无线电装接工国家职业技能鉴定标准
无线电设备机械装校工国家职业标准
无线电设备机械装校工国家职业标准无线电设备机械装校工国家职业标准是指对于从事无线电设备机械装校工岗位工作的人员，所应具备的技能、知识和职业素养。
其中，包括无线电设备机械装配的基本知识、常规操作、安全管理和职业素养等方面。
本文将从职业标准所覆盖的类别、标准内容和实践应用等方面对该职业标准进行讨论。
一、职业标准所覆盖的类别针对无线电设备机械装校工这一特定职业，国家职业标准主要涉及以下方面：无线电设备机械装配的基本知识、常规操作、安全管理和职业素养等方面。
对应地，无线电设备机械装校工也需要具备无线电设备的相关知识和技能，并遵守有关于安全方面的规定。
二、标准内容1. 岗位要求：包括了该职业岗位所需的基本要求和职业发展方向，以及所需要达到的能力、知识和技能等方面。
2. 工作任务：包括了无线电设备机械装配的流程和操作，以及常见的设备故障排除和维修等方面。
3. 工作条件：包括了工作设备的要求、职业规划和职业发展空间等方面。
4. 职责与权利：包括了岗位职责说明、工作职责范围和工作责任规定等方面。
5. 评价要求：包括了考核标准和评价规定，综合评定无线电设备机械装校工的职业素养和技能水平。
三、实践应用无线电设备机械装校工国家职业标准的实践应用是指将该职业标准应用于无线电设备机械装校工的培训、考核和管理等方面，以提高无线电设备机械装校工的技能和素质。
在日常的工作中，无线电设备机械装校工需要根据职业标准的要求，进行常规运行、维护、维修和检修等工作，并充分保证工作安全性和稳定性。
综上，无线电设备机械装校工国家职业标准是规范该职业的标准，它不仅包括了无线电设备机械装配的基本知识、常规操作、安全管理和职业素养等方面的要求，同时也是无线电设备机械装校工实践应用的指导性文件。
通过对职业标准的普及和实践，能够提高无线电设备机械装校工的工作素质和职业素养，保障无线电设备和通讯系统的正常运行和维护。
【注意】无线电调试工国家职业标准
【注意】⽆线电调试⼯国家职业标准⽆线电调试⼯国家职业标准1.职业概况1.1职业名称：⽆线电调试⼯1.2职业定义：使⽤测试仪器调试⽆线通信、传输设备，⼴播视听设备和电⼦仪器、仪表的⼈员。
1.3职业等级：本职业共设四个等级，分别为：中级（国家职业资格四级）、⾼级（国家职业资格三级）、技级（国家职业资格⼆级）、⾼级技师（国家职业资格⼀级）。
1.4职业环境：室内、外，常温。
1.5基本⽂化程度：⾼中毕业（或同等学历）。
1.6职业能⼒特征：具有较强的计算、分析、推理和判断能⼒；形体感、空间想像⼒强；⼿指、⼿臂灵活、动作协调性好。
1.7培训要求：1.7.1培训期限：全⽇制职业学校教育，根据其培养⽬标和教学计划确定。
晋级培训期限：中级不少于360标准学时；⾼级不少于280标准学时；技师不少于240标准学时；⾼级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师：培训中级的教师应具有本职业⾼级以上职业资格证书或相关中级以上专业职务任职资格；培训⾼级的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业⾼级专业技术职务任职资格；培训⾼级技师的教师应具有本职业⾼级技师职业资格证书4年以上或相关专业⾼级专业职务任职资格。
1.7.3培训场地设备：理论知识培训在标准教室；技能操作培训在具有必备的教学设备、仪器、仪表、⼯具的技能训练场地。
1.8鉴定要求：1.8.1适⽤对象：从事或准备从事本职业的⼈员。
1.8.2申报条件：——中级（具备以下条件之⼀者）（1）连续从事或见习本职业⼯作5年以上（含5年），经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）连续从事本职业⼯作7年以上。
（3）取得经劳动保障⾏政部门审核认定的、以中级技能为培养⽬标的中级以上职业学校本职业（主那业）毕业证书。
——⾼级（1）取得本职业资格证书后，连续从事本职业⼯作4年以上，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业⼯作7年以上。
无线电装接工国家职业标准
无线电装接工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称电子设备装接工。
1.2职业定义使用设备和工具装配\焊接电子设备的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。
1.4职业环境室内、外，常温。
1.5职业能力特征具有较强的计算机能力和空间感、形体知觉。
手臂、手指灵活，动作协调。
色觉、嗅觉、听觉正常。
1.6基本文化程度初中毕业（或同等学历）。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定晋级培训期限为：初级不少于480标准学时；中级不少于360标准学时；高级不少于280标准学时；技师不少于240标准学时、高级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师培训初、中、高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级以上专业技术职务资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级职业高级技师职业资格证书三年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室，并配备合适的示教设备。
实际操作培训场所应具有标准、安全工作台及各种检验仪器、仪表等。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件——初级（具备以下条件之一者）（1）本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；（2）在本职业连续从事或见习工作2年以上。
——中级（具备以下条件之一者）（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。
（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。
（3）连续从事本职业工作7年以上。
（4）取得经劳动保障行政部门审核认定，以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业（专业）毕业证书。
无线电装接工五级理论知识鉴定要素细目表
上海市职业技能鉴定中心版权所有《无线电装接工》 （五级） 理论知识鉴定要素细目表职业（工种）名称 职业代码 序号 鉴定点代码 章 节 目 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 点 基础知识 电工基础知识 直流电路 导体、绝缘体、半导体的概念 电阻器、电容器的概念 电路及基本物理量 欧姆定律 电阻的串、并联 电功的概念 电功率概念 电容器概念 电容的串联 正弦交流电 正弦交流电的概念 正弦交流电的三要素 正弦交流电的相位 正弦交流电的初相位 正弦交流电的表示方法 磁的概念 电磁感应的概念 电磁与磁效应的概念 磁场对电流的作用 磁导率的概念 磁场强度的概念 磁路欧姆定律 磁化的概念 磁滞回线的概念 电磁感应 名称·内容 无线电装接工 等级 分数 系数 27 10 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1第 1 页/共 9 页五级 重要 系数 9 9 5 5 5 9 9 9 1 5 9 9 9 5 5 9 5 9 9 1 5 1 1 1 1 1 1 5 1 1 备注10 电容的并联10 自感、互感上海市职业技能鉴定中心版权所有26 27 281 1 1 1 1 11 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 23 4 4 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 411 涡流概念 变压器 1 2 变压器工作原理 变压器应用 无线电基础知识 无线电通信的基本知识 1 2 3 4 5 6 7 8 9 无线电通信 无线电波的传播 频率变换基本概念 无线电信号发送的基本知识 无线电信号调制 无线电信号解调 频谱概念 调幅概念 检波电路1 1 1 1 12 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 55 9 9 5 5 5 1 5 1 5 1 1 1 5 5 5 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 5 1 9 5 9 9 5 5 5 5 529 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 571 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 110 调频 11 自动控制电路 谐振电路 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 串联谐振电路 串联谐振条件 并联谐振电路 并联谐振条件 晶体二极管和晶体三极管 晶体二极管的特性 晶体二极管的基本原理 二极管判别 二极管主要参数 晶体的二极管应用 晶体三极管的特性 三极管判别 三极管主要参数 晶体三极管的基本原理10 晶体三极管的应用 11 特殊二极管的特性 12 特殊二极管的应用 13 稳压二极管主要参数 14 场效应晶体管 常用低频电子线路第 2 页/共 9 页上海市职业技能鉴定中心版权所有58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 881 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 34 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 1 1 1 1 11 2 3 4 5 6 7 8 9整流电路 半波整流 桥式整流 整流电路的应用 滤波电路 基本稳压电路 串联稳压电路 并联稳压电路 开关电源1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 2 1 1 1 1第 3 页/共 9 页5 5 9 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 1 1 1 1 510 振荡电路 11 RC 振荡电路 12 基本放大电路的概念 13 基本放大电路工作原理 14 共射放大电路原理分析 15 共射放大电路动态分析 16 射级跟随器 17 共集放大电路性能 18 功率放大电路 19 甲类的基本概念 20 乙类的概念 21 甲乙类的概念 22 互补对称功放电路 23 OTL 电路 24 OCL 电路 25 多级放大电路 26 多级放大电路组成 27 放大电路极间耦合方式 28 集成运算放大器基础知识 29 常用三端集成稳压器 电平概念 1 2 电平基本概念 分贝换算 脉冲技术知识 脉冲技术的基础知识 1 2 3 4 常见脉冲波形 脉冲参数意义 RC 电路 RC 电路应用89 90 91 921 1 1 1上海市职业技能鉴定中心版权所有93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 1101 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 23 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 75 6 8 9数制 逻辑门电路 基本逻辑门电路的功能符号 与门 或门1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 54 44 10 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1第 4 页/共 9 页5 5 5 5 5 5 5 5 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 5 5 1 9 5 9 5 5 5 1 1 5 5 5 5 5 510 非门 11 其他门电路 12 逻辑代数 13 逻辑函数 常见脉冲电路 1 2 3 4 5 6 7 8 9 晶体管的开关特性、 二级管限幅器 二级管箝位器 二级管动态开关特性 二级管静态开关特性 单稳态电路 双稳态电路 多谐振荡电路 锯齿波形成电路 专业知识 装接工艺基础知识1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9常用无线电元器件 电阻器的分类及命名方法 电阻器的主要参数 电阻器的识读 电位器的类型、作用 特殊电阻器 电容器的类型、作用 电容器的主要参数 电感器的类型、作用 电感器的主要参数111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 1262 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 210 国内半导体器件及命名方法 11 国外半导体器件及命名方法 12 晶体 二极管的分类 13 晶体 二极管的主要参数 14 晶体 三极管的分类 15 晶体 三极管的主要参数 16 集成电路上海市职业技能鉴定中心版权所有127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 1592 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 21 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 617 常用电真空器件 变压器、磁性材料、磁头与磁带 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 常用磁性材料 变压器的结构、材料和特点 中频变压器结构、特点、型号 常用磁头的结构、功能、符号 磁头的工作原理 电声器件的结构、特点 电声器件的类别、用途 常用导线和绝缘材料 常用线材分类 线材选用 常用线材型号、用途 常用绝缘材料的类别、特性 绝缘材料用途 常用焊接材料 焊料的特性 焊料的型号及使用 常见助焊剂的类别及作用 常见助焊剂的选用 常见阻焊剂的类别及作用 焊料、助焊剂的保管和维护 覆铜箔层压板的结构及用途 元器件装配焊接工艺 焊接技术与锡焊 手工焊接技术要点 印制电路板和接线端子的焊接 浸焊知识 波峰焊知识 焊接点的质量及缺陷 常见电烙铁的类型及选用 常用零部件装配 安装技术基础 常用紧固件及选用 瓷件、胶木件、塑料件的安装 开关安装要点 插头座安装要点 电路板安装要点第 5 页/共 9 页1 7 1 1 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 6 1 1 1 1 1 1 1 6 1 1 1 1 1 1 1 6 1 1 1 1 1 11 5 5 5 5 5 5 5 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 9 5 5 1 9 5 9 5 1 1 5 5 5 5 5 5 5 5 5上海市职业技能鉴定中心版权所有2 2 160 161 162 163 164 165 166 167 168 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 169 170 171 2 2 2 2 172 173 174 175 2 2 2 2 3 3 3 176 177 178 179 180 3 3 3 3 3 3 3 3 181 182 183 184 3 3 3 32 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 2 3 4 1 1 1 1 2 2 2 1 2 1 2 3 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2 3 4 1 2 3 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2 3 4 1 2 3 4 5有关电工（无线电）测量知识 测量的基本概念 测量误差的基本概念 测量误差的主要来源与分类 测量误差的分类 测量误差的表示方法 误差的简单计算 常用测量仪表 指示式仪表的分类、符号和作用 常用仪表的使用 万用表的结构、性能 万用表的使用与维护 工具、设备的使用、保养知识 常用工具的使用、保养知识 紧固工具、扳手使用方法与维护 常用钳子、剪刀、镊子等使用方法与维护 电烙铁使用、保养和维护知识 专用工具及设备使用与维护 剥线钳、电剥头器、元器件成形夹具、无 感螺钉旋具等 浸焊、波峰焊接机等使用知识及维护 剪线机、捻线机、清洗机等使用知识及保 养 浸焊、波峰焊接机等使用知识及维护 相关知识 有关简单钳工知识 钳工工具使用与维护 常用钳工工具分类、使用、维护知识 常用长度量具及其使用、维护 常用设备的使用方法与维护 机械结构装配知识、公英制换算 机架装配、公英制换算 面板装配 机械制图基础知识 机械制图规定 图纸幅面、比例、字体 图线和图样尺寸 正投影的基本原理、 体的投影三面视图第 6 页/共 9 页5 2 1 1 1 1 1 3 1 1 1 1 5 3 1 1 1 2 1 1 1 1 19 5 3 1 1 1 2 1 1 4 2 1 1 1 11 1 1 1 5 1 1 5 5 9 5 5 5 1 1 5 5 5 5 5 5 1 1 1 1 5 1 1 5 5 5 1 5 5 5 5 1上海市职业技能鉴定中心版权所有3 185 186 3 3 3 3 187 188 189 3 3 3 3 3 3 190 191 192 3 3 3 3 3 3 193 194 195 196 197 198 199 200 3 3 3 3 3 3 3 3 32 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 52 2 2 1 1 1 2 2 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 1 2 3 1 2 3 4 5 1 2 1 1 1 2 1 2识读简单图纸 识读简单零件图 识读简单装配图 产品基本工作原理 产品简单工作原理 产品的组成及简单原理 产品单元电路功能及主要元器件的作用 方框原理图 产品的方框图、原理图 安全与文明生产 安全生产 常用安全用电措施 文明生产 装配对环境的要求 文明生产制度 表面贴装技术（SMT）基础知识 SMT 技术 SMT 工艺 表面贴装元器件 表面贴装二极管 表面贴装三极管 表面贴装集成电路 贴片机 自动贴片机的组成 波峰焊与波峰焊机 再流焊工艺2 1 1 3 2 1 1 1 1 3 1 1 2 1 1 4 2 1 1 1 1 1 2 1 1 15 1 1 1 1 1 1 5 5 5 5 9 5 5 5 5 1 1 5 5 5 1 5 5 5 1第 7 页/共 9 页上海市职业技能鉴定中心版权所有《无线电装接工》 （五级） 操作技能鉴定要素细目表职业（工种） 无线电装接工 职业代码 序 号 鉴定点代码项目 单元 细目36002等级名 称·内 容五级 重要 备注 系数 9 9 5 9 9 9 5 5 5 5 9 9 5 5 9 9 9 9 9 91 1 1 2 3 4 1 1 1 1 2 2 5 6 2 2 3 3 7 8 9 10 11 12 3 3 3 3 3 3 3 3 13 14 15 16 3 3 3 3 3 17 18 19 20 21 22 3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 2 2 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 5 5 5 1 2 1 2 3 4 1 2 3 4 1 1 2 3 4 5 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 3 4常用电子元件简单测量 电子元件估测 电阻阻值测量与万用表的正确使用 比较两电容漏电大小与万用表的正确使用 判别二极管好坏、正负电极、材料与万用表的正确使用 判别三极管好坏、类型、材料与万用表的正确使用 测绘电原理图 测绘电原理图 由印制电路板图正确测绘电原理图 绘图技能 整机装配 印制板电路装配 正确使用工具 元器件引线的成形 元器件插装 印制电路板手工焊接 安全文明生产 MF50D型万用表定子绝缘片安装及接线 定子绝缘片反面导线连接和正面元器件安装焊接 753型收音机整机总装收音机音量电位器、扬声器、电池夹、频率刻度板、装饰件、旋 9 钮、印制板和机壳装配 电台频率指示机构的装配 紧固件的正确使用 安全文明生产 753F型收音机整机总装 9 5 9 9收音机音量电位器、扬声器、电池夹、频率刻度板、装饰件、旋 9 钮、印制板和机壳装配 电台频率指示机构的装配 紧固件的正确使用 安全文明生产 6~12V晶体管直流可调式稳压电源整机装配 电源底板、变压器、功率管、熔断器、电源线孔安装 电源面板上表头、指示灯、开关、电位器和接线柱等安装第 8 页/共 9 页9 5 9 9 9 9上海市职业技能鉴定中心版权所有23 24 25 26 27 283 3 3 3 3 3 3 4 45 5 6 6 6 6 6 1 1 1 1 1 2 2 2 23 4 1 2 3 4紧固件的正确使用 安全文明生产 MF50D型万用表整机总装 转子安装和绝缘片固定 线绕可变电阻焊片、电池夹安装及整机接线 紧固件的正确使用和安装 安全文明生产 整机工作状态和工作点测试 整机工作状态检测9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 929 30 31 32 33 34 354 4 4 4 4 4 4 41 2 3 4 1 2 3753型收音机工作状态检测 753F型收音机工作状态检测 6~12V晶体管直流可调式稳压电源工作状态检测 MF50D型万用表各挡位功能检测 静态工作点测试 753型收音机静态工作点测试 753F型收音机静态工作点测试 6~12V晶体管直流可调式稳压电源指标测试第 9 页/共 9 页。
国家职业资格证书维修电工无线电装接工考证宣
国家职业资格证书《维修电工》《无线电装接工》考证宣传资料1.国家职业资格证书分为五级，即初级、中级、高级、技师、高级技师。
由国家劳动与社会保障部颁发，各地市劳动部门的职业职能鉴定中心统一操作考核；证书全国统一，并且全国通用认可（网上可查证），许多欧美国家亦承认。
2.国家职业资格证书（技能证书）作用：一是国内许多专业技术性岗位招聘就业、大学生进入相关企业招聘所必需；二是境外就业、国家劳务输出技术水平公证的有效凭证，欧美许多国家认可；三是进入职校技校从事专业教师(职校技校提倡老师为双师:讲师与技师)之必需；四是机关事业单位工人专业技术岗位定级定职及工资职称之依据与凭证。
（企业是否作为评定工资依据由各企业自行决定）；五是国家规定部分技术性、安全性较强岗位企业招聘、劳动者从业，就业者必须具有相应技术的职业资格证书，如维修电工、家电维修工等；六是我校学生该证书后，可向学校申报创新学分（2学分），并按学校规定可领取相应奖金。
3.职业资格证书考核一般分理论考核与操作考核二大部分；凡本校在校生参加考核有一些优惠措施（已与市劳动局商定）：考核起级为中级，且中级理论免试，用相近专业课成绩代替；《维修电工》考核内容为：理论（中级免试），电气控制线路装配、机床排故、PLC编程（高级）；《无线电装接工》考核内容为：理论（中级免试）、电子产品装配、电子线路制图（高级）。
同学们在毕业前一般最多能完成高级工的考核。
4.信息学院是经本市劳动与社会保障部门所属职业技能鉴定中心批准设立的职业技能鉴定站。
具体由本院职业技能鉴定站实行考证报名、理论辅导、实训辅导、考核等全过程，市劳动部门监考颁证。
从实施职业技能鉴定工作以来，陆续进行过《家电维修工》、《维修电工》、《无线电装接工》等初中高级的考核工作，考核近千人均顺利通过。
5.我院将组织有多年从事技能培训考核的老师对同学们进行理论及技能训练辅导，一方面使同学们多学了一门技能知识，培养学生实专业践操作技能水平；另一方面也获得了相应的专业技能证书，增强了同学们的就业竞争力。
《无线电装接工》(五级)理论知识鉴定要素细目表
上海市职业技能鉴定中心版权所有《 无 线 电 装 接 工 》（ 五 级 ）理论知识鉴定要素细目表职业（工种）名称无线电装接工职业代码鉴定点代码 序号章节 目 点名称·内容1基础知识11电工基础知识11 1直流电路1 1 1 1 1 导体、绝缘体、半导体的概念2 1 1 1 2 电阻器、电容器的概念3 1 1 1 3 电路及基本物理量4 1 1 1 4 欧姆定律5 1 1 1 5 电阻的串、并联6 1 1 1 6 电功的概念7 1 1 1 7 电功率概念8 1 1 1 8 电容器概念9 1 1 1 9 电容的串联10 1 1 1 10 电容的并联11 2正弦交流电11 1 1 2 1 正弦交流电的概念12 1 1 2 2 正弦交流电的三要素13 1 1 2 3 正弦交流电的相位14 1 1 2 4 正弦交流电的初相位15 1 1 2 5 正弦交流电的表示方法11 3磁的概念16 1 1 3 1 电磁感应的概念17 1 1 3 2 电磁与磁效应的概念18 1 1 3 3 磁场对电流的作用19 1 1 3 4 磁导率的概念20 1 1 3 5 磁场强度的概念21 1 1 3 6 磁路欧姆定律22 1 1 3 7 磁化的概念23 1 1 3 8 磁滞回线的概念24 1 1 3 9 电磁感应25 1 1 3 10 自感、互感等级五级分数 重要 系数 系数27 910 955151519191911151919192515191519192115111111111111151111备注第 1 页/共 9 页26 1 1 3 11 涡流概念11 4变压器27 1 1 4 28 1 1 41 变压器工作原理 2 变压器应用12无线电基础知识12 1无线电通信的基本知识29 1 2 1 1 无线电通信30 1 2 1 2 无线电波的传播31 1 2 1 3 频率变换基本概念32 1 2 1 4 无线电信号发送的基本知识33 1 2 1 5 无线电信号调制34 1 2 1 6 无线电信号解调35 1 2 1 7 频谱概念36 1 2 1 8 调幅概念 37 1 2 1 9 检波电路 38 1 2 1 10 调频39 1 2 1 11 自动控制电路12 2谐振电路40 1 2 2 41 1 2 21 串联谐振电路 2 串联谐振条件42 1 2 2 43 1 2 23 并联谐振电路 4 并联谐振条件12 3晶体二极管和晶体三极管44 1 2 3 1 晶体二极管的特性45 1 2 3 2 晶体二极管的基本原理46 1 2 3 3 二极管判别47 1 2 3 4 二极管主要参数48 1 2 3 5 晶体的二极管应用49 1 2 3 6 晶体三极管的特性50 1 2 3 7 三极管判别51 1 2 3 8 三极管主要参数52 1 2 3 9 晶体三极管的基本原理53 1 2 3 10 晶体三极管的应用54 1 2 3 11 特殊二极管的特性55 1 2 3 12 特殊二极管的应用56 1 2 3 13 稳压二极管主要参数57 1 2 3 14 场效应晶体管12 4常用低频电子线路第 2 页/共 9 页上海市职业技能鉴定中心版权所有1519191512 525111511151111111515151115151515153515151511151119151919151515155558 1 2 4 1 整流电路59 1 2 4 2 半波整流60 1 2 4 3 桥式整流61 1 2 4 4 整流电路的应用62 1 2 4 5 滤波电路63 1 2 4 6 基本稳压电路64 1 2 4 7 串联稳压电路65 1 2 4 8 并联稳压电路66 1 2 4 9 开关电源67 1 2 4 10 振荡电路68 1 2 4 11 RC 振荡电路69 1 2 4 12 基本放大电路的概念70 1 2 4 13 基本放大电路工作原理71 1 2 4 14 共射放大电路原理分析72 1 2 4 15 共射放大电路动态分析73 1 2 4 16 射级跟随器74 1 2 4 17 共集放大电路性能75 1 2 4 18 功率放大电路76 1 2 4 19 甲类的基本概念77 1 2 4 20 乙类的概念78 1 2 4 21 甲乙类的概念79 1 2 4 22 互补对称功放电路80 1 2 4 23 OTL 电路81 1 2 4 24 OCL 电路82 1 2 4 25 多级放大电路83 1 2 4 26 多级放大电路组成84 1 2 4 27 放大电路极间耦合方式85 1 2 4 28 集成运算放大器基础知识86 1 2 4 29 常用三端集成稳压器12 5电平概念87 1 2 5 1 电平基本概念88 1 2 5 2 分贝换算13脉冲技术知识13 1脉冲技术的基础知识89 1 3 1 1 常见脉冲波形90 1 3 1 2 脉冲参数意义91 1 3 1 3 RC 电路92 1 3 1 4 RC 电路应用第 3 页/共 9 页上海市职业技能鉴定中心版权所有151519151515151115151515151515151515151515151515151515151515151551211111111593 1 3 94 1 3 95 1 3 96 1 3 97 1 3 98 1 3 99 1 3 100 1 3 101 1 313 102 1 3 103 1 3 104 1 3 105 1 3 106 1 3 107 1 3 108 1 3 109 1 3 110 1 32 21 21 111 2 1 112 2 1 113 2 1 114 2 1 115 2 1 116 2 1 117 2 1 118 2 1 119 2 1 120 2 1 121 2 1 122 2 1 123 2 1 124 2 1 125 2 1 126 2 11 5 数制 1 6 逻辑门电路1 7 基本逻辑门电路的功能符号 1 8 与门1 9 或门1 10 非门1 11 其他门电路1 12 逻辑代数1 13 逻辑函数2常见脉冲电路2 1 晶体管的开关特性、2 2 二级管限幅器2 3 二级管箝位器2 4 二级管动态开关特性2 5 二级管静态开关特性2 6 单稳态电路2 7 双稳态电路2 8 多谐振荡电路2 9 锯齿波形成电路 专业知识装接工艺基础知识1常用无线电元器件1 1 电阻器的分类及命名方法1 2 电阻器的主要参数1 3 电阻器的识读1 4 电位器的类型、作用1 5 特殊电阻器1 6 电容器的类型、作用1 7 电容器的主要参数1 8 电感器的类型、作用1 9 电感器的主要参数1 10 国内半导体器件及命名方法1 11 国外半导体器件及命名方法1 12 晶体 二极管的分类1 13 晶体 二极管的主要参数1 14 晶体 三极管的分类1 15 晶体 三极管的主要参数 1 16 集成电路第 4 页/共 9 页上海市职业技能鉴定中心版权所有151515151515151515311111111111111111115444 510 515111915191515151111151515151515上海市职业技能鉴定中心版权所有127 2 1 1 17 常用电真空器件21 2变压器、磁性材料、磁头与磁带128 2 1 2 129 2 1 21 常用磁性材料 2 变压器的结构、材料和特点130 2 1 2 3 中频变压器结构、特点、型号131 2 1 2 4 常用磁头的结构、功能、符号132 2 1 2 5 磁头的工作原理133 2 1 2 6 电声器件的结构、特点134 2 1 2 7 电声器件的类别、用途21 3常用导线和绝缘材料135 2 1 3 1 常用线材分类136 2 1 3 2 线材选用137 2 1 3 3 常用线材型号、用途138 2 1 3 4 常用绝缘材料的类别、特性139 2 1 3 5 绝缘材料用途21 4常用焊接材料140 2 1 4 1 焊料的特性141 2 1 4 2 焊料的型号及使用142 2 1 4 143 2 1 43 常见助焊剂的类别及作用 4 常见助焊剂的选用144 2 1 4 145 2 1 45 常见阻焊剂的类别及作用 6 焊料、助焊剂的保管和维护146 2 1 4 7 覆铜箔层压板的结构及用途21 5元器件装配焊接工艺147 2 1 5 1 焊接技术与锡焊148 2 1 5 2 手工焊接技术要点149 2 1 5 3 印制电路板和接线端子的焊接150 2 1 5 4 浸焊知识151 2 1 5 5 波峰焊知识152 2 1 5 6 焊接点的质量及缺陷153 2 1 5 7 常见电烙铁的类型及选用21 6常用零部件装配154 2 1 6 1 安装技术基础155 2 1 6 2 常用紧固件及选用156 2 1 6 3 瓷件、胶木件、塑料件的安装157 2 1 6 4 开关安装要点158 2 1 6 159 2 1 65 插头座安装要点 6 电路板安装要点第 5 页/共 9 页1175151515151515115515151515156515151519151511691519151111151565151515151515上海市职业技能鉴定中心版权所有22有关电工（无线电）测量知识5122 1测量的基本概念21160 2 2 1 1 测量误差的基本概念11161 2 2 1 2 测量误差的主要来源与分类11162 2 2 1 3 测量误差的分类15163 2 2 1 4 测量误差的表示方法11164 2 2 1 5 误差的简单计算1122 2常用测量仪表35165 2 2 2 1 指示式仪表的分类、符号和作用15166 2 2 2 2 常用仪表的使用19167 2 2 2 3 万用表的结构、性能15168 2 2 2 4 万用表的使用与维护1523工具、设备的使用、保养知识5523 1常用工具的使用、保养知识31169 2 3 1 1 紧固工具、扳手使用方法与维护11170 2 3 1 2 常用钳子、剪刀、镊子等使用方法与维护 15171 2 3 1 3 电烙铁使用、保养和维护知识1523 2专用工具及设备使用与维护25剥线钳、电剥头器、元器件成形夹具、无172 2 3 2 115感螺钉旋具等173 2 3 2 2 浸焊、波峰焊接机等使用知识及维护15剪线机、捻线机、清洗机等使用知识及保174 2 3 2 315养175 2 3 2 4 浸焊、波峰焊接机等使用知识及维护113相关知识19 131有关简单钳工知识5131 1钳工工具使用与维护31176 3 1 1 1 常用钳工工具分类、使用、维护知识15177 3 1 1 2 常用长度量具及其使用、维护11178 3 1 1 3 常用设备的使用方法与维护1131 2机械结构装配知识、公英制换算25179 3 1 2 1 机架装配、公英制换算15180 3 1 2 2 面板装配1532机械制图基础知识41321机械制图规定25181 3 2 1 1 图纸幅面、比例、字体15182 3 2 1 2 图线和图样尺寸15183 3 2 1 3 正投影的基本原理、15184 3 2 1 4 体的投影三面视图11第 6 页/共 9 页上海市职业技能鉴定中心版权所有32 2识读简单图纸25185 3 2 2 1 识读简单零件图11186 3 2 2 2 识读简单装配图1133产品基本工作原理3133 1产品简单工作原理21187 3 3 1 1 产品的组成及简单原理11188 3 3 1 2 产品单元电路功能及主要元器件的作用1133 2方框原理图15189 3 3 2 1 产品的方框图、原理图1534安全与文明生产3534 1安全生产15190 3 4 1 1 常用安全用电措施1934 2文明生产25191 3 4 2 1 装配对环境的要求15192 3 4 2 2 文明生产制度1535表面贴装技术（SMT）基础知识4535 1SMT 技术21193 3 5 1 1 SMT 工艺11194 3 5 1 2 表面贴装元器件15195 3 5 1 3 表面贴装二极管15196 3 5 1 4 表面贴装三极管15197 3 5 1 5 表面贴装集成电路1135 2贴片机25198 3 5 2 1 自动贴片机的组成15199 3 5 2 2 波峰焊与波峰焊机15200 3 5 2 3 再流焊工艺11第 7 页/共 9 页上海市职业技能鉴定中心版权所有《 无 线 电 装 接 工 》（ 五 级 ）操作技能鉴定要素细目表职业（工种） 无线电装接工等级五级职业代码36002序鉴定点代码号 项目 单元 细目名 称·内 容重要 备注系数1 1 11 21 31 41 2 2 52 62 3 3 73 83 93 10 3 11 3 3 12 3 313 314 3 15 3 16 3317 3常用电子元件简单测量91电子元件估测91 1 电阻阻值测量与万用表的正确使用51 2 比较两电容漏电大小与万用表的正确使用91 3 判别二极管好坏、正负电极、材料与万用表的正确使用91 4 判别三极管好坏、类型、材料与万用表的正确使用9测绘电原理图51测绘电原理图51 1 由印制电路板图正确测绘电原理图51 2 绘图技能5整机装配91印制板电路装配91 1 正确使用工具51 2 元器件引线的成形51 3 元器件插装91 4 印制电路板手工焊接91 5 安全文明生产92MF50D型万用表定子绝缘片安装及接线92 1 定子绝缘片反面导线连接和正面元器件安装焊接93753型收音机整机总装9收音机音量电位器、扬声器、电池夹、频率刻度板、装饰件、旋 9 31钮、印制板和机壳装配3 2 电台频率指示机构的装配93 3 紧固件的正确使用53 4 安全文明生产94753F型收音机整机总装9收音机音量电位器、扬声器、电池夹、频率刻度板、装饰件、旋 9 41钮、印制板和机壳装配18 34 2 电台频率指示机构的装配919 34 3 紧固件的正确使用520 34 4 安全文明生产9356~12V晶体管直流可调式稳压电源整机装配921 35 1 电源底板、变压器、功率管、熔断器、电源线孔安装922 35 2 电源面板上表头、指示灯、开关、电位器和接线柱等安装9第 8 页/共 9 页23 3 24 33 25 3 26 3 27 3 28 34 4 29 4 30 4 31 4 32 4 4 33 4 34 4 35 4上海市职业技能鉴定中心版权所有5 3 紧固件的正确使用95 4 安全文明生产96MF50D型万用表整机总装96 1 转子安装和绝缘片固定96 2 线绕可变电阻焊片、电池夹安装及整机接线96 3 紧固件的正确使用和安装96 4 安全文明生产9整机工作状态和工作点测试91整机工作状态检测91 1 753型收音机工作状态检测91 2 753F型收音机工作状态检测91 3 6~12V晶体管直流可调式稳压电源工作状态检测91 4 MF50D型万用表各挡位功能检测92静态工作点测试92 1 753型收音机静态工作点测试92 2 753F型收音机静态工作点测试92 3 6~12V晶体管直流可调式稳压电源指标测试9第 9 页/共 9 页。
无线电装接工技术等级标准
无线电装接工技术等级标准一、职业定义：使用工具，将零件、部件、元器件和导线等装配焊接成完整的部件或整机产品。
二、适用范围：无线电产品的装接准备和部件、整件的装配焊接。
三、技术等级线：初、中、高。
初级无线电装接工一、知识要求：1．有关一般电工知识。
2．有关一般无线电知识。
3．有关一般脉冲技术知识。
4．有关一般电工（无线电）测量知识。
5．有关简单钳工知识。
6．机械制图简单知识。
7．一般产品的简单工作原理。
8．无线电装接工艺基础知识。
9．专用工、夹具，设备的使用方法与维护保养知识。
二、技能要求：1．看懂一般产品的有关工艺文件。
2．完成一般产品的全部装接或较复杂产品的部分装接。
3．能鉴别装接质量并进行修复。
4．正确使用和维护保养专用工、夹具及设备。
5．对各种电缆进行处理加工。
6．扎制较复杂的扎线。
三、工作实例：1．完成一般产品的全部装接或较复杂产品的部分装接。
2．鉴别C级收录机的装接质量。
3．完成一般调谐器的元器件插焊和整机装配。
中级无线电装接工一、知识要求：1．基本电工要求。
2．有关无线电技术基础。
3．有关脉冲数字电路知识。
4．有关电工（无线电）测量基本知识。
5．较复杂产品的基本工作原理。
6．无线电装接工艺。
二、技能要求：1．看懂较复杂产品或复杂产品的有关技术文件。
2．完成复杂产品或较复杂产品试制样机的全部装接。
3．能鉴别装接质量，并进行修复。
4．根据产品实样，能绘制部分装接草图。
5．能对工艺装置提出改进意见。
6．扎制复杂的扎线。
7．具有指导初级工工作的能力。
三、工作实例：1．对复杂产品或较复杂产品的试制样机进行全部装接。
2．按较复杂产品（汽车收录机）的实样，绘制部分电路的装接草图。
高级无线电装接工一、知识要求：1．有关无线电技术原理。
2．计算机简单应用知识。
3．复杂产品的基本工作原理。
4．无线电装接工艺新技术。
二、技能要求：1．完成复杂产品试制样机的全部装接，并提出改进意见。
2．能解决装接中复杂的技术问题，并进行技术指导。
无线电装接工国家职业标准(National occupational standards for radio operators)
无线电装接工国家职业标准（National occupational standards forradio operators）Documents from the network, I collected, finishing, and if there are omissions, errors, but also please correct me!National occupational standards for radio operators1. job profiles1.1 occupation nameElectronic equipment assembly worker1.2 job definitionAssembly of welding electronic equipment using equipment and tools1.3 occupation levelThe occupation is divided into five grades, respectively: primary (national occupation qualification level five), intermediate (national occupation qualification level Four) and senior (national occupation qualification level three), technicians (national occupation qualification level two), senior technician (national occupation qualification level)1.4 occupational environmentIndoor and outdoor temperature1.5 professional ability characteristicsStrong computer skills and sense of space and shapeArms, fingers, movements, coordinationColour vision, smell, and hearing are normal1.6 basic educational levelJunior high school graduate (or equivalent)1.7 training requirements1.7.1 training periodFull time vocational school education shall be determined in accordance with its training objectives and teaching plansPromotion training period is as follows: primary level is not less than 480 standard class hour; intermediate is not less than 360 standard class hour; advanced not less than 280 standard class hour; technician not less than 240 standard class hour; senior technician not less than 200 standard class hour1.7.2 trains teachersThe training of early, middle and senior teachers should have the occupation occupation qualification certificate or related professional technicians, mid-level professional andtechnical positions qualifications; training technicians, teachers should have the occupation occupation qualification certificate or related professional senior technician senior professional and technical qualifications; training senior technician teachers should have the occupation Senior occupation occupation senior technician three years or above qualification certificate or related professional senior professional and technical qualifications1.7.3 training site equipmentThe theoretical training site should have a standard classroom with more than 20 participants and equipped with appropriate teaching facilitiesPractical training places should have standard, safe work stations and various inspection instruments and meters1.8 identification requirements1.8.1 applicable objectA person engaged in or preparing for the profession1.8.2 conditions of declaration- Junior (with one of the following conditions)(1) the number of regular hours of formal training in this profession and the certificate of completion;(2) engaged in or engaged in a job for more than 2 years- Intermediate (one of the following conditions)(1) after obtaining the junior vocational qualification certificate, continuously engaged in the professional work for more than 3 years, through the vocational intermediate formal training to achieve the required standard hours, and obtain a certificate of completion(2) after obtaining the junior vocational qualification certificate, continuously engaged in the professional work for more than 5 years(3) continuously engaged in the professional work for more than 7 years(4) obtain the vocational (Professional) graduation certificate of the secondary vocational school above the intermediate level, which has been examined and approved by the administrative department for labor and social security for the purpose of training- Senior (with one of the following conditions)(1) after obtaining the intermediate vocational qualification certificate of the profession, it has been engaged in professional work for more than 4 years, and has attained the required standard hours by the formal training of the profession, and has obtained the certificate of completion(2) after obtaining the intermediate professional qualification certificate of the profession, continuously engaged in the professional work for more than 7 years(3) the vocational (Professional) Diploma of the higher vocational school with advanced skills as the training target, which has been approved by the senior technical school or approved by the labor security administration department(4) above 2 or above of junior college or above in the secondary vocational qualification certificate of this profession, continuously engaged in the professional work for more than 5 years- Technician (with one of the following conditions)(1) after obtaining the senior vocational qualification certificate, continuously engaged in the professional work for more than 5 years, through the professional technicians formal training, up to the standard number of hours, and obtain a certificate of completion(2) after obtaining the vocational qualification certificate, continuously engaged in the professional work for more than 8 years(3) senior vocational school (vocational) graduates who have obtained the certificate of senior vocational qualification have been engaged in this profession for 2 years- Senior Technician (one of the following requirements)(1) after obtaining the professional qualification certificate of the professional technician, he has been engaged in the professional work for more than 3 years, and has attained the required standard class hours by formal training of the senior technicians of the profession, and has obtained the certificate of completion(2) after obtaining the professional qualification certificate of the professional technician, he has been engaged in the professional work for more than 5 years1.8.3 identification methodIt is divided into two parts: theoretical knowledge examination and skill operation examinationThe theoretical knowledge was written in a closed volume and the examination time was 90 minutes,Skills, operational assessment, on-site practice methods, two tests (assessment) are 100 percent system, are 60 points or more qualified1.8.4 evaluation staff and candidates ratioTheoretical knowledge, examination and assessment personnel and candidates for the ratio of 1:20, each standard teacher is not less than 2 assessment personnel; skills, operation, assessment, examiners and candidates ratio of 1:5, and not less than 3 assessorsThere are not less than 5 assessors1.8.5 identification timeTheoretical knowledge, examination time is not less than 90 minutesTechnical operation assessment; junior level not less than 180 minutes; intermediate, senior, technician and senior technician, not less than 240 minutesComprehensive review time is not less than 30 minutes1.8.6 identification of site equipmentTheoretical knowledge tests are conducted by standard teachersThe technical operations shall be conducted in a workplace equipped with the necessary tools and instruments, instruments, equipment and facilities, well ventilated, well lit and safe to use electricity2. basic requirements2.1 professional ethics2.1.1 basic knowledge of professional ethics2.1.2 code of professional practice(1) abide by the laws, regulations and relevant regulations of the state;(2) dedication and high sense of responsibility;(3) strict implementation of work procedures, work specifications, process documents, equipment maintenance and safety operation procedures, quality and quantity, and ensure the safety of equipment and personal safety;(4) household equipment and various instruments, meters, tools and equipment;(5) to study hard, study business, continue to the theoretical level and operation ability;(6) modest and prudent, solidarity and cooperation, active distribution;(7) obey the leadership and obey the distribution2.2 basic knowledge2.2.1 basic theoretical knowledge(1) knowledge of mechanical and electrical drawing;(2) basic knowledge of common electrical and electronic components;(3) basic knowledge of common circuit;(4) basic knowledge of computer applications;(5) basic knowledge of electrical and electronic measurement;(6) basic knowledge of electronic equipment;(7) knowledge of safety rules for electrical operation;(8) safe use of electricity;2.2.1 knowledge of laws and regulations(1) the relevant knowledge of the quality law of the People's Republic of China;(2) relevant knowledge of the standardization law of the People's Republic of China;(3) relevant knowledge of the law of the People's Republic of China on environmental protection;(4) relevant knowledge of the Metrology Law of the People's Republic of China;(5) the relevant knowledge of the labor law of the People's Republic of China;3. job requirementsThis standard to junior, intermediate, senior, technician andsenior technician's technical requirements in turn, high-level, cover low level requirements3.1 primaryVocational skillsJob contentSkills requiredRelevant knowledgeProcess preparation(1) read technical documents;1. able to read printed circuit board assembly drawing2. able to read process file supporting list3. able to read process documents and assembly process cards1., electronic product production process, process documents2. commonly used symbols for electrical equipment(two) preparation toolsCan use electronic products, hardware tools and welding tools1., electronic products loaded with common hardware tools2. the use of welding tools(three) preparation of electronic materials and components1.. Prepare common electronic materials2. can make short lines3. able to prepare qualified electronic components4. can process the lead of electronic component1. install common sense of preparation process2. short wiring manufacturing process3. electronic components visual inspection and screening knowledge4. lead wire forming and tin dipping knowledgeTwo 、 assembly and welding(1) installing simple functional units;1. can manually insert printed circuit boards, electronic components2. can plug in short lines1. printed circuit board electronic components manual insertion process2. passive components graphics, transistors, integrated circuits, and electronic tubes, graphic symbols(two) connection and welding1. able to weld printed circuit boards manually using welding tools2. able to solder leads to electronic componentsWelding knowledge of electronic productsThree 、 inspection and repair(1) testing simple functional units1. can check the process quality of printed circuit board components2. can check the welding process quality of printed circuit board components1. simple functional assembly process quality inspection method2. solder joint requirements, visual inspection methods(two) simple maintenance function unit;1. can repair welding and splicing defects2. can be removed welding1. common solder joint defect and quality analysis knowledge2. dismantling and welding process of electronic components3. methods of disassembly and welding3.2 intermediateVocational skillsJob contentSkills requiredRelevant knowledgeProcess preparation(1) read technical documents;1. read the block diagram2. read the wiring diagram3. can read this line4. read process instructions5. read the installation drawings1 graphical symbols for electronic components2. process documents of the whole machine3. simple knowledge of mechanical drawing(two) preparation tools1. can use welding tools2. 、 maintenance and maintenance of tin dipping equipment1. electronic products assembly, welding tools2. working principle of welding equipment(three) preparation of electronic materials and components1. able to wire pretreatment2. can make tie line3. able to measure common electronic components1. wire binding methodGraphical symbols for 2. wires and connecting devices3. measuring knowledge of common instrumentsTwo 、 assembly and welding(1) installing simple function units *1. able to assemble functional units2. able to do simple machining and assembly3.. Maintenance of common equipment and tools for locksmith1. functional unit assembly process knowledge2. basic knowledge of locksmith3. function unit installation method(two) connection and welding1. welding function unit2. 、 crimping, winding, riveting, bonding3. able to operate automatic plug in equipment and welding equipment1. winding technology2. bonding knowledge dip soldering equipment operation processThree 、 inspection and repair(1) testing simple functional units1. can detect functional units2. can test the installation, welding and connection of functional unitsThe working principle of the 1. function unit2. function unit installation process knowledge(two) simple maintenance function unit;1., the installation of functional units in the solder joints, wire, wiring, assembly quality problems2. can modify function unit wiring and tie line1. basic knowledge of electronic process2. technical requirements of functional unit products3.3 seniorVocational skillsJob contentSkills requiredRelevant knowledgeProcess preparation(1) read technical documents;1. can read the installation drawings of the whole machine2., can read the whole machine assembly principle diagram, wiring diagram, lead list1. whole machine design document related knowledge2. whole process document(two) preparation toolsSpecial tools and installation are availableMachine assembly, special tool knowledge(three) preparation of electronic materials and components1. able to measure special electronic components2. able to detect electronic components1. working principle of special electronic components2. testing methods of electronic componentsTwo 、 assembly and welding(1) installation of the whole machine *1. complete the machine assembly2. able to install special electronic components3. can check the function unit of the whole machine1. installation process knowledge2. surface mount and micro assembly process(two) connection and welding1. complete the electrical connection of the whole machine2. can draw the line of this3. able to process special cable4. able to operate automatic placement machine5. simple maintenance of automatic assembly equipment1. insulated wire, cable type and use2. surface mount and micro assembly processThree 、 inspection and repair(1) inspection of the whole machine1. can test the whole process quality of the machine2. can detect the quality of functional units1., the whole machine installation process2. working principle of the whole machine(two) overhaul machine1. can repair special cable2. can check the technological quality of the whole machine Machine maintenance method3.4 techniciansVocational skillsJob contentSkills requiredRelevant knowledgeProcess preparation(I) preparation of documents1. process analysis of prototype2.. Propose process improvement proposals during trial production1. knowledge of complex machine design documents2. complex machine process file3. complex machine assembly process(three) preparation of electronic materials and components1. able to assemble complex machines and use a variety of electronic materials2. can prepare all kinds of electronic components for complicated machine assembly3. able to use instrumentation to detect special electronic components1. complete assembly process knowledge2. working principle of new electronic components3. instrument and instrument inspection methodTwo 、 assembly and welding(1) installation of complex machines *1. can detect the function parts of the complicated machine2. 、 can install complex machine3. can complete the trial prototype installation1. assembly process of complicated machine2. mechanical installation process(two) connection and welding1. complete the electrical connection of complicated machine2. complete the electrical connection of the trial machine3. can weld new electronic components4. able to use electronic products special inspection station1. working principle of complicated machine2. new installation and welding technology for electronic products3. testing principle of special testing equipmentThree 、 inspection and repair(1) inspection of complicated machines;Be able to check the process quality problems in the process of complex machine assemblyInspection technology of complex machine products(two) overhaul the complicated machineBe able to handle the process quality problems in the process of complex machine assembly1. inspection technology of complex machine products2. working principle of complex machine productsFour 、 training and management(I) training1. able to write electronic product assembly process technical training plan2., in the entire electronic product production process to know, early, middle and senior personnel process operation1. professional teaching and training program2. vocational and technical guidance method(two) quality management1. can find out the process quality problems in the process of production2. able to develop process quality control measures1. production process management technology2.ISO9000 quality systemThree5 senior technicianVocational skillsJob contentSkills requiredRelevant knowledgeProcess preparation(I) technical documentation;Be able to participate in the preparation of process documentsthroughout the design and manufacture of productsMethods and procedures for product process planning in electronic industry(three) preparation of electronic materials and components1. able to assemble large equipment systems or complex machine prototypes, using a variety of electronic materials2. be able to assemble large equipment system or complex machine prototype with all kinds of electronic components3.. Prepare auxiliary material for special assembly process equipmentBasis of special assembly process equipmentTwo 、 assembly and welding(1) installing a prototype of a large equipment system or a complex machine1. can detect large equipment system or complex machine prototype function module equipment2. able to install large equipment system or complex machine prototypeInstallation technology of large equipment system or complex machine prototype(two) connection and welding1. able to install electrical connections for large equipment systems or complex machine prototypes2. able to organize and coordinate workshop assembly and assembly line production of large equipment system or complex machine prototype3. able to use special assembly process equipment4. regular maintenance of assembly process equipment1. working principle of large equipment system or complex machine prototype2. electron beam welding principle3. plasma arc welding principle4. laser welding principleThree 、 inspection and repair(1) inspection of large equipment systems or complex machine prototypes;1. able to check the quality problems of large equipment system or complex prototype installation2. can detect new special electronic components3., according to the requirements of the process to build testing environment1. installation quality standard of large equipment system or complex machine prototype2. working principle of new electronic components3. electronic product testing technology(two) overhaul large equipment system or complex machine prototypeAble to handle the process problems in the installation of large equipment systems or complex prototype machinesInstallation technology of large equipment system or complex machine prototypeFour 、 training and management(I) training1. able to write electronic product assembly process, technical training handouts2., in the electronic product manufacturing process, guide the occupation of the beginning, middle, senior personnel, technicians of the actual process operationVocational training, teaching methods(two) quality management1. able to analyze the process quality problems in the production of electronic products2. can implement process quality control management in the process of electronic product productionTechnical standards for electronic products(three) production management1. coordinate the production scheduling department to optimize the production process of electronic products2. able to manage electronic equipment installation process activitiesBasic knowledge of production management4. hydrometer4.1 theoretical knowledge。
无线电装接工
无线电装接工技能大赛目录一、操作项目说明 (1)二、操作项目图纸 (3)三、操作项目评分表 (4)四、无线电装接工推荐工具清单 (6)五、无线电装接工元件清单 (7)六、无线电装接工理论知识复习指导大纲 (8)七、应知应会比赛规则 (9)无线电装接工操作项目说明一、赛件名称：（1）电子电路安装与调试（2）原理图与PCB设计二、赛件图样：电路原理图（见图XBQJNDS-D001）特别提示：决赛时，以赛场下发的图纸为准三、考核内容：（一）考核项目1、电子电路安装与调试考核项目评分表2、原理图与PCB设计考核项目评分表（二）主要设备及器材1主要设备①20MH Z示波器，通用②直流稳压电压，通用③低频信号发生器，通用④计算机⑤Protel99SE软件2器材根据竞赛需要，赛场提供下列器材：①PCB板②电子设备所需元器件若干③连接导线，焊锡、助焊剂等（三）评分说明1.评分标准及分值选手在规定的时间内，根据竞赛时发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要元件介绍及电路功能介绍等文件，使用设备和工具，完成以下工作任务。
技能操作竞赛分两部分，一是电路安装与调试满分为100分。
（比赛时间150分钟，占技能操作总分比例85%）二是原理图与PCB设计满分为100分。
（比赛时间90分钟，占技能操作总分比例15%）注：以上各项内容凡有笔试的，其成绩均包含在各项总分中。
2.违规扣分选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：①违反比赛规定,提前进行操作的,由现场评委负责记录,扣5-10分。
②选手应在规定时间内完成比赛内容。
在赛程中，均有评委记录每位参赛选手违规操作，依据情节扣5-10分。
③现场操作过失未造成严重后果的,由现场评委负责记录,扣10分。
④发生严重违规操作或作弊，经确认后，由主评委宣布终止该选手的比赛，以0分计算。
操作项目图纸电路原理图图纸名称数字频率计电路原理图图号数量设计材料制图新北区五项技能大赛组委会额定工时150分钟数字频率计电路安装与调试操作项目评分表原理图与PCB设计考核项目评分表- 5 -无线电装接工工具清单（推荐选手自备）元件清单（赛场准备）新北区首届制造业五项技能竞赛无线电装接工理论知识复习指导大纲一、命题标准本次大赛理论试题依据劳动和社会保障部制定的《无线电装接工国家职业标准》中的高级工标准制定。
无线电装接工(初、中、高级)
无线电装接工（初、中、高级）—教材书号：C05-011AISBN：7-5045-2327-5/TN.060 定价：￥22.50随书附赠光盘：内容简介：本书根据《中华人民共和国职业技能鉴定规范——无线电装接工》编写。
全书共分六大部分二十六章，包括初、中、高三个技术等级的知识要求和技能要求。
主要内容有电工基础知识、无线电基础知识、脉冲技术基础知识、常用无线电元器件、常用材料与焊接基础知识、测量与常用仪表、机械制图知识及技能操作要求等。
章节目录：第一部分初级无线电装接工知识要求第一章初级电工基础(1)第二章无线电基础知识(18)第三章脉冲技术基础知识(50)第四章常用无线电元器件(61)第五章常用材料与焊接基础知识(78)第六章测量与常用仪表(85)第七章机械制图识读简介(93)第八章安全文明生产(98)第二部分初级无线电装接工技能要求第九章装配前的准备工艺(101)第十章初级焊接技术(114)第十一章一般电子产品的总装(121)第三部分中级无线电装接工知识要求第十二章中级电工基础(126)第十三章无线电技术基础(140)第十四章脉冲数字电路(162)第十五章中级焊接工艺(174)第十六章无线电整机结构特点与装接要求(179)第十七章工艺文件知识(183)第十八章电子测量知识与仪器(187)第四部分中级无线电装接工技能要求第十九章零、部件的检测技术(198)第二十章较复杂产品的整机装配技术(205)第二十一章装接图的绘制与装接工序安排(213)第五部分高级无线电装接工知识要求第二十二章无线电技术(219)第二十三章微型计算机的基础知识(234)第二十四章装接的自动化(247)第六部分高级无线电装接工技能要求第二十五章复杂试制样机的装接(252)第二十六章复杂产品装接实例(262)。
无线电装接工(初级)试卷
无线电装接工（初级）试卷C、1.不能被磁化；2.磁感应强度β有饱和值；3.磁导率μ不是常数职业技能鉴定国家题库D、1.不能被磁化；2.有剩磁和磁滞损耗；3.磁导率μ不是常数7．电感器的品质因数用字母()来表示。
A、RB、QC、DD、P8．变压器的初次级变压比为1:2，若初级输入4v的交流信号，则次级电压应为()。
线A、2VB、8VC、4VD、0V注意事项9．无线电波传播的方向是()。
1、本试卷依据2001年颁布的《无线电装接工》国家职业标准命制，A、沿与其电场一致的方向B、沿与其磁场一致的方向考试时间：90分钟。
C、沿与其电场和磁场都平行的方向D、沿与其电场和磁场都垂直的方向此2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
10．调幅波的振幅最大值是5v,最小值是3v,则此调幅波的调幅度是()。
3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。
A、0.6B、0.25C、0.3D、0.411．大信号检波器是由二极管电容和电阻组成的，若电阻值为10kΩ,则检波器的等效输入电阻为()。
过A、5kΩB、10kΩC、20kΩD、30kΩ12．无线电广播过程中，接收部分当中的解调器的作用是()。
A、对信号进行放大B、从接收信号中取出载频信号超C、从接受信号中取出音频信号D、选择接收载频频率13．收音机中变频器的作用是()。
A、改变调制信号的频率B、改变调制信号的幅度C、改变载波信号的频率D、改变载波信号的幅度准一、单项选择题(第1题～第80题。
选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。
每题114．一个信号是由2kHZ，5v、2kHZ,3v和2kHZ,2v三个信号合成的，它的频谱中包含()。
分，满分80分。
)A、1项B、3项C、4项D、2项1．在并联电路中各电阻上的电压()。
15．若并联谐振回路的总电阻为r，则当回路谐振时，其谐振阻抗为()。
A、与电阻值成正比B、与电阻值成反比C、相等D、不相等A、r不2．电感量L＝ψ／ī，其中ψ为()。
无线电装接工
无线电装接工无线电装接工Q/AGL07×.××－20xx无线电装接工岗位规范1范围本规范规定了无线电装接工岗位职责和岗位标准。
本规范适用于无线电装接工岗位的初级、中级、高级职务人员。
2引用标准Q/AGL071.1－20xx职工政治思想和职业道德通用标准3岗位职责3.1本岗位承担全部光电仪器部件和整机的电装接线、电子箱装配、电路板装联及电缆制作等工作，并对产品质量负责。
3.2贯彻执行国家军品有关电装规定及技术标准。
3.3坚守岗位，遵守职业道德，钻研业务，苦练操作技能，不断提高技术水平。
3.4树立“质量第一”的观念，严格执行操作工艺，按照图纸，技术文件，工艺文件进行操作，对其质量负责。
3.5严格执行操作规范，增强安全意识，经常检查自己周围仪器设备，杜绝人身事故和质量事故隐患。
3.6严格遵守所内，厂内有关质量，技安，管理规定，涉及生产的事项应按有关程序操作。
3.7对生产过程中出现问题的反馈，应按照程序文件规定及时向工艺人员和上级领导反馈。
3.8忠于职守，服从领导指挥，保证生产进度，按期完成生产任务。
3.9正确使用、保养量具，仪器及仪表，随时检查是否在规定有效期内，超期应及时按程序送检，不得超期使用。
按规定作好自己分管设备的维护保养工作。
3.10坚持文明生产，按生产现场管理有关规定对自己分管的工作区域环境进行管理、整顿。
保持良好工作环境。
3.11完成上级领导分派的其它工作，并认真填写生产日报表。
4岗位标准4.1政治思想与职业道德执行Q/AGL071.1－20xx职工政治思想与职业道德通用规范4.2文化程度Q/AGL07×.××－20xx4.3专业理论知识4.3.1初级工4.3.1.1有关一般电工知识。
4.3.1.2有关一般无线电知识。
4.3.1.3有关一般电工知识。
4.3.1.4有关一般电工（无线电）测量知识。
4.3.1.5有关简单钳工知识。
4.3.1.6机械制图简单知识。
无线电装接工工作总结
无线电装接工工作总结无线电装配工工作总结个人工作总结个人总结焊接工就职经历篇一：(DVB产品)初级无线电装接工培训指南长虹职业技能鉴定及培训指南长虹培训中心2005.6 DVB初级无线电装接工（产品）一、鉴定及培训说明：为贯彻落实国家职业技能鉴定制度,实现职业技能鉴定科学化、规范化管理，促进职业技能开发，提高劳动者的素质，客观评价劳动者的技能水平，根据《中华人民共和国职业技能鉴定规范》、《四川省职业技能鉴定实施办法》和《绵阳市职业技能鉴定实施办法》，结合长虹公司实际情况，特制定出职业技能鉴定的要求、鉴定内容、知识鉴定比重、培训方式、鉴定方式等，供被鉴定者参照。
二、鉴定要求：无线电装接工工种有初、中、高三个等级层次，根据该工种的特点和实际情况，现对该工种的初级工职业技能鉴定提出如下要求：（一）适用对象专门从事DVB-S数字卫星接收机和DVB-C数字机顶盒产品的装接准备和部件、整件、整机装配的初级技术工人。
（二）申报条件1、学徒期满的学徒工、就业训练中心和各类初级技工培训实体的毕（结）业生、大中专毕（结）业生，可以申报初级技能鉴定(符合上列条件之一者，均可申报)。
2、参加国家、部(省)级技术比赛获得前十名者，地(市)级技术比赛获得前五名者，视比赛项目和现工种技能等级标准的水平经职业技能鉴定领导小组同意报市、省劳动保障行政部门审查认定后，可申请参加高一级职业技能鉴定或考评。
3、有特殊贡献者，由公司职业技能鉴定领导小组推荐，报省劳动保障行政部门审准后，可不受工作年限限制，申报升级鉴定或技师、高级技师资格考评。
4、理论知识鉴定合格者，方能参加相应等级操作技能鉴定。
（三）考评员构成1、理论考试现场监考，每十名考生配一名考评员（10：1）；2、技能操作现场监考，每四名考生配一名考评员（4：1）。
（四）鉴定方式与鉴定时间1、职业技能鉴定分为理论知识考试和技能操作考试两个阶段。
2、理论知识考试采用综合性试卷，考试时间为120min，试卷满分为100分，60分为合格；3、操作技能考试以动手操作、检测为主，在操作过程中对某些项目可穿插进行必要的口试提问，满分为100分，60分为合格。
无线电装接工国家职业技能鉴定标准
2．有关无线电技术基础
1．温度对晶体管、集成电路参数的影响，线性和开关型稳压电源工作原理。
2
2．自动增益、自动频率控制的概念。
3
3．负反馈原理。
3
4．四端网络基本概念，衰减器、变量器、滤波器、均衡器基本工作原理。
2
3．有关脉冲数字电路
1．组合逻辑和时序逻辑电路基本概念；集成电路一般原理（逻辑门、触发器）
无线电装接工国家职业技能鉴定标准：
初级无线电装接工鉴定标准：
项目
鉴定范围
鉴定内容
鉴定比重
备注
知识要求：
基本知识
1．有关一般电工知识
1．导体、半导体、绝缘体的概念；电压、电流、电功率及单位；电阻、电感、电容的概念及单位；电阻、电感、电容各自串联、并联计算的方法。
4
2．正弦交流电的频率、周期、相位的基本概念；峰值、平均值、有效值的概念及相互关系。
求
1．操作技能
（1）基本操作。
15
（2）整机装配。
50
（3）元器件检测。
10
（4）装接质量检测、排除故障与修理。
10
2．工具设备的使用和维护
（1）工具使用与维护。
5
（2）专用工具及设备。
5
3．安全及其它
安全及其它
5
中级无线电装接工鉴定标准：
项目
鉴定范围
鉴定内容
鉴定比重
备注
知识要求：
基本知识
1．有关一般电工知识
（1）较复杂产品基本工作原理。
10
（2）工艺识图。
5
技
能
要
求
1．操作技能
（1）整机装配。
45
（2）零部件质理检测。
初级无线电装接工技能考核评分表
规范操作
负分
1、发生短路或其它事故扣20分，并加扣无件损坏每个5分。
2、考核50分钟后，凡调换、补发元件的每个扣5分。
3、元件不会检测，通电测试不当，每处扣3—5分。
4、考毕不清理工位扣5分。
熟练程序
加分
以5分钟为一个单位，凡提前一个单位加2分。
考评员：
考评组长：
得分：
数据测量
或
波形测绘
10
1、误差超出正常范围，每处扣2分，扣完为止。
2、若电路无功能，数据、波形虚假的扣30分，本项为负分。
3、数据或波形有概念错误，每处扣4分，可扣到负分。
装接工艺
20
1、无件布局排列不合理扣1—5分。
2、无件安装，成型不规范扣1—5分。
3、连接线不合理、多余的1—5分。
4、焊点质量不规范扣1—5分。
初级无线电装接工技能考核评分表
考工号：
开始时间：
定额工时90分钟
姓名：
交工件时间：
提前时间：分钟
考评内容
配分
评分标准
评分记录
扣分
电路原件
测量分析
20
1、笔试时限时15分钟，包括在90分钟以内。4个试题另发，每题5分。（评分细则）
2、提前交卷者即可开始装接。
装接调试
50
1、功能全扣分比例见电路图。
2、返工不扣分，但不许超时。
无线电装接工(中级)理论知识标准比重表鉴定要素细目表
003 电路图的绘制要求 004 接线图的绘制规定 国家标准常用电子器 005 件图形 国家标准常用电子器 006 件符号
打印日期：2010-9-8
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无线电装接工(中级) 无线电装接工(中级)理论知识 标准比重表鉴定要素细目表
鉴 一级 代 码 名称 鉴 定 代 码 定 范 围 二级 名称 鉴 定 代 码 001 002 003 004 005 006 007 基本电 工知识 A (07:09: 02) 008 8 009 010 011 012 013 014 015 016 017 018 001 002 基本知 识 A (24:17: 04) 25 003 004 无线电 005 鉴 定 名称 节点电流定律及简单 电路计算 运用回路电压定律进 行电路计算 戴维南定理及电路计 电路中各节点电位的 计算 较复杂直流电路计算 正弦交流R-L-C串联电 路 正弦交流R-L-C并联电 路 正弦交流电路的功率 计算 负载获得最大功率的 条件 电容器的充电与放电 非正弦交流电的产生 变压器的种类及结构 变压器的工作原理 直流电机种类及工作 原理 交流电机种类及工作 原理 三相电源绕组的连接 三相交流负载的连接 三相交流电路的功率 计算 温度对晶体管、集成 电路参数的影响 直流稳压电源的作用 及组成 可调串联型稳压电源 的组成及工作原理 开关型稳压电源的工 作原理 自动增益控制的基本 工作原理 点 重 要 程 度 Z Y X Y X Y Y X X X Z Y Y Y X Y Y X Y Y X X X
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相关知 识 C
打印日期：2010-9-8
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无线电装接工(中级) 无线电装接工(中级)理论知识 标准比重表鉴定要素细目表
鉴 一级 代 码 名称 鉴 定 代 码 B (03:01: 02) 定 范 围 二级 名称 图 5 鉴 定 代 码 鉴 定 名称 点 重 要 程 度 X Z X X
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3．磁场、磁场强度、磁感应强度概念；左右手定则；磁通、磁路、磁阻概念及磁滞回线路及涡流概念。
电磁感应、电流方向及楞次定律；自感和互感概念。
3
4．变压器基本工作原理，初级次级电压、电流、电阻和功率关系。
1
2．有关一般无线电知识
1．无线电波传播与无线电通信的基本概念，发送与接收基本概念及方框图。
2．无线电信号的调制、解调；变频（混频）和信号频谱基本概念。
（1）有关一般电工知识。
10
（2）有关一般无线电知识。
15
（3）有关一般脉冲技术知识
5
2．专业知识
（1）装接工艺基础知识。
45
（2）有关一般电工（无线电）测量知识。
5
（3）工具、设备的使用保养知识。
5
3．相关知识
（1）有关简单钳工知识。
5
（2）机械制图简单知识。
5（3）一般产品基本工作Fra bibliotek理。5
技
能
要
7．零部件、紧固件、开关、插头座和电路板等装配要点。
2．有关一般电工（无线电）的测量知识
1．常用电工测量仪表各类参数的浊量方法；测量误差的基本概念。
3
2．常用测量仪表的分类、结构、特点和使用方法。
2
3．工具、设备的使用、保养知识
1．常用工具及设备的使用方法与维护保养知识。
3
2．专用工具及设备使用方法与维护保养知识。
5
2．微机计算机的操作方法。
5
3．使用一种非过程语言或简单专用语言文本、操作计算机的方法。计算机的维护与保养知识。
5
专业知识
1．无线装接工艺新技术
1．无线电元器件新产品知识。
12
2．无线电新材料产品新知识。
12
3．无线电装配新工艺、新方法、新技术知识。
16
2．工具、设备的使用、维护
1．复杂、先进或智能化专用工具和设备的基本结构、特点、使用方法和维护保养。
（1）复杂产品基本工作原理。
15
技
能
要
求
1．操作技能
（1）整机装配。
45
（2）整机装接质量检测、排除故障和修理。
15
（3）工艺及制图。
15
2．工具设备的使用和维护
（1）工具使用与维护。
5
（2）设备的使用与维护。
10
3．安全及其它
（1）安全及其它
5
（2）指导中级工工作能力
5
12
2．无线电装接工具、设备发展新趋势。
8
相关知识
复杂产品基本工作原理
1．复杂产品基本结构、原理方框图和基本工原理。
5
2．复杂产品主要部分的电路工作原理。
10
技能要求：
操作技能
1．整机装配
1．复杂产品试制样机全部装接（完成时间、接线装接、焊接质量、元器件安装、零部件安装及紧固等）
35
2．装接特色、创造性、改进意见等。
2
2．脉冲微分、积分、触发、分频电路基本概念；箝位、限幅电路概念；二极管、三极管开关特性；单稳、双稳、多谐、锯齿波电路作用及简单工作原理。
3
专业知识
1．装接工艺基础知识
1．懂一般产品的装接工艺文件、接线图、装配图、电原理图和扎线图等。
5
2．常用电阻、电位器、电容、电感、晶体管、电真空元器件等的名称、类型、单位、符号标志和含义。
4．焊接点质量（观察焊温、焊点光洁、大、小、假焊等）。
5．紧固等其它质量。
10
8
12
10
10
3．元器件检测
1．元件识别及检测质量。
2．晶体管识别及检测1-2个参数。
3．零部件电参数及其它质量检测。
3
3
4
4．装接质量检测、排除故障与修理
1．检测实物、鉴定装接质量（漏装、错装、损坏、焊点等）。
2．故障拔除与修理（拆装方法、不损坏元器件及部件等）。
求
1．操作技能
（1）基本操作。
15
（2）整机装配。
50
（3）元器件检测。
10
（4）装接质量检测、排除故障与修理。
10
2．工具设备的使用和维护
（1）工具使用与维护。
5
（2）专用工具及设备。
5
3．安全及其它
安全及其它
5
中级无线电装接工鉴定标准：
项目
鉴定范围
鉴定内容
鉴定比重
备注
知识要求：
基本知识
1．有关一般电工知识
2
3．公差与配合的一般知识。
1
3．一般产品基本工作原理
1．一般产品的基本工作原理。
3
2．一般产品的方框原理图。
2
技能要求：
操作技能
1．基本操作
1．元件、器件的装配前准备。
10
2．各种扎线或电缆加工。
5
2．整机装配
一般产品全部装接或较复杂产品部分装接。
1．完成时间。
2．接线、排插零件等安装。
3．元器件安装正确性。
15
安全及其它
安全及其它
1．生产现场安全事故处理能力。
2．指导中级工工作能力。
5
5
高级无线电装接工鉴定比重分配表：
项目
鉴定范围
鉴定比重
知
识
要
求
1．基本知识
（1）有关无线电技术基础。
10
（2）计算机简单应用知识。
15
2．专业知识
（1）无线电装接工艺新技术。
40
（2）工具、设备的使用和维护。
20
3．相关知识
10
2．装接质量的检测、排除故障修理
1．检测复杂产品装接质量，解决装接中技术问题能力。
2．排除复杂产品装接故障并修复。
6
9
3．工艺及制图
1．较复杂产品装接生产安排。
2．按复杂产品实样、绘制部分电原理图。
10
5
工具设备的使用和维护
工具设备的使用和维护
复杂、先进或智能化专用工具、设备使用及维护保养，并排除一般常见故障。
3
2．串、并联谐振电路的工作进程及特点。
2
3．半导体特性；晶体管基本工作原理、三极管基本工作原理、主要特性曲线和基本电参数意义。
3
4．整流、滤波、稳压、放大、振荡等电路简单工作原理及基本电路。
5
5．功率电平、电压电平概念；分贝。
2
3．有关一般脉冲技术知识
1．常见脉冲波形及各种参数意义；基本逻辑门电路的功能概念、符号及逻辑表达式。
10
3．中频变压器、变压器型号号命名方法；磁性元件、磁头、磁带类别；电声器件类型、型号、规格及主要用途。
8
4．常用导线和绝缘材料的类别、型号、规格和主要用途。
8
5．常用助焊剂、焊料种类、作用和和保管方法；表面类别、符号识别和维护方法。
6．元器件装配焊接的主要技术要求；焊接点的技术要求；焊接的必要条件和注意事项。
2．较优复杂产品装接故障排除和修理。
4
6
4．产品装接工艺及制图
1．一般产品装接生产安排。
10
2．根据电原理图或实样绘制较复杂产品部分装接草图。
5
工具设备的使用和维护
工具设备的使用和维护
1．较复杂专用工具的使用和维护。
2．较复杂设备的使用和维护。
5
10
安全及其它
安全及其它
1．生产现场安全规范及文明生产要求。
2
2．有关无线电技术基础
1．温度对晶体管、集成电路参数的影响，线性和开关型稳压电源工作原理。
2
2．自动增益、自动频率控制的概念。
3
3．负反馈原理。
3
4．四端网络基本概念，衰减器、变量器、滤波器、均衡器基本工作原理。
2
3．有关脉冲数字电路
1．组合逻辑和时序逻辑电路基本概念；集成电路一般原理（逻辑门、触发器）
（1）较复杂产品基本工作原理。
10
（2）工艺识图。
5
技
能
要
求
1．操作技能
（1）整机装配。
45
（2）零部件质理检测。
5
（3）整机装接质量检测、排除故障和修理。
10
（4）产品装接工艺及制图。
15
2．工具设备的使用和维护
（1）工具使用与维护。
5
（2）专用工具及设备。
10
3．安全及其它
（1）安全及其它
5
（2）指导初级工工作能力
10
4．总装基本方法及对整机性能的影响；焊接基本知识及对整机性能的影响到；无锡焊接知识。
10
2．有关电工（无线电）测理基本原理
1．高、低频、功率测量基本原理。
2
2．频率、时间、相位测量基本原理。
2
3．增益、衰减、电场、磁场和干扰的测量的基本原理。
3
4．常用信号发生器原理及应用。
3
3．工具设备的使用、保养知识
无线电装接工国家职业技能鉴定标准：
初级无线电装接工鉴定标准：
项目
鉴定范围
鉴定内容
鉴定比重
备注
知识要求：
基本知识
1．有关一般电工知识
1．导体、半导体、绝缘体的概念；电压、电流、电功率及单位；电阻、电感、电容的概念及单位；电阻、电感、电容各自串联、并联计算的方法。
4
2．正弦交流电的频率、周期、相位的基本概念；峰值、平均值、有效值的概念及相互关系。
2
相关知识
1．有关简单钳工知识
1．常用钳工工具的使用方法和维护保养知识；常用长度量具的使用方法和维护保养知识；常用设备的使用方法和维护保养知识。
3
2．构件的一般紧固知识；公英制的换算方法。