人幸福。
在道静为与余永泽的爱情苦闷时结识了卢嘉川，他引导她阅读进步书刊，学习革命理论，并逐渐投身于火热的斗争。
《青春之歌》读后感500字（通用15篇）
《青春之歌》读后感500字（通用15篇）读后感的写作要点要弄懂原作"读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
要抓住重点读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。
因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢？我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。
要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。
也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
要写出真情实感就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
《青春之歌》读后感500字
《青春之歌》读后感500字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《青春之歌》读后感500字精选6篇
《青春之歌》读后感500字精选6篇细品青春的美酒，拨动青春的音弦，聆听青春的声音，绽放出属于自己最美丽的青春之花;寻找到属于自己最绚丽的色彩;演绎出自己最棒的青春人生!下面小编为大家收集整理了“《青春之歌》读后感500字”，欢迎阅读与借鉴!《青春之歌》读后感500字1《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。
在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反映了在当时那个激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。
林道静出身于一个地主家庭，生母是一个农民，惨遭迫害致死。
她深受异母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反叛性格。
她憎恨害死她母亲的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。
这本书通过描写林道静这些青年人投身革命事业的艰辛，展现了一段时期我国学生革命运动和形形色色的知识分子的风貌，很好的诠释了一个革命思想主题：一切知识分子，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。
《青春之歌》读后感500字2余永泽唤醒了林道静对生活的热情，从小孤苦无依的林道静暂时享受到了家庭的温馨。
当遇到共产党人卢嘉川之后，她开始接触到革命思想。
林道静决心离开庸俗自私而平庸的余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。
从此她在革命者的指引下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。
我深深地感受到了那个时代的爱国学生对祖国的热爱与真诚，以及那一份为了祖国愿意捐献自己一切的赤忱之心。
回归到我们现在这群在党的阳光下成长的少年们身上，有不少人喜欢抨击我们，说我们一代不如一代啊，浪费党的栽培啊，但事实并不是这样的，我们都在努力着，努力学习，努力成为人才，努力报效祖国。
青春之歌读后感(22篇)
青春之歌〔精选22篇〕青春之歌〔精选22篇〕青春之歌篇1《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一，他透过描绘以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的____精神。
当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”户外，这些历史时期的爱国学生为背景，描绘了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。
在中国____领导下的____斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益锋利剧烈动乱的年代，知识分子的掘起和分化。
表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广阔青年知识分子只有在____领导下，用心投身于无产阶级伟大____之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起完美青春。
这部作品以林道静为主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级____战士的典型。
她的成长证明那个时代广阔知识分子走过的一找曲折困难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的____热情的青年____者。
经过了一条艰辛的磨练和改造过程。
她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫害致死。
她深受异母的欺侮和虐待，使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。
她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为对抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。
但她仍然不是一个成熟的____者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的梦想常常流露出来。
最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”学生户外，在一系列____理论中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。
欣赏完了这部作品后，我感触颇多，在当时这种社会环境下，进步青年敢于投身____斗争之中的热情就应值得现代这社会中的青年人学习，学习他们的信念和无私的奉献。
青春之歌读后感500字
青春之歌读后感500字青春之歌读后感500字篇1 湖水是你的眼神，梦想满天星辰心情是一个传说，亘古不变地等候成长是一扇书页的门，童年有一群亲爱的人春天是一段路程，沧海桑田的拥有那些我爱的人，那些离逝的风那些永远的誓言一遍一遍那些爱我的人，那些沉淀的泪那些永远的誓言一遍一遍我们都曾有过一张天真而忧伤的脸手握阳光我们望着遥远轻轻的一天天，一年又一年长大间我们是否还会再唱起心愿长大间我们是否还会再唱起心愿……手握《青春之歌》，我的心却不由的飞向我的“青春”，回忆起我的“青春”来，嘴角间也不由哼起这首越哼越让我感叹我逝水年华的“青春之歌”。
青春叫人无限的追忆又叫人痛苦的无奈，青春应该倍加珍视却又被我们无情的挥霍，我们不自知的就已写下一行行所有的青春诗句，却在再次读到时潸然泪下。
我们不自觉间肆意挥洒着自己的青春，是那么的“潇洒”、那么的“大度”。
我们还有多少个青春、还有多少个年华去让我们“潇洒”、让我们“大度”我不由痛苦的去思考问题，思考这个明了而又故意去糊涂的答案。
暮然回首，青春只留给我们一串串伸向我们不能退却的脚印。
此时的我们，站在这青春最后的尾巴上茫然四顾，是否更应该好好的活，更应有意义的过只为这可爱又可惜的青春画一个完美的句点，让我们坚定前行。
林道静，我以一个大男子的角度去思考，她就是一个弱小的女子，弱小到放到只有她一个人的广场上，你也无法去想象她有什么特别之处。
恰恰相反，林道静，青春洋溢着激情，挥洒着希望，蕴含着力量，年轻的声音唱响的是一曲铿锵嘹亮的青春之歌，冲破黎明前可怕的黑暗，怀着坚强不屈的灵魂迎接初升的太阳。
是那么的美，是那么的感人，那种青年特有的热情力量，那种为实现真理而不顾一切的勇气，那种为实现目标而不懈奋斗精神，无不展现她特有的美感。
就是这种力量、勇气和不屈的精神，锻铸了一个使人景仰的“女战士”。
我们的女主角的人生又是波澜壮阔、历尽沧桑的，壮阔到让很多男子汉萌生再世为人的念头，沧桑到让世界都改变了颜色。
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青春之歌读后感500字
青春之歌读后感500字（一）
《青春之歌》是一篇长篇巨着，整整用了一个多月才看完。
这个故事描述了主人公林道静的成长经历，既有她生活的迷惘、她对爱情美好的向往，又有她怀着一颗炽热的心跟敌人战斗的场面。
看完之后感慨颇多。
下面就用这几个关键词来展开叙述吧。
一、爱情。
人类一直怀着对美好爱情的向往，可是要遇到一个相知相爱的人是多么的难。
主人公林道静一开始遇到了救命恩人余永泽，他广博的学识，儒雅的谈吐，赢得了她的芳心。
他们以夫妻的名义住在了一起。
可是当林道静投入到了革命的大潮之中后，又发现了他的狭隘自私和懦弱无能，随之和他分道扬镳。
在与敌人的斗争中，他遇到了卢嘉川和江华。
作者在后记中说，卢嘉川是他杜撰出来的一个人物，也就是说他是不存在的。
可是她却深深的爱着这个人，她被他的机智勇敢、英勇无畏所吸引着，就像她对党和革命斗争痴迷一样。
可惜卢嘉川死在了狱中。
后来遇到了江华，他对革命的执着，他的从容镇定，他对她的关心照顾，让她感动不已，投进了他的暖暖的亲切的怀抱，是多么幸福啊！
二、斗争。
人类历史上从来不缺乏硝烟弥漫的战争。
战争好像也成了人类永恒的主题。
主人公林道静一开始是懵懂无知的，甚至是迷惘的。
和余永泽的生活也是索然无味的。
直到她接触到了党，投身于
革命，她的一颗毫无生气的心才逐渐燃烧起了熊熊的火焰。
她把一颗炽热的心全部交给了党，把火热的青春奉献给了她执着的革命斗争。
面对着凶恶的敌人的疯狂捕杀，她毫无惧怕，以至于陷入囹圄，受着难以忍受的酷刑，她也绝没有屈服，多么令人敬佩的中华儿女啊！正是因为他们不屈不挠的斗争，才迎来了我们来之不易的美好生活。
三、爱国。
读完这篇巨着，你的脑海中时时浮现在眼前的两个字就是爱国。
当日本的铁蹄践踏到我们中国的土地上来时，有哪个人甘愿当亡国奴呢？无数的仁人志士、革命青年，以饱满的热情投入到了这场斗争中来。
他们也许手无寸铁，他们也许单纯幼稚，他们也许力量薄弱，但他们以一腔爱国之情，不惧敌人的刺刀、枪炮和疯狂的捕杀。
卢嘉川、林红、林道静、江华、许宁、王晓燕及她的父母……一批批人为拯救民族的危亡，至自己的生命于不顾，和敌人进行着殊死的斗争。
多么可敬的人啊！你们用誓死保卫祖国的精神书写了爱国的华丽篇章。
这本书留给我们的远远不止这些，我想还有很多很多。
如：书中的人物把他们的一腔热血奉献给了他们钟爱的革命事业，我们要用我们的青春干些什么呢？如果称我们为中华好儿女，我们配这个称呼吗？
青春之歌读后感500字（二）
《青春之歌》是我国著名作家杨沫成功作之一。
通过描写以林道静为主要人物的一批近代青年在那个时代，在那个背景下年轻人的革命精神。
当我看完这部作品之后，我深深的感受到他们那个时代，
爱国学生对祖国热爱和真诚的信念那么坚贞。
这部作品以林道静为主要人物，她由一个小资产阶级和知识分子成长为无产阶级革命战士典型。
她的成长表明那个时广大知识分子走过了一段曲折的艰难道路。
作为一个具有崇高的无产阶级信念的青年革命者经过了一条艰难磨练和改造过程的辛苦路。
她出生于一个地主家庭，生母惨遭迫害致死。
她深受继母凌辱和虐待，使她从小养成孤僻倔强性格。
她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度。
《青春之歌》通过青年知识分子林道静的成长和进步来反映这场历史大风暴的。
林道静出生于大地主家庭，她不甘于大封建地主的小姐，不甘心当官僚特务的玩物。
她不断为个人的命运挣扎，却遭到了一连串的打击;;她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁。
作家以充满激情的笔墨，真实的展示了林道静的成长道路充满荆棘，充满坎坷。
正是这些坎坷让她勇敢，让她坚强。
这部书情节感人，文笔流畅优美，时代色彩浓郁，人物形象栩栩如生，它教育了一代又一代的青年读者，是一部不可不读的佳作。
青春之歌读后感500字（三）
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一，他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。
看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。
《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。
在
中国共-产_党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。
表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共-产-党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。
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这部作品以林道静为主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。
她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一找曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者。
经过了一条艰苦的磨练和改造过程。
她出身于一个地主家庭，佃农生母，惨遭迫-害致死。
她深受异母的凌-辱和虐-待，使她从小养成孤僻倔强的反搞性格。
她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度，为反抗不幸的命运离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步。
但她仍然不是一个成熟的革命者，她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来。
最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争，并参加“一二九”学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成。
在《青春之歌》中我领略到了林道静对于党的真挚的依赖的象孩子见到母亲一样的情感；领略到他们那一群象火山一样喷发的热血的爱国之情；领略着那个动荡的、轰轰烈烈的时代的风云。
青春之歌读后感青春之歌读后感1000字蝉和驴读后感。