2020年度学校创建文明单位工作计划
2024年度学校创建文明单位工作计划例文(五篇)
2024年度学校创建文明单位工作计划例文一、《教师十不准》与《公民道德建设实施纲要》等文件精神在校内得到深入贯彻,通过举办师德演讲等活动,针对教职工工作生活中的问题,实施自查、互查及整改措施,表彰并宣传先进优秀同志,积极弘扬为人师表、爱岗敬业的崇高风尚。
借助教职工代表大会,进一步修订和完善各类管理制度,激励教职员工提升自我修养,共同争创文明教职工及文明办公室。
通过师生结对、家长学校开课及爱心捐款等活动,充分展示师德风采,树立良好教育形象。
二、以名师工程为重要契机,致力于提升教师的业务素质和专业技能。
在教师队伍建设中,我们不断完善教师评价体系和激励机制,深入挖掘并有效利用校内外优质学习资源。
围绕师德师风建设、教学能力提升、教师专业成长、身心健康、文明礼仪及人际氛围营造等方面,开展了一系列活动,如“建章立制、学习典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等,有效提升了教师队伍的整体水平,激发了教师在教育教研领域的钻研热情,全校范围内形成了浓厚的学习型教职工文化氛围。
三、持续深化“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动,通过互帮互助互学的模式,有力提升了教师的整体实力,为青年教师的成长提供了有力支持,为学校的持续发展注入了强劲动力。
四、紧密围绕课堂教学,积极开展科研活动,以科研为引领提升教学质量,丰富德育内涵,推动学校教育教学工作的全面发展。
五、在夯实基础、强化堡垒作用方面,学校党支部始终坚持以____为指针,认真践行____精神,充分发挥党员的先锋模范作用,增强党支部的号召力和凝聚力,成为学校文明工作的主导力量。
具体工作包括加强学习、争创学习型党组织;切实加强党风廉政建设;以创优争先活动为契机加强党员队伍建设;以及重视安全稳定工作,构建和谐平安校园等。
六、以赛促建,积极开展各类竞赛活动,以竞赛为平台促进文明单位创建工作,激发教职工的争先创优意识,立足岗位建功立业。
通过在学生和教师中开展各类评比活动,形成人人争做文明小市民和文明教职工的良好氛围。
2020年文明创建工作计划4篇
2020年文明创建工作计划4篇导读:本文是关于2020年文明创建工作计划4篇,希望能帮助到您!一、指导思想继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。
进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。
二、本学期工作目标㈠、健全组织机构和制度,发挥应有作用1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。
全体领导要既能“领”,又会“导”,既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。
作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。
精诚团结,明确职责,分工协作。
㈡、加强德育工作,促进精神文明建设1、切实加强学校德育工作的领导和管理。
党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。
要形成校长——教导处——班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”,上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。
2、建立健全德育工作制度。
抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。
3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。
选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。
通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。
4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。
努力上好政治课、思想课。
政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。
教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。
二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。
三是从单一化转变为层次化。
四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。
学校创建文明单位工作计划范文5篇
工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。
下面是关于学校创建文明单位工作计划范文5篇,希望对您有所帮助。
学校创建文明单位工作计划(一)一、指导思想坚持全面贯彻党的教育方针、全面贯彻党的xx大精神,深入落实科学发展观,以创建文明学校为目标,坚持“以法治校、以德治校、创建文明和谐校园”,一如既往地把文明学校的创建、师生精神境界的提升工作作为要事来抓,精心打造诗情化、艺术化、人性化的校园人文空间,让文明成为教育的最终目标,让文明成为生活的一种方式,努力把我校办成市级文明学校。
二、组织领导形成以学校党支部为核心,校长、教代会及各职能部门为坚强支撑的创建网络系统,成立创建文明学校领导小组。
各职能部门要结合本部门工作特点分工负责相应的文明学校创建工作。
组长:xxx负责全面创建工作。
副组长:xxx组员:xxx各班班主任三、创建目标和任务(一)、创建目标学校形成以人为本、树立三个形象、营造二个环境发展目标。
三个形象:⑴班子成员公正、清廉、开拓进取,全面落实科学发展观,成为全校师生表率的形象。
⑵教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,受社会尊敬、家长信任、学生尊敬的形象。
⑶学生乐学、善思、守纪、向上、富有创新精神和实践能力的“四有”人才的形象。
二个环境:⑴团结、和谐、文明、健康的校园人文环境。
⑵绿化、美化、净化、人文化的校园自然环境。
争取获得文明学校的荣誉。
(二)、工作任务1、加强文明学校的活动组织要积极创设活动载体,开展主题鲜明、吸引力强的道德实践活动,把文明学校创建活动深入持久地开展下去。
⑴在师生当中开展创争当“文明学校”、“文明班级”、“优秀个人”等活动。
⑵定期举行校园文化“六一”文艺汇演、“爱祖国、爱家乡”的“国庆”文艺演出等活动。
2、进一步加强德育工作要积极探索新形势下德育工作的新思路、新方法,从学生的思想实际出发,反映时代的新发展和学生生活环境的新变化,尊重学生的成长规律,研究新时期学生思想变化特点,注重学生的心理健康,把爱心融入到德育工作中,创造丰富多样的德育形式和德育工作有效载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性,努力取得学生思想道德建设新成效,开创我校德育工作新局面。
学校创建文明单位工作计划
学校创建文明单位工作计划学校作为社会的细胞,是学生成长、学习的摇篮,更是文明传承和创新的重要基地。
为了提升学校整体文明程度,加强学生德育教育,培养有素质、有修养、有能力的未来公民,我校决定全面开展创建文明单位工作。
以下是详细的工作计划。
一、目标设定与定位首先,我们要明确创建文明单位的目标和定位。
我们的目标是建设成为一所文明程度高、师生文明素质强、校园环境优美的学校。
在定位上,我们要坚持以“人”为本,以“德”为先,以“文明”为目标的办学理念,营造文明和谐的校园文化氛围。
二、组织架构与分工为了实现上述目标,我们需要建立一个强有力的组织领导架构。
成立由校长担任组长的文明单位创建工作领导小组,下设办公室,负责具体工作计划的制定和实施。
各部门、各年级组、各班级要明确分工,密切配合,形成全校一盘棋的工作格局。
三、规章制度建设规章制度是文明创建的重要保障。
我们将修订和完善校规校纪,明确师生的权利和义务,规范师生的行为举止。
同时,我们将制定文明创建工作考核办法,将文明创建工作纳入学校整体工作考核体系,确保各项工作的落实。
四、文化氛围营造文化氛围是学校文明程度的重要体现。
我们将通过校园广播、宣传栏、文化墙等多种渠道,大力宣传社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等内容,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们将组织丰富多彩的校园文化活动,如文艺汇演、知识竞赛、体育比赛等,营造积极向上的校园文化氛围。
五、师德师风培养教师是学校文明创建工作的关键力量。
我们将加强师德师风建设,制定师德师风评价标准和考核办法,引导教师树立良好的职业道德和敬业精神。
同时,我们将定期开展师德师风培训和教育活动,提高教师的思想政治素质和业务水平,为学生提供优质的教育服务。
六、学生德育工作学生是学校文明创建工作的主体。
我们将加强学生德育工作,以德育课程为主阵地,通过课堂教学、社会实践、志愿服务等多种形式,全面提高学生的思想道德素质。
同时,我们将加强学生行为规范教育,引导学生养成良好的行为习惯和生活习惯。
2024学校文明单位工作计划(三篇)
2024学校文明单位工作计划一,指导思想高举____旗帜,深入____,推动社会主义物质文明、精神文明、政治文明协调发展;以实现规范化管理为着力点,以创建和谐、文明的学习生活环境为基础,以不断提高师生的文明素质为关键,把创建“文明单位”工作作为加强我校内涵建设,提升办学能力的重要载体,力争使我校成为全市教育系统社会主义精神文明建设的示范窗口、省级文明单位。
二,创建机构组长:副组长:成员:三,创建目标(一)组织领导好。
坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把创建活动摆上重要议事日程,做到机构健全、人员落实、计划周全、措施具体、经费保证、工作到位,并取得明显实效。
领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用,受到群众好评。
(二)创建活动好。
深入开展多种形式的宣传活动,营造创建氛围。
有计划、有组织地在校内开展文明科室、文明班级、文明楼院、文明家庭等创建评选活动。
积极开展城乡共建、社区共建、警民共建等活动,获得社会好评。
(三)道德风尚好。
弘扬和培育民族精神和时代精神,树立以“____”为核心的荣辱观和正确的世界观、人生观、价值观。
认真____《公民道德建设实施纲要》、《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,广泛开展公民道德教育和实践活动,重视和开展未成年人的思想道德建设。
加强诚信建设,重视行风建设,自觉抵制和纠正各种不正之风,在本系统行风民主评议中名列前茅。
(四)学习风气好。
加强文化学习和业务培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚,积极争创学习型单位。
崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明、科学的生活方式。
落实卫生防疫制度。
深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育达到控制指标。
坚持开展群众性文化体育活动,职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。
(五)民主管理好。
健全民主管理制度,坚持党务政务公开,完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障师生的合法权益。
学校2024年度创建文明单位工作计划(三篇)
学校2024年度创建文明单位工作计划一、背景和目标近年来,我校一直致力于创建文明单位,通过一系列的文明建设工作,取得了一定的成效。
为了进一步推进文明单位创建工作,提升员工的文明素养和责任意识,特制定了以下2024年度创建文明单位工作计划。
二、总体要求1. 切实加强思想引领,营造文明和谐的校园氛围。
2. 建立健全制度,规范员工行为,引导各类文明行为。
3. 加强宣传力度,提高员工的文明意识和道德素质。
4. 积极开展活动,增强员工的归属感和荣誉感。
5. 不断创新机制,持续推进文明单位创建工作。
三、具体措施1.强化思想引领(1)组织开展创建文明单位主题演讲比赛,鼓励员工用自己的言辞表达对文明的理解和追求。
(2)定期组织专题讲座、座谈会,邀请专家学者就文明建设进行授课,提高员工的理论水平和认知能力。
(3)建立文明单位创建宣传栏目,定期发布相关文章和图片,推动文明意识的进一步传播。
2.加强制度建设(1)完善文明单位创建的管理办法和评审标准,明确各项要求和指标。
(2)建立文明行为监督机制,鼓励师生员工互相监督,形成良好的风尚。
(3)加强对各类文明行为的奖惩制度,对表现突出的单位和个人进行表彰,对违规行为进行严肃处理。
3.提高宣传力度(1)组织开展形式多样的宣传活动,如文明创建知识竞赛、道德讲座、文明行为示范等,增强员工参与的积极性。
(2)利用各种媒体平台进行文明单位创建相关报道和宣传,提升工作影响力和覆盖面。
(3)加强校园公共广播的运营,定期播放与文明行为相关的宣传片和音乐,创造浓厚的文明氛围。
4.开展活动增强归属感(1)组织开展文化艺术节,展示员工的才艺和创造力,增强集体荣誉感。
(2)推动员工参与劳动竞赛,提高工作质量和效率。
(3)定期组织员工健身活动,增强身体素质,提升工作积极性。
5.创新机制,持续推进(1)建立文明单位创建工作的考核评估机制,对单位进行定期评估。
(2)广泛征求师生员工的意见和建议,加强对文明单位创建工作的监督和管理。
学校创建文明单位工作计划
学校创建文明单位工作计划为了全面推进学校文明建设,提高师生文明素质,营造和谐、文明、有序的校园环境,我校特制定文明单位创建工作计划。
本计划将围绕“目标明确,任务清晰;组织健全,职责分明;宣传到位,营造氛围;活动丰富,形式多样;制度完善,管理规范;监督有力,持续改进;文化引领,内涵丰富;总结提升,形成特色”等八个方面进行详细规划与实施。
一、目标明确,任务清晰我校文明单位创建的首要任务是确立明确的目标和任务。
为此,我们将结合学校实际情况,制定切实可行的文明单位创建目标和任务清单。
通过细化各项指标,确保任务的可操作性和可量化性,从而为后续的实施与考核提供明确依据。
二、组织健全,职责分明为确保文明单位创建工作的顺利推进,我们将建立健全的组织架构,明确各部门、各岗位的职责与任务。
通过成立专门的领导小组和工作小组,形成上下联动、齐抓共管的工作格局。
同时,加强对工作人员的培训与考核,提高他们的业务水平和责任意识,确保各项工作的有效落实。
三、宣传到位,营造氛围宣传工作是文明单位创建的重要一环。
我们将充分利用校园广播、电视、报纸、网络等媒体资源,广泛宣传文明单位创建的意义、目标和要求。
通过举办主题班会、讲座、展览等形式多样的活动,增强师生对文明创建的认同感和参与度。
同时,积极发挥先进典型的示范引领作用,营造浓厚的文明创建氛围。
四、活动丰富,形式多样为丰富师生的精神文化生活,我们将组织开展一系列形式多样、内容丰富的文体活动。
包括文艺演出、体育比赛、知识竞赛、志愿服务等,旨在提高师生的文化素养和身体素质,培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。
同时,注重活动的创新性和实效性,确保活动能够真正起到促进文明创建的作用。
五、制度完善,管理规范制度是文明单位创建的保障。
我们将对现有的管理制度进行全面梳理和修订,确保各项制度符合法律法规和学校实际情况。
同时,加强对制度执行情况的监督和检查,确保制度得到有效落实。
通过完善管理制度、优化管理流程、提高管理效率,为文明单位创建提供有力支撑。
文明单位创建年度计划2020文档6篇
文明单位创建年度计划2020文档6篇2020 document of annual plan for the establishment of civilized units文明单位创建年度计划2020文档6篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:文明单位创建年度计划20xx(一)文档2、篇章2:文明单位创建年度计划20xx(二)文档3、篇章3:文明单位创建年度计划20xx(三)文档4、篇章4:创建文明单位年度计划文档5、篇章5:创建文明单位年度计划文档6、篇章6:创建文明单位年度计划文档创建文明单位工作着力提高干部职工的思想道德素质和科学文化素质,优化文化科学知识结构,全面提高为人民服务的质量。
下面是小泰带来关于文明单位创建年度计划20xx的内容,希望能让大家有所收获!篇章1:文明单位创建年度计划20xx(一)文档为深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的xx大和xx届四中全会精神,进一步落实“一切为了孩子们的健康成长”的办学理念,切实有效地推进我校精神文明创建工作,根据茅文明委[20xx]1号文件精神,结合我校实际,制订武当路小学20xx年创建文明单位工作计划。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大会议精神,全面贯彻党的教育方针和科学发展观,积极构建和谐校园,努力提高全校教职员工的思想道德素质和业务素质,借“三城联创”契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校建设成为精神文明建设的重要基地,充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。
2020年学校创A建文明单位工作计划范文
2020年学校创A建文明单位工作计划范文为了进一步规范学校管理,提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水平,建成"人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明"知名品牌学校。
学校决定在获评汉川市文明单位的基础上积极争创孝感市文明单位。
现结合学校实际,根据孝感市《文明单位建设管理办法》的有关规定,为积极做好我校创建孝感市文明单位工作,特制定本规划。
一、指导思想以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成"人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明"知名品牌学校奠定坚实的基础。
二、创建目标1、以文化人,环境育人。
进一步优化、美化、绿化校园环境,全面完善校园文化建设。
以创建孝感市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动,提升师生人文素养和文明素质。
以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。
2、德育为首,把立德树人为根本任务。
深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量、全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。
3、以质立校,科研兴校。
以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。
围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。
4、以人为本,精细管理。
坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。
努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水平,彰显品牌初中整体办学特色。
学校2020年度创建文明单位工作计划
学校2020年度创建文明单位工作计划导读:本文是关于学校2020年度创建文明单位工作计划,希望能帮助到您!学校20xx年度创建文明单位工作计划(一)为进一步贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真贯彻党的精神,落实上级精神文明建设工作要点,现结合学校实际,制定我校精神文明建设工作计划。
一、工作目标认真贯彻党的和xx届三中、四中全会精神,深入学习系列重要讲话,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项主题活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,扎实推进精神文明建设各项工作,着力唱响主旋律,凝聚正能量,树立新风尚,进一步开创精神文明建设新局面。
二、工作任务(一)加强理论武装,切实提高思想政治水平1、深入学习宣传贯彻系列重要讲话精神。
把学习宣传贯彻讲话精神作为一项长期政治任务,着重领会关于“四个全面”、关于治国理政、“四有干部”等重要论述,加深对讲话精神的政治认同、理论认同、情感认同,用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
(负责部门:宣传部,各基层党组织、各系部)2、深化中国特色社会主义和中国梦学习宣传教育。
深入开展中国特色社会主义理论体系、马克思主义哲学和党史、国史、社会主义发展史学习教育。
因地制宜组织开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周周年主题宣传教育活动。
(负责部门:宣传部,各基层党组织、各系部)3、深入开展社会主义核心价值观学习教育。
结合工作实际,开展形式多样活动,在师生中积极推进和开展社会主义核心价值观的宣传学习。
通过中心组学习、党团组织生活及全体教职工政治学习等开展社会主义核心价值观专题学习;结合课堂教育内容,通过团队活动、班会课等向学生进行社会主义核心价值观宣传教育;通过学校宣传橱窗、班级宣传栏、电子屏幕、校园网等营造浓厚的宣传学习氛围;要求师生通过自己的工作和学习岗位自觉践行社会主义核心价值观,做到真学、真懂、真信、践行。
(负责部门:宣传部,各基层党组织、各系部)4、深入学习宣传贯彻党的xx届四中全会精神。
学校创建文明单位年度工作计划范文(2篇)
学校创建文明单位年度工作计划范文一、指导思想以创建自治区级文明学校为目标,以思想道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,进一步提升学校精神文明建设层次。
弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团结的协作精神。
倡导社会主义、____的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展,提供强大的精神动力。
二、主要工作一、强化领导班子建设,坚持正确的办学方向学校的全体领导干部,以科学的发展观指导学校工作发展,积极促进基础教育全面、协调、可持续发展,狠抓学校精神文明建设,不断提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质。
坚持以人为本,以人的发展为中心,不断深化改革,全面实施素质教育。
以积极的态度加快发展,在促进义务教育高水平、高质量发展的基础上,加大实施优质教育的力度。
“争创一流,追求卓越”是我校的目标。
学校的全体干部是这么想的,也是这么做的。
学校有专人管理文明创建工作,并定期分析创建工作,采取措施,制定计划。
把学校作为倡导文明,传播文明的重要阵地,努力促进当地物质文明、精神文明、政治文明、社会文明的发展和提高。
二、面向全体学生,关注个体学生,提高道德素养学校注重德育教育工作,深入____《公民道德建设实施纲要》和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。
要求教师尊重和信任学生。
在以人为本,以爱育人的教育理念下,广大教师把育人放在第一位。
尊重、平等、民主的思想深融入教育教学中。
此外学校还通过班主任经验交流会,与共建单位开展共建活动,举办家长座谈会,校长致学生家长书信等形式,加强德育网络建设,极大提高了学校德育工作整体水平。
针对个别学生的需要,建立了音乐、体育、美术兴趣小组,使学生的特长的到了发挥。
学校政教处、团委在共青团、学生会配合下开展工作,充分利用黑板报和宣传栏等,配合学校的各阶段工作重点,进行校园文化宣传,举办如“交通安全”、“生命科学”、“反对迷信”“推广文明用语”等专题展览,积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
2024年度学校创建文明单位工作计划模版(3篇)
2024年度学校创建文明单位工作计划模版一、强化学校科学发展动力1. 坚决推进党员教师理论学习深度。
组织党员教师深入学习《义务教育条例》、《教师法》及相关教育政策法规文件,持续提升其政策理论素养。
2. 聚焦问题核心,切实解决突出难题。
通过转变工作作风,凝聚人心,激发活力,致力于提供人民满意的教育服务。
二、深化文明校园建设,提升校园文化品质1. 确立文明校园建设目标,强化学校管理效能。
实施民主管理,确保校务公开透明;推行人文管理,尊重教师,营造尊师重教氛围;坚持依法管理,深入普及法律知识,构建安全、文明、和谐的校园环境。
2. 广泛开展人文、绿色、和谐校园建设活动。
通过评选文明班级、文明教师、文明个人,营造良好育人氛围,培养师生文明行为习惯。
3. 充分发挥法制副校长或校外法制辅导员作用,每学期至少举办两次法制教育报告或讲座,增强师生法制观念。
4. 积极开展争先创优活动,表彰优秀党员、教师、班主任、德育工作者、学生及学生干部,树立先进典型。
5. 全力推进文明单位创建工作,依据县文明单位创建标准,加强软硬件建设,提升办学水平,美化校园环境,促进精神文明创建工作再上新台阶。
三、加强教师职业道德建设,塑造良好教育形象1. 深入学习贯彻《中小学教师职业道德规范》,组织多样化学习交流活动,将职业道德规范内化为教师自觉行动。
2. 开展“好书人人读”活动,营造浓厚学习氛围。
以世界读书日为契机,组织师生广泛参与阅读活动。
3. 结合创文明县城工作,开展资源节约活动,倡导节能减排。
在校园内推广节约用电、用水、用纸、用粮等行为习惯,培养学生勤俭节约意识。
4. 引导教师向科研型教师转型,开展丰富多样的教科研活动和教师基本功竞赛。
5. 积极探索创新未成年人思想道德建设方式方法,通过心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,激发教师德育工作热情。
四、强化行风建设和安全稳定工作,确保校园和谐稳定1. 加强学校管理规范化建设,依法决策、管理、治校。
2024年度学校创建文明单位工作计划(三篇)
2024年度学校创建文明单位工作计划一、指导思想以精神为指导,全面____省、市教育工作会议精神,认真实施省、市有关文明单位考核标准,全面推进素质教育,培养创新型人才,提高师生文明素质,提升学校文明程度,进一步完善学校基础设施建设,切实加强学校精神文明建设,努力提高教学质量和办学水平,进一步推动教育教学的改革和发展。
二、创建目标1、创市级文明单位,争创省级文明单位;2、教育教学质量超过市直同类学校,办学规模进一步扩大;3、无师生违法犯罪,无校园安全责任事故;师生基础文明素质不断提高,自觉遵守社会公德。
三、具体措施(一)切实加强思想建设,更新观念,努力适应新的教育形势。
1、积极加强党支部建设。
利用党课、党员学习日等形式,____广大党员开展学习有关理论政策,不断提高党员的党性修养;继续积极开展创先争优的活动,促进党员同志特别是党员干部在党风廉政建设、师德师风建设和文明单位创建等各项活动中充分发挥模范带头作用,充分发挥党支部在学校工作中战斗堡垒作用。
2、加强学习,不断提高思想认识。
本年度,学校将____教职工学____,深入____、____教育的一系列重要指示精神。
明确教育在现代化建设中极其重要的战略地位。
我们要通过学习,进一步明确实施素质教育的目的、内涵、范围和重点,明确实施素质教育就是全面____教育方针,要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的____事业建设者和接班人,把对素质教育的认识提高到一个崭新的水平。
3、学习并掌握教育法律法规和方针政策,增强依法治教的自觉性。
本年度,学校拟____全体教职工继续深入学习国家先后颁布的一系列教育法律和法规和政策,规范学校管理,加强管理力度,提高依法治校、依法治教的水平。
结合实际情况,学校将在本学年建立依法治教责任制、校务公开制,使各项工作逐步走向依法治的的轨道。
彻底杜绝以教谋私、乱收费、体罚或变相体罚学生的现象,真正以爱岗、敬业、乐教的实际行动履行教书育人的神圣职责。
2020年小学创建文明单位工作计划
2020年小学创建文明单位工作计划;契机,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把学校建设成为精神文明建设的重要基地,充分发挥我校在建设社会主义精神文明中的示范作用。
二、创建目标以教育素质优良,校园环境优美,教学秩序优化,管理服务优质的”;四优”;标准”;办人民满意学校”;,争创市级文明单位。
三、创建工作计划(一)高标准建设队伍,为创建文明单位提供组织保证。
1、抓好班子建设,发挥创建领导作用。
(1)加强思想作风建设。
组织学校领导认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、”;三个代表”;重要思想及科学发展观理念,坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平及执政执行能力。
(2)抓好中层干部队伍建设。
增强岗位意识和责任意识,提高管理效益。
各职能部门明确分工,各司其职,各负其责,形成合力。
学校干部要敢于管理,善于管理;要以身作则,带头廉洁自律,带头开展教学研究,带头执行教学常规,带头实践个人奋斗目标。
2、建好教师队伍,打造一流名师。
(1)从政治上关心鼓励教师进步。
以师德建设教育活动为载体,加强师德教育,鼓励教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
(2)积极培养名师。
从学校事业发展和教育教学需要出发,坚持业务培训,制定《武当路小学教师校本培训计划》,有组织有计划地安排教师培训学习,造就骨干、名师创造有利条件。
一是坚持走出去学习,鼓励全体教师参加学历进修,积极选派教师外出学习,提高教师学历层次、知识水平和教学能力。
二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。
三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。
在重要岗位上培养锻炼青年教师。
(二)高要求学习理论,增强创建意识。
坚持用马列主义、邓小平理论、”;三个代表”;重要思想及科学发展观武装全体师生,进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。
2020创建文明单位实施方案
2020创建文明单位实施方案深入开展文明单位创建,是弘扬三创精神、推进两个率先、构建和谐社会的重要载体,是把社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设各项任务落实到基层的重要途径,是不断提高干部职工素质和单位文明程度的有效形式。
你想知道创建文明单位实施方案是什么样的吗?接下来就一起分享小编为大家整理的创建文明单位实施方案吧!创建文明单位实施方案一为落实中心文明单位建设总体规划,促进广播电视事业与精神文明建设的双丰收,推动各项工作不断迈上新台阶,根据省级文明单位的考核标准和要求,结合中心实际,制定本工作方案。
一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的、xx届三中、四中全会精神,坚持三贴近的工作宗旨,遵循创新与跨越的工作思路,按照高起点、高标准、高质量的要求推动中心精神文明创建工作不断向纵深发展,进一步提高干部队伍整体素质,造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良、纪律严明、服务规范、清正廉洁的广电队伍,进一步加强机关作风建设,强化服务意识,提高服务效能,营造和谐氛围,为推进临朐广播影视事业全面快速发展,提供强有力的思想保证和精神动力。
二、总体目标坚持以服务大局为中心,牢牢围绕舆论导向、事业建设、优化服务、队伍建设等重点工作,全面提升广电事业科学化、精细化管理程度,牢固建立社会主义荣辱观,加强文明行业创建和构造作风建设,创建五型广电干部职工和单位,着力提高广大新闻工作者的综合素质、提升单位的文明程度、营造XXX事业和谐发展的良好氛围,确保各项工作任务的顺利完成。
三、具体标准(一)创建文明高效机关1、创建研究型机关。
全员研究、终身研究的观念深入人心,研究氛围浓厚。
导学、考学、评学、促学等制度健全,研究工作化、工作研究化的要求得到落实。
通过研究,使广大干部职工的理论素养、业务知识、专业技能得到全面提高。
2、创建负责型构造。
个个都有责任心,人人都做主人翁。
对党的事业负责,对岗亭负责。
讲正气、讲诚信、讲贡献成为广大干部职工的共同愿景和行为准则。
学校文明单位年度工作计划
学校文明单位年度工作计划一、前言学校作为一个教育机构,承担着培养学生良好行为习惯和道德素养的重要责任。
为了加强学校文化建设,提高学校师生的文明素质,进一步营造积极向上、和谐友好的校园氛围,制定了年度工作计划,以推动学校成为一所文明单位。
二、目标和原则1. 目标:通过开展一系列文明建设活动,提高师生的文明素质,营造良好的学习和生活环境。
2. 原则:全员参与、形式多样、持续推进、以人为本。
三、主要任务1. 深入开展校园文明创建活动(1)组织开展全员参与的文明宣传活动,包括宣讲、演讲比赛、文明知识竞赛等,提高广大师生的文明素质。
(2)开展文明礼仪培训,提升师生的仪容仪表和礼仪素养。
(3)制定校园文明实施方案,明确学校各方面的行为规范和要求,并通过开展监督检查,及时纠正不文明行为。
(4)组织开展文明单位评选活动,鼓励各个班级、部门和个人争创文明单位、文明班集体和文明个人。
2. 加强校园文化建设(1)成立学校文化建设领导小组,明确学校文化建设的目标和任务,制定具体的行动计划。
(2)举办开放日活动,邀请家长和社会各界人士参观学校,展示学校的文化成果和教育理念。
(3)每周组织一次校园文化讲座,邀请专家学者、校友等人士前来讲座,提高师生的文化素养和修养。
(4)加强师生艺术修养,组织学生参与各类社团活动、艺术节等,培养学生的审美意识和艺术创造能力。
(5)组织开展各种学习文化活动,如阅读月、写作比赛、诗歌朗诵等,提高师生的学习兴趣和动力。
3. 弘扬社会主义核心价值观(1)开展主题班会,组织学生学习和宣传社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)组织学生参观社会主义先进典型单位和红色教育基地,深入了解和传承中华民族优秀传统文化和革命精神。
(3)组织学生开展志愿服务活动,关爱社会弱势群体,培养学生的社会责任感和爱心。
四、工作措施1. 制定详细的工作计划,明确每项任务的责任人和完成时间。
2. 每月召开一次校园文明单位建设工作会议,总结上个月的工作情况,评估工作效果,部署下个月的工作计划。
学校2020年度文明单位创建工作实施方案
学校2020年度文明单位创建工作实施方案为了巩固我单位创建成果,持续推进精神文明建设工作迈上新台阶,不断提升干部职工的文明素质,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献,根据市、区创文办的要求,结合我单位工作实际,特制定2020年文明单位建设工作实施方案:一、指导思想全面贯彻落实党的十九大精神,紧紧围绕市委关于创建全国文明城市的工作部署,深入学习宣传社会主义核心价值观,大力加强思想道德建设,积极践行社会主义法治理念,深入开展创建文明单位活动,为我市创建全国文明城市作出积极贡献。
二、创建目标通过创建活动,中心学校全体职工形成团结奋进、昂扬向上、求真务实、开拓创新的良好风气,增强干部职工的凝聚力和向心力,树立以人为本、勤政为民、廉洁高效、文明办事的教育人形象,营造秩序优良、服务优质、环境优美、言行文明的工作氛围,把中心学校建设成为区级最佳精神文明建设工作单位。
三、工作任务(一)强化思想道德宣教1.开展政治理论学习教育。
加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,理想信念教育常抓不懈。
围绕新中国成立71周年主题活动,积极参与“我和我的祖国”“你好新时代”“我们都是追梦人”等系列活动。
2.强化中校党建工作。
加强党风廉政建设的组织领导,严格落实党风廉政建设责任制,党总支书记发挥带头作用,着力锻造一支务实清廉、凝聚力强、战斗力强的领导班子队伍。
有效发挥党组织的作用,坚持“三会一课”制度,认真开展“主题党日”等党建活动。
健全党员长效管理机制,强化党费缴纳、发展党员、参加组织生活、民主评议、纪实管理等制度,发挥党员先锋模范作用。
3.打造道德讲堂活动阵地。
精心布置道德讲堂活动阵地,体现社会主义核心价值观和“爱敬诚善”。
创新道德讲堂活动的内容和形式,常态化开展道德大讲堂实践活动,每季度不少于一次。
广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,宣扬并传播关爱他人、乐于奉献、崇德向善的正能量,丰富干部职工的精神世界,培养高尚的道德情操。
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2020年度学校创建文明单位工作计划学校创建文明单位工作的开展要积极倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是小编带来关于2020年度学校创建文明单位工作计划的内容,希望能让大家有所收获!2020年度学校创建文明单位工作计划(一) 一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以创建国内一流、国际知名和名校为目标,以思想道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,进一步提升学校精神文明建设层次。
弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团结的协作精神。
倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展,提供强大的精神动力。
二、主要工作(一)高要求学习理论,增强创建意识。
坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生,不断增强广大党员干部和师生的学习意识。
深入学习贯彻xx大精神和《“三个代表”学习纲要》,教育、引导广大党员、干部、教职工正确认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念。
进一步增强教育工作者的责任感、使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。
认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法规。
把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析我市经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理论,以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造一中的品牌。
加强学生的政治理论和思想道德教育。
在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生的参加率和覆盖面。
融思想性、教育性、知识性、趣味性为一体,精心组织党校、团校活动,开展“学理论、学党章”活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观和价值观。
努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、教育理论来指导学校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。
(二)高起点定位目标,丰富创建内容进一步巩固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之中。
1、明确创建思路和目标。
坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校风”建设为落脚点的创建工作思路,把“三风”分解到学校工作的各个环节。
以学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。
2、探索科学的创建机制。
建立健全创建工作领导小组,党委书记担任组长,分管书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员,分工负责,责任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全党、政、工、团齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机制。
3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动不断地引向深入。
(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的“四五”普法宣传,提高广大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。
(2)注重创建的广度和深度。
坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争创文明组室(个人)活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。
(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。
通过争做“文明中学生”、“三有、三比”活动,成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活动。
培养高中学生的成人意识、公民意识,提高学生的精神文明素质。
(4)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。
充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。
通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。
(5)积极开展精神文明共建活动。
继续和桃花坞派出所,市交警一大队等开展共建活动,教育学生不进“两室三厅”,确立网络文明意识和禁毒意识。
(三)高标准建设队伍,提供创建保证1、抓好班子建设,发挥整体功能(1)加强思想作风建设。
抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,坚持学以致用。
努力提高领导班子的思想政治素质、理论决策水平。
加强党员先进性教育,以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
(2)加强党风廉政建设。
建立健全党党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机制。
充分发挥党委在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。
坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。
坚持中层以上干部联系点制度。
每人联系一个教研组或一个年级组,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。
坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。
在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。
做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。
2、建好教师队伍,打造一流名师(1)政治上关心鼓励教师进步。
以主题教育活动为载体,加强师德教育。
积极倡导的“务实、创新”的优良教风。
要求教师站在教育改革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
(2)积极启动名师工程。
坚持业务培训,在学术建树、教学成就、社会声望等方面为造就骨干、名师创造有利条件。
从学校事业发展和教育教学需要出发,采用多种办法,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能。
一是送出去进修,通过硕士学位学习、研究生课程进修、本科学历函授、短期专题培训等多种形式,提高教师学历层次或知识水平。
二是认真实施培养青年教师的“135工程”,充分发挥我校特级教师和高级教师的优势,开设专题讲座、拜师结队,做好传、帮、带的工作。
三是定期举行“示范课”、“评优课”、“论文赛”、“教学基本功竞赛”等活动,促进青年教师尽快成长。
四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、年级组长、中层等,在重要岗位上培养锻炼。
五是运用政策导向,修订《镇江第一中学津贴实施方案》,继续探索“精干高效、竞争上岗、按劳取酬,向教学骨干倾斜,向突出贡献者倾斜”的人事分配机制,使成绩突出者在评奖、评优、职称评定、职务聘任中脱颖而出,鼓励冒尖。
(四)高品位建设校园,优化育人环境1、深化办学体制改革,进一步挖掘潜力,继续探索多种形式的办学体制的改革,推进校校合作、企校合作、银校合作,探索新型办学模式,充分发挥镇江一中的品牌效应,吸引社会力量的支持,做强做大优质资源,增强办学的活力和实力。
2、加大内部管理体制改革的力度,建立工作规范。
进一步修订各部门工作职责、岗位职责和管理制度,建立科学高效的管理机制。
坚持校务公开和教代会制度,完善民主管理的各项规章制度。
增强教职工和主人翁意识,坚持学校重大决策事项由教代会讨论通过。
依靠工会深入做好教职工的思想政治工作,努力创设进取、民主、和诣、愉悦的工作环境。
3、充分挖掘教育资源的优势,通过创设历史古迹、班级布置、植物特色、中外友谊、名人名言、校史陈列等,浓郁校内人文氛围。
4、抓紧校内、基建和绿化工程建设并以超常的思维,站在宏观的、世界的、未来的高度建设新校区,科学制定校园发展规划,加快建设步伐,力争在2020年建成国内一流、国际先进的现代化名校。
提高校园绿化档次和品位,真正做到四季有花、四季飘香,建设园林化校园。
5、加强综合治理和安全卫生工作。
签订安全目标责任状,健全学校治安管理、健康卫生等工作网络。
加强对师生员工进行安全、文明、卫生等教育。
坚持做好除“四害”工作,建立健全“四防”制度(防火、防电、防盗、防毒),安全、卫生包干值日制度。
进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育网络,健全与市交警一大队、桃花坞派出所的共建制度,不断优化校外育人环境。
6、加强后勤管理,健全保障机制。
进一步增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。
明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员工作积极性。
严格校产和财务管理,遵守财经纪律和财务制度,规范收费行为,加强民主理财。
严格对校舍、教学设备器材、图书资料和学校其它物资的管理。
认真执行校产管理责任制和公物损失赔偿制度。
(五)高效率落实措施,提升创建水平随着改革的不断深入,教育发展步伐的不断加快,精神文明建设的要求也将不断提高。
为此,我们将采取更加切实有效的措施,加强学校的文明创建工作,真正把我校建成精神文明建设的示范区。
1、坚持德育首位,不断提升德育层次。
坚持“以人为本,打实基础,着眼发展”的德育工作思路,以爱国主义教育为主线,进一步鲜明我校“重基础、重实践、重发展”的德育工作特色。
抓实基础性教育,强化日常行为养成教育,开展“三有三比竞赛,争做现代一中人”、“争创文明班级、争做优秀青少年”系列教育活动,加强法制教育和科普宣传,大力弘扬时代精神,营造文明向上的育人环境,推进心理教育,促进学生自我发展和健康发展,提高学生的综合素质。
加强党的知识教育,帮助学生坚定社会主义、共产主义的理想和信念,为培养坚定的共产主义者打好基础。
加强队伍建设,优化班主任管理机制,努力构建以学校为主导,家庭、社会为依托的校内外、家内外、网内外的立体化,开放型的德育网络。
积极开展德育科研,不断提升德育层次。
2、深化教学改革,全面提高教学质量。
教育教学质量将始终是学校工作的生命线。
也是学校文明水平的根本体现。
我们要牢牢抓住“新课改、新课程”这一学校发展的新契机,以课堂教学素质化为突破口,巩固教育教学改革成果,更加鲜明“轻负担,高质量;重基础,扬个性”的教学特色,用率先发展的目标对教育教学质量进行高点定位,用不断上扬的教育教学质量提升学校的办学档次。
(1)积极推进课程改革。
强化综合实践活动课程(研究性学习),为学生营造探求知识、大胆质疑、努力创新的自由空间;开设“综合实验课”,积极探索“综合实验课”的教学思路,为培养学生的创新精神和实践能力提供新的途径,努力将“综合实验课”建成我校的精品课程。
(2)积极推进课堂教学改革。
加强教学管理,以提高教学质量为目标,以提高教学效益为中心,努力使教师从知识本位向以人为本转变,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面全面把握课程改革的精神实质,积极引导教师开展教学研究,研究新课程,研究高考,研究教材,研究学生,研究教法,研究学法,倡导自主型、开放型、探索型的学习方式,倡导民主平等的新型课堂教学模式,形成尊重客观、理性质疑、平等探讨的新型教学风尚,探索有特色、个性化教学,强化学生的主体意识,培养学生良好的学习态度、学习方法、学习习惯,促进学生生动活泼地发展。