英国资产阶级革命PPT

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人教版九年级历史上册第11课 英国资产阶级革命 (共25张PPT)

人教版九年级历史上册第11课  英国资产阶级革命 (共25张PPT)
专横统治 封建专制统治 查理一世的专横统治:
理 一 世
关闭议会 搜刮钱财 把持专卖
资产阶级和新贵族


资本主义发展
一、革命背景: 二、革命经过:
1、导火线:苏格兰人民起义 2、主要经过:
自读课文P68-69,了解英国资产阶级革命大事件。
王党
控制
议会
控制
地区
地区
纳西比战役
1649年查理一世被推上断头台
制定机构: 内容:
议会
作用:

以法律形式对国王的权利进行了明确的制约
君主立宪制的资产阶级统治确立起来
宣读《权利法案》、、、、
不 经 议 会 批 准
征税 国王 不能 在和平时期维持常备军 随意废除法律、停止法 律的执行
---剥夺国王的立法权、司法权
---剥夺国王的征税权(财权)
君主立宪制
---剥夺国王的军事权(军事)
9、 地中海沿岸、大西洋沿岸 10、君权神授 11、查理一世、共和国 12、克伦威尔、护国主、 资产阶级 13、资产阶级、新贵族 14、封建君主专制、资本主义
苏格兰
爱 尔 兰
英 格 兰
• 17世纪的英国 包括:英格兰 和威尔士。 • 苏格兰和爱尔 兰是相对独立 的王国。
新航路的开辟
由地中海转移 英国 到大西洋沿岸
三、革命结果: 四、革命意义:
对英国的意义:
在17世纪的英国革命中,资产阶级…………推翻了封建 君主制,为资本主义的政治、经济制度的发展开辟了道路。 此后,英国的资本主义得以更快地向前发展。18世纪后半 期,英国是世界上首先发生工业革命的国家,到19世纪中 叶成为世界上经济最发达的国家,号称“世界工厂”。
新航路的开辟的影响?

《资产阶级革命与资本主义制度的确立》PPT优秀课件

《资产阶级革命与资本主义制度的确立》PPT优秀课件

②1688年,发生“光荣革命”,革命成果获得巩固。
3、成果
①1689年,通过《权利法案》, 扩大议会权力,限制王权。
②1701年通过《王位继承法》,此后国王 不得为天主教徒,不能与天主教徒结婚。
4、意义: 英国君主立宪制形成。
《权利法案》限制了国王的哪些权力? 保障了议会的哪些权力?
第1条 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施 之僭越权力,为非法行为。
第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立
一、英、美、法资产阶级革命
1.英国资产阶级革命 (1640—1688)
1、原因:
思想: 文艺复兴、宗教改革解放了思想 经济: 英国资本主义经济迅速发展;
政治: 资产阶级和新贵族日益强大, 向专制王权发出挑战;
2、过程 ①1640爆发革命
国王应议会邀请而来 国王威信下降
法国经历了共和制和君主制的多次反复, 1875 年,最后确立了共和制度。
(2)政党制度:
两党制或多党制,代表不同利益集团,轮流执政。
四、资本主义的扩展——俄、意、德、日
俄国1861 年改革
1871年 德国统一与宪

意大利统一 1870年
日本明治维 新1868年起
美国南北战争 1861-1865年
19世纪资本主义在全球范围内继续扩展
王权。
——《权利法案》
2.美国资产阶级革命
(1)背景:
①18世纪中叶,英国对北美13块殖民地剥削,人民不满。
②启蒙思想的影响
③资本主义经济的发展受到英国的阻碍(根本原因) (2)历程
①来克星顿枪声:1775年4月,来克星顿的民兵与 英军发生冲突,独立战争开始。 ②1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》, 宣告北美独立。 ③1783年,英国承认美国独立。

高中历史课件-英国资产阶级革命

高中历史课件-英国资产阶级革命

英国人一下子把世界甩在了身后
英国:完成专制向宪政的转变 法国:君主专制正蒸蒸日上 俄国:彼得大帝刚游历欧洲,开始了他的半吊
子改革 德国、意大利:正四分五裂,还在期待专制王
权的出现 日本:正被封建幕府制束缚 中国:刚完成一次周而复始的王朝更替
这个小岛国,从 此将一步步走向 世界的中心,并 在下两个世纪里, 傲视全球。
政治:宣扬君权神授,厉行君主专制 宗教:迫害清教徒 经济:实行专卖制,横征暴敛
斯图亚特王朝 House of Stuart
“君权神授”论 王权是上帝创造的 我不允许议论我的政权; 君主制是地
上最高的制度,君主是上帝的总督。 《自由君主制度的真正法律》——
“是国王创造法律,而不是法律创造国 王,国王应居于法律和议会之上,不 James I (1566-1625) 受世俗法律限制。”
英王詹姆士二世 William Ⅲ and Mary Ⅱ
“光荣革命”标志着英国 议会对国王的最终胜利
宣告了君主专制制度在 英国的终结
标志英国资产阶级君主 立宪制度的最终确立
三、《权利法案》与君主立宪制的确立
阅读P21文献选读思考: 1、国王的权力在哪些方面受到限制?
政治:实施或停止法律; 经济:征税 军事:征募或维持常备军
的君主立宪制。
1689《权利法案》——限制王权 1701《王位继承法》——议会影响国王
“议会至上”原则 英国确立
君主立宪制度
四、英国资产阶级革命的意义
1、英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度 对封建制度的一次重大胜利,为英国资本主义迅速 发展扫清了道路。 2、英国资产阶级革命揭开了欧洲和北美资产阶级 革命运动的序幕,推动了世界历史发展的进程。 3、英国资产阶级革命后,出现了长期的政治稳定 的局面,为资本主义的顺利发展创造了良好的环境。 4、为工业革命的到来创造了条件。

英国资产阶级革命(共21张PPT)

英国资产阶级革命(共21张PPT)

1649.1.30 查理一世 被推上 断头台
1649.5 英国 成立了 共和国
克 伦 威 尔
资 产 阶 级 和 新 贵 族 的 代 表 人 物
二、英国资产阶级革命革命的过程:
导火线—— 苏格兰人民起义(1638年) 1、开始标志—— 1640年查理一世重新召开议会 2、内战: 1640 -1649 3、共和国时期: 1649—1660年 4、复辟: 1660—1688年
对英国来说 推翻了封建君主专制 确立了资产阶级的统治地位; 为资本主义的发展扫清了道路 对世界来说 标志着世界近代史的开端 推动了世界历史的进程 是人类历史上资本主义制度对封建制度的重大胜利 揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕
(步入近代,世界历史的发展潮流是发展资本主义)
同期中英两国的政治制度对比
第11课 英国资产阶级革命
一、英国资产阶级革命的原因
新航路的开辟 英国 当时的英国的统治者实行
的政策对资本主义的发展 欧洲经济重心的转移 是否有利呢?
工场主、商人、银 资本主义迅速发展 发展资本主义 行家、和农场主等
资产阶级的壮大 新贵族的出现
君权神授 “除上帝外, 国王不对任何 人负责。”
革命的根本原因 “国王创造法律,而非法 律创造国王,国王应居于 矛盾 封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展 法律和议会之上。”
5、1688年政变: 光荣革命:
1688、玛丽、威廉
光荣革命
标志着英国资产阶级革命的完成 1640——1688
英国资产阶级革命过程
1649共和 国成立 1653护国主 1642内战 1640议 会重开 1660斯图亚 特王朝复辟
1688光荣革命
1638苏格兰 人民起义

人教版初中九年级历史PPT课件-英国资产阶级革命

人教版初中九年级历史PPT课件-英国资产阶级革命
艰难曲折。英国资本主义经济发展不 充分,资产阶级力量不够强大;任何新事 物取代旧事物的过程都不是一帆风顺的。
英国资产阶级革命的意义
1.推翻了封建君主专制。 2.确立了资产阶级的统治地位,为 发展资本主义扫清了道路。 3.推动了世界历史进程。
英国皇家卫队
英国议会大厦
英国议会
根本原因:英国封建专制制度阻碍了英国资本主
政 治 特 点:资产阶级夺取政权
主要领导阶级:资产阶级
新议会上,资产阶级及其联盟新贵族,推出提高议会 权力、限制王权的政治要求,体现了资产阶级要求夺取政 权的政治要求和历史使命,所以标志着英国资产阶级革命 的开始。
克伦威尔
克伦威尔,
1599—1658年出生 于亨丁顿郡的新贵 族家庭,17岁进入 剑桥大学,后在伦 敦学习法律。
———16世纪英国民歌
一艘英国贩奴船上的黑奴
1588年英国重创西班牙“无敌舰队”
英国开始取得海上霸主地位,这为它 大肆掠夺殖民地提供了前提条件。
1600年英国建立东印度公司,开 始对印度的殖民侵略活动。
1.文艺复兴运动——思想解放 6
2.新航路的开辟,世界贸易中

心的转移——有利的地理位置

新航路的开辟 欧洲经济重心的转移 资本主义迅速发展
机间宽又长,织机二百张,织工二百人,排列成长行。 ……… 旁有一大屋,女工共百人。 外有一间房,童工一百五,并坐捡细毛,不敢怨劳苦。 都是穷苦人,终日不休息,清晨到深夜,各得一便士。 ...... 又有一大厅,五十剪毛工,施展好手艺,天衣全无缝。 又有八十人,洗呢更浆呢。染工又八十,呢绒着颜色。 二十擀制匠,整呢折成匹。
詹姆士一世
国王创造法律,而非 法律创造国王,国王是上 帝派到世间的最高权威, 有无限的权力。

九年级历史英国资产阶级革命课件

九年级历史英国资产阶级革命课件
在中国历史上,人民的力量也是不可忽视的。例如,中国共产党在抗日战争和解放战争中,依靠人民群众的力量,最终取得 了胜利。同样地,中国的改革开放也是一场人民运动,人民群众的创造力和智慧在改革进程中发挥了重要作用。因此,尊重 人民的意愿和选择是推动历史发展的重要前提。
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九年级历史英国 资产阶级革命课 件
contents
目录
• 英国资产阶级革命的背景 • 英国资产阶级革命的过程 • 英国资产阶级革命的影响 • 英国资产阶级革命的教训和启示
01
CATALOGUE
英国资产阶级革命的背景
资本主义经济的发展
17世纪初,英国的资本主义经济已经得到了很大的发展,特别是在纺织、造船、采 矿和制造等行业。
资本主义经济的发展使得资产阶级逐渐壮大,他们要求更多的政治权利和经济利益 。
资本主义经济的发展也加速了社会分化,贫富差距逐渐拉大,社会矛盾日益尖锐。
封建专制统治的压迫
英国的封建专制统治在17世纪 初已经达到了顶峰,国王和贵族 们掌握了大部分的政治和经济权
力。
中小资产阶级和广大农民在封建 专制统治下受到了严重的压迫和 剥削,他们的权益无法得到保障
内战与克伦威尔的崛起
内战爆发
议会与国王之间的矛盾激 化,内战爆发。
克伦威尔崛起
克伦威尔率领议会军打败 了国王军,成为新政权的 核心人物。
处死查理一世
1649年,查理一世被处死 ,英国宣布为共和国。
共和国的建立与克伦威尔的独裁
共和国建立
克伦威尔废除君主制,建立共和 国。
克伦威尔独裁
克伦威尔实行独裁统治,试图巩固 自己的权力。

封建专制统治的压迫使得社会矛 盾进一步激化,资产阶级要求推

人教版九年级历史上册第11课《英国资产阶级革命》课件(共35张PPT)

人教版九年级历史上册第11课《英国资产阶级革命》课件(共35张PPT)

身首异处
【探究二】革命是如何确立君主立宪制的?
暴君、叛国贼、杀人犯、人民公敌
当查理一世在断头台上身首分离时,数千计的观众 齐声发出痛苦的呻吟。 ——温斯顿· 丘吉尔
第11课 英国资产阶级革命
资产阶级 和新贵族 矛盾 专制 王权
【探究一】为什么革命发生在1640年的英国?
【探究二】革命是如何确立君主立宪制的?
苏格兰人民起义
重开议会、筹集军费 限制王权,要求权利 查理一世
议会 (资产阶级和新贵族)
1640年英国资产阶级革命爆发
第11课 英国资产阶级革命
思想: 文艺复兴 资产 经济: 手工工场、圈地运动 阶级 海外贸易 和 新 新航路开辟 贵族 殖民掠夺
【探究一】为什么革命发生在1640年的英国?
专制 王权
【探究一】为什么革命发生在1640年的英国?
自由发展资本主义
英国手工工场(毛纺业) 圈地运动
资产阶级
新贵族
【探究一】为什么革命发生在1640年的英国?
世 界
1215 1300 通过 《大宪章》 1400
新航路的开辟
文艺复兴
1500 1600 1603 1625
詹 姆 士 一 世 继 位
英 国
查 理 一 世 继 位
1.1640-1649 以法律程序处死查理一世
【探究二】革命是如何确立君主立宪制的?
1640 1642 1649
1658 1660 议 内 处死 克 克 斯 会 战 国王 伦 伦 图 召 爆 威 威 亚 建立 【材料 6】 长期议会在 500名议员 开 发 尔 1640 尔年时约有 特 共和 ,到1649年已减少到 150名左右。这时,克伦威尔 就 去 王 国 从中又赶走了约100任 名,留下一个只有 50名或60名 世 朝 护 议员的“残阙议会”。 ——帕尔默《现代世界史》 复 国 辟 1640年革命 主

第11课英国资产阶级革命(共32张PPT)

第11课英国资产阶级革命(共32张PPT)

詹姆士一世: 1603年,苏格兰国 王詹姆士· 斯图亚特 国王创造法律,而 继承英国王位,称 非法律创造国王,国王 是上帝派到世间的最高 詹姆士一世,开始 权威,有无限的权力。 了斯图亚特王朝在 英国的统治。(这 个王朝的国王家族 姓斯图亚特,故 名)。詹姆士一世 为了维护封建专制 统治,竭力鼓吹 “君权神授”。
资产阶级革命 为什么会首先 在英国爆发?
英国资产阶级革命爆发原因
英国
新航路的开辟示意图
英国资本主义迅速发展。新航路开辟后,欧洲主要商道和贸易中心已由地中海转移到大 西洋沿岸,英国资产阶级借此有利条件积极推进海外贸易和殖民活动,积聚了大量财富,资 产阶级力量迅速壮大并形成“新贵族”。他们迫切要求自由地发展资本主义。
决定性战役——普雷斯顿战役
囚禁中的查理一世
1648年春发生第二次内战。3月到5月,王党在伦敦、威尔士、肯特郡等地制造暴动,苏 格兰军也从北部入侵。克伦威尔率领议会军镇压了东部、西部的叛乱以后,向北挺进,迎击 苏格兰的军队。1648年8月17日,克伦威尔在浓雾的掩护下从侧翼进攻苏格兰军。苏格兰军 惨败,1万人被俘,其余向北逃跑。到8月底,第二次内战实际上已经结束。9月,俘获国王 查理一世。
复辟阶段(1660~1688)
查理二世
Charles Ⅱ 1630.5.29~1685.2.6 苏格兰及英格兰国王 查理一世与亨莉雅妲· 玛利亚王后的长子
詹姆斯二世
James Ⅱ 1633.10.14~1701.9.16 英格兰、苏格兰和爱尔兰的国王 查理一世的次子查理二世的弟弟
克伦威尔的独裁统治邀起广大群众的反抗。由于政治腐败,又给王党造成阴谋复辟的机 会。1660年5月26日,查理二世回到英国,继承王位,斯图亚特王朝复辟。

英国资产阶级革命课件

英国资产阶级革命课件

五、家国情怀
(一)概念 学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求 (二)目标 (1)能够具有对家乡、民族、国家的认同感,理解并认同社会主义 核心价值观和中华优秀传统文化,具有对祖国和人民的深情大爱;能 够理解和尊重世界各国优秀文化传统。 (2)能够把握中华民族多元一体的发展趋势,以及世界历史发展的 进步历程,形成正确的世界观、人生观、价值观和历史观;能够表现 出对历史的反思,从历史中汲取经验教训,更全面、客观地认识历史 和现实社会问题;能够将历史学习所得与家乡、民族和国家的发展繁 荣结合起来,立志为新时代中国特色社会主义建设、中华民族伟大复 兴作出自己的贡献。
二、时空观念
(一)概念 事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念 (二)目标 (1)辨识历史叙述中不同的时间与空间表达方式,理解它们的意 义,在叙述个别史事时能够运用恰当的时间和空间表达方式。 (2)能将某一史事定位在特定的时间和空间框架下;能够利用历 史年表、历史地图等方式对相关史事加以描述;能够认识事物发生 的来龙去脉,理解空间和环境因素对认识历史与现实的重要性。 (3)能够把握相关史事的时间、空间联系,并用特定的时间和空 间术语对较长时段的史事加以概况和说明。 (4)在对历史和现实问题进行独立探究的过程中,能将其置于具 体的时空框架下;能够选择恰当的时空尺度对其进行分析、综合、 比较,在此基础上作出合理的论述。


经过 内战:___克__伦__威__尔___率领议会军队打败了国王军队

共和国:1649 年,处死国王__查__理__一__世____ ,英国成立共和国,克伦威尔担任“护国主”

复辟:查理二世复辟,进行了大规模报复 结束:1688 年,资产阶级和__新__贵__族__ 发动宫廷政变,推翻了专制统治

第3课 英国资产阶级革命ppt

第3课 英国资产阶级革命ppt

ABOUT 克伦威尔
17岁时 进入剑桥大学学习,他喜 爱几何、算术、修辞、逻 辑等学科,尤其喜欢历史。 1619年,克伦威尔进入伦 敦法学院继续求学。
当上“护国公”
议会被解散后,高级军官组成的军官会议拟
订了护国主制度。 1653年12月16日, 克伦威尔正式宣布 自己就任“护国 公”。护国公制度 的实质是军事独裁, 克伦威尔实质上成 了不是国王的国王。 统治英国的独裁者。
议 会(Parliament)
英国议会
英国的最高权力机关和最 高立法机关。 上院由僧侣、贵族 组成,称贵族院;下院由 骑士和市民代表组成,称 平民院或众议院。
资本主义的发展
背 詹姆士一世鼓吹“君权神授” 景
查理一世的专制统治进一步加剧英国阶级矛盾
一.英国资产阶级革命的原因:
1.根本原因: 斯图亚特王朝的封建统治 严重阻碍了英国资本主义的发展。 2.革命的任务:
动了欧洲资产阶级革命的发展,推动世界历史的发展进程。
1649年1月30日,一个晴朗的冬日,宴会大厅前的广场上, 凌晨就聚集了上千位伦敦市民,悲伤、恐惧、兴奋、茫然这些互相 矛盾的表情,挂在他们的脸上。在难以控制的焦灼中,他们等待着 一场断头的刑罚,查理一世表现得很沉着。在踏上刑场之前,他坚 持要穿两件衬衣,这样就不会冷得发抖,让围观的人误以为他在害 怕。在留下遗言和做完祷告之后,这位49岁、已经临朝24年的君主, 将头放在垫头砧上,伸手向刽子手示意,可以落斧了 ……
推翻斯图亚特王朝的封建专制统治,发展资本主义
3.革命的性质:资产阶级革命
4.两大阵营:
以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族
5.斗争内容 限制王权和保证国会权力 (焦点): 什么是新贵族? 6.领导阶级:

英国资产阶级革命-步入近代 优秀PPT课件8

英国资产阶级革命-步入近代 优秀PPT课件8

反动力量
封建专制
其具体表现
(对历史发展潮流产生了阻碍)
“国王创造法律,而非 查理一世 法律创造国王,国王应 1625年继位;专横有增无减 居于法律和议会之上。”
斯图亚特王朝的封建专制统治 严重阻碍了资本主义的发展
二、革命的经过
1、导火线——苏格兰人民起义 2、开始标志——1640年被迫召开议会 3、内战
Presentation of The Declaration Of Rights
三、结果——《权利法案》的颁布
目的:限制国王的权利.
不能 征税 不 经 议 会 批 准 不能 在和平时期维 国王
持常备军
不能 随意废除法律 不能 停止法律的执行
意义:君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来了
四、英国资产阶级革命的意义
对英国来说: 推翻了 封建君主专制 确立了 资产阶级的统治地位 为 发展资本主义 扫清了道路
对世界来说: 推动了 世界历史 进程
(步入近代,世界历史的发展潮流是发展资本主义)
请回想一下,1640年的中国处于什么时期?
同期中英两国的政治制度对比
• 康熙皇帝说:“今天下大小事务,皆朕一 人亲理,无可旁贷。若将要务分于他人,则 断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”
一、原因
英 国 资 产 阶 级 革 命
二、经过 三、结果 四、意义
一.英国资产阶级革命的原因
进步力量 资本主义迅速发展
1.地理优势
原因: 2.积极对外
贸易,殖民掠 夺 表现: 1.工场手工业很大发 展 2.资本主义方式经营 的牧场和农场出现
形成矛盾,冲突
新兴的资产阶级成长起来了,还出现了从事 资本主义性质经营活动的新贵族
乾隆皇帝说:“本朝家法,自皇祖皇考以 来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右 亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死者.”
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(对历史发展潮流产生了阻碍)
“国王创造法律,而非 查理一世 法律创造国王,国王应 1625年继位;专横有增无减 居于法律和议会之上。”
斯图亚特王朝的封建专制统治 严重阻碍了资本主义的发展
二、革命的过程
1.导火线——苏格兰人民起义 2.开始标志——1640年被迫召开议会 3.内战
克伦威尔
处死查理一世
二、革命的过程
1.导火线——苏格兰人民起义
2.开始标志——1640年被迫召开议会
3.内战
4.共和国时期 1649—1660年 另一方面,也在逐渐变 一方面,巩固资产 得“专制”起来,驱散 阶级新贵族专政, 议会,实行军事独裁, 发展资本主义; 就任“护国主”。 5.斯图亚特王朝复辟 1660—1688年 6.光荣革命 1688年
年轻时的伊丽萨 白女王
今天的女王
布莱尔拜谒女王5月6日,英国 女王伊丽莎白二世在首都伦敦的白 金汉宫接见连任首相职务的工党领 袖布莱尔。英国广播公司当天公布 的初步统计结果显示,布莱尔领导 的英国工党在5日举行的议会选举中 已经得到了大选获胜所必须的324个 议席。 5月6日,英国首相布莱尔在觐 见英女王后回到伦敦唐宁街10号首 相府。英国大选的当天最新统计结 果显示,以现任首相布莱尔为首的 工党在本次大选中获胜已成定局, 布莱尔将因此成为工党历史上首位 连任三届的首相。
Presentation of The Declaration Of Rights
三、《权利法案》的颁布
由此君主立宪制的资产阶级统治开始确立起 来了
不 经 议 会 批 准
不能
征税
不能
国王
持常备军
在和平时期维
不能
不能
随意废除法律
停止法律的执行
目的:限制国王 的权利.
英国资产阶级革命的意义
对英国来说:它推翻了 封建君主专制 确立了 资产阶级的统治地位 为 发展资本主义 扫清了道路
1.英国资产阶级革命开 始于( ) A.1640年 C.1660年 B.1646年 D.1689年
2.英国的《权利法案》实质是(

A.保障了资产阶级独掌共和国大权 B.使议会获得了自由选举国王的权利 C.废除了英国的君主制度
D.为限制王权提供了法律保障
3.英国资产阶级革命的 领导人是 克伦威尔 ;颁布的 纲领性文件是 《权利法案》 。
12.英国产阶级革命
一、资产阶级革命前的英国
进步力量 资本主义迅速发展
1.地理优势
原因: 2.积极对外
贸易,殖民掠 夺 表现: 1.工场手工业很大发 展 2.资本主义方式经营 的牧场和农场出现
形成矛盾, 冲突
新兴的资产阶级成长起来了,还出现了从事 资本主义性质经营活动的新贵族
反动力量
封建专制
其具体表现
4.英国资产阶级革命爆发的原因是 什么? 答:斯图亚特王朝的封建专制统治严 重阻碍了资本主义的发展,阶级矛盾激化。
See you the day after tomorrow
给我们什么启示?
在17世纪的英国革命中,资产阶级和与资本主义有联系的 贵族,在城乡中、下层人民的广泛积极的支持和推动下,推翻 了封建君主制,为资本主义的政治、经济制度的发展开辟了 道路。此后,英国的资本主义得以更快地向前发展。18世纪 后半期,英国字世界上首先发生工业革命,到19世纪中叶成 为世界上经济最发达的国家,号称“世界工厂”。 英国革命的意义并不局限于本国范围之内,它对全欧洲 都产生了重要影响。马克思写道:“1648年革命和1789年革 命,并不是英国的革命和法国的革命;这是欧洲范围的革 命。……它们宣告了欧洲新社会的政治制度。……这两次革 命不仅仅反映了它们发生的地区即英 法两国的要求,而且在 更大的程度上反映了当时 整个世界的要求。” ————《世界史· 近代史编上卷》
对世界来说:它推动了 世界历史 进程
(步入近代,世界历史的发展潮流是发展资本主 义) 请回想一下,1640年的中国处于什么时期?
同期中英两国的政治制度对比
• 康熙皇帝说:“今天下大小事务,皆朕一 人亲理,无可旁贷。若将要务分于他人,则 断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。”
乾隆皇帝说:“本朝家法,自皇祖皇考以 来,一切用人听言大权,从无旁落,即左右 亲信大臣,亦未能有荣辱人、能生死者.”
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