有关“大学生对中国濒危物种的认识”的调查问卷

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珍稀濒危动物调查问卷模板

珍稀濒危动物调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解公众对珍稀濒危动物保护的认知程度和态度,我们特此开展本次调查。

您的宝贵意见将对我国珍稀濒危动物保护工作提供重要参考。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是?()男()女2. 您的年龄范围是?()15岁以下()15-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的职业是?()学生()教师()公务员()企业员工()自由职业者()其他二、珍稀濒危动物保护认知4. 您是否了解以下几种珍稀濒危动物?()大熊猫()金丝猴()朱鹮()扬子鳄()东北虎()以上都是()以上都不是5. 您认为以下哪些因素对珍稀濒危动物生存构成威胁?()栖息地破坏()非法猎捕()环境污染()气候变化()其他6. 您认为我国政府对于珍稀濒危动物保护的重视程度如何?()非常重视()比较重视()一般()不太重视()非常不重视三、珍稀濒危动物保护态度7. 您是否支持以下措施保护珍稀濒危动物?()加强法律法规的制定和执行()加大执法力度,严厉打击非法猎捕、贩卖和利用珍稀濒危动物的行为()加强公众教育,提高公众对珍稀濒危动物保护的认知和意识()开展生物多样性保护项目,恢复和扩大珍稀濒危动物的栖息地()以上都是()以上都不是8. 您是否愿意参加以下活动,为珍稀濒危动物保护贡献自己的力量?()参加志愿者活动()捐款支持珍稀濒危动物保护项目()关注和宣传珍稀濒危动物保护()以上都是()以上都不是9. 您认为公众参与珍稀濒危动物保护的意义是什么?()提高公众对珍稀濒危动物保护的认知和意识()促进政府和社会各界共同关注和保护珍稀濒危动物()推动生物多样性保护事业的发展()其他四、其他意见与建议10. 您对珍稀濒危动物保护工作还有什么其他意见或建议?感谢您的参与!祝您生活愉快!。

野生动物世界调查问卷模板

野生动物世界调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解公众对野生动物世界的认知、态度以及保护意识,我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对野生动物世界的保护与发展起到重要作用。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您所在的城市:____________________________4. 您参观野生动物世界的频率:()每月一次()每季度一次()每年一次()偶尔参观()从未参观二、对野生动物世界的认知5. 您认为野生动物世界的主要功能是什么?()科普教育()动物保护()休闲娱乐()商业利益()其他(请说明):____________________________ 6. 您认为野生动物世界在动物保护方面有哪些作用?()提供动物栖息地()救助濒危物种()开展科学研究()宣传野生动物保护知识()其他(请说明):____________________________ 7. 您认为野生动物世界在科普教育方面有哪些作用?()普及动物知识()培养公众环保意识()提高公众对野生动物的关注度()其他(请说明):____________________________ 8. 您对野生动物世界的动物种类和数量是否满意?()非常满意()满意()一般()不满意()非常不满意三、对野生动物世界的态度9. 您认为野生动物世界中的动物生活状况如何?()非常良好()良好()一般()较差()非常较差10. 您是否支持野生动物世界中的动物表演?()非常支持()支持()中立()不支持()非常不支持11. 您是否支持野生动物世界中的活体喂食?()非常支持()支持()中立()不支持()非常不支持12. 您认为野生动物世界在保护动物方面有哪些不足之处?()动物福利保障不足()动物种类单一()动物数量不足()动物生活环境不佳()其他(请说明):____________________________四、对野生动物世界的建议13. 您认为野生动物世界在哪些方面需要改进?()提高动物福利()增加动物种类和数量()改善动物生活环境()加强科普教育()其他(请说明):____________________________14. 您认为野生动物世界应该如何平衡保护动物与商业利益?()加强监管,确保动物福利()适当提高门票价格,用于动物保护和科普教育()开展公益活动,提高公众对野生动物保护的认知()其他(请说明):____________________________感谢您参与本次问卷调查!祝您生活愉快!注:本问卷填写完毕后,请将问卷提交至以下地址(电子邮箱、邮寄地址或现场提交):地址:____________________________邮编:____________________________电子邮箱:____________________________联系电话:____________________________。

秦岭珍稀植物保护调查问卷校园版(A4纸200份)

秦岭珍稀植物保护调查问卷校园版(A4纸200份)

秦岭珍稀植物保护调查问卷(学生版)调查时间:调查对象:去过秦岭:是□否□您好!我们是西北农林科技大学秦岭珍稀植物保护志愿服务队的成员,今年我们很荣幸地与秦岭火地塘森林生态站合作,共同做珍稀植物保护的宣传活动。

为了更好地了解公众对珍稀植物保护的意识,我们设计了此问卷,希望您能如实填答,感谢您的信任和支持!1、您觉得秦岭珍稀植物对当地保护生物多样性的作用怎样?()A、不清楚B、不重要C、一般重要D、非常重要2、您知道的秦岭珍稀植物有几种?()A、10种以上B、5种以上C、1—4种D、不知道3、您觉得珍稀植物的保护与您的生活()A、毫不相关B、有一点关系C、有一定的关系D、息息相关4、您觉得现在的秦岭自然保护区保护工作做的怎么样?()A、很差,需要大力加强B、一般,应有所加强C、很好了,无需进一步加强D、无所谓,与我无关5、现代人类的活动能影响或导致珍稀植物的灭绝吗?()A、有很大的影响B、有一点但不大C、不清楚6、您到秦岭实习前或实习时,老师有跟您强调过保护珍稀植物吗?()A、重点强调B、随便提了一下C、记不清了D、肯定没有7、参照倡议书中火地塘珍稀植物汇总,您曾经采摘过火地塘的珍稀植物吗?()A、没有,见人采B、没有,无见人采C、采过少量D、看到就采8、您认为保护秦岭珍稀植物的行动值得倡导吗?()A、没什么必要,有时反而弊大于利B、很好,对于保护环境很有帮助C、赞赏别人这么做,但自己实行起来有难度9、如果您看到有人正在危害珍稀植物您会()A、会主动提醒别人这是危害珍稀植物的行为B、通知当地政府用法律的武器来保护C、不干涉别人10、请您举出一些具体保护珍稀植物的具体措施或建议。

11、大学生应在植物保护中扮演什么样的角色?再次感谢您能抽出宝贵时间完成此次问卷调查,希望您在今后的生活中能时刻关注秦岭珍稀植物保护的相关信息!。

关于中国濒危动物的调查与保护

关于中国濒危动物的调查与保护

方法
1.资料查阅法
2.小组人员分工查阅材料,联合整理材料提 取精华.分析讨论得出结果
研究分析
参考文献
保护动物就是保护我们自己! 人类 离不开动物,保护动物吧! 保护动物 吧。不然世界上的最后一种动物是 人类。 万物之灵之首,应负万物之 灵之责! 善待动物,和谐生存!
2.研究目的

唤醒人们保护动物,挽救脆弱 的生态环境的意识
3.研究意义:

了解中国处于濒危的野生动物 。了解濒危动物有哪些危险。 号召人们保护野生动物。了解 我国关于保护野生动物的保护 措施。
研究内容


(1).什么是濒危动物,濒危动物是怎样划分的 (2).中国的濒危动物有哪些? (3).濒危动物有哪些隐患。 (4).现在濒危动物的生存环境。 (5).中国对濒危动物采取了那些措施,我们应 怎么? (6).是什么原因导致动物成为濒危动物
关于中国濒危动物的调查与保护
小组成员
组长:刘珏 组员:郭朝胜.张子航.黎丽.李玲枝.陈明欢.唐 杰梅.路潇潇
1.研究背景:
由于人类的不合理开发和利用以及对生 态的破坏,对生物的虐杀,导致有很 多动物灭绝的危险,人类的自然界的 破坏在不断加重,环境污染严重,水 资源日益缺乏,生境被破坏导致片段 化和小区域化。濒危动物日益增多, 各国正在调查并提出相应措施。
路潇潇由于人类的不合理开发和利用以及对生态的破坏对生物的虐杀导致有很多动物灭绝的危险人类的自然界的破坏在不断加重环境污染严重水资源日益缺乏生境被破坏导致片段化和小区域化
古朴国宝:大熊猫
仰鼻蓝面:金丝猴
长江奇兽:白鳍豚
中华之魂:华南虎
东方之珠:朱鹮
高原明珠:黑颈鹤
失而复得:四不象
国鸟:褐马鸡

野生动植物保护调查问卷

野生动植物保护调查问卷

野生动植物保护调查问卷1、您的性别:A.男B.女2、您的年龄:A. 18岁以下B. 18-35岁C. 36-50岁D. 51-65岁E. 66岁以上3、您的职业:机关、事业、企业单位在职人员A.自由职业者B.在校学生C.退休D.其他4、您的学历:A.初中及以下B.高中C.大专D.本科E.研究生及以上5、您是否长期居住在本地?A.是B.否6、您对野生动植物知识感兴趣吗?A.非常感兴趣B.感兴趣C.偶尔愿意了解一下D.不感兴趣E.反感7、您通常采用何种方式获取野生动植物的知识(多选)A.购买书籍、期刊、杂志等纸质资料B.网络搜索资料,关注微博、微信公众号C.收看相关电视纪录片D.参加专家讲座、课程8、您知道野生动物分为哪些保护级别吗?(多选)A.国家重点保护野生动物B.省重点保护野生动物C.国家“三有”保护野生动物D.我不知道9、您对哪类野生动物较为感兴趣?(多选)A.鸟类(例:鹤、鹰、雀等)B.哺乳类(例:虎、大熊猫等)C.爬行类(例:龟、蛇等)D.两栖类(例:蛙、蝾螈等)E.其他(例:昆虫等)10、您是否曾经帮助过受伤、迷路、受困的野生动物?(野生动物不包括流浪犬、猫)A.是,帮助过2次及以上B.是,帮助过1次C.否,但是知道该怎么帮助D.否,不知道该怎么处理11、如果遇到需要帮助的野生动物,您会选择怎么办?(多选)A.拨打12345热线电话B.联系最近的公安派出所C.联系所在地的林业部门D.其他。

有关“大学生对中国濒危物种的认识”的调查问卷

有关“大学生对中国濒危物种的认识”的调查问卷

有关“大学生对中国濒危物种的认识”的调查问卷一、判断题:1、兰花属于濒危物种,受威胁率很高。

()2、自然界动植物的物种很多,所以不必在意某物种的灭亡与否。

()3、保护濒危物种,合理利用稀有资源,保持生态平衡这些措施离我们大学生很远,所以这些都与我们无关。

()4、中药企业应用珍稀、濒危野生动植物制作药材,这虽然可以制造出良药,但是这种行为危及了野生动植物,破坏了生态平衡,国家应该极力制止这种行为。

()5、作为大学生的我们,应该深刻认识到大自然与我们息息相关,我们应该向全社会呼吁要保护稀有动植物,合理利用资源。

()二、选择题:1.你知道世界上大概有多少种濒危动植物:()A 1000余种B 2000余种C 3000余种D 4000余种2.中国西藏有哪些动物濒临灭绝:【多选】()A 藏羚羊B 格桑花C 黑颈鹤D 马尾松E 野牦牛F 藏红花3 WCS是一下哪种组织的简称:()A 野生植物保护组织B 野生动物保护组织C 自然动物保护组织D 自然植物保护组织4 你知道“零灭绝联盟”吗?你知道它是由多少个保护生物多样性的组织联合发起的吗?()A 12B 13 D 14 D 155 保护濒危动植物的措施有:【多选】()A 建立自然保护区B 建立保护基金C 加强宣传教育D 进行人工养殖试验E 严格执行相关保护濒危动植物的法律三、简答题:1.你对中国处于濒危状态的物种是否有所了解?2.你觉得作为一个大学生,应该采取哪些措施保护那些濒危物种和稀有物种?怎样保持生态平衡?3.怎样提高大众保护濒危物种的意识?备注:请各位做好了发到694639035@ 谢谢了。

中国濒危动植物调查(2)

中国濒危动植物调查(2)

金丝李 金铁锁 景东翅子树 榉树 巨柏 巨花远志 锯叶竹节树 箭根薯
箭竹
金花猕猴桃 金兰
金平氏冬青
毛鸡松 假山龙眼 假人参 见血封喉 姜状三七 剑叶龙血树 降香黄檀 蕉木 金佛山兰 金刚大 金花茶 金钱槭 金钱松
苦梓 壳菜果 阔叶沼兰 宽叶水韭 昆栏树 康定贝母 康定云杉 宽裂掌叶报春 宽钟杜鹃 昆仑方枝柏
121·半蹼鹤122·林沙锥123·遗鸥124·黑嘴鸥125·黑嘴端凤头燕鸥126· 扁嘴海雀l27·西藏毛腿沙鸡128·黑腹沙鸡129·红翅绿鸠130·红顶绿鸠 131·黄脚绿鸠132·厚嘴绿鸠133·灰头绿鸠134·橙胸绿鸠135·绿皇 鸠136·山皇鸠137·紫林鸠138·斑尾鹃鸠139·棕头鹃鸠140·棕斑鸠 141·绿翅金鸠142·红领绿鹦鹉143·绯胸鹦鹉144·大绯胸鹦鹉145· 花头鹦鹉146·短尾鹦鹉147·褐翅鸦鹃148·小鸦鹃149·仓鸮150·栗鸮 151·黄嘴角鸮152·雕鸮153·林雕鸮154·乌雕鸮155·黄脚鱼鸮156· 长尾林鸮157·乌林鸮158·鬼鸮159·黑顶蟆口鸱160·橙胸咬鹃 161·红头咬鹃162·白喉犀鸟163·棕颈犀鸟164·冠斑犀鸟165·双角 犀鸟166·白腹黑啄木鸟167·蓝八色鸫168·仙八色鸫169·双辫八色鸫 170·牛头伯劳 171·鹊鹂172·鸦嘴卷尾173·小盘尾174·大盘尾175·鹩哥176·黑额 山噪鹛177·震旦鸦雀178·灰冠鸦雀179·暗色鸦雀180·挂墩鸦雀 181·藏雀182·栗斑腹鹀183·藏鹀
雅加松 延龄草 岩高兰 盐桦 羊角槭 药用野生稻 野茶树 野大豆 野生荔枝 异形玉叶金花 银鹊树
台湾苏铁 台湾黄杉 台灣桫欏 台湾穗花杉 台湾杉 台东苏铁 台湾蝶兰 台湾帽蕊草 台湾水青冈 台湾槽舌兰

濒危树种调查问卷模板

濒危树种调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了深入了解我国濒危树种的保护现状,提高公众对濒危树种保护的意识,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地制定保护策略。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您的年龄:(1)18岁以下(2)18-25岁(3)26-35岁(4)36-45岁(5)46岁以上3. 您所在的地区:(1)一线城市(2)二线城市(3)三线城市(4)四线城市及以下(5)农村地区二、濒危树种认知4. 您是否了解我国濒危树种的概念?()(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)完全不了解5. 您认为我国濒危树种的主要成因有哪些?(可多选)(1)生态环境破坏(2)过度采伐(3)气候变化(4)病虫害(5)其他(请说明:_______)6. 您认为以下哪些措施有助于濒危树种的保护?(可多选)(1)加强法律法规的制定与执行(2)加大宣传力度,提高公众保护意识(3)开展濒危树种种植与繁育工作(4)建立自然保护区(5)开展国际合作(6)其他(请说明:_______)三、濒危树种保护现状7. 您所在地区是否有濒危树种分布?()(1)有(2)没有8. 您认为您所在地区的濒危树种保护工作做得如何?()(1)非常好(2)比较好(3)一般(4)不太好(5)非常不好9. 您认为以下哪些因素影响了您所在地区濒危树种的保护工作?(可多选)(1)资金投入不足(2)保护意识薄弱(3)法律法规不完善(4)技术支持不足(5)其他(请说明:_______)四、濒危树种保护建议10. 您对濒危树种保护工作有哪些建议?(请简要说明)五、其他11. 您认为还有哪些方面需要关注?(请简要说明)再次感谢您参与本次问卷调查,您的意见对我们非常重要!祝您生活愉快!问卷填写完毕后,请将问卷提交至以下邮箱:[邮箱地址]谢谢合作!。

濒危鱼类调查问卷分析模板

濒危鱼类调查问卷分析模板

一、引言随着全球生态环境的恶化,许多鱼类物种正面临着濒危的威胁。

为了更好地了解公众对濒危鱼类保护的认知和态度,提高公众保护濒危鱼类的意识,我们特设计此调查问卷。

本问卷旨在收集大学生对濒危鱼类保护的相关信息,分析其认知水平、保护意愿及行为习惯,为相关部门制定保护措施提供参考。

二、问卷内容1. 基本信息(1)性别:□男□女(2)年龄:□18岁以下□18-25岁□26-35岁□36岁以上(3)专业:□理工科□文科□医科□其他2. 濒危鱼类认知(1)您是否了解濒危鱼类?□非常了解□比较了解□一般□不太了解□完全不了解(2)您知道哪些濒危鱼类?(请列举您所了解的濒危鱼类名称)3. 濒危鱼类保护态度(1)您认为濒危鱼类的保护重要吗?□非常重要□比较重要□一般□不太重要□完全不重要(2)您愿意为濒危鱼类的保护做出哪些努力?□关注濒危鱼类相关信息□参加保护活动□捐赠资金□其他(请列举)4. 濒危鱼类保护行为(1)您在日常生活中是否采取过保护濒危鱼类的措施?□是□否(2)请列举您在日常生活中为保护濒危鱼类所采取的措施:(3)您认为哪些措施对于濒危鱼类的保护最为有效?□加强法律法规的制定与执行□开展濒危鱼类保护宣传教育□加强濒危鱼类栖息地保护□其他(请列举)5. 对濒危鱼类保护的建议(1)您对政府及相关部门在濒危鱼类保护方面有哪些期望?(2)您对公众在濒危鱼类保护方面有哪些建议?三、问卷分析模板1. 数据整理将收集到的问卷数据进行整理,包括性别、年龄、专业等基本信息,以及濒危鱼类认知、保护态度、保护行为等方面的数据。

2. 频率分析对问卷中的各个问题进行频率分析,得出每个问题的回答比例,了解公众对濒危鱼类保护的认知程度、态度和行为习惯。

3. 描述性统计分析对问卷数据进行描述性统计分析,包括均值、标准差等指标,了解公众对濒危鱼类保护的总体认知水平。

4. 相关性分析分析濒危鱼类认知、保护态度、保护行为等因素之间的相关性,找出影响公众保护濒危鱼类行为的关键因素。

珍稀物种调查问卷模板

珍稀物种调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了更好地了解公众对珍稀物种保护的认知程度、态度和行为,我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国珍稀物种保护工作提供重要参考。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女- 其他2. 您的年龄:- 18岁以下- 18-25岁- 26-35岁- 36-45岁- 46-55岁- 55岁以上3. 您的学历:- 小学及以下- 初中- 高中/中专/技校- 大专- 本科- 硕士及以上4. 您所在的城市:- 一线城市- 二线城市- 三线城市- 四线及以下城市- 农村地区二、珍稀物种认知5. 您是否了解以下珍稀物种?(可多选)- 大熊猫- 金丝猴- 雪豹- 白鳍豚- 朱鹮- 麒麟- 其他(请注明:__________)6. 您了解这些珍稀物种的主要途径是?- 电视、网络- 朋友、家人- 学校教育- 书籍、杂志- 其他(请注明:__________)7. 您认为以下哪些因素对珍稀物种的保护至关重要?(可多选) - 政策法规- 生态环境- 公众意识- 科学研究- 其他(请注明:__________)三、珍稀物种保护态度8. 您认为我国珍稀物种保护的现状如何?- 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差9. 您是否愿意为珍稀物种保护贡献自己的力量?- 非常愿意- 愿意- 一般- 不愿意- 非常不愿意10. 您认为以下哪些措施对提高公众对珍稀物种保护的意识最为有效?(可多选) - 举办珍稀物种保护宣传活动- 加强学校教育- 提高媒体宣传力度- 建立自然保护区- 其他(请注明:__________)四、珍稀物种保护行为11. 您是否参观过自然保护区?- 是- 否12. 您在参观自然保护区时,是否积极参与保护活动?- 是- 否13. 您是否购买过与珍稀物种相关的纪念品?- 是- 否14. 您是否愿意为珍稀物种保护捐款?- 是- 否15. 您在日常生活中,是否关注并践行以下行为?- 减少使用一次性塑料制品- 选择绿色出行方式- 节约用水用电- 参与植树造林活动- 其他(请注明:__________)感谢您抽出宝贵时间填写此问卷!您的反馈对我们非常重要,我们将认真分析问卷结果,为我国珍稀物种保护工作提供有益参考。

调查问卷野生动物(精选)

调查问卷野生动物(精选)

调查问卷野生动物(精选)第一篇:调查问卷野生动物(精选)关于保护野生动物的调查问卷您好!为了能够更好的了解动物,来保护动物,我们特地开展本次调查问卷,希望能得到你的真实想法与宝贵意见。

感谢您的合作。

您的年龄:职业:1.你知道野生动物的含义吗(野生动物指在野外生存且无人饲养的动物)A.清楚B.知道C.不知道D.没有想过2.据你所知,以下哪些是数量稀少、濒临灭绝的的动物(可多选)A.虎B.海马C.穿山甲D.熊猫E.大象F.藏羚羊G.犀牛F.其他:3.你的餐桌上是否出现过野生动物A.经常B.偶尔C.吃过D.从未4.你的衣柜里是否有用动物的皮毛所制成的服装 A.很多B.几件C.没有5.如果发现周围有人非法的食用野生动物,你会怎么做A.马上举报B.加以劝阻C.无视D.其他6.你是否了解野生动物的生存环境A.非常了解B.了解C.一般D不了解7.你是怎么样看待猎杀动物这一行为A.赞同B.一般C.不赞同D.抵制8.如果你看见一直受伤的不知名动物你会怎么做A.带回家养B.送往动物救助站C.带回家救治并之后送往救助站D.其他:9.你愿意为保护野生动物做一些工作吗A.非常愿意B.愿意C.不愿意D.无所谓10.你认为我们为什么要保护野生动物(可多选)A.因为食物链不能断B.保护生物的多样性C.都是大自然母亲的孩子D.其他11.你对《中华人民共和国野生动物保护法》了解多少 A.非常了解B.了解C.听过D.没听过12.你是否关注保护野生动物的问题A.非常关注B.关注C.一般D.不关注13.你觉得保护野生动物的活动对于保护野生动物意识的作用 A.非常有提高B.有提高C.没提高14.你认为可以怎么样去保护动物?(可多选)A.通过了解相关知识B.通过法律 C拒绝食用野生动物 D.保护动物的生存环境15.你认为可以怎么样去调动人保护动物的积极性?(可多选)A.做宣传画B.展开相关知识的讲解C.成为一名保护的志愿者D.其他: 16.你认为保护动物的意义在哪里?17.你对于保护野生动物还有哪些建议?全部问卷到此结束,非常感谢您的参与!我们会参考您的意见,您的意见对我们来说,对于整个动物世界来说都是十分重要的!我们会尽快地将调查结果整理出来,并希望您能够带动身边的人一起来保护野生动物!保护动物,人人有责!天心一中1402班小榴莲组2015年3月8日第二篇:香江野生动物世界调查问卷广州番禺长隆景区旅游体验调查问卷您好!我们是广州番禺职业技术学院的师生。

全球濒危物种调查问卷模板

全球濒危物种调查问卷模板

一、基本信息1. 姓名:2. 性别:3. 年龄:4. 职业:5. 联系方式:二、濒危物种认知1. 您是否了解濒危物种的概念?(1)非常了解(2)比较了解(3)一般了解(4)不太了解(5)完全不了解2. 您是否关注过濒危物种的保护工作?(1)非常关注(2)比较关注(3)一般关注(4)不太关注(5)完全不关注3. 您认为我国在濒危物种保护方面取得了哪些成果?(1)非常显著(2)比较显著(3)一般(4)不太显著(5)完全不显著三、濒危物种保护现状1. 您认为我国濒危物种的主要威胁因素有哪些?(1)栖息地破坏(2)非法捕猎和贸易(3)环境污染(4)气候变化(5)其他(请说明)2. 您认为我国濒危物种保护政策的有效性如何?(1)非常有效(2)比较有效(3)一般(4)不太有效(5)完全不有效3. 您认为我国在濒危物种保护方面存在哪些问题?(1)资金投入不足(2)法律法规不完善(3)执法力度不够(4)公众参与度低(5)其他(请说明)四、濒危物种保护措施1. 您认为以下哪些措施对濒危物种保护较为有效?(1)建立自然保护区(2)开展物种迁地保护(3)加强法律法规建设(4)提高公众保护意识(5)加强国际合作(6)其他(请说明)2. 您认为在濒危物种保护中,政府、企业和公众各自应承担怎样的责任?(1)政府:加大投入,完善法律法规,加强执法力度(2)企业:遵守法律法规,履行社会责任,积极参与保护(3)公众:提高保护意识,参与保护行动,共同守护生物多样性五、其他建议1. 您对濒危物种保护有何建议?2. 您认为如何提高我国濒危物种保护水平?感谢您参与本次调查!您的意见和建议对我们制定濒危物种保护政策具有重要意义。

濒危动物调查

濒危动物调查

养殖方法
• (1)海底养殖:将2厘米左右的幼鲍放置养殖笼 中,养配10-30%的饵料,封闭好置于海底;也可 将幼鲍直接放置自然条件较好的海区(增殖)。 (2)筏式养殖:将幼鲍放置鲍鱼养殖笼中,然后 固定在浮笼上养殖,定时投饵,清除粪便杂质、 残饵,洗刷污泥,疏通水流。 (3)池塘养 殖:条件具备的地区,可在陆地建池,采用流水 和充气养殖。 (4)工厂化养殖:建鲍鱼养 殖室,通过建冷却、供热系统以达控制水温的一 种养殖方式。 (5)坑道养殖:利用坑道自 身温度恒定的自然条件,通过处理水质而采用的 集约式养殖(可称为工厂化养殖的一种。
年龄与生长
• 鲍鱼的生长在贝类家族中属于比较慢的种类.从受 精卵开始,长到商品规格6-8厘米,通常需要1-4 年甚至更长时间。以中国的皱纹鲍为例,大约需 要近3年的生长才能达到7厘米左右。鲍鱼的生长 速度随年龄的增长呈下降趋势。鲍鱼壳在生长过 程中会留下类似树木年轮的生长纹,生长纹的明 显与否,与其所处环境季节和摄食饵料的种类有 关。在生长快速的季节,生长纹明显,距离较宽; 在生长缓慢的季节则相反,生长纹密,距离较近。 有时候从鲍鱼壳的正面生长纹不容易直接判断它 的准确年龄,我们可以将壳面附着的杂藻石灰虫 等物清除干净,将鲍鱼壳用电灯光透视看出它们 的年轮。
营养特点和药用价值
• 鲍鱼肉质细嫩,鲜而不腻;营 养丰富,清而味浓,烧菜、调 汤,妙味无穷。鲍鱼肉中含有 鲜灵素I和鲍灵素Ⅱ,有较强的 抑制癌细胞的作用。 鲍壳 是著名的中药材--石决明,古书 上又叫它千里光,有明目的功 效,因此得名。石决明还有清 热平肝、滋阴潜阳的作用,可 用于医治头晕眼花、高血压及 发烧引起的手足痉挛、抽搐, 其他炎症等。鲍壳那色彩绚丽 的珍珠层还能作为装饰品和贝 雕工艺的原料。
营养分析

【调研问卷模板】关于大学生对野生动物保护意识的调查

【调研问卷模板】关于大学生对野生动物保护意识的调查

【调研问卷模板】关于大学生对野生动物保护意识的调查
1. 您是否关注野生动物的保护问题?
经常
偶尔
从不
2. 您是否了解野生动物现在的生存环境?
了解
了解一些
不了解
3. 您是否了解目前濒临灭绝的野生动物?
了解
了解一些
不了解
4. 您知道《中华人民共和国野生动物保护法》吗?
了解
了解一些
不了解
5. 您知道《濒危野生动植物国际贸易公约》吗?
了解
了解一些
不了解
6. 您吃过野生动物吗?
经常
偶尔
从不
7. 如果发现周围有人使用野生动物制品或食用野生动物,您会加以阻止或通知有关部门吗?

不会
视情况而定
8. 在病人病情很严重时,医生可以考虑开给他含濒危保护动植物的药材,您同意吗?
同意
不同意
视情况而定
9. 伤害野生动物是不文明的行为,您同意吗?
赞成
反对
10. 您认为滥吃野生动物是否会对生态环境造成破坏?

不会
11. 您觉得您现在所在的省市,野生动物资源还是比较丰富的
同意
不同意
不确定
12. 保护野生动物对您的野生动物保护意识的提高有一定的帮助
同意
不同意
不太确定
13. 您愿意为保护野生动物做而出一份力吗?愿意
不愿意
14. 您对保护野生动物活动有什么建议?
____________
15. 请写点呼吁人们保护野生动物的寄语吧! ____________。

濒危动物问卷调查

濒危动物问卷调查
《保护濒危动物》调查问卷
随着社会发,人们的生活水平不断提高。无论是从装饰家居,还是对“华贵”的皮草要求,一部分稀有物种所制成的动物制品充斥在市场上。与此同时,由于人类的发展对环境的破坏使得越来越多的野生动物流离失所,对一双双即将消失,无辜而又清澈的双眼,身为地球的一份子,我们应对动物保护问题保持足够的关注和了解。
a同意b比较同意c不确定d不太同意e不同意
7您知道《濒危野生动植物国际贸易公约》吗?
a对内容十分了解b对内容有一些了解c听说过,但不知道具体内容
d好像听说过,印象模糊f没听说过
8在病人急需时,医生可以考虑开给他含濒危野生动物的药材。
a非常同意b比较同意c不确定d不太同意e非常不同意
9对人类而言,维持生态平衡,保持野生物种的多样性非常重要,所以我们应当保护濒危野生动物。
a非常同意b比较同意c不确定d不太同意e非常不同意
10食用濒危野生动物或是使用取材于濒危野生动物的制品是不文明的行为。
a同意b比较同意c不确定d不太同意e不同意
(一)个人信息:班级:姓名:
问题
答案
1据你所知,以下哪些是数量稀少,濒临灭绝的野生动物?
a虎b麝c海马d穿山甲e獐f熊g大象h藏羚羊I大蜥蜴
2您是否了解野生动物现在的生存环境?
a非常了解b比较了解c了解部分内容d只了解一点e一点都不了解
3据您估计,全球正濒临灭绝的哺乳动物约占其总数的百分之几
a 8% b 16% c 24% d 32% e 40%
4您知道《中华人民共和国野生动物保护法》吗?
a对内容十分了解b对内容有一些了解c听说过,但不知道具体内容
e好像听说过,印象模糊f没听说过
5您觉
a非常同意b比较同意c不确定d不太同意e非常不同意

动物濒临灭绝的调查

动物濒临灭绝的调查

动物濒临灭绝的调查
1、您的性别【单选题】
○ 男
○ 女
2、您的年龄【单选题】
○ 18以下
○ 19–30
○ 31–50
○ 50以上
3、您的职业【单选题】
○ 学生
○ 教师
○ 现役军人
○ 私企老板
○ 职员
○ 技术人员
○ 公务人员
○ 自由职位者
○ 其它
4、您的月收入水平【单选题】
○ 3000元以下
○ 3000–6000元
○ 6000–10000元
○ 10000元以上
5、您对动物濒临灭绝的重视程度是【单选题】
○ 非常重视
○ 重视
○ 一般
○ 无所谓
6、您认为保护动物对您的生活有影响吗? 【单选题】
○ 有
○ 没有
7、您觉得保护动物重要吗?【单选题】
○ 重要
○ 不重要
8、您觉得现在全世界的动物濒临灭绝的情况怎样? 【单选题】
○ 非常好
○ 好
○ 一般
○ 很差
9、您觉得现在濒临灭绝的动物在环境改善的情况下能不能改变灭绝的命运? 【单选题】
○ 能
○ 不能
○ 不确定
10、您认为生物多样性受危害的人为原因是【多选题】
□ 人口迅速增加
□ 生存环境的破坏
□ 环境污染
□ 外来物种入侵
□ 温室效应
□ 其它
11、您认为什么办法可以保护动物? 【填空题】
________________________
12、您所知道的濒临灭绝的动物有哪些? 【填空题】
________________________。

大学生濒危动物调研报告

大学生濒危动物调研报告

大学生濒危动物调研报告大学生濒危动物调研报告濒危动物保护一直是环保事业的重要组成部分。

在过去的几十年里,全球爆发了大量的自然灾害和人类活动,这给许多动物种群的存活带来了巨大威胁。

为了了解我国大学生对濒危动物保护的认知以及关注程度,我们进行了一次调研。

一、调研方法我们通过在大学校园内进行问卷调查的方式,询问大学生对濒危动物的了解和态度。

共有500名大学生参与了调研,他们来自不同的专业和年级。

二、调研结果1. 对濒危动物的了解程度在调研中,我们发现大多数大学生对濒危动物的了解程度较少。

只有20%的受访者知道目前我国有超过400种动物被列为濒危物种。

大部分人只知道大熊猫、华南虎、长臂猿等少数濒危动物,对其他濒危物种几乎一无所知。

这说明大学生对濒危动物的了解有待提高。

2. 关注濒危动物的程度调研数据显示,60%的大学生表示关注濒危动物的保护问题,但仅有20%的人经常与濒危动物相关的新闻或信息。

大多数人认为保护濒危动物应该是全社会共同的责任,但只有少部分人主动参与到濒危动物的保护行动中。

3. 影响大学生关注濒危动物的因素在讨论濒危动物保护问题时,大学生普遍提到媒体的影响力和教育的作用。

他们认为通过媒体宣传和教育推广,濒危动物保护的意识可以进一步提高。

此外,一些学生表示,身边的亲友和大学开设相关专业的教育培养了他们对濒危动物的关注。

三、调研结论通过此次调研,我们得出如下结论:1. 大学生对濒危动物的了解程度较低,需要加强相关教育和宣传,提高他们的认知水平。

2. 虽然大多数大学生表示关注濒危动物的保护问题,但实际参与度较低,需要通过激发他们的参与热情,让更多人积极参与濒危动物的保护行动。

3. 媒体宣传和教育对濒危动物保护的意识提高至关重要,应加强相关工作的开展。

四、建议1. 增加濒危动物保护教育内容:大学应在课程中加入濒危动物保护的相关内容,提高学生的认知水平。

2. 建立大学生濒危动物保护组织:学生可以自发组织濒危动物保护的志愿者队伍,通过宣传、义务劳动等方式参与濒危动物的保护。

南方野生动物调查问卷模板

南方野生动物调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了解我国南方地区野生动物的种类、数量、生存状况及对生态环境的影响,我们特开展此次调查。

您的宝贵意见和反馈对我们研究工作至关重要。

请您根据实际情况认真填写以下问卷,感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:()男()女2. 年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 职业:()学生()公务员()企业员工()教师()农民()其他二、南方野生动物认知1. 您是否了解南方地区野生动物的种类?()非常了解()比较了解()了解部分内容()了解一点()一点都不了解2. 您认为南方地区野生动物中最具代表性的物种有哪些?(可多选)()华南虎()中华鲟()金丝猴()大熊猫()海南黑凤梨()其他3. 您是否了解以下野生动物的生存状况?()华南虎()中华鲟()金丝猴()大熊猫()海南黑凤梨()其他三、南方野生动物保护1. 您认为南方地区野生动物保护的重要性如何?()非常重要()比较重要()一般()不重要()不知道2. 您是否支持野生动物保护工作?()非常支持()比较支持()一般()不支持()不知道3. 您认为以下哪些措施有助于保护南方地区野生动物?(可多选)()加强法律法规宣传()加大执法力度()设立自然保护区()开展科普教育()其他四、南方野生动物与人类生活1. 您认为野生动物对人类生活有哪些影响?()提供食物来源()提供药用价值()观赏价值()其他2. 您是否购买过野生动物制品?()是()否3. 您认为野生动物制品的合法性和道德性如何?()合法且道德()合法但道德存疑()不合法但道德存疑()不合法且不道德五、其他建议1. 您对南方地区野生动物保护工作有哪些意见和建议?2. 您认为在保护野生动物方面,政府、企业、社会组织和个人应承担哪些责任?请您在填写问卷时,尽量做到客观、真实、全面。

感谢您的支持与配合!祝您生活愉快![注:本问卷旨在了解南方地区野生动物的现状及保护需求,所有信息仅用于研究,请您放心填写。

新增物种调查问卷模板

新增物种调查问卷模板

尊敬的受访者:您好!为了更好地了解我国新增物种的分布、生态习性、潜在威胁及其对生态环境的影响,我们特开展此次新增物种调查。

您的参与对我们研究具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的学历:()小学及以下()初中()高中/中专()大专()本科()硕士及以上4. 您所在地区:()城市()农村二、新增物种观察情况5. 您是否在野外或日常生活中观察到新增物种?()是()否6. 您观察到的新增物种是以下哪种类型?()植物()动物()微生物()其他7. 您观察到的新增物种在哪个地区?()城市()农村()山区()水域()湿地()其他8. 您观察到的新增物种数量大约是多少?()1-5只/株()6-10只/株()11-20只/株()21-50只/株()50只以上/株三、新增物种生态习性9. 您观察到的新增物种的繁殖方式是?()有性繁殖()无性繁殖()其他10. 您观察到的新增物种的食性是?()肉食性()植食性()杂食性()腐食性()其他11. 您观察到的新增物种的生活习性是?()独居()群居()迁徙()其他四、新增物种潜在威胁12. 您认为新增物种对当地生态环境可能产生哪些影响?()生态入侵()物种多样性下降()生态系统失衡()其他13. 您认为新增物种对当地农业、林业、渔业等产业可能产生哪些影响?()农作物减产()林木生长受阻()渔业资源减少()其他五、其他建议14. 您对新增物种的研究和保护有何建议?()_________________________15. 您对此次调查问卷有何意见或建议?()_________________________感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷,您的宝贵意见对我们研究具有重要意义。

濒危动物现状调查

濒危动物现状调查

中国濒危动物保护现状 中国是濒危动物分布大国。据不完全统计,仅列入《濒危野生动 植物种国际贸易公约》附录的原产于中国的濒危动物有120多种 (指原产地在中国的物种),列入《国家重点保护野生动物名录》 的有257种,列入《中国濒危动物红皮书》的鸟类、两栖爬行类 和鱼类有400种,列入各省、自治区、直辖市重点保护野生动物 名录的还有成百上千种。随着经济的持续快速发展和生态环境的 日益恶化,中国的濒危动物种类还会增加。 20世纪80年代以来,中国还进口了不少动物,如湾鳄、暹罗鳄、 食蟹猴、黑猩猩、非洲象等。 这些外来的濒危动物,也受到国家的重点保护。由于人口众多, 活动范围广,使许多珍贵的野生动物被迫退缩残存在边远的山区、 森林、草原、沼泽、荒漠等地区,分布区极其狭窄。由于被分割 成互不连接的独立群体,近亲繁殖,品种日益退化。 中国已建立了数百处濒危动物类型的自然保护区,使相当一部分 濒危动物得到切实保护,野驴、野牛、亚洲象、白唇鹿、羚牛、 马鹿、金丝猴、大鸨等的数量,已有明显增加。 近年来也遇到了虽然在数量上达到了要求,但是人工饲养的动物 难于在自然环境中生存的矛盾,长此以往,必然导致生物的退化。 列入了“零灭绝组织”濒危动物的中国扬子鳄也遭遇794多种野生动物由于缺少应有 的环境保护而濒临灭绝 · 76科300余种植物濒临灭绝


以上资料只是人类目前所知,不知道还 有多少不知名的物种正在消失
你是否知道地球上动物种类正在急剧减少,一个接一个,一 种接一种都消失了.地球上的生物原本自然形成食物链 而互相依存.有人问如果这世界上只剩下人类,人类还能 支撑多久?请看令人忧心的近年动物灭绝记载:渡渡鸟 (印度,1781),蓝马羚(南非,1799),马里恩象龟(舌塞 尔,1800),大海雀(大西洋,1844),欧洲野马(欧洲,1876), 斑驴(亚洲,1883),白臀叶猴(中国,1893),旅鸽(北 美,1914),佛罗里达猴(北美,1917),卡罗莱那鹦鹉(北 美,1918),中国犀牛(中国,1922),高加索野牛(欧洲,1925), 巴厘虎(印尼,1937),红鸭(印度,1942),普氏野马(中 国,1947),袋狼(澳洲,1948),冠麻鸭(亚洲,1964),爪哇虎 (印尼,1972)……也有材料谈到我国频临灭绝的动物如: 糜鹿(全世界3*!000头),华南虎(50头),雪豹(1*!000~ 2*!000头),扬子鳄(1*!500只),白暨豚(100只),大熊猫 (1*!000只),黑犀牛(3*!500头)指猴(9只),绒毛蛛猴(100 只),滇金丝猴(1*!000只),野金丝猴(700只),白眉长臂猴 (70只).
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有关“大学生对中国濒危物种的认识”的调查问卷
一、判断题:
1、兰花属于濒危物种,受威胁率很高。

()
2、自然界动植物的物种很多,所以不必在意某物种的灭亡与
否。

()
3、保护濒危物种,合理利用稀有资源,保持生态平衡这些措
施离我们大学生很远,所以这些都与我们无关。

()4、中药企业应用珍稀、濒危野生动植物制作药材,这虽然可
以制造出良药,但是这种行为危及了野生动植物,破坏了
生态平衡,国家应该极力制止这种行为。

()
5、作为大学生的我们,应该深刻认识到大自然与我们息息相
关,我们应该向全社会呼吁要保护稀有动植物,合理利用
资源。

()
二、选择题:
1.你知道世界上大概有多少种濒危动植物:()
A 1000余种
B 2000余种
C 3000余种
D 4000余种
2.中国西藏有哪些动物濒临灭绝:【多选】()
A 藏羚羊
B 格桑花
C 黑颈鹤
D 马尾松
E 野牦牛
F 藏红花
3 WCS是一下哪种组织的简称:()
A 野生植物保护组织
B 野生动物保护组织
C 自然动物保护组织
D 自然植物保护组织
4 你知道“零灭绝联盟”吗?你知道它是由多少个保护生物多样性的组织联合发起的吗?()
A 12
B 13 D 14 D 15
5 保护濒危动植物的措施有:【多选】()
A 建立自然保护区
B 建立保护基金
C 加强宣传教育
D 进行人工养殖试验
E 严格执行相关保护濒危动植物的法律
三、简答题:
1.你对中国处于濒危状态的物种是否有所了解?
2.你觉得作为一个大学生,应该采取哪些措施保护那些濒危物
种和稀有物种?怎样保持生态平衡?
3.怎样提高大众保护濒危物种的意识?
备注:请各位做好了发到694639035@ 谢谢了。

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